情感體驗是人類情感體驗的重要組成部分，對我們的情感和行為產(chǎn)生重要影響。確?？偨Y的內(nèi)容準確、客觀、具體，并且具備可操作性。對于這個問題，以下是一些專家的觀點和研究成果，值得我們?nèi)⒖己徒梃b。
不亂停共享單車倡議書六年級篇一
優(yōu)秀作文推薦！共享單車作為共享經(jīng)濟的新興事物，以其便捷、環(huán)保極大地方便了我們的生活，但在享受便利低碳出行的.同時，亂停亂放、拆卸損毀等不文明現(xiàn)象也隨之出現(xiàn)。為倡導文明騎行，展現(xiàn)文明熱力風采，進一步提升城市形象，在此，公司向全體員工及家屬們發(fā)出“共享單車·共享文明”倡議：
一、做文明騎行（停放）的踐行者。遵守交通法規(guī)，不闖紅燈、不逆行、不走機動車道、不在路上追逐打鬧，堅決摒棄各種不良行為，做到安全騎行，文明出行。
二、做文明騎行（停放）的示范者。遵守社會公德，不亂停亂放、不惡意損壞、不亂貼亂畫、不將共享單車占為私有，做到單車不進小區(qū)、不進家屬樓院。
三、做文明騎行（停放）的傳播者。在力所能及的范圍內(nèi)，積極宣傳文明騎行、有序停放，愛護公共設施，用自己的行動帶動身邊的人，把文明風尚傳播到每個角落。
四、做文明騎行（停放）的維護者。主動扶起亂停亂放的共享單車，勸阻、制止、舉報破壞共享單車的不良行為，共同維護共享單車良好運營秩序。
共享單車，更應共享文明。讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，自覺遵守交通規(guī)則，文明使用共享單車，同心共鑄文明城市，全心呵護美麗xx！
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20xx年xx月xx日。
不亂停共享單車倡議書六年級篇二
南環(huán)青年朋友們：
四月津城春暖花開，各色共享單車也如春筍般綻放于大街小巷。為促進南開區(qū)全國文明城區(qū)創(chuàng)建，更好地展現(xiàn)南開環(huán)衛(wèi)青年的文明風采，南開環(huán)衛(wèi)局團委特向全體環(huán)衛(wèi)青年朋友們發(fā)出如下倡議：
帶頭以身作則，爭做文明出行的踐行者。我們要遵守交通指示，帶頭做文明的共享騎行者，帶頭做文明的單車停放者，騎行結束后不亂停亂放，不占用盲道、行車道、消防通道等公共區(qū)域，不將共享單車停放在封閉小區(qū)、辦公樓等封閉區(qū)域，不侵占公共資源。
樹立共享理念，爭做文明出行的宣傳者。一個文明青年帶動一個文明集體，我們要珍惜自己的文明騎行信用記錄，積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義，爭做文明風尚的傳播者和倡導者，用自己的模范行為帶動身邊的人，把文明意識傳播到城市的每一個角落。
積極踴躍行動，爭做文明出行的倡導者。廣大青年朋友們要積極引導和帶領身邊人使用好共享單車，見到亂停亂放的共享單車自覺扶起并停放好，利用舉手之勞，隨時、隨地清整共享單車，提醒市民愛護公共設施，勸阻和制止破壞共享單車的不文明行為。堅持每天十分鐘，共享文明有作為。
南環(huán)青年朋友們，古語云：格物致知，誠意正心。誠信，是一種準則、一種道義、一種力量。文明用車、誠信用車是保護共享單車生存沃土的唯一途徑，更是每一名南環(huán)青年義不容辭的責任與擔當。讓我們共同攜手，從我做起，從現(xiàn)在做起，更加自覺地參與到“共享、綠色、文明”出行活動中來，為全國文明城區(qū)的創(chuàng)建貢獻自己的力量！讓“無樁”的單車有禮有“界”，讓五顏六色的單車真正成為一道美麗的風景線！
倡議人：
日期：
不亂停共享單車倡議書六年級篇三
優(yōu)秀作文推薦！近年來，隨著我區(qū)經(jīng)濟的快速增長，城區(qū)機動車和駕駛人數(shù)量劇增，人、車、路之間的矛盾日益突出，不文明、不規(guī)范停車行為仍然普遍存在，為進一步提升廣大駕駛員文明交通意識，做到“文明停車、規(guī)范停車”，不斷規(guī)范城區(qū)道路交通秩序，提升城市整體形象，薛城交警大隊向廣大駕駛員、車主共同發(fā)出以下倡議：
一、自覺將機動車規(guī)范停放在停車場或道路兩側劃定的機動車停車泊位內(nèi)，非機動車(含摩托車、電動車、助力車)停放在人行道的非機動車位內(nèi)，并做到“按位、統(tǒng)一朝向”停車。
二、車輛停放不占用公交車專用停車泊位，不一車占用兩個停車泊位，不超出泊位劃線以外停放，禁止占用車行道、人行道、盲道、消防車專用通道等停放車輛。
三、需臨時停車上下客時，應選擇合適的臨時停車點，并注意他人的行車安全，不停在十字路口、機動車道、人行橫道等可能影響他人通行的地點，臨時停車做到快上快下。
四、保持良好的車容車貌，文明規(guī)范停車，主動勸告自己周邊的朋友，以實際行動告別車輛亂停亂放陋習?！懊利愌Τ鞘俏壹摇⑽拿魍＼嚳看蠹摇?，文明出行，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們一起為營造安全、文明、暢通的道路交通環(huán)境共同努力。
倡議人：
日期：
不亂停共享單車倡議書六年級篇四
全體青年朋友們：
商都春暖花開，各種共享單車也如花般綻放于大街小巷。作為互聯(lián)網(wǎng)共享經(jīng)濟的一員，共享單車以其便捷、綠色、環(huán)保等優(yōu)勢方便我們出行，成為我們?nèi)粘Ｉ畹摹坝H密伙伴”。為踐行“低碳、環(huán)保、健康”的生活方式，院青聯(lián)向全體青年職工發(fā)出倡議：共享、綠色、文明出行，為我院再次爭創(chuàng)全國文明單位做出貢獻!
一、樹立共享理念，爭做綠色出行的宣傳者。生態(tài)環(huán)保已成為社會發(fā)展的共識，我們要積極主動學習低碳環(huán)保知識，并向身邊的人宣傳綠色出行和文明交通，帶動更多的人自覺參與低碳環(huán)保出行方式，共建共享綠色、有序、文明的交通環(huán)境。
二、積極踴躍行動，爭做綠色出行的倡導者。我們要帶頭選擇自行車、步行、乘坐公共交通或選擇“拼車”等方式，減少機動車的使用，尤其是倡導近郊騎共享單車，并鼓勵家庭成員參與其中。努力做到“每周少開一天車”，起好示范表率作用，用實際行動緩解城市交通壓力，有效減少環(huán)境污染，提高健康生活質(zhì)量。
三、帶頭率先垂范，爭做綠色出行的引領者。我們要以身作則，帶頭做文明的共享騎行者，遵守交通指示，不闖紅燈、不逆行，不走不占機動車道，騎行前檢查車閘、車鈴是否靈敏、正常;我們要以身作則，帶頭做文明的單車停放者，騎行結束后要鎖車，不要亂停亂放，不占用盲道、行車道、消防通道等公共區(qū)域，不要將共享單車停放在封閉小區(qū)、辦公樓、地下車庫等封閉區(qū)域，不把共享單車據(jù)為己有。
讓我們共同攜手，從我做起，從現(xiàn)在做起，更加自覺地參與到“共享、綠色、文明”出行活動中來，積極營造我院暢通、文明、和諧的交通環(huán)境，為再次爭創(chuàng)全國文明單位貢獻自己的力量!
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20xx年xx月xx日。
不亂停共享單車倡議書六年級篇五
親愛的老師們、同學們：
“陪伴是最長情的告白”，不知不覺ofo共享單車已經(jīng)默默陪伴了我們兩百多個日夜。作為共享經(jīng)濟的一員，小黃車以其便捷、綠色、可持續(xù)等優(yōu)勢成為了我們校內(nèi)出行的“最佳密友”。
作為大學生創(chuàng)業(yè)項目，它給我們以希望，讓我們循著榜樣的力量，在“雙創(chuàng)”的道路上篤定前行；作為一種健康的生活方式，它讓我們身居鬧市，卻依舊享受著一份草長鶯飛、歲月靜好的恬淡與安寧。
但是長期以來，默默守護我們的小黃車卻一直慘遭“欺凌”：被利用技術漏洞開鎖、停車不上鎖、被私有化、被隨意損壞和任意停放……種種不誠信、不文明的用車行為不僅使共享單車儼然成為公民誠信意識的試金石和照妖鏡，更使小黃車倍感“心累”和“受傷”：
古語云：格物致知，誠意正心。誠信，是一種準則、一種道義、一種力量愛護共享單車倡議書2017愛護共享單車倡議書2017。文明用車、誠信用車是保護共享單車生存沃土的唯一途徑，是每一名“石大騎士”應盡的義務，是每一名石大人義不容辭的責任與擔當。在此，我們向全體石大人鄭重倡議：
1、規(guī)范用車愛護共享單車倡議書2017文章愛護共享單車倡議書2017。還車時及時結束用車、鎖車、密碼復位。
2、誠信用車。
不使用不正當方式解鎖小黃車；主動拒絕使用未上鎖的小黃車；不給小黃車上私鎖。
3、文明用車愛護共享自行車。按相關指示標志，文明使用和停放小黃車。
4、爭做文明、誠信用車的宣傳者、督查者，敢于同不當?shù)挠密囆袨樽龆窢帯?/p>
老師們、同學們，相信我們每一次規(guī)范用車都會讓文明傳遞不息，讓誠信不斷發(fā)光，讓校園更加溫暖。讓我們一起行動起來，爭做不文明用車行為的終結者，做健康綠色生活方式的踐行者，做文明誠信美好品質(zhì)的守護者！
倡議人：
日期：
不亂停共享單車倡議書六年級篇六
廣大的市民朋友、共享單車使用者：
各色共享單車作為互聯(lián)網(wǎng)共享經(jīng)濟的一員，共享單車為解決城市出行最后一公里難題提供了發(fā)展方向，其以便捷、綠色、環(huán)保等優(yōu)勢方便我們出行，成為日常生活的親密伙伴。但是在享受便利低碳出行的同時，一些不文明現(xiàn)象也隨之出現(xiàn)：禁停路段任意停放、馬路變成停車場、車身傷痕累累等等，不僅擾亂了城市動態(tài)和靜態(tài)交通秩序，也危及每個人的出行安全。為進一步保障大家出行的安全和便捷，不斷鞏固提升城市文明形象，倡議如下：
自覺學習和遵守交通法規(guī)、維護交通秩序;遵守交通信號和交通標識指示，不闖紅燈、不逆行，不走不占機動車道，文明禮讓行人;提升安全意識，騎行前檢查車閘、車鈴是否靈敏、正常，經(jīng)過路口時減速慢行，轉彎時觀察兩側行車狀況并伸手示意，不脫離車把、嬉鬧追逐、賭氣趕超、酒后騎車;12周歲以下兒童不騎車上路。
遵守社會公德、維護公共秩序，騎行結束后要鎖車，不要亂停亂放，不占用盲道、行車道、消防通道等公共區(qū)域，不要將共享單車停放在封閉小區(qū)、辦公樓、地下車庫等封閉區(qū)域，不把共享單車據(jù)為己有，在停放的電子圍欄處有序停放。
用自己的行為帶動身邊的人，積極宣傳共享文明理念，把文明風尚傳播到城市的每一個角落。監(jiān)督舉報不文明使用共享單車行為，以點滴力量助力城市秩序，用社會合力促進城市的文明與進步。
共享單車，更應共享文明。讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，自覺遵守交通規(guī)則，文明使用共享單車，共同守護美麗通遼，讓騎行更酷、更美、更安全!
科爾沁區(qū)城市管理綜合行政執(zhí)法局宣。
20xx年6月8日。
不亂停共享單車倡議書六年級篇七
尊敬的市民朋友：
文明、安全、暢通的道路交通環(huán)境是城市的名片，也事關每位市民的生命安全。隨著盛夏的來臨，駕車到海邊旅游的市民增多，許多車輛的無序停放，導致第一、二海水浴場和煙大東門海水浴場周邊道路交通擁堵嚴重，也存在很大的安全隱患，為進一步提升文明交通意識，做到“文明停車、規(guī)范停車”，我們倡議：
一、自覺將機動車按規(guī)定停放在停車場或有臨時停車泊位處，車輛分類停放，不亂停亂放，在道路臨時停車泊位停車時，做到順向停車。
二、自覺做到入場入框停車，不一車占用兩個停車泊位，不超出泊位劃線以外停放，不占用機動行道、人行道。
三、需臨時停車上下客時，選擇合適的臨時停車點，并注意他人的行車安全，不停在路口、機動車道、人行橫道等可能影響他人通行的地點。
四、積極倡導文明參與的交通新風，主動勸告家人和朋友，自覺遵守停車秩序，共同營造平安、和諧、暢通的道路交通環(huán)境。
市民朋友們，讓我們積極行動起來，從我做起，從今天做起，對所有不規(guī)范、不合理、不文明停車行為說“不”，人人爭做文明標兵，攜手共創(chuàng)美好家園。
倡議人：
日期：
不亂停共享單車倡議書六年級篇八
親愛的同學們：
“共享單車”這一新穎的事物在前兩年前首次問候鄭州，也被稱為新四大發(fā)明之一。
共享單車的出現(xiàn)，的的確確給人們帶來非常大的便利，不僅讓出行變得綠色，快捷，而且還可以鍛煉身體。但是，共享單車隨著使用的時間越來越久，逐漸變得破舊，使人們不想再騎，大街上到處都可以看到東倒西歪的躺在路邊的共享單車，不僅是一種資源的浪費，也給市容環(huán)境造成了很壞的影響。
針對共享單車的使用，我想提出幾點建議：
1. 在人員密集的地方，設立共享單車指定存放的地方，有專人來管理。
2. 對破舊損壞的共享單車及時回收更換。
3. 每一個人對共享單車的使用要愛惜，文明使用，不要人為破壞。
4. 共享單車不要騎行到小區(qū)里邊，減少對資源的浪費。
最后，我倡議，每一位市民都要文明使用共享單車，愛惜共享單車，讓共享單車真正的給大家的出行帶來方便，為我們的城市低碳出行，綠色出行貢獻一份力量。
倡議人：
日期：
不亂停共享單車倡議書六年級篇九
親愛的同學們，尊敬的家長以及市民朋友們：
春暖花開，越來越多的人喜歡使用共享單車出行。作為一種新型的代步工具，共享單車正慢慢改變著?？谑忻竦腵生活。然而，在共享單車的使用過程中，卻出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象，如禁行路段任意騎行、馬路變成停車場、車身傷痕累累等，不僅擾亂了城市秩序，抹黑了城市形象，也危及每個人的出行安全。
為進一步倡導低碳、環(huán)保、健康的出行方式，進一步提升城市文明形象，讓我們在共享單車的便捷時，也要共享安全、文明，?？谑徐`山中學學子在此發(fā)出如下倡議：
一、從自己做起，爭當“文明騎行（停放）”的踐行者。自覺遵守交通法規(guī)，不上高速（高架）路，不闖紅燈、不逆行，不走不占機動車道，文明禮讓行人；提升安全意識，不戴耳機、脫離車把、嬉鬧追逐、賭氣趕超、酒后騎車；未滿12周歲不騎車上路；遵守社會公德，騎行結束后不亂停亂放，不占用盲道、消防通道等公共區(qū)域，不將共享單車停放在小區(qū)、辦公樓等封閉區(qū)域，不把共享單車據(jù)為己有。
二、從身邊傳遞，爭當“文明騎行（停放）”的宣傳員。珍惜自己的文明騎行信用記錄，用自己的行為帶動身邊的人，積極宣傳共享文明理念以及文明騎行、有序停放的重要意義，以點滴力量助力城市秩序，用社會合力促進城市的文明與進步，把文明風尚傳播到城市的每一個角落。
三、從說“不”開始，爭做“文明騎行（停放）”的監(jiān)督員。監(jiān)督舉報不文明使用共享單車行為，提醒人們愛護公共設施，見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好，及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為，并大膽舉報故意破壞行為。同時，主動提醒那些不符合騎行條件的朋友不要騎行共享單車，以免造成意外傷害。
共享單車，更應共享文明。讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，自覺遵守交通規(guī)則，文明使用共享單車，全心守護美麗?？冢墓茶T文明城市，讓“騎行”更酷、更美、更安全！
xxx。
20xx年xx月xx日。
不亂停共享單車倡議書六年級篇十
親愛的市民朋友們：
你們好！
春暖花開，越來越多的人喜歡使用共享單車出行。作為一種新型的代步工具，共享單車正慢慢改變著?？谑忻竦纳?。然而，在共享單車的使用過程中，卻出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象，如禁行路段任意騎行、馬路變成停車場、車身傷痕累累等，不僅擾亂了城市秩序，抹黑了城市形象，也危及每個人的出行安全。
為進一步倡導低碳、環(huán)保、健康的出行方式，進一步提升城市文明形象，讓我們在共享單車的`便捷時，也要共享安全、文明，海口市靈山中學學子在此發(fā)出如下倡議：
自覺遵守交通法規(guī)，不上高速（高架）路，不闖紅燈、不逆行，不走不占機動車道，文明禮讓行人；提升安全意識，不戴耳機、脫離車把、嬉鬧追逐、賭氣趕超、酒后騎車；未滿12周歲不騎車上路；遵守社會公德，騎行結束后不亂停亂放，不占用盲道、消防通道等公共區(qū)域，不將共享單車停放在小區(qū)、辦公樓等封閉區(qū)域，不把共享單車據(jù)為己有。
珍惜自己的文明騎行信用記錄，用自己的行為帶動身邊的人，積極宣傳共享文明理念以及文明騎行、有序停放的重要意義，以點滴力量助力城市秩序，用社會合力促進城市的文明與進步，把文明風尚傳播到城市的每一個角落。
倡議人：xx。
時間：20xx年xx月xx日。
不亂停共享單車倡議書六年級篇十一
親愛的市民朋友們：
共享單車作為共享經(jīng)濟的新興事物，逐步走進了我們的生活，方便了我們的日常出行，在享受便利低碳出行的同時，一些亂停亂放、惡意損壞等不文明現(xiàn)象也影響了巴中市民和文明城市的形象。為進一步提升市民文明素質(zhì)和城市文明程度，推廣低碳、環(huán)保、健康的出行方式，在此，我們向市民朋友發(fā)出如下倡議：
一、文明騎行。遵守交通法規(guī)，不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不追逐打鬧，堅決摒棄各種不良行為。
二、文明停放。按照規(guī)定有序停放。珍惜自己的'文明騎行信用記錄，積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義，用自己的行為帶動身邊的人。
三、愛護車輛。遵守社會公德，愛護單車，不亂貼亂畫、不惡意損壞，見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好，及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為，并大膽舉報故意破壞行為。
共享單車，文明同行。倡議巴中市民間社團組織攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，自覺遵守交通規(guī)則，文明使用共享單車，對公共資源私自占有，損壞等行為，依法制止并譴責，同心共鑄文明城市，全心呵護五彩巴中城市形象，城市是我家，我愛我家！
xxx。
20xx年xx月xx日。
不亂停共享單車倡議書六年級篇十二
市民朋友們：
城市因文明而興盛，文明讓生活更美好。杭州是全國文明城市，是我們生活的家園；為了共享更美家園，提升文明層次，我們倡議“文明出行”，讓杭城更美更文明：
一、禮讓斑馬線，汽車讓行人，行人快通過。城市斑馬線，是文明聚集地；機動車禮讓行人，是對城市的尊重，是對法規(guī)的尊重，是對生命的尊重。“禮讓斑馬線”已是杭城“金名片”，讓我們繼續(xù)把“金名片”擦得更亮更完美。
二、不亂鳴喇叭，讓城市更文明更安靜。城市安靜的程度，就是城市文明的尺度。亂鳴喇叭，是“路怒族”心氣浮躁的體現(xiàn)，會對他人尤其是道路兩側的住戶、校園、醫(yī)院等等造成較大影響。我們倡議所有駕駛者都克制按喇叭，“非必要，不亂鳴”；一路文明行，心寬路更暢。
三、有序停單車，既共享單車，又共享文明。共享單車給我們“最后一公里”出行提供了極大的方便，也有助于城市生態(tài)文明建設，然而隨意停放單車，既有礙他人通過，也占用了更多的城市道路公共資源。單車停放，不能成為“城市不文明”的聚焦點。我們倡言“舉手之勞，用心停車”，每一次騎行結束都能觀察四周道路、用心停好單車，讓大家都能同享便利。
四、排隊上公交，文明乘地鐵。排隊上公交車，是城市文明的一道風景線；養(yǎng)成排隊上公交車的習慣，讓每一次出行都更加從容。杭州已進入地鐵時代，地鐵是快捷出行的公共交通，也是城市文明的重要載體；站內(nèi)站外，車內(nèi)車外，都需要營造文明有序、安全舒適的環(huán)境。讓我們與文明同行，使公交、地鐵成為展示杭州文明風貌的新窗口。
人間天堂，美麗杭城。城市文明化，關鍵在人的文明化。讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，開文明車、行文明路、做文明人；讓我們多一次禮讓，多一分從容，多一種有序；讓我們共創(chuàng)文明出行，同享美好家園！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
不亂停共享單車倡議書六年級篇十三
親愛的同學：
你們好!
公共自行車和共享單車為我們的出行、出游帶來了更加便捷、環(huán)保的選擇，受到廣大同學們的青睞。但是在享受便利低碳出行的同時，一些不文明行為也隨之出現(xiàn)：禁行路段任意騎行、單車隨意停放、蓄意損害車體、將共享單車私用……這些不文明行為不僅是對公共自行車和共享單車的損害，也是對城市文明形象、大學生文明形象的損害。
為支持低碳、環(huán)保、健康的出行方式，進一步展現(xiàn)我院學生的文明素質(zhì)，在此，高級翻譯學院學生會向全院學生發(fā)出以下倡議：
2、遵守交通法規(guī)、規(guī)范停放，不占盲道、行車道，讓文明騎行更多地傳遞你我;
4、同學之間互相監(jiān)督，及時提醒其他同學將車停放在合適位置。
讓我們共同攜手，從每一件小事做起。
共享單車，更應該共享文明!
倡議人：
日期：
不亂停共享單車倡議書六年級篇十四
為進一步倡導低碳、環(huán)保、健康的出行方式，進一步提升城市文明形象，展現(xiàn)xx集團干部職工文明風采，在此，我們向集團各文明單位，廣大干部職工發(fā)出如下倡議：
倡導綠色出行，自覺增強文明意識，從細微做起，帶頭遵守社會公德。愛護單車，不亂貼亂畫、不惡意損壞、不將共享單車占為私有。遵守交通法規(guī)，堅決摒棄各種不良行為，不闖紅燈、不逆行、不闖機動車道、不追逐打鬧、不亂停放。
要珍惜自己的文明騎行信用記錄，積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義，用自己的行為帶動身邊的人，把文明風尚傳播到城市的每一個角落。
提醒人們愛護公共設施，見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好，及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為，并大膽舉報故意破壞行為。同時，主動提醒那些不符合騎行條件的朋友不要騎行共享單車，以免造成意外傷害。
讓我們攜起手來。
從我做起，從現(xiàn)在做起。
自覺遵守交通規(guī)則。
同心共鑄文明城市。
全心呵護美麗廈門。
倡議書：
日期：
不亂停共享單車倡議書六年級篇十五
親愛的老師們、同學們：
共享單車讓我們的出行更加便捷、環(huán)保，受到廣大師生的青睞。但是在享受便利低碳出行的同時，一些不文明行為也隨之出現(xiàn)，如：隨意停放單車、蓄意損壞車體、利用技術漏洞、將共享單車私有化等。這些不文明、不誠信的行為影響了共享單車的正常使用，還影響了校園文明形象以及師生誠信形象。
為支持低碳、環(huán)保、的出行方式，進一步提升師生文明素質(zhì)和校園文明程度，在此，向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、守約用車。杜絕利用技術漏洞行為；不將共享單車占為私有；還車時及時結束用車、鎖車、密碼復位。
二、文明騎行。遵守交通法規(guī)，不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不追逐打鬧，堅決摒棄各種不良行為。
三、規(guī)范停放。按照規(guī)定有序停放，不占用主要干道及通道，見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好。
四、愛護車輛。遵守社會公德，愛護單車，不亂貼亂畫、不惡意損壞；及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為，積極舉報故意破壞行為。
師生們，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，自覺遵守交通規(guī)則，文明使用共享單車，同心共鑄文明校園，讓共享單車成為校園文明一道亮麗的風景線！
倡議書：
日期：
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