軍人先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)心得體會(huì)范文(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 02:53:06
軍人先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)心得體會(huì)范文(16篇)
時(shí)間:2023-11-28 02:53:06     小編:飛雪

通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自身的學(xué)習(xí)和工作能力。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注重反思和總結(jié),通過(guò)對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)來(lái)提升自己的能力和素質(zhì)。下面是一些精心準(zhǔn)備的心得體會(huì)樣本,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作技巧和思路。

軍人先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇一

11月14日,我校全體教師學(xué)習(xí)了盤(pán)縣縣教師左相平的先進(jìn)事跡后,我感慨頗多,心情很不平靜,特別是他身上表現(xiàn)出的高尚道德風(fēng)范,更使我感動(dòng)不已。

他從教十年如一日,盡職盡責(zé),嘔心瀝血,銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,積極進(jìn)行教育教學(xué)改革,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,取得了顯著的成果;他們生活簡(jiǎn)樸、廉潔從教、克己奉公,言傳身教,把自己全部的愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給了黨和人民的教育事業(yè),他們的崇高品格和師德不僅受到學(xué)生和教師的尊敬,而且得到了廣大人民群眾的高度贊譽(yù)。

“窮且益堅(jiān),不墜青云之志。”像左相平這些誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸的人民教師,表現(xiàn)出了高尚的品德和頑強(qiáng)的意志,無(wú)私奉獻(xiàn),默默無(wú)聞,把自己的心血和力量獻(xiàn)給教育事業(yè),他們的身上閃爍著師德的絢爛光輝??鬃釉疲骸捌渖碚懔顒t行,其身不正,雖令毋從?!敝行W(xué)教師的工作對(duì)象是成長(zhǎng)中有極大可塑性的未成年人,教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生。作為教師,榜樣的力量是無(wú)窮的,其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越,追求高標(biāo)準(zhǔn),這是構(gòu)建我們未來(lái)民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。

師德是中華優(yōu)秀文化的精萃,也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分,教書(shū)育人,教書(shū)者必須先為人師,育人者必先行為示范,教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì),而師德是教師最重要的素質(zhì),是教師的靈魂。他們讓我們懂得了,一個(gè)人,原來(lái)可以這樣積極地對(duì)待工作和生活,可以這樣真誠(chéng)地與人相處,可以這樣熱情地幫助別人??在當(dāng)今冷漠、隔閡漸成風(fēng)氣的時(shí)候,我們需要的,不正是這樣的生活態(tài)度和方式嗎?可以想像,假如生活中處處有像郭力華這樣的人,那我們這個(gè)社會(huì),必將更加和諧,必將布滿更多的溫情,必將更有人情味,必將更讓人留戀。

左,一個(gè)普通的名字,一個(gè)最基層的農(nóng)村教師,卻有一種奮勇向前的拼搏精神,從一個(gè)掃盲教師到拿到大學(xué)文憑甚至成為全國(guó)模范教師、優(yōu)秀教師;有一種不為名利所動(dòng)的高貴品質(zhì),寧愿放棄三次改行的機(jī)會(huì),也要堅(jiān)守艱辛清貧的教育工作崗位;有一顆“不是我所生,卻與我更親”的愛(ài)生之心。這些都源于他無(wú)私奉獻(xiàn)于教育事業(yè)的堅(jiān)定信念,這種蠟燭精神讓一個(gè)普通的名字響徹中國(guó),傳遍教育界,成為我們所有教育工作者的楷模!

學(xué)習(xí)了左相平老師的先進(jìn)事跡,我感慨萬(wàn)千,不斷進(jìn)取,堅(jiān)守崗位,不為名利所動(dòng),愛(ài)生如子,這才是最崇高的師魂!同是教師,我深深為自己曾有過(guò)的抱怨感到羞愧,為自己曾打罵過(guò)學(xué)生感到后悔,這一次的學(xué)習(xí)讓我改變了自己從教的想法,我不再把我的工作當(dāng)做飯碗,而是作為事業(yè)認(rèn)真去做,甚至當(dāng)做國(guó)家、社會(huì)公益事業(yè),只求付出,不求回報(bào)。我不再把學(xué)生當(dāng)做獲取績(jī)效工資的工具,而是作為花朵去呵護(hù),作為棟梁去培養(yǎng)。

學(xué)習(xí)了左相平的感人事跡后,我深切體會(huì)到:一個(gè)人,原來(lái)可以這樣積極地對(duì)待工作和生活,可以這樣真誠(chéng)地與人相處,可以這樣熱情地幫助別人??我很感動(dòng),從中學(xué)到了很多,也讓我重新熟悉了教師這份職業(yè),在如今的這個(gè)工作崗位上,我想我應(yīng)該用一份真摯的態(tài)度去對(duì)待,爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的人民教師,為教育事業(yè)盡微薄之力。我相信只要我們所有的教育工作者都有左相平老師的蠟燭精神,整個(gè)教育界一定滿是輝煌!

軍人先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇二

在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各級(jí)黨組織和廣大基層黨務(wù)工作者的共同努力和大力支持下,我校20xx年共產(chǎn)黨員1090人,共中教職工29名,普通本專科生810名,研究生81名,成人生170名,轉(zhuǎn)正黨員545人。普通本專科生黨員比例由20xx年的6.4%上升到7.14%,首次突破了7%,研究生黨員比例41.6%,成人生黨員比例2.1%;在職教職工黨員比例47.7%,專任教師黨員比例57.8%,均保持了較好的發(fā)展勢(shì)頭?;仡櫼荒陙?lái)的工作,我們認(rèn)為之所以能取得這樣的成效,其主要經(jīng)驗(yàn)是:

一、校黨委重視,各基層黨組織措施得力。

校黨委對(duì)黨員工作十分重視,始終把此項(xiàng)工作列入黨委工作的要點(diǎn),多次在有關(guān)會(huì)議上強(qiáng)調(diào)此項(xiàng)工作的重要性,去年三月學(xué)校專門(mén)召開(kāi)黨員工作會(huì)議,張錦高書(shū)記在會(huì)上對(duì)做好黨員工作的重要意義、對(duì)如何把握黨員條件、如何考察入黨動(dòng)機(jī)、如何培養(yǎng)創(chuàng)新人才和拔尖人才等問(wèn)題作了詳細(xì)的闡述,并要求各單位在黨員工作要解放思想、與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。

各基層組織根據(jù)本單位特點(diǎn),采取了一系列有效的措施:一是及時(shí)合理調(diào)整支部設(shè)置,努力提高支部工作的影響力和戰(zhàn)斗力,如信工學(xué)院、計(jì)算機(jī)系、外語(yǔ)系、珠寶學(xué)院都相應(yīng)成立研究生黨支部,工程學(xué)院在大學(xué)生按專業(yè)劃分支部后,去年起研究生按班級(jí)建立支部,該院全年黨員164名,其中發(fā)展研究生黨員29名,材化學(xué)院黨總支在新峰公寓設(shè)立學(xué)生黨支部,對(duì)加強(qiáng)學(xué)生黨員管理作了有益的探索;二是建立健全黨員規(guī)章制度,規(guī)范黨員工作,如漢口分校專門(mén)制定《黨員工作實(shí)施細(xì)則》,對(duì)培養(yǎng)教育考察發(fā)展轉(zhuǎn)正等各個(gè)環(huán)節(jié)提出了具體要求,院系和部門(mén)齊抓共管,使發(fā)展工作中有了明顯的進(jìn)展,去年共產(chǎn)黨員179名,其中學(xué)生176名,成教生黨員比例由20xx年的0.97%上升到20xx年的2.1%,在同類高校中處于領(lǐng)先地位;三是各基層組織定期研究培養(yǎng)發(fā)展工作,分層次、分重點(diǎn)培養(yǎng),如外語(yǔ)系在職工發(fā)展工作中把中青年骨干教師作為重點(diǎn),制定培養(yǎng)計(jì)劃和措施,全年共發(fā)展職工黨員6名,其中專任教師3名,資源、機(jī)電、數(shù)理等院系和體育課部、高科集團(tuán)、后勤集團(tuán)等單位在職工發(fā)展工作中都做了大量工作,較好地完成了計(jì)劃發(fā)展任務(wù);四是發(fā)展重心下移,注重做好低年級(jí)的學(xué)生發(fā)展工作。如管理學(xué)院把發(fā)展任務(wù)分解到各支部,低年級(jí)支部著重抓早引導(dǎo)、早培養(yǎng),注重對(duì)高中入黨積極分子進(jìn)校后的連續(xù)培養(yǎng),及時(shí)吸收低年級(jí)中基本達(dá)到黨員標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)入黨,該院去年共發(fā)展大學(xué)生黨員147名,其中在一年級(jí)中黨員6名,二年級(jí)中黨員39名,經(jīng)濟(jì)學(xué)院、材化學(xué)院等院系黨總支對(duì)“早教育、早選苗、早培養(yǎng)”都有自己的做法,低年級(jí)學(xué)生黨員發(fā)展工作有了新的突破,全校一二年級(jí)共產(chǎn)黨員146名,70%的院系基本達(dá)到了二年級(jí)班班有黨員。五是總支及時(shí)討論審批、嚴(yán)格把關(guān),保證黨員發(fā)展工作正常進(jìn)行和新黨員質(zhì)量。如地學(xué)院、工程學(xué)院、地球物理等院系在總支委員十分繁忙的情況下及時(shí)研究討論黨員發(fā)展審批工作,對(duì)不符合條件的堅(jiān)決不予審批,珠寶學(xué)院等單位做到對(duì)積極分子、重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象、思想?yún)R報(bào)、談話、《入黨志愿書(shū)》等層層把關(guān),努力保證新黨員質(zhì)量。六是把黨員工作作為各單位考核的重要內(nèi)容,年終進(jìn)行綜合評(píng)比。在各基層組織的共同努力下,目前普通本??拼髮W(xué)生黨員比例達(dá)到7%以上的院系有8個(gè),其中工程學(xué)院、管理學(xué)院、珠寶學(xué)院大學(xué)生黨員比例均達(dá)到10%以上。

二、以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)基層黨務(wù)工作者和入黨積極分子的培訓(xùn)。

在做好黨員工作中,學(xué)校注重抓二支隊(duì)伍的培養(yǎng)教育。一是抓基層黨務(wù)工作者的培訓(xùn)教育,專門(mén)舉辦了支部書(shū)記培訓(xùn)班,印制了支部書(shū)記學(xué)習(xí)資料,介紹先進(jìn)支部工作經(jīng)驗(yàn),提高了基層黨務(wù)工作者對(duì)黨員工作重要性的認(rèn)識(shí),使他們?cè)邳h員發(fā)展工作中努力發(fā)揮骨干作用。同時(shí)注重對(duì)新任輔導(dǎo)員的培訓(xùn)教育,組織部專門(mén)對(duì)他們進(jìn)行上崗培訓(xùn),詳細(xì)向他們講解黨員工作程序、要求和紀(jì)律,將有關(guān)發(fā)展工作資料發(fā)給每一位新同志,加強(qiáng)對(duì)他們?nèi)粘9ぷ髦械闹笇?dǎo)和檢查,促使他們盡快熟悉黨務(wù)工作,履行好自己的職責(zé)。二是抓好入黨積極分子的培養(yǎng)教育。各級(jí)黨團(tuán)組織以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),把“七一”講話、“5、31”講話和xx大報(bào)告等作為黨章、馬列學(xué)習(xí)小組和鄧小平理論學(xué)習(xí)小組的重要教育內(nèi)容,舉辦各種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)如演講比賽、學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)等,及時(shí)為入黨積極分子訂購(gòu)學(xué)習(xí)資料,不斷提高入黨積極分子的思想政治覺(jué)悟和理論水平。同時(shí)黨校加大了培訓(xùn)力度,根據(jù)各院系入黨積極分子逐年增多的趨勢(shì),20xx年擴(kuò)大了招生,在授課內(nèi)容上注重更新,將黨建理論的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷列入黨校培訓(xùn)內(nèi)容。

三、進(jìn)一步加強(qiáng)組織員隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮組織員在黨員工作的重要作用。

根據(jù)學(xué)校擴(kuò)招后的新形勢(shì),校組織部每年都在調(diào)整和增加組織員,去年新增組織員7名,這些組織員都是從事黨務(wù)工作多年,黨性強(qiáng)、理想信念堅(jiān)定,對(duì)黨的基本理論熟悉的中老年同志,為了幫助他們盡快了解學(xué)校黨員現(xiàn)狀、熟悉工作,上崗前,組織部專門(mén)組織新任組織員學(xué)習(xí)黨員工作的有關(guān)文件及程序要求等,保證每一名組織員很快進(jìn)入角色,發(fā)揮組織員預(yù)審、談話、指導(dǎo)、把關(guān)等重要作用。

一年來(lái),組織員嚴(yán)格履行職責(zé),堅(jiān)持原則,對(duì)入黨條件、程序和入黨材料嚴(yán)格審查把關(guān)。一是在預(yù)審中基本做到了“五不發(fā)展”:即沒(méi)有經(jīng)過(guò)政治審查的不發(fā)展、培養(yǎng)考察期限不足一年的不發(fā)展、沒(méi)有經(jīng)過(guò)黨校培訓(xùn)和培訓(xùn)考試不及格的不發(fā)展、多數(shù)黨員和群眾不同意的不發(fā)展、團(tuán)員沒(méi)有經(jīng)過(guò)推優(yōu)的不發(fā)展。二是嚴(yán)格入黨材料的審查,對(duì)培養(yǎng)表、審查材料、入黨志愿書(shū)等文字材料書(shū)寫(xiě)不規(guī)范、甚至涂改過(guò)多的部分堅(jiān)決退回重寫(xiě)。三是在談話中注重引用黨建的最新理論成果,考察發(fā)展對(duì)象對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的理解、對(duì)xx大報(bào)告和新黨章學(xué)習(xí)掌握情況,有意識(shí)有重點(diǎn)地幫助發(fā)展對(duì)象提高政治理論水平。四是深入院系調(diào)查研究,指導(dǎo)和督促發(fā)展工作。五是對(duì)在發(fā)展工作中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)與院系和組織部溝通情況,全年組織部收到組織員反映的各種信息二十余條,組織部及時(shí)與相關(guān)院系協(xié)商,對(duì)有關(guān)問(wèn)題通過(guò)開(kāi)小型座談會(huì)、調(diào)研、個(gè)別交談等形式予以解決。工作中,組織員發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神,不計(jì)個(gè)人得失,特別是個(gè)別院系組織員因公外出,其他同志克服了大量的困難,加班加點(diǎn)、犧牲大量個(gè)人休息時(shí)間及時(shí)完成了繁重的工作任務(wù),為學(xué)校黨員發(fā)展工作做出了重要貢獻(xiàn)。

雖然去年黨員工作取得了一些收效,但也存在著不盡人意的方面。一是各院系之間發(fā)展不夠平衡,個(gè)別院系工作人員過(guò)于緊張,人員變動(dòng)較大,生手多,對(duì)發(fā)展工作或多或少產(chǎn)生影響;二是部分院系黨員工作過(guò)于集中,造成組織員壓力大、入黨材料質(zhì)量滑坡等現(xiàn)象;三是部分院系對(duì)入黨積極分子培養(yǎng)教育投入不夠,影響了入黨積極分子的成長(zhǎng);四是個(gè)別院系審批時(shí)間過(guò)長(zhǎng),個(gè)別組織員預(yù)審、談話周期過(guò)長(zhǎng),不同程度影響了發(fā)展工作;五是個(gè)別基層黨務(wù)工作者對(duì)黨員工作還不夠重視,沒(méi)有嚴(yán)格履行職責(zé),審查把關(guān)不夠。

軍人先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇三

前天晚上我接到通知,指導(dǎo)員讓我代表老兵進(jìn)行事跡報(bào)告。我當(dāng)時(shí)就感覺(jué)不好意思,事跡報(bào)告談不上,只能說(shuō)是向大家講述我當(dāng)兵五年以來(lái)的經(jīng)歷,能夠在同年兵中或今年所有退伍老兵當(dāng)中產(chǎn)生一個(gè)共鳴。

我是一名高中生,參軍夢(mèng)想是在初三下學(xué)期萌生的。而我自己來(lái)部隊(duì)的原因本身就很多很雜,但是歸根結(jié)底一個(gè)主要原因就是由于自己親身經(jīng)歷了98年特大抗洪搶險(xiǎn)活動(dòng),看見(jiàn)過(guò)戰(zhàn)士露營(yíng)在自己家門(mén)口、看見(jiàn)過(guò)戰(zhàn)士站崗、看見(jiàn)過(guò)他們出操,但同時(shí)也看見(jiàn)過(guò)最可愛(ài)的人坐在那里嘔吐,幼小的心靈受到了強(qiáng)烈的感官刺激。那時(shí)只是覺(jué)得激動(dòng)和傷心而已,并不知道這對(duì)我今后自己來(lái)當(dāng)兵會(huì)產(chǎn)生多么微妙的影響。

在高考落榜后至07年12月入伍之前的那一段時(shí)間我基本上都是宅在家里的,是兩部電視劇陪伴著我度過(guò)那個(gè)夏天,也深深的影響著我、激勵(lì)著我。一個(gè)是《士兵突擊》還有一個(gè)就是韓國(guó)勵(lì)志偶像劇《大長(zhǎng)今》,這對(duì)于我入伍以后特別是新兵連訓(xùn)練期間起著一個(gè)莫大的精神支撐作用。記得當(dāng)時(shí)在教導(dǎo)隊(duì)大操場(chǎng)上站軍姿時(shí),警衛(wèi)連班長(zhǎng)教導(dǎo)我可以在身體站好的情況下心里面想想其他的事情就不會(huì)覺(jué)得那么累了。

我當(dāng)時(shí)想著的就是是這兩位主人公坎坷的成長(zhǎng)經(jīng)歷,感覺(jué)頭就不是很暈了,因?yàn)槔锩娴闹魅斯S木木和徐長(zhǎng)今的成長(zhǎng)經(jīng)歷讓我充滿力量。

我本人就是一個(gè)和許木木很相似的人,性格內(nèi)向,內(nèi)心執(zhí)著,不善于言談,更多的是喜歡將自己所看到的東西全部都轉(zhuǎn)換成文字和圖片。

我將五年來(lái)自己的軍旅生活經(jīng)歷全部都匯總在了日記本上,因?yàn)槲也幌嘈庞洃涍@個(gè)東西。隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏的不斷加快,我保證在座的每一位在以后回憶起曾經(jīng)的這一段歷史的時(shí)候,總感覺(jué)力不從心,記憶的幻燈片肯定也是斷斷續(xù)續(xù)的。所以當(dāng)斑駁的記憶在土里被長(zhǎng)時(shí)間埋藏以后,要小心保存才好。沉思良久以后我漸漸的喜歡上了文字。

我開(kāi)始學(xué)會(huì)了久違的放松,馬上就要離開(kāi)我昔日的戰(zhàn)友和我生活過(guò)5年的地方了,突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)找不到曾經(jīng)來(lái)時(shí)的路了,又回到了人生的十字路口上。我要重新選擇,在快要奔三的路上訴說(shuō)著曾經(jīng)還沒(méi)有二夠的日子。

該拋掉天馬行空的念頭了,是誰(shuí)的聲音在唱著我的歌,又是誰(shuí)的琴弦在撩動(dòng)著我的心弦。

現(xiàn)在最怕聽(tīng)到的就是“最后”一詞,在這樣一個(gè)季節(jié)里它是那樣的弱不經(jīng)風(fēng)。

在最后的一段時(shí)間里,趁著陽(yáng)光靜好,趁著微風(fēng)不燥,也趁著我還年輕,更重要的是趁著我現(xiàn)在還有一些斗志。

相信曾經(jīng)站過(guò)軍姿的脊梁定能夠撐起一片屬于我自己的一片天空。

由于時(shí)間關(guān)系,我準(zhǔn)備得不是很充分,語(yǔ)言也許不夠。

都說(shuō)軍營(yíng)是一所大學(xué)校,但是畢竟它不是學(xué)校,希望戰(zhàn)友們以后可以在我的個(gè)人空間里瀏覽一下。現(xiàn)在也正在盡努力整理成合訂本。

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軍人先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇四

11月26日14:30在人民大會(huì)堂舉行首場(chǎng)“神舟六號(hào)載人航天飛行先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)”報(bào)告。周建平、費(fèi)俊龍、聶海勝等9名載人航天工程領(lǐng)域的功臣,結(jié)合個(gè)人親身經(jīng)歷,講述了參與這項(xiàng)偉大事業(yè)的英雄航天員、科技工作者和部隊(duì)官兵的感人事跡。

航天英雄聶海勝向聽(tīng)眾展示了他們訓(xùn)練和生活中鮮為人知的一面,展示了航天員為祖國(guó)載人航天事業(yè)發(fā)展所做出的巨大犧牲和奉獻(xiàn)。聶海勝代表戰(zhàn)友表示,“當(dāng)祖國(guó)和人民需要的時(shí)候,我們會(huì)以更加優(yōu)美的姿態(tài)、更加燦爛的笑容,去太空展示中國(guó)人的形象?!?/p>

航天英雄費(fèi)俊龍講述了自己刻苦訓(xùn)練,在祖國(guó)的挑選中脫穎而出的艱辛過(guò)程,以及在太空5天飛行中的一些親身感受。他說(shuō):“我看到了祖國(guó)清晰的海岸線,看到了新疆塔克拉瑪干大沙漠;我看到了祖國(guó)寶島臺(tái)灣,它實(shí)在太美了,像鑲嵌在藍(lán)色海洋上一顆綠色的翡翠……不久的將來(lái),我國(guó)還要進(jìn)行神舟七號(hào)、八號(hào)飛行任務(wù),我和我的戰(zhàn)友們最大的愿望,就是把祖國(guó)的榮耀寫(xiě)滿太空!”全場(chǎng)響起了長(zhǎng)時(shí)間熱烈掌聲。

在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,自己有幸能夠走入人民大會(huì)堂,能夠在如此近距離的傾聽(tīng)航天英雄們的演講,心情異常澎湃。首先我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng),感謝同事們對(duì)我的幫助和關(guān)愛(ài),作為公司年齡最小,能得到如此的殊榮,除了心存感激外只能是把工作努力做得更好,更努力的提高自己的工作能力和科學(xué)文化知識(shí),以適應(yīng)公司發(fā)展的需要。同時(shí),要深刻領(lǐng)會(huì)航天精神的意義,感受航天事業(yè)的艱辛,并將其轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力,努力提高工作成績(jī)。

首先是科學(xué)精神。載人航天成功是我國(guó)科技領(lǐng)域的重大突破,使我國(guó)躋身世界航天大國(guó)之列,站在了航天科技的最前沿,這在我國(guó)科技發(fā)展史上是值得大書(shū)特書(shū)的,是值得中華民族子孫后代為之驕傲的。載人航天工程的建設(shè)成功,讓我們對(duì)自主創(chuàng)新增強(qiáng)了信心和勇氣,對(duì)于推動(dòng)我國(guó)其他領(lǐng)域的創(chuàng)新具有重要的指導(dǎo)和示范作用,各行各業(yè)都應(yīng)該學(xué)習(xí)這種敢于攀登科學(xué)高峰的精神,讓“中國(guó)制造”走向五大洲,遍布海陸空。

其二是合作精神。載人航天研究是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,“神舟”六號(hào)載人航天飛行的圓滿成功,凝聚著所有參加工程研制、試驗(yàn)、建設(shè)的科學(xué)家、工程技術(shù)人員和航天員的心血和汗水。費(fèi)俊龍、聶海勝是他們當(dāng)中的杰出代表,是臺(tái)前英雄,還有許許多多默默無(wú)聞的幕后英雄。載人航天飛行,使我們?cè)鰪?qiáng)了對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的認(rèn)識(shí)。在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部,既有合作,又有競(jìng)爭(zhēng)。沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),就沒(méi)有進(jìn)步;沒(méi)有合作,就沒(méi)有成功。正是這種合作與競(jìng)爭(zhēng)的相互作用,造就了航天英雄,成就了航天事業(yè)。

其三是愛(ài)國(guó)精神。這是航天精神的精髓。載人航天飛行成功,是國(guó)力增強(qiáng)的具體體現(xiàn),證明我國(guó)的綜合國(guó)力已經(jīng)今非昔比,我國(guó)有能力集中資金辦大事。載人航天飛行是我國(guó)幾代人、幾十年奮斗的目標(biāo),承載著中華兒女的殷殷愛(ài)國(guó)之情。載人航天工程以我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展為后盾,同時(shí)又會(huì)促進(jìn)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,其帶來(lái)的成果最終必然惠及人民。

航天精神是偉大的,是“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)”的載人航天精神,體現(xiàn)了自力更生、自主創(chuàng)新的強(qiáng)大力量,體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、集體智慧的強(qiáng)大力量,是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興的生動(dòng)展示,是我國(guó)綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)、科技水平不斷提高的重要體現(xiàn),我們?yōu)樗械阶院馈?/p>

作為新時(shí)代的青年,應(yīng)該樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,同時(shí)要腳踏實(shí)地的完成和做好自己的本職工作,用正確的態(tài)度面對(duì)生活中遇到的困難,用堅(jiān)強(qiáng)的毅力和正確的方法克服困難,創(chuàng)造美好的未來(lái)生活;作為公司的青年員工,我要不斷提高自己的工作能力和綜合素質(zhì),完成好本職工作,在工作實(shí)踐中提高自己,順應(yīng)集團(tuán)改革發(fā)展的需要;作為中國(guó)的新青年,我要關(guān)注時(shí)事,努力學(xué)習(xí)中央精神,高舉鄧小平理論的偉大旗幟和“三個(gè)代表”重要思想,深入學(xué)習(xí)黨的十六大和十六屆五中全會(huì)精神,深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵,為全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!

軍人先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇五

我是內(nèi)蒙古呼倫貝爾日?qǐng)?bào)社記者于雪丹,也是杜宏烈士犧牲后深入伊木河采訪的全國(guó)第一個(gè)媒體人。這次采訪,是我十幾年記者生涯中最為難忘的一次,給我?guī)?lái)的是前所未有的感動(dòng)、激勵(lì)和震撼。

說(shuō)實(shí)話,采訪之初,我也曾在內(nèi)心產(chǎn)生質(zhì)疑:艱苦偏遠(yuǎn)的連隊(duì),會(huì)有那么優(yōu)秀的官兵。價(jià)值多元的社會(huì),真有那樣執(zhí)著的堅(jiān)守,帶著這樣的疑問(wèn),“三九”第一天,我和3位戰(zhàn)友同行,從邊防團(tuán)出發(fā),一路向北,向號(hào)稱“雪域孤島”的伊木河進(jìn)發(fā),尋找內(nèi)心的答案。

那是一條從原始森林中延伸出的狹窄山路,冰封雪裹,漫長(zhǎng)孤遠(yuǎn)。310公里的路程,如果在交通便利的城市,飛機(jī)僅用半小時(shí),高鐵一個(gè)半小時(shí),汽車不到三個(gè)小時(shí),可我們從晨曦微露到太陽(yáng)落山,整整走了一天;而杜宏,在這條路上卻用盡了他年輕而短暫的一生!

來(lái)到伊木河邊防連,官兵們向我動(dòng)情地講述著這個(gè)邊防軍人的故事。13年軍旅生涯,11年堅(jiān)守一線,從普通一兵到一連之長(zhǎng),他身上的閃光點(diǎn)多得讓人難以想象。

我問(wèn)戰(zhàn)士們連長(zhǎng)身上什么最特別,他們的回答出乎意料:連長(zhǎng)像顆子彈,干什么都沖在前頭,身上為此留下了好多傷疤。

一次連隊(duì)炊事班失火,杜宏帶著戰(zhàn)友迎著火勢(shì),第一個(gè)爬上木質(zhì)房頂救火,掀開(kāi)房檁,一根三寸長(zhǎng)的釘子瞬間扎進(jìn)他的右肩。他一聲不吭,直到大火撲滅,才叫軍醫(yī)把釘子拔了出來(lái),從此,肩上落下一個(gè)刺眼的疤。

杜宏腿上的疤是和戰(zhàn)友們一起打柈子時(shí)留下的。為連隊(duì)過(guò)冬儲(chǔ)備燒材,在鋸柈子時(shí)他腳下一滑,被油鋸在腿上開(kāi)了一道大口子,頓時(shí)皮肉外翻,鮮血淋漓。當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有麻藥,杜宏就邊抽煙、邊咬牙,讓軍醫(yī)給縫了十幾針,戰(zhàn)士們回憶說(shuō),那場(chǎng)景堪比關(guān)公的“刮骨療毒”。杜宏長(zhǎng)年在邊防一線執(zhí)勤巡邏,腳上踩過(guò)釘子,身上被蛇咬過(guò),頭上被流石砸過(guò),還有左臂因?yàn)槌瑥?qiáng)度訓(xùn)練導(dǎo)致的習(xí)慣性脫臼……每一個(gè)傷疤都在講述他戍守邊關(guān)的感人故事;每一個(gè)傷疤都見(jiàn)證著他無(wú)私無(wú)悔的責(zé)任擔(dān)當(dāng);每一個(gè)傷疤都詮釋著他戍邊愛(ài)連的血樣忠誠(chéng)。

接受我采訪的每一個(gè)人,沒(méi)有矯揉粉飾,沒(méi)有作勢(shì)浮夸,聽(tīng)著他們講述自己眼中的杜宏,一樁樁、一件件,包括那些看似平常的小事,都無(wú)時(shí)無(wú)刻不在撞擊著我的心靈,讓我落淚動(dòng)容。

炊事班義務(wù)兵孫福義是單親家庭的孩子,是爺爺一手將他帶大的。去年,爺爺去世時(shí)正趕上大雪封山,孫福義急得直哭。杜宏讓在外休假的司務(wù)長(zhǎng)替孫福義為爺爺送行,并拿出5000元工資表示慰問(wèn)。

指導(dǎo)員李東風(fēng)與杜宏同住一間寢室,他們兩人搭班子,總是習(xí)慣每天晚上說(shuō)說(shuō)工作的事、聊聊家里的事再休息。直到現(xiàn)在,李東風(fēng)依然照常24小時(shí)不關(guān)寢室的門(mén),那是杜宏生前立下的規(guī)矩,為的是能看到從這里走過(guò)的每一個(gè)戰(zhàn)士。其實(shí)我知道,不關(guān)的哪里是簡(jiǎn)單的一扇門(mén),那分明是一顆敞開(kāi)的心!

我面前這些年輕的戰(zhàn)士皮膚黑紅、眼神清澈、目光堅(jiān)毅,即便臉上淌著淚,也始終正襟端坐。采訪過(guò)程中,我?guī)状翁仆坏卣酒鹕韥?lái),在走廊里踱來(lái)踱去,不時(shí)眺望窗外的界河,和界河對(duì)岸的遠(yuǎn)山,我怕自己難以抑制的淚水勾起他們更沉痛的悲傷。但我卻始終控制不住,和戰(zhàn)士們一起一次次淚流。

6天的時(shí)間,我采訪了59名邊防官兵,記下了70多頁(yè)采訪筆記。淚水一次次把手稿打濕,字里行間,滿滿的都是情與血的記錄,愛(ài)與淚的傾訴。這么多年,我出版過(guò)散文集、長(zhǎng)篇小說(shuō)、報(bào)告文學(xué),寫(xiě)過(guò)數(shù)百篇人物通訊,唯獨(dú)這一篇,是我最艱難的一次寫(xiě)作。5天5夜,常常深夜里伏案而泣,不知從何下筆。那一個(gè)個(gè)場(chǎng)景猶如電影片段在我眼前一幕幕回放,揮之不去。

我忘不了,杜宏的遺體離開(kāi)連隊(duì)時(shí),因?yàn)樗托械撵`車乘坐人員有限,排長(zhǎng)牛雪峰和戰(zhàn)士張利、蔣加亮三人齊刷刷跪倒在團(tuán)長(zhǎng)孫建國(guó)面前,哭著懇求送連長(zhǎng)最后一程。那該是怎樣的一跪啊!都是流血流汗不流淚的軍營(yíng)男子漢,都是跪天跪地跪父母的錚錚好兒郎,那一刻,卻為了他們的好連長(zhǎng),為了延長(zhǎng)與他相處的最后時(shí)光,他們跪得無(wú)怨無(wú)悔。那一跪,跪出了恩情不舍,跪出了人間大愛(ài)!

我忘不了,靈車行至團(tuán)部駐地莫爾道嘎時(shí),已是凌晨?jī)牲c(diǎn),林區(qū)檢查站的路口燃起了兩排蠟燭,在寒冷的夜里跳躍著溫暖的光。這是村民韓傳偉一家人為杜宏連長(zhǎng)點(diǎn)燃的引路燭光。整整310支蠟燭,代表著杜宏剛剛度過(guò)的31歲韶華。韓傳偉曾經(jīng)因偷伐林木被杜宏處理過(guò),也是因?yàn)槎藕晁业搅艘环蒹w面的工作,改善了生活,這是一位普通的村民用他最樸素的方式為恩人杜宏送行。

我忘不了,杜宏?duì)奚诙?,從連隊(duì)走出去的136名老兵自發(fā)地建立了一個(gè)微信群,叫“伊木河豐碑”,大家在群里點(diǎn)燭悼念,30多人到機(jī)場(chǎng)迎接他的骨灰。官兵們常說(shuō),在與世隔絕的伊木河,最不值錢的就是錢,可是杜宏走的時(shí)候,大家還是用了這個(gè)世界上最常見(jiàn)的方式來(lái)表達(dá)這份情意,自發(fā)向其家庭捐款。他的家鄉(xiāng)鄂爾多斯市領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界群眾專程為他悼念、掃墓。

這些忘不了的場(chǎng)景縈繞心頭,杜宏這個(gè)與我素昧平生的邊關(guān)軍人,從大興安嶺密林深處,正一步步向我走近,他扎根邊關(guān)、安心邊關(guān)、建功邊關(guān)的高大形象,在我眼前也逐漸清晰起來(lái)。我一氣呵成,寫(xiě)就了一萬(wàn)多字的長(zhǎng)篇通訊《血樣忠誠(chéng),訴與國(guó)人說(shuō)……》。當(dāng)我在鍵盤(pán)上敲完最后一個(gè)字時(shí),扼腕嘆息,長(zhǎng)哭不止。若不是親身經(jīng)歷,我怎么都難以相信,在這紛雜的塵世間,仍有如此純粹的靈魂和堅(jiān)守。而現(xiàn)在我卻深信,他值得我為之傾注滿腔心血,他值得我們?nèi)鐣?huì)為之大力褒獎(jiǎng),他值得我們每個(gè)人為之銘記和敬仰!因?yàn)槎藕昃褪沁@樣一個(gè)大寫(xiě)的漢子,一個(gè)真正的英雄!

這篇稿件,《呼倫貝爾日?qǐng)?bào)》用了整整三個(gè)版面集中刊發(fā),呼倫貝爾新聞網(wǎng)同時(shí)推出,新浪、搜狐等國(guó)內(nèi)十幾家主流新聞網(wǎng)站隨之轉(zhuǎn)發(fā),當(dāng)天就刷爆了朋友圈。隨著中央和軍隊(duì)新聞媒體的集中報(bào)道,我看到幾十萬(wàn)網(wǎng)民為杜宏點(diǎn)贊,大家紛紛跟帖留言,短短幾天時(shí)間點(diǎn)擊量超過(guò)了千萬(wàn)。中央電視臺(tái)新春走基層報(bào)道組的7名記者,從伊木河返京后,專門(mén)請(qǐng)了雕塑大家為杜宏塑像。

中國(guó)作協(xié)副主席、中國(guó)報(bào)告文學(xué)學(xué)會(huì)主席何建明,在看了這篇報(bào)道后大為震動(dòng),凌晨一點(diǎn)鐘給我發(fā)來(lái)短信:“此文可成為20__年度佳作,為共和國(guó)邊防軍人立起了一座時(shí)代的豐碑!從文章里,看到的不僅是一個(gè)優(yōu)秀的邊防軍人,而是千萬(wàn)個(gè)邊防官兵,更是中華民族的風(fēng)骨和脊梁!”

呼倫貝爾健齒集團(tuán)老總方堃托朋友聯(lián)系我,請(qǐng)我為他的幾百名員工做一次杜宏連長(zhǎng)的事跡報(bào)告。對(duì)于一個(gè)注重追求經(jīng)濟(jì)利益的企業(yè),為什么能夠拿出專門(mén)時(shí)間,開(kāi)展這樣的活動(dòng),他的回答讓我熱血沸騰:“我們的企業(yè)需要這樣的精神傳承,我們的社會(huì)需要這樣的正能量,我們這個(gè)時(shí)代需要學(xué)習(xí)這樣的榜樣!”

身患癌癥4年的父親,臥床期間,顫抖著戴上老花鏡,一字一句看完了我所有關(guān)于杜宏的文章。當(dāng)父親得知我為了陪伴他,推掉去鄂爾多斯做事跡報(bào)告會(huì)的邀請(qǐng)時(shí),因口底癌難以說(shuō)話的父親,突然對(duì)我說(shuō):不用陪我,宣講重要!4天以后,父親安詳?shù)刈吡?。到今天剛剛一個(gè)多月,我無(wú)數(shù)次回想起父親跟我說(shuō)的那句話:不用陪我,宣講重要!我想,這就是烈士杜宏給父親帶來(lái)的切身感動(dòng),這就是烈士杜宏給我們普通百姓帶來(lái)的精神力量!

在鄂爾多斯市委市政府做的那場(chǎng)報(bào)告會(huì)結(jié)束后,我和杜宏的新兵班長(zhǎng)、戰(zhàn)友,還有杜宏帶過(guò)的兵在當(dāng)?shù)匾粋€(gè)小飯店相聚。那天晚上講的話題全是杜宏,大家喝得酩酊大醉,發(fā)誓以后這樣的聚會(huì)再也不搞了,因?yàn)橐缓染凭鸵崞鸲藕辏钪臅r(shí)候他太累了,不要再打擾他在天堂的安眠。聚會(huì)結(jié)束的時(shí)候,大家倒了滿滿一碗白酒,站起身來(lái),雙手舉過(guò)頭頂,莊嚴(yán)凝重地說(shuō):“你雖然離開(kāi)了我們,離開(kāi)了你摯愛(ài)的邊防線,但你永遠(yuǎn)活在我們心中?!?/p>

在采訪的日子里,我一次次被杜宏的事跡感動(dòng)著,也被所有的邊防官兵感動(dòng)著。在祖國(guó)遼闊的版圖上,所有戍邊官兵,都有著同樣的使命,同樣的擔(dān)當(dāng),他們將青春乃至生命奉獻(xiàn)給祖國(guó)的廣袤邊疆,用鐵一樣的意志和血一樣的忠誠(chéng),守衛(wèi)著祖國(guó)的每一寸邊防。他們就是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)活著的杜宏!

我就是要用我的心和我的筆,激情贊美這些新一代最可愛(ài)的人。作為我們這支“聽(tīng)黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良”的人民軍隊(duì)的普通一員,他們的愛(ài)看起來(lái)很小,小到只是愛(ài)著戰(zhàn)士、連隊(duì)和哨所,但他們的愛(ài)卻很博大,因?yàn)樗麄兊膼?ài),能讓百姓安康,國(guó)家安寧!

我深刻地體會(huì)和理解了在看望慰問(wèn)內(nèi)蒙古邊防官兵時(shí)的那段講話——“你們戰(zhàn)天斗地,爬冰臥雪,戍守邊關(guān),體現(xiàn)了邊防軍人的報(bào)國(guó)情懷和奉獻(xiàn)精神。有你們站崗放哨,全國(guó)人民都覺(jué)得很踏實(shí),我為英雄的戍邊官兵感到驕傲和自豪!”

軍人先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇六

當(dāng)你倘佯在高原這片神秘的土地,為它博大寬闊的胸襟而自豪時(shí);當(dāng)你看到一瀉千里奔騰不息的長(zhǎng)江黃河,為它一往無(wú)前的精神而激動(dòng)時(shí);當(dāng)你飽覽湖的青山綠水,為她少女般的迷人風(fēng)韻而陶醉時(shí);當(dāng)你站在大武草原仰望阿尼瑪卿雪山,為他巍峨的身軀而驚嘆時(shí);朋友,你回回首,請(qǐng)把您的目光獻(xiàn)給在江河源頭,在大江南北,在條條戰(zhàn)線上譜寫(xiě)著壯麗詩(shī)篇的共產(chǎn)黨員們。

我,一個(gè)有二十年黨齡的共產(chǎn)黨員,懷著崇敬的心情,翻閱和聆聽(tīng)著老一輩和新一代共產(chǎn)黨員建設(shè)史。憶往昔,崢嶸歲月,無(wú)數(shù)的共產(chǎn)黨員,戰(zhàn)嚴(yán)寒,抗缺氧,長(zhǎng)年累月戰(zhàn)斗在生命的禁區(qū),改寫(xiě)了三千二百米人類生命的界線;拼干勁,比智慧,一磚一瓦修建了一座座高原新城;用生命,用汗水,筑就了一座座共產(chǎn)黨員的永久豐碑。

不用說(shuō)72萬(wàn)平方公里的神奇土地上有著多么動(dòng)人的傳說(shuō),吸引和打動(dòng)了多少代、多少人的心;請(qǐng)看一看奮斗在各條戰(zhàn)線的共產(chǎn)黨員們,在各自平凡的工作崗位上,做出了多少不平凡的業(yè)績(jī),更讓人一訴情懷。

有過(guò)多少艱辛,天空知道;流過(guò)多少血汗,大地作證;受過(guò)多少痛苦?江河為之動(dòng)容;走過(guò)多少坎坷?山川為之傾訴。

朋友,當(dāng)你翻開(kāi)歷史的畫(huà)冊(cè),佛去塵埃灰燼,去尋覓老一輩共產(chǎn)黨員的足跡。慕生忠將軍,這老一輩的共產(chǎn)黨員下決心從修筑一條通往天邊的路,他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。1954年五月他率領(lǐng)建設(shè)者豪邁的宣稱,我們把帳篷扎在哪里,哪里就是格爾木。從此一棵閃亮的明珠從翰海戈壁中冉冉升起。在青藏公路建設(shè)中,他以一個(gè)普通共產(chǎn)黨員的身份揮鍬輪鎬,風(fēng)雪彌漫的昆侖山,冰冷刺骨的沱沱河,無(wú)處不留下他矯健的身影。夏天,強(qiáng)烈的紫外線,剝?nèi)チ怂樕仙砩媳┞对谕獾膸讓悠つw,卻怎么也剝不去他堅(jiān)強(qiáng)的毅力和豪邁的精神;冬天,肆虐的西北風(fēng),席卷著刺面的大雪,卷走了帳篷,卻怎么也卷不走慕生忠將軍對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)和莊嚴(yán)承諾;他用自己的言行激勵(lì)著青藏公路的建設(shè)者,在極其惡劣的條件下,攻克了當(dāng)時(shí)是世界交通史上的一個(gè)又一個(gè)難題,筑成了平均海拔4000米的世界最高的公路。你還有什么可說(shuō)的,當(dāng)我吟頌老一輩共產(chǎn)黨員感人事跡時(shí),無(wú)時(shí)無(wú)刻不為先輩們高尚的情操所感動(dòng)得熱淚盈眶。

在這里,我尤其要提一提才被大家廣泛熟悉,剛剛離開(kāi)了我們的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國(guó)五一獎(jiǎng)?wù)芦@得者田青春同志。他既不是地位顯赫的高官,也不是腰纏萬(wàn)貫的大款,他是如此的平凡,又是如此的偉大。平凡的他就像大武草原上的一朵美麗的格?;?,偉大的他就像阿尼瑪卿雪山一樣,在藏族同胞心中撐起了一片監(jiān)天。草原上最好的曼巴,我們離不開(kāi)他。這是藏族同胞發(fā)自內(nèi)心的呼喚。舍死也要搶救藏族兄弟。這是田青春一生不肯舍去的信念。20xx年啊,在人類歷史長(zhǎng)河中僅僅是一瞬間,可是在人的一生中卻是厚重的一頁(yè)。我們難以想象,在地廣人稀、高寒缺氧的果洛草原,田青春為了藏族同胞的生命,跋山涉水歷經(jīng)多少生與死的考驗(yàn),大雪圍困、狗熊攔路、藏獒圍攻、曾三次被河水沖走,險(xiǎn)些送命,多少次被驚馬摔下,幾近傷殘。身為一名共產(chǎn)黨員為了人民,他始終沒(méi)有忘記自己的責(zé)任,正是這神圣的責(zé)任,田青春一次也沒(méi)讓翹首以待的牧民失望過(guò),已身患絕癥的他,不顧67歲的高齡,來(lái)到了夢(mèng)牽縈繞的果洛,再次為哪里的藏族同胞治病,多么可敬的老人啊,他是牧民的守護(hù)神,他是藏族同胞的好曼巴。他更是一位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

現(xiàn)在我可以毫不夸張的說(shuō):老一輩共產(chǎn)黨人的業(yè)績(jī),就是一部厚重的艱苦卓絕的創(chuàng)業(yè)史,是一曲感天動(dòng)地、令人蕩氣回腸的英雄贊歌。

前不久,省委組織的共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán),又讓我們認(rèn)識(shí)了一位年青的共產(chǎn)黨員郭艷榮,她沒(méi)有驚天動(dòng)地的英雄壯舉,也沒(méi)有催人淚下的不平凡的事跡,她有的只不過(guò)是在平凡的工作崗位上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,細(xì)小得不能再細(xì)小,瑣碎得不能再瑣碎,可是她用自己一棵火熱赤誠(chéng)的心,點(diǎn)燃了社區(qū)居民心中的太陽(yáng)。她是一名當(dāng)代的大學(xué)生,卻在社區(qū)每月只有450元的工作崗位上一干就是多年,阿娘、阿娘孤兒們那一聲聲無(wú)助的呼喚,刺痛了她那棵善良的心;郭書(shū)記,郭書(shū)記居民們滿懷希望的叫聲,讓她事事?tīng)繏?。雨天,她為孤寡老人繕蓋屋頂,排水解困。平時(shí)她忙碌的身影在為安置孤兒和下崗職工奔波,她忘記了自己的小家,是為了人民這個(gè)大家,她不顧自己的孩子,是為了人民的孩子。多么高尚的情操,這就是我們一名普通共產(chǎn)黨員對(duì)人民的無(wú)私奉獻(xiàn)。你還有什么可說(shuō)的,當(dāng)我頌揚(yáng)新一代共產(chǎn)黨員平凡的事跡時(shí),無(wú)時(shí)無(wú)刻不為她們的精神所激動(dòng),她們的事跡是無(wú)窮的力量,將把我們的事業(yè)推向輝煌。夜色中銀河閃爍,無(wú)數(shù)的星光給著蒼茫的大地增添了勃勃生機(jī);大地上百花爭(zhēng)艷,數(shù)不清的花朵散發(fā)著香氣給著希望的田野描繪出多彩的畫(huà)卷。在這片熱土上,共產(chǎn)黨員就是星晨,就是朵朵美麗的花,點(diǎn)綴著夜色,裝扮著田野。我由衷的贊美你共產(chǎn)黨人。

軍人先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇七

20xx年青花鎮(zhèn)堅(jiān)持以《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員工作細(xì)則(試行)》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的工作方針,有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃地搞好黨員發(fā)展工作,截止目前,我鎮(zhèn)共有14個(gè)黨支部(其中包括政府機(jī)關(guān)黨支部、青花學(xué)校黨支部、12個(gè)村(社區(qū))黨支部),黨員總數(shù)406人,其中預(yù)備45人,今年新發(fā)展入黨積極分子62名,黨員12名,轉(zhuǎn)正23名。嚴(yán)格按照《黨章》要求,嚴(yán)格把好黨員工作的各個(gè)環(huán)節(jié),嚴(yán)格履行入黨手續(xù),嚴(yán)格把握黨員工作中培訓(xùn)、政審、考察、審批、轉(zhuǎn)正等各個(gè)環(huán)節(jié)。在黨員中我們的主要做法是:。

一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

鎮(zhèn)黨委高度重視黨員工作,把黨員工作作為加強(qiáng)基層組織建設(shè)的重要措施,著力在提高組織領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)程度和工作力度上下功夫。首先鎮(zhèn)黨委年初專門(mén)召開(kāi)一次研究黨員工作會(huì)議,專題研究黨員工作中存在的問(wèn)題和制定相關(guān)措施。其次立健全黨員,20xx年我們專門(mén)制定和下發(fā)了黨員流程表,對(duì)培養(yǎng)、教育、考察、發(fā)展、轉(zhuǎn)正等各個(gè)環(huán)節(jié)提出了要求,黨委、支部齊抓共管,使發(fā)展工作走上了規(guī)范軌道。三是黨委及時(shí)討論審批,嚴(yán)格把關(guān),保證黨員發(fā)展工作正常進(jìn)行和新黨員質(zhì)量。四是把黨員工作作為考核的重內(nèi)容,列入年終進(jìn)行綜合評(píng)比。

二、狠抓培養(yǎng),保證質(zhì)量。

把黨員工作的著力點(diǎn)放在入黨積極分子的培養(yǎng)教育上。一是抓好日常管理,保持教育培訓(xùn)的經(jīng)常性。堅(jiān)持把黨員日?;顒?dòng)作為對(duì)入黨積極分子進(jìn)行經(jīng)常性教育培訓(xùn)的重要載體,把入黨積極分子登記造冊(cè),并按照活動(dòng)制度,嚴(yán)格進(jìn)行管理;認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨的基本路線、基本知識(shí),聯(lián)系入黨積極分子思想實(shí)際,有針對(duì)性地開(kāi)展了形勢(shì)政策教育、法律法規(guī)教育,定期對(duì)入黨積極分子學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核,對(duì)入黨積極分子的學(xué)習(xí)心得、思想?yún)R報(bào)及時(shí)存入檔案,作為向黨組織推薦重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象的依據(jù)。二是抓好集中辦班,增強(qiáng)教育培訓(xùn)的實(shí)效性。為進(jìn)一步提高入黨積極分子的思想政治素質(zhì),以鎮(zhèn)會(huì)議室、村文化室為主要陣地,每年舉辦為期一周的集中培訓(xùn)。為增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果,重點(diǎn)抓好了兩個(gè)方面。一方面聯(lián)系思想實(shí)際,按需培訓(xùn)。每次培訓(xùn)前,召集不同類型的入黨積極分子座談,了解他們對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和現(xiàn)實(shí)思想狀況,有針對(duì)性地確定培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)內(nèi)容。另一方面改進(jìn)培訓(xùn)方式,力求實(shí)效。在培訓(xùn)過(guò)程中,注重了“三個(gè)結(jié)合”,即:專題講座與研討交流相結(jié)合,課堂學(xué)習(xí)與實(shí)地參觀相結(jié)合,典型引路與自我激勵(lì)相結(jié)合,對(duì)入黨積極分子進(jìn)行生動(dòng)形象的教育,收到了良好效果。三是抓好結(jié)對(duì)聯(lián)系,提高教育培訓(xùn)的針對(duì)性。建立了支部委員與入黨積極分子結(jié)對(duì)聯(lián)系責(zé)任制,支部委員每人至少聯(lián)系一名入黨積極分子,經(jīng)常交流思想,灌輸黨的知識(shí),宣傳方針政策,提高思想覺(jué)悟和政治素質(zhì)。

三、突出重點(diǎn),改善結(jié)構(gòu)。

針對(duì)黨員隊(duì)伍年齡、文化結(jié)構(gòu)等方面存在的突出問(wèn)題,鎮(zhèn)黨委認(rèn)真分析研究,明確了“三個(gè)重點(diǎn)”的黨員工作思路,即:重點(diǎn)在農(nóng)村黨員,重點(diǎn)在生產(chǎn)、教學(xué)一線黨員,重點(diǎn)在35歲以下的青年和婦女中黨員;在具體工作中,還堅(jiān)持了“三個(gè)傾向于”的工作方針,即:傾向于從村干部中黨員,傾向于從率先致富又能帶領(lǐng)和幫助群眾致富的致富帶頭人中黨員,傾向于從知識(shí)分子和退伍軍人中黨員。

四、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),慎重發(fā)展。

在黨員工作中,我們始終把質(zhì)量放在首位。主要堅(jiān)持了三個(gè)原則。一是堅(jiān)持質(zhì)量第一,防止突擊發(fā)展。一方面注意從實(shí)際情況出發(fā),科學(xué)制訂黨員工作計(jì)劃,另一方面不下達(dá)硬性指標(biāo),也不允許突擊、成批發(fā)展。尤其強(qiáng)調(diào)既不允許用任何方式把不符合黨員條件的人拉入黨內(nèi),也不把符合條件的人拒于黨外,堅(jiān)持做到成熟一個(gè),發(fā)展一個(gè),真正做到從思想上入黨。二是堅(jiān)持全面衡量,克服片面觀點(diǎn)。嚴(yán)格按照黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)全面衡量發(fā)展對(duì)象,不降低標(biāo)準(zhǔn),也不另立標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)致富能人中的入黨積極分子,同樣注重考察入黨動(dòng)機(jī)和政治覺(jué)悟、思想品質(zhì),看他能不能幫助群眾致富。三是堅(jiān)持黨性原則,嚴(yán)格入黨手續(xù)。具體辦法是嚴(yán)把“四關(guān)”即:把好支部大會(huì)討論關(guān)。在到會(huì)黨員充分行使民主權(quán)利、發(fā)表意見(jiàn)的基礎(chǔ)上作出是否發(fā)展的決議;把好黨委審批關(guān)。在黨委審批之前,指派專人對(duì)入黨志愿書(shū)和有關(guān)材料進(jìn)行審查,廣泛聽(tīng)取黨內(nèi)外群眾的意見(jiàn),同申請(qǐng)人進(jìn)行談話,作進(jìn)一步的考察,然后上黨委會(huì)審議和表決;把好黨員轉(zhuǎn)正關(guān)。建立“黨員考察表”,嚴(yán)格考察制度,全面衡量,慎重對(duì)待;把好黨員公示關(guān),對(duì)于每一名新黨員我們都做到了公示在前,廣泛征求意見(jiàn),確保發(fā)展質(zhì)量。

五、黨員工作存在的問(wèn)題。

總結(jié)一年來(lái)的黨員工作,我們雖然取得了一定成績(jī),但也還存在一些問(wèn)題和不足,主要是:。

1、個(gè)別村黨支部對(duì)黨員工作重要性認(rèn)識(shí)不足,缺乏緊迫感和使命感。表現(xiàn)在思想上認(rèn)為黨員工作是無(wú)關(guān)緊要的事情,是“軟任務(wù)”、“虛指標(biāo)”,發(fā)展也可,不發(fā)展也行,帶有較大的隨意性,致使個(gè)別農(nóng)村黨支部長(zhǎng)期處于沒(méi)有黨員狀態(tài)。

2、大批農(nóng)村青年外流,選人育人渠道受到限制。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,許多農(nóng)村青年都不愿留家務(wù)農(nóng)守業(yè),農(nóng)村勞動(dòng)力流動(dòng)的范圍日益廣泛,由于部分優(yōu)秀青年長(zhǎng)年在外,村黨支部看不到、管不著,選人育人渠道受到很大限制。

六、對(duì)黨員發(fā)展工作的建議。

一是提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感。一要調(diào)動(dòng)基層黨組織和黨員的積極性,激發(fā)他們的工作熱情,增強(qiáng)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性,進(jìn)而純正思想、端正態(tài)度。二要適應(yīng)新的形勢(shì)和任務(wù),增強(qiáng)在有“雙帶”能力和潛力的青年中黨員的責(zé)任和意識(shí),培養(yǎng)和吸收優(yōu)秀青年入黨。

軍人先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇八

20__年4月29日,由北京市委教育工委、北京大學(xué)舉辦的北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊(duì)先進(jìn)事跡網(wǎng)上宣講會(huì)暨北京市學(xué)校思政課教師“同備一堂課”活動(dòng)在北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部逸夫樓報(bào)告廳舉行。

該活動(dòng)由北京市委教育工委、北京大學(xué)共同舉辦,為了深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記給北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊(duì)全體“90后”黨員的回信精神,縱深推進(jìn)北京教育系統(tǒng)“使命在肩奮斗有我”主題教育活動(dòng)、深化新時(shí)代學(xué)校思政課改革創(chuàng)新、號(hào)召?gòu)V大師生員工大力弘揚(yáng)五四精神。北京市大中小學(xué)全體思政課專兼職教師、高校馬克思主義學(xué)院研究生通過(guò)北京高校思政課高精尖創(chuàng)新中心直播平臺(tái)參加線上學(xué)習(xí)。

北京市委教育工委常務(wù)副書(shū)記鄭吉春、副書(shū)記狄濤,市委講師團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)石勇,北京大學(xué)常務(wù)副校長(zhǎng)、醫(yī)學(xué)部主任詹啟敏,北京大學(xué)黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng)陳寶劍,北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部黨委常務(wù)副書(shū)記徐善東等出席活動(dòng)。宣講會(huì)由北京大學(xué)黨委常務(wù)副書(shū)記、醫(yī)學(xué)部黨委書(shū)記劉玉村主持。

劉玉村指出:“習(xí)近平總書(shū)記歷來(lái)高度重視青年、關(guān)懷青年、信任青年,多次出席青年活動(dòng),與青年談心,給青年回信,為青年鼓勁。特別是到中央工作以來(lái),總書(shū)記六次到北京大學(xué)考察,五次給北大師生和校友回信。北京大學(xué)為黨、國(guó)家和人民培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)人員,援鄂醫(yī)療隊(duì)是勇士,我們?yōu)樗麄兏械阶院篮万湴??!?/p>

隨后,北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊(duì)6位代表深情講述了醫(yī)療隊(duì)70余天在湖北抗擊新冠疫情戰(zhàn)斗中的感人故事。王泠、暴婧作為北京大學(xué)人民醫(yī)院援鄂醫(yī)療隊(duì)員代表參加宣講。

“別怕”醫(yī)生暴婧,來(lái)自北京大學(xué)人民醫(yī)院呼吸與重癥醫(yī)學(xué)科,是呼吸內(nèi)科黨支部書(shū)記,人民醫(yī)院援鄂抗疫醫(yī)療隊(duì)臨時(shí)黨總支副書(shū)記、第一臨時(shí)黨支部書(shū)記,她深情講述了“別怕,加油!”的感人故事。

暴婧對(duì)隊(duì)友說(shuō):“別寫(xiě)名字了,就寫(xiě)‘別怕,加油!’吧,希望患者看到能不再害怕?!蔽沂钦l(shuí)不重要,希望患者看到我們,能感受到這次“舉全國(guó)之力”的醫(yī)療支援,希望他們能感受到來(lái)自北京大學(xué)人民醫(yī)院的專業(yè)力量!”在重癥病房,每一位患者的救治都是一場(chǎng)硬仗,暴婧和同事們反復(fù)討論、不斷改進(jìn),形成了規(guī)范的臨床診療流程和規(guī)范的分層器官功能支持策略,他們執(zhí)行嚴(yán)密的病情監(jiān)控和規(guī)范精簡(jiǎn)的藥物應(yīng)用,他們?cè)谧顒C冽的寒冬,在最艱苦的時(shí)刻,與患者同在,與死神競(jìng)速。

從讓患者安心的一句叮囑、一次握手,到為了保證重癥肺炎患者高效精準(zhǔn)救治,醫(yī)療隊(duì)始終貫徹執(zhí)行的救治方案;從沒(méi)有任何猶豫畏懼的第一例氣管插管,到一批又一批患者治愈出院,走向新生的春天,暴婧表示一點(diǎn)一滴真切的感受到同舟共濟(jì)、守望相助的家國(guó)情懷,在曾經(jīng)最凜冽的寒冬,在最艱苦的時(shí)刻,自己執(zhí)著而堅(jiān)定說(shuō)出:“別怕,加油!有我與你同在!”

作為“組團(tuán)式”援藏醫(yī)療隊(duì)成員,暴婧表示無(wú)論在抗疫一線還是雪域高原,在黨和人民最需要的地方,經(jīng)過(guò)艱辛與磨礪的青春更加有意義。

軍人先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇九

在這場(chǎng)同嚴(yán)重疫情的殊死較量中,中國(guó)人民和中華民族以敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利的大無(wú)畏氣概,鑄就了生命至上、舉國(guó)同心、舍生忘死、尊重科學(xué)、命運(yùn)與共的偉大抗疫精神。這深刻地揭示了偉大抗疫精神時(shí)代內(nèi)涵,極大地鼓舞了中國(guó)人民和中華民族不斷開(kāi)創(chuàng)偉業(yè)的信心和決心,必將凝聚起更強(qiáng)大的合力,實(shí)現(xiàn)更遠(yuǎn)大的理想。

在生死較量中要敢于斗爭(zhēng),斗出中國(guó)精神氣。偉大抗疫精神不僅詮釋了中華民族的時(shí)代精神,而且是對(duì)我們?nèi)〉每挂叱晒某浞挚隙?,更是?duì)在這場(chǎng)抗疫中犧牲烈士的崇高致敬和對(duì)遇難同胞的最深切懷念。這場(chǎng)突如其來(lái)的嚴(yán)重疫情,以生死時(shí)速考驗(yàn)著以馬克思主義建黨原則建立起來(lái)的新型政黨,考驗(yàn)著世界最大發(fā)展中國(guó)家,考驗(yàn)著仍處于社會(huì)主義初級(jí)階段的我們。在這場(chǎng)較量中,以“生死”對(duì)抗“生死”,一批批黨員干部、醫(yī)務(wù)人員和志愿者義無(wú)反顧地投入戰(zhàn)斗,廣大人民群眾積極響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召加入戰(zhàn)斗。不僅在國(guó)內(nèi),還有一大批中國(guó)抗疫隊(duì)伍主動(dòng)參與到全球抗疫中,為世界貢獻(xiàn)了中國(guó)力量。實(shí)踐再次證明了:在這960萬(wàn)平方公里的土地上,偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨再次帶領(lǐng)英雄的中國(guó)人民通過(guò)艱苦卓絕的斗爭(zhēng),再次取得了讓世人刮目相看的成績(jī)。重巒疊嶂,戰(zhàn)斗如歌。有此偉大的政黨和英雄的人民,展望未來(lái),我們信心滿滿;無(wú)論挑戰(zhàn)困難如何艱巨,我們都將始終勇往直前。以9191.4萬(wàn)名黨員之引領(lǐng),以14億人民之聚力,以共和國(guó)之名義,深植偉大抗疫精神,面對(duì)任何斗爭(zhēng),我們都能斗出中國(guó)精神氣!

在披荊斬棘中要敢于勝利,走出中國(guó)和平發(fā)展路。在斗爭(zhēng)中敢于勝利不僅是發(fā)展的要求,更是人民的期待。尤其是在生死關(guān)頭,除了勝利我們無(wú)路可走。因此,我們不能心存僥幸,更不能抱有幻想,只有迎難而上、急流勇進(jìn),才有踏出大道、一帆風(fēng)順。敢于勝利就是要堅(jiān)定理想信念,心中有信仰做“壓艙石”。始終堅(jiān)定馬克思主義信仰,筑牢信仰之基,帶領(lǐng)人民更加深植信仰。敢于勝利就是要能點(diǎn)亮光明燦爛的希望,要堅(jiān)定不移地走好復(fù)興路,共筑中國(guó)夢(mèng),肩負(fù)起民族復(fù)興的重任。敢于勝利就是要凝聚起眾志成城的力量,要堅(jiān)定不移地不斷完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度,讓制度優(yōu)勢(shì)迸發(fā)出更宏偉的國(guó)家力量。“世界好,中國(guó)才能好;中國(guó)好,世界才更好?!敝袊?guó)始終堅(jiān)定不移走和平發(fā)展道路,這既是全體中國(guó)人民的內(nèi)心愿望,也是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必然要求。在世界發(fā)展的大潮中,推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體是我們乘風(fēng)破浪的“航向”,實(shí)現(xiàn)互利共贏是我們砥礪奮進(jìn)的初衷。今日之中國(guó)早已與世界融為一體,未來(lái)之中國(guó)開(kāi)放的大門(mén)將開(kāi)得更大,也必將為世界發(fā)展作出更大貢獻(xiàn),與世界共創(chuàng)更美好未來(lái)!

軍人先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇十

伴著舒緩的音樂(lè),深情的講述,王彥生慢慢從遺照中“走”下來(lái),進(jìn)入全場(chǎng)千余名聽(tīng)眾的心中。一切都是那么自然,水到渠成。49年的時(shí)間不算太長(zhǎng),但在這有限的時(shí)間內(nèi),王彥生以他的勤勉敬業(yè)、公而忘私、率先垂范,詮釋了對(duì)黨的事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),對(duì)人民群眾的滿懷深情。

報(bào)告會(huì)上,用照片展示的他的生活寫(xiě)真一張張出現(xiàn)在大屏幕上。少數(shù)與女兒、與妻子、與父親的照片,更多的是他在工作崗位、在社區(qū)、在事故現(xiàn)場(chǎng)、在同事們身邊、在最需要他幫助和服務(wù)的群眾面前的照片。每一張照片背后都有一個(gè)共產(chǎn)黨人對(duì)組織對(duì)群眾無(wú)限關(guān)心,對(duì)親人滿懷深愛(ài)卻也愧疚的故事。

報(bào)告會(huì)感人至深,在場(chǎng)的許多觀眾不時(shí)因淚水而模糊了雙眼。凡是參加了王彥生同志事跡報(bào)告會(huì)的所有人,沒(méi)有誰(shuí)不為之動(dòng)容。

他的生命永遠(yuǎn)定格于49歲,也許是他比別人更早的知天命,所以在他工作的30多年,他走到哪里,就把對(duì)黨的事業(yè)的忠誠(chéng),對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),對(duì)人民的深情帶到哪里。對(duì)此,我記著市委書(shū)記崔江水評(píng)價(jià)說(shuō):王彥生同志是我們新時(shí)期共產(chǎn)黨員的典范。新時(shí)期共產(chǎn)黨員如何重溫黨章、履行自己的誓言?如何為邯鄲的發(fā)展而傾盡全力?王彥生同志為我們做了最好的注解,他的精神將在邯鄲大地永存。

一個(gè)人活在世界上如果能讓更多的人幸福快樂(lè),這種人生才是有意義、有價(jià)值的人生。

軍人先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇十一

滕啟剛同志生前系鞍山市千山區(qū)人民法院四級(jí)高級(jí)法官,他扎根基層法院工作30年,執(zhí)著堅(jiān)守“司法為民、公正司法”,不懈追求“努力讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中感受到公平正義”目標(biāo)。多年來(lái),滕啟剛同志先后榮獲“全國(guó)法院優(yōu)秀直播法官”“遼寧省人民滿意政法干警”等稱號(hào)。

滕啟剛同志去世后,遼寧省委宣傳部、省精神文明辦追授其“遼寧時(shí)代楷模”稱號(hào),省委政法委印發(fā)《關(guān)于學(xué)習(xí)宣傳滕啟剛同志先進(jìn)事跡的通知》,省法院為其追記個(gè)人一等功,中共鞍山市委追授其“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)。

報(bào)告會(huì)上,滕啟剛同志家屬、同事等四名報(bào)告人以《一生堅(jiān)守公平正義》《做滕啟剛式的法官》《我是法官更是一名黨員》《我的法官丈夫》為題,用樸實(shí)的話語(yǔ)、真摯的情感,從不同角度深情回憶了滕啟剛同志忠誠(chéng)履職、為民服務(wù)的感人事跡。

干警們紛紛表示,要以滕啟剛同志為榜樣,更加努力肩負(fù)起建功新時(shí)代、護(hù)航新征程的職責(zé)使命,篤定向前,在工作中奮力譜寫(xiě)法治遼寧、平安遼寧建設(shè)新篇章,為開(kāi)創(chuàng)遼寧全面振興全方位振興新局面提供有力法治保障。

軍人先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇十二

今早,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下,我們觀看了常德市優(yōu)秀教師武陵區(qū)工農(nóng)小學(xué)校長(zhǎng)xx、安鄉(xiāng)特殊教育學(xué)校教師xx、湖南省特級(jí)教師(全國(guó)模范教師)澧縣銀谷國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師xx、石門(mén)縣雁池鄉(xiāng)中心學(xué)校教師xxx、津市市翊武中學(xué)教師xxx、湖南省特級(jí)教師(“湖南省先進(jìn)工作者”、“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者)漢壽一中教師xx等老師的先進(jìn)事跡的視頻。他們無(wú)私奉獻(xiàn)、辛勤耕耘,把愛(ài)灑在教壇中,為教師這個(gè)平凡的崗位更增添了幾分熠熠的光彩。他們立志于教育和科研事業(yè)務(wù)實(shí)敬業(yè),不畏困難,勤于探索勇于創(chuàng)新勇攀高峰的獻(xiàn)身精神、他們做學(xué)問(wèn)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地、不為名所累、不為利所趨。教學(xué)生言傳身教,厚以載德,他們老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)干事,甘為人梯,無(wú)怨無(wú)爭(zhēng)地為祖國(guó)培養(yǎng)優(yōu)秀人才。

顯然不是這樣的,安鄉(xiāng)特殊教育學(xué)校的陳洪喜說(shuō)的一句話我記得特別清楚,是漫畫(huà)《圣斗士》中一句話,傷疤——男子漢的勛章。人就是要在不斷的磨練中才能得到成長(zhǎng),傷疤越深刻,成功越發(fā)顯得耀眼。在這些優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡的啟迪和鼓舞下,我將增強(qiáng)“學(xué)高為師,身正為范,教書(shū)育人”的教師使命感,不斷強(qiáng)化作為一名教師的責(zé)任心。

“世界上所有的不幸,需要老師用愛(ài)去感化?!蔽覀円駩?ài)自己一樣真誠(chéng)的愛(ài)他們,用健康的情感去感染他們,扣擊他們的心扉,激起他們感情的波瀾。比如當(dāng)學(xué)生身體不適時(shí),我們要想親人一樣去關(guān)心他,噓寒問(wèn)暖。

“活到老,學(xué)到老?!币痪浜愎挪蛔兊恼胬砻浴r(shí)代在進(jìn)步,創(chuàng)新對(duì)于老師來(lái)說(shuō)也是非常重要的,因此我要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育教學(xué)理念,用學(xué)到的理論知識(shí)指導(dǎo)自己的實(shí)際工作,大膽創(chuàng)新,積極尋找適合學(xué)生的教育教學(xué)方法,盡量達(dá)到事半功倍的效果。我們就如樹(shù)干,不僅哺育了一茬又一茬的花朵和果實(shí),同時(shí)也充實(shí)壯大了自己。

懂得換位思考,已所不欲,勿施于人,要充分尊重學(xué)生的人格。以前的教學(xué)大部分都是老師喂一口,學(xué)生吃一口,這樣的教學(xué)方式已經(jīng)被淘汰了,教師需要正確的引導(dǎo),學(xué)生的思維就像艘船,在一片_的大海中,需要我們的指引才能到達(dá)彼岸的方向。學(xué)生又如小鳥(niǎo),需要在一片自由的天空中翱翔,這樣才能充分發(fā)揮自己的個(gè)性。

“愛(ài)人者,仁恒愛(ài)之”——我們是幸福的,我將在愛(ài)與被愛(ài)的暖流中默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)我的青春、把我滿腔熱血撒播給我的每一個(gè)學(xué)生,讓他們發(fā)光發(fā)熱。

軍人先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇十三

疾風(fēng)知?jiǎng)挪?,板蕩識(shí)誠(chéng)臣。奪取疫情防控斗爭(zhēng)全面勝利,是對(duì)廣大黨員、干部的重大考驗(yàn),既考驗(yàn)敢于斗爭(zhēng)的勇氣,又考驗(yàn)善于斗爭(zhēng)的本領(lǐng)。

在抗擊新冠肺炎疫情的關(guān)鍵時(shí)刻,習(xí)近平總書(shū)記赴湖北省武漢市考察疫情防控工作,強(qiáng)調(diào)敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利是中國(guó)共產(chǎn)黨人鮮明的政治品格,也是我們的政治優(yōu)勢(shì),要求各級(jí)黨組織和廣大黨員、干部不忘初心、牢記使命,扛起責(zé)任、經(jīng)受考驗(yàn),在這場(chǎng)大考中磨礪責(zé)任擔(dān)當(dāng)之勇、科學(xué)防控之智、統(tǒng)籌兼顧之謀、組織實(shí)施之能,做到守土有責(zé)、守土有方。

在這場(chǎng)嚴(yán)峻斗爭(zhēng)中,各級(jí)黨組織和廣大黨員、干部響應(yīng)黨中央號(hào)召,沖鋒在前、英勇奮戰(zhàn),充分發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用,讓黨旗在疫情防控斗爭(zhēng)第一線高高飄揚(yáng)。在各自崗位上,他們是醫(yī)務(wù)工作者,是人民解放軍指戰(zhàn)員,是社區(qū)工作者,是公安干警,是基層干部,是志愿者等。他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻沖得上去,在危難關(guān)頭豁得出來(lái),勇當(dāng)先鋒,敢打頭陣,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、積極作為,用行動(dòng)彰顯了共產(chǎn)黨人的政治本色,展現(xiàn)了新時(shí)代共產(chǎn)黨員的良好形象?,F(xiàn)在,湖北和武漢疫情防控形勢(shì)積極向好,但疫情防控任務(wù)依然艱巨繁重,境內(nèi)外人員流動(dòng)和聚集增加帶來(lái)的疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)在加大。各級(jí)黨組織和廣大黨員、干部要清醒認(rèn)識(shí)當(dāng)前疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)的復(fù)雜性,增強(qiáng)統(tǒng)籌抓好各項(xiàng)工作的責(zé)任感和緊迫感,以更嚴(yán)作風(fēng)、更實(shí)舉措把黨中央決策部署落實(shí)落地。

做到守土有責(zé),必須強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。今年我國(guó)發(fā)展面臨的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)上升,疊加這次疫情影響,做好經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作難度更大。高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)繼續(xù)集中精力抓好疫情防控工作,中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)依據(jù)防控形勢(shì)有序復(fù)工復(fù)產(chǎn),低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)全面恢復(fù)生產(chǎn)生活秩序,都面臨著艱巨任務(wù),決不能不擔(dān)當(dāng)、不作為、不愿負(fù)責(zé)、畏首畏尾,決不能疲疲沓沓、拖拖拉拉,情況弄不清、工作沒(méi)思路,決不能敷衍應(yīng)付、作風(fēng)飄浮,工作抓而不細(xì)、抓而不實(shí)。廣大黨員、干部要以“咬定青山不放松”的韌勁、“不破樓蘭終不還”的拼勁,沉下心來(lái)、撲下身子,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,及時(shí)解決群眾所急所憂所思所盼,把黨中央各項(xiàng)決策部署抓實(shí)抓細(xì)抓落地。各級(jí)黨委和政府要堅(jiān)持實(shí)事求是、一切從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)決糾正形式主義、官僚主義做法,讓廣大基層干部把更多精力投入到抓好疫情防控和復(fù)工復(fù)產(chǎn)一線工作之中。

做到守土有方,必須提高工作本領(lǐng)。軟肩膀挑不起硬擔(dān)子。正如習(xí)近平總書(shū)記所說(shuō):“無(wú)論是干事創(chuàng)業(yè)還是攻堅(jiān)克難,不僅需要寬肩膀,也需要鐵肩膀;不僅需要政治過(guò)硬,也需要本領(lǐng)高強(qiáng)?!边@次疫情防控工作中,一些領(lǐng)導(dǎo)干部的治理能力和專業(yè)能力明顯跟不上,必須引起高度重視。各級(jí)干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要增強(qiáng)綜合能力和駕馭能力,學(xué)習(xí)掌握自己分管領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí),努力使自己成為內(nèi)行領(lǐng)導(dǎo)。這次新冠肺炎疫情防控,是對(duì)治理體系和治理能力的一次大考。各級(jí)黨委和政府要放眼長(zhǎng)遠(yuǎn),加快補(bǔ)齊治理體系的短板和弱項(xiàng),為保障人民生命安全和身體健康筑牢制度防線,努力探索現(xiàn)代化城市治理和城鄉(xiāng)基層治理的新路子。

回望歷史,我們黨在內(nèi)憂外患中誕生,在磨難挫折中成長(zhǎng),在攻堅(jiān)克難中壯大。有以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),有中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì),有強(qiáng)大的動(dòng)員能力和雄厚的綜合實(shí)力,有全黨全軍全國(guó)各族人民的團(tuán)結(jié)奮斗,我們一定能夠戰(zhàn)勝這場(chǎng)疫情,也一定能夠保持我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)良好發(fā)展勢(shì)頭,實(shí)現(xiàn)決勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)的目標(biāo)任務(wù)!

軍人先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇十四

7、27日下午3:40分,我認(rèn)真聆聽(tīng)了《彭云同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)》后,熱淚盈眶、激動(dòng)不已。我被他大公無(wú)私、默默奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)、所震憾,他的事跡是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

彭云同志是朔州市山陰縣下喇叭鄉(xiāng)口子粱村人,1960年生,12月5日因高血壓、高度腦溢血、高度勞累,搶救無(wú)效而逝世。他英年早逝是黨的損失,更是人民群眾的損失。他的一生是光榮的、是偉大的,他的死比比泰山重,他永遠(yuǎn)活在人民群眾的心中,永遠(yuǎn)活在我們的心中。

最讓我感動(dòng)的是:在一次冰雹中,他急不可耐地挨家挨戶查點(diǎn)災(zāi)情,腳劃破了鮮血直流,他全然不顧,他心中只有父老鄉(xiāng)親,在他的帶領(lǐng)下,沒(méi)有一人受傷,沒(méi)有一屋倒塌。過(guò)后他樂(lè)呵呵地說(shuō):“只要人不受罪,啥都好說(shuō)?!闭媸羌崩习傩账?,想老百姓所想。還有一次,發(fā)生洪災(zāi),他搶先沖在最危險(xiǎn)的前線,不怕困難,這一次使百年不遇的災(zāi)害無(wú)一人流落他鄉(xiāng),他自豪地說(shuō):再大的困難,我也要和大家一起扛。他把人民的利益當(dāng)做自己永恒的使命,他造福百姓、先人后己的的精神,永遠(yuǎn)是后人學(xué)習(xí)的楷模。

作為一名教師,應(yīng)該以英雄為榜樣,熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生。默默奉獻(xiàn),心中有大愛(ài),有責(zé)任,有擔(dān)當(dāng)。用英雄的精神鼓舞自已,激勵(lì)自己,把自己的`全部的愛(ài)奉獻(xiàn)出來(lái),回報(bào)大家,回報(bào)社會(huì),為祖國(guó)做出一點(diǎn)自己應(yīng)做的貢獻(xiàn)。

張秀萍。

軍人先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇十五

9月22日上午,負(fù)憂教育系統(tǒng)“首屆十大模范教師先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)”在文化中心禮堂召開(kāi)。我有幸參加了這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),并認(rèn)真聽(tīng)取了十位來(lái)自一線教師真實(shí)生動(dòng)、感人肺腑的個(gè)人先進(jìn)事跡。會(huì)場(chǎng)上時(shí)而鴉雀無(wú)聲,時(shí)而掌聲雷動(dòng),樸實(shí)無(wú)華的故事震撼了每位在場(chǎng)人員的心靈。對(duì)照這些優(yōu)秀教師的所作所為,我深感自己做的還不夠,還有一定得差距。報(bào)告會(huì)已經(jīng)結(jié)束了,但那些感人的話語(yǔ),時(shí)刻回蕩在我的耳畔。

“不辭園丁苦,但求桃李香”是出自一名來(lái)自譚家河普通教師之口,他貌不出眾,語(yǔ)不驚人,但他的先進(jìn)事跡令在場(chǎng)的所有人感動(dòng)。來(lái)自東雙河的老師的發(fā)言,努力做一個(gè)受學(xué)生喜愛(ài)的老師再次掀起報(bào)告會(huì)的高潮,樸實(shí)的話語(yǔ),流露出她對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和對(duì)工作的無(wú)私奉獻(xiàn)。她用自己博大的愛(ài)溫暖著每一位學(xué)生。是呀,我們教師只有熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生,只有愛(ài)的深,才能更認(rèn)真,更耐心、更細(xì)心地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

“無(wú)悔育人路,真愛(ài)獻(xiàn)花朵”道出三小老師的.從教心聲,一個(gè)“愛(ài)”字,服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于學(xué)生。在報(bào)告會(huì)上,這些優(yōu)秀教師的發(fā)言,始終以“愛(ài)”貫穿始終。一個(gè)“愛(ài)”字,意味著什么呢?“愛(ài)”源于高尚的師德,,“愛(ài)”意味著無(wú)私奉獻(xiàn),甘為孺子牛,他們真心的付出,換來(lái)了孩子們的真情,換來(lái)了家長(zhǎng)們的信任和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。他們是我們楷模,是我們教師隊(duì)伍的一面鮮紅的旗幟。

這十位位教師雖然事跡不盡相同,但“教書(shū)育人、愛(ài)生如子”的教育信念相同,他們?cè)诠ぷ髦蟹瞰I(xiàn)一片愛(ài),捧出了一顆心,燃燒了一把火,是教師隊(duì)伍的先進(jìn)者和引路人。

聽(tīng)完報(bào)告會(huì)后,我的心情此起彼伏,他們的報(bào)告,對(duì)我那是壓力又是動(dòng)力。在他們身上,我看到了人師的偉大和崇高。通過(guò)這次報(bào)告會(huì),我要以此為契機(jī),在今后的工作中,鼓足干勁有熱情,以他們?yōu)榘駱?,克服困難,努力工作扎實(shí)走好每一步。我也要像他們一樣,無(wú)怨無(wú)悔地為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生。

軍人先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇十六

教師是知識(shí)的化身,是智慧的靈泉,是道德的典范。接下來(lái)就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于學(xué)習(xí)教師先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。

心得體會(huì)。

吧。

11月1日,我有幸聽(tīng)了“任丘市優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)”。在聽(tīng)的過(guò)程中,我被六位優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡深深地感動(dòng)了。他們崇高的人生追求,強(qiáng)烈的愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,深深地感染了我,給了我很大的震撼。這些平凡而普通的老師,默默無(wú)聞的工作著,在平凡的崗位上做著不平凡的事,讓人感動(dòng),讓人深思。

報(bào)告團(tuán)成員由六名教師組成,第一位是一名實(shí)驗(yàn)小學(xué)的鄧?yán)蠋?,她的?bào)告從自己平時(shí)的工作到自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),一個(gè)因?yàn)檫^(guò)度勞累而胃部多次出血的老師毅然決然的選擇站在講臺(tái)上,用自己辛勤的汗水培養(yǎng)學(xué)生,她的榮譽(yù)就是最好的說(shuō)明,她多次獲得任丘市表彰,河北省表彰,領(lǐng)導(dǎo)人接見(jiàn)。這其中的艱辛付出也只有她自己清楚,為了學(xué)生她每天披星戴月、早出晚歸,她無(wú)怨無(wú)悔。她用無(wú)私的愛(ài)詮釋了教育的真諦。

第二位老師是一名英語(yǔ)老師,王倩老師,作為年輕教師她虛心學(xué)習(xí),潛心研究,她的報(bào)告題目為“葉的奉獻(xiàn)”,將自己比作葉子,樂(lè)在其中,愛(ài)并奉獻(xiàn)著,她讓自己的課堂變得很活躍,讓孩子們?cè)谟⒄Z(yǔ)的學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣,久而久之,使學(xué)生養(yǎng)成了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的良好習(xí)慣?!靶⌒〉娜~成就了花的絢麗果的輝煌”這一總結(jié)讓人深有感觸。

第三位老師是邊關(guān)小學(xué)的陳校長(zhǎng)介紹了他帶領(lǐng)全校老師們?yōu)榇蛟煲涣鞯男I?、一流的設(shè)施、一流的質(zhì)量所做出的努力,他們這個(gè)團(tuán)隊(duì)克難而進(jìn)、改革創(chuàng)新。為學(xué)生提供了優(yōu)越的環(huán)境、條件,其中的甘苦也只有他們才能體會(huì)到,他們的付出是值得的,他們的孩子是幸運(yùn)的。他們有幸擁有這樣的校長(zhǎng),這樣的老師,他們實(shí)現(xiàn)了自己的諾言,讓孩子受到更好的教育。

教師時(shí),她成功進(jìn)入在編教師的行列,讓我們不由得為她喝彩。

第五位是一名男英語(yǔ)老師,這名老師比較特殊,他有一個(gè)患有腦癱的兒子,生活的壓力并沒(méi)有將他打倒,相反,他靠堅(jiān)韌的毅力培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生,其中還包括他的兒子,他們班的成績(jī)永遠(yuǎn)是最好的,我想這可能和他對(duì)孩子們的愛(ài)有很大關(guān)系的。在他的報(bào)告中我感受到一種任何困難都不能將他打倒的精神!

第六位是馬榮英老師,她的報(bào)告題目為“讓奉獻(xiàn)與愛(ài)心在平凡的事業(yè)中閃光”。她從投身實(shí)踐,探索實(shí)踐;關(guān)愛(ài)學(xué)生,賞識(shí)教育;嚴(yán)愛(ài)相繼,教書(shū)育人;創(chuàng)新方法,培養(yǎng)習(xí)慣;不懈努力,懷抱信譽(yù)五個(gè)方面介紹了她的工作情況和工作目標(biāo),她把自己的事業(yè)當(dāng)成了宏偉的世界去研究,在這一點(diǎn)上我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

報(bào)告會(huì)上這六位教師從不同側(cè)面、不同角度,介紹了自己在教書(shū)育人、鉆研業(yè)務(wù)等方面取得的驕人業(yè)績(jī),這些優(yōu)秀教師在報(bào)告過(guò)程中,將自己學(xué)習(xí)和工作中好的經(jīng)驗(yàn),好的做法悉數(shù)傳授給全體與會(huì)老師,為我們這些在迷茫中前進(jìn)的教師打開(kāi)了一扇門(mén),為我們指引了前進(jìn)的方向。我一定以他們?yōu)榘駱?,認(rèn)認(rèn)真真工作,踏踏實(shí)實(shí)做事,在教育這片熱土上灑下一路前行的汗水,不斷提高自己的專業(yè)知識(shí),成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的教師。

11月14日,我校全體教師學(xué)習(xí)了盤(pán)縣縣教師左相平的先進(jìn)事跡后,我感慨頗多,心情很不平靜,特別是他身上表現(xiàn)出的高尚道德風(fēng)范,更使我感動(dòng)不已。

他從教十年如一日,盡職盡責(zé),嘔心瀝血,銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,積極進(jìn)行教育教學(xué)改革,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,取得了顯著的成果;他們生活簡(jiǎn)樸、廉潔從教、克己奉公,言傳身教,把自己全部的愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給了黨和人民的教育事業(yè),他們的崇高品格和師德不僅受到學(xué)生和教師的尊敬,而且得到了廣大人民群眾的高度贊譽(yù)。

“窮且益堅(jiān),不墜青云之志。”像左相平這些誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸的人民教師,表現(xiàn)出了高尚的品德和頑強(qiáng)的意志,無(wú)私奉獻(xiàn),默默無(wú)聞,把自己的心血和力量獻(xiàn)給教育事業(yè),他們的身上閃爍著師德的絢爛光輝??鬃釉疲骸捌渖碚?,毋令則行,其身不正,雖令毋從?!敝行W(xué)教師的工作對(duì)象是成長(zhǎng)中有極大可塑性的未成年人,教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生。作為教師,榜樣的力量是無(wú)窮的,其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越,追求高標(biāo)準(zhǔn),這是構(gòu)建我們未來(lái)民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。

師德是中華優(yōu)秀文化的精萃,也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分,教書(shū)育人,教書(shū)者必須先為人師,育人者必先行為示范,教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì),而師德是教師最重要的素質(zhì),是教師的靈魂。他們讓我們懂得了,一個(gè)人,原來(lái)可以這樣積極地對(duì)待工作和生活,可以這樣真誠(chéng)地與人相處,可以這樣熱情地幫助別人??在當(dāng)今冷漠、隔閡漸成風(fēng)氣的時(shí)候,我們需要的,不正是這樣的生活態(tài)度和方式嗎?可以想像,假如生活中處處有像郭力華這樣的人,那我們這個(gè)社會(huì),必將更加和諧,必將布滿更多的溫情,必將更有人情味,必將更讓人留戀。

左,一個(gè)普通的名字,一個(gè)最基層的農(nóng)村教師,卻有一種奮勇向前的拼搏精神,從一個(gè)掃盲教師到拿到大學(xué)文憑甚至成為全國(guó)模范教師、優(yōu)秀教師;有一種不為名利所動(dòng)的高貴品質(zhì),寧愿放棄三次改行的機(jī)會(huì),也要堅(jiān)守艱辛清貧的教育工作崗位;有一顆“不是我所生,卻與我更親”的愛(ài)生之心。這些都源于他無(wú)私奉獻(xiàn)于教育事業(yè)的堅(jiān)定信念,這種蠟燭精神讓一個(gè)普通的名字響徹中國(guó),傳遍教育界,成為我們所有教育工作者的楷模!

學(xué)習(xí)了左相平老師的先進(jìn)事跡,我感慨萬(wàn)千,不斷進(jìn)取,堅(jiān)守崗位,不為名利所動(dòng),愛(ài)生如子,這才是最崇高的師魂!同是教師,我深深為自己曾有過(guò)的抱怨感到羞愧,為自己曾打罵過(guò)學(xué)生感到后悔,這一次的學(xué)習(xí)讓我改變了自己從教的想法,我不再把我的工作當(dāng)做飯碗,而是作為事業(yè)認(rèn)真去做,甚至當(dāng)做國(guó)家、社會(huì)公益事業(yè),只求付出,不求回報(bào)。我不再把學(xué)生當(dāng)做獲取績(jī)效工資的工具,而是作為花朵去呵護(hù),作為棟梁去培養(yǎng)。

學(xué)習(xí)了左相平的感人事跡后,我深切體會(huì)到:一個(gè)人,原來(lái)可以這樣積極地對(duì)待工作和生活,可以這樣真誠(chéng)地與人相處,可以這樣熱情地幫助別人??我很感動(dòng),從中學(xué)到了很多,也讓我重新熟悉了教師這份職業(yè),在如今的這個(gè)工作崗位上,我想我應(yīng)該用一份真摯的態(tài)度去對(duì)待,爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的人民教師,為教育事業(yè)盡微薄之力。我相信只要我們所有的教育工作者都有左相平老師的蠟燭精神,整個(gè)教育界一定滿是輝煌!

通過(guò)學(xué)習(xí)十佳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,我深受感動(dòng)。他們的事跡動(dòng)人,他們的優(yōu)秀品質(zhì)和精神值得我們學(xué)習(xí)。同樣是一名教師,盡管我們的教育環(huán)境迥然不同,但我們可以共享同一種精神、同一種信念、同一種態(tài)度和同一種操守,那就是甘于寂寞、甘于奉獻(xiàn)、甘于鉆研和甘做人梯。下面,結(jié)合這次學(xué)習(xí)談?wù)勎业捏w會(huì)。

一、端正態(tài)度,努力工作。

常言道:態(tài)度決定高度!端正了態(tài)度,也就決定了高度的起點(diǎn),這才是做好事情的根本前提。這輩子,我既然選擇了教師這份職業(yè),就首先要靜下心,沉下氣,踏踏實(shí)實(shí)工作,老老實(shí)實(shí)做人,不受外界的干擾,潛下心來(lái)工作。

二、人師表,教書(shū)育人,做學(xué)生的好朋友。

教師的人生價(jià)值就體現(xiàn)在把青少年培養(yǎng)成材上。教師照亮別人的同時(shí),也照亮了自己,看到自己的學(xué)生一個(gè)一個(gè)成材,教師就會(huì)有一種成就感,就會(huì)感到人生的價(jià)值。愛(ài)生,就是愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,相信每一個(gè)學(xué)生都能成材。教師要相信學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生。這是教師的天職,也是教師的信條。那種把學(xué)生從小分成三六九等的做法是不對(duì)的,不僅會(huì)傷害大多數(shù)學(xué)生,而且會(huì)使少數(shù)學(xué)生滋長(zhǎng)優(yōu)越感,不利于他們的成長(zhǎng)。“對(duì)待別人的孩子要像對(duì)待自己的孩子一樣”,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考,當(dāng)我們希望別人怎么教自己的孩子時(shí),就一定得怎么教別人的孩子。當(dāng)家長(zhǎng)把孩子送到我們手上的時(shí)候,他們對(duì)我們寄予很大的希望,所以,我要把他們都看成是自己的孩子,要象愛(ài)自己的孩子一樣真誠(chéng)的愛(ài)他們,用積極的情感去感染他們,扣擊他們的心扉,激起他們感情的波瀾,這是一種責(zé)任。當(dāng)孩子的優(yōu)點(diǎn)或進(jìn)步時(shí),要及時(shí)表?yè)P(yáng),加以肯定和鼓勵(lì)。

三、不斷學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)水平。今天的時(shí)代已經(jīng)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代、學(xué)習(xí)化的時(shí)代??茖W(xué)技術(shù)日新月異,教育學(xué)和心理學(xué)也有很大的發(fā)展,對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的規(guī)律也有了新的認(rèn)識(shí)。教師只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)時(shí)代的要求,適應(yīng)教育新形勢(shì)的需要。教師在工作中要不斷研究教材,研究學(xué)生,反思自己的行為,成為一名研究型的教師。教育既是一門(mén)科學(xué),又是一門(mén)藝術(shù)。要掌握它是不容易的,需要不斷的鉆研。都說(shuō)人是要活到老學(xué)到老的。時(shí)代在進(jìn)步,孩子在成長(zhǎng),對(duì)老師的要求也就有所提高,所以,我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育教學(xué)理念,用學(xué)到的理論知識(shí)指導(dǎo)自己的實(shí)際工作,大膽創(chuàng)新,積極尋找適合學(xué)生的教育教學(xué)方法,讓自己的腳步跟上時(shí)代的步伐,這樣才不會(huì)被時(shí)代所淘汰。

在以后的教育職業(yè)生涯中,我將在這些先進(jìn)教師先進(jìn)事跡啟迪和鼓舞下,樹(shù)立正確榮辱觀,努力增強(qiáng)“學(xué)高為師,身正為范,教書(shū)育人”的教師使命感,不斷強(qiáng)化作為一名教師的責(zé)任心。

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