演講稿的撰寫需要充足的準備時間和對主題的深入了解。針對不同的聽眾,演講稿的內容和表達方式可以有所調整。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能給大家一些靈感。通過閱讀他人的優(yōu)秀演講稿,我們可以學習到不同的表達方式、思路和演講技巧,進而提升自己的寫作水平和演講能力。希望大家能夠喜歡。
教師節(jié)一分鐘演講稿篇一
大家好!
9月10日是我國第xxx個教師節(jié)。老師就像蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠是使者,將和煦的陽光灑滿人間。
一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿腔愛心地創(chuàng)造出一支強大的隊伍,將來為祖國出力。
看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡?!疤依顫M天下”,我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達,日新月異。
教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類社會才會如此輝煌。
我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻給老師的禮物。
謝謝大家!
教師節(jié)一分鐘演講稿篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
幾經風雨,幾度寒暑,日歷翻新,又是一個教師節(jié)來到。教師的職業(yè)是神圣的,在此,我們祝老師教師節(jié)快樂。那么你是否在找正準備撰寫“教師節(jié)幼兒園演講稿一分鐘”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
很高興能有機會在這樣一個特殊的日子里作為九年級學生代表發(fā)言,值此第_個教師節(jié)來臨之際,我代表全體九年級同學向辛勤工作的老師們說一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”
如果說,藍天教會鳥兒飛翔,大海教會魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領進知識的殿堂,數(shù)學課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動有趣;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領略了異國風情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力?;瘜W課上,您帶領我們走進神奇的世界。
沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。
九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,今天是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。
同學們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,而是我們內心深處的情,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝福。老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里。正值新學期的開始,作為九年級的我想說:老師們,我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,從自我做起,不辜負學校的培養(yǎng)和老師的教育;同學們,我們要向歷屆的學長們學習,學習他們拼搏的精神,學習他們頑強的斗志,學習他們必勝的信心,力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。
最后,我要把最真誠最美好的祝福,獻給我們敬愛的老師,獻給我們最驕傲的學校:祝老師們身體健康,節(jié)日快樂!祝我們的學校永葆青春,越辦越好。
謝謝大家!
老師們:
大家好!
隴中金秋,捷報頻傳。豐收的季節(jié),我們收獲著無限的喜悅,也迎來了第二十二個教師節(jié)。在這里,我代表定西一中領導班子向多年來關心支持學校發(fā)展的離退休老前輩,向辛勤工作在教學、管理、服務一線的老師們表示親切的問候!向來自異國他鄉(xiāng)的兩名外籍教師何兮、丁一惠和新調入的近10名教師表示熱烈的歡迎!向剛剛受到表彰獎勵的先進集體、先進個人表示熱烈的祝賀!
在昨天市委、市政府慶祝教師節(jié)大會上,我校作為先進集體受到了市委、市政府的表彰。今天在安定區(qū)慶祝教師節(jié)大會上,給我校頒發(fā)高考獎50000元,在此,我提議讓我們以熱烈的掌聲對學校取得的成績表示慶賀!
老師們,在大家的共同努力下,學校正在邁向一個新的發(fā)展階段,近年來,學校教育教學取得了輝煌的辦學業(yè)績:高考本科上線人數(shù)三年邁出了三大步,從20__年的260多人到20__年增加為500人,到20__年增加為660多人。尤其是20__年高考本科上線達667人,創(chuàng)下了歷史新高,在全市、全省范圍內產生了較大反響。重點上線207人,600分以上學生共計61人,在全市范圍內獨領風騷。全校共有9人進入安定區(qū)文科前十名,7人進入理科前十名,在安定區(qū)獨占鰲頭。有4名學生進入全省文理科前百強。我校學生張繼春以640分的高考成績名列全市文科第一,全省第9名,江珊以683分的高考成績名列全市理科第二,全省第13名,兩人均被北京大學錄取。全市考入清華、北大共5人,我校占據2人。學校本科上線人數(shù)、重點上線人數(shù)、600分以上高分學生人數(shù)均在全市名列第一,完全實現(xiàn)了既定的目標。
老師們,成績的取得是老師們辛勤工作、無私奉獻的結果,老師們的辛勤耕耘和無私付出,換來了桃李芬芳,使660多人邁進了大學校園,給學校帶來了良好的辦學聲譽,帶來了勃勃生機,希望大家能夠以此為契機,以振興定西一中為使命,堅定信念,精誠團結,固守教育這塊神圣的領地,固守定西一中這個溫馨的家園,樹立校榮我榮,校損我辱的思想,做師德的表率,育人的模范,教學的專家,高尚的定中人,以卓越的人格力量和教學水平贏得社會的支持,贏得學生的滿意,把取得的成績作為新的起點,作為前進的動力,樂觀向上,積極進取,顧全大局,創(chuàng)新發(fā)展,不斷提高學校的向心力和凝聚力,共同營造,并肩創(chuàng)造一個充滿生機,充滿活力,有利于每一個人發(fā)展的優(yōu)美校園、和諧校園、文化校園、安全校園,以飽滿的熱情為高校輸送更多優(yōu)秀的學子。
老師們,百年大計,教育為本;教育大計,教師為本;教師大計,師德為本。教育在于愛心,教育在于責任,教育在于奉獻,教育在于求真,教育在于創(chuàng)新;教育振興,系于教師,教師是人類文明的標尺,社會道德的楷模。我希望每一位教師忠于職守。愛校如家,愛生如子,真正成為學生知識的傳播者、生活的導師和道德的引路人!
最后請允許我在這個喜慶的日子里,并祝愿離退休的老教師笑口常開,健康長壽!祝愿全體教職工在新的學年身心健康,工作愉快!謝謝大家!
今天是教師節(jié),但因為中秋節(jié)放假,所以我們昨天提前一天慶祝教師。
昨天早上,我六點鐘醒來,就興奮地再也睡不著了。我把書包和作業(yè)檢查了好幾遍,生怕在應該說“教師節(jié)快樂”的那一天讓老師生氣,壞了節(jié)日的氣氛。
上午9:00點,我期盼已久的慶?!敖處煿?jié)聯(lián)歡會”終于開始了。
蒙同學則用詩朗誦表達了老師不求回報無私奉獻的精神,讓我想起了一句古語:春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干。到了最精彩的吉他表演了,但周楷堯同學因為前天的練習,嗓子啞了,但他并不丟人,在表演過后,贏得了暴風雨般的掌聲。他哭了,但他在大家心中獲得了更高的地位和尊重。
這是一個令我終身難忘的教師節(jié)。
感謝明月,照亮了夜空;感謝朝霞,捧出了黎明;感謝春風,融化了冰雪;感謝大地,撫育了生靈。感謝生活,感謝和平,感謝這一切一切這所有,感謝這美好的所有。這是我最喜歡的一首歌《感謝你》,每當這首歌在耳邊響起,就讓我情不自禁的想起曾給予我?guī)椭娜藗?。尤其在我擔任班主任工作的這兩年來,更是有許多人給予了我無私的幫助,令我感謝。然而今天在這里,我最想感謝的卻是一群樂觀、向上、善良的孩子——我的學生們。
記得兩年前,在我剛剛擔任班主任的時候,望著撲入滿眼的陌生的臉孔,我的心里很惶恐,我不知該如何將這些松散的個體凝聚成一個向上的班集體,還沒等我繼續(xù)著我的惶恐,班主任工作開始了。擺在眼前的第一個活動就是一年一度的校秋季運動會,我知道這是提高班級凝聚力的時機,我于是投身到學生當中,和他們一起積極備戰(zhàn)運動會。課間,我們一起商討人員的安排;放學后,我們一起在操場揮灑汗水。閑下來的時候,我的心頭偶爾還會掠過一絲惶恐。直到在賽前動員會上,當我對他們說:“走上賽場,無論成績高低都是英雄;回到班級,迎接你的永遠都是掌聲?!钡臅r候,看著他們那一雙雙蘊滿斗志的眼,緊攥而有力的拳,我知道,自信來了。果然,在之后的運動會中,這些孩子打破了兩項年組記錄,獲得了男子總分、女子總分、年級團體總分第一名和大會的精神文明獎,尤其是一個班級在一次比賽中獲得了218分,這在我校歷也是的。感謝學生——給了我自信,使我走好了班主任工作中的第一步,讓我有更大的勇氣和信心開展好我的工作。
在接下來的工作中,一個沉靜的女生引起了我的注意。她每天總是第一個來,放下書包,就開始默默的掃地、擦桌;她每天又總是最后一個走,默默的關窗、鎖門。如今她關窗、鎖門的情景已在我心中定格成一道風景——只見她輕輕的帶上門、又向后推了兩推、才放心的離去。這“輕輕的一帶”不正是她對班級、對公物的愛惜之情嗎?這“向后的兩推”不正體現(xiàn)出她做事的責任感嗎?尤其是對待那些成長速度慢的學生,需要的不正是這“輕輕的一帶”和鼓勵的推動嗎?感謝學生——給了我責任感,讓我能以一切為了學生、為了一切學生、為了學生一切的心態(tài)給予學生以十分的尊重理解、百倍的關懷體貼。讓他們快樂的成長。
如果說學生的關窗、鎖門在我心中是一道永久的風景,那么還有一幅畫面則是我內心永遠的珍藏。去年教師節(jié)的前一天,是一個周日。下午,我們班一個平日很調皮的女生給我打了一個電話,讓我到學校去一趟,說完就掛斷了電話。我不知出了什么事,急忙打車到了學校。我們學校的教學樓是一座老式建筑,即使在白天,走廊里也是黑黑的。推開走廊的門,首先涌入我懷中的是一大束鮮花,只見我們班所有的學生手拿著燃燒的蠟燭站在走廊兩側,對著我唱“節(jié)日快樂歌”對著我喊“教師節(jié)快樂”,跳躍的燭光將我環(huán)繞其中,那一刻,我覺得我像個大天使,不,我是被眾多天使環(huán)繞著的最幸福的人。在學生的簇擁中,我走進了教室,信步走上了講臺,此時,講桌已被學生們集體制作的一張大賀卡占滿。我迫不及待的打開,只見上面寫滿了他們對我說的話。那個胖胖的崔影寫道:“老師,我永遠也忘不了我崴腳后您背我時趴在您背上的感覺?!备改鸽x異多年的鄭微寫道:“老師,雖然您的愛代替不了母愛,卻讓我感到實實在在的關懷。”平日里調皮要尖的王亞塞則寫的更多:“老師,多少次我惹您生氣,可您每次都原諒了我,而且從不曾放棄過對我的教育。您要我律己嚴,待人寬,我會牢記一輩子?!本o接著寫的是那個內向、羞澀、一度心理曾趨向于自閉的林麗:“老師,是您打開了我的心結,讓陽光照進來,使我能像其他人一樣快樂。有的話我不喜歡說,可是今天我要說,老師,我很喜歡您?!笨粗@字字句句,感受著來自學生的真情誼,被愛包圍著的我流淚了。我僅僅為他們做了我應該做的事,他們卻給了我這么多,其實,我何嘗不該說感謝呢?在和孩子們共同生活的兩年里,我和孩子們共同成長著,孩子們給了我很多很多。是他們令我每天微笑著走進教室,揮灑知識與歡樂,他們也同樣給予我快樂,讓我每天帶著滿足走進家門。
與人玫瑰之手,歷久猶有余香。如果我是那只玫瑰之手的話,那么,是學生使我香味濃郁、香氛持久的。
感謝學生——給了我自信,激發(fā)了我無窮的工作熱情和靈感;。
感謝學生——給了我責任感,讓我學會用廣博、寬厚的師愛包容所有的孩子;。
感謝學生——給了我快樂和幸福,讓我由衷的生發(fā)出對生活更深層的熱愛;。
讓我怎樣感謝你,當我走向你的時候,我原想收獲一縷春風,你卻給了我整個春天;。
讓我怎樣感謝你,當我走向你的時候,我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個海洋;。
讓我怎樣感謝你,當我走向你的時候,我原想擷取一枚紅葉,你卻給了我整個楓林;。
讓我怎樣感謝你,當我走向你的時候,我原想親吻一朵雪花,你卻給了我銀色的世界……。
尊敬的全體教職工、兄弟姐妹們、同志們、同事們:
大家好!
一路走來,春華秋實,厚積薄發(fā)。值此第三十一個教師節(jié)來臨之際,真誠祝愿全體教職工教師節(jié)快樂!熱烈祝賀我校如期順利開學!在此,我謹代表學校黨政班子及神州天立教育集團向全校教職工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!攜全校師生員工向長期以來關懷、支持我校的廣元市委市政府、市教育局及社會各屆,向一直以來指導、幫助我校的神州天立教育集團各位領導及同仁,向奮不顧身、堅強拼搏的咱們天立人,向信任、支持咱們天立的“鐵粉”家長及教育同仁們,向關心、關注我校建設與發(fā)展的全市人民表示衷心的感謝!一路走來,感謝有您,感謝你們!
憶往昔崢嶸歲月,鷹擊長空,魚翔淺底,萬物霜天競自由?;仡櫥I備歷程,廣元天立是我們夢開始的地方。由最初的學校六人籌備小組,集廣義、明思路、高定位,依歷行事,我們的隊伍不斷壯大。工欲善其事,必先利其器。擺在首位的“招兵買馬”,招老師、招名師,采取走出去、請進來的策略,轉輾川內外六大高校近一個月,尋訪廣元教育向導,遍訪成綿各校名師,網絡全國名優(yōu)特教師。僅三個月時間,一批批有志之士、教壇精英紛至沓來,廣元天立暫露頭角、闊步向前!
“競爭者是你的磨刀石,把你越磨越快,越磨越亮。造就一所名校,并不是要打敗所有的對手,而是要形成自身獨特的競爭優(yōu)勢”。我們定位“天立教育來廣元,從此不用跑成綿”的招生口號,留住去成綿的優(yōu)生成為我們招生的使命。感謝廣元各中小學校、幼兒園的教育同仁們,能有幸并肩作戰(zhàn),捆綁支持,形成合力,鼓舞我們進行一場又一場的攻堅戰(zhàn)。周末的千人小升初測試、幼小新思維面試、高層次教育論壇與講座、四月五日6000多人的招錄測試等招生活動引爆廣元教育,掀起鲇魚效應!
正如彼得·蒂爾所著《從0到1》,如果你根據一臺打字機造出了100臺打字機,那就是水平進步。而如果你有一臺打字機,又造出了一臺文字處理器,那你就取得了垂直進步。而我們做的就是有垂直或深入進步的從0到1的垂直進步,而不是從1到n的水平進步。以共同的價值觀、教育夢想、使命感吸引一大批成綿名師來廣元、回廣元,從而吸引外流優(yōu)生回廣元。直抒教育本質,用心做教育,諸如校園建設的天立速度、高端的七天幼小銜接班魅力課程、一脈相承的高中夏令營宜賓行等系列活動很好地詮釋了天立教育、天立文化、天立精神!
看今朝勵精圖治,俏也爭春,只把春來報,待到山花爛漫時,她在叢中笑。教育的使命感驅動著我們向著明確的方向發(fā)展,我們如嬰兒般能蹣跚的站立行走,在路上,如有磕磕碰碰、手腳的不協(xié)調,請戒驕戒躁、謙虛謹慎、學會學習,并抓緊我們彼此的手,一路同行,共同將廣元天立國際學校打造成一所廣元人自己的名校,一所改革創(chuàng)新、敢為人先的學校,一所光耀川北、影響四川的學校,一個充滿親情、溫暖滿滿的家園,一個令人向往、眷念懷念的樂園,一個所有人生長拔節(jié)成才成功的地方,一個所有人收獲幸福、筑夢圓夢的地方!
最后,再次祝愿全體教職員工節(jié)日愉快,身體健康,工作順心,闔家幸福!
教師節(jié)一分鐘演講稿篇三
敬愛的老師,親愛的同學們:
早上好!
九月金秋,教師佳節(jié),心潮翻涌,往事如梭。多少年風風雨雨,多少載日日月月,多少尋尋覓覓,多少回曲曲折折??倳肫鹆α恐慈?,總會感念智慧之星火,總會吟唱禮贊教師之歌。
教師之業(yè),神圣而悲壯。古人云,師者,傳道授業(yè)解惑也。古往今來,凡步入教師之行業(yè),就意味著燃燒自己、照亮別人之矢志求索!夏商周以降,多少塾庠序校之師,默默無聞,辛勤耕耘,培育億萬民族之脊梁,譜寫中華文明千古之頌歌。悠悠歷史,耿耿星河,凡出類拔萃、功勛卓著者必有良師,而其師者,或許為此無怨無悔付出畢生之心血。
教師之路,平凡而激情。春秋冬夏,三尺講臺十數(shù)書桌;斗轉星移,校園教室簡陋寒舍。同樣之路返返復復,平凡之事歲月蹉跎。也有辛酸苦辣,也曾悲歡離合,也知世事冷暖,也食人間香火。面對童真,擦干淚水,讓春風輕拂蓓蕾;登上講壇,激揚文字,讓智慧灑滿希望田野。平凡之路,平凡之生活,每每洋溢著崇高,讓人難以忘懷那激情之訴說。
教師之夢,美麗而淡泊。夢幻榮耀,夢幻超越,夢幻所依,方折射出心靈之高潔。教師之美麗夢幻,莫過于出于藍而青于藍,而后生賢達,恰是師者夢寐以求之寄托?;蛟S師者,博古通今得以明志;或許師者,胸懷寬廣志向高雅;或許教師之美麗夢幻,源于美麗而無私之職業(yè)。
謝謝大家!
教師節(jié)一分鐘演講稿篇四
尊敬的各位領導,各位老師:
你們好!
面對同行,面對我的老師,在第x個教師節(jié)來臨之際,站在這熟悉的講臺,激動之情難以言表。在這里,我首先向我的老師,致以節(jié)日的問候!冬去春來,時光漂移,歲月為您們染上了淡淡的霜華!向和我一道戰(zhàn)斗在教學第一線的同行們問好!在我們的節(jié)日來臨之際,讓我們一起歡呼,一起歌唱!
老師是平凡的,處在農村的我們更是如此,走在街上,淹沒于人群之中,我們宛如滄海一粟!渴飲涼水,餓以充機,我們是地地道道的人間平民。在這里,我想大多數(shù)老師和我一樣,沒有坐過飛機,乘過火車。雖然我們走在世界的前列,接收和傳播著先進的人類文化,但我們仍然要奔走在圍城之內,用我們的雙手,打造屬于我們自己的一磚一瓦。
我們是平凡的,處在孩子們當中,感受到童心的真摯,遠離塵世的芳華,年復一年。我們是平凡的,耕耘于三尺世界,灑一抹汗水,種一份希望,收獲孩子們成長的背影。
從教十年,一只只的小鴿子從我眼前展翅遠去,感受孩子們展翅的依賴,回憶孩子們回頭的凝眸,總感到一份感動,一份欣慰。我從不自居我們教師偉大,但至少心底多一份從容,那份從容來自我們對孩子們無私的希望;那份從容來自我們對孩子們衷心的幫助;那份從容來自我們心的無私——因為我們時時想把別人的孩子培養(yǎng)成國家的棟梁。
擁有從容,擁有自己的平淡與善良。愿這份從容的心境能在再下一個教師節(jié)的時候始終如一。
再一次向我的老師們致以節(jié)日的問候!我的同行們,我的朋友們,在今天這個屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們?yōu)槲覀冃睦锏哪莻兎輳娜荻璩?讓我們一起振臂歡呼!
祝天下的老師們節(jié)日快樂!
謝謝大家!
教師節(jié)一分鐘演講稿篇五
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自xxx小學xxx年級xxx班的學生xxxx,今天能作為學生代表站在這里發(fā)言,感到非常的榮幸。
今天是教師節(jié),是我們可敬可愛的老師們的節(jié)日。首先,請允許我代表全校同學,向所有孜孜不倦,耕耘在教學科研戰(zhàn)線上的老師們致以節(jié)日的祝福,并道一聲:“老師,您辛苦了!”
老師。您是最值得我們尊重和感恩的人。您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人,這無私和奉獻,讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦。卻情系祖國的未來。您雖只是一尾紅燭,卻心連學子之心。您不計較個人得失,這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!人說春蠶到死絲方盡。您——偉大的老師。您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜。您的愛,細致而溫暖,您的愛,高潔而偉大!在今天這個日子里,我們心潮澎湃,思緒萬千。千言萬語無法深深表達我們的感激。萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
愿我們學生一聲親切的問候,一封表露自己感激之情的親筆信,能帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。
古人云:“一日為師。終身為父?!敝荡私處煿?jié)來臨之際。我在這個特殊的日子里。向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬。衷心地對我們的老師說一聲:“老師。您辛苦了!”讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德。在全班,乃至全校范圍內營造人人尊師重教的良好氛圍,我向您保證從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè)。真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關心老師,尊重老師,影響身邊的親人朋友。為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!
祝愿全天下所有教師身體健康,青春永駐!
謝謝大家!
教師節(jié)一分鐘演講稿篇六
各位領導,各位老師:
大家好!
面對同行,面對我的老師,在第xx個教師節(jié)來臨之際,站在這熟悉的講臺,激動之情難以言表。在這里,我首先向我的老師,致以節(jié)日的問候!冬去春來,時光漂移,歲月為您們染上了淡淡的霜華!向和我一道戰(zhàn)斗在教學第一線的同行們問好!在我們的節(jié)日來臨之際,讓我們一起歡呼,一起歌唱!
老師是平凡的,處在農村的我們更是如此,走在街上,淹沒于人群之中,我們宛如滄海一粟!渴飲涼水,餓以充機,我們是地地道道的人間平民。在這里,我想大多數(shù)老師和我一樣,沒有坐過飛機,乘過火車。雖然我們走在世界的前列,接收和傳播著先進的人類文化,但我們仍然要奔走在圍城之內,用我們的雙手,打造屬于我們自己的一磚一瓦。我們是平凡的,處在孩子們當中,感受到童心的真摯,遠離塵世的芳華,年復一年。我們是平凡的,耕耘于三尺世界,灑一抹汗水,種一份希望,收獲孩子們成長的背影。
從教十年,一只只的小鴿子從我眼前展翅遠去,感受孩子們展翅的依賴,回憶孩子們回頭的凝眸,總感到一份感動,一份欣慰。我從不自居我們教師偉大,但至少心底多一份從容,那份從容來自我們對孩子們無私的希望;那份從容來自我們對孩子們衷心的幫助;那份從容來自我們心的無私———因為我們時時想把別人的孩子培養(yǎng)成國家的棟梁。
擁有從容,擁有自己的平淡與善良。
再一次向我的老師們致以節(jié)日的問候!我的同行們,我的朋友們,在今天這個屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們?yōu)槲覀冃睦锏哪莻兎輳娜荻璩∽屛覀円黄鹫癖蹥g呼!
祝天下的老師們節(jié)日快樂!
謝謝大家!
教師節(jié)一分鐘演講稿篇七
1985年9月10日為中國第一個教師節(jié)。建立教師節(jié),標志著教師在中國受到全社會的尊敬。下面是小編收集整理的教師節(jié)一分鐘演講稿,大家一起來看看吧。
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
“一年一度秋風勁,同喜同賀教師節(jié)”,在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,我們將迎來了第個教師節(jié),請允許我代表中心小學所有的學子,向我校所有辛勤奉獻在教學一線的老師,致以最誠摯的敬意與祝福:老師,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!
敬愛的老師們,在我們朝夕相處的日子里,我們深切地感受到了您平凡中的偉大,普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝。
忘不了我們課上調皮、不交作業(yè)時老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時,老師您激勵鼓舞的話語,您告訴我們:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任。因為有了您,我們在知識海洋中前進的航船,才有了指路的明燈,我們在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。
忘不了當我們生病孤獨、心情落寞時,老師您關切的噓寒問暖;忘不了那次運動會,面對競爭與挑戰(zhàn),我們膽怯了,老師您的一句“走上賽場,無論成績的高低都是英雄,回到班級,迎接你的永遠都是掌聲”,您讓我們超越了自我,奪取了成功。是您讓我們明白:從失敗中吸取教訓,在困難中積聚力量!
這就是我們的老師們,我們心中最可親可敬的人,為了學生,無私奉獻,甘為人梯,不僅為我們傳授知識,更為我們樹立了做人的典范。太多太多震撼我們心靈的美麗,我們會銘刻在心,永遠不會忘記,因為,老師教會我們懂得感恩。
敬愛的老師,我們以自己能成為中心小學的一名學子而倍感幸運和自豪!真的謝謝您!
多一次課上專注的聽講,少一次睡大覺開小差;多一次對老師的理解與尊重,少一次無端的埋怨和頂撞;多一次遵紀守規(guī),少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙,少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉,少一次胡亂花錢的浪費;多一次對班級校園的愛護,少一次攀折樹木、踩踏花草的行為;多一次真誠文明的問候,少一次喊爹罵娘的粗魯!
同學們,讓我們以實際行動回報恩師,做文明向上的好孩子!讓我們攜手并進,互相監(jiān)督,為創(chuàng)建美麗的沙井中心小學而努力!
最后讓我們再一次祝福我們敬愛的老師們:節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!
尊敬的老師們、同學們,今天我國旗下講話的題目是——感恩教師。
九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。同學們,你們知道明天是什么節(jié)日嗎?明天,我們將迎來中華人民共和國第教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!
教師節(jié)——-這是一個令人激動而神圣的日子,因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。感恩教師節(jié)演講稿。
教師,一個普通的名字,但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的。
有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。同學們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝刃纳钐幾钫嬲\的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也許是集體為老師們開一個簡短晚會。趕快動手吧,用自己的話語送去發(fā)自內心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。
相信同學們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心聲:老師,您好!
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!今天是9月10日——教師節(jié)。在教師節(jié)來臨之際,請允許我代表全體少先隊員向全體老師致以節(jié)日的問候:老師,您辛苦了!
老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字概括——燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……您像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您——我的胸懷博大,知識精深的老師。教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。這無私的奉獻,令人永志不忘。
春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您的評價。您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您的愛,天下最偉大,潔。
螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
親愛的老師,我們衷心祝愿您幸??鞓返接肋h!
謝謝大家!
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!很高興能有機會在這樣一個特殊的日子里作為x年級學生代表發(fā)言,值此第個教師節(jié)來臨之際,我代表全體x年級同學向辛勤工作的老師們說一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”
如果說,藍天教會鳥兒飛翔,大海教會魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領進知識的殿堂,數(shù)學課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動有趣;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領略了異國風情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力?;瘜W課上,您帶領我們走進神奇的世界。
沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。
九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,今天是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。
同學們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,而是我們內心深處的情,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝福。老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里。正值新學期的開始,作為九年級的我想說:老師們,我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,從自我做起,不辜負學校的培養(yǎng)和老師的教育;同學們,我們要向歷屆的學長們學習,學習他們拼搏的精神,學習他們頑強的斗志,學習他們必勝的信心,力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。
最后,我要把最真誠最美好的祝福,獻給我們敬愛的老師,獻給我們最驕傲的學校:祝老師們身體健康,節(jié)日快樂!祝我們的學校永葆青春,越辦越好。
謝謝大家!
各位老師、各位領導:
我來自學院教務辦,作為學校的一員,我參與并見證了學院的發(fā)展,也感受到了學校的溫暖,在這里,特別感謝大家并祝你們節(jié)日愉快。
有人說,“大學是一個廚房,教師是炒菜的廚師,而領導是端盤子的,目的都是讓學生吃好?!睆倪@個意義上來說,我們教學管理人員就是盤子,時刻都要保持光亮。如何光亮呢?那就是要把職業(yè)當成事業(yè)來做,用良心和智慧去做,只有這樣才能忠于黨的教育事業(yè),然后才能談得上教書育人。
世上很少有像教師這樣的職業(yè),與國家和民族的興衰息息相關,也很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬千家庭的希望和夢想,這就決定了我們的工作責任重于泰山。在這瞬息萬變的社會,在這紛擾的市場經濟下,我們需要保持一份清醒和寂寞,更需要新的境界和汗水。
感謝學校和這個時代給了我深入教育思考教育的機會和場域。我家沒有白頭發(fā)的傳統(tǒng),但自從進入學院以來,我的頭發(fā)已在這里白了大半。我對教育的執(zhí)著,也感染了本部門的同事,他們從遠離教育專業(yè)的專業(yè)慢慢變得喜歡教育,鉆研教育,進而發(fā)展到報考高等教育管理或高等教育學專業(yè)的博士生,其中的甘苦自知。
只要我們懷抱理想,只要教育不再偏離規(guī)律,我們的教育才會越來越好,我們的教師節(jié)才會令人愉快。
最后,預祝明年的教師節(jié)更加令人愉快!
尊敬的領導、親愛的老師們:
大家好!我很榮幸能在這里代表教師發(fā)言。首先,讓我用最誠摯的祝福,祝愿大家工作順利,身體健康,節(jié)日快樂。
在老師看來,有一種風景最為亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平臺最為神圣,那就是講臺。我相信,在座的很多老師和我一樣,從踏上三尺講臺的第一天,便有一個執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進取,盡我所能,讓每一個學生能成國家棟梁之才,讓每一個家長都放心。
作為教師的我們,為了祖國的未來,堅守在自己教書育人的崗位上。雖說我們不具備金錢的富有,但我們是精神上的富翁。因為我們擁有學生的崇敬和愛戴,因為我們看到一個個教過的學生成為棟梁,因為我們正在為國家的繁榮昌盛獻出自己的青春和力量。
瞬息萬變的社會、個性多樣的學生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學習,以優(yōu)化知識結構,改善思維品質,提高洞察能力;我們需要深入思考,以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問題;我們需要加強學習、潛心研究,以滿足學生的需求,解決實踐中的問題;我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規(guī)律,引領學生健康地達到理想的彼岸。
老師們,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把激情與夢想奉獻給祖國的教育事業(yè),才無愧于教師這個光榮的稱號。學校騰飛,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!老師們,讓我們攜起手來,把新學期作為一個新的起點,在各自崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,為我校更美好的明天而共同努力吧!
最后再次祝領導、老師們節(jié)日快樂,謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!還有2天就是我們一年一度的第個教師節(jié)了。在教師節(jié)即將來臨之際,我謹代表學校黨支部和校長室向無限熱愛兩英中學這方熱土,辛勤耕耘在自己心愛的教育園地上的老師們致以最誠摯的節(jié)日問候!并表示最崇高的敬意!
古代思想家荀子曰:“國將興,必貴師而重傅”。上周星期四,市人大副主任率隊來我們學校慰問老師,今天上午潮南區(qū)王槐豐區(qū)長等領導也將來到我們學校問候老師。今日,尊師重教已成風。
而作為教師則無論何時何地都保持著一份恬淡的平和心,幾年、十幾年甚至本文來自小草本站幾十年如一日地立足于三尺講臺,為了花的盛開、果的成熟不辭勞苦地耕耘著、澆灌著……管它冬夏與春秋!老師時刻牢記那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是自己。老師就是在這種充實中完善自我,在寧靜中儲積生命的動力。
開花結果園丁愿,望子成龍父母心。老師雖然平凡,卻用平凡來鑄就輝煌;老師雖然清貧,卻用清貧造就富有。因為老師心中充滿愛,老師對學生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細膩,比友愛更無私。老師就是這樣奉獻著愛心,收獲一種與學生相互關愛的人生額外幸福。老師們的心,能在學生求知的眼睛里找到完全神圣的天空,為了這片神圣,老師們愿意奉獻!人們常說,教師是蠟燭,照亮別人;我們認為教師是火炬,傳播文明薪火,熊熊燃燒中有學生給予的火焰。
尊敬的各位領導、老師們:
大家好!
年年歲歲花花相似,歲歲年年人不同。今天,我們滿懷喜悅,歡聚一堂,熱烈慶祝第個教師節(jié),隆重表彰一年來為教育工作上做出突出的貢獻的先進單位和先進個人。在此首先,我謹代表鄉(xiāng)黨委政府及全鄉(xiāng)人民向前來參加慶祝活動的各位領導表示衷心的感謝和熱烈的歡迎;向長期辛勤耕耘、無私奉獻的廣大教育工作者致以節(jié)日的問候!向這次受到表彰的教育教學先進單位和先進個人;尊師重教、捐資助學先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向所有關心支持全鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!
在已過去的一學年中,我鄉(xiāng)教育工作緊緊圍繞著上級教育工作部署,堅持“德育為首,科研為導,育人為本”宗旨,秉承“開拓創(chuàng)新,和諧發(fā)展”的辦學理念,堅持走“抓基礎、辦特色,揚個性”,“塑、創(chuàng)、強素質、抓活動、出特色”的辦學思路,全力打造孟店鄉(xiāng)教育品牌,順利通過省教育工作督導評估驗收,標準化校園驗收和一類幼兒園達標驗收,得到了社會各界的好評。
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
光陰似箭,歲月如梭,在這丹桂飄香的金秋,我們又即將迎來第個教師節(jié)。我,是一名普通的教師,有幸能作為教師代表,在今天的慶祝大會上發(fā)言,心情十分激動!因為,這是一種榮譽,也是一種鞭策!在此,請允許我代表全體教師,向多年來關心支持教育事業(yè)的區(qū)教育局領導、辦事處領導,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向無怨無悔、默默耕耘的園丁們,道一聲:節(jié)日快樂!
回首往昔,思緒萬千。二十年前的九月,也是這樣一個秋高氣爽的日子,我作為一名剛剛踏上工作崗位的新老師,第一次參加教師節(jié)慶?;顒印E_上前輩們精彩激昂地演講,讓臺下的我熱血沸騰,周圍一張張幸福燦爛的笑臉,讓我心生感動。
美麗的鮮花,熱烈的掌聲,感念師恩的溫情,讓“教師是太陽底下最光輝的事業(yè)”這句話,得到了最樸素、最有力的詮釋;更讓我對教師這一職業(yè)有了一種嶄新的認識?;仡欁约旱慕虒W生涯,這期間也曾有過浮躁的焦慮,失意的迷茫,挫折的煎熬……是孩子們求知的眼睛給了我——動力,是領導關切的話語給了我——決心,是同事們的微笑給了我——勇氣,是家長的支持給了我——信念,讓我戰(zhàn)勝困難,去深切體會——教師的光榮、講臺的神圣,教育的高尚!二十年后的今天,我作為光榮的人民教師站在這里,懷揣對教育的美好夢想,滿懷對教育事業(yè)的一腔忠誠,一顆心平和、堅定而充實!因為在教育這一平凡而偉大的工作中,我找到了人生的價值!找到了生命的意義!
我想:作為一名教師,我們應該熱愛我們的大家庭——中心小學。一路走來,我們與學校共同成長,見證著它的發(fā)展。
近年來,在各級領導的正確指導下,在社會各界的關心支持下,拂曉中心小學一步步由小到大,由弱到強,直至今天發(fā)展成為擁有49個教學班,幾千余生的大校,成為每年向外輸送大量尖子生的。拂曉教育人,心存高遠夢!如今我們的學校正積極創(chuàng)造有利條件,努力擺脫各方面因素的制約,向更高更遠的目標邁進,爭取為譙城教育事業(yè)做出更大的貢獻!讓拂曉這朵教育之花,在譙城這片熱土上更加絢麗芬芳!
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好﹗。
今天,我演講的題目是:讓愛和責任與我一路同行。
2000年9月,帶著青春的無限激情,滿懷對教育事業(yè)的真誠,我踏上了三尺講臺,成為一名光榮的人民教師。從踏上講臺的那一刻起,我就暗暗地告訴自己,這不僅僅是一份工作,更是一份責任,一份愛的傾注,讓愛和責任與我一路同行。
2010年,我所在的道東堡中學在縣文教體局的布局調整下,改建為成安縣九二四小學。這是成安縣第一所農村寄宿制小學,剛改建學校工作很繁忙,除了要上晚習,領導分配的任務也很多。雖然我家離學校很近,但每周一早上到校,周三下午才能回家一次,一個星期不知不覺就在學校度過了。
本學期我主動擔任了六年級四班的語文課兼班主任,我相信憑著自己對這份工作的熱愛,憑著自己對孩子的熱愛,我一定能開辟出一片新天地來。每天與孩子在一起,我總是小心翼翼的、關懷備至的去觸及幼小的心靈。班里有一位女孩性情孤僻,不愿與同學交往,更不愿與老師接近了。
我每次耐心鼓勵她發(fā)言,但她就是一言不出,班里其他的孩子紛紛勸我:老師,你別再問她了,她家里人都說她是啞巴。聽了這話,這位小女孩變得更加害怕緊張。我心情十分沉重,一邊教育孩子們不能嘲笑她。一邊安慰她請她坐下。后來,盡管每次我問這個小女孩話時,她不是點頭就是搖頭,或是閉口不言,但我總是給予鼓勵、關心、幫助,從別的地方找到表揚他的機會稱贊她。精誠所至,金石為開。孩子慢慢開始與我和她的同桌說話,從而到現(xiàn)在能和我及周圍同學主動說話了。我的心情別提有多高興了!
教師對學生的愛是無私的。在我們班有一位父母離異的孩子,他表面上與別的孩子一樣,但其心理、性情都是有殘缺的。一次我得知這個孩子竟用針穿透一條毛毛蟲的身體看它垂死掙扎的樣子,經過打聽,才知道他從小沒有感受過父母的深愛。我就平時用自己的真情感染他,用實際行動讓他感受到老師同學對他的愛護。因為讓童心充滿愛是我的責任。
有一句話這樣說:只愛自己的孩子叫本能,能愛別人的孩子叫偉大。雖然人們把老師比作媽媽,但師愛應是充滿理性的愛。班里的一位孤兒家境十分困難,當我得知她一直沒有文具盒時,就買了一個文具盒悄悄送給她并對她說:孩子,這個文具盒送給你,但是你要給班里做件好事?lián)Q取它。孩子欣然接受,從此教室里總有一個人把講桌擦得干干凈凈。真愛無痕,我用自己理性的愛保護了孩子的自尊心。
教師節(jié)一分鐘演講稿篇八
老師,同學們:
早上好!
今天我講話的題目是:《珍惜時間,從珍惜每一分鐘開始》!
我們出生時,世界送給我們最好的禮物就是時間,不管對窮人還是富人,這禮物都一樣公平:一天24小時。我們用它來學習,用它投資經營自己的生命。有人很會經營,一分鐘變成兩分鐘,一小時變成兩小時,一天變成兩天……他用上天賜給的時間做了很多的事,最終換來了成功。這世界上的偉人:如元首、科學家、發(fā)明家等,最成功之處就是運用時間的成功,他們都是運用時間的高手。由此,我們得出這樣的結論:成功的人,善用時間;庸碌的人,消磨時間。
下面給大家講一個關于《一分鐘》的故事。有一次,一個青年向著名教育家班杰明請教如何才能獲得成功,他們約好了碰面的時間與地點。等到約定相見的那一天,青年如約而至,可是班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個青年驚訝不已,原來他的房間里亂七八糟,一片狼藉??粗嗄牦@訝的表情,班杰明馬上說到:“你看我這房間,太不整潔了,請你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進來吧。”說完,不等青年開口,他就關上門,一分鐘之后,他再次打開門,并熱情的招呼青年進入了房間,此時,青年人的眼前展現(xiàn)出另一番景象——房間內的一切已變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度,可是,沒等青年人把問題講出來,班杰明就非??蜌獾卣f:“好吧,你可以走了?!鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×?,既尷尬又非常遺憾地說:“可是,我,我還沒向您請教呢?!薄斑@些,難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間,一邊微笑地說,“你進來又有一分鐘了?!薄耙环昼?.....一分鐘......”青年人若有所思地說,“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情,也可以改變許多的深刻道理?!卑嘟苊餍α?,青年向班杰明道謝后,開心地走了。
這是一個耐人尋味的故事,它告訴了我們,一分鐘的時間雖然很短很渺小,但是卻可以做很多的事情,一分鐘可以閱讀一篇三四百字的文章,可以瀏覽一份20多版的日報,可以跑300多米,可以收拾一下桌子,整理一下書包。一個小學生一分鐘能做10道口算題,可以讀4首古詩,可以寫15-20個字;鉛筆廠一分鐘可以生產1600枝鉛筆;銀行點鈔機一分鐘可以點1500張人民幣;一分鐘還可以讓我們迅速逃離地震現(xiàn)場,保住自己的生命。
同學們,盡管一分鐘只有60秒,但是我們的生命就是由無數(shù)個一分鐘組成的,如果我們珍惜每一個一分鐘,學會將它化零為整,那么,許多個一分鐘就能干出很多有價值的事情。
所以,希望同學們珍惜時間,就要從珍惜自己的每一分鐘開始,只有把握好生命里的每一分鐘,我們才能踏上成功之路,才能到達理想的彼岸。
教師節(jié)一分鐘演講稿篇九
從懂事起,就有人告訴你這輩子該有個東西,叫理想~它是你一生忙不完的追逐。
于是乎,我們這輩子算是交代了,然后忙于各種不同的追逐~拼命追,拼命追~。
這是一個艱辛而又痛苦的過程,大家都在經歷著,包括我自己,都還沒頭沒尾的追著。
有時候會停下來,東瞅西望一番,或稍做休息,或有所改變~。
然后有些人就開始感嘆了,活著真累啊,有些人就開始贊嘆生活的美好和和諧~。
的確,怎樣的情緒就有怎樣的一個世界觀~。
以前總聽到說,世界觀是大同的,只是大家價值觀不一樣~。
那~為什么會不一樣呢?
還不是因為被其他的思維左右了自己~。
人類的創(chuàng)造性是可怕的,一直在領教著。
“nolovenoup”
怎樣,是否生猛?~同意的請舉手!
往往人們會在其中找到自己或者別人的某些個影子,然后對號入座感嘆一番~。
合上書,關上電視,繼續(xù)趕路,繼續(xù)追逐。
有的時候,我們總會被別人的事跡和其他東西給刺激到。
那些個所謂的海市蜃樓。
什么是海市蜃樓?就是那些一輩子也夠不到的虛無縹緲的東西。
也許它真實存在,但你總發(fā)現(xiàn)不了它存在于何處。
于是,更有人開始死命的去抓,去夠~。
近乎于瘋狂~直至癲癇而死去~。
聽到別人的成功,該抱以微笑,因為他們的成功暗示他們已經夠到了所追逐的。
我們不要去責怪和怨恨曾經傷人的人,畢竟,他們做了我們不敢做的事。
我們不忍心做的,人家可以狠下心去做也是需要很大的勇氣的,不是么?
當然,我不是在說我們懦弱,只是……我們更脆弱。
好好生活吧。
我們追逐的總在前方~后面的更多的是我們歷盡坎坷的樣子。
拍拍身上的灰塵,繼續(xù)往前吧。
不奢求能當個好人,只要盡量的不去傷害其他人,我們就很優(yōu)秀了。
畢竟,我們只需對自己負責的。
我的演講完畢,請起立鼓掌~!
教師節(jié)一分鐘演講稿篇十
老師們,同學們:
大家一定還記得一年級我們學過的古詩《憫農》吧?師生齊誦。xxxxxx這首我們從小就念到大的古詩,告訴大家要珍惜糧食、勤儉節(jié)約。世界上有一個專門倡導勤儉節(jié)約的日子,哪一天嗎?10月31日——今天,世界勤儉日!對于這么一個日子,可能很少有人知道,因為就算臺歷上,也沒有標明這個日子。
勤儉似乎被我們忘卻了。很多人都認為如今生活水平提高了,再談勤儉好像沒有多大意義,也就有了我們司空見慣的“長流感恩的演講稿xxx水”“長明燈”。
曾幾何時,“一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞;
曾幾何時,偉大領袖毛澤東擲地有聲的一句話:“浪費是極大的犯罪”,指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。
眾所周知,比爾·蓋茨是世界首富,但他的生活卻非常儉樸,從不鋪張浪費;華人首富李嘉誠曾說過:“如果要我拿出一個億,我會毫不猶豫,但如果有人在地上扔一分錢,我會馬上把它撿起來,我的成功正在于此關于節(jié)約的演講稿關于節(jié)約的演講稿?!?/p>
生活貧困要勤儉節(jié)約,生活富裕也要勤儉節(jié)約。俗話說:“坐吃山空?!睔v史上“今日花天酒地,明日乞討過街頭?!钡睦訉乙姴货r。我國五代時期有李存審“贈簇教子”的故事。李存審出身貧困,40年為國征戰(zhàn),100多次被敵箭射中骨頭。后來他做了大官,看見孩子們整天吃喝玩樂,從小嬌生慣養(yǎng)很不放心。他就把以前從骨頭中拔出的箭送給孩子們,并說:“當知爾父起家如此也”
“一粥一飯,當思來之不易?!笔澜缜趦€日的確立,可以體現(xiàn)出世界對勤儉的一種呼喚。如果每人每天節(jié)約1分錢,全國13億中國人就能節(jié)約1300萬,一年就能節(jié)約大約50億,就能建起5000所希望學校,就能讓近千萬個失學孩子重返校園??梢姵珜趦€節(jié)約對于泱泱大國該有多么重要!
親愛的同學們,勤儉不是小氣,而是一種文明,節(jié)約一分錢,文明邁大步!就讓我們從今天做起,把勤儉節(jié)約的美德傳承下去吧!
教師節(jié)一分鐘演講稿篇十一
尊敬的各位老師,親愛的個位同學:
大家下午好!
這里是小學慶六一文藝匯演的現(xiàn)場,歡迎你們的到來(鼓掌)。
夢想是風,吹醒沉睡的心。夢想是火,點燃熄滅的燈。夢想是燈,照亮前行的路。
同學們讓我們打開夢想的翅膀在這最美的.年華了,歌舞飛揚,共同鋪寫最動聽的夢想吧!
20xx學年慶六一文藝匯演現(xiàn)在,開始!
教師節(jié)一分鐘演講稿篇十二
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
在上一周我們學校舉行了全校性的觀影活動,我們這次觀賞的電影正是著名的電影“勇敢的心”,為了更好的讓同學們學習到電影主人翁勇敢的精神,我十分感謝學些學校和老師給我這一次帶領大家學習的機會,我今天的演講題目是——勇敢,我們人生的一把利劍。
勇敢,我們人生的一把利劍,幫助我們劈開迷霧。生活中總是充滿了各種奇妙的變數(shù),我們也不總是有計劃的,事情也不會總是按照我們的想的那樣進行和發(fā)展。我們有時的學習和生活就會遇到這樣像身在迷霧中的情形,但是我們卻不能被被這些迷霧所包圍、所吞噬、所改變。這時候我們就需要勇氣這把利劍去劈開這些阻擋我們前進的迷霧,有了這把利劍我們才會在心中充滿著無畏,也讓自己向前面走的腳步更加堅定,我們不管結果會如何發(fā)生,是偏離我們的想法、是符合我們的的想法、還是根本什么都不會改變,我們只要知道我們現(xiàn)在必須踏出這一步,這樣才會明白自己等待的結果究竟會是一個什么樣子的。所以同學們讓自己的內心充滿勇氣吧,能讓自己堅定的拿起這把利劍,面對我們不知道的未知數(shù)吧!
勇敢,我們人生的一把利劍,幫助我們驅趕魑魅魍魎。在生活中我們總會幻想著在很多自己察覺不到的地方存在著妖魔鬼怪,因此害怕很多事情的嘗試,比如自己一個人走夜路、一個人在家待著、自己進行一次冒險。我們常常因為自己勇氣的不足,而放棄點自己想要嘗試的事情。勇敢者的世界是更加豐富和有趣的,我們?yōu)楹尾还钠鹩職馊ジ惺苡赂艺叩氖澜缒?所以讓我們的拿起我們勇氣這把利劍,將自己幻想的魑魅魍魎統(tǒng)統(tǒng)都驅趕走。
勇敢,是我們人生的一把利劍,讓我一路披荊斬棘的向前努力奔跑。我們不管是在任何事情還是在任何方面上都充滿的各種阻礙,他人的不屑和嘲諷、自己杞人憂天的心情、還有很多其他阻礙我們前進的客觀因素。但是當我們拿起勇氣這把利劍時,我們宛如變成騎士那樣奮勇直前,不畏我們刮傷我們身體的荊棘、不畏凍傷我們的刺骨河流、不畏刺傷我們身體的刀光劍影,我們只會向著自己心中既定的遠方前進。
我的演講完畢,謝謝大家!
教師節(jié)一分鐘演講稿篇十三
評委、親愛的同學們:
大家好!
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。
今天,我的演講題目是“我的大學,我的中國夢”。
夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長志不要常立志。在大學里,我常常用聽到有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土。也有的人,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發(fā)覺,仿佛一夜之間,大學已經過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學混了幾年的人,而不會有后悔上了大學的人。,即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段。
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。隨著我的夢想的一個個的實現(xiàn),我深深的體會到:一個人、乃至一個家庭的生活要得到不斷的改善,一定要有自己的夢想,有夢想才能夠有所追求,有追求才能夠有努力和付出,有付出才能夠實現(xiàn)自己的夢想。這些年來,我自己以及我家庭生活變化的事實,說明了這一點。那么,夢想對于一個民族、一個國家來說呢?當然是更加重要。我還記得30多年前改革開放初始的時候,我們都在期盼著、夢想著過上有房子住、有私家車可開的日子。當然,這些夢想在當時來說也僅僅是一個夢。但是,就是因為我們的國家、我們的民族、我們的人民有了這樣的夢想,我們才有了一步一個腳印的走上了經濟富裕的道路,我們才有了建成小康社會的更大的夢想。而且,我的家庭已經基本實現(xiàn)了小康生活的夢想。面對我家生活的不斷變化,我深深的認識到夢想對一個人、一個家庭、乃至一個民族、一個國家是多么的重要啊。
在報告中,我看到了關于“中國夢”的令人憧憬的美麗文字,而且,我看到了在“中國夢”背后的美好遠景。這是一個飽含著13億同胞幸福生活的偉大夢想,這是一個關乎于中國經濟走向世界的偉大夢想。在這樣一個夢想里,我們將在20年實現(xiàn)全體人民共同富裕、共同進入小康社會的宏偉藍圖。這樣一個宏偉的藍圖,這樣一個明確的奮斗目標,為中國走向復興、走向強國富民之路增強了信心。在此,我深深意識到,我的祖國是一個心懷夢想的國度,是一個有追求、有目標的民族,我們這個民族是一個勤勞、勇敢、銳意進取的堅強不屈的民族,一旦我們有了“全面實現(xiàn)建成小康社會”的夢想,我們就一定能夠完成在20年實現(xiàn)建成小康社會的奮斗目標,就一定能夠讓13億中國人共同進入太平富裕的美好生活。對此,我充滿了信心。
在新的一年即將開始的時候,我又有著怎樣的夢想呢?我的中國夢又是什么呢?我想,我的中國夢是要好好的工作,努力的學習,為我的家人創(chuàng)造更加安穩(wěn)幸福的生活。并通過我自己在本職工作崗位上的努力,為社會奉獻出自己的一份力量。我更希望通過我的努力、我同事們的努力、全社會每一個人的努力,盡早實現(xiàn)全民族的共同富裕,實現(xiàn)20年建成小康社會的偉大理想。
謝謝大家!
教師節(jié)一分鐘演講稿篇十四
大家好!
今天我演講的題目是:學會感恩。
感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。
感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
謝謝大家!
教師節(jié)一分鐘演講稿篇十五
有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是輕松的`壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話…………每個人對青春都有自己的詮釋,每個人都有每個人的答案。
正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經不起消磨,經得起開發(fā)卻經不起揮霍。
保爾·柯察金曾經說過:“人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過”,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說::“我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭”。
所以我們應該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現(xiàn)自己亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
教師節(jié)一分鐘演講稿篇十六
大家好!
每一個人都有自己的理想,而我的理想就是做一個成功的律師。
我從很小的時候就已經理想成為一個律師。而隨著我慢慢地成長,這一個理想就越來越堅定。每當有關于法律的節(jié)目和電視劇,我都會收看。每次我都會被法庭上的律師吸引著。看著他們在法庭上認真的樣子,聽著他們所指出的種種疑點,我都會從心底里佩服這些律師,所以我的理想就是做律師。
我要做一名律師,因為我覺得律師是一個很偉大的工作。在法庭上每一個人都是平等的,每一個人都沒有特殊的權力,更沒有謊言。就是律師,是他們讓雖然貧窮但是無辜的人脫罪。將富有但卻犯罪的人繩之于法。所以我要在法庭上做一個成功的律師,幫無辜的人洗脫罪行,將犯罪的壞人繩之于法,讓他們受到法律的制裁。
雖然我現(xiàn)在還未長大,還未能做到一名成功的律師。但是我會向著做一名成功的律師這個目標努力前進。從現(xiàn)在開始,更加的努力學習。
謝謝。
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