管理建議書 管理建議書名詞解釋(七篇)

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管理建議書 管理建議書名詞解釋(七篇)
時間:2023-03-14 08:49:11     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

管理建議書 管理建議書名詞解釋篇一

一、先從班開始:

1、班長應(yīng)以身作則,身先士卒,起表率作用和模范帶頭作用,這樣會有一定的影響力。

2、要團(tuán)結(jié)同學(xué),雨同學(xué)和睦相處,有良好的人際關(guān)系。3。不能包庇好朋友,看待問題要持有公正的態(tài)度。

二、從打掃衛(wèi)生說:

1、上課時靠近暖氣片的同學(xué)會經(jīng)常性地把垃圾、紙張塞進(jìn)去,如若在發(fā)現(xiàn)應(yīng)該對此進(jìn)行處罰。

2、靠進(jìn)暖氣的同學(xué)喜歡嗑瓜子,并且吃完的瓜子皮隨地亂扔,在老師的反復(fù)強(qiáng)調(diào)后,他們就把瓜子皮往暖氣片底下扔,因?yàn)槟抢锢蠋熆床坏剑伤麄內(nèi)拥脚瘹馄紫戮蜁o值日的同學(xué)們帶來很多不便,如若在發(fā)現(xiàn)因讓他們接受懲罰。

3、值日生每日中午應(yīng)清理堆放掃帚的地方,不能把垃圾掃進(jìn)掃帚堆里。

三、從課余時間來說:

1、下課時間是讓我們休息眼睛減輕學(xué)習(xí)壓力的,不能成群結(jié)隊地聚在一起打鬧。

2、不能在教室內(nèi),走廊里進(jìn)行娛樂活動。

四、在上課時間內(nèi)要遵守課堂紀(jì)律,不能做小動作,不能與同學(xué)交頭接耳,不能開小差。

五、做什么事都要堅持,不能半途而廢。要有積極向上的精神。

六、紀(jì)律要有所提高,這一點(diǎn)要靠同學(xué)們的自覺性。

我相信只要我們不斷堅持,不懈努力,我們的班集體一定會更上一層樓。希望老師能采納我的建議。

管理建議書 管理建議書名詞解釋篇二

親愛的小區(qū)管理部門:

你們好!

我是一名普通的小學(xué)生,居住在你們的小區(qū)里,今天我冒昧地給你們寫一份建議書。希望你能從百忙之中抽出時間來看。

我居住的小區(qū)里,感覺非常舒服,環(huán)境也很好,令我感到非常滿意。但是每件事都不可能是十全十美的,有的事情你們管得并不是很好。因?yàn)橛泻芏喾孔右b修,所以我們小區(qū)有很多工人進(jìn)進(jìn)出出。施工的時候聲音也很大。 有時候他們8點(diǎn)不到就來了,吵得我根本就無法安靜地做作業(yè),影響到了我。

小區(qū)其實(shí)住戶也都住進(jìn)去了,我想他們一定也很討厭這噪音吧!在星期一到星期五我不知道他們怎么樣,但是在雙休日的時候,他們施工的時候會發(fā)出很響的噪音。本來我們可以在雙休日好好的休息,被他們這樣一弄我們就不能好好的休息了。本來我們早上起床吃好早飯,心情都很好,現(xiàn)在被他們這樣一弄,心情都不怎么樣了。雖然現(xiàn)在有所好轉(zhuǎn),但是還并不是很好。所以我建議:

1.減少一點(diǎn)施工的人員,讓他們在8點(diǎn)之后來工作。并對這些施工人員進(jìn)行嚴(yán)格的管理。

2.從星期六到星期日這兩天內(nèi),盡量不要較大的噪音。

3.提高工作的效率,盡早的完成施工。有這么多人進(jìn)出必須登記。

建議人:

20xx年1月1日

管理建議書 管理建議書名詞解釋篇三

安全管理工作的幾點(diǎn)建議:

良好的安全管理也是?;沸袠I(yè)安全生產(chǎn)的重要保證之一,在日常生產(chǎn)中必須給予高度重視??偨Y(jié)如下。

領(lǐng)導(dǎo)的重視程度直接決定企業(yè)安全管理工作的好壞,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)決定著企業(yè)的安全機(jī)構(gòu)設(shè)置、安全管理人員配備、安全資金投入、安全管理獎懲等等。如果一個企業(yè)沒有這些,良好的安全管理局面將無從談起。領(lǐng)導(dǎo)螽斯就能自上而下形成一種安全管理網(wǎng)絡(luò),安全責(zé)任得到層層落實(shí)。只有安全責(zé)任得到落實(shí),安全措施才能得到落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)重視安全工作,形成自己的安全理念,繼而營造企業(yè)的安全文化氛圍,企業(yè)的安全工作才有方向,才有核心。安全管理工作往往一個好的效果,企業(yè)的生產(chǎn)能夠平穩(wěn)進(jìn)行。與之形成明顯對比的是一些個體私營企業(yè),往往只注重經(jīng)濟(jì)效益,而忽視安全機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配備、資金投入,或者安全管理人員的待遇比較低,使其積極性不高,責(zé)任心不強(qiáng)。有些個體私營企業(yè)為了應(yīng)付檢查,臨時組織人員準(zhǔn)備材料,日常的安全管理工作無從談起,安全工作狀況岌岌可危。

安全措施落實(shí)的全面不全面,落實(shí)的徹底不徹底是安全作業(yè)的關(guān)鍵,有了好的安全措施,不光要落實(shí)在紙上,必須落到實(shí)處,不能“偷工減料”。這些需要有有責(zé)任心的基層安全管理人員,有不怕得罪人的安全管理人員。有安全管理“黑包公”,要有“安全大于天”的責(zé)任感,才能把好落實(shí)關(guān)。無論什么情況,安全措施必須逐項落實(shí),安全措施的落實(shí)不能因人而異,不能因事而異,也不能因時而異。尤其是在有的檢修中為了趕進(jìn)度、搶時間,安全措施不到位。所以在化工企業(yè)中,安全管理者應(yīng)有一定的權(quán)力和地位,因?yàn)榘踩芾砉ぷ髡哂袝r需要些“霸氣”,從而保證安全措施的落實(shí)。安全措施的落實(shí)是安全作業(yè)的基礎(chǔ)和前提。

安全工作不但需要在檢修的時候抓,因?yàn)闄z修時涉及到各種作業(yè),各級人員都很重視,安全措施往往能落實(shí)到位。常常是一些不起眼的日常工作容易造成人員傷害。因?yàn)槭且粋€簡單的工作,為了圖省時、省力,怕麻煩,或者覺得經(jīng)驗(yàn)豐富、能力強(qiáng)而忽視安全措施的落實(shí),造成傷害。舉一個簡單的例子,下水溺死的人,往往都是會游泳的人,因?yàn)椴粫斡镜娜瞬桓蚁滤?。只有平時管的嚴(yán)、抓的緊,才能使從業(yè)人員形成一個良好的安全工作習(xí)慣,好的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,便會受益一生!對從業(yè)人員平時的違章行為,哪怕只有一點(diǎn)傾向,作為安全管理人員也不能睜一只眼,閉一只眼,必須及時糾正。壞的安全習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就是安全生產(chǎn)中的一顆定時炸彈,隨時可能發(fā)生事故,造成人員傷害和財產(chǎn)損失。

一線職工不但是一個企業(yè)安全生產(chǎn)的參與者和維護(hù)者,同時也是企業(yè)安全生產(chǎn)的受益者或者是企業(yè)安全管理滯后的受害者,做好職工的教育也是企業(yè)安全生產(chǎn)的重要一環(huán)。根據(jù)自己從事安全管理工作幾年來的經(jīng)驗(yàn),覺得苦口婆心的說教有時不起作用,不如用鮮活的事故案例,配以聲像視頻,使職工有身臨其境的感覺,才能觸動心靈;再就是對安全工作先進(jìn)個人或班組進(jìn)行獎勵,這是安全管理工作的疏導(dǎo)。但是對于安全工作的“害群之馬”也應(yīng)給予制度的懲罰,彰顯對安全工作的不可懈怠。使其明白安全工作決不能馬虎大意、心存僥幸??赡芤淮温唤?jīng)心的大意,一次不起眼的失誤,將會使作業(yè)人員痛苦一生,甚至是生命的消失。

安全管理工作關(guān)系到職工個人安危,家庭幸福,社會穩(wěn)定和諧,作為安全管理人員應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起這一責(zé)任。在日常安全管理工作中必須做到真心、甘心、精心、決心。真心就是對安全管理工作的熱愛,對安全管理工作的熱枕。甘心就是安全管理工作的枯燥、責(zé)任、別人的不理解甘心接受。精心就是杜絕馬虎大意和麻痹心理,不怕繁瑣,對安全管理工作一絲不茍,不放過生產(chǎn)中的`任何異常。決心就是矢志不渝、以頑強(qiáng)的毅力把安全工作干好,從而保證職工個人呢的安康,企業(yè)的安全生產(chǎn)。

管理建議書 管理建議書名詞解釋篇四

【市值管理(超級干貨)】助推上市公司逆襲法寶—市值管理方法論

精彩觀點(diǎn):

1、市值管理有三個核心理念。第一點(diǎn)是幫助上市公司樹立產(chǎn)融互動和創(chuàng)造eva的經(jīng)營理念;第二點(diǎn)是幫助上市公司建立市值管理的經(jīng)營體系;第三是在市值波動中進(jìn)行價值實(shí)現(xiàn),增加股東財富和公司競爭力,促進(jìn)可持續(xù)增長。

2、我們?yōu)檫@個企業(yè)做了基于市值的發(fā)展戰(zhàn)略,重新將企業(yè)推入了二次創(chuàng)業(yè)的軌道;然后通過市值管理價值模型,推動公司市值增長;市值增長后通過增發(fā)、并購的形式推動公司的新一輪的業(yè)績增長,最終形成產(chǎn)融互動的經(jīng)營局面。

3、我們對a股市場有三個基本假設(shè),市場化改革、無效性和上市公司資本經(jīng)營的粗放性。我們希望通過這套市值管理方法論以及我們的實(shí)踐,推進(jìn)a股的市場化進(jìn)程,提高市場的效率,提升上市公司的資本經(jīng)營水平,從而使參與a股市場的投資者能夠真正發(fā)現(xiàn)、支持并分享優(yōu)秀公司的成長。

4、每個人都必須找到自己認(rèn)識和改造這個世界的價值觀和方法論,它不僅是一種謀生手段,而且更是你與這個世界相處與互動的一種方式。你依賴這個方法論,通過事業(yè)、職業(yè)、專業(yè)或興趣愛好的方式,去結(jié)交一幫志同道合的人,一起去為這個世界做出貢獻(xiàn)創(chuàng)造價值,讓自己和這個世界變得更好,順便賺點(diǎn)兒錢。

以下是演講全文:

我們開始今天的講座,今天我講座的主題是市值管理,分成三個方面給大家介紹,第一方面是先跟大家講一下市值管理的方法論,第二方面就是進(jìn)入到這個案例的分享,第三方面講講我們市值管理服務(wù)的立場和價值。

第一部分:市值管理方法論

我在這里提綱挈領(lǐng)地跟大家做一個市值管理方法論介紹。我們認(rèn)為市值管理核心理念有三點(diǎn):第一點(diǎn)是幫助上市公司樹立產(chǎn)融互動和創(chuàng)造eva的經(jīng)營理念?,F(xiàn)在很多上市公司的老板,他們更多的思維是在供研產(chǎn)銷上面,但如何把產(chǎn)融進(jìn)行有效的互動,如何把eva創(chuàng)造而不是利潤作為公司的經(jīng)營理念,很多公司實(shí)際上是缺乏這個思維的。第二個是幫助上市公司建立市值管理的經(jīng)營體系,它是一套很完整的經(jīng)營體系;第三是在市值波動中進(jìn)行價值實(shí)現(xiàn),增加股東財富和公司競爭力,促進(jìn)可持續(xù)增長。

這三個理念是我們認(rèn)為是市值管理最核心的三個理念。

第一個理念,樹立產(chǎn)融互動和創(chuàng)造eva的經(jīng)營理念。核心的就是下面這張圖,任何一家上市公司都是在兩個市場進(jìn)行經(jīng)營,第一個市場是資本市場,這個市場的經(jīng)營目標(biāo)是市值。第二個市場是產(chǎn)品市場,這個市場經(jīng)營目標(biāo)的核心是利潤。實(shí)際上我們了解很多上市公司更多的是在右邊,就是產(chǎn)品市場。每天供研產(chǎn)銷思考的是利潤問題,很少有上市公司能夠有左邊這套思維,更少有上市公司能夠把這兩種思維有效地融合。

管理建議書 管理建議書名詞解釋篇五

在日常生產(chǎn)過程中,往往會出現(xiàn)很多意想不到的事情發(fā)生,輕者影響生產(chǎn),重者造成人員傷害,所以這就要求我們各級管理人員要有高度的警惕性和靈活性,通過各方面的努力來抓好安全生產(chǎn)管理,保障我們井下人員以及設(shè)備的安全。

一、加強(qiáng)現(xiàn)場監(jiān)督管理,落實(shí)整改發(fā)現(xiàn)的各類問題

管理人員在井下巡查過程中,發(fā)現(xiàn)的各類安全隱患和影響我礦文明生產(chǎn)的問題,及時匯報到調(diào)度室或者相關(guān)部門,希望有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)能夠予以重視,并及時落實(shí)整改。

二、加強(qiáng)部門與部門之間的溝通

平時由于工作各方面原因,可能導(dǎo)致部門之間溝通很少,處理問題時時效性很低,很多問題得不到及時有效解決,往往耽誤了時間,造成問題的擴(kuò)大化。建議在這方面可以得到加強(qiáng)。

三、提高職工的安全意識及綜合素質(zhì)

職工的安全意識及綜合素質(zhì)是非常重要的,這兩個方面是相輔相成的關(guān)系,如果得到提高,在安全管理上會更進(jìn)一步提高,更加便于管理。如何提高職工的安全意識及綜合素質(zhì)呢?我們可以加強(qiáng)職工的安全教育及文化知識的學(xué)習(xí),通過相關(guān)部門為區(qū)隊提供學(xué)習(xí)材料,利用多種教育手段,使職工各方面的素質(zhì)得到有效提高,這樣就可以基本消除了文化層次帶來的差異,有利于我們基層區(qū)隊開展安全管理工作。

四、在安全上,人人都是安檢員

無論是任何人,在井下或地面發(fā)現(xiàn)了安全隱患及“三違”現(xiàn)象,都可以進(jìn)行匯報或揭發(fā),對發(fā)現(xiàn)問題的人員,安監(jiān)部門可以給予適當(dāng)獎勵,增加職工的工作信心和激勵職工的工作熱情。這樣我們的安全管理就滲透到各個層面,由高至低,從管理人員到職工之間形成一條閉環(huán)監(jiān)督線路,起到互相監(jiān)督的核心作用。

管理建議書 管理建議書名詞解釋篇六

十年前,客戶的整體水平,尤其是財務(wù)水平和內(nèi)部管理水平還不是很高的時候,審計師在管理建議書里隨便提幾個非?;镜膯栴},就能讓客戶點(diǎn)頭稱是,諸如期末要及時預(yù)提已經(jīng)發(fā)生但還沒有支付的費(fèi)用啦,以及小會計錄入的憑證需要有人審閱啊之類。

再到五年前,審計師在管理建議書里扯一扯要關(guān)注固定資產(chǎn)的全生命周期管理,或者要對整個公司的費(fèi)用報銷形成有效的閉環(huán)管理之類和近現(xiàn)代管理理念沾邊的話,也能把一部分客戶侃暈。

但到了現(xiàn)在,一些服務(wù)于大型央企、跨國公司以及先進(jìn)民營企業(yè)的審計師,提到管理建議書都要感嘆:“這簡直是用繩命在創(chuàng)作啊!”

更令人難過的是,當(dāng)審計師奉上這么一份用“繩命”創(chuàng)作的管理建議書時,客戶往往還瞧不上了。能讓企業(yè)的cfo或ceo眼前一亮的建議實(shí)在是鳳毛麟角,多數(shù)被認(rèn)為是“找事的”“沒營養(yǎng)的”。

那么,咱審計師水平不夠,見地不深,不寫管理建議行嗎?恐怕還不行??蛻舻南敕ㄊ牵銈儗徲嫀熞荒甑筋^在我這蹲這么長時間,辦公室你沒少占用,人你沒少訪談,錢你也沒少收,怎么就不能給我提點(diǎn)有建樹的建議呢?超市里買袋大米還經(jīng)常送瓶油呢。

更別說,有時候企業(yè)大了,各個業(yè)務(wù)條線之間的關(guān)系比較微妙,一些企業(yè)內(nèi)部難解決的問題,誰也不想捅破這層窗戶紙,大家難免對花錢請來的審計師有不恰當(dāng)?shù)念A(yù)期。

那么,“創(chuàng)作”管理建議書時,需要著重注意哪些方面才有可能既出彩又不惹事呢?

提出問題的角度:讓客戶覺得“物有所值”

前面提到,管理建議書的目的,一方面真心期望客戶管理提升,為審計師自己日后工作開展提供方便;另一個方面是為客戶提供增值服務(wù),讓客戶覺得“物有所值”。這兩個動機(jī)都是很好的,但考慮到對方的接受度,審計師還是需要多從客戶的角度出發(fā)去考慮問題和提出問題。

比方說,一家做電子商務(wù)的物流管理平臺的公司,境內(nèi)的物流訂單跟蹤得很及時,境外的物流狀態(tài)就跟蹤不到了。審計師看到這,心想,要是境外的物流狀態(tài)也跟蹤得好好的,我們就可以準(zhǔn)確地知道買家的收貨時點(diǎn),那樣收入確認(rèn)時點(diǎn)就好確定,審計就好做了。

但是,在管理建議書里,如果就提境外買家的收貨時點(diǎn)不知,審計很難做,管理層是不太敏感的。假如換個角度,談企業(yè)的管理風(fēng)險、企業(yè)客戶追蹤訂單的現(xiàn)實(shí)需求和客戶滿意度,再對標(biāo)下客戶的國際同行的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),管理層就容易買賬了。

描述問題的措辭:有理有據(jù),不要“逆耳忠言”

審計師作為企業(yè)的“外人”,對企業(yè)的了解總是有限的。因此,在描述問題和現(xiàn)狀時,要本著“知之為知之,不知為不知”的態(tài)度,不要把自己的想象和道聽途說當(dāng)作事實(shí),不要把話說得太滿。

如果審計師實(shí)際看到的就只是一兩個案例,那就如實(shí)描述這一兩個事例。審計師可以深入分析這些例外背后的根源和隱患,但不能夸大成好像整個企業(yè)一年到頭,就沒人做對過事情一樣。

經(jīng)不起推敲的敘述,會降低別人對審計師的信任。再說,“忠言逆耳”,對于不好的事情,人都會本能地為自己辯解。審計師寫出來的每一句話,要經(jīng)得起任何人的“辯解”。

當(dāng)然,為了避免提交管理建議書之后遭遇當(dāng)事人“翻供”和抵觸的情形,在定稿之前,審計師要考慮有計劃、有層次地與相關(guān)部門不同級別的人員進(jìn)行訪談,再次確認(rèn)事實(shí),認(rèn)真聽取當(dāng)事人的意見。

需要注意的是,不能因?yàn)樘醾€管理建議,就把某個業(yè)務(wù)部門的人徹底得罪,弄到“不能做朋友”,人家再也不支持和配合審計工作,那就得不償失了。

總之,有問題要說,但要有理有據(jù)、有策略、有技巧地說。

管理建議書 管理建議書名詞解釋篇七

第一個問題:如何對待和處分違紀(jì)的學(xué)生?

學(xué)生違反紀(jì)律一定要受到紀(jì)律處分,這一點(diǎn)可以說是天經(jīng)地義,但是怎么樣才能使受到處分的學(xué)生心悅誠服的接受處罰而不至于產(chǎn)生消極的抵觸情緒呢?學(xué)生違反紀(jì)律本身就是一件不好的事情,我們班主任怎樣將這些不好的事情巧妙的轉(zhuǎn)變?yōu)楹檬??最近幾年來,我在班上大力推行這樣一種處罰方式:對違反紀(jì)律情節(jié)比較輕的學(xué)生,我罰他上講臺唱一首好聽的歌或者將一個動聽的故事,對于違反紀(jì)律情節(jié)比較嚴(yán)重的學(xué)生我罰他們用正楷字寫一份內(nèi)200字左右的違紀(jì)心理報告,描述他當(dāng)時的違紀(jì)心理,是心理報告書不是保證書更不是檢討書。經(jīng)過一段時間的實(shí)踐后,我發(fā)現(xiàn)這種處罰方式的效果比以前明顯好了很多。

第二個問題:如何批評學(xué)生,怎樣才能夠令學(xué)生虛心接受批評?

“退三進(jìn)一”,我們批評學(xué)生一個缺點(diǎn)的時候不妨先表揚(yáng)他的三個優(yōu)點(diǎn),此謂之“退三進(jìn)一”。每一個學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn),作為班主任應(yīng)該善于捕捉每一個學(xué)生身上的閃光點(diǎn),雖然可能只是一個小小的閃光點(diǎn),但很有可能你通過這個小小的閃光點(diǎn)可以挖掘出埋藏在他心里頭的大金礦。

第三個問題:如何營造良好的班級氣氛?

積極的人象太陽,照到哪里哪里亮;消極的人象月亮,初一十五不一樣。自從開學(xué)的第一天我就把這樣一個理念教給了全班學(xué)生,這個理念一直貫穿于我治理班級的整個過程中。為了配合這個理念,我自己為班級設(shè)計了兩套獨(dú)特的掌聲,一套是用來鼓勵自己的,一套是用來鼓勵他人的,通過這些理念和掌聲,激發(fā)學(xué)生的斗志。學(xué)習(xí)上我大張旗鼓的鼓勵學(xué)生向老師發(fā)問甚至是發(fā)難,要問到所有的科任老師當(dāng)場回答不出你的問題、滿頭大汗的時候才算真正的動了腦筋。紀(jì)律上 “先專政后民主”,一個班級必須要有鐵的紀(jì)律,一切行動聽指揮,步調(diào)一致才能得勝利。凡是違反紀(jì)律的學(xué)生一定要受到紀(jì)律處分,而且班主任一定要堅守自己的原則,一旦有一次你沒有遵守你自己的原則,那么你將變成一個沒有原則的人。在你處理違紀(jì)的過程中,必然會有少數(shù)學(xué)生對于處理不滿意,那么班主任在這個時候應(yīng)該馬上進(jìn)行疏導(dǎo)工作,這就是“法”和“情”的關(guān)系,法律不外乎人情,我們先將法律在講人情,這是班主任的工作原則。

第四個問題:如何正確的引導(dǎo)班級輿論?

班主任在教育、教學(xué)、生活和各項活動中,根據(jù)是非標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行褒貶,該肯定的就肯定,并給予適當(dāng)?shù)谋硌莺酮剟?;該否定的就否定,并給予適當(dāng)?shù)呐u和教育,在全班形成一種能夠扶持正氣、伸張正義、制止錯誤思想、阻止不道德現(xiàn)象的集體輿論。這種集體輿論不是班主任的單向灌輸,而是建立在全班占壓倒多數(shù)的正確認(rèn)識與言論基礎(chǔ)上,具有同一性、扶正性和對全班成員都有感染力和道德上的約束力,在具體實(shí)施的過程中我的方法是借力用力,借助集體的力量。

第五個問題:如何培養(yǎng)一支高效率的班干部隊伍?

班主任、班干部及學(xué)生三者之間的關(guān)系如同傘柄、支架和布,一個再好的傘柄如果沒有支架的支撐是無論如何也撐不起一片天空的。我用給班干部戴高帽子的方法來培養(yǎng)班干部,這一招還是蠻有用的。我以前也用過這種方法,主要是自己在時間和場合上把握得不夠好,經(jīng)常在公共場合給班干部雖然可以激勵班干部的斗志,但是無意中也會引起另外一部分學(xué)生的不滿情緒,認(rèn)為老師過分夸大班干部的作用,后來由公開場合逐漸變?yōu)榈叵?,給班干部帶高帽子后班干部的做事情的積極性高漲。但每一個人的情緒不可能永遠(yuǎn)高漲,班干部遇到挫折的時候也很容易沮喪,這個時候班主任應(yīng)該教他們一些工作方法和技巧。

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