想要重整旗鼓，那就先來一份總結(jié)吧！怎樣才能寫出一篇簡明扼要、清晰明了的總結(jié)？以下是一些優(yōu)秀總結(jié)的范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
善良一年級篇一
能讓我們向上的是什么?能讓我們成長的是什么?能讓我們走向成功的是什么?其實(shí)，這些問題都有一個(gè)共同的答案，就是“真善美”。
兩年前的某個(gè)夏日，中午放學(xué)，我一出教室就瞧見了一輪驕陽懸掛高空，猶如一團(tuán)火。我大汗淋漓，口干舌燥，正好校門口不遠(yuǎn)有個(gè)奶茶鋪。我從口袋里掏出幾塊錢，皺巴巴的。
我如同行走在大漠里的人見了水和綠洲，急匆匆跑到奶茶鋪前。慈眉善目的阿姨擺弄著那些瓶瓶罐罐，見又有顧客了，笑得眼睛瞇成縫兒，問：“要喝什么呀?”我不假思索回答：“巧克力味的奶茶，不要珍珠、不要椰果，冰鎮(zhèn)。”“好咧!”
顧客漸漸多了。我接過阿姨給我的奶茶，拿了根吸管，蹙眉穿過人群。插上吸管，我端起了奶茶慢慢喝著，心滿意足。喝完了，我回想起剛剛的場景，不由得一拍腦袋，懊惱道：“壞了!真是個(gè)榆木腦袋，竟然忘了給錢了!”
我回頭看了看路程，又望了望天上驕陽，打消了現(xiàn)在回去付錢的想法，心想：算了，還是下午再給吧。整個(gè)午休時(shí)間，我的心一直惴惴不安。老師和父母從小教育我要真誠、講信用，現(xiàn)在我卻買東西不給錢不付賬，哪是什么真誠?哎!哎!哎!
下午，走到學(xué)生附近，漸漸靠近那家奶茶鋪，我卻躊躇著不敢前行了，內(nèi)心生出了膽怯。我是個(gè)極好面子的家伙，但祖輩一代一代流傳下來的傳統(tǒng)美德更不能忘啊!魚和熊掌不可兼得，怎么辦，怎么辦?!
我簡直無助極了，我多么希望能有一位智者來引導(dǎo)我的方向呀!此時(shí)，我想起了“油條哥”劉洪安的故事?！坝蜅l哥”賣油條不用復(fù)炸油，還教顧客驗(yàn)油。這位誠實(shí)守信的“油條哥”不正是我的榜樣嗎?我給自己加油，鼓起勇氣邁開步伐，走上前遞錢，低下頭羞愧地說道：“對不起，我上午忘了給錢……”
阿姨一愣，瞇起眼細(xì)細(xì)打量我。確定了我上午的確沒付錢后，阿姨一面收起錢一面笑著夸：“真是個(gè)善良的好孩子啊!”我更羞愧了。阿姨又說：“好孩子，沒事，別往心里去?？烊ド蠈W(xué)吧，這都要上課了?！蔽野l(fā)覺磨蹭太久了，小聲道聲“謝謝”便離開了。
向上的少年們，別忘了讓真誠、善良、美好伴我們一路前行!
善良一年級篇二
當(dāng)我讀最后最善良后，雖然它是一個(gè)小小的故事，但深深的打動對著我，吸引著我。人不要單純的看外表的兇惡，有的人表面是惡，但內(nèi)心也有善良的一面。最后的善良主要講一個(gè)劫匪，他做過牢，殺過人，在窮途末日之際他又去搶銀行，搶劫中把一個(gè)女孩殺了，劫持了其中一個(gè)女孩當(dāng)人質(zhì)。女孩知道碰上亡命徒，流下了傷心地眼淚，無意間聊出了她自己死到無所為，就是沒報(bào)答哥哥，太對不起他了，哥哥為了讓她讀書，賣血供她上完大學(xué)，至今30歲還沒成家。搶劫犯聽了她跟自己家的遭遇相同，從內(nèi)心深處激發(fā)了他僅存的一點(diǎn)善良，放了這姑娘，自己卻吞彈自殺了。雖然他是個(gè)搶劫匪犯，但可能他是生活所迫，走上了岐途。所以我們更應(yīng)該做的是，打開他們心靈的窗戶。一個(gè)人的心里沒有陽光，他看到的世界是灰色的，他發(fā)現(xiàn)不了世界的美好，也就不懂得生命的可貴。不懂得生命可貴的人，實(shí)際上也糟蹋了自己的生命。要是在現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人多一點(diǎn)寬容，少一點(diǎn)岐視；多一點(diǎn)愛心，少一點(diǎn)譴責(zé)。經(jīng)我們所能去挽救那些犯過錯(cuò)誤的人，讓他們認(rèn)識到世界的美好，喚醒他們內(nèi)心的善良。
3年前。我去門口的小店去買東西，張大叔熱情的走過來問我要什么，我說要一跟冰棍，張大叔善良的眼睛里閃爍著慈愛的光芒，令我今生難忘。
幾個(gè)月過去了，我再次步入哪個(gè)小店，張大叔還是熱情的接待我，然后遞給我所需的東西。我的眼睛濕潤了，但我強(qiáng)忍住淚水，趕忙結(jié)果東西邊跑開了。
世間美好的東西有很多很多，但，都不及她美。
那天，我補(bǔ)習(xí)完坐車回家，正好碰上下班高峰期，真是可憐。車上人擠人，本來已經(jīng)上了一天課的我已經(jīng)疲憊不堪，被擠在中間，什么知覺都沒有。我終于找到了一個(gè)依靠的東西，一根欄桿，心中已經(jīng)很滿足。我用說抓住欄桿，頭靠在手背上，全身的力量的倚靠在這根柱子上，就這樣站著睡著了。
忽然，感覺什么東西在搖我的手臂，我緩緩得睜開眼睛抬起頭來，原來，是一個(gè)坐在我面前的小女孩，心里不禁涌出這樣的想法：“皮膚黝黑，鼻頭上還有幾點(diǎn)雀斑，頭發(fā)亂糟糟的，還抱著個(gè)一樣邋遢的弟弟，一看就不討人喜歡?，F(xiàn)在還打擾我睡覺，真是討厭至極了！”我還是無奈地回了聲：“怎么了？”她用手指了指旁邊，我順?biāo)种缚催^去，是一個(gè)空座位耶！我欣喜若狂想要奔過去，但是，一股內(nèi)疚感涌上心頭，臉頰不知怎么的，感覺又熱又燙，“我剛剛還在心中暗暗責(zé)備她，我真的有權(quán)利坐那個(gè)座位嗎？”我的心在掙扎，“你抱你弟弟那么辛苦，讓你弟弟坐吧！”我轉(zhuǎn)念說。但這時(shí)，座位已經(jīng)給一位也是很累的阿姨坐了。我轉(zhuǎn)過頭，剛好遇她的眼神對上，她立刻低下了頭。頓時(shí)，我從她眼睛里看到了些好美好美的東西，是善良。
從前看過這樣一個(gè)故事：一位作家，整天獨(dú)自一人在屋子里看書，寫作。他經(jīng)常都會看見一束光射入他的窗戶，反射到他的書上。開始，他沒太留意。之后，那道光有時(shí)還射到眼鏡鏡片上了，他覺得很刺眼，很不耐煩，于是他去找出光源。剛走出屋子，他就看到一個(gè)小男孩坐在門檻上，手上還拿著一面鏡子，方向就是對著他屋子的，正當(dāng)他想開口大罵的'時(shí)候，小男孩對他笑了笑，說：“叔叔，是我把剛射到你房間里去的，你喜歡嗎？我猜你一定會喜歡。因?yàn)槲腋改附?jīng)常都要外出工作，家里就剩我一個(gè)人，我會覺得好孤獨(dú)。而你常常一個(gè)人悶在屋子里頭，沒有人陪伴你，你一定感到很孤單吧？所以，我就把光射到你的屋子里，和你作伴，希望這樣能夠解除你心里的孤單?！鳖D時(shí)，作家的心晃動了一下，他也對這男孩微笑，“我很喜歡，謝謝你。”作家感動地說。這是，我從故事中的男孩身上看到了些好美好美的東西，也是善良。
我認(rèn)為，世間上最美好的東西，就是善良。
我的媽媽很善良，她有一雙美麗的大眼睛，長長的頭發(fā)，櫻桃小嘴，彎彎的眉毛美麗極了。
不記的是哪一天了。我放學(xué)剛到家，就隱約聽到幾聲貓叫。這時(shí)媽媽從廚房里走出來說：“寶貝，你回來了?！边呎f邊把削好的蘋果放到桌子上。我說：“媽媽，我怎么聽到有貓叫聲？”“到你屋看看，你就知道了?！眿寢屔衩氐恼f。我剛打開臥室門，就看到一的很小的盒子里放了一些棉花，棉花上面躺著一只很小的貓。我突然叫到：“媽媽，這怎么會有一只貓呢？”“這是我在路上揀的…”
哦，原來是媽媽下班時(shí)在路上揀的。事情的經(jīng)過是這樣的：媽媽下班時(shí)，在路邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)盒子，盒子上面有許多小洞，打開一看里面竟然躺著一只小貓…所以媽媽就把它帶回來了。
我和媽媽一起照顧小貓，看著小貓一天天長大，我和媽媽都笑了。
你們覺得我的媽媽是不是一個(gè)有善心，有愛心的人呢？
我的媽媽很善良，她有一雙美麗的大眼睛，長長的頭發(fā)，櫻桃小嘴，彎彎的眉毛美麗極了。
不記的是哪一天了。我放學(xué)剛到家，就隱約聽到幾聲貓叫。這時(shí)媽媽從廚房里走出來說：“寶貝，你回來了?！边呎f邊把削好的蘋果放到桌子上。我說：“媽媽，我怎么聽到有貓叫聲？”“到你屋看看，你就知道了?！眿寢屔衩氐恼f。我剛打開臥室門，就看到一的很小的盒子里放了一些棉花，棉花上面躺著一只很小的貓。我突然叫到：“媽媽，這怎么會有一只貓呢？”“這是我在路上揀的…”
哦，原來是媽媽下班時(shí)在路上揀的。事情的經(jīng)過是這樣的：媽媽下班時(shí)，在路邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)盒子，盒子上面有許多小洞，打開一看里面竟然躺著一只小貓…所以媽媽就把它帶回來了。
我和媽媽一起照顧小貓，看著小貓一天天長大，我和媽媽都笑了。
你們覺得我的媽媽是不是一個(gè)有善心，有愛心的人呢？
哲理故事：最后的善良。
他是一個(gè)劫匪，坐過牢，之后又殺了人，窮途末路之際他又去搶銀行。
是一個(gè)很小的儲蓄所。搶劫遇到了從來沒有過的不順利，兩個(gè)女子拼命反抗，他把其中一個(gè)殺了，另一個(gè)被劫持上了車。因?yàn)橛腥藞?bào)了警，警車越來越近了，他劫持著這個(gè)女子狂逃，把車都開飛了，撞了很多人，軋了很多小攤。
這個(gè)剛剛21歲的女孩子才參加工作，為了這份工作，她拼命讀書，畢業(yè)后又托了很多人，沒錢送禮，是她哥賣了血供她上學(xué)為她送禮，她父母雙亡，只有這一個(gè)哥哥。
她想她真是命苦，剛上班沒幾天就遇到了這樣恐怖的事情，怕是沒有生還的可能了。
終于他被警察包圍了，所有的警察讓他放下槍，不要傷害人質(zhì)，他瘋狂地喊著：“我身上好幾條人命了，怎么著也是個(gè)死，無所謂了。”說著，他用刀子在她頸上劃了一刀。
她的頸上滲出血滴。她流了眼淚，她知道自己碰上了亡命徒，知道自己生還的可能性不大了。
“害怕了？”劫匪問她。
她搖頭：“我只是覺得對不起我哥?！?/p>
“你哥？”“是的，”她說，“我父母雙亡，是我哥把我養(yǎng)大，他為我賣過血，供我上學(xué)，為了我的工作送禮，他都二十八了，可還沒結(jié)婚呢，我看你和我哥年齡差不多呢?！?/p>
劫匪的刀子在她脖子上落了下來，他狠著心說：“那你可真是夠不幸的。”
圍著他的警察繼續(xù)喊話，他無動于衷，接著和她說著她哥。他身上不僅有槍，還有雷管，可以把這輛車引爆，但他忽然想和人聊聊天，因?yàn)樗纳硎酪餐瑯硬恍?，他的父母早離了婚，他也有個(gè)妹妹，他妹妹也是他供著上了大學(xué)，但他卻不想讓他妹妹知道他是殺人犯！
她和他講著小時(shí)候的事，說她哥居然會織手套，在她13歲來例假之后曾經(jīng)去找一個(gè)20多歲的女孩子幫她，她一邊說一邊流眼淚。他看著前方，看著那些喊話的警察，再看著身邊講述的女孩，他忽然感覺塵世是那么美好，但一切已經(jīng)來不及了。
他拿出手機(jī)，遞給她：“來，給你哥打個(gè)電話吧。”
她平靜地接過來，知道這是和哥哥最后一次通話了，所以，她幾乎是笑著說：“哥，在家呢？你先吃吧，我在單位加班，不回去了……”
這樣的生離死別竟然被她說得如此家常，他的妹妹也和他說過這樣的話，看著這個(gè)自己劫持的人，聽著她和自己哥哥的對話，他伏在方向盤上哭了。
“你走吧。”他說。
她簡直不敢相信自己的耳朵。
“快走，不要讓我后悔，也許我一分鐘之后就后悔了！”
她下了車，走了幾步，居然又回頭看了他一眼。她永遠(yuǎn)不知道，是她那個(gè)家常電話救了她，那個(gè)電話，喚醒了劫匪心中最后僅存的善良，那僅有的一點(diǎn)善良，救了她的命！
她剛走到安全地帶，便聽到一聲槍響，回過頭去，她看到他倒在方向盤上。
劫匪飲彈自盡。
很多人問過她到底說了什么讓劫匪居然放了她，然后放棄了惟一生存的機(jī)會。她平靜地說，我只說了幾句話，我對我哥說的最后一句話是：“哥，天涼了，你多穿衣?！?/p>
她沒有和別人說起劫匪的眼淚，說出來別人也不相信，但她知道那幾滴眼淚，是人性的眼淚，是善良的眼淚。
善良一年級篇三
教學(xué)目標(biāo)：
1.認(rèn)識14個(gè)生字，會寫其中的7個(gè)生字。
2.拼音、識字、寫字，朗讀、領(lǐng)會。
3.懂得做一個(gè)善良的'人。
教學(xué)重點(diǎn)：
掌握7個(gè)生字的音、形、義，分角色朗讀課文。
教學(xué)難點(diǎn)：
體會如何做個(gè)善良的人。
教學(xué)準(zhǔn)備：
課文插圖，生字卡片。
教學(xué)方法：
自主、合作，啟發(fā)式。
教學(xué)過程：
第一課時(shí)。
一、導(dǎo)入。
1.出示插圖，指導(dǎo)觀察，看圖說話。
2.交待任務(wù)，板書課題：22。
二、初讀課文，整體感知。
1.讓學(xué)生借助漢語拼音輕聲朗讀課文，要求讀準(zhǔn)字音，讀通課文。
2.標(biāo)明自然段。
3.點(diǎn)名學(xué)生說一說課文的大概內(nèi)容。
三、細(xì)讀課文，朗讀語感。
1.從課題入手提問：看到題目你想知道什么？
2.帶著上面的問題讀課文，然后全班討論交流。
3.理解句子中的詞句：
有個(gè)男孩，他有許多愿望。男孩趕緊對他說星星飛回了天空。
4.說一說，講一講。
在你生活中有像小男孩這樣善良的人嗎？
你在電影、電視及課外書中見到過這樣善良的人嗎？
5.練習(xí)分角色朗讀課文。著重對話和問句的朗讀。
6.自由組合，排練情景劇。先出上、中、下三組在全班表演。然后師生共同評議。
四、作業(yè)。
1.自學(xué)生字新詞。
2.思考課后的作業(yè)題。
第二課時(shí)。
一、用生字卡片檢查學(xué)習(xí)情況。
1.“使、助、善、神”都是翹舌音。
2.“良”為后鼻音；
“趕、善、愿、緊”為前鼻音。
3.“愿、實(shí)”為整體認(rèn)讀音節(jié)。
4.“良”的聲母為“l(fā)”，不為“n”。
二、用多種方法識字，然后交流。
1.熟字加偏旁。
助別實(shí)。
2.拆字法。
善緊。
3.借助形聲字。
傳趕愿神熄。
4.借助會意字：滅。
三、指導(dǎo)書寫。
傳：第五筆為豎折撇。
掉：右上部分不是十。
助：左邊最后一筆是提。
趕：半包圍結(jié)構(gòu)，走字旁的捺要長平。
所：左右結(jié)構(gòu)，左邊稍大，右邊稍小一些。
四、作業(yè)。
課后作業(yè)題。
善良一年級篇四
小時(shí)候，爸爸媽媽就告訴我，做人，就要做一個(gè)善良的人，就像劉備說的那樣——“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
上幼兒園的時(shí)候，有一次，深秋時(shí)節(jié)，我和媽媽去電影院看電影。電影散場后，媽媽牽著我走路回家。一路上，花兒點(diǎn)頭向我微笑，她們整齊地排列在人行道上，像參伍的軍人一般，一盆盆精神抖擻的。忽然，我的目光落在了一盆橫躺在地的小花上。我松開了媽媽的手，徑直向那盆栽倒在地的小花走去。“媽媽，您看，這盆小花多可憐。她躺在地上，會著涼的。如果有人不小心踩到了她，她還會受傷呢！”我蹲下身，緊緊捧住了被踢翻的花盆。此時(shí)，媽媽已經(jīng)走到了我的身邊，她也蹲下身來。我和媽媽的雙手合在了一起，輕輕地，輕輕地，我們把小花盆扶正了?；ㄅ柚械男』▋?，也挺直了身板，在微風(fēng)中燦爛地微笑著。
7歲那年，我上小學(xué)了，開始在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下參加公益活動。那天，我們隨同活動發(fā)起人，驅(qū)車前往平水鎮(zhèn)上的一個(gè)小山村里，探望那兒的三戶貧困家庭。最讓我印象深刻的是一個(gè)年僅5歲的小男孩，他家，真可以用家徒四壁來形容。他的父親因車禍過世了，母親卻因忍受不了貧困而選擇離開了家，離開了他，改嫁到別村去了。他，與爺爺相依為命。懵懵懂懂的小男孩，不諳世事，天真無邪。我把隨身帶來的小書包，零食，牛奶及紅包送給他時(shí)，他開心極了，馬上放到一邊的凳子上開始拆封，并津津有味地吃起來。我想，他一定是太久太久沒有吃到過零食和牛奶了。他那慈祥的爺爺，滿眼含淚，佝僂著背，不停地向我們道謝?？粗鴮O子快活的樣兒，他終于仍不住流下了淚水。他偷偷地背過身去，用袖子悄悄擦掉眼角的淚水，生怕我們看到。我們在場的每一位，看到這情景，沒有不動容的。那一天，我知道，原來，我們身邊還有很多人需要我們的幫助；原來，愛心是可以傳遞的，是可以溫暖他人的。
以后的日子里，我也用自己的實(shí)際行動詮釋善良與愛心的意義所在。微信朋友圈中，但凡有輕松籌項(xiàng)目的，我總會讓父母獻(xiàn)上一點(diǎn)兒小心意；社區(qū)的公益勞動，我會主動參加；路遇乞討者，看著他們襤褸的衣衫，我不問緣由，送上些許零錢……還有很多很多的捐款、捐物活動中，也總會出現(xiàn)我的身影。
我會繼續(xù)懷揣著善良，把愛心灑！
善良一年級篇五
教學(xué)目標(biāo)：
1、隨文認(rèn)識10個(gè)生字，會寫6個(gè)生字，初步培養(yǎng)學(xué)生的識字能力。
2、能正確朗讀、背誦課文。通過讀課文培養(yǎng)學(xué)生早起鍛煉身體的好習(xí)慣。
教學(xué)時(shí)間：兩課時(shí)。
教學(xué)過程：
第一課時(shí)。
一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。
師：早上，太陽公公醒來了，它從山頂探出半個(gè)腦袋朝下面大聲喊：“孩子們，快起床跟爺爺做早操呀！小露珠、小鳥兒、小蜜蜂、丁丁、冬冬聽到了，趕快爬起來跟爺爺一起做早操。同學(xué)們想知道他們是怎么做操的'嗎？那我們一起來聽聽這首兒歌吧！
二、感知課文，認(rèn)識生字。
1、老師播放課文錄音，請同學(xué)們仔細(xì)聽，聽完后指名說說你知道了什么？
2、學(xué)生借助拼音自由讀課文，邊讀邊圈出不認(rèn)識的字，小組幫助學(xué)習(xí)。
3、指名讀，讀得好的同學(xué)當(dāng)小老師帶讀課文。
4、哪個(gè)小組愿意介紹一下你們是怎么識字的，認(rèn)識了哪些字？（在學(xué)生說的同時(shí)教師相機(jī)出示這個(gè)生字的卡片，并帶讀幾遍。）。
5、“開火車”檢查認(rèn)字的情況。
6、給自己喜歡的字寶寶找個(gè)好伙伴組成詞。
三、課堂調(diào)節(jié)，保持興趣。
播放歌曲《健康歌》，學(xué)生邊唱邊做動作。
四、讀文感悟，培養(yǎng)語感。
1、教師范讀，學(xué)生評價(jià)。
2、小合作練習(xí)有感情朗讀課文，各組推選一名同學(xué)參與朗讀競賽，其余同學(xué)充當(dāng)評委。
3、邊看畫面邊做自己喜歡的動作背誦課文。
第二課時(shí)。
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。
1、出示生字卡片，小組開火車認(rèn)讀生字。
2、配上動作背誦課文。
二、拓展訓(xùn)練，培養(yǎng)創(chuàng)新。
1、你能把下面四組詞語連起來嗎？
小露珠跳來跳去。
小鳥兒滾來滾去。
小蜜蜂跑來跑去。
小學(xué)生飛來飛去。
2、動腦筋，編兒歌。
還有哪些動物會做早操呢？你能像課文那樣也編一首兒歌嗎？
三、指導(dǎo)寫字。
1、出示6個(gè)生字，學(xué)生認(rèn)讀。
2、小組討論：如何記住這些生字？全班交流，總結(jié)出較好的識記方法。
3、觀察田字格中的生字，說說這些字應(yīng)該怎樣寫？先寫什么后寫什么？（教師相機(jī)教學(xué)新筆畫“豎鉤”）。
4、描摹6個(gè)生字。
5、練習(xí)書寫，教師巡視輔導(dǎo)。
一年級語文上冊早操練習(xí)題是對文章內(nèi)容的檢查，大家在做練習(xí)的時(shí)候，一定要仔細(xì)的閱讀題目，練習(xí)題是提高成績的重要途徑，希望對大家的學(xué)習(xí)有一定幫助。
一、我會寫一寫。
二、讀一讀，連一連。
樹葉???鐵路。
月亮???火車。
三、照樣子，寫一寫。
飛來飛去。
參考答案。
一、略。
二、
三、示例：跑來跑去跳來跳去。
善良一年級篇六
1、猜謎語：“身穿黑袍長得丑，飛在空中哇哇叫?！?/p>
2、當(dāng)學(xué)生猜出謎底時(shí)，教師在黑板上畫出烏鴉的簡筆圖，指著“烏鴉”問：誰能。
有禮貌地跟烏鴉打個(gè)招呼？
3、揭示課題，板書“烏鴉喝水”。
（這一環(huán)節(jié)意在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使孩子在輕松的活動中感受到老師就像一個(gè)共同學(xué)習(xí)的伙伴。通過與“烏鴉”打招呼，拉近了孩子與烏鴉的距離，仿佛這故事就發(fā)生在自己身邊，同時(shí)也使孩子學(xué)著禮貌、熱情地與人打招呼。）。
二、自主、合作學(xué)習(xí)生字。
1、學(xué)生自由輕聲讀課文，圈畫生字詞。
2、自主合作學(xué)習(xí)生字詞。
（1）、選擇自己喜歡的學(xué)習(xí)方法（拼讀、聽讀或問別人）自主認(rèn)讀畫出的生字詞。
（2）同桌互讀，檢查認(rèn)讀生字詞情況。
（3）、學(xué)習(xí)小組認(rèn)讀生字卡片（注意提醒各組幫助學(xué)習(xí)較差的同學(xué)認(rèn)讀生字）。
（4）、全班學(xué)習(xí)生字詞。
a.小老師提醒大家讀準(zhǔn)字音。
b.說記字方法，鞏固生字。
（5）、把生字放回課文里讀一讀。
（這一教學(xué)環(huán)節(jié)引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用自己喜歡的識字方法自學(xué)生字，并進(jìn)行同桌、小組、全班的合作學(xué)習(xí)，通過多向交流與合作，學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí)，在合作中學(xué)會合作，從而培養(yǎng)獨(dú)立識字和合作學(xué)習(xí)的能力和習(xí)慣。）。
三、感情朗讀第一自然段。
2、把自己當(dāng)作文中的烏鴉演一演，著重指導(dǎo)學(xué)生表現(xiàn)出找不著水而焦急的心情。
3、感情朗讀這一段。
（想象、體驗(yàn)與表演是為朗讀而鋪墊，通過這一系列情境活動，接下來的朗讀指導(dǎo)便水到渠成，無需費(fèi)力，孩子們自然而然便能體會到應(yīng)重讀“到處”一詞，這比教師簡單地告訴學(xué)生應(yīng)怎么讀效果更好。）。
四、感情朗讀第二自然段。
1、教師導(dǎo)語：真是功夫不負(fù)有心人，烏鴉終于找到水了。此時(shí)烏鴉的心情又怎樣？讓學(xué)生扮演小烏鴉，老師采訪各位小烏鴉，談?wù)劥藭r(shí)的心情。
2、正當(dāng)烏鴉高興的時(shí)候，它又碰到了什么困難呢？引導(dǎo)學(xué)生從文中找到句子（瓶子里有水，可是瓶子很高，瓶口很小，里邊的`水又少，它喝不著。）劃出來。
3、充分利用課本資源，對照文字旁邊鮮艷、生動的圖進(jìn)行討論、分析：烏鴉為什么喝不著水？然后用上“因?yàn)椤浴钡木涫秸f說烏鴉喝不著水的原因。
4、老師再次采訪小烏鴉們喝不著水時(shí)心情又如何？
5、感情朗讀這一段。
（這一環(huán)節(jié)用采訪的形式讓學(xué)生深入體會小烏鴉的心情變化，并用恰當(dāng)?shù)脑~語表達(dá)心中的感情，把詞與形象聯(lián)系起來，從而培養(yǎng)學(xué)生的語感。學(xué)生的情感與文中烏鴉的情感交融在一起，仿佛自己就是文中的烏鴉，學(xué)生帶著情感體驗(yàn)去讀書，自然就能讀好。）。
善良一年級篇七
一天，國王里遜開心極了，因?yàn)橥鹾舐兜倌壬藗€(gè)女兒。國王覺得這個(gè)孩子像極了露蒂娜皇后，大家又十分喜愛她。所以，取名為愛蒂。公主長大了，懂事了。她來到花園里，摘了幾朵花給媽媽，分別有：紅、黃、藍(lán)、綠等幾朵顏色的花兒。她來到了媽媽的臥室，發(fā)現(xiàn)媽媽躺在地上，下得連手里的花兒都掉在了地上。她急忙跑過去，大聲叫媽媽，媽媽!突然，她想到媽媽曾經(jīng)得過一種病，醫(yī)生說需要極大的熱量才能救媽媽。于是，她把自己的衣服給媽媽蓋上，又去燙了一碗開水?！鞍パ健眴鑶鑶?。原來愛蒂在燙開水的時(shí)候手不小心燙到了，傷心地哭了起來。但是為了媽媽，愛蒂忍著痛喂媽媽喝下開水······這時(shí)，一位長老出現(xiàn)在了半空中，說：“愛蒂呀，你別哭了，如果要你媽媽醒來，你就得日夜艱辛地照顧你媽媽，這，也是考驗(yàn)?zāi)愕膼坌模纯茨闶遣皇钦娴暮芄郧啥?。否則，你的媽媽露蒂娜將永遠(yuǎn)昏睡?！?/p>
愛蒂想：媽媽辛辛苦苦把我養(yǎng)大，我絕對不能讓媽媽死!愛蒂二話不說，趕忙跑到“山羊醫(yī)師”的.家中，向他訴說了媽媽的情況，開了藥方，又像火箭般的速度回去了。時(shí)間飛快的過去了，愛蒂依然是藥沒了再拿，一連好幾年，愛蒂始終是這么對媽媽。因?yàn)樗?，媽媽是不會那么輕易離她而去的。就在有一天的早上，露蒂娜醒過來了“啊!媽媽!你怎么醒了?”這時(shí)候，那位長老又出現(xiàn)了，他和藹可親地說：“愛蒂，你已經(jīng)通過了考驗(yàn)，你的舉動上天都感動了!”說完，長老就消失了。愛蒂看了看媽媽，激動而又開心的淚水流出來了。滴答，滴答。
善良一年級篇八
當(dāng)我讀最后最善良后，雖然它是一個(gè)小小的故事，但深深的打動對著我，吸引著我。人不要單純的看外表的兇惡，有的人表面是惡，但內(nèi)心也有善良的一面。最后的善良主要講一個(gè)劫匪，他做過牢，殺過人，在窮途末日之際他又去搶銀行，搶劫中把一個(gè)女孩殺了，劫持了其中一個(gè)女孩當(dāng)人質(zhì)。女孩知道碰上亡命徒，流下了傷心地眼淚，無意間聊出了她自己死到無所為，就是沒報(bào)答哥哥，太對不起他了，哥哥為了讓她讀書，賣血供她上完大學(xué)，至今30歲還沒成家。搶劫犯聽了她跟自己家的遭遇相同，從內(nèi)心深處激發(fā)了他僅存的一點(diǎn)善良，放了這姑娘，自己卻吞彈自殺了。雖然他是個(gè)搶劫匪犯，但可能他是生活所迫，走上了岐途。所以我們更應(yīng)該做的是，打開他們心靈的窗戶。一個(gè)人的心里沒有陽光，他看到的世界是灰色的，他發(fā)現(xiàn)不了世界的美好，也就不懂得生命的可貴。不懂得生命可貴的人，實(shí)際上也糟蹋了自己的生命。要是在現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人多一點(diǎn)寬容，少一點(diǎn)岐視；多一點(diǎn)愛心，少一點(diǎn)譴責(zé)。經(jīng)我們所能去挽救那些犯過錯(cuò)誤的人，讓他們認(rèn)識到世界的美好，喚醒他們內(nèi)心的善良。
3年前。我去門口的小店去買東西，張大叔熱情的走過來問我要什么，我說要一跟冰棍，張大叔善良的眼睛里閃爍著慈愛的光芒，令我今生難忘。
幾個(gè)月過去了，我再次步入哪個(gè)小店，張大叔還是熱情的接待我，然后遞給我所需的東西。我的眼睛濕潤了，但我強(qiáng)忍住淚水，趕忙結(jié)果東西邊跑開了。
我的媽媽很善良，她有一雙美麗的大眼睛，長長的頭發(fā)，櫻桃小嘴，彎彎的眉毛美麗極了。
不記的是哪一天了。我放學(xué)剛到家，就隱約聽到幾聲貓叫。這時(shí)媽媽從廚房里走出來說：“寶貝，你回來了?！边呎f邊把削好的蘋果放到桌子上。我說：“媽媽，我怎么聽到有貓叫聲？”“到你屋看看，你就知道了?！眿寢屔衩氐恼f。我剛打開臥室門，就看到一的很小的盒子里放了一些棉花，棉花上面躺著一只很小的貓。我突然叫到：“媽媽，這怎么會有一只貓呢？”“這是我在路上揀的…”
哦，原來是媽媽下班時(shí)在路上揀的。事情的經(jīng)過是這樣的：媽媽下班時(shí)，在路邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)盒子，盒子上面有許多小洞，打開一看里面竟然躺著一只小貓…所以媽媽就把它帶回來了。
我和媽媽一起照顧小貓，看著小貓一天天長大，我和媽媽都笑了。
你們覺得我的媽媽是不是一個(gè)有善心，有愛心的人呢？
我的媽媽很善良，她有一雙美麗的大眼睛，長長的頭發(fā)，櫻桃小嘴，彎彎的眉毛美麗極了。
不記的是哪一天了。我放學(xué)剛到家，就隱約聽到幾聲貓叫。這時(shí)媽媽從廚房里走出來說：“寶貝，你回來了?！边呎f邊把削好的蘋果放到桌子上。我說：“媽媽，我怎么聽到有貓叫聲？”“到你屋看看，你就知道了。”媽媽神秘的說。我剛打開臥室門，就看到一的很小的盒子里放了一些棉花，棉花上面躺著一只很小的貓。我突然叫到：“媽媽，這怎么會有一只貓呢？”“這是我在路上揀的…”
哦，原來是媽媽下班時(shí)在路上揀的。事情的經(jīng)過是這樣的：媽媽下班時(shí)，在路邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)盒子，盒子上面有許多小洞，打開一看里面竟然躺著一只小貓…所以媽媽就把它帶回來了。
我和媽媽一起照顧小貓，看著小貓一天天長大，我和媽媽都笑了。
你們覺得我的媽媽是不是一個(gè)有善心，有愛心的人呢？
世間美好的東西有很多很多，但，都不及她美。
那天，我補(bǔ)習(xí)完坐車回家，正好碰上下班高峰期，真是可憐。車上人擠人，本來已經(jīng)上了一天課的我已經(jīng)疲憊不堪，被擠在中間，什么知覺都沒有。我終于找到了一個(gè)依靠的東西，一根欄桿，心中已經(jīng)很滿足。我用說抓住欄桿，頭靠在手背上，全身的力量的倚靠在這根柱子上，就這樣站著睡著了。
忽然，感覺什么東西在搖我的手臂，我緩緩得睜開眼睛抬起頭來，原來，是一個(gè)坐在我面前的小女孩，心里不禁涌出這樣的想法：“皮膚黝黑，鼻頭上還有幾點(diǎn)雀斑，頭發(fā)亂糟糟的，還抱著個(gè)一樣邋遢的弟弟，一看就不討人喜歡?，F(xiàn)在還打擾我睡覺，真是討厭至極了！”我還是無奈地回了聲：“怎么了？”她用手指了指旁邊，我順?biāo)种缚催^去，是一個(gè)空座位耶！我欣喜若狂想要奔過去，但是，一股內(nèi)疚感涌上心頭，臉頰不知怎么的，感覺又熱又燙，“我剛剛還在心中暗暗責(zé)備她，我真的有權(quán)利坐那個(gè)座位嗎？”我的心在掙扎，“你抱你弟弟那么辛苦，讓你弟弟坐吧！”我轉(zhuǎn)念說。但這時(shí)，座位已經(jīng)給一位也是很累的阿姨坐了。我轉(zhuǎn)過頭，剛好遇她的眼神對上，她立刻低下了頭。頓時(shí)，我從她眼睛里看到了些好美好美的東西，是善良。
從前看過這樣一個(gè)故事：一位作家，整天獨(dú)自一人在屋子里看書，寫作。他經(jīng)常都會看見一束光射入他的窗戶，反射到他的書上。開始，他沒太留意。之后，那道光有時(shí)還射到眼鏡鏡片上了，他覺得很刺眼，很不耐煩，于是他去找出光源。剛走出屋子，他就看到一個(gè)小男孩坐在門檻上，手上還拿著一面鏡子，方向就是對著他屋子的，正當(dāng)他想開口大罵的時(shí)候，小男孩對他笑了笑，說：“叔叔，是我把剛射到你房間里去的，你喜歡嗎？我猜你一定會喜歡。因?yàn)槲腋改附?jīng)常都要外出工作，家里就剩我一個(gè)人，我會覺得好孤獨(dú)。而你常常一個(gè)人悶在屋子里頭，沒有人陪伴你，你一定感到很孤單吧？所以，我就把光射到你的屋子里，和你作伴，希望這樣能夠解除你心里的孤單。”頓時(shí)，作家的心晃動了一下，他也對這男孩微笑，“我很喜歡，謝謝你?！弊骷腋袆拥卣f。這是，我從故事中的男孩身上看到了些好美好美的東西，也是善良。
我認(rèn)為，世間上最美好的東西，就是善良。
哲理故事：最后的善良。
他是一個(gè)劫匪，坐過牢，之后又殺了人，窮途末路之際他又去搶銀行。
是一個(gè)很小的儲蓄所。搶劫遇到了從來沒有過的不順利，兩個(gè)女子拼命反抗，他把其中一個(gè)殺了，另一個(gè)被劫持上了車。因?yàn)橛腥藞?bào)了警，警車越來越近了，他劫持著這個(gè)女子狂逃，把車都開飛了，撞了很多人，軋了很多小攤。
這個(gè)剛剛21歲的女孩子才參加工作，為了這份工作，她拼命讀書，畢業(yè)后又托了很多人，沒錢送禮，是她哥賣了血供她上學(xué)為她送禮，她父母雙亡，只有這一個(gè)哥哥。
她想她真是命苦，剛上班沒幾天就遇到了這樣恐怖的事情，怕是沒有生還的可能了。
終于他被警察包圍了，所有的警察讓他放下槍，不要傷害人質(zhì)，他瘋狂地喊著：“我身上好幾條人命了，怎么著也是個(gè)死，無所謂了?！闭f著，他用刀子在她頸上劃了一刀。
她的頸上滲出血滴。她流了眼淚，她知道自己碰上了亡命徒，知道自己生還的可能性不大了。
“害怕了？”劫匪問她。
她搖頭：“我只是覺得對不起我哥?！?/p>
“你哥？”“是的，”她說，“我父母雙亡，是我哥把我養(yǎng)大，他為我賣過血，供我上學(xué)，為了我的工作送禮，他都二十八了，可還沒結(jié)婚呢，我看你和我哥年齡差不多呢。”
劫匪的刀子在她脖子上落了下來，他狠著心說：“那你可真是夠不幸的?！?/p>
圍著他的警察繼續(xù)喊話，他無動于衷，接著和她說著她哥。他身上不僅有槍，還有雷管，可以把這輛車引爆，但他忽然想和人聊聊天，因?yàn)樗纳硎酪餐瑯硬恍遥母改冈珉x了婚，他也有個(gè)妹妹，他妹妹也是他供著上了大學(xué)，但他卻不想讓他妹妹知道他是殺人犯！
她和他講著小時(shí)候的事，說她哥居然會織手套，在她13歲來例假之后曾經(jīng)去找一個(gè)20多歲的女孩子幫她，她一邊說一邊流眼淚。他看著前方，看著那些喊話的警察，再看著身邊講述的女孩，他忽然感覺塵世是那么美好，但一切已經(jīng)來不及了。
他拿出手機(jī)，遞給她：“來，給你哥打個(gè)電話吧?！?/p>
她平靜地接過來，知道這是和哥哥最后一次通話了，所以，她幾乎是笑著說：“哥，在家呢？你先吃吧，我在單位加班，不回去了……”
這樣的.生離死別竟然被她說得如此家常，他的妹妹也和他說過這樣的話，看著這個(gè)自己劫持的人，聽著她和自己哥哥的對話，他伏在方向盤上哭了。
“你走吧?！彼f。
她簡直不敢相信自己的耳朵。
“快走，不要讓我后悔，也許我一分鐘之后就后悔了！”
她下了車，走了幾步，居然又回頭看了他一眼。她永遠(yuǎn)不知道，是她那個(gè)家常電話救了她，那個(gè)電話，喚醒了劫匪心中最后僅存的善良，那僅有的一點(diǎn)善良，救了她的命！
她剛走到安全地帶，便聽到一聲槍響，回過頭去，她看到他倒在方向盤上。
劫匪飲彈自盡。
很多人問過她到底說了什么讓劫匪居然放了她，然后放棄了惟一生存的機(jī)會。她平靜地說，我只說了幾句話，我對我哥說的最后一句話是：“哥，天涼了，你多穿衣。”
她沒有和別人說起劫匪的眼淚，說出來別人也不相信，但她知道那幾滴眼淚，是人性的眼淚，是善良的眼淚。
那是一個(gè)夏天的傍晚，雖然太陽已經(jīng)落山，但空氣中還夾雜著微微余熱。
媽媽去買菜，叫我在游樂場里等她。我跑進(jìn)游樂場，開心的玩了起來。過了半小時(shí)、一小時(shí)、一個(gè)半小時(shí)、兩小時(shí)???我感到越來越不對勁，后來，游樂場里空無一人，我“哇哇??????”的大哭起來。忽然，一雙大而溫暖的手摸著我的頭，他是？對了，他是烤肉店的老板。他問道：小朋友，這么晚了你為什么不回家呀？”我答“我和媽媽走散了。”“哦，那你家住哪？叔叔送你回家吧?！蔽艺f出了我家的地址，他順手從烤臺上拿起了幾串肉串，遞到我手里，“肯定餓了吧，這幾串你先拿去吧。”于是我們兩個(gè)就這樣踏上了歸途。月光是那樣柔和，我和烤肉店的老板在夜色中不知不覺到家了。我還沒來得及對他說一句感謝的話，他就要回家了。
看著他越來越模糊的身影，我覺悟了，是啊，他雖然只是一個(gè)普通的、不起眼的小老板，可他助人為樂的精神卻值得我們學(xué)習(xí)。
西夏七小五。
善良一年級篇九
人的一生可能愛很多次,但在愛的過程中只有一個(gè)人能讓你笑的最開心！讓你最快樂！讓你最幸福！讓你痛的最刻骨，所以把愛留給懂愛自己的人！至少他會對你認(rèn)真。會懂你！會疼你！會哄你！會珍惜你！在某一個(gè)時(shí)候！愛一個(gè)人不一定要去擁有,但當(dāng)你擁有你愛的人“和”愛你的人，請你記住要好好的去愛他。既然你與他相遇了！也相愛了！這是一種緣份！緣份是飄渺的！無常的！它隨時(shí)都會從你的身邊無聲無色的溜走！緣有它的聚，緣也有它的散！有些緣份是注定要失去,有些緣份是永遠(yuǎn)不會有結(jié)果！有些緣份是注定有緣，有些緣份是注定沒份！“有緣無份空癡想，有份無緣暗凄涼”是一種的無奈和心酸。！
人的一生其實(shí)就是在找尋愛的過程,人的一生可能都要找到四個(gè)人：1自己！2你最愛的人！3最愛你的人！4共度一生的人！但可悲的是；你最愛的人,往往沒有選擇你！最愛你的人；往往不是你最愛的！而最長久的'；和你共度一生的；偏偏不是你最愛，也不是最愛你的，只是在最適合的時(shí)間出現(xiàn)的那個(gè)人！當(dāng)你獨(dú)自看到人世間美景，那一刻卻沒有愛的人與你共同分享,這是一種的無奈！是一種的憾遺！是一種的凄涼！
在愛的路途上。有些美麗；總是在你最傷心的時(shí)候出現(xiàn)！有些溫暖；總是在你最寒冷的時(shí)候來到身邊！陪你踏遍千山萬水，伴你走過春夏秋冬！但最后結(jié)果卻又回到蒼白的起點(diǎn)。這時(shí)你也許是遍體麟傷，你滿以為自己被眾人拋棄了，這世界都黑暗了！猛然之間你卻看見自己站在燈火輝煌的中間，自己的身影仍舊是那么的閃耀！那么的奪目！此刻你笑了！笑得那么自豪！那么自信！那刻你明白自己所追求的不是結(jié)果！而是那過程！雖然那過程也有坎坷！也有苦難！但卻讓你的人生收獲了不少！無論好與壞！喜與悲！你都一一勇敢的接過！那你的人生還有什么遺憾呢？人生就是這樣！常常會遇到一些意想不到的事,改變你的生活,甚至改變你的性格！
如果在茫茫人海當(dāng)中！你與他相遇了！并相愛了！那就去愛吧！那怕是相隔千山萬水！縱然不能相守！愛一個(gè)人不一定去擁有！因?yàn)閻凼且环N的感覺！是一種心靈的相通！請你不要猶豫！不要等待！不要問結(jié)果！不要問天長！不要問地久！不要問是對還是錯(cuò)！能找一個(gè)相知相愛的人并不容易！
如果愛你是一種錯(cuò)。
我情愿一錯(cuò)再錯(cuò)。
就算這份愛沒有結(jié)果。
也甘心被愛折磨。
如果愛你是一種錯(cuò)。
我情愿一錯(cuò)再錯(cuò)。
縱然為愛是傷痕累累。
受傷也快樂，
資料。
有些人一直會刻在你的生命里,也許你忘記了他的聲音,忘記了他的笑容,忘記了他的臉龐！可是當(dāng)你想起他,你臉上會露出甜美的笑！幸福的感覺！那怕是過了許多許多年以后！但那種感覺仍舊停留在你的心里！是因?yàn)槟闩c他真的相愛過！你們快樂過！他是最疼愛你的人！最懂你的人！只有這樣的人！才讓你如此揮之不去！
在這世間上！有些人會有仇恨,會有嫉妒,會有懷疑,會有憤怒。是因?yàn)槟悴欢娜?？還是你愛得不夠深？還是你愛得太深太深？因愛變成恨？如果愛會讓你變成這樣！那是一種的邪惡！一種的丑陋！那請你不要去愛！因?yàn)槟氵€沒有資格去愛或被愛！你還真的不懂得去愛！那什么才叫愛？也許愛有時(shí)候是痛的！但它卻是痛得快樂！愛是善良的！美麗的，永恒的！寬恕的！理解的！包容的！
有時(shí)候生活是無奈的,而這些無奈,你卻永遠(yuǎn)無法去改變，性格決定你的命運(yùn),心態(tài)決定你的未來！快樂與否不在于你擁有多少,而在于你是怎樣的心態(tài)去對待生活！緣份是注定的，幸福是自己的!在生活中你是喝甜的？還是吃辣的？一切掌握在你的手中！
善良一年級篇十
人性中蘊(yùn)藏著一種最柔軟、但同時(shí)又最有力量的情愫，那就是——善良。
善良的品質(zhì)不是人人都具有的，但卻人人都能感受得到它的存在;善良不是人們與生俱來的附著物，但卻是能夠凈化自我心靈的過程中得到升華的人格成分。善良是人的優(yōu)點(diǎn)，但沒有原則的善良容易縱容別人的缺點(diǎn);沒有原則的善良放縱，受傷害的就會總是自己，善良有時(shí)候在這里也要加上引號的，錯(cuò)!
“人之初，性本善?！鄙屏际亲鋈俗罨镜钠焚|(zhì)，人有著善良，她就是美麗的。所以，人的善良能讓人間溫暖;人因善良所受的傷害和負(fù)重讓人同情;人因善良為他人所做的犧牲讓人敬重?？捎械臅r(shí)候，人善良的因卻沒有良好的果，那是因?yàn)?，那樣的善良缺少智慧的調(diào)控，沒有清晰的是非方向;或者，那其中包含了太多自我，被一種“小我”牽制;沒有原則的善良，付出的心思越多，得到的苦果也就越多。
善良是一盒萬金油，能治百病;善良也是一個(gè)垃圾桶，什么東西也可以往里裝。
善良可以拯救正在墮落甚至腐爛的軀體，善良可以挽救正在沉淪甚至瀕臨死亡的靈魂。
善良與正直、愛心、悲憫為伍，與邪惡、陰毒、冷漠為敵。擁有善良是可敬的，得到善良是幸運(yùn)的。柔軟時(shí)的善良，可以融化冷傲的冰川;堅(jiān)硬時(shí)的善良，可以穿透任何頑固的巖石。
在狡詐者的眼中，善良是一種幼稚，善良是一種愚笨，善良是一種毫無回報(bào)的付出，善良是被諷刺、被挖苦、被譏笑的落荒者。
在惡毒者的眼中，善良是用來獵獲的槍彈，善良是用來掩飾兇殘的裝潢，善良是用來欺騙別人的麻藥;面對善良，他們狂笑不已。
在富有愛心的人眼中，善良卻是人性中的至純至美，一切偽善、譏笑、冷酷、麻木在它面前都會退避三舍，任何頑固的丑惡都只能在陰暗角落里對善良咬牙切齒。善良，它是酷熱中一股清涼的風(fēng)，它是嚴(yán)寒里一團(tuán)溫暖的火，它是青黃不接別人悄然送來的一擔(dān)糧食，它是久旱不雨從天而降的甘露，它是你負(fù)重上坡時(shí)后背的推手，它是你快墜落時(shí)伸過來的一條纜繩，善良，它是你窮困潦倒時(shí)沒有署名的一張匯款，它是你富甲一方時(shí)的一句忠告，它是你失意時(shí)幾句真誠的安慰，它是你得意時(shí)一串逆耳的話語……甚至，它只是一個(gè)真誠的淡淡的微笑。心中的善良，就像雪山下的細(xì)流，每一滴都是圣潔純凈的雪水的匯合體。匯集成溪的善良之水，一路歡歌，蕩滌著沿途的污濁、腐朽、風(fēng)塵，理直氣壯地匯入人生的江河大海。
清澈的水來自雪山之顛，人的善良來自干凈的心底……。
善良一年級篇十一
不求回報(bào)。我肯定要向他學(xué)習(xí)這種和善的精神。這種和善莫非不能解開人們心中的苦惱，內(nèi)心的束縛嗎?人之初，性本善?？墒窃诮?jīng)受了太多的錘煉之后，我們在學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)的同時(shí)也漸漸變得冷漠起來。我們匆忙地在人潮洶涌中查找適合自己的角色，漠然地與一切和自己不相關(guān)的人與事擦肩而過，我們好像早已習(xí)慣了”各自打掃門前雪，休管他人瓦上霜’的處世哲學(xué)，而不愿再牽掛別人的任何困苦。于是，眼看著那顆曾經(jīng)晶瑩的和善之心在紅塵碧紅之中漸漸被塵土侵蝕包裹，而后結(jié)成厚厚的繭，于是，我又不得不負(fù)載著這顆結(jié)繭的沉重的心孤獨(dú)地在冷漠中困難跋涉【例文一】和善“和善是一桌永恒的宴席’，不錯(cuò)，和善造就人心的魅力。
當(dāng)證嚴(yán)法師用平和的語調(diào)闡述深刻的哲理時(shí)，她的眼中散發(fā)出一種魅力，那是對生活的態(tài)度：時(shí)懷感恩。若沒有一顆和善的心，她又怎能將生活參悟的如此透徹?若沒有一顆愛人的心，她又怎能散發(fā)出內(nèi)在的魅力?和善的魅力無處不在，由于和善，才有了”我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西’的動人詩篇;”安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。’出自肺腑的高歌，來自和善的心靈;稼軒低吟”郁孤臺下清江水，中間多少行人淚’，那是悲憫的情懷，那是和善的魅力。和善，就是人心中的那道金光，不時(shí)消滅，魅力無限。
人心的魅力，在于對自己心靈的堅(jiān)守。
梭羅曾有言：”早晨是我醒來的時(shí)刻，我的心中自有一片黎明?！系哪疚荩杳鞯娘w鳥，悠遠(yuǎn)的晚鐘，詩意的生活，自由的心靈，只為堅(jiān)守，堅(jiān)守那一片屬于自己的土地，那是一種孤獨(dú)而逍遙的魅力。余光中由于對心靈的堅(jiān)守，才有了”藍(lán)墨水的上游是汨羅江的魅力?！@魅力不含矯揉不參做作。屈子畢生對心靈的堅(jiān)守，化成一曲永不消逝的離騷。堅(jiān)守住清亮的心靈，又何嘗不是一種魅力，就猶如一杯清茗，飄逸似云，淡雅如風(fēng)。
善良一年級篇十二
有一種美麗，是看不見，摸不著的，他需要我們用心來感受，這種美麗就是善良，有一種氣質(zhì)，是至尊的，高貴的，他需要我們用心來體會，這種氣質(zhì)源自善良。善良，有時(shí)如水一般溫柔，任何地方都可以滋潤的不留一點(diǎn)空隙。但有時(shí)候，確如頂天大柱一般，撐著我們的信念，那么堅(jiān)韌不拔，那么不容放棄。我們因?yàn)樯屏级⑿?，也因?yàn)樯屏级吒?。善良讓平凡的外表透出可親，動人和美麗的光芒，充滿迷人的魅力。雨果說過：“善良的心就是太陽?！痹谖覀兩磉呉灿性S許多多的太陽。就讓我見證著太陽吧！
售票員的善良也許你不懂。20xx年3月20日，公交車售票員高輝在車上為精神可能有問題的乘客穿鞋，對于高輝和一切善良的人來講，有這樣一份善心已很讓我們欣慰。至于個(gè)別隨意揣測乃至惡意詆毀，則完全不必放在心上。所謂“走自己的路讓別人說去吧！”又所謂"問心無愧是也。
善良，溫暖的美麗。羅雪華只是一名普通工人，但她卻遇到了一件不尋常的事。一天，她意外地?fù)斓搅艘幻畫氩⑹震B(yǎng)了。但是女嬰?yún)s得了一種怪病。羅雪華焦急萬分，帶著小陸陸在醫(yī)院來回穿梭。面對困難，羅雪華始終沒有放棄，苦等五年后，小陸陸得救了。但為了支付貴重的醫(yī)藥費(fèi)，羅雪華夫婦打算賣掉自己的房子。
高輝和羅雪花只是一夢普通人。高輝的關(guān)懷體現(xiàn)在點(diǎn)滴之間，一個(gè)小小的舉動已使人感懷。羅雪華未救養(yǎng)女傾家蕩產(chǎn)，無怨無悔，他們都讓我們看到了這世界的溫暖。
善良一年級篇十三
我從我媽媽的身上能夠看出善良。我給大家說一件小事，大家就知道了。記得有一天剛下完雨，媽媽和我出門散步，一出門我們看見許多的蚯蚓。我很好奇，問媽媽：“蚯蚓都跑到地面上來干什么？”媽媽說：“咱們一起上網(wǎng)查查吧，通過和媽媽一起查資料，我明白了，蚯蚓是靠皮膚呼吸的。平時(shí)土壤縫隙中的氧氣溶于蚯蚓皮膚表面的粘液里。但是下過大雨后，雨水填滿了土壤縫隙，蚯蚓無法呼吸了，只能鉆出地面。晴朗干燥的天氣下蚯蚓是不敢出來的，一旦皮膚表面的`粘液在干燥的空氣中蒸發(fā)掉后，蚯蚓就會窒息而死?！痹瓉磉@里面還有這么深奧的道理呀。
善良就是珍視生命，善良就是富有同情心。讓我們都來做一名善良的人吧，幫助別人，快樂自己！
善良一年級篇十四
懷舊的人，總是覺得逝去的比今天擁有的美好。
想念校園，想念校園的春天，想念我人生中的春天。
校園的春天是從南院門口那簇招搖盛開的迎春花開始的，忽然有一天，你發(fā)現(xiàn)了它，而它已然盛開成那般艷麗的模樣，才倏然感覺到春天的腳步近了，近到就在觸手可及的距離。因?yàn)榉髅娑鴣淼娘L(fēng)，已有了幾分溫柔。
北院小操場周圍的櫻花，此時(shí)已含苞待放，成為校園最為亮麗的一道風(fēng)景，這樣的日子極短，也就是幾天的時(shí)間，然后，仿佛一夜之間，粉白嬌嫩的花朵開了一樹，安安靜靜的，引來無數(shù)蜜蜂，在花叢中肆意飛舞。操場上熱火朝天的喧囂，明朗的笑聲，和這燦爛的春花，明媚的春光，忍不住讓人心旌飄搖，感覺自己也融入了春天之中，成為春天的一部分。
而在細(xì)雨霏霏的課間，和好友一起，采一捧帶著雨珠的紫丁香，成為春天最為詩意的一種回憶。那時(shí)候初讀羅蘭的《雨中的紫丁香》，單單這標(biāo)題，就讓我們喜歡，更何況它確實(shí)是一篇美文，所以，直到現(xiàn)在，閑的時(shí)候還會翻出來讀。想起當(dāng)初朝夕相處的同學(xué)，十幾年竟沒有謀面的機(jī)會，才知道，人生聚散無常，更應(yīng)珍惜今天的際遇才是。
而今校園已改做中學(xué)，已沒有多少當(dāng)初的風(fēng)貌，后悔沒有多回去看幾次，但即使去了，物是人非，不過更會覺得傷感。
校園美麗的春光，永遠(yuǎn)留在我的印象里，也許只有在夢里才會再見吧……。
善良一年級篇十五
星期天的早上，萬里無云，陽光明媚，天氣晴朗，臟兮兮的小白熊想和小白兔一家玩。
小熊正在看書，突然聽見一陣快樂的笑聲，小熊走過去說：“小兔子們，我可以和你們玩嗎？”小兔哥哥說：“你看你這么臟的，一年也不洗一次澡，我們這么白，誰會和你這樣臟兮兮的玩呀！”小白熊說：“其實(shí)我也是白色的.，因?yàn)槲壹曳浅５牟缓?，非常窮，我沒錢用水，所以我是黑乎乎的?！薄澳慵腋F關(guān)我們什么事呀？”小白兔姐姐說。
第二天的早晨，小兔不小心掉進(jìn)了河里，老大想去拉它上來，可是老大也掉進(jìn)了河里，老四想去救它們，可是一不小心，老四也掉進(jìn)去了。現(xiàn)在只有老三沒有掉進(jìn)去，老三不停地喊：“救命呀，救命呀，救命呀……”臟兮兮的小熊跑來了，小熊連忙拉起小兔們，小兔們說：“謝謝！”小熊說：“沒關(guān)系。”
通過這個(gè)故事，我明白了不能看一個(gè)人的外表，其實(shí)他有一顆善良的心。
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