通過總結,我們可以發(fā)現自身的優(yōu)缺點,以便更好地提升自己??偨Y應該注重結合實踐,結合自己的感悟和思考。這些美麗的圖片展示了大自然的魅力和人類的創(chuàng)造力。
高中班會家長發(fā)言稿篇一
真的是轉眼功夫,女兒已經上了高中,我們也已經步入了中年,很榮幸今天能在這里說一些一個母親或是一個中年女人想說的話。
像小沈陽說的一樣“眼睛一睜一閉,一天過去了,眼睛一閉不睜,一輩子過去了”所以我覺得高質量的
學習
和生活
是人的一生最重要的。小沈陽這句幽默而精典的話,時時浮現在我的腦海里,我很喜歡小沈陽,他是一個普通人并且文化水平并不高,可為什么
他能夠出人頭地?這與他后天的努力和學習力分不開的,今天我想說的就是應該讓孩子自主愉悅的學習,成為她一生的習慣。仔細回想女兒走過的這十幾年的時間,昨天的呀呀學語,好象還歷歷在目,可是今天站在我面前的已經是個大姑娘了,憑心而論,女兒從小到大一直非常讓我省心,從沒有因為女兒而煩惱過什么。
小學
一直到初中,她一直是我們的驕傲,可是最近也許我的煩惱是在坐所有家長的煩惱,“青春期”這個既讓人期待又可怕的字眼。女兒也不例外,她再也不是那個聽話的孩子,甚至有些故意找茬,我說什么,她甚至不用思考,立刻就會反過來回敬我,一直以來讓我很惱怒,甚至有些歇里嘶底。吵,鬧,不說話,曾經是我們母女生活中最主要的部分。去年因為這個,我們一家三口經朋友介紹曾經專門兒去山東棗莊參加了一次特意為了解決家長和孩子關系的活動,活動的題目是“共同托起明天的太陽”,活動由孩子和家長共同參加,一些非常有意義的游戲讓孩子明白家長的心情,家長理解孩子的壓力,一些平時我們沒有想到,沒有注意到的孩子的心理活動,展現在家長面前,一些平時孩子沒有注意到的家長的苦衷,孩子也參悟到了,現場的孩子和家長全都淚流滿面,從來不道歉的女兒第一次和我說“媽媽對不起”,從來在孩子面前高高在上的家長們,也由衷的說“孩子,媽媽錯了”。我真的感謝那次活動,一下子拉近了孩子和我們的距離,雖然有時她還頂嘴,可是內心深處,我感覺的到她已經能夠理解到(,請保留此標記。)家長的苦衷了。現實和生活的壓力讓我們這些做家長的隨時隨地感到不安,把這種不安無意識的轉嫁到了自已的孩子身上,我們怕他們將來生活的不好,受和咱一樣的苦。一味的學習,學習,再學習,從不考慮他們心里的真正想法,把這種難以承受的壓力強壓在這些還沒有能力承受的孩子們的身上,使我們和孩子每天生活在一種無形的沉悶的氛圍中,很多孩子怕進家,怕見家長,他們寧可在網吧打發(fā)一天的時間,我覺得和這種家長給予他的壓力有很大的關系,家對于孩子和大人來說都是一個休息和放松的地方,無論是大人和孩子,如果這個地方不能讓他放松,我想我們都不會想回家。不要給自已和孩子過多的壓力,還有我認為學習是一個人一輩子的事情,養(yǎng)成一個良好的學習習慣才是最重要的。上月我出差參加了一次會議,廠里請的是清華大學王志耘教授給我們講了一天的課,王教授講,二十一世紀是一個學習的世紀,一個三年前畢業(yè)的.博士,如果不繼續(xù)學習,只相當于今年畢業(yè)的碩士,培養(yǎng)一個有責任心和自主學習能力的孩子才是我們學校和家長共同努力的目標,捫心自問,作為家長,我們有沒有學習,我們在我們自已的領域里做的
怎樣
,培養(yǎng)彌漫著學習氛圍的家庭,給孩子樹立一個美好的愿景,告訴他應該活出生命的意義,這些就足夠了,我們的孩子需要拿出一生來學習的心理準備,如果這種學習的興趣,在他們青春期被我們惡殺了,這太可惜了。我們的孩子正處在青春期,
愛
美,好動,喜歡表現自已,這些都很正常,所以我們應該給他們表現自已的舞臺,我覺得讓孩子輕松,愉悅,自主的學習應該才是我們最終的目的。說的不好,只是我自已的一些感悟,我也在嘗試著努力去做,不知女兒能理解多少,但是我最想要的是她有一個健康的心理和身體,其次是讓她有一種愉悅學習的心態(tài)和自主學習的能力,讓我們和我們的孩子,以及老師共同努力,達到我們最終的目標。
高中班會家長發(fā)言稿篇二
各位家長大家下午好:
歡迎你們能參加今天的家長會,這證明了在座的家長們對自己孩子的關心和學校工作的支持。本次家長會,我代表學校和家長們做如下交流:
一、 學校相關制度和作息安排
根據上級的統一規(guī)定,我們上午7點50進行早讀,學生應該至少提前20分鐘到校根據班級管理分工清理衛(wèi)生并檢查作業(yè);上午放學時間一年四季不變,為11點40;下午12點40開始午讀,希望家長能夠督促在家吃飯的孩子盡可能的按時趕到學校,因為教師會在午讀時間上課或安排作業(yè);下午3點55放學。
為了孩子的安全,便于學校的管理,依據上級的管理要求,家長無特殊事情不要隨意進出學校,因為我們分辨不出誰是家長,誰是社會閑散人員。接送孩子的家長無特殊原因也只在學校操場或學前班門口前接送即可,不能開車或騎車接送至學校門口,更不能開車進入校園內部,尤其是上學或放學高峰時期。
家長要合理安排孩子的在校吃飯問題和零花錢問題。盡可能不給孩子買一些包裝食品。包裝食品一定含有添加劑,長期食用會危害孩子的身體健康,而且會破壞校園衛(wèi)生環(huán)境。學校建有師生伙房,廚師每年都要進行健康查體,教師和學生的伙食完全一樣,從孩子的身體發(fā)育和健康、以及越來越冷的天氣等個方面考慮,建議在校吃飯的孩子的家長考慮在伙房打飯。(孩子的成長離不開蔬菜,有些家長可能認為自己的孩子不喜歡吃菜,所以沒有必要打菜,其實人多了,孩子也就吃開了)學生的飲水有兩方面進行保證,一是由衛(wèi)生部門驗證的純凈水,學生可以打卡飲用;二是學校建有水房,只要上課就燒水,班級配備水桶,學生輪流抬水飲用。(水桶早送到水房,水開后,燒水教師打上半桶水,放在外面,等到放學學生抬水時,上就不燙人了。)控制孩子的零花錢,不可以無限制的滿足孩子無限度的欲望。
我們學校是個大學校,每個班級的學生都很多,經常出現今天頭疼明天肚子疼的情況。學生遇有疾病,必須盡早治療,以免更多的影響到孩子的學習。在學生有事不能來校上課時,還希望家長能夠及時通知班主任或任課教師,以免出現管理上的空檔。
二、 收費問題
學校無權利私自收費。通過學校收取的費用都是符合國家規(guī)定的和其它針對學生服務的并且由上級主管部門認可的代收費項目。符合國家規(guī)定的收費項目主要包括本子費和統一下發(fā)的教輔資料,包括練習冊、小學生生活、課外閱讀、書法等,收費價目嚴格按上級相關部門的要求進行。其它代收費項目包括預防針費、建檔照相費、學生安全保險費、自定刊物費等。本子費、統一下發(fā)的教輔資料費、自定刊物費這些有教育機構收取的費用,教師會開給家長正式的收費單據。預防針費、學生安全保險費等一些收費項目,會有相關機構印制給家長的一封信跟家長詳細說明。
需要說明的有以下幾條:
1學校在收取書刊費時,收取的是你上學期定制的,本學期正在使用的書本費用,也就是說,我們現在訂書,訂的是下學期的,訂書時不收費,到下學期,書本發(fā)到你孩子的手中時再收取費用。
2在定制書刊時,學校會下發(fā)《給家長的一封信》進行說明,家長簽字同意后,交回學校保存,以作合同效力的憑證。
3 收取費用時,上級會有時間規(guī)定。在規(guī)定的時間內,學校要將費用全部上繳中心小學,中心小學也要在規(guī)定時間內上繳上級主管部門或出版社。所以希望家長能夠支持學校工作,在接到通知后能夠盡快上繳費用,以免影響學校工作和班主任的工作精力。
4 可能由于班主任的解釋不到位或者孩子表述的不夠明確,致使家長對收費項目不夠清楚,還希望家長及時溝通,以避免不必要的誤會。
下面就學生家庭教育問題向家長提出以下幾點建議:
1。 建議家長重視孩子的習慣養(yǎng)成教育。
眾所周知,好習慣就是好人生??鬃釉弧吧俪扇籼煨裕晳T成自然”。葉圣陶說“教育是什么,往簡單方面說,就是要養(yǎng)成良好習慣”。因此,小學生的習慣養(yǎng)成非常重要,一個好習慣的意義遠遠超乎于知識之上。家長一定要重視孩子的養(yǎng)成教育,好的學習習慣、好的'生活行為習慣都是孩子一輩子的財富。
2、建議家長和孩子同讀書、共成長。
“一個人的閱讀史就是他的精神發(fā)育史”,這句話道出了閱讀對于一個人成長的重要意義。在倡導“終身教育”的今天,我們要想成為合格的、讓孩子敬仰的父母,必須要和孩子一起學習,一定要重視孩子的閱讀。在親子共讀中讓孩子愛上閱讀。識字是小學語文學習的主要任務之一,是孩子盡快進入自主閱讀、自主學習的重要前提,所以,家長一定要重視孩子的閱讀,在閱讀中識字、拓展孩子的識字量,開闊孩子的視野。讓家長和孩子共同成長。
4、建議關注孩子的安全
孩子的安全是大事,家長一定要培養(yǎng)孩子的自我保護能力,強化孩子的安全意識。若孩子家長是學生的監(jiān)護人,接送孩子上下學,負責其人身安全及生存問題。要教會孩子臨危逃生的基本原則和自救方法,經常囑咐孩子注意交通安全、消防安全、飲食衛(wèi)生及安全用電等常識。
5。建議家長開通家?;ヂ撈脚_,以便與老師溝通交流
家?;ヂ撌菍W校、老師和家長溝通的一種便捷的平臺,是中國移動公司為方便學校和家長之間的溝通交流,推出的“校訊通”業(yè)務。老師可以利用“校訊通”這個平臺及時把對孩子的學習要求、在校表現、學校以及班級的一些通知要求以短信的形式發(fā)送到家長手機上,家長也可以通過手機把孩子在家的表現以及對學校的建議告知老師,形成雙向交流。請家長一定要支持班級的教育工作,有事主動與老師聯系,一個電話、一封信、一個留言條都可以。
各位家長是孩子讓我們相聚在一起,感謝你們,我們每天要面對500余名孩子,深感責任重大,我們的工作需要你們的理解和支持,在此提幾點希望和要求:
1。希望您與老師勤溝通、多交流,加強聯系。
2。家長若對學校工作存有異議,應保持冷靜,與老師坦誠交流,多站在對方角度思考問題,通過正當渠道對學校工作提出意見或建議。
3。家長之間相互信任,相互尊重。學生之間發(fā)生沖突和糾紛時,家長不直接插手干預,應通過老師或家校協商解決。
4。關注孩子的學習態(tài)度和文明習慣,積極參加學校組織的家長會、家長學校等教育活動,主動為學校的發(fā)展提出有益建議。
5。最好不要在校園吸煙。
下面的家長會由班主任和任課教師繼續(xù)進行。謝謝!
高中班會家長發(fā)言稿篇三
你們好!
首先,自我介紹一下。我叫,我是班的班長。在這兒我代表我們班全體師生感謝您們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。隨著時光的飛逝,眨眼間半個學期即將過去,期中之后的這場家長會,我很榮幸能在此與家長們交流,探討我自己的學習經驗及方案。因為在學習中我不僅感受到了他的快樂,更體會到了他無窮的力量。其實通向學習的成功之路并非艱難,掌握了以下幾點,學習之迷就會不攻自破了。
一、興趣是的老師。
孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”這句話是非常有道理的,它深刻地闡釋了學習興趣對于學習的作用。
之所以把興趣放在首位,也是因為興趣是十分重要的。興趣能夠調度人的更多的精力在某一方面。如果你把興趣調整到學習上,那你就比別人多了許多精力,勝算也就大一些。
二、務學與求道。
還是要引用孔子的一段話:“學而不思則罔;思而不學則殆?!边@句話可不是隨便說說,是有著深刻內涵的。它揭示了務學與求道的基本關系。務學就是學知識學本領,掌握技能;而求道是通過學習進一步思考得來的有關事物一般規(guī)律的普遍真理。務學與求道又可以理解為理論和實踐之間的關系。
三、自信是成功的第一秘訣。
愛迪生說過:“自信是成功的第一秘訣?!弊孕旁趯W習中是十分重要的,而且自信是學習的過程中容易忽視的部分之一。
有時候學習成績不好,人們往往歸結于自己的不夠努力,或者不夠聰明,往往忽視心理上對學習成績的巨大影響。
四、態(tài)度決定一切。
米盧說過:“態(tài)度決定一切?!边@句話不僅適用于足球,同樣適用于學習。
擁有一個主動的態(tài)度十分重要,可以說:“天才,就是主動性的爆發(fā)?!庇龅搅嗣恳患陆^不退縮,積極地去做,這就是一種主動的態(tài)度。主動可以使你比別人多許多做事的時間,可以比別人多做許多需要做的事情。你得到的練習就會很多,也更容易受到老師的關注。
五、學習別人。
孔子曰:“三人行必有我?guī)煛?,別人總會有比自己強的地方。別人做了什么自己不做的事,就應該想想,我這樣做對我有沒有益處,這是他成功的秘訣嗎?這是我學習別人的主要方法。
不要避免與比自己成績好的人說話,他們有很多地方是你所沒有的。應該向別人多請教一些東西,探討一些學習的方法。這些人往往是能夠給你幫助的人,他們的無意的一句話,也許會使你茅塞頓開。這都說不準的。
這些只是我在學習過程中總結的,希望它們能為各位家長的子女帶來一定的幫助。
種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到回報。爸爸媽媽們,請您們放心,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績報答學校和老師們的教誨之恩,報答家長們的養(yǎng)育之恩。
我的演講結束了,謝謝大家。
高中班會家長發(fā)言稿篇四
尊敬的各位老師、各位家長:
您們好!
非常感謝校方召開這次家長會,讓我們家長之間有了一個相聚、溝通的機會。由于工作的繁忙,由于孩子進入高中后緊張忙碌的學習,使得我們和孩子之間的溝通交流越來越少了,借此家長會的機會我們可以相互學習,相互借鑒交于孩子的方法。當然,作為家長我也有我自己的一套教育方法,我認為教育孩子應該從生活細節(jié)處入手,以小見大,教會孩子為人為學之道。
家,作為人生溫暖的港灣,是孩子學習的后援處,為孩子的良好學習提供保障。所以,在學習用具方面,我作為家長會無條件滿足孩子的學習要求,該買的字典要買,該備的資料要備,讓孩子不為學習用具擔憂,不輸在基本的起跑線上。但也應該教會孩子去規(guī)劃自己的學習,讓孩子每天早上給自己制定一個小計劃,按計劃去做,到晚上則核對自己是否完成了今日小計劃里的任務,使孩子養(yǎng)成“今日事今日畢”的好習慣,作自己生活、學習的規(guī)劃者、執(zhí)行者。成為一個有規(guī)劃有計劃的人。
但是,孩子的自控能力是有限的,不能完全按照計劃去做,這個時候,作為父母的我們則需要發(fā)揮監(jiān)督的作用,幫助孩子一起去完成任務。比如孩子在學校的學習很緊張,學業(yè)重,身心都比較累,那么作為家長我們應讓孩子學會從學習的重壓中解脫出來,勞逸結合。在完成任務的情況下規(guī)定孩子每周周末可以上上網放松一下,可以看點自己喜歡看的電視,做自己平時沒時間做的運動,但也需要把握住時間,不能讓孩子太過放縱于玩樂之中。因為孩子自控能力不強,所以我們應該幫助孩子把握住度,做到張弛有度。
此外,我們家長應該學會從生活中遷移,教給孩子一些做題的小竅門,尤其是孩子考試時經常會一道題做不出來而一直苦思冥想,耽誤了后面做題的時間,這個時候我們就應該告訴孩子做題時要學會變通,把自己會做的先做完,有時間多的時候再回過頭來做,而不要固執(zhí)于一道題的得失。當然還要告訴孩子考試不能作弊,不能自欺欺人,因為只有錯了才能知道為什么錯了,哪里錯了,今后才有改進的方向。
孩子的成功與否不僅僅在于成績的好壞,還在于孩子的為人之道。作為孩子生活的引導者,我們家長更應該為孩子樹立一個生活的好榜樣,教會孩子為人處事之道,教會孩子對待他人要禮貌,對待朋友要誠實守信,對待長輩要恭敬,讓孩子學會在生活中成長,在生活中進步,做生活的有心人。
但這一切都要靠我們家長與孩子間的溝通才能完成。很多人都說這一年齡段的孩子處在叛逆期,很難溝通,但我卻不這么認為,孩子是很能理解他人的,如果在溝通的時候講求“曉之以理,動之以情”的話,相信孩子都很樂意接受的。
說道溝通的話就不得不再次感謝學校召開的這次家長會,讓我有機會向在坐的各位家長吸取經驗,學習教育孩子的方法,相信各位家長也有自己獨特的教育孩子的好方法。再次感謝老師不辭辛苦地教導孩子,讓我的孩子在學習上有了明顯的進步,感謝學校設置的各項制度、活動,讓我的孩子在生活上進步不少,成長許多,也感謝各位家長費時聽我的演講。
高中班會家長發(fā)言稿篇五
下午好!很高興和大家見面,也很期待和大家在一起面對面進行我們之間的第一次交流,今天,我借這個機會,和大家一同探討以后孩子的數學學習問題。
一、數學學習概況。
數學是一門基礎學科,學校和家長們都非常重視。說實話,十個手指頭伸出來也有長有短。所以我們不能企求每個孩子都同樣優(yōu)秀,同樣聰明,應該根據每個孩子特點,有針對性的輔導督促。雖說他們已經是五年級孩子了,仍然缺乏自覺性,以自我為中心,許多同學學習習慣也不夠好,導致學習效率不夠高,成績也不夠理想。
二、努力培養(yǎng)孩子學習數學的興趣。
現代學習觀指出:孩子在小學階段的學習,知識,技能并不是第一位的,而自信心、興趣和責任心將影響到孩子的繼續(xù)學習乃至終身。培養(yǎng)孩子學習數學的興趣,首先要注意多鼓勵,少批評;其次多讓孩子獲得成功,少讓孩子望而生畏;三是讓孩子多動手擺一擺,畫一畫,聽一聽,剪一剪。小學生以形象思維為主,逐步向抽象思維過渡。把不好操作的轉為好操作的,這樣更符合孩子的認知規(guī)律。
三、幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
1、教育孩子上課認真聽講;2、養(yǎng)成獨立思考,不怕困難的習慣;3、認真負責的習慣;4、最基本的一些習慣,比如,正確的書寫姿勢,書寫工整,清楚,格式規(guī)范,認真讀題審題,這些習慣是最基本的,也是每一個孩子必須具備的。針對本冊教材的要求及特點,向各位家長朋友提二點建議:一是每天請檢查孩子的學習情況、家庭作業(yè),及時查漏補缺,做到堅持不懈。檢查完后作業(yè)本上簽名。(通過這種方式督促孩子按時完成家庭作業(yè),時間長了,孩子按時做作業(yè)的習慣也就培養(yǎng)成了。)二是對于教材而言,五、六年級的數學教材難度加大,計算量大大增加,學生稍微放縱,成績就有可能下滑,家長朋友要有意識的多看看孩子的作業(yè),通過作業(yè)發(fā)現存在的問題,及時補救,多和我溝通交流。
尊敬的家長朋友,“父母是孩子一生的老師”,您對孩子的關注直接關系到孩子的未來。為了孩子的健康成長,我們走到一起來了。為了我們美好的理想,我們必須一起努力,來實現這個理想。開學第一天,我就叫每一個孩子寫了“致曾老師的一封信”,從字里行間中,我感受到了孩子們迫切學習原愿望,還有家長給我單獨寫信,這讓我很感動,我讓我倍感壓力,有這么好的家長和孩子,這是我教書育人的動力,我是個實在人,也說實在話,我愿意從一點一滴做起,和各位家長一道共同教育好你的子女,我們的學生。我相信,你們的到來,將會使孩子們的學習成績更上一層樓。最后,祝愿您的孩子早日成為優(yōu)秀的人才!祝各位家長合家歡樂、身體健康、萬事如意!謝謝大家!
高中班會家長發(fā)言稿篇六
家長會學生代表發(fā)言稿尊敬的老師、各位家長們:
大家上午好!
很高興能作為學生代表在這里發(fā)言。首先,請允許我代表全體高一xx班全體學生對大家的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!
看到叔叔阿姨們一雙雙蘊涵無限慈愛和期待的眼睛,我的心很受觸動。是啊,父母就是這樣目送著我們,一路走來,陪我們一起面對挫折、面對人生,為我們吶喊,陪我們一起度過難關?,F在,我又看到了同樣熟悉的目光,無私地為著孩子,真誠地與學校交流,共商孩子的成才大計。
還記得剛來報到的那一天,面對高大整潔的校舍和一片萬象更新的景象,我不禁有些茫然:我像只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥,我真的可以獨自飛翔在那湛藍廣闊的天空嗎?面對嚴厲親切的領導,和藹可親的老師,躊躇滿志的學長,我釋然了。因為我知道,雖然我們遠離家鄉(xiāng),但是我們并不孤單,我們擁有最誠摯的關愛,我們相信一定可以在這里為未來打下堅實的基礎。
能夠在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件,更讓我們感動的是我們學校的領導和我們的老師。
為了我們,班主任們披著星星來,戴著月亮走,督促我們按時起床,教育我們嚴守紀律。他們,永遠那么精力充沛,不知疲憊;他們,永遠那么堅定可靠,信心百倍;他們,永遠那么關懷備至,體貼入微。在學校,他們就是我們的嚴父慈母。得意時,他們告誡我們要戒驕戒躁,踏實穩(wěn)重;失意時,他們鼓勵我們重樹信心,堅持奮進。無論何時,他們都陪伴著我們,指引著我們,守護著我們。
為了我們,任課教師認真對待每一堂課,鉆教材,查資料,從備課到講課,從批改到輔導,一絲不茍,每一個環(huán)節(jié)都不肯草率。課堂上,認真講授,教給我們知識,教給我們方法,更教會我們做人的道理。工作中,仔細批改,耐心講授,為我們答疑解難,兢兢業(yè)業(yè)。
我們無法阻擋自己去重溫軍訓的酸甜苦辣,無法阻止將這段日子深深的銘記在心。對于人生而言,這只是轉瞬即逝的剎那,但就是這個剎那卻將成為我們人生的記憶長河中一朵絢麗的浪花。這些天里,我們感受最多的是艱辛與疲憊,但我相信,以后,當回憶起軍訓時,感受最多的會是光榮與自豪!不能忘記教官們在訓練中挺拔的身影,嚴厲的目光,果斷的口令,規(guī)范的演示;不能忘記和藹的容顏上那略帶疲憊的雙眼;不能忘記他們曾給予我們的關懷……是他們讓我們進一步了解了學校,是他們讓我們堅信了自己的選擇!
一路上,有這么多老師為我們指點迷津,為我們保駕護航,所以,在這里,我想說:爸爸媽媽,您盡管放心,在二中老師們的幫助下,我們一直在努力著、進步著。相信我們,我們必能成功!在此我也謹代表高一xx班全體學生向老師們說一聲:老師,您辛苦了,我們不會讓你們失望的。
人在高中,使命在肩。我們已經不是昔日那個調皮、幼稚的孩子了,我們已經長大,我們已經知道自己該干什么、不該干什么。我們深知自己肩上的責任。我們有壓力,更有動力;有耐心,更有信心;有士氣,更有霸氣。為了夢想,我們披星戴月,只爭朝夕。高中的我們,沒有彷徨,沒有懶惰,沒有自由散漫,只有踏實肯干,只有全力備戰(zhàn)。我們正處在奔跑的季節(jié),與時間賽跑,與效率賽跑,與自己賽跑。即使道路是坎坷的,我們樂于迎接挑戰(zhàn),我們樂于忍受黎明前的黑暗,因為我們懂得,每戰(zhàn)勝一個困難,我們離高考的勝利就又近了一步。我們一直在努力著,拼搏著,戰(zhàn)斗著。
在未來的日子里,我們更不會放松,更不會退縮。我們會牢記老師的殷切教導、父母的熱切期盼,揚起夢想之帆,昂首闊步,去迎接明天的燦爛輝煌!我堅信天道酬勤,在學校領導的指導下,在老師的精心輔導下,在家長們的支持與關心下,我們一定會帶上一顆感恩的心,向您交上一份滿意的答卷!
來到了這里,我們腳步鏗鏘,不再迷茫!
來到了這里,我們志在四方,風雨直闖!
來到了這里,我們敢踏平萬仞山,掀起千層浪!
各位領導、老師、家長們:人生非坦途,我們會共同恪守“自強不息,厚德載物”的古訓;我們會拿出“天生我才必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄?!钡挠職猓ビ颖╋L雨的洗禮;我們會從今天開始、從現在開始,為家庭、為學校、為祖國的未來拼搏奮斗!
高中班會家長發(fā)言稿篇七
尊敬的各位家長:
大家上午好!首先感謝大家在這么寒冷的天氣下來參加我們高三年級寒假期間家長會。
由于遇到惡劣天氣的影響,按到省市各級政府部門的通知,今年假期不允許補課,整個高考復習計劃要重新調整,今天的家長會開得也比較突然。再此向大家表示歉意。會前有家長給我們電話詢問此事,在我這幾天下戶家訪的過程中也了解到家長們的各種不同的想法。也有對我們工作表示質疑的,我理解家長們的心情,接到上級通知,我們也是有喜更有憂,喜的是與我和我的學生們苦苦奮戰(zhàn)了大半年的全體高三老師們終于得到一個完整的假期休息,有連續(xù)幾年沒有回家看望自己父母的外地老師們終于可以回家看看自己的的親人們。憂的是我們帶了三年的學生今年就要參加高考,學習基礎不怎么好,他們要面臨前途命運的挑戰(zhàn)將帶來更大的困難。其實作為這個年級的管理者,我比任何一個學生更要著急,更要傷心。有家長反映外地照常補課,外地的情況我不得而知,但是我認為瀏陽市執(zhí)行教育部門的通知那是正確的,是今后的大方向。高三不給補課是給我們高三年級工作提出了一個新課題,實際上是給我們做備考工作的教師提出更高的要求。面臨目前的情況,我們是認真對待的,分別召開了畢業(yè)班領導小組、備課組長、全體教師、班主任會議,年級領導小組成員做了認真的研究,還召開了學生大會做了布置和要求。今天邀請大家到學校:一是匯報本期備考的情況,二是和大家溝通情況,希望得到家長們的理解和支持,第三點也是最重要的一點就是請全體家長真正擔當起責任,在整個寒假期間全力支持孩子的學習,做到每時每刻督促檢查他們在家的學習。這就是我們今天會議的主要目的。下面我講幾個問題:
家長同志們,時間似流水,轉眼又過了一個學期,首先我想簡單匯報我們年級備考的工作的情況。
今天距離高考僅有130天,收假回來就只有106天,高考復習已經到了最關鍵的沖刺階段。我們也在艱苦的備考工作中走過來了。高考復習是一項艱苦復雜的工程,學生、老師、家庭都要付出巨大的努力!
瀏陽二中xx屆高考備考工作啟動是最早的,我校準確說是從年7月份就開始了。同時也得到大家的大力支持,我校的高考復習工作按計劃有條不紊的進行。我校這一屆學生基礎差,特別缺少尖子生。在組織高考復習過程中,我們的思路是;要抓早,每個環(huán)節(jié)也要抓細,大家知道高考成績是不能做假的,我們很注重每個工作的計劃和落實,注重實效。領導小組堅持講實的,就是實實在在的給學生打好基矗這一屆備考中首先是各科教師具有高度的責任觀和使命感,他們才是專家,可以說我們年級的老師對高三工作是有激情的,全期來能全身心的投入高考復習工作中去,精心備課,認真上好的每一節(jié)復習課,大部分老師舍小家顧年級這個大家,經常加班加點到學校為學生解決難題。各班主任是年級管理的主力軍,他們的工作是一般人做不到的,每天都是全天候跟著學生,早上6:00組織跑操,晚上還要跟班檢查,一天在學校工作時間長達十五個小時以上,每天進行班級管理,還要抽時間找學生談話,千方百計調動班級學生的學習積極性,尤其是每次月考下來十分著急分別找不同層次的學生談話,碰上幾個調皮學生那更是焦頭爛額。我們女老師多,有幾個教師還經常帶病工作,每個老師都自己的家庭,但是沒有那個老師顧得上家,做老師的是吃良心飯,干不好工作放心不下的。學生成績上不去心里是很著急的,要千方百計搞好的。高三的學生當然也是很辛苦的,同學們在各科教師的指導下,通過同學們的艱苦努力,各科復習已經取得了一定的成效。大部分同學的學習成績有了進一步的提高。本學期我們年級的主要精力是放在高考復習的質量上,這是我們的中心工作。本學期我們一方面抓好高三思想工作,另一方面抓好各科的高考復習,兩項工作我們是統一起來抓的,抓思想工作也是為了高考。在教科所和學校領導的指導下,我們的高考復習工作是扎扎實實是,我們的經驗還在全市進行推廣。
第二我想講的一個主題是:這兩天接到上級通知,取消今年寒假補課。高三年級從今天起至元月20日放假一個月。對高三年級來說,高考時間沒有改,考試內容也沒有改,長達一個月的假期對學生學習的自覺性和主動性是一個很大的考驗,學生在寒假的學習狀況的好壞對參加高考起到至關重要的作用,講真心話,我們學校老師也很著急,接通知后年級組專門召開了備課組長會,對高考復習計劃進行了調整,全年級還召開了全體教師、班主任專題會、學生大會,通過開了幾個會議,統一了思想,統一認識和要求,放假前我們還要求各科教師都到班上與學生們進行高考復習交流,具體布置在假期中學生的學習要求和作業(yè)。在假期中我們家長要求做好什么事情,怎么配合學校。下面就高三年級假期不給補課后,談談我們年級的想法。
1.首先請家長們要理解,這是省教育廳的通知,瀏陽市是嚴格執(zhí)行的,這是上級的規(guī)定。這兩天聽說外地有些地方高三畢業(yè)班照常補課,有些家長擔心放假時間長工作忙沒有時間管理小孩,怕小孩玩心過重,到處去玩不思學習,上網吧學壞等,有學校管就放心了。真正擔心小孩的功課也是對的,更擔心對今年高考有影響也可以理解,但是也不必要那么緊張,這是正常的,這也是形勢的要求,我們的想法是假期也要抓緊學生的學習,丟是不行的。為此我們也專門開了學生會做了假期復習動員和強調學校的要求,今天我們希望每個家長要理解學校的做法,支持學校的決定,積極配合學校,這就是今天我們會議的目的。這個思想希望家長要和我們統一起來。
2.就目前形式,考試時間是不可能改變的,考試內容也不可能改變,這點提請家長們要認清形勢,明白要求。另外提請家長們注意,高考不但不變,競爭仍然是十分激烈的,我們認為如果不抓緊高考復習,對參加xx屆的高考也將受到一定程度的影響。勤奮者就能上大學。不管形勢怎么樣,抓緊孩子的學習總是對的才是硬道理。
3.我們學校根據目前的具體情況,我們的對策還是繼續(xù)抓緊高考復習,以不變應萬變,放假的前幾天備課組長開了會,要求各科備課組精心準備,讓學生在寒假中自主學習,在這個假期中學生該怎么學習,各科有什么樣的要求,每科怎么復習任課教師都詳細的交代,同時也請各位家長在假期多與班主任、科任老師多多交流,希望家長給予配合。我們年級組總的一個希望是要求學生做好復習,開學后充滿信心并以良好的狀態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。收假回來面臨兩次大考,一次是寒假作業(yè)的全面測試,就考作業(yè)上的原題。另一次是3月7、8號的全市第二次聯考。
4.今年高考形式是比較嚴峻的,為使學生保持良好的學習狀態(tài),全面做好高考復習,這個假期比較長,建議家長不要放松孩子的學習,不要放松對孩子的要求,建議不要長時間,長距離的帶孩子外出走親訪友。學生的學習需要系統性,需要足夠的時間靜心下來才行的,不看書不做題怎么能搞好高考復習。又想馬兒跑好又想馬兒不吃草那是不可能的。要求家長督促學生認真做好假期復習計劃,一方面對這個學期復習的內容進行一次系統的歸納總結,一方面有時間有計劃去學習,對學生來說既要適當休息又要做好復習。等考上大學后再組織小孩去玩,那時再好好的玩一玩吧。這個假期暫免吧。高考需要家長的工作,建議家長會后要和自己的小孩對這個學期的復習做一個全面的總結,要多進行鼓勵,幫助他們找出問題,但要少批評,更不能諷刺挖苦學生,找出存在問題,共同努力。我們要把學生的思想引到學習上來。這個年齡段的學生太遷就多也不行。各班級如果家長們熟悉的也可以把學生組織成幾個小組來集中學習我想也可以的。達到學習的目的就行了。家長們要了解學生,一定要做到每天什么時候起床,什么時候學習,每天要完成什么作業(yè)都要都要計劃進行。
家長同志們孩子的事沒有小事,不能馬虎,再忙也要把小孩的事放在重要在位置,你的事業(yè)成功而小孩的學業(yè)不成功我想我們做家長是失敗的,春節(jié)來了應酬是應該的,但是管好小孩不能放松。在家也要為他們創(chuàng)造學習環(huán)境。
5.由于是假期,所以我們要求各位家長協助學校督促學生制定好假期學習計劃,安排休息,也要有計劃有系統地歸納整理前一階段各科復習的知識點。做到復習有目的有要求,有針對性。計劃是重要的,但是每天的檢查更重要,不要只是泛泛的提一提就過了。每天要在學生學習進度登記表上簽字,要天天進行檢查督促。
6.放假期間讓學生適當休息是應該的,你們要和學生講清道理,務必督促學生適當休息的同時按計劃進行學習,強調學生一定要完成老師布置的作業(yè),我們開了老師會,做了布置也要求老師定期打電話給學生檢查學生做作業(yè)的情況,回校后老師要檢查完成情況。
7.放假期間要教育孩子遵守社會公德,注意安全,不要外出游玩、不要參加沒有組織的違法的聚會,不要上網吧玩游戲, 不要參加各種違法違紀的活動。尤其是現在個別學生身上有手機,不健康的東西比較多,要注意引導學生學習好的健康的東西。注意身體,高考需要一個精力充沛的身體。請家長要關注自己的小孩的交往情況。
8.積極協助學校每天定時檢查孩子的學習和完成作業(yè)的情況。有問題主動與班主任和任課老師聯系,放假期間,作為家長不督促不檢查,學生就會得過且過的,有些學生誤認為放假就是給他休息。適當休息是應該的,但是我們高三任務和其他年級的學生不一樣,只講休息講玩,這是不正確的理解。
9.作為高三的家長請您在寒假期間為孩子榮造一個良好的學習氛圍,家里不要發(fā)出麻將、撲克及其他娛樂聲音,教育孩子遠離電視、電腦。每一個小時要到書房查看一下小孩是不是在搞學習。因為一個人在小房子里學習是需要很強的毅力和意志的,稍不注意就會打瞌睡。同時由于我們很多家庭是烤火,請一定注意安全。
家長同志們,高考確實是一項艱苦復雜的工作,需要社會,家庭,學校、老師和學生的共同努力才能做好的,我們這一屆面臨的壓力是很大的,做老師最大的安慰就是我們所教的學生能考上好的大學。我相信有我們全年級500多位家長的大力支持xx屆我校的高考復習工作一定取得優(yōu)異成績,我們全體教師有信心,有能力在xx的高考取得優(yōu)異成績。
學校家長會校領導發(fā)言稿
各位家長朋友,首先我代表學校領導,向各位家長的到來表示衷心的感謝!今天把大家邀請過來,是有一個鮮明的主題,就是共同研討如何開展家庭教育。
首先請允許我介紹一下班主任顧老師。他是一位從教近40年,非常有經驗的班主任,多次被評為我市、蘇州市優(yōu)秀班主任,他所任的班級多次被評為市優(yōu)秀班集體。有這樣一位班主任,在座的各位家長應該感到慶幸。各位家長手頭的這份資料是顧老師集多年來的班主任實踐經驗和閱讀有關教育資料整理而成的,共4大張16頁,非常實用和科學,希望在座的家長好好學習,用于實踐,努力提升自己的`家教水平。
本次家長會原本打算在11月份召開,但前兩周也就是11月24日(周六)顧老師生病入院,于12月3日出院。故延至今日。大家有必要知道的是:顧老師12月3日一大還在醫(yī)院,但上午10點左右他就來學校上班,并不是顧老師已經完全康復了,醫(yī)生讓他繼續(xù)住院治療,否則恢復起來會很慢,但顧老師心中裝著全班學生,在經過醫(yī)院的再次檢查后,他毅然決定離開醫(yī)院。這個周末是他上班后的第一個雙休日,他也沒有讓自己好好休息一下,而是忙于組織這次家長會。我們?yōu)轭櫪蠋煹倪@種愛崗敬業(yè)、熱愛學生的高尚師德表示敬意,讓我們把熱烈的掌聲送給顧老師。
各位家長,我們五1班稍微有點特殊,54名學生中,參加戲曲和輪滑的學生占了很大比例,這主要是為了方便學校開展學校特色輔導和管理,我們班有各方面表現都非常突出的學生,如周羽芮、湯佳妮,她倆在今年暑假雙雙獲得全國戲曲小梅花金獎;周羽芮還是昆山日報的小記者、蘇州市四好少年,但我班學生兩級分化嚴重,這主要不在于成績,成績的兩極分化,任課教師會想方設法予以解決,問題是少數學生的行為習慣差、無組織無紀律,以自我為中心,而且有幾個“突出”的學生,已經抱成團,形成了小團體,公然挑戰(zhàn)教師權威,竟敢在老師面前撕試卷,不服管教等等。這種局面讓學校、讓班主任和任課教師都非常的頭疼,當然教師更多的是為這些學生的前途擔憂。學生的種種不良行為和習慣的養(yǎng)成肯定有它的原因。就像這份資料里提到的一個例子:好多孩子寫字慢,父母就納悶,經過觀察和實驗,人們終于知道:這是因為在孩子小時候父母沒有注意培養(yǎng)他的抓握能力,拆裝玩具少,手的精細肌肉不發(fā)達才導致的。同樣,你的孩子存在這樣那樣的問題,也一定有他的深層次的原因。作為家長,要善于去發(fā)現問題的癥結所在,然后采取針對性的措施,相信在老師、家長和孩子的共同努力下,孩子一定能向好的方面轉化。
少年兒童是人格形成期,還沒有定型,就像小樹一樣,長歪了,很容易扳正,樹長大了就扳不過來,硬扳就會折斷,實在扳不回來就只能鋸斷;不良行為習慣為導致問題行為的產生,甚至發(fā)展為過失犯罪,作為家長誰也不希望自己的孩子長大后坐牢、要公檢法來管制;但是你現在不管,任其發(fā)展,極有可能會出現這種情況,這絕不是危言聳聽。
在此我想向在座的家長提兩點建議:
一、加強自身學習,努力提高家教能力。孩子的成長過程也是家長的成長過程,希望家長加強自身學習,做一個合格的家長。文化層次高的家長要多閱讀相關的家教書籍,瀏覽相關教育網站,主動學習科學的家教方法;在此,我推薦一個網站給大家——蘇州網上家長學校,該網站有13個大欄目,如父母課堂、專家講座、家教百花園、學科輔導、專家在線、家教論壇等,它將幫助您系統地了解家教知識,更新家教觀念,掌握科學的家教方法,同時還可以與其他家長進行交流??偠灾?,它能解決您在家教方面的許多實際問題。文化層次低一點的家長可以主動向周圍孩子比較優(yōu)秀的家長請教家教經驗。
二、扭轉錯誤心態(tài),關注孩子人格發(fā)展。
我們家長普遍認為,只要孩子的學習成績好,其他一切都無所謂。其實這是一種錯誤的心態(tài)。孩子學習好固然重要,但教育孩子如何做人更重要。好多家長稱自己文化水平低,不能進行學科輔導,學校也不強求家長必須要進行學科輔導,但作為家長,應經常關注孩子,問問孩子的學習情況,了解孩子的思想動態(tài),經常與孩子進行交流,做孩子的表率,努力把孩子培養(yǎng)成講文明,懂禮貌,有知識的人。如果孩子身上已經出現了不良傾向,家長更應引起足夠的重視,想法設法排查不良傾向的產生原因,然后采取針對性措施,一定要有足夠的耐心、細心和恒心。堅決杜絕兩種傾向:聽之任之(無所謂的心態(tài),你們老師小題大做)或絕望放棄(家長無能為力,你們老師也別管了)。
三、加強家校溝通,促進家校教育統一。
學校要求各位家長都開通家校路路通。學校和任課教師經常會通過家校路路通平臺發(fā)送短信,如放學時間的調整,放假通知,家庭作業(yè),要求家長配合做的事情,以及向您匯報孩子的在校表現等。收到短信后,如需要回復,請及時聯系教師;另外,主動與任課教師溝通,特別是班主任,對孩子來說,班主任是除了父母之外,他最親近的人,也是最了解他的人。學校要求學生在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會做個好公民。嚴格杜絕5+2=0的現象(5是指五天的學校教育,2是指兩天的雙休日,0指的是教育的效果是零),這說明,家庭教育與學校教育完全是背道而馳的,我們不希望這樣的現象發(fā)生。多與班主任及任課教師聯系,有助于與家庭教育與學校教育保持一致。
十年樹木,百年樹人,對人而言,11、12歲還處于人生的起步階段,不良習慣不良行為還來得及改正。讓我們共同努力,及時扭轉不良傾向,讓每一個孩子都能健康成長。最后再次感謝各位家長的到來。
高中班會家長發(fā)言稿篇八
老師們、同學們:
我是高三(1)班xxx同學的父親。今天能代表家長發(fā)言,感到很榮幸、很激動。下面簡略地講三點,表達一下我作為一個家長的心情和心愿。
第一點是“祝賀”。對我們的孩子高中畢業(yè)表示衷心的祝賀。從幼兒園畢業(yè)、小學畢業(yè)、初中畢業(yè),到今天高中畢業(yè),你們一天天地長大、一點點地進步,我們家長打心眼里感到無比的欣慰和自豪。
第二點是“感謝”。對杭七中的領導、老師、員工,特別是班主任和任課老師表示真誠的感謝。是學校、老師的栽培、教導、關懷、幫助,使我們的孩子在高中這個人生的重要階段,感受到學校大家庭的溫暖,受到學校優(yōu)美環(huán)境的熏陶和積極向上氛圍的感染,學到了很多做人的道理,學到了各學科的基礎知識。同學們的健康成長,離不開老師的辛勤汗水。對老師,對母校,同學們要永遠懷有一顆感恩的心。師恩難忘,母校是學子心中永遠的家。
第三點是“期待”。人生最關鍵的時刻到了,此時不搏更待何時?陶淵明有詩句:“盛年不再來,一日難再晨;及時當勉力,歲月不待人?!惫鸫髮W的訓言說:“此刻打盹,你將做夢;此刻學習,你將圓夢。”現在還有一句常聽到的話說得好:“不拼一下,都不知道自己有多優(yōu)秀?!毕M瑢W們在保證身體健康的前提下,放手一搏,爭取考出好成績,進入自己相對滿意的高等院校繼續(xù)學業(yè),圓自己一個大學夢。
最后,給大家朗誦一段梁啟超先生《少年中國說》的結尾部分,再次表達我此刻激動的心情和對同學們的鼓勵。
故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚。乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試翼,風塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃??v有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。美哉我少年中國,與天不老!壯哉我中國少年,與國無疆!
高中班會家長發(fā)言稿篇九
各位叔叔阿姨們,您們好!
我是高一二班班的班長李云飛,進入西中的學習已有一年多的時間了,擔任本班的班長工作也已經半年年多了。經過這一段時間的磨合,我們已經融入到這個大家庭了?,F在由我為大家介紹一下本班同學的一些基本情況:
本班現在共有50名同學,有一名學生會成員,其余的班干部則在我們黑板上展示出來了。由于我們班人數較少,所以很多時候就需要我們每位同學的努力,我們幾乎每位同學身上都有或大或小的工作,在對待這些班級工作時,同學們都能積極主動、認真負責的完成好老師、學校布置的各項任務。
比如我們的語文科代表黃鶯,認真負責,在語文課堂中幫助老師維持課堂紀律,下課后,認真布置語文老師的作業(yè)要求。在數學方面上,葉思雨同學在課堂中積極表現,為班上同學帶了個好頭。在化學方面上,也有著蔡旭洋同學跟著老師的步伐引領著我們,在生物課堂中,認真聽講、樹立了好榜樣。在物理學習中,趙玉龍同學經常在我們解答那些高分大題的時候、總是積極發(fā)言,上臺解答問題。在英語的學習中,我們理科對于英語來說是最頭疼的一科,但在英語課代表李珂每天早自習帶領大家讀書,我相信,我們的英語成績會更好。在衛(wèi)生方面中伍龍、張午為我們班上打造了良好的衛(wèi)生環(huán)境。在學習方面上葉思雨、王靖輝、李珂等為我們班上帶領正學風。在生活面上,劉澳同學合理管理著我們的班費,不時地幫助我們。我們班也有著比較濃厚的學習氛圍,在班主任及各位班委的研究下,開展了學習小組等,也取得了較明顯的成效。
通過我們每個人的努力,我們班也變得越來越團結,成為西中屈指可數的幾個優(yōu)秀班級之一。在高一的運動會上,我們班獲得了接力比賽第一名。在學校開展的拔河比賽我班榮獲學校第二名。
當然,同學們身上也存在著一些小毛病,比如,有的同學缺乏鍛煉,一到發(fā)言時就聲音小,臉紅,再比如,有些同學沒有獨立完成作業(yè)的習慣,每次作業(yè),就拿其他同學的作業(yè)本抄襲,還有的同學上課習慣趴在座位上,這些小毛病可能看似沒什么大影響,但在潛移默化中會對同學們今后的行為習慣有著影響。
高一二班一定會越來越好?。?!謝謝!
高中班會家長發(fā)言稿篇十
尊敬的各位家長,老師:
大家好!我叫,是學生。很榮幸能站在這里發(fā)言,感謝你們能在百忙之中抽出時間來和老師們討論對我們的教育問題,感謝你們來學校和老師一道為我們設計未來的宏偉藍圖!
在這樣的青春時光,很慶幸自己能夠在xx班學習,雖然班級里只有少部分男生,但班級的熱情毫不遜色于其他班級。我們在運動會上奮力拼搏,團結互助,取得了第六名的好成績,并多次獲得精神文明班稱號。學校的`各項活動我們積極參與,同學們不僅在生活上互相照顧,在學習上更是團結互助。數學老師的諄諄教誨,語文老師的悉心點撥,英語老師的和藹可親以及各科任老師對我們的辛勤培育。我們都感激在新,特別是班主任,為了能使我們在緊張,高效,和諧,充滿自信的狀態(tài)下學習,不斷督促我們,帶領我們營造了良好的學習氛圍。目前我班的課堂紀律和學習氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞。
敬愛的家長們,我們不會忘記你們對我們的默默付出。我們雖身在學校,可仍會體會到你們對我們的關切。“衣服穿暖了嗎?感冒好了嗎?成績要加油?”點點滴滴都化作我們前進的動力。
親愛的老師,敬愛的家長們,請放心,我們記著你們的囑托,我們不是弱者,我們很聰明,我們潛力無窮,我們定會腳踏實地,自強不息,立志成功!用行動成就期待已久的愿望,用滿意的結果來還給老師和家長們一份驚喜!
最后,祝老師們萬事如意,祝家長們工作順利!身體健康!謝謝大家!
高中班會家長發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師,各位家長,還有可愛的同學們:
我很好高興能作為學生代表在此發(fā)言,首先我代表全班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來能參加這次的家長會。
作為學生,學習是我們的天職,但“一花獨放不是春,萬紫千紅才是春”。我們要求學,我們更要成長,積極鍛煉我們各方面的能力。努力使自己成為一個適應時代的全面人才。學習并不只是死記硬背,應該講究方式方法。
比如課前預習應該有,在老師講新課之前,借助學習資料簡單的瀏覽幾遍。在看的同時,把知識點,定義,意思牢記在心。其實班上很多同學會覺得老師在講新課時會跟不上,稍有跑神就會遺漏好多知識點。如果課前預習一下,就會輕松好多,老師講新課時才不會覺得太吃力了。
其次,課堂聽講就不用說了,如果我們認真聽講,短短的40分鐘可以學到許多一生受用的知識。上課時思想要高度集中,跟緊老師的節(jié)奏,積極配合老師,充分運用點滴時間,強化記憶。
最后,課后復習必不可少,課后把老師講的知識重新歸納,劃清重點,難點知識,復習還可以讓你發(fā)現不懂,不會之處可及時解決問題。要想學好知識這三個步驟不可少。
當然了,好的學習方法離不開好的學習習慣。我根據自己的學習情況總結如下四個學習習慣。
生活是學習的根源,身體是學習的本錢,有了健壯的身體,才能更好地去學習,我們還要注意勞逸結合。有時間多聽聽新聞,多看看報紙,關注國家大事,對于我們的成長也有好處。
對于這點我深有體會,往往自己想出來是記得最牢固的,勤于思考,勤于動腦,才能不斷發(fā)現問題,這樣才好去分析問題,解決問題。
學問,學問,不懂就要問,問,要問的準,問得深。在問之前先要自己思考,實在解決不了的再去請教他人,在問時要認真聽講,學習他人解題思路和方法。
俗語說好記性不如爛筆頭,記好筆記,可以理出知識的線索和要點,使之有條理化,便于復習和記憶。記好筆記,要有選擇性,記重點,難點,要點,切不可聽到什么就記什么,那樣就太費時間和精力了。總之,我的學習習慣可以總結為勤勞,好問,認真這六個字。
以上只是我個人的一些粗淺見解,我相信只要家長們多關心孩子,多和孩子溝通交流,和老師互相了解,互相幫助孩子克服在學習上的困難,你們的孩子一定會進步的。
最后,祝各位家長,老師工作順利,身體健康,同學們學習進步,更上一層樓,我的講話完畢,謝謝大家。
高中班會家長發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位家長:。
大家好!我給咱們班擔任生物教學工作。
首先,這屆忠心的感謝各位家長能百忙之中抽空來參加這次家長會!這次家長會召開的目的是為了加強指導老師與家長、家長與家長、小朋友與學生之間的聯系。父母是孩子的啟蒙老師,對孩子的成長起著舉足輕重的作用;老師是孩子成長的引路人,對于孩子的成長更是起著深遠的干擾,只有將家庭、學校、社會融為一體,相互交流高二一下學生在校及在家的情況,以便老師能能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成才。這樣才能更好的培養(yǎng)小朋友,這是我們三方的話題。
下面我有一兩個問題、談及向各位家長談幾點建議建議,與大家共勉:。
(一)加強溝通。包括家長和學長的溝通、家長和學生的溝通。
(二)關注學生學習的過程,關注學習生活習慣和學習習慣能力的培養(yǎng),而不只是關注考試成績。不以成績論英雄,您的子女學習成績好,并不意味著價值觀好、能力高,您的子女學習成績落后,并不標志著思想差、能力低?,F在的社會需要各種各樣的優(yōu)秀人才。只要有能力,任何一個學生也能在社會上立足,并且成就一番事業(yè)。
(三)用分數要求孩子,但不能扼制孩子的情感世界的發(fā)展。每一個家庭都會遇到孩子的學習問題,父母都希望孩子門門專業(yè)課好,得分高。然而,事情也不在乎那么輕而易舉,有時父母也會因孩子讀書的分數忽高忽低小孩子而困惑,每一次測驗最好全班第一,特別是初中階級的現在,分數對學生來說是顯而易見的,決不能掉以輕心。在他們學習上取得高分時,父母也要激勵孩子不斷向前,不能以而感到滿足;當孩子沒有取得好分數時,父母也不能訓斥孩子,而應主要主要用途幫助孩子找出問題,想用辦法助孩子一臂之力,克服困難。
(四)激勵孩子、盡量發(fā)現孩子的“閃光點”。激勵是一種十分激勵重要的教育工作方法。許多為人父母者都曾用過此方法。首先期許目標要切合實際:孩子的進步是一個漸進的過程,父母的激勵終極目標也應具有漸進性,為此,我們不妨由低到非常高、由易到難的將激勵目標逐步向孩子提出來。比如我們的孩子這次是班上第十名,雖然比前年落后了幾個名次,但是你與他們的差距減小了,總的來說你還是進步了;其次要注意激勵的氣氛,切忌不顧場合、信口開河型式的激勵,那樣會使孩子感覺到你的.激勵不是發(fā)自內心的,而是一種虛偽的表現;最后要將激勵總體目標具體化,比如給孩子找一個各方面都比較好的來做榜樣,讓孩子不斷地向這個榜樣時向學習、靠攏,這樣往往鼓勵會有充分的激勵效果。
(五)尊重學生,尊重個性??茖W的分析子女的成績檔案。不與其他同學作比較,而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較本校之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補上。正如世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣,學生在這個世界上都是獨一無二的,每個人都有他自身的身心女孩子健康發(fā)展過程。破天荒真正成功的教育是讓每個學生成為他自己。他有獨立的人格,有個性,有他自己的業(yè)余愛好興趣特長和愛好??墒?多少家長不承認這一點,他們把小孩孩子當作自己的克隆人。自己今生不能同時實現的理想,要讓孩子去實現。自己今生成功的地方,小孩子一定也要成功。比如很多家長會說:“你怎么會學不好數論,當年你爸爸第九名數學在班上是第一名。”“我們全家都是本科畢業(yè),他怎么成績這么極差?”“我們當年因為什么什么沒考上大學,我全家的希望都在你的二哥身上”這種話我聽得太多了,每當此時我都為這個學生擔憂。說這種話的家長其實從沒有把孩子當作一個獨立的。請各位家長想一想,孩子雖然是我們生的,但是他是另一個人。他不一定和你一樣聰明能干,他也沒用實現義務去替你實現你過去的理想。如果我們家長想不透這一點,很容易對學生苛求多、失望多,也容易造成孩子的逆反心理,因此,我希望觀眾們尊重學生,尊重個性。
高中班會家長發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位家長:
上午好。感謝你們在百忙之中抽空參加本次家長會。召開今次家長會的目的,一是和家長匯報一下我們半個學期以來的工作情況,學生的在校表現和學習情況。二是和家長們探討交流幾點想法,歡迎批評指正。
一、上半學期開展的五件主要工作。
1、開展“八榮八恥”榮辱觀教育,嚴抓養(yǎng)成教育。三月份開展了“學雷鋒,獻愛心”文明禮貌月活動,四月份表彰了一批優(yōu)秀學生和先進集體。五月初發(fā)展了一批新團員。
2、開展了兩次學情生情調查,召開了學生代表座談會,多種渠道去了解學校各年級的教學情況。以加強教學的針對性,提高教學效率。
3、大力開展“問題-探究-發(fā)展”課堂教學改革。我校先后選派四批老師,共計50多人遠赴江蘇名校洋思中學聽課取經。前段時間,還開展了全校性的課堂教學比武大賽,得到了學生、兄弟學校和上級部門的一致好評。
4、在高二年級藝術班新開了理、化、生三門課程。屆高考方案已出來。高考科目是:3+x+文科基礎(或理科基礎)。3是指語數英,x是指學生選修的專業(yè)科目,“文基”中有30%理科知識,“理基”中有30%的文科知識。高二藝術班新開的三門課程就是順應這一考試要求而設的。為此,學校專門安排了三位有豐富教學經驗的老師上課,家長大可以放心。
5、開展百年校慶籌備工作。今年10月28日將迎來我們學校(前身為番禺師范)一百周年的校慶。能夠有百年歷史的學校在全國都不多見的。你們將以一個學生家長的身份成為這所百年老校的歷史見證人。為此,學校繼續(xù)完善學校的硬件和軟件建設,為下學期百年校慶作準備。
二、與家長們交流兩點想法。
1、多引導,少加壓。
希望家長主動與學校聯系溝通,既不能完全聽從于教師,也不能偏幫子女,家長要努力充當學校、教師、孩子之間的“中間協調人”。對學校管理制度多點理解與支持,并積極配合學校的工作。下面我重點講五件事:
第一件事是有關節(jié)假日放假的安排。就近的五一放假安排,就有家長存有異議,認為放假太少。其實“五一”法定放假為三天,黃金周七天放假主要是順應社會,刺激消費。但中小學教育有其自身規(guī)律,學生處在一個長時間的休息狀態(tài)下,不利于知識的掌握與鞏固。正如我們放寒暑假時其他部門不能放假的道理一樣。另外,我校是國家級考場,每年各類考試對我校教學進程有一定影響。例如6月初的高考安排會使我校高一、高二年級比別人多放四天假,如果“五一”期間也按照7天放假的話,會影響學生的學習進度。所以我們在保證國家法定假日的前提下,一般不考慮調假。
現在高二正積極準備六科水平考試(會考),時間抓得很緊,連晚上六點半都在輔導學生。我們的想法是要讓學生提前進入高三備考狀態(tài)。另外,今年暑假將要組織全體新高三學生對高考科目進行興趣班輔導,時間大約在七月或八月初,先在這里告訴各位家長,希望得到各位的理解、支持。
第二件事是關于學生帶手機回校的問題。學校已經三令五申,但帶手機回校的學生仍然不少。中學生帶手機有許多害處。最近就發(fā)生過手機被盜事件,期中考試又有兩位同學因手機作弊而受到學校處分。希望家長保管好子女的手機。
第三件事是關于交通安全問題。大家都知道,我們學校周邊的路況比較復雜,盡管我們大力開展了交通安全的宣傳教育,但仍有學生不遵守交通規(guī)則,幾輛單車并排占道,沖紅燈,橫過馬路不走斑馬線,無證駕駛機動車的現象時有發(fā)生。我們希望家長能多加管教。并建議走讀學生中午盡量留在學校,一來減少交通安全隱患,二來增加了中午休息時間。
第四件事是關于高一學生分科問題。下一階段高一將面臨升高二的x科分科選報。家長要充分了解子女的學習情況和將來的擇業(yè)方向作出選擇。我們將力求滿足學生和家長的意愿,整合學生的優(yōu)勢資源,力求最佳的組合達成最理想的效果。
最后希望家長配合的是加強子女的愛護公物的教育。我們發(fā)現水龍頭、消防箱門,大有多處的破壞,這種損人不利己的惡劣行為如不得以扼制,后果是嚴重的。對破壞公物的事件學校將會嚴查,對查實促意破壞的同學將給予賠償和違紀處理。現在的有個別家長,如果知道孩子犯錯,第一時間想到的,不是怎么教育孩子面對錯誤,正視自己,而是想辦法幫助孩子逃避責任。有的家長對子女過分溺愛,一點苦都受不了,這樣不利于磨練子女的吃苦耐勞精神和面對困難的受挫能力。
培養(yǎng)學生,造就人才是我們學校義不容辭的責任,也是我們對所有家長永遠不變的承諾。各位家長朋友,歡迎您對我們今后的工作多提寶貴意見,希望在我們的共同努力之下,共同為您的子女創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境!最后,祝各位家長工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持!
高中班會家長發(fā)言稿篇十四
尊敬的老師、各位家長、親愛的同學:
很榮幸我能作為家長代表在這里發(fā)言,說實話,面對著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長和優(yōu)秀的老師,我倍感意外和觸動。一者我并沒有什么先進的教育孩子的經驗,二者是我的孩子在這高手如云的隊伍里也不算特別優(yōu)秀,在座的家長在教育孩子方面都是行家,在座家長的孩子優(yōu)秀出色的比比皆是。但是,每個孩子都是父母心目中最閃亮的那顆星星,何況是在這片沃土里學習生活成長的孩子們。
因此,請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!謝謝您們!
今天我們有緣相聚在一起,家校攜手,共同關注孩子的成長,共同商討孩子的發(fā)展,感謝學校為我們提供了這樣一個交流的平臺。加強家庭與學校的聯系,家長與老師的溝通,一起與孩子們同行,才能真正發(fā)揮教育的功能,才能真正起到教育的效果。
在這里我就粗淺地說說我見證我的孩子成長過程中的點滴拙見,以此拋磚引玉,求得在座各位家長的好經驗,達成資源共享。家長朋友們,今天,我們雖然來自各地,但是目的只有一個:為了孩子們的健康成長,為了孩子們早日成才,為了孩子們的美好未來!
高中生是我們眼中的孩子,卻是他們自己眼中的大人,所以我們要用雙重眼光去看待他們,正因為這樣,就給我們跟他們相處交流提出了更高的要求,我想,在伴隨孩子成長的過程中,一路走來,我感覺有這么三點顯得尤為重要,愿與在座的各位家長分享:
第一、尊重孩子。每個人都渴望得到別人的尊重,孩子也同樣。一個孩子得到大人的尊重,長大后他也就會懂得該如何去尊重他人。教育專家介紹,孩子最初的受人尊重的感覺是從父母那里得到的,尊重別人的意識也是在日常生活中的細小之事不斷強化而逐漸建立起來的。孩子是鮮活的生命,同樣有豐富的情感和個性,只有充分尊重孩子,才能使他健康、快樂、全面地發(fā)展。
作為父母,應隨著孩子年齡的增長和獨立意識的增強,通過各種方式以實際行動給予孩子支持,如對孩子表示信任、讓孩子擁有獨立的空間、給孩子支配時間的自主權、尊重孩子的選擇、善待孩子的朋友等等。讓孩子不管在學習生活還是為人處世的時候總是自我感覺良好,總是感覺自己可以是一個獨立的小大人。
當然,尊重孩子并不是一味地順從孩子,而應追求尊重與要求的和諧統一。愛孩子,尊重孩子,使他們從中感受到父母的愛和自身的價值,并由此學會尊重父母、尊重老師、尊重他人。
第二,家長要了解學校,配合學校工作。學生大多數時間都在學校,所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師,會使自己的孩子如虎添翼,成績定會大有起色。我們遇上了好老師,是我們家長的幸運,因為好老師不僅傳授知識,還對學生的`思想動向、言談舉止進行正確引導,這樣大大提高了孩子的綜合素質。因此,作為家長要積極與老師進行有效的溝通。
第三、督促孩子的學習,但不做唯分至上,不給他過大的壓力。到了高中階段,,孩子們面臨的學習壓力也很大,我不要求他非要爭前幾名,但一定要求他制定目標,力求上進。做好他的本份之事。考試,成績和排名永遠是家長最關心的事情。對于考試,孩子考好的時候,我會很開心的祝賀他,叫他再接再厲,但是不能過分的贊揚,這樣容易使他飄飄然??荚业臅r候,我也不會馬上去指責他,而是安慰他鼓勵他,問一下是哪里出了問題。要及時改正。我的心態(tài)是這樣的,凡事都往好處想,一次考試說明不了什么,人生也沒有一帆風順的,總是起起落落,適時的給他敲一下警鐘也挺好的。告訴他:人外有人,天上有天。隨便什么時候不能馬虎。過去的就讓它過去,我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)!
住校生的家長們,建議你們無論多忙,也要抽出時間在來看看孩子或打打電話,互相說說心里話,讓孩子放松心情,愉快地投入到緊張的學習中,也好減輕班主任老師的管理壓力。
以上這些就是我伴隨孩子成長的粗淺感想,希望與在座的各位家長共勉。教育無定法,需要我們在實踐中摸索著前進,讓我們和他們一起再成長一次吧。我相信,孩子們有父母的悉心照料,有老師的正確指導,有學校的科學管理,一定會度過一個快樂而充實的高中生涯,成功的走向人生的又一個起點。在我發(fā)言結束之前,我以一名家長和一名教育工作者的雙重身份,呼吁在座的每一位家長朋友,學校所做的一切跟我們一樣:促進孩子的健康成長!因此,我們應該對學校多多支持、多多理解、多多配合。
最后,祝老師和各位家長朋友們工作愉快、身體健康,祝可愛的孩子們學習進步、身體健康、再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
高中班會家長發(fā)言稿篇十五
下午好!首先,請允許我代表高二(10)班的全體對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校的會,單從這點就可以看出你們對自己子女的關心和對我校工作的支持。召開這次家長會的目的是為了進一步加強老師與家長之間的交流,更清楚的了解在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的管理中來,這是我們的學生、你們的孩子、學校老師三者共同的心愿??傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W生”。我希望也堅信,從這點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿成功!
今天,我想跟各位家長談一談以下幾個方面的問題:。
一﹑針對我們班級,我主要抓了以下四個方面的工作。
1.嚴格管理,嚴抓紀律,加強行為。一個班級沒有嚴格的管理,就不可能有高質量的成果,一個班級沒有嚴格的紀律,也不可能取得好的成績。一個學生首先應有良好的行為表現,才有可能取得優(yōu)異的成績。為此,我們重點強化了紀律和行為教育。為強化時間觀念,早上要求學生6:00到班,進行早讀活動。中午7:50要求每位同學必須到達教室,做作業(yè)、看書,同時由值日班長進行管理。另外,我們班級還制定了班規(guī)“十大”條,并制定了獎懲表制度。
2.加強思想品德教育,增強學生信念與成才欲望。
充分利用課堂、班會的時間給同學們加油充電。多開有遠大理想、崇高目標與追求的主題班會,通過班會同學們懂得了很多道理,目標明確了,信心增強了,也變的積極主動了,成績也會穩(wěn)步提高。同時實行“一幫一”結對活動,以實現班級無后進生。對后進生一視同仁,因材施教。
3.既要全面抓,又要重點抓。
對基礎較好重點抓,、課任教師經常做他們的思想工作,找他們談心,了解他們的生活狀況,學習上對這些同學提出嚴格的要求,生活上經常鼓勵幫助他們,使這些同學在學習上能夠明確目標,增強學習動力,這樣學習成績才會突飛猛進。對“學困生”我作為班主任,每周至少找他們談話一次,了解思想學習狀況,幫助他們制定短期和長期目標,尋找他們的閃光點,及時給予表揚,使他們能夠體驗到成功后的喜悅,進而重新點燃學習的希望。在抓好兩頭的同時,還要帶動中間絕大部分同學,為他們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。使他們能夠更好的學習。
4.在教學上,我們教師抓好“備、講、改、輔、考”五個環(huán)節(jié),精心備課,認真上課,努力提高課堂效率.我們的各個任課老師都很負責。
二、期末考試情況。
期末考試是對本學期學習情況的檢測,結果我們還是比較滿意的,要在現在的基礎爭取更大的進步。這次考試,我們班級有三個同學進入年級前二十名,分別是:李亞倩同學、王會霞同學、李琳琳同學。大部分同學成績較開學時都有進步,尤其是田珊、張耀威、于躍飛等幾位同學進步較大,還有一部分同學進步不明顯,少數同學成績有所下降,具體情況請各位家長等會議結束后再作具體了解。
同時從這次考試中我們也發(fā)現了一些問題:。
1.學習方法不科學。
2.學習自覺性還存在一些問題。
3.部分學生自信心嚴重不足,少部分同學盲目自大。
4.最突出的問題是偏科嚴重,要引起重視,希望家長配合教育。
三、幾個務必關注的問題。
四、我們家長要做的:。
1.家長要了解學校對學生的要求,積極配合學校做好工作。
2.家長要培養(yǎng)孩子的處事能力,要讓孩子能自己管理自己。
3.注重學習習慣和學習能力的培養(yǎng),使學生養(yǎng)成良好的學習方法,切記家長不要包辦代替,要注意學生的實踐能力和創(chuàng)新能力。
4.要學會欣賞孩子,要善于發(fā)現他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想當一個學生認識到自己也同樣很優(yōu)秀,當他內心成材成功的欲望被激起時,學生能學不好嗎?要理解他們、尊重他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。事實上,學生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。
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高中班會家長發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
您們好!
很榮幸在這么隆重的場合作為教師代表說一說我們教師的心里話。
送走襲人的熱浪,迎來仲秋的朝陽,閃亮的犁鏵拓開肥沃的土壤,讓我們種下希望!
今天,我們家校雙方,歡聚一堂,共謀高二年級發(fā)展,協助孩子們奏響人生最壯麗的樂章!教育孩子是我們一生推卸不掉的責任,只要家校通力合作,家庭和學校教育思想一致,教育方法科學,我們就可以為孩子創(chuàng)造一個寬松良好的學習環(huán)境。
朝夕相伴,寒來暑往,作為老師,我們有幸陪孩子們一同走過了生命中最多彩的一段青春時光!我們將要踏上的征程更具意義,更值得期待。我們對孩子們太多的叮嚀,太多的渴望,都化作殷殷祝福,匯成情深意長!
高二一年,你們要用努力,讓人生如詩如歌;你們要用拼搏,讓夢想插上翅膀!
高二一年,你們要嗜學如命,惜時如金,簡衣素食,一心只讀圣賢書;
高二一年,你們要志存高遠,窮且益堅,自強不息,一念只作棟梁材!
高二一年,你們要注重細節(jié),培養(yǎng)規(guī)范的習慣,訓練答題的技巧。平時的考試,既是訓練,也是磨練。成績的起伏,尤如潮落潮漲,大可不必為此而患得患失,徘徊迷茫。重要的在于明確目的所在,把握考試應有的作用和導向!書,一頁一頁地讀;題,一道一道地做。抓住自習,感悟課堂,收獲能力,揚帆遠航!
高二一年是磨難,但磨難之后是高三的坦途;高二一年是艱辛,可艱辛過后是醉人的谷香!
我們相信:晨曦出現第一縷陽光之前,你們已經在教室里朗朗地讀書;夕陽收起最后一抹嫣紅之后,你們仍然在教室里專注地做題。
當然,前行的路上你們不會孤軍作戰(zhàn)。我們的領導,就是大家最堅強的后盾;我們的老師,就是大家最可靠的脊梁!你們分秒必爭,勤奮苦干;我們定會必爭分秒,在旁為伴。你們不離不棄,為把夢想實現;我們必定不棄不離,讓你把笑容展現。
為了高考的成功,為了每一個家庭的希望,我們會視奉獻為詩,當拼搏是歌!老教師甘做黃牛,不用揚鞭,自奮青蹄;中青年教師愿把生命化做奉獻的紅燭,一心燃盡,只為你們。
我們會把黃昏當成白晝,讓星空承載朝陽,以生命做筆,用熱血為墨,寫就你們輝煌人生的序章。
我們會向課堂四十分鐘要效率,要質量。我們將盡情施展點石成金、化腐朽為神奇的教學藝術,演繹生命中最精彩的華章。
我們會精誠團結,通力合作,齊抓共管,為同學們營造出安靜祥和、奮發(fā)向上的學習環(huán)境。
我們將更加關心同學們的身心健康,更加關注你們學習上的每一個小小的進步。我們會讓關愛之心,猶如春風化雨,潤物無聲。
作為教師,我們愿傾我所有,全力以赴。你是幸福的,我就是快樂的,你是進步的,我就是欣慰的,你是成功的,我才是優(yōu)秀的。我們無法給予你們更多的東西,只能傾其所有,為你們明天的揚帆遠航助力。我們也許會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,甚至有些言語和行動令你們難以接受。但請相信,這一切都是為了你們,為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。
聽!出征的號角已經吹響!看!前進的腳步是多么鏗鏘!
讓我們師生整頓思緒,背起行囊,唱響嘹亮的青春之歌,行走在高二的征程上。相信兩年之后我們一定會為母校一百一十年華誕慶典獻上最有意義的禮物,向我們的父母交出最滿意的答卷!
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