范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
六年級國慶作文400字 六年級國慶作文600字篇一
一進大門，就看見遠處有架“過山車”，再往后看是許許多多的游樂設備，原來是游樂園??！我高興得一蹦一跳地向前跑去，心想：等會兒，“叢林飛鼠”、“海盜船”、“過山車”我都要玩?zhèn)€夠 ！過了一會兒，游樂場就到了，媽媽問我：“想玩些什么呀？”“嗯……”我想了想說，“摩天輪、叢林飛鼠、彎月快車、空中客車……”
于是，媽媽領(lǐng)著我坐上了“空中客車”。一會兒，隨著一聲哨子聲，“空中客車”起飛了。它很快地盤旋著上了天空，我感覺耳邊只有風聲和鳥聲，風吹著頭發(fā)，舒服極了，好像自己也變成了一只 自由自在的小鳥。幾分鐘后，我們下了車，又奔向“叢林飛鼠”。
“叢林飛鼠”看別人玩好像不怎么嚇人，可要是自己玩，可真是驚心動魄！我和媽媽坐上“叢林飛鼠”，管理員為我們系好安全帶，車就開動了，剛開始開得很慢，我還以為一直會照這個速度下去 ，便有點得意忘形：“這也不怎么樣嘛！”可車剛沖上坡，便來了個超級大轉(zhuǎn)彎，把我弄得頭昏目眩，耳朵也磕破了皮。我嚇得不敢動，可急轉(zhuǎn)彎又多，我的脖子感覺都快斷了。幸好也就一分鐘，要不 然就“頭破血流”啦，我走下臺階，心里憤憤地想：再也不玩“叢林飛鼠”了！
接著，我和媽媽一起玩彎月快車。只見場內(nèi)有四條像彎月一樣的軌道，人坐在車上，就可以在軌道里滑行了。或許是剛才“叢林飛鼠”留下來的后遺癥，我玩什么都有一種恐懼心理。我抓緊扶手， 車飛快地行駛著，像秋千一樣蕩來蕩去，只要身體也跟著蕩就不怎么嚇人了。我便松開手，可我總是那么倒霉——頭又被扶手撞了，我看見頭頂上有許多小星星在轉(zhuǎn)……
后來，我們又去看了猴山、老虎園……可愛的小動物們也給我留下了很深的印象，而且我還明白了一個“深刻”的道理：人不可以太得意忘形了。
六年級國慶作文400字 六年級國慶作文600字篇二
今年的十月一日，是祖國的五十七歲的生日。我們因此在忙碌的學習中得到了放松。利用這段短暫而又漫長的七天，我和媽媽去城隍廟游玩。
一走進古色古香的大門，我就已經(jīng)被那里的風景吸引住了?？茨敲炊嗳司奂谝黄鹂词裁茨?？我走近一瞧，原來是一批民間藝術(shù)家正在大顯身手露出自家的絕活。木雕師傅手操小刀在木塊上這里一劃那里一刻，一個栩栩如生的人頭像就做好了。米上刻字更讓人驚嘆，刻字的師傅拿著小刻刀在米上移來移去，不一會兒就成了一件特別的工藝品。畫像也是一門獨特的技術(shù)，畫師可以把人的神態(tài)與臉部畫得準確，有時還可以抽象一些。
九曲橋也是一大著名景點，來到城隍廟就不能不來九曲橋。環(huán)繞著九曲橋的是池塘水中的金魚游來游去，有人們把食物撒向池塘一群群的金魚便立刻圍了上去。
城隍廟的小吃也很有名，九曲橋的周圍小巷里散發(fā)著陣陣香味，立刻便勾起了人們的食欲。 城隍廟的小商品數(shù)不勝數(shù)，讓人目不暇接。品種多樣式多，讓人不知道該挑哪一樣好。
在一些傳統(tǒng)節(jié)日里，城隍廟還會舉行燈會，五光十色的燈閃爍光芒，也意味著中國將會更加繁榮。
游客們把這這個幸福的時刻深深地記錄在了照相機里。
六年級國慶作文400字 六年級國慶作文600字篇三
馬上就到祖國媽媽的生日，我心里早就盼望著一天的到來，樂的好像是我自己過生日是的。不過，高興歸高興，這個假期怎么過，還真是個麻煩事。還好還好，我心里早已有打算：
當然，老師留的作業(yè)自然而然是不能怠慢的，所以，我第一天的寶貴時間只好交給作業(yè)。我一直夢想著去旅行，這個假日我可不會放過，我會一直糾纏著爸爸，知道他帶我去看華北明珠——白洋淀為止。一想到白洋淀那美麗的景色，和坐在小劃船上的那般舒適，心中不由的盼望那天快點到來。
十．一長假正好是姑姑就要成為新娘子。一想到姑姑的同事會這樣、那樣的為難新郎，我不由得偷笑起來。如果你哪天到我家來玩的話，你一定會昏倒的，因為姑姑平常就美得的賽貂蟬，那天，一定會迷倒一大群人呢！
剩下的幾天，我要將我的懶覺都補回來。這樣，我就可以和周公公聊聊還沒聊完的話。
自然，我也不會放過我的寶貝——電視機，我白天也看，晚上也看，連吃飯時也看，不過放心，不會爆炸的，頂多換臺新的而已。
快開學，自然也得攢一些零花錢，所以，我就幫奶奶剪線頭，可是剪一百個才一塊錢，唉，我的工錢也太少點吧。不過贊一塊算一塊吧！誰讓我是“童工”呢！
國慶節(jié)，你快快來吧，讓我把這一切變?yōu)楝F(xiàn)實。
六年級國慶作文400字 六年級國慶作文600字篇四
我又擔心這樣做會被媽媽罵的，心就像被一個沉重的石頭壓住那樣難受，過了好一會兒，書都沒看!這次數(shù)學考得這么差還在那里玩!頓時。
可我卻高興不起來，不想和媽媽爭論，我的眼眶里溢滿了淚水，我就打開電腦，我不是給你買了《中華上下五千年》嗎?這都可以看呀!我對你太失望了!我被媽媽罵得不敢再說一句話，大聲說：你怎么又在玩電腦?你現(xiàn)在已經(jīng)六年級了，我想看這個電影行不行?不行!媽媽干脆地回絕了我的請求。
我糾結(jié)了好一會兒，我坐在沙發(fā)上拿著遙控器，委屈的淚水涌了出來，本想把媽媽答應我的事說出來，我才緩過神來，我條件反射性地把視頻關(guān)掉。
突然想起媽媽昨晚答應我說讓我好好玩一天的，因為我的噩夢在今天一早就開始了。
想到這里。
但又怕媽媽像早上一樣罵我，可話到了嘴邊一句也說不出來，我想看，掛起qq，要多看書多做習題，你經(jīng)常說你沒有書看，我的氣就不打一處來， 國慶節(jié)本是普天同慶的好日子， 昨晚。
津津有味地看了起來，我的心情一下子變得沉重起來，過了不久，怎么這么快就變卦了呢?想到這里， 下午吃完飯，終于想通了：如果媽媽看見了，我鼓起了勇氣開起了電腦，我像漏氣的皮球一樣一下泄了氣，國慶長假讓我玩一天，媽媽進來了，我卻是啞巴吃黃連有苦說不出呀! ，媽媽進來了， 唉!國慶節(jié)，可是媽媽已經(jīng)發(fā)火了：你又在玩電腦!就知道玩，再把視頻開了看漫畫，還有，翻到了我喜歡看的電影《唐伯虎點秋香》，我和媽媽商量好。
第二天一早，可好景不長，打算和媽媽好好理論一番，轉(zhuǎn)過頭卻發(fā)現(xiàn)媽媽早已走了，于是我小心翼翼地對媽媽說：媽媽，過了一會兒，但是，我想出了一個主意：電腦上肯定也能搜到這個電影，頓時。
我就說出昨晚我和她的約定。
六年級國慶作文400字 六年級國慶作文600字篇五
今年暑假、中秋和國慶，是我最開心的假期。因為發(fā)現(xiàn)，其實假期要怎么過不是由別人給自己安排，而是自己去找節(jié)目的。所以，當想去那里而身邊又有朋友響應然后第二天馬上出發(fā)是最美好的事。
國慶假期快要過完了。
開始覺得假期很寶貴。以前放假就純粹放假，得過且過的消磨時間，沒有好好去玩，也沒有好好去做些實事。放完假就會感慨假期就那樣子過完，一點都不覺得懷念。倒是很小的時候，暑假到奶奶家住，每天吃喝玩樂，到現(xiàn)在仍然無敵懷念。
噢，公園，我們到了！那一刻，我們都開心的笑了，因為我們走得那么坎坷，終于安全到達了。后來我們開玩笑說，下次可以從那條小路上山那樣可以繞到天后宮就不用買門票了！因為天后宮就在大角山的另外一邊。
這次小小冒險之旅，對于我來說夠刺激了。而且讓我明白到，多點冒險精神會有驚喜。沿途的美景是原路返回絕對看不到的！同時想起之前看過的一段話：有些事現(xiàn)在不做，一輩子都不會做了。我們總是喜歡守候著自己的安全地帶，不愿意做任何的冒險，但成長往往伴隨著冒險、不確定等等，我們就是害怕那種不確定性，才會做出很多后悔一生的事，有些現(xiàn)在不做是遺憾，有些事現(xiàn)在不做是后悔一生，少讓自己遺憾，別讓自己后悔。 所以，很多事情都是要做了才知道最后的結(jié)果如何。
這個國慶，最難忘的就是大角山探險了。話說那天，我和小昀青想去看炮臺于是爬山去了。剛上山發(fā)現(xiàn)有些鋼線攔住了入口，但有處地方可以鉆進去，看到有人從那里鉆出來，我和小昀青便鉆進去了。結(jié)果我一不慎被鋼線劃傷了手臂，長長的傷口，幸好不嚴重。我們一直往前摸索著各個炮臺，然后當逛完最后一個炮臺時，我們便想往回走，但因為來找炮臺時已經(jīng)距離一開始的入口好遠了，所以就想往另一條小路走。而因為那條小路看起來比較沒人走過，便猶豫了。
這時，有兩個大叔笑著說，不敢走?。磕抢锟梢酝ǖ焦珗@的。于是，我和小昀青便開始冒險之旅了。其實說冒險，是因為我們根本不知道具體的路線，這條小路會通往那些地方，好不好走等。結(jié)果呢，小路通往了一些比較好走的石梯，但很快又轉(zhuǎn)入另一條小路，于是呢，我們就沿著可以走的小路一直往前走。沿途的風景不是一般的美，高大的樹林，漂亮的小黃花，還可以眺望遠處風景，還有俯視濱海公園的全景。只不過，有些小路走著還挺險的。
而最糟糕的是，本來走著的路被一棵倒下的樹擋住了繼續(xù)往前的路。而附近又看不到其他可以走的路。于是我們就繞著一個小山坡想繞過那棵倒下的樹。但我們兩個女孩子，在這種狀況下挺尷尬的。因為什么東西都沒得扶，腳下的泥土沙總很容易滑倒。
我撿了一支樹枝想當拐杖來用但根本用不了。后來小昀青順利繞過那棵樹，而我坐在那小山坡上不行下也不行想哭的心也有了，但同時又覺得自己出現(xiàn)這種狀況很搞笑。在小昀青的幫助下，我最后下了那個山坡?？偹惆踩?。再接下去的小路，看起來走不過去但沒辦法也只好硬著頭皮繼續(xù)走下去。最后我們穿過一些樹走到一個寬闊的草坪上。
不知道是不是因為覺得自己的校園生活快要結(jié)束了，特別想趁著自己還是一個學生去嘗試更多對于我來說是新事物的所有活動。想體驗更多，經(jīng)歷更多。有人說，這是對小時候好奇心的彌補。或許吧，反正想做就去做，隨心而動。
最后想說，把握現(xiàn)在，活在當下！
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