通過總結，我們可以發(fā)現問題、尋找解決辦法并優(yōu)化工作流程。寫總結時，可以請他人進行審閱，提出意見和建議，以得到更好的改進和提升。歡迎大家一起來閱讀以下小編為大家整理的一些總結范文，相信會有所收獲。
家長會的志愿活動總結篇一
為弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，為構建和諧社會，推進xx學校更快、更好地發(fā)展，今年我校對青年志愿者活動進行了改革和創(chuàng)新，現將情況總結如下。
一、做法和經驗。
1、加強組織領導，大力作好宣傳，保證志愿服務活動有主體。
學期初，校團委召開專門會議，認為我校的志愿者服務活動的開展相對滯后，存在上級有任務，臨時組織安排的現象。所以校團委研究決定，由校團委副書記xx老師專門負責青年志愿者服務活動，做到青年志愿者服務活動步入正規(guī)化、常態(tài)化軌道。為此，校團委一方面加大宣傳力度，讓廣大師生能了解并主動參與青年志愿者服務活動，同時組織了校學生會學干作為青年志愿者服務隊的主干，吸收新團員等積極分子加入青年志愿者服務活動中來。
2、結合實際情況，確定活動項目及方法，保證志愿服務活動有內容。
我們的青年志愿者服務活動主要立足校園開展服務。學校是學生學習和生活的場所，從學生的安全著想，青年志愿者活動主要立足于校內。從三月份在組織宣傳之后，我校的青年志愿者服務活動定為每兩周開展一次，活動的內容由校團委根據學校校情來定，如教學樓走廊的清潔和窗臺的擦拭，衛(wèi)生死角的清理等。通過一系列的青年志愿者服務活動的開展，不僅有效的改善了學校的環(huán)境，同時也擴大了志愿服務活動的影響力。
二、存在的不足。
1、青年志愿服務活動的開展由于關注學生的安全，局限在校園內部，沒有走出學校，真正服務社會。
2、青年志愿服務活動的開展目前還僅局限在學生會學干、團員等少數人身上，沒有很好地吸納更多的學生加入進來，影響面還是窄了。
3、青年志愿服務活動雖然做到了每次有臺賬、有照片等資料，但程序上還應更完善，如個人的志愿服務卡等。
三、下步打算。
1、積極參加上級組織開展的青年志愿者服務活動，讓我校的青年志愿者服務隊能走出校園，服務社會。
2、通過宣傳等多渠道，吸納更多的同學加入青年志愿者服務組織，擴大自身的影響力。
3、按照團委工作計劃，認真開展好每一次活動并做好相關的資料收集。
4、加強對志愿者服務工作的監(jiān)督，確保志愿者活動取得實效。
家長會的志愿活動總結篇二
這是工作以來的又一次家長會，在這半個月的時間里，其他老師都問我同一個問題“緊張嗎?”我總是胸有成竹的說“緊張什么，那些家長天天都見”。說實話，心底還是會有一些小擔心。但為了讓自己減少壓力，我一直自我安慰，這種方法還真起到了一些作用。在與家長交流發(fā)言時，面對各種表情與眼神，內心的緊張再也壓抑不住了。腦中早已準備熟練的思路也只剩下大綱內容。交流過程中，只能是強裝鎮(zhèn)定，想到什么說什么。
家長會結束后，才發(fā)現好多問題都沒有講，值得表揚的孩子也沒有全部點到名字。在發(fā)言時我的眼睛有時是避開家長的，還有一些小動作，如扶耳麥、抱胳膊，手不知道該放在哪里，這都是是緊張心理造成的。請大家討論的時候，有很多家長都很害羞不好意思說，希望以后能讓大家一起討論一下。讓家長成為主題人員。由于時間的需要準備的小游戲也沒有玩成，好遺憾!發(fā)言結束時我說“再次感謝各位家長對我工作的包容與支持，對我工作中的不足大家一直都是持以寬容的態(tài)度，也是你們的寬容讓我有信心把工作做到更好”，隨后家長們響起的掌聲還有那一句句“不用、沒關系、沒事”，讓我內心充滿感動，也是我在今后的工作中不能忘記的。這次的家長會雖已結束，但太多的第一次帶給我的經驗、啟示、感動會讓我銘記于心。充分的準備是應對突發(fā)情況與保證活動成功的武器;其次是平時的多看、多學、多想。
因為良好的習慣與素養(yǎng)源于平時的積累，而不是一朝一夕的事情。緊張、擔心、害怕都是沒有任何幫助的不良情緒，取而代之的應是良好的心理素質和充分的準備工作。有了這次的經驗，下次的家長會應揚長避短，爭取做到一次比一次成功！
為了把我園的家園工作做得更突出，使家園共育真正成為促進我園幼兒全面發(fā)展的有效途徑，把我們班級的家園工作做好，使家園共育更加和諧，我園分別于20xx年x月1、2日下午以各班為單位召開了新學期家長會。
為了保障家長會的順利進行，我園提前下發(fā)了家長會通知，要求班級教師通知到每個家長。各位教職工對會場進行合理安排，并確定各負責人的最終。
發(fā)言稿。
確保了本次家長會的全面性和實效性。本次召開的家長座談會大部分家長都很樂意參加只有個別家長因工作原因缺席總體效果良好。
各班主任老師向家長闡明召開家長會的目的：讓家長清楚地了解我園教學、保育、安全等方面的情況，了解自己的孩子是怎樣在這里生活學習的，同時讓他們知道自己的孩子不僅在這里能學到知識，而且能使自己的身心得到健康的發(fā)展。更讓家長深刻的明白家庭是幼兒園的重要合作伙伴，彼此應本著“尊重、平等、合作”的原則，步調一致地做好家園共育工作，培養(yǎng)我們的孩子。老師們匯報本學期的教學目標、教學內容，重點分析幼兒掌握情況，告訴家長需要配合的事宜，讓家長做到心中有數，在家有目的地輔導和幫助幼兒。針對幼兒的教育工作家長與老師，家長與家長之間進行了經驗交流，家長會是家園互動的時機，許多家長都說通過這次會議，更具體的了解到了孩子在園的各方面活動，孩子在此能受到良好的教育，讓家長放心將孩子交給我們的老師。家長會上老師們還特別向家長介紹開學兩周來幼兒的生活情況和學習情況，讓家長了解了幼兒的一日常規(guī)活動內容，并從安全教育，戶外活動，午餐、午睡管理等安全方面，幼兒在園學習，本期主題課程實施情況，提出了需家長配合的工作等。家長會上各班主任特別提出了對孩子習慣養(yǎng)成的要求，指導家長從飲食習慣，睡眠習慣，自理能力，社會交往能力，自我保護能力，自主創(chuàng)新能力等方面有意識地培養(yǎng)孩子。
總之，這次家長會開得比較成功，通過這次活動，成功地促進了我們老師與家長之間的聯(lián)系和溝通，讓我們對孩子及其生活的環(huán)境，還有家長的教育觀點有了更多的了解，家長通過家庭教育經驗的交流，了解了幼兒園的保教工作情況和對家園合作的要求，提高家長科學育兒的水平，解決家長在教育孩子方面的困惑。同時我們通過與家長面對面的交流，幫助家長增進對幼兒教育的認識，更新家庭教育觀念，為提高家庭教育水平做好鋪墊，從而使家長更好地與幼兒園同步教育好孩子。
20xx年x月x日，我校召開家長會。這次家長會在學校領導的主持下，和各老師的積極配合下圓滿完成。為了使今后的工作能上一個新的臺階，對本次家長會做如下總結：
一、家長會準備與到會情況。
1、學校對本次家長會的召開格外重視，按照要求提前對班主任做了具體要求，班主任提前準備了發(fā)言稿，布置好班級，設計好。
歡迎詞。
努力營造一種親切、和諧的氛圍每個年級都把全批改的語、數、英作業(yè)本提前擺放在學生課桌上,教室的衛(wèi)生和課桌擺放也很好由于會前各項周密細致的前期工作，使得大多數班級本次家長會到會人達到%以上從這一點上看出家長對孩子的重視程度，說明在家庭教育中，家長的重視程度在逐步提升。
2、由于本次家長會是全校性，家長多，車輛也多。因此安排了各類車輛的停放地點和指揮人員，使得車輛的停放井然有序。
3、其它協(xié)調工作。為了方便家長找到孩子所在的班級，各班副班主任帶領6名學生做好待工作;學校派專人早早就調試好全校的電視和廣播系統(tǒng)。
1、首先，會前各位正副班主任接待各位家長入座。家長會先由李校長通過廣播代表學校歡迎家長到來，介紹學校工作及取得的成績，對家長闡述了家庭教育的重要性與方法，對孩子的安全教育及安全管理提出要求，并對家長提出了殷切的希望。李校長精彩的講話贏得了家長們熱烈的掌聲，每個班的家長都聽得非常認真，這說明許多家長渴求教育孩子的方法。
2、然后是由班主任講孩子本年齡段的特點和學科特點，讓家長們更加了解孩子的在校學習和生活情況，也讓家長更加有針對性和目的性配合學校去教育孩子。班主任還分門別類表揚各學生，令家長看到自己孩子的閃光點，深信自己孩子在學校是學有所獲，同時也肯定了學校和老師的工作。
3、每班找出優(yōu)秀家長進行發(fā)言，與其它學生家長交流自己是如何教育孩子的。會議的最后各學科老師根據學生在校情況對家長提出具體要求，家長們并向各科任教老師了解自己孩子的學習情況。
通過家長會召開過程來看，家長比較在意，敏感于學生的學習成績，我們對此要求家長多重視培養(yǎng)孩子的好習慣，實事求是分析孩子的基礎與學習方法，用動態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的變化，多鼓勵孩子在現有基礎上向更高層次邁進。
使家長對孩子在學校中的表現有了一個更深的了解，同時也讓家長們學習到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子時，能夠選擇一個的方法處理不同的事件。教師也更詳細地了解了學生在家的情況，這更有利于今后工作的開展。
五、家長會受到的啟示及今后要改進的地方。
多數家長對孩子的學校教育效果是很關心的，對學校和教師的要求也越來越高。有些教師某些地方離他們的要求還有距離。今后要盡的努力去搞好教育教學工作。要不斷提高教師自身的教育教學能力;平時教師要通過電話聯(lián)系和家長聯(lián)系冊，多與家長溝通。這次家長會開得比較及時和成功，看到了家長對學校工作的支持，使我們教育工作者由衷地感到欣慰。同時在今后的工作中我們會不斷鞭策自己，爭取把工作做得更好。
家長會的志愿活動總結篇三
累并快樂著!活動的現場無數人給予我們自愿者的鼓勵，今天一共有10位業(yè)主參加文明志愿活動，三期物業(yè)王蕾管家和二位保潔阿姨一路陪著我們，公園位置大且都是遍地垃圾，一期對面亭子里燒烤垃圾一片狼藉，這一區(qū)域是垃圾重災區(qū)!一個垃圾桶邊上整整裝了一拖車，環(huán)境確實非常惡劣，兩位在湖邊做瑜伽的烏克蘭美女都說這美的地方確實衛(wèi)生環(huán)境沒搞好，她們說我們從不亂丟垃圾和我們也說了好多人在這兒燒東西吃不愛護環(huán)境，說的是對的居民們應盡量不要在湖邊燒烤，為兩位烏克蘭美女點個贊。
公園里面衛(wèi)生全部清理到位，一期人工湖邊現在業(yè)主亂扔生活垃圾，污染嚴重，之前發(fā)現有亂扔的建筑垃圾逮到傾倒者予以處罰把所有垃圾全部清走，生活垃圾怎能隨意往這兒亂丟?!有一個地方丟了十幾袋又臭又重的垃圾看了很傷心，中心廣場四周綠化帶邊有幾個垃圾桶，但是尿不濕紙巾桔子皮到處都是，苑內的環(huán)境也需要全體業(yè)主用心呵護，珍惜來之不易的宜居生活，共同創(chuàng)造和諧文明模范小區(qū)需要每一位業(yè)主的努力和支持，二期苑內整體環(huán)境尚可，下午物業(yè)團隊在二期集中清理，傍晚我們在中心廣場附近也清理了不少。
今天我們用實際行動傳播文明志愿精神，感謝今天四期的一位業(yè)主參加了我們的活動，四期的朋友們我們不懈的堅持己經有所收獲，已經讓相關各個部門在關注著這里的一切，問心無愧隊員們真的努力了，我們將繼續(xù)用實際行動讓各方有所關注，直至順利移交于市政公園管理，感謝各位!
家長會的志愿活動總結篇四
為了讓家長對學校和班級有全方位的認識，對孩子在校的成長有了更深入的了解，取得家長對學校教育的支持和理解，共同研究學生教育教學大事，令“家校心橋”的聯(lián)系更加的暢通，9月11日下午召開了全校家長會。
1.準備充分，認真寫好發(fā)言稿。
為了家長會的順利開展，學校制定了祥實的家長會實施方案，并分別召開了本部、東校班主任會議，對實施方案進行了細致的說明，使全體班主任進一步明確家長會的要求。各位班主任都在規(guī)定的時間內把發(fā)言稿發(fā)給了下年級的行政領導。班主任們積極宣傳學校的辦學宗旨、教育理念，都注意總結了班級情況，對新學期班級目標和培養(yǎng)措施作了布置。分析學生心理特點、性格形成等方面的變化，結合自己的教育經驗和方法和家長做溝通，達到教育理念上的共識。在學科教學方面，老師們針對不同年級的特點和學生學習上的要求作了介紹，讓家長思想上重視，利于今后的配合。
三年級的051班_老師發(fā)言稿寫得內容全面、生動具體，長長的5頁紙之多，她假期里已經制作班級影音光碟《小荷才露尖尖角》，記錄了班級進步的點滴和學生各項精彩的活動，在多媒體教室里、大屏幕前，家長零距離看到孩子的成長歷程，非常欣慰。這樣的家長會形式新，效果好，家長滿意度高。_老師作為組長，帶個好頭，全組的青年老師也紛紛虛心學習，_、_、_等全體三年級老師抓住學生升入三年級這一過度時期的特殊性，向家長們詳盡介紹了學生在學習內容、思想意識、心理等方面的變化以及如何減少學習差異的一些方法。全組形成比學趕幫、共同提高的良好風氣。
062班的_老師工作扎實、細致;她的發(fā)言稿主題是《為孩子加油、助威!》，豐富具體，不籠統(tǒng)，具有較強的針對性。她是組里比較有經驗的老師，她和全組老師商量在家長會上發(fā)言時，人人做到不批評任何一個學生，以表揚為主，這種做法得到家長的交口稱贊。04級的_組長，帶領全組老師認真向家長匯報上學期學生學習質量分析，并結合學?！督逃虒W服務手冊》中的內容向家長懇切提出輔導孩子學習的一些要求，令家長清楚、明白。
_老師的第一個把發(fā)言稿發(fā)給下年級行政審閱，向家長介紹學校的歷史和辦學特點，從學習習慣的培養(yǎng)、學習能力的培養(yǎng)、對作業(yè)的要求、紀律要求等方面與家長交流。毫無保留的把自己的發(fā)言稿提供給年輕的老師借鑒。
_：注意從習慣、學習、勞動、思想等多方面肯定學生的優(yōu)點特長，以表揚、激勵為主。
_：班級管理的措施制定得清楚、詳細，措詞誠懇，善于激勵家長的工作。
_：班級發(fā)展目標介紹得很詳細，有特色，發(fā)言稿的措詞誠懇、善于肯定和激勵家1。
長的工作。
發(fā)言稿寫的較好的老師還有_、_、_、_、_等老師。
本部064班_請_主任通過三個生動感人的小故事由淺入深地給家長樹立現代教育新理念。
一年級_老師她和_老師家長會作到三個一，令家長們感受親切溫暖：一杯水、一份學習資料、一個甜甜的微笑。
07級新老師多，年青人多，老師們連細節(jié)也不放過，她們相互檢查儀表，還建議化點淡妝，展現教師美麗風采。
021班家長收到兩封信，一封是_、_老師給畢業(yè)生家長的一封信，家長從信中了解了輔導教育孩子的具體要求，對孩子的教育心中更有數;另一封是孩子寫給家長的信，信中孩子表達感謝父母的養(yǎng)育恩情，傾吐著心里話，讓家長感受到孩子在學校教育下學會感恩，體貼父母。
045_請家長填寫《家校聯(lián)系調查問卷表》，東041班_針給家長發(fā)放家教資料，讓家長更深入地了解學生的表現情況和了解家長教育孩子的困惑，爭求對老師的建議，以便在以后的教育中做到有的放矢。
東071班_成立071班qq群，便于家長與家長之間的聯(lián)系，交流如何教育如何培養(yǎng)孩子，也便于老師與家長的溝通，了解孩子在學校的表現.
東06—3班_在家長會上改變老師臺上講，家長臺下聽的方式，請教育成功的家長上臺介紹經驗。
06(6)班_為家校聯(lián)動，培養(yǎng)學生文明習慣，制定本班的日常行為規(guī)范評比表,并向家長征求了意見,與家長一起實施該辦法。
057班_請學生代表介紹豐富多彩的學校生活，家長們喜笑顏開。
041班_對班級存在的問題，給家長發(fā)放家教資料。
042班_給_位表現突出、支持學校工作、教育子女有方的家長頒發(fā)“優(yōu)秀家長”獎狀及獎品，讓他們帶動更多的家長積極投入到對孩子的教育中。在現場與家長互動交流，分為四人小組討論班級的《規(guī)章制度修訂稿》，讓家長也積極參與到班級的管理當中，得到家長的熱烈回應。
3、爭取家長大力支持和積極配合。
本部073班_會上感謝幾位家長主動帶頭，做班級家長委員會的領頭羊，在他們的帶領下，其他家長都自愿為班級做貢獻。
075_把“在校好習慣、學習好習慣、生活好習慣、社會好習慣”四方面具體要求打印發(fā)給家長，建議以此為標準，監(jiān)督和教育孩子。
051班_特別邀請一位特殊孩子家長來介紹經驗，這個孩子在一年級時比較調皮，有很多不好的行為習慣，讓老師和家長較為頭疼。通過家校合力幫助他，在這個學期有了很大的進步。家長介紹家校合作的過程，對自己孩子的進步感到高興，并表示了今后一定配合好老師的工作好好教育孩子。這樣探討怎樣幫助孩子改掉壞習慣等問題。家長們反映很好，這又是一次很好的學習交流的機會。
058班_請優(yōu)秀家長代表以“溝通從心開始”為主題發(fā)言后，家長們還觀看學生在教師節(jié)主題班會上的文藝節(jié)目。
03-4班_在班會費的使用和收取上得到家長支持，每學期僅收取費用僅為二元，還鼓勵學生參加班級廢品回收活動，將賣廢品的錢積累建立班級“綠色基金”，由班長管理這個班級。班會費也由班干管理，定期公示，這樣做，家長們紛紛表示贊賞，甚至提出可多收取一些。
東059班_在家長會上感謝前任家長委員會成員支持與幫助，邀請家長委員會代表總結本屆家長委員會財務報告，并請所有家長簽字予以審核通過。經過民主選舉和推薦，選舉本屆家長委員會。
021班_“班級公約”和“每日學習要求”的宣布得到家長們的熱烈擁護，家長們紛紛表示大力支持和積極配合。
4、確定主題，營造氛圍。
在正副班主任精心準備下，許多教室打扮得溫馨而有特色。大部分班級均確立班級家長會的主題，如：074班“讓孩子贏在起跑線”、065班“家庭聚會”、063班“共筑愛的橋梁”、052班“讓孩子與幸福有約”、055班“三年級關鍵的爬坡時間”、036班“愛與真誠你我共同構建”043班“讓我們攜起手，共同托起明天的太陽”等等。
的10多篇稿件一一展現出來，讓家長在觀賞中平添一種自豪感。為具有繪畫才華的學生陳慧玲舉辦“個人畫展”，展示班級學生特長，家長看后心潮澎湃。東032班_與家長們共同設計的班級文化建設又為校園增添一道亮麗的風景線，讓人耳目一新。
5、術科老師認真參與，為工作增添光彩。
如_老師、_老師認真準備，就英語學科的特點以《怎樣幫助孩子學好英語》為主題，給家長們提出好建議，發(fā)言稿洋洋灑灑數千字，飽含了她們對學生的熱愛和對家長的負責態(tài)度，值得大家學習。
存在問題及今后家長會要求：
1.個別老師沒有認真落實學校家長會實施方案，沒有按照要求去做，如學校要求教室的黑板上寫上本次家長會的歡迎標語或家校教育的口號、主題名稱，本部8個班，東校4個班還只是在黑板上寫“家長會”幾個字。有些班級沒有把以前班級的東西清除，破損的東西沒有及時的處理。
2.有些學科老師的家長會發(fā)言簡單。今后的家長會，語、數、英、副班主任均要求在會上發(fā)言，并要附上詳細的發(fā)言稿，按時發(fā)給下年級的行政領導審批。年輕老師要多向有經驗的老師學習，家長會發(fā)言要全面、具體。
3.有些教師開家長會是坐著的，學校要求今后要站立開會講話，發(fā)言時盡量脫稿，杜絕照念的現象。發(fā)言、與家長溝通時要態(tài)度平和、語言親切。
4.今后開全校性的家長會時，學生一律不要在學校逗留，家長要妥善安排好學生在家學習。寄宿部的老師要管理好留宿的學生，不要在學校操場、教室外活動，以免影響開會。
5.個別班級班會費收的較多，家長有意見。更好發(fā)揮家長委員會的作用，班會費收取要由家長委員會出面收取，主要用途要說明清楚。
家長會的志愿活動總結篇五
暑假里，社區(qū)組織了一次社區(qū)小志愿者的活動，主要任務是愛護社區(qū)環(huán)境，拾撿社區(qū)內垃圾。得到這個消息后我心情非常激動，躍躍欲試。那天，我一大早就起床了，胡亂吃了點早餐，就風風火火趕到集合點，可是由于到得太早，集合點大門緊閉，我和其他的同學焦急地等待著……將近九點鐘，組織這次活動的阿姨才姍姍來遲，首先她讓我們排隊登記簽名，然后發(fā)放撿垃圾用的工具。
領完工具后，我們就迫不及待地來到北院，那天真是一個陽光明媚的上午，不到九點，太陽就已火辣辣的掛在空中，才開始拾一會兒，就感覺全身熱得發(fā)毛，背上像有千千萬萬條蟲子在爬來爬去……我擦了擦汗，又和羅家明、朱亮等同學在院子里來來回回穿梭，眼睛盯著地面，一丁點兒的紙屑、果皮等垃圾都不放過。我們到的“地方”可多了：有人來人往的馬路、有臭味沖天的垃圾站、有美麗的草地、有多姿多彩的幼兒園……雖然這些地方有的整潔漂亮、有的骯臟，但還是發(fā)現了不少的垃圾，我們從北院繞了個大圈回來，個個都是汗流浹背、大汗淋漓、氣喘吁吁……反正有很多詞可以比喻我們。我當時疲倦得真想躺下來休息，可是內心有個聲音一直在對我說：周帆，必須堅持，這點苦和累不算什么。于是我又馬不停蹄地來到南院，仔仔細細地搜索每一個角落，把每一點垃圾都小心地裝進垃圾袋中，到了十點多鐘，社區(qū)小志愿者的活動宣布結束，回頭看著走過的清潔的地面，看著自己親手撿的一袋垃圾，一種自豪感油然而生。
勞動是多么有價值啊!以后我還要多做這樣一些有意義的事，愛護環(huán)境，愛護社區(qū)，愛護每一寸土地，從身邊的小事做起，我想，如果我們大家都行動起來，加強環(huán)保意識，那么我們的城市肯定會越來越干凈，越來越美麗，我們的生活會越來越美好。
家長會的志愿活動總結篇六
這是一個可愛而又寂寞的群體，上帝給他們開了一個殘忍的玩笑，讓他們在降臨到這個世界的那一刻就體驗到了世界上最大的不公平。當我們在口語課上盡情的侃侃而談時，當我們陶醉在mp3中美妙的音樂中時，當我們受到小小的挫折而怨天尤人時，我們可曾想到那個無聲的集體在城市的某個角落，正眨著渴望與世界接觸的雙眼。我們要用微弱但又充滿激情的心跳引發(fā)出世間無數愛心的共振，用這滾滾熱潮，撐起綿綿真情。為此，我們信息工程系社會實踐部特舉辦此次“傳遞溫暖拒絕冷漠”，邵陽市特殊學校之行的活動。為了及時總結活動中的經驗教訓，發(fā)現其中的不足，確保以后的活動有條不紊的開展，我部門就此次活動做出了一些總結，具體如下：
一、活動前期籌備工作。
在活動主題確立后，我部門成員精心籌備，寫策劃，商討活動流程。部長帶領部分成員與邵陽市特殊學校事先取得聯(lián)系，商談此次聯(lián)誼活動的具體事宜。之后我部門干事積極走進各班對此次活動和征集志愿者之事進行宣傳，讓同學們對此次活動有了很深的了解，同學們踴躍報名后我部在每個班選出了八名志愿者。宣傳過后，干事們組織同學們進行募捐活動，同學們積極響應，紛紛捐出了自己的零用錢。與此同時，我部門還與宣傳部攜手，將我們活動的海報呈現在同學們的面前，為本次活動的順利開展打下了堅實的基礎。我部還在食堂門口進行擺點，回答同學們的疑問，為同學們給特殊學校學生捐錢、書、體育用品等提供了一個平臺。最后，我部門與文藝部合作，在我系選出了一些精彩的節(jié)目，為此次聯(lián)誼活動增添了不少色彩。
二、活動的具體過程。
在前期的充分的準備和籌劃工作后，15日下午我系學生志愿者一同來到了特殊學校。主持人宣布活動開始后，我校各志愿者和特殊學校學生積極上臺表演節(jié)目，唱歌、跳舞、小品，一應俱全，大家在節(jié)目中的歡聲笑語，充滿了整個禮堂。文藝表演結束后，志愿者向同學們贈送了小禮物和書籍，為同學們有些單調的生活增添了些樂趣。之后志愿者和同學們相互聊天，聊家鄉(xiāng)、聊未來、聊夢想，不亦樂乎。最后，志愿者有的教同學們打籃球，有的和同學們游戲，操場上盡是一片歡聲笑語。此次活動就在這樣的氛圍中結束了，在相互交換聯(lián)系方式后，志愿者便戀戀不舍地和同學們道別了。
三、活動后期工作。
一個完美的活動少不了后期工作的完善?；顒雍?，每一名志愿者都將此次活動的心得和感悟寫下來交給我部門。我部門和宣傳部聯(lián)合，將此次活動的成果制成海報向大家進行展示。此外，部門內部也召開了會議討論活動中做得好的地方和不足之處，我們總結經驗教訓，期望從中有所收獲。雖然本次活動取得較圓滿的結果，但是后期總結中也發(fā)現了一些不足之處，如：由于活動經費問題，有很多想要參與本活動的同學都沒能參加。在以后的工作中，我們會著重注意這些問題，爭取將活動做的更加完善。
以上是我部門對本次邵陽市特殊學校之行活動進行的總結，我部門將會對此次活動中的不足之處改正、完善。在以后的活動中，我部門將不斷拓展創(chuàng)新、積極奮進。
家長會的志愿活動總結篇七
1.衛(wèi)生清理放學后，學生們被組織起來徹底地打掃教室和死角，給父母留下了干凈整潔的`好印象。
2.在教室布置上，用前、后、側黑板精心布置學生。畫面精美，色彩斑斕，配有文字。比如：把世界上最美的花送給我最喜歡的父母老師親戚。
3.分工細致，服務周到，開水、茶水、紙杯等充足。在家長會前準備好，并為家長簽到、坐下、倒水等做了詳細的安排。而且分工明確，責任到人，讓父母很感動。
4.參加家長會43人，實際到場41人，遲到1人(未簽字)，出席率95%，為成功舉辦家長會奠定了基礎。
1.總結期中考試。
出示十佳學生名單，單科第一名，進步學生名單，分析原因，找出對策。
2.頒獎并安排學生代表發(fā)表獲獎演講。
2.學生中常見的和個別的問題。
3.給父母的幾點建議。
4.說出父母的心聲。
因為父母工作忙，沒有太多的時間和心思和孩子交流，孩子不愿意隨著年齡的增長多告訴父母，尤其是感謝父母之類的話，更是難以表達。這個環(huán)節(jié)為父母和孩子搭建了一個平臺，加強了父母和孩子的溝通，增進了他們的感情。這個環(huán)節(jié)把家長會推向了高潮，很多家長和孩子都被它感動了，留下了幸福的眼淚，收到了不錯的效果。
1.通過召開家長會，讓家長全面了解學生在家的表現，讓老師全面了解學生在家的表現。通過家校合作，雙方溝通，為更好的教育學生打好基礎。
2.家長會，無論是課堂安排，還是課件視頻的播放，都做了精心的準備。可惜電腦壞了，沒有直觀顯示出來。好在賈老師準備充分，足智多謀，能夠掌控課堂，立即實施了第二個方案，讓家長會能夠順利進行。所以，無論做什么，做不到的都是意料之外的。
家長會的志愿活動總結篇八
為了加強學校與家長的溝通，為孩子規(guī)劃好未來，高一5、6班于一月六日在多功能報告廳舉辦了期末家長會。本次家長會的主題是“總結過去，展望未來”。
當天下午4點半不到，家長們已紛紛到場。到場的家長除了簽到和填寫信息以外，還會獲贈一本叫做《孝心不能等待》的書籍，向領事簡單了解孩子情況后，家長們紛紛入座。從一張張熱切的面孔不難看出，家長們對此次家長會抱有不小的期待，家長們都希望能在這次大會中充分獲取孩子的在校情況，并在家長會的指引下更有計劃性地協(xié)助孩子規(guī)劃將來。
家長會由7個環(huán)節(jié)組成。分別是：太極高手展示，優(yōu)秀學生展示，家長發(fā)言，綜合考評優(yōu)秀獎頒獎，高二優(yōu)秀學生發(fā)言，班長總結和領事發(fā)言。兩班的學生代表及領事都將用心準備了幾周的成果生動全面地展現在家長面前，受到家長們的一致好評。
在太極展示環(huán)節(jié)中，5、6班的太極高手將平日所學的太極游刃有余地展現出來，許多家長拿出手機和照相機記錄下了孩子們英姿颯爽的一面，并連連感嘆：“楓葉真是個鍛煉高手的地方啊!”
在優(yōu)秀學生展示環(huán)節(jié)，兩班分別派出學習成績優(yōu)異的同學發(fā)言，為家長們明細了在楓葉獨特的學習方式，并且分享了寶貴的學習方法和經驗。像這樣學生與家長之間的分享十分難得，家長們也許能在優(yōu)秀學生身上發(fā)覺一些自己的孩子值得學習的地方，并且?guī)椭⒆油诰蜃约旱臐撛谀芰Α?/p>
家長發(fā)言這一環(huán)節(jié)，由5班李婧同學的父親代表發(fā)言。通過李婧父親的演講，不少家長反應自己的孩子也是類似的情況，遇到過類似的問題。然而李婧父親看著孩子一步步成長的喜悅心情也感染了其他家長們，放下了當初選擇楓葉時的憂慮迷茫，堅定了悉心培育孩子的決心。
綜合考評優(yōu)秀獎的頒發(fā)讓家長們直觀地看到了孩子的成長，“孩子們能自理能獨立了，我們也能放下心里的石頭了!”
接下來是高二周恩來班韓欣然同學帶來的演講。韓欣然作為一位品學兼優(yōu)的周恩來班一員，她展現出了作為楓葉學子應有的責任感和領袖氣質，她的演講不僅透徹分析了楓葉的教學特色，明確了學生的目標，更是將周恩來班的“責任”、“榮譽”、“使命”、“態(tài)度”四大關鍵詞灌輸到了學生們和家長們心中。相信家長們在心中默默贊揚她的同時，對自己孩子也產生了更大的期盼與信心，更加相信孩子在這個條件充足、氣氛和諧的大環(huán)境中能找到自己的優(yōu)勢，通過自己的規(guī)劃和勤奮學習成為一名讓父母老師驕傲的國際化人才。
最后是班長和領事的總結，5班班長伍振龍、趙以智以及6班班長楊紫妍，他們通過在自己工作崗位4個月的認真工作，對自己班的班級情況做出總結并提出希望，讓家長們在班級建設與維護這方面可以放心。而王嬋娟領事最后的演講，側重于給家長提供各類信息，比如楓葉的必修課與選修課的明細，留學相關的要求(家長們應做好哪些方面的準備，家長們存在疑惑的問題)等等。家長們紛紛用筆記下了這些寶貴信息，可見這次家長會讓家長們收獲不小。
在雷鳴般的掌聲中，家長會圓滿落幕了。有些家長在結束后前去詢問領事孩子的在校情況，有些家長語重心長地教育孩子并與孩子交流著對未來的規(guī)劃。仿佛有一條愛的紐帶穿梭在這明朗的報告廳中，將領事、家長與孩子的力量匯聚起來，為孩子們繪寫未來的藍圖。
周五，許多家長從四面八方趕來參加豆豆班第一學期期末家長會，使本次家長會的參與率達到95%。家長會的內容分為四大部分：
一、幼兒本學期發(fā)展水平分析，
二、家長對教師及幼兒園工作評價反饋，
三、新學期工作介紹，
四、個別家長交流，我們和家長互動交流直至晚上9點。感謝家長對自己孩子的點滴成長過程中的關注，也是對我們工作的重視和支持，相信在我們共同的努力下，孩子發(fā)展的腳步會越來越快的!
家長對教師工作評價。
評價表中的1—4項反映的是老師的師德方面：責任感、對孩子的關心和愛護、儀表言行、對孩子情況的了解，家長們通過平日和我們兩位老師的接觸交流、上網和孩子回去后的表現上都會對這些方面有所了解，12—13項反映的是家長交流和家教指導方面，我們利用的渠道和方式很多，剛才在班級小結中也提到了，今天我們重點說明的是對孩子各方面的能力的培養(yǎng)，這也是家長們最關心的事。
各方面習慣、能力的培養(yǎng)。
(1)生活習慣和自理能力方面：
對照本學期目標：在老師的幫助下愿意飯前便后洗手，會用調羹進餐。有便意能主動跟成人說。
從幼兒來幼兒園到現在，每個孩子們的進步是非常大的，應該說現在100%寶寶都能對照目標進行自理，只不過同樣能做這些事的寶寶也存在個體差異，有的事情完成很好，有的事情要在大人的引導和督促下完成。除了本學期培養(yǎng)目標，其實孩子自理方面的進步體現在生活中的點點滴滴，我們也在其他方面對寶寶們做了培養(yǎng)，比如寶寶每天晨檢后，醫(yī)生會給每個孩子一個晨檢牌，寶寶來到教室必須把晨檢牌放進自己的晨檢袋袋里，接著自己放小書包，書包里的水杯和聯(lián)系袋也要寶寶自己先拿出來，水杯放進一個筐、聯(lián)系袋放進另一個筐，這是我們每天在寶寶進園后要每天提醒和幫助他們完成的第一件事，其他自理方面的行為培養(yǎng)還包括：如廁時的脫拉褲子、吃好飯后自己放好碗筷并自己擦嘴折毛巾、午睡時的穿脫鞋等，每次寶寶們完成后我們總會給孩子們一個大大的表揚，讓每個寶寶都體驗到自己能做一些力所能及的事情的快樂!
(2)語言表達和表現方面。
我們每天堅持利用早上來園、游戲、如廁、散步等時間與每個寶寶進行個別交流，問問寶寶：今天誰送你來的?你在玩什么游戲?太陽出來了，照在身上有什么感覺呀?等等，促使每個寶寶都樂意開口進行表達，樂意與老師同伴交流。我們每周開設兩節(jié)語言活動和一節(jié)音樂活動，有兒歌、故事、早期閱讀、語言游戲、歌曲、音樂游戲等等，大家在網站上也應該了解到，一學期已經學會了念十多首兒歌和表演唱十多首歌曲，平時我們都會創(chuàng)設機會請寶寶上來為大家表演。我們班的寶寶在最近的幼兒發(fā)展評估中每個寶寶都開口表達，語句完整，邊唱邊模仿歌曲表演，獲得了園長老師的好評。當然個別家長覺得自己的孩子在語言能力上有所欠缺其實也很正常，一個是寶寶的年齡的原因，第二是寶寶的個體差異，第三是環(huán)境和教育的影響，只要采取有效的方法，有意識加強對寶寶這方面的培養(yǎng)，就會起到良好的效果。感到寶寶這方面需加強的家長可與我們個別溝通。
(3)動作發(fā)展方面。
為了滿足孩子們每天的運動量，我們?yōu)楹⒆觿?chuàng)設了豐富多彩的戶外運動，在這里也要感謝家長們從家中帶來的廢舊材料，我們變廢為寶，用這些材料做了許許多多好玩的運動器材，有鉆山洞，練習鉆爬，有拍蝴蝶，練習跳躍，有打老虎，練習投擲，有拉小車，練習跑步，還有滑滑梯、搖搖馬……根據托班孩子的年齡特征所創(chuàng)設的具有情景的、豐富的戶外運動，使孩子們特別喜歡，在玩玩中動作的發(fā)展有了很大的提高，另外我們老師也自編了律動和早操，都是符合托班幼兒的年齡特征，用寶寶們熟悉的小動物一起來做操，好聽的音樂，老師的示范，動作的要求，孩子們特別愿意模仿，小小手愿意轉起來，小小腳愿意跳起來，小小屁股愿意扭起來，班里孩子參與度非常高，有的家長特別熟悉我們的早操，因為寶寶們經常回去表演，總的來說，我們老師在孩子動作發(fā)展方面是很關注的，寶寶的動作發(fā)展也是不錯的，家長也確實都看到了寶寶們的進步。
(4)身體健康方面。
寶寶的身體健康一直是家長們最擔心的，因此作為老師我們也是一切以孩子的健康為前提，每天我們分幾次給寶寶飲水，因為是喝溫水，所以我們堅持每喝一次灌一次水，這樣也能督促寶寶們把水全喝完。每次如廁我們都會為寶寶塞好衣褲，保證小肚子不著涼。有寶寶尿濕了，我們都是抱寶寶到開著空調的教室里替換，如果覺得寶寶穿的少，我們也會將幼兒園的衣服給寶寶添上。另外在幼兒園的一日活動中，我們關注每個孩子的狀態(tài)，有寶寶咳嗽了，有寶寶流鼻涕了，我們都不大意，及時把寶寶帶到保健室去量量體溫，有些感冒的寶寶，會讓他多喝水，孩子在幼兒園有任何情況，我們都會第一時間通知家長，如果哪個寶寶沒來幼兒園，我們老師也會發(fā)個短信或者打個電話區(qū)詢問，孩子生病了我們也會隔三岔不的送去問候，這段時間天氣比較冷，教室里開了空調，我們已經提前讓每個家長為孩子準備一件背心，放在書包里，每天都會幫寶寶們在空調房間內換背心，放學前再幫寶寶把背心換回來，每天幫助每個寶寶換衣服也確實是一個大工程，不過為了寶寶們的健康，我們每天都堅持著。
12月份工作日共23天，其中有18個寶寶能出勤18天以上，應該說我們班的出勤率還是很高的。
家長會的志愿活動總結篇九
20xx年x月x日，我校召開家長會。這次家長會在學校領導的主持下，和各老師的積極配合下圓滿完成。為了使今后的工作能上一個新的臺階，對本次家長會做如下總結：
一、家長會準備與到會情況。
1、學校對本次家長會的召開格外重視，按照要求提前對班主任做了具體要求，班主任提前準備了發(fā)言稿，布置好班級，設計好歡迎詞。努力營造一種親切、和諧的氛圍。每個年級都把全批改的語、數、英作業(yè)本提前擺放在學生課桌上,教室的衛(wèi)生和課桌擺放也很好。由于會前各項周密細致的前期工作，使得大多數班級本次家長會到會人達到%以上。從這一點上看出家長對孩子的重視程度，說明在家庭教育中，家長的重視程度在逐步提升。
2、由于本次家長會是全校性，家長多，車輛也多。因此安排了各類車輛的停放地點和指揮人員，使得車輛的停放井然有序。
3、其它協(xié)調工作。為了方便家長找到孩子所在的班級，各班副班主任帶領6名學生做好待工作;學校派專人早早就調試好全校的電視和廣播系統(tǒng)。
1、首先，會前各位正副班主任接待各位家長入座。家長會先由李校長通過廣播代表學校歡迎家長到來，介紹學校工作及取得的成績，對家長闡述了家庭教育的重要性與方法，對孩子的安全教育及安全管理提出要求，并對家長提出了殷切的希望。李校長精彩的講話贏得了家長們熱烈的掌聲，每個班的家長都聽得非常認真，這說明許多家長渴求教育孩子的方法。
2、然后是由班主任講孩子本年齡段的特點和學科特點，讓家長們更加了解孩子的在校學習和生活情況，也讓家長更加有針對性和目的性配合學校去教育孩子。班主任還分門別類表揚各學生，令家長看到自己孩子的閃光點，深信自己孩子在學校是學有所獲，同時也肯定了學校和老師的工作。
3、每班找出優(yōu)秀家長進行發(fā)言，與其它學生家長交流自己是如何教育孩子的。會議的最后各學科老師根據學生在校情況對家長提出具體要求，家長們并向各科任教老師了解自己孩子的學習情況。
通過家長會召開過程來看，家長比較在意，敏感于學生的學習成績，我們對此要求家長多重視培養(yǎng)孩子的好習慣，實事求是分析孩子的基礎與學習方法，用動態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的變化，多鼓勵孩子在現有基礎上向更高層次邁進。
使家長對孩子在學校中的表現有了一個更深的了解，同時也讓家長們學習到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子時，能夠選擇一個的方法處理不同的事件。教師也更詳細地了解了學生在家的情況，這更有利于今后工作的開展。
五、家長會受到的啟示及今后要改進的地方。
多數家長對孩子的學校教育效果是很關心的，對學校和教師的要求也越來越高。有些教師某些地方離他們的要求還有距離。今后要盡的努力去搞好教育教學工作。要不斷提高教師自身的教育教學能力;平時教師要通過電話聯(lián)系和家長聯(lián)系冊，多與家長溝通。這次家長會開得比較及時和成功，看到了家長對學校工作的支持，使我們教育工作者由衷地感到欣慰。同時在今后的工作中我們會不斷鞭策自己，爭取把工作做得更好。
家長會的志愿活動總結篇十
為了有效聯(lián)系家長，架起溝通橋梁，西安市第八十二中學于5月6日下午召開全校家長會。本次家長會由學校安排，年級組精心組織，各班主任具體負責。各位班主任老師從學生的日常表現入手，針對每位同學的學習態(tài)度及學習習慣向家長具體匯報，然后就每位同學的成績認真分析，接著提出下一步的奮斗目標，最后請家長談談對學校及老師的建議，以促進每位同學積極健康的發(fā)展。
本次家長會在快樂祥和的氛圍內落下帷幕。家長們紛紛表示希望這樣的家校聯(lián)系活動經常舉行，有利于家長與學校，與老師的溝通促進學生的快樂成長。
家長會的志愿活動總結篇十一
各位家長朋友：
你們好！歡迎您在百忙中，抽出寶貴的的時間，來參加我們?。ㄒ唬┌嗟募议L會，很高興有這樣一次交流的機會，讓我們彼此了解、學習。你們的積極參與就是對孩子教育的重視，也是對我們工作的支持！在此表示衷心的感謝！
二、介紹本班幼兒的基本情況：
本班有幼兒27名，其中男小朋友13名，女小朋友14名，有3名新生，9名從小班升上來的學生。經過一學年的學習生活，孩子們除了學習一些基本的知識外，在園生活是快活而充實的。孩子們的自然天性得到了充分表現，而且通過我們教育活動，孩子的行為習慣，健全的.人格和意志品質得到了初步培養(yǎng)，孩子們之間初步懂得了互愛謙讓，互相幫助，形成了良好的班級風氣。大部分的幼兒能夠在日常生活中用普通話和老師、同伴交談，喜歡參加各種活動。本學期孩子們已經進入了大班，在身心個方面都有了很大的變化，特別是在自理方面有明顯的進步，我們對他們的要求當然也是提高了很多。
三、介紹本學期各領域的教育目標。
健康：
1、身體健康能較好地適應環(huán)境。
2、在各項活動中表現積極主動、愉快。
3、生活、衛(wèi)生習慣良好，有基本的生活自理能力。
4、逐步形成自我保護和安全的意識，知道一些避免危險和意外傷害的方法，能主動遵守必要的規(guī)則。
5、能積極參加體育活動，動作靈活。
6、能獨立地、創(chuàng)造性地運用各種器械鍛煉身體，有良好的整理習慣。
語言：
1、樂意與人交談，講話有禮貌。
2、能集中注意里傾聽他人講話，理解講話內容。
3、能清楚地說出自己想說的事。
4、喜歡欣賞多種題材的文學作品，能有感情地朗誦和講述并樂意創(chuàng)編，對書籍、閱讀和書寫感興趣。
5、會說普通話。在家和在園都能說普通話；能督促家長也要使用普通話，當好普通話的宣傳使者。
科學：
1、能積極、主動、較長時間地參與科學活動，有好奇心，和求知欲。
2、能主動運用各種感官探究問題，尋求答案。
3、能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果。
4、在生活和游戲中感受失去的數量的關系，體驗數學的重要和有趣。
5、愛護動植物，關心周圍環(huán)境和自然資源，有初步的環(huán)保的意識。
6、保護環(huán)境，愛護周邊的動植物，有一個美好的生活環(huán)境，讓大家都能健康快樂的成長、生活。
社會：
1、能主動參與各項活動，有自信心。
2、能積極與人交往，學習和同伴互助、合作和分享，有同情心。
3、理解并遵守日常生活中的社會行為規(guī)則。
4、能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責任感。
5、熱愛和尊敬周圍的人，有愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。
藝術：
1、對環(huán)境、生活、藝術中的美，喜歡并有初步的感受力。
2、積極、主動參加藝術活動，能大膽地表現自己的情感和體驗。
3、能用多種方式進行藝術表現和藝術創(chuàng)作活動。表現和藝術創(chuàng)作活動。
4、發(fā)展幼兒的再創(chuàng)造能力：利用生活中的廢舊物品，經過創(chuàng)造使其變成一件藝術作品，美化我們的生活和環(huán)境。
家長會的志愿活動總結篇十二
應青年志愿者協(xié)會號召，機電1522班十名同學于20xx年4月20日來到電工實驗室進行志愿活動來鍛煉自己服務大家。以下是我們活動情況。
為了讓老師同學們有一個干凈舒適的是實驗環(huán)境，我班帶隊去打掃實驗室，每一位同學在勞動委的帶領下都能夠很好的投入到本次活動中去，每位同學都能夠十分認真仔細的清理自己所負責的區(qū)域。并且還能夠積極的幫助其他同學清理，體現出了很好的團結意識。
雖然打掃房間是一項十分費時費力的工作，但同學們絲毫不敷衍了事，都是非常仔細的清理。體現出了同學們不怕吃苦的精神。經過同學們一個小時的不懈努力終于將實驗室打掃的一塵不染，同學們?yōu)樽约旱膭趧咏Y果感到十分的高興，老師也對我們的成果表示贊揚。
次活動在大家的積極參與與努力下圓滿的結束了，通過本次活動鍛煉了大家的吃苦耐勞精神，培養(yǎng)了大家的服務意識。希望大家在以后的活動中能夠再接再厲，將這種良好的狀態(tài)保持下去。
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家長會的志愿活動總結篇十三
今天是我們大班組織了家長開放日活動。
家長開放日作為家園聯(lián)系的重要形式，是家長了解幼兒園教育教學活動、了解幼兒在園學習、生活的窗口，是一項家長和小朋友都非常喜歡的活動。小朋友在升入大班兩個月的學習和生活，學會了許多新的本領，他們非常想把自己學到的本事表現給自己的爸爸媽媽看；而家長們呢，也非常想了解這一段時間以來自己的孩子在幼兒園到底是怎么學習和生活的？自己的孩子真的象老師講的那樣進步那么大嗎等等的問題。
本次半日活動對家長如何參與半日活動作出適當的引導。張貼邀請函并發(fā)校訊通，提醒家長在參加活動時需要注意些什么；通過家長會中對半日活動的說明，引導家長從哪些方面來看半日活動，如何看待孩子在半日活動中的表現，以及自己孩子與別的孩子之間的差異。同時還向家長介紹了班級環(huán)境和教育教學活動的關系。
在活動前，我們還是有些擔心，怕孩子們浮躁或不愿意做一些力所能及的事情，但值得慶幸的是在家長開放日中，并沒有我們想象的那樣，他們表現還是很出色的。家長們也都積極的'參加，認真的聽我們小朋友節(jié)目。大朋友和小朋友們表現得都很出色。另外我班還特別設了親子游戲，通過親子游戲和小朋友和自己父母的進一步拉近距離，把家長從一個旁觀者拉入幼兒的活動中，成為一個參與者。
在家長開放日活動中，不僅是展示幼兒生活、展示教師才能的機會，也是更新家長觀念的機會。所以本次家長開放日活動中，我們精心準備，為把尊重幼兒、相信幼兒、充分給予幼兒機會等寶貴的經驗傳遞給了家長。在家長的信息反饋中，許多家長都感覺茅塞頓開，在開放日活動中，發(fā)現了自己孩子的一些潛力，更新了教育觀念。
本次活動不管從孩子，還是家長來看，都很開心。孩子們看到自己的父母來參加活動并和自己做游戲，都非常興奮，活動的情緒非常高昂；家長們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進步，也非常的開心。并且通過半日活動，家長們也更能了解班級開展的活動和工作的辛苦，從而更能理解老師的工作。家長們紛紛對本次活動表示滿意，對老師表示感謝。
家長會的志愿活動總結篇十四
在學校領導的關心和大力支持下，在四年級一班各任課老師的精心籌備和組織下，我們四年級一班成功舉行了家長會，家長會氣氛熱烈友好，達到了預期的效果，不斷贏得家長的掌聲，能夠看出各位家長是滿意而歸。
從家長的出席情況來看，除兩人請假其余全部到齊。會上我發(fā)現各位家長聽得非常認真，不住的含笑點頭。我還發(fā)現我每點到一個孩子的名字，他的家長就很禮貌的和我點頭示意，從他們的行為上我感到我肩上的擔子很重，我感到他們都很配合我的工作，對孩子的教育非常重視，我暗下決心一定努力教好每個孩子。
另外本次家長會還增加了家長代表講話的環(huán)節(jié)，通過請家長代表介紹教育孩子的方法和經驗，讓其他家長學到了教育孩子的好方法和與孩子溝通的良方。又一次活躍了家長會的氣氛，使家長會達到高潮。
一、會后個別家長和我交流，提出了合理化的建議，現在簡要總結如下：
1、學校應在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動，來鍛煉孩子的自理能力，讓孩子更全面的成長。同時希望不要因為太多的活動耽誤過多孩子學習的時間。希望各任課教師別拖堂，讓孩子有上廁所和休息的時間。
2、教師應該多培養(yǎng)孩子的學習習慣和行為習慣，加強學校和家長、老師和家長的聯(lián)系。
3、部分家長要求教師幫助培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，在班上能創(chuàng)設一些好的教學氛圍。
4、個別家長也給我介紹了一些我不了解的孩子性格特點，并委婉提出一些要求。
二、針對家長的建議我對我自己的班級管理和教學工作進行了反思：
我感覺自己在平時的班級管理中很缺乏耐心，有時脾氣也有點粗暴，自己教育學生的方法過于簡單，多采用壓制，而很少進行正面的引導，所以導致孩子有很多知心話不肯跟我交流；要求挺多，但很少注意要求的落實情況；多反復教育，而很少注重學生習慣的養(yǎng)成。俗話說：“細節(jié)決定成敗”。在今后的教育管理過程中，我一定會從小事做起，從細節(jié)做起，轉變教育觀念，改進教育方法，做一名合格的班主任，做孩子的知心朋友。
家長會的志愿活動總結篇十五
1、有部分孩子的學習習慣還是較弱，自我管理能力缺乏，所以希望家長們引起重視，努力幫孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。在家的作業(yè)檢查必須每天相同的嚴格標準，不給孩子留存僥幸心理的機會，并且長時間的嚴格要求堅持下來。
2、每天的課外閱讀與英語朗讀請堅持下來。對于自我控制能力較差的同學可以多采取親子閱讀、激勵閱讀的方式進行，先通過有趣的故事書提高閱讀興趣。其他同學在閱讀中多多注意積累好詞好句，爭取在自己的作文中加以應用。
3、基礎稍微差點的同學可以將二年級的課后練習在家長的監(jiān)督下再做一做，對于彌補前期落下的功課很有幫助。
4、基礎掌握較好的同學，在完成每天作業(yè)還有多余的能力之下，家長可以為其進行一些課外拓展，包括閱讀一些數學故事、名人傳記，嘗試一下思維練習題目等等。
5、個別同學自尊心太強，缺乏抗挫折能力。家長平時與老師保持溝通，與孩子多交流，讓他們能正確認識、面對自己的缺點，用正確的方法克服缺點而不是用哭和逃避處理問題。
6、部分同學對老師的依賴性太強，表現在平時課堂上很少有自主思考，而是習慣等待其他同學或者老師直接進行講解。溝通后發(fā)現在家也有同樣情況，遇到復雜的題目馬上求助家長，家長往往也直接告訴他們結果。這一點與家長達成了共識，今后遇到不懂的問題應先讓其自己讀題，自己理解，比如不認識的字自己查字典解決，不會的題目借助學具擺一擺，想辦法自己去解決。
7、大部分同學均存在書寫的問題。對于書寫，每天的練字不要求多，但是每一個字都要認真用心去寫，不要圖快。班級書法比賽也還會繼續(xù)舉行，讓孩子們愛上書寫，用心書寫。
8、幾個同學性格內向，不愛說話，回答問題也不積極，與家長達成共識今后對他們更要有耐心，越是嚴厲批評他們越不敢說，要循循善誘，不斷鼓勵，讓他們突破自己，敢于表達自己。同時，班級內會組織增加講故事比賽等鍛煉孩子的活動，讓每個孩子能站上講臺，大聲講出自己的故事。
但同時，家長會中也發(fā)現了其他的幾個問題讓我比較困惑。比如家長總是以工作太忙，沒時間管理督促孩子作為借口，或者強調自己已經盡力，孩子不聽也沒辦法，或者自己晚上到家很晚，沒辦法陪伴孩子。再加上現在多數孩子都有了自己的小弟弟小妹妹，畢竟孩子都才只有xx歲，總覺得父母對自己的關注轉移到了弟弟妹妹的身上，家長平時又不注意與孩子的溝通，出現錯誤大多一味的批評。這些問題雖然在家長會上也一起進行了商討，但感覺家長反應也很無奈。
今后的家長會我在考慮可以將這種形式繼續(xù)進行下去，同時也可增加家長經驗交流，提前告知家長思考自己在家對孩子的教育方法方式，大家都來說一說，看看其他人如何做的，對比一下自己在家如何做的，效果可能會更好一些。作為老師，作為家長，我們的目的是一樣的，都是希望我們的孩子能夠健康快樂的成長為一個對社會有用的人。
家長會的志愿活動總結篇十六
5月x日下午，我榮幸的參加了幼兒園的“家長當老師”的體驗活動，雖然只是短短的兩個小時，感觸還是很深的，最大的感受就是幼兒園的老師們挺辛苦的，他們時時刻刻都要陪伴著孩子，照顧他們的生活和學習。
我是下午3點到學校的，進孩子們教室的時候老師告訴我孩子們剛起床，正在做表象訓練，這應該也是幼兒園的特色課程，在以前的家長會上，楊園長做過介紹，因此也不陌生。在孩子們吃過午點之后，我給孩子們講了了一節(jié)數學課，教學內容是5的組成，主要是通過找朋友的游戲，讓學生來理解5可以分成1和4，也可以分成2和3。這些內容孩子們以前已經學習過了，相對比較簡單，學生都掌握的很好。通過這次活動，我對孩子在幼兒園的生活有了更深的了解，下面我就談談自己的感受：
小孩子貪玩、上課注意力不夠集中，這是他們的天性。教學中老師要組織好教學，吸引學生參與學習的興趣，可以用做游戲、講故事等方式來提高他們參與學習的過程，在動中學，在玩中學。在課后，與體驗的家長做了交流，共同的認識是：幼兒園的知識內容很簡單，可是要組織好教學卻比較困難。因此，作為一名幼兒老師確實很不容易。
有人說過：好孩子是夸出來的。我以前也不贊同，但是這么多年的教育教學經驗告訴我，學生真的是需要夸的。作為一名幼兒，無論是家長還是老師，我們都應該用欣賞的眼光來看孩子，給他們自信的力量。我以前看過一段視頻，講的是一個弱智兒童，學校的學生都嘲笑他，在一次集會上，他引起了校長的注意，當著全校師生的面校長夸獎了他，就是這么一句改變了這個孩子的一生。孩子都喜歡夸獎，尤其是老師的夸獎。楊黎曼每次老師夸獎了她，她會很高興的告訴我，可是老師的一句“你退步了”，她都很在意。就告訴我媽媽老師批評我了。老師的語言很重要，每一句話都會觸及學生的心靈。
我以前不理解孩子為什么要將幼兒老師叫媽媽，當自己的孩子上學以后，細細想了想，我明白了，孩子在幼兒園的一天生活需要我們老師向媽媽一樣，細心照顧。幼兒園的這些小家伙真是既可愛，又淘氣，管起來真不容易。如果要當好孩子們心中的媽媽，確實要付出太多的愛心和耐心。
總之，通過這次的體驗活動，我進一步了解了孩子在幼兒園的生活和學習，同時也感受到了幼兒老師的艱辛。相互理解，相互支持，都是為了孩子的發(fā)展。
家長會的志愿活動總結篇十七
為了進一步加強幼兒園與家庭、教師與家長的密切聯(lián)系，增進家長對幼兒園工作的了解，促進家園共育,3月15日下午，我園召開了全園家長會。
會議由保教主任張老師主持，分為三個議程：首先由保健教師就幼兒春季傳染病的預防向家長做了知識宣講。春季往往是傳染病的高發(fā)季節(jié)，各種疾病乘虛而入，向家長普及傳染病預防的知識就顯得尤為重要。
隨后張老師針對家長慕課的使用進行了培訓，家長慕課作為我園新近接入的網上家長學校，采用動畫、講座等多種形式，科學系統(tǒng)地幫助家長們輕松應對孩子的教育問題。會后家長們紛紛表示非常需要這樣的學習家教知識的平臺。
最后謝老師就20xx招生入學政策向家長們做了詳細的解答，指引家長如何進行報名工作，并耐心解答了家長們的諸多疑問。
本次家長會取得圓滿成功。通過本次家長會，為幼兒園和家長之間搭建了一個交流、溝通的平臺，使幼兒園與家長在如何教育孩子的問題上達成了共識，家園配合，形成教育合力，為孩子們的一生的發(fā)展奠定良好的素質基礎。
家長會的志愿活動總結篇十八
家長座談會的計劃一出來，我們就開始張羅了，年級組內商量、列提綱、寫稿子、做ppt，還有茶水等一系列工作，有條不紊地都準備妥當，為座談會的順利開展打下前提條件。
本次座談會的主題是“攜手你我，共繪未來”，孩子是祖國的未來，只有攜起家園兩手，才能描繪精彩的未來?；顒泳o扣這一主題，從中班幼兒的年齡特點入手，談課程內容、班級特色;又談安全衛(wèi)生、家園配合。不僅讓家長了解了我們在教什么，更重要的是大家探討了好的教育方法，從而更清晰地知道家園共育是何等的重要。
整個活動是在一個輕松不拘束的氣氛當中展開的。座談會開始前，有些家長就已經迫不及待地開始與老師交流溝通了，而老師呢，則非常耐心地一個一個回答他們的問題，解除他們的疑問，特別是幾個插班生家長，他們有一連串的問題，我們也是不厭其煩地一一回復，直到活動尾聲，直到每一位家長都滿意地回去，座談會才算圓滿地、成功地結束了。
家長會的志愿活動總結篇十九
似水流年，時光如梭，不知不覺我和孩子們已共同度過了一百多個日日夜夜，在這一百多個日日夜夜里，我與孩子們朝夕相處，從陌生到熟悉，從相遇到相知，我見證了孩子們的成長歷程。
破繭成蝶，是生命的一次蛻變，也是生命的一次飛躍，從小學到初中恰恰是一個跨越的過程，為了更有利于孩子的成長，更有利于下一步的教育教學工作的開展，我在兄弟班班會的基礎上，在七年級組各任課老師的幫助指導下，并根據本班的具體情況創(chuàng)設了符合自己特色的班會，較順利地完成了這次班會召開任務。
一粒種子只有得到適宜的環(huán)境和土壤才能茁壯成長。所以說環(huán)境對孩子的健康成長有著至關重要的作用，這就需要老師和家長共同關注孩子，走近孩子，傾聽孩子，了解并尊重孩子，讓他們在一個寬松溫馨的環(huán)境中身心健康得以全面發(fā)展，最終達到家校共建的目的，這既促進了學校自身的發(fā)展，也有利于學生學習水平和獨立自主能力的提高。達到互惠互利，協(xié)作共贏的目的。
“酒香也怕巷子深?！睘榱巳娑唧w的推出學校，推出學生，我把此次召開家長會的具體操作方法分為以下幾個部分：
1、序幕。
2、感恩活動。
3、校風校貌。
4、班風班貌。
5、課件展示。
6、給家長的一點建議。
7、親子游戲活動。
8、尾聲（贈花儀式）。
家長會展示方法上采用ppt課件的形式。
主題感恩。
主持上讓學生主持（李xx焦xx）。
地點七（2）教室。
參加人員家長學生有關校領導老師。
私立學校的發(fā)展，既看學生的成績，又要與家長搞好關系，讓家長認可學校，那么家長會就是聯(lián)系家長的很好的紐帶和橋梁。俗話說：“攻城池者攻心為上?！蔽覀円獙W會與學生和家長交心，讓家長看到孩子的成長，并讓孩子懂得感恩的重要。
在序幕中我創(chuàng)造了一種溫馨的氛圍，播放一支眾所周知的歌曲——感恩的心。讓孩子和家長同時沉醉其中，給人一種感同身受的感覺，接下來播放一段有關孩子成長的視頻，讓孩子意識到成長的不易及家長的辛勤付出，理解父母及其長輩博大而深沉的愛。這樣在主持人的解說下很自然引出最值得感恩的人便是父母。
在感恩活動中可分為以下三個內容：
1、給父母端上一杯水。2呈上給家長的一封信。3由班中兩名同學朗讀感恩父母的詩。
朗讀感恩父母的詩的目的，容易把大家?guī)胍环N意境，讓家長學校和學生達到一種共識，產生共鳴，能很快進入角色，讓家長對孩子產生認可。
這一板塊內容充實而豐富，有幾十張圖片組成。它全面而具體地概述了我校的發(fā)展史及現在的風采與未來，給人以美的遐想。
課件展示第一幅畫面是學校的大門，它如一頭雄獅威武而雄健，敞開的大門給人以海乃百川之勢。在此我以荷花為底片，突出了我校清雅脫俗，高潔的品質，同時我又在圖上加上“魚水情深，家校共建?！卑藗€大字，讓家長有種賓至如歸之感，也起到與家長溝通橋梁的作用。
領導，教職工的辛勤付出、家長的信任與支持是分不開的。
第三幅圖重點介紹我校董事會組成人員——強有力的領導班子團體。讓人體味到我校后盾力量的強大及不堅不可催的精神風貌。其次是介紹他們與清華大學崔愛莉教授座談時的畫面，讓家長意識到我?？捎^的發(fā)展前景。
第四幅圖重點展示崔愛莉教授的親筆題詞：“愛心是根，教育為本?！卑藗€蒼勁有力的大字。
第五幅圖介紹主抓課改的王林科校長，他高瞻遠矚，與時俱進，
多次帶領我校有關老師北上南下，訪名師，拜名校，拜師取經，引進先進教學技術和方法，并根據我校具體情況創(chuàng)設了“5431”特色活動。提高了學生學習興趣，促進了學生德智體美勞全面發(fā)展，同時也提高了我校知名度。
下一組圖畫是我校歷年來獲得的各項榮譽證書，還有被清華，北大，武漢等名校錄取的學生相片介紹等，讓在座的學生和家長看到希望，無形中給人以奮進的力量，以便起到拋磚引玉的作用。
家長會的志愿活動總結篇二十
為加深學校與家庭之間的聯(lián)系與溝通，增強家校結合的有效性，我校于上周五（即十一月二十二日）下午四點在各班教室舉行了本學年度家長會。
下午三點半鐘左右，學生還在上課，就有家長陸陸續(xù)續(xù)到了校園，有的在參觀校容校貌，有的在欣賞操場上的體育課，有的迫不及待的找到孩子所在班級的班主任，了解孩子在校的情況。四點鐘，學校廣播通知家長到孩子所在的班級簽到并在孩子的座位上就座，各班都事先作了充分的準備，都在屏幕上制作了精美的歡迎家長光臨的幻燈片和內容豐富的宣傳欄。有的班級甚至播放一些充滿柔和情調的歌曲，如《感恩的心》、《真的愛你》等，營造了一種和諧又溫馨的場景。
四點十五分，家長會正式開始。首先由單建新校長利用廣播向到會家長表示熱烈的歡迎，并匯報了我校一年來的教育教學情況，既通報成績，也毫不吝惜地指出了我校目前的不足。同時，單校長還向與會家長列舉了孩子教育方面的一些誤區(qū)，提出教育孩子方面的幾點建議和要求，并誠懇地希望家長對學校工作提出批評和建議。然后是各班主任向家長通報本班學生的學習情況，尤其是中段考試的成績匯報。當然也對班上的學生在校表現進行了簡明扼要的點評。
為使家長會更有成效，有的班級把本班所有科任教師的名字和聯(lián)系方式展示在屏幕上，有的班級準備了一些關于家教方面的視頻資料，有的班級還準備了一些家教案例短片。內容豐富充實，一點也不單調。最后是家長和科任教師、班主任面對面交流。一些急于了解自己孩子在校表現的家長，緊緊圍在教師的身邊，你一言我一語。有的教師身邊就圍了好幾個家長，個個都充滿著期待和焦急的神情。有的教師被不甘心的家長一直交談到夜幕降臨。
在一片夜色中，家長會終于圓滿結束。這次家長會，到會的家長超過四分之三，是近幾年到會情況最好的一次。家長的重視，給我們所有教師更大的壓力，同時也是更大的動力。會后，許多家長表達了這樣的心聲，通過家長會學到了不少有效的教育方法，家長們紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念。學習先進的家庭教育方法，積極配合學校教育好孩子。
這次家長會增進了學校與家庭，老師與家長之間的了解，增強了雙方的溝通和信任，取得了預期的目的。相信家長會后，班級的教育教學工作會更順利，家校溝通會更和諧。
家長會的志愿活動總結篇二十一
定期召開家長會是加強學校教育與家庭教育相結合的重要途徑，是實施素質教育、和諧教育的需要。通過家長會可以及時溝通受教育者動態(tài)變化信息，調整、改進教育舉措，使之更具一致性、針對性和有效性，從而有利于提高教育質量。按學校工作計劃安排，我校各班于11月16日開始依次召開了以“家?；?、共育新苗”為主題的家長會。
在會議的準備階段，我們精心布置：一是各班精心準備一節(jié)公開課，師生家長一起觀摩，了解學生在校學習情況。二是班主任對本次活動作出活動計劃，除向家長反饋本班教學進展情況、學生在校情況及本班學生存在的突出共性問題外，還必須包括：家庭教育輔導、安全工作。三是各班準備一些節(jié)目，用以展現學生綜合素質。四是組織家長交流發(fā)言，主要介紹孩子在家表現及顯著進步。五是布置在家庭教育中有顯著特色、教子有方的家長作好經驗介紹。
活動過程中，各教學班都能嚴格按照規(guī)定的會議流程開展。教師發(fā)言內容詳實、客觀、公正。語言準確、生動、凝練，對待家長親切、真誠，具有親和力，體現出教師應具備的的職業(yè)素養(yǎng)。公開課準備充分，集中展現了師生互動過程。各班節(jié)目精彩紛呈、寓教于樂。家長認真對等此項活動，出席率達到95%以上，家長的發(fā)言，內容真誠、質樸，家庭教育方法可操作性強。家長與教師、家長與家長溝通、交流積極踴躍。會議進行過程中還向與會家長征求了學校在管理、教學、活動等方面的意見或建議。會后各班進行了整理，我們希望通過信息回饋，了解家長對學校的管理、教師的教學行為的訴求。
從反饋的信息中可以看到：與會家長對本次家長會給予了充分的肯定，認為這是一次值得參加的、成功的家長會。他們詳實地了解到了孩子在校的情況，從教師、其他家長的發(fā)言中學到了許多家教知識。對學校、教師的辛勤工作表示高度的贊賞與理解的同時，也提出了一些有價值的問題，如：學生的課業(yè)負擔、學校的學科設置、上下學途中的學生的安全問題等。
我校于11月22日，召開了全體教師例會，就本次家長會做工作總結。尤其對家長提出的意見與建議，進行明確的闡述，要求教師要耐心、細致地向家長做好宣傳工作。
從此項工作的準備、進程與反饋來看，這是一次成功的家長會。我們將在以后開展的活動中，繼續(xù)腳踏實地，努力工作，爭取每一次活動，都發(fā)揮其應有的價值。
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