最新幼兒園教學(xué)工作管理制度(實用12篇)

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最新幼兒園教學(xué)工作管理制度(實用12篇)
時間:2023-11-28 01:53:14     小編:紫薇兒

在總結(jié)中,我們可以將自己的經(jīng)驗和教訓(xùn)分享給他人,讓大家共同進(jìn)步。如何合理安排時間成為大多數(shù)人面臨的難題。下面是一些成功人士的人生經(jīng)驗和故事,希望能給大家?guī)硪恍﹩⒌稀?/p>

幼兒園教學(xué)工作管理制度篇一

一、主持幼兒園全面工作負(fù)責(zé)幼兒園工作計劃和上級的各項任務(wù)的組織落實。

三、抓好政治學(xué)習(xí),文明建設(shè),計劃生育,晚婚晚育,衛(wèi)生、財務(wù)、食堂等工作。

四、安排好教學(xué)計劃,每季檢查教師工作計劃、教學(xué)進(jìn)度和備課筆記的情況,并組織互相聽課。

五、做好師資隊伍建設(shè)工作,鼓勵教師自學(xué)成才,抓好教師繼續(xù)教育,提高教學(xué)質(zhì)量。

六、做好幼兒園發(fā)票管理工作,掌握財務(wù)收支情況。

七、年度寫好幼兒園的工作總結(jié)。

教師職責(zé)。

一、安排好全班教學(xué)和工作計劃,設(shè)法完成各班級各項工作任務(wù),并寫好學(xué)期工作總結(jié)。

二、抓好幼兒思想品德教育,每學(xué)期應(yīng)家訪一次。

三、積極參加幼兒教育科研活動,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好各種教育活動計劃、總結(jié)和教育筆記,不斷改革教學(xué)形式、方法,科學(xué)合理安排幼兒一日活動。

四、積極開動腦筋,自制教具。

五、早晨上班擦好桌面及幼兒能接觸到的部位,做好銦迎接幼兒的準(zhǔn)備工作,按時上課。

六、注意幼兒的情緒,冷熱及時增添衣服,生病要立即送醫(yī)院或通知家長,按時縱幼兒服藥。

七、組織工作好幼兒吃飯,讓幼兒安靜愉快就餐,教育幼兒不挑食,不掉飯粒。

八、值好班,注意幼兒的午睡姿勢,蓋好被子,午睡時保持安靜,保證時間,按時起床,指導(dǎo)和幫助幼兒穿好衣服。

九、注意幼兒安全,家長來幼兒時,要簡單介紹幼兒的當(dāng)天情況。

十、搞好教室、寢室的衛(wèi)生。保持通風(fēng)、清潔整齊。每半月把被子、枕頭整理出來,讓讓家長帶回去洗。

十一、幼兒大小便了的臟衣褲要及時清洗干凈交給家長。

值班制度。

一、值班人員不準(zhǔn)遲到,每天清理辦公室衛(wèi)生,下班后打掃各班教室、寢室衛(wèi)生。

二、把早來的幼兒安排在大教室活動,等上班后各班老師把幼兒安排到各班去。

三、值班老師要掌握好本周的作息時間表。

四、建立值班記錄,如發(fā)現(xiàn)遲到者,補(bǔ)值班一周。

五、下班后必須看好大門,不得讓幼兒獨自回家。

幼兒人身安全措施。

一、各班老師一定要抓好各班的安全工作,上、下課時老師要隨時隨地的注意幼兒的活動,以免幼兒走失。

二、早操或洗手之后,老師要馬上將自班的幼兒安排在座位上,立即清點人數(shù),以免有幼兒走失。

三、老師對幼兒要親切感,不得有粗暴的行為,以免出現(xiàn)意外事故。

四、建立各班一本安全記錄,每月實行安全獎,如出現(xiàn)弱大事故一次,辭退當(dāng)事老師,如出現(xiàn)小事故五次以上扣當(dāng)月安全獎,具體情況有安全記錄。

五、環(huán)境、房屋、用具、玩具、電器等具安全性。

六、藥品及消毒物有保健人員專人管理,不得放在班內(nèi)。

七、不吃緊讓幼兒跑到廚房和大門口去,如到大操場上活動,必須關(guān)好大鐵門,以免幼兒走失。

八、如有幼兒摔倒,造成輕微傷,要及時處理。

九、幼兒園要備有常用的外用藥,如紅花油、酒精、紅藥水等。

交通安全制度。

一、各班老師要做到不能讓幼兒獨自回家,要幼兒家長親自接送。

二、老師必須熟悉每位家長,不能讓不認(rèn)識的人把幼兒接走,如家長有事,托別人來接必須用電話與家長聯(lián)系好,情況屬實,才通讓他人接走。

三、為了確保,各班老師要做到不能讓十六周歲以下的小孩子將幼兒接走。

四、如有家長工作忙,叫三輪車送幼兒上學(xué),必須交待家長,一定要同車主講好,把幼兒交到班主任手中。

五、各班老師平時通過故事、兒歌、游戲的形式讓幼兒了解基本的交通規(guī)則。

消防安全制度。

一、及時檢查安全隱患,更換老化電線,消除安全隱患。

二、經(jīng)常組織教職工學(xué)習(xí)消防知識,參加消防安全知識培訓(xùn),增強(qiáng)消防安全意識。

三、不定期向幼兒傳授簡單、基礎(chǔ)的消防安全知識。

四、及時更換破舊的消防器材。

五、注意廚房用火的安全管理工作。

六、節(jié)假日實行人員值班制度。

七、實行專人專項管理制度。

幼兒園教學(xué)工作管理制度篇二

1.該同志擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的的正確領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的各項方針政策,熱愛社會主義,積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,自覺維護(hù)集體利益,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。遵守勞動紀(jì)律,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。

2.該同志熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義,堅持四項基本原則,堅持改革開放;積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,熱愛教育事業(yè),學(xué)習(xí)江“三個代表”重要思想和黨的十六屆五中全會精神;遵紀(jì)守法,自覺遵守學(xué)校的勞動紀(jì)律,時刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;關(guān)心國家大事,自覺維護(hù)集體利益,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。

3.該同志擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會主義教育事業(yè),堅持四項基本原則,堅持改革開放;積極參加政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)了江澤民的“三個代表”和胡錦濤的“八榮八恥”重要講話精神。尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,關(guān)愛學(xué)生,具有良好的思想品德修養(yǎng)。

4.該同志擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的的正確領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的各項方針政策,熱愛社會主義,積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,自覺維護(hù)集體利益,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。遵守勞動紀(jì)律,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。

5.××老師溫婉嫻靜,對待學(xué)生寬厚平和,總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學(xué)生。作為班主任,面對認(rèn)知水平有限,溝通存在困難的職高聾生,她總能靜下心來,一點一點地耐心和學(xué)生溝通,引導(dǎo)他們積極正確地看待是非解決問題。由于班里有外地的學(xué)生,她總是要在嚴(yán)寒酷暑之中,在擁擠的人群中排隊給外地的學(xué)生購買回家的火車票,并自費買上水果零食把孩子送上車,然后忐忑不安地期盼著學(xué)生報平安的短信……作為服裝專業(yè)的教師,她采取理論與實踐相結(jié)合的方法教學(xué),并結(jié)合課改精神進(jìn)行大膽改革,不僅在教學(xué)中突出了學(xué)生的主體地位,也對服裝款式進(jìn)行創(chuàng)新,緊跟時代潮流,力爭讓學(xué)生在有限的課堂教學(xué)中學(xué)到最新的理念最實用的技巧。

6.××老師為人實在純樸踏實。不論是對待學(xué)習(xí),還是對待工作,她都扎扎實實,從不張揚(yáng),沒有半點浮躁之氣。學(xué)習(xí)中,她認(rèn)真聽講認(rèn)真自學(xué)認(rèn)真討論認(rèn)真抒寫;教研活動中,她虛心向?qū)W,靜心研究,精心選題,細(xì)心完成任務(wù);教學(xué)實踐中,她一點一滴地實踐著教研成果,有效地引導(dǎo)職高聾生積累著詞匯,豐富著語境。作為學(xué)校報社的負(fù)責(zé)人,她重視培養(yǎng)學(xué)生,手把手地耐心指導(dǎo)每一個成員,用一期期豐富多彩的校報見證著每一個小記者的成長。作為學(xué)校的信息員,她積極參與各種活動,進(jìn)行拍攝與通訊的采寫,并及時上傳,獲得了教委領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。總之,她的工作,和她的為人一樣,實在扎實。

7.xx老師思想上忠于人民的教育事業(yè),教書育人,盡職盡責(zé),積極奉獻(xiàn),出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。

8.認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想基本概念,每句話每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

9.了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣需要方法習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

10.考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材如何安排每節(jié)課的活動。

11.課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

12.要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

13.積極參與聽課評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

14.熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

15.該同志在一年的支教工作中,以飽滿的工作熱情求真務(wù)實的工作態(tài)度,認(rèn)真完成各項任務(wù)。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用,耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師,提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,教育教學(xué)效果好,深受廣大家長和學(xué)生的喜愛。為人師表,作風(fēng)正派,堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣。

幼兒園教學(xué)工作管理制度篇三

(一)建立一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的領(lǐng)導(dǎo)體制。

(二)堅持“兩手抓、兩手硬”,一起部署、一起落實、一起檢查;建立健全創(chuàng)建文明學(xué)校目標(biāo)管理責(zé)任制,將年度工作細(xì)化、量化,層層分解,簽訂責(zé)任書,落實到部門,落實到教工,形成嚴(yán)格監(jiān)管、嚴(yán)格考核、嚴(yán)格獎懲的管理機(jī)制。

(三)建立健全創(chuàng)建文明學(xué)校各項制度和規(guī)范,把文明學(xué)校的創(chuàng)建納入制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的運行軌道,各項制度要落實到位。

(四)根據(jù)上級關(guān)于創(chuàng)建文明行業(yè)的部署,認(rèn)真完成創(chuàng)建規(guī)劃,制定年度計劃,安排階段性工作,并組織實施。

(五)對創(chuàng)建工作中存在的問題提出意見和建議,并及時協(xié)調(diào)處理解決。

(一)建立創(chuàng)建文明學(xué)校工作責(zé)任制和分工負(fù)責(zé)制,明確分工、明確任務(wù)、明確責(zé)任、明確獎懲。

(二)主要負(fù)責(zé)人總攬文明學(xué)校創(chuàng)建的工作,搞好總體決策、組織、指揮、落實工作;班子成員和領(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)職責(zé)范圍內(nèi)的文明學(xué)校創(chuàng)建工作,并對主要的活動任務(wù)掛靠包干,負(fù)責(zé)落實。

(三)工會、青年、婦女等群眾組織要結(jié)合職能,在群眾生精神文明創(chuàng)建活動中發(fā)揮主體作用,擔(dān)負(fù)起組織指導(dǎo)文明學(xué)校創(chuàng)建的共建任務(wù)。

(一)定期召開創(chuàng)建文明學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組會議,專題研究創(chuàng)建文明學(xué)校工作,及時總結(jié)情況,研究決策,制定措施,促進(jìn)工作有效開展。

(二)每學(xué)期召開文明學(xué)校創(chuàng)建工作動員學(xué)習(xí)會,對創(chuàng)建任務(wù)措施進(jìn)行全面部署,對創(chuàng)建意義深入學(xué)習(xí),鼓勵全體教工以飽滿的熱情積極投入到創(chuàng)建工作中。

(一)每學(xué)期對創(chuàng)建工作情況進(jìn)行總結(jié);對重要工作活動及時檢查、抽查,確保各項工作落到實處取得成效。

(二)強(qiáng)化社會監(jiān)督,對創(chuàng)建文明學(xué)校實施全面監(jiān)督。

(三)采取座談會、問卷等形式,廣泛征求意見和建議,不斷改進(jìn)工作。

(一)每學(xué)期開展“文明教工”“微笑教工”“愛心教工”“師德標(biāo)兵”等評比活動,對成績突出的教工給予獎勵,提高廣大教工創(chuàng)建積極性。

(二)創(chuàng)建文明學(xué)校工作與績效考核、年度考核掛鉤。

(三)建立創(chuàng)建文明學(xué)校經(jīng)費保障機(jī)制,保證給創(chuàng)建工作專項經(jīng)費和各種教育活動陣地建設(shè)的投入,確保創(chuàng)建文明學(xué)校工作有序開展。

幼兒園教學(xué)工作管理制度篇四

1.認(rèn)真貫徹和執(zhí)行黨和國家的財經(jīng)方針、政策、法令,執(zhí)行和宣傳《會計法》,嚴(yán)守財政法規(guī)、財經(jīng)紀(jì)律,保護(hù)國家資產(chǎn)安全。

2.收費管理要做到“四統(tǒng)一”即:統(tǒng)一根據(jù)物價部門規(guī)定的收費項目和收費標(biāo)準(zhǔn)收取;統(tǒng)一持收費許可證收費;統(tǒng)一使用財政收費收據(jù);統(tǒng)一由幼兒園財務(wù)處收取,入幼兒園行政大帳。

3.嚴(yán)格執(zhí)行審批報銷手續(xù),實行“一支筆”審批制度,每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生后,要辦理經(jīng)辦人、證明人、核定人、審批人簽名手續(xù),與業(yè)務(wù)相關(guān)的單據(jù)、材料出入庫手續(xù)、工程預(yù)決算表、購件清單、工時統(tǒng)計表等所有相關(guān)原始資料都要附后。

4.按照《中華人民共和國會計法》和新頒布的《黨政機(jī)關(guān)國內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》及財務(wù)制度,認(rèn)真審核原始憑證,正確運用會計科目,掌握各項費用開支范圍和開支標(biāo)準(zhǔn),對各項開支的合法性、合規(guī)性、真實性進(jìn)行審核,對于不合規(guī)定或手續(xù)不全的,有權(quán)拒付。非正式發(fā)票或非行政事業(yè)單位收據(jù)均不予報銷。

5.單位所有收支都要在當(dāng)年預(yù)算中反映。編制預(yù)算要本著“收入打足,支出打足,量入為出,收支平衡”的原則,各項收入支出都必須在核定的預(yù)算內(nèi)節(jié)約使用,如在預(yù)算執(zhí)行中要調(diào)整預(yù)算,需經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意,報主管部門和財政部門批準(zhǔn)。

6.真實、準(zhǔn)確和完整地反映財務(wù)收支情況,按規(guī)定結(jié)帳,編制會計報表,定期進(jìn)行財務(wù)分析,并向領(lǐng)導(dǎo)提出合理化建議,做到帳表相符,數(shù)字真實,內(nèi)容完整,報送及時。年底做好財務(wù)決算工作。

7.定期督促保管清查盤點財產(chǎn)物資,對固定資產(chǎn)的修理、存放地點更換要及時調(diào)整,固定資產(chǎn)出借、出租必須由領(lǐng)導(dǎo)審批,對超過使用年限和損壞的固定資產(chǎn)須經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后才能報廢注銷,大件固定資產(chǎn)報廢須報上級主管部門和財政部門審批。

8.加強(qiáng)現(xiàn)金管理,不得坐“支”和套取現(xiàn)金,加強(qiáng)支票管理,不準(zhǔn)租借銀行賬戶、支票、公章和。財務(wù)專用章應(yīng)由專人保管。個人印章必須由本人或其授權(quán)人保管,嚴(yán)禁一人保管支付款項所需全部印章。出納會計各盡其職,互相制約,做到日清月結(jié),賬賬相符,帳物相符。

9.財務(wù)處必須定期收集會計檔案,審查核對,整理立卷,編制目錄,裝訂成冊,妥善保管,同時對會計檔案的全面性和真實性負(fù)責(zé),銷毀會計檔案必須編制銷毀清單,由上級財務(wù)部門審批后,共同派人監(jiān)銷。對未清債權(quán)債務(wù)和需永久保存的資料,應(yīng)當(dāng)抽出另行立卷。嚴(yán)格保密制度,做到防潮、防爛、防毀損。

10.按照國家規(guī)定配備具有崗位證書的財務(wù)人員,會計人員或出納人員調(diào)動或因故離職的,必須按規(guī)定與接管人員辦理交接手續(xù),沒有辦好交接手續(xù)的不得離職。

幼兒園教學(xué)工作管理制度篇五

1、教師應(yīng)樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛、尊重幼兒,堅持積極正面教育,禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴(yán)禁打罵孩子,樹立與孩子平等的觀念:蹲下來和孩子說話,抱起來交流,牽著手教育。

2、全體教職工必須嚴(yán)格遵守作息制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

3、教師要把全部精力放在工作上,上班期間,教師不能隨便換班、替班、串班,要全面照顧幼兒,避免發(fā)生意外事故。嚴(yán)格做到:視線不能離開孩子。

4、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù)。上班期間要微笑面對每一個孩子,對家長和來賓態(tài)度友好,嚴(yán)禁與家長爭吵。

5、教師要注意儀容儀表,上班要穿工服,不能帶明顯飾物,不留長指甲;女教師不化濃妝,不穿高跟鞋,長頭發(fā)扎起來。

6、教師帶班不接、不打電話、手機(jī)調(diào)成振動狀態(tài),不接待人。進(jìn)班不蹺二郎腿,不坐桌子及幼兒床。不隨意請幼兒替老師做事。

二、教育教學(xué):

1、教師必須遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律、幼兒的年齡特點和學(xué)習(xí)特點,以游戲為基本活動,保教并重,寓教育于生活及各項活動之中,關(guān)注個別差異,促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展。

2、教師認(rèn)真實施幼兒園規(guī)定的教學(xué)大綱,依照《綱要》的指導(dǎo)方針,結(jié)合本班孩子的年齡特點和學(xué)習(xí)特點訂出學(xué)期計劃,并按學(xué)期計劃制定出月計劃及周計劃。

3、教師積極參加教育研究活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好一周的教育活動計劃、游戲和一日活動計劃,不斷改進(jìn)教學(xué)形式、方法,隨時更新,科學(xué)合理安排幼兒一日生活。按時上課,嚴(yán)格執(zhí)行作息時間。成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者及引導(dǎo)者。

4、教師要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,堅持超前備課,保證每節(jié)課都要有教案,無教案不進(jìn)教室上課。每周五前必須將教案本交給園長。教師上課前準(zhǔn)備好教具,保證上每一節(jié)課都有豐富的材料。提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,而不是老師空手上課。

5、教師積極開動腦筋,自制玩教具。教具要結(jié)實、耐用,學(xué)期末,將自制玩教具交到資料室,以便資源共享。

6、教師每月根據(jù)主題活動,隨時更換主題墻飾。并根據(jù)班級情況、幼兒年齡特點布置生活墻飾,以利于培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。

7、教師要尊重家長,主動與家長溝通、合作共同促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。平時通過家長聯(lián)系本及時與家長溝通信息,雙方共同配合,進(jìn)行教育。每周五按時將家園聯(lián)系本交給家長,每本不能寫同樣內(nèi)容。

8、學(xué)期結(jié)束,對教師考勤、教案、教學(xué)、班級布置等方面工作進(jìn)行全面考核,對各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師進(jìn)行表彰。

三、常規(guī)、衛(wèi)生:

2、在日常生活中抓住安全、衛(wèi)生教育契機(jī),培養(yǎng)幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活自理能力以及各項常規(guī)。(生活常規(guī)、上課常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等等)。

3、注重幼兒的情緒,冷熱及時增添衣服,生病要立即送醫(yī)院或通知家長。

4、家長帶藥要求寫清兒童姓名、藥品名稱、劑量、服藥時間、次數(shù)。教師給兒童服藥后要打鉤。按時給幼兒服藥。各班應(yīng)準(zhǔn)備存放兒童藥品的專用藥箱。

5、每天記錄幼兒的出勤情況,一月公布一次孩子出勤。

6、培養(yǎng)孩子的個人衛(wèi)生習(xí)慣,指導(dǎo)孩子正確地洗手方法,飯前、便后洗手的習(xí)慣。

7、注意幼兒用眼衛(wèi)生,保護(hù)幼兒視力,正常教學(xué)中不能看電視,中大班每天堅持做眼保健操。

8、室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)換氣,每周清理一次玩教具。

9、夏季注意滅蚊蠅,掃除、拖把、抹布、簸萁等清潔工具要保持清潔。

10、班中物品需保管好,如有工作變動,必須交清,如有丟失或損壞,需及時報告,如隱瞞不報,造成不良后果,按失職處理。領(lǐng)取物品書刊等需有園長及本人簽字,按時歸還。

四、安全:

1、嚴(yán)格遵守幼兒園安全制度,教師提高安全意識,并隨機(jī)給幼兒灌輸安全知識,提高幼兒的自我保護(hù)能力。帶班時做到“人到、心到、手到”。

2、教師要認(rèn)真組織好幼兒一天學(xué)習(xí)、生活。每天保證一小時戶外活動時間,戶外活動教師要組織戶外游戲,大型玩具沒有老師保護(hù)禁止幼兒玩耍,自由活動前教師必須提要求。

3、注重幼兒安全,幼兒離園時要護(hù)送到安全地帶,交給家長,不能讓不熟悉的人把幼兒接走,如家長有事,委托別人來接必須用電話與家長聯(lián)系好,情況屬實,才能讓他人接走。家長來接幼兒時,要簡單介紹幼兒的當(dāng)天情況。

4、教師離園前應(yīng)認(rèn)真檢查,關(guān)好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點,整潔衛(wèi)生,保證安全,才可下班。

五、家長聯(lián)系制度:。

1、各班教師每學(xué)期根據(jù)情況進(jìn)行家訪或電話隨訪;對缺勤一周以上幼兒必須進(jìn)行落實并記錄在案。

2、教師平時通過家長聯(lián)系本及時與家長溝通信息,雙方共同配合,進(jìn)行教育;期末要對幼兒進(jìn)行發(fā)展性評價。

3、在家長接送幼兒時,隨時與家長聯(lián)系,爭取家長的了解、支持與配合。

4、每學(xué)期召開全園家長會或班家長會一次。

5、每學(xué)期各班可結(jié)合家長會向家長開放活動半日,使家長了解幼兒園工作及自己孩子各方面的表現(xiàn)。

6、建立家長園地,向家長宣傳有關(guān)教育和衛(wèi)生保健知識。

一、預(yù)防燙傷。

1、暖水瓶、開水壺、熱飯、菜、湯要放在幼兒摸不到的地方,禁止熱源進(jìn)班。

2、幼兒進(jìn)餐、飲水或喂藥時,溫度要適宜,手摸杯子不燙手為宜。

3、冬季取暖期間,保證取暖器的安全。

二、預(yù)防外傷。

1、清除園內(nèi)房屋、場地、玩教具的不安全因素。拐角、器械邊角要圓滑,墻面要軟處理。大型玩具每天檢查一次,發(fā)現(xiàn)隱患立即停止使用,及時修復(fù)。

2、教師組織戶外活動要隨時觀察每個孩子?;顒臃秶灰稚?,要在教師的視線內(nèi),避免過于疲勞或保護(hù)不到所造成意外事故的發(fā)生。小班戶外活動時間或地點要與中大幼兒班分開。

3、幼兒使用的設(shè)備要穩(wěn)固。桌椅板凳沒有毛刺,飲水桶、毛巾架等要固定好。

4、剪子、刀子、針等銳利物品要放在成人專用材料柜內(nèi)(儲藏室、幼兒摸不到的地方)。

5、通過游戲形式,經(jīng)常對幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)他們的安全意識,逐漸使他們過渡到自我保護(hù)階段。

三、嚴(yán)防異物入耳、鼻、氣管等處。

1、給幼兒投入的玩具要較大,防止誤把玩具當(dāng)食物吃進(jìn)肚子或含在口中。

2、戶外活動時注意幼兒是否撿了石子、小棍等物品,如發(fā)現(xiàn)要及時清除,防止幼兒把異物塞進(jìn)鼻、耳中。

3、如發(fā)生異物進(jìn)入耳、鼻、氣管事故,教師不要隨意采取措施,弄清情況后,再進(jìn)行排除。如老師解決不了,應(yīng)及時送往附近醫(yī)院進(jìn)行搶救,并立即通知家長。

4、每天晨午檢時要詢問孩子是否帶有異物,必要時應(yīng)由教師集中保管。

5、幼兒要在情緒穩(wěn)定愉快的狀態(tài)下安靜進(jìn)食或吃水果,防止食品誤入氣管。

6、。建議家長不要給孩子攜帶各種飾物。

四、預(yù)防中毒。

1、兒童活動室內(nèi)不準(zhǔn)存放有毒物品,如消毒液、洗滌劑禁止存放在教室及活動室內(nèi),要放在幼兒摸不到的專用物品柜內(nèi)。

2、培養(yǎng)幼兒不把物品放在嘴里,防止塑料或其它材料的玩具或物品造成中毒事故。

3、所有藥品必須妥善保管。每個孩子帶的藥要寫上幼兒姓名和服用劑量。服用前,保育員要仔細(xì)核對,防止誤服、錯服。

4、做好服喂藥交接記錄工作。如幼兒有異常情況和服藥反應(yīng)要有明確記載,及時采取措施。

五、防止走失。

1、建立接送制度。接送孩子時家長要與教師見面,把孩子送到教師手里。固定接送人員,家長如遇特殊情況需委托他人接送孩子時應(yīng)與班上老師提前聯(lián)系或書面委托。

2、門衛(wèi)要堅守崗位,發(fā)現(xiàn)沒有家長帶領(lǐng)的孩子,不得出幼兒園大門。

3、戶外活動回班及交接班時,教師要及時清點人數(shù)。

六、防止觸電。

1、錄音機(jī)、電視、影碟機(jī)放在幼兒夠不到的地方。

2、電源插座(尤其接線板)放在幼兒摸不到的地方。

3、經(jīng)常檢查電器是否符合安全要求。

幼兒園教學(xué)工作管理制度篇六

(一)師資隊伍管理方面。

1、本學(xué)期我們對新教師的成長工作放在了首位,在工作上經(jīng)常去給予幫忙,每月的主題墻布置、帶班的常規(guī)等經(jīng)常下班去給予指導(dǎo),教研組長也對她們的工作多給予了幫忙。在生活上,更是用心詢問她們對園所工作是否適應(yīng),入冬時,個別老師棉被太薄便從園內(nèi)找了舊的棉被給老師用,期望老師有一個溫暖的冬天,老師們也都很感動。

2、在老師的自身業(yè)務(wù)方面,我們盡力多組織了各種培訓(xùn)活動,老師在業(yè)務(wù)上有了大的提高,還組織了出去學(xué)習(xí)參觀的機(jī)會,例如帶老師到學(xué)林雅苑幼兒園參觀學(xué)習(xí),進(jìn)行教研交流等,讓老師們增長了知識經(jīng)驗。還采用了老帶新的方式促進(jìn)老師的相互成長,例如在段亞梅老師的幫忙指導(dǎo)下新老師張曼、李小鳳在鋼琴彈奏上取得了很大的進(jìn)步,在學(xué)期的末的的彈唱比賽中取得了良好的成績。

3、學(xué)期初期要求了每位老師寫個人研修計劃,讓老師給子制定成長計劃,從中也讓我們也了解了每位的成長需求,在日常工作中多帶給給他們發(fā)展的機(jī)會,例如。陳老師期望在美術(shù)方面有提高成長,本學(xué)期我們便將美術(shù)班交給了她帶,平時也在業(yè)務(wù)上多給她指導(dǎo),這個學(xué)期她的業(yè)務(wù)潛力提高了很多并且她所帶的美術(shù)班家長和孩子也都很喜歡并認(rèn)可她;劉老師期望多點時間自己提高學(xué)歷的機(jī)會,于是我們在不影響工作的狀況下,盡量多給予她方面,給予她學(xué)習(xí)的時間,并經(jīng)常給她鼓勵表揚(yáng),從而使她順利的透過了本學(xué)期的課程學(xué)習(xí)。

(二)日常教學(xué)管理與安排。

1、主抓日常教學(xué),每周定期下班看兩次半日活動,不定期的到各個班級查看教學(xué)狀況。老師們也經(jīng)常相互聽課評課,共同促進(jìn)教學(xué)水平的提高,每個月底園內(nèi)對各班教育教學(xué)工作先給予檢查評估,評出了本月的一二三等獎,發(fā)放考核獎金,極大的促進(jìn)了班級管理工作質(zhì)量的提高。嚴(yán)抓教研組長對老師的備課和反思的批改,從而使得本學(xué)期老師的備課質(zhì)量和反思水平得到了很大的提高。

2、在本學(xué)期我們還開展了很多豐富多彩活動,吸引孩子、吸引家長的同時更提高了我們園的教育教學(xué)質(zhì)量,九月份我們開展了早操比賽,十月份我們組織了老師進(jìn)行說課評課活動以及園內(nèi)公開課和機(jī)構(gòu)公開課活動等等每個月都有豐富多彩的活動,例如,親子運動會、半日開放、游園會、才藝展等。老師在參與中得到了自身業(yè)務(wù)的提高等等。平日加大了對戶外活動喝各種游戲的管理力度,每一天對各班級的戶外活動進(jìn)行檢查指導(dǎo),讓戶外鍛煉真正落實到位。每一天下午的各類游戲活動老師們也組織得豐富搞笑。

3、加強(qiáng)了對區(qū)域游戲的管理工作。開學(xué)初各班級都嚴(yán)格制定了區(qū)角游戲計劃,并認(rèn)真根據(jù)計劃布置區(qū)角,在十一月份還組織了區(qū)角觀摩評比活動,極大的提高了老師對區(qū)域活動的重視程度。每一天根據(jù)計劃組織孩子進(jìn)行區(qū)域游戲,孩子們很開心,同時區(qū)域游戲也輔助了我們教學(xué)的開展。

(三)教科研工作方面。

1、在認(rèn)定切實制定教研計劃的同時,每周三、周四是我們的常規(guī)教研時間,老師們在每周的教研活動中認(rèn)真準(zhǔn)備、發(fā)言踴躍。在教研中促進(jìn)老師的專業(yè)化成長。本學(xué)期我們的專題教研“體育器械的一物多玩”取得了大的收獲。老師們先從理論上了解了如何組織體育器械的一物多玩,之后再組織老師開展了一物多玩的教學(xué)觀摩活動,再進(jìn)行研討交流。在不斷的研討和實踐中提高了教研水平和教學(xué)潛力。

2、在科研活動中,根據(jù)教育局的安排開展了開題報告活動,邀請專家聽取報告,將課題“大班數(shù)學(xué)區(qū)域材料的投放實驗研究”根據(jù)專家的指導(dǎo)意見更改為“大班數(shù)的組成與分解材料投放實驗的研究”,并制定開始了課題研究的初始階段。

(四)幼兒潛力培養(yǎng)方面。

1、本學(xué)期是幼兒入園的第一學(xué)期,我們將幼兒常規(guī)培養(yǎng)放在了第一位,經(jīng)過一學(xué)期的培養(yǎng)學(xué)習(xí),托小班的幼兒對幼兒園的一日生活從一開始來的哭鬧到如今的開心參與各種活動,都是幼兒的巨大進(jìn)步。在自理潛力方面孩子也得到了提高,能夠自己吃飯、小便、洗手了。

2、在學(xué)習(xí)潛力上,幼兒逐漸養(yǎng)成了必須的學(xué)習(xí)習(xí)慣,中大班的孩子明白每一天回家首先完成老師交代的任務(wù)再玩耍,老師組織活動時認(rèn)真聽講。3、對個別幼兒的教育工作。本學(xué)期我們加大重視個別教育,根據(jù)孩子的特點和特殊表現(xiàn)要求老師跟蹤教育,結(jié)合家庭教育共同幫忙孩子融入群眾生活,發(fā)展為身心健全的孩子。

(五)幼兒園特色和班級特色。

本學(xué)期我們繼續(xù)以兩浴為我園特色,每周三下午為全園性的日光浴活動,老師們認(rèn)真組織活動。同時每個班級也都有自己的特色,托班的涂鴉幫忙孩子在認(rèn)識色彩的基礎(chǔ)上進(jìn)一步了解了涂色的方法樂趣。小班的兒歌特色總是受到家長的一致好評,孩子總能朗朗的說出很多兒歌,對孩子的語言發(fā)展帶給了幫忙;中班的國旗標(biāo)志增強(qiáng)了孩子對世界國家的認(rèn)識;大班的趣味閱讀更是為孩子今后的閱讀潛力帶給了極大的幫忙。

在一學(xué)期的工作中,我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處,例如,我們的區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)需要加強(qiáng);主題墻的創(chuàng)設(shè)依然不足;園本教研活動開展地不夠深入,教研組長的教研水平需要提高,教師上課評課的潛力較弱等,都是我們在下一學(xué)期需要努力改善的方向。期望透過我們?nèi)w老師的再接再勵將全園的教育教學(xué)工作再上一個臺階。

幼兒園教學(xué)工作管理制度篇七

1、幼兒園的膳食按上級兒保業(yè)務(wù)部門的要求,每周制定帶量食譜。具體要求如下:(一餐兩點)谷類:大班幼兒85克/天/人、中班幼兒75克/天/人、小班幼兒65克/天人,平均75克/天/人。葷菜50-60克,蔬菜125--150克,牛奶125克,豆?jié){150克,豆制品15-25克,蛋25克,水果25克,油7-10克,糖10克,鹽2克。熱卡的分配:早餐20---25%,早點5%,午餐30---40%,午點10%,晚餐25%。

2、平衡膳食的要求:

蛋白質(zhì)占50---55%,熱卡占50%以上,礦物質(zhì)及維生素占40%以上,脂肪占總脂肪的50%以下。蛋白質(zhì):脂肪:碳水化合物的合理比值為1:1:4-5。

3、伙食費使用絕對做到??顚S茫匆竺吭纶A虧在2%之內(nèi),并公布于眾。

4、每月定期召開伙委會,伙委會成員由園長、保健、會計、炊事員、老師代表及家長代表組成。會議的主要內(nèi)容包括(1)公布上月伙食費的收支及贏虧情況。(2)公布本月營養(yǎng)計算結(jié)果。(3)廣泛征求家長的意見,不斷改進(jìn)幼兒膳食。

5、定期、不定期接受區(qū)防疫站對環(huán)境、物品、食品的采樣測試,均符合正常標(biāo)準(zhǔn)。

1、建立健全消毒隔離制度及措施,落實到人。嚴(yán)格按照《托幼機(jī)構(gòu)常用物品消毒常規(guī)》表執(zhí)行。

2、每班配備一盞臭氧消毒燈和一臺消毒柜,定時進(jìn)行消毒。餐、茶具規(guī)定每餐用消毒柜進(jìn)行消毒。空間、書刊、雜志、被褥等每周用臭氧燈進(jìn)行消毒2--3次,在傳染病流行期間每天進(jìn)行消毒。

3、每天定期進(jìn)行開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮。定期進(jìn)行滅鼠滅蟑,對大型玩具及室外環(huán)境自配消毒靈藥水進(jìn)行消毒。夏季開展滅蠅、滅蚊工作。

4、食堂配備專門消毒柜,每天對餐具、容器進(jìn)行消毒。并在熟食間、休息間配備了臭氧消毒燈,每天進(jìn)行消毒。

5、食堂、各班級配備防蠅防塵設(shè)施,并對餐、茶具、毛巾等用物制定防止二次污染的措施。

1、防病工作及措施:做好每天的晨間接待及全日觀察記錄,每月做好多發(fā)病、傳染病的記錄、統(tǒng)計及上報工作。并利用晨檢做好愛諾噴漱液的噴喉工作預(yù)防呼吸道感染及齲齒的發(fā)生和流行,協(xié)助醫(yī)院做好計劃免疫工作,把好教師、幼兒的入園關(guān)。

2、通過各種形式(家長學(xué)校、半日活動、櫥窗等),做好衛(wèi)生保健知識及科學(xué)育兒知識的宣傳。

3、定期組織保育員進(jìn)行政治及業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)技能考核,不斷提高保育員的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)及保教水平。

4、定期檢查幼兒一日生活中常規(guī)的規(guī)范化操作。(進(jìn)餐、洗手、漱口、擦嘴等)。

5、每季度一次體重測評及每半年一次視力、身高測評統(tǒng)計,篩選特殊兒童建檔管理及指導(dǎo)工作。

1、安全工作是幼兒園工作的重點,為了提高幼兒戶外活動的安全力度,我們鋪設(shè)了塑膠軟場地,使幼兒在活動過程中有了安全保障。

2、利用各種宣傳工具,做好安全知識的宣傳。

3、加強(qiáng)教職工對消防知識、安全知識的學(xué)習(xí),不斷提高教職工的安全意識,培養(yǎng)他們獨立處理小傷小病應(yīng)急措施的能力。

4、在安全教育中,教會幼兒掌握必要的安全知識和技能,使幼兒能主動獨立的處理簡單的不安全問題。

5、食堂嚴(yán)禁外來人員的進(jìn)出,杜***物中毒事故的發(fā)生,炊事員嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》規(guī)范化的操作,確保幼兒飲食和生活的安全。

6、加強(qiáng)藥的使用、登記,做好藥品的保管及班級用品(洗潔精、消毒靈等)的安全管理。

7、加大晨檢力度,嚴(yán)禁幼兒攜帶危險品入園。(小刀、徽章、手飾等)。

幼兒園教學(xué)工作管理制度篇八

一、建立建全接送制度,老師與家長見面親手交接,接送幼兒必須出示接送卡,未經(jīng)幼兒父母允許,他人不得接走幼兒。

二、上下樓時,必須有兩名教師嚴(yán)密組織,要靠右行走,不急行,不擁擠,禁止跑、跳、打、鬧,以防意外。

三、嚴(yán)禁在樓道、教室內(nèi)追逐打鬧和奔跑,以免滑倒和摔傷。

四、戶外活動時要注場地、玩具、用具的安全使用,同時要有兩名教師在旁照顧。

五、嚴(yán)禁攀爬幼兒園的圍墻、門窗、圍欄、陽臺、樹木等,不準(zhǔn)上樓房頂面。

六、不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆、有毒、有礙安全物品及帶尖等韌利器,發(fā)現(xiàn)立即處理。

七、幼兒藥品必須妥善保管,服藥前必須仔細(xì)核對姓名、藥名、劑量、用法,不得給幼兒誤服藥品。

八、教師注意保管好班級的消毒液、清洗劑等。暖瓶、刀剪、水杯放在幼兒摸不到的地方,以防燙傷、扎傷。

九、若照明燈和電風(fēng)扇等電器發(fā)生故障,不得私自動手排除,應(yīng)報告后勤,由專職人員進(jìn)行故障排除,不得打開配電箱,觸摸電器開關(guān)。消防器材未經(jīng)許可,不得隨意搬動。

十、大掃除時注意安全,二樓以上窗戶外面的玻璃不要擦拭,以防發(fā)生意外。

十一、不準(zhǔn)私自外出。

十二、幼兒不準(zhǔn)私自到園外公共場所進(jìn)行文娛、體育和任何形式的活動。

十三、做文明幼兒,不要有任何故意傷害他人、竊取他人財物的行為,不允許在任何場所參與打架斗毆。

十四、培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣,進(jìn)餐進(jìn)保持安靜,細(xì)嚼慢咽,防止食物吸入氣管。

十五、教育活動要有關(guān)安全要求完成教學(xué)任務(wù)。

十六、課外活動和體育鍛煉,要按有關(guān)安全規(guī)則進(jìn)行。

十七、在往返家、園的路上,要注意交通安全,行路要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

十八、參加幼兒園組織的校外集體活動,要嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律,不得擅自離隊個別行動。

十九、午休必須嚴(yán)格遵守安全管理規(guī)定,午睡前教師應(yīng)檢查幼兒衣袋,防止攜帶小玩具和銳利物品進(jìn)入寢室;教師組織好幼兒有秩序地穿、脫衣服,安靜地午睡;幼兒上床后,對幼兒進(jìn)行全面午檢,寫好交接班記錄,午班教師注意糾正幼兒睡姿,不得任意離開臥室。

二十、每位位教師都要知道消防栓擺放的位置,并會熟練使用。

二十一、發(fā)現(xiàn)幼兒患病等異?,F(xiàn)象,及時找保健醫(yī)并第一時間與家長聯(lián)系;如遇幼兒在園抓傷、咬傷、摔傷及其它意外傷害,教師要積極妥善處理,并取得家長諒解;一旦發(fā)現(xiàn)重大安全事幫,要及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報,決不能越級上報或遲報、漏報、瞞報。

幼兒園教學(xué)工作管理制度篇九

1、教職工因事假必須經(jīng)園長批準(zhǔn),病假須出具學(xué)校醫(yī)務(wù)室的轉(zhuǎn)診證明及醫(yī)院病假單方能生效,凡未請假或請假未經(jīng)園長批準(zhǔn)而離開崗位者按曠工論處。

2、因事需臨時調(diào)班,必須保教主任批準(zhǔn),無大事不能隨便調(diào)班。

3、凡園規(guī)定的學(xué)習(xí)教研活動時間及集體活動時間,晚到者以遲到論處,不到者(特殊情況除外)按曠工論處。

4、當(dāng)班或值班時間,一律不接待親友,不接私事電話,不能因私事離開孩子。

5、一月公布一次出勤。并將考勤列入獎懲、評比條例中。、教師保育員要以幼兒為中心。關(guān)注幼兒在各項活動家中的安全。

6、上班人員交接時一定要認(rèn)真清點幼兒人數(shù),戶外活動外出返回均要認(rèn)真清點人數(shù),激來接孩子一定要按學(xué)校的接送程序進(jìn)行,不能違返。

7、值午睡班時,工作人員勤巡視,細(xì)心觀察防止幼兒在被窩內(nèi)發(fā)生意外。

8、經(jīng)常檢查幼兒的口袋,不讓幼兒玩帶玻璃、硬幣等呈尖角的危險物品,以防傷害幼兒。

9、必須妥善保管藥物,喂藥時要仔細(xì)核對,有毒物品由專人管理,嚴(yán)禁在班上存放,藥物的保管和服用由醫(yī)務(wù)人員負(fù)責(zé)。

10、開水瓶要加鎖,熱湯熱粥時要加蓋,防止發(fā)生燙傷和中毒事故。

11、注意房屋、場地、家具、用具、玩具、活動器械、電器設(shè)備的安全使用,每月檢查一次,大型體育器械、電器每周檢查一次,并做好檢查記錄。避免觸電、砸傷和摔傷等事故發(fā)生。

12、發(fā)生人身事故的必須交醫(yī)務(wù)人員處理,由校醫(yī)室診斷傷勢。

13、事故責(zé)任人必須在一天內(nèi)寫出報告,園內(nèi)召開事故分析會,做好事故的善后處理。

14、每天召開一次全園安全工作會議,由各部門的負(fù)責(zé)人組成安全小組,加強(qiáng)防護(hù)措施,消除事故隱患。

15、任何人不得私自留人在幼兒園住宿,如有親屬要暫時留宿,必須先報告給園長審批同意后方能留宿。

16、幼兒園安全檢查小組每周檢查一次幼兒園電路、電器、防火設(shè)備情況,做好記錄,消除隱患。

17、幼兒園的所有電器(電熱水器、電吹風(fēng)、洗衣機(jī)、電視機(jī)、錄象機(jī)等)在用完后,馬上拔出插頭并要放置在干燥地方,以保安全。

18、保育員下班前,要關(guān)好所有電器,電熱水器每天晚上要切斷電源,不能開過夜。

19、各班睡室、活動室之間的門口,通道要保持暢通,孩子在室內(nèi)時,不準(zhǔn)上鎖,發(fā)生火災(zāi)事故時,教師、保育員要沉著鎮(zhèn)靜,迅速從安全通道疏散幼兒,不能丟下孩子不管。

20、經(jīng)常對幼兒進(jìn)行防火安全教育,使幼兒懂得不能玩電插頭,發(fā)現(xiàn)情況及時報告大人。、幼兒安全教育“五不”。不觸摸各種電器開關(guān);不亂食花、草、種子、藥物、食品;不把小物件銜在口中;不放臟東西和危險品在口袋里;不離開老師。

21、帶班時間不得與人聊天,不得離開幼兒;不允許幼兒離開老師的視野。一般情況下,不接電話和會見客人。

22、活動前做“三檢查”(即檢查場地、設(shè)備、幼兒情緒、衣著);“一交待”(向幼兒交代紀(jì)律與玩法);活動時注意觀察幼兒活動內(nèi)容和方式;活動后清點幼兒人數(shù)并講評。

23、幼兒園的全體教職員工要認(rèn)真學(xué)習(xí)安全防火知識,學(xué)會消防栓、滅火筒操作,學(xué)會保護(hù)孩子。

幼兒園教學(xué)工作管理制度篇十

為加強(qiáng)幼兒園安全管理,確保幼兒園教育教學(xué)正常有序進(jìn)行,保證幼兒園生命財產(chǎn)安全,幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行出入管理制度,請全體教職工、家長、其他人員共同遵守:

1、嚴(yán)格遵守入園、離園時間的規(guī)定。

入園:早7:30-8:30之間,幼兒進(jìn)園后刷卡考勤。

離園:4:30以后分批離園,家長在園門外按班排成一列等候(雨雪天氣可進(jìn)入院內(nèi)排隊等候)。在約定時間未接回的幼兒將由教師組織在一樓門廳等候,確保安全;需延遲接的幼兒,請家長提前告知以便妥善安排。

2、幼兒在園期間出入園門,必須由本班保、教人員帶到園門口,由家長持考勤卡領(lǐng)回。

3、家長如有特殊情況必須經(jīng)本班教師同意并親自帶領(lǐng)方可入園。

4、晚間家長接到幼兒后及時離園,不要在園內(nèi)逗留玩耍。

5、服從門衛(wèi)、保安人員的指揮。

1、來訪人員一律在門衛(wèi)室嚴(yán)格登記,經(jīng)批準(zhǔn)后方可佩戴來訪證入園。

2、來訪人員應(yīng)遵守幼兒園規(guī)章制度,不得做與來訪登記事由無關(guān)活動,未經(jīng)允許不得擅自進(jìn)入班級,不得在園內(nèi)閑逛、逗留。

3、幼兒園謝絕推銷商販閑雜人員進(jìn)入。

1、所有教職工憑考勤卡出入幼兒園。

2、教職工中途離園,必須有園長審核批準(zhǔn)、登記,回園后銷假。

幼兒園教學(xué)工作管理制度篇十一

1、保教計劃要依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》、《學(xué)前教育綱要》、《上海學(xué)前教育課程指南》、《上海保教質(zhì)量評價指南》精神及有關(guān)上級部門的規(guī)定,結(jié)合本園、本班實情制訂,并認(rèn)真落實執(zhí)行。

2、制訂各類保教工作計劃要遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,挖掘幼兒潛能,體現(xiàn)“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念。

3、教學(xué)計劃中的課程設(shè)置應(yīng)包含四大板塊、并認(rèn)真把握好基礎(chǔ)部分(80%)和特色部分(20%)的比例,以促進(jìn)不同層次幼兒的不同需要,促進(jìn)其健康和諧的發(fā)展。

4、開學(xué)初,幼兒園各項目(依據(jù)園三年發(fā)展規(guī)劃)負(fù)責(zé)人及部門負(fù)責(zé)人必須根據(jù)幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃,以及上學(xué)期存在的問題,完成本學(xué)期計劃的制定,計劃從創(chuàng)新工作、重點工作、常規(guī)工作三方面考慮撰寫。

5、開學(xué)初,各班保教人員必須完成一周教學(xué)活動計劃的制訂,開學(xué)兩周后上交班級計劃、以及個人專業(yè)發(fā)展計劃、師徒帶教計劃,計劃要突現(xiàn)個人特色或班級特色,撰寫格式、內(nèi)容按規(guī)定制定。

6、班級周計劃在前一周周五之前完成,集體教學(xué)活動計劃、班級主題活動計劃等在規(guī)定的時間完成,并在制定計劃時突出重點,前后銜接,體現(xiàn)保教工作的層層推進(jìn)。計劃和實施與考核相結(jié)合。

7、每月各項目負(fù)責(zé)人必須完成本月項目推進(jìn)情況書面小結(jié),以及下月項目實施的書面計劃,并在規(guī)劃組會議中討論或園內(nèi)網(wǎng)上會議討論。

8、學(xué)期結(jié)束,各項目負(fù)責(zé)人必須完成項目實施情況小結(jié),以及資料的匯總,資料包括會議記錄,活動開展的過程資料,案例,活動設(shè)計,照片,錄像,多媒體課件、獲獎、發(fā)表等書面和電子資料。

9、各項目負(fù)責(zé)人對收集的資料必須分門別類歸納整理,并注意內(nèi)容要與計劃、小結(jié)匹配,格式要與規(guī)定的相符。

10、各班教師要撰寫班級小結(jié),整理幼兒成長檔案,教師個人資料包。

幼兒園教學(xué)工作管理制度篇十二

1、保持室內(nèi)地面清潔,做到“四無”:無灰塵、無痰跡、無瓜皮果殼、無紙屑,保持門窗、桌櫥明亮、清潔。

2、愛護(hù)室內(nèi)實驗用品,教育幼兒未經(jīng)允許不得自私將物品帶出科發(fā)室。

3、活動時,教師要注意幼兒安全,以免發(fā)生意外。

4、活動時,教師要鼓勵幼兒探索,讓幼兒學(xué)會正確的操作方法。

5、按照專用室活動安排表,入室活動,并做好活動記錄。

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