人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
年初一作文400字篇一
你們把我?guī)У绞澜?/p>
讓我得到了鮮活生命
卻失去了真正的幸福
我有我自己的道路
請(qǐng)讓我自己鋪墊
路邊的磚頭讓我日積月累
不用你們無(wú)窮無(wú)盡的付出
你們剪掉了我的翅膀
讓我在籠子里漫步
你們不允許我飛向天空
卻讓我成為了真正的懦夫
你們是我的父母
卻有阻止了我前進(jìn)的道路
那些無(wú)謂的前程
我的生命中根本沒(méi)有羨慕
我擁有的是我的大腦
我運(yùn)用的是我的天賦
我愿奏起我自己的生命
也愿唱出我自己的歌曲
請(qǐng)記住，請(qǐng)敲響，請(qǐng)歌唱
那是我的生命之歌
年初一作文400字篇二
在我的生活中，有一個(gè)又疼愛(ài)我又不講理的爸爸，和一個(gè)又小氣又大方的媽媽。他們?cè)谏钪袩o(wú)微不至地關(guān)心我，共同組成了一個(gè)溫馨和諧的家庭。
又疼愛(ài)我又不講理的爸爸
我的爸爸戴著一副近視眼鏡，經(jīng)常穿著藍(lán)色的襯衫，黑色的褲子，這是他的工作服，左臂戴著“警察”的牌子，是的，他的職業(yè)就是讓小偷小摸聞風(fēng)喪膽的警察。
我的爸爸又疼愛(ài)我又不講理，有例為證。
有一次考試，我考砸了，語(yǔ)文只考了86 分。媽媽批評(píng)我說(shuō)：“考這么點(diǎn)分，一點(diǎn)都不隨我，就隨你爸那榆木疙瘩腦袋，我上小學(xué)那會(huì)多優(yōu)秀啊”爸爸聽(tīng)了不受用了，直接過(guò)來(lái)跟媽媽理論：“孩子就是孩子，一次考不好也沒(méi)什么大不了的，隨我，隨我怎么了？咱上學(xué)時(shí)的成績(jī)，那才叫呱呱叫呢?！焙呛?，聽(tīng)到了吧，>這就是我爸爸好的一面處處護(hù)著我，疼愛(ài)著我，簡(jiǎn)直是我守護(hù)神。
但是，他的不講理也是很讓人惱火的。那次，我在書(shū)房里做作業(yè)，墨水瓶被我放在學(xué)習(xí)桌的一角，用完之后，瓶蓋忘了蓋上。爸爸從我身后轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)搬椅子，一不留神，我的墨水瓶光榮地粉身碎骨了。墨水灑了一地，也濺滿(mǎn)了爸爸的褲子?！疤焯旖逃?xùn)我，這回撞到我手里了，可以出口惡氣了?！彪m然墨水沒(méi)了，但是我的心里真有些幸災(zāi)樂(lè)禍。便學(xué)著媽媽的樣子，兩手叉在腰間，就像動(dòng)畫(huà)片中胡圖圖的媽媽一樣，指著爸爸喊道：“你看看你啊，讓我說(shuō)你什么好?。烤尤话涯孔卜?。不過(guò)，小人不計(jì)大人過(guò)，這次就寬恕你吧！來(lái)吧，掏錢(qián)！墨水錢(qián)！”我兩手一攤，一字一頓地說(shuō)。沒(méi)想到爸爸卻說(shuō)：“你這個(gè)小破孩，還訓(xùn)起我來(lái)了，讓我拿錢(qián)？我沒(méi)讓你拿錢(qián)就不錯(cuò)了！你看看我的褲子，全是墨水，來(lái)，掏錢(qián)吧！”你聽(tīng)聽(tīng)吧，這還有天理嗎？我的墨水瓶打碎了，學(xué)習(xí)的工具都沒(méi)有了，還得我出錢(qián)。結(jié)局是我斗不過(guò)他，我的可憐的壓歲錢(qián)被強(qiáng)行克扣掉了十元，說(shuō)是清洗褲子的錢(qián)。唉！
又小氣又大方的媽媽
>我的媽媽留著挺小孩子氣的頭型，在家里收拾得很樸素，在外面卻很時(shí)尚，在家里被尊稱(chēng)為“森林之王”，在外面確像個(gè)溫順的小兔子。她既大方又小氣，還心口不一，是個(gè)很矛盾的媽媽。
有一次，媽媽帶我去超市，我想要些零食，終于有機(jī)會(huì)開(kāi)口了。走進(jìn)超市，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉炜梢越o我買(mǎi)點(diǎn)東西了吧?！眿寢尷浔卣f(shuō)：“一樣?！蔽易炖镄÷?/p>
地嘀咕：“才一樣，太小氣了?！薄靶?？都是些垃圾食品，小孩子會(huì)吃壞了肚子的?！币痪湓?huà)就把我咽回來(lái)了。一點(diǎn)零食都不舍得，這就是媽媽壞的一面小氣。
過(guò)了兩天，我跟同學(xué)約好了去書(shū)店，我想：媽媽這么小氣，我怎么給他說(shuō)啊，等爸爸回來(lái)再說(shuō)吧。這時(shí)媽媽買(mǎi)菜回來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“鄰居家的李阿姨對(duì)我說(shuō)，你跟她家閨女約好去書(shū)店，怎么不跟我說(shuō)?。柯?tīng)我說(shuō)，咱該大方就大方，該小氣就得小氣，得分情況，總之，學(xué)習(xí)第一?！眿寢尳又徒o了我五十塊錢(qián)，這就是我媽媽大方的一面。
媽媽有時(shí)候也心口不一，比如，明明說(shuō)我長(zhǎng)大了，可以自己支配自己的零花錢(qián)。但是很多時(shí)候，都不是那么回事，我根本就沒(méi)有零花錢(qián)的支配權(quán)，好像那零花錢(qián)壓根兒就不是我的，而是她的。
這就是又疼愛(ài)我又蠻不講理的爸爸和既大方又小氣的媽媽。我們?nèi)谌司褪羌槿龑?，我天天生活在歡聲笑語(yǔ)中，我愛(ài)我的爸爸和媽媽。
年初一作文400字篇三
十年的發(fā)展，讓五中漸漸崛起、成長(zhǎng)。十年來(lái)，五中從開(kāi)始建校的夢(mèng)想逐漸成為了眼前充滿(mǎn)著書(shū)香的高大建筑物，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，也培養(yǎng)出了一批批優(yōu)秀的人才，逐漸形成了一支優(yōu)秀的師資隊(duì)伍，帶領(lǐng)著全體同學(xué)創(chuàng)造一次又一次的輝煌，給我們后輩既帶來(lái)了壓力也帶來(lái)了動(dòng)力。
五中成立于20xx年8月，擁有多個(gè)多媒體教室、兩個(gè)計(jì)算機(jī)教室，學(xué)生宿舍、食堂、醫(yī)務(wù)室等配備齊全，并實(shí)行半封閉式管理。五中在各個(gè)方面爭(zhēng)取突破歷史，成立了“天使愛(ài)心基金會(huì)”“幫幫團(tuán)”來(lái)幫助同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。最近一段時(shí)間，唐仲英獎(jiǎng)學(xué)金的獲得者們也聚在一起制作環(huán)保酵素，這一活動(dòng)的展開(kāi)，讓班級(jí)之間的互動(dòng)也多了起來(lái)。
我校的同學(xué)們也不負(fù)重望，為我校取得了優(yōu)異的成績(jī)，先后在市、縣級(jí)各項(xiàng)比賽中，連創(chuàng)佳績(jī)，獲縣級(jí)以上的各種獎(jiǎng)項(xiàng)達(dá)多人次。我是一名剛?cè)胄＝粋€(gè)學(xué)期的初中一年級(jí)學(xué)生，當(dāng)我走進(jìn)這個(gè)美麗的校園，感到更多的是新奇和疑惑。剛開(kāi)學(xué)不久的軍訓(xùn)生活充滿(mǎn)了汗水和歡笑，但僅僅只維持了一個(gè)星期，在這一個(gè)星期中，大家都收獲良多。在我們的印象中，也對(duì)“軍訓(xùn)”這個(gè)詞有了進(jìn)一步的了解。
軍訓(xùn)過(guò)后，同學(xué)們又回到了以前緊張而又豐富的學(xué)習(xí)生活。各門(mén)功課的老師對(duì)上課的內(nèi)容進(jìn)行了充分的備課，上起課來(lái)生動(dòng)精彩，同學(xué)們也認(rèn)真聽(tīng)講，下課積極討論自己的疑惑，為中考一點(diǎn)一點(diǎn)鑄就基石。
期中考過(guò)后，同學(xué)們松了一口氣，也在這次考試中汲取教訓(xùn)，爭(zhēng)取期末能考出令人滿(mǎn)意的成績(jī)。隨著時(shí)間的流逝，我對(duì)這五中的學(xué)習(xí)生活更加熟悉，也更加向往了。五中將是我這三年生活的.校園，我將一點(diǎn)一點(diǎn)看著它陪我一起成長(zhǎng)三年。我是幸運(yùn)的，我剛到這所中學(xué)，就迎來(lái)了這所中學(xué)的十歲大生日，并與它共同慶祝。
五中，充滿(mǎn)著學(xué)習(xí)氣氛和歡樂(lè)的中學(xué)，必將帶我快樂(lè)地走完這三年的初中歷程。我相信五中會(huì)不斷的發(fā)展下去，再創(chuàng)歷史上的高峰！
年初一作文400字篇四
大部分學(xué)生而言，課間十分鐘是非常寶貴的活動(dòng)時(shí)間。然而，課間十分鐘卻是最容易被老師“遺忘的角落”。
不知道大家有沒(méi)有過(guò)這種情況：每當(dāng)下課鈴響后，其它班級(jí)里的同學(xué)全都悠閑的從走廊經(jīng)過(guò)，是不是有種羨慕嫉妒恨的感覺(jué)？
不少教師都認(rèn)為，課間僅僅十分鐘，對(duì)于學(xué)生也不會(huì)產(chǎn)生太大的影響。然而，他們卻恰恰忽略了這對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)最重要的也是不可或缺的一部分。
對(duì)于學(xué)生而言，這十分鐘不僅僅是他們玩樂(lè)的時(shí)間，學(xué)生們需要用這十分鐘時(shí)間做很多事情。例如：上廁所、做課前準(zhǔn)備、放松心情、緩解眼部疲勞等。所以說(shuō)這是最重要的十分鐘。
科學(xué)研究表明，人的注意是有規(guī)律的，關(guān)注注意對(duì)象一段時(shí)間后，人的身心就會(huì)感覺(jué)疲勞。課堂中學(xué)生經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的有意注意后，注意力開(kāi)始逐漸松懈，對(duì)教學(xué)難以集中精力，易開(kāi)小差，學(xué)生保持注意40分鐘之后，如果教師還繼續(xù)教學(xué)，學(xué)生容易出現(xiàn)抵觸情緒。由于此時(shí)學(xué)生身心疲倦，精神煩躁，對(duì)于教學(xué)內(nèi)容的理解和掌握將會(huì)大打折扣，所以，有些教師下課鈴聲響后，還在講臺(tái)上滔滔不絕，乍一看這似乎是愛(ài)崗敬業(yè)，爭(zhēng)分奪秒的表現(xiàn)，實(shí)質(zhì)上這是不利于提高教學(xué)效率的。而且對(duì)于下節(jié)課也會(huì)有所影響，還會(huì)影響學(xué)生們的作息規(guī)律，造成很大的麻煩。
殊不知，忽略的，有時(shí)是最重要的。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)里，一個(gè)人想要立足是需要有好的基礎(chǔ)，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)就是成績(jī)好?？墒侨绻^(guò)于急功近利而不掌握良好的教學(xué)方法，可能會(huì)起反效果的。另外，對(duì)于這十分鐘的合理安排，還需要進(jìn)一步的研究。
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