助捐儀式學(xué)生代表講話稿（熱門19篇）

文學(xué)是一種藝術(shù)形式，通過學(xué)習(xí)文學(xué)可以提高自己的審美能力和文學(xué)鑒賞水平。在總結(jié)中，我們可以適當(dāng)發(fā)表自己的觀點和見解，但要注意客觀性。以下是小編為大家整理的一些名人名言，希望能給大家?guī)硪恍┧伎己蛦l(fā)。

助捐儀式學(xué)生代表講話稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

你們知道科技大學(xué)少年班嗎你們知道13歲就進(jìn)入科大少年班的周峰嗎你們知道他為什么這么小就能成為大學(xué)生嗎在談到自己成績優(yōu)異的原因時，周峰認(rèn)為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰的學(xué)習(xí)自覺性特別強(qiáng)，從不需要別人提醒，更不需要別人強(qiáng)制，該學(xué)習(xí)的時候就一心一意學(xué)習(xí)，該玩兒的時候就輕輕松松地玩兒。學(xué)習(xí)時，他總是全神貫注，思想從不開小差，即使稍有走神，也能立即作出調(diào)整?？茖W(xué)歸納法的奠基人培根在談到習(xí)慣時也深有感觸地說：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣?！?/p>

大學(xué)擔(dān)負(fù)著人類文明和民族文化的積淀與傳承的任務(wù)，這個似乎是大家比較有共識的。大學(xué)的這個任務(wù)決定了大學(xué)是世界上非常特殊的組織機(jī)構(gòu)，和政府或企業(yè)都不一樣。上世紀(jì)八、九十年代，美國有這樣一股思潮，說大學(xué)校長要“經(jīng)營”大學(xué)。但是很快就遭到了一大批人的反對。因為強(qiáng)調(diào)“經(jīng)營”就有把大學(xué)當(dāng)做一個大型的公司來進(jìn)行商業(yè)運(yùn)作之嫌。如果把大學(xué)看成是一個大型的公司，那么就忽視了她在知識的積淀與傳承方面的重要功能。我們必須清楚地看到，即使是世界五百強(qiáng)的企業(yè)，也絕對辦不出像美國加州理工學(xué)院這樣一所規(guī)模很小的名校，根本原因在于大學(xué)文化功能構(gòu)建的獨(dú)特性。

同時，我要強(qiáng)調(diào)大學(xué)是一個民族性極其強(qiáng)的教育和學(xué)術(shù)型機(jī)構(gòu)。國內(nèi)曾經(jīng)有這樣一種思潮，認(rèn)為我們應(yīng)該把國外一流大學(xué)當(dāng)做我們辦大學(xué)的一個參照物。這在總體上是正確的，但是我們絕對不能把國外的一流大學(xué)簡單地當(dāng)做我們辦學(xué)的模板。因為這樣就忽視了大學(xué)的民族性特征。記得大概幾年以前，國際上一個大學(xué)排行榜把北大排在了第十七位。那是非常高的。但當(dāng)時一些頭腦非常清醒的教育學(xué)者包括北大一些教師清楚地認(rèn)識到，如果你要數(shù)一數(shù)科研成果、諾貝爾獎獲得者等等這些硬指標(biāo)的話，那么北大根本算不上是一所世界一流的大學(xué)。但是如果你要看一個大學(xué)在這個民族的文化以及在這個國家的轉(zhuǎn)型過程中所起到的重要作用，那么全世界沒有一所大學(xué)能起到像北大和復(fù)旦等國內(nèi)的一流大學(xué)起到的這么重要的作用。

大學(xué)培養(yǎng)的學(xué)生承擔(dān)著將人類文明和文化傳承和發(fā)揚(yáng)的任務(wù)。任何學(xué)科專業(yè)，不僅僅是人文社會學(xué)科，還包括自然科學(xué)和醫(yī)學(xué)等，都在起著這個作用，因為說到底科學(xué)也是一種文化。因此，我們復(fù)旦在前些年開始了通識教育。雖然它在很多方面還需要完善，但是我認(rèn)為這是一條正確的道路。因為大學(xué)，尤其像復(fù)旦這樣的一所大學(xué)，傳授專業(yè)知識固然重要，但培養(yǎng)一個人的精神是我們最最重要的任務(wù)。美國教育家德懷特·艾倫說過：“如果我們使學(xué)生變得聰明而未使他們具備道德性的話，那么我們就在為社會創(chuàng)造危害?！?/p>

那么我們應(yīng)該培養(yǎng)哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢下面就為大家介紹五種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作為同學(xué)們努力的方向。

1、一心向?qū)W的習(xí)慣：科學(xué)家巴斯德說：“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，一心向?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦。同樣是水壺，普通人燒出的是開水，而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣是手被草葉子拉破了，普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心，而魯班卻想到了發(fā)明鋸;同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果農(nóng)見了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個：就是因為瓦特，魯班，牛頓平時一心向?qū)W，所以，這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。

2、專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣：專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是我們必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們一定都聽說過《小貓釣魚》的故事吧。與這個故事的寓意相同的還有中國古代“一手畫圓，一手畫方”的說法。這些故事都是要告訴我們學(xué)習(xí)時不可一心二用。一般人不可能同時高質(zhì)量地做好兩項或兩項以上的事情，如果硬要同時做，必然使每件事的質(zhì)量都有所降低。所以，一心二用不利于提高學(xué)習(xí)效率，學(xué)習(xí)就應(yīng)該專心致志。

3、定時定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣：什么是定時定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢就是要求我們必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃。這一學(xué)習(xí)習(xí)慣，是實現(xiàn)目標(biāo)，克敵制勝的法寶。一般說來，目標(biāo)比較容易確定，計劃也比較容易制定，難的是定時定量地完成學(xué)習(xí)計劃。這就是通常所說的“知易行難”。但是只要你能根據(jù)奮斗目標(biāo)制定出科學(xué)的計劃，并且定時定量地完成計劃，就一定能無往而不勝。

4、認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣：認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，有利于培養(yǎng)人的能力，尤其是有利于增強(qiáng)人的發(fā)現(xiàn)，發(fā)明和創(chuàng)造能力?？鬃诱f：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！笨茖W(xué)家愛因斯坦，在整個科學(xué)生涯中，正是憑這種“善于思考”的精神，才提出了劃時代的“光量子”概念，創(chuàng)立了相對論。

5、講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣：養(yǎng)成講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣，重點應(yīng)克服以下幾種不良習(xí)慣：

(1)克服有勞無逸的習(xí)慣。學(xué)習(xí)時應(yīng)該注意勞逸結(jié)合，及時消除大腦和眼肌的疲勞，提高總體學(xué)習(xí)效率。

(2)克服躺著看書的習(xí)慣。躺著看書，看電視，容易引起眼睛疲勞，嚴(yán)重時就會造成視力損傷，而且還可能因為條件反射，引起習(xí)慣性失眠。

(3)克服閉目思考或躺在床上思考的習(xí)慣。

良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就，需要我們長期努力，堅持不懈。俗話說：“有志者，立長志;無志者，常立志”。你渴望成為有志者嗎請你盡早養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣吧!也預(yù)祝大家在即將到來的期中考試中好好復(fù)習(xí)，取得好成績!

助捐儀式學(xué)生代表講話稿篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好!

我很榮幸能夠在這個激動人心的時刻，在飄揚(yáng)的隊旗下代表全體老少先隊員向新入隊的新隊員們表示衷心的祝愿和熱烈的歡迎。

作為一名老隊員，我首先為你們加入少先隊深感自豪!這是一個正義性的組織，我們是新一代少年兒童，我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)下，努力使自己成為一名合格的接班人。

作為少先隊員，我們要堅持佩帶紅領(lǐng)巾，要遵守紀(jì)律，聽從教導(dǎo)，團(tuán)結(jié)友愛，積極參加有益身心發(fā)展的活動，我們從身邊的小事做起，嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守少先隊守則，做一名勤奮、守紀(jì)、文明的好學(xué)生。

希望新隊員們和我們一起，在學(xué)校做個好學(xué)生，在家做個好孩子，好好學(xué)習(xí)，天天向上，好好工作，好好勞動，滿懷信心地迎接明天的挑戰(zhàn)，一起奮斗，一個拼搏，不辜負(fù)老師、家長對我們的期望，時刻準(zhǔn)備著為祖國做出貢獻(xiàn)!

謝謝!(敬禮)

助捐儀式學(xué)生代表講話稿篇三

尊敬的叔叔、阿姨：

你們好!

我是六年級的____x，今天我能在這里代表受資助的貧困學(xué)生發(fā)言，我感到萬分榮幸和激動。首先請允許我代表受資助的同學(xué)感謝你們對我們的幫助!

叔叔、阿姨，謝謝你們!今天你們又帶著一份沉甸甸的愛心向我們走來了，你們的到來，給我們帶來了無限的希望，給我們帶來了無比的快樂。正是因為你們的慷慨解囊，伸出無私的援助之手，我們才能安心地坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)，在知識的海洋里盡情地暢游。

我們都是農(nóng)村的孩子，家庭非常貧困，生活極其艱難。我家上有爺爺、奶奶、父親、伯父，爺爺奶奶身體不好，常年有病生活不能完全自理，全靠伯父和父親護(hù)理。因家境貧困伯父五十多歲始終沒有成家。因父母離異，父親除了照顧爺爺奶奶外，還得承擔(dān)全家做飯的任務(wù)，全家生活只能靠種地來維持。我還有一個姐姐在本溪市高中讀書，常常因?qū)W費(fèi)而憂愁。但是“人窮，志不窮”。面對困難，我們沒有灰心。在學(xué)習(xí)上，我們勤學(xué)苦練，互助互愛。在生活上，我們勤儉節(jié)約，不亂花錢。在老師眼里，我們爭當(dāng)好學(xué)生，在大人眼里努力做個好孩子，在社會上我們學(xué)做好公民。

叔叔阿姨們，有了你們的幫助，讓我們對未來的學(xué)習(xí)和生活更有信心。今后我們一定要更加努力學(xué)習(xí)，珍惜生活?！暗嗡?，當(dāng)以涌泉相報”，我們將以優(yōu)異的成績，良好的表現(xiàn)來回報關(guān)心我們的叔叔阿姨，我們一定不會辜負(fù)了你們的一番期望。

最后，我衷心感謝叔叔阿姨對我們貧困學(xué)生的關(guān)心與支持，并代表所有受資助的同學(xué)真誠的說一聲：“謝謝你們”!祝各位叔叔、阿姨們，身體健康，萬事如意!

助捐儀式學(xué)生代表講話稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：

你們好!

我叫方悅，來自北京大學(xué)元培計劃20____級。今天能夠站在這里，代表所有受到____助學(xué)基金資助和關(guān)愛的貧困大學(xué)生說幾句話，我感到萬分榮幸。

貧困，并不是我們自己的選擇。曾經(jīng)有人說，不幸的家庭各有各的不幸，我想，貧困不一定是一種不幸，但貧困的家庭，各有各貧困的原因。

在所有貧困的人中，我們這些孩子是幸運(yùn)的。社會選擇了對我們的關(guān)愛與幫助。去年考入北大以后，雖然學(xué)費(fèi)可以貸款，但每年的生活費(fèi)卻讓爸爸媽媽面容憂愁。所以當(dāng)收到____捐助的新長城自強(qiáng)助學(xué)金時，我們一家的感激與感動也可想而知了。那不僅是我生活費(fèi)的重要來源，更是我們被關(guān)注著幫助著的最好證明。這以后，我也成為了北京大學(xué)自強(qiáng)社以及學(xué)生服務(wù)總隊的一員，在溫暖的集體中學(xué)會堅強(qiáng)，并學(xué)會用自己的力量給社會一些小小的回報。運(yùn)動會上、鄉(xiāng)村小學(xué)里以及各種我們能夠提供幫助的地方，都出現(xiàn)了我們的身影。

當(dāng)然，與____助學(xué)基金所帶給我們的溫暖相比，這些都是微不足道的，但在這過程中的成長，卻是讓我們自己倍感欣慰的。我們能夠感覺到自己被無數(shù)好心人關(guān)注著，幫助著，也在漸漸學(xué)會去關(guān)愛和幫助那些我們可以幫助的不幸的人們。我想，____助學(xué)基金的陽光鏈條，也就是這樣悄悄地形成了。在這里，我希望可以代表所有受到資助的貧困大學(xué)生向____、向那些千千萬萬素不相識的好心人們，那些無私地對我們伸出援手的人們真誠地道一聲：”謝謝!”

助捐儀式學(xué)生代表講話稿篇五

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是高一（2）班的xx，今天能夠站在這里向大家講述我求學(xué)歷程的體驗我感到很榮幸！

坐下來靜靜的回想，我覺得有幾點對于那些想取得進(jìn)步的人而言尤為重要。首先，大家要有意識的培養(yǎng)自己對各學(xué)科的興趣。興趣是最好的老師，只要你對它感興趣，那你就會擁有很大的發(fā)展空間。但并不是每個人都能做到對每門課都很感興趣，這時候就要學(xué)會控制自己，即使你很不喜歡，甚至很反感，也要努力暗示自己去認(rèn)真聽課。其次，想要進(jìn)步就要保證自己的聽課質(zhì)量。新知識的精華都匯聚在一堂課中。所以要想輕松而快速的掌握并吸收它，那么你就要確保在課堂上做到注意力高度集中。當(dāng)然，要想在整節(jié)課中都保持注意力高度集中，這是很難做到的。這時候大家就要學(xué)會聽課過程的前松后緊。一節(jié)課的重點往往在上課十分鐘后被老師引出，這時候就是你要集中注意力的時候；在聽課做筆記的過程中還要學(xué)會取舍。并不是每一個知識點都需要記下來，要能夠科學(xué)有效的去記憶你認(rèn)為重要的知識點。最后，及時掃清盲點也是至關(guān)重要的。有時候即使你上課聽懂了，一到聯(lián)系實踐中也會遇上這樣或那樣的難題。這時候就要靜下心來用心思考，如果自己實在無法解決，可以尋求老師的幫助。很多問題在老師的講解下立即就可以解決，但是過段時間再來看它卻又不知道從何入手。面對這種情況，我覺得大家有必要在備考是將那些題反復(fù)看幾遍，以此來加深記憶。切記，不要將一個個的小問題堆積起來，否則日積月累就會成大問題。

不知道這些是不是適合大家，畢竟每個人的方法都不盡相同。我只是想告訴同學(xué)們要逐步養(yǎng)成一種適合自己的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時我想提醒那些有偏科跡象的同學(xué)，你們要有意識的去提高自己的瘸腿科目的成績。因為偏科往往是限制同學(xué)進(jìn)步的原因之一，木桶原理就是對它最好的詮釋。

再長的路，一步步也能走完；再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)，希望大家能振作精神，重新上路！

祝愿在座的每一位能越走越遠(yuǎn)，越飛越高！

助捐儀式學(xué)生代表講話稿篇六

尊敬的鶴田和彥爺爺、松尾真志爺爺、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：

大家好!

今天我很榮幸能夠站在這里代表我校全體同學(xué)發(fā)言。此時我的心情無比激動，因為今天是一個難忘的日子，在繼去年日立(____)有限公司給我校全體學(xué)生捐贈了每人一床棉被，這次又給我們每個學(xué)生送來了一盒文具，里面的每種文具都很精致、漂亮。這一盒盒嶄新的文具一定會給我們每個學(xué)生帶來活力，帶來歡樂，日立(____)有限公司的顆顆愛心將成為日立希望小學(xué)學(xué)子積極進(jìn)取，勇攀高峰的源動力。

下面，請允許我代表日立希望小學(xué)全體學(xué)生向日立(____)有限公司致以最祟高的敬禮!謝謝您們!(鞠躬)

贈人玫瑰，手有余香。你們的慷慨解囊、愛心捐贈的高尚行為已經(jīng)在我們的心中生根發(fā)芽，我們一定會以你們?yōu)榘駱樱W(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，樹立遠(yuǎn)大的理想，青山有了綠水的相伴，才顯得更加靈秀;天空有了白云的映襯，才顯得更加蔚藍(lán)，而日立希望小學(xué)，也會因為有你們的支持而更加輝煌。

同學(xué)們，此時我們心中的千言萬語不知從何說起，但是我想，我們只有用行動——讓我們愛讀書，讀好書，與書籍結(jié)成好朋友，才是對日立(____)有限公司最好的報答和感謝，才能不辜負(fù)日立(____)有限公司對我們的無私關(guān)愛和殷切希望，我們一定要“在書籍中探索知識、勇攀高峰，用知識武裝大腦，用實踐建設(shè)家園，用知識改變命運(yùn)，用奮斗開拓未來。”我們決心把你們傳遞的愛心接力棒接過來，傳下去，讓愛心行動像長____水黃河浪一樣生生不息。

親愛的同學(xué)們，讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝日立(____)有限公司和上級領(lǐng)導(dǎo)，讓我們一起記住她的名字日立(____)有限公司!

謝謝大家!

助捐儀式學(xué)生代表講話稿篇七

尊敬的各位來領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好!我很高興能夠代表少先隊輔導(dǎo)員站在這里。讓我們熱烈慶祝今天一年級的同學(xué)加入我們少先隊。

我熱愛少先隊工作，正如我自己所說的那樣：“在少先隊園地能充分地找到自我的價值，我無怨一輩子當(dāng)輔導(dǎo)員”。我追求上進(jìn)，不斷提高自己的思想和理論水平。創(chuàng)造性的開展工作，組織少先隊員開展了豐富多彩的系列主題教育活動。有人把輔導(dǎo)員看作一種頭銜，也有人把它看作一項職務(wù)，而我把它看作今生的事業(yè)和追求。我愛學(xué)生，愛事業(yè)，以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫著自己的人生篇章。

多年的輔導(dǎo)員生涯我愛上了少先隊事業(yè)，全身心地奉獻(xiàn)少先隊事業(yè)。少先隊是一座舞臺，讓我體驗了各種角色;少先隊是一個煉爐，使我練就出一身本領(lǐng);少先隊還是一所學(xué)校，讓我的智慧在這里碰撞，能力在這里提高。

再次祝賀新少先隊員們!最后祝老師們身體健康!工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

助捐儀式學(xué)生代表講話稿篇八

各位老師，親愛的同學(xué)們：

早上好！

我今天講話的題目是《讀書吧，你的.人生將因此而改變！》。?我今天的講話從一個故事說起。

1809年2月12日，一個男孩出生在美國肯塔基州鄉(xiāng)村一個窮苦農(nóng)民的家里。因為家里窮，他沒有機(jī)會上學(xué)。他一生中進(jìn)學(xué)校上學(xué)的時間加起來不到一年。他的母親能閱讀，但從來沒有學(xué)過寫，而他的父親也僅能寫他自己的名字。

可是，他卻被書籍強(qiáng)烈地吸引著。他7歲開始上學(xué)，每星期只去學(xué)校2～3天。從那時起，他開始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過的木頭當(dāng)成"鉛筆"，在粗糙的木板上練習(xí)寫字母。夜晚，他向母親大聲朗誦《圣經(jīng)》，還反復(fù)閱讀《伊索寓言》。

十幾歲時，他從50里范圍內(nèi)的所有鄰居那里尋找并借回很多書，包括《本杰明弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》。他抓住一切機(jī)會認(rèn)真閱讀。當(dāng)其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戲的時候，他卻手捧書本在一棵樹下閱讀。吃完飯后，他又很快拿起書本。?9歲時，他深愛的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的《圣經(jīng)》章節(jié)的方式來安慰母親的在天之靈。

當(dāng)他父親再婚時，繼母帶了幾樣家具和三本書到她的新家：《韋氏大字典》、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》。他把這些書讀了一遍又一遍。他漸漸成為了一位精通寫作的人，以至于他的鄰居們愿意出錢請他寫信和簡單的遺囑。

21歲時，他決定外出。最后在一個住有100多個新移民，位于西部邊境的小村莊安頓下來。這個小村莊有6位受過大學(xué)教育的人，其中包括兩位知識淵博的內(nèi)科醫(yī)生，他們允許他隨時借閱他們的書籍。

在此后的7年，他做過兩份工作，都是允許他可以長時間讀書而不受打擾的工作。第一份工作是商場店員，第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之余，廣泛閱讀了哲學(xué)、科技、宗教、文學(xué)、法律和政治學(xué)方面的書籍。事實上，通過閱讀，他自己授予了自己一個優(yōu)等的大學(xué)畢業(yè)文憑。

1837年，28歲的他雖然連小學(xué)一年級都沒畢業(yè)，卻已經(jīng)是伊利諾依州的執(zhí)業(yè)律師了。

1861年，他通過參加競選，成為美國第十六任總統(tǒng)。他就是美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一，亞伯拉罕林肯。

在人類歷史上，不論是國內(nèi)還是國外，因勤奮讀書而改變自己的命運(yùn)，乃至改變國家、民族的命運(yùn)，影響人類文明進(jìn)程的事例有如天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵著一代又一代的人，而要認(rèn)識他們，從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書。?你不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。歌德說："讀一本好書，就是和許多高尚的人談話"。

你不可能回到過去，也不可能提前進(jìn)入將來，但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說，不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書人是同時生活在三個時代--過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每個角落。

文字、書籍是人類歷史上最偉大的發(fā)明，而如果你能夠利用，卻不去利用這個最偉大的發(fā)明，那真是最大的愚昧，枉到人世一遭。?讀書就意味著教育，甚至意味著學(xué)校。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說："學(xué)校首先意味著書籍"。沒有供師生閱讀，充實師生精神生活所需要的豐富的書籍，或者雖有豐富的書籍而缺乏熱愛讀書的師生的學(xué)校，不能算是一所真正的學(xué)校，可以說只是一間"制造、生產(chǎn)勞動力的工廠"。

據(jù)學(xué)校圖書館統(tǒng)計，從2003年11月至今，全校師生辦理借書證共250人次，其中教職工68人次，占教職工總?cè)藬?shù)的13.5％；學(xué)生182人次，只占在校學(xué)生總?cè)藬?shù)的4％。借書情況如此，到圖書館閱覽室閱讀報刊的情況又如何呢？如果在正常情況下，你走進(jìn)閱覽室（偶然情況，如某些班學(xué)生在老師組織下集體到閱覽室除外），你會發(fā)現(xiàn)，在閱覽室閱讀的人數(shù)屈指可數(shù)。幾百張椅子每天都在耐心地、靜悄悄地等待著、盼望著它的主人的到來，可謂望穿秋水。

謝謝大家！

助捐儀式學(xué)生代表講話稿篇九

尊敬的的來賓、校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是三年二班的朱xx，今天，我懷著一顆激動與感恩交加的心，以接受捐贈的福鎮(zhèn)路小學(xué)學(xué)生代表的身份向關(guān)心幫助我們的吉林省博大制藥有限責(zé)任公司的各位領(lǐng)導(dǎo)以及社會各界熱心人士，由衷的說一聲：“謝謝，謝謝你們！”

三月的春風(fēng)已吹遍福鎮(zhèn)校園，三月的`春風(fēng)已吹進(jìn)每個人的心田，三月，幸福的號角已經(jīng)吹響，看，微機(jī)室里那整齊、美觀的桌椅，瞧，微機(jī)室里那20臺嶄新的電腦，望，福鎮(zhèn)學(xué)子臉上洋溢的笑容，無不昭示著，我們是幸福的，也是幸運(yùn)的，憶往昔，笨重的臺式電腦已一去不返，這無異于一場春雨滋潤了干涸的土地，在這里我要再次感謝博大制藥的叔叔、阿姨們。是你們讓我們這些求知若渴的學(xué)子可以無憂的學(xué)習(xí)！

博大制藥有限責(zé)任公司董事長、總經(jīng)理段成軍先生的這一善舉我們將牢記在心，常言道：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”我們會的，“最好的感謝方式不是語言，是行動”我們明白。今天，我們向段叔叔保證：困難面前，決不低頭，挫折面前，決不彎腰；我們向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師宣誓：今天，我們以福鎮(zhèn)為榮，明天，福鎮(zhèn)以我們?yōu)榘痢?/p>

謝謝大家！

助捐儀式學(xué)生代表講話稿篇十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好。

我是來自初一（2）班的xx，今天國旗下講話的主題是：總結(jié)過去，展望未來。

我們今天再一次站在國旗下迎來了新的一天。我們的第一次大型考試已經(jīng)結(jié)束，在這個早晨你感覺到的是寒風(fēng)還是暖意，答案并不重要，重要的是一定要說出自己真實的感受和如何面對現(xiàn)實，認(rèn)清自我，挑戰(zhàn)自我，“寒暖交替是規(guī)律，但是人的努力更是規(guī)律”，我們都有者自己或高或近的夢想，為了自己的夢想我們要做的就是在寒風(fēng)中戰(zhàn)天斗地，在酷暑中揮汗如雨。

同學(xué)們，作為建始一中的一員，相信在這里的每一位同學(xué)都有學(xué)好的愿望，都希望自己品學(xué)皆優(yōu)，成績優(yōu)異，得到家長的嘉獎，老師的器重，同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想，就心灰意冷。其實學(xué)習(xí)的過程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程，而考試是暴露問題的一個最佳時刻，成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯誤，這就是問題的暴露，要立即采取措施加以改正，這定會帶來學(xué)習(xí)的提高，于是這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑，這一次的`失敗可能是必要的。中國人有句老話，說失敗乃成功之母?？墒俏覀兌贾?，并不是每一次失敗之后都會出現(xiàn)成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒有總結(jié)教訓(xùn)，改正錯誤。對于試卷上出現(xiàn)的問題我們應(yīng)該仔細(xì)歸類，不能單純把錯誤歸為馬虎。對自己失去的每一分按一定的原因歸類，比如粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過關(guān)、時間不夠、過程不完整、能力不及等等，慢慢地，你就會發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項，也就能找到下一步的努力方向。另外，我們老師也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過去做過的錯題，所以對每次考試中出錯的題應(yīng)重點標(biāo)注并歸類保存。

我不欣賞那種怯懦、安逸的人，我欽佩那種表現(xiàn)出奮力向上有精神的人，那種永不屈服的人更令人尊敬。失敗是艱難的，但是，不去努力爭取成功，卻更為糟糕。失敗并不可怕，可怕的是不敢正視失敗，生命的真諦在于奮斗，在于堅持不懈的追求，在于失敗后的又一輪拼搏，真正的強(qiáng)者，不是在失敗中詛咒成功者，也不是怨天尤人，而是在失敗中反思自己，發(fā)掘自己內(nèi)蘊(yùn)的寶藏，力圖重振旗鼓，卷土重來。雖然在失敗中流過淚，傷過心，但要擦干眼淚，更加發(fā)奮去拼搏，爭取更大的勝利。

青山遮不住，畢竟東流去——時間在流逝。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來——奮斗才會成功長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！覀兊奈磥聿皇菈簦?/p>

我今天的講話就到此為止，謝謝大家！

助捐儀式學(xué)生代表講話稿篇十一

尊敬的六安市映山紅愛心公益協(xié)會代表：

你們好!

今天我很榮幸代表新行小學(xué)400位同學(xué)向關(guān)心支持我們學(xué)習(xí)、生活的叔叔和阿姨說一聲：謝謝你們!小草的成長離不開陽光的呵護(hù)，花兒的開放離不開雨露的滋潤。今天，在這陽光明媚的日子里，你們的到來，就像四月里的春雨，滋潤了我們的心田。你們用愛心又一次點燃我們理想的火炬;你們用愛心又一次鼓起了我們前進(jìn)的風(fēng)帆;你們的到來，帶來了經(jīng)濟(jì)和物質(zhì)支持，更帶來了水晶一樣的愛心。你們給了同學(xué)們的幫助，也為同學(xué)們樹立了做人的榜樣，我們所有的同學(xué)將會對你們永遠(yuǎn)心存感激。這份情比山還高，這份心比海還深。然而，我們又能拿什么回報你們呢?在此，請讓我代表新行小學(xué)所有同學(xué)鄭重承諾：我們一定要刻苦學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來回報你們的愛心捐助，我們也一定要向你們學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大的理想，早日成為國家的棟梁，決不辜負(fù)你們的殷切期望。世界上最美麗的言辭也代表不了行動，請你們看我們的實際行動吧!最后，請允許我再一次代表全校的同學(xué)們向叔叔和阿姨說一聲：謝謝!

助捐儀式學(xué)生代表講話稿篇十二

各位同學(xué)，請記住這樣一個溫暖的場景，記住叔叔阿姨們期待的目光!讓我們熱愛圖書，好好閱讀，以優(yōu)異的成績來報答社會的關(guān)愛之情!若干年后，當(dāng)你們走向四面八方，當(dāng)你們走向社會的各個崗位，當(dāng)你們成為社會的棟梁之材，請你們記住今天，記住這溫暖的笑臉，記住這親切的關(guān)懷!

捐助是真誠的，關(guān)愛是無價的，奉獻(xiàn)愛心，收獲希望。讓我們懷著感恩的心，一路攜手同行!

最后，讓我們以熱烈的掌聲再次對各位領(lǐng)導(dǎo)各位朋友的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

謝謝大家!

助捐儀式學(xué)生代表講話稿篇十三

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老師和學(xué)生：

大家好!

假期的余熱還沒有完全褪去，新學(xué)期已經(jīng)悄然到來。新學(xué)期開始，我們回到了這個熟悉的校園。隨著我們的歸來，一個生機(jī)勃勃的新學(xué)期開始了。

春天是播種的季節(jié)。只有努力播種希望的種子，我們才能在金秋獲得滿意的收獲。回顧初中的旅程，在穿梭般的歲月里，我們對未來充滿憧憬，播種希望，灑下汗水。在園丁的努力下，我們變得更加成熟和穩(wěn)定。今天我們?nèi)熒谶@里舉行開學(xué)典禮，不是為了欣賞成功的喜悅，不是為了享受成功的喜悅，而是為了期待，描繪，播種新的理想!

不快樂，悲傷，悲傷是過程，快樂是結(jié)局。同學(xué)們，新學(xué)期是新的開始，是未來學(xué)習(xí)的新的一步。要改掉所有作業(yè)懶、依賴父母等等的壞習(xí)慣，在新學(xué)期以新的面貌出現(xiàn)在大家面前。

微風(fēng)鎖不住云，云帶走歲月。本學(xué)期，六年級和九年級的學(xué)生將參加畢業(yè)考試。你們上流社會的學(xué)長學(xué)姐們寫下了榮耀，奮斗的火炬正式交給你們了。現(xiàn)在，是你書寫榮耀，為學(xué)校贏得榮耀，放飛夢想的時候了!請寫出你生命中最美的篇章。希望這個好消息在今年6月份煙消云散后，能夠頻繁傳播。

看著后面，我已經(jīng)從荊棘叢中走出一條路，布滿了自己播種的希望的花瓣。我感覺像是‘萬在水中間’。左岸是刻骨銘心的記憶，右岸是值得把握的光明時光。我再也想不起來了，因為每次我們停下來，時間都在呼喊著離開我們，跑開。只要能到達(dá)目的地，就要選擇道路，走過最艱難最艱難的路!這也是生活!

天不高，海不遠(yuǎn)。夢想可以圓，只要你敢做。

收獲的季節(jié)不在自然界，在每個實驗者的心里。讓我們騎行在前進(jìn)的道路上，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，為實驗園區(qū)的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)陪伴實驗園，讓我們共同的家——實驗學(xué)校永遠(yuǎn)溫暖。

千里之行，始于足下。新學(xué)期伊始，衷心祝愿同學(xué)們在新的起點上，奮發(fā)圖強(qiáng)，勇敢沖刺，取得更好的成績;祝老師們工作順利，身體健康，心想事成。

謝謝大家!

助捐儀式學(xué)生代表講話稿篇十四

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家早上好!

在這桂花香馥郁，秋風(fēng)涼爽的時刻，我們迎來了新學(xué)年的第一個學(xué)期。新學(xué)期，新起點，新計劃，新收獲，新學(xué)期是我們?nèi)松锍瘫系挠忠粋€加油站。

今年秋天是一個充滿收獲的季節(jié)，也是一個充滿希望的季節(jié)。受家長委托，大一新生信心滿滿地走進(jìn)了我們學(xué)校的大門。你給和諧校園帶來了歡樂、喜悅和希望。我謹(jǐn)代表全體學(xué)生，向您表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀，祝賀您進(jìn)入人生成長的新階段。

汗水，描繪明天，創(chuàng)造新的輝煌，是每一位老師和學(xué)生的共同心愿。

同學(xué)們，良好的開端是成功的一半。在新的學(xué)期里，我希望我們所有的學(xué)生一起努力做以下事情：

1.先從愛學(xué)校、尊師重教、孝敬父母做起，再愛祖國、愛人民，做一個對他人無害、對學(xué)校社會發(fā)展有益的人。

2.樹立遠(yuǎn)大理想，把長期目標(biāo)和短期目標(biāo)結(jié)合起來，迅速制定新學(xué)期的目標(biāo)和計劃，按照目標(biāo)和計劃安排自己的學(xué)習(xí)和生活。

3.嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。新學(xué)期，以新的面貌展現(xiàn)給老師和同學(xué)，做一個行為規(guī)范的小學(xué)生。

4.學(xué)會與人相處，善于與老師同學(xué)溝通，嚴(yán)于律己，寬以待人，相互理解，相互尊重，學(xué)會換位思考，遇到問題和矛盾時站在對方的角度思考，理性認(rèn)識自己，戰(zhàn)勝自己，超越自己。

5.做一個外表大方，品味高尚的文明人，課間文明休息，不要在校園、教室、走廊追到手，主動和老師打招呼，禮貌待人。

6.注意衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境。要從改變不良生活習(xí)慣入手，不亂扔垃圾，不亂扔垃圾，不在墻上亂涂亂畫，愛護(hù)學(xué)校財物，共同打造一個干凈、舒適、美麗的校園。

7.學(xué)會學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。

老師和同學(xué)們，新的希望和挑戰(zhàn)在歡迎著我們，美好的未來藍(lán)圖在等待著我們用勤奮和智慧去描繪。我真誠地希望每個學(xué)生都能以飽滿的熱情和高昂的精神投入新學(xué)期。用我們的拼搏精神和進(jìn)取精神，創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。

最后，祝各位老師身體健康，工作順利，也祝各位同學(xué)上一段樓梯學(xué)習(xí)!

助捐儀式學(xué)生代表講話稿篇十五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

20__清明節(jié)，這是一個神圣而光榮的日子。在藍(lán)天青松的見證下，在老師殷切目光的注視下。今天，在這里，我們加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。相信大家都和我一樣，激動的心情無以言表。回顧在一中的學(xué)習(xí)生活，我感慨萬千。這里，有豐富的'校園文化，這里，有高瞻遠(yuǎn)矚的校領(lǐng)導(dǎo)，更有無私奉獻(xiàn)的好老師。我榮幸，我是一中的學(xué)子，我更不會忘記，我在一中的懷抱里實現(xiàn)了埋藏心底許久的愿望。入團(tuán)，意味著成長，更意味著責(zé)任，意味著光榮，更意味著永不止步的探索和進(jìn)取。

“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，作為優(yōu)秀青年的代表，我們團(tuán)員肩有不可推卸的責(zé)任。當(dāng)你我戴上團(tuán)徽，這意味著團(tuán)員并不是一種榮耀，而是一種責(zé)任，當(dāng)我們在團(tuán)旗下莊嚴(yán)宣誓，我們不是為了這個光環(huán)，而是把它當(dāng)作一份沉甸甸的責(zé)任。既然我們是團(tuán)員，就不能讓生命中的任何一天虛度;既然我們是團(tuán)員，就不能讓所做的任何一件事有愧于心。用行動為團(tuán)旗添彩，用責(zé)任感和使命感澆鑄堅實的團(tuán)徽!爭做優(yōu)秀團(tuán)員，是我們義不容辭的責(zé)任!

戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的勇敢與堅強(qiáng)，和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識、長才能、成棟梁的機(jī)會。珍惜今朝、珍惜青春、奮發(fā)向上，在此，我代表全體新團(tuán)員鄭重承諾：我們將永遠(yuǎn)銘記自己所立下的誓言，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)，以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取;力爭成為優(yōu)秀的共青團(tuán)員和德才兼?zhèn)涞娜瞬?，肩?fù)起建設(shè)祖國、造福人民、推動時代前進(jìn)重任的合格接班人!

最后，祝愿我們的祖國繁榮富強(qiáng)!祝愿我們的前程興旺昌盛!

我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家!

助捐儀式學(xué)生代表講話稿篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們：

你們好！

首先請允許我代表xx學(xué)校500名學(xué)生向各級領(lǐng)導(dǎo)和xx基金的工作人員致以最美好的祝福和衷心的感謝。是你們讓我們感受到了社會的'關(guān)懷和溫暖。

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。xx基金—xx學(xué)校圖書館讓我們第一次接觸到內(nèi)容如此新穎、類型如此豐富的藏書。這些藏書將教會我們感恩，善待生活，真誠待人，追求幸福；將教會我們該做什么，不該做什么，必須做什么，努力去做什么。有了書，我們便增長知識，開闊視野；有了書，我們的內(nèi)心便不再孤單；有了書，我們便找到了屬于我們的天地。

今天，我們接過的不僅僅是一本本書，也是一份份情意和關(guān)懷；收下的不僅僅是一本本書，還是一份份期盼和希望；珍藏的不僅僅是一本本書，更是一件件使命和責(zé)任。

在這里，向各位領(lǐng)導(dǎo)和xx基金保證：xx學(xué)校的幾百名學(xué)生一定會努力拼搏，積極上進(jìn)，立雄心，豎壯志。展望未來，把握現(xiàn)在，決不辜負(fù)大家的殷切關(guān)懷和期望。

最后，再次深深地向你們道一聲：謝謝！

助捐儀式學(xué)生代表講話稿篇十七

在當(dāng)今社會生活中，越來越多人會去使用講話稿，講話稿是領(lǐng)導(dǎo)人在開會前所作的講話的稿件。寫起講話稿來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的18歲成人儀式高三學(xué)生代表講話稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

同學(xué)們：

走過了16歲花季的芬芳，走出了17歲雨季的泥濘，我們沐浴著18歲的陽光，邁進(jìn)了成人的行列，我們告別了幼稚，走進(jìn)了青春的行列，光榮地成為了共和國年輕的公民。

走進(jìn)18歲，我們不再害怕人生的漩渦。十八歲要敢于挑戰(zhàn)人生的漩渦。挑戰(zhàn)人生，我們必將被鑄造得更加健壯；挑戰(zhàn)極限，我們必將被磨得更加睿智，于是在挑戰(zhàn)中，我們漸漸懂得生命在時空的經(jīng)緯中慢慢沉積后才顯示出它的價值。

五星紅旗冉冉升起，虔誠的目光凝聚在國旗上，堅定的信仰飄蕩在澎湃的心海。陽光下，舉起的不僅是緊握的.右拳，還有沉甸甸的責(zé)任。從今天起我們不再是未成年人，而是一個法律意義上的成人，跨入成人階段以后，與社會發(fā)生的聯(lián)系更多，參與政治、經(jīng)濟(jì)、文化生活也更為廣泛，會涉及到一些具體的法律要求，在享有一定權(quán)利的同時也必須承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)。作為在改革開放進(jìn)程中成長起來的一代人，展現(xiàn)在我們面前的是廣闊的舞臺和機(jī)遇，我們面臨的使命和責(zé)任也無比巨大。一個民族的振興，一個國家的強(qiáng)盛，需要一代又一代人的努力，而今，這努力的火炬已經(jīng)傳到我們手中，怎樣才能邁好人生的道路，擔(dān)負(fù)起對他人、對家庭、對社會的責(zé)任，這是我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真思考的問題。

我們要熱愛祖國、服務(wù)人民。年輕人擁有理想和抱負(fù)，憧憬著美好的未來，這是青年的特點和優(yōu)點。但是，個人理想不能孤立地展現(xiàn)，只有把它和時代同人民的要求緊密結(jié)合起來，用自己的知識和本領(lǐng)為祖國為人民服務(wù)，才能使個人價值得到充分實現(xiàn)。波瀾壯闊的改革和建設(shè)，為我們成才提供了廣闊的舞臺。我們只有胸懷祖國，心系人民，才能在為祖國和人民的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出青春的光彩。

我們要刻苦學(xué)習(xí)，加強(qiáng)修養(yǎng)?？炭鄬W(xué)習(xí)是青年成才的第一要素，我們要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，養(yǎng)成敏于求知，勤于鉆研的習(xí)慣，以時不我待、只爭朝夕的精神學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時，注重思想修養(yǎng)，陶冶情操，發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，將求知與修養(yǎng)相結(jié)合，成為各方面素質(zhì)都很高的人才。

我們要勇于實踐，磨礪意志。艱辛知人生，實踐長才干，這是古往今來許多人成就一番事業(yè)的總結(jié)。我們要自覺投身實踐，在實踐中經(jīng)受考驗，接受鍛煉，在實踐中樹立面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的寬廣眼界，自覺養(yǎng)成自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神，真正擔(dān)負(fù)起報效祖國的歷史重任，把學(xué)到的知識用于實踐，在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高。

我們要堅定信念，開拓奮進(jìn)。我們不但要有理想，更要有實現(xiàn)理想的堅定信念和腳踏實地、百折不撓的奮斗精神，前進(jìn)的道路不會一帆風(fēng)順，在向理想進(jìn)發(fā)的道路上必然會有許多這樣、那樣的困難與挑戰(zhàn)，青年人應(yīng)該有充分的思想準(zhǔn)備，取得成績時不盲目樂觀，遇到困難時不氣餒悲觀，創(chuàng)業(yè)維艱，奮斗以成，要相信自己，在任何情況面前，那份堅定的自信是我們永遠(yuǎn)的指路明燈。

讓我們牢記誓言，執(zhí)著信念，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而進(jìn)取和奮斗！

我的講話完了，謝謝大家！

助捐儀式學(xué)生代表講話稿篇十八

老師們、同學(xué)們：

度過了一個愉快、祥和的寒假，我們滿懷著新希望走進(jìn)校園，開始了新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。在此，我謹(jǐn)代表初三(7)班全體同學(xué)向全校師生拜個晚年，祝愿大家蛇年大吉!萬事如意!

新學(xué)期中我們將面臨新的`挑戰(zhàn)，同時也孕育新的希望。我們不能徜徉在昨天的輝煌里，也不能沉浸在對明天的憧憬中，我們能把握的只有今天，只有充分利用，合理安排，讓每一個今天，每分每秒，過的踏踏實實。我們都應(yīng)站在這新的起跑線上認(rèn)真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去，以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)期學(xué)習(xí)與工作的新篇章!

作為二外的學(xué)生，積極進(jìn)取就是我們學(xué)習(xí)生活的主旋律。新學(xué)期伊始我們首先要做的就是收心。把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。我們決心使自己新學(xué)期的學(xué)習(xí)有一個美好的開端。

靚蝶破繭出，新年展新貌。初一的學(xué)弟學(xué)妹們，短暫的初中生活一定給了你們很多新的體驗。在初一，希望你們加強(qiáng)學(xué)習(xí)意識，適應(yīng)快節(jié)奏的學(xué)校生活，更要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，穩(wěn)步向前!學(xué)習(xí)不是人生的全部，但如果連人生的一部分的學(xué)習(xí)也無法征服，我們還能做什么呢?萬丈高樓平地起，不積跬步，無以至千里。事在人為，路在腳下。

年華似水經(jīng)二外，歲月如歌苗成材。初二的同學(xué)們，你們在二外已經(jīng)學(xué)習(xí)、生活了一年有余，想必已適應(yīng)了環(huán)境，有了一定的發(fā)展。初二是分化期，更是決定初三起點高度的登攀期。希望大家從現(xiàn)在起就找準(zhǔn)目標(biāo)、正確定位，并為此竭力拼搏，為進(jìn)入初三奠定扎實的基礎(chǔ)!

踏過坎坷書山，度過茫茫學(xué)海，初三的朋友們，現(xiàn)在我們到了初中的最后一站!此刻是我們奮力拼搏、背水一戰(zhàn)的最后時機(jī)!本學(xué)期，我們不僅要完成九年級下的課程學(xué)習(xí)，還要把整個初中階段學(xué)到的知識整合梳理，系統(tǒng)復(fù)習(xí)，以爭取考上理想的高中。寒窗數(shù)載，在此一搏!而此刻偷閑、虛度光陰就等于不戰(zhàn)而降!莫讓青春的車輪在不知不覺地隆隆碾過，給自己只留下一個個遍體鱗傷的夢想!成功之路是走出來的，不是等出來的。往者不可留，但來者猶可追。六月戰(zhàn)鼓在耳旁，狹路相逢勇者勝!初三是機(jī)遇，初三是挑戰(zhàn);初三是攻艱年，初三是豐收年。在新的學(xué)期里，我們將以更飽滿的熱情和更踏實的精神，迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，拿出天生我才必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮。畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見到美麗的彩虹。

父母親的聲聲叮嚀，老師們的殷殷期盼，都將化作無窮的動力，催我們前行，鼓勵我們成功。憶往昔，奮斗有我，看今朝，揮灑汗水，望明天，金榜題名，實現(xiàn)自我!讓我們奮戰(zhàn)60多天，爭分奪秒凌絕頂，讓青春無悔;揚(yáng)眉六月，你追我趕展雄風(fēng)，為母校爭輝!我們堅信，夢想一定會在矢志不渝的追求中變?yōu)楝F(xiàn)實，火紅的六月，勝券在握!讓二外因我們而驕傲!

謝謝大家!

助捐儀式學(xué)生代表講話稿篇十九

今天，是我們期盼已久的日子。此時此刻，我們心中高興無比。在神圣的國旗下，我們年滿18歲的青年大學(xué)生們，舉行莊嚴(yán)的成人儀式。我要自豪的告訴大家：我們成年了，我們長大成人了。

經(jīng)歷了十八年的風(fēng)

雨

愛

十八歲，是鮮花一樣的美好歲月，同時它也賦予了一種神圣的莊嚴(yán)。從此，我們步入了人生中最為重要，最富有生機(jī)的青年時代。振興中華，復(fù)興祖國的重任落在我們肩上了，我們將繼承前輩們開創(chuàng)的事業(yè)，完成時代賦予的歷史使命，這是我們每一個青年的神圣職責(zé)。

十八歲，過了今天我們將踏上一個更廣闊的舞臺，過了今天我們將開始一段全新的征程，過了今天我們將自己掌握人生的航向，過了今天我們將承載更多的責(zé)任。

十八歲，我們是成人了，我們就該履行成人的職責(zé)，擔(dān)當(dāng)起一個成人的責(zé)任。

成人的我們即將踏上新的'征程，揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，駕起遠(yuǎn)行的航船。我們不再是溫室里的弱苗，也不再是樊籠里的小鳥。我們已經(jīng)是參天大樹，是展翅的雄鷹，我們是時代的驕子，未來的主宰。

今天，我們成人了，明天我們將為祖國做出貢獻(xiàn)，我們要向我們學(xué)校的見義勇為英雄劉開瑾哥哥

學(xué)習(xí)

雛鷹已飛向藍(lán)天，不久的天空將出現(xiàn)一輪由我們托起的東方紅日。

敬愛的祖國，我們向您宣誓：我們成年了。

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