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南昌研學(xué)之旅篇一
“哐當(dāng)”“哐當(dāng)”，大家知道這是什么聲音嗎？是的，這就是綠皮火車發(fā)出的聲音。
為了讓我體驗(yàn)一下將要淘汰的綠皮火車，這次出行，姑姑專門(mén)選了它。我坐在火車?yán)?，就像坐在搖晃的搖籃里一樣，來(lái)回悠蕩......
首先我們來(lái)到魯迅祖父的故居，在那個(gè)年代，有這么大的房子已經(jīng)是很富有的人家了。魯迅的爺爺在朝中做官，魯迅的父親也想做官，因?yàn)楦缸佣荚诔凶龉偈且患档抿湴恋氖虑?。可是，魯迅的父親考了很多次都沒(méi)有中舉，最后，魯迅的爺爺想了歪門(mén)邪道，結(jié)果被人發(fā)現(xiàn)，打入大牢。從此，魯迅的家族就敗落了。魯迅的父親也從此一病不起，魯迅當(dāng)時(shí)才16歲，為了父親的病，每天起早貪黑的抓藥。從那時(shí)起，魯迅就發(fā)奮學(xué)習(xí)。隨后我們來(lái)到了魯迅的故居，首先映入眼簾的是一大片綠地，稱之為百草園，這是魯迅小時(shí)候的樂(lè)園，高高的圍墻，大片大片的爬山虎，還有一顆古老的皂莢樹(shù)，但像魯迅寫(xiě)的木蓮.何首烏等都沒(méi)有找到。
出門(mén)向東走，經(jīng)過(guò)一道石橋，就來(lái)到魯迅學(xué)習(xí)的地方。在屋頂下方掛著一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著“三味書(shū)屋”，下面是一幅畫(huà)，畫(huà)中一只肥大的鹿伏在古樹(shù)下。再向前走，就是魯迅上課的地方，魯迅怕來(lái)往的學(xué)生影響他的學(xué)習(xí)，就把課桌調(diào)到靠墻角的位置了。在他桌子的右上角有他親手刻下的一個(gè)“早”字。據(jù)說(shuō)是因?yàn)轸斞赣幸淮紊蠈W(xué)遲到了，老師嚴(yán)厲的批評(píng)了他。從此，就再也沒(méi)有遲到過(guò)，學(xué)習(xí)比以前更刻苦了。
這次“研學(xué)”真開(kāi)心，吃得好，玩的好，還能學(xué)到新知識(shí)，我能不開(kāi)心嗎？
南昌研學(xué)之旅篇二
秋天是迷人的，大雁南歸，楓葉似火，碩果累累，在這美好的時(shí)光，學(xué)校組織我們?nèi)デ镉巍?/p>
走出銅鏡展，我看到一個(gè)大鐵鐘，有1。8米高，口徑達(dá)1。12米，導(dǎo)游姐姐告訴我們，鐘的四面有國(guó)泰民安、八方無(wú)災(zāi)、風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登幾個(gè)字。
看了古鎮(zhèn)“三絕”之一的古紫藤，我們又來(lái)到葉圣陶農(nóng)具博物館，我這才知道原來(lái)種地不是想象中的那么簡(jiǎn)單，比如說(shuō)犁是讓牛拉著翻地用的、鑿子頭鐵塔是用來(lái)除草的很多相似的工具，其實(shí)分工很細(xì)，各有其用。最后，我們來(lái)到甪直水鄉(xiāng)婦女服飾博物館，這里的服飾被稱為蘇州的“少數(shù)民族呢”，又稱“青蓮衫子藕荷裳”，具有濃厚的傳統(tǒng)民俗風(fēng)情和鄉(xiāng)土氣息。最引人注目的是一件新娘服飾，一身大紅，上面是一件半身旗袍，下面是一條半身長(zhǎng)裙，心靈手巧的甪直婦女把牡丹花生動(dòng)地繡在了上衣上。
上午的活動(dòng)結(jié)束，大家找到一塊平整的地方，放下書(shū)包，拿出食物，有說(shuō)有笑地聊天吃東西，微風(fēng)吹在臉上舒服極了，仿佛把所有的煩惱都拋到了九霄云外。
這次挖紅薯，我體驗(yàn)了農(nóng)民伯伯的辛苦，如果我們浪費(fèi)糧食，對(duì)得起農(nóng)民伯伯的汗水嗎？
南昌研學(xué)之旅篇三
列車緩緩在面前停下。背上行囊，跨上列車的一瞬間，心中涌起了軒然大波。激動(dòng)，興奮一股腦夾雜在其中，也蘊(yùn)含著大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A的想象。壯哉！我中國(guó)大好河山！
時(shí)隔一年，我再次與一車的同學(xué)們坐在了前往游學(xué)的動(dòng)車上。望著車外一根根電線桿飛快閃過(guò)，只覺(jué)得就是夢(mèng)幻一般。仿佛就在昨天，我們還興高彩烈的前往北京。但這回卻已經(jīng)是全然不同，我們將前往雄渾的大西北。
經(jīng)過(guò)了一站又一站，我們也逐漸進(jìn)入美好的夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)這西行之路上的趣事，也夢(mèng)這自己的家人。等到醒來(lái)時(shí)，不知什么時(shí)候天已經(jīng)是陰沉沉的，如薄薄的輕紗，但卻厚實(shí)的看不穿，粘稠的劇集在天空，籠蓋了一切的一切，窗外的綠色蕩然無(wú)存，突然想起上次去時(shí)也是如此，也許只是個(gè)美妙的巧合吧！大雨滂沱，打在玻璃上，肆意橫流。索性拉上窗簾，放上自己喜愛(ài)的音樂(lè)，呆呆望著白茫茫一片的外邊出神我一直喜愛(ài)如此。盡管隨著同學(xué)們逐漸醒來(lái)周圍逐漸吵了起來(lái)，但我心中確是一片寧?kù)o，靈魂漫游在天際。
當(dāng)我回過(guò)神，雨不知什么時(shí)候已經(jīng)停了，空中那神奇的紗也已經(jīng)收了。一望過(guò)去平坦寬闊，一切盡收眼底，這才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)看不見(jiàn)山了。這應(yīng)該就是古代充滿龍爭(zhēng)虎斗的中原吧！我想道。恩，有點(diǎn)逐鹿中原的味道。我神往的抬起頭望向天空，卻發(fā)現(xiàn)云早已截然不同：不是江南水鄉(xiāng)般的似水柔情，竟是給我一站堅(jiān)硬的感覺(jué)。云絲橫亙到天際，漫漫與天中，像延綿的喜馬拉雅山脈，像巍峨雄渾的長(zhǎng)城，也像一條巨龍我不由得看癡了。
如果說(shuō)江南是位溫柔細(xì)膩的母親，養(yǎng)育了充滿詩(shī)意，柔和的風(fēng)景，那么西北就是位堅(jiān)毅剛強(qiáng)的父親，塑造了險(xiǎn)峻、充滿菱角的地理。對(duì)于即將迎來(lái)的截然不同的氣候、風(fēng)俗、人文我充滿著渴望與期待。想必這次旅行一定會(huì)精彩絕倫。
大西北，我來(lái)啦！
南昌研學(xué)之旅篇四
盼星星，盼月亮，終于盼到了星期四的早上，那天早上是一個(gè)特殊而又難忘的早晨，是我們初一去南昌研學(xué)的開(kāi)始。我剛一進(jìn)校門(mén)，便看見(jiàn)學(xué)校操場(chǎng)上停了大約20輛大客車，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒比以前叫的更愉快了，花壇里的繡球花也比之前開(kāi)的更茂盛，花團(tuán)錦簇，五彩繽紛，它們仿佛也像我們一樣，有著別樣的好心情。
過(guò)了一會(huì)兒，我們班的同學(xué)都到齊了，我們都背著鼓鼓囊囊的包，像一群麻雀似的登上了大客車。一路上我們都過(guò)得很愉快，欣賞到了別樣的風(fēng)景。如；一望無(wú)際的田野，像油畫(huà)顏料般層層疊疊的梯田以及大片大片的野花。
過(guò)了五個(gè)小時(shí)左右，我們吃完了中飯。終于到達(dá)了王勃手里所寫(xiě)的“襟三江而帶五湖，控蠻荊而引甌越”的滕王閣。自古以來(lái)，滕王閣就有著“瑰偉絕特”之稱。從外形來(lái)看，它主體建筑共9層，有57。5米高，建筑面積有13000㎡，主閣碧瓦重檐，斗拱層疊，畫(huà)棟彩柱，雕門(mén)透窗，堪稱古建筑史上之奇跡。主閣前坪還有一個(gè)紅色太極八卦圖，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)那是人們用來(lái)預(yù)防火災(zāi)用的。
我和我們小組的四名女生一起登上了滕王閣，在那里面所有的建筑都是那么的古香古色，金碧輝煌。那里面的門(mén)都是圓形的拱門(mén)，和我想象中的完全不一樣。我們?cè)谀抢锟吹搅烁鞣N古代的工藝品，民族樂(lè)器，純手工做的古代衣服和一幅幅雕塑品，我心想，那是多少人民的心血呀！最后我憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力爬上了頂樓，看到了別具一格的風(fēng)景和旁邊江上的漁船，真是一道亮麗的風(fēng)景線。等我們觀賞完了后下樓集合，天空中便下起了蒙蒙細(xì)雨，我們都撐起了傘，在樓閣前朗誦《滕王閣序》。這時(shí)，滕王閣順間變成了名副其實(shí)的“雨中樓閣”。
接著我們還參觀了八一起義紀(jì)念館。南昌八一起義是武裝對(duì)國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治的第一槍，也是共產(chǎn)黨創(chuàng)建了人民軍隊(duì)，踏上了獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝革命戰(zhàn)爭(zhēng)的第一步。從此，南昌成為了有名的歷史文化名城和“軍旗升起的地方”。從解說(shuō)人員那里我知道了南昌起義的起因，經(jīng)過(guò)和結(jié)果。當(dāng)年起義的槍聲已逝，戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙已散，但南昌八一軍旗卻仍然高高飄揚(yáng)。我們應(yīng)該記住這段歷史，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)和“中華民族的偉大復(fù)興”而努力奮斗！
這次南昌研學(xué)之旅雖然只有短短兩天，但我的收獲卻不小，通過(guò)去八一南昌紀(jì)念館和滕王閣，讓我明白了我們要珍惜當(dāng)下，珍惜現(xiàn)在的美好生活。
南昌研學(xué)之旅篇五
天青色等煙雨，而我在等你。
盼望著，盼望著，伴著小雨，大巴的停靠，高鐵的開(kāi)動(dòng)，絲綢之路開(kāi)始了。
雨如斷了絲，如綿綿不斷的情意一般。有些同學(xué)舍不得父母，也有同學(xué)已經(jīng)按捺不住興奮了。我站在候車臺(tái)上，盯著雨滴在臺(tái)階上跳舞，他們?cè)谔浑H舞，還是分別舞。同學(xué)們接下來(lái)要面臨的有哪些，是從未來(lái)到過(guò)的西安而帶來(lái)的喜悅，還是因?yàn)檫^(guò)度思念臺(tái)州而帶來(lái)的悲傷呢。令人沉吟。
高鐵的隆隆聲，驚醒了我。和諧號(hào)的逼近，老師喚著我們，整個(gè)和諧號(hào)突然熱鬧了起來(lái)。等再次安靜下來(lái)時(shí)，和諧號(hào)已經(jīng)開(kāi)了很久了。
和諧號(hào)開(kāi)得很快，我望著窗外，看著閃過(guò)去的風(fēng)景，如夢(mèng)如幻，云霧繚繞的山頂，沾著雨滴的草地，緊緊相貼的房屋，耳邊只有手機(jī)播放的聲音，還有要趕著寫(xiě)的研學(xué)記錄。
進(jìn)入了黑洞，和諧號(hào)亮了起來(lái)，淡淡的光，很溫馨。整個(gè)車廂都很寧?kù)o，只有細(xì)細(xì)的交談聲，沒(méi)有喧鬧聲，沒(méi)有爭(zhēng)執(zhí)聲。如此的美妙。
穿過(guò)了黑洞，又接著一個(gè)黑洞，閃過(guò)的一幅幅綠油油的畫(huà)卷，成為了回憶。沒(méi)有過(guò)多的修飾，不會(huì)參雜其他得顏色，偶爾出現(xiàn)的土地顏色，仿佛是為了更加精妙。
坐在高鐵上，如承載在一個(gè)小帆船上面，一搖一搖，給人一種安全感，外面綠油油的草地，仿佛早已成為了藍(lán)茫茫的大海。這是中國(guó)的高鐵。
西安，到底是什么樣子的呢？或許在電視上，在微博上，或許在哪個(gè)角落里，都聽(tīng)過(guò)它的名字，長(zhǎng)安，西安，十三朝古都。它離我甚遠(yuǎn)，我曾想過(guò)與它相會(huì)是什么樣子的，現(xiàn)在我終于向它越來(lái)越近了。這個(gè)神秘的城市，終于要為我摘下面紗了。甚是期待。
離開(kāi)了臺(tái)州，跑向了西安，會(huì)水土不服，還是對(duì)這座城市充滿眷戀感，這些我在高鐵上都無(wú)法想象出來(lái)，只是內(nèi)心一直按捺不住得興奮，讓我越來(lái)越不受控制，心里一遍又一遍呼喚它的名字。
西安，西安，西安。
你要等我。
研學(xué)，歷時(shí)十天，每天的奔波，讓我越來(lái)越興奮，地形的悄悄變換，文化的不斷沖突交融，地方人帶來(lái)的情感與情緒，都會(huì)為我的人生轉(zhuǎn)來(lái)一筆我一輩子都攢不到的財(cái)產(chǎn)。
研學(xué)，研學(xué)，研學(xué)。
終于要開(kāi)始了。
世界這么大，突然發(fā)現(xiàn)自己好像很少會(huì)去看，留下的足跡很少，只能在書(shū)中幻想，在書(shū)香里夢(mèng)游。
希望你能如帆船一樣，將我載到彼岸，一遍又一遍安撫身在他鄉(xiāng)的我，喚著我的名字，又說(shuō)著你的故事。我不愿錯(cuò)過(guò)你，因?yàn)樯岵坏媚?，你的生活，你的存在，是別樣的，是令我滿懷欣喜的。愿我快點(diǎn)來(lái)到你身邊，投入你的懷抱。
西安，西安。
我來(lái)了。
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南昌研學(xué)之旅篇六
今天，我參加了一次令我終身難忘的研學(xué)活動(dòng)，且聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
坐了幾個(gè)小時(shí)的車，我們終于來(lái)到了廈門(mén)大學(xué)。首先，我們玩了一個(gè)小游戲，然后我們就去芙蓉餐廳吃飯。
吃完飯，我們就來(lái)到了芙蓉隧道。一走進(jìn)去，引入眼簾的是隧道兩旁的涂鴉。上面什么都有：有大白、李小龍、火影忍者，甚至還有一個(gè)消防栓的涂鴉。而這些漂亮的涂鴉是廈大學(xué)子一筆一畫(huà)描繪而成。另外，芙蓉隧道還是中國(guó)最文藝的隧道，是中國(guó)最長(zhǎng)的涂鴉隧道，是廈大主要景點(diǎn)之一，是一個(gè)無(wú)比美麗的錯(cuò)誤，吸引著無(wú)數(shù)文藝青年及游客來(lái)此參觀。
參觀完芙蓉隧道之后，我們來(lái)到了一個(gè)教室，在這里我們要學(xué)習(xí)無(wú)人機(jī)的理論課程，拼裝課程，試飛課程。老師告訴我們，只要是人造的，能飛的，能無(wú)線控制的，不載人的，就是無(wú)人機(jī)。無(wú)人機(jī)的科技迅速發(fā)展，以經(jīng)應(yīng)用到了各行各業(yè)中，如軍用，監(jiān)察，農(nóng)業(yè)等，為我們帶來(lái)了巨大的便利。上完了理論課，就要進(jìn)行無(wú)人機(jī)的拼裝課了。拼裝無(wú)人機(jī)并不難，我們很快就拼好了。最后是試飛課，我們一個(gè)個(gè)輪流上去試飛，感受駕駛無(wú)人機(jī)的樂(lè)趣。其實(shí)，試飛的時(shí)候，遙控器的拉桿應(yīng)該朝前推，再小心謹(jǐn)慎一點(diǎn)兒都不會(huì)有事。
上完課，我們來(lái)到魯迅紀(jì)念館。魯迅紀(jì)念館位于廈門(mén)大學(xué)集美樓的二樓，魯迅紀(jì)念館分為五個(gè)展覽廳：第一個(gè)展覽廳回顧了魯迅的人生觀念，第二個(gè)展覽廳擺放的是魯迅在廈門(mén)時(shí)的歷史資料，第三個(gè)展覽廳是“魯迅與許廣平”主題展，第四個(gè)展覽廳為各界參觀紀(jì)念館，第五個(gè)展覽廳是魯迅故居，里面是按魯迅當(dāng)年居住的環(huán)境布置的。
通過(guò)這次研學(xué)之旅，讓我更深入的了解了魯迅的一生和他在廈門(mén)的經(jīng)歷。我欽佩這里走出來(lái)的任何一位偉人，我應(yīng)當(dāng)向他們學(xué)習(xí)！
參觀完以后，我們來(lái)到上弦場(chǎng)合影紀(jì)念。快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的飛快，研學(xué)之旅結(jié)束了，我們帶著滿滿的收獲以及戀戀不舍踏上了回家的路程。
南昌研學(xué)之旅篇七
星期五，我們五年級(jí)全體師生去廣州華南植物園開(kāi)展研學(xué)活動(dòng)。去往華南植物園的路上，導(dǎo)游姐姐說(shuō)華南植物園是中國(guó)重要的植物科學(xué)與生態(tài)科學(xué)研究機(jī)構(gòu)之一，園里面的植物有很多，總共有三千種。
大約二個(gè)小時(shí)的車程，我們到了華南植物園。這一天，我們做了葉脈印記，參觀了蘇鐵園，還到幾個(gè)溫室里觀看各種植物。最讓我感興趣的是觀察蘇鐵和溫室。
吃過(guò)午飯，導(dǎo)游把我們帶到了蘇鐵園前的一個(gè)大花壇。花壇旁邊有一個(gè)小亭子，導(dǎo)游讓我們放下了書(shū)包后，就讓我們?nèi)フ姨K鐵了。蘇鐵也區(qū)分雄雌，雄蘇鐵的中間是長(zhǎng)長(zhǎng)的豎立起來(lái)的，雌蘇鐵中間有許許多多的“鳳凰蛋”，所以是非常好區(qū)分的。
我們班上的同學(xué)興奮地往里跑，都要去尋找“鳳凰蛋”。園內(nèi)蘇鐵很多，人也很多。大家都在尋找那傳奇的“鳳凰蛋”。我看見(jiàn)許許多多的蘇鐵豎在我們面前?？墒羌?xì)看時(shí)，很多的都是雄蘇鐵。哈哈，看來(lái)雌蘇鐵和我們?nèi)祟惖呐砸粯樱际潜容^害羞的。我這樣一想，覺(jué)得大自然真有意思。我開(kāi)始慢慢地尋找，左看看，右瞧瞧。可是找了很久，還是難覓雌蘇鐵的芳影，不禁有點(diǎn)氣餒。突然只聽(tīng)“找到了雌蘇鐵了！”的大喊聲，我立即興奮地朝聲音的方向跑了過(guò)去。只見(jiàn)這個(gè)蘇鐵上有許許多多的“鳳凰蛋”。一個(gè)個(gè)看上去像一個(gè)個(gè)圣女果，“鳳凰蛋”旁邊有許許多多毛茸茸的東西裹住著它，像一個(gè)溫馨的家保護(hù)著自己的孩子似的。我們很想去摸一下，可是，那長(zhǎng)長(zhǎng)的堅(jiān)硬的葉子把我們擋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我們只好作罷?？赐炅诉@株雌蘇鐵，我們繼續(xù)找，看一下能不能再找到其他的雌蘇鐵，可是直到結(jié)束也才找到3株。不過(guò)，我們能找到也應(yīng)該算是比較幸運(yùn)的。
后來(lái)，導(dǎo)游又帶我們?nèi)チ藷釒е参餃厥?。我們一進(jìn)到熱帶植物溫室，導(dǎo)游馬上把我們帶到“見(jiàn)血封喉”旁邊，說(shuō)：“這就是見(jiàn)血封喉?！蔽也唤悬c(diǎn)失望，不就是一顆大樹(shù)嗎？怎么會(huì)見(jiàn)血封喉呢？當(dāng)然，我沒(méi)有膽量去試。
下午三點(diǎn)半，我們要回家了，可我的心還是留在那里。這次研學(xué)讓我體會(huì)到了大自然的神奇。
南昌研學(xué)之旅篇八
今天早上，我和同學(xué)們?nèi)マr(nóng)業(yè)示范園參加研學(xué)旅行，這是我們?cè)缇推诖娜兆印ｋm然天氣有點(diǎn)冷，但是我的心情非常激動(dòng)。我和我們班的同學(xué)們都戴了老師給我們發(fā)的研學(xué)旅行帽，在操場(chǎng)的后大門(mén)集合，坐上了3號(hào)大巴車。
我們坐著大巴車出發(fā)了。路上，同學(xué)們?cè)谲嚴(yán)飮\嘰喳喳地，所有人都非常開(kāi)心。第一站，我們參觀了馬鈴薯種植基地，馬鈴薯長(zhǎng)得圓圓的，老師介紹說(shuō)他很好吃，呵呵，其實(shí)我們家里經(jīng)常吃馬鈴薯著了。
然后，老師安排我們?nèi)炫俸玫鸟R鈴薯。我和劉晏陽(yáng)、符玉瑤三個(gè)人一組，我們撿呀撿，終于撿起了一袋馬鈴薯，我們?nèi)齻€(gè)可高興啦！撿馬鈴薯讓我們體會(huì)到農(nóng)民伯伯的辛苦。
還有采蘑菇也是一個(gè)活動(dòng)，我們排隊(duì)進(jìn)入采蘑菇室，老師給我們拍了很多照片，我們每人都采了蘑菇。這時(shí)候，老師說(shuō)：“同學(xué)們，吃飯了?！比缓髱ьI(lǐng)我們吃了香噴噴的小雞燉蘑菇，可美味了。
吃完飯，我們又去參觀了宇宙6號(hào)大南瓜，這顆南瓜可大了，高的和書(shū)包一樣高，寬的和電腦一樣寬。這是我見(jiàn)過(guò)最大的南瓜了。然后我們又去堆沙子。我們堆了一個(gè)我們榆林的鎮(zhèn)北臺(tái)，鎮(zhèn)北臺(tái)的東面有一塊田地，南面有一塊魚(yú)塘，東南面有一個(gè)地下通道。別的同學(xué)堆了山洞、人頭、蛋糕、涼亭等。
緊接著，我們?nèi)チ擞范垢瘡S，一進(jìn)豆腐廠就聞到香甜豆腐的氣味。有一個(gè)老爺爺給我們講了關(guān)于豆腐的知識(shí)，并講了怎么制作豆腐，然后讓我們自己嘗試制作豆腐。我和我的小組人員開(kāi)始制作豆腐，我們把豆子和水放入制作豆腐的模具中，開(kāi)始用力轉(zhuǎn)動(dòng)模具，磨成了美味的豆?jié){。我們組制作的豆腐得了第三名。
最后我們坐著大巴車，回到操場(chǎng)的后門(mén)，老師給我們每人發(fā)了一塊御品豆腐，啊，這豆腐聞著真香啊！我們帶著美好的心情、帶著美味的御品豆腐，很快樂(lè)，戀戀不舍地回家了。
研學(xué)旅行，真是讓我們開(kāi)心的一天！
南昌研學(xué)之旅篇九
聽(tīng)到老師說(shuō)，我們會(huì)去方特旅游。同學(xué)們欣喜若狂，嘰嘰喳喳地討論個(gè)不停，有的說(shuō)：“耶！總算可以去旅游了！”有的說(shuō)：“我就說(shuō)嘛！上個(gè)學(xué)期我們沒(méi)去旅游，這個(gè)學(xué)期肯定會(huì)去。”還有人說(shuō)：“我們帶這什么吃的呢？”
早上，我早早的起床，收拾好東西，高高興興地到學(xué)校。我們上了車，聊完后，發(fā)一些照片到同學(xué)們的qq群，不一會(huì)，我們到了方特夢(mèng)幻王國(guó)，拍完集體照后，同學(xué)們像餓狼一樣開(kāi)始捕食。
我們玩了漂流后，來(lái)到了開(kāi)心蛙蛙跳，我和劉瑾晨在排隊(duì)時(shí)，我說(shuō)：“我們坐后排吧！前排很恐怖?！眲㈣空f(shuō)：“我們坐前排，前排很刺激，再說(shuō)了，這也沒(méi)多高??！”我抬頭，覺(jué)得她說(shuō)的對(duì)，我們就坐在了前排，開(kāi)始升高了，剛剛開(kāi)始，我說(shuō)：“這一點(diǎn)也不刺激?！眲㈣恳恍?，說(shuō)：“好戲在后頭呢！”說(shuō)完，高潮來(lái)了，起降機(jī)就像不受控制，突然之間掉了下去，又升起來(lái)，到達(dá)了最頂端，我看了一下下面，“??！這么高！”突然，起降機(jī)不動(dòng)了，我說(shuō)：“這……怎么不動(dòng)了？是不是壞了？”劉瑾晨什么也沒(méi)說(shuō)，起降機(jī)就像100米沖刺一樣降了下去。玩完后，我驚魂未定。
吃完飯后，我們來(lái)到了旋轉(zhuǎn)迪斯高，我坐在上面，對(duì)劉瑾晨說(shuō)：“為什么要完這個(gè)？”劉瑾晨開(kāi)心的說(shuō)：“因?yàn)榇碳ぐ?，好了，別打擾我享受?！遍_(kāi)始了，我覺(jué)得不太刺激，慢慢的，開(kāi)始快了起來(lái)，快達(dá)到頂尖，我閉上眼睛說(shuō)：“媽呀！待會(huì)回不會(huì)掉下去呀！”過(guò)了一會(huì)兒，我張開(kāi)眼，“我怎么是懸空的呀！”我生怕會(huì)掉下去，我用力抓住手柄，直到結(jié)束。
后來(lái)我們還玩了：音樂(lè)船，海盜船，秦陵歷險(xiǎn)……
我們依依不舍得上了車，再車上還在交流哪些很好玩，雖然這是小學(xué)最后一次旅游，但這次旅游深深地印在了我的心中！
南昌研學(xué)之旅篇十
盼望著，盼望著，旅游到了，快樂(lè)的腳步近了。這份快樂(lè)的起始點(diǎn)是班主任宣布這次研學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們一片沸騰，聲音如雷鳴般大，臉上掛滿了笑容，都在幻想著。
最讓人激動(dòng)是去的那天早晨，興奮地讓我早早的起了床，看見(jiàn)校園操場(chǎng)上幾十輛車，我不由的加快了腳步。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的車程，終于到了南昌，我們先去吃了飯，然后坐車去了八一起義紀(jì)念館。
到了那，我們從外圍的墻走了好長(zhǎng)一段小路，然后才進(jìn)大門(mén)，一座大石像矗立眼前，是五個(gè)人。他們是南昌起義的發(fā)動(dòng)者，時(shí)間是1927年8月1日凌晨?jī)牲c(diǎn)。由這五位英雄帶領(lǐng)的部隊(duì)，向國(guó)民反動(dòng)派的屠殺政策反抗，這光榮的事跡讓我們永遠(yuǎn)銘記。
走出這個(gè)地方，我們穿梭在南昌的大街上，走遍各個(gè)角落，一路上有說(shuō)有笑，經(jīng)過(guò)了二十分鐘，我們就來(lái)到了古代奇跡——滕王閣。
走進(jìn)大門(mén)，燈籠走道就映入眼簾，走道過(guò)后可以清楚看到闊大的廣場(chǎng)和高高的塔樓。果然一點(diǎn)也不假，場(chǎng)面十分壯觀。時(shí)不時(shí)有冷風(fēng)刮過(guò)，給滕王閣增加了一點(diǎn)威風(fēng)，這使我不由自主的想起古代詩(shī)人所說(shuō)的“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”在頂樓極目遠(yuǎn)望，仿佛整個(gè)南昌都在腳下，真是“欲窮千里目，更上一層樓”但仍是“風(fēng)光無(wú)限好，只是近黃昏”我們玩了一會(huì)，剛準(zhǔn)備齊讀(滕王閣序)可是天空飄起了雨，塔樓在雨中顯得更美麗了。
第二天，就是孩子們的樂(lè)園，我們?nèi)チ巳趧?chuàng)文化樂(lè)園，門(mén)口是幾個(gè)巨大的青花瓷外表裝點(diǎn)的大樓，進(jìn)入大門(mén)可以看到巨大的游樂(lè)場(chǎng)，我們進(jìn)去玩瘋了，很開(kāi)心。
南昌研學(xué)之旅篇十一
南昌，一個(gè)充滿魅力的城市，素有“英雄的城市”、“紅色之城”的美譽(yù)。作為江西省的省會(huì)，南昌以其獨(dú)特的歷史底蘊(yùn)和豐富的旅游資源吸引了無(wú)數(shù)游客的到來(lái)。我有幸參加了一次南昌之旅，對(duì)這座城市有了更深刻的了解。在這次旅行中，我收獲頗多，也體會(huì)到了南昌的獨(dú)特魅力。
首先，我對(duì)南昌的歷史文化有了更深入的了解。南昌作為中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生地，具有重要的歷史地位。我在游覽南昌八一起義紀(jì)念館時(shí)，聽(tīng)到了講解員生動(dòng)詳實(shí)的講解，了解了南昌起義的歷史背景和過(guò)程，感受到了中國(guó)共產(chǎn)黨人為了追求民族獨(dú)立、人民幸福而不懈奮斗的精神。在游覽南昌八一廣場(chǎng)時(shí)，我看到了矗立在廣場(chǎng)中心的革命紀(jì)念塔，它高大挺拔，象征著中國(guó)人民矢志不渝的革命意志。這些歷史文化的遺跡和紀(jì)念物讓我更加熱愛(ài)這座城市，也更加珍視身為中國(guó)人的榮光。
其次，我對(duì)南昌的現(xiàn)代化建設(shè)有了更深刻的體會(huì)。作為一個(gè)省會(huì)城市，南昌的城市建設(shè)十分亮眼。在我游覽南昌的大街小巷時(shí)，我看到了高樓大廈拔地而起，繁華的商業(yè)街上人流如織。不僅如此，南昌的公共交通也十分便利，地鐵和公交線路貫穿全城，出行十分方便快捷。我還參觀了位于南昌市中心的瑯琊臺(tái)，這是一座集景觀、購(gòu)物、娛樂(lè)為一體的現(xiàn)代化時(shí)尚博覽園。走進(jìn)瑯琊臺(tái)，我被那里的綠意和藝術(shù)氛圍所吸引，仿佛走進(jìn)了一個(gè)藝術(shù)的海洋。南昌的現(xiàn)代化建設(shè)讓我感嘆中國(guó)的快速發(fā)展，也展現(xiàn)了南昌作為一個(gè)現(xiàn)代化城市的獨(dú)特魅力。
此外，我對(duì)南昌的自然風(fēng)光有了更深入的感受。南昌位于鄱陽(yáng)湖畔，擁有得天獨(dú)厚的自然資源。在我游覽鄱陽(yáng)湖時(shí)，我看到了碧波蕩漾的湖面上，有一座座風(fēng)帆揚(yáng)起的游船，白鷺在水邊舞動(dòng)，令人陶醉。而在游覽滕王閣時(shí)，我看到了依山而建的古建筑和翠綠的植被，如詩(shī)如畫(huà)，讓人流連忘返。南昌的自然風(fēng)光讓我感受到了大自然的鬼斧神工，也讓我更加熱愛(ài)這片土地。
最后，我對(duì)南昌的美食文化有了更深的體會(huì)。南昌的美食豐富多樣，有許多著名的特色菜肴讓人流連忘返。在南昌，我品嘗了當(dāng)?shù)刂男〕浴蛊ふù笪r，這是一道金黃酥脆的美食，蝦肉鮮嫩，深受游客的喜愛(ài)。而在南昌的傳統(tǒng)市場(chǎng)上，我也看到了各種各樣的美食，如瓷滋茶、老街口烤芋、楊小姐姜撞奶等，這些美食讓我流連忘返。南昌的美食文化豐富多樣，充滿了誘人的味道和獨(dú)特的風(fēng)情。
通過(guò)這次南昌之旅，我對(duì)這座城市有了更深入的了解。南昌的歷史文化、現(xiàn)代化建設(shè)、自然風(fēng)光和美食文化無(wú)不令人心動(dòng)。我深深地愛(ài)上了這座城市，也更加珍視自己作為一個(gè)中國(guó)人的身份。我相信，南昌的魅力將吸引更多的人們前來(lái)游覽，感受這座城市的獨(dú)特魅力，共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。
南昌研學(xué)之旅篇十二
這是一個(gè)晴朗的早晨，媽媽帶著我去新學(xué)校——美麗的韓附參加研學(xué)旅行。我們來(lái)到禮堂，看見(jiàn)臺(tái)上站著一個(gè)人，他正給在場(chǎng)的同學(xué)進(jìn)行一場(chǎng)精神洗禮——他不是別人，正是教授我們語(yǔ)文課的劉老師。劉老師微笑著看著我們，講座主題是“孝順父母”。在劉老師的開(kāi)導(dǎo)下，我們漸漸明白了父母對(duì)我們的愛(ài)和他們的難處，許多同學(xué)都留下了感動(dòng)的淚水。講座的最后，我們發(fā)自內(nèi)心擁抱了父母，對(duì)他們表示愛(ài)的感謝。
時(shí)間如白駒過(guò)撩般很快過(guò)去，講座也結(jié)束了。我們送走了父母，在劉老師的帶領(lǐng)下，我們前往下一個(gè)場(chǎng)所——操場(chǎng)。寬闊的操場(chǎng)上陽(yáng)光異常的明媚，正好照在我們臉上，我們不住地東張西望，臉上充滿了對(duì)新學(xué)校的喜愛(ài)與向往。就在這時(shí)，劉老師和另一個(gè)教官微笑著指揮我們分隊(duì)：我和另外五個(gè)女生被分成一隊(duì)。大家都手忙腳亂，面面相覷，一瞬間不知如何是好。但是面對(duì)著任務(wù)，我們必須馬上團(tuán)結(jié)起來(lái)。第一個(gè)任務(wù)是把雙手交叉連起來(lái)，而且在兩手之間不斷的情況下用自己的方法解開(kāi)來(lái)。我們六人眉頭緊鎖，大家你提一個(gè)建議，我想一個(gè)辦法，但是都沒(méi)用。這時(shí)候，我們隊(duì)里一個(gè)安靜的女孩子說(shuō)道：“要不我們?cè)囋囈粋€(gè)一個(gè)鉆過(guò)去？”我們瞬間茅塞頓開(kāi)，立馬擺好陣勢(shì)開(kāi)始嘗試。果不其然，這個(gè)方法是最有用的。我們開(kāi)心地手舞足蹈。就這樣，我們?cè)诓賵?chǎng)上度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光。
不久，老師讓我們集合，一起去參觀學(xué)校。大家的心里都有些小激動(dòng)，我們還是第一次參觀學(xué)校呢！幾乎是在轉(zhuǎn)眼間，所有人都收拾好了書(shū)包站到了老師面前。老師不說(shuō)話只是笑笑，看著我們渴望的眼神，一揮手：“走！”
參觀的第一站是宿舍。老師打開(kāi)宿舍門(mén)，一群男生就如潮水般涌了進(jìn)去。我和其他幾個(gè)女生只好走進(jìn)另一間宿舍。宿舍并不華麗，但是樸素干凈且井井有條。我走到窗前，窗外是鐵軌和藍(lán)天。這時(shí)候，一輛綠皮火車從我面前呼嘯而過(guò)，我感到新奇，立馬招呼幾個(gè)伙伴來(lái)觀賞。我們站在窗前，看著火車如離弦的箭一般飛速?zèng)_出去，恨不得馬上住進(jìn)宿舍看火車天天從我們的面前呼嘯而過(guò)的美麗風(fēng)景。
在參觀的所有場(chǎng)所中，令我印象最為深刻的卻是頂樓上的那座精致的小花園。雖已是寒冬時(shí)節(jié)，但是那花和葉子卻并未凋落，仍然堅(jiān)強(qiáng)地開(kāi)著，紅一簇，綠一簇，如同畫(huà)家手上精致的調(diào)色盤(pán)，煞是好看。同學(xué)們紛紛贊嘆，并且蹲下來(lái)看那花兒在風(fēng)中搖晃。老師說(shuō)，日后我們會(huì)在上課時(shí)偶爾來(lái)這里觀察。大家全都沸騰起來(lái)，對(duì)新的校園生活更是增添了許多期待。
時(shí)間過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼間就到了午飯時(shí)間。大家戀戀不舍地離開(kāi)教學(xué)樓，跟著老師來(lái)到食堂。學(xué)校的食堂很大，卻干凈得沒(méi)有一絲灰塵，玻璃潔凈得照的清人影，溫暖的燈光照在地上，顯得落落大方。我牽著伙伴們的手落座，在歡笑聲中的度過(guò)了一段就餐時(shí)光。
吃完飯大家來(lái)到教室休息。教室依舊很寬敞、整潔。大家坐在教室里寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，一時(shí)間平靜得如西湖的湖面。我趴在桌子上休息，看著一個(gè)個(gè)新面孔若有所思。突然，班級(jí)里熱鬧起來(lái)。原來(lái)是老師打開(kāi)了電腦，想要召開(kāi)見(jiàn)面會(huì)。老師同學(xué)們輪番自我介紹，最后還觀看了學(xué)校的宣傳片，進(jìn)一步了解了我們的新校園。
兩點(diǎn)一到，大家便坐上校車準(zhǔn)備去參觀韓師。一路上，我們嘰嘰喳喳的聊了許多關(guān)于未來(lái)的.我們的新學(xué)校的話題，我發(fā)現(xiàn)大家和我一樣，對(duì)未來(lái)的生活充滿了期望。
來(lái)到韓師，我們首先參觀了創(chuàng)客中心。里面有著許多機(jī)器和有趣可愛(ài)的東西，講解的老師帶領(lǐng)著我們一一體驗(yàn)，還為我們制作了班牌和個(gè)人名片。
參觀創(chuàng)客中心之后就是圖書(shū)館。我們來(lái)到館里，參觀了陳復(fù)禮先生的攝影作品和其他韓師校友的書(shū)法作品等具有重大意義的收藏。
一轉(zhuǎn)眼間就到了回家的時(shí)間了。我們坐上回校的校車等待家長(zhǎng)來(lái)接我們。
車上，我與媽媽在聊天。
“你覺(jué)得新學(xué)校怎么樣？”“我很喜歡那里?！?/p>
我的心中無(wú)比向往，我希望早點(diǎn)開(kāi)學(xué)，體驗(yàn)我新的校園生活。
南昌研學(xué)之旅篇十三
的寒假，我跟隨著爸爸的腳步，來(lái)到了英雄城——-南昌。
早早的來(lái)到奶奶家，等候著哥哥姐姐們的到來(lái)。他們聽(tīng)說(shuō)我來(lái)了，也迫不及待的來(lái)到了奶奶家。我提議大家去星期八小鎮(zhèn)，因?yàn)槟莾嚎梢泽w檢當(dāng)大人的樂(lè)趣，還可以假設(shè)未來(lái)的生活。就像他們的口號(hào)一樣：給孩子一個(gè)星期八，讓他們當(dāng)一回大人，嘗嘗當(dāng)大人的酸甜苦辣。大人們連聲叫好。吃完午飯，我終于來(lái)到了期盼已久的星期八小鎮(zhèn)，開(kāi)始了我的愉快玩耍之旅。
首先，我們來(lái)到了壽司體驗(yàn)店。負(fù)責(zé)壽司店的阿姨教我們?nèi)绾巫鰤鬯尽，F(xiàn)在就讓我來(lái)告訴你吧。第一步把竹簾放在白板上。第二步，把海苔放在竹簾上。第三步，拿一些糯米放在海苔上。第四步，用勺子吧糯米剝均勻。第五步，放入喜歡的'食物，記得把它切成絲哦。第六步，把壽司一起卷起來(lái)。最后，打開(kāi)竹簾，把壽司切成小塊，這樣壽司就完成啦。
隨后，我們還體驗(yàn)了消防員、收銀員、護(hù)士等等職業(yè)，讓我從中體會(huì)到了各行各業(yè)的辛苦。更體會(huì)到了當(dāng)大人的艱辛?？鞓?lè)的時(shí)間總是很短暫，我依依不舍的離開(kāi)了這充滿歡聲笑語(yǔ)的星期八小鎮(zhèn)。
南昌研學(xué)之旅篇十四
春風(fēng)拂面，我們踏著清晨的燦爛朝霞，懷著愉悅的心情來(lái)到了研學(xué)活動(dòng)集合點(diǎn)。待全員到齊后，大巴車便緩緩啟動(dòng)，由慢漸快地駛向了我們的目的地——海寧布洛瓦農(nóng)場(chǎng)。
到達(dá)目的地，走下大巴車后，我們發(fā)現(xiàn)農(nóng)場(chǎng)大門(mén)前人聲鼎沸，大家都在排著隊(duì)伍有序地進(jìn)入農(nóng)場(chǎng)。
我們研學(xué)中的.第一個(gè)項(xiàng)目是劃皮劃艇。來(lái)到場(chǎng)地，我眼前一亮：那一艘艘又窄又長(zhǎng)的皮劃艇，藍(lán)的黃的，像極片片柳葉漂浮在水上，既輕快又威武，可漂亮啦！在工作人員的幫助下，我們晃晃悠悠地坐進(jìn)了皮劃艇，低窄的船舷讓我有種身浸水中的錯(cuò)覺(jué)。拿起船槳，我不以為意，認(rèn)為自己可以輕而易舉地駕駛它。于是，我們迫不及待地用力劃動(dòng)，然而，船頭不但沒(méi)有朝著我預(yù)期的方向前進(jìn)，而且不停地在水面上打轉(zhuǎn)。我很是著急，把船槳?jiǎng)澋酶炝?，更用力了，可是皮劃艇仍不前行，正?dāng)我們手足無(wú)措的時(shí)候，同行小伙伴的爸爸穩(wěn)住了我們的情緒，在他的帶領(lǐng)下，我們的船槳以一個(gè)節(jié)奏劃起來(lái)，伙伴們配合默契，很快便劃到了橋下。待調(diào)頭轉(zhuǎn)彎時(shí)，突然出現(xiàn)了另一艘皮劃艇，眼看就要互相碰撞在一起了，我和伙伴忍不住閉上了眼睛，只聽(tīng)得“嘭”的一聲，兩艘皮劃艇就像兩枚炮彈撞上了！我們被震得暈頭轉(zhuǎn)向，但還是覺(jué)很刺激！
隨后的項(xiàng)目中，我印象深刻的是畫(huà)油紙傘。我想起老師曾給我們講解了魯班造傘的典故，魯班為百姓造福的心以及他敢于創(chuàng)新的精神讓我感動(dòng)。于是我用黃色、藍(lán)色、綠色的顏料裝飾了雪白的油紙傘，這些顏色分別代表著美好的陽(yáng)光、海洋和草原。
通過(guò)這次研學(xué)之旅，使我懂得了要勇敢團(tuán)結(jié)，要善于觀察和多動(dòng)腦筋的道理。
南昌研學(xué)之旅篇十五
今天我們一群同學(xué)都被召集了起來(lái)，在學(xué)校門(mén)口三三兩兩的聊天，或許是因?yàn)榻鼉蓚€(gè)月來(lái)未曾相見(jiàn)吧！大家都顯得特別親熱，不但在門(mén)口火熱的聊天，就連在車上，大家也都像麻雀似的嘰嘰嘰喳喳，好像停不下來(lái)似的。一下車，正午的陽(yáng)光烘烤著大地，可那并沒(méi)有減少我們的熱情，反而好像因?yàn)檫@陽(yáng)光讓我們的'情緒更加激動(dòng)，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下就來(lái)到了寺口村的祠堂。
在祠堂不但有許多的圖書(shū)，而且還有乒乓球，甚至還有羽毛球。在一個(gè)小時(shí)后，介紹員阿姨又給我們講了兩個(gè)故事，分別是寺口村名的來(lái)源和七色瓜的故事。
村名的來(lái)源是這樣的，傳說(shuō)寺口村的邵姓祖先由于看中一座寺廟附近的風(fēng)水，便在寺廟門(mén)前住下了。后來(lái)姓邵的祖先因?yàn)樵谒聫R前住下了，就取名為寺口村。另一個(gè)七色瓜的故事是這樣的，一個(gè)進(jìn)士由于受人陷害，就被罷了官，只好回家種田。一次太后生了一場(chǎng)病，進(jìn)士就拿了一個(gè)他種的瓜去給太后治病，當(dāng)人們一打開(kāi)西瓜時(shí)，發(fā)現(xiàn)瓜里有七種顏色，太后一吃，病就好了。
當(dāng)皇帝想再找進(jìn)士給他封官，卻發(fā)現(xiàn)進(jìn)士已經(jīng)隱居山林，與世無(wú)爭(zhēng)去了。這兩個(gè)故事里的內(nèi)容讓我們聽(tīng)得真是津津樂(lè)道，好像我們身臨其境啊！這次寺口村之行讓我感受到了一句話，美好的瞬間是短暫的，但是美好的記憶是永恒的，我會(huì)永遠(yuǎn)記住的。
南昌研學(xué)之旅篇十六
第一段：引言和背景介紹（200字）。
南昌是一座歷史悠久的城市，擁有豐富的文化遺產(chǎn)和獨(dú)特的自然風(fēng)光。為了加深對(duì)南昌的了解，我參加了學(xué)校組織的南昌研學(xué)活動(dòng)?；顒?dòng)期間，我們參觀了南昌的各個(gè)歷史名勝和博物館，了解了南昌的歷史和文化，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也收獲了很多。
第二段：參觀歷史名勝（200字）。
在南昌的研學(xué)活動(dòng)中，我們參觀了許多著名的歷史名勝。比如，我們游覽了八一起義紀(jì)念館，了解了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的南昌起義的背景和意義。一些歷史文物和珍貴的照片讓我們感受到了那段歷史的英勇和艱辛。我們還參觀了楚王臺(tái)和滕王閣，感受了南昌作為革命圣地的氛圍。這些歷史名勝不僅增長(zhǎng)了我們的歷史知識(shí)，也讓我們更深刻地體會(huì)到了南昌作為革命老區(qū)的重要性。
第三段：參觀博物館（200字）。
在南昌的研學(xué)活動(dòng)中，我們還參觀了南昌博物院和江西省博物館。這些博物館陳列了豐富的歷史文物和藝術(shù)品，讓我們更加了解了南昌的歷史和文化。通過(guò)參觀博物館，我們了解了南昌的發(fā)展歷程和獨(dú)特的文化特色。同時(shí)，參觀博物館也加深了我們對(duì)歷史文物保護(hù)的重要性的認(rèn)識(shí)，讓我們更加珍惜和保護(hù)我們的文化遺產(chǎn)。
第四段：親身體驗(yàn)和感悟（300字）。
在南昌的研學(xué)活動(dòng)中，我們還參加了一些親身體驗(yàn)的活動(dòng)。比如，我們參觀了廬山，可以欣賞到壯麗的自然風(fēng)光，感受到大自然的偉力。我們還參加了手工制作陶藝和剪紙等傳統(tǒng)手工藝品的活動(dòng)，親自體驗(yàn)了傳統(tǒng)工藝的魅力。這些親身體驗(yàn)讓我們更加深入地了解南昌的文化，也讓我們更加重視傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展。
第五段：心得收獲和展望（300字）。
參加南昌研學(xué)活動(dòng)，我收獲了很多。首先，我對(duì)南昌的歷史和文化有了更深的了解。其次，我了解了南昌作為革命老區(qū)的重要性和南昌人民的英勇精神。最后，通過(guò)親身體驗(yàn)?zāi)喜淖匀伙L(fēng)光和傳統(tǒng)文化，我對(duì)南昌有了更深的情感和認(rèn)同。展望未來(lái)，我希望能夠更多地參與研學(xué)活動(dòng)，了解更多的城市和文化，拓寬自己的視野，豐富自己的人生經(jīng)歷。
總而言之，通過(guò)南昌的研學(xué)活動(dòng)，我對(duì)南昌有了更深入的了解，也收獲了很多知識(shí)和體驗(yàn)。南昌的歷史名勝和博物館給我留下了深刻的印象，親身體驗(yàn)的活動(dòng)讓我更加喜愛(ài)和珍視南昌的文化。參加南昌的研學(xué)活動(dòng)給予我啟迪和成長(zhǎng)，也讓我更加期待未來(lái)參與更多的研學(xué)活動(dòng)，拓寬自己的視野，提升自己的素養(yǎng)。
南昌研學(xué)之旅篇十七
今天，我們學(xué)校舉行了一次研學(xué)活動(dòng)，大家都非常高興，心中有說(shuō)不出的喜悅。我們首先排好隊(duì)，找到了今天為我們講解的輔導(dǎo)員姐姐，她帶我們上了車，向著我們研學(xué)之旅的第一站前進(jìn)了。
第一個(gè)景色是露天礦生態(tài)公園，一下車，首先映入眼簾的是一個(gè)波光粼粼的大湖，這個(gè)湖又叫“好心湖”。我興奮地大喊：“哇！好心湖真美??！”那由淺到深的藍(lán)色，真是藍(lán)得可愛(ài)！再襯上蔚藍(lán)的天空，綠油油的一片片草地，草坪上那一朵朵妖艷的`花朵，和充滿陽(yáng)光的孩子！好一幅美景！
隨后，我們進(jìn)了博物館，輔導(dǎo)員給我們發(fā)了一張卡片、一個(gè)耳機(jī)。我們帶上耳機(jī)就可以聽(tīng)到輔導(dǎo)員為我們介紹這些歷史文物，而卡片呢，它上面有一個(gè)問(wèn)題，需要我們帶著問(wèn)題參觀展館并且找到答案。我的問(wèn)題是：六百戶是什么？在努力下，我找到了相應(yīng)的答案：六百戶是茂名建市時(shí)的大型住宅區(qū)，是茂名發(fā)源地之一。這就是六百戶的由來(lái)。
參觀完畢后，我們前往第二個(gè)景點(diǎn)——浪漫海岸。我們?cè)谌サ穆飞希o導(dǎo)員領(lǐng)著我們唱《我和我的祖國(guó)》。車內(nèi)傳來(lái)一陣優(yōu)美的旋律……到了目的地，輔導(dǎo)員再次給我們發(fā)了一張卡片，這次是關(guān)于海洋問(wèn)題的，我的問(wèn)題是：“海洋是占全球總面積的___%？”我一邊參觀一邊尋找答案。浪漫海岸實(shí)在是太美了！放眼望去，碧藍(lán)的大海一望無(wú)際，海上還有許許多多的大船，金黃的沙子摸上去細(xì)細(xì)的，十分柔軟……經(jīng)過(guò)努力和探索，我終于找到了令我滿意的答案：海洋是占全球總面積的71%。參觀完后，我們坐在草地上拍著手，玩著游戲，歡聲笑語(yǔ)和颯爽的秋風(fēng)在草地上蕩漾。
南昌研學(xué)之旅篇十八
昨天,終于等來(lái)了去南昌科技館參觀的日子，據(jù)安排，是早上7;00在皇家大酒店集合，我6：20趕緊起床、刷牙、洗臉，然后一路小跑，朝皇家大酒店跑去。到了皇家大酒店一看真是人山人海，全部都是去南昌科技館參觀的同學(xué)。過(guò)了一會(huì)兒老師也到了，同時(shí)來(lái)了7~8輛大客車，大部分是綠的，唯獨(dú)我和我們班的同學(xué)上了個(gè)最特殊的車子，紫色的車。
我們上了車，一會(huì)兒車子就開(kāi)動(dòng)了，我們像剛出籠的小鳥(niǎo)，特別的興奮，嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，一路上歡聲笑語(yǔ)，大家總有說(shuō)不完的話。時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間4個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們到了目的地――南昌科技館。我們下了車，抬頭一看，??！太漂亮了！只見(jiàn)科技館中的電影院就像是個(gè)“大紅雞蛋”，豎立在大門(mén)的右邊，科技館就像是個(gè)“大飛船”在大門(mén)的左邊。我們先進(jìn)了電影院看了一場(chǎng)4d電影，電影的內(nèi)容是一個(gè)大人和一個(gè)4~5歲的小女孩說(shuō)話，說(shuō)這個(gè)城市以前發(fā)生過(guò)一個(gè)災(zāi)難。我坐在第一排，感覺(jué)故事里的情節(jié)都是像真的一樣，就像災(zāi)難發(fā)生在我們身邊，一些女生還嚇得發(fā)出一陣陣的尖叫，真的很刺激、很好看。
我們來(lái)到了科技館，科技館中有好多的機(jī)器，有機(jī)器人彈鋼琴、看誰(shuí)的'腳步輕，還有看誰(shuí)的拉力大、巨龜稱重等等等等。我最感興趣的是虛擬排球了，我們一人站一邊我把手一拍，屏幕上的手影就把排球給打了過(guò)去。一個(gè)人也把手一拍把球又打了回來(lái)，我用力來(lái)了個(gè)殺球，球掉到了他那邊的地上，耶我贏了!咦，這是怎么回事??？實(shí)際上根本就沒(méi)有排球，而是在大屏幕上有排球的圖像，這個(gè)虛擬的排球是被我的手的影子打過(guò)去的，真奇怪，太不可思議了！虛擬排球真奇妙！
到了家里我很累，可是我覺(jué)得還是值得的?。∫?yàn)槲铱吹搅诉@么多稀奇古怪的東西，但這些東西在我腦子之中始終是個(gè)謎。我想，我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大揭開(kāi)這些謎！
南昌研學(xué)之旅篇十九
今天，我們六天的研學(xué)之旅已經(jīng)圓滿結(jié)束了。我坐在列車上，看著窗外流動(dòng)的景物，心中回憶起了這六天來(lái)的行程。
在臺(tái)兒莊古城，我們似乎穿越回到當(dāng)時(shí)的那場(chǎng)極度悲壯的戰(zhàn)爭(zhēng)現(xiàn)場(chǎng)，中國(guó)人民同仇敵愾，雖然沒(méi)有好的裝備卻憑著以死相拼的意志，戰(zhàn)勝敵軍，贏得大捷。看著紀(jì)念館里陳列的戰(zhàn)爭(zhēng)遺物，我似乎看到了革命烈士奮勇殺敵的情景。站在古城中，看著那士兵雕像憤怒的表情，讀著先烈們的英雄事跡，我心頭肅然充滿敬意。滿天飛翔盤(pán)旋的和平鴿，我有一種莫名的感動(dòng)，我真正意識(shí)到了我們當(dāng)今和平生活的來(lái)之不易，我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜這和平年代，緬懷先烈，銘記歷史。
在整個(gè)旅程中，令我感受最深的莫過(guò)于泰山之行了。登山的過(guò)程中，我們鍛煉出來(lái)堅(jiān)持不懈的意志。在半山腰上，我們遇到了十八盤(pán)，這段陡峭的山路成了我們登山路途中最大的困難。我扶著扶手一步一步艱難挪動(dòng)。雖然這段路并不長(zhǎng)，可是走起來(lái)卻十分艱難，只走了十幾步，腿便開(kāi)始發(fā)酸，正當(dāng)我停下腳步望向天空時(shí)，我看到了一片特殊的.云彩，它的外形酷似我母親的慈祥的容顏，她似乎在鼓勵(lì)著我，我好像真的聽(tīng)到了母親的鼓勵(lì)。于是心中燃起了斗志，我邁開(kāi)腳步，放開(kāi)扶手，眼睛注視著前方，一股熱血涌上了我的大腦，我向上沖去，很快我便戰(zhàn)勝了十八盤(pán)。站在泰山之巔，我感受到了詩(shī)人會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的豪情壯志。張開(kāi)雙臂，迎著一陣強(qiáng)風(fēng)，我感受到了杜甫的豪邁，領(lǐng)略到群覽天下的感覺(jué)。
來(lái)到了圣人之鄉(xiāng)三孔，我們看到了一尊高大的孔子像，一股崇敬之情涌上我的心頭，我將雙手合十，向這尊孔子像拜了一下。我的腦中開(kāi)始回憶起《孔子傳》中的文字，沒(méi)想到，書(shū)中這位圣人孔子現(xiàn)在就安葬在離我不遠(yuǎn)的孔林中。走過(guò)欞星門(mén)，一股敬意油然而生，這是孔子學(xué)堂的大門(mén)，走進(jìn)這道門(mén)，我們就成為孔子的學(xué)生了。我懷著崇敬的心情跨過(guò)欞星門(mén)走進(jìn)了孔廟，開(kāi)始探尋孔子生前的生活蹤跡。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)離開(kāi)山東了，即使我們的旅程已經(jīng)結(jié)束，但這段美好的回憶，已經(jīng)深深地烙在了我的腦中。
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