總結(jié)是一種思維活動(dòng),能夠幫助我們更好地理解和掌握所學(xué)知識(shí)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注意采用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言,避免文字冗長(zhǎng)而讓讀者感到困惑。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
教育系統(tǒng)教師年度工作總結(jié)篇一
一年里,我認(rèn)真做好本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的一年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。
作為一名教師,我深感思想的重要和素質(zhì)的過(guò)硬。所以在這一學(xué)期里我繼續(xù)學(xué)習(xí)了黨和國(guó)家的教育方針,教育行政法規(guī)和學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,并向有豐富業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)的黨員同志學(xué)習(xí),增強(qiáng)自身師范素質(zhì),真正做到熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,為人師表,教書(shū)育人。
本學(xué)期,我教授八年級(jí)2班的英語(yǔ)。在教學(xué)方法上,采用的是分組教學(xué)法,全班共分8個(gè)學(xué)習(xí)小組,每個(gè)小組由一位組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織學(xué)習(xí)和督促檢查,對(duì)每一節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行組織學(xué)習(xí),對(duì)基本概念進(jìn)行背誦檢查。這樣減輕了教師的負(fù)擔(dān),使學(xué)生也能夠及時(shí)的反饋和交流,更加有利于合作學(xué)習(xí)。對(duì)于隨堂聯(lián)系和習(xí)題,我都是逐題在課堂上輔導(dǎo),個(gè)別輔導(dǎo)糾正,學(xué)檢的練習(xí)題都要在業(yè)余時(shí)間和禮拜天做,都能夠及時(shí)的批改。配套練習(xí)由于難度較大,只要求一類生完成,并且給予指導(dǎo),學(xué)生完成作業(yè)的情況較好。期中考試和期末考試的優(yōu)秀率及格率比較符合預(yù)期。我們班在年級(jí)中的英語(yǔ)成績(jī)一直是一馬當(dāng)先的。
我作為八(2)班的班主任,我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在這一年的工作中,我取得了一定的成績(jī):我自己獲得了虹口區(qū)英語(yǔ)教師技能大賽的三等獎(jiǎng),我班的程浩淼和陳詠琪在學(xué)校的文科上獲得了古詩(shī)文大賽一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。我們班獲得了校的流動(dòng)紅旗優(yōu)勝班級(jí)和學(xué)校集體舞的優(yōu)勝獎(jiǎng)。
路漫漫兮其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。走在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
教育系統(tǒng)教師年度工作總結(jié)篇二
一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)年快過(guò)去了。在這個(gè)學(xué)年中,我和平時(shí)一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)工作,我很樂(lè)意跟大家說(shuō)一說(shuō)在這一年中我的工作情況。
一、思想認(rèn)識(shí)。
這一學(xué)年,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學(xué)年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來(lái)約束自己,鞭策自己。對(duì)自己要求嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。一學(xué)年來(lái),我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
二、教學(xué)工作。
在教學(xué)工作方面,整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重。我爭(zhēng)取多聽(tīng)課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是—決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。
這學(xué)年,作為小學(xué)教師的我主要擔(dān)任一個(gè)(1)班的語(yǔ)文、思想品德、科技、社會(huì)的教學(xué)及班主任工作。培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)工作的重頭戲,因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問(wèn),多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng),課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒(méi)有把他們"看扁",樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍,我問(wèn)他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師,他們說(shuō):"老師都那么有信心他們會(huì)學(xué)好,我們同樣有信心。""我相信在我的輔導(dǎo)下,他一定有很大的。進(jìn)步。"于是,我讓他們組成"一幫一"小組,并給他們開(kāi)會(huì),提出"老師"必須履行的職責(zé),主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè),輔導(dǎo)"學(xué)生"掌握課本的基本知識(shí)和技能。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo),讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。"老師"們確實(shí)是非常盡責(zé),而"學(xué)生"時(shí)刻有個(gè)"老師"在身旁指點(diǎn),學(xué)起來(lái)也非常起勁。一段時(shí)間下來(lái),學(xué)生都有進(jìn)步,有的進(jìn)步非???。
三、領(lǐng)班工作。
在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)老動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我還常給班干部定時(shí)開(kāi)會(huì),了解他們工作的情況,鼓勵(lì)他們大膽開(kāi)展工作。使班干部能在同學(xué)中樹(shù)立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
四、出勤方面。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)上、下班,不遲到,不早退,有事請(qǐng)假。工作積極、主動(dòng),任勞任怨。從不斤斤計(jì)較,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。
教育系統(tǒng)教師年度工作總結(jié)篇三
為進(jìn)一步貫徹、落實(shí)《中華人民共和國(guó)人口與計(jì)劃生育法》,國(guó)家、省、市《流動(dòng)人口計(jì)劃生育管理辦法》和《浙江省而口與計(jì)劃生育條例》,抓緊抓好學(xué)校的計(jì)劃生育工作,確保我區(qū)而口與經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,我們教育局與各小簽定了《計(jì)劃生育目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》,建立計(jì)劃生育檔案,確保計(jì)劃生育工作順利進(jìn)行。同時(shí)加強(qiáng)女教師的“四期”保護(hù)工作,并組織二十年教齡以上的女教師進(jìn)行體檢,作到早防范、早治療。
回顧一年來(lái)的工作,我局的婦女工作取得了一定的成績(jī),但離上級(jí)的要求還有很大的距離。在今后的工作中,我們將進(jìn)一步健全組織網(wǎng)絡(luò),扎實(shí)工作,以不斷開(kāi)拓的精神,努力開(kāi)創(chuàng)我區(qū)教育系統(tǒng)婦女工作的新局面,促進(jìn)婦女素質(zhì)的全面提高,努力維護(hù)婦女的各項(xiàng)權(quán)益,最大限度地調(diào)動(dòng)廣大女教師的積極性,為我區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
教育系統(tǒng)教師年度工作總結(jié)篇四
一年來(lái),我校女工委員會(huì)以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),圍繞學(xué)校中心工作,認(rèn)真履行婦聯(lián)職能,努力為婦女群眾提供切實(shí)有效的服務(wù)和幫助,維護(hù)婦女權(quán)益,開(kāi)展各項(xiàng)主題活動(dòng),促進(jìn)婦女發(fā)展,各方面工作成績(jī)顯著。
一、做學(xué)習(xí)的女性提高每位女教職工的文化素質(zhì)。為每位教職工征訂了雜志讀物。組織好讀書(shū)讀報(bào)小組,按年級(jí)組為單位,開(kāi)展讀書(shū)讀報(bào)活動(dòng),做好文章摘抄,寫(xiě)好讀書(shū)筆記,每位教師還寫(xiě)好反思和案例分析,進(jìn)行了讀書(shū)交流。同時(shí),積極參加各項(xiàng)才藝比賽,如,鋼筆字、毛筆字、粉筆字、電腦打字、多媒體課間制作、信息技術(shù)于課堂教學(xué)整合、卡拉ok等比賽。暑期及期初,黨支部和工會(huì)向教師推薦了一些關(guān)于師德建設(shè)和業(yè)務(wù)方面的`優(yōu)秀書(shū)籍,每位教師寫(xiě)了讀后感。
二、做創(chuàng)業(yè)的女性進(jìn)一步推進(jìn)“巾幗建功”活動(dòng)的開(kāi)展,把廣大女教師、女職工的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到謀求發(fā)展中來(lái),組織動(dòng)員全輔導(dǎo)區(qū)女教師積極開(kāi)展愛(ài)崗敬業(yè),拼搏進(jìn)取、崗位成才、崗位創(chuàng)業(yè)、崗位創(chuàng)優(yōu)、崗位建功活動(dòng),促進(jìn)行風(fēng)建設(shè)和教育發(fā)展。不斷激勵(lì)女干部、女教師的進(jìn)取精神,在學(xué)期中開(kāi)展“講學(xué)習(xí)比進(jìn)步,講政治比覺(jué)悟,講正氣比黨性,講理想比貢獻(xiàn),與時(shí)俱進(jìn)爭(zhēng)一流”,充分發(fā)揮婦女組織的職能作用,自加壓力,勇于爭(zhēng)先,創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)的活動(dòng)。本學(xué)期又有兩名女教師發(fā)展為預(yù)備黨員。女教師爭(zhēng)開(kāi)研究課、公開(kāi)課共計(jì)100多節(jié)。還有二、三十篇論文在《濱湖教育》、《無(wú)錫教育》、《小學(xué)語(yǔ)文教師》、《小學(xué)青年教師》等區(qū)、市、全國(guó)級(jí)刊物上發(fā)表或各級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。
結(jié)合學(xué)校的孝心教育活動(dòng)在廣大女教職工開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)孝心好園丁”活動(dòng),評(píng)出了十佳孝心好園丁。同時(shí)利用班主任的有利條件對(duì)學(xué)生進(jìn)行開(kāi)展了以“感恩”為主題的班會(huì)及孝敬活動(dòng)?;顒?dòng)對(duì)象為全體師生,或自制一份禮物,或?qū)懸环荨爸仃?yáng)”賀詞,或?yàn)槟棠獭⑼馄懦赘?,或主?dòng)幫媽媽(奶奶、外婆)做一些力所能及的家務(wù)、洗洗腳、捶捶背或其他,把孝敬長(zhǎng)輩落實(shí)到行動(dòng)上。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生充分了解母親,從內(nèi)心感受母親對(duì)家庭的付出,對(duì)自己的關(guān)愛(ài),培養(yǎng)學(xué)生尊敬長(zhǎng)輩、孝敬婦女的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣。
四、做美麗的女性在維護(hù)婦女兒童合法權(quán)益工作中,充分發(fā)揮作用,我校計(jì)劃生育領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件,吃透精神并認(rèn)真貫徹執(zhí)行,自覺(jué)遵守計(jì)劃生育條款及有關(guān)政策法規(guī),把我校的計(jì)劃生育工作納入學(xué)校的各項(xiàng)工作計(jì)劃之中。關(guān)心女教職工的身心健康,為每位女教職工發(fā)放生活用品。學(xué)校為每位一份女職工進(jìn)行了一次婦女?huà)D科普查,同時(shí)做好善后工作,制定好一張表統(tǒng)計(jì)婦科普查后的基本情況,有哪位女同志的健康狀況好,哪位女同志的健康狀況有點(diǎn)問(wèn)題。平時(shí),看到有女同志生病就去探望。增強(qiáng)婦女的法律意識(shí),提高婦女合法權(quán)利。進(jìn)一步了解法律,增強(qiáng)了法律意識(shí),達(dá)到了保護(hù)自己的權(quán)利。同時(shí),做好資料積累工作,每次活動(dòng)有記錄或小結(jié)。做好各方面婦女宣傳工作,記好小白卡和綜合計(jì)劃生育工作動(dòng)態(tài)表。每月發(fā)放好避孕藥具,確保無(wú)計(jì)劃外生育,無(wú)婚前生育。
教育系統(tǒng)教師年度工作總結(jié)篇五
為了貫徹落實(shí)黨十六大提出的“形成全民學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì),促進(jìn)人的全面發(fā)展”的要求,全面開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭活動(dòng),我們系統(tǒng)緊跟時(shí)代的步伐,以此次活動(dòng)為契機(jī),積極組織女教職工參加***區(qū)婦聯(lián)、女職委組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、知識(shí)講座、創(chuàng)"十佳學(xué)習(xí)型家庭"等系列活動(dòng)。我們教育系統(tǒng)推薦的兩戶女教師家庭在活動(dòng)中脫穎而出,被授予***區(qū)“十佳學(xué)習(xí)型家庭”的稱號(hào)。所有這些活動(dòng),都極大地激發(fā)了廣大女教師濃厚的學(xué)習(xí)興趣,使家庭成員養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。營(yíng)造了一種人人學(xué)習(xí)、時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)的環(huán)境和氛圍,促進(jìn)了家庭成員樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)理念,全面提高了家庭成員的綜合素質(zhì);同時(shí),利用“家長(zhǎng)學(xué)?!钡汝嚨?向廣大家庭成員傳授家庭教育、衛(wèi)生保健、新《婚姻法》知識(shí),在教育系統(tǒng)內(nèi)較好地倡導(dǎo)了文明健康的家庭文明新風(fēng)。
教育系統(tǒng)教師年度工作總結(jié)篇六
為在我區(qū)教職工中開(kāi)展全民健身運(yùn)動(dòng),活躍教職工特別是女教職工的課余生活,提高女教職工的體質(zhì),促進(jìn)教師素質(zhì)的全面提高,"三八節(jié)"期間,我們組織了女教師登山比賽,全區(qū)各校也都開(kāi)展了豐富多采的娛樂(lè)活動(dòng);下半年還舉行了女教工籃球比賽和教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)?!傲弧逼陂g,局分管領(lǐng)導(dǎo)陪同區(qū)領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問(wèn)了部分幼兒園和學(xué)校,全區(qū)各校都組織了慶“六一”健康有益的少兒活動(dòng)。同時(shí),我們還開(kāi)展了辦實(shí)事活動(dòng),對(duì)本區(qū)戶籍兒童少年全面實(shí)施免費(fèi)義務(wù)教育和高中階段教育,義務(wù)教育階段免收收雜費(fèi)、課本費(fèi)、作業(yè)本費(fèi)、住宿費(fèi)和生活護(hù)理費(fèi),高中階段免收學(xué)費(fèi)、代管費(fèi)、住宿費(fèi),并對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的殘疾學(xué)生,給予適當(dāng)?shù)纳钛a(bǔ)助;殘疾兒童在公辦幼兒園接受教育的,給予減半或免收保育費(fèi);對(duì)于需要語(yǔ)言和康復(fù)訓(xùn)練的聾兒、腦癱兒和智殘兒,凡家庭生活困難的,可予減半或免收教育康復(fù)訓(xùn)練費(fèi)用。
教育系統(tǒng)教師年度工作總結(jié)篇七
教育系統(tǒng)計(jì)劃生育工作,在縣委、縣人民政府及教科系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和高度重視下,在地區(qū)計(jì)生委和縣計(jì)生委的精心指導(dǎo)下,我們圍繞落實(shí)縣委擴(kuò)大會(huì)議和地區(qū)計(jì)生工作會(huì)議精神,采取各項(xiàng)措施,著眼滿足職工群眾計(jì)劃生育的需求,從維護(hù)育齡職工群眾的切身利益和主人翁地位出發(fā),加快建立和完善“依法管理、職工自治、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、政策推動(dòng)、綜合治理,”人口與計(jì)劃生育管理體制,突出了系統(tǒng)的服務(wù)職能和學(xué)校的管理職能,在全系統(tǒng)基本形成了系統(tǒng)指導(dǎo),學(xué)校服務(wù)、戶落實(shí)的計(jì)劃生育工作的運(yùn)行機(jī)制,促進(jìn)了優(yōu)質(zhì)服務(wù)的工作全面發(fā)展。
據(jù)統(tǒng)計(jì),截止今年9月底,我系統(tǒng)總口2510人,出生人數(shù)為77人,全系統(tǒng)已婚育齡婦女為980人,采取各種節(jié)育措施人數(shù)為980人,其中長(zhǎng)效節(jié)育率為15.4%,全系統(tǒng)有關(guān)人員對(duì)我縣系統(tǒng)各校(單位)創(chuàng)建計(jì)劃生育“優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)學(xué)校(單位)”工作進(jìn)行驗(yàn)收,全系統(tǒng)各學(xué)校(單位)均達(dá)到了計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)單位的標(biāo)準(zhǔn)。
xx年10月以來(lái),我縣主要做了以下工作:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,班子健全,認(rèn)真安排部署。
1、兌現(xiàn)了去年簽訂的年度責(zé)任書(shū),一是協(xié)調(diào)計(jì)劃生育部門(mén)制定了計(jì)劃生育管理干部和專業(yè)技術(shù)人員教育規(guī)劃,加強(qiáng)計(jì)劃生育專門(mén)人才的培養(yǎng)。二是將人口及青春期、性保健等內(nèi)容納入了中學(xué)生理衛(wèi)生的課程之中。三是在政治課、地理課、生物課中不同程度的納入了人口理論,計(jì)劃生育基本知識(shí)教育等。另外,實(shí)現(xiàn)了全系統(tǒng)晚婚、晚育率為100%的指標(biāo),計(jì)劃生育率100%的指標(biāo),獨(dú)生子女、計(jì)生光榮戶領(lǐng)證率100%的指標(biāo),計(jì)劃生育知識(shí)普及率100%的指標(biāo)。
2、領(lǐng)導(dǎo)班子健全。“組長(zhǎng)”帶頭抓,小組成員全力抓,形成了抓計(jì)劃生育工作的合力。系統(tǒng)計(jì)劃生育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)由教局局長(zhǎng)吾買爾?吐來(lái)克擔(dān)任,副組長(zhǎng)由教科局紀(jì)檢書(shū)記多魯坤?阿不都熱西提和教科局副局長(zhǎng)梁永忠擔(dān)任,下設(shè)辦公室成員5名。另外,在各學(xué)校(單位)分別設(shè)置了領(lǐng)導(dǎo)小組。總體上,各小組在做好本職工作的同時(shí),與縣計(jì)生辦步調(diào)一致,安排檢查,落實(shí)了計(jì)劃生育的有關(guān)工作。
3、在年初,系統(tǒng)召開(kāi)的計(jì)劃生育工作會(huì)議上,教科局全體干部、各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各學(xué)校的婦女主任等參加了會(huì)議,系統(tǒng)黨委書(shū)記裴承裕同志就今年的計(jì)劃生育工作做了全面的安排,指出了工作重點(diǎn),提出了做好各項(xiàng)工作的要求,與各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽訂了《xx年計(jì)劃生育工作目標(biāo)管理責(zé)書(shū)》,通過(guò)兌現(xiàn)上年責(zé)任書(shū),使全系統(tǒng)都受到了鼓舞。
二、措施到位,保證了計(jì)策生育工作的健康發(fā)展。
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)人口與計(jì)劃生育法》、《新疆維吾爾自治區(qū)人口與計(jì)劃生育條例》,加大綜合治理人口的.力度,使人口發(fā)展與社會(huì)經(jīng)濟(jì)資源環(huán)境相協(xié)調(diào),并實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo),為我縣政策開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)創(chuàng)建良好的人口環(huán)境,縣教科局就計(jì)劃生育工作制定了以下規(guī)章制度。
總結(jié)。
2、組織單位職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、《人口與計(jì)劃生育法》、《自治區(qū)人口與計(jì)劃生育例》、《流動(dòng)人口管理辦法》及相關(guān)政策,法規(guī),并積極做好對(duì)群眾的宣傳教育工作。
3、對(duì)本單位職工加強(qiáng)孕前型管理工作,每季度組織本單位育齡婦女工作進(jìn)行一次環(huán)情、孕情檢查,堅(jiān)決杜絕計(jì)劃外生育。
4、大力宣傳晚婚晚育,優(yōu)生優(yōu)育政策,對(duì)實(shí)行晚婚,晚育的工作人員,除享受國(guó)家規(guī)定的婚假處,按照麥政發(fā)[xx]51號(hào)文件執(zhí)行,適時(shí)增加婚假20天,女職工晚育的除國(guó)家規(guī)定的產(chǎn)假外,增加產(chǎn)假30天,并給予男方護(hù)理假15天,婚假、產(chǎn)假、護(hù)理假期間,職工的工資、福利照發(fā)。
5、對(duì)領(lǐng)取《獨(dú)生子女證》及《光榮證》的夫婦由所在單位每月給予補(bǔ)助。
6、對(duì)違反計(jì)劃生育政策,計(jì)劃外生育的職工年終考評(píng)時(shí)不得評(píng)為優(yōu)秀并在三年內(nèi)職稱不予晉級(jí),單位主管領(lǐng)導(dǎo)各罰500元,單位實(shí)行計(jì)劃生育“一票否決制”。
7、做好流動(dòng)人口計(jì)劃生育的宣傳教育工作,查驗(yàn)和落實(shí)避孕節(jié)育工作,杜絕流動(dòng)人口無(wú)證生育,計(jì)劃外懷孕并出生。對(duì)單位出租房的流動(dòng)人員,違反計(jì)劃生育政策的,單位主管領(lǐng)導(dǎo)及負(fù)責(zé)計(jì)劃生育工作的人員負(fù)直接責(zé)任。
8、積極參加縣計(jì)劃生育辦公室舉辦的各種宣傳教育活動(dòng)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
三、大力宣傳人口與計(jì)劃生育政策,婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家。
為加大宣傳人口與計(jì)劃生育政策和婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家的力度,我局3月23日安排負(fù)責(zé)計(jì)劃生育的工作人員辦了一期能長(zhǎng)期懸掛于墻面宣傳計(jì)劃生育及婚育知識(shí)的墻報(bào)對(duì)計(jì)劃生育的各項(xiàng)制度、政策及婚育知識(shí)進(jìn)行了宣傳。同時(shí)要求各校加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮各校婦委會(huì)的作用。利用一切有利時(shí)機(jī)向教職工宣傳人口理論、計(jì)劃生育及婚育知識(shí)、國(guó)家的計(jì)劃生育政策等。鼓勵(lì)教職工解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,樹(shù)立正確的婚育觀和人生觀,增強(qiáng)教職工遵守計(jì)劃生育政策的自覺(jué)性。除了利用墻報(bào)宣傳外,局機(jī)關(guān)平時(shí)還及時(shí)向前來(lái)詢問(wèn)產(chǎn)假、婚假、小產(chǎn)假等的計(jì)生知識(shí)的人員進(jìn)行計(jì)劃生育優(yōu)惠政策的宣傳,面對(duì)面為他們講解國(guó)家的計(jì)劃生育政策及婚育知識(shí),使他們牢固樹(shù)立了“計(jì)劃生育光榮”“少生優(yōu)生幸福一生”的思想。
四、綜合治理人口與計(jì)劃生育工作呈現(xiàn)新局面。
人口與計(jì)劃生育樂(lè)章不應(yīng)是計(jì)劃生育部門(mén)一家獨(dú)奏奏,而計(jì)劃生育綜合治理,齊抓共管則是這曲華美樂(lè)章的主旋律。2月12日教科局黨委與教科系統(tǒng)各鄉(xiāng)教育、學(xué)校簽訂了計(jì)劃生育綜合治理目標(biāo)責(zé)任書(shū),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了計(jì)劃生育工作的落實(shí),對(duì)違反計(jì)劃生育的學(xué)校、教職工,將實(shí)行“一票否決制”,并報(bào)縣計(jì)劃生育管理部門(mén)處罰。超生的教職工還要受到黨紀(jì)、政紀(jì)的處分。同時(shí)為強(qiáng)化綜合治理人口與計(jì)劃生育工作,局機(jī)關(guān)還與單位教職工、出租房流動(dòng)人口簽訂了計(jì)劃生育綜合治理責(zé)任書(shū)。計(jì)劃生育工作人員深入每家每戶進(jìn)行了全面清理登記,加強(qiáng)對(duì)出租房流動(dòng)人員的登記與管理,建立流動(dòng)人口檔案。我局機(jī)關(guān)計(jì)劃生育工作在不斷的走向創(chuàng)新,在本年度第二季度的流動(dòng)人口管理中建立了流動(dòng)人口計(jì)劃生育住戶卡,實(shí)行一戶一卡,分類管理和服務(wù),使計(jì)劃生育工作中流動(dòng)人口老、大、難問(wèn)題得到了徹底的解決。這項(xiàng)工作不但開(kāi)創(chuàng)了我局、我系統(tǒng)計(jì)劃生育工作的新局面,而且也是計(jì)劃生育工作順利開(kāi)展的有效途徑。
教育系統(tǒng)教師年度工作總結(jié)篇八
四是深入開(kāi)展素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。第一,狠抓未成年人思想道德建設(shè)。全區(qū)各學(xué)校以愛(ài)國(guó)主義教育為中心,廣泛開(kāi)展“中華魂”主題教育,通過(guò)主題教育,對(duì)廣大青少年進(jìn)行一次愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育,弘揚(yáng)中華民族的偉大精神,增強(qiáng)民族自豪感和中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任感。第二,大力推進(jìn)特長(zhǎng)教育。各級(jí)各類學(xué)校廣泛開(kāi)展了以學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)培養(yǎng)為重點(diǎn),以提高學(xué)生身心素質(zhì)為目標(biāo)的素質(zhì)教育,形成了鮮明的特色。中學(xué)依托原黃岡幼師資源優(yōu)勢(shì),狠抓術(shù)科教育,美術(shù)、舞蹈、體育等專業(yè)打出了品牌,在全省有一定影響。第三,進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐教育。在市教育局組織的以武漢市為中心的“8+1”城市圈科教綜合實(shí)踐活動(dòng)中,我們先后組織區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、區(qū)二實(shí)小、寶塔中學(xué)等學(xué)校學(xué)生去武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)等重點(diǎn)大學(xué)參觀,親身感受大學(xué)氛圍和大學(xué)生活,提高中小學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、學(xué)會(huì)生存、獨(dú)立生活的能力。
六、堅(jiān)持科研興教,狠抓教學(xué)研究,促進(jìn)教育品牌的打造。
一是不斷加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理。年初,我們組織召開(kāi)全區(qū)高中、初中、小學(xué)教育教學(xué)工作會(huì)議,部署了全年的教育教學(xué)工作。并在開(kāi)學(xué)初和學(xué)期末對(duì)所有學(xué)校進(jìn)行常規(guī)教學(xué)工作檢查評(píng)估,對(duì)優(yōu)秀學(xué)校進(jìn)行了肯定,對(duì)工作存在不足的學(xué)校,提出了切實(shí)可行的整改意見(jiàn),以促進(jìn)各個(gè)學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理。
二是廣泛開(kāi)展教育教學(xué)研究活動(dòng)。我們一直堅(jiān)持以教學(xué)研究為突破口,在各個(gè)學(xué)校大力開(kāi)展教研月、教研周等活動(dòng),不斷推進(jìn)教學(xué)研究和教學(xué)改革工作。半年來(lái),全區(qū)新申報(bào)國(guó)家、省、市課題3項(xiàng),其中區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“新課標(biāo)學(xué)生評(píng)價(jià)體系研究”為國(guó)家教委直屬課題。全區(qū)10多個(gè)省級(jí)以上有影響的課題都有明顯進(jìn)展,全區(qū)教師有10人次獲省成果獎(jiǎng),20人次獲市成果獎(jiǎng)。在全市青年教師多學(xué)科講課比賽中,區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、路口中心學(xué)校等單位教師奪得了數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育等學(xué)科的第一名。
三是狠抓校本培訓(xùn)工作。我們把校本培訓(xùn)作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,明確提出“校校有專題,人人有課題”的要求,并積極開(kāi)展區(qū)域間、校際間的教學(xué)交流活動(dòng),為廣大教師搭建自主發(fā)展、快速成長(zhǎng)的發(fā)展平臺(tái)。各學(xué)校廣泛開(kāi)展集體備課、青年教師拜師學(xué)藝、結(jié)對(duì)幫教等活動(dòng),全面轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,革新課堂教學(xué)方法,切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)效率。
七、加強(qiáng)考試工作,實(shí)行陽(yáng)光操作,促進(jìn)教育公平。
今年高考、中考工作面臨的社會(huì)背景十分復(fù)雜,形式十分嚴(yán)峻,任務(wù)重、要求嚴(yán)、責(zé)任大、社會(huì)關(guān)注度高、牽涉面廣。區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)十分重視高考工作,多次召開(kāi)專題會(huì)部署高考、中考組考工作。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,我們做到了四個(gè)“落實(shí)”,四個(gè)“保障”:即落實(shí)工作專班,由教育局全體機(jī)關(guān)干部和部分二級(jí)單位工作人員組成了六個(gè)工作專班,保障“兩考”工作的組織領(lǐng)導(dǎo);落實(shí)責(zé)任目標(biāo),出臺(tái)了預(yù)案,簽訂了責(zé)任狀,加強(qiáng)了骨干培訓(xùn),保障“兩考”工作的順利運(yùn)行;落實(shí)督辦工作,保障“兩考”工作的好中出優(yōu);落實(shí)基本投入,保障“兩考”工作的萬(wàn)無(wú)一失。
今年,在參考人數(shù)攀升,考點(diǎn)增多,考試類別增加的復(fù)雜情況下,我們圓滿完成了組考工作,實(shí)現(xiàn)了零誤差,給人民交上了一份滿意的答卷。
八、狠抓工會(huì)、計(jì)劃生育、婦委會(huì)等工作,促進(jìn)教育和諧發(fā)展。
我們進(jìn)一步加強(qiáng)了基層工會(huì)組織建設(shè),成功舉辦了區(qū)首屆“迎奧運(yùn)”教職工籃球比賽和對(duì)聯(lián)書(shū)法比賽,廣大教師的積極踴躍參加,贏得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的積極肯定。我們還加強(qiáng)了對(duì)掛靠戶口人員和流動(dòng)人員的計(jì)劃生育管理。信訪工作扎實(shí)有效,對(duì)復(fù)退軍人和在職無(wú)編人員的問(wèn)題都作了妥善處理。社會(huì)治安綜合治理、門(mén)前四包等工作也都取得了明顯成效。
當(dāng)然,半年來(lái),我們的工作也存在一些困難和阻力,亟待我們想辦法去。一是“普九”債務(wù)沉重,已經(jīng)成為制約我區(qū)教育發(fā)展的重要因素之一,化債工作刻不容緩;二是教師短缺現(xiàn)象比較嚴(yán)重,教師隊(duì)伍急需補(bǔ)充新鮮的血液。
__年,我們開(kāi)局工作很好,各項(xiàng)工作站在了新的起點(diǎn)上,在下一個(gè)階段,我們將積極響應(yīng)區(qū)委區(qū)政府關(guān)于實(shí)現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)率先進(jìn)入全省第一方陣的號(hào)召,繼續(xù)搶抓機(jī)遇,扎實(shí)工作,為我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展而努力奮斗!
教育系統(tǒng)教師年度工作總結(jié)篇九
為了貫徹落實(shí)黨十六大提出的“形成全民學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì),促進(jìn)人的全面發(fā)展”的要求,全面開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭活動(dòng),我們系統(tǒng)緊跟時(shí)代的步伐,以此次活動(dòng)為契機(jī),積極組織女教職工參加***區(qū)婦聯(lián)、女職委組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、知識(shí)講座、創(chuàng)“十佳學(xué)習(xí)型家庭”等系列活動(dòng)。我們教育系統(tǒng)推薦的兩戶女教師家庭在活動(dòng)中脫穎而出,被授予***區(qū)“十佳學(xué)習(xí)型家庭”的稱號(hào)。所有這些活動(dòng),都極大地激發(fā)了廣大女教師濃厚的學(xué)習(xí)興趣,使家庭成員養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。營(yíng)造了一種人人學(xué)習(xí)、時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)的環(huán)境和氛圍,促進(jìn)了家庭成員樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)理念,全面提高了家庭成員的綜合素質(zhì);同時(shí),利用“家長(zhǎng)學(xué)?!钡汝嚨?向廣大家庭成員傳授家庭教育、衛(wèi)生保健、新《婚姻法》知識(shí),在教育系統(tǒng)內(nèi)較好地倡導(dǎo)了文明健康的家庭文明新風(fēng)。
2、教學(xué)扶貧,共同進(jìn)步。
由于發(fā)展的不均衡,一些縣市的經(jīng)濟(jì)相對(duì)欠發(fā)達(dá),從而導(dǎo)致部分山區(qū)學(xué)校的教育教學(xué)水平較低。我區(qū)部分學(xué)校一如既往地在資金、物資上支援他們,而且在教學(xué)上也繼續(xù)給他們傳經(jīng)送寶。在這些活動(dòng)中,我們女教師不顧路途遙遠(yuǎn)條件差,踴躍參加。另外,她們還積極到本區(qū)的薄弱學(xué)校支教,除了上公開(kāi)課外,還同兄弟學(xué)校的教師一起研討教育教學(xué)中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,收到了較好的效果。
3、積極開(kāi)展各項(xiàng)有益的活動(dòng),營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注婦女兒童的氛圍。
為在我區(qū)教職工中開(kāi)展全民健身運(yùn)動(dòng),活躍教職工特別是女教職工的課余生活,提高女教職工的體質(zhì),促進(jìn)教師素質(zhì)的全面提高,“三八節(jié)”期間,我們組織了女教師登山比賽,全區(qū)各校也都開(kāi)展了豐富多采的娛樂(lè)活動(dòng);下半年還舉行了女教工籃球比賽和教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)?!傲弧逼陂g,局分管領(lǐng)導(dǎo)陪同區(qū)領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問(wèn)了部分幼兒園和學(xué)校,全區(qū)各校都組織了慶“六一”健康有益的少兒活動(dòng)。同時(shí),我們還開(kāi)展了辦實(shí)事活動(dòng),對(duì)本區(qū)戶籍兒童少年全面實(shí)施免費(fèi)義務(wù)教育和高中階段教育,義務(wù)教育階段免收收雜費(fèi)、課本費(fèi)、作業(yè)本費(fèi)、住宿費(fèi)和生活護(hù)理費(fèi),高中階段免收學(xué)費(fèi)、代管費(fèi)、住宿費(fèi),并對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的殘疾學(xué)生,給予適當(dāng)?shù)纳钛a(bǔ)助;殘疾兒童在公辦幼兒園接受教育的,給予減半或免收保育費(fèi);對(duì)于需要語(yǔ)言和康復(fù)訓(xùn)練的聾兒、腦癱兒和智殘兒,凡家庭生活困難的,可予減半或免收教育康復(fù)訓(xùn)練費(fèi)用。
4、配合區(qū)婦兒工委作好‘十五“婦女兒童發(fā)展規(guī)劃的落實(shí)工作。
xx年是***市也是***區(qū)“十五”婦女兒童發(fā)展規(guī)劃實(shí)施的最后一年,也是***區(qū)“十一五”婦女兒童規(guī)劃的編制之年,為了更好地推動(dòng)我區(qū)婦女兒童事業(yè)的發(fā)展,我們積極配合區(qū)婦兒工委作好‘十五“婦女兒童發(fā)展規(guī)劃的終期監(jiān)測(cè)評(píng)估和”十一五“婦女兒童發(fā)展規(guī)劃的編制工作。在編制規(guī)劃過(guò)程中,我們廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),力爭(zhēng)把規(guī)劃做得更好一點(diǎn),把發(fā)展目標(biāo)定位得更準(zhǔn)一些,把策略措施和工作要求考慮得更務(wù)實(shí)一點(diǎn)。
首先,我們積極作好教師的.各類培訓(xùn)工作,如:師德培訓(xùn)、學(xué)歷培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教學(xué)骨干培訓(xùn)和新教師培訓(xùn)等。我區(qū)現(xiàn)有女教師1600人左右,在數(shù)量上將占教師隊(duì)伍的三分之二,因此女教師素質(zhì)的優(yōu)劣直接關(guān)系到下一代的健康成長(zhǎng),關(guān)系到社會(huì)的現(xiàn)狀與未來(lái),因而我們把提高廣大女教師的整體素質(zhì)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,努力為女教師提供終身學(xué)習(xí)的條件和機(jī)會(huì),讓她們?cè)诎倜Φ墓ぷ髦?擠時(shí)間學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),使自己能在瞬息萬(wàn)變的信息時(shí)代,適應(yīng)日新月異的教育改革和發(fā)展。同時(shí),我們還舉行了教壇新秀、課改之星評(píng)比等活動(dòng),為廣大女教師搭建展示才能的平臺(tái)。
6、積極配合有關(guān)部門(mén)作好計(jì)劃生育工作。
[]抓好學(xué)校的計(jì)劃生育工作,確保我區(qū)而口與經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,我們教育局與各小簽定了《計(jì)劃生育目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》,建立計(jì)劃生育檔案,確保計(jì)劃生育工作順利進(jìn)行。同時(shí)加強(qiáng)女教師的“四期”保護(hù)工作,并組織二十年教齡以上的女教師進(jìn)行體檢,作到早防范、早治療。
回顧一年來(lái)的工作,我局的婦女工作取得了一定的成績(jī),但離上級(jí)的要求還有很大的距離。在今后的工作中,我們將進(jìn)一步健全組織網(wǎng)絡(luò),扎實(shí)工作,以不斷開(kāi)拓的精神,努力開(kāi)創(chuàng)我區(qū)教育系統(tǒng)婦女工作的新局面,促進(jìn)婦女素質(zhì)的全面提高,努力維護(hù)婦女的各項(xiàng)權(quán)益,最大限度地調(diào)動(dòng)廣大女教師的積極性,為我區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
中國(guó)大學(xué)網(wǎng)
教育系統(tǒng)教師年度工作總結(jié)篇十
一、重視和加強(qiáng)計(jì)劃生育工作,一把手負(fù)總責(zé)。
我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)高度重視計(jì)劃生育工作,遵照xx關(guān)于“各級(jí)黨政一把手要負(fù)總責(zé)、親自抓”,“任期內(nèi)要逐年考核,離任時(shí)要做出交待,工作失職的要追究責(zé)任”的要求,成立了由中心校校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)的學(xué)校計(jì)劃生育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了崗位目標(biāo)責(zé)任制,真正把計(jì)劃生育工作落到了實(shí)處。一是提高認(rèn)識(shí),可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略中人口問(wèn)題是關(guān)鍵,抓好對(duì)青少年的人口教育及女職工的.計(jì)劃生育工作是學(xué)校義不容辭的職責(zé)。二是加強(qiáng)制度建設(shè),實(shí)行例會(huì)學(xué)習(xí)制度。學(xué)校將有關(guān)計(jì)劃生育工作的目標(biāo)、要求、措施上墻,領(lǐng)導(dǎo)小組定期組織學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神,明確我縣計(jì)劃生育工作的整體狀況和本校下一步需要解決的問(wèn)題,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),制定工作措施;三是抓好計(jì)劃生育陣地建設(shè),開(kāi)展形式多樣的計(jì)劃生育教育活動(dòng)。我們按照上級(jí)要求,建立了計(jì)劃生育工作辦公室,及時(shí)發(fā)放獨(dú)生子女費(fèi),積極落實(shí)計(jì)生干部崗位津貼。利用生育工作辦公室人,對(duì)女職工進(jìn)行婚育培訓(xùn),宣傳國(guó)家計(jì)劃生育工作政策,開(kāi)展計(jì)劃生育知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽,寓教于樂(lè)。
二、強(qiáng)化基礎(chǔ)建設(shè),實(shí)行嚴(yán)格管理。
為保證制度的貫徹落實(shí),我們還把計(jì)劃生育工作納入職工考核評(píng)估之中。另外,努力加大對(duì)計(jì)劃生育工作的投入,確保了計(jì)劃生育工作的順利進(jìn)行。
三、提供生殖健康優(yōu)質(zhì)服務(wù),為育齡婦女創(chuàng)造方便條件。
1、為育齡婦女提供生殖健康服務(wù),定期開(kāi)展生殖保健體檢。對(duì)育齡婦女登記造冊(cè)建檔并輸入電腦管理。
2、優(yōu)化婚、孕、產(chǎn)、節(jié)育和保健全程服務(wù),對(duì)新婚夫婦進(jìn)行優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教宣傳,組織職工參加海港區(qū)舉辦的各類培訓(xùn)活動(dòng)和宣傳活動(dòng),并且積極穩(wěn)妥地開(kāi)展以知情選擇為重點(diǎn)的避孕節(jié)育措施,搞好節(jié)育服務(wù)工作。
3、組織育齡婦女進(jìn)行孕情普查和婦女病體檢,對(duì)查出的婦女病進(jìn)行治療。
堅(jiān)持三為主的方針:宣傳教育為主、避孕措施為主、經(jīng)常性工作為主,把宣傳教育放在計(jì)劃生育工作的首位,普及常識(shí),提高全體教職工實(shí)行計(jì)劃生育的自覺(jué)性。
以上措施的實(shí)施,確保了我鎮(zhèn)計(jì)劃生育工作任務(wù)目標(biāo)的落實(shí),我校計(jì)劃生育率、女職工初婚晚婚率、一孩晚育率、人口與計(jì)劃生育統(tǒng)計(jì)合格率、避孕節(jié)育措施落實(shí)率均達(dá)到100%。
四、強(qiáng)化人口教育工作,讓中學(xué)生從小樹(shù)立國(guó)策意識(shí)。
我們充分利用《健康教育》、《生物》、《地理》等課程,加強(qiáng)學(xué)生的青春期生理衛(wèi)生教育和計(jì)劃生育知識(shí)教育,要求任課教師制定嚴(yán)格的教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好課,并把考試成績(jī)計(jì)入學(xué)生檔案。我們還一學(xué)期組織1次專題報(bào)告會(huì),從人口與資源、人口與發(fā)展、人口與社會(huì)等多個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,從而使他們從小樹(shù)立計(jì)劃生育是我國(guó)一項(xiàng)基本國(guó)策意識(shí)和控制人口發(fā)展,穩(wěn)定低生育水平是全社會(huì)的責(zé)任的觀念。
總之,我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)計(jì)劃生育工作在上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)、支持下,經(jīng)過(guò)我們自身的艱苦努力,取得了一定的成績(jī),但我們深知離上級(jí)的要求還有不小的差距。今后,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),自我加壓,加大措施,認(rèn)真履行職責(zé),創(chuàng)造一流成績(jī)。
教育系統(tǒng)教師年度工作總結(jié)篇十一
一、素質(zhì)教育不斷深入,教育質(zhì)量大幅提升。
一是加強(qiáng)過(guò)程視導(dǎo),狠抓常規(guī)落實(shí)。20xx年,共6次對(duì)全縣各中小學(xué)進(jìn)行了教學(xué)視導(dǎo),結(jié)合視導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,多次分散視導(dǎo)及針對(duì)性視導(dǎo)。同時(shí),深入全縣各學(xué)校,督促教學(xué)常規(guī)的全面落實(shí)。與不同層次學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)座談,了解需求,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)溝通,提出建議。視導(dǎo)過(guò)程中共參與聽(tīng)、評(píng)課1200余節(jié)。每輪視導(dǎo)結(jié)束,及時(shí)召開(kāi)視導(dǎo)總結(jié)會(huì),通報(bào)存在的問(wèn)題,并提出整改意見(jiàn)。
二是加強(qiáng)活動(dòng)組織,服務(wù)學(xué)校教學(xué)。組織全縣多學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,重點(diǎn)對(duì)初中物理、化學(xué)和中、小學(xué)英語(yǔ)、音樂(lè)、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、心理健康教育等重點(diǎn)和弱勢(shì)學(xué)科進(jìn)行了優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)了一大批學(xué)科優(yōu)秀教師和帶頭人,促進(jìn)了學(xué)科教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高;加強(qiáng)聯(lián)片教研,搭建交流平臺(tái),創(chuàng)新教研形式,提升教研效益;組織27名中小學(xué)校長(zhǎng)到河南沁陽(yáng)永威學(xué)校進(jìn)行了一周的封閉學(xué)習(xí)和培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)束后,適時(shí)舉辦校長(zhǎng)論壇,13位中學(xué)校長(zhǎng)作了題為《我與永威比差距》的交流發(fā)言;將永威學(xué)?!八那濉奔{入了新學(xué)年7項(xiàng)重點(diǎn)工作之一,發(fā)起了課堂教學(xué)改革的新一輪動(dòng)員,在全縣營(yíng)造了濃厚的課堂改革氛圍;教學(xué)理論研究碩果累累,截至10月底,共出版《慶云教科研》6期,期期印發(fā)各學(xué)校。
三是搭建成長(zhǎng)平臺(tái),重視青年教師成長(zhǎng)。在外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、公開(kāi)課展示等活動(dòng)中,向一線青年教師傾斜。先后多次組織各單位青年骨干教師去省市兩級(jí)聽(tīng)課學(xué)習(xí),并適時(shí)組織匯報(bào)課展示活動(dòng)。開(kāi)展“青藍(lán)工程”“師徒結(jié)對(duì)”等活動(dòng),充分發(fā)揮骨干教師和老教師的帶動(dòng)作用。
一份耕耘一份收獲。在全縣教育系統(tǒng)廣大干部教師的共同努力下,20xx年中考再傳捷報(bào),九學(xué)科總平均分、總優(yōu)秀率、總及格率再次以大比分遙遙領(lǐng)先,囊括全市三個(gè)單項(xiàng)第一。其中總平均分比高出全市第二名44.17分,總及格率高出第二名16.38個(gè)百分點(diǎn),優(yōu)秀率高出第二名2.64個(gè)百分點(diǎn)。全市190個(gè)參考單位中,我縣13處初中有4處進(jìn)入全市前10名,有12處進(jìn)入全市前50強(qiáng)。高考成績(jī)?cè)賯鹘輬?bào),在考生不滿千人,全省軍檢線少劃兩萬(wàn)人的不利條件下,本科一榜上線377人,重點(diǎn)上線187人。
二、隊(duì)伍建設(shè)不斷完善,教師素質(zhì)逐步提高。
一是教師補(bǔ)充形成長(zhǎng)效機(jī)制。今年,縣政府繼續(xù)對(duì)教師隊(duì)伍進(jìn)行大力度補(bǔ)充。目前,各項(xiàng)招聘工作已全部結(jié)束,全縣共招聘高中教師42人,義務(wù)教育階段教師72人,為慶云四中、明德小學(xué)兩所民辦學(xué)校招聘教師6人。為緩解城區(qū)小學(xué)大班額困境,按照逢招必考的原則,從全縣農(nóng)村中小學(xué)選聘30名教師充實(shí)到城區(qū)學(xué)校,城區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源不斷拓展。
二是圓滿完成全縣教師職稱過(guò)渡工作。本次慶云縣具備中小學(xué)教師職稱的專任教師2912人,已全部參加職稱資格過(guò)渡工作。中學(xué)高級(jí)教師463人已過(guò)渡到高級(jí)教師463人;中學(xué)一級(jí)教師515人,小學(xué)高級(jí)教師1066人已全部過(guò)渡到一級(jí)教師1581人;中學(xué)二級(jí)教師517人,小學(xué)一級(jí)教師349人已全部過(guò)渡到二級(jí)教師866人;小學(xué)二級(jí)教師2人已過(guò)渡到三級(jí)教師2人。
三是順利推進(jìn)原民辦代課教師調(diào)查摸底工作。嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)文件精神進(jìn)行了全面的調(diào)查摸底。截止目前,全縣完成原民辦代課教師登記3700人,為外籍人員辦理出證工作134人。
四是師資培訓(xùn)工作合理有序開(kāi)展。堅(jiān)持全縣中小學(xué)每周六上午校本培訓(xùn)制度,先后組織16名中小學(xué)和幼兒骨干教師參加骨干教師培訓(xùn),3名中小學(xué)校長(zhǎng)參加了山東省骨干校長(zhǎng)培訓(xùn);對(duì)全縣78名新招聘的義務(wù)教育階段教師進(jìn)行了為期5天的崗前培訓(xùn)。
三、民生工程大力實(shí)施,教育環(huán)境不斷優(yōu)化。
(一)教育投入不斷加大。
一是學(xué)校建設(shè)全面加強(qiáng)。投資5億元的慶云一中新校區(qū)順利搬遷,7600多平米的實(shí)驗(yàn)小學(xué)新教學(xué)樓秋季啟用,金書(shū)小學(xué)教學(xué)樓擴(kuò)建工程已完成主體竣工,渤海中學(xué)遷入原慶云一中,新成立了慶云縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)和渤海小學(xué),城區(qū)中小學(xué)辦學(xué)條件顯著提升。有5處農(nóng)村中小學(xué)納入校舍標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃,7所幼兒園開(kāi)工建設(shè),實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村中小學(xué)校舍改造和城區(qū)教育資源優(yōu)化“齊步走”的宏偉目標(biāo)。
二是無(wú)償資金爭(zhēng)取力度大。爭(zhēng)取各項(xiàng)上級(jí)無(wú)償資金1191萬(wàn)元,為歷年最多;其中農(nóng)村中小學(xué)校舍維修改造及校舍安全工程專項(xiàng)資金290萬(wàn)元,20xx年農(nóng)村中小學(xué)“211工程”獎(jiǎng)補(bǔ)資金30萬(wàn)元,20xx年進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工隨遷子女接受義務(wù)教育中央財(cái)政獎(jiǎng)勵(lì)資金241萬(wàn)元,20xx年農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造中央專項(xiàng)資金150萬(wàn)元,20xx年學(xué)前教育獎(jiǎng)補(bǔ)資金50萬(wàn)元,20xx年民辦幼兒園發(fā)展獎(jiǎng)補(bǔ)資金20萬(wàn)元,20xx年學(xué)前教育校舍改建類項(xiàng)目中央專項(xiàng)資金320萬(wàn)元。
三是信息化建設(shè)大力推進(jìn)。投資近40萬(wàn)元購(gòu)置部分緊缺的實(shí)驗(yàn)器材。投資234.55萬(wàn)元新建18個(gè)中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)微機(jī)室,城區(qū)中小學(xué)全部實(shí)現(xiàn)班班通和多媒體,教師人手一機(jī)。在全市舉行的電化教學(xué)優(yōu)質(zhì)課件評(píng)選活動(dòng)中,全縣有7名教師獲一等獎(jiǎng),12名教師獲二等獎(jiǎng);金書(shū)小學(xué)、渤海中學(xué)順利通過(guò)全市第一批教育信息化應(yīng)用師范學(xué)校驗(yàn)收。
四是教育惠民政策全部落實(shí)。落實(shí)家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生補(bǔ)助資金85萬(wàn)元;職業(yè)中專學(xué)生國(guó)家資助資金6.3萬(wàn)元;高中政府助學(xué)金64萬(wàn)元;初中貧困寄宿生生活補(bǔ)助85萬(wàn)元;學(xué)前教育政府助學(xué)金61.1萬(wàn)元。按照“應(yīng)貸盡貸”原則,共為854名大學(xué)生辦理戶生源地大學(xué)生助學(xué)貸款,貸款總額達(dá)到486萬(wàn)元。
五是尊師重教氛圍日益濃厚。20xx年教師節(jié),縣委、縣政府隆重舉行教師節(jié)慶祝暨表彰大會(huì),出資450萬(wàn)元重獎(jiǎng)教育工作先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人。在縣委、縣政府的大力倡導(dǎo)下,鄉(xiāng)村兩級(jí)政府及社會(huì)各界尊師重教蔚然成風(fēng),捐資助教層出不窮。
一年來(lái),縣鄉(xiāng)村各級(jí)黨委政府對(duì)教育投入達(dá)2.6億元,并為改善學(xué)校辦公條件購(gòu)置了電腦、空調(diào)等大宗辦公用品。
教育系統(tǒng)教師年度工作總結(jié)篇十二
20xx年1月,因xx人大代表的信任,我被選為xx市第十一屆人大代表。幾年來(lái),我悉心調(diào)研,積極參政、議政,樹(shù)立人大代表良好形象,努力履行代表職責(zé)?,F(xiàn)將履職情況作如下匯報(bào):
一、悉心調(diào)研。
我平時(shí)對(duì)民生問(wèn)題比較關(guān)注,如交通安全、社會(huì)治安、食品衛(wèi)生、社會(huì)保險(xiǎn)等,及時(shí)了解相關(guān)信息和社情民意。作為教育系統(tǒng)選出的代表,更多的是對(duì)教育的調(diào)研和思考。
因曾在xx教育局工作,我對(duì)xx教育比較了解。我覺(jué)得,作為xx人大代表,僅僅了解xx情況是不夠。近年來(lái),借“浙江省督學(xué)”職務(wù)之便,我對(duì)xx外縣市區(qū)的教育情況作詳細(xì)調(diào)研,如調(diào)研一天以上時(shí)間的有xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)、xx廣場(chǎng)路小學(xué)、xx建設(shè)小學(xué)、xx瓦市小學(xué)、甌海景山小學(xué)、甌海實(shí)驗(yàn)小學(xué)、洞頭實(shí)驗(yàn)小學(xué)、洞頭東屏小學(xué)、永嘉實(shí)驗(yàn)小學(xué)、龍灣沙城二小、平陽(yáng)懷溪中心校、文成珊溪中心校等。同時(shí),借兼任xx市校長(zhǎng)培訓(xùn)班講師之便,在上課的同時(shí)與xx各中小學(xué)校長(zhǎng)作詳細(xì)交流,比較全面地了解當(dāng)前xx基礎(chǔ)教育辦學(xué)的成果和突出問(wèn)題。因掌握一線數(shù)據(jù),對(duì)教育問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和分析能夠提綱挈領(lǐng),切中要害。
xx各縣市區(qū)教育系統(tǒng)共有人大代表30多人,一些代表在提案、發(fā)言前后都打電話聽(tīng)聽(tīng)我的想法。20xx年11月,應(yīng)xx人大xx第三小組盧秀英同志的邀請(qǐng),在xx僑聯(lián)會(huì)議室專門(mén)為該小組全體代表就留守兒童教育問(wèn)題作中心發(fā)言。
20xx年7月,xx宣傳部組織“求創(chuàng)新、抓落實(shí)——我為跨越做什么”討論活動(dòng)。活動(dòng)邀請(qǐng)20多位嘉賓參與討論,邀請(qǐng)中央電視臺(tái)主持人張泉靈主持。現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)各界代表300多人參與旁聽(tīng),并安排電視直播和網(wǎng)絡(luò)直播。我作為xx人大代表與會(huì)。會(huì)場(chǎng)上,主持人張泉靈邀請(qǐng)我就教育問(wèn)題和精神作了現(xiàn)場(chǎng)采訪發(fā)言。我的發(fā)言視頻后來(lái)好幾家媒體給予報(bào)道。
當(dāng)前,我正在重點(diǎn)調(diào)研施行“xx教育實(shí)驗(yàn)區(qū)”的可能性,計(jì)劃在下次會(huì)議上作為提案;同時(shí)也在調(diào)研食品衛(wèi)生監(jiān)督和無(wú)車人群“行路難”的突出問(wèn)題,如果有新意,我想作為下次會(huì)議發(fā)言的重點(diǎn)。
二、慎重建議。
平時(shí)會(huì)議上積極發(fā)言,建言獻(xiàn)策。xx第一屆人大第一次會(huì)議召開(kāi)期間,xx代表團(tuán)組織審議《政府工作報(bào)告》。會(huì)上,我對(duì)《報(bào)告》大幅寫(xiě)民生表示肯定,認(rèn)為往年重經(jīng)濟(jì)輕民生的現(xiàn)象有所改變,民生與經(jīng)濟(jì)實(shí)際上已經(jīng)如同坐上同一架飛機(jī),同命運(yùn)共呼吸。特別對(duì)《報(bào)告》中“基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展”的表述非常滿意。我認(rèn)為,就全國(guó)教育而言,突出矛盾是“就學(xué)難”;而xx作為發(fā)達(dá)地區(qū),當(dāng)前教育的突出矛盾是“人民群眾因生活富裕而帶來(lái)的對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的迫切需求與長(zhǎng)期投入不足而形成的優(yōu)質(zhì)教育資源不足的矛盾”,政府一定要加大對(duì)教育特別是農(nóng)村教育的投入。后來(lái),xx電視臺(tái)、《xx日?qǐng)?bào)》、《xx晚報(bào)》、《xx日?qǐng)?bào)》、《xx人大簡(jiǎn)報(bào)》和xx新聞網(wǎng)、xx教育網(wǎng)等媒體都報(bào)道我的的觀點(diǎn)。特別是關(guān)于民生的“飛機(jī)論”和關(guān)于教育的突出矛盾分析贏得廣泛認(rèn)識(shí)。如《xx日?qǐng)?bào)》題為《心聲與民生》報(bào)道,“在xx代表團(tuán)的'陳錢林代表也引用了一個(gè)貼切比喻來(lái)表達(dá)自己的心聲。他說(shuō):‘要是把政府工作報(bào)告比作一架啟航的飛機(jī),以往總是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題坐頭等艙,而民生問(wèn)題往往是坐普通艙。今年我們很高興地看到,民生問(wèn)題如今是與經(jīng)濟(jì)問(wèn)題并重,也坐上頭等艙了。’他認(rèn)為,只有把民生問(wèn)題擺正了位置,才能使我們的飛行平穩(wěn)。”后來(lái)xx網(wǎng)記者在采訪文成縣長(zhǎng)謝作雄說(shuō)到,“xx代表陳錢林的‘飛機(jī)論’……”?!秞x晚報(bào)》題為《心語(yǔ)心愿》報(bào)道:“人大代表、xx安陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)陳錢林認(rèn)為,目前在xx不是就學(xué)難,而是上好的學(xué)校難……”該報(bào)道后來(lái)在xx教育網(wǎng),之后幾年的xx教育工作報(bào)告中多次提到“xx教育的突出問(wèn)題不是‘上學(xué)難’而是‘上好學(xué)難’?!?/p>
20xx年7月,xx市政府召開(kāi)教育工作座談會(huì),陳作榮副市長(zhǎng)與會(huì)。我作為人大代表與會(huì),并由主持人指定提建議。我說(shuō),就黨委、政府而言,兩點(diǎn):一要盡快解決好辦學(xué)條件問(wèn)題,要讓老百姓看到成果、享受到成果;如果政府無(wú)財(cái)力,應(yīng)該考慮采取政策,可向上級(jí)申請(qǐng)成立xx教育實(shí)驗(yàn)區(qū),xx人能創(chuàng)造xx經(jīng)濟(jì)模式,xx人也應(yīng)該有創(chuàng)造xx教育模式的魄力和能力。二要領(lǐng)導(dǎo)全社會(huì)形成尊師重教的風(fēng)氣。當(dāng)前教育的確還不和諧,但許多問(wèn)題都是全國(guó)性的問(wèn)題,都是長(zhǎng)期形成的問(wèn)題,都是需要長(zhǎng)期努力才能解決的問(wèn)題;許多教育問(wèn)題本身就是社會(huì)綜合問(wèn)題在教育領(lǐng)域的表現(xiàn);教育問(wèn)題的解決,最終需要廣大教育干部和教師的努力,如果全社會(huì)都以旁觀者、評(píng)論家的身份,指責(zé)為發(fā)展教育無(wú)私奉獻(xiàn)的教育干部和教師,這本身就是比教育問(wèn)題更可怕的問(wèn)題。就教育行政部門(mén)而言,也是兩點(diǎn):一是突出抓好教育隊(duì)伍建設(shè),教育需要大樓,教育更需要大師;溫總理已經(jīng)將教育家辦學(xué)提了出來(lái),xx可先走一步,可制訂鼓勵(lì)教育家辦學(xué)的相關(guān)措施。二要鼓勵(lì)、指導(dǎo)學(xué)校形成教育品牌,之后以集團(tuán)化辦學(xué)的思路,擴(kuò)大品牌效應(yīng),借此擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源;農(nóng)村學(xué)校也可以聯(lián)合體的形式共同創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)教育?!玫脚c會(huì)同志和陳作榮副市長(zhǎng)高度評(píng)價(jià)。
20xx年12月底,我應(yīng)邀就gdp情況接受xx網(wǎng)記者采訪。后來(lái),20xx年1月3日xx網(wǎng)題為《xx市g(shù)dp去年有望首次突破20xx億元》文章報(bào)道了我的觀點(diǎn):“以往在老百姓眼里,gdp是干部的政績(jī)指標(biāo),gdp總量多少,增長(zhǎng)幅度多大,老百姓看不見(jiàn)、摸不著,因而很少有人去關(guān)心。市人大代表陳錢林說(shuō),而現(xiàn)在,更多的老百姓親身感受到了gdp增長(zhǎng)與自己的生活緊密相連,他們?cè)陉P(guān)心發(fā)展實(shí)惠的同時(shí),也更加關(guān)心發(fā)展的速度和質(zhì)量了?!?/p>
20xx年3月xx十一屆人大第二次會(huì)議期間,我對(duì)報(bào)告中“今年對(duì)教育加大投入,增加義務(wù)教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)1400萬(wàn)”的表述提出了意見(jiàn),認(rèn)為這是失信于民的話,因?yàn)?400萬(wàn)平均分到xx100萬(wàn)學(xué)生身上,每人只有14元,怎能說(shuō)是“增加教育投入呢?”為什么會(huì)出現(xiàn)僅增加1400萬(wàn)就認(rèn)為是“增加教育投入”而作為政府工作報(bào)告的一項(xiàng)為民辦實(shí)事寫(xiě)入報(bào)告?如何避免政府工作報(bào)告不務(wù)實(shí)的情況?由此我提出應(yīng)該建立政府與人大代表“雙向發(fā)展目標(biāo)計(jì)劃體系”,指每年政府提出工作計(jì)劃,同時(shí)也由人大代表提出計(jì)劃,兩者背靠背提出,再對(duì)比、分析、協(xié)調(diào),這樣才能恰如其分地表述目標(biāo),也能更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。該建議應(yīng)該有一定思想含量,后來(lái)xx人大簡(jiǎn)報(bào)也給予報(bào)道。
20xx年底,我參加了xx市“反兩搶”專題工作調(diào)研會(huì),表示對(duì)當(dāng)前安全工作不滿意,希望政府加大力度打擊犯罪行為。20xx年3月,我參加了《xx市政府工作報(bào)告》會(huì)前調(diào)研會(huì),對(duì)相關(guān)問(wèn)題提了建議和意見(jiàn)。
20xx年5月,國(guó)務(wù)院參贊室來(lái)xx調(diào)研教育工作,我作為教育系統(tǒng)人大代表與會(huì)。我提出了三項(xiàng)建議:1.國(guó)家應(yīng)該更多地尊重基層政府基層學(xué)校的創(chuàng)造性,不應(yīng)該過(guò)于強(qiáng)調(diào)統(tǒng)一而把基層政府基層學(xué)校的手腳綁起來(lái)。東方管理的特點(diǎn)是,一統(tǒng)就死,一放就亂,如何在統(tǒng)與放中尋求一根平衡木,是當(dāng)務(wù)之急。2.成立教育特區(qū),靈活探索適合當(dāng)?shù)貙?shí)際的教育模式。經(jīng)濟(jì)有xx模式、蘇南模式,教育也不應(yīng)該全國(guó)一刀切,也應(yīng)該有xx教育模式、蘇南教育模式。國(guó)家可選十個(gè)、三十個(gè)或一百個(gè)教育特區(qū),有經(jīng)驗(yàn)者在類似地區(qū)推廣,有問(wèn)題者在局部給予糾正。3.國(guó)家和地方層面分頭成立中小學(xué)教育理論研究室。需要高校教授參與,畢竟理論研究離不開(kāi)專家,但應(yīng)更多地吸收中小學(xué)校長(zhǎng)教師參加?!嚓P(guān)建議得到參贊室陳進(jìn)玉主任、國(guó)家教育部基礎(chǔ)教育司原副司長(zhǎng)朱慕菊等肯定,后來(lái)參贊室一同志對(duì)我說(shuō),會(huì)把我的“辦教育特區(qū)”建議報(bào)國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)參考。
三、樹(shù)立形象。
作為教育系統(tǒng)的人大代表,我想首先應(yīng)該有教育者的良好形象,因此我更加注重為人師表形象,特別注重自身學(xué)習(xí),努力做學(xué)者型校長(zhǎng)。幾年來(lái),我?guī)ьI(lǐng)安陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師創(chuàng)人民滿意的教育,在國(guó)內(nèi)率先研究、實(shí)施素質(zhì)教育的新模式——尊重教育模式,學(xué)校在社會(huì)的美譽(yù)度大幅度提升,成為xx名校。同時(shí),在學(xué)校管理、教育學(xué)兩個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域刻苦鉆研,學(xué)術(shù)論文在《人民教育》、《中國(guó)教育報(bào)》、《中小學(xué)管理》等知名刊物發(fā)表,代表作《“尊重教育”與兒童發(fā)展》、《幸福為本》、《學(xué)校到底為誰(shuí)而辦》在一些刊物和上百個(gè)網(wǎng)站轉(zhuǎn)載。20xx年課題研究成果獲浙江省教育科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)(全省僅僅十項(xiàng)一等獎(jiǎng),其中小學(xué)僅一項(xiàng));著作《尊重教育新理念》獲xx社科聯(lián)優(yōu)秀成果著作類二等獎(jiǎng)。20xx年,我被xx大學(xué)聘為兼職碩士生導(dǎo)師;20xx年,我被浙江省教育廳聘為作為省長(zhǎng)工程的“全省中小學(xué)教師領(lǐng)雁工程講師團(tuán)”成員。日前,我又次被評(píng)為xx市拔尖人才。所有這些,我覺(jué)得都為“xx人大代表”樹(shù)立了良好形象。
當(dāng)然,由于理論水平、工作水平限制,也由于更多時(shí)候站在教育系統(tǒng)的立場(chǎng)看問(wèn)題而出現(xiàn)的視角局限性,加上平時(shí)校長(zhǎng)工作、社會(huì)兼職和學(xué)術(shù)活動(dòng)事務(wù)繁忙,我感覺(jué)自己在履行代表職責(zé)時(shí)離人民群眾的要求還有較大差距。我將不斷學(xué)習(xí),不斷改進(jìn),傾聽(tīng)群眾呼聲,為xx、xx建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
最后,感謝廣大群眾的信任,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助,請(qǐng)大家對(duì)我的工作進(jìn)行評(píng)議,并提寶貴意見(jiàn)。
教育系統(tǒng)教師年度工作總結(jié)篇十三
年上半年,市教育局以黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo),主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新常態(tài)和學(xué)有優(yōu)教新期待,全面推動(dòng)教育改革攻堅(jiān),全面推進(jìn)依法治教,全面加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨的建設(shè),促進(jìn)教育公平發(fā)展和質(zhì)量提升,取得積極進(jìn)展。教育信息化工作、校園足球改革被國(guó)務(wù)院副總理劉延?xùn)|批示;聯(lián)合國(guó)教科文組織在我市召開(kāi)首次國(guó)際教育信息化大會(huì),總干事博科娃評(píng)價(jià):“xxxx教育事業(yè)亮點(diǎn)多,是一座充滿創(chuàng)新活力的城市,在xxxx舉辦國(guó)際教育信息化大會(huì)這樣重要的活動(dòng)并非偶然”,“在xxxx的所見(jiàn)所聞,正是習(xí)總書(shū)記提倡的中國(guó)夢(mèng)的精彩踐行”。
(一)抓公平,努力構(gòu)建學(xué)有優(yōu)教優(yōu)質(zhì)教育公共服務(wù)體系。
1.強(qiáng)化規(guī)劃引領(lǐng),努力讓廣大學(xué)生在家門(mén)口上好學(xué)。建立督查考核和定期調(diào)度機(jī)制,推動(dòng)《xxxx市教育設(shè)施布局專項(xiàng)規(guī)劃(xxxx-)》年度建設(shè)項(xiàng)目落實(shí)。計(jì)劃推進(jìn)的200個(gè)教育項(xiàng)目進(jìn)展順利,目前已新開(kāi)工125所中小學(xué)、幼兒園,建成64所,改擴(kuò)建中小學(xué)45所。市級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目有序推進(jìn),5所寄宿制普通高中主體建設(shè)完成80%以上,盲校新校完成立項(xiàng)審批,幼兒師專、北部職教園區(qū)建設(shè)前期工作積極展開(kāi)。
2.強(qiáng)化改薄攻堅(jiān),努力讓農(nóng)村學(xué)生接受良好教育。以創(chuàng)建全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣為契機(jī),加大對(duì)平度、萊西教育的扶持和督查力度,全面推進(jìn)學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、食堂、危房等改造,逐校、逐項(xiàng)補(bǔ)齊薄弱環(huán)節(jié)。秋季開(kāi)學(xué)前將完成197所學(xué)校操場(chǎng)、2.2萬(wàn)平米學(xué)校餐廳和12.2萬(wàn)平米危房改造。繼續(xù)以均衡經(jīng)費(fèi)、師資配置為重點(diǎn),提升農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)水平,全市新增投入1.66億元,將小學(xué)、初中生均公用經(jīng)費(fèi)分別提高至900元和1100元;繼續(xù)設(shè)置免費(fèi)培訓(xùn)項(xiàng)目,為農(nóng)村中小學(xué)培訓(xùn)1000余名英語(yǔ)、音樂(lè)、體育、美術(shù)等的骨干教師,通過(guò)發(fā)放教育券形式培訓(xùn)900名農(nóng)村幼兒教師,預(yù)計(jì)今年幼兒教師資格證持證率將比xxxx年提高4個(gè)百分點(diǎn)。
3.強(qiáng)化信息化等帶動(dòng),努力擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。研究制訂《xxxx市“互聯(lián)網(wǎng)+”教育三年行動(dòng)計(jì)劃》,加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)、標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)和公共平臺(tái)建設(shè),全面開(kāi)展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng),加快建設(shè)“名校課堂”、“名師課堂”和智慧校園,全市中小學(xué)建成數(shù)字智慧校園173所。成功承辦國(guó)際教育信息化大會(huì),來(lái)自90多個(gè)國(guó)家及有關(guān)國(guó)際組織、知名企業(yè)的300多名國(guó)際代表和200余名國(guó)內(nèi)代表參加會(huì)議,發(fā)表《xxxx宣言》,觀摩我市教育信息化建設(shè)和應(yīng)用,聯(lián)合國(guó)教科文組織總干事博科娃指出:“國(guó)際教育信息化大會(huì)是一座里程碑,有力地推動(dòng)著未來(lái)教育的發(fā)展”。
(二)抓改革,努力構(gòu)建充滿生機(jī)活力的教育體制機(jī)制。
1.聚焦人才培養(yǎng)改革,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造活力。以市委、市政府名義印發(fā)推進(jìn)基礎(chǔ)教育綜合改革和加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的意見(jiàn),出臺(tái)基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育人才培養(yǎng)改革的系列措施。深化德育綜合改革,開(kāi)展“百萬(wàn)學(xué)生看發(fā)展”活動(dòng),校內(nèi)外教育有機(jī)結(jié)合,加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育;將學(xué)生參加志愿服務(wù)情況納入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,構(gòu)建起常態(tài)化學(xué)生志愿服務(wù)機(jī)制,參加志愿服務(wù)的中職學(xué)生達(dá)到60%。深化體育專項(xiàng)教學(xué)改革,培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣愛(ài)好,市本級(jí)每生補(bǔ)助100元,在小學(xué)三、四年級(jí)普及游泳課程;加強(qiáng)校園足球工作,成立全國(guó)首家校園足球協(xié)會(huì),出臺(tái)足球后備人才招生辦法,廣泛開(kāi)展“市長(zhǎng)杯”足球聯(lián)賽、“一元看中甲”等活動(dòng),目前全市校園足球特色學(xué)校達(dá)到203所,在校參與足球活動(dòng)的青少年達(dá)到9.5萬(wàn)人,我市被確定為全國(guó)校園足球改革試驗(yàn)區(qū)。深化創(chuàng)新型人才培養(yǎng)改革,積極推動(dòng)“創(chuàng)客”學(xué)生社團(tuán)、導(dǎo)師團(tuán)和實(shí)踐基地等建設(shè),加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)客教育。全市普通高中共設(shè)立37個(gè)特色班,多樣化特色辦學(xué)覆蓋面達(dá)到68.5%,今年近1/3的普通高中學(xué)生可進(jìn)入普通本科一批次高校學(xué)習(xí),比全省平均高11個(gè)百分點(diǎn)。全市新增19個(gè)職教專業(yè),具有中職、普通本科高?!?+4”和中、高職“3+2”招生資格的學(xué)校分別達(dá)到8所和29所,近40%的中職學(xué)生通過(guò)一體化培養(yǎng)、春季高考形式升入高等院校學(xué)習(xí)。在年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中,我市獲25個(gè)一等獎(jiǎng),比上年增加25%。
2.聚焦管辦評(píng)分離改革,激發(fā)學(xué)校自主辦學(xué)活力。進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校辦學(xué)自主權(quán),在市教育局直屬學(xué)校全面推行教師招聘面試前置制度,將普通高中專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)整合、納入生均公用經(jīng)費(fèi)一次性撥付給學(xué)校,為學(xué)校按照多樣化特色辦學(xué)需求配置資源提供保障。加快學(xué)校章程修訂和校務(wù)委員會(huì)建設(shè),推行“一校一顧問(wèn)”制度,建立學(xué)校重大決策、重要文件和合同合法性審查機(jī)制,完善依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會(huì)參與的學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu),確保有關(guān)權(quán)限放得下、接得住。目前605所中小學(xué)完成章程修訂,803所中小學(xué)成立校務(wù)委員會(huì)。
3.聚焦教師管理改革,激發(fā)教師隊(duì)伍活力。從教師選聘改起,推進(jìn)聘用制改革,為中小學(xué)選聘2900余名教師,破解教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)性短缺難題。推行中小學(xué)教師“縣管校聘”管理改革,建立區(qū)域內(nèi)中小學(xué)教職工崗位和編制總量控制、動(dòng)態(tài)調(diào)控機(jī)制,打破教師交流輪崗的管理體制障礙,促進(jìn)教師資源的合理配置。建立全員遠(yuǎn)程研修、中小學(xué)名校跟崗培訓(xùn)、高校高端研修等一體的教師培訓(xùn)體系,建成普通中小學(xué)及幼兒園教師學(xué)科素養(yǎng)提升平臺(tái),舉辦“島城教育家成長(zhǎng)”系列論壇,為教師的專業(yè)化發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好條件。我市被教育部確定為全國(guó)首批義務(wù)教育教師縣管校聘管理改革示范區(qū)。
4.聚焦辦學(xué)體制和辦學(xué)模式改革,激發(fā)各方在青辦學(xué)活力。研究制訂《xxxx市非營(yíng)利性民辦中小學(xué)校出資人獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,鼓勵(lì)支持社會(huì)力量廣泛參與辦學(xué)。今年批準(zhǔn)設(shè)立了xxxx加煌中加學(xué)校等民辦學(xué)校,預(yù)計(jì)全市引入社會(huì)辦學(xué)的經(jīng)費(fèi)將達(dá)到10億元。積極引進(jìn)國(guó)內(nèi)外高水平來(lái)青辦學(xué),上海財(cái)經(jīng)大學(xué)xxxx財(cái)富管理研究院今年正式招生,四川大學(xué)、山東科技大學(xué)已進(jìn)入戰(zhàn)略合作、省市共建簽約階段,與美國(guó)弗吉尼亞理工大學(xué)合作在山東大學(xué)xxxx校區(qū)建設(shè)“仿生國(guó)際實(shí)驗(yàn)室”以及與北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院、中國(guó)科學(xué)院大學(xué)、大連海事大學(xué)合作辦學(xué)工作正在積極洽談中。深化集團(tuán)化辦學(xué)、學(xué)區(qū)制管理、高校與中小學(xué)聯(lián)合育人等改革,已有一半以上的中小學(xué)參與試點(diǎn),與北京十一學(xué)校合作舉辦xxxx中學(xué)的協(xié)議正式簽署。
(三)抓作風(fēng),努力提升市民對(duì)教育工作的滿意度。
1.以開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)為抓手,加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨的建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)。專門(mén)研究制訂加強(qiáng)中小學(xué)、市教育局機(jī)關(guān)黨的建設(shè)和落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任的意見(jiàn)。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,向廣大學(xué)生家長(zhǎng)和企業(yè)分別發(fā)信,并依托xxxx市教育局群眾滿意度網(wǎng)絡(luò)測(cè)評(píng)平臺(tái),多方了解各界對(duì)教育的需求。圍繞制訂落實(shí)權(quán)力清單和責(zé)任清單,進(jìn)一步梳理、完善教育規(guī)章制度體系,推進(jìn)審批標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù),對(duì)教育行政處罰項(xiàng)目全部按3-5檔規(guī)范裁量權(quán),職業(yè)教育地方立法已經(jīng)正式通過(guò)市人大常委會(huì)第一次審議。實(shí)行區(qū)市教育重點(diǎn)工作公示和現(xiàn)場(chǎng)觀摩制度,鼓勵(lì)改革創(chuàng)新問(wèn)責(zé)庸政懶政,在全市形成比學(xué)趕超的良好氛圍。
2.以解決市民關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題為重點(diǎn),加強(qiáng)教風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)。出臺(tái)《xxxx市中小學(xué)教師考核工作指導(dǎo)意見(jiàn)》,全面加強(qiáng)教師職業(yè)道德和職業(yè)能力考核;在全市中小學(xué)開(kāi)展以“立師德、樹(shù)師風(fēng)、爭(zhēng)做四有好老師”為主題的師德教育活動(dòng),舉辦名師公益講堂20余講,為4000余名學(xué)生及家長(zhǎng)提供輔導(dǎo)。妥善解決特殊群體就學(xué)問(wèn)題,共接受14.5萬(wàn)名新市名子女就學(xué),投入5800萬(wàn)元為6萬(wàn)名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)助學(xué)金,普高和中職學(xué)生助學(xué)金從每生每年1500元提高到元。在全國(guó)率先推進(jìn)教育行政執(zhí)法體制改革,成立行政審批與執(zhí)法處,建立集中審批和綜合執(zhí)法機(jī)制,加大對(duì)非法辦學(xué)、違法辦學(xué)行為的處罰力度。上半年對(duì)3所辦學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行處罰,并對(duì)招生廣告進(jìn)行了集中整治,維護(hù)了教育的良好秩序。
二、存在問(wèn)題和下半年工作打算。
上半年教育工作總體進(jìn)展順利,教育改革取得一些突破,但優(yōu)質(zhì)教育資源不足、農(nóng)村教育薄弱等難點(diǎn)問(wèn)題仍需進(jìn)一步解決,教育改革的深度、廣度和實(shí)效與先進(jìn)城市相比仍存在差距。
下半年我們將堅(jiān)持改革和建設(shè)并舉,認(rèn)真落實(shí)市委、市政府對(duì)教育工作的部署,力爭(zhēng)率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化階段性目標(biāo)。重點(diǎn)推進(jìn)以下工作:一是扎實(shí)推進(jìn)惠民項(xiàng)目,重點(diǎn)抓好平度、萊西全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣創(chuàng)建、國(guó)家鄉(xiāng)村教師計(jì)劃政策落實(shí)、中小學(xué)幼兒園新、改擴(kuò)建和標(biāo)準(zhǔn)化食堂建設(shè)等項(xiàng)目,讓更多的教育成果惠及廣大市民。二是深化教育綜合改革,統(tǒng)籌抓好近兩年市委市政府出臺(tái)改革政策的落實(shí)和未來(lái)五年教育綜合改革的謀劃,抓好國(guó)家、省、市三級(jí)教育改革試點(diǎn)項(xiàng)目,推進(jìn)試點(diǎn)轉(zhuǎn)示范工作,爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)一流、創(chuàng)新示范的教育改革先行區(qū),形成xxxx教育發(fā)展新優(yōu)勢(shì)。三是加快推進(jìn)區(qū)域教育現(xiàn)代化,全面開(kāi)展區(qū)市教育現(xiàn)代化評(píng)估和現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建,大力加強(qiáng)教育信息化建設(shè),年底前85%的中小學(xué)通過(guò)現(xiàn)代化學(xué)校驗(yàn)收,市南、市北、李滄、城陽(yáng)、嶗山5個(gè)區(qū)基本達(dá)到區(qū)域教育現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn),教育信息化等教育現(xiàn)代化關(guān)鍵指標(biāo)取得突破性進(jìn)展。
教育系統(tǒng)教師年度工作總結(jié)篇十四
上半年全市教育系統(tǒng)在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)全面建設(shè)小康社會(huì)對(duì)教育提出的要求,積極應(yīng)對(duì)寧波經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展對(duì)教育提出的挑戰(zhàn),按照“發(fā)展、提高、統(tǒng)籌、服務(wù)”的方針,著力以提高質(zhì)量、提升層次為重點(diǎn),以統(tǒng)籌教育資源為抓手,以全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化為目標(biāo),不斷加快教育創(chuàng)新步伐,大力實(shí)施素質(zhì)教育,努力辦人民滿意的教育。通過(guò)全體同志的共同努力,奮力開(kāi)拓,取得了較好成績(jī),為圓滿完成年度任務(wù)奠定了良好的基礎(chǔ)。
(一)各級(jí)各類教育得到協(xié)調(diào)發(fā)展。
基礎(chǔ)教育:按照高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量普及從學(xué)前3年教育到高中段的基礎(chǔ)教育的要求,積極抓好基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)性,重點(diǎn)抓好幼兒教育和高中段教育這兩個(gè)重點(diǎn)。義務(wù)教育段入學(xué)率和鞏固率繼續(xù)保持在100和99以上;采取擴(kuò)容、擴(kuò)班挖潛和鼓勵(lì)民辦高中發(fā)展及宏觀調(diào)控等積極有效的措施,進(jìn)一步解決初中畢業(yè)生處于高峰期的困難,使初中畢業(yè)生升入高中段的比例超過(guò)90;全市共有22774名考生被普通高校錄取,比上年增加1118人,全市在高考報(bào)名人數(shù)大幅增長(zhǎng)的情況下,錄取率仍與去年基本持平,達(dá)85.6;另有5286名三校生被高職院校錄取。狠抓了教育部關(guān)于《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》的落實(shí),加強(qiáng)幼教管理體制規(guī)范管理,健全管理網(wǎng)絡(luò);著力扶持培育一批中心幼兒園,幼兒教育毛入園率達(dá)到了108。
高等教育:根據(jù)國(guó)家教育部普通高等學(xué)?;巨k學(xué)條件指標(biāo)(試行)的要求,從正確處理好我市高等教育發(fā)展中的質(zhì)和量關(guān)系以及辦學(xué)條件和最終辦學(xué)規(guī)模的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)由量的擴(kuò)大向質(zhì)的提高轉(zhuǎn)變、由條件定發(fā)展向穩(wěn)定學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的轉(zhuǎn)變的實(shí)際出發(fā),在對(duì)市屬各普通高校的辦學(xué)條件進(jìn)行了詳盡分析的基礎(chǔ)上,全年共安排市屬普通高校招生計(jì)劃20342人,比上年增長(zhǎng)5.4;其中本科5800人,增長(zhǎng)5.5;高職13742人,增長(zhǎng)5.7;使在甬高校學(xué)生規(guī)模達(dá)到9萬(wàn)人。安排市屬成人高等學(xué)歷教育招生計(jì)劃8200人,比上年增長(zhǎng)29.13。其中本科(含專升本)1600人,增長(zhǎng)23.08;??茖哟斡?jì)劃6600人,增長(zhǎng)30.69;學(xué)生數(shù)將達(dá)到4萬(wàn)人。20預(yù)計(jì)全市高等教育毛入學(xué)率將達(dá)到35。
中職教育:為保持高中段教育的協(xié)調(diào)發(fā)展,今年我市仍按照職普1:1的比例進(jìn)行招生,全市有33486名初中畢業(yè)生進(jìn)入中職學(xué)校學(xué)習(xí)。上半年,通過(guò)努力,寧波行知中等職業(yè)學(xué)校、慈溪錦堂職業(yè)中學(xué)、寧波大紅鷹職校被破格認(rèn)定為省一級(jí)重點(diǎn)職校,至目前,全市41所獨(dú)立設(shè)置中職學(xué)校中省級(jí)以上重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校達(dá)到25所,其中國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校12所。另外,今年我市還有選擇地引進(jìn)了省內(nèi)外優(yōu)秀普通中專學(xué)校來(lái)寧波招生,讓寧波考生有更多去大中城市學(xué)習(xí)、的機(jī)會(huì)。
成人教育:加大農(nóng)民培訓(xùn)的力度。市教育局成立了農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,組織、指導(dǎo)全市農(nóng)村職業(yè)學(xué)校、成人學(xué)校積極參與當(dāng)?shù)卣M織的農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)。據(jù)統(tǒng)計(jì),上半年全市教育系統(tǒng)有152所職成校列入當(dāng)?shù)卣c(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)58655人,農(nóng)民工崗位培訓(xùn)179975人,農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)101886人,回鄉(xiāng)初高中畢業(yè)生職業(yè)培訓(xùn)24813人。同時(shí),在全市全力推進(jìn)職工、農(nóng)民“雙證制”教育,6月初在東錢湖成人學(xué)校召開(kāi)了全市“雙證制”教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。至6月底,全市參加“雙證制”教育達(dá)6291人。繼鄞州、海曙區(qū)被教育部列為全國(guó)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)以后,慈溪市、江東區(qū)、江北區(qū)、鎮(zhèn)海區(qū)、象山縣又被省教育廳列為首批省級(jí)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)。
(二)辦學(xué)層次和辦學(xué)水平得到進(jìn)一步提升。
1、狠抓了全市高等教育層次的提升。為進(jìn)一步優(yōu)化我市高校的布局結(jié)構(gòu),提升我市高等教育的層次,上半年,我們進(jìn)一步加大了“申博、升本、升格”的力度。寧波大學(xué)通過(guò)開(kāi)展學(xué)科建設(shè)工程和隊(duì)伍建設(shè)工程,努力提高學(xué)校的教學(xué)、科研水平,并計(jì)劃于下半年再次申報(bào)博士點(diǎn);通過(guò)努力,寧波高等??茖W(xué)校經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)已正式升格并更名為寧波工程學(xué)院,第一次本科招生計(jì)劃就達(dá)到570人,使學(xué)院能在一個(gè)比較高的本科平臺(tái)上發(fā)展;寧波大學(xué)衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院已經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)升格并更名為寧波天一職業(yè)技術(shù)學(xué)院。同時(shí),我市大力推進(jìn)高等教育國(guó)際化進(jìn)程,引進(jìn)國(guó)外優(yōu)質(zhì)高等教育資源,通過(guò)多方努力,經(jīng)教育部批準(zhǔn),由浙江萬(wàn)里學(xué)院與英國(guó)諾丁漢大學(xué)合作創(chuàng)辦的寧波諾丁漢大學(xué)上半年已正式籌建并開(kāi)工建設(shè),并于今年計(jì)劃招收300名本科生。
2、積極做好基礎(chǔ)教育段學(xué)校升等級(jí)的。上半年,由市教育局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)到各直屬學(xué)校及各縣(市)、區(qū)教育局和有關(guān)學(xué)校調(diào)研,進(jìn)一步掌握全市各級(jí)各類學(xué)校的底數(shù),按照缺什么補(bǔ)什么的原則,加大建設(shè)的力度,著力使各學(xué)校向上一層次發(fā)展。同時(shí),著力集中建設(shè)一批省級(jí)重點(diǎn)中學(xué),到在全市建成15所省一級(jí)重點(diǎn)普通高中,達(dá)到20。
所。在加強(qiáng)硬件建設(shè)的同時(shí),引導(dǎo)、指導(dǎo)、幫助一些未列入省等級(jí)重點(diǎn)中學(xué)的向省等級(jí)重點(diǎn)中學(xué)發(fā)展,未列入示范性學(xué)校的向示范性學(xué)校方向發(fā)展,以不斷提高優(yōu)質(zhì)教育資源的供給度。
3、突出了抓基礎(chǔ)教育的內(nèi)涵發(fā)展與提高。上半年,著手建立更加科學(xué)化、透明化的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量的評(píng)估體系。在不斷完善省級(jí)基礎(chǔ)教育課改實(shí)驗(yàn)區(qū)實(shí)驗(yàn)工作的基礎(chǔ)上,按照“積極穩(wěn)妥,逐步推進(jìn)”原則,實(shí)施了全市新一輪基礎(chǔ)教育課程改革;大力推進(jìn)教育信息化,狠抓了在甬高校互聯(lián)及接入中國(guó)教科網(wǎng)的,推進(jìn)了中小學(xué)校園網(wǎng)的建設(shè);狠抓了教育信息化工程示范鎮(zhèn)、市級(jí)優(yōu)秀網(wǎng)站與創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地的建設(shè),進(jìn)一步完善了東方191網(wǎng)校。加大了實(shí)驗(yàn)室建設(shè)投入的力度;同時(shí),加大中考、中招制度的改革力度,在基礎(chǔ)教育段建立了學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)與招生錄取相結(jié)合的機(jī)制,在城區(qū)及余姚、鎮(zhèn)海等地的體育中考中推廣了游泳選項(xiàng)測(cè)試,實(shí)行了中考“兩考”分離。
(三)教育資源統(tǒng)籌正在積極有序進(jìn)行。
1、推進(jìn)了學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)。上半年,在全市范圍內(nèi)進(jìn)行了學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的摸底調(diào)查,進(jìn)一步推進(jìn)了新一輪全市中小學(xué)校布局調(diào)整;在北侖區(qū)試點(diǎn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步推進(jìn)了浙江省萬(wàn)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程的實(shí)施,北侖區(qū)有7所學(xué)校分別申報(bào)了一、二類標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,均獲通過(guò)。目前,此項(xiàng)已在全市范圍內(nèi)推開(kāi),通過(guò)測(cè)算,至全市將有90的學(xué)校達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校要求,需投入資金約35億余元。
2、加快了高教園區(qū)建設(shè)。高教園區(qū)(南區(qū))公共設(shè)施建設(shè)正在抓緊進(jìn)行,功能得到進(jìn)一步完善;寧波諾丁漢大學(xué)于年4月15日舉行奠基、開(kāi)工典禮,正式投入建設(shè)。高教園區(qū)(北區(qū))的建設(shè)也在全面展開(kāi)。3月份,經(jīng)專家論證,市高教園區(qū)規(guī)劃建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組討論并確定了寧波工程學(xué)院校區(qū)規(guī)劃方案;市委徐福寧副書(shū)記、市政府成岳沖副市長(zhǎng)就寧波工程學(xué)院的土地征用事項(xiàng)多次召集鎮(zhèn)海區(qū)、江北區(qū)和市有關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)。目前,土地征用和拆遷戶的過(guò)渡房建設(shè)正在進(jìn)一步落實(shí)之中。4月21日,中國(guó)科學(xué)院、浙江省政府、寧波市政府代表在杭州簽訂了共建中科院寧波材料技術(shù)與工程研究所的協(xié)議和備忘錄,中科院材料研究所正式落戶寧波高教園區(qū)(北區(qū))。
3、推進(jìn)了高教資源的共享。為逐步深化高教園區(qū)(南區(qū))各高校間教育資源的共享,上半年繼續(xù)在園區(qū)內(nèi)5所院校間開(kāi)展校際選修課活動(dòng),每所高校根據(jù)自身的實(shí)際各推出兩門(mén)特色、精品公選課供各校學(xué)生互選,共有1972名學(xué)生進(jìn)行了選課。高教園區(qū)(南區(qū))的中心綠化帶、圖書(shū)館和體育館等公共配套設(shè)施于去年年底基本建成后已全部面向社會(huì)開(kāi)放,實(shí)現(xiàn)了園區(qū)與社會(huì)的資源共享。另外,寧波大學(xué)園區(qū)圖書(shū)館與寧波諾丁漢大學(xué)簽訂了共建協(xié)議,實(shí)現(xiàn)與諾丁漢大學(xué)圖書(shū)館數(shù)字化文獻(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)共享。
(四)教育創(chuàng)新得到了進(jìn)一步推進(jìn)。
1、扎實(shí)推進(jìn)成人學(xué)校運(yùn)行機(jī)制改革。在有關(guān)縣(市)、區(qū)進(jìn)行了鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校運(yùn)行機(jī)制改革試點(diǎn),成校干部實(shí)行公開(kāi)選拔、競(jìng)聘上崗,優(yōu)化了成教隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。上半年,慈溪崇壽鎮(zhèn)成人學(xué)校首次向全鎮(zhèn)中小學(xué)代課教師公開(kāi)招聘了成教者。東錢湖成校也向社會(huì)自主招聘了11名人員。用人制度改革突破了成人教育“政府配人,學(xué)校干事”、“有多少人辦多少事“的傳統(tǒng)運(yùn)作模式,開(kāi)始確立“以事業(yè)發(fā)展為中心,以自主辦學(xué)為動(dòng)力”新的成人教育發(fā)展觀。
2、進(jìn)一步規(guī)范了民辦教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《民辦教育促進(jìn)法》,進(jìn)一步落實(shí)了民辦教育發(fā)展的各項(xiàng)扶持政策。一是加強(qiáng)了年檢,改進(jìn)了年檢辦法。從2月份開(kāi)始,對(duì)全市民辦學(xué)校進(jìn)行了年檢,共有93家通過(guò)年檢,1家暫時(shí)保留,對(duì)8家予以注銷的學(xué)校在教育網(wǎng)上進(jìn)行公告;對(duì)12所公辦學(xué)校舉辦的民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)由指定的會(huì)計(jì)師事務(wù)所進(jìn)行了資產(chǎn)審計(jì)。二是初步規(guī)范了名校辦民校的行為。結(jié)合《民辦教育促進(jìn)法》及其“實(shí)施條例”的貫徹,對(duì)全市的名校辦民校、國(guó)有轉(zhuǎn)制學(xué)校等進(jìn)行了全面排摸,在廣泛調(diào)查和征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,提出了改革的建議方案,推進(jìn)了此類學(xué)校的規(guī)范化建設(shè)。三是加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)人口子女學(xué)校的檢查。目前,全市外來(lái)進(jìn)城農(nóng)民工子女在我市就讀義務(wù)教育的人數(shù)已達(dá)9萬(wàn)人,其中流動(dòng)人口子女學(xué)校接納4.4萬(wàn)人。為保障外來(lái)工子女的安全,市、縣兩級(jí)教育行政部門(mén)分別會(huì)同消防部門(mén)和交警部門(mén)對(duì)此類學(xué)校進(jìn)行了消防和校車接送等專項(xiàng)檢查。各縣(市)區(qū)教育行政部門(mén)對(duì)之進(jìn)行了重新清理,已有47所達(dá)到基本的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),還有15所正在整改之中。
3、進(jìn)一步推進(jìn)了素質(zhì)教育。強(qiáng)化了學(xué)生的德育。在全市啟動(dòng)了“新課程新德育”工程,加強(qiáng)了學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)、統(tǒng)籌勞技中心與社會(huì)實(shí)踐基地的建設(shè);開(kāi)展了“行為規(guī)范示范學(xué)校”建設(shè),在城區(qū)將學(xué)生思想品德與行為習(xí)慣納入了初中學(xué)生畢業(yè)與升學(xué)考試;在全市推廣了縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、學(xué)校三級(jí)道德教育的試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn);加強(qiáng)了學(xué)生的心理健康教育和心理輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。同時(shí),在全市深入實(shí)施了體育藝術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)及新的學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),舉辦了寧波市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),在省第九屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了團(tuán)體總分第一的好成績(jī)。舉辦了寧波市教育系統(tǒng)第七屆藝術(shù)節(jié),協(xié)同市委宣傳部等組織了“百場(chǎng)音樂(lè)會(huì)”,促進(jìn)了學(xué)生藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)的全面發(fā)展。
4、深入開(kāi)展了創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。在全市教育裝備部門(mén)和學(xué)校網(wǎng)站中開(kāi)展了創(chuàng)辦“十大優(yōu)秀網(wǎng)站”活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),積極推進(jìn)了信息技術(shù)在管理和教學(xué)中的應(yīng)用;同時(shí),在全市中小學(xué)開(kāi)展了創(chuàng)辦“十大創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地”活動(dòng),為全市實(shí)施素質(zhì)教育提供了實(shí)驗(yàn)平臺(tái)。
(五)師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)得到進(jìn)一步提高。
1、進(jìn)一步推進(jìn)了“名師工程”建設(shè)。建立了以“教壇新秀、學(xué)科骨干、市名師、省特級(jí)教師、正教授級(jí)中學(xué)高級(jí)教師”為主要內(nèi)容的五個(gè)梯次系列化的培養(yǎng)、評(píng)選制度;依據(jù)《寧波市中小學(xué)骨干教師管理暫行辦法》,制發(fā)了《寧波市中小學(xué)骨干教師考核辦法(試行)》,進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)骨干教師的考核與管理,并爭(zhēng)取進(jìn)一步提高市級(jí)以上骨干教師待遇。5月下旬,成立了寧波市特級(jí)教師協(xié)會(huì),以充分發(fā)揮骨干教師帶動(dòng)效應(yīng),更好地發(fā)揮他們?cè)谕七M(jìn)素質(zhì)教育、基礎(chǔ)教育新發(fā)展以及教師隊(duì)伍建設(shè)中的作用。上半年,評(píng)定了首批市學(xué)科骨干202名,并進(jìn)行了隆重的表彰。組織了第八屆市教壇新秀的評(píng)選。制定了《寧波市高等學(xué)?!梆瓕W(xué)者”計(jì)劃特聘教授崗位實(shí)施辦法》,招聘一批教學(xué)能力強(qiáng)、科研水平高的高校學(xué)科人才。
2、建立了以實(shí)行聘用(任)制和崗位管理為重點(diǎn)的新的人事管理機(jī)制。加大了用人制度改革力度,按照精簡(jiǎn)、規(guī)范、優(yōu)化、高效的原則,科學(xué)設(shè)置中小學(xué)的內(nèi)部機(jī)構(gòu),會(huì)同市人事局印發(fā)了《市教育局直屬學(xué)校專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例方案》;在教研室等局直屬單位實(shí)施了人員聘用(任)制,并規(guī)范了考核制度,今年先行推出3個(gè)教研員崗位面向社會(huì)招聘,逐步在直屬單位建立起“能進(jìn)能出、優(yōu)勝劣汰、競(jìng)爭(zhēng)上崗”的用人機(jī)制。開(kāi)展了第二次面向社會(huì)人員教師資格證書(shū)的認(rèn)定,全市共有1423人申報(bào)教師資格。組織召開(kāi)了專題研討會(huì),研究貫徹實(shí)施《浙江省貫徹國(guó)家中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施意見(jiàn)》。建立了市、縣兩級(jí)教育人才交流服務(wù)中心,開(kāi)展教育系統(tǒng)內(nèi)人事代理,逐步建立單位用人的新機(jī)制。
3、進(jìn)一步強(qiáng)化了職評(píng)的導(dǎo)向機(jī)制。上半年,新制發(fā)了中專、中小學(xué)教師職務(wù)任職資格推薦評(píng)審的文件,進(jìn)一步明確了職評(píng)的導(dǎo)向。注重對(duì)教師教學(xué)能力教育教學(xué)實(shí)績(jī)的評(píng)估,強(qiáng)化對(duì)教師業(yè)務(wù)能力的測(cè)試,增加申報(bào)和評(píng)審的透明度,充分體現(xiàn)公開(kāi)、公正、公平原則;改進(jìn)了“小中高”、職高專業(yè)課高級(jí)職務(wù)評(píng)審的推薦辦法,完善對(duì)初次定級(jí)教師的統(tǒng)一考核制度,并根據(jù)專業(yè)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例設(shè)置中、高級(jí)職務(wù)崗位,按照比例要求控制申報(bào)數(shù)量,對(duì)實(shí)行職稱“評(píng)聘分離”的學(xué)校,適當(dāng)放開(kāi)中小學(xué)教師職稱申報(bào)的名額限制;同時(shí),對(duì)山區(qū)、海島、經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教師進(jìn)行政策傾斜和照顧。
4、進(jìn)一步強(qiáng)化了教師繼續(xù)教育。建立了教師“培訓(xùn)超市”,實(shí)行“菜單式培訓(xùn)”,逐步做到按需培訓(xùn),落實(shí)了暑期教師全員培訓(xùn)任務(wù);為拓展教師繼續(xù)教育的空間,更好地解決教師培訓(xùn)中針對(duì)性、實(shí)效性問(wèn)題,上半年建起了寧波市教師教育網(wǎng),探索教師網(wǎng)上培訓(xùn)新模式;為深化教學(xué)改革、推進(jìn)我市教育國(guó)際化,上半年,組織了24名非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)科骨干教師赴美國(guó)培訓(xùn),較好地提高了這些教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平;為提高教師的學(xué)歷學(xué)位,與浙師大合作在寧波教育學(xué)院開(kāi)辦了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域教育碩士專業(yè)學(xué)位班教學(xué)點(diǎn),探索在職培養(yǎng)新模式。
(六)黨的建設(shè)和思想政治不斷得到加強(qiáng)。
1、加強(qiáng)了基層黨的建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)全市中小學(xué)黨建會(huì)議和全市高中學(xué)生黨建座談會(huì)精神。按照“圍繞一個(gè)主題、解決一個(gè)問(wèn)題、達(dá)到一個(gè)目的,解決一項(xiàng)”的總體要求,堅(jiān)持一月一次黨支部書(shū)記例會(huì);圍繞學(xué)習(xí)貫徹十六屆三中全會(huì)精神、加快教育改革發(fā)展、轉(zhuǎn)變作風(fēng)等三方面內(nèi)容,組織召開(kāi)直屬學(xué)校(單位)民主生活會(huì),查找存在問(wèn)題,提出整改措施;建立了市教育局黨員信息庫(kù)系統(tǒng),對(duì)11所高校、43所直屬學(xué)校(單位)近9000名黨員情況進(jìn)行全面采集、核實(shí)及電腦輸入,至6月底,黨員基本信息維護(hù)基本結(jié)束;新建了高教園區(qū)圖書(shū)館黨支部,完成了寧波二中等8個(gè)黨支部(總支)的換屆選舉;并按新社團(tuán)的不同情況,幫助、指導(dǎo)、督促新社團(tuán)組織建立黨組織或落實(shí)了黨建聯(lián)絡(luò)員;籌建了寧波市教育黨建網(wǎng)。
2、開(kāi)展了多種形式的學(xué)習(xí)和主題教育。根據(jù)今年市委教育工委要點(diǎn)和當(dāng)前的形勢(shì)要求,健全了各級(jí)中心組學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持每月一次理論學(xué)習(xí)、每季一次專題研討、每半年一次學(xué)習(xí)自查、每年一次督查考評(píng),并對(duì)全年的教師政治學(xué)習(xí)作了具體安排;市教育局領(lǐng)導(dǎo)在加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,為各直屬學(xué)校(單位)領(lǐng)導(dǎo)干部作了專題輔導(dǎo)報(bào)告;拓展了“三滿意”主題教育,根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)新載體、強(qiáng)化宣傳、注重實(shí)效的要求出發(fā),對(duì)創(chuàng)“三滿意”活動(dòng)作了進(jìn)一步的規(guī)范和改進(jìn);開(kāi)展了“以教師為本,為教師解難”的主題活動(dòng),通過(guò)多種方式,有針對(duì)性地幫助教師解決實(shí)際問(wèn)題;通過(guò)進(jìn)一步拓展“三進(jìn)”活動(dòng)內(nèi)容、深入開(kāi)展“義教”等活動(dòng),引導(dǎo)廣大教師以自己的愛(ài)心去認(rèn)真教育每一位學(xué)生,平等對(duì)待每一位學(xué)生,真誠(chéng)關(guān)心每一位學(xué)生,從而讓社會(huì)更多地了解教育,支持教育。
3、狠抓了高校穩(wěn)定。3月份,針對(duì)部分高校學(xué)生收發(fā)“罷餐”短信的情況,市委教育工委高度重視,要求各在甬高校充分發(fā)揮思想政治網(wǎng)絡(luò)的作用,全面準(zhǔn)確了解學(xué)生的真實(shí)思想情況,做好針對(duì)性的思想,并落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制;同時(shí),加強(qiáng)了對(duì)食堂的監(jiān)督管理,加強(qiáng)對(duì)食堂進(jìn)貨渠道、價(jià)格、質(zhì)量、服務(wù)的管理,在源頭上把好價(jià)格關(guān),并做好對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的幫扶,較好地化解了矛盾。針對(duì)臺(tái)灣“3?20”公投有可能影響高校穩(wěn)定的實(shí)際,根據(jù)市委領(lǐng)導(dǎo)的要求,早部署、早落實(shí),把做在前面,有效地維護(hù)了“3?20”前后高校的穩(wěn)定。另外,對(duì)上半年全市高校發(fā)生的多起學(xué)生出走、跳樓、自殺等意外事件進(jìn)行了通報(bào),要求各高校高度重視,舉一反三,加強(qiáng)思想政治,加強(qiáng)管理,確保學(xué)生的生命安全,確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序,確保學(xué)校的穩(wěn)定。
4、加大了對(duì)教育的宣傳力度。建立了教育新聞發(fā)布會(huì)制度;與《寧波日?qǐng)?bào)》合作,從4月份起至8月份,每月推出一個(gè)專版,分專題介紹近幾年來(lái)寧波教育的政策、創(chuàng)新、發(fā)展情況;在寧波電視臺(tái)《交流》欄目以“中考,今年有些不一樣”等為題,就老百姓比較關(guān)注的2004年中考與招生等熱點(diǎn)問(wèn)題,與人民群眾進(jìn)行了交流與溝通;開(kāi)展了新世紀(jì)教育創(chuàng)新十件大事評(píng)選和首屆宣傳寧波教育好新聞評(píng)選。對(duì)吳訓(xùn)威同志的先進(jìn)事跡進(jìn)行了廣泛宣傳,開(kāi)展了向吳訓(xùn)威同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)。
5、各群眾團(tuán)體的作用得到了進(jìn)一步發(fā)揮。進(jìn)一步完善和深化了教代會(huì)建設(shè),下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)民辦學(xué)校工會(huì)的意見(jiàn)》,進(jìn)一步推進(jìn)了民辦學(xué)校工會(huì)和民主管理。在全市教師中開(kāi)展了“我與我的學(xué)生”征文活動(dòng);春節(jié)期間,市女教職委組織全市女教職工開(kāi)展了“春風(fēng)行動(dòng)”――為民工子女學(xué)校捐書(shū)捐款活動(dòng),累計(jì)捐贈(zèng)圖書(shū)50000冊(cè)電腦等教學(xué)設(shè)備300余臺(tái),課桌椅余套,捐款20000余元。開(kāi)通了教師心理熱線,聘請(qǐng)了20余位專家擔(dān)任教師心理咨詢員。
(七)依法治教、依法行政不斷得到加強(qiáng)。
1、深入抓好上級(jí)有關(guān)教育決策的落實(shí)。上半年,進(jìn)一步抓了《寧波市人民政府關(guān)于加快基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展,率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》和《寧波市人民政府關(guān)于加快職業(yè)教育改革與發(fā)展的若干意見(jiàn)》的貫徹,加強(qiáng)了對(duì)各縣(市)、區(qū)落實(shí)“以縣為主”的教育管理體制情況的檢查;同時(shí),組織人員到有關(guān)縣(市)、區(qū)進(jìn)行了調(diào)研,為下半年市政府組織對(duì)《決定》、《意見(jiàn)》的貫徹落實(shí)進(jìn)行檢查提供了情況和檢查重點(diǎn)。強(qiáng)化了教育督導(dǎo),完成了對(duì)縣(市)區(qū)20教育主要目標(biāo)考核及擬定了2004年對(duì)縣(市)區(qū)主要考核目標(biāo);配合省政府教育督導(dǎo)室對(duì)江北區(qū)及寧海縣的省教育強(qiáng)縣進(jìn)行了評(píng)估,指導(dǎo)江東、北侖兩區(qū)準(zhǔn)備迎接省對(duì)第二批省教育強(qiáng)縣的復(fù)查材料,督促象山縣、奉化市積極做好爭(zhēng)創(chuàng)省教育強(qiáng)縣的準(zhǔn)備。同時(shí),配合省教育廳對(duì)我市8所高中段學(xué)校進(jìn)行爭(zhēng)創(chuàng)省等級(jí)重點(diǎn)中學(xué)的認(rèn)定性評(píng)估。
2、加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政和相關(guān)制度的建設(shè)。深化了黨風(fēng)廉政責(zé)任制及責(zé)任追究辦法,在修訂完善責(zé)任書(shū)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,市教育局與直屬學(xué)校簽訂了2004年規(guī)范辦學(xué)行為目標(biāo)管理責(zé)任書(shū),明確各校校長(zhǎng)為規(guī)范辦學(xué)及收費(fèi)的“第一責(zé)任人”。加強(qiáng)了教育內(nèi)部審計(jì),按照教育部《教育系統(tǒng)內(nèi)部審計(jì)規(guī)定》,在對(duì)中小學(xué)校長(zhǎng)離任責(zé)任審計(jì)的基礎(chǔ)上,上半年對(duì)任職在五年以上的市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、教醫(yī)幼兒園、寧波七中、三江中學(xué)等主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行了任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì);根據(jù)高校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整需要對(duì)浙江輕紡職業(yè)技術(shù)學(xué)院、寧波服裝學(xué)院進(jìn)行了財(cái)務(wù)審計(jì);對(duì)教育學(xué)會(huì)、成人教育學(xué)會(huì)進(jìn)行了財(cái)務(wù)年度審計(jì)。
3、加強(qiáng)了教育法制建設(shè)。組織全體機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)了《行政許可法》和《民辦教育促進(jìn)法》;組織縣(市)區(qū)分管民辦教育的同志認(rèn)真學(xué)習(xí)了《民辦教育促法》及其“實(shí)施條例”,并共同研討了當(dāng)前我市民辦教育改革與發(fā)展中的問(wèn)題;狠抓了《寧波市學(xué)校安全條例》貫徹實(shí)施。根據(jù)《行政許可法》等法律法規(guī)有關(guān)規(guī)定,起草了《寧波教育聽(tīng)證制度》和《寧波市教育局專家委員會(huì)規(guī)則》,逐步完善了行政復(fù)議和行政調(diào)解等程序。同時(shí),根據(jù)市政府和市審改辦的統(tǒng)一部署,在第二次審批制度改革的基礎(chǔ)上,對(duì)我市教育行政許可項(xiàng)目進(jìn)行了認(rèn)真全面的清理,起草了機(jī)關(guān)“一站式服務(wù)”方案,積極推進(jìn)教育局電子政務(wù),努力方便群眾辦事,提高服務(wù)水平。進(jìn)一步貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,著力推進(jìn)我市語(yǔ)言文字規(guī)范化,開(kāi)展了公務(wù)員普通話培訓(xùn)與測(cè)試。
(八)教育對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的貢獻(xiàn)度進(jìn)一步加大。
1、加強(qiáng)了高校學(xué)科、專業(yè)建設(shè)。在繼續(xù)做好市級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ)上,制訂了全市高校精品學(xué)科、精品專業(yè)建設(shè)方案,以進(jìn)一步加大我市高校學(xué)科和專業(yè)建設(shè)力度。召開(kāi)了全市高校專業(yè)設(shè)置研討會(huì),引導(dǎo)各高校根據(jù)寧波經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,加大緊缺專業(yè)的建設(shè)力度,增強(qiáng)高校服務(wù)社會(huì)的能力。
2、進(jìn)一步推進(jìn)了產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。建立了科研配套經(jīng)費(fèi)制度,積極鼓勵(lì)高校申報(bào)國(guó)家、部、省和市級(jí)科研立項(xiàng),今年在甬高校承接科研項(xiàng)目有1057項(xiàng),百萬(wàn)元以上的項(xiàng)目共4項(xiàng),上半年縱橫向科研經(jīng)費(fèi)超過(guò)5000余萬(wàn)元;寧波大學(xué)承擔(dān)國(guó)家科技部的“高通量多功能新型液分離膜材料及相關(guān)制品、組器關(guān)鍵技術(shù)”,寧波工程學(xué)院承擔(dān)的浙江省自然科學(xué)基金、杭州灣大橋工程指揮部的“海洋環(huán)境混凝土結(jié)構(gòu)配筋腐蝕進(jìn)程的預(yù)埋式無(wú)損監(jiān)測(cè)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)研究”等項(xiàng)目,為寧波地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。
3、推進(jìn)了中職教育牽手企業(yè)活動(dòng)。市、縣(市、區(qū))兩級(jí)教育行政部門(mén)和省級(jí)以上重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校共同走訪企業(yè),了解企業(yè)生產(chǎn)狀況、用人需求信息和企業(yè)對(duì)人才的要求,加快校企合作步伐,城區(qū)職業(yè)學(xué)校與企業(yè)合作辦學(xué)率在90%以上,全市中職學(xué)校與500多家企業(yè)簽訂了“訂單”培養(yǎng)計(jì)劃。實(shí)施了專業(yè)教師到企業(yè)掛職培訓(xùn)制度,在企業(yè)建立了專業(yè)師資培訓(xùn)基地,同時(shí)還選送了8位專業(yè)教師到德國(guó)接受了專業(yè)培訓(xùn)。
(九)社會(huì)對(duì)教育的滿意度進(jìn)一步提高。
1、加大了對(duì)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的治理。為切實(shí)解決社會(huì)各界關(guān)心的.教育亂收費(fèi)問(wèn)題,學(xué)校收費(fèi)管理實(shí)行了“一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)”的制度,堅(jiān)持和健全了治理教育亂收費(fèi)局際聯(lián)席會(huì)議制度,形成了教育、糾風(fēng)牽頭,監(jiān)察、財(cái)政、物價(jià)等部門(mén)共同參與的治理領(lǐng)導(dǎo)體制和機(jī)制,建立了教育收費(fèi)決策聽(tīng)證制度。上半年共處理投訴、轉(zhuǎn)辦的亂收費(fèi)投訴件23件。同時(shí),加大了師德建設(shè)的力度,在繼續(xù)深化“三全”、“三讓”主題教育的基礎(chǔ)上,強(qiáng)調(diào)了教師在五種情況下(學(xué)生思想學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí)、學(xué)生成績(jī)下降時(shí)、學(xué)生做錯(cuò)事時(shí)、學(xué)生家庭發(fā)生重大變故時(shí)、學(xué)生身心發(fā)生重大變化時(shí))必須找學(xué)生談話的“五必談”制度。強(qiáng)化了學(xué)校食堂食品衛(wèi)生管理,對(duì)全市大、中、小學(xué)校進(jìn)行了食堂量化分級(jí)管理。
2、加大了教育幫扶的力度。繼續(xù)在全市14個(gè)經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和6個(gè)片(區(qū))實(shí)施“兩免一補(bǔ)助”教育扶植政策,對(duì)特困生、低收入生活困難家庭學(xué)生繼續(xù)實(shí)施減免優(yōu)惠政策;并從今年秋季開(kāi)始,在全市范圍內(nèi)對(duì)特殘教育學(xué)校中就讀的殘疾學(xué)生實(shí)行全免費(fèi)教育。繼續(xù)實(shí)施“東西部學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶”工程,加強(qiáng)了對(duì)西藏自治區(qū)比如縣的教育支持,完成了教育部下達(dá)的新疆班招生計(jì)劃;做好與貴州對(duì)口學(xué)校的幫扶結(jié)對(duì),落實(shí)了20萬(wàn)元資金支援三穗縣醫(yī)院門(mén)診樓建設(shè)、10萬(wàn)元資金支援三穗縣民族高級(jí)中學(xué)學(xué)生宿舍樓建設(shè)、12萬(wàn)元資金支援三穗縣民族高級(jí)中學(xué)多媒體語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室建設(shè);選派了22位教師赴貴州黔東南州、黔西南州支教,暑假期間組織12位特級(jí)教師、名教師赴貴州開(kāi)展為期半個(gè)月的講學(xué)。加快了與江西等6省的合作,落實(shí)了教育部下達(dá)的中西部地區(qū)合作辦學(xué)招生計(jì)劃,加快了“教育移民”的進(jìn)度。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)了機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。以機(jī)關(guān)效能建設(shè)為契機(jī),在局機(jī)關(guān)開(kāi)展了“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的主題教育;建立和完善了“十八項(xiàng)”制度,提出了機(jī)關(guān)效能建設(shè)實(shí)施意見(jiàn);開(kāi)展了機(jī)關(guān)干部下基層調(diào)研活動(dòng);在全機(jī)關(guān)推行了首問(wèn)責(zé)任制。市教育服務(wù)中心共受理群眾咨詢、投訴、建議3288件,接待群眾來(lái)訪165人次。
4、進(jìn)一步密切了與人民群眾的聯(lián)系。繼續(xù)推動(dòng)和改進(jìn)“三進(jìn)”,發(fā)動(dòng)全體局機(jī)關(guān)干部、教職員工深入社區(qū)、學(xué)生家庭,了解人民群眾對(duì)教育的意見(jiàn)和建議。組織開(kāi)展了機(jī)關(guān)干部與生活困難群眾結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),全局機(jī)關(guān)共計(jì)捐款2萬(wàn)余元,并于“七一”前夕,對(duì)生活困難群眾進(jìn)行了走訪慰問(wèn)。
所。在加強(qiáng)硬件建設(shè)的同時(shí),引導(dǎo)、指導(dǎo)、幫助一些未列入省等級(jí)重點(diǎn)中學(xué)的向省等級(jí)重點(diǎn)中學(xué)發(fā)展,未列入示范性學(xué)校的向示范性學(xué)校方向發(fā)展,以不斷提高優(yōu)質(zhì)教育資源的供給度。
3、突出了抓基礎(chǔ)教育的內(nèi)涵發(fā)展與提高。上半年,著手建立更加科學(xué)化、透明化的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量的評(píng)估體系。在不斷完善省級(jí)基礎(chǔ)教育課改實(shí)驗(yàn)區(qū)實(shí)驗(yàn)工作的基礎(chǔ)上,按照“積極穩(wěn)妥,逐步推進(jìn)”原則,實(shí)施了全市新一輪基礎(chǔ)教育課程改革;大力推進(jìn)教育信息化,狠抓了在甬高校互聯(lián)及接入中國(guó)教科網(wǎng)的,推進(jìn)了中小學(xué)校園網(wǎng)的建設(shè);狠抓了教育信息化工程示范鎮(zhèn)、市級(jí)優(yōu)秀網(wǎng)站與創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地的建設(shè),進(jìn)一步完善了東方191網(wǎng)校。加大了實(shí)驗(yàn)室建設(shè)投入的力度;同時(shí),加大中考、中招制度的改革力度,在基礎(chǔ)教育段建立了學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)與招生錄取相結(jié)合的機(jī)制,在城區(qū)及余姚、鎮(zhèn)海等地的體育中考中推廣了游泳選項(xiàng)測(cè)試,實(shí)行了中考“兩考”分離。
(三)教育資源統(tǒng)籌正在積極有序進(jìn)行。
1、推進(jìn)了學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)。上半年,在全市范圍內(nèi)進(jìn)行了學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的摸底調(diào)查,進(jìn)一步推進(jìn)了新一輪全市中小學(xué)校布局調(diào)整;在年北侖區(qū)試點(diǎn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步推進(jìn)了浙江省萬(wàn)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程的實(shí)施,北侖區(qū)有7所學(xué)校分別申報(bào)了一、二類標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,均獲通過(guò)。目前,此項(xiàng)已在全市范圍內(nèi)推開(kāi),通過(guò)測(cè)算,至20全市將有90的學(xué)校達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校要求,需投入資金約35億余元。
2、加快了高教園區(qū)建設(shè)。高教園區(qū)(南區(qū))公共設(shè)施建設(shè)正在抓緊進(jìn)行,功能得到進(jìn)一步完善;寧波諾丁漢大學(xué)于2004年4月15日舉行奠基、開(kāi)工典禮,正式投入建設(shè)。高教園區(qū)(北區(qū))的建設(shè)也在全面展開(kāi)。3月份,經(jīng)專家論證,市高教園區(qū)規(guī)劃建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組討論并確定了寧波工程學(xué)院校區(qū)規(guī)劃方案;市委徐福寧副書(shū)記、市政府成岳沖副市長(zhǎng)就寧波工程學(xué)院的土地征用事項(xiàng)多次召集鎮(zhèn)海區(qū)、江北區(qū)和市有關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)。目前,土地征用和拆遷戶的過(guò)渡房建設(shè)正在進(jìn)一步落實(shí)之中。4月21日,中國(guó)科學(xué)院、浙江省政府、寧波市政府代表在杭州簽訂了共建中科院寧波材料技術(shù)與工程研究所的協(xié)議和備忘錄,中科院材料研究所正式落戶寧波高教園區(qū)(北區(qū))。
3、推進(jìn)了高教資源的共享。為逐步深化高教園區(qū)(南區(qū))各高校間教育資源的共享,上半年繼續(xù)在園區(qū)內(nèi)5所院校間開(kāi)展校際選修課活動(dòng),每所高校根據(jù)自身的實(shí)際各推出兩門(mén)特色、精品公選課供各校學(xué)生互選,共有1972名學(xué)生進(jìn)行了選課。高教園區(qū)(南區(qū))的中心綠化帶、圖書(shū)館和體育館等公共配套設(shè)施于去年年底基本建成后已全部面向社會(huì)開(kāi)放,實(shí)現(xiàn)了園區(qū)與社會(huì)的資源共享。另外,寧波大學(xué)園區(qū)圖書(shū)館與寧波諾丁漢大學(xué)簽訂了共建協(xié)議,實(shí)現(xiàn)與諾丁漢大學(xué)圖書(shū)館數(shù)字化文獻(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)共享。
(四)教育創(chuàng)新得到了進(jìn)一步推進(jìn)。
1、扎實(shí)推進(jìn)成人學(xué)校運(yùn)行機(jī)制改革。在有關(guān)縣(市)、區(qū)進(jìn)行了鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校運(yùn)行機(jī)制改革試點(diǎn),成校干部實(shí)行公開(kāi)選拔、競(jìng)聘上崗,優(yōu)化了成教隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。上半年,慈溪崇壽鎮(zhèn)成人學(xué)校首次向全鎮(zhèn)中小學(xué)代課教師公開(kāi)招聘了成教者。東錢湖成校也向社會(huì)自主招聘了11名人員。用人制度改革突破了成人教育“政府配人,學(xué)校干事”、“有多少人辦多少事“的傳統(tǒng)運(yùn)作模式,開(kāi)始確立“以事業(yè)發(fā)展為中心,以自主辦學(xué)為動(dòng)力”新的成人教育發(fā)展觀。
2、進(jìn)一步規(guī)范了民辦教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《民辦教育促進(jìn)法》,進(jìn)一步落實(shí)了民辦教育發(fā)展的各項(xiàng)扶持政策。一是加強(qiáng)了年檢,改進(jìn)了年檢辦法。從2月份開(kāi)始,對(duì)全市民辦學(xué)校進(jìn)行了年檢,共有93家通過(guò)年檢,1家暫時(shí)保留,對(duì)8家予以注銷的學(xué)校在教育網(wǎng)上進(jìn)行公告;對(duì)12所公辦學(xué)校舉辦的民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)由指定的會(huì)計(jì)師事務(wù)所進(jìn)行了資產(chǎn)審計(jì)。二是初步規(guī)范了名校辦民校的行為。結(jié)合《民辦教育促進(jìn)法》及其“實(shí)施條例”的貫徹,對(duì)全市的名校辦民校、國(guó)有轉(zhuǎn)制學(xué)校等進(jìn)行了全面排摸,在廣泛調(diào)查和征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,提出了改革的建議方案,推進(jìn)了此類學(xué)校的規(guī)范化建設(shè)。三是加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)人口子女學(xué)校的檢查。目前,全市外來(lái)進(jìn)城農(nóng)民工子女在我市就讀義務(wù)教育的人數(shù)已達(dá)9萬(wàn)人,其中流動(dòng)人口子女學(xué)校接納4.4萬(wàn)人。為保障外來(lái)工子女的安全,市、縣兩級(jí)教育行政部門(mén)分別會(huì)同消防部門(mén)和交警部門(mén)對(duì)此類學(xué)校進(jìn)行了消防和校車接送等專項(xiàng)檢查。各縣(市)區(qū)教育行政部門(mén)對(duì)之進(jìn)行了重新清理,已有47所達(dá)到基本的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),還有15所正在整改之中。
3、進(jìn)一步推進(jìn)了素質(zhì)教育。強(qiáng)化了學(xué)生的德育。在全市啟動(dòng)了“新課程新德育”工程,加強(qiáng)了學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)、統(tǒng)籌勞技中心與社會(huì)實(shí)踐基地的建設(shè);開(kāi)展了“行為規(guī)范示范學(xué)校”建設(shè),在城區(qū)將學(xué)生思想品德與行為習(xí)慣納入了初中學(xué)生畢業(yè)與升學(xué)考試;在全市推廣了縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、學(xué)校三級(jí)道德教育的試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn);加強(qiáng)了學(xué)生的心理健康教育和心理輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。同時(shí),在全市深入實(shí)施了體育藝術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)及新的學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),舉辦了寧波市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),在省第九屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了團(tuán)體總分第一的好成績(jī)。舉辦了寧波市教育系統(tǒng)第七屆藝術(shù)節(jié),協(xié)同市委宣傳部等組織了“百場(chǎng)音樂(lè)會(huì)”,促進(jìn)了學(xué)生藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)的全面發(fā)展。
4、深入開(kāi)展了創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。在全市教育裝備部門(mén)和學(xué)校網(wǎng)站中開(kāi)展了創(chuàng)辦“十大優(yōu)秀網(wǎng)站”活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),積極推進(jìn)了信息技術(shù)在管理和教學(xué)中的應(yīng)用;同時(shí),在全市中小學(xué)開(kāi)展了創(chuàng)辦“十大創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地”活動(dòng),為全市實(shí)施素質(zhì)教育提供了實(shí)驗(yàn)平臺(tái)。
(五)師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)得到進(jìn)一步提高。
1、進(jìn)一步推進(jìn)了“名師工程”建設(shè)。建立了以“教壇新秀、學(xué)科骨干、市名師、省特級(jí)教師、正教授級(jí)中學(xué)高級(jí)教師”為主要內(nèi)容的五個(gè)梯次系列化的培養(yǎng)、評(píng)選制度;依據(jù)《寧波市中小學(xué)骨干教師管理暫行辦法》,制發(fā)了《寧波市中小學(xué)骨干教師考核辦法(試行)》,進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)骨干教師的考核與管理,并爭(zhēng)取進(jìn)一步提高市級(jí)以上骨干教師待遇。5月下旬,成立了寧波市特級(jí)教師協(xié)會(huì),以充分發(fā)揮骨干教師帶動(dòng)效應(yīng),更好地發(fā)揮他們?cè)谕七M(jìn)素質(zhì)教育、基礎(chǔ)教育新發(fā)展以及教師隊(duì)伍建設(shè)中的作用。上半年,評(píng)定了首批市學(xué)科骨干202名,并進(jìn)行了隆重的表彰。組織了第八屆市教壇新秀的評(píng)選。制定了《寧波市高等學(xué)?!梆瓕W(xué)者”計(jì)劃特聘教授崗位實(shí)施辦法》,招聘一批教學(xué)能力強(qiáng)、科研水平高的高校學(xué)科人才。
2、建立了以實(shí)行聘用(任)制和崗位管理為重點(diǎn)的新的人事管理機(jī)制。加大了用人制度改革力度,按照精簡(jiǎn)、規(guī)范、優(yōu)化、高效的原則,科學(xué)設(shè)置中小學(xué)的內(nèi)部機(jī)構(gòu),會(huì)同市人事局印發(fā)了《市教育局直屬學(xué)校專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例方案》;在教研室等局直屬單位實(shí)施了人員聘用(任)制,并規(guī)范了考核制度,今年先行推出3個(gè)教研員崗位面向社會(huì)招聘,逐步在直屬單位建立起“能進(jìn)能出、優(yōu)勝劣汰、競(jìng)爭(zhēng)上崗”的用人機(jī)制。開(kāi)展了第二次面向社會(huì)人員教師資格證書(shū)的認(rèn)定,全市共有1423人申報(bào)教師資格。組織召開(kāi)了專題研討會(huì),研究貫徹實(shí)施《浙江省貫徹國(guó)家中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施意見(jiàn)》。建立了市、縣兩級(jí)教育人才交流服務(wù)中心,開(kāi)展教育系統(tǒng)內(nèi)人事代理,逐步建立單位用人的新機(jī)制。
3、進(jìn)一步強(qiáng)化了職評(píng)的導(dǎo)向機(jī)制。上半年,新制發(fā)了中專、中小學(xué)教師職務(wù)任職資格推薦評(píng)審的文件,進(jìn)一步明確了職評(píng)的導(dǎo)向。注重對(duì)教師教學(xué)能力教育教學(xué)實(shí)績(jī)的評(píng)估,強(qiáng)化對(duì)教師業(yè)務(wù)能力的測(cè)試,增加申報(bào)和評(píng)審的透明度,充分體現(xiàn)公開(kāi)、公正、公平原則;改進(jìn)了“小中高”、職高專業(yè)課高級(jí)職務(wù)評(píng)審的推薦辦法,完善對(duì)初次定級(jí)教師的統(tǒng)一考核制度,并根據(jù)專業(yè)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例設(shè)置中、高級(jí)職務(wù)崗位,按照比例要求控制申報(bào)數(shù)量,對(duì)實(shí)行職稱“評(píng)聘分離”的學(xué)校,適當(dāng)放開(kāi)中小學(xué)教師職稱申報(bào)的名額限制;同時(shí),對(duì)山區(qū)、海島、經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教師進(jìn)行政策傾斜和照顧。
4、進(jìn)一步強(qiáng)化了教師繼續(xù)教育。建立了教師“培訓(xùn)超市”,實(shí)行“菜單式培訓(xùn)”,逐步做到按需培訓(xùn),落實(shí)了暑期教師全員培訓(xùn)任務(wù);為拓展教師繼續(xù)教育的空間,更好地解決教師培訓(xùn)中針對(duì)性、實(shí)效性問(wèn)題,上半年建起了寧波市教師教育網(wǎng),探索教師網(wǎng)上培訓(xùn)新模式;為深化教學(xué)改革、推進(jìn)我市教育國(guó)際化,上半年,組織了24名非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)科骨干教師赴美國(guó)培訓(xùn),較好地提高了這些教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平;為提高教師的學(xué)歷學(xué)位,與浙師大合作在寧波教育學(xué)院開(kāi)辦了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域教育碩士專業(yè)學(xué)位班教學(xué)點(diǎn),探索在職培養(yǎng)新模式。
(六)黨的建設(shè)和思想政治不斷得到加強(qiáng)。
1、加強(qiáng)了基層黨的建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)全市中小學(xué)黨建會(huì)議和全市高中學(xué)生黨建座談會(huì)精神。按照“圍繞一個(gè)主題、解決一個(gè)問(wèn)題、達(dá)到一個(gè)目的,解決一項(xiàng)”的總體要求,堅(jiān)持一月一次黨支部書(shū)記例會(huì);圍繞學(xué)習(xí)貫徹十六屆三中全會(huì)精神、加快教育改革發(fā)展、轉(zhuǎn)變作風(fēng)等三方面內(nèi)容,組織召開(kāi)直屬學(xué)校(單位)民主生活會(huì),查找存在問(wèn)題,提出整改措施;建立了市教育局黨員信息庫(kù)系統(tǒng),對(duì)11所高校、43所直屬學(xué)校(單位)近9000名黨員情況進(jìn)行全面采集、核實(shí)及電腦輸入,至6月底,黨員基本信息維護(hù)基本結(jié)束;新建了高教園區(qū)圖書(shū)館黨支部,完成了寧波二中等8個(gè)黨支部(總支)的換屆選舉;并按新社團(tuán)的不同情況,幫助、指導(dǎo)、督促新社團(tuán)組織建立黨組織或落實(shí)了黨建聯(lián)絡(luò)員;籌建了寧波市教育黨建網(wǎng)。
2、開(kāi)展了多種形式的學(xué)習(xí)和主題教育。根據(jù)今年市委教育工委要點(diǎn)和當(dāng)前的形勢(shì)要求,健全了各級(jí)中心組學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持每月一次理論學(xué)習(xí)、每季一次專題研討、每半年一次學(xué)習(xí)自查、每年一次督查考評(píng),并對(duì)全年的教師政治學(xué)習(xí)作了具體安排;市教育局領(lǐng)導(dǎo)在加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,為各直屬學(xué)校(單位)領(lǐng)導(dǎo)干部作了專題輔導(dǎo)報(bào)告;拓展了“三滿意”主題教育,根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)新載體、強(qiáng)化宣傳、注重實(shí)效的要求出發(fā),對(duì)創(chuàng)“三滿意”活動(dòng)作了進(jìn)一步的規(guī)范和改進(jìn);開(kāi)展了“以教師為本,為教師解難”的主題活動(dòng),通過(guò)多種方式,有針對(duì)性地幫助教師解決實(shí)際問(wèn)題;通過(guò)進(jìn)一步拓展“三進(jìn)”活動(dòng)內(nèi)容、深入開(kāi)展“義教”等活動(dòng),引導(dǎo)廣大教師以自己的愛(ài)心去認(rèn)真教育每一位學(xué)生,平等對(duì)待每一位學(xué)生,真誠(chéng)關(guān)心每一位學(xué)生,從而讓社會(huì)更多地了解教育,支持教育。
3、狠抓了高校穩(wěn)定。3月份,針對(duì)部分高校學(xué)生收發(fā)“罷餐”短信的情況,市委教育工委高度重視,要求各在甬高校充分發(fā)揮思想政治網(wǎng)絡(luò)的作用,全面準(zhǔn)確了解學(xué)生的真實(shí)思想情況,做好針對(duì)性的思想,并落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制;同時(shí),加強(qiáng)了對(duì)食堂的監(jiān)督管理,加強(qiáng)對(duì)食堂進(jìn)貨渠道、價(jià)格、質(zhì)量、服務(wù)的管理,在源頭上把好價(jià)格關(guān),并做好對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的幫扶,較好地化解了矛盾。針對(duì)臺(tái)灣“3?20”公投有可能影響高校穩(wěn)定的實(shí)際,根據(jù)市委領(lǐng)導(dǎo)的要求,早部署、早落實(shí),把做在前面,有效地維護(hù)了“3?20”前后高校的穩(wěn)定。另外,對(duì)上半年全市高校發(fā)生的多起學(xué)生出走、跳樓、自殺等意外事件進(jìn)行了通報(bào),要求各高校高度重視,舉一反三,加強(qiáng)思想政治,加強(qiáng)管理,確保學(xué)生的生命安全,確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序,確保學(xué)校的穩(wěn)定。
4、加大了對(duì)教育的宣傳力度。建立了教育新聞發(fā)布會(huì)制度;與《寧波日?qǐng)?bào)》合作,從4月份起至8月份,每月推出一個(gè)專版,分專題介紹近幾年來(lái)寧波教育的政策、創(chuàng)新、發(fā)展情況;在寧波電視臺(tái)《交流》欄目以“中考,今年有些不一樣”等為題,就老百姓比較關(guān)注的2004年中考與招生等熱點(diǎn)問(wèn)題,與人民群眾進(jìn)行了交流與溝通;開(kāi)展了新世紀(jì)教育創(chuàng)新十件大事評(píng)選和首屆宣傳寧波教育好新聞評(píng)選。對(duì)吳訓(xùn)威同志的先進(jìn)事跡進(jìn)行了廣泛宣傳,開(kāi)展了向吳訓(xùn)威同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)。
5、各群眾團(tuán)體的作用得到了進(jìn)一步發(fā)揮。進(jìn)一步完善和深化了教代會(huì)建設(shè),下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)民辦學(xué)校工會(huì)的意見(jiàn)》,進(jìn)一步推進(jìn)了民辦學(xué)校工會(huì)和民主管理。在全市教師中開(kāi)展了“我與我的學(xué)生”征文活動(dòng);春節(jié)期間,市女教職委組織全市女教職工開(kāi)展了“春風(fēng)行動(dòng)”――為民工子女學(xué)校捐書(shū)捐款活動(dòng),累計(jì)捐贈(zèng)圖書(shū)50000冊(cè)電腦等教學(xué)設(shè)備300余臺(tái),課桌椅2000余套,捐款20000余元。開(kāi)通了教師心理熱線,聘請(qǐng)了20余位專家擔(dān)任教師心理咨詢員。
(七)依法治教、依法行政不斷得到加強(qiáng)。
1、深入抓好上級(jí)有關(guān)教育決策的落實(shí)。上半年,進(jìn)一步抓了《寧波市人民政府關(guān)于加快基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展,率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》和《寧波市人民政府關(guān)于加快職業(yè)教育改革與發(fā)展的若干意見(jiàn)》的貫徹,加強(qiáng)了對(duì)各縣(市)、區(qū)落實(shí)“以縣為主”的教育管理體制情況的檢查;同時(shí),組織人員到有關(guān)縣(市)、區(qū)進(jìn)行了調(diào)研,為下半年市政府組織對(duì)《決定》、《意見(jiàn)》的貫徹落實(shí)進(jìn)行檢查提供了情況和檢查重點(diǎn)。強(qiáng)化了教育督導(dǎo),完成了對(duì)縣(市)區(qū)2003年教育主要目標(biāo)考核及擬定了2004年對(duì)縣(市)區(qū)主要考核目標(biāo);配合省政府教育督導(dǎo)室對(duì)江北區(qū)及寧??h的省教育強(qiáng)縣進(jìn)行了評(píng)估,指導(dǎo)江東、北侖兩區(qū)準(zhǔn)備迎接省對(duì)第二批省教育強(qiáng)縣的復(fù)查材料,督促象山縣、奉化市積極做好爭(zhēng)創(chuàng)省教育強(qiáng)縣的準(zhǔn)備。同時(shí),配合省教育廳對(duì)我市8所高中段學(xué)校進(jìn)行爭(zhēng)創(chuàng)省等級(jí)重點(diǎn)中學(xué)的認(rèn)定性評(píng)估。
2、加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政和相關(guān)制度的建設(shè)。深化了黨風(fēng)廉政責(zé)任制及責(zé)任追究辦法,在修訂完善責(zé)任書(shū)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,市教育局與直屬學(xué)校簽訂了2004年規(guī)范辦學(xué)行為目標(biāo)管理責(zé)任書(shū),明確各校校長(zhǎng)為規(guī)范辦學(xué)及收費(fèi)的“第一責(zé)任人”。加強(qiáng)了教育內(nèi)部審計(jì),按照教育部《教育系統(tǒng)內(nèi)部審計(jì)規(guī)定》,在對(duì)中小學(xué)校長(zhǎng)離任責(zé)任審計(jì)的基礎(chǔ)上,上半年對(duì)任職在五年以上的市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、教醫(yī)幼兒園、寧波七中、三江中學(xué)等主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行了任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì);根據(jù)高校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整需要對(duì)浙江輕紡職業(yè)技術(shù)學(xué)院、寧波服裝學(xué)院進(jìn)行了財(cái)務(wù)審計(jì);對(duì)教育學(xué)會(huì)、成人教育學(xué)會(huì)進(jìn)行了財(cái)務(wù)年度審計(jì)。
3、加強(qiáng)了教育法制建設(shè)。組織全體機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)了《行政許可法》和《民辦教育促進(jìn)法》;組織縣(市)區(qū)分管民辦教育的同志認(rèn)真學(xué)習(xí)了《民辦教育促法》及其“實(shí)施條例”,并共同研討了當(dāng)前我市民辦教育改革與發(fā)展中的問(wèn)題;狠抓了《寧波市學(xué)校安全條例》貫徹實(shí)施。根據(jù)《行政許可法》等法律法規(guī)有關(guān)規(guī)定,起草了《寧波教育聽(tīng)證制度》和《寧波市教育局專家委員會(huì)規(guī)則》,逐步完善了行政復(fù)議和行政調(diào)解等程序。同時(shí),根據(jù)市政府和市審改辦的統(tǒng)一部署,在20第二次審批制度改革的基礎(chǔ)上,對(duì)我市教育行政許可項(xiàng)目進(jìn)行了認(rèn)真全面的清理,起草了機(jī)關(guān)“一站式服務(wù)”方案,積極推進(jìn)教育局電子政務(wù),努力方便群眾辦事,提高服務(wù)水平。進(jìn)一步貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,著力推進(jìn)我市語(yǔ)言文字規(guī)范化,開(kāi)展了公務(wù)員普通話培訓(xùn)與測(cè)試。
(八)教育對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的貢獻(xiàn)度進(jìn)一步加大。
1、加強(qiáng)了高校學(xué)科、專業(yè)建設(shè)。在繼續(xù)做好市級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ)上,制訂了全市高校精品學(xué)科、精品專業(yè)建設(shè)方案,以進(jìn)一步加大我市高校學(xué)科和專業(yè)建設(shè)力度。召開(kāi)了全市高校專業(yè)設(shè)置研討會(huì),引導(dǎo)各高校根據(jù)寧波經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,加大緊缺專業(yè)的建設(shè)力度,增強(qiáng)高校服務(wù)社會(huì)的能力。
2、進(jìn)一步推進(jìn)了產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。建立了科研配套經(jīng)費(fèi)制度,積極鼓勵(lì)高校申報(bào)國(guó)家、部、省和市級(jí)科研立項(xiàng),今年在甬高校承接科研項(xiàng)目有1057項(xiàng),百萬(wàn)元以上的項(xiàng)目共4項(xiàng),上半年縱橫向科研經(jīng)費(fèi)超過(guò)5000余萬(wàn)元;寧波大學(xué)承擔(dān)國(guó)家科技部的“高通量多功能新型液分離膜材料及相關(guān)制品、組器關(guān)鍵技術(shù)”,寧波工程學(xué)院承擔(dān)的浙江省自然科學(xué)基金、杭州灣大橋工程指揮部的“海洋環(huán)境混凝土結(jié)構(gòu)配筋腐蝕進(jìn)程的預(yù)埋式無(wú)損監(jiān)測(cè)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)研究”等項(xiàng)目,為寧波地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。
3、推進(jìn)了中職教育牽手企業(yè)活動(dòng)。市、縣(市、區(qū))兩級(jí)教育行政部門(mén)和省級(jí)以上重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校共同走訪企業(yè),了解企業(yè)生產(chǎn)狀況、用人需求信息和企業(yè)對(duì)人才的要求,加快校企合作步伐,城區(qū)職業(yè)學(xué)校與企業(yè)合作辦學(xué)率在90%以上,全市中職學(xué)校與500多家企業(yè)簽訂了“訂單”培養(yǎng)計(jì)劃。實(shí)施了專業(yè)教師到企業(yè)掛職培訓(xùn)制度,在企業(yè)建立了專業(yè)師資培訓(xùn)基地,同時(shí)還選送了8位專業(yè)教師到德國(guó)接受了專業(yè)培訓(xùn)。
(九)社會(huì)對(duì)教育的滿意度進(jìn)一步提高。
1、加大了對(duì)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的治理。為切實(shí)解決社會(huì)各界關(guān)心的教育亂收費(fèi)問(wèn)題,學(xué)校收費(fèi)管理實(shí)行了“一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)”的制度,堅(jiān)持和健全了治理教育亂收費(fèi)局際聯(lián)席會(huì)議制度,形成了教育、糾風(fēng)牽頭,監(jiān)察、財(cái)政、物價(jià)等部門(mén)共同參與的治理領(lǐng)導(dǎo)體制和機(jī)制,建立了教育收費(fèi)決策聽(tīng)證制度。上半年共處理投訴、轉(zhuǎn)辦的亂收費(fèi)投訴件23件。同時(shí),加大了師德建設(shè)的力度,在繼續(xù)深化“三全”、“三讓”主題教育的基礎(chǔ)上,強(qiáng)調(diào)了教師在五種情況下(學(xué)生思想學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí)、學(xué)生成績(jī)下降時(shí)、學(xué)生做錯(cuò)事時(shí)、學(xué)生家庭發(fā)生重大變故時(shí)、學(xué)生身心發(fā)生重大變化時(shí))必須找學(xué)生談話的“五必談”制度。強(qiáng)化了學(xué)校食堂食品衛(wèi)生管理,對(duì)全市大、中、小學(xué)校進(jìn)行了食堂量化分級(jí)管理。
2、加大了教育幫扶的力度。繼續(xù)在全市14個(gè)經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和6個(gè)片(區(qū))實(shí)施“兩免一補(bǔ)助”教育扶植政策,對(duì)特困生、低收入生活困難家庭學(xué)生繼續(xù)實(shí)施減免優(yōu)惠政策;并從今年秋季開(kāi)始,在全市范圍內(nèi)對(duì)特殘教育學(xué)校中就讀的殘疾學(xué)生實(shí)行全免費(fèi)教育。繼續(xù)實(shí)施“東西部學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶”工程,加強(qiáng)了對(duì)西藏自治區(qū)比如縣的教育支持,完成了教育部下達(dá)的新疆班招生計(jì)劃;做好與貴州對(duì)口學(xué)校的幫扶結(jié)對(duì),落實(shí)了20萬(wàn)元資金支援三穗縣醫(yī)院門(mén)診樓建設(shè)、10萬(wàn)元資金支援三穗縣民族高級(jí)中學(xué)學(xué)生宿舍樓建設(shè)、12萬(wàn)元資金支援三穗縣民族高級(jí)中學(xué)多媒體語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室建設(shè);選派了22位教師赴貴州黔東南州、黔西南州支教,暑假期間組織12位特級(jí)教師、名教師赴貴州開(kāi)展為期半個(gè)月的講學(xué)。加快了與江西等6省的合作,落實(shí)了教育部下達(dá)的中西部地區(qū)合作辦學(xué)招生計(jì)劃,加快了“教育移民”的進(jìn)度。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)了機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。以機(jī)關(guān)效能建設(shè)為契機(jī),在局機(jī)關(guān)開(kāi)展了“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的主題教育;建立和完善了“十八項(xiàng)”制度,提出了機(jī)關(guān)效能建設(shè)實(shí)施意見(jiàn);開(kāi)展了機(jī)關(guān)干部下基層調(diào)研活動(dòng);在全機(jī)關(guān)推行了首問(wèn)責(zé)任制。市教育服務(wù)中心共受理群眾咨詢、投訴、建議3288件,接待群眾來(lái)訪165人次。
教育系統(tǒng)教師年度工作總結(jié)篇十五
是“十二五”的關(guān)鍵年。教育局上半年工作在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市教育局的指導(dǎo)下,深入貫徹黨的十七大、十七屆六中全會(huì)精神,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),緊緊圍繞縣委縣政府“轉(zhuǎn)型發(fā)展、跨越發(fā)展”的主基調(diào),全面推進(jìn)“質(zhì)量提升、隊(duì)伍建設(shè)、教育惠民、校舍安全、均衡發(fā)展、學(xué)前教育”六項(xiàng)工程,為建設(shè)文化強(qiáng)縣做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
(一)強(qiáng)化制度管理,著力提升學(xué)校管理水平。提升學(xué)校管理水平是全力提升教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。教育局繼續(xù)貫徹落實(shí)教職工工作“四測(cè)評(píng)一常規(guī)”以及輪崗交流制度,完善教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)制度,徹底落實(shí)績(jī)效考核制度,加大教職工上下班的督查力度。切實(shí)加大對(duì)學(xué)校工作的檢查指導(dǎo)以及學(xué)校財(cái)務(wù)的監(jiān)審力度,著力提升學(xué)校的管理水平。繼續(xù)實(shí)施學(xué)校管理巡查制度、局班子成員包片聯(lián)系學(xué)校局機(jī)關(guān)職工定點(diǎn)學(xué)校工作制度。組織部分政府督學(xué)、教育督導(dǎo)員對(duì)學(xué)校管理進(jìn)行巡查,嚴(yán)格要求局機(jī)關(guān)職工深入學(xué)校通過(guò)檢查工作、課堂聽(tīng)課等形式了解學(xué)校管理、教學(xué)工作情況,促進(jìn)學(xué)校加強(qiáng)管理,著力提升學(xué)校管理效益。
(二)切實(shí)做好農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作。在縣委政府的強(qiáng)力領(lǐng)導(dǎo)下,5月31日,全縣實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃正式啟動(dòng),覆蓋全縣190所農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校,共46932名學(xué)生,覆蓋率為100%。營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施后,教育局調(diào)集力量,安排專人負(fù)責(zé),逐日收集相關(guān)數(shù)據(jù),及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題,確保黨和政府的這一惠民工程好事辦好、實(shí)事辦實(shí)。
(三)切實(shí)落實(shí)教育助學(xué)工程。對(duì)全縣所有義務(wù)教育階段學(xué)生全部免除學(xué)雜費(fèi),并全部免費(fèi)提供教科書(shū),100%完成目標(biāo)任務(wù);對(duì)2300名義務(wù)教育寄宿貧困學(xué)生補(bǔ)助生活費(fèi),100%完成目標(biāo)任務(wù)。完成中等職業(yè)學(xué)校招生1395人;對(duì)40名“六類”中職學(xué)生免除學(xué)費(fèi),100%完成目標(biāo)任務(wù);資助中等職業(yè)學(xué)校1-2年級(jí)所有農(nóng)村學(xué)生和城市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生900人,落實(shí)資金67.5萬(wàn)元。資助經(jīng)濟(jì)困難家庭普通高中生1219人。義務(wù)教育階段在校殘疾學(xué)生217人。
(四)全力推進(jìn)中小學(xué)校舍安全工程建設(shè)。全縣校舍安全工程累計(jì)開(kāi)工73757平方米,占5年規(guī)劃的90.7%;竣工面積68337平方米,占5年規(guī)劃的84%。在中央、省、市資金還未下達(dá)之前,采取提前劃撥前期準(zhǔn)備工作經(jīng)費(fèi)的辦法,推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)速度。同時(shí),通過(guò)嚴(yán)格資金管理,建立專項(xiàng)賬戶、按進(jìn)度撥付資金,保證工程質(zhì)量。
(五)狠抓初、高中畢業(yè)班管理,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。組織召開(kāi)了初三教學(xué)研討會(huì),落實(shí)了加強(qiáng)初三教學(xué)工作的辦法措施。組織召開(kāi)了高三教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),制定了提升高考質(zhì)量的措施。狠抓中考、高考各環(huán)節(jié)工作,確保了中考、高考安全順利實(shí)施。
投資70萬(wàn)元完成標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)建設(shè),確保國(guó)家級(jí)考試公正。
(六)全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。貫徹落實(shí)中央7號(hào)文件精神,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)和國(guó)防教育工作,并積極組織學(xué)生參加各項(xiàng)比賽。為展現(xiàn)近年來(lái)我縣取得的素質(zhì)教育成果,進(jìn)一步推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施,5月30日舉辦筠連縣第七屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng)。
嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),深化課程與教學(xué)方法改革。認(rèn)真抓好高中學(xué)業(yè)水平考試和畢業(yè)會(huì)考工作,做好學(xué)生成長(zhǎng)記錄,實(shí)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。進(jìn)一步加強(qiáng)普通高中新課改學(xué)生學(xué)籍信息網(wǎng)絡(luò)管理工作,嚴(yán)格學(xué)籍管理。建立學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理想、心理、學(xué)業(yè)等多方面的指導(dǎo)。
(七)加強(qiáng)管理,狠抓培訓(xùn),大力提升師資水平。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),嚴(yán)禁在職教師有償家教和義務(wù)教育收費(fèi)補(bǔ)課,嚴(yán)禁違規(guī)征訂教輔資料。組織實(shí)施“國(guó)培計(jì)劃”和骨干教師培訓(xùn)、班主任培訓(xùn),發(fā)揮示范作用。組織教師進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)考試,提高教師教學(xué)水平。啟動(dòng)新一輪中小學(xué)、幼兒園教師全員培訓(xùn)。
(八)繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的`十條禁令》,從教師的日常行為、教學(xué)行為等方面加以規(guī)范,以建立健康和諧的師生關(guān)系為核心,以提高教師政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),全面發(fā)動(dòng)、全員參與,全面提高師德水平,努力打造一支讓人民滿意、熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)的教師隊(duì)伍。
(九)全力抓好中小學(xué)幼兒園安全工作。圍繞“構(gòu)建平安和諧校園,辦好人民滿意教育”這一重心,進(jìn)一步夯實(shí)中小學(xué)幼兒園安全基層和基礎(chǔ)工作。著重工作過(guò)程和細(xì)節(jié),強(qiáng)化監(jiān)管,促進(jìn)落實(shí),突出重點(diǎn),防范事故。進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)幼兒園安全工作制度化、日?;?、精細(xì)化、規(guī)范化、科學(xué)化,進(jìn)一步鞏固和完善中小學(xué)幼兒園安全工作長(zhǎng)效機(jī)制。加強(qiáng)安全教育宣傳,努力構(gòu)建中小學(xué)幼兒園安全文化體系。加強(qiáng)學(xué)校后勤保障工作,重點(diǎn)規(guī)范學(xué)生宿舍、學(xué)校食堂管理。
(十)加強(qiáng)黨建,抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。深入開(kāi)展黨的十七屆六中全會(huì)以省、市、縣各級(jí)黨代會(huì)精神的學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹活動(dòng)。以深入開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)和“春風(fēng)經(jīng)驗(yàn)”學(xué)習(xí)活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)教育系統(tǒng)基層黨組織建設(shè)。全面開(kāi)展“鄉(xiāng)學(xué)文建明、村學(xué)王家元”學(xué)習(xí)活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展黨員示范崗活動(dòng)。積極推進(jìn)黨務(wù)公開(kāi)工作。
深化教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),努力解決群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。加強(qiáng)教育局機(jī)關(guān)行政效能建設(shè),確保各項(xiàng)工作高效運(yùn)行。加強(qiáng)教育收費(fèi)監(jiān)督檢查,進(jìn)一步規(guī)范教育收費(fèi)行為,鞏固教育收費(fèi)示范縣創(chuàng)建成果。認(rèn)真抓好懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè),構(gòu)建教育系統(tǒng)廉政風(fēng)險(xiǎn)懲防機(jī)制。強(qiáng)化系統(tǒng)內(nèi)部審計(jì)工作、認(rèn)真開(kāi)展教育經(jīng)費(fèi)使用管理的審計(jì)和審計(jì)調(diào)查。進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的監(jiān)督檢查。加大案件查處力度,認(rèn)真調(diào)查和處理違規(guī)違紀(jì)行為。
(十一)切實(shí)維護(hù)教育系統(tǒng)穩(wěn)定。認(rèn)真抓好信訪接待工作,解決好初信初訪反映的問(wèn)題。()狠抓矛盾糾紛排查化解工作,加強(qiáng)信訪問(wèn)題研判工作,建立輿情分析制度。對(duì)信訪積案,繼續(xù)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包案,努力化解。認(rèn)真抓好重大節(jié)假日、紀(jì)念日和敏感期、特殊事件期間學(xué)校安全穩(wěn)定工作,確保教育系統(tǒng)持續(xù)穩(wěn)定。
(一)繼續(xù)深化學(xué)校管理,落實(shí)“四測(cè)評(píng)一常規(guī)”制度,機(jī)關(guān)工作重心下移,著力推進(jìn)學(xué)校管理規(guī)范化、精細(xì)化,促進(jìn)中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)明顯提升。
(二)著力抓好中小學(xué)校舍安全工程、鎮(zhèn)鄉(xiāng)中心幼兒園工程、教師周轉(zhuǎn)房工程、學(xué)生寄宿制建設(shè)等工程建設(shè),確保完成縣委下達(dá)的教育重點(diǎn)工作目標(biāo)任務(wù)。
(三)加快職教中心建設(shè),狠抓職教招生工作,著力推進(jìn)職教攻堅(jiān)目標(biāo)。
(四)以師德師風(fēng)建設(shè)、教師培訓(xùn)為重點(diǎn),著力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。主要是抓好從公辦學(xué)校代課教師中招聘的正式教師的培訓(xùn)及考試工作,組織普通高中教師參加課改培訓(xùn),村小負(fù)責(zé)人和骨干教師培訓(xùn)工作,教師暑期政治學(xué)習(xí)工作。
(五)加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全管理,著力維護(hù)中小學(xué)幼兒園安全穩(wěn)定。
(六)抓實(shí)抓細(xì)營(yíng)養(yǎng)改善工作,細(xì)化完善營(yíng)養(yǎng)改善各環(huán)節(jié)管理制度,保證該項(xiàng)工作有序進(jìn)行。
(七)評(píng)選表彰先進(jìn)教育工作者和優(yōu)秀教師,開(kāi)展第二十八個(gè)教師節(jié)慶?;顒?dòng),著力營(yíng)造尊師重教的輿論氛圍。
教育系統(tǒng)教師年度工作總結(jié)篇十六
自從從事教師這一行,當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。
一年來(lái),我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作。
現(xiàn)在又到年末,現(xiàn)對(duì)一年來(lái)的工作進(jìn)行總結(jié)。
一、思想品德方面:
在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的有關(guān)教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí)以及黨的十七次代表大會(huì)會(huì)議精神,自覺(jué)踐行“三個(gè)代表”精神,熱愛(ài)教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生。
作為一名教師,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過(guò)政治思想、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。
使自己在教育行業(yè)中不斷成長(zhǎng),為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、教育教學(xué)方面:
一年來(lái)我一直擔(dān)任高年級(jí)的語(yǔ)文學(xué)科,在工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法。
1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。
在教學(xué)中,深刻體會(huì)到
要以學(xué)生為主,以學(xué)生的發(fā)展為主。
首先,必須尊重學(xué)生。
尊重學(xué)生的思考權(quán),尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),尊重學(xué)生探究精神,尊重學(xué)生的思維成果。
做到這些,才能夠放手讓學(xué)生去思考,讓學(xué)生探究。
2、分層合作,是實(shí)現(xiàn)合作、自主、探究的學(xué)習(xí)模式必由之路。
學(xué)生的層次不同,思考的效率不同,往往會(huì)造成一些學(xué)生怕于思考,懶于探索,依賴別人的思想。
教學(xué)中如果讓好中差混成一個(gè)小組,這樣好的學(xué)生永遠(yuǎn)成為領(lǐng)頭人,成為代言人,而差生永遠(yuǎn)就在小組中得不到重視。
要解決這個(gè)問(wèn)題必須實(shí)行分層分小組合作的方法,在課堂上,根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù),學(xué)生在層次相同,能力相同的情況下有了思考問(wèn)題的時(shí)間,這樣就達(dá)到了分層次合作的目的,也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。
3、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。
語(yǔ)文教學(xué)最忌千篇一律,容易使學(xué)生厭煩。
如果千篇一律地字詞教學(xué),課文分析,歸納總結(jié),這樣既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力,學(xué)生學(xué)習(xí)完一篇課文也不知自己這堂課進(jìn)步了多少。
五年級(jí)的學(xué)生,字詞教學(xué)完全可以放手讓他們自己完成。
他們有這個(gè)能力而且有各自獨(dú)特的方法。
在教學(xué)中,我一般字詞教學(xué)只作為一個(gè)檢查過(guò)程。
課文分析看是那一類文體,新的文體傳授給新的方法。
然后,讓學(xué)生依據(jù)方法自我解決。
最主要的是根據(jù)教材學(xué)生明白這節(jié)課要達(dá)到什么樣的水平,解決哪些疑難問(wèn)題,穴道哪些解決問(wèn)題的方法。
這樣課堂才能實(shí)效高效。
4、規(guī)范作業(yè)。
學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識(shí)的系統(tǒng)化、條理化,要靠一定的作業(yè)來(lái)鞏固提高。
通過(guò)規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰,條理清楚。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
這是新課程標(biāo)準(zhǔn)里的一個(gè)鮮明觀點(diǎn),而規(guī)范化的作業(yè)可以使學(xué)生的習(xí)慣得以形成。
養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、多開(kāi)展語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。
利用課堂課余及班隊(duì)活動(dòng),進(jìn)行一系列的實(shí)踐活動(dòng)是本學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)餓一個(gè)重要方面。
在主題班會(huì)上,進(jìn)行說(shuō)“新學(xué)期的打算”、“時(shí)時(shí)刻刻注意安全”、“我愛(ài)學(xué)?!保绾卫弥谱鞯纫幌盗谢顒?dòng),鍛煉學(xué)生的膽量和表達(dá)能力都有顯著提高,不管是誰(shuí)站起來(lái)都能說(shuō)上一會(huì)兒。
6、制定幫教方案
對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。
例如,自己經(jīng)常利用課余時(shí)間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃,有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
在課堂上,采用多提問(wèn),多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。
同時(shí),在班級(jí)中開(kāi)展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。
平時(shí),自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過(guò)尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。
7、課題研究工作
在課題研究工作中我所做的工作有:
1、提高課前準(zhǔn)備工作有效性。
(1)提高備課的有效性。
我在備課時(shí)獨(dú)立鉆研,自主備課,自主備課時(shí)不但備教材、備學(xué)生、備資料、備重點(diǎn)難點(diǎn)訓(xùn)練點(diǎn),備思路,備教學(xué)策略,切實(shí)提高備課的質(zhì)量。
(2)提高學(xué)生預(yù)習(xí)的有效性。
一是教給學(xué)生一些預(yù)習(xí)的方法,并通過(guò)課堂訓(xùn)練提高預(yù)習(xí)質(zhì)量的達(dá)成度;二是有針對(duì)性地提出某些預(yù)習(xí)題,以教促學(xué);三是進(jìn)一步重視預(yù)習(xí)的課堂檢查,教學(xué)即可以從預(yù)習(xí)入手,以學(xué)定教。
2、對(duì)課堂操作的有效性的研究。
(1)教學(xué)目標(biāo):首先,我有預(yù)設(shè)的課堂教學(xué)目標(biāo),目標(biāo)根據(jù)教材、課時(shí)、班級(jí)學(xué)情正確定位,三維一體的目標(biāo)落實(shí)到課堂有所側(cè)重;其次,我根據(jù)課堂的動(dòng)態(tài)發(fā)展恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成新的目標(biāo),預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成目標(biāo)也有所側(cè)重;再次,我主動(dòng)對(duì)目標(biāo)的達(dá)成度自我評(píng)估。
(2)師生角色:學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,同時(shí)教師也是自我專業(yè)成長(zhǎng)的主體。
沒(méi)有教師的專業(yè)成長(zhǎng),就難有學(xué)生的自主發(fā)展,課堂中雙主體在不同層面上不斷協(xié)調(diào)和共同發(fā)展。
課堂中我正確地定位自己的角色,并努力促進(jìn)學(xué)生形成正確的角色感。
(3)教學(xué)結(jié)構(gòu):
課堂中凸現(xiàn)課堂中師生的交往互動(dòng),凸現(xiàn)課程資源的創(chuàng)生開(kāi)發(fā)及教學(xué)目標(biāo)的動(dòng)態(tài)生成,它包括教師教的方式與學(xué)生學(xué)的方式。
我在教學(xué)時(shí)根據(jù)不同文章的特點(diǎn)來(lái)選擇教學(xué)方式。
比較理性的文章,較適于對(duì)文章作粗線條的處理的課文我多采用問(wèn)題導(dǎo)引法,對(duì)比較感性的文章,對(duì)文章的精彩細(xì)部時(shí)我則采用以研促讀,重視學(xué)生的自讀自悟。
(4)教學(xué)資源:教學(xué)資源包括文本資源(教材資源與擴(kuò)展閱讀資源)、媒體資源以及人的資源(主要指師生的資源)。
教學(xué)過(guò)程是師生共同開(kāi)發(fā)課程資源的過(guò)程。
課堂中教師應(yīng)重視師生共有資源的開(kāi)發(fā),更重視開(kāi)發(fā)我自身的資源。
(5)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià):a、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是完整的評(píng)價(jià),包括激勵(lì)和批評(píng)。
b、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是針對(duì)性的評(píng)價(jià),既要避免空洞,又要避免機(jī)械頻繁地評(píng)價(jià)。
c、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是發(fā)展的評(píng)價(jià),發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)和指導(dǎo)作用,不傷害學(xué)生的自尊。
3、對(duì)課后反思有效性的研究。
一方面?zhèn)€人勤思考、勤動(dòng)筆,養(yǎng)成教學(xué)反思習(xí)慣。
另一方面加強(qiáng)反思的交流與研討,從反思中得到啟迪和升華,取得進(jìn)步。
三.遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。
在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。
平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、工作業(yè)績(jī)方面:
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極進(jìn)行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),掌握了多媒體課件制作的一些方法。
上學(xué)期我應(yīng)上級(jí)的號(hào)召,積極到邊遠(yuǎn)學(xué)校支教,在支教學(xué)校發(fā)揮自己的光和熱,受到支教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
被評(píng)為市級(jí)支教先進(jìn)個(gè)人。
這學(xué)期,五星學(xué)校承擔(dān)了課題研究的工作,在此項(xiàng)工作中,我先后承擔(dān)了課題研究展示課的'任務(wù),并受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),經(jīng)過(guò)學(xué)校評(píng)價(jià)組評(píng)比為一等獎(jiǎng)。
而且自己對(duì)自己所研究的關(guān)于“自主學(xué)習(xí)的有效性”也有了一定的理解。
在學(xué)校組織的青年教師課件比賽中被評(píng)為二等獎(jiǎng)。
隨著新年的鐘聲即將敲響,學(xué)期結(jié)束工作也即將結(jié)束.一個(gè)學(xué)期以來(lái),我盡心盡責(zé),投入于工作中,在工作中不斷實(shí)踐、總結(jié)、更新,力求做到最好。
孩子們?cè)诟鞣矫娴哪芰Χ疾煌潭鹊靥岣吡耍瑫r(shí)我和孩子們也建立了深厚的感情。
看到孩子們開(kāi)心的笑容,我感到了莫大的快樂(lè)。
以下是本人這個(gè)學(xué)年的工作總結(jié):
一、政治思想方面:
熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),全心全意為幼兒和家長(zhǎng)服務(wù). 本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱愛(ài)集體,服從分配,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新。
以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。
積極要求進(jìn)步。
愛(ài)崗敬業(yè),做到耐心、愛(ài)心、公平、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子。
二、教學(xué)方面:
從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),設(shè)計(jì)好每月主題活動(dòng),精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。
在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。
這也是我一直以來(lái)堅(jiān)持的努力方向。
1、從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。
一個(gè)學(xué)期以來(lái),我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。
經(jīng)常安排時(shí)間讓幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
無(wú)論在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)或是休息時(shí),都密切留意幼兒的身體狀況,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。
另外,針對(duì)現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,家長(zhǎng)都非常寵愛(ài),什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對(duì)這些情況,我通過(guò)晨間談話、小故事進(jìn)行有目的、有針對(duì)的教育,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)勇敢、知錯(cuò)就改、熱愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè)于助人等良好的品質(zhì)。
一個(gè)學(xué)期以來(lái),孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、進(jìn)餐習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、身體素質(zhì)逐步上升。
2、嚴(yán)抓幼兒的安全問(wèn)題,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),增進(jìn)幼兒的安全知識(shí)。
在日常生活中,時(shí)刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)清除。
每次出外活動(dòng)前,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時(shí)清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng)。
本期我班未發(fā)生安全事故。
三、家長(zhǎng)工作方面
一個(gè)學(xué)期以來(lái),我與家長(zhǎng)們相處得很愉快,工作得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。
平時(shí),經(jīng)常通過(guò)面談的形式來(lái)與家長(zhǎng)們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細(xì)聆聽(tīng)家長(zhǎng)們的意見(jiàn)和看法。
其次,按時(shí)更換家園聯(lián)系欄.給家長(zhǎng)們提供最新的幼教咨訊.而且班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長(zhǎng)支持時(shí),家長(zhǎng)們都給予了最大的支持。
四、參加活動(dòng)和業(yè)務(wù)進(jìn)修方面。
3 、在工作之余,我通過(guò)函授的方式不斷提高自己的專業(yè)文化知識(shí),我還經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽教育網(wǎng)頁(yè),利用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)手段,吸收最新的教育理念和教育方法,擴(kuò)大自己的視野,不斷為自己充電。
看到好的信息能及時(shí)摘錄下來(lái).同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,在做中學(xué),在學(xué)中做,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使自己各方面都邁向一個(gè)新的臺(tái)階。
五、認(rèn)識(shí)工作中的不足,努力進(jìn)步。
我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研,及時(shí)反思,隨時(shí)總結(jié),不斷改進(jìn)工作中的不足。
本學(xué)期,我參加了心理學(xué)、教育學(xué)、普通話等級(jí)考試。
希望在來(lái)年的工作中,爭(zhēng)取使我的工作更上一層樓。
教育系統(tǒng)教師年度工作總結(jié)篇十七
本文目錄。
一、基本情況:
**市直教育系統(tǒng)團(tuán)委下轄16個(gè)個(gè)基層單位團(tuán)委(含原幼師)、9個(gè)基層單位團(tuán)支部(含教育局機(jī)關(guān)團(tuán)支部),共有青年數(shù)28166人,團(tuán)員青年14696人。
二、主要成績(jī):
(一)、堅(jiān)持德育為本,狠抓團(tuán)員青年的思想道德建設(shè)繼續(xù)深化重要思想學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。各校針對(duì)青少年特點(diǎn),根據(jù)不同年齡階段的青年群體,依托重要思想青少年讀本,堅(jiān)持不懈地開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng),使廣大團(tuán)員青年深刻理解重要思想、黨的xx大、xx屆四中、五中全會(huì)和團(tuán)的xx大精神實(shí)質(zhì),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,引導(dǎo)他們把個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起,自覺(jué)服務(wù)社會(huì),無(wú)私奉獻(xiàn)社會(huì)。
2、切實(shí)加強(qiáng)業(yè)余團(tuán)校、業(yè)余黨校建設(shè)。各校充分利用業(yè)余團(tuán)校、業(yè)余黨校,加強(qiáng)非團(tuán)員(入團(tuán)積極分子)和骨干團(tuán)員的政治思想教育和黨的基礎(chǔ)知識(shí)早期教育,并結(jié)合道德實(shí)踐和體驗(yàn)教育,使他們對(duì)黨團(tuán)知識(shí)有更為深刻的了解,進(jìn)一步把廣大團(tuán)員青年的思想統(tǒng)一到為全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)而奮發(fā)有為、建功立業(yè)上來(lái)。
3、大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育和法制教育。各校在清明、“五四”、“一二九”期間,組織團(tuán)員青年到烈士陵園、海交館、歷史博物館等愛(ài)國(guó)主義教育基地,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。在廣大團(tuán)員青年中舉辦法制知識(shí)專題講座,普及有關(guān)法律知識(shí),教育學(xué)生增強(qiáng)法制觀念,遵紀(jì)守法。
4、廣泛開(kāi)展紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利六十周年系列活動(dòng),推進(jìn)青年愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。利用今年是紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利六十周年有利契機(jī),開(kāi)展了豐富多彩的紀(jì)念活動(dòng),全面推進(jìn)青年愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。通過(guò)組織團(tuán)員青年參加網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽、讀書(shū)征文活動(dòng)、舉辦報(bào)告會(huì)、專題講座、座談會(huì)等多種形式,教育引導(dǎo)青年牢記歷史,樹(shù)立起肩負(fù)使命的信心。
5、扎實(shí)開(kāi)展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng),提高團(tuán)組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和影響力?;顒?dòng)以“高舉團(tuán)旗跟黨走,立足僑鄉(xiāng)做奉獻(xiàn)”為主題,旨在引導(dǎo)團(tuán)員青年牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念,切實(shí)增強(qiáng)廣大共青團(tuán)員的政治意識(shí)、組織意識(shí)和模范意識(shí)。
(二)、繼續(xù)以制度建設(shè)為核心,著力加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)。著力推進(jìn)團(tuán)隊(duì)工作的制度化、規(guī)范化建設(shè)。
深化黨建帶團(tuán)建工作,夯實(shí)團(tuán)的組織建設(shè)。一是加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)。進(jìn)一步完善團(tuán)的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
堅(jiān)持“三會(huì)兩課”制度全面落實(shí)黨建帶團(tuán)建工作使團(tuán)建工作納入黨建的工作格局。二是重視團(tuán)干隊(duì)伍建設(shè)。大力建設(shè)黨放心、青年滿意的團(tuán)干部隊(duì)伍加強(qiáng)團(tuán)干部的政治理論學(xué)習(xí)不斷提高團(tuán)干隊(duì)伍的整體素質(zhì)。繼續(xù)做好推優(yōu)工作。
建立健全了工作例會(huì)制度,每學(xué)期至少召開(kāi)一次各校團(tuán)、隊(duì)負(fù)責(zé)人工作例會(huì),交流工作經(jīng)驗(yàn),探討工作新方法、新途徑,研究新時(shí)期學(xué)生思想道德教育的新的策略。
指導(dǎo)各學(xué)校按照《團(tuán)章》規(guī)定按期集中進(jìn)行換屆選舉工作,按期換屆換屆率達(dá)到90%。加強(qiáng)隊(duì)團(tuán)、隊(duì)干部的考核。通過(guò)換屆促團(tuán)建,配齊配好配強(qiáng)基層團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo)班子,增強(qiáng)團(tuán)的內(nèi)在活力。
加強(qiáng)教工團(tuán)支部的建設(shè)工作,促進(jìn)教工團(tuán)員的交流,加深彼此友誼。繼續(xù)按照分類指導(dǎo)、典型示范,逐步推動(dòng)的原則,加強(qiáng)對(duì)各校教工團(tuán)支部建設(shè)的督促和指導(dǎo),并完善工作制度,明確工作內(nèi)容,開(kāi)辟陣地、定期開(kāi)展活動(dòng)。
加強(qiáng)對(duì)民辦學(xué)校團(tuán)建的支持和領(lǐng)導(dǎo),系統(tǒng)團(tuán)委目前下轄8所民辦學(xué)校,都是最近幾年剛創(chuàng)建的,團(tuán)、隊(duì)建設(shè)比較滯后,系統(tǒng)團(tuán)委有意識(shí)地加強(qiáng)對(duì)民辦學(xué)校團(tuán)、隊(duì)建設(shè)的指導(dǎo),推動(dòng)民辦學(xué)校團(tuán)建工作持續(xù)健康發(fā)展。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)已建團(tuán)的民辦學(xué)校的指導(dǎo)力度,在健全制度、規(guī)范運(yùn)行上下功夫。
(三)弘揚(yáng)雷鋒精神,深入開(kāi)展青年志愿者獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
幾年來(lái),系統(tǒng)團(tuán)委堅(jiān)持“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”三結(jié)合的指導(dǎo)方針,奉行“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的準(zhǔn)則,開(kāi)展以“奉獻(xiàn)愛(ài)心”為主的宣傳、實(shí)踐活動(dòng),擴(kuò)大了系統(tǒng)團(tuán)委的知名度,展現(xiàn)了市直各校青年學(xué)生的精神面貌。按照系統(tǒng)團(tuán)委的工作部署,認(rèn)真開(kāi)展一年一度的“一二九”文化三下鄉(xiāng)活動(dòng)、市直學(xué)校青年學(xué)生踴躍為貧困生捐款捐物,并組織了精彩的文藝節(jié)目到農(nóng)村學(xué)校慰問(wèn)演出。幾年來(lái),我們共奔赴泉港山腰中學(xué)、洛江河市中學(xué)、南安詩(shī)山中學(xué)、洛江虹山中學(xué)、泉港涂嶺蘆樸小學(xué)和惠安輞川玉圍小學(xué)開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),累計(jì)捐款捐物達(dá)15萬(wàn)元,捐助貧困生100多名。取得了令人滿意的效果。
積極參與團(tuán)市委組織的共建“共青園”綠化活動(dòng),系統(tǒng)團(tuán)委在清源山上認(rèn)捐了一棵大榕樹(shù),至今已經(jīng)是枝繁葉茂,綠意盎然。
華僑職業(yè)中專學(xué)校、幼師等學(xué)校還積極組織學(xué)生到福利院、開(kāi)智學(xué)校開(kāi)展青年志愿者活動(dòng),各校團(tuán)委積極與所在地的社區(qū)開(kāi)展共建活動(dòng)。各校積極參與團(tuán)市委組織的“清除白色污染、共建綠色家園”、“希望工程”等志愿者行動(dòng),取得了良好的效果。其中華僑職業(yè)中專學(xué)校團(tuán)委被國(guó)務(wù)院殘疾人工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組授予全國(guó)志愿者助殘先進(jìn)集體。
(四)、以主題教育活動(dòng)為載體,提升青少年整體素質(zhì)。
主題教育活動(dòng)作為一種載體,對(duì)提升青少年的整體素質(zhì)能起到良好的作用。
組織開(kāi)展十八歲成人儀式。十八歲成人儀式是對(duì)青年學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的主陣地之一,能使學(xué)生懂得成人的意義及自身?yè)?dān)負(fù)的責(zé)任。各校利用“五四”、“十一”舉行成人儀式,加強(qiáng)對(duì)青年學(xué)生的成人意識(shí)教育。xx年,由團(tuán)市委主辦,由系統(tǒng)團(tuán)委承辦的“十八歲成人儀式”,受到了團(tuán)中央的表彰。
組織“五四”“一二九”系列活動(dòng)。各校團(tuán)組織一方面在五四、一二九期間利用團(tuán)校加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)的培養(yǎng),加強(qiáng)共青團(tuán)知識(shí)的培訓(xùn);另一方面抓住“五四”、“一二九”契機(jī),開(kāi)展團(tuán)歌比賽、個(gè)人主頁(yè)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽、“十佳歌手”比賽、青少年書(shū)畫(huà)展等,通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)團(tuán)員青年的精神面貌,引導(dǎo)團(tuán)員青年積極向上的生活態(tài)度。
一中、五中、八中、培元中學(xué)等學(xué)校每年都舉行一屆的“校園藝術(shù)節(jié)”活動(dòng),以高尚、優(yōu)秀的作品來(lái)引導(dǎo)青年學(xué)生,同時(shí)也活躍了校園文化氣氛,拓展了學(xué)生多方面的素質(zhì)。
各校團(tuán)隊(duì)組織能夠根據(jù)本校的實(shí)際特點(diǎn),著眼于滿足廣大青少年日益增長(zhǎng)的精神文化需要,開(kāi)展了辨論賽、書(shū)法大賽、籃球賽、歌詠大賽、美術(shù)作品大賽等活動(dòng),進(jìn)一步豐富和活躍了青少年的精神文化生活。
(五)、堅(jiān)持做好“三個(gè)服務(wù)”,在服務(wù)中提高工作水平。
“服務(wù)大局、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)青年”,是學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織全部工作的基石?!叭齻€(gè)服務(wù)”歸結(jié)到一點(diǎn),是竭誠(chéng)為青年做好服務(wù),這是共青團(tuán)貫徹重要思想的必然要求,也是團(tuán)的工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
幾年來(lái),我們繼續(xù)鼓勵(lì)基層團(tuán)隊(duì)組織立足本校實(shí)際,切實(shí)加強(qiáng)教工團(tuán)支部建設(shè),想方設(shè)法地為青年教師交流業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)、提高業(yè)務(wù)技能提供舞臺(tái);切實(shí)加強(qiáng)基層團(tuán)委建設(shè),為學(xué)生的成長(zhǎng)成材提供一個(gè)良好的平臺(tái)。同時(shí),積極推動(dòng)學(xué)校學(xué)生社團(tuán)建設(shè),引導(dǎo)和規(guī)范學(xué)生會(huì)等學(xué)生自治組織的工作。另外,各校還充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織自身優(yōu)勢(shì),在旅游節(jié)、創(chuàng)建環(huán)保模范城市、海絲節(jié)、廣場(chǎng)文化節(jié)等大型活動(dòng)中,圓滿地完成了團(tuán)市委、教育局領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。在服務(wù)大局中,提高自身水平,體現(xiàn)自身價(jià)值,從而更好地為青年服務(wù)。
三、存在的問(wèn)題。
一是系統(tǒng)團(tuán)委至今沒(méi)有單獨(dú)的辦公室,沒(méi)有專職的團(tuán)干部,所以工作缺乏規(guī)范性、制度性;二是各校教工團(tuán)支部的工作發(fā)展不平衡,有待進(jìn)一步加強(qiáng);三是為青年服務(wù)的手段和辦法有待進(jìn)一步豐富。
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xx年我縣教育系統(tǒng)關(guān)工委在局黨組的重視和支持下,在縣關(guān)工委和地區(qū)教育局關(guān)工委的指導(dǎo)下,堅(jiān)持“急黨政所急、想青少年所想、盡關(guān)工委所能”的工作方針,充分發(fā)揮學(xué)校關(guān)心下一代工作組織和“五老”的優(yōu)勢(shì),在加強(qiáng)青少年社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育、法制教育、家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)、幫困助學(xué)以及營(yíng)造良好育人環(huán)境等方面做了大量工作,取得了明顯成效。
一、貫徹落實(shí)全區(qū)教育系統(tǒng)關(guān)工委會(huì)議及全區(qū)學(xué)校關(guān)工委工作會(huì)議精神情況。
為深入貫徹落實(shí)全區(qū)教育系統(tǒng)關(guān)工委會(huì)議及全區(qū)學(xué)校關(guān)工委工作會(huì)議精神,9月29日,我縣在二中階梯會(huì)議室召開(kāi)了全縣教育系統(tǒng)關(guān)工委工作暨干部培訓(xùn)會(huì),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)、初級(jí)中學(xué)、縣直各校(園)、各民辦學(xué)校關(guān)工委主任(校、園長(zhǎng)或支部書(shū)記)、常務(wù)副主任(老同志)、教育系統(tǒng)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員、顧問(wèn)共148人參加了會(huì)議。會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)了地區(qū)及縣關(guān)工委工作的相關(guān)會(huì)議精神,對(duì)九年來(lái)全縣教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作進(jìn)行了系統(tǒng)回顧和總結(jié),對(duì)全縣中小學(xué)、幼兒園今后一段時(shí)期的關(guān)心下一代工作進(jìn)行了全面部署,縣政協(xié)原副主席、縣關(guān)工委副主任翟緒平等老同志對(duì)與會(huì)人員進(jìn)行了“關(guān)工委發(fā)展史和如何發(fā)揮‘五老’作用”、“基層關(guān)工委建設(shè)”、“法制宣傳教育”、“家長(zhǎng)學(xué)校和留守兒童”、“青藍(lán)工程”等方面的工作的專題培訓(xùn)。
二、健全組織,充實(shí)隊(duì)伍,完善制度。
健全和強(qiáng)化關(guān)工委的組織網(wǎng)絡(luò),是做好關(guān)工委工作的關(guān)鍵所在。縣教育局黨組始終把關(guān)工委的組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè)放在十分重要的位置。在以往工作的基礎(chǔ)上,xx年調(diào)整充實(shí)了以教育局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)任主任,教育局一名退休的局長(zhǎng)任常務(wù)副主任,教育局分管副局長(zhǎng)級(jí)2名退居二線的局領(lǐng)導(dǎo)班子成員擔(dān)任副主任,8名退休老同志為成員,縣教育工會(huì)副主席擔(dān)任辦公室主任(秘書(shū)長(zhǎng))的教育系統(tǒng)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子(其中“五老”成員占78.6%),并聘請(qǐng)縣政協(xié)原副主席翟緒平、縣文教局原副局長(zhǎng)丁應(yīng)芳等2名退休老領(lǐng)導(dǎo)為顧問(wèn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村級(jí)以上完小、初級(jí)中學(xué)、縣直各校(園)、各民辦學(xué)校均成立了關(guān)工委組織,由現(xiàn)職黨支部書(shū)記或校(園)長(zhǎng)擔(dān)任主任,一名退休老同志為常務(wù)副主任,成員一般由8—15人組成(其中“五老”成員要求60%以上),實(shí)現(xiàn)了教育系統(tǒng)關(guān)工委組織的全覆蓋。目前,全縣中小學(xué)(幼兒園)共建立關(guān)工委組織327個(gè),關(guān)工委成員3205人(其中“五老”成員1891人,占59%)。
在建立健全組織網(wǎng)絡(luò)的同時(shí),各級(jí)學(xué)校關(guān)工委按地、縣要求,建立完善各種規(guī)章制度(關(guān)工委學(xué)習(xí)、工作、會(huì)議等制度)。教育局機(jī)關(guān)、各站(校、園)努力克服各種困難,認(rèn)真落實(shí)關(guān)工委的辦公地點(diǎn)、辦公人員及活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。由于組織健全、制度完善、責(zé)任落實(shí),全系統(tǒng)關(guān)工委工作呈現(xiàn)出了良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。
三、不斷豐富工作載體,推動(dòng)關(guān)心下一代工作有效開(kāi)展。
1、開(kāi)展主題教育活動(dòng)。一年來(lái)全縣教育系統(tǒng)各級(jí)關(guān)工委緊密結(jié)合實(shí)際,以重要紀(jì)念日和重大節(jié)日事件為載體,通過(guò)召開(kāi)主題校會(huì)、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)、座談會(huì)、旗下講話、校園廣播、張貼標(biāo)語(yǔ)、辦墻報(bào)板報(bào)、圖片展覽、演講比賽、征文評(píng)選等各種形式開(kāi)展主題教育活動(dòng),以社會(huì)主義核心價(jià)值觀來(lái)引領(lǐng)學(xué)生,使他們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。同時(shí),積極配合縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))關(guān)工委組織“五老”為主體的宣講報(bào)告團(tuán)深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組、社區(qū)和中學(xué),開(kāi)展“祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美”主題宣傳教育活動(dòng),收到了良好的效果。
2、積極開(kāi)展法制教育,增強(qiáng)青少年學(xué)生法制意識(shí)。一是充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。利用《思想政治》、《品德與社會(huì)》等課程,對(duì)學(xué)生直接進(jìn)行法律法規(guī)的教育;通過(guò)文學(xué)作品塑造的生動(dòng)形象,感染學(xué)生,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育;通過(guò)歷史、體育與健康等課程滲透思想品德和法制教育。二是發(fā)放《小小律師》等光盤(pán),對(duì)學(xué)生進(jìn)行直觀教育。以來(lái),向全縣中小學(xué)共發(fā)放《小小律師》光盤(pán)430套、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》120套、《法制教育、安全教育、衛(wèi)生教育專題資料》200套、《呵護(hù)——未成年人傷害事故處理與預(yù)防》180套。同學(xué)們通過(guò)觀看直觀的圖像,聽(tīng)取生動(dòng)的講解,再經(jīng)過(guò)教師的引導(dǎo),學(xué)到了在書(shū)本上和生活中無(wú)法學(xué)到的知識(shí),拓寬了學(xué)生視野,提高了他們的法律素養(yǎng)。三是舉辦法律知識(shí)征文競(jìng)賽活動(dòng),加深中小學(xué)生對(duì)法律法規(guī)知識(shí)的理解,激發(fā)學(xué)法的積極性,提高用法的能力。全縣中小學(xué)生積極參加競(jìng)賽,或?qū)懹^后感,或?qū)憣W(xué)習(xí)心得,或撰寫(xiě)生活中學(xué)法用法的生動(dòng)事例,形式靈活多樣,內(nèi)容豐富多彩,通過(guò)校級(jí)和鄉(xiāng)級(jí)的逐層評(píng)選,共有180余件優(yōu)秀作品到縣參評(píng)??h組委會(huì)通過(guò)公平、認(rèn)真的評(píng)選,小學(xué)組有15位、初中組有15位、高中組有5位優(yōu)秀作者受到表彰,推薦小學(xué)組5件、初中組5件、高中組3件優(yōu)秀作品到地區(qū)和省參評(píng)。四是利用身邊的事例,對(duì)學(xué)生進(jìn)行警戒教育。六曲河鎮(zhèn)有一位李姓少年,參加中考,取得了優(yōu)異的成績(jī),許多名校都想優(yōu)先錄取,重點(diǎn)培養(yǎng),最后他選擇了一所條件極佳的外地區(qū)名校上學(xué)。想不到的是,該少年到學(xué)校后,由于不重視思想品德的培育、法律素質(zhì)的提高,又遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),缺乏家庭的監(jiān)管,放任自流,癡迷于網(wǎng)絡(luò)而不能自拔,最終服毒自盡,給社會(huì)留下了一個(gè)反面典型。我縣通過(guò)多種渠道,利用此類案件對(duì)學(xué)生進(jìn)行警戒,使他們加強(qiáng)道德和法律修養(yǎng),學(xué)做對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人。五是利用各種形式開(kāi)展法制宣傳教育。舉行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法制知識(shí)講座,使法制知識(shí)深入人心;訂閱《法制生活報(bào)》、《中國(guó)少年報(bào)》、《中學(xué)生實(shí)事政治》,讓學(xué)生學(xué)有所得;辦法制??㈤_(kāi)校園廣播,讓學(xué)生耳濡目染;舉辦知識(shí)競(jìng)賽,為學(xué)生提高法律素質(zhì)提供條件。
3、關(guān)愛(ài)留守兒童,幫扶弱勢(shì)學(xué)生群體。一是建立檔案,加強(qiáng)對(duì)留守學(xué)生的管理,首先,建立“留守生”專項(xiàng)檔案。通過(guò)班主任認(rèn)真調(diào)查摸底,掌握學(xué)生信息,摸清本班留守學(xué)生的數(shù)量和基本情況。包括:一清楚姓名、性別、出生年月;二清楚性格愛(ài)好;三清楚有何病史;四清楚父母姓名、外出工作地址和聯(lián)系電話;五清楚第二監(jiān)護(hù)人姓名、與留守兒童關(guān)系、家庭住址及聯(lián)系電話。建立學(xué)校“留守生”情況統(tǒng)計(jì)表。檔案的建立,有利于幫助發(fā)現(xiàn)問(wèn)題學(xué)生,分析問(wèn)題行為的成因、制定策略、選擇方法,提高工作的針對(duì)性和有效性。學(xué)校要求班主任努力做到:留守學(xué)生不輟學(xué)、留守學(xué)生在班里學(xué)習(xí)不掉隊(duì)、在校沒(méi)有嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。二是開(kāi)展幫扶活動(dòng),精神上給予愛(ài)護(hù),生活上給予關(guān)心,學(xué)校合理安排任課老師和留守學(xué)生結(jié)對(duì)。由單純學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)者轉(zhuǎn)換為對(duì)生活、情感、心理、煩惱等方面都給以關(guān)注和疏導(dǎo)的“代理家長(zhǎng)”,并要求學(xué)生定期與“代理家長(zhǎng)”進(jìn)行思想交流及學(xué)習(xí)、生活情況匯報(bào)。班主任定期召集“代理家長(zhǎng)”交流情況,有針對(duì)性地進(jìn)行工作。學(xué)校定期舉行“留守學(xué)生”座談會(huì),彌補(bǔ)親情缺失對(duì)其人格發(fā)展的消極影響,適時(shí)安排“代理家長(zhǎng)”與“留守學(xué)生”監(jiān)護(hù)人見(jiàn)面會(huì),以加強(qiáng)聯(lián)系,形成教育活力。5月,一中高三(5)班學(xué)生朱榮富被確診患有白血病,得知這一消息后,教育系統(tǒng)關(guān)工委立即向全縣發(fā)出倡議為朱榮富同學(xué)捐款,通過(guò)多方協(xié)調(diào),全縣共為該同學(xué)募捐了40余萬(wàn)元醫(yī)療費(fèi)。目前,朱榮富同學(xué)已康復(fù)出院,在家療養(yǎng),過(guò)著快樂(lè)的生活。三是學(xué)校、家庭、社會(huì)密切配合,共建留守學(xué)生教育體系,建立留守學(xué)生家長(zhǎng)與學(xué)校的聯(lián)系制度,具體內(nèi)容是要求外出務(wù)工、經(jīng)商的家長(zhǎng)每周一個(gè)電話,每月一封信,每月與班主任聯(lián)系一次,每學(xué)期與科任教師聯(lián)系一次,每年至少回家一次。班主任多渠道、多形式地幫助和教育外出務(wù)工的家長(zhǎng),使其進(jìn)一步了解對(duì)子女生活和教育中應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任,幫助、督促、家長(zhǎng)履行監(jiān)護(hù)職責(zé)。讓孩子體會(huì)到父愛(ài)、母愛(ài)。
4、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,努力營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心下一代的良好氛圍。目前,我縣已辦家長(zhǎng)學(xué)校156所,辦校率為34.9%。這些家長(zhǎng)學(xué)校多數(shù)有校務(wù)委員會(huì),有校牌,有辦公室,有專(兼)職人員負(fù)責(zé),有管理制度,有檔案資料。一年來(lái),全縣各級(jí)各類學(xué)校關(guān)工委積極配合婦聯(lián)和學(xué)校行政辦好家長(zhǎng)學(xué)校,對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)展各種形式的家庭教育培訓(xùn),讓更多的家長(zhǎng)更加重視孩子的思想道德教育,同時(shí)注意規(guī)范自己的言行,用自己的言行來(lái)影響下一代,使家庭教育更好地與學(xué)校教育相結(jié)合。
5、認(rèn)真開(kāi)展“青藍(lán)工程”活動(dòng),充分發(fā)揮老教師的優(yōu)勢(shì)和作用。為促進(jìn)青年教師快速、健康成長(zhǎng),推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,教育局于xx年6月啟動(dòng)了以“以老帶新,以新促老,師徒結(jié)對(duì),共同提高”的新學(xué)年“青藍(lán)工程”活動(dòng)。為確保此項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處,取得實(shí)效,教育局專門(mén)印發(fā)了《縣“青藍(lán)工程”實(shí)施意見(jiàn)》,對(duì)青年教師的培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)措施都做出了詳盡的說(shuō)明和明確的要求,同時(shí)還制定了切實(shí)可行的實(shí)施細(xì)則?!扒嗨{(lán)工程”的啟動(dòng)為廣大青年教師迅速成長(zhǎng)營(yíng)造了良好氛圍,也為發(fā)揮骨干教師的模范帶動(dòng)作用,促進(jìn)教師交流互動(dòng)搭建了有效的平臺(tái)。
四、存在的問(wèn)題及下一步工作打算。
由于主客觀方面原因,我縣教育系統(tǒng)關(guān)工委的工作還存在一些問(wèn)題和不足,一是由于工作基礎(chǔ)不一致,認(rèn)識(shí)水平和工作水平有差距,造成鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間、學(xué)校之間的工作發(fā)展不平衡。二是有的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)工委干部對(duì)關(guān)工委工作的重要性認(rèn)識(shí)不到位,對(duì)關(guān)心下一代工作的性質(zhì)、任務(wù)和工作方針把握不夠準(zhǔn)確。三是有點(diǎn)基層學(xué)校關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子“五老”比例達(dá)不到要求,關(guān)工委沒(méi)有必要的工作場(chǎng)所和辦公設(shè)備,工作缺乏主動(dòng)性、計(jì)劃性和針對(duì)性。所有這些問(wèn)題我縣將在今后的工作中逐步加以解決。
xx年工作打算:一是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校關(guān)工委的組織建設(shè)、思想建設(shè)、制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和“五老”隊(duì)伍建設(shè);二是認(rèn)真組織實(shí)施好“青藍(lán)工程”;三是做好進(jìn)城務(wù)工人員子女接受義務(wù)教育和農(nóng)村留守兒童工作;四是做好“優(yōu)化家校合作”的課題研究,五是開(kāi)展“五好關(guān)工委”的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng);六是抓好基層學(xué)校關(guān)工委工作的督查檢查。
xx年十二月二十日。
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根據(jù)地區(qū)教工委的安排和麥教黨發(fā)[]28號(hào)《關(guān)于認(rèn)真開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)的通知》精神,我縣各學(xué)校進(jìn)行了周密安排,集中進(jìn)行了為期8天的教育活動(dòng),對(duì)過(guò)去存在的問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真的剖析,并提出了整改方案,進(jìn)一步完善和健全了相關(guān)制度?,F(xiàn)將教育系統(tǒng)開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)范學(xué)習(xí)。
二、深刻剖析,認(rèn)真總結(jié)。
三、強(qiáng)化育人意識(shí),優(yōu)化教師隊(duì)伍。
(3)審美意識(shí)。教師應(yīng)著裝莊重,大方得體,公共場(chǎng)合禮讓,舉止文明等。
(4)維護(hù)職業(yè)尊嚴(yán)意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步增強(qiáng)教師的尊嚴(yán)意識(shí),表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神。教師把上課看作“課比天大”,集中精力上好每一節(jié)課。嚴(yán)守制度和紀(jì)律,守秩序,懂規(guī)矩,講誠(chéng)信,服從安排,有輿論責(zé)任,處事得體。有良好的職業(yè)形象,在工作中力求做出最好的成績(jī),達(dá)到所能達(dá)到的最高水平,以體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在對(duì)待學(xué)生和家長(zhǎng)方面都要有正確的態(tài)度,和學(xué)生保持良好的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友,與家長(zhǎng)保持溝通,力求在學(xué)生教育方面得到家長(zhǎng)的配合和支持。
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xx年,我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)計(jì)劃生育工作在上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《湖北省計(jì)劃生育條例》以及省、市、縣有關(guān)計(jì)劃生育工作的指示精神,牢固樹(shù)立“國(guó)策”意識(shí),把計(jì)劃生育工作置于重要位置,踏實(shí)工作,取得了顯著成績(jī),現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下。
一、重視和加強(qiáng)計(jì)劃生育工作,一把手負(fù)總責(zé)。
我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)高度重視計(jì)劃生育工作,遵照關(guān)于“各級(jí)黨政一把手要負(fù)總責(zé)、親自抓”,“任期內(nèi)要逐年考核,離任時(shí)要做出交待,工作失職的要追究責(zé)任”的要求,成立了由中心校校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)的學(xué)校計(jì)劃生育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了崗位目標(biāo)責(zé)任制,真正把計(jì)劃生育工作落到了實(shí)處。一是提高認(rèn)識(shí),可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略中人口問(wèn)題是關(guān)鍵,抓好對(duì)青少年的人口教育及女職工的計(jì)劃生育工作是學(xué)校義不容辭的職責(zé)。二是加強(qiáng)制度建設(shè),實(shí)行例會(huì)學(xué)習(xí)制度。學(xué)校將有關(guān)計(jì)劃生育工作的目標(biāo)、要求、措施上墻,領(lǐng)導(dǎo)小組定期組織學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神,明確我縣計(jì)劃生育工作的整體狀況和本校下一步需要解決的問(wèn)題,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),制定工作措施;三是抓好計(jì)劃生育陣地建設(shè),開(kāi)展形式多樣的計(jì)劃生育教育活動(dòng)。我們按照上級(jí)要求,建立了計(jì)劃生育工作辦公室,及時(shí)發(fā)放獨(dú)生子女費(fèi),積極落實(shí)計(jì)生干部崗位津貼。利用生育工作辦公室人,對(duì)女職工進(jìn)行婚育培訓(xùn),宣傳國(guó)家計(jì)劃生育工作政策,開(kāi)展計(jì)劃生育知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽,寓教于樂(lè)。
二、強(qiáng)化基礎(chǔ)建設(shè),實(shí)行嚴(yán)格管理。
計(jì)劃生育工作是我國(guó)的基本國(guó)策,也是一個(gè)單位和部門(mén)的重要工作之一。工作中,我們徹底摸清底數(shù),嚴(yán)格分類管理,及時(shí)變更信息,堅(jiān)持育齡婦女定期學(xué)習(xí)、檢查制度,嚴(yán)把晚婚、一胎生育、獨(dú)生子女費(fèi)落實(shí)關(guān),真正實(shí)現(xiàn)了計(jì)劃生育工作制度化、經(jīng)?;⒁?guī)范化管理。我們?yōu)槊恳粋€(gè)女職工建卡,對(duì)每個(gè)新婚女職工建立了檔案,內(nèi)容包括雙人身份證、結(jié)婚證、嬰兒出生證、生育證等。每半年組織女職工透查一次,經(jīng)常隨訪女職工,了解情況,我們嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃生育執(zhí)法責(zé)任,學(xué)校每年與中心校簽訂《人口與計(jì)劃生育目標(biāo)。
責(zé)任書(shū)。
》,增強(qiáng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部抓計(jì)劃生育工作的責(zé)任感。為保證制度的貫徹落實(shí),我們還把計(jì)劃生育工作納入職工考核評(píng)估之中。另外,努力加大對(duì)計(jì)劃生育工作的投入,確保了計(jì)劃生育工作的順利進(jìn)行。
三、提供生殖健康優(yōu)質(zhì)服務(wù),為育齡婦女創(chuàng)造方便條件為育齡婦女提供生殖健康服務(wù),定期開(kāi)展生殖保健體檢。對(duì)育齡婦女登記造冊(cè)建檔并輸入電腦管理。
2、優(yōu)化婚、孕、產(chǎn)、節(jié)育和保健全程服務(wù),對(duì)新婚夫婦進(jìn)行優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教宣傳,組織職工參加海港區(qū)舉辦的各類培訓(xùn)活動(dòng)和宣傳活動(dòng),并且積極穩(wěn)妥地開(kāi)展以知情選擇為重點(diǎn)的避孕節(jié)育措施,搞好節(jié)育服務(wù)工作。
3、組織育齡婦女進(jìn)行孕情普查和婦女病體檢,對(duì)查出的婦女病進(jìn)行治療。
堅(jiān)持三為主的方針:宣傳教育為主、避孕措施為主、經(jīng)常性工作為主,把宣傳教育放在計(jì)劃生育工作的首位,普及常識(shí),提高全體教職工實(shí)行計(jì)劃生育的自覺(jué)性。
以上措施的實(shí)施,確保了我鎮(zhèn)計(jì)劃生育工作任務(wù)目標(biāo)的落實(shí),我校計(jì)劃生育率、女職工初婚晚婚率、一孩晚育率、人口與計(jì)劃生育統(tǒng)計(jì)合格率、避孕節(jié)育措施落實(shí)率均達(dá)到100%。
四、強(qiáng)化人口教育工作,讓中學(xué)生從小樹(shù)立國(guó)策意識(shí)。
教育系統(tǒng)教師年度工作總結(jié)篇十八
1、黨政領(lǐng)導(dǎo)重視,加強(qiáng)組織。我們始終把青少年的法制教育作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,把培養(yǎng)“德、智、體”全面發(fā)展的合格人才作為推進(jìn)教育的根本出發(fā)點(diǎn)和著力點(diǎn),突出青少年法制教育在全民普法中的位置,把青少年法制教育列為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容。局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常過(guò)問(wèn)青少年法制教育工作,強(qiáng)調(diào)要把青少年法制教育工作作為德育的'工作重點(diǎn),要求注意改進(jìn)方式、方法,有創(chuàng)新、求實(shí)效。
由于在校學(xué)生數(shù)量多,年齡層次和理解能力差別明顯,特別要求我們?cè)谄辗üぷ鞯慕M織方面要結(jié)合教育系統(tǒng)的實(shí)際情況,適應(yīng)學(xué)生的身心特點(diǎn)。為此,我們?cè)谄辗▽?shí)現(xiàn)的程序方面采取了層層培訓(xùn)、分級(jí)普法的方式,即:縣教育局工作人員接受縣級(jí)普法培訓(xùn);縣教育局對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行普法培訓(xùn);縣教育局對(duì)學(xué)校普法骨干教師進(jìn)行培訓(xùn);學(xué)校普法骨干教師對(duì)全體教師進(jìn)行培訓(xùn)。同時(shí)分三個(gè)方面進(jìn)行普法教育,一是對(duì)全體教師進(jìn)行普法宣傳教育,二是對(duì)所有學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行一定的普法宣傳教育;三是對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法宣傳教育。
2、部門(mén)互相配合。我們充分發(fā)揮公安、檢察、法院和司法行政等政法機(jī)關(guān)在青少年法制教育工作中的作用,互相配合。學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織能積極履行職能,結(jié)合自身優(yōu)勢(shì),深入開(kāi)展青少年法制教育工作,把法制教育納入團(tuán)課、組織生活和隊(duì)日活動(dòng),充分利用雙休日和節(jié)假日,通過(guò)黑板報(bào)、櫥窗、錄像、案例、學(xué)習(xí)參觀以及文化館、圖書(shū)館、青少年法制教育基地(看守所)等形式和場(chǎng)所,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面聯(lián)動(dòng)的青少年法制教育運(yùn)行機(jī)制,充分利用廣播、報(bào)刊等大眾媒體和互聯(lián)網(wǎng)的獨(dú)特宣傳優(yōu)勢(shì),廣泛深入地加強(qiáng)青少年法制教育工作。
二、講究方式,措施有效,努力提高青少年法制教育效果。
我們?cè)谌粘5那嗌倌攴ㄖ平逃^(guò)程中,堅(jiān)持在活動(dòng)中豐富教育內(nèi)涵,促使青少年在活動(dòng)中熏陶思想感情,充實(shí)精神生活,升華道德境界。
1、活化法制教育形式。為了加強(qiáng)在校生的法制教育,我們按照學(xué)校法制教育工作計(jì)劃要求,多管齊下,嚴(yán)格措施,分層次,分階段,有重點(diǎn)地開(kāi)展了“教”、“聽(tīng)”、“讀”、“寫(xiě)”、“察”等靈活多樣的、學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的系列教育活動(dòng),強(qiáng)化了教育效果。一是“教”,堅(jiān)持將法制教育與課程教學(xué)的有機(jī)結(jié)合,滲透到課程教學(xué)的全過(guò)程。通過(guò)思想政治課、思教課、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、班會(huì)活動(dòng)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法律知識(shí)傳授,在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容,結(jié)合教學(xué)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制意識(shí)和法律素質(zhì)的培養(yǎng)。二是“聽(tīng)”,采取聽(tīng)取法制教育專題報(bào)告和法制教育講座的形式。我們組建了四五普法法制宣講團(tuán),每年到學(xué)校演講30余次。每學(xué)期新生入學(xué)時(shí),都對(duì)學(xué)生進(jìn)行《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、學(xué)校系列規(guī)章制度的學(xué)習(xí),使學(xué)生明確各種基本常識(shí)。每年都舉辦校園法制宣傳月活動(dòng),由政法機(jī)關(guān)干警、法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員等為學(xué)生作專題報(bào)告,使學(xué)生受到系統(tǒng)的法律知識(shí)教育、良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)和高尚的道德引導(dǎo)。三是“讀”,即組織學(xué)生閱讀法制教育和愛(ài)國(guó)主義教育書(shū)刊,觀看法制教育資料圖片和愛(ài)國(guó)主義教育影視。近幾年,縣普法辦每年都向?qū)W校贈(zèng)送法律書(shū)籍和生動(dòng)形象的法制圖片,并到各學(xué)校展覽,使廣大師生直觀地接受教育。四是“寫(xiě)”,即舉辦法制教育征文活動(dòng)。配合“平安校園”建設(shè)活動(dòng),我們開(kāi)展了《平安征文》和《反邪教警示教育征文》等活動(dòng)。通過(guò)征文活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生學(xué)法用法的積極性,促進(jìn)了法律知識(shí)的普及。五是“察”,組織學(xué)生參加社會(huì)考察活動(dòng)。組織學(xué)生參加法制夏令營(yíng);到看守所開(kāi)展贈(zèng)書(shū)寄語(yǔ)活動(dòng)、開(kāi)設(shè)模擬法庭、參觀禁毒、禁賭、禁黃等圖書(shū)展覽,使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中受到紀(jì)律法制教育。
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