拔河活動(dòng)實(shí)施方案(匯總12篇)

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拔河活動(dòng)實(shí)施方案(匯總12篇)
時(shí)間:2023-11-28 02:14:04     小編:夢(mèng)幻泡

方案的成功與否取決于執(zhí)行者的意愿和能力。制定方案前,我們需要對(duì)問(wèn)題進(jìn)行全面的分析和了解。6.總結(jié)不僅是對(duì)方案本身的檢驗(yàn),也是對(duì)方案制定者能力的提升和展示。

拔河活動(dòng)實(shí)施方案篇一

各處室、系(部):

一年一度的教師節(jié)即將到來(lái)。在舉國(guó)同慶新中國(guó)成立六十周年之際,隆重舉行第二十五個(gè)教師節(jié)慶?;顒?dòng)具有十分重要的意義。作為學(xué)院慶祝新中國(guó)成立六十周年系列活動(dòng)的重要組成部分,本次教師節(jié)慶祝活動(dòng)堅(jiān)持堅(jiān)定不移地弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,倡導(dǎo)“尊師重教”良好風(fēng)氣,唱響“愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)”主旋律。為切實(shí)保證本次教師節(jié)慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定《青島黃浦職業(yè)學(xué)院第二十五個(gè)教師節(jié)慶?;顒?dòng)實(shí)施方案》。

第二十五個(gè)教師節(jié)慶?;顒?dòng)的主題為“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神、共創(chuàng)黃浦教育輝煌”。通過(guò)深入開(kāi)展教師節(jié)慶祝活動(dòng),大力宣傳人民教師崇高的社會(huì)地位和偉大的歷史功績(jī),大力弘揚(yáng)人民教師崇高的愛(ài)國(guó)主義精神、無(wú)私奉獻(xiàn)精神,充分展現(xiàn)人民教師良好的精神風(fēng)貌;進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的濃郁氛圍,形成促進(jìn)教育發(fā)展的強(qiáng)大合力;進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)教師愛(ài)教樂(lè)教、教書(shū)育人的熱情。

(一)9月9日下午,舉行“慶祝第二十五個(gè)教師節(jié)文藝匯演”。文藝匯演由行政辦公室牽頭,團(tuán)委負(fù)責(zé)組織。各處室、系(部)充分發(fā)揮本部門(mén)教職工的藝術(shù)才華,精心編排優(yōu)秀節(jié)目參加文藝匯演。團(tuán)委組織編排2—3個(gè)綜合性文藝節(jié)目,貫穿于文藝匯演之中,為全體教師奉獻(xiàn)一臺(tái)“自由創(chuàng)新、內(nèi)容豐富、形式多樣、參與廣泛”的文藝節(jié)目,充分展示教師才藝,豐富教師生活,加深教師交流。(節(jié)目報(bào)送時(shí)間另行通知)。

(二)9月9日晚,舉行“慶祝第二十五個(gè)教師節(jié)招待宴會(huì)”。管洪濱董事長(zhǎng)出席宴會(huì)并致辭,與全體教師歡聚一堂,同慶教師的節(jié)日,共話(huà)美好的未來(lái)。

(三)9月10日上午,召開(kāi)“慶祝第二十五個(gè)教師節(jié)暨20xx年度第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮大會(huì)”。在典禮大會(huì)上,王劍院長(zhǎng)作大會(huì)講話(huà),代表董事會(huì)、院委會(huì)及全體同學(xué)向辛勤耕耘在教學(xué)一線(xiàn)的全體教師,以及為育人事業(yè)默默奉獻(xiàn)的教育工作者致以節(jié)日最熱烈的祝賀。

(四)通報(bào)表彰20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期(20xx年度第一學(xué)期)“優(yōu)秀班級(jí)”、“優(yōu)秀團(tuán)支部”、“優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人”以及技能大賽獲獎(jiǎng)同學(xué),并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和紀(jì)念品。

(五)組織學(xué)生用最直接、最溫馨、最感人的語(yǔ)言和行動(dòng)向全體教師送上節(jié)日的祝福,營(yíng)造濃郁的節(jié)日氛圍。

1.在學(xué)院正門(mén)處懸掛“熱烈慶祝第二十五個(gè)教師節(jié)!”橫幅,營(yíng)造濃郁的節(jié)日氣氛。

2.各班級(jí)團(tuán)支部制作一期以慶祝第二十五個(gè)教師節(jié)為主題的黑板報(bào)。

3.校園廣播站開(kāi)設(shè)“教師風(fēng)采”、“祝福點(diǎn)歌”等專(zhuān)題節(jié)目。

4.各班團(tuán)支部組織開(kāi)展“尊師好學(xué)”座談會(huì)等活動(dòng)。

(一)組織實(shí)施。第二十五個(gè)教師節(jié)慶?;顒?dòng)是學(xué)院慶祝新中國(guó)成立六十周年系列活動(dòng)的重要組成部分,內(nèi)涵深刻,意義重大。在董事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下成立領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作組織領(lǐng)導(dǎo)。(領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單后附)。

(二)教師節(jié)慶祝活動(dòng)要做到“三個(gè)結(jié)合”。即:與慶祝新中國(guó)成立六十周年相結(jié)合,與新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮相結(jié)合,與表彰獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合。

(三)活動(dòng)原則。本著“隆重、熱烈、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)”的原則,認(rèn)真組織好各項(xiàng)慶祝宣傳和表彰獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng),引導(dǎo)廣大教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)從教的自豪感,為職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

拔河活動(dòng)實(shí)施方案篇二

為了貫徹黨和國(guó)家素質(zhì)教育方針,貫徹區(qū)教育局有關(guān)文件精神,根據(jù)我校實(shí)際情況,為改變我校教師課堂教學(xué)時(shí)效性差、效率低的現(xiàn)狀,徹底解決因理念落后、教法陳舊,導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)從而致使非先天因素學(xué)困生出現(xiàn)的問(wèn)題,特制訂本實(shí)施方案。

堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以實(shí)在課堂為載體,以減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),全面提升學(xué)生的問(wèn)題意識(shí),創(chuàng)新精神,自主能力為目的,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為主題,以強(qiáng)化集體備課和校本教研為手段,以規(guī)劃課堂提高效率為核心,積極打造理念先進(jìn),目標(biāo)明確,內(nèi)容充實(shí),結(jié)構(gòu)合理,方法科學(xué),氛圍和諧的新型課堂,切實(shí)提高我校教學(xué)質(zhì)量。

1.更新教師教育教學(xué)理念,淡化教師教育功利性意識(shí),立足學(xué)生的終身發(fā)展,全面發(fā)展,關(guān)注教育的終極目的,引領(lǐng)教師多一些有關(guān)教育形而上的思考,促使教師反思教學(xué)行為,改變教學(xué)習(xí)慣。

2.強(qiáng)化常規(guī)管理,細(xì)化教學(xué)要求,規(guī)劃日常課堂。

3.提升課改理念,優(yōu)化課堂環(huán)節(jié),打造實(shí)在課堂。

4.突出過(guò)程績(jī)效,知識(shí)目標(biāo)達(dá)成,創(chuàng)建高效課堂。

5.聚焦課堂,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成高效課堂標(biāo)準(zhǔn)。

1.突出重點(diǎn)教師不斷改進(jìn)優(yōu)化課堂教學(xué)是創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)高效課堂的重點(diǎn)。

一是要求追求教學(xué)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)過(guò)程與方法,教學(xué)效果四方面的優(yōu)化。教師由“教教材”轉(zhuǎn)為“用教材教”把教材用好,用活,有創(chuàng)意,有正確靈活的教學(xué)策略,實(shí)現(xiàn)“三維”目標(biāo)的有機(jī)結(jié)合和統(tǒng)一。

二是突出以學(xué)生為本的課堂教學(xué)理念達(dá)到“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線(xiàn),思維為主攻,發(fā)展為主旨”。提高課堂教學(xué)效率和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量。三是重視發(fā)揮課堂訓(xùn)練作用課堂教學(xué)要注重“精講精練”。教師要講重點(diǎn),講難點(diǎn),講思路,抓中心,訓(xùn)練內(nèi)容要指向目標(biāo)。方法要靈活多樣,設(shè)計(jì)要科學(xué)有序。鞏固知識(shí),發(fā)展思維,追求效率,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

2.著力關(guān)鍵不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在課前準(zhǔn)備和課后研討,要抓“兩頭”促“中間”。

一是重點(diǎn)抓好備課。

語(yǔ)文組:付安群。

數(shù)學(xué)組:葛慶松。

為了促進(jìn)教師教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施品質(zhì)的提高學(xué)校每周組織一次集體備課。

二是找好以課后反思為主的校本教研。通過(guò)組織公開(kāi)課、觀摩課、研究科等活動(dòng),開(kāi)展課后評(píng)議課例研究,授課教師要有反思(包括教學(xué)觀念,教學(xué)行為,教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)效果)教師每天寫(xiě)課后記,每?jī)芍軐?xiě)一篇課后教學(xué)反思文章,每學(xué)期至少上一堂研究科。

3.學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

組長(zhǎng):徐正忠。

副組長(zhǎng):嚴(yán)悌輝。

組員:付安群熊介。

三月份:組織我校教師進(jìn)行課堂教學(xué)展示和研討活動(dòng)。

四月份:組織教師討論課堂教學(xué)中存在哪些低效現(xiàn)象提出改進(jìn)的問(wèn)題。

五月份:組織教師互相觀課、說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng)。

六月份:組織教師互相學(xué)習(xí)、研討。

七月份:活動(dòng)階段性總結(jié),查找不足,不斷改進(jìn)。

九月份:教案、課堂訓(xùn)練題設(shè)計(jì),教學(xué)案例,教學(xué)反思,論文等評(píng)比。

十月份:組織優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽評(píng)比。

十一月:全區(qū)優(yōu)質(zhì)高效課堂”優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽評(píng)比,示范課展示。

十二月:全面總結(jié)優(yōu)質(zhì)高效課堂創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施情況。

**小學(xué)。

20xx年3月28日。

拔河活動(dòng)實(shí)施方案篇三

為大力傳播文明風(fēng)尚,弘揚(yáng)文明精神,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),全面提高我局干部職工的思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì),結(jié)合工作實(shí)際,現(xiàn)制定我局文明風(fēng)尚傳播實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想。

以開(kāi)展踐行文明風(fēng)尚、創(chuàng)建和諧財(cái)政活動(dòng)為載體,堅(jiān)持以人為本的指導(dǎo)思想,全面提升我局干部職工整體文明素質(zhì),提升我局整體文明程度,為創(chuàng)建文明單位打下良好的基礎(chǔ)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

x、在局內(nèi)部顯要位置懸掛文明風(fēng)尚宣傳語(yǔ),營(yíng)造濃厚的文明風(fēng)尚傳播氛圍和道德文化底蘊(yùn)。

x、建立網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者小組,積極配合中國(guó)文明網(wǎng)開(kāi)展重大網(wǎng)上宣傳活動(dòng),努力搭建文明風(fēng)尚傳播網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。

x、制定中心員工文明上網(wǎng)規(guī)范要求,引導(dǎo)職工恪守網(wǎng)絡(luò)道德,文明上網(wǎng)。具體內(nèi)容為:

(x)提倡正確導(dǎo)向,反對(duì)不良網(wǎng)風(fēng)。要始終以馬克思主義新聞?dòng)^為指導(dǎo),堅(jiān)持正確的政治方向和輿論導(dǎo)向,堅(jiān)持團(tuán)結(jié)鼓勁、正面宣傳為主的方針,為黨和國(guó)家的工作大局服務(wù),摒棄違背公眾利益以及背離中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的不良網(wǎng)風(fēng)。

(x)提倡遵紀(jì)守法,反對(duì)違規(guī)違紀(jì)。要遵循愛(ài)國(guó)、守法、公平、誠(chéng)信的基本原則,自覺(jué)遵守國(guó)家有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)的法律、法規(guī)和政策,堅(jiān)持依法辦網(wǎng),傳播合法內(nèi)容,杜絕違規(guī)從事互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務(wù)。

(x)提倡客觀真實(shí),反對(duì)虛假新聞。要堅(jiān)持客觀、公正的報(bào)道原則,建立健全管理制度,規(guī)范信息采集、制作、發(fā)布流程,提供客觀、真實(shí)的新聞信息,防止虛假新聞和有害信息在網(wǎng)上傳播。

(x)提倡先進(jìn)文化,反對(duì)落后文化。要把互聯(lián)網(wǎng)辦成宣傳科學(xué)理論、傳播先進(jìn)文化、塑造美好心靈、弘揚(yáng)社會(huì)正氣的陣地,傳播有益于提高民族素質(zhì)、推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的健康內(nèi)容,不為有悖人類(lèi)和社會(huì)進(jìn)步的言論提供傳播渠道。

(x)提倡格調(diào)高雅,反對(duì)低級(jí)媚俗。要處理好社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)系,始終把社會(huì)效益放在第一位,自覺(jué)接受公眾監(jiān)督,堅(jiān)持高品位、高格調(diào),抵制淫穢、色情、暴力等有害信息,摒棄低級(jí)趣味之風(fēng),凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

(x)提倡公平守信,反對(duì)惡性競(jìng)爭(zhēng)。要遵循誠(chéng)實(shí)、守信、公平競(jìng)爭(zhēng)的經(jīng)營(yíng)原則,堅(jiān)持維護(hù)公眾利益和行業(yè)整體利益,反對(duì)不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為,實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。

(x)提倡科技創(chuàng)新,反對(duì)墨守成規(guī)。要主動(dòng)適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)的新發(fā)展,積極使用新技術(shù)、新手段,努力開(kāi)發(fā)新業(yè)務(wù)、新領(lǐng)域,為網(wǎng)民提供迅速及時(shí)、內(nèi)容真實(shí)、生動(dòng)活潑的新聞信息服務(wù)。

(x)提倡團(tuán)結(jié)協(xié)作,反對(duì)損人利己。要努力增進(jìn)業(yè)界的相互理解和支持,自覺(jué)維護(hù)我國(guó)網(wǎng)絡(luò)媒體的良好發(fā)展環(huán)境,使互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務(wù)行業(yè)的全體從業(yè)人員形成合力,為我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)快速健康發(fā)展作出貢獻(xiàn),為全面建設(shè)小康社會(huì)服務(wù)。

四、活動(dòng)部署。

x、對(duì)照《實(shí)施方案》,組織人員培訓(xùn),落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任分工。認(rèn)真組織相關(guān)人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,全面理解、掌握《實(shí)施方案》的主要內(nèi)容和具體要求,明確責(zé)任分工,統(tǒng)籌安排時(shí)間節(jié)點(diǎn),確保任務(wù)分工和責(zé)任落實(shí)到位。

x、對(duì)照《實(shí)施方案》,認(rèn)真開(kāi)展自測(cè)自查。分局各科、股對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)逐項(xiàng)逐點(diǎn)對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),做到考察點(diǎn)全覆蓋、無(wú)遺漏。在此基礎(chǔ)上,找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié),確定重點(diǎn)。

x、組織開(kāi)展全面督導(dǎo),同步做好檔案整理工作。綜合股組織相關(guān)人員采取不定時(shí)抽查和定期檢查的相結(jié)合的辦法,對(duì)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作進(jìn)行檢查督導(dǎo)。同時(shí),認(rèn)真做好檔案資料收集整理工作,注重對(duì)有關(guān)測(cè)評(píng)的文件、照片等相關(guān)資料的搜集整理。

x、全力做好測(cè)評(píng)迎查的考核工作。全體地稅干部要充分發(fā)揚(yáng)不怕吃苦和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,認(rèn)真堅(jiān)守崗位,以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)做好測(cè)評(píng)迎查考核階段的各項(xiàng)工作。

拔河活動(dòng)實(shí)施方案篇四

堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,以向課堂效益要質(zhì)量為核心,切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)質(zhì)量增長(zhǎng)方式,促進(jìn)學(xué)生在知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面全面和諧發(fā)展,全面開(kāi)展有效教學(xué)活動(dòng),以提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

深化教學(xué)改革,落實(shí)有效教學(xué),全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),提出以下工作思路:

1.圍繞有效教學(xué)這個(gè)中心,扎實(shí)提高課堂教學(xué)效益。

2.大力落實(shí)“有效教學(xué)十六字方針”在我校的研究和實(shí)踐。

3.繼續(xù)推進(jìn)課程改革,深入開(kāi)展探討研究,努力探索短時(shí)高效、學(xué)生樂(lè)學(xué)會(huì)學(xué)的'有效課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的有效性。

4.進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)管理,在抓好常規(guī)管理的同時(shí),努力探索教學(xué)管理新舉措,提升教學(xué)管理水平。

5.強(qiáng)化師能培訓(xùn),狠抓改薄轉(zhuǎn)優(yōu)工程,全面提升教師專(zhuān)業(yè)水平。

6.總結(jié)有效教學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),形成有效教學(xué)鞏固機(jī)制,不斷推進(jìn)有效教學(xué)長(zhǎng)期深入開(kāi)展。

有效的教學(xué)源于有效的領(lǐng)導(dǎo)和管理。一要加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過(guò)程的有效領(lǐng)導(dǎo)與服務(wù)。要樹(shù)立正確的教學(xué)管理理念,加強(qiáng)對(duì)有效教學(xué)思想和理念的引領(lǐng),加強(qiáng)對(duì)教學(xué)計(jì)劃、課程實(shí)施、校本研訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)注教學(xué)過(guò)程、改善教學(xué)環(huán)境、提高教學(xué)效益。要從“關(guān)注教學(xué)準(zhǔn)備、衡量教學(xué)效能、評(píng)估作業(yè)效果、分析考試功能”等方面入手,全面加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過(guò)程的領(lǐng)導(dǎo)。二要強(qiáng)化對(duì)教學(xué)管理者隊(duì)伍的能力素質(zhì)提升。校長(zhǎng)、主任要帶頭學(xué)習(xí)有效教學(xué)教育理論,認(rèn)真參與教學(xué)實(shí)踐,及時(shí)分析教學(xué)狀況,善于解決教學(xué)問(wèn)題,要認(rèn)真參加上級(jí)部門(mén)各項(xiàng)有效教學(xué)活動(dòng)與教學(xué)調(diào)研診斷活動(dòng),努力構(gòu)建一支有思想、懂教學(xué)、善管理的教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。三要強(qiáng)化對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)的督查與指導(dǎo)。要加強(qiáng)對(duì)“備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)”各個(gè)教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)的檢查、督促、指導(dǎo),采用隨機(jī)檢查、個(gè)別檢查、全面檢查等方式,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)交流總結(jié),堅(jiān)持把教學(xué)管理過(guò)程落實(shí)到位;管理人員要加強(qiáng)對(duì)常規(guī)教學(xué)工作的指導(dǎo)與檢查,及時(shí)檢查教師教學(xué)常規(guī)情況,多聽(tīng)隨堂課,多采用“唐尼課堂巡視法”去了解課堂,并以此實(shí)現(xiàn)對(duì)教師教學(xué)常規(guī)履行情況的全面了解與指導(dǎo)。

規(guī)范、科學(xué)、有效的教學(xué)管理制度是實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)的前提和關(guān)鍵,過(guò)程管理是教學(xué)管理的最日常手段。一要完善各項(xiàng)管理制度。繼續(xù)實(shí)施學(xué)習(xí)質(zhì)量單元過(guò)關(guān)制度、后20%學(xué)習(xí)狀況跟蹤制度;完善并施行教師教學(xué)常規(guī)巡查制度、單元測(cè)試成績(jī)分析制度、期末教學(xué)常規(guī)考查制度,做到四清即“堂堂清、日日清、周周清、月月清”以保證教學(xué)過(guò)程在有序中追求有效。二要強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。要建立教學(xué)質(zhì)量過(guò)程性、診斷性和終結(jié)性評(píng)價(jià)監(jiān)控分析制度,突出重視在常規(guī)檢查中發(fā)現(xiàn)的薄弱班級(jí),要通過(guò)抽測(cè)、質(zhì)量分析的手段及時(shí)了解班級(jí)教學(xué)質(zhì)量情況,幫助提出改進(jìn)措施,確保教學(xué)質(zhì)量均衡發(fā)展。三要形成有效運(yùn)行機(jī)制。各校要通過(guò)日常檢查、教師自我教學(xué)小結(jié)、教研組活動(dòng)交流等途徑,及時(shí)了解教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀、診斷教學(xué)問(wèn)題、提出教學(xué)改進(jìn)措施。建立健全教學(xué)信息采集,教學(xué)問(wèn)題診斷,教學(xué)質(zhì)量預(yù)警與激勵(lì)等教學(xué)質(zhì)量保障機(jī)制。四要改革質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制。要改變以往的標(biāo)準(zhǔn)性評(píng)價(jià)方式,著重突出教學(xué)質(zhì)量的發(fā)展性評(píng)價(jià),以“學(xué)生是否發(fā)展”作為評(píng)價(jià)的重要依據(jù),強(qiáng)化與學(xué)生原有基礎(chǔ)的比較,鼓勵(lì)教師不放棄每一位學(xué)生,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)常規(guī)的嚴(yán)格執(zhí)行是教學(xué)質(zhì)量的保證。按照縣局有關(guān)要求,繼續(xù)引導(dǎo)教師規(guī)范地自覺(jué)地執(zhí)行教學(xué)過(guò)程各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求,做到心中要求明確,行動(dòng)規(guī)范到位。一要及時(shí)制定各類(lèi)可行性計(jì)劃。包括各科教學(xué)計(jì)劃、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計(jì)劃、復(fù)習(xí)前總復(fù)習(xí)計(jì)劃等。其中各科教學(xué)計(jì)劃包括班級(jí)學(xué)生情況分析、本冊(cè)教材的目標(biāo)與要求、提高該科教學(xué)質(zhì)量的措施、課時(shí)安排等;后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計(jì)劃包括轉(zhuǎn)化對(duì)象、轉(zhuǎn)化措施、轉(zhuǎn)化成效分析等;總復(fù)習(xí)計(jì)劃包含復(fù)習(xí)目標(biāo),復(fù)習(xí)內(nèi)容與進(jìn)度等。二要認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,做到先學(xué)后導(dǎo)。備好課是上好課的前提。要做到有課必備,超前備課。備課前教師要熟悉內(nèi)容體系,了解教材編寫(xiě)意圖,明確教材各單元教學(xué)目標(biāo)的基本要求,明確教材各單元知識(shí)的聯(lián)系與銜接,還要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況選擇有效的教法與學(xué)法。教案要完整有創(chuàng)意,欄目齊全,字跡清晰,應(yīng)包括單元教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、授課時(shí)間、課時(shí)教學(xué)目標(biāo)、課時(shí)重難點(diǎn)、課堂練習(xí)、課前準(zhǔn)備、教學(xué)過(guò)程、作業(yè)設(shè)計(jì)、板書(shū)設(shè)計(jì)、學(xué)生預(yù)習(xí)等內(nèi)容。三要精心上好每節(jié)課,做到當(dāng)堂練習(xí)。課堂教學(xué)要努力按照“有效課堂”理論展開(kāi),每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),包括導(dǎo)入、新授、鞏固、拓展、作業(yè)等各個(gè)環(huán)節(jié),都要循序漸進(jìn),追求實(shí)效;每個(gè)教學(xué)行為,包括教師儀態(tài)、教學(xué)語(yǔ)言、教法選擇、媒體選用、提問(wèn)設(shè)計(jì)、課堂評(píng)價(jià)、師生交往等都要依據(jù)適用有效原則,合理進(jìn)行。要把教師是否準(zhǔn)備“當(dāng)堂練習(xí)”做為衡量一節(jié)課是否有效的重要參數(shù)。要重視學(xué)生主體體驗(yàn),突出學(xué)法指導(dǎo);要突出重視作業(yè)練習(xí)的有效性,提倡教師精選作業(yè),鼓勵(lì)教師自編作業(yè),從作業(yè)內(nèi)容、方式、層次等因素開(kāi)展研究,確保作業(yè)對(duì)學(xué)生認(rèn)知提高和能力發(fā)展的作用。四要及時(shí)批改、落實(shí)作業(yè)。教育學(xué)生作業(yè)要規(guī)范、整潔,對(duì)作業(yè)潦草或不及時(shí)完成的,要加強(qiáng)教育和指導(dǎo)。教師要及時(shí)批改作業(yè),不漏批錯(cuò)批,要突出作業(yè)反饋、評(píng)價(jià)與訂正環(huán)節(jié),要把作業(yè)訂正作為學(xué)生知識(shí)缺陷彌補(bǔ)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。對(duì)平時(shí)作業(yè)比較差的學(xué)生教師應(yīng)做到面批。同時(shí),教師要結(jié)合課堂教學(xué)和學(xué)生作業(yè)反饋實(shí)際,要求家長(zhǎng)必須填字,把學(xué)生的作業(yè)真正落到實(shí)處。五要認(rèn)真開(kāi)展課外輔導(dǎo),做到人人過(guò)關(guān)。認(rèn)真開(kāi)展課外輔導(dǎo)。要認(rèn)真制定輔導(dǎo)計(jì)劃,精心選擇輔導(dǎo)內(nèi)容,充分利用早自習(xí)、午間、午后等時(shí)間,對(duì)學(xué)感吃力、學(xué)有疑惑和學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生開(kāi)展有針對(duì)性的課業(yè)輔導(dǎo)。在精心組織課堂教學(xué)的前提下,加大對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)力度。

1.完善教研機(jī)制組織教師大力開(kāi)展有效教學(xué)小課題研究,開(kāi)展好每一次教研活動(dòng),實(shí)施短平快教研。

2.圍繞課堂教學(xué),加大研究力度,認(rèn)真落實(shí)“先學(xué)后導(dǎo),當(dāng)堂訓(xùn)練,落實(shí)作業(yè),人人過(guò)關(guān)”的16字方針。

3.加大信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究力度,發(fā)揮現(xiàn)有教學(xué)設(shè)施的輔助作用。

4.繼續(xù)實(shí)施好《獨(dú)李中心小學(xué)薄弱學(xué)科教師及青年教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)計(jì)劃》。在理論學(xué)習(xí)、教學(xué)反思、相互聽(tīng)課、參與教研活動(dòng)、承擔(dān)公開(kāi)課、外出學(xué)習(xí)等方面,按照要求,及時(shí)督查,定期公布,以促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)盡快提升。

5.要發(fā)揮好各教研組教育教學(xué)研究的作用,積極為教師交流教學(xué)信息、學(xué)習(xí)教改理念、探討教學(xué)模式提供平臺(tái)。

6.繼續(xù)開(kāi)展教師教學(xué)業(yè)務(wù)競(jìng)賽。要有計(jì)劃有重點(diǎn)地開(kāi)展教師基本功訓(xùn)練與比賽,組織開(kāi)展教師基本功大賽、有效教學(xué)示范課、備課說(shuō)課、課堂教學(xué)評(píng)比、教學(xué)案例評(píng)優(yōu)等常規(guī)業(yè)務(wù)訓(xùn)練與比賽活動(dòng)。

要樹(shù)立“科研從教學(xué)中來(lái),科研服務(wù)于教學(xué)”理念,理解“教而不研則淺,研而不教則虛”的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)研教并進(jìn),端正思想,尋求指導(dǎo),強(qiáng)化規(guī)范,努力提升教育科研對(duì)教學(xué)工作的引領(lǐng)作用。一要進(jìn)一步規(guī)范教研活動(dòng),從而濃厚科研氛圍。樹(shù)立“科研服務(wù)教學(xué)”的意識(shí),全方位積累教學(xué)科研材料,開(kāi)展反復(fù)實(shí)踐與思考,在吸收學(xué)習(xí)借鑒的前提下,大力倡導(dǎo)原創(chuàng)性研究與成果表述,把“科研問(wèn)題的真正研究化”作為評(píng)價(jià)的第一標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步提升科研工作的有效性。二要扎實(shí)開(kāi)展小課題研究。要關(guān)注在課題研究中教師能力的提升。伴隨教育科研,教師的業(yè)務(wù)能力占據(jù)了十分重要的地位,要把教師教育科研活動(dòng)作為教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的重要途徑。要按照需要性、可行性原則,積極申請(qǐng)各類(lèi)課題的立項(xiàng)研究,將每個(gè)課題研究落到實(shí)處,爭(zhēng)取更多高質(zhì)量的研究成果出現(xiàn)。

為保障有效教學(xué)行動(dòng)各項(xiàng)內(nèi)容的順利實(shí)施,我校成立有效教學(xué)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)該項(xiàng)目的開(kāi)展。

1、學(xué)習(xí)有效教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

2、領(lǐng)導(dǎo)全體教師學(xué)習(xí)有效教學(xué)基本理論并進(jìn)行一次有效教學(xué)基本理論測(cè)試。

3、成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。

1、繼續(xù)開(kāi)展有效教學(xué)理念學(xué)習(xí)活動(dòng),并人人寫(xiě)出有效教學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì),設(shè)立專(zhuān)欄,更好交流。

2、出臺(tái)有效教學(xué)實(shí)施方案及有效教學(xué)過(guò)關(guān)實(shí)施方案,學(xué)區(qū)要及時(shí)指導(dǎo)督查和落實(shí)。

3、培育、樹(shù)立本項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容的典型,總結(jié)有效教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

4、開(kāi)展以有效教學(xué)為主題的教學(xué)論文(案例)、教學(xué)設(shè)計(jì)等評(píng)比與研討。

1、全面總結(jié)有效教學(xué)活動(dòng)的實(shí)施情況,形成書(shū)面報(bào)告。

2、提煉并建立有效教學(xué)活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制,鞏固活動(dòng)成果。

附:濱淮鎮(zhèn)第二中心小學(xué)推進(jìn)有效教學(xué)活動(dòng)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):z。

副組長(zhǎng):zz。

組員:zzz。

拔河活動(dòng)實(shí)施方案篇五

今年6月11日至17日是全國(guó)節(jié)能宣傳周,6月13日是全國(guó)低碳日。根據(jù)區(qū)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于開(kāi)展20xx年xx區(qū)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周低碳日活動(dòng)的通知》(xx節(jié)辦通〔20xx〕3號(hào))要求,為進(jìn)一步推進(jìn)我局節(jié)能減排工作,廣泛宣傳生態(tài)文明主流價(jià)值觀,培育和踐行節(jié)約集約循環(huán)利用的資源觀,深入進(jìn)行節(jié)能低碳宣傳教育,結(jié)合本單位工作實(shí)際,制定本方案。

20xx年節(jié)能宣傳周時(shí)間為6月11日至6月17日,全國(guó)低碳日為6月13日。

節(jié)能宣傳周活動(dòng)主題是“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天”。低碳日活動(dòng)主題為“提升氣候變化意識(shí),強(qiáng)化低碳行動(dòng)力度”。

(一)開(kāi)展節(jié)能低碳主題宣傳活動(dòng)。在節(jié)能宣傳周期間,以建設(shè)生態(tài)文化為主線(xiàn),以公共機(jī)構(gòu)參與節(jié)能降碳為重點(diǎn),通過(guò)宣傳欄、宣傳海報(bào)、宣傳橫幅等各種宣傳形式,開(kāi)展節(jié)能低碳宣傳活動(dòng),普及生態(tài)文明理念和知識(shí),引領(lǐng)帶動(dòng)干部職工崇尚節(jié)約節(jié)能、綠色消費(fèi)與低碳環(huán)保,倡導(dǎo)綠色生產(chǎn)生活方式。

(二)開(kāi)展低碳日能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。6月13日“全國(guó)低碳日”期間,開(kāi)展能源緊缺體驗(yàn)和綠色低碳出行活動(dòng),倡導(dǎo)辦公人員減少一次性用品消耗,減少待機(jī)能耗。開(kāi)展停開(kāi)空調(diào)和關(guān)閉公共區(qū)域照明等體驗(yàn)活動(dòng),倡導(dǎo)乘坐公共交通工具、騎自行車(chē)或步行上下班,以低碳的辦公模式和出行方式體驗(yàn)?zāi)茉淳o缺。

(三)開(kāi)展綠色回收進(jìn)機(jī)關(guān)活動(dòng)。組織開(kāi)展“綠色回收進(jìn)機(jī)關(guān)活動(dòng)”,統(tǒng)一收集各部門(mén)的廢舊商品。

(四)開(kāi)展節(jié)能板報(bào)宣傳活動(dòng)。在節(jié)能宣傳周期間,收集資料,精心設(shè)計(jì),制作節(jié)能板報(bào)在本單位進(jìn)行宣傳。張貼宣傳海報(bào)、橫幅進(jìn)行節(jié)能宣傳。

(一)各部門(mén)要高度重視,密切配合,積極參與開(kāi)展節(jié)能周各項(xiàng)活動(dòng)。要引導(dǎo)干部職工積極學(xué)習(xí)普及能源資源節(jié)約和資源循環(huán)利用知識(shí),傳播生態(tài)文明理念,提高節(jié)能降碳意識(shí),以實(shí)際行動(dòng)踐行節(jié)能降耗。

(二)嚴(yán)密組織,做到責(zé)任到位,措施到位、監(jiān)管到位。宣傳周活動(dòng)期間,各部門(mén)要按照方案認(rèn)真籌備、廣泛動(dòng)員、嚴(yán)密組織,要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定有關(guān)要求,使宣傳周活動(dòng)既有聲有色,又要堅(jiān)持節(jié)儉辦活動(dòng),切實(shí)提高廣大干部職工節(jié)約能源資源的意識(shí),營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍。

拔河活動(dòng)實(shí)施方案篇六

為充分發(fā)揮學(xué)校、教師的主體作用,推動(dòng)信息化手段在課堂教學(xué)中的廣泛應(yīng)用,在應(yīng)用中逐步匯聚形成系統(tǒng)的優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源,按照省廳關(guān)于《關(guān)于開(kāi)展“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動(dòng)方案》的通知(閩教辦綜【20xx】17號(hào))要求,經(jīng)研究,現(xiàn)就我校開(kāi)展“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動(dòng),提出以下實(shí)施方案。

通過(guò)自下而上的“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)教師對(duì)信息技術(shù)推進(jìn)教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量重要性的認(rèn)識(shí),充分調(diào)動(dòng)各學(xué)科教師在課堂教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)的積極性和創(chuàng)造性,使每位教師能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源至少上好一堂課;建設(shè)一支善用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的骨干教師隊(duì)伍,使每堂課都有在本校起示范作用的精品課程,以促進(jìn)優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的開(kāi)發(fā)與共享,推動(dòng)信息技術(shù)和數(shù)字教育資源在課堂教學(xué)中的有效應(yīng)用和深度融合。

福鼎三中“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):韓必鋒。

副組長(zhǎng):周恒榮、章朝東、蔡永通、吳思國(guó)。

成員:各教研組長(zhǎng)。

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各相關(guān)工作,做好活動(dòng)的宣傳工作,充分1。

1、參加對(duì)象:全校各年級(jí)各學(xué)科的教師均應(yīng)參加。

2、參加數(shù)量:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、生化、史地組各至少四個(gè),物理、政治、體美音組各至少2個(gè)。

主要包括中心校“曬課”、網(wǎng)上“曬課”、評(píng)選“優(yōu)課”三個(gè)階段。

1.中心?!皶裾n”

各校45歲以下老師必須獨(dú)立完成一節(jié)課,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將撰寫(xiě)好的教學(xué)設(shè)計(jì)、所用課件及相關(guān)資源(或資源鏈接)、評(píng)測(cè)練習(xí)(可選)等內(nèi)容經(jīng)各自的學(xué)校審核后,打包上傳到中心校相關(guān)郵箱中。

2.網(wǎng)上“曬課”

各校利用國(guó)家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)、江西省基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用平臺(tái)提供的“曬課”功能,組織教師在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)在平臺(tái)注冊(cè)后按要求進(jìn)行實(shí)名制網(wǎng)上“曬課”。每校必須按分配指標(biāo)指定教師參加“曬課”,中心校適時(shí)成立網(wǎng)絡(luò)“學(xué)科教研工作室”,每位教師對(duì)“曬課”進(jìn)行線(xiàn)上研課。各校校長(zhǎng)、管理員對(duì)每節(jié)課進(jìn)行指導(dǎo),確保“曬課”的質(zhì)量。

3.評(píng)選“優(yōu)課”

在網(wǎng)上“曬課”的基礎(chǔ)上,采取學(xué)校、縣(區(qū))、市(地)、省和國(guó)家分級(jí)評(píng)選的方式,對(duì)各年級(jí)各學(xué)科的“優(yōu)課”開(kāi)展逐級(jí)推薦評(píng)選。

教師所提交的網(wǎng)上“曬課”內(nèi)容應(yīng)包括一堂完整課堂教學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)、所用課件及相關(guān)資源(或資源鏈接)、課堂實(shí)錄(指教學(xué)過(guò)程的視頻,有條件的可選)、評(píng)測(cè)練習(xí)(可選)等。內(nèi)容須符合課程標(biāo)準(zhǔn)要求,體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)和信息技術(shù)應(yīng)用的融合性,突出展現(xiàn)數(shù)字教育資源的課堂應(yīng)用及如何利用信息技術(shù)和數(shù)字教育資源創(chuàng)新教學(xué)方法、有效解決教育教學(xué)的重難點(diǎn)等課堂教學(xué)內(nèi)容。

1.省資源平臺(tái)注冊(cè)。各校積極動(dòng)員和組織教師,按照省教育廳要求,在江西省基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用平臺(tái)上進(jìn)行注冊(cè)登記,開(kāi)通個(gè)人空間,為“曬課”做好準(zhǔn)備。

2.確定網(wǎng)上“曬課”教師。各校根據(jù)中心校的“曬課”數(shù)量要求確定參加網(wǎng)上“曬課”的教師。

3.落實(shí)“曬課”肉容。參加“曬課”的教師確定之后,根據(jù)教師本人意愿,選定“曬課”內(nèi)容。為防止內(nèi)容重復(fù),學(xué)校應(yīng)對(duì)“曬課”教師的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行匯總。

課,共同研討,重點(diǎn)研究如何有效運(yùn)用信息技術(shù)手段、資源實(shí)施有效教學(xué),在集體研討基礎(chǔ)上形成教學(xué)設(shè)計(jì)。為確保上課質(zhì)量,可以進(jìn)行試教,在試教基礎(chǔ)上對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)繼續(xù)改進(jìn),不斷提高質(zhì)量。

5.網(wǎng)上“曬課”。參加“曬課”的教師登陸江西省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng),按要求進(jìn)行實(shí)名制“曬課”。

6.評(píng)選“優(yōu)課”。在全部“曬課”任務(wù)完成之后,中心校將組織評(píng)委進(jìn)行優(yōu)課評(píng)選,并向區(qū)進(jìn)行優(yōu)課推薦。

7.錄制視頻。中心校組織技術(shù)人員,根據(jù)文件規(guī)定的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)將向區(qū)推薦優(yōu)課的教學(xué)過(guò)程錄制成光盤(pán)。

活動(dòng)評(píng)選出的“優(yōu)課”覆蓋義務(wù)教育階段各年級(jí)各學(xué)科,可以為廣大教師課前備課、課中上課、課后評(píng)價(jià)、教學(xué)研究和專(zhuān)業(yè)發(fā)展等教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)提供示范、參考和借鑒。

各校要結(jié)合網(wǎng)上“曬課”和“優(yōu)課”評(píng)選,組織教師看課評(píng)課,開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研,分享典型經(jīng)驗(yàn),推廣優(yōu)秀案例,鼓勵(lì)教師探索利用信息技術(shù)和教育教學(xué)融合的不同方法和多種模式,踴躍展示自己的優(yōu)秀課堂教學(xué),促進(jìn)生成性資源不斷推陳出新,形成示范性資源體系,為廣大教師使用數(shù)字教育資源開(kāi)展日常教育教學(xué)活動(dòng)提供示范和便利,推動(dòng)數(shù)字教育資源在不同教學(xué)環(huán)境下的應(yīng)用,形成“人人用資源、課課有案例”的教學(xué)應(yīng)用環(huán)境。

1.20xx年1月下旬前。

制定活動(dòng)方案,全面動(dòng)員部署工作,開(kāi)展培訓(xùn);開(kāi)展管理員和教師注冊(cè)與身份認(rèn)證,組織教師網(wǎng)絡(luò)報(bào)名,創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)“學(xué)科教研工作室”。

2.20xx年1月下旬—20xx年3月。

開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)曬課、校本研修和網(wǎng)絡(luò)教研工作。

3.20xx年4月完成校級(jí)“優(yōu)課”評(píng)選推薦工作,報(bào)送區(qū)教育局。

排上中心校20xx年元月附件。

排上中心校“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)網(wǎng)上曬課。

拔河活動(dòng)實(shí)施方案篇七

為進(jìn)一步創(chuàng)優(yōu)全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境,結(jié)合開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,提高服務(wù)水平和工作效率,解決執(zhí)法服務(wù)中存在的突出問(wèn)題,經(jīng)縣委、縣研究決定,20xx年在全縣開(kāi)展“經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境提升年”活動(dòng),特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想和工作原則。

(一)指導(dǎo)思想。堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入落實(shí)縣委“一二五六”發(fā)展思路和《關(guān)于進(jìn)一步優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的暫行規(guī)定》,以提升部門(mén)形象、轉(zhuǎn)變服務(wù)職能為切入點(diǎn),以進(jìn)一步規(guī)范涉企執(zhí)法和提高行政效能為主要內(nèi)容,著力解決發(fā)展環(huán)境建設(shè)中存在的突出問(wèn)題,進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、效率意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和大局意識(shí),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境建設(shè)工作由治標(biāo)向治本轉(zhuǎn)變,為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

(二)工作原則。一是把轉(zhuǎn)變作風(fēng)、樹(shù)立部門(mén)單位良好形象貫穿始終。切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、行業(yè)作風(fēng)、干部作風(fēng),激發(fā)奮發(fā)有為和干事創(chuàng)業(yè)的活力,樹(shù)立素質(zhì)好、效率高、服務(wù)優(yōu)的新形象。二是把解決問(wèn)題、務(wù)求實(shí)效貫穿始終。把握解決問(wèn)題這個(gè)關(guān)鍵,堅(jiān)持有什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題,不提不切合實(shí)際的口號(hào),不作兌現(xiàn)不了的承諾,在解決經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境建設(shè)存在的突出問(wèn)題上下真功夫,以活動(dòng)取得顯著實(shí)效為標(biāo)尺,用實(shí)際行動(dòng)取信于民,堅(jiān)決杜絕形式主義。三是把服務(wù)企業(yè)、促進(jìn)發(fā)展貫穿始終。以為企業(yè)辦實(shí)事、解難題為目標(biāo),創(chuàng)新服務(wù)理念,轉(zhuǎn)變服務(wù)方式,破解發(fā)展難題,爭(zhēng)作科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的表率。

二、活動(dòng)范圍。

縣直50個(gè)具有行政執(zhí)法和經(jīng)濟(jì)管理服務(wù)職能的部門(mén)、單位(詳見(jiàn)附件2)。

(一)開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)提升執(zhí)法水平活動(dòng)。全縣各執(zhí)法、服務(wù)部門(mén)單位創(chuàng)新培訓(xùn)管理機(jī)制,自主安排業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。通過(guò)舉辦業(yè)務(wù)知識(shí)講座、集體學(xué)習(xí)討論、業(yè)務(wù)技能比武、現(xiàn)場(chǎng)模擬執(zhí)法、知識(shí)競(jìng)賽以及業(yè)務(wù)考試等方式,教育執(zhí)法、服務(wù)人員迅速轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),樹(shù)立依法行政、熱情服務(wù)的理念。全年至少安排一輪培訓(xùn)活動(dòng),做到不漏一人,務(wù)求實(shí)效。

(二)開(kāi)展公開(kāi)承諾樹(shù)形象活動(dòng)。結(jié)合各自實(shí)際,利用新聞媒體及其他形式,重點(diǎn)對(duì)單位職能、辦事內(nèi)容、辦事程序、審批權(quán)限、審批時(shí)限、辦理結(jié)果、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、投訴電話(huà)等進(jìn)行公開(kāi)承諾。繼續(xù)完善效能監(jiān)察制度,開(kāi)展便民措施承諾活動(dòng)。同時(shí),針對(duì)存在的為企業(yè)服務(wù)熱情不夠高、舉措不夠細(xì)、中間梗阻、與企業(yè)爭(zhēng)利現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生等問(wèn)題,集中開(kāi)展部門(mén)、單位中層干部公開(kāi)承諾活動(dòng),通過(guò)設(shè)置政務(wù)公開(kāi)欄、發(fā)放監(jiān)督卡、召開(kāi)座談會(huì)等形式進(jìn)行公開(kāi)承諾,既要向本部門(mén)、單位領(lǐng)導(dǎo)班子承諾,又要向服務(wù)對(duì)象作出承諾。

(三)開(kāi)展涉企收費(fèi)項(xiàng)目專(zhuān)項(xiàng)清理活動(dòng)。針對(duì)全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新形勢(shì)和招商引資工作的需要,縣“經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境提升年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“縣活動(dòng)辦公室”)組織物價(jià)、財(cái)政等有關(guān)部門(mén)、單位對(duì)涉企收費(fèi)項(xiàng)目進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)清理。取消不合法收費(fèi)項(xiàng)目,降低收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步明確面向企業(yè)的各類(lèi)服務(wù)性收費(fèi)底限。著重解決中介組織和協(xié)會(huì)團(tuán)體利用其上級(jí)主管部門(mén)、掛靠單位的行政權(quán)力或者壟斷地位,強(qiáng)制服務(wù)收費(fèi)等問(wèn)題。經(jīng)清理后的規(guī)范收費(fèi)項(xiàng)目匯編成冊(cè)并予以公示。

(四)開(kāi)展服務(wù)企業(yè)辦實(shí)事活動(dòng)。各執(zhí)法、服務(wù)部門(mén)單位要認(rèn)真分析當(dāng)前企業(yè)面臨的嚴(yán)峻發(fā)展形勢(shì),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率,服務(wù)企業(yè)保增長(zhǎng),幫助企業(yè)促發(fā)展,狠抓落實(shí)求突破,把“無(wú)事不擾,有求必應(yīng),熱情周到,盡責(zé)服務(wù)”作為服務(wù)企業(yè)的新標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合各自實(shí)際,充分發(fā)揮職能優(yōu)勢(shì),制定切實(shí)可行的“企業(yè)服務(wù)月”工作方案。要急企業(yè)所急、想企業(yè)所想、解企業(yè)所難,讓服務(wù)承諾從紙上“走下來(lái)”,真正深入到企業(yè)一線(xiàn),通過(guò)座談了解、實(shí)地考察,幫助企業(yè)查找解決生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,為企業(yè)辦一些實(shí)事、解決一些難題。活動(dòng)期間,各部門(mén)、單位要至少為縣內(nèi)企業(yè)辦一件成效明顯的實(shí)事,具體時(shí)間可自行確定,要有詳細(xì)記錄和相關(guān)證明。

(五)開(kāi)展規(guī)范涉企執(zhí)法活動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行涉企檢查報(bào)批制度,各職能部門(mén)、單位到企業(yè)檢查,必須經(jīng)縣經(jīng)貿(mào)局、縣環(huán)境辦審批同意后方可實(shí)施。對(duì)企業(yè)的收費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)部門(mén)核定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真填寫(xiě)繳費(fèi)登記卡。收費(fèi)有上下幅度的,按底限收取。嚴(yán)格執(zhí)行涉企收費(fèi)、罰款定期報(bào)送核實(shí)制度,每月5日前,各執(zhí)法部門(mén)、單位必須將上月收費(fèi)、罰款票據(jù)復(fù)印件報(bào)送縣環(huán)境辦。在涉企執(zhí)法部門(mén)、單位推行規(guī)范行政處罰自由裁量權(quán)約束機(jī)制,完善行政處罰公示制度。交通、交警等上路執(zhí)法部門(mén)、單位為全縣企業(yè)創(chuàng)造寬松環(huán)境,對(duì)企業(yè)運(yùn)輸車(chē)輛輕微違規(guī)以教育提醒為主,免予處罰,切實(shí)減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)。進(jìn)一步完善定期測(cè)評(píng)和通報(bào)制度,發(fā)揮企業(yè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)和監(jiān)督員的作用?;顒?dòng)期間,縣活動(dòng)辦公室將組織經(jīng)貿(mào)等部門(mén)開(kāi)展規(guī)范涉企執(zhí)法專(zhuān)項(xiàng)檢查。

(六)開(kāi)展評(píng)選“涉企服務(wù)十佳單位”活動(dòng)。評(píng)選范圍為參與“經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境提升年”活動(dòng)的50個(gè)部門(mén)、單位,由縣活動(dòng)辦公室牽頭組織,邀請(qǐng)部分企業(yè)代表、社會(huì)監(jiān)督員參與評(píng)選,結(jié)合上述活動(dòng)開(kāi)展情況,最終評(píng)選出“涉企服務(wù)十佳單位”,通過(guò)縣電視臺(tái)等媒體公示后予以表彰授牌。通過(guò)評(píng)選活動(dòng),進(jìn)一步提高各部門(mén)、單位服務(wù)企業(yè)的積極性,營(yíng)造“為民服務(wù),爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”的良好氛圍,樹(shù)立服務(wù)型機(jī)關(guān)新形象。

四、活動(dòng)步驟。

(一)部署階段(3月份)。

印發(fā)《利津縣“經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境提升年”活動(dòng)實(shí)施方案》,部署20xx年經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境建設(shè)工作任務(wù),各部門(mén)、單位結(jié)合實(shí)際,制定本部門(mén)、單位活動(dòng)實(shí)施方案,于3月底前報(bào)送縣活動(dòng)辦公室,經(jīng)審核后組織實(shí)施。

(二)實(shí)施階段(4月—11月)。

1、開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)提升執(zhí)法水平活動(dòng)。3月底前,各部門(mén)、單位制定培訓(xùn)計(jì)劃報(bào)縣活動(dòng)辦公室審核,6月底前,完成對(duì)執(zhí)法、服務(wù)人員的培訓(xùn)工作。培訓(xùn)完成后形成階段性總結(jié)材料報(bào)縣活動(dòng)辦公室。

2、開(kāi)展公開(kāi)承諾樹(shù)形象活動(dòng)。各部門(mén)、單位要把工作職能、重大決策、辦事內(nèi)容、辦事程序、審批權(quán)限、審批時(shí)限、收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容進(jìn)行承諾,利用新聞媒體公示,接受社會(huì)監(jiān)督。各部門(mén)、單位面向社會(huì)公開(kāi)承諾在4月底前完成,中層干部公開(kāi)承諾在5月底前完成。

3、開(kāi)展涉企收費(fèi)項(xiàng)目專(zhuān)項(xiàng)清理活動(dòng)。6月底前,縣活動(dòng)辦公室組織物價(jià)、財(cái)政等部門(mén)、單位制定具體工作措施,完成對(duì)全縣涉企收費(fèi)項(xiàng)目的清理工作。要做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、規(guī)范有序,有關(guān)部門(mén)、單位要積極配合,經(jīng)最終審核通過(guò)后形成規(guī)范性文書(shū)并予以公示。

4、開(kāi)展服務(wù)企業(yè)辦實(shí)事活動(dòng)。4月底前,各部門(mén)、單位要將具體為企業(yè)辦實(shí)事活動(dòng)計(jì)劃報(bào)縣活動(dòng)辦公室審核,10月底前全部完成。

5、開(kāi)展規(guī)范涉企執(zhí)法活動(dòng)。各部門(mén)、單位要把實(shí)行涉企檢查報(bào)批制度和涉企收費(fèi)、罰款定期報(bào)送核實(shí)制度作為全年性的常規(guī)工作,不折不扣地貫徹執(zhí)行。縣活動(dòng)辦公室堅(jiān)持每季度開(kāi)展一次企業(yè)發(fā)展環(huán)境明查暗訪(fǎng)活動(dòng),深入不同類(lèi)型企業(yè),與企業(yè)主要負(fù)責(zé)人面對(duì)面交談,詳細(xì)了解影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的突出問(wèn)題,特別是干擾破壞經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的具體人和事,征求企業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境建設(shè)的意見(jiàn)和建議。

6、開(kāi)展評(píng)選“涉企服務(wù)十佳單位”活動(dòng)。各有關(guān)部門(mén)、單位要認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與,11月中旬將申報(bào)材料報(bào)送縣活動(dòng)辦公室,11月下旬集中開(kāi)展評(píng)選工作。具體評(píng)選步驟包括印制評(píng)選測(cè)評(píng)票、組織企業(yè)代表和社會(huì)監(jiān)督員參與評(píng)選、結(jié)合縣活動(dòng)辦公室日常督查情況及上述活動(dòng)實(shí)施情況等,量化打分,排出名次。

(三)總結(jié)階段(12月份)。

以加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)和優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境為主題,組織企業(yè)代表開(kāi)展民主評(píng)議經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境建設(shè)狀況和政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)。對(duì)各部門(mén)、單位開(kāi)展“經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境提升年”活動(dòng)情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收,考評(píng)結(jié)果按一定分值計(jì)入全縣年度綜合考核。

五、幾點(diǎn)要求。

(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開(kāi)展“經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境提升年”活動(dòng)是縣委、縣推進(jìn)以工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展為核心戰(zhàn)略,突出招商引資和全民創(chuàng)業(yè),進(jìn)一步增強(qiáng)企業(yè)發(fā)展信心的重要舉措。各部門(mén)、單位一定要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),集中精力組織實(shí)施。為確保活動(dòng)取得實(shí)效,成立由縣主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),有關(guān)部門(mén)、單位負(fù)責(zé)人為成員的縣“經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境提升年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)。

(二)加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍?;顒?dòng)期間,縣電視臺(tái)、縣網(wǎng)站要設(shè)立專(zhuān)欄,加強(qiáng)宣傳報(bào)道,及時(shí)通報(bào)活動(dòng)進(jìn)展情況,不斷把活動(dòng)推向深入。各部門(mén)、單位要?jiǎng)?chuàng)新思路,通過(guò)各種形式大力宣傳,共同營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。

(三)強(qiáng)化督查,狠抓落實(shí)??h活動(dòng)辦公室要加強(qiáng)統(tǒng)籌,確保各項(xiàng)活動(dòng)有序?qū)嵤?,定期、不定期組織人員對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行督促檢查,并及時(shí)做好階段總結(jié)報(bào)縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

拔河活動(dòng)實(shí)施方案篇八

為貫徹上級(jí)工會(huì)關(guān)于開(kāi)展“面對(duì)面、心貼心、實(shí)打?qū)嵎?wù)職工在基層”活動(dòng)的精神,進(jìn)一步發(fā)揮工會(huì)組織關(guān)心人、服務(wù)人、凝聚人的作用,營(yíng)造積極向上、健康活潑的校園環(huán)境,區(qū)教育工會(huì)決定在教育系統(tǒng)開(kāi)展“走進(jìn)教師心靈,共建美好校園”主題活動(dòng)。

以構(gòu)建和諧校園、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展為目標(biāo),以關(guān)心和服務(wù)教職工為內(nèi)容,切實(shí)發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁紐帶作用和群眾工作優(yōu)勢(shì),加大群眾思想工作和心理健康保護(hù)力度,努力減輕教職工中存在的職業(yè)倦怠、亞健康、績(jī)效后的心理承受等問(wèn)題,使我們的校園有更多的關(guān)懷、更多的和諧、更多的活力、更多的美好。

1、健全工會(huì)干部和教職工聯(lián)系溝通制度。各學(xué)校工會(huì)要積極爭(zhēng)取黨政領(lǐng)導(dǎo)支持,發(fā)揮工會(huì)委員班子和工會(huì)積極分子的作用,建立以工會(huì)干部為主體的黨政工干部聯(lián)系教職工機(jī)制,堅(jiān)持做好經(jīng)常性溝通交流,及時(shí)傾聽(tīng)教職工的思想和呼聲,及時(shí)反映教職工的愿望和訴求,心貼心地做好教職工的思想工作,努力為教職工解決實(shí)際困難和問(wèn)題。

2、舉辦心理健康保護(hù)知識(shí)講座。各學(xué)校工會(huì)結(jié)合“三八”節(jié)、健康體檢等活動(dòng),舉辦心理健康保護(hù)、醫(yī)療衛(wèi)生保健講座,增強(qiáng)教職工的心理健康綜合素質(zhì)和自我保護(hù)意識(shí),減少和減輕職業(yè)倦怠、亞健康等負(fù)面情緒的積累和影響,保持積極向上的良好心態(tài)。

3、健全文體社團(tuán)活動(dòng)機(jī)制。各學(xué)校工會(huì)要?jiǎng)?chuàng)造條件,營(yíng)造氛圍,健全機(jī)制,定期組織開(kāi)展各類(lèi)教職工喜愛(ài)的文體社團(tuán)活動(dòng),讓每一位教職工在活動(dòng)中減緩壓力、愉悅身心、陶冶情操、完善自我,保持充滿(mǎn)活力的精神狀態(tài)。

4、加強(qiáng)教職工醫(yī)療保障和互助幫困工作。參加教職工醫(yī)療互助保障是減輕教職工因病致困的重要措施,要作為一項(xiàng)實(shí)事動(dòng)員好、落實(shí)好,同時(shí)在局工會(huì)建立大重病幫困資金的基礎(chǔ)上,各學(xué)校建立好校級(jí)職工幫困互助資金,確保幫困送溫暖工作的全覆蓋。

5、舉辦“走進(jìn)教師心靈,共建美好校園”主題論壇。局工會(huì)和署工會(huì)將舉辦學(xué)校工會(huì)加強(qiáng)教職工思想工作和心理健康保護(hù)工作方面的經(jīng)驗(yàn)交流;各學(xué)校工會(huì)結(jié)合實(shí)際需要,舉辦教職工心理健康自我保護(hù)、自我完善、自我發(fā)展等方面的交流,分享彼此經(jīng)驗(yàn)成果,推動(dòng)教職工思想工作提升,促進(jìn)教職工綜合素養(yǎng)發(fā)展。

各基層工會(huì)要把這項(xiàng)活動(dòng)作為今年工會(huì)工作的重要內(nèi)容,積極爭(zhēng)取黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視,緊密結(jié)合黨政中心工作,認(rèn)真制定主題活動(dòng)實(shí)施方案,做好主題活動(dòng)宣傳動(dòng)員,精心組織好實(shí)施好主題活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù),確保主題活動(dòng)的實(shí)際效果。

拔河活動(dòng)實(shí)施方案篇九

我班借學(xué)校秋游活動(dòng)的契機(jī),開(kāi)展主題為“做健康、快樂(lè)、有素質(zhì)的達(dá)材學(xué)子”的特色活動(dòng),同時(shí)也讓同學(xué)們走向美麗的大自然,豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們?cè)谇镆獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情,陶冶情操,“青山綠水孕達(dá)材,都市‘綠肺’洗心塵”。

主任:楊玲。

副主任:夏令。

組長(zhǎng):賈明輝丁堃劉敬鋒黃錦瑜黃少菊。

副組長(zhǎng):楊超黃少鍵喻順心管園園胡林園。

具體任務(wù):各組長(zhǎng)管理好各自寢室成員的安全問(wèn)題。

1、安全第一原則、主任和副主任負(fù)總責(zé)、分管組長(zhǎng)負(fù)主責(zé)。

2、注意樹(shù)13班形象原則。

3、謹(jǐn)記“外事無(wú)小事”的原則。

時(shí)間:11月12日(星期五)上午8:30---下午15:30。

地點(diǎn):長(zhǎng)沙市世界之窗。

參加人員:楊老師、夏老師和13班全體學(xué)生。

1、丁堃、謝錚杰:組織好車(chē)上和中途的一些娛樂(lè)活動(dòng),讓大家放松并開(kāi)心;

3、各組組長(zhǎng)要時(shí)刻關(guān)注自己的組員不要離開(kāi)自己的視線(xiàn),并將組員的電話(huà)號(hào)碼和主任、副主任的電話(huà)號(hào)碼存好,以便隨時(shí)聯(lián)系。

4、黃少菊、黃少娜:保管好班級(jí)醫(yī)藥箱。

1、安全第一,不管哪種情況下,人身和財(cái)產(chǎn)的安全都是最重要的,要時(shí)刻會(huì)自我保護(hù)。

乘車(chē)安全應(yīng)注意:

(1)聽(tīng)從老師和導(dǎo)游安排,有秩序上下車(chē),不爭(zhēng)先恐后,集合要求快、靜、齊。

(2)同學(xué)之間互相謙讓、互相關(guān)心,班干部要切實(shí)起到帶頭作用。;

(3)車(chē)子行進(jìn)途中不吃零食,不將頭和手伸出窗外;

(1)每組的成員互相之間不要走散,小組長(zhǎng)要常向老師匯報(bào)。

(2)活動(dòng)時(shí)不打打鬧鬧,不做危險(xiǎn)動(dòng)作。不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹(shù)木;不鉆草叢、樹(shù)叢,不做危險(xiǎn)游戲;不觸摸電線(xiàn);不損壞公共財(cái)物。

(3)在老師、組長(zhǎng)視線(xiàn)范圍內(nèi)活動(dòng),不得隨意離開(kāi),有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。

(4)注意飲食、用水安全,不亂吃不衛(wèi)生食物。吃零食、午餐時(shí)學(xué)會(huì)分享、感謝;午餐后及時(shí)把垃圾扔進(jìn)垃圾箱。

2、全體學(xué)生必須統(tǒng)一穿校服。

3、每人至少自備2個(gè)保潔袋;有暈車(chē)的同學(xué)提前告知組長(zhǎng)和主任。

4、聽(tīng)從組長(zhǎng)指揮,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和游覽景區(qū)規(guī)定,樹(shù)立良好的明德達(dá)材學(xué)子形象。

5、勤儉節(jié)約,合理開(kāi)支,帶好適量水、水果、一次性臺(tái)布、餐巾紙、濕巾紙等。

6、相機(jī)、手機(jī)等貴重物品自行保管,如若丟失領(lǐng)導(dǎo)小組和班級(jí)概不負(fù)責(zé)。

7、活動(dòng)期間不參與具有危險(xiǎn)性的項(xiàng)目。

8、重大事項(xiàng)及時(shí)報(bào)告老師。

附各小組成員名單及聯(lián)系方式:

“奧特曼”小組:丁堃。

黃少鍵、陳文坤、梁智嵬、佘中洲、章俊、肖祥聰、謝錚杰、

“校園八劍客”小組:劉敬鋒。

喻順心、劉浩、何丹楓、劉子超、孫峻、潘璟治、謝立榮、

“智多星”小組:賈明輝。

楊超、彭鑫波、舒煜欽、劉時(shí)宇、吳振宇、何坤、李昕豪。

“非同凡響”組:黃錦瑜。

管園園、陳思、龍舞、賀雅蘭、尹杰靈、吳梓儀、雷瑾、李宇婷。

“牛奶·咖啡”組:黃少菊。

黃少娜、胡甜、聶玉婧、鄭丹丹、劉永歡、吳梓嫻、胡林園、李鈺格。

附加的要求:請(qǐng)不要在景區(qū)內(nèi)留下任何一丁點(diǎn)垃圾,即便是別班的同學(xué)留下的垃圾,如果順手,也請(qǐng)幫忙拾起扔到就近的垃圾桶里。

拔河活動(dòng)實(shí)施方案篇十

增進(jìn)同學(xué)之間的交流,集體榮譽(yù)感及凝聚力.

豐富學(xué)生們的校園生活,增強(qiáng)師生之間的相互了解.促進(jìn)同學(xué)之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強(qiáng)各同學(xué)間的交流.

黔東南州德才科技職業(yè)學(xué)校08級(jí)全體同學(xué)。

20xx年3月25日—31日。

?;@球場(chǎng)。

德才科技職業(yè)學(xué)校。

學(xué)生會(huì)體育部。

1.本次比賽分為男子組、女子組、男女混合組;以班級(jí)為單位組成各參賽隊(duì)伍。

2.女子組限報(bào)7人;男子組限報(bào)10人;混合組限報(bào)20人(女生:7人、男生:13人)。

3.參賽隊(duì)員必須是本班級(jí)同學(xué);08屆各班級(jí)必須參加.

1.3月25日各班級(jí)報(bào)名表于19:00交到學(xué)生會(huì)辦公室;并由隊(duì)長(zhǎng)抽簽決定比賽順序。

2.3月27日下午16:10比賽正式開(kāi)始,比賽實(shí)行晉級(jí)賽;最后選出冠軍.

1.比賽時(shí)由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場(chǎng)后不可立即松繩,以免造成對(duì)方隊(duì)員受傷,各體育委員謹(jǐn)記,轉(zhuǎn)告給各班隊(duì)員.

2.各班級(jí)需努力完成比賽,

3.比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二.

4.比賽時(shí)不得有冒名頂替,拉拉隊(duì)不可上場(chǎng)幫忙.一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消.

5.由于比賽場(chǎng)面比較大,需裁判二名,維護(hù)秩序工作人員4名.

冠軍獎(jiǎng)狀各一份(班級(jí)團(tuán)體);班級(jí)操行分加50分/組.

拔河活動(dòng)實(shí)施方案篇十一

每個(gè)班級(jí)里,總是有些學(xué)生上課遲到,做作業(yè)速度很慢,總是要老師不斷地催促,可是你著急,他不急,磨磨蹭蹭地,而且總是改不了,這就是養(yǎng)成了不惜時(shí)的習(xí)慣。作為老師,要為孩子的將來(lái)負(fù)責(zé),就不要忽視這些看起來(lái)視乎不重要的“小毛病”。應(yīng)該從點(diǎn)滴入手,培養(yǎng)少年兒童守時(shí)惜時(shí)的習(xí)慣。

1、培養(yǎng)學(xué)生做事認(rèn)真,積極上進(jìn)的生活態(tài)度。

2、使學(xué)生養(yǎng)成做事有計(jì)劃、不敷衍、按時(shí)作息、自己的事情自己做的良好習(xí)慣。

3、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生明白要按時(shí)作息的道理,并懂得守時(shí)、惜時(shí)。

惜時(shí)守時(shí)勤奮學(xué)習(xí)。

1、宣傳發(fā)動(dòng),通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)向?qū)W生發(fā)出“惜時(shí)守時(shí)勤奮學(xué)習(xí)”的倡議。

2、在班級(jí)管理中,以身作則,樹(shù)立榜樣。

蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“人只能由人來(lái)建樹(shù)?!倍鴮W(xué)生又具有極強(qiáng)的模仿性,所以與學(xué)生朝夕相處的班主任,那一言一行,往往都在潛移默化中最直接最生動(dòng)地影響著學(xué)生。所以,老師要以身作則,讓孩子明顯感覺(jué)到您的惜時(shí)、守時(shí),給孩子以潛移默化的影響。組織學(xué)生搜集惜時(shí)守時(shí)名言。

3、在少先隊(duì)活動(dòng)中強(qiáng)化珍惜時(shí)間的觀念。

習(xí)慣是一種非智力因素,是人們?cè)诤筇焖B(yǎng)成的一種自動(dòng)進(jìn)行某種活動(dòng)的特殊傾向,是一種自覺(jué)、主動(dòng)、持久、穩(wěn)定的行為方式。通過(guò)主題班會(huì)“勤學(xué)從今天開(kāi)始”、“珍惜時(shí)間”等,收集偉人、古人珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)的故事、名言。

4、教給方法,具體指導(dǎo)。

要糾正孩子不守時(shí)的壞習(xí)慣,要做到不急不惱,教會(huì)學(xué)生時(shí)間是可以自己安排的,專(zhuān)心的人,效率高的人就可以走在時(shí)間的前面。我讓學(xué)生配合制定合理的作息時(shí)間表,把一天的時(shí)間安排詳細(xì)列好,比如什么時(shí)候起床,什么時(shí)候做作業(yè),什么時(shí)候玩等。內(nèi)容具體細(xì)致,然后讓家長(zhǎng)嚴(yán)格監(jiān)督按計(jì)劃執(zhí)行。

5、利用激勵(lì)措施,長(zhǎng)期督促。

養(yǎng)成良好習(xí)慣不能一蹴而就,師生都應(yīng)作長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。老師須允許學(xué)生習(xí)慣形成有個(gè)過(guò)程;學(xué)生須一步一個(gè)腳印,不能圖快。師生密切配合,以評(píng)選“惜時(shí)守時(shí)小能手”為契機(jī),形成制度和規(guī)則,有人督促。班干部,班主任根據(jù)班規(guī)狠抓、狠管,很快,缺席現(xiàn)象絕跡,遲到現(xiàn)象消失。教師要有耐心,允許學(xué)生反復(fù)犯錯(cuò),但能及時(shí)反思和改正,持之以恒地改正浪費(fèi)時(shí)間的壞習(xí)慣。

拔河活動(dòng)實(shí)施方案篇十二

認(rèn)真貫徹省交通廳“交通改革攻堅(jiān)年”的總體要求,以“改革創(chuàng)新、克難攻堅(jiān)”的總體工作思路為指導(dǎo)、以機(jī)電崗位大練兵、技能大比武系列活動(dòng)為內(nèi)容,通過(guò)全年一系列的活動(dòng)來(lái)發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才和鍛煉人才,進(jìn)一步提高管理所員工的業(yè)務(wù)水平和創(chuàng)新意識(shí),打造出一支“學(xué)習(xí)型、務(wù)實(shí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”的機(jī)電維護(hù)技術(shù)隊(duì)伍,為全力推進(jìn)管理所的新一輪發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

為加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),管理所成立“機(jī)電崗位大練兵、大比武系列活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):xxx。

成員:xxx。

1、全員參與。

2、立足崗位。以崗位為平臺(tái),本著“干什么、學(xué)什么、練什么、比什么”的方針,將活動(dòng)內(nèi)容與履行崗位職責(zé)所需的能力結(jié)合起來(lái)。

3、注重實(shí)效。以班組為單位,有針對(duì)性地采取靈活多樣的練兵形式,努力在提高工作能力、業(yè)務(wù)水平、解決實(shí)際問(wèn)題上下功夫。

4、抓好結(jié)合。堅(jiān)持活動(dòng)、工作兩手抓,相互促進(jìn)。一手抓好各項(xiàng)本職工作,抓好正常的運(yùn)營(yíng)管理工作。一手抓好崗位大練兵,合理調(diào)配時(shí)間,調(diào)配力量,取得本職工作和崗位大練兵雙豐收。

1、3月份為宣傳發(fā)動(dòng)階段。根據(jù)實(shí)施方案,組織全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,進(jìn)行活動(dòng)動(dòng)員。

2、4月上旬至11月中旬為組織實(shí)施階段。通過(guò)組織開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技能練兵和技術(shù)比武等多樣的活動(dòng)來(lái)鍛煉隊(duì)伍,提高全體員工的技術(shù)水平。

3、11月底為活動(dòng)的總結(jié)、表彰階段。管理所將根據(jù)活動(dòng)中各個(gè)員工的工作表現(xiàn)結(jié)合考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),評(píng)選出機(jī)電先進(jìn)集體、技術(shù)能手、先進(jìn)個(gè)人并予以表彰。

1、理論學(xué)習(xí)。

活動(dòng)采取專(zhuān)題講座、研討交流、案例分析、模擬操作、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、考試測(cè)驗(yàn)、技術(shù)比武等方式靈活開(kāi)展。在練兵形式上,以集中講座為輔,各班組之間研討為主;以集中學(xué)習(xí)為輔,個(gè)人自學(xué)為主。要求每位員工要“制訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,發(fā)現(xiàn)一個(gè)新問(wèn)題,提出一條新建議,學(xué)好一門(mén)新技術(shù)”。

2、崗位練兵。

通過(guò)機(jī)電系統(tǒng)的日常維護(hù)、保養(yǎng),以及突發(fā)故障的處理,有計(jì)劃、有目的的組織人員進(jìn)行練兵,充分發(fā)揮業(yè)務(wù)尖子在大練兵活動(dòng)中的骨干作用,采取傳、幫、帶等形式,推動(dòng)技術(shù)人員全面開(kāi)展技術(shù)練兵。

3、技能比武。

技能比武是這一系列活動(dòng)實(shí)際成效的檢驗(yàn),是推進(jìn)整個(gè)活動(dòng)深入開(kāi)展的的有效載體。技能比武分為知識(shí)競(jìng)賽和技術(shù)比武兩部分:

(1)知識(shí)競(jìng)賽:將培訓(xùn)階段講解的內(nèi)容整理成一套題庫(kù),組織全體員工理論知識(shí)考核,內(nèi)容涉及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、電子技術(shù)、高速公路收費(fèi)、監(jiān)控、通信、供配電、視頻會(huì)議等方面。

(2)技術(shù)比武:技術(shù)比武將結(jié)合平時(shí)日常維護(hù)、故障搶修和現(xiàn)場(chǎng)比武來(lái)考核?,F(xiàn)場(chǎng)考核主要考核選手對(duì)日常機(jī)電故障的檢測(cè)、判斷和排除作業(yè),以及常用工具和檢測(cè)設(shè)備的使用。

1、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。管理所全體員工應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到這次活動(dòng)的目的和意義,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,刻苦鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高技術(shù)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。單位領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,結(jié)合活動(dòng)實(shí)施方案,認(rèn)真組織,確?;顒?dòng)扎實(shí)深入開(kāi)展。

2、落實(shí)工作分工,明確職責(zé)任務(wù)。成立測(cè)評(píng)小組,分頭負(fù)責(zé)相關(guān)業(yè)務(wù)類(lèi)別練兵和比賽工作,確保真抓實(shí)練,務(wù)求抓出成效。要根據(jù)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排,認(rèn)真協(xié)調(diào),實(shí)施好大練兵活動(dòng)并及時(shí)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),通過(guò)上下分工合作,共同努力,確?!皪徫淮缶毐?、大比武”活動(dòng)取得預(yù)期效果。

3、加強(qiáng)監(jiān)督管理,確保公平公正。要加強(qiáng)活動(dòng)開(kāi)展情況的跟蹤檢查、監(jiān)督和評(píng)比,做到檢查公平、評(píng)比公正、結(jié)果公開(kāi)。

4、周密部署安排,強(qiáng)化監(jiān)督考核。通過(guò)多種形式,廣泛組織員工學(xué)習(xí)培訓(xùn),周密部署和實(shí)施,狠抓督查,逐級(jí)抓落實(shí)。要重視建立考核檔案,使活動(dòng)既具有階段性,又具有連續(xù)性、整體性和科學(xué)性。

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