通過(guò)總結(jié)，我們可以更清楚地了解自己在某個(gè)時(shí)期的表現(xiàn)和成就。寫總結(jié)時(shí)應(yīng)注重客觀事實(shí)，集中概括核心內(nèi)容，避免主觀情感的過(guò)多插入。在總結(jié)的過(guò)程中，我們不僅可以參考自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，還可以學(xué)習(xí)他人的總結(jié)成果。
校園青春勵(lì)志篇一
燃燒吧青春。
何潔-旋風(fēng)少女電視劇原聲帶。
大夢(mèng)想家。
tfboys-大夢(mèng)想家。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
許美靜-都是夜歸人。
我的未來(lái)不是夢(mèng)。
張雨生-自由歌。
明天會(huì)更好。
華語(yǔ)群星-音樂大師課第12期。
怒放的生命。
汪峰-存在·超級(jí)巡回上海演唱會(huì)。
從頭再來(lái)。
劉歡-中國(guó)歌曲排行榜1999年度十大金曲。
少年中國(guó)。
李宇春-少年中國(guó)。
真心英雄。
華語(yǔ)群星-真心英雄。
感恩的心。
歐陽(yáng)菲菲-烈火。
校園青春勵(lì)志篇二
3.勇敢的心汪峰。
4.最美的太陽(yáng)張杰。
5.讓世界充滿愛郭峰。
6.小太陽(yáng)——五月天五月天。
7.oaoa——五月天五月天。
8.同手同腳曹軒賓。
9.星星點(diǎn)燈鄭智化。
10.凡人歌高勝美。
11.我最閃亮快樂男聲十三強(qiáng)。
12.夢(mèng)想的力量張嘉杰。
13.風(fēng)雨無(wú)阻曉花。
14.超越夢(mèng)想——汪正正汪正正。
15.青春萬(wàn)歲——信樂團(tuán)信樂團(tuán)。
校園青春勵(lì)志篇三
有人曾說(shuō)，青春是一年的春天，她孕育著萬(wàn)物，需要陽(yáng)光、雨露和微風(fēng)的撫慰;等待夏的枝繁葉茂、秋的碩果累累，需要更多的汲取養(yǎng)料開發(fā)自己。而我卻認(rèn)為青春是一幅畫的底色，它應(yīng)該有著屬于自己與眾不同的精彩，再加上我們精心的描繪，顯現(xiàn)出那別具一格的神采。但同時(shí)，它也是一本書中最絢麗的一頁(yè)，需要我們用心書寫，因?yàn)榍啻褐挥幸淮巍?/p>
青春是戲的開頭，是含苞怒放的花蕊，是雨過(guò)天晴的彩虹，是……青春需要我們奮力地拼搏，請(qǐng)珍惜這短暫的時(shí)光，激情飛揚(yáng)地把它演繹成心中最永恒的回憶!
關(guān)于“青春”這個(gè)話題，有人在想，也有人在問。青春沒有規(guī)則，人人都有自己多姿多彩的青春。有人將有，有人曾有，而我們卻正擁有!
青春，它有百般滋味在心頭。有時(shí)甘之如飴，有時(shí)芳香馥郁，有時(shí)甜，有時(shí)咸，有時(shí)也會(huì)有辣。當(dāng)然，青春也是免不了苦的，它就像五味摻雜的調(diào)料瓶。
青春，沒有固定色彩?？梢哉f(shuō)它鮮紅似火，生機(jī)勃勃，璀璨輝煌，天真爛漫，坦蕩磊落……為什么要這樣說(shuō)呢?那是因?yàn)樗腔鸺t的，碧綠的，金黃的，雪白的，蔚藍(lán)的……總之，青春猶如一幅色彩絢麗的藝術(shù)畫卷!
高爾基曾說(shuō)：“要愛惜自己的青春!世界上沒有什么再比青春更美好的了，沒有什么再比青春更珍貴了!青春就像是黃金，你想做什么，就能成為什么。”的確，青春就是如此，青春不在于你能做出多少驚天動(dòng)地的大事，它有時(shí)也是平凡的。青春隨心，它也美好!
校園青春勵(lì)志篇四
想必很多同學(xué)都會(huì)喜歡的。下面是本站小編給大家整理的青春校園勵(lì)志句子，供大家參閱!
1.時(shí)光，流年，誰(shuí)能得償所愿?
2.以青春之我，創(chuàng)造青春之家庭，青春之國(guó)家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無(wú)涯之生。
3.高中從我身上爬起，穿上褲子對(duì)我說(shuō)“留下青春，你走吧?！北е粡埜咧袖浫⊥ㄖ獣鴣?lái)睡覺，醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)通知書變成了畢業(yè)證，證明我曾經(jīng)在這里睡過(guò)!
4.我一直都是美麗世界里的孤兒，孤單，寂寞，執(zhí)著。一旦和溫暖相遇，便注定了要潰不成軍。
5.因?yàn)榍啻海晕覀兣?。人生本是一張白紙，等待每個(gè)人用自己的經(jīng)歷來(lái)編繪，而青春正是是人生這張白紙上的開頭。這時(shí)的我們正坐在知識(shí)的殿堂里，吸取著取之不盡用之不竭的智慧，我們不恥下問，勇于與學(xué)習(xí)成為朋友，與知識(shí)結(jié)伴而行。在青春的路途上，我們因此而精彩。我們捧著青春激進(jìn)的光彩，為將來(lái)的美好打下伏筆。
6.習(xí)慣了你對(duì)人的依賴，雖然我也是一個(gè)孩子。
7.我們?cè)?jīng)是單純的孩子，我們希望能單純一輩子。如果可以選擇，我們寧愿永遠(yuǎn)不懂，那些從前不懂的事。
8.青春是我們奮斗的資本，趁著我們年輕，把握好自己的人生航標(biāo)，不要總是沉浸在風(fēng)花雪月中，用我們的實(shí)際行動(dòng)去譜寫自己的青春，讓它更加絢麗多彩。我們因?yàn)閾碛星啻憾腋？鞓罚灰o自己留下太多的遺憾，不要等到失去的時(shí)候才懂得珍惜。
9.在這個(gè)憂傷而明媚的三月，我從我單薄的青春里打馬而過(guò)，穿過(guò)紫堇，穿過(guò)木棉，穿過(guò)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的悲喜和無(wú)常。
10.大提琴的聲音就象一條河，左岸是我無(wú)法忘卻的回憶，右岸是我值得緊握的璀璨年華，中間流淌的，是我年年歲歲淡淡的感傷!
11.雖然你只是第三次回眸，但我怎能想到這便是離別，總憶起你溫柔清麗的面容，希望我們明天就能相逢。
愛因斯坦。
二十六歲創(chuàng)立相對(duì)論。青春多么的短暫，智慧卻無(wú)窮。
珍惜時(shí)間。
就是擁抱青春，珍惜青春就是擁抱未來(lái)。
13.很多我們以為一輩子都不會(huì)忘記的事情，就在我們念念不忘的日子里，被我們遺忘了。
14.太過(guò)美好的東西從來(lái)都不適合經(jīng)歷，因?yàn)橐坏┙?jīng)歷便無(wú)法遺忘。
15.青春活力，可以說(shuō)是把我們整個(gè)身心都舒展開了，同時(shí)用生活的的樂趣把我們眼前的萬(wàn)物也美化了。
1.失去后的愛更顯得珍貴!可是又有多少愛能重來(lái)呢?當(dāng)。
愛情。
重來(lái)的時(shí)候我會(huì)給他加一個(gè)期限，不長(zhǎng)，只此一生。
2.如果我們都是孩子，就可以留在時(shí)光的原地，坐在一起一邊聽那些永不老去的故事一邊慢慢皓首。
3.原來(lái)和文字沾上邊的孩子從來(lái)都是不快樂的，他們的快樂象貪玩的小孩，游蕩到天光，游蕩到天光卻還不肯回來(lái)。
4.寂寞的人總是會(huì)用心的記住他生命中出現(xiàn)過(guò)的每一個(gè)人，于是我總是意猶未盡地想起你在每個(gè)星光隕落的晚上一遍一遍數(shù)我的寂寞。
5.你笑一次，我就可以高興好幾天;可看你哭一次，我就難過(guò)了好幾年。
6.當(dāng)你真正愛一樣?xùn)|西的時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言多么的脆弱和無(wú)力。文字與感覺永遠(yuǎn)有隔閡。
7.因?yàn)槲抑滥闶莻€(gè)容易擔(dān)心的小孩，所以我將線交你手中卻也不敢飛得太遠(yuǎn)。不管我隨著風(fēng)飛翔到云間我都希望你能看見，就算我偶爾會(huì)貪玩了迷了路也知道你在等我。
8.那些刻在椅子背后的愛情，會(huì)不會(huì)像水泥上的花朵，開出沒有風(fēng)的，寂寞的森林。
9.那些以前說(shuō)著永不分離的人，早已經(jīng)散落在天涯了。
10.那些曾經(jīng)以為念念不忘的事情就在我們念念不忘的過(guò)程里，被我們遺忘了。
11.很多我們以為一輩子都不會(huì)忘記的事情，就在我們念念不忘的日子里，被我們遺忘了。
12.我不喜歡說(shuō)話卻每天說(shuō)最多的話，我不喜歡笑卻總笑個(gè)不停，身邊的每個(gè)人都說(shuō)我的生活好快樂，于是我也就認(rèn)為自己真的快樂?？墒菫槭裁次視?huì)在一大群朋友中突然地就沉默，為什么在人群中看到個(gè)相似的背影就難過(guò)，看見秋天樹木瘋狂地掉葉子我就忘記了說(shuō)話，看見天色漸晚路上暖黃色的燈火就忘記了自己原來(lái)的方向。
13.每當(dāng)我看天的時(shí)候我就不喜歡再說(shuō)話每當(dāng)我說(shuō)話的時(shí)候我卻不敢再看天。
14.如果你的心靈很年青，你常常會(huì)保持許多夢(mèng)想。在濃重的烏云里，你依然會(huì)抓住金黃色的陽(yáng)光。
15.這輩子有你在身邊，不離開，不放手，不絕望。
1.你給我一滴眼淚，我就看到了你心中全部的海洋。
2.背起行囊的那一刻，風(fēng)吹拂我的發(fā)梢;思緒翻飛在云里，夢(mèng)想包裹在囊中;長(zhǎng)長(zhǎng)的旅途，不準(zhǔn)備一個(gè)人走，陪伴我的，除了詩(shī)稿，還有你的音容笑貌。
3.又是一年秋思濃，異鄉(xiāng)異客我心誰(shuí)懂;秋風(fēng)蕭瑟夜色冷，遙望明月淚水洶涌;又是一年楓葉紅，年老歲月匆匆;秋葉飄落夜色靜，遙望明月將相思來(lái)入夢(mèng)!
4.我就像現(xiàn)在一樣看著你微笑、沉默、得意、失落，于是我跟著你開心也跟著你難過(guò)，只是我一直站在現(xiàn)在而你卻永遠(yuǎn)停留過(guò)去。
5.傷口就像我一樣，是個(gè)倔強(qiáng)的孩子，不肯愈合，因?yàn)閮?nèi)心是溫暖潮濕的地方，適合任何東西生長(zhǎng)。
6.記憶想是倒在掌心的水不論你攤開還是緊握終究還是會(huì)從指縫中一滴一滴流淌干凈。
7.不要用溫柔的呼喚使我著迷，不要用婷婷的倩影使我心動(dòng)，不要用含情的目光使我受盡苦刑。
8.你永遠(yuǎn)也看不到我最寂寞時(shí)候的樣子，因?yàn)橹挥心悴辉谖疑磉叺臅r(shí)候，我才最寂寞。
9.不是每一次努力都會(huì)有收獲，但是，每一次收獲都必須努力，這是一個(gè)不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題。
10.離去，讓事情變得簡(jiǎn)單，人們變得善良，像個(gè)孩子一樣，我們重新開始。
11.牽著我的手，閉著眼睛走你也不會(huì)迷路。
12.曾經(jīng)也有一個(gè)笑容出現(xiàn)在我的生命里，可是最后還是如霧般消散，而那個(gè)笑容，就成為我心中深深埋藏的一條湍急河流，無(wú)法泅渡，那河流的聲音，就成為我每日每夜絕望的歌唱。
13.美麗的女孩，解開你的裙裾于七月的河流洗濯你的笑容吧，你的憂傷是天空的云朵凝視潔白的陽(yáng)光，我是沙，深埋你掌心，你的肌膚，被深深刺痛了。
14.總有一天我會(huì)從你身邊默默地走開，不帶任何聲響，我錯(cuò)過(guò)了很多，我總是一個(gè)人難過(guò)。
15.我每天都在數(shù)著你的笑，可是你連笑的時(shí)候，都好寂寞。他們說(shuō)你的笑容，又漂亮又落拓。
16.躲在某一時(shí)間，想念一段時(shí)光的掌紋;躲在某一地點(diǎn)，想念一個(gè)站在來(lái)路也站在去路的，讓我牽掛的人。
17.路遙遙，心漫漫，唯有愛你最纏綿;風(fēng)清清，天藍(lán)藍(lán)，天下最美你笑顏;夜深深，夢(mèng)甜甜，愛你的日子最蜜甜。
18.我生命里的溫暖就那么多，我全部給了你，但是你離開了我，你叫我以后怎么再對(duì)別人笑。
19.一只野獸受了傷，它可以自己跑到一個(gè)山洞躲起來(lái)，然后自己舔舔傷口，自己。
堅(jiān)持。
可是一旦被噓寒問暖它就受不了。
20.風(fēng)吹起如花般破碎的流年，而你的笑容搖晃搖晃，成為我命途中最美的點(diǎn)綴，看天，看雪，看季節(jié)深深的暗影。
校園青春勵(lì)志篇五
2.以青春之我，創(chuàng)造青春之家庭，青春之國(guó)家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無(wú)涯之生。
3.高中從我身上爬起，穿上褲子對(duì)我說(shuō)“留下青春，你走吧。”抱著一張高中錄取通知書來(lái)睡覺，醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)通知書變成了畢業(yè)證，證明我曾經(jīng)在這里睡過(guò)!
4.我一直都是美麗世界里的孤兒，孤單，寂寞，執(zhí)著。一旦和溫暖相遇，便注定了要潰不成軍。
5.因?yàn)榍啻?，所以我們努力。人生本是一張白紙，等待每個(gè)人用自己的經(jīng)歷來(lái)編繪，而青春正是是人生這張白紙上的開頭。這時(shí)的我們正坐在知識(shí)的殿堂里，吸取著取之不盡用之不竭的智慧，我們不恥下問，勇于與學(xué)習(xí)成為朋友，與知識(shí)結(jié)伴而行。在青春的路途上，我們因此而精彩。我們捧著青春激進(jìn)的光彩，為將來(lái)的美好打下伏筆。
6.習(xí)慣了你對(duì)人的依賴，雖然我也是一個(gè)孩子。
7.我們?cè)?jīng)是單純的孩子，我們希望能單純一輩子。如果可以選擇，我們寧愿永遠(yuǎn)不懂，那些從前不懂的事。
8.青春是我們奮斗的資本，趁著我們年輕，把握好自己的人生航標(biāo)，不要總是沉浸在風(fēng)花雪月中，用我們的實(shí)際行動(dòng)去譜寫自己的青春，讓它更加絢麗多彩。我們因?yàn)閾碛星啻憾腋？鞓?，不要給自己留下太多的遺憾，不要等到失去的時(shí)候才懂得珍惜。
9.在這個(gè)憂傷而明媚的三月，我從我單薄的青春里打馬而過(guò)，穿過(guò)紫堇，穿過(guò)木棉，穿過(guò)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的悲喜和無(wú)常。
10.大提琴的聲音就象一條河，左岸是我無(wú)法忘卻的回憶，右岸是我值得緊握的璀璨年華，中間流淌的，是我年年歲歲淡淡的感傷!
11.雖然你只是第三次回眸，但我怎能想到這便是離別，總憶起你溫柔清麗的面容，希望我們明天就能相逢。
12.青春是人類的黃金時(shí)代，伽利略十八歲發(fā)現(xiàn)了鐘擺原理，牛頓二十三歲發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力，愛因斯坦二十六歲創(chuàng)立相對(duì)論。青春多么的短暫，智慧卻無(wú)窮。珍惜時(shí)間就是擁抱青春，珍惜青春就是擁抱未來(lái)。
13.很多我們以為一輩子都不會(huì)忘記的事情，就在我們念念不忘的日子里，被我們遺忘了。
14.太過(guò)美好的東西從來(lái)都不適合經(jīng)歷，因?yàn)橐坏┙?jīng)歷便無(wú)法遺忘。
15.青春活力，可以說(shuō)是把我們整個(gè)身心都舒展開了，同時(shí)用生活的的樂趣把我們眼前的萬(wàn)物也美化了。
校園青春勵(lì)志篇六
有哪些呢?青春的美麗與珍貴，就在于它的無(wú)邪與無(wú)瑕，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。以下是本站小編精心整理的青春校園勵(lì)志文章，希望能夠幫到你!
穿著學(xué)士服，在大學(xué)校園美景前擺出呆萌表情，這兩天，一只“熊”的畢業(yè)照火了。又是一年的畢業(yè)季，如果你還在對(duì)著鏡頭擺出剪刀手的話那就“弱爆了”。
走訪中南大學(xué)發(fā)現(xiàn)，抱著“畢業(yè)熊”定格一張張青春畫面，成為許多畢業(yè)生選擇的畢業(yè)留影方式。而這樣一個(gè)人見人愛的“萌寵”，出自中南大學(xué)90后創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)之手。
湖南工業(yè)大學(xué)的手繪校園明信片、湖南大學(xué)的畢業(yè)紀(jì)念衫、中南大學(xué)的“畢業(yè)熊”……越來(lái)越多的學(xué)生，開始為自己或者他人挑選畢業(yè)紀(jì)念品，這催生了一個(gè)龐大的市場(chǎng)。在湖南，許多商業(yè)嗅覺靈敏的學(xué)生抓住了來(lái)自畢業(yè)季的最潮商機(jī)，從畢業(yè)紀(jì)念品買賣開始走出了創(chuàng)業(yè)的第一步。
呆萌“畢業(yè)熊”帶著校園的印記。
宿舍里堆滿大紙箱，電腦上淘寶“叮咚”聲不斷，每天上下7樓十幾個(gè)來(lái)回地發(fā)貨……悶熱的六月天里，袁凌峰和他的伙伴們忙得滿頭大汗?！吧现袑W(xué)時(shí)，常在北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、清華大學(xué)里看到銷售印有學(xué)校標(biāo)識(shí)的紀(jì)念品;在許多國(guó)外知名大學(xué)，每逢畢業(yè)季，學(xué)校也會(huì)提供限量版畢業(yè)紀(jì)念品?！敝心洗髮W(xué)大三學(xué)生、來(lái)自北京的小伙袁凌峰發(fā)現(xiàn)學(xué)校在紀(jì)念品方面還是一片空白，大有商機(jī)可挖。
“為了讓畢業(yè)熊看上去更可愛更呆萌，設(shè)計(jì)方案一改再改?！苯衲?月初，袁凌峰和他的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)——“立方體”團(tuán)隊(duì)萌生設(shè)計(jì)生產(chǎn)“中南大學(xué)畢業(yè)熊”的想法，4月初，第一只“畢業(yè)熊”出生，“立方體”請(qǐng)來(lái)了20名藝術(shù)系的女生圍觀、體驗(yàn)，讓這些極具美學(xué)眼光的“造型師”提修改意見，然后按照建議做了許多細(xì)節(jié)上的調(diào)整。膚色變白、身材比例調(diào)整、衣領(lǐng)材質(zhì)改變……一個(gè)多月后，他們心目中完美的“畢業(yè)熊”終于成型，5月27日，正式在淘寶上發(fā)售。
一周賣出300多只“畢業(yè)熊”
中南大學(xué)“立方體”創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)由5名成員組成——來(lái)自工商管理專業(yè)的“領(lǐng)導(dǎo)者”袁凌峰、來(lái)自建筑與藝術(shù)學(xué)院的“設(shè)計(jì)師”黃曉萱、“創(chuàng)意大師”段君建、“實(shí)干家”蔡樹山、“交際花”張文成。
20xx年，團(tuán)隊(duì)帶著“畢業(yè)紀(jì)念品”項(xiàng)目參加了“中南大學(xué)米塔爾學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”比賽，贏得1萬(wàn)元的創(chuàng)業(yè)資金支持，開始了他們的創(chuàng)業(yè)之路。從一開始的資金籌備，“領(lǐng)導(dǎo)者”袁凌峰就表現(xiàn)出不一般的執(zhí)行力。他將從小存的兩萬(wàn)元壓歲錢全部拿出，加上團(tuán)隊(duì)以前積累的資金，啟動(dòng)了這個(gè)很有愛的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。
在“中南大學(xué)畢業(yè)熊”的淘寶頁(yè)面上，一張張配有文字的照片不斷閃現(xiàn)，熟悉的校園場(chǎng)景、煽情的文字讓畢業(yè)生們熱淚盈眶。這些照片與文字均出自袁凌峰之手，既然看準(zhǔn)了畢業(yè)紀(jì)念品這個(gè)市場(chǎng)，就要特別注重畢業(yè)生感情的訴求，正如宣傳語(yǔ)所說(shuō)：中南大學(xué)畢業(yè)熊，送給我們大學(xué)時(shí)光的最好紀(jì)念。另外，“立方體”團(tuán)隊(duì)充分運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)思維進(jìn)行營(yíng)銷，微信、微博、貼吧、論壇、人人網(wǎng)，一個(gè)都不放過(guò)的主頁(yè)上都是“畢業(yè)熊”的廣告。每一個(gè)中南大學(xué)學(xué)子在上網(wǎng)時(shí)，都會(huì)看到“畢業(yè)熊”的廣告。
時(shí)間。
“立方體”團(tuán)隊(duì)將腦海中的創(chuàng)意變成了獨(dú)一無(wú)二的中南大學(xué)紀(jì)念品。短短一周時(shí)間400只“中南大學(xué)畢業(yè)熊”即將售罄。
畢業(yè)紀(jì)念品主打創(chuàng)意與懷舊。
湖南大學(xué)的畢業(yè)紀(jì)念衫、湖南工業(yè)大學(xué)的手繪校園明信片……和袁凌峰一樣，在湖南其他高校，還有許多學(xué)生抓住了來(lái)自畢業(yè)季的最潮商機(jī)，從畢業(yè)紀(jì)念品買賣開始走出了創(chuàng)業(yè)的第一步。
用馬克筆勾勒校園“十景”，用手繪明信片記錄下青春故事——湖南工業(yè)大學(xué)大四學(xué)生瞿四方在這個(gè)畢業(yè)季成了學(xué)校紅人，通過(guò)線上銷售母校明信片的方式，一個(gè)月時(shí)間里賣出上千套。明信片之“小黃人在湖大”，岳麓書院手繪地圖，畢業(yè)紀(jì)念衫“萌版湖大”……在一家名為“岳麓山南”的淘寶店里，上十種湖南大學(xué)畢業(yè)紀(jì)念品賣得很火。
“我們想通過(guò)不同的視角來(lái)表現(xiàn)湖大的美，給即將畢業(yè)的同學(xué)們留下一些記憶?！焙洗髮W(xué)大二學(xué)生陳晨是店主，她介紹這些載滿青春記憶的產(chǎn)品是由本校設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)、文學(xué)等專業(yè)的同學(xué)聯(lián)手制作。據(jù)說(shuō)，該店自去年10月開張以來(lái)，已接到不少訂單。這幾天，生意更是火爆，一天能賣出幾十套明信片。
在摔跟頭中走向成熟。
中南大學(xué)“立方體”創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的第一個(gè)成形產(chǎn)品是中南大學(xué)棒球服，當(dāng)時(shí)在微信、人人網(wǎng)等平臺(tái)上的宣傳力度較大，效果也很顯著，許多同學(xué)希望擁有一件印有大學(xué)標(biāo)識(shí)的獨(dú)特物品。
但很快，他們發(fā)現(xiàn)自己的產(chǎn)品被山寨了，就連海報(bào)、文案都被全盤抄襲，最后只好放棄。摔過(guò)跟頭之后，“立方體”團(tuán)隊(duì)吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，將這次的宣傳時(shí)間推遲，直至5月27日發(fā)售當(dāng)天才開始同步啟動(dòng)“畢業(yè)熊”宣傳工作。
創(chuàng)業(yè)流程圖、廠家資料、設(shè)計(jì)方案、宣傳文案、網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)……在“領(lǐng)導(dǎo)者”袁凌峰的電腦里，裝滿了有關(guān)“畢業(yè)熊”項(xiàng)目的文件夾，分門別類、脈絡(luò)清晰?！敖疱X上的收益是其次，最重要的是過(guò)程?！?個(gè)月時(shí)間里，獨(dú)立完成一個(gè)計(jì)劃，并將計(jì)劃落實(shí)的過(guò)程使袁凌峰和其他團(tuán)隊(duì)成員變得成熟穩(wěn)重。
在今天的大學(xué)校園里，不乏好點(diǎn)子、好創(chuàng)意和有潛質(zhì)的創(chuàng)業(yè)者，機(jī)會(huì)一直都在，但只有少數(shù)人將腦中的想法付諸行動(dòng)，及時(shí)地抓住了機(jī)會(huì)。
培根。
說(shuō)：“只有愚者才等待機(jī)會(huì)，而智者則造就機(jī)會(huì)?！备焕照f(shuō)：“一個(gè)明智的人總是抓住機(jī)遇，把它變成美好的未來(lái)?！鄙朴谧プC(jī)會(huì)，是一個(gè)人走向。
成功。
的關(guān)鍵。
找準(zhǔn)商機(jī)，明確定位。
王琪的店名叫大個(gè)子壽司店，位于重慶工商大學(xué)校門后的一個(gè)坡頂邊?！拔乙淮味紱]有去過(guò)招聘會(huì)，也沒想過(guò)找工作。”不到23歲的王琪早在大二的時(shí)候就已經(jīng)創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板。如今，經(jīng)營(yíng)兩年的壽司店在校園學(xué)生圈內(nèi)小有名氣。
這段時(shí)間，王琪正忙著到其他的高校開加盟店。如今，他分別在重慶交通大學(xué)、北碚育才學(xué)院開了兩家加盟店，下學(xué)期還有一家分店將在工商大學(xué)北苑超市附近開業(yè)。
20xx年的暑假，王琪到西安旅游，在陜西師范大學(xué)門口看到有一對(duì)夫妻用推車在賣壽司，買的人排隊(duì)排了十幾米長(zhǎng)。他也排隊(duì)買了一盒，感覺味道不錯(cuò)，而且價(jià)格便宜，比較適合學(xué)生?！拔覀儗W(xué)校還沒有賣壽司的，如果開一家壽司店，生意應(yīng)該也不錯(cuò)?！蓖蹒餍南?。
于是，他趁這對(duì)夫妻空閑之余，向他們表達(dá)了拜師學(xué)藝的想法，并留了他們的聯(lián)系方式?；匦：?，王琪立即著手選址、租門面，寒假時(shí)又到西安找這對(duì)夫婦學(xué)藝，花了數(shù)千元學(xué)了十天后，王琪能很嫻熟地做十多個(gè)品種的壽司。
隨后，他向父母借了1萬(wàn)元當(dāng)創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)基金，除去支付半年7000元的房租外，他還添置了兩個(gè)電飯煲和一個(gè)冰柜。20xx年3月，他的大個(gè)子壽司店正式營(yíng)業(yè)了。
為何選擇做壽司?王琪稱，創(chuàng)業(yè)主要看項(xiàng)目能否賺錢，而且是否符合自己的創(chuàng)業(yè)條件。他注意到這個(gè)生意的創(chuàng)業(yè)成本比較低，且定價(jià)和口味都比較適合學(xué)生，技術(shù)難度也不大，容易學(xué)。
善于納諫，分析客戶。
考慮到人流量，他的壽司店選在學(xué)生進(jìn)出校門的必經(jīng)之地，并與一家小面店老板商量合租，最后以每月1200元分租到一半的門面，面積不到5平方米。
從那以后，他每天除了上課，基本都在自己店里忙碌。經(jīng)營(yíng)之初小店沒有什么名氣，銷售量也不盡人意。為了增加知名度，他想了很多招數(shù)，比如利用qq、微博等宣傳，發(fā)小卡片、買一送一等，收效甚微。
為了增加客源，王琪每次賣出壽司的同時(shí)，都會(huì)很誠(chéng)心地請(qǐng)同學(xué)對(duì)他的壽司提意見，對(duì)給出建議的同學(xué)還免費(fèi)請(qǐng)吃壽司。同時(shí)，他的壽司保證分量足，價(jià)格定在6元到13元一份。
靠著同學(xué)們一傳十、十傳百的宣傳，王琪慢慢積累了很多穩(wěn)定的客戶。第一個(gè)學(xué)期下來(lái)，王琪不僅沒有虧本，還小賺了一筆。
為提高壽司的品質(zhì)，王琪還利用寒暑假到一些專業(yè)壽司店打工偷師學(xué)藝，開學(xué)回校后再根據(jù)學(xué)來(lái)的技藝改良自己的產(chǎn)品。他還特別留心每天購(gòu)買壽司的顧客，并進(jìn)行市場(chǎng)分析。他發(fā)現(xiàn)顧客中的八成都是女生，因此在推銷產(chǎn)品時(shí)抓住女生愛美怕胖的心理，告訴她們壽司的材料基本都是蔬菜等素食，吃了不僅不會(huì)發(fā)胖，而且還對(duì)身體有好處。
精打細(xì)算，推進(jìn)加盟。
除了要善于抓住商機(jī)，王琪還建議創(chuàng)業(yè)菜鳥們，一定要學(xué)會(huì)善于利用手中的資金，做到精打細(xì)算。
比如，他讓其他地方的員工跳槽到自己這里，除了開出兩三千元的月薪外，還給出包吃住的條件。但在包住上，他想了一個(gè)法子——租一套兩室一廳，把兩個(gè)房間轉(zhuǎn)租出去，再把客廳隔成兩間房，供兩位員工居住，“這樣基本上就不用自己付房租了。”
在父母的幫助下，王琪按揭了一套115平方米的房子，今年準(zhǔn)備接房。“我準(zhǔn)備把這套房子隔成六七個(gè)單間，裝修成家庭旅館，供附近的學(xué)生租住。這樣可以應(yīng)付我4000多元的月供了。”
如今，王琪首要的工作就是為大個(gè)子壽司店開加盟店。雖說(shuō)已經(jīng)有了兩家加盟店，但他希望大個(gè)子壽司能夠進(jìn)駐更多的校園?！耙?yàn)橘I壽司的80%是女生，剩下的20%的男生也多是買給女友或女同學(xué)們吃的。”王琪說(shuō)，他將把加盟店選在女生較多的師范類院校和藝術(shù)院校，加盟費(fèi)在1.2萬(wàn)元左右。
不過(guò)，他希望能幫到更多的像他這樣的應(yīng)屆畢業(yè)生，“如果有應(yīng)屆畢業(yè)生找不到滿意的工作，想自己創(chuàng)業(yè)的話，除了在加盟費(fèi)上優(yōu)惠到七八千元，還會(huì)在選址、進(jìn)貨等方面提供更多的幫助?！?/p>
除此之外，他希望能繼續(xù)完善壽司的品種，并增加大醬湯、炒年糕之類的菜品，“爭(zhēng)取以后讓壽司店走出校園，開到商圈、火車站去?！?/p>
創(chuàng)業(yè)同時(shí)，別荒廢學(xué)業(yè)。
雖說(shuō)在創(chuàng)業(yè)上小有成就，但王琪還有一大遺憾，那就是因?yàn)槊τ谏馓恿瞬簧俚恼n程，導(dǎo)致有幾門考試沒過(guò)，因此拿不到學(xué)位證。
“現(xiàn)在人手夠了，沒有以前那么忙，我準(zhǔn)備多看點(diǎn)書，爭(zhēng)取補(bǔ)考時(shí)一次性通過(guò)學(xué)位課，把學(xué)位證早點(diǎn)拿到手。”王琪說(shuō)，自己不會(huì)放棄考學(xué)位證，畢竟讀了四年的大學(xué)，還是希望能同時(shí)擁有學(xué)位證和畢業(yè)證。
對(duì)于他的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，王琪的大學(xué)輔導(dǎo)員樊少華首先表示支持，“遺憾的是，他沒有把學(xué)業(yè)同時(shí)給兼顧好?！?/p>
大學(xué)理論知識(shí)的儲(chǔ)備對(duì)于走上社會(huì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)很有幫助，任何一個(gè)創(chuàng)業(yè)的學(xué)生都不應(yīng)該在大學(xué)期間荒廢學(xué)業(yè)，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，也是對(duì)自己軟實(shí)力的積累。
張光炎，是江西理工大學(xué)的一名大三學(xué)生，他的另一個(gè)身份是一家炸雞店的老板。近日，在贛州的一家團(tuán)購(gòu)網(wǎng)站上，一家新入駐的名叫“功夫炸雞”的美食店，生意特別的火爆，僅一個(gè)月就售出了20xx多份炸雞。在校大學(xué)生老板張光炎說(shuō)，這是他大學(xué)生創(chuàng)業(yè)夢(mèng)的第一步。
心存創(chuàng)業(yè)夢(mèng)找老同學(xué)合伙。
“一直以來(lái)，創(chuàng)業(yè)是我的夢(mèng)法，但以前苦于沒有資金，想法得不到實(shí)現(xiàn)，便從兼職開始做起?！睆埞庋谆貞?，從大一開始，他就利用課余時(shí)間先后做了好幾份兼職，“我在校內(nèi)送過(guò)桶裝水、在食堂打過(guò)菜、在寢室開過(guò)小賣部，也在校外發(fā)過(guò)傳單、做過(guò)婚慶、賣過(guò)保險(xiǎn)”。
雖然掙的錢不多，但在他看來(lái)，這些經(jīng)歷都是他寶貴的財(cái)富。
20xx年的暑假，張光炎帶著創(chuàng)業(yè)的念頭，找到了高中同學(xué)李河林，沒想到兩個(gè)人的創(chuàng)業(yè)想法一拍即合?！拔覀兿氲囊粯?，而且又是多年的好兄弟，年輕嘛，就應(yīng)該在外面多闖蕩闖蕩?！?/p>
就這樣，李河林辭去了工作了半年多的國(guó)企單位的工作，來(lái)到了贛州，和張光炎一起在江西理工大學(xué)對(duì)面租了一個(gè)小門面開起了炸雞店。
運(yùn)用專業(yè)的知識(shí)打開銷路。
炸雞店開起來(lái)了，但生意卻并沒有他們想象的那么好，“剛開始我認(rèn)為是新店開張，曝光率還不高，所以沒人買，可半個(gè)多月過(guò)去了，生意還是沒有多大的起色，這讓我感覺很對(duì)不起合伙的老同學(xué)和姐姐?！?/p>
于是，張光炎買來(lái)了營(yíng)銷方面的書籍，利用課余時(shí)間幾乎跑遍了學(xué)校、商場(chǎng)附近的小吃店，向生意好的小吃店“取經(jīng)”，并找到了幾個(gè)要好的朋友幫忙在學(xué)校宣傳推廣自己的炸雞店。那段時(shí)間，張光炎和李河林幾乎每晚都會(huì)失眠。
傳統(tǒng)的方法難以打開銷路，張光炎最后把目光轉(zhuǎn)向了自己的專業(yè)——電子商務(wù)。為什么不能在電子商務(wù)方面做些嘗試呢?帶著試一試的心態(tài)，張光炎聯(lián)系了一家團(tuán)購(gòu)網(wǎng)，把自己的炸雞在網(wǎng)站以每份1元錢的超低價(jià)推銷。
效果很快顯現(xiàn)，20xx多份炸雞在網(wǎng)上一售而空。盡管這次團(tuán)購(gòu)沒有讓張光炎獲利，但卻為他帶來(lái)了巨大的客流量，炸雞銷量也由此大幅提升。
“其實(shí)這些知識(shí)我們?cè)跁旧隙紝W(xué)過(guò)，但關(guān)鍵是自己如何去運(yùn)用?！睆埞庋渍f(shuō)，他并不覺得自己有多高明，只是比別人更敢于、更樂于去實(shí)踐而已。
堅(jiān)持。
心中的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。
“小伙子很不錯(cuò)，挺實(shí)誠(chéng)的，做的炸雞也很好吃，每次來(lái)都會(huì)多送我一些?！鼻皝?lái)購(gòu)買炸雞的市民王阿姨說(shuō)。
靠著不斷積累的好評(píng)，張光炎經(jīng)營(yíng)的炸雞店的生意也越來(lái)越好，前來(lái)購(gòu)買炸雞的人群也從學(xué)生群體擴(kuò)大到周邊的市民。
張光炎還推陳出新，不斷豐富炸雞產(chǎn)品，不斷提升炸雞口味，并陸續(xù)推出“即買即送”、免費(fèi)外賣、關(guān)注微信免費(fèi)試吃等活動(dòng)?，F(xiàn)在，他已經(jīng)擁有一大批忠實(shí)的顧客。
張光炎坦言，最艱難的時(shí)候他也曾閃過(guò)一絲想要放棄的念頭，但想到一起打拼的朋友和心中的夢(mèng)想，還是咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。
“每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是在大學(xué)里擁有一份自己的事業(yè)，別看現(xiàn)在只是一家小小的炸雞店，但我有信心把它經(jīng)營(yíng)好?！睆埞庋渍f(shuō)，現(xiàn)在炸雞店還在回本的階段，他準(zhǔn)備掙錢之后再把店面好好的裝修一番，把產(chǎn)品的包裝和服務(wù)做得更加完善，讓更多人可以吃到自己的炸雞。
校園青春勵(lì)志篇七
匆匆那年(2014)。
類型：言情/校園/網(wǎng)絡(luò)劇。
地區(qū)：大陸。
主演：楊玏/何泓姍/白敬亭/蔡文靜/杜維瀚/秦語(yǔ)/蘇鑫。
匆匆那年劇情介紹。
《匆匆那年》是新推出的周播大劇，改編自當(dāng)代人氣作家九夜茴的同名暢銷小說(shuō)，這部被譽(yù)為80后校園純愛經(jīng)典的作品曾掀起過(guò)全民懷念青春歲月的狂潮，且經(jīng)年熱度不減，如今經(jīng)典將不再局限于紙張，而是將被搬上熒幕。《匆匆那年》中通過(guò)幾個(gè)少年的青澀愛情以及遭遇來(lái)完整地還原80后一代人的真實(shí)青春，喚起所有人對(duì)青春最美好純真的回憶。
青春集結(jié)號(hào)(2015)播出時(shí)間：9月29日。
類型:偶像/校園/勵(lì)志/劇情地區(qū):大陸語(yǔ)言:漢語(yǔ)普通話導(dǎo)演:尚敬時(shí)長(zhǎng):36集。
青春。成長(zhǎng)。歷練。感情。
這些字眼會(huì)令你首先想到什么呢?
或許是一群初出茅廬的年輕小伙。
或許是成長(zhǎng)中的迷途羔羊們……。
而答案究竟是什么呢?且讓我們拭目以待《青春集結(jié)號(hào)》的到來(lái)……。
在這里即將會(huì)出現(xiàn)一群活力四射、心懷美夢(mèng)的年輕95后。
他們將在紀(jì)律嚴(yán)明、訓(xùn)練嚴(yán)苛的軍校中經(jīng)歷一場(chǎng)翻天覆地的成長(zhǎng)歷練。
他們之中或許有的曾是家中的小皇帝、小公主，過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的舒服日子。
然而，軍校中的生活卻將帶領(lǐng)他們進(jìn)入另一番天地……這里或許遍布荊棘、或許意外叢生。
那么，他們唯一能做的便是不停的鍛煉自己，令自己逐漸強(qiáng)大起來(lái)，迅速的成長(zhǎng)起來(lái)，以獲得更多保護(hù)自己的力量。
在這里，新興的思想將不再有機(jī)會(huì)肆虐橫行，取而代之的是一貫的規(guī)則與遵守。
然而，當(dāng)年輕的愛情出現(xiàn)在這樣一處單一枯燥的軍校生活里又將會(huì)激起什么樣的浪花呢?
這群正在經(jīng)歷著蛻變的少男少女們是會(huì)迎來(lái)命運(yùn)的轉(zhuǎn)折還是成為墨守成規(guī)下的犧牲品呢?
3.旋風(fēng)少女。
旋風(fēng)少女(2015)。
類型：言情/都市/偶像/校園。
地區(qū)：大陸。
主演：胡冰卿/楊洋/陳翔/白敬亭/趙圓瑗/譚松韻。
劇情介紹：
4.終極一班3。
終極一班3(2013)。
類型：言情/偶像/校園。
地區(qū)：臺(tái)灣。
5.終極惡女。
終極惡女(2014)。
類型：偶像/校園。
地區(qū)：臺(tái)灣。
上映：11月24日。
6.落跑甜心。
落跑甜心(2013)。
地區(qū)：大陸。
7.犀利仁師。
犀利仁師(2014)。
地區(qū)：大陸。
8.一吻定情~loveintokyo。
一吻定情~loveintokyo(2013)。
類型：言情/校園/喜劇。
地區(qū)：日本。
主演：古川雄輝/未來(lái)穗香/山田裕貴。
9.學(xué)校2013(2012)。
類型：校園/劇情。
地區(qū)：韓國(guó)。
主演：張娜拉/崔丹尼爾/李鐘碩/金宇彬/樸世英/劉孝英。
10.旋風(fēng)十一人。
旋風(fēng)十一人(2015)。
地區(qū)：大陸。
上映：20。
校園青春勵(lì)志篇八
1、最茫然的時(shí)候莫過(guò)于上課走神不知道老師講到哪一頁(yè)而環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)周圍同學(xué)們的頁(yè)數(shù)也都不一樣.
2、初中三年也就幾張卷子來(lái)結(jié)束。
3、那是我的書上有你的名字現(xiàn)在書丟了你也不知道去哪兒了。
4、“最恐怖的是數(shù)學(xué)老師,比數(shù)學(xué)老師更恐怖的是女?dāng)?shù)學(xué)老師,比女?dāng)?shù)學(xué)老師更恐怖的是功力深厚的大齡女?dāng)?shù)學(xué)老師.”
5、我最喜歡喜歡老師上課上著上著跑題了然后聊開了然后下課了。
7、別去偷看了不更新他也比你過(guò)得好。
8、再得瑟你信不信我把數(shù)學(xué)老師找來(lái)出兩道題讓你做做。
9、一期全員加速中都沒看過(guò)的會(huì)不會(huì)只有我一個(gè)?
11、秋天葉子會(huì)落冬天會(huì)漫天飄雪你像季節(jié)一樣離開的那么自然。
12、時(shí)光易老我們不散，思念太長(zhǎng)我們不等。
14、“我喜歡上了一個(gè)男生你幫我追他吧”“好，誰(shuí)?”“第一句話第十個(gè)字”
15、我需要不是驚天動(dòng)地的友情我需要的是伴我如出的老友.
校園青春勵(lì)志篇九
年輕的生命在土壤里蠕動(dòng)。
勃發(fā)的樂曲在心里流淌。
年輕的我們，擁有不變的誓言。
年輕的我們將堅(jiān)定的目光投向更遠(yuǎn)的地方。
起跑線上，出發(fā)的那一刻起，注定我們要追著東升的朝陽(yáng)。
剛毅、自信的臉龐，在等待勝利的曙光。
緊握住那一滴汗水，任淚水在臉上流淌。
只為掌聲響起那一刻的到來(lái)。
青春無(wú)悔，既然選擇了藍(lán)天，也就選擇了飛翔，
哪怕有一天會(huì)有一雙滴血的翅膀。
既然選擇了拼搏，也就選擇了風(fēng)雨。
哪怕會(huì)有荊棘叢生在未來(lái)的路上。
青春，從我們選擇了以后便定格了人生的航向。
青春，從我們選擇了以后便注定了奮斗而無(wú)常。
青春，從我們選擇了以后便迎來(lái)了風(fēng)雨兼程。
青春，從我們選擇了以后便變得絢麗二輝煌。
看，跳動(dòng)的火焰正是青春的怒放。
聽，歡躍的腳步正是青春追逐夢(mèng)想的音響。
熱血在青春的軀體里不知疲倦。
激情在青春的肢體上剛勁而輕盈。
一路歡聲一路歌唱追逐夢(mèng)想奔向遠(yuǎn)方。
校園青春勵(lì)志篇十
每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該找一些青春校園。
來(lái)激勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)，那么青春校園勵(lì)志語(yǔ)錄都有哪些呢?一起來(lái)看看吧。
1.自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地就不會(huì)春華秋實(shí)。
2.勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩(shī)。
3.百倍其功，終必有成。——康有為。
4.好高騖遠(yuǎn)的一無(wú)所得，埋頭苦干的獲得知識(shí)。
5.忙于采集的蜜蜂，無(wú)暇在人前高談闊論。
6.努力不懈的人，會(huì)在人們失敗的地方獲得成功。
7.知識(shí)需要反復(fù)探索，土地需要辛勤耕耘。
8.一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
9.勉之期不止，多獲由力耘?！?dú)W陽(yáng)修。
10.三日不讀書，便覺語(yǔ)言無(wú)味。——朱舜水。
1.只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會(huì)有蜜蜂忙碌的身影。
2.天下事以難而廢者十之一，以惰而廢者十之九?！佒啤?/p>
3.智慧是勤勞的結(jié)晶，成就是勞動(dòng)的化身?！ㄈR爾。
4.君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣。——荀子。
5.才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)?！T葛亮。
6.不敢妄為些小事，只因曾讀數(shù)行書?！兆趦x。
7.學(xué)固不在乎讀書，然不讀書則義理無(wú)由明?！祆?。
8.先天環(huán)境的好壞并不足奇，成功的關(guān)鍵在于一己之努力。
9.學(xué)而時(shí)習(xí)之，溫故而知新?！墩撜Z(yǔ)》。
10.誰(shuí)游樂無(wú)度，誰(shuí)就沒有功夫?qū)W習(xí)。——。
諺語(yǔ)。
11.讀書志在圣賢，為官心存君國(guó)?！煊眉?。
12.你們要學(xué)習(xí)思考，然后再來(lái)寫作?！纪吡_。
13.韜略終須建新國(guó)，奮發(fā)還得讀良書?！?。
14.研卷知古今;藏書教子孫?！?。
對(duì)聯(lián)。
集錦》。
15.求學(xué)將以致用;讀書先在虛心?！秾?duì)聯(lián)集錦》。
16.惜時(shí)專心苦讀是做學(xué)問的一個(gè)好方法?！躺兴肌?/p>
17.讀書如行路，歷險(xiǎn)毋惶恐?！肚逶?shī)鐸·讀書》。
18.書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！n愈。
19.業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨?！n愈。
20.莫等閑，白了少年頭，空悲切?！里w。
1.少壯不努力，老大徒傷悲。——《長(zhǎng)歌行》。
2.韋編三絕，懸梁刺骨，鑿壁偷光，囊螢映雪，臥薪嘗膽，圓木警枕。
3.一分耕耘，一分收獲;要收獲得好，必須耕耘得好?！焯亓?。
5.立身以力學(xué)為先，力學(xué)以讀書為本?！?dú)W陽(yáng)修。
6.非讀書，不明理。要知事，須讀史?！罟馔?。
7.格天功業(yè)有本源，誰(shuí)謂讀書記名姓?——?dú)w莊。
8.六經(jīng)三史，諸子百家，非無(wú)可觀，皆是為治?！K軾。
9.夫所以讀書學(xué)問，本欲開心明目，利于行耳?！佒?。
10.知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出來(lái)的光澤。——泰戈?duì)枴?/p>
11.讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造?！獏顷?。
12.書，我的良師益友，它給我知識(shí)、力量，它指導(dǎo)我怎樣去生活和斗爭(zhēng)?！獏沁\(yùn)鐸。
13.書給人以優(yōu)點(diǎn)，人從書中得益?！惒?。
14.外國(guó)語(yǔ)是人生斗爭(zhēng)的一種武器。——馬克思。
15.筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神。——杜甫。
16.別裁偽體親風(fēng)雅,轉(zhuǎn)益多師是汝師?！鸥?。
17.博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之?！抖Y記》。
18.不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。——《荀子》。
19.不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人?！抉R遷。
20.愚昧從來(lái)沒有給人帶來(lái)幸福;幸福的根源在于知識(shí)?！罄?。
22.不知道自己無(wú)知，乃是雙倍的無(wú)知?！乩瓐D。
23.讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想?！敯徒稹?/p>
24.青年是學(xué)習(xí)智慧的時(shí)期，中年是付諸實(shí)踐的時(shí)期?！R梭。
25.聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。——華羅庚。
27.聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。——弗萊格。
28.重復(fù)是學(xué)習(xí)之母?！掖雀?。
29.有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問。——普列漢諾夫。
30.世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章?！苎┣?。
校園青春勵(lì)志篇十一
那一曲天唱徐徐而來(lái)，初春的山坡青青淺淺、親親切切。
一種懷念，一種向往，一種沐浴干涸心田的涼爽，我們?cè)?jīng)的經(jīng)歷和身邊的故事。
總是在黑鴨子清澈的歌聲徐徐浮現(xiàn)這綿暖的歌聲如腳下的長(zhǎng)路，引領(lǐng)最美的和聲風(fēng)潮，唱響絕妙的生命意境，來(lái)吧，讓我們一起，在歌聲回憶起，在歌聲沉醉，哦按我們一起....
校園青春勵(lì)志篇十二
2.韋編三絕，懸梁刺骨，鑿壁偷光，囊螢映雪，臥薪嘗膽，圓木警枕。
3.一分耕耘，一分收獲;要收獲得好，必須耕耘得好?！焯亓?。
4.三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！鬃印?/p>
5.立身以力學(xué)為先，力學(xué)以讀書為本?！?dú)W陽(yáng)修。
6.非讀書，不明理。要知事，須讀史?！罟馔ァ?/p>
7.格天功業(yè)有本源，誰(shuí)謂讀書記名姓?——?dú)w莊。
8.六經(jīng)三史，諸子百家，非無(wú)可觀，皆是為治。——蘇軾。
9.夫所以讀書學(xué)問，本欲開心明目，利于行耳?！佒?。
10.知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出來(lái)的光澤?！└?duì)枴?/p>
11.讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造?！獏顷?。
12.書，我的良師益友，它給我知識(shí)、力量，它指導(dǎo)我怎樣去生活和斗爭(zhēng)?！獏沁\(yùn)鐸。
13.書給人以優(yōu)點(diǎn)，人從書中得益?！惒?。
14.外國(guó)語(yǔ)是人生斗爭(zhēng)的一種武器?！R克思。
15.筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神?！鸥Α?/p>
16.別裁偽體親風(fēng)雅,轉(zhuǎn)益多師是汝師?！鸥?。
17.博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之?！抖Y記》。
18.不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也?！盾髯印?。
19.不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人?！抉R遷。
20.愚昧從來(lái)沒有給人帶來(lái)幸福;幸福的根源在于知識(shí)。——左拉。
21.沒有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大，用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的。——高爾基。
22.不知道自己無(wú)知，乃是雙倍的無(wú)知。——柏拉圖。
23.讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想?！敯徒稹?/p>
24.青年是學(xué)習(xí)智慧的時(shí)期，中年是付諸實(shí)踐的時(shí)期?！R梭。
25.聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累?！A羅庚。
26.把學(xué)問過(guò)于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖?！喔?。
27.聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭?！トR格。
28.重復(fù)是學(xué)習(xí)之母?！掖雀?。
29.有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問?！樟袧h諾夫。
30.世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章。——曹雪芹。
校園青春勵(lì)志篇十三
1. 不要責(zé)怪自己的輕狂，那是年輕最明亮的標(biāo)志，不要自卑自己的淺薄，經(jīng)過(guò)歲月的打磨，你會(huì)得到滿載的智慧和經(jīng)驗(yàn)。
2.青春是一場(chǎng)泅渡，如履薄冰，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢我們卻要把持住那些岌岌可危的惶恐，毅然朝夢(mèng)里花開的暖季前行。
3. 如果你看到面前的`陰影，別怕，那是因?yàn)槟愕谋澈笥嘘?yáng)光。
4. 曾經(jīng)的肆無(wú)忌憚，放聲的哭鬧，想笑就笑，想使小性子就使，不必怕別人說(shuō)些什么，因?yàn)槲覀儠?huì)自豪的說(shuō)——我們還青春。
5. 假如你從來(lái)未曾害怕、受窘、受傷害，好就是你從來(lái)沒有冒過(guò)險(xiǎn)。
6. 就這樣遭遇青春，就這樣擁有青春，或許有一天，也就這樣一個(gè)人走過(guò)青春，青春是純美而短暫的，沒有人可以拖著青春的尾巴過(guò)一輩子。只是現(xiàn)在遭遇青春時(shí)我們有些激動(dòng)罷了。期待著想象中的花季盛開，經(jīng)歷青春的時(shí)候，我們哭著、笑著、燦爛著、張揚(yáng)著、美麗著，也哀愁著、體驗(yàn)著、感動(dòng)著、慢慢長(zhǎng)大著。
7. 對(duì)未來(lái)的真正慷慨，是把一切獻(xiàn)給現(xiàn)在。
8. 青春不是用來(lái)荒廢的，青春是用來(lái)拼搏的。青春的我們富有朝氣，我們活力四射，我們敢作敢為!青春的我們應(yīng)該盡全力做好我們?cè)撟龅氖拢竭_(dá)一個(gè)自己都想象不到的高度。
9. 誰(shuí)虛度年華，青春就會(huì)褪色，生命就會(huì)拋棄他們。
10. 與其擔(dān)心未來(lái)，不如現(xiàn)在好好努力，只有奮斗才能給你安全感。
11. 好好扮演自己的角色，做自己該做的事。
12. 保持一生健壯的真正方法是延長(zhǎng)青春的心。
13. 曾經(jīng)的那些淚水，只是為了讓我們學(xué)會(huì)辨別。
14. 夢(mèng)想中的彩虹，因生命驟雨的洗滌而更加燦爛。
15. 明日路縱使艱辛也要頑強(qiáng)，唯霸者方能造就輝煌。
16. 走過(guò)的年輕，漸漸地長(zhǎng)大，在你我共同的記憶里，有那些在校園中傳唱著動(dòng)聽的歌。
17. 青春無(wú)語(yǔ)，卻煥發(fā)出活力，鮮花無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出芬芳，春雨無(wú)語(yǔ)，卻滋潤(rùn)著大地。
校園青春勵(lì)志篇十四
每一篇關(guān)于校園。
的美文都是很適。
合同。
學(xué)們?cè)谟锌盏臅r(shí)候找來(lái)看看的，那么校園青春勵(lì)志美文都有哪些呢?一起來(lái)看看吧。
青春到底意味著什么?是意味著我們已經(jīng)長(zhǎng)大了?還是意味著我們已經(jīng)有能力與父母抗?fàn)幜?不，都不是，它是我們。
人生。
中的必修課，更是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊粋€(gè)過(guò)渡點(diǎn)，步入青春的我們，驕傲，自大，對(duì)于身邊的事情滿不在乎，對(duì)于家長(zhǎng)的一言一行，更是看不下去，總以為自己是對(duì)的，總以為自己就是天，可是我們都錯(cuò)了，錯(cuò)的一塌糊涂。
這就是青春期的我們，個(gè)性張揚(yáng)的我們，有獨(dú)特風(fēng)格的我們。
有這么一群人，因?yàn)榭荚嚿⒘耍瑥拇烁鞅紪|西，以前的快樂化作流星，劃過(guò)天際，寂寞無(wú)聲，好美。
——題記。
我其實(shí)很不想寫這段文字。因?yàn)槲抑涝谖覍戇@段文字時(shí)，我就會(huì)遇到分別。分別有三種。一種是素不相識(shí)的陌生人在客套的含虛問暖之后僵硬地離開;一種是戀人輕描淡寫的一句“分手”，隨即劃出一道美麗的晶瑩的弧線;還有一種，就是一群人，在同一個(gè)環(huán)境里打打鬧鬧，在分別的那一刻，哭得成了個(gè)淚人。我想，我應(yīng)該屬于最后一種。那是痛苦的離別。那是令人傷心欲絕的的離別。我曾一度想要逃離，卻在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，不得不一次一次地面對(duì)分別。
我生活在一個(gè)快樂的集體里。大家一起生活了六年，都成為了知己知彼的好友，平常，大家你追我打，為冤枉的“路人甲”打抱不平，為老師布置的過(guò)多的作業(yè)而愁眉苦臉，哀嘆連聲，為同學(xué)們努力一起獲得的那一個(gè)個(gè)絢爛的獎(jiǎng)項(xiàng)而歡呼雀躍。突然，老天要我們分別，這個(gè)消息就如同晴天霹靂般，射進(jìn)了每個(gè)同學(xué)的心中：分別，每次我以為都離我遙不可及，可是卻要明天要分別!
我惆悵，我嘆然，我落淚。我懷念那個(gè)集體，我懷念那一個(gè)個(gè)日子，我懷念那一個(gè)個(gè)“沒心沒肺”的同學(xué)。前座的“同桌冤家”的爭(zhēng)吵聲、后座的打鬧聲又一次在我的腦海里浮現(xiàn)，就像一個(gè)電影情節(jié)，我想要費(fèi)力地忘記它，但不能，我承認(rèn)，這已經(jīng)成了我生活中的一部分，成為了我心中一段不可磨滅的記憶。
一場(chǎng)考試讓我們分別，以往的快樂變成了七彩的彩虹，絢爛地傲然挺立在天空，但是還是化作了一記流星，寂寞地劃過(guò)天際。流星的曇花一現(xiàn)，并不會(huì)讓我們的。
友誼。
不會(huì)復(fù)存!我們永遠(yuǎn)在一起!
懷念，那段不會(huì)重來(lái)的青春。
青春是旅途留下的淚，青春是一道猙獰的傷疤，青春是晴天霹靂，青春是逆著洪流的傷，我們一步一叩，祭奠我們的青春。
青春離奇，在這段日子里，我們可哭可笑，可癲可傻，我們揮霍我們的幼稚，直至有一天驀然發(fā)現(xiàn)我們一無(wú)所有。青春為自己鎖上了一把巨大的鎖，而老去的人在籠子外，也許這樣說(shuō)起來(lái)比較哀傷，可現(xiàn)在我正一步一步走出籠子外，不回頭，一直一直不回頭。但不管怎么說(shuō)，我們正值青春。
激情，奔放，毫無(wú)所懼，敢作敢為。
青春是我們班穩(wěn)居倒數(shù)第一，在家長(zhǎng)會(huì)上，班長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)：
學(xué)習(xí)。
我們是專業(yè)的請(qǐng)相信我們。我們班同學(xué)在教室后面熱烈的鼓掌因?yàn)槟菚r(shí)我們?nèi)计鹆思で椤Ｃ總€(gè)老師都說(shuō)我們班學(xué)習(xí)態(tài)度沒問題可就是成績(jī)不怎么樣我們苦苦支撐我們一次次遭受打擊甚至已經(jīng)灰心。可是我們可以在這樣一句話下重新鼓起勇氣去打破枷鎖。是的請(qǐng)相信我們我們一定能做到。
青春是我們可以笑著說(shuō)“老了，真的不中用了”，卻還是在下一秒上樓梯兩步并一步，蹦蹦跳跳，甚至玩上了石頭剪刀布。在新一屆學(xué)弟學(xué)妹到來(lái)之際，看著他們瘋狂地?fù)屖承袨?，感嘆道：年輕人就是有活力。青春就是如此肆無(wú)忌憚，不把老去當(dāng)一回事，嘻嘻笑笑，也許，這就是青春的資本。
青春就是在悲傷面前扯著嘴笑，卻抹不去眉眼的哀傷，那樣勉強(qiáng)的微笑，也只有我們做得出來(lái)，并且自以為是地認(rèn)為自己完美無(wú)缺，那樣狂妄的年華，就是青春，就是我們。
青春是滿眼的絕望，也是井中唯一的光芒，細(xì)數(shù)人生，這是懵懂卻又逐漸成熟的一段路，這是開心卻又跌宕的一段路，在這段路中，我們磨滅了我們的童年，卻點(diǎn)燃了我們別樣的年華。青春也許只是額前稀疏的劉海，隨著奔跑而飛揚(yáng)。
校園青春勵(lì)志篇十五
女大學(xué)生曉曉買好東西剛走出商店，熾熱的陽(yáng)光“嘩”的一下灑了她一身，熱浪頓時(shí)撲面涌來(lái)，難受死了，要是有把傘就好了。這時(shí)，曉曉吃驚地看到馬路旁豎著一塊硬紙板，上面的毛筆字有型有款棱角分明：“擦皮鞋”。
擺攤的是一個(gè)上了點(diǎn)年紀(jì)的婦女，她就這么無(wú)遮無(wú)擋地曝曬在火熱的陽(yáng)光下，皮膚黝黑汗水滿臉。曉曉遲疑了一下，然后快步走過(guò)去，在那婦女身邊的小馬扎上坐下，脫下一只鞋子，說(shuō)：“阿姨，請(qǐng)幫我擦一下!”
曉曉沒有像別的顧客一樣穿著皮鞋讓人家擦，她覺得那樣做有點(diǎn)氣勢(shì)凜人的味道。那婦女顯然體會(huì)到了曉曉的意思，用感激的目光看了曉曉一眼，又無(wú)聲地笑了一笑，然后接過(guò)皮鞋，動(dòng)作嫻熟地擦了起來(lái)。
陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)烈，曉曉身上汗都出來(lái)了，低頭看那婦女，更是汗流浹背。那是肯定的，那婦女擦鞋就像在精心加工一件藝術(shù)品，專注、用力、細(xì)致，那只皮鞋不一會(huì)的功夫就給擦得锃明瓦亮纖塵不染。
曉曉也沒閑著，而是掏出手機(jī)輕車熟路地?fù)芡艘粋€(gè)電話，柔聲說(shuō)：“我在校門左側(cè)的一家商店門口擦皮鞋，你立即送把傘給我，我都快要曬黑了。”
一忽兒的功夫一個(gè)瘦瘦高高的大男孩手里拿著傘快步跑了過(guò)來(lái)，當(dāng)跑近時(shí)那男孩忽然瞪大了眼睛，然后他黑黑的臉一下子漲得通紅。
曉曉嗔怪道：“你還傻愣著干什么?還不給我打起來(lái)啊!”
這時(shí)那婦女一邊用布頭來(lái)回飛快地蕩著曉曉的皮鞋，一邊抬起眼下意識(shí)地看了男孩一眼，她的動(dòng)作一下子僵住了，隨即低下頭去，再次蕩起皮鞋來(lái)。
曉曉又喊了一句：“東文，快給我打傘啊!”
那個(gè)叫東文的男孩啪的一聲打開傘，慢慢遞過(guò)去……可是，他把傘罩在了那婦女的頭上，傘下頓時(shí)陰涼一片。
曉曉看到那婦女的手抖了一下，然后她抬起頭，一臉慈愛地對(duì)東文說(shuō)：“孩子，謝謝你，可你把傘打錯(cuò)地方了，”說(shuō)著竟頗為嚴(yán)厲地看了一眼東文，那樣子像是責(zé)怪東文不該給她打傘。
東文猶豫起來(lái)，罩在婦女頭上的傘向曉曉的頭上移去，忽然又堅(jiān)定地定在那婦女的頭上，同時(shí)口里大叫：“我就給您打傘……媽!”
婦女全身一震，卻見曉曉一把搶過(guò)東文手中的傘，然后端端正正地罩在——依舊是這婦女的頭上，語(yǔ)調(diào)深情地說(shuō)：“伯母，還是讓我來(lái)打傘吧，這傘，原本就是我讓您兒子拿來(lái)給您打的。我早就認(rèn)出您了，東文長(zhǎng)得跟您也太像了，還有這三個(gè)毛筆字，我打老遠(yuǎn)就一眼認(rèn)出來(lái)了，不是東文的大手筆又是誰(shuí)的?對(duì)了，現(xiàn)在，請(qǐng)伯母把鞋脫下，我也要給您擦一下，您看看我學(xué)得快不快?！?/p>
曉曉又調(diào)皮地對(duì)東文說(shuō)：“告訴你，你剛才要是不認(rèn)你媽，那我也一定不認(rèn)你，我就是試試你這家伙的?！?/p>
東文“嘿嘿”笑了起來(lái)，媽媽眼內(nèi)閃動(dòng)著淚花也笑了起來(lái)。小小的傘下，頓時(shí)變成一個(gè)清涼無(wú)比的親情世界。
校園青春勵(lì)志篇十六
沒有用心體會(huì)過(guò)落日余輝的人，即使讀了徐志摩《我所知道的康橋》，也很難體會(huì)那種光芒渲染的燦爛;沒有用心感受過(guò)波濤之洶涌的人，縱使將《老人與?！纷x過(guò)千遍，也無(wú)法了解海洋的瞬息萬(wàn)變。
慢慢品析畫冊(cè)，有這樣一幅畫圖，畫一群老羚羊?yàn)榱苏刃×缪?，竟將自己的身體作為踏板，在小羚羊用完后，墜下山谷。這一場(chǎng)景令我愕然無(wú)語(yǔ)，令我的心無(wú)比震撼。難道這不是充滿無(wú)私的美嗎?多么悲慘的一幕，多么壯觀的一幕，我的心被老羚羊無(wú)悔的付出所感動(dòng)，被他們偉大的愛所折服。
這個(gè)世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，缺少用心感受美的心靈。只要我們?nèi)グ盐账?，去珍惜它，并擦亮我們的眼睛，敞開我們的心扉，那么我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)：
原來(lái)世界真的很美……。
校園青春勵(lì)志篇十七
同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)都應(yīng)該時(shí)常找一些校園。
1+1=2，正如汗水+淚水=青春，是啊，我們揮灑了多少汗水，流下了多少淚水才譜寫了一首青春之歌，讓自己的汗水淚水在明天會(huì)變成驕傲。
汗水篇。
盛夏之際，樹上的蟬聒噪地鳴叫著，太陽(yáng)毒辣地照射地面，馬路上，一輛輛學(xué)生。
學(xué)習(xí)。
上，拼搏上，付出的汗水也會(huì)成為明天的驕傲。
淚水篇。
今晚的月亮真圓啊，我不禁感嘆道，看著自己不及格的。
數(shù)學(xué)。
試卷，我不知道說(shuō)自己笨呢，還是說(shuō)自己不夠努力，可是自己已經(jīng)盡力了，想著想著，覺得自己對(duì)不起老師，也對(duì)不起自己，接著在夜深人靜時(shí)，躲在被窩里哭泣，真羨慕小孩，他們可以隨意的大哭，而自己卻只能偷偷的哭，淚水就這樣流了下來(lái)，感嘆時(shí)光的流逝，討厭青春。但后來(lái)，慢慢的，我開始接受自己，因?yàn)槲颐靼?，沒有人可以做到全對(duì)，時(shí)間會(huì)很快，等你眼淚流盡了，青春也早已失去，倒不如放開一點(diǎn)，寬容自己，今天的淚水不會(huì)白流，上帝是公平的，他不會(huì)讓他的孩子傷心。
青春是一場(chǎng)大雨，即使我們淋濕了，也想再淋一回。
自己，祝福青春，也許下一次遇見的是更美好的自己。
前方，迷途不斷，未知危機(jī)四伏?；蛟S在心靈的某個(gè)角落里，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)另外一種令人欣喜的東西，它閃亮著，它在發(fā)光，它就是夢(mèng)想啊。當(dāng)我們不知不覺地長(zhǎng)大，夢(mèng)想也漸漸地在內(nèi)心駐宅安家了。如果青春的旅途沒有了夢(mèng)想，就如同失去了方向，就會(huì)無(wú)功而返。因此，我們要把握夢(mèng)想，國(guó)家有“中國(guó)夢(mèng)”，而我們的夢(mèng)想就是我們的未來(lái)啊。祝福每一個(gè)夢(mèng)想都璀璨，祝福因夢(mèng)想而熠熠生輝的青春。
炎炎夏日，當(dāng)我們奔跑在橡膠跑道上，當(dāng)我們?yōu)閴?mèng)想揮灑汗水，一切看起來(lái)如此賞心悅目，但我們也會(huì)累，也會(huì)困倦。那么我們是否該放棄?不因?yàn)檫@是青春，我們永不言棄，我們要讓現(xiàn)在的自己無(wú)愧于自己內(nèi)心的強(qiáng)大期盼。皚皚寒冬，清晨的風(fēng)總是咆哮個(gè)不停，總讓人“聞而生畏，放不下被窩里的溫暖，放不下與床的長(zhǎng)久之約，它就像一道魔咒，有著變幻無(wú)窮的力量。但是最后，我們還是戰(zhàn)勝了它，我們依舊參加著周末的尖子班，依舊奔走在那條通向?qū)W校的道路上。因?yàn)槲覀冎?，只有吃得苦中苦，方能成為人上人。無(wú)論我們腳下的羈絆多么頑固，我們都會(huì)。
堅(jiān)持。
到最后，直到中考的那一刻。祝福恒久的堅(jiān)持，祝福那段因堅(jiān)持而難忘的青春。
青蔥歲月總不寂寞，我們擁有著純潔美好的友誼，擁有著蕓蕓眾生都無(wú)法比擬的陪伴。上了九年級(jí)。我的感觸比以往更深刻。在肅殺的寒風(fēng)中，教室里總是暖暖的，像是有人為心靈穿上了厚實(shí)的衣裳，心自然就不覺得冷了。我想信每一組前后桌都會(huì)有很好的友誼，這種友誼它超越性別與成績(jī)的差異，它一直存在?？v然上課時(shí)前桌的男生總會(huì)趴下來(lái)睡覺，但下課后他又會(huì)與我高談闊論生活趣事，這又有何妨?在友情的世界里，性別不是問題，成績(jī)不是距離。祝福與世不爭(zhēng)的友誼地久天長(zhǎng)，祝福那段融合了友誼的青春無(wú)怨無(wú)悔。
在這場(chǎng)青春的大雨里，我們將滿腔的熱情、激情，乃至癡情恣意揮灑，只為了迎接在成長(zhǎng)蛻變的更美好的自己。
謹(jǐn)獻(xiàn)給我們不悔的時(shí)光，我們肆無(wú)忌憚的青春。
往回看，上半年的歡笑，下半年的無(wú)奈。上半年有太多值得我懷念的東西，而你們，無(wú)疑是最重要的。
頭頂上太陽(yáng)的溫暖緩緩地包圍著我的心，仿佛20xx從未結(jié)束過(guò)一樣，一切如初，使我產(chǎn)生了錯(cuò)覺，仿佛好像又回到了那個(gè)充滿希望的五月，充滿鼓勵(lì)的考試季。考卷發(fā)下來(lái)了，我不敢相信自己的眼睛，長(zhǎng)期以來(lái)引以為傲的語(yǔ)文竟然會(huì)變的如此糟糕，我瞬間有些崩潰了，不能接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，眼眶里的淚水像決堤的洪水般涌了出來(lái)，而你們，同時(shí)走了過(guò)來(lái)，以一種超乎尋常的默契都沒說(shuō)話，只是將手輕輕覆蓋在我的肩上，眼神里堅(jiān)定而又鼓勵(lì)的神情浮現(xiàn)了上了，遞給我面巾紙的動(dòng)作急促而又小心翼翼。我很感動(dòng)，因?yàn)槲抑榔鋵?shí)你們的分?jǐn)?shù)也不會(huì)比我好很多，但這時(shí)，你們依舊選擇放下自己的情緒來(lái)安慰我?！爸x謝”。我平復(fù)了心情，努力說(shuō)出這兩個(gè)字。然后，你們都笑了，笑得那樣純凈。
還記得我么一起折紙飛機(jī)的日子嗎，因?yàn)樵谖覀兊膸?dòng)下，全班好多同學(xué)都開始折了，不過(guò)，唯一不同的是，只有我們?nèi)齻€(gè)的紙飛機(jī)在庭院，那一見得到光但卻逆風(fēng)的地方飛，雖然不如其他人飛得遠(yuǎn)，但卻比他們的都飛得高。雖然有些跌跌撞撞，但這種感覺更接近飛行，不是嗎。就像痛苦的感覺更接近成長(zhǎng)一樣。
六月，畢業(yè)季。畢業(yè)考試那天，你正好坐在我后面，不知是因?yàn)樘鞖庋谉徇€是緊張的緣故，手心里出了汗。這時(shí)，你用筆尖輕輕戳了一下我的后背，我悄悄地轉(zhuǎn)過(guò)了頭，你對(duì)我笑了一下，頓時(shí)，我忽然覺得心安定下來(lái)了，陽(yáng)光悄悄將頭探進(jìn)來(lái)，照射在你身上，散發(fā)著金色的光芒，那是希望的顏色。接下來(lái)我淡定地做著每一道題目，因?yàn)槲抑?，還有另外的人，跟我一起面對(duì)成長(zhǎng)的考試。又或許是因?yàn)閾肀е膭?lì)的心從來(lái)都是安定的。畢業(yè)禮那天，最后分離的時(shí)候，或許因?yàn)樾θ菔俏覀冎g默契的存在，所以，理所當(dāng)然的我們又笑了，但這次的笑顏，卻復(fù)雜了很多，如果將它們放在陽(yáng)光下予以暴曬，那么又有多少蒸發(fā)的水珠里隱匿著悲傷。
下半年，在一種無(wú)奈的形態(tài)之下滋生了。帶著對(duì)成長(zhǎng)的責(zé)任，我們必須將失落以抑制，不讓這種病毒繼續(xù)蔓延。我們都明白現(xiàn)在所在的一切都是為了更好的蛻變，所以我們會(huì)執(zhí)手，以堅(jiān)強(qiáng)的姿態(tài)無(wú)悔地走下去。
我說(shuō)，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們，雖然我從不相信諾言，因?yàn)橹Z言只是一時(shí)的偏執(zhí)，然后說(shuō)出的話。但既然我承諾了，就一定會(huì)做到。
我會(huì)在平行時(shí)空退到十年的一個(gè)光點(diǎn)，望著另一個(gè)世界的我們?nèi)谌霑r(shí)光，紛至沓來(lái)。
校園青春勵(lì)志篇十八
青春是不耐久藏的東西，特別是在校園里隨處可見，那么校園青春。
都有哪些呢?一起來(lái)看看吧。
青春，是涓涓的流水;青春，是初生的綠芽。青春本無(wú)顏色，如一張張潔白的畫紙，等待我們?nèi)ッ枥L;青春本無(wú)色彩，如一本本未寫的。
日記。
等待我們?nèi)プV寫。春是花季年華中最燦爛的一抹溫暖的陽(yáng)光美輪美奐精妙絕倫。
當(dāng)我們坐在椅子上，談笑風(fēng)生地交流著，臉上洋溢著溫暖的微笑，那便是青春;當(dāng)我們走在大街上，互相捉弄著閨蜜好友，幼稚地玩耍著，那便是青春;當(dāng)我們站在陽(yáng)光下，穿著校服揮著手，高高興興地拍畢業(yè)照，那便是青春;當(dāng)我們回頭看著母校，望著即將分離的好友，昔日的快樂時(shí)光浮現(xiàn)，又落下淚來(lái)，那便是青春……青春是美好而又充滿酸甜苦辣的年華，讓我們聲聲嘆息，它的短暫。
那些韶華與單純中，總有一些記憶讓我們難以忘懷。難忘朋友。曾經(jīng)一起笑過(guò)哭過(guò)癡過(guò)恨過(guò)愛過(guò)，曾經(jīng)在失落的一個(gè)安慰，在傷心的一份溫暖，深深刻在記憶的心田。天下無(wú)不散之筵席，而你我卻有著永恒的友誼。
難忘恩師。朗朗吟讀詩(shī)歌，猶記當(dāng)初您耐心的教育;埋頭提筆疾書，猶記當(dāng)初您細(xì)心的指導(dǎo)。溫柔的話語(yǔ)，細(xì)心的教導(dǎo)，修長(zhǎng)的身影，都將永存在心。
難忘母校。一步步走進(jìn)碩大的校園，繁花似錦，綠草如茵。而我們就在這充滿歡聲笑語(yǔ)的校園，度過(guò)漫長(zhǎng)的學(xué)海生涯。因?yàn)槟呐惆?，才有了一個(gè)個(gè)人才。您的模樣，揮之不去。
“不求生生世世，不求朝朝暮暮，但求平平淡淡，攜手共游人間?！闭绺柚兴?，讓我們以青春為筆，真情為墨，畫出更美麗的青春之畫，寫出更生動(dòng)的青春之歌。
“我的熱情，好像一把火，燃燒了整個(gè)沙漠……”，每當(dāng)聽到這首歌時(shí)，我都是熱血沸騰!是啊，一個(gè)人如果干什么事情，再加上熱情，那么他一定會(huì)干好這件事情。
正值青春年少的我們，合理的使用我們的熱情，又有何事干不成呢?
我們九年級(jí)同學(xué)現(xiàn)在都面臨中考這人生中的第一關(guān)，我們沒有后退的余地，只有放手一搏，才能沖出一片新天地。放眼觀察我們的同學(xué)，有的同學(xué)意氣風(fēng)發(fā)，舉手投足之間顯出一股自信，拼搏之氣，這是應(yīng)該贊賞的;但不可否認(rèn)有的同學(xué)則顯的心灰意冷、得過(guò)且過(guò)，一股死氣沉沉的樣子，在他們身上正是因?yàn)樯倭藢?duì)學(xué)習(xí)那一份熱情，這是有害的。我們都明白“狹路相逢勇者勝”，我們只有永葆自己那份熱情，才能在中考中立于不敗之地。
王勃十三歲寫成《滕王閣序》，甘羅十三歲拜相，霍去病十九歲封驃騎將軍……這一件件鮮活的事例告訴我們什么道理呢?“自古英雄出少年”，而他們的。
成功。
自然離不開干事情的那份執(zhí)著和熱情。
熱情，使我們的青春更加靚麗!
我是個(gè)愛畫畫的男孩，從小到大不知弄壞了多少支畫筆，才得到現(xiàn)在的成績(jī)，有時(shí)候同學(xué)問我取得成績(jī)的秘訣，我總是笑著回答：“熱情和毅力”。
當(dāng)你對(duì)做一件事情充滿熱情時(shí)，你就會(huì)沉迷其中，執(zhí)著的不可收拾，直到做的更好，這就是熱情的力量!
在中考將近，我們剩下的僅有的三個(gè)月這段。
時(shí)間。
我驚奇發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)谇那牡匕l(fā)生變化。原來(lái)上課愛說(shuō)話的、愛做小動(dòng)作的、昏昏沉沉打瞌睡的都挺直了腰板仿佛一眨眼老師會(huì)消失似的?？吹竭@些變化我的心仿佛被點(diǎn)燃了似乎有一團(tuán)火焰在心頭跳動(dòng)推動(dòng)著我向前奔去。
同學(xué)們，青春是有限的，但熱情是無(wú)限的，讓我們用熱情點(diǎn)燃青春!這樣，我們就不會(huì)有“白首方悔。
讀書。
遲”的遺憾，我們的青春才會(huì)開放出更加燦爛的光彩!
讓我們時(shí)時(shí)刻刻滿懷熱情生活!讓我們的青春更加精彩!
人老了不可怕，只要心不老，你還依然年輕。
題記。
風(fēng)狠狠的刮著，肆虐了風(fēng)沙，報(bào)復(fù)了人們。風(fēng)帶走的，有時(shí)是一沉灰燼，有時(shí)是一些綠色，還有時(shí)，是一些年華。
呱呱墜地的嬰兒，第一聲啼哭，是人生的開始。那時(shí)的風(fēng)是溫柔的，是溫暖的。像母親的手。
風(fēng)依然繼續(xù)的刮著，當(dāng)我們有了自己的一些小想法時(shí)。那叫做少年，邁入人生的旅途第一步，這時(shí)的風(fēng)，是友好的，像朋友的肩膀。
然后，當(dāng)我們擁有了堅(jiān)實(shí)的臂膀，可以幫家里的人分擔(dān)事情了。準(zhǔn)備踏入社會(huì)，開始自己的奮斗。那叫做青年。這是的風(fēng)是茂盛的，像充滿活力的運(yùn)動(dòng)員。
當(dāng)我們步入了社會(huì)，有了自己的家庭，有了自己的事業(yè)，那叫中年，這時(shí)的風(fēng)是成熟的。就像你的同事。
當(dāng)我們老了，步入老年的時(shí)候，風(fēng)就像與你一刀兩斷的朋友，與你漸行漸遠(yuǎn)。
在人們眼中，青春就像一個(gè)山峰，有谷也有顛。小的時(shí)候，青春就是在向上走，漸漸地走向了山頂，青春漸漸變成了成熟。然后一點(diǎn)點(diǎn)向下，離青春越來(lái)越遠(yuǎn)。
有的人說(shuō)人生就是走上下坡的，當(dāng)你年輕的時(shí)候多玩玩，老了就不行了。其實(shí)并非如此，許多人為時(shí)間的流逝而擔(dān)心緊張?？粗菚r(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，等過(guò)了青春的年紀(jì)，就認(rèn)為自己老了，不再年輕了。年輕人干的事情我干不了。那樣的人也許就真老了。有人把萬(wàn)物變遷定位時(shí)間。時(shí)間的流逝，會(huì)讓我們改變。像是生理上的一些東西。但是時(shí)間的流逝不能證明我們老了，年輕走了。只要心不是老的，我們一樣年輕。人一樣活著，年齡的增長(zhǎng)只是證明你閱歷的增長(zhǎng)，證明了成熟。但是，時(shí)間改變不了青春，改變不了心態(tài)，改變不了人生觀。
我們樂觀，那是因?yàn)橛星啻?，我們有青春，那是因?yàn)槲覀儤酚^。
有一天你的年齡變大了。但只要心還停留在十八歲。那么也許你100歲了，快樂依然是屬于你的，美麗的春天依然在，街道上的花朵依然為你開放。
校園青春勵(lì)志篇十九
1、我相信——楊培安。
2、隱形的翅膀——張韶涵。
3、相信自己——零點(diǎn)樂隊(duì)。
4、最初的夢(mèng)想——范瑋琪。
5、愛拼才會(huì)贏——葉啟田。
6、真心英雄——成龍。
7、我的未來(lái)不是夢(mèng)——張雨生。
8、男兒當(dāng)自強(qiáng)——林子祥。
9、倔強(qiáng)——五月天。
10、怒放的生命——汪峰。
11、從頭再來(lái)——?jiǎng)g。
12、讓世界充滿愛——郭峰。
13、執(zhí)著——許巍。
14、啟程——水木年華。
15、陽(yáng)光總在風(fēng)雨后——許美靜。
16、愛的奉獻(xiàn)——韋唯。
17、不要認(rèn)為自己沒有用——成龍。
18、壯志雄心——陸毅。
19、風(fēng)雨無(wú)阻——周華健。
20、壯志在我胸——李宗盛。
校園青春勵(lì)志篇二十
黃維再看到鐘紫薇時(shí)，目光里多了冷漠和不屑，仿佛在說(shuō)：你可真夠“八卦”的。
差不多就是從那時(shí)開始，兩個(gè)人幾乎誰(shuí)都不理誰(shuí)。黃維的心情似乎格外不好，整天皺著眉，心事重重的樣子，成績(jī)直線下滑，再也不會(huì)給鐘紫薇帶來(lái)壓力，再也不能成為她的對(duì)手?？墒?，鐘紫薇卻沒有輕松和快樂的感覺，反而有一絲失落和惆悵。
那天放學(xué)，鐘紫薇主動(dòng)找到黃維，說(shuō)：“我爸爸在出版社買了一套復(fù)習(xí)資料，聽說(shuō)很難買到，我已經(jīng)做完了，借給你看看吧！”(中考作文)對(duì)于鐘紫薇的主動(dòng)示好，黃維很意外，他冷冷地說(shuō)：“你不怕我搶了你第一的位置？我現(xiàn)在這樣，你不是很開心嗎？”鐘紫薇第一次沒有犯小心眼的毛病，說(shuō)：“說(shuō)實(shí)話，沒有你這個(gè)對(duì)手在我身后追趕，我還真沒有動(dòng)力。”
黃維的表情緩和下來(lái)。鐘紫薇又說(shuō)：“我姨是個(gè)有名的心理專家，我咨詢過(guò)她，她說(shuō)你的視力下降是心理壓力過(guò)大導(dǎo)致的，只要適當(dāng)?shù)卣{(diào)整，視力還是會(huì)恢復(fù)的。星期天我?guī)闳フ宜?，你們一起聊聊?！?/p>
黃維感動(dòng)地說(shuō)：“鐘紫薇，我一直覺得你是個(gè)呆板、刻薄、只會(huì)死讀書的`女孩，想不到你的心這么好！”
鐘紫薇不好意思地笑了：“我的優(yōu)點(diǎn)還有很多呢！誰(shuí)的青春里不曾有風(fēng)吹過(guò)？振作起來(lái)，咱們繼續(xù)做對(duì)手！”
黃維的臉上露出了久違的笑容……。
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