人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
寫物作文600字初二篇一
吃飯的時候，它又是多么仔細呀!它從不放過一粒魚食，假如有魚食掉到小石頭的縫隙里的話，它非把那一片的石頭都舔幾遍，方才罷休!
它假如興奮，就會圍著一棵水草游一圈，這兒舔舔，那兒咬咬，有時候還拿小尾巴打掃一下，再用小手畫畫那兒，畫畫這兒，直到滿足才走遠往欣賞自己畫的這幅栩栩如生的“魚缸草畫”。它若是不興奮，就走到一旁，對玻璃***，無論你怎么敲打玻璃它都一動不動。
黑夜到了，它就躲在一片有很多水草組成的“草叢”里往睡覺，早晨，公雞啥時候叫就啥時候起床，醒來后，它把小石頭放進嘴里咬一會兒再吐出來，這就是同學(xué)們天天早上都要做的事情-----漱口、刷牙。
這只小魚很愛吃綠色食品，比如說魚缸里的水草，爸爸對它的這個愛好很有意見。
我們估計這是一條鯉魚，才幾個月大，近來長出了細細的胡須。不過，它受過的苦難可比誰都多，它經(jīng)歷過生死的考驗。
它是我四年級上學(xué)期往秋游的時候帶回來的，當(dāng)時我還抓了幾條品種不同的魚一起帶回來，養(yǎng)在舊屋子陽臺上的盆子里。有一天，媽媽夜晚晾衣服時不留意，幾滴有洗衣粉的水掉進了盆子，第二天，魚都死光了，只剩這只鯉魚先生(小姐)還活著，不過也奄奄一息了，大家都以為它也不行了，沒想到它居然意外的活了下來。
很快，我們搬了家，買了一個大魚缸。就把這條魚放了進往。在魚缸里，盡管它不是最漂亮的，卻是最大的，也是長得最快的。但是它從不以大欺小、以強勝弱，很快，魚缸里的魚兒們都成了好朋友!
它真是一只可愛、機靈的“小不點”。
寫物作文600字初二篇二
“明媚鮮妍能幾時，一朝飄泊難尋覓?；ㄩ_易見落難尋，階前悶殺葬花人?！被ò曷祜w舞，花中，一個年輕貌美的女子孤獨地坐在樹下……紛紛飄落的花兒是黛玉一生最好的詮釋。然而，在我們的生活中，并不是每天都在憂傷中度過，當(dāng)然偶爾也會有沮喪的時候，這時就需要一朵心花陪同我們一起前進。
周敦頤喜歡生性高潔的蓮花，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，是花之君子的品質(zhì)；楊萬里喜歡蓮葉清秀的荷花，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，是出水芙蓉的純潔；陶淵明喜歡不畏風(fēng)霜的菊花，“采菊東籬下，悠然見南山”，是菊花的意境；陸游喜歡生性傲，岸的梅花，；“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”，是梅花的高傲。
人們被玫瑰的濃艷所驚嘆；被桂花的清香所吸引……而心花，即沒有濃艷的外表，亦沒有清鮮的香味，但卻能給我們無窮的力量。
心花是信念。面對過去，我們留戀以往的星光。面向未來，我們懼怕想象中的黑暗。這時，假如一朵心花悄然在心頭靜靜地開放，默默地鞭策我們不要畏懼，繼續(xù)前進，告訴我們：“愿你生命中有夠多的黑夜，來造成一個璀璨的星空。”這心頭的信念之花必會鼓勵我們勇往直前，直至那未知的盡頭。
心花是勇氣。我們向往快樂，向往自由，向往那一片寬廣的天地。但要到達那片天地，需要許多的磨煉。當(dāng)面對困境，我們想要放棄的時候，這時，假如一朵心花悄然在心頭靜靜地開放，鼓勵我們戰(zhàn)勝挫折，繼續(xù)前進，告訴我們；“愿你生命中有夠多的荊棘，來造成一個燦爛的明天?！蹦敲?，我們內(nèi)心必然會涌起一股暖流、一種自信，讓我們昂首走向前方。
心花是……
黃昏的魅力是因為有璀璨多彩的霞光在天空舞蹈，霞光的美麗則是因為穿透了層層的云翳，在光明與暗影的對比中得到展現(xiàn)。折下一根枝，撒下一顆種，讓一朵花兒在心中怒放，讓這朵花同我們一同走過黑暗與荊棘……
黑暗中，一朵心花在悄然地靜靜地開放……
寫物作文600字初二篇三
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！痹谠娙斯P下的小草是多么頑強。
小草不知經(jīng)歷過了多少風(fēng)雨。曾經(jīng)，當(dāng)它還是種子的時候，就被夾在窄小的石縫中間，它沒有碰到困難而退縮，而且還堅持向上，通過堅持，它終于從細小石縫中鉆了出來，久經(jīng)太陽和風(fēng)雨的重重考驗，慢慢長大。長大后的小草變得更加堅強，它被太陽的“絕招”打過，也被風(fēng)雨打過，可是它沒有退縮，所以才能到今天。
小草確實很頑強，它不怕風(fēng)吹日曬，慢慢來到了危險的地方——就是懸崖邊。它來到懸崖邊不久，就交到了一個好朋友，就是小花。它們兩個談天說地，過了好幾天，小花說：“我快不行了，你自己要保重?！毙〔萋犃艘院蠓浅模瑔枺骸澳銥槭裁床恍辛?，你要去哪里？”小花聽了以后什么話也沒有說。等到了第二天，小草醒后去找小花玩，結(jié)果找不到小花哭起來。但小草又繼續(xù)獨自在懸崖邊天頑強生長。
小草這種頑強的品質(zhì)，使我想到了一個人——賣早餐的叔叔。
早上，我7:30起來了，眼睛還沒睜開呢，就聽見一陣陣呼喊聲，仔細一聽，原來是賣早餐的叔叔正在喊著?！百u油條啊，剛出鍋的大油條。”我起來一看，這個叔叔是我家樓上的鄰居。他們家的條件并不是怎么好，年紀也上五十了，但是他們不服老，決定要賺錢，于是他們就天天早上6:30就開始賣早餐了。逐漸，他們的早餐賣得很順利，錢也多了起來，他們就繼續(xù)奮力拼搏，頑強地生活著。
過了好幾個月，在星期六的早上8:00，我沒聽見賣早餐叔叔的呼喊聲，我一看，沒要賣早餐了，我到樓上去敲門，開門的是其它人，我問原來的人到哪里去了，他們回答說他們搬家了，他們的心是多么的頑強。
小草的生命是多么地列強，我們也應(yīng)該像小草一樣不要退縮，努力向上。
寫物作文600字初二篇四
一說到鹽，你就會說它是日常飲食生活必不可少的調(diào)味料，其實它還有許多用處呢，讓我來告訴你吧。
鹽可以用來防腐。我們?nèi)粘３缘南挑~、咸菜等都是用鹽腌制的，長時間放置都不會壞，因為鹽有殺菌防腐的作用。
鹽具有消毒作用。我的外婆常常用鹽消毒。有時她牙齦出血，她就用鹽水漱口，甚至用鹽來刷牙，我感到奇怪，問她原因，她說鹽能消滅口腔里的細菌。記得 有一次，外婆的手指不小心被新書刮了一道小口子，流了一點血，外婆叫我拿點鹽給她，她竟然要往傷口上撒鹽。這讓我大吃一驚，我大為不解地問：“書上不是常 說‘不能在傷口上撒鹽’嗎?外婆看到我懷疑的眼神，就告訴我：“話是這么說，那是因為在傷口上撒鹽會感到疼，所以人們一般不用它來消毒。后來這句話就用來 形容‘雪上加霜’的意思?！痹瓉砣绱恕?/p>
鹽還具有清潔作用，它能夠有效地去除茶漬。這個發(fā)現(xiàn)緣于我的一次小事故：有一次，我在廚房里用洗潔精洗茶杯，我洗得相當(dāng)費力，因為擦拭了許久，頑固 的茶漬還是洗不掉。我正愁沒辦法時，忽然一轉(zhuǎn)身不小心把鹽罐子打翻了，許多鹽撒在了杯子里。這時，我繼續(xù)擦杯子，沒想到茶漬一下子被我擦得干干凈凈。我大 為不解：按理說洗潔精的功力比鹽強多了，再說鹽也不能清潔有油污的`碗啊。我連忙去問媽媽，媽媽為我解開了迷團：原來茶漬是堿性的，鹽水是酸性的，兩者相遇 就起反應(yīng)，所以茶漬就會消失得無影無蹤了。
鹽還能增加水的浮力呢，這是我從課外書中知道的。有一篇文章介紹死海不死的現(xiàn)象：任何人都可以悠然自得地躺在死海上看報紙，為什么人在死海里不會被 淹死呢?原來死海是個不流動的海，海里的鹽份越積越多，海水的比重就越來越大，直到大大超過人體的比重，人就會被海水輕易地“舉”起來了。由此我想到了為 什么媽媽讓我炒菜時總是要我先往油鍋里下點鹽，原來是為了防止油花四濺傷到我啊。
鹽是常見的調(diào)料，它卻有這么多的作用。只要我們留心生活，就會發(fā)現(xiàn)事物更多的用處。
寫物作文600字初二篇五
老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國棟梁，我卻要說，您就是祖國的棟梁!正是您，支撐起我們這一代人的脊梁!
——題記
老姜，你們知道是誰嗎?沒錯，它就是我們班的語文老師兼我們級的級長姜老師。從我一進到初中的校門開始，得知我們的語文老師是個級長，我便懷著憧憬的心情。果然不負眾望 ，老姜不老，三十八九的樣子。老姜，是我們對他的“尊稱”。老姜雖然相貌平平，但卻有著“文明其精神，野蠻其體魄”的品質(zhì)。
文明，就在于精神上的文明，老姜就做到了。首先，要豐富自己的文化知識，多讀書，使自己的思維活躍。高爾基曾經(jīng)說過：“熱愛書吧，這是知識的泉源!只有知識才是有用的，只有它才能夠使我們在精神上成為堅強，忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛人類，尊重人類勞動，衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產(chǎn)生的美好果實的人?！?/p>
野蠻，就在于體魄上的野蠻。首先，就要有一個標準的坐姿，從開學(xué)第一天起，老姜就訓(xùn)練我們有一個標準的坐姿。把手放在膝蓋上，背靠在凳背上，直挺挺的。真是有助于預(yù)防駝背啊!
老姜，雖然身為級長的他，在學(xué)生犯錯誤時有點嚴厲，但只要是在課堂上，同學(xué)們的嬉笑聲如驚濤駭浪般，一波接一波。用生動形象來比喻一點也不為過。他的《姜氏名言》，《葵花寶典》，無不讓我們班的同學(xué)為之動容的!雖然老姜有時一句話就能令到我們?nèi)喙笮?，但說得卻又那么深刻，那么值得深思啊!
老姜自從我們邁進初中的校門起已經(jīng)伴隨我們教導(dǎo)我們一年半了，各種“酸甜苦辣”都經(jīng)歷過了，這也讓我們的初中生活更加愉快，充實……
有種情叫作感動，有一種精神叫作奉獻，有一顆心叫作感恩，因為有種愛叫無私。老姜把我們領(lǐng)進了初一，帶到了初二，希望能一起跨進初三的大門!我要謝謝老姜，用知識來哺育我們，您溜走的是歲月，留下的是我誠摯的祝福, 老姜辛苦了!
寫物作文600字初二篇六
星期天下午,麗水市處州晚報小記者在防洪堤舉辦了小記者放風(fēng)箏.攝影大比拼.
到了場地后,全場已經(jīng)全部都是家長和小記者,再看同學(xué)們手上拿著的風(fēng)箏形態(tài)萬千,有美麗的蝴蝶仙子.兇猛的鯊魚.勤勞的小蜜蜂.唧唧喳喳的小鳥.那好看的臉譜……
只聽管理叔叔的一聲大喊,全體小記者排好隊伍,聽從指揮.接著我們在管理叔叔的指揮下將美麗.漂亮的風(fēng)箏掛在線上,等待著評委的打分.我們的攝影師也不空閑.將我們的每一個畫面拍得清清楚楚.有模有樣.突然我的眼前一亮.一位小小攝影師已經(jīng)看中了我的風(fēng)箏.便拍了5.6張.
不好!那邊的攝影師過來了.總不會又來拍我的吧!當(dāng)他要拍時.我立即用風(fēng)箏擔(dān)住了鏡頭.這邊擔(dān)住了,可是我背后已經(jīng)有4個攝影師在拍我們那一排.哎!可憐啊,誰叫我的風(fēng)箏這么可愛呢!當(dāng)一位叔叔要拍我時.我連忙問道:"你為什么要拍我?"只聽那位叔叔說:"誰叫你帥啊!"我頓時倒了下去!
評美完后,黃老師將我們帶到空處,宣布了起飛,頓時,一只只風(fēng)箏像剛從籠里飛出來一樣,像天上飛!"不好了!打架了!"只聽一位小妹妹大喊.哦!原來是風(fēng)箏撩線了.小妹妹連忙將風(fēng)箏落地.只見她那雙熟練的小手將風(fēng)箏線解開.
我的風(fēng)箏也不落后,一開始就飛得高高的,只見我的風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏要撞時,我的風(fēng)箏一點也不慌張,從他的"同伴"身邊輕輕地飛了過去.我的風(fēng)箏越放越高.哎呀我的媽呀!風(fēng)箏線不夠了.我沒辦法,只好一松手,讓他在天空與小鳥快活地飛上藍天!
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