最新教育系統(tǒng)教師年度工作總結(jié)(熱門18篇)

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最新教育系統(tǒng)教師年度工作總結(jié)(熱門18篇)
時間:2023-11-28 01:51:06     小編:LZ文人

總結(jié)是一種思維活動,能夠幫助我們更好地理解和掌握所學(xué)知識。在寫總結(jié)時,我們應(yīng)該注意采用簡明扼要的語言,避免文字冗長而讓讀者感到困惑。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

教育系統(tǒng)教師年度工作總結(jié)篇一

一年里,我認(rèn)真做好本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的一年的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)。

作為一名教師,我深感思想的重要和素質(zhì)的過硬。所以在這一學(xué)期里我繼續(xù)學(xué)習(xí)了黨和國家的教育方針,教育行政法規(guī)和學(xué)校制定的各項規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,并向有豐富業(yè)務(wù)經(jīng)驗的黨員同志學(xué)習(xí),增強自身師范素質(zhì),真正做到熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,為人師表,教書育人。

本學(xué)期,我教授八年級2班的英語。在教學(xué)方法上,采用的是分組教學(xué)法,全班共分8個學(xué)習(xí)小組,每個小組由一位組長負(fù)責(zé)組織學(xué)習(xí)和督促檢查,對每一節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容進行組織學(xué)習(xí),對基本概念進行背誦檢查。這樣減輕了教師的負(fù)擔(dān),使學(xué)生也能夠及時的反饋和交流,更加有利于合作學(xué)習(xí)。對于隨堂聯(lián)系和習(xí)題,我都是逐題在課堂上輔導(dǎo),個別輔導(dǎo)糾正,學(xué)檢的練習(xí)題都要在業(yè)余時間和禮拜天做,都能夠及時的批改。配套練習(xí)由于難度較大,只要求一類生完成,并且給予指導(dǎo),學(xué)生完成作業(yè)的情況較好。期中考試和期末考試的優(yōu)秀率及格率比較符合預(yù)期。我們班在年級中的英語成績一直是一馬當(dāng)先的。

我作為八(2)班的班主任,我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在這一年的工作中,我取得了一定的成績:我自己獲得了虹口區(qū)英語教師技能大賽的三等獎,我班的程浩淼和陳詠琪在學(xué)校的文科上獲得了古詩文大賽一等獎和三等獎。我們班獲得了校的流動紅旗優(yōu)勝班級和學(xué)校集體舞的優(yōu)勝獎。

路漫漫兮其修遠兮,吾將上下而求索。走在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

教育系統(tǒng)教師年度工作總結(jié)篇二

一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)年快過去了。在這個學(xué)年中,我和平時一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)、踏踏實實工作,我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。

一、思想認(rèn)識。

這一學(xué)年,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學(xué)年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。一學(xué)年來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

二、教學(xué)工作。

在教學(xué)工作方面,整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重。我爭取多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是—決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。

這學(xué)年,作為小學(xué)教師的我主要擔(dān)任一個(1)班的語文、思想品德、科技、社會的教學(xué)及班主任工作。培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進生們的輔導(dǎo)老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師,他們說:"老師都那么有信心他們會學(xué)好,我們同樣有信心。""我相信在我的輔導(dǎo)下,他一定有很大的。進步。"于是,我讓他們組成"一幫一"小組,并給他們開會,提出"老師"必須履行的職責(zé),主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè),輔導(dǎo)"學(xué)生"掌握課本的基本知識和技能。給后進生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo),讓他們雙方都朝著那個目標(biāo)前進。"老師"們確實是非常盡責(zé),而"學(xué)生"時刻有個"老師"在身旁指點,學(xué)起來也非常起勁。一段時間下來,學(xué)生都有進步,有的進步非??臁?/p>

三、領(lǐng)班工作。

在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

四、出勤方面。

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。

教育系統(tǒng)教師年度工作總結(jié)篇三

為進一步貫徹、落實《中華人民共和國人口與計劃生育法》,國家、省、市《流動人口計劃生育管理辦法》和《浙江省而口與計劃生育條例》,抓緊抓好學(xué)校的計劃生育工作,確保我區(qū)而口與經(jīng)濟社會的協(xié)調(diào)發(fā)展,我們教育局與各小簽定了《計劃生育目標(biāo)管理責(zé)任書》,建立計劃生育檔案,確保計劃生育工作順利進行。同時加強女教師的“四期”保護工作,并組織二十年教齡以上的女教師進行體檢,作到早防范、早治療。

回顧一年來的工作,我局的婦女工作取得了一定的成績,但離上級的要求還有很大的距離。在今后的工作中,我們將進一步健全組織網(wǎng)絡(luò),扎實工作,以不斷開拓的精神,努力開創(chuàng)我區(qū)教育系統(tǒng)婦女工作的新局面,促進婦女素質(zhì)的全面提高,努力維護婦女的各項權(quán)益,最大限度地調(diào)動廣大女教師的積極性,為我區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻。

教育系統(tǒng)教師年度工作總結(jié)篇四

一年來,我校女工委員會以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),圍繞學(xué)校中心工作,認(rèn)真履行婦聯(lián)職能,努力為婦女群眾提供切實有效的服務(wù)和幫助,維護婦女權(quán)益,開展各項主題活動,促進婦女發(fā)展,各方面工作成績顯著。

一、做學(xué)習(xí)的女性提高每位女教職工的文化素質(zhì)。為每位教職工征訂了雜志讀物。組織好讀書讀報小組,按年級組為單位,開展讀書讀報活動,做好文章摘抄,寫好讀書筆記,每位教師還寫好反思和案例分析,進行了讀書交流。同時,積極參加各項才藝比賽,如,鋼筆字、毛筆字、粉筆字、電腦打字、多媒體課間制作、信息技術(shù)于課堂教學(xué)整合、卡拉ok等比賽。暑期及期初,黨支部和工會向教師推薦了一些關(guān)于師德建設(shè)和業(yè)務(wù)方面的`優(yōu)秀書籍,每位教師寫了讀后感。

二、做創(chuàng)業(yè)的女性進一步推進“巾幗建功”活動的開展,把廣大女教師、女職工的思想和行動統(tǒng)一到謀求發(fā)展中來,組織動員全輔導(dǎo)區(qū)女教師積極開展愛崗敬業(yè),拼搏進取、崗位成才、崗位創(chuàng)業(yè)、崗位創(chuàng)優(yōu)、崗位建功活動,促進行風(fēng)建設(shè)和教育發(fā)展。不斷激勵女干部、女教師的進取精神,在學(xué)期中開展“講學(xué)習(xí)比進步,講政治比覺悟,講正氣比黨性,講理想比貢獻,與時俱進爭一流”,充分發(fā)揮婦女組織的職能作用,自加壓力,勇于爭先,創(chuàng)一流工作業(yè)績的活動。本學(xué)期又有兩名女教師發(fā)展為預(yù)備黨員。女教師爭開研究課、公開課共計100多節(jié)。還有二、三十篇論文在《濱湖教育》、《無錫教育》、《小學(xué)語文教師》、《小學(xué)青年教師》等區(qū)、市、全國級刊物上發(fā)表或各級評比中獲獎。

結(jié)合學(xué)校的孝心教育活動在廣大女教職工開展“爭當(dāng)孝心好園丁”活動,評出了十佳孝心好園丁。同時利用班主任的有利條件對學(xué)生進行開展了以“感恩”為主題的班會及孝敬活動?;顒訉ο鬄槿w師生,或自制一份禮物,或?qū)懸环荨爸仃枴辟R詞,或為奶奶、外婆唱首歌,或主動幫媽媽(奶奶、外婆)做一些力所能及的家務(wù)、洗洗腳、捶捶背或其他,把孝敬長輩落實到行動上。通過活動讓學(xué)生充分了解母親,從內(nèi)心感受母親對家庭的付出,對自己的關(guān)愛,培養(yǎng)學(xué)生尊敬長輩、孝敬婦女的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛勞動的良好習(xí)慣。

四、做美麗的女性在維護婦女兒童合法權(quán)益工作中,充分發(fā)揮作用,我校計劃生育領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件,吃透精神并認(rèn)真貫徹執(zhí)行,自覺遵守計劃生育條款及有關(guān)政策法規(guī),把我校的計劃生育工作納入學(xué)校的各項工作計劃之中。關(guān)心女教職工的身心健康,為每位女教職工發(fā)放生活用品。學(xué)校為每位一份女職工進行了一次婦女婦科普查,同時做好善后工作,制定好一張表統(tǒng)計婦科普查后的基本情況,有哪位女同志的健康狀況好,哪位女同志的健康狀況有點問題。平時,看到有女同志生病就去探望。增強婦女的法律意識,提高婦女合法權(quán)利。進一步了解法律,增強了法律意識,達到了保護自己的權(quán)利。同時,做好資料積累工作,每次活動有記錄或小結(jié)。做好各方面婦女宣傳工作,記好小白卡和綜合計劃生育工作動態(tài)表。每月發(fā)放好避孕藥具,確保無計劃外生育,無婚前生育。

教育系統(tǒng)教師年度工作總結(jié)篇五

為了貫徹落實黨十六大提出的“形成全民學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會,促進人的全面發(fā)展”的要求,全面開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭活動,我們系統(tǒng)緊跟時代的步伐,以此次活動為契機,積極組織女教職工參加***區(qū)婦聯(lián)、女職委組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、知識講座、創(chuàng)"十佳學(xué)習(xí)型家庭"等系列活動。我們教育系統(tǒng)推薦的兩戶女教師家庭在活動中脫穎而出,被授予***區(qū)“十佳學(xué)習(xí)型家庭”的稱號。所有這些活動,都極大地激發(fā)了廣大女教師濃厚的學(xué)習(xí)興趣,使家庭成員養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。營造了一種人人學(xué)習(xí)、時時學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)的環(huán)境和氛圍,促進了家庭成員樹立終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)理念,全面提高了家庭成員的綜合素質(zhì);同時,利用“家長學(xué)?!钡汝嚨?向廣大家庭成員傳授家庭教育、衛(wèi)生保健、新《婚姻法》知識,在教育系統(tǒng)內(nèi)較好地倡導(dǎo)了文明健康的家庭文明新風(fēng)。

教育系統(tǒng)教師年度工作總結(jié)篇六

為在我區(qū)教職工中開展全民健身運動,活躍教職工特別是女教職工的課余生活,提高女教職工的體質(zhì),促進教師素質(zhì)的全面提高,"三八節(jié)"期間,我們組織了女教師登山比賽,全區(qū)各校也都開展了豐富多采的娛樂活動;下半年還舉行了女教工籃球比賽和教職工趣味運動會。“六一”期間,局分管領(lǐng)導(dǎo)陪同區(qū)領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問了部分幼兒園和學(xué)校,全區(qū)各校都組織了慶“六一”健康有益的少兒活動。同時,我們還開展了辦實事活動,對本區(qū)戶籍兒童少年全面實施免費義務(wù)教育和高中階段教育,義務(wù)教育階段免收收雜費、課本費、作業(yè)本費、住宿費和生活護理費,高中階段免收學(xué)費、代管費、住宿費,并對家庭經(jīng)濟特別困難的殘疾學(xué)生,給予適當(dāng)?shù)纳钛a助;殘疾兒童在公辦幼兒園接受教育的,給予減半或免收保育費;對于需要語言和康復(fù)訓(xùn)練的聾兒、腦癱兒和智殘兒,凡家庭生活困難的,可予減半或免收教育康復(fù)訓(xùn)練費用。

教育系統(tǒng)教師年度工作總結(jié)篇七

教育系統(tǒng)計劃生育工作,在縣委、縣人民政府及教科系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和高度重視下,在地區(qū)計生委和縣計生委的精心指導(dǎo)下,我們圍繞落實縣委擴大會議和地區(qū)計生工作會議精神,采取各項措施,著眼滿足職工群眾計劃生育的需求,從維護育齡職工群眾的切身利益和主人翁地位出發(fā),加快建立和完善“依法管理、職工自治、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、政策推動、綜合治理,”人口與計劃生育管理體制,突出了系統(tǒng)的服務(wù)職能和學(xué)校的管理職能,在全系統(tǒng)基本形成了系統(tǒng)指導(dǎo),學(xué)校服務(wù)、戶落實的計劃生育工作的運行機制,促進了優(yōu)質(zhì)服務(wù)的工作全面發(fā)展。

據(jù)統(tǒng)計,截止今年9月底,我系統(tǒng)總口2510人,出生人數(shù)為77人,全系統(tǒng)已婚育齡婦女為980人,采取各種節(jié)育措施人數(shù)為980人,其中長效節(jié)育率為15.4%,全系統(tǒng)有關(guān)人員對我縣系統(tǒng)各校(單位)創(chuàng)建計劃生育“優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進學(xué)校(單位)”工作進行驗收,全系統(tǒng)各學(xué)校(單位)均達到了計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進單位的標(biāo)準(zhǔn)。

xx年10月以來,我縣主要做了以下工作:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,班子健全,認(rèn)真安排部署。

1、兌現(xiàn)了去年簽訂的年度責(zé)任書,一是協(xié)調(diào)計劃生育部門制定了計劃生育管理干部和專業(yè)技術(shù)人員教育規(guī)劃,加強計劃生育專門人才的培養(yǎng)。二是將人口及青春期、性保健等內(nèi)容納入了中學(xué)生理衛(wèi)生的課程之中。三是在政治課、地理課、生物課中不同程度的納入了人口理論,計劃生育基本知識教育等。另外,實現(xiàn)了全系統(tǒng)晚婚、晚育率為100%的指標(biāo),計劃生育率100%的指標(biāo),獨生子女、計生光榮戶領(lǐng)證率100%的指標(biāo),計劃生育知識普及率100%的指標(biāo)。

2、領(lǐng)導(dǎo)班子健全?!敖M長”帶頭抓,小組成員全力抓,形成了抓計劃生育工作的合力。系統(tǒng)計劃生育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長由教局局長吾買爾?吐來克擔(dān)任,副組長由教科局紀(jì)檢書記多魯坤?阿不都熱西提和教科局副局長梁永忠擔(dān)任,下設(shè)辦公室成員5名。另外,在各學(xué)校(單位)分別設(shè)置了領(lǐng)導(dǎo)小組。總體上,各小組在做好本職工作的同時,與縣計生辦步調(diào)一致,安排檢查,落實了計劃生育的有關(guān)工作。

3、在年初,系統(tǒng)召開的計劃生育工作會議上,教科局全體干部、各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各學(xué)校的婦女主任等參加了會議,系統(tǒng)黨委書記裴承裕同志就今年的計劃生育工作做了全面的安排,指出了工作重點,提出了做好各項工作的要求,與各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽訂了《xx年計劃生育工作目標(biāo)管理責(zé)書》,通過兌現(xiàn)上年責(zé)任書,使全系統(tǒng)都受到了鼓舞。

二、措施到位,保證了計策生育工作的健康發(fā)展。

為了認(rèn)真貫徹落實《中華人民共和國人口與計劃生育法》、《新疆維吾爾自治區(qū)人口與計劃生育條例》,加大綜合治理人口的.力度,使人口發(fā)展與社會經(jīng)濟資源環(huán)境相協(xié)調(diào),并實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo),為我縣政策開放和經(jīng)濟建設(shè)創(chuàng)建良好的人口環(huán)境,縣教科局就計劃生育工作制定了以下規(guī)章制度。

總結(jié)。

2、組織單位職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想、《人口與計劃生育法》、《自治區(qū)人口與計劃生育例》、《流動人口管理辦法》及相關(guān)政策,法規(guī),并積極做好對群眾的宣傳教育工作。

3、對本單位職工加強孕前型管理工作,每季度組織本單位育齡婦女工作進行一次環(huán)情、孕情檢查,堅決杜絕計劃外生育。

4、大力宣傳晚婚晚育,優(yōu)生優(yōu)育政策,對實行晚婚,晚育的工作人員,除享受國家規(guī)定的婚假處,按照麥政發(fā)[xx]51號文件執(zhí)行,適時增加婚假20天,女職工晚育的除國家規(guī)定的產(chǎn)假外,增加產(chǎn)假30天,并給予男方護理假15天,婚假、產(chǎn)假、護理假期間,職工的工資、福利照發(fā)。

5、對領(lǐng)取《獨生子女證》及《光榮證》的夫婦由所在單位每月給予補助。

6、對違反計劃生育政策,計劃外生育的職工年終考評時不得評為優(yōu)秀并在三年內(nèi)職稱不予晉級,單位主管領(lǐng)導(dǎo)各罰500元,單位實行計劃生育“一票否決制”。

7、做好流動人口計劃生育的宣傳教育工作,查驗和落實避孕節(jié)育工作,杜絕流動人口無證生育,計劃外懷孕并出生。對單位出租房的流動人員,違反計劃生育政策的,單位主管領(lǐng)導(dǎo)及負(fù)責(zé)計劃生育工作的人員負(fù)直接責(zé)任。

8、積極參加縣計劃生育辦公室舉辦的各種宣傳教育活動和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

三、大力宣傳人口與計劃生育政策,婚育新風(fēng)進萬家。

為加大宣傳人口與計劃生育政策和婚育新風(fēng)進萬家的力度,我局3月23日安排負(fù)責(zé)計劃生育的工作人員辦了一期能長期懸掛于墻面宣傳計劃生育及婚育知識的墻報對計劃生育的各項制度、政策及婚育知識進行了宣傳。同時要求各校加強組織領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮各校婦委會的作用。利用一切有利時機向教職工宣傳人口理論、計劃生育及婚育知識、國家的計劃生育政策等。鼓勵教職工解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,樹立正確的婚育觀和人生觀,增強教職工遵守計劃生育政策的自覺性。除了利用墻報宣傳外,局機關(guān)平時還及時向前來詢問產(chǎn)假、婚假、小產(chǎn)假等的計生知識的人員進行計劃生育優(yōu)惠政策的宣傳,面對面為他們講解國家的計劃生育政策及婚育知識,使他們牢固樹立了“計劃生育光榮”“少生優(yōu)生幸福一生”的思想。

四、綜合治理人口與計劃生育工作呈現(xiàn)新局面。

人口與計劃生育樂章不應(yīng)是計劃生育部門一家獨奏奏,而計劃生育綜合治理,齊抓共管則是這曲華美樂章的主旋律。2月12日教科局黨委與教科系統(tǒng)各鄉(xiāng)教育、學(xué)校簽訂了計劃生育綜合治理目標(biāo)責(zé)任書,重點強調(diào)了計劃生育工作的落實,對違反計劃生育的學(xué)校、教職工,將實行“一票否決制”,并報縣計劃生育管理部門處罰。超生的教職工還要受到黨紀(jì)、政紀(jì)的處分。同時為強化綜合治理人口與計劃生育工作,局機關(guān)還與單位教職工、出租房流動人口簽訂了計劃生育綜合治理責(zé)任書。計劃生育工作人員深入每家每戶進行了全面清理登記,加強對出租房流動人員的登記與管理,建立流動人口檔案。我局機關(guān)計劃生育工作在不斷的走向創(chuàng)新,在本年度第二季度的流動人口管理中建立了流動人口計劃生育住戶卡,實行一戶一卡,分類管理和服務(wù),使計劃生育工作中流動人口老、大、難問題得到了徹底的解決。這項工作不但開創(chuàng)了我局、我系統(tǒng)計劃生育工作的新局面,而且也是計劃生育工作順利開展的有效途徑。

教育系統(tǒng)教師年度工作總結(jié)篇八

四是深入開展素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。第一,狠抓未成年人思想道德建設(shè)。全區(qū)各學(xué)校以愛國主義教育為中心,廣泛開展“中華魂”主題教育,通過主題教育,對廣大青少年進行一次愛國主義、集體主義和社會主義教育,弘揚中華民族的偉大精神,增強民族自豪感和中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任感。第二,大力推進特長教育。各級各類學(xué)校廣泛開展了以學(xué)生個性特長培養(yǎng)為重點,以提高學(xué)生身心素質(zhì)為目標(biāo)的素質(zhì)教育,形成了鮮明的特色。中學(xué)依托原黃岡幼師資源優(yōu)勢,狠抓術(shù)科教育,美術(shù)、舞蹈、體育等專業(yè)打出了品牌,在全省有一定影響。第三,進行社會實踐教育。在市教育局組織的以武漢市為中心的“8+1”城市圈科教綜合實踐活動中,我們先后組織區(qū)實驗小學(xué)、區(qū)二實小、寶塔中學(xué)等學(xué)校學(xué)生去武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)等重點大學(xué)參觀,親身感受大學(xué)氛圍和大學(xué)生活,提高中小學(xué)生適應(yīng)社會、學(xué)會生存、獨立生活的能力。

六、堅持科研興教,狠抓教學(xué)研究,促進教育品牌的打造。

一是不斷加強常規(guī)教學(xué)管理。年初,我們組織召開全區(qū)高中、初中、小學(xué)教育教學(xué)工作會議,部署了全年的教育教學(xué)工作。并在開學(xué)初和學(xué)期末對所有學(xué)校進行常規(guī)教學(xué)工作檢查評估,對優(yōu)秀學(xué)校進行了肯定,對工作存在不足的學(xué)校,提出了切實可行的整改意見,以促進各個學(xué)校進一步加強常規(guī)教學(xué)管理。

二是廣泛開展教育教學(xué)研究活動。我們一直堅持以教學(xué)研究為突破口,在各個學(xué)校大力開展教研月、教研周等活動,不斷推進教學(xué)研究和教學(xué)改革工作。半年來,全區(qū)新申報國家、省、市課題3項,其中區(qū)實驗小學(xué)的“新課標(biāo)學(xué)生評價體系研究”為國家教委直屬課題。全區(qū)10多個省級以上有影響的課題都有明顯進展,全區(qū)教師有10人次獲省成果獎,20人次獲市成果獎。在全市青年教師多學(xué)科講課比賽中,區(qū)實驗小學(xué)、路口中心學(xué)校等單位教師奪得了數(shù)學(xué)、英語、體育等學(xué)科的第一名。

三是狠抓校本培訓(xùn)工作。我們把校本培訓(xùn)作為一項重要工作來抓,明確提出“校校有專題,人人有課題”的要求,并積極開展區(qū)域間、校際間的教學(xué)交流活動,為廣大教師搭建自主發(fā)展、快速成長的發(fā)展平臺。各學(xué)校廣泛開展集體備課、青年教師拜師學(xué)藝、結(jié)對幫教等活動,全面轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,革新課堂教學(xué)方法,切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)效率。

七、加強考試工作,實行陽光操作,促進教育公平。

今年高考、中考工作面臨的社會背景十分復(fù)雜,形式十分嚴(yán)峻,任務(wù)重、要求嚴(yán)、責(zé)任大、社會關(guān)注度高、牽涉面廣。區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)十分重視高考工作,多次召開專題會部署高考、中考組考工作。在上級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,我們做到了四個“落實”,四個“保障”:即落實工作專班,由教育局全體機關(guān)干部和部分二級單位工作人員組成了六個工作專班,保障“兩考”工作的組織領(lǐng)導(dǎo);落實責(zé)任目標(biāo),出臺了預(yù)案,簽訂了責(zé)任狀,加強了骨干培訓(xùn),保障“兩考”工作的順利運行;落實督辦工作,保障“兩考”工作的好中出優(yōu);落實基本投入,保障“兩考”工作的萬無一失。

今年,在參考人數(shù)攀升,考點增多,考試類別增加的復(fù)雜情況下,我們圓滿完成了組考工作,實現(xiàn)了零誤差,給人民交上了一份滿意的答卷。

八、狠抓工會、計劃生育、婦委會等工作,促進教育和諧發(fā)展。

我們進一步加強了基層工會組織建設(shè),成功舉辦了區(qū)首屆“迎奧運”教職工籃球比賽和對聯(lián)書法比賽,廣大教師的積極踴躍參加,贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)的積極肯定。我們還加強了對掛靠戶口人員和流動人員的計劃生育管理。信訪工作扎實有效,對復(fù)退軍人和在職無編人員的問題都作了妥善處理。社會治安綜合治理、門前四包等工作也都取得了明顯成效。

當(dāng)然,半年來,我們的工作也存在一些困難和阻力,亟待我們想辦法去。一是“普九”債務(wù)沉重,已經(jīng)成為制約我區(qū)教育發(fā)展的重要因素之一,化債工作刻不容緩;二是教師短缺現(xiàn)象比較嚴(yán)重,教師隊伍急需補充新鮮的血液。

__年,我們開局工作很好,各項工作站在了新的起點上,在下一個階段,我們將積極響應(yīng)區(qū)委區(qū)政府關(guān)于實現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟社會率先進入全省第一方陣的號召,繼續(xù)搶抓機遇,扎實工作,為我區(qū)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展而努力奮斗!

教育系統(tǒng)教師年度工作總結(jié)篇九

為了貫徹落實黨十六大提出的“形成全民學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會,促進人的全面發(fā)展”的要求,全面開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭活動,我們系統(tǒng)緊跟時代的步伐,以此次活動為契機,積極組織女教職工參加***區(qū)婦聯(lián)、女職委組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、知識講座、創(chuàng)“十佳學(xué)習(xí)型家庭”等系列活動。我們教育系統(tǒng)推薦的兩戶女教師家庭在活動中脫穎而出,被授予***區(qū)“十佳學(xué)習(xí)型家庭”的稱號。所有這些活動,都極大地激發(fā)了廣大女教師濃厚的學(xué)習(xí)興趣,使家庭成員養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。營造了一種人人學(xué)習(xí)、時時學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)的環(huán)境和氛圍,促進了家庭成員樹立終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)理念,全面提高了家庭成員的綜合素質(zhì);同時,利用“家長學(xué)校”等陣地,向廣大家庭成員傳授家庭教育、衛(wèi)生保健、新《婚姻法》知識,在教育系統(tǒng)內(nèi)較好地倡導(dǎo)了文明健康的家庭文明新風(fēng)。

2、教學(xué)扶貧,共同進步。

由于發(fā)展的不均衡,一些縣市的經(jīng)濟相對欠發(fā)達,從而導(dǎo)致部分山區(qū)學(xué)校的教育教學(xué)水平較低。我區(qū)部分學(xué)校一如既往地在資金、物資上支援他們,而且在教學(xué)上也繼續(xù)給他們傳經(jīng)送寶。在這些活動中,我們女教師不顧路途遙遠條件差,踴躍參加。另外,她們還積極到本區(qū)的薄弱學(xué)校支教,除了上公開課外,還同兄弟學(xué)校的教師一起研討教育教學(xué)中出現(xiàn)的新情況、新問題,收到了較好的效果。

3、積極開展各項有益的活動,營造全社會關(guān)注婦女兒童的氛圍。

為在我區(qū)教職工中開展全民健身運動,活躍教職工特別是女教職工的課余生活,提高女教職工的體質(zhì),促進教師素質(zhì)的全面提高,“三八節(jié)”期間,我們組織了女教師登山比賽,全區(qū)各校也都開展了豐富多采的娛樂活動;下半年還舉行了女教工籃球比賽和教職工趣味運動會。“六一”期間,局分管領(lǐng)導(dǎo)陪同區(qū)領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問了部分幼兒園和學(xué)校,全區(qū)各校都組織了慶“六一”健康有益的少兒活動。同時,我們還開展了辦實事活動,對本區(qū)戶籍兒童少年全面實施免費義務(wù)教育和高中階段教育,義務(wù)教育階段免收收雜費、課本費、作業(yè)本費、住宿費和生活護理費,高中階段免收學(xué)費、代管費、住宿費,并對家庭經(jīng)濟特別困難的殘疾學(xué)生,給予適當(dāng)?shù)纳钛a助;殘疾兒童在公辦幼兒園接受教育的,給予減半或免收保育費;對于需要語言和康復(fù)訓(xùn)練的聾兒、腦癱兒和智殘兒,凡家庭生活困難的,可予減半或免收教育康復(fù)訓(xùn)練費用。

4、配合區(qū)婦兒工委作好‘十五“婦女兒童發(fā)展規(guī)劃的落實工作。

xx年是***市也是***區(qū)“十五”婦女兒童發(fā)展規(guī)劃實施的最后一年,也是***區(qū)“十一五”婦女兒童規(guī)劃的編制之年,為了更好地推動我區(qū)婦女兒童事業(yè)的發(fā)展,我們積極配合區(qū)婦兒工委作好‘十五“婦女兒童發(fā)展規(guī)劃的終期監(jiān)測評估和”十一五“婦女兒童發(fā)展規(guī)劃的編制工作。在編制規(guī)劃過程中,我們廣泛聽取意見,力爭把規(guī)劃做得更好一點,把發(fā)展目標(biāo)定位得更準(zhǔn)一些,把策略措施和工作要求考慮得更務(wù)實一點。

首先,我們積極作好教師的.各類培訓(xùn)工作,如:師德培訓(xùn)、學(xué)歷培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教學(xué)骨干培訓(xùn)和新教師培訓(xùn)等。我區(qū)現(xiàn)有女教師1600人左右,在數(shù)量上將占教師隊伍的三分之二,因此女教師素質(zhì)的優(yōu)劣直接關(guān)系到下一代的健康成長,關(guān)系到社會的現(xiàn)狀與未來,因而我們把提高廣大女教師的整體素質(zhì)作為一項長期的工作,努力為女教師提供終身學(xué)習(xí)的條件和機會,讓她們在百忙的工作之余,擠時間學(xué)習(xí)專業(yè)知識,使自己能在瞬息萬變的信息時代,適應(yīng)日新月異的教育改革和發(fā)展。同時,我們還舉行了教壇新秀、課改之星評比等活動,為廣大女教師搭建展示才能的平臺。

6、積極配合有關(guān)部門作好計劃生育工作。

[]抓好學(xué)校的計劃生育工作,確保我區(qū)而口與經(jīng)濟社會的協(xié)調(diào)發(fā)展,我們教育局與各小簽定了《計劃生育目標(biāo)管理責(zé)任書》,建立計劃生育檔案,確保計劃生育工作順利進行。同時加強女教師的“四期”保護工作,并組織二十年教齡以上的女教師進行體檢,作到早防范、早治療。

回顧一年來的工作,我局的婦女工作取得了一定的成績,但離上級的要求還有很大的距離。在今后的工作中,我們將進一步健全組織網(wǎng)絡(luò),扎實工作,以不斷開拓的精神,努力開創(chuàng)我區(qū)教育系統(tǒng)婦女工作的新局面,促進婦女素質(zhì)的全面提高,努力維護婦女的各項權(quán)益,最大限度地調(diào)動廣大女教師的積極性,為我區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻。

中國大學(xué)網(wǎng)

教育系統(tǒng)教師年度工作總結(jié)篇十

一、重視和加強計劃生育工作,一把手負(fù)總責(zé)。

我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)高度重視計劃生育工作,遵照xx關(guān)于“各級黨政一把手要負(fù)總責(zé)、親自抓”,“任期內(nèi)要逐年考核,離任時要做出交待,工作失職的要追究責(zé)任”的要求,成立了由中心校校長任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長的學(xué)校計劃生育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了崗位目標(biāo)責(zé)任制,真正把計劃生育工作落到了實處。一是提高認(rèn)識,可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略中人口問題是關(guān)鍵,抓好對青少年的人口教育及女職工的.計劃生育工作是學(xué)校義不容辭的職責(zé)。二是加強制度建設(shè),實行例會學(xué)習(xí)制度。學(xué)校將有關(guān)計劃生育工作的目標(biāo)、要求、措施上墻,領(lǐng)導(dǎo)小組定期組織學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神,明確我縣計劃生育工作的整體狀況和本校下一步需要解決的問題,統(tǒng)一思想認(rèn)識,制定工作措施;三是抓好計劃生育陣地建設(shè),開展形式多樣的計劃生育教育活動。我們按照上級要求,建立了計劃生育工作辦公室,及時發(fā)放獨生子女費,積極落實計生干部崗位津貼。利用生育工作辦公室人,對女職工進行婚育培訓(xùn),宣傳國家計劃生育工作政策,開展計劃生育知識競賽、演講比賽,寓教于樂。

二、強化基礎(chǔ)建設(shè),實行嚴(yán)格管理。

為保證制度的貫徹落實,我們還把計劃生育工作納入職工考核評估之中。另外,努力加大對計劃生育工作的投入,確保了計劃生育工作的順利進行。

三、提供生殖健康優(yōu)質(zhì)服務(wù),為育齡婦女創(chuàng)造方便條件。

1、為育齡婦女提供生殖健康服務(wù),定期開展生殖保健體檢。對育齡婦女登記造冊建檔并輸入電腦管理。

2、優(yōu)化婚、孕、產(chǎn)、節(jié)育和保健全程服務(wù),對新婚夫婦進行優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教宣傳,組織職工參加海港區(qū)舉辦的各類培訓(xùn)活動和宣傳活動,并且積極穩(wěn)妥地開展以知情選擇為重點的避孕節(jié)育措施,搞好節(jié)育服務(wù)工作。

3、組織育齡婦女進行孕情普查和婦女病體檢,對查出的婦女病進行治療。

堅持三為主的方針:宣傳教育為主、避孕措施為主、經(jīng)常性工作為主,把宣傳教育放在計劃生育工作的首位,普及常識,提高全體教職工實行計劃生育的自覺性。

以上措施的實施,確保了我鎮(zhèn)計劃生育工作任務(wù)目標(biāo)的落實,我校計劃生育率、女職工初婚晚婚率、一孩晚育率、人口與計劃生育統(tǒng)計合格率、避孕節(jié)育措施落實率均達到100%。

四、強化人口教育工作,讓中學(xué)生從小樹立國策意識。

我們充分利用《健康教育》、《生物》、《地理》等課程,加強學(xué)生的青春期生理衛(wèi)生教育和計劃生育知識教育,要求任課教師制定嚴(yán)格的教學(xué)計劃,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好課,并把考試成績計入學(xué)生檔案。我們還一學(xué)期組織1次專題報告會,從人口與資源、人口與發(fā)展、人口與社會等多個方面對學(xué)生進行教育,從而使他們從小樹立計劃生育是我國一項基本國策意識和控制人口發(fā)展,穩(wěn)定低生育水平是全社會的責(zé)任的觀念。

總之,我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)計劃生育工作在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)、支持下,經(jīng)過我們自身的艱苦努力,取得了一定的成績,但我們深知離上級的要求還有不小的差距。今后,我們將進一步加強學(xué)習(xí),自我加壓,加大措施,認(rèn)真履行職責(zé),創(chuàng)造一流成績。

教育系統(tǒng)教師年度工作總結(jié)篇十一

一、素質(zhì)教育不斷深入,教育質(zhì)量大幅提升。

一是加強過程視導(dǎo),狠抓常規(guī)落實。20xx年,共6次對全縣各中小學(xué)進行了教學(xué)視導(dǎo),結(jié)合視導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的問題,多次分散視導(dǎo)及針對性視導(dǎo)。同時,深入全縣各學(xué)校,督促教學(xué)常規(guī)的全面落實。與不同層次學(xué)生進行隨機座談,了解需求,發(fā)現(xiàn)問題,及時溝通,提出建議。視導(dǎo)過程中共參與聽、評課1200余節(jié)。每輪視導(dǎo)結(jié)束,及時召開視導(dǎo)總結(jié)會,通報存在的問題,并提出整改意見。

二是加強活動組織,服務(wù)學(xué)校教學(xué)。組織全縣多學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評選,重點對初中物理、化學(xué)和中、小學(xué)英語、音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、心理健康教育等重點和弱勢學(xué)科進行了優(yōu)質(zhì)課評選,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)了一大批學(xué)科優(yōu)秀教師和帶頭人,促進了學(xué)科教師隊伍整體素質(zhì)的提高;加強聯(lián)片教研,搭建交流平臺,創(chuàng)新教研形式,提升教研效益;組織27名中小學(xué)校長到河南沁陽永威學(xué)校進行了一周的封閉學(xué)習(xí)和培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)束后,適時舉辦校長論壇,13位中學(xué)校長作了題為《我與永威比差距》的交流發(fā)言;將永威學(xué)?!八那濉奔{入了新學(xué)年7項重點工作之一,發(fā)起了課堂教學(xué)改革的新一輪動員,在全縣營造了濃厚的課堂改革氛圍;教學(xué)理論研究碩果累累,截至10月底,共出版《慶云教科研》6期,期期印發(fā)各學(xué)校。

三是搭建成長平臺,重視青年教師成長。在外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、優(yōu)質(zhì)課評選、公開課展示等活動中,向一線青年教師傾斜。先后多次組織各單位青年骨干教師去省市兩級聽課學(xué)習(xí),并適時組織匯報課展示活動。開展“青藍工程”“師徒結(jié)對”等活動,充分發(fā)揮骨干教師和老教師的帶動作用。

一份耕耘一份收獲。在全縣教育系統(tǒng)廣大干部教師的共同努力下,20xx年中考再傳捷報,九學(xué)科總平均分、總優(yōu)秀率、總及格率再次以大比分遙遙領(lǐng)先,囊括全市三個單項第一。其中總平均分比高出全市第二名44.17分,總及格率高出第二名16.38個百分點,優(yōu)秀率高出第二名2.64個百分點。全市190個參考單位中,我縣13處初中有4處進入全市前10名,有12處進入全市前50強。高考成績再傳捷報,在考生不滿千人,全省軍檢線少劃兩萬人的不利條件下,本科一榜上線377人,重點上線187人。

二、隊伍建設(shè)不斷完善,教師素質(zhì)逐步提高。

一是教師補充形成長效機制。今年,縣政府繼續(xù)對教師隊伍進行大力度補充。目前,各項招聘工作已全部結(jié)束,全縣共招聘高中教師42人,義務(wù)教育階段教師72人,為慶云四中、明德小學(xué)兩所民辦學(xué)校招聘教師6人。為緩解城區(qū)小學(xué)大班額困境,按照逢招必考的原則,從全縣農(nóng)村中小學(xué)選聘30名教師充實到城區(qū)學(xué)校,城區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源不斷拓展。

二是圓滿完成全縣教師職稱過渡工作。本次慶云縣具備中小學(xué)教師職稱的專任教師2912人,已全部參加職稱資格過渡工作。中學(xué)高級教師463人已過渡到高級教師463人;中學(xué)一級教師515人,小學(xué)高級教師1066人已全部過渡到一級教師1581人;中學(xué)二級教師517人,小學(xué)一級教師349人已全部過渡到二級教師866人;小學(xué)二級教師2人已過渡到三級教師2人。

三是順利推進原民辦代課教師調(diào)查摸底工作。嚴(yán)格按照上級有關(guān)文件精神進行了全面的調(diào)查摸底。截止目前,全縣完成原民辦代課教師登記3700人,為外籍人員辦理出證工作134人。

四是師資培訓(xùn)工作合理有序開展。堅持全縣中小學(xué)每周六上午校本培訓(xùn)制度,先后組織16名中小學(xué)和幼兒骨干教師參加骨干教師培訓(xùn),3名中小學(xué)校長參加了山東省骨干校長培訓(xùn);對全縣78名新招聘的義務(wù)教育階段教師進行了為期5天的崗前培訓(xùn)。

三、民生工程大力實施,教育環(huán)境不斷優(yōu)化。

(一)教育投入不斷加大。

一是學(xué)校建設(shè)全面加強。投資5億元的慶云一中新校區(qū)順利搬遷,7600多平米的實驗小學(xué)新教學(xué)樓秋季啟用,金書小學(xué)教學(xué)樓擴建工程已完成主體竣工,渤海中學(xué)遷入原慶云一中,新成立了慶云縣第二實驗小學(xué)和渤海小學(xué),城區(qū)中小學(xué)辦學(xué)條件顯著提升。有5處農(nóng)村中小學(xué)納入校舍標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃,7所幼兒園開工建設(shè),實現(xiàn)了農(nóng)村中小學(xué)校舍改造和城區(qū)教育資源優(yōu)化“齊步走”的宏偉目標(biāo)。

二是無償資金爭取力度大。爭取各項上級無償資金1191萬元,為歷年最多;其中農(nóng)村中小學(xué)校舍維修改造及校舍安全工程專項資金290萬元,20xx年農(nóng)村中小學(xué)“211工程”獎補資金30萬元,20xx年進城務(wù)工農(nóng)民工隨遷子女接受義務(wù)教育中央財政獎勵資金241萬元,20xx年農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造中央專項資金150萬元,20xx年學(xué)前教育獎補資金50萬元,20xx年民辦幼兒園發(fā)展獎補資金20萬元,20xx年學(xué)前教育校舍改建類項目中央專項資金320萬元。

三是信息化建設(shè)大力推進。投資近40萬元購置部分緊缺的實驗器材。投資234.55萬元新建18個中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)微機室,城區(qū)中小學(xué)全部實現(xiàn)班班通和多媒體,教師人手一機。在全市舉行的電化教學(xué)優(yōu)質(zhì)課件評選活動中,全縣有7名教師獲一等獎,12名教師獲二等獎;金書小學(xué)、渤海中學(xué)順利通過全市第一批教育信息化應(yīng)用師范學(xué)校驗收。

四是教育惠民政策全部落實。落實家庭經(jīng)濟困難寄宿生補助資金85萬元;職業(yè)中專學(xué)生國家資助資金6.3萬元;高中政府助學(xué)金64萬元;初中貧困寄宿生生活補助85萬元;學(xué)前教育政府助學(xué)金61.1萬元。按照“應(yīng)貸盡貸”原則,共為854名大學(xué)生辦理戶生源地大學(xué)生助學(xué)貸款,貸款總額達到486萬元。

五是尊師重教氛圍日益濃厚。20xx年教師節(jié),縣委、縣政府隆重舉行教師節(jié)慶祝暨表彰大會,出資450萬元重獎教育工作先進單位和先進個人。在縣委、縣政府的大力倡導(dǎo)下,鄉(xiāng)村兩級政府及社會各界尊師重教蔚然成風(fēng),捐資助教層出不窮。

一年來,縣鄉(xiāng)村各級黨委政府對教育投入達2.6億元,并為改善學(xué)校辦公條件購置了電腦、空調(diào)等大宗辦公用品。

教育系統(tǒng)教師年度工作總結(jié)篇十二

20xx年1月,因xx人大代表的信任,我被選為xx市第十一屆人大代表。幾年來,我悉心調(diào)研,積極參政、議政,樹立人大代表良好形象,努力履行代表職責(zé)。現(xiàn)將履職情況作如下匯報:

一、悉心調(diào)研。

我平時對民生問題比較關(guān)注,如交通安全、社會治安、食品衛(wèi)生、社會保險等,及時了解相關(guān)信息和社情民意。作為教育系統(tǒng)選出的代表,更多的是對教育的調(diào)研和思考。

因曾在xx教育局工作,我對xx教育比較了解。我覺得,作為xx人大代表,僅僅了解xx情況是不夠。近年來,借“浙江省督學(xué)”職務(wù)之便,我對xx外縣市區(qū)的教育情況作詳細(xì)調(diào)研,如調(diào)研一天以上時間的有xx實驗小學(xué)、xx廣場路小學(xué)、xx建設(shè)小學(xué)、xx瓦市小學(xué)、甌海景山小學(xué)、甌海實驗小學(xué)、洞頭實驗小學(xué)、洞頭東屏小學(xué)、永嘉實驗小學(xué)、龍灣沙城二小、平陽懷溪中心校、文成珊溪中心校等。同時,借兼任xx市校長培訓(xùn)班講師之便,在上課的同時與xx各中小學(xué)校長作詳細(xì)交流,比較全面地了解當(dāng)前xx基礎(chǔ)教育辦學(xué)的成果和突出問題。因掌握一線數(shù)據(jù),對教育問題的認(rèn)識和分析能夠提綱挈領(lǐng),切中要害。

xx各縣市區(qū)教育系統(tǒng)共有人大代表30多人,一些代表在提案、發(fā)言前后都打電話聽聽我的想法。20xx年11月,應(yīng)xx人大xx第三小組盧秀英同志的邀請,在xx僑聯(lián)會議室專門為該小組全體代表就留守兒童教育問題作中心發(fā)言。

20xx年7月,xx宣傳部組織“求創(chuàng)新、抓落實——我為跨越做什么”討論活動。活動邀請20多位嘉賓參與討論,邀請中央電視臺主持人張泉靈主持?,F(xiàn)場請各界代表300多人參與旁聽,并安排電視直播和網(wǎng)絡(luò)直播。我作為xx人大代表與會。會場上,主持人張泉靈邀請我就教育問題和精神作了現(xiàn)場采訪發(fā)言。我的發(fā)言視頻后來好幾家媒體給予報道。

當(dāng)前,我正在重點調(diào)研施行“xx教育實驗區(qū)”的可能性,計劃在下次會議上作為提案;同時也在調(diào)研食品衛(wèi)生監(jiān)督和無車人群“行路難”的突出問題,如果有新意,我想作為下次會議發(fā)言的重點。

二、慎重建議。

平時會議上積極發(fā)言,建言獻策。xx第一屆人大第一次會議召開期間,xx代表團組織審議《政府工作報告》。會上,我對《報告》大幅寫民生表示肯定,認(rèn)為往年重經(jīng)濟輕民生的現(xiàn)象有所改變,民生與經(jīng)濟實際上已經(jīng)如同坐上同一架飛機,同命運共呼吸。特別對《報告》中“基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展”的表述非常滿意。我認(rèn)為,就全國教育而言,突出矛盾是“就學(xué)難”;而xx作為發(fā)達地區(qū),當(dāng)前教育的突出矛盾是“人民群眾因生活富裕而帶來的對優(yōu)質(zhì)教育的迫切需求與長期投入不足而形成的優(yōu)質(zhì)教育資源不足的矛盾”,政府一定要加大對教育特別是農(nóng)村教育的投入。后來,xx電視臺、《xx日報》、《xx晚報》、《xx日報》、《xx人大簡報》和xx新聞網(wǎng)、xx教育網(wǎng)等媒體都報道我的的觀點。特別是關(guān)于民生的“飛機論”和關(guān)于教育的突出矛盾分析贏得廣泛認(rèn)識。如《xx日報》題為《心聲與民生》報道,“在xx代表團的'陳錢林代表也引用了一個貼切比喻來表達自己的心聲。他說:‘要是把政府工作報告比作一架啟航的飛機,以往總是經(jīng)濟問題坐頭等艙,而民生問題往往是坐普通艙。今年我們很高興地看到,民生問題如今是與經(jīng)濟問題并重,也坐上頭等艙了?!J(rèn)為,只有把民生問題擺正了位置,才能使我們的飛行平穩(wěn)。”后來xx網(wǎng)記者在采訪文成縣長謝作雄說到,“xx代表陳錢林的‘飛機論’……”。《xx晚報》題為《心語心愿》報道:“人大代表、xx安陽實驗小學(xué)陳錢林認(rèn)為,目前在xx不是就學(xué)難,而是上好的學(xué)校難……”該報道后來在xx教育網(wǎng),之后幾年的xx教育工作報告中多次提到“xx教育的突出問題不是‘上學(xué)難’而是‘上好學(xué)難’。”

20xx年7月,xx市政府召開教育工作座談會,陳作榮副市長與會。我作為人大代表與會,并由主持人指定提建議。我說,就黨委、政府而言,兩點:一要盡快解決好辦學(xué)條件問題,要讓老百姓看到成果、享受到成果;如果政府無財力,應(yīng)該考慮采取政策,可向上級申請成立xx教育實驗區(qū),xx人能創(chuàng)造xx經(jīng)濟模式,xx人也應(yīng)該有創(chuàng)造xx教育模式的魄力和能力。二要領(lǐng)導(dǎo)全社會形成尊師重教的風(fēng)氣。當(dāng)前教育的確還不和諧,但許多問題都是全國性的問題,都是長期形成的問題,都是需要長期努力才能解決的問題;許多教育問題本身就是社會綜合問題在教育領(lǐng)域的表現(xiàn);教育問題的解決,最終需要廣大教育干部和教師的努力,如果全社會都以旁觀者、評論家的身份,指責(zé)為發(fā)展教育無私奉獻的教育干部和教師,這本身就是比教育問題更可怕的問題。就教育行政部門而言,也是兩點:一是突出抓好教育隊伍建設(shè),教育需要大樓,教育更需要大師;溫總理已經(jīng)將教育家辦學(xué)提了出來,xx可先走一步,可制訂鼓勵教育家辦學(xué)的相關(guān)措施。二要鼓勵、指導(dǎo)學(xué)校形成教育品牌,之后以集團化辦學(xué)的思路,擴大品牌效應(yīng),借此擴大優(yōu)質(zhì)教育資源;農(nóng)村學(xué)校也可以聯(lián)合體的形式共同創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)教育?!玫脚c會同志和陳作榮副市長高度評價。

20xx年12月底,我應(yīng)邀就gdp情況接受xx網(wǎng)記者采訪。后來,20xx年1月3日xx網(wǎng)題為《xx市g(shù)dp去年有望首次突破20xx億元》文章報道了我的觀點:“以往在老百姓眼里,gdp是干部的政績指標(biāo),gdp總量多少,增長幅度多大,老百姓看不見、摸不著,因而很少有人去關(guān)心。市人大代表陳錢林說,而現(xiàn)在,更多的老百姓親身感受到了gdp增長與自己的生活緊密相連,他們在關(guān)心發(fā)展實惠的同時,也更加關(guān)心發(fā)展的速度和質(zhì)量了?!?/p>

20xx年3月xx十一屆人大第二次會議期間,我對報告中“今年對教育加大投入,增加義務(wù)教育專項經(jīng)費1400萬”的表述提出了意見,認(rèn)為這是失信于民的話,因為1400萬平均分到xx100萬學(xué)生身上,每人只有14元,怎能說是“增加教育投入呢?”為什么會出現(xiàn)僅增加1400萬就認(rèn)為是“增加教育投入”而作為政府工作報告的一項為民辦實事寫入報告?如何避免政府工作報告不務(wù)實的情況?由此我提出應(yīng)該建立政府與人大代表“雙向發(fā)展目標(biāo)計劃體系”,指每年政府提出工作計劃,同時也由人大代表提出計劃,兩者背靠背提出,再對比、分析、協(xié)調(diào),這樣才能恰如其分地表述目標(biāo),也能更好地實現(xiàn)目標(biāo)。該建議應(yīng)該有一定思想含量,后來xx人大簡報也給予報道。

20xx年底,我參加了xx市“反兩搶”專題工作調(diào)研會,表示對當(dāng)前安全工作不滿意,希望政府加大力度打擊犯罪行為。20xx年3月,我參加了《xx市政府工作報告》會前調(diào)研會,對相關(guān)問題提了建議和意見。

20xx年5月,國務(wù)院參贊室來xx調(diào)研教育工作,我作為教育系統(tǒng)人大代表與會。我提出了三項建議:1.國家應(yīng)該更多地尊重基層政府基層學(xué)校的創(chuàng)造性,不應(yīng)該過于強調(diào)統(tǒng)一而把基層政府基層學(xué)校的手腳綁起來。東方管理的特點是,一統(tǒng)就死,一放就亂,如何在統(tǒng)與放中尋求一根平衡木,是當(dāng)務(wù)之急。2.成立教育特區(qū),靈活探索適合當(dāng)?shù)貙嶋H的教育模式。經(jīng)濟有xx模式、蘇南模式,教育也不應(yīng)該全國一刀切,也應(yīng)該有xx教育模式、蘇南教育模式。國家可選十個、三十個或一百個教育特區(qū),有經(jīng)驗者在類似地區(qū)推廣,有問題者在局部給予糾正。3.國家和地方層面分頭成立中小學(xué)教育理論研究室。需要高校教授參與,畢竟理論研究離不開專家,但應(yīng)更多地吸收中小學(xué)校長教師參加?!嚓P(guān)建議得到參贊室陳進玉主任、國家教育部基礎(chǔ)教育司原副司長朱慕菊等肯定,后來參贊室一同志對我說,會把我的“辦教育特區(qū)”建議報國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)參考。

三、樹立形象。

作為教育系統(tǒng)的人大代表,我想首先應(yīng)該有教育者的良好形象,因此我更加注重為人師表形象,特別注重自身學(xué)習(xí),努力做學(xué)者型校長。幾年來,我?guī)ьI(lǐng)安陽實驗小學(xué)教師創(chuàng)人民滿意的教育,在國內(nèi)率先研究、實施素質(zhì)教育的新模式——尊重教育模式,學(xué)校在社會的美譽度大幅度提升,成為xx名校。同時,在學(xué)校管理、教育學(xué)兩個學(xué)術(shù)領(lǐng)域刻苦鉆研,學(xué)術(shù)論文在《人民教育》、《中國教育報》、《中小學(xué)管理》等知名刊物發(fā)表,代表作《“尊重教育”與兒童發(fā)展》、《幸福為本》、《學(xué)校到底為誰而辦》在一些刊物和上百個網(wǎng)站轉(zhuǎn)載。20xx年課題研究成果獲浙江省教育科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(全省僅僅十項一等獎,其中小學(xué)僅一項);著作《尊重教育新理念》獲xx社科聯(lián)優(yōu)秀成果著作類二等獎。20xx年,我被xx大學(xué)聘為兼職碩士生導(dǎo)師;20xx年,我被浙江省教育廳聘為作為省長工程的“全省中小學(xué)教師領(lǐng)雁工程講師團”成員。日前,我又次被評為xx市拔尖人才。所有這些,我覺得都為“xx人大代表”樹立了良好形象。

當(dāng)然,由于理論水平、工作水平限制,也由于更多時候站在教育系統(tǒng)的立場看問題而出現(xiàn)的視角局限性,加上平時校長工作、社會兼職和學(xué)術(shù)活動事務(wù)繁忙,我感覺自己在履行代表職責(zé)時離人民群眾的要求還有較大差距。我將不斷學(xué)習(xí),不斷改進,傾聽群眾呼聲,為xx、xx建設(shè)和發(fā)展貢獻一份力量。

最后,感謝廣大群眾的信任,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助,請大家對我的工作進行評議,并提寶貴意見。

教育系統(tǒng)教師年度工作總結(jié)篇十三

年上半年,市教育局以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo),主動適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展新常態(tài)和學(xué)有優(yōu)教新期待,全面推動教育改革攻堅,全面推進依法治教,全面加強教育系統(tǒng)黨的建設(shè),促進教育公平發(fā)展和質(zhì)量提升,取得積極進展。教育信息化工作、校園足球改革被國務(wù)院副總理劉延?xùn)|批示;聯(lián)合國教科文組織在我市召開首次國際教育信息化大會,總干事博科娃評價:“xxxx教育事業(yè)亮點多,是一座充滿創(chuàng)新活力的城市,在xxxx舉辦國際教育信息化大會這樣重要的活動并非偶然”,“在xxxx的所見所聞,正是習(xí)總書記提倡的中國夢的精彩踐行”。

(一)抓公平,努力構(gòu)建學(xué)有優(yōu)教優(yōu)質(zhì)教育公共服務(wù)體系。

1.強化規(guī)劃引領(lǐng),努力讓廣大學(xué)生在家門口上好學(xué)。建立督查考核和定期調(diào)度機制,推動《xxxx市教育設(shè)施布局專項規(guī)劃(xxxx-)》年度建設(shè)項目落實。計劃推進的200個教育項目進展順利,目前已新開工125所中小學(xué)、幼兒園,建成64所,改擴建中小學(xué)45所。市級重點項目有序推進,5所寄宿制普通高中主體建設(shè)完成80%以上,盲校新校完成立項審批,幼兒師專、北部職教園區(qū)建設(shè)前期工作積極展開。

2.強化改薄攻堅,努力讓農(nóng)村學(xué)生接受良好教育。以創(chuàng)建全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣為契機,加大對平度、萊西教育的扶持和督查力度,全面推進學(xué)校運動場地、食堂、危房等改造,逐校、逐項補齊薄弱環(huán)節(jié)。秋季開學(xué)前將完成197所學(xué)校操場、2.2萬平米學(xué)校餐廳和12.2萬平米危房改造。繼續(xù)以均衡經(jīng)費、師資配置為重點,提升農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)水平,全市新增投入1.66億元,將小學(xué)、初中生均公用經(jīng)費分別提高至900元和1100元;繼續(xù)設(shè)置免費培訓(xùn)項目,為農(nóng)村中小學(xué)培訓(xùn)1000余名英語、音樂、體育、美術(shù)等的骨干教師,通過發(fā)放教育券形式培訓(xùn)900名農(nóng)村幼兒教師,預(yù)計今年幼兒教師資格證持證率將比xxxx年提高4個百分點。

3.強化信息化等帶動,努力擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。研究制訂《xxxx市“互聯(lián)網(wǎng)+”教育三年行動計劃》,加強頂層設(shè)計、標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)和公共平臺建設(shè),全面開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動,加快建設(shè)“名校課堂”、“名師課堂”和智慧校園,全市中小學(xué)建成數(shù)字智慧校園173所。成功承辦國際教育信息化大會,來自90多個國家及有關(guān)國際組織、知名企業(yè)的300多名國際代表和200余名國內(nèi)代表參加會議,發(fā)表《xxxx宣言》,觀摩我市教育信息化建設(shè)和應(yīng)用,聯(lián)合國教科文組織總干事博科娃指出:“國際教育信息化大會是一座里程碑,有力地推動著未來教育的發(fā)展”。

(二)抓改革,努力構(gòu)建充滿生機活力的教育體制機制。

1.聚焦人才培養(yǎng)改革,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造活力。以市委、市政府名義印發(fā)推進基礎(chǔ)教育綜合改革和加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的意見,出臺基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育人才培養(yǎng)改革的系列措施。深化德育綜合改革,開展“百萬學(xué)生看發(fā)展”活動,校內(nèi)外教育有機結(jié)合,加強社會主義核心價值觀教育;將學(xué)生參加志愿服務(wù)情況納入綜合素質(zhì)評價體系,構(gòu)建起常態(tài)化學(xué)生志愿服務(wù)機制,參加志愿服務(wù)的中職學(xué)生達到60%。深化體育專項教學(xué)改革,培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣愛好,市本級每生補助100元,在小學(xué)三、四年級普及游泳課程;加強校園足球工作,成立全國首家校園足球協(xié)會,出臺足球后備人才招生辦法,廣泛開展“市長杯”足球聯(lián)賽、“一元看中甲”等活動,目前全市校園足球特色學(xué)校達到203所,在校參與足球活動的青少年達到9.5萬人,我市被確定為全國校園足球改革試驗區(qū)。深化創(chuàng)新型人才培養(yǎng)改革,積極推動“創(chuàng)客”學(xué)生社團、導(dǎo)師團和實踐基地等建設(shè),加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)客教育。全市普通高中共設(shè)立37個特色班,多樣化特色辦學(xué)覆蓋面達到68.5%,今年近1/3的普通高中學(xué)生可進入普通本科一批次高校學(xué)習(xí),比全省平均高11個百分點。全市新增19個職教專業(yè),具有中職、普通本科高?!?+4”和中、高職“3+2”招生資格的學(xué)校分別達到8所和29所,近40%的中職學(xué)生通過一體化培養(yǎng)、春季高考形式升入高等院校學(xué)習(xí)。在年全國職業(yè)院校技能大賽中,我市獲25個一等獎,比上年增加25%。

2.聚焦管辦評分離改革,激發(fā)學(xué)校自主辦學(xué)活力。進一步落實學(xué)校辦學(xué)自主權(quán),在市教育局直屬學(xué)校全面推行教師招聘面試前置制度,將普通高中專項經(jīng)費整合、納入生均公用經(jīng)費一次性撥付給學(xué)校,為學(xué)校按照多樣化特色辦學(xué)需求配置資源提供保障。加快學(xué)校章程修訂和校務(wù)委員會建設(shè),推行“一校一顧問”制度,建立學(xué)校重大決策、重要文件和合同合法性審查機制,完善依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu),確保有關(guān)權(quán)限放得下、接得住。目前605所中小學(xué)完成章程修訂,803所中小學(xué)成立校務(wù)委員會。

3.聚焦教師管理改革,激發(fā)教師隊伍活力。從教師選聘改起,推進聘用制改革,為中小學(xué)選聘2900余名教師,破解教師隊伍結(jié)構(gòu)性短缺難題。推行中小學(xué)教師“縣管校聘”管理改革,建立區(qū)域內(nèi)中小學(xué)教職工崗位和編制總量控制、動態(tài)調(diào)控機制,打破教師交流輪崗的管理體制障礙,促進教師資源的合理配置。建立全員遠程研修、中小學(xué)名校跟崗培訓(xùn)、高校高端研修等一體的教師培訓(xùn)體系,建成普通中小學(xué)及幼兒園教師學(xué)科素養(yǎng)提升平臺,舉辦“島城教育家成長”系列論壇,為教師的專業(yè)化發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好條件。我市被教育部確定為全國首批義務(wù)教育教師縣管校聘管理改革示范區(qū)。

4.聚焦辦學(xué)體制和辦學(xué)模式改革,激發(fā)各方在青辦學(xué)活力。研究制訂《xxxx市非營利性民辦中小學(xué)校出資人獎勵辦法》,鼓勵支持社會力量廣泛參與辦學(xué)。今年批準(zhǔn)設(shè)立了xxxx加煌中加學(xué)校等民辦學(xué)校,預(yù)計全市引入社會辦學(xué)的經(jīng)費將達到10億元。積極引進國內(nèi)外高水平來青辦學(xué),上海財經(jīng)大學(xué)xxxx財富管理研究院今年正式招生,四川大學(xué)、山東科技大學(xué)已進入戰(zhàn)略合作、省市共建簽約階段,與美國弗吉尼亞理工大學(xué)合作在山東大學(xué)xxxx校區(qū)建設(shè)“仿生國際實驗室”以及與北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院、中國科學(xué)院大學(xué)、大連海事大學(xué)合作辦學(xué)工作正在積極洽談中。深化集團化辦學(xué)、學(xué)區(qū)制管理、高校與中小學(xué)聯(lián)合育人等改革,已有一半以上的中小學(xué)參與試點,與北京十一學(xué)校合作舉辦xxxx中學(xué)的協(xié)議正式簽署。

(三)抓作風(fēng),努力提升市民對教育工作的滿意度。

1.以開展“三嚴(yán)三實”專題教育活動為抓手,加強教育系統(tǒng)黨的建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)。專門研究制訂加強中小學(xué)、市教育局機關(guān)黨的建設(shè)和落實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任的意見。堅持問題導(dǎo)向,向廣大學(xué)生家長和企業(yè)分別發(fā)信,并依托xxxx市教育局群眾滿意度網(wǎng)絡(luò)測評平臺,多方了解各界對教育的需求。圍繞制訂落實權(quán)力清單和責(zé)任清單,進一步梳理、完善教育規(guī)章制度體系,推進審批標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù),對教育行政處罰項目全部按3-5檔規(guī)范裁量權(quán),職業(yè)教育地方立法已經(jīng)正式通過市人大常委會第一次審議。實行區(qū)市教育重點工作公示和現(xiàn)場觀摩制度,鼓勵改革創(chuàng)新問責(zé)庸政懶政,在全市形成比學(xué)趕超的良好氛圍。

2.以解決市民關(guān)注的熱點問題為重點,加強教風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)。出臺《xxxx市中小學(xué)教師考核工作指導(dǎo)意見》,全面加強教師職業(yè)道德和職業(yè)能力考核;在全市中小學(xué)開展以“立師德、樹師風(fēng)、爭做四有好老師”為主題的師德教育活動,舉辦名師公益講堂20余講,為4000余名學(xué)生及家長提供輔導(dǎo)。妥善解決特殊群體就學(xué)問題,共接受14.5萬名新市名子女就學(xué),投入5800萬元為6萬名家庭經(jīng)濟困難學(xué)生發(fā)放獎助學(xué)金,普高和中職學(xué)生助學(xué)金從每生每年1500元提高到元。在全國率先推進教育行政執(zhí)法體制改革,成立行政審批與執(zhí)法處,建立集中審批和綜合執(zhí)法機制,加大對非法辦學(xué)、違法辦學(xué)行為的處罰力度。上半年對3所辦學(xué)機構(gòu)進行處罰,并對招生廣告進行了集中整治,維護了教育的良好秩序。

二、存在問題和下半年工作打算。

上半年教育工作總體進展順利,教育改革取得一些突破,但優(yōu)質(zhì)教育資源不足、農(nóng)村教育薄弱等難點問題仍需進一步解決,教育改革的深度、廣度和實效與先進城市相比仍存在差距。

下半年我們將堅持改革和建設(shè)并舉,認(rèn)真落實市委、市政府對教育工作的部署,力爭率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化階段性目標(biāo)。重點推進以下工作:一是扎實推進惠民項目,重點抓好平度、萊西全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣創(chuàng)建、國家鄉(xiāng)村教師計劃政策落實、中小學(xué)幼兒園新、改擴建和標(biāo)準(zhǔn)化食堂建設(shè)等項目,讓更多的教育成果惠及廣大市民。二是深化教育綜合改革,統(tǒng)籌抓好近兩年市委市政府出臺改革政策的落實和未來五年教育綜合改革的謀劃,抓好國家、省、市三級教育改革試點項目,推進試點轉(zhuǎn)示范工作,爭創(chuàng)全國一流、創(chuàng)新示范的教育改革先行區(qū),形成xxxx教育發(fā)展新優(yōu)勢。三是加快推進區(qū)域教育現(xiàn)代化,全面開展區(qū)市教育現(xiàn)代化評估和現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建,大力加強教育信息化建設(shè),年底前85%的中小學(xué)通過現(xiàn)代化學(xué)校驗收,市南、市北、李滄、城陽、嶗山5個區(qū)基本達到區(qū)域教育現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn),教育信息化等教育現(xiàn)代化關(guān)鍵指標(biāo)取得突破性進展。

教育系統(tǒng)教師年度工作總結(jié)篇十四

上半年全市教育系統(tǒng)在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實全面建設(shè)小康社會對教育提出的要求,積極應(yīng)對寧波經(jīng)濟社會快速發(fā)展對教育提出的挑戰(zhàn),按照“發(fā)展、提高、統(tǒng)籌、服務(wù)”的方針,著力以提高質(zhì)量、提升層次為重點,以統(tǒng)籌教育資源為抓手,以全面推進教育現(xiàn)代化為目標(biāo),不斷加快教育創(chuàng)新步伐,大力實施素質(zhì)教育,努力辦人民滿意的教育。通過全體同志的共同努力,奮力開拓,取得了較好成績,為圓滿完成年度任務(wù)奠定了良好的基礎(chǔ)。

(一)各級各類教育得到協(xié)調(diào)發(fā)展。

基礎(chǔ)教育:按照高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量普及從學(xué)前3年教育到高中段的基礎(chǔ)教育的要求,積極抓好基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)性,重點抓好幼兒教育和高中段教育這兩個重點。義務(wù)教育段入學(xué)率和鞏固率繼續(xù)保持在100和99以上;采取擴容、擴班挖潛和鼓勵民辦高中發(fā)展及宏觀調(diào)控等積極有效的措施,進一步解決初中畢業(yè)生處于高峰期的困難,使初中畢業(yè)生升入高中段的比例超過90;全市共有22774名考生被普通高校錄取,比上年增加1118人,全市在高考報名人數(shù)大幅增長的情況下,錄取率仍與去年基本持平,達85.6;另有5286名三校生被高職院校錄取。狠抓了教育部關(guān)于《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》的落實,加強幼教管理體制規(guī)范管理,健全管理網(wǎng)絡(luò);著力扶持培育一批中心幼兒園,幼兒教育毛入園率達到了108。

高等教育:根據(jù)國家教育部普通高等學(xué)?;巨k學(xué)條件指標(biāo)(試行)的要求,從正確處理好我市高等教育發(fā)展中的質(zhì)和量關(guān)系以及辦學(xué)條件和最終辦學(xué)規(guī)模的關(guān)系,實現(xiàn)由量的擴大向質(zhì)的提高轉(zhuǎn)變、由條件定發(fā)展向穩(wěn)定學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的轉(zhuǎn)變的實際出發(fā),在對市屬各普通高校的辦學(xué)條件進行了詳盡分析的基礎(chǔ)上,全年共安排市屬普通高校招生計劃20342人,比上年增長5.4;其中本科5800人,增長5.5;高職13742人,增長5.7;使在甬高校學(xué)生規(guī)模達到9萬人。安排市屬成人高等學(xué)歷教育招生計劃8200人,比上年增長29.13。其中本科(含專升本)1600人,增長23.08;專科層次計劃6600人,增長30.69;學(xué)生數(shù)將達到4萬人。20預(yù)計全市高等教育毛入學(xué)率將達到35。

中職教育:為保持高中段教育的協(xié)調(diào)發(fā)展,今年我市仍按照職普1:1的比例進行招生,全市有33486名初中畢業(yè)生進入中職學(xué)校學(xué)習(xí)。上半年,通過努力,寧波行知中等職業(yè)學(xué)校、慈溪錦堂職業(yè)中學(xué)、寧波大紅鷹職校被破格認(rèn)定為省一級重點職校,至目前,全市41所獨立設(shè)置中職學(xué)校中省級以上重點職業(yè)學(xué)校達到25所,其中國家級重點職業(yè)學(xué)校12所。另外,今年我市還有選擇地引進了省內(nèi)外優(yōu)秀普通中專學(xué)校來寧波招生,讓寧波考生有更多去大中城市學(xué)習(xí)、的機會。

成人教育:加大農(nóng)民培訓(xùn)的力度。市教育局成立了農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,組織、指導(dǎo)全市農(nóng)村職業(yè)學(xué)校、成人學(xué)校積極參與當(dāng)?shù)卣M織的農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)。據(jù)統(tǒng)計,上半年全市教育系統(tǒng)有152所職成校列入當(dāng)?shù)卣c培訓(xùn)機構(gòu),開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)58655人,農(nóng)民工崗位培訓(xùn)179975人,農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)101886人,回鄉(xiāng)初高中畢業(yè)生職業(yè)培訓(xùn)24813人。同時,在全市全力推進職工、農(nóng)民“雙證制”教育,6月初在東錢湖成人學(xué)校召開了全市“雙證制”教育現(xiàn)場會。至6月底,全市參加“雙證制”教育達6291人。繼鄞州、海曙區(qū)被教育部列為全國社區(qū)教育實驗區(qū)以后,慈溪市、江東區(qū)、江北區(qū)、鎮(zhèn)海區(qū)、象山縣又被省教育廳列為首批省級社區(qū)教育實驗區(qū)。

(二)辦學(xué)層次和辦學(xué)水平得到進一步提升。

1、狠抓了全市高等教育層次的提升。為進一步優(yōu)化我市高校的布局結(jié)構(gòu),提升我市高等教育的層次,上半年,我們進一步加大了“申博、升本、升格”的力度。寧波大學(xué)通過開展學(xué)科建設(shè)工程和隊伍建設(shè)工程,努力提高學(xué)校的教學(xué)、科研水平,并計劃于下半年再次申報博士點;通過努力,寧波高等??茖W(xué)校經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)已正式升格并更名為寧波工程學(xué)院,第一次本科招生計劃就達到570人,使學(xué)院能在一個比較高的本科平臺上發(fā)展;寧波大學(xué)衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院已經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)升格并更名為寧波天一職業(yè)技術(shù)學(xué)院。同時,我市大力推進高等教育國際化進程,引進國外優(yōu)質(zhì)高等教育資源,通過多方努力,經(jīng)教育部批準(zhǔn),由浙江萬里學(xué)院與英國諾丁漢大學(xué)合作創(chuàng)辦的寧波諾丁漢大學(xué)上半年已正式籌建并開工建設(shè),并于今年計劃招收300名本科生。

2、積極做好基礎(chǔ)教育段學(xué)校升等級的。上半年,由市教育局領(lǐng)導(dǎo)帶隊到各直屬學(xué)校及各縣(市)、區(qū)教育局和有關(guān)學(xué)校調(diào)研,進一步掌握全市各級各類學(xué)校的底數(shù),按照缺什么補什么的原則,加大建設(shè)的力度,著力使各學(xué)校向上一層次發(fā)展。同時,著力集中建設(shè)一批省級重點中學(xué),到在全市建成15所省一級重點普通高中,達到20。

所。在加強硬件建設(shè)的同時,引導(dǎo)、指導(dǎo)、幫助一些未列入省等級重點中學(xué)的向省等級重點中學(xué)發(fā)展,未列入示范性學(xué)校的向示范性學(xué)校方向發(fā)展,以不斷提高優(yōu)質(zhì)教育資源的供給度。

3、突出了抓基礎(chǔ)教育的內(nèi)涵發(fā)展與提高。上半年,著手建立更加科學(xué)化、透明化的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量的評估體系。在不斷完善省級基礎(chǔ)教育課改實驗區(qū)實驗工作的基礎(chǔ)上,按照“積極穩(wěn)妥,逐步推進”原則,實施了全市新一輪基礎(chǔ)教育課程改革;大力推進教育信息化,狠抓了在甬高?;ヂ?lián)及接入中國教科網(wǎng)的,推進了中小學(xué)校園網(wǎng)的建設(shè);狠抓了教育信息化工程示范鎮(zhèn)、市級優(yōu)秀網(wǎng)站與創(chuàng)新實驗基地的建設(shè),進一步完善了東方191網(wǎng)校。加大了實驗室建設(shè)投入的力度;同時,加大中考、中招制度的改革力度,在基礎(chǔ)教育段建立了學(xué)生綜合素質(zhì)評價與招生錄取相結(jié)合的機制,在城區(qū)及余姚、鎮(zhèn)海等地的體育中考中推廣了游泳選項測試,實行了中考“兩考”分離。

(三)教育資源統(tǒng)籌正在積極有序進行。

1、推進了學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)。上半年,在全市范圍內(nèi)進行了學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的摸底調(diào)查,進一步推進了新一輪全市中小學(xué)校布局調(diào)整;在北侖區(qū)試點的基礎(chǔ)上,進一步推進了浙江省萬校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程的實施,北侖區(qū)有7所學(xué)校分別申報了一、二類標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,均獲通過。目前,此項已在全市范圍內(nèi)推開,通過測算,至全市將有90的學(xué)校達到標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校要求,需投入資金約35億余元。

2、加快了高教園區(qū)建設(shè)。高教園區(qū)(南區(qū))公共設(shè)施建設(shè)正在抓緊進行,功能得到進一步完善;寧波諾丁漢大學(xué)于年4月15日舉行奠基、開工典禮,正式投入建設(shè)。高教園區(qū)(北區(qū))的建設(shè)也在全面展開。3月份,經(jīng)專家論證,市高教園區(qū)規(guī)劃建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組討論并確定了寧波工程學(xué)院校區(qū)規(guī)劃方案;市委徐福寧副書記、市政府成岳沖副市長就寧波工程學(xué)院的土地征用事項多次召集鎮(zhèn)海區(qū)、江北區(qū)和市有關(guān)部門協(xié)調(diào)。目前,土地征用和拆遷戶的過渡房建設(shè)正在進一步落實之中。4月21日,中國科學(xué)院、浙江省政府、寧波市政府代表在杭州簽訂了共建中科院寧波材料技術(shù)與工程研究所的協(xié)議和備忘錄,中科院材料研究所正式落戶寧波高教園區(qū)(北區(qū))。

3、推進了高教資源的共享。為逐步深化高教園區(qū)(南區(qū))各高校間教育資源的共享,上半年繼續(xù)在園區(qū)內(nèi)5所院校間開展校際選修課活動,每所高校根據(jù)自身的實際各推出兩門特色、精品公選課供各校學(xué)生互選,共有1972名學(xué)生進行了選課。高教園區(qū)(南區(qū))的中心綠化帶、圖書館和體育館等公共配套設(shè)施于去年年底基本建成后已全部面向社會開放,實現(xiàn)了園區(qū)與社會的資源共享。另外,寧波大學(xué)園區(qū)圖書館與寧波諾丁漢大學(xué)簽訂了共建協(xié)議,實現(xiàn)與諾丁漢大學(xué)圖書館數(shù)字化文獻的網(wǎng)絡(luò)共享。

(四)教育創(chuàng)新得到了進一步推進。

1、扎實推進成人學(xué)校運行機制改革。在有關(guān)縣(市)、區(qū)進行了鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校運行機制改革試點,成校干部實行公開選拔、競聘上崗,優(yōu)化了成教隊伍結(jié)構(gòu)。上半年,慈溪崇壽鎮(zhèn)成人學(xué)校首次向全鎮(zhèn)中小學(xué)代課教師公開招聘了成教者。東錢湖成校也向社會自主招聘了11名人員。用人制度改革突破了成人教育“政府配人,學(xué)校干事”、“有多少人辦多少事“的傳統(tǒng)運作模式,開始確立“以事業(yè)發(fā)展為中心,以自主辦學(xué)為動力”新的成人教育發(fā)展觀。

2、進一步規(guī)范了民辦教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《民辦教育促進法》,進一步落實了民辦教育發(fā)展的各項扶持政策。一是加強了年檢,改進了年檢辦法。從2月份開始,對全市民辦學(xué)校進行了年檢,共有93家通過年檢,1家暫時保留,對8家予以注銷的學(xué)校在教育網(wǎng)上進行公告;對12所公辦學(xué)校舉辦的民辦教育培訓(xùn)機構(gòu)由指定的會計師事務(wù)所進行了資產(chǎn)審計。二是初步規(guī)范了名校辦民校的行為。結(jié)合《民辦教育促進法》及其“實施條例”的貫徹,對全市的名校辦民校、國有轉(zhuǎn)制學(xué)校等進行了全面排摸,在廣泛調(diào)查和征求意見的基礎(chǔ)上,提出了改革的建議方案,推進了此類學(xué)校的規(guī)范化建設(shè)。三是加強對流動人口子女學(xué)校的檢查。目前,全市外來進城農(nóng)民工子女在我市就讀義務(wù)教育的人數(shù)已達9萬人,其中流動人口子女學(xué)校接納4.4萬人。為保障外來工子女的安全,市、縣兩級教育行政部門分別會同消防部門和交警部門對此類學(xué)校進行了消防和校車接送等專項檢查。各縣(市)區(qū)教育行政部門對之進行了重新清理,已有47所達到基本的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),還有15所正在整改之中。

3、進一步推進了素質(zhì)教育。強化了學(xué)生的德育。在全市啟動了“新課程新德育”工程,加強了學(xué)生綜合實踐活動、統(tǒng)籌勞技中心與社會實踐基地的建設(shè);開展了“行為規(guī)范示范學(xué)?!苯ㄔO(shè),在城區(qū)將學(xué)生思想品德與行為習(xí)慣納入了初中學(xué)生畢業(yè)與升學(xué)考試;在全市推廣了縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、學(xué)校三級道德教育的試點經(jīng)驗;加強了學(xué)生的心理健康教育和心理輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。同時,在全市深入實施了體育藝術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)及新的學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),舉辦了寧波市中學(xué)生田徑運動會,在省第九屆中學(xué)生運動會上取得了團體總分第一的好成績。舉辦了寧波市教育系統(tǒng)第七屆藝術(shù)節(jié),協(xié)同市委宣傳部等組織了“百場音樂會”,促進了學(xué)生藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)的全面發(fā)展。

4、深入開展了創(chuàng)新實驗活動。在全市教育裝備部門和學(xué)校網(wǎng)站中開展了創(chuàng)辦“十大優(yōu)秀網(wǎng)站”活動,通過活動,積極推進了信息技術(shù)在管理和教學(xué)中的應(yīng)用;同時,在全市中小學(xué)開展了創(chuàng)辦“十大創(chuàng)新實驗基地”活動,為全市實施素質(zhì)教育提供了實驗平臺。

(五)師資隊伍的整體素質(zhì)得到進一步提高。

1、進一步推進了“名師工程”建設(shè)。建立了以“教壇新秀、學(xué)科骨干、市名師、省特級教師、正教授級中學(xué)高級教師”為主要內(nèi)容的五個梯次系列化的培養(yǎng)、評選制度;依據(jù)《寧波市中小學(xué)骨干教師管理暫行辦法》,制發(fā)了《寧波市中小學(xué)骨干教師考核辦法(試行)》,進一步強化對骨干教師的考核與管理,并爭取進一步提高市級以上骨干教師待遇。5月下旬,成立了寧波市特級教師協(xié)會,以充分發(fā)揮骨干教師帶動效應(yīng),更好地發(fā)揮他們在推進素質(zhì)教育、基礎(chǔ)教育新發(fā)展以及教師隊伍建設(shè)中的作用。上半年,評定了首批市學(xué)科骨干202名,并進行了隆重的表彰。組織了第八屆市教壇新秀的評選。制定了《寧波市高等學(xué)?!梆瓕W(xué)者”計劃特聘教授崗位實施辦法》,招聘一批教學(xué)能力強、科研水平高的高校學(xué)科人才。

2、建立了以實行聘用(任)制和崗位管理為重點的新的人事管理機制。加大了用人制度改革力度,按照精簡、規(guī)范、優(yōu)化、高效的原則,科學(xué)設(shè)置中小學(xué)的內(nèi)部機構(gòu),會同市人事局印發(fā)了《市教育局直屬學(xué)校專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例方案》;在教研室等局直屬單位實施了人員聘用(任)制,并規(guī)范了考核制度,今年先行推出3個教研員崗位面向社會招聘,逐步在直屬單位建立起“能進能出、優(yōu)勝劣汰、競爭上崗”的用人機制。開展了第二次面向社會人員教師資格證書的認(rèn)定,全市共有1423人申報教師資格。組織召開了專題研討會,研究貫徹實施《浙江省貫徹國家中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)實施意見》。建立了市、縣兩級教育人才交流服務(wù)中心,開展教育系統(tǒng)內(nèi)人事代理,逐步建立單位用人的新機制。

3、進一步強化了職評的導(dǎo)向機制。上半年,新制發(fā)了中專、中小學(xué)教師職務(wù)任職資格推薦評審的文件,進一步明確了職評的導(dǎo)向。注重對教師教學(xué)能力教育教學(xué)實績的評估,強化對教師業(yè)務(wù)能力的測試,增加申報和評審的透明度,充分體現(xiàn)公開、公正、公平原則;改進了“小中高”、職高專業(yè)課高級職務(wù)評審的推薦辦法,完善對初次定級教師的統(tǒng)一考核制度,并根據(jù)專業(yè)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例設(shè)置中、高級職務(wù)崗位,按照比例要求控制申報數(shù)量,對實行職稱“評聘分離”的學(xué)校,適當(dāng)放開中小學(xué)教師職稱申報的名額限制;同時,對山區(qū)、海島、經(jīng)濟欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教師進行政策傾斜和照顧。

4、進一步強化了教師繼續(xù)教育。建立了教師“培訓(xùn)超市”,實行“菜單式培訓(xùn)”,逐步做到按需培訓(xùn),落實了暑期教師全員培訓(xùn)任務(wù);為拓展教師繼續(xù)教育的空間,更好地解決教師培訓(xùn)中針對性、實效性問題,上半年建起了寧波市教師教育網(wǎng),探索教師網(wǎng)上培訓(xùn)新模式;為深化教學(xué)改革、推進我市教育國際化,上半年,組織了24名非英語專業(yè)學(xué)科骨干教師赴美國培訓(xùn),較好地提高了這些教師實施素質(zhì)教育的能力和水平;為提高教師的學(xué)歷學(xué)位,與浙師大合作在寧波教育學(xué)院開辦了語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域教育碩士專業(yè)學(xué)位班教學(xué)點,探索在職培養(yǎng)新模式。

(六)黨的建設(shè)和思想政治不斷得到加強。

1、加強了基層黨的建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實全市中小學(xué)黨建會議和全市高中學(xué)生黨建座談會精神。按照“圍繞一個主題、解決一個問題、達到一個目的,解決一項”的總體要求,堅持一月一次黨支部書記例會;圍繞學(xué)習(xí)貫徹十六屆三中全會精神、加快教育改革發(fā)展、轉(zhuǎn)變作風(fēng)等三方面內(nèi)容,組織召開直屬學(xué)校(單位)民主生活會,查找存在問題,提出整改措施;建立了市教育局黨員信息庫系統(tǒng),對11所高校、43所直屬學(xué)校(單位)近9000名黨員情況進行全面采集、核實及電腦輸入,至6月底,黨員基本信息維護基本結(jié)束;新建了高教園區(qū)圖書館黨支部,完成了寧波二中等8個黨支部(總支)的換屆選舉;并按新社團的不同情況,幫助、指導(dǎo)、督促新社團組織建立黨組織或落實了黨建聯(lián)絡(luò)員;籌建了寧波市教育黨建網(wǎng)。

2、開展了多種形式的學(xué)習(xí)和主題教育。根據(jù)今年市委教育工委要點和當(dāng)前的形勢要求,健全了各級中心組學(xué)習(xí)制度,堅持每月一次理論學(xué)習(xí)、每季一次專題研討、每半年一次學(xué)習(xí)自查、每年一次督查考評,并對全年的教師政治學(xué)習(xí)作了具體安排;市教育局領(lǐng)導(dǎo)在加強自身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,為各直屬學(xué)校(單位)領(lǐng)導(dǎo)干部作了專題輔導(dǎo)報告;拓展了“三滿意”主題教育,根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,從加強領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)新載體、強化宣傳、注重實效的要求出發(fā),對創(chuàng)“三滿意”活動作了進一步的規(guī)范和改進;開展了“以教師為本,為教師解難”的主題活動,通過多種方式,有針對性地幫助教師解決實際問題;通過進一步拓展“三進”活動內(nèi)容、深入開展“義教”等活動,引導(dǎo)廣大教師以自己的愛心去認(rèn)真教育每一位學(xué)生,平等對待每一位學(xué)生,真誠關(guān)心每一位學(xué)生,從而讓社會更多地了解教育,支持教育。

3、狠抓了高校穩(wěn)定。3月份,針對部分高校學(xué)生收發(fā)“罷餐”短信的情況,市委教育工委高度重視,要求各在甬高校充分發(fā)揮思想政治網(wǎng)絡(luò)的作用,全面準(zhǔn)確了解學(xué)生的真實思想情況,做好針對性的思想,并落實責(zé)任制和責(zé)任追究制;同時,加強了對食堂的監(jiān)督管理,加強對食堂進貨渠道、價格、質(zhì)量、服務(wù)的管理,在源頭上把好價格關(guān),并做好對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的幫扶,較好地化解了矛盾。針對臺灣“3?20”公投有可能影響高校穩(wěn)定的實際,根據(jù)市委領(lǐng)導(dǎo)的要求,早部署、早落實,把做在前面,有效地維護了“3?20”前后高校的穩(wěn)定。另外,對上半年全市高校發(fā)生的多起學(xué)生出走、跳樓、自殺等意外事件進行了通報,要求各高校高度重視,舉一反三,加強思想政治,加強管理,確保學(xué)生的生命安全,確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序,確保學(xué)校的穩(wěn)定。

4、加大了對教育的宣傳力度。建立了教育新聞發(fā)布會制度;與《寧波日報》合作,從4月份起至8月份,每月推出一個專版,分專題介紹近幾年來寧波教育的政策、創(chuàng)新、發(fā)展情況;在寧波電視臺《交流》欄目以“中考,今年有些不一樣”等為題,就老百姓比較關(guān)注的2004年中考與招生等熱點問題,與人民群眾進行了交流與溝通;開展了新世紀(jì)教育創(chuàng)新十件大事評選和首屆宣傳寧波教育好新聞評選。對吳訓(xùn)威同志的先進事跡進行了廣泛宣傳,開展了向吳訓(xùn)威同志學(xué)習(xí)的活動。

5、各群眾團體的作用得到了進一步發(fā)揮。進一步完善和深化了教代會建設(shè),下發(fā)了《關(guān)于進一步加強民辦學(xué)校工會的意見》,進一步推進了民辦學(xué)校工會和民主管理。在全市教師中開展了“我與我的學(xué)生”征文活動;春節(jié)期間,市女教職委組織全市女教職工開展了“春風(fēng)行動”――為民工子女學(xué)校捐書捐款活動,累計捐贈圖書50000冊電腦等教學(xué)設(shè)備300余臺,課桌椅余套,捐款20000余元。開通了教師心理熱線,聘請了20余位專家擔(dān)任教師心理咨詢員。

(七)依法治教、依法行政不斷得到加強。

1、深入抓好上級有關(guān)教育決策的落實。上半年,進一步抓了《寧波市人民政府關(guān)于加快基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展,率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》和《寧波市人民政府關(guān)于加快職業(yè)教育改革與發(fā)展的若干意見》的貫徹,加強了對各縣(市)、區(qū)落實“以縣為主”的教育管理體制情況的檢查;同時,組織人員到有關(guān)縣(市)、區(qū)進行了調(diào)研,為下半年市政府組織對《決定》、《意見》的貫徹落實進行檢查提供了情況和檢查重點。強化了教育督導(dǎo),完成了對縣(市)區(qū)20教育主要目標(biāo)考核及擬定了2004年對縣(市)區(qū)主要考核目標(biāo);配合省政府教育督導(dǎo)室對江北區(qū)及寧??h的省教育強縣進行了評估,指導(dǎo)江東、北侖兩區(qū)準(zhǔn)備迎接省對第二批省教育強縣的復(fù)查材料,督促象山縣、奉化市積極做好爭創(chuàng)省教育強縣的準(zhǔn)備。同時,配合省教育廳對我市8所高中段學(xué)校進行爭創(chuàng)省等級重點中學(xué)的認(rèn)定性評估。

2、加強了黨風(fēng)廉政和相關(guān)制度的建設(shè)。深化了黨風(fēng)廉政責(zé)任制及責(zé)任追究辦法,在修訂完善責(zé)任書內(nèi)容的基礎(chǔ)上,市教育局與直屬學(xué)校簽訂了2004年規(guī)范辦學(xué)行為目標(biāo)管理責(zé)任書,明確各校校長為規(guī)范辦學(xué)及收費的“第一責(zé)任人”。加強了教育內(nèi)部審計,按照教育部《教育系統(tǒng)內(nèi)部審計規(guī)定》,在對中小學(xué)校長離任責(zé)任審計的基礎(chǔ)上,上半年對任職在五年以上的市實驗小學(xué)、教醫(yī)幼兒園、寧波七中、三江中學(xué)等主要負(fù)責(zé)人進行了任期經(jīng)濟責(zé)任審計;根據(jù)高校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整需要對浙江輕紡職業(yè)技術(shù)學(xué)院、寧波服裝學(xué)院進行了財務(wù)審計;對教育學(xué)會、成人教育學(xué)會進行了財務(wù)年度審計。

3、加強了教育法制建設(shè)。組織全體機關(guān)干部學(xué)習(xí)了《行政許可法》和《民辦教育促進法》;組織縣(市)區(qū)分管民辦教育的同志認(rèn)真學(xué)習(xí)了《民辦教育促法》及其“實施條例”,并共同研討了當(dāng)前我市民辦教育改革與發(fā)展中的問題;狠抓了《寧波市學(xué)校安全條例》貫徹實施。根據(jù)《行政許可法》等法律法規(guī)有關(guān)規(guī)定,起草了《寧波教育聽證制度》和《寧波市教育局專家委員會規(guī)則》,逐步完善了行政復(fù)議和行政調(diào)解等程序。同時,根據(jù)市政府和市審改辦的統(tǒng)一部署,在第二次審批制度改革的基礎(chǔ)上,對我市教育行政許可項目進行了認(rèn)真全面的清理,起草了機關(guān)“一站式服務(wù)”方案,積極推進教育局電子政務(wù),努力方便群眾辦事,提高服務(wù)水平。進一步貫徹《國家通用語言文字法》,著力推進我市語言文字規(guī)范化,開展了公務(wù)員普通話培訓(xùn)與測試。

(八)教育對經(jīng)濟社會的貢獻度進一步加大。

1、加強了高校學(xué)科、專業(yè)建設(shè)。在繼續(xù)做好市級重點學(xué)科、重點專業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ)上,制訂了全市高校精品學(xué)科、精品專業(yè)建設(shè)方案,以進一步加大我市高校學(xué)科和專業(yè)建設(shè)力度。召開了全市高校專業(yè)設(shè)置研討會,引導(dǎo)各高校根據(jù)寧波經(jīng)濟社會發(fā)展需要,優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,加大緊缺專業(yè)的建設(shè)力度,增強高校服務(wù)社會的能力。

2、進一步推進了產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。建立了科研配套經(jīng)費制度,積極鼓勵高校申報國家、部、省和市級科研立項,今年在甬高校承接科研項目有1057項,百萬元以上的項目共4項,上半年縱橫向科研經(jīng)費超過5000余萬元;寧波大學(xué)承擔(dān)國家科技部的“高通量多功能新型液分離膜材料及相關(guān)制品、組器關(guān)鍵技術(shù)”,寧波工程學(xué)院承擔(dān)的浙江省自然科學(xué)基金、杭州灣大橋工程指揮部的“海洋環(huán)境混凝土結(jié)構(gòu)配筋腐蝕進程的預(yù)埋式無損監(jiān)測系統(tǒng)的設(shè)計研究”等項目,為寧波地方經(jīng)濟的發(fā)展做出了重大貢獻。

3、推進了中職教育牽手企業(yè)活動。市、縣(市、區(qū))兩級教育行政部門和省級以上重點職業(yè)學(xué)校共同走訪企業(yè),了解企業(yè)生產(chǎn)狀況、用人需求信息和企業(yè)對人才的要求,加快校企合作步伐,城區(qū)職業(yè)學(xué)校與企業(yè)合作辦學(xué)率在90%以上,全市中職學(xué)校與500多家企業(yè)簽訂了“訂單”培養(yǎng)計劃。實施了專業(yè)教師到企業(yè)掛職培訓(xùn)制度,在企業(yè)建立了專業(yè)師資培訓(xùn)基地,同時還選送了8位專業(yè)教師到德國接受了專業(yè)培訓(xùn)。

(九)社會對教育的滿意度進一步提高。

1、加大了對熱點、難點問題的治理。為切實解決社會各界關(guān)心的.教育亂收費問題,學(xué)校收費管理實行了“一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)”的制度,堅持和健全了治理教育亂收費局際聯(lián)席會議制度,形成了教育、糾風(fēng)牽頭,監(jiān)察、財政、物價等部門共同參與的治理領(lǐng)導(dǎo)體制和機制,建立了教育收費決策聽證制度。上半年共處理投訴、轉(zhuǎn)辦的亂收費投訴件23件。同時,加大了師德建設(shè)的力度,在繼續(xù)深化“三全”、“三讓”主題教育的基礎(chǔ)上,強調(diào)了教師在五種情況下(學(xué)生思想學(xué)習(xí)進步時、學(xué)生成績下降時、學(xué)生做錯事時、學(xué)生家庭發(fā)生重大變故時、學(xué)生身心發(fā)生重大變化時)必須找學(xué)生談話的“五必談”制度。強化了學(xué)校食堂食品衛(wèi)生管理,對全市大、中、小學(xué)校進行了食堂量化分級管理。

2、加大了教育幫扶的力度。繼續(xù)在全市14個經(jīng)濟欠發(fā)達鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和6個片(區(qū))實施“兩免一補助”教育扶植政策,對特困生、低收入生活困難家庭學(xué)生繼續(xù)實施減免優(yōu)惠政策;并從今年秋季開始,在全市范圍內(nèi)對特殘教育學(xué)校中就讀的殘疾學(xué)生實行全免費教育。繼續(xù)實施“東西部學(xué)校結(jié)對幫扶”工程,加強了對西藏自治區(qū)比如縣的教育支持,完成了教育部下達的新疆班招生計劃;做好與貴州對口學(xué)校的幫扶結(jié)對,落實了20萬元資金支援三穗縣醫(yī)院門診樓建設(shè)、10萬元資金支援三穗縣民族高級中學(xué)學(xué)生宿舍樓建設(shè)、12萬元資金支援三穗縣民族高級中學(xué)多媒體語音實驗室建設(shè);選派了22位教師赴貴州黔東南州、黔西南州支教,暑假期間組織12位特級教師、名教師赴貴州開展為期半個月的講學(xué)。加快了與江西等6省的合作,落實了教育部下達的中西部地區(qū)合作辦學(xué)招生計劃,加快了“教育移民”的進度。

3、進一步加強了機關(guān)作風(fēng)建設(shè)。以機關(guān)效能建設(shè)為契機,在局機關(guān)開展了“為民、務(wù)實、清廉”的主題教育;建立和完善了“十八項”制度,提出了機關(guān)效能建設(shè)實施意見;開展了機關(guān)干部下基層調(diào)研活動;在全機關(guān)推行了首問責(zé)任制。市教育服務(wù)中心共受理群眾咨詢、投訴、建議3288件,接待群眾來訪165人次。

4、進一步密切了與人民群眾的聯(lián)系。繼續(xù)推動和改進“三進”,發(fā)動全體局機關(guān)干部、教職員工深入社區(qū)、學(xué)生家庭,了解人民群眾對教育的意見和建議。組織開展了機關(guān)干部與生活困難群眾結(jié)對幫扶活動,全局機關(guān)共計捐款2萬余元,并于“七一”前夕,對生活困難群眾進行了走訪慰問。

所。在加強硬件建設(shè)的同時,引導(dǎo)、指導(dǎo)、幫助一些未列入省等級重點中學(xué)的向省等級重點中學(xué)發(fā)展,未列入示范性學(xué)校的向示范性學(xué)校方向發(fā)展,以不斷提高優(yōu)質(zhì)教育資源的供給度。

3、突出了抓基礎(chǔ)教育的內(nèi)涵發(fā)展與提高。上半年,著手建立更加科學(xué)化、透明化的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量的評估體系。在不斷完善省級基礎(chǔ)教育課改實驗區(qū)實驗工作的基礎(chǔ)上,按照“積極穩(wěn)妥,逐步推進”原則,實施了全市新一輪基礎(chǔ)教育課程改革;大力推進教育信息化,狠抓了在甬高?;ヂ?lián)及接入中國教科網(wǎng)的,推進了中小學(xué)校園網(wǎng)的建設(shè);狠抓了教育信息化工程示范鎮(zhèn)、市級優(yōu)秀網(wǎng)站與創(chuàng)新實驗基地的建設(shè),進一步完善了東方191網(wǎng)校。加大了實驗室建設(shè)投入的力度;同時,加大中考、中招制度的改革力度,在基礎(chǔ)教育段建立了學(xué)生綜合素質(zhì)評價與招生錄取相結(jié)合的機制,在城區(qū)及余姚、鎮(zhèn)海等地的體育中考中推廣了游泳選項測試,實行了中考“兩考”分離。

(三)教育資源統(tǒng)籌正在積極有序進行。

1、推進了學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)。上半年,在全市范圍內(nèi)進行了學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的摸底調(diào)查,進一步推進了新一輪全市中小學(xué)校布局調(diào)整;在年北侖區(qū)試點的基礎(chǔ)上,進一步推進了浙江省萬校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程的實施,北侖區(qū)有7所學(xué)校分別申報了一、二類標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,均獲通過。目前,此項已在全市范圍內(nèi)推開,通過測算,至20全市將有90的學(xué)校達到標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校要求,需投入資金約35億余元。

2、加快了高教園區(qū)建設(shè)。高教園區(qū)(南區(qū))公共設(shè)施建設(shè)正在抓緊進行,功能得到進一步完善;寧波諾丁漢大學(xué)于2004年4月15日舉行奠基、開工典禮,正式投入建設(shè)。高教園區(qū)(北區(qū))的建設(shè)也在全面展開。3月份,經(jīng)專家論證,市高教園區(qū)規(guī)劃建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組討論并確定了寧波工程學(xué)院校區(qū)規(guī)劃方案;市委徐福寧副書記、市政府成岳沖副市長就寧波工程學(xué)院的土地征用事項多次召集鎮(zhèn)海區(qū)、江北區(qū)和市有關(guān)部門協(xié)調(diào)。目前,土地征用和拆遷戶的過渡房建設(shè)正在進一步落實之中。4月21日,中國科學(xué)院、浙江省政府、寧波市政府代表在杭州簽訂了共建中科院寧波材料技術(shù)與工程研究所的協(xié)議和備忘錄,中科院材料研究所正式落戶寧波高教園區(qū)(北區(qū))。

3、推進了高教資源的共享。為逐步深化高教園區(qū)(南區(qū))各高校間教育資源的共享,上半年繼續(xù)在園區(qū)內(nèi)5所院校間開展校際選修課活動,每所高校根據(jù)自身的實際各推出兩門特色、精品公選課供各校學(xué)生互選,共有1972名學(xué)生進行了選課。高教園區(qū)(南區(qū))的中心綠化帶、圖書館和體育館等公共配套設(shè)施于去年年底基本建成后已全部面向社會開放,實現(xiàn)了園區(qū)與社會的資源共享。另外,寧波大學(xué)園區(qū)圖書館與寧波諾丁漢大學(xué)簽訂了共建協(xié)議,實現(xiàn)與諾丁漢大學(xué)圖書館數(shù)字化文獻的網(wǎng)絡(luò)共享。

(四)教育創(chuàng)新得到了進一步推進。

1、扎實推進成人學(xué)校運行機制改革。在有關(guān)縣(市)、區(qū)進行了鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校運行機制改革試點,成校干部實行公開選拔、競聘上崗,優(yōu)化了成教隊伍結(jié)構(gòu)。上半年,慈溪崇壽鎮(zhèn)成人學(xué)校首次向全鎮(zhèn)中小學(xué)代課教師公開招聘了成教者。東錢湖成校也向社會自主招聘了11名人員。用人制度改革突破了成人教育“政府配人,學(xué)校干事”、“有多少人辦多少事“的傳統(tǒng)運作模式,開始確立“以事業(yè)發(fā)展為中心,以自主辦學(xué)為動力”新的成人教育發(fā)展觀。

2、進一步規(guī)范了民辦教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《民辦教育促進法》,進一步落實了民辦教育發(fā)展的各項扶持政策。一是加強了年檢,改進了年檢辦法。從2月份開始,對全市民辦學(xué)校進行了年檢,共有93家通過年檢,1家暫時保留,對8家予以注銷的學(xué)校在教育網(wǎng)上進行公告;對12所公辦學(xué)校舉辦的民辦教育培訓(xùn)機構(gòu)由指定的會計師事務(wù)所進行了資產(chǎn)審計。二是初步規(guī)范了名校辦民校的行為。結(jié)合《民辦教育促進法》及其“實施條例”的貫徹,對全市的名校辦民校、國有轉(zhuǎn)制學(xué)校等進行了全面排摸,在廣泛調(diào)查和征求意見的基礎(chǔ)上,提出了改革的建議方案,推進了此類學(xué)校的規(guī)范化建設(shè)。三是加強對流動人口子女學(xué)校的檢查。目前,全市外來進城農(nóng)民工子女在我市就讀義務(wù)教育的人數(shù)已達9萬人,其中流動人口子女學(xué)校接納4.4萬人。為保障外來工子女的安全,市、縣兩級教育行政部門分別會同消防部門和交警部門對此類學(xué)校進行了消防和校車接送等專項檢查。各縣(市)區(qū)教育行政部門對之進行了重新清理,已有47所達到基本的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),還有15所正在整改之中。

3、進一步推進了素質(zhì)教育。強化了學(xué)生的德育。在全市啟動了“新課程新德育”工程,加強了學(xué)生綜合實踐活動、統(tǒng)籌勞技中心與社會實踐基地的建設(shè);開展了“行為規(guī)范示范學(xué)校”建設(shè),在城區(qū)將學(xué)生思想品德與行為習(xí)慣納入了初中學(xué)生畢業(yè)與升學(xué)考試;在全市推廣了縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、學(xué)校三級道德教育的試點經(jīng)驗;加強了學(xué)生的心理健康教育和心理輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。同時,在全市深入實施了體育藝術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)及新的學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),舉辦了寧波市中學(xué)生田徑運動會,在省第九屆中學(xué)生運動會上取得了團體總分第一的好成績。舉辦了寧波市教育系統(tǒng)第七屆藝術(shù)節(jié),協(xié)同市委宣傳部等組織了“百場音樂會”,促進了學(xué)生藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)的全面發(fā)展。

4、深入開展了創(chuàng)新實驗活動。在全市教育裝備部門和學(xué)校網(wǎng)站中開展了創(chuàng)辦“十大優(yōu)秀網(wǎng)站”活動,通過活動,積極推進了信息技術(shù)在管理和教學(xué)中的應(yīng)用;同時,在全市中小學(xué)開展了創(chuàng)辦“十大創(chuàng)新實驗基地”活動,為全市實施素質(zhì)教育提供了實驗平臺。

(五)師資隊伍的整體素質(zhì)得到進一步提高。

1、進一步推進了“名師工程”建設(shè)。建立了以“教壇新秀、學(xué)科骨干、市名師、省特級教師、正教授級中學(xué)高級教師”為主要內(nèi)容的五個梯次系列化的培養(yǎng)、評選制度;依據(jù)《寧波市中小學(xué)骨干教師管理暫行辦法》,制發(fā)了《寧波市中小學(xué)骨干教師考核辦法(試行)》,進一步強化對骨干教師的考核與管理,并爭取進一步提高市級以上骨干教師待遇。5月下旬,成立了寧波市特級教師協(xié)會,以充分發(fā)揮骨干教師帶動效應(yīng),更好地發(fā)揮他們在推進素質(zhì)教育、基礎(chǔ)教育新發(fā)展以及教師隊伍建設(shè)中的作用。上半年,評定了首批市學(xué)科骨干202名,并進行了隆重的表彰。組織了第八屆市教壇新秀的評選。制定了《寧波市高等學(xué)?!梆瓕W(xué)者”計劃特聘教授崗位實施辦法》,招聘一批教學(xué)能力強、科研水平高的高校學(xué)科人才。

2、建立了以實行聘用(任)制和崗位管理為重點的新的人事管理機制。加大了用人制度改革力度,按照精簡、規(guī)范、優(yōu)化、高效的原則,科學(xué)設(shè)置中小學(xué)的內(nèi)部機構(gòu),會同市人事局印發(fā)了《市教育局直屬學(xué)校專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例方案》;在教研室等局直屬單位實施了人員聘用(任)制,并規(guī)范了考核制度,今年先行推出3個教研員崗位面向社會招聘,逐步在直屬單位建立起“能進能出、優(yōu)勝劣汰、競爭上崗”的用人機制。開展了第二次面向社會人員教師資格證書的認(rèn)定,全市共有1423人申報教師資格。組織召開了專題研討會,研究貫徹實施《浙江省貫徹國家中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)實施意見》。建立了市、縣兩級教育人才交流服務(wù)中心,開展教育系統(tǒng)內(nèi)人事代理,逐步建立單位用人的新機制。

3、進一步強化了職評的導(dǎo)向機制。上半年,新制發(fā)了中專、中小學(xué)教師職務(wù)任職資格推薦評審的文件,進一步明確了職評的導(dǎo)向。注重對教師教學(xué)能力教育教學(xué)實績的評估,強化對教師業(yè)務(wù)能力的測試,增加申報和評審的透明度,充分體現(xiàn)公開、公正、公平原則;改進了“小中高”、職高專業(yè)課高級職務(wù)評審的推薦辦法,完善對初次定級教師的統(tǒng)一考核制度,并根據(jù)專業(yè)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例設(shè)置中、高級職務(wù)崗位,按照比例要求控制申報數(shù)量,對實行職稱“評聘分離”的學(xué)校,適當(dāng)放開中小學(xué)教師職稱申報的名額限制;同時,對山區(qū)、海島、經(jīng)濟欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教師進行政策傾斜和照顧。

4、進一步強化了教師繼續(xù)教育。建立了教師“培訓(xùn)超市”,實行“菜單式培訓(xùn)”,逐步做到按需培訓(xùn),落實了暑期教師全員培訓(xùn)任務(wù);為拓展教師繼續(xù)教育的空間,更好地解決教師培訓(xùn)中針對性、實效性問題,上半年建起了寧波市教師教育網(wǎng),探索教師網(wǎng)上培訓(xùn)新模式;為深化教學(xué)改革、推進我市教育國際化,上半年,組織了24名非英語專業(yè)學(xué)科骨干教師赴美國培訓(xùn),較好地提高了這些教師實施素質(zhì)教育的能力和水平;為提高教師的學(xué)歷學(xué)位,與浙師大合作在寧波教育學(xué)院開辦了語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域教育碩士專業(yè)學(xué)位班教學(xué)點,探索在職培養(yǎng)新模式。

(六)黨的建設(shè)和思想政治不斷得到加強。

1、加強了基層黨的建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實全市中小學(xué)黨建會議和全市高中學(xué)生黨建座談會精神。按照“圍繞一個主題、解決一個問題、達到一個目的,解決一項”的總體要求,堅持一月一次黨支部書記例會;圍繞學(xué)習(xí)貫徹十六屆三中全會精神、加快教育改革發(fā)展、轉(zhuǎn)變作風(fēng)等三方面內(nèi)容,組織召開直屬學(xué)校(單位)民主生活會,查找存在問題,提出整改措施;建立了市教育局黨員信息庫系統(tǒng),對11所高校、43所直屬學(xué)校(單位)近9000名黨員情況進行全面采集、核實及電腦輸入,至6月底,黨員基本信息維護基本結(jié)束;新建了高教園區(qū)圖書館黨支部,完成了寧波二中等8個黨支部(總支)的換屆選舉;并按新社團的不同情況,幫助、指導(dǎo)、督促新社團組織建立黨組織或落實了黨建聯(lián)絡(luò)員;籌建了寧波市教育黨建網(wǎng)。

2、開展了多種形式的學(xué)習(xí)和主題教育。根據(jù)今年市委教育工委要點和當(dāng)前的形勢要求,健全了各級中心組學(xué)習(xí)制度,堅持每月一次理論學(xué)習(xí)、每季一次專題研討、每半年一次學(xué)習(xí)自查、每年一次督查考評,并對全年的教師政治學(xué)習(xí)作了具體安排;市教育局領(lǐng)導(dǎo)在加強自身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,為各直屬學(xué)校(單位)領(lǐng)導(dǎo)干部作了專題輔導(dǎo)報告;拓展了“三滿意”主題教育,根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,從加強領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)新載體、強化宣傳、注重實效的要求出發(fā),對創(chuàng)“三滿意”活動作了進一步的規(guī)范和改進;開展了“以教師為本,為教師解難”的主題活動,通過多種方式,有針對性地幫助教師解決實際問題;通過進一步拓展“三進”活動內(nèi)容、深入開展“義教”等活動,引導(dǎo)廣大教師以自己的愛心去認(rèn)真教育每一位學(xué)生,平等對待每一位學(xué)生,真誠關(guān)心每一位學(xué)生,從而讓社會更多地了解教育,支持教育。

3、狠抓了高校穩(wěn)定。3月份,針對部分高校學(xué)生收發(fā)“罷餐”短信的情況,市委教育工委高度重視,要求各在甬高校充分發(fā)揮思想政治網(wǎng)絡(luò)的作用,全面準(zhǔn)確了解學(xué)生的真實思想情況,做好針對性的思想,并落實責(zé)任制和責(zé)任追究制;同時,加強了對食堂的監(jiān)督管理,加強對食堂進貨渠道、價格、質(zhì)量、服務(wù)的管理,在源頭上把好價格關(guān),并做好對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的幫扶,較好地化解了矛盾。針對臺灣“3?20”公投有可能影響高校穩(wěn)定的實際,根據(jù)市委領(lǐng)導(dǎo)的要求,早部署、早落實,把做在前面,有效地維護了“3?20”前后高校的穩(wěn)定。另外,對上半年全市高校發(fā)生的多起學(xué)生出走、跳樓、自殺等意外事件進行了通報,要求各高校高度重視,舉一反三,加強思想政治,加強管理,確保學(xué)生的生命安全,確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序,確保學(xué)校的穩(wěn)定。

4、加大了對教育的宣傳力度。建立了教育新聞發(fā)布會制度;與《寧波日報》合作,從4月份起至8月份,每月推出一個專版,分專題介紹近幾年來寧波教育的政策、創(chuàng)新、發(fā)展情況;在寧波電視臺《交流》欄目以“中考,今年有些不一樣”等為題,就老百姓比較關(guān)注的2004年中考與招生等熱點問題,與人民群眾進行了交流與溝通;開展了新世紀(jì)教育創(chuàng)新十件大事評選和首屆宣傳寧波教育好新聞評選。對吳訓(xùn)威同志的先進事跡進行了廣泛宣傳,開展了向吳訓(xùn)威同志學(xué)習(xí)的活動。

5、各群眾團體的作用得到了進一步發(fā)揮。進一步完善和深化了教代會建設(shè),下發(fā)了《關(guān)于進一步加強民辦學(xué)校工會的意見》,進一步推進了民辦學(xué)校工會和民主管理。在全市教師中開展了“我與我的學(xué)生”征文活動;春節(jié)期間,市女教職委組織全市女教職工開展了“春風(fēng)行動”――為民工子女學(xué)校捐書捐款活動,累計捐贈圖書50000冊電腦等教學(xué)設(shè)備300余臺,課桌椅2000余套,捐款20000余元。開通了教師心理熱線,聘請了20余位專家擔(dān)任教師心理咨詢員。

(七)依法治教、依法行政不斷得到加強。

1、深入抓好上級有關(guān)教育決策的落實。上半年,進一步抓了《寧波市人民政府關(guān)于加快基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展,率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》和《寧波市人民政府關(guān)于加快職業(yè)教育改革與發(fā)展的若干意見》的貫徹,加強了對各縣(市)、區(qū)落實“以縣為主”的教育管理體制情況的檢查;同時,組織人員到有關(guān)縣(市)、區(qū)進行了調(diào)研,為下半年市政府組織對《決定》、《意見》的貫徹落實進行檢查提供了情況和檢查重點。強化了教育督導(dǎo),完成了對縣(市)區(qū)2003年教育主要目標(biāo)考核及擬定了2004年對縣(市)區(qū)主要考核目標(biāo);配合省政府教育督導(dǎo)室對江北區(qū)及寧??h的省教育強縣進行了評估,指導(dǎo)江東、北侖兩區(qū)準(zhǔn)備迎接省對第二批省教育強縣的復(fù)查材料,督促象山縣、奉化市積極做好爭創(chuàng)省教育強縣的準(zhǔn)備。同時,配合省教育廳對我市8所高中段學(xué)校進行爭創(chuàng)省等級重點中學(xué)的認(rèn)定性評估。

2、加強了黨風(fēng)廉政和相關(guān)制度的建設(shè)。深化了黨風(fēng)廉政責(zé)任制及責(zé)任追究辦法,在修訂完善責(zé)任書內(nèi)容的基礎(chǔ)上,市教育局與直屬學(xué)校簽訂了2004年規(guī)范辦學(xué)行為目標(biāo)管理責(zé)任書,明確各校校長為規(guī)范辦學(xué)及收費的“第一責(zé)任人”。加強了教育內(nèi)部審計,按照教育部《教育系統(tǒng)內(nèi)部審計規(guī)定》,在對中小學(xué)校長離任責(zé)任審計的基礎(chǔ)上,上半年對任職在五年以上的市實驗小學(xué)、教醫(yī)幼兒園、寧波七中、三江中學(xué)等主要負(fù)責(zé)人進行了任期經(jīng)濟責(zé)任審計;根據(jù)高校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整需要對浙江輕紡職業(yè)技術(shù)學(xué)院、寧波服裝學(xué)院進行了財務(wù)審計;對教育學(xué)會、成人教育學(xué)會進行了財務(wù)年度審計。

3、加強了教育法制建設(shè)。組織全體機關(guān)干部學(xué)習(xí)了《行政許可法》和《民辦教育促進法》;組織縣(市)區(qū)分管民辦教育的同志認(rèn)真學(xué)習(xí)了《民辦教育促法》及其“實施條例”,并共同研討了當(dāng)前我市民辦教育改革與發(fā)展中的問題;狠抓了《寧波市學(xué)校安全條例》貫徹實施。根據(jù)《行政許可法》等法律法規(guī)有關(guān)規(guī)定,起草了《寧波教育聽證制度》和《寧波市教育局專家委員會規(guī)則》,逐步完善了行政復(fù)議和行政調(diào)解等程序。同時,根據(jù)市政府和市審改辦的統(tǒng)一部署,在20第二次審批制度改革的基礎(chǔ)上,對我市教育行政許可項目進行了認(rèn)真全面的清理,起草了機關(guān)“一站式服務(wù)”方案,積極推進教育局電子政務(wù),努力方便群眾辦事,提高服務(wù)水平。進一步貫徹《國家通用語言文字法》,著力推進我市語言文字規(guī)范化,開展了公務(wù)員普通話培訓(xùn)與測試。

(八)教育對經(jīng)濟社會的貢獻度進一步加大。

1、加強了高校學(xué)科、專業(yè)建設(shè)。在繼續(xù)做好市級重點學(xué)科、重點專業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ)上,制訂了全市高校精品學(xué)科、精品專業(yè)建設(shè)方案,以進一步加大我市高校學(xué)科和專業(yè)建設(shè)力度。召開了全市高校專業(yè)設(shè)置研討會,引導(dǎo)各高校根據(jù)寧波經(jīng)濟社會發(fā)展需要,優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,加大緊缺專業(yè)的建設(shè)力度,增強高校服務(wù)社會的能力。

2、進一步推進了產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。建立了科研配套經(jīng)費制度,積極鼓勵高校申報國家、部、省和市級科研立項,今年在甬高校承接科研項目有1057項,百萬元以上的項目共4項,上半年縱橫向科研經(jīng)費超過5000余萬元;寧波大學(xué)承擔(dān)國家科技部的“高通量多功能新型液分離膜材料及相關(guān)制品、組器關(guān)鍵技術(shù)”,寧波工程學(xué)院承擔(dān)的浙江省自然科學(xué)基金、杭州灣大橋工程指揮部的“海洋環(huán)境混凝土結(jié)構(gòu)配筋腐蝕進程的預(yù)埋式無損監(jiān)測系統(tǒng)的設(shè)計研究”等項目,為寧波地方經(jīng)濟的發(fā)展做出了重大貢獻。

3、推進了中職教育牽手企業(yè)活動。市、縣(市、區(qū))兩級教育行政部門和省級以上重點職業(yè)學(xué)校共同走訪企業(yè),了解企業(yè)生產(chǎn)狀況、用人需求信息和企業(yè)對人才的要求,加快校企合作步伐,城區(qū)職業(yè)學(xué)校與企業(yè)合作辦學(xué)率在90%以上,全市中職學(xué)校與500多家企業(yè)簽訂了“訂單”培養(yǎng)計劃。實施了專業(yè)教師到企業(yè)掛職培訓(xùn)制度,在企業(yè)建立了專業(yè)師資培訓(xùn)基地,同時還選送了8位專業(yè)教師到德國接受了專業(yè)培訓(xùn)。

(九)社會對教育的滿意度進一步提高。

1、加大了對熱點、難點問題的治理。為切實解決社會各界關(guān)心的教育亂收費問題,學(xué)校收費管理實行了“一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)”的制度,堅持和健全了治理教育亂收費局際聯(lián)席會議制度,形成了教育、糾風(fēng)牽頭,監(jiān)察、財政、物價等部門共同參與的治理領(lǐng)導(dǎo)體制和機制,建立了教育收費決策聽證制度。上半年共處理投訴、轉(zhuǎn)辦的亂收費投訴件23件。同時,加大了師德建設(shè)的力度,在繼續(xù)深化“三全”、“三讓”主題教育的基礎(chǔ)上,強調(diào)了教師在五種情況下(學(xué)生思想學(xué)習(xí)進步時、學(xué)生成績下降時、學(xué)生做錯事時、學(xué)生家庭發(fā)生重大變故時、學(xué)生身心發(fā)生重大變化時)必須找學(xué)生談話的“五必談”制度。強化了學(xué)校食堂食品衛(wèi)生管理,對全市大、中、小學(xué)校進行了食堂量化分級管理。

2、加大了教育幫扶的力度。繼續(xù)在全市14個經(jīng)濟欠發(fā)達鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和6個片(區(qū))實施“兩免一補助”教育扶植政策,對特困生、低收入生活困難家庭學(xué)生繼續(xù)實施減免優(yōu)惠政策;并從今年秋季開始,在全市范圍內(nèi)對特殘教育學(xué)校中就讀的殘疾學(xué)生實行全免費教育。繼續(xù)實施“東西部學(xué)校結(jié)對幫扶”工程,加強了對西藏自治區(qū)比如縣的教育支持,完成了教育部下達的新疆班招生計劃;做好與貴州對口學(xué)校的幫扶結(jié)對,落實了20萬元資金支援三穗縣醫(yī)院門診樓建設(shè)、10萬元資金支援三穗縣民族高級中學(xué)學(xué)生宿舍樓建設(shè)、12萬元資金支援三穗縣民族高級中學(xué)多媒體語音實驗室建設(shè);選派了22位教師赴貴州黔東南州、黔西南州支教,暑假期間組織12位特級教師、名教師赴貴州開展為期半個月的講學(xué)。加快了與江西等6省的合作,落實了教育部下達的中西部地區(qū)合作辦學(xué)招生計劃,加快了“教育移民”的進度。

3、進一步加強了機關(guān)作風(fēng)建設(shè)。以機關(guān)效能建設(shè)為契機,在局機關(guān)開展了“為民、務(wù)實、清廉”的主題教育;建立和完善了“十八項”制度,提出了機關(guān)效能建設(shè)實施意見;開展了機關(guān)干部下基層調(diào)研活動;在全機關(guān)推行了首問責(zé)任制。市教育服務(wù)中心共受理群眾咨詢、投訴、建議3288件,接待群眾來訪165人次。

教育系統(tǒng)教師年度工作總結(jié)篇十五

是“十二五”的關(guān)鍵年。教育局上半年工作在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市教育局的指導(dǎo)下,深入貫徹黨的十七大、十七屆六中全會精神,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),緊緊圍繞縣委縣政府“轉(zhuǎn)型發(fā)展、跨越發(fā)展”的主基調(diào),全面推進“質(zhì)量提升、隊伍建設(shè)、教育惠民、校舍安全、均衡發(fā)展、學(xué)前教育”六項工程,為建設(shè)文化強縣做出應(yīng)有的貢獻。

(一)強化制度管理,著力提升學(xué)校管理水平。提升學(xué)校管理水平是全力提升教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。教育局繼續(xù)貫徹落實教職工工作“四測評一常規(guī)”以及輪崗交流制度,完善教育教學(xué)質(zhì)量評價制度,徹底落實績效考核制度,加大教職工上下班的督查力度。切實加大對學(xué)校工作的檢查指導(dǎo)以及學(xué)校財務(wù)的監(jiān)審力度,著力提升學(xué)校的管理水平。繼續(xù)實施學(xué)校管理巡查制度、局班子成員包片聯(lián)系學(xué)校局機關(guān)職工定點學(xué)校工作制度。組織部分政府督學(xué)、教育督導(dǎo)員對學(xué)校管理進行巡查,嚴(yán)格要求局機關(guān)職工深入學(xué)校通過檢查工作、課堂聽課等形式了解學(xué)校管理、教學(xué)工作情況,促進學(xué)校加強管理,著力提升學(xué)校管理效益。

(二)切實做好農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作。在縣委政府的強力領(lǐng)導(dǎo)下,5月31日,全縣實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃正式啟動,覆蓋全縣190所農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校,共46932名學(xué)生,覆蓋率為100%。營養(yǎng)改善計劃實施后,教育局調(diào)集力量,安排專人負(fù)責(zé),逐日收集相關(guān)數(shù)據(jù),及時發(fā)現(xiàn)解決問題,確保黨和政府的這一惠民工程好事辦好、實事辦實。

(三)切實落實教育助學(xué)工程。對全縣所有義務(wù)教育階段學(xué)生全部免除學(xué)雜費,并全部免費提供教科書,100%完成目標(biāo)任務(wù);對2300名義務(wù)教育寄宿貧困學(xué)生補助生活費,100%完成目標(biāo)任務(wù)。完成中等職業(yè)學(xué)校招生1395人;對40名“六類”中職學(xué)生免除學(xué)費,100%完成目標(biāo)任務(wù);資助中等職業(yè)學(xué)校1-2年級所有農(nóng)村學(xué)生和城市家庭經(jīng)濟困難學(xué)生900人,落實資金67.5萬元。資助經(jīng)濟困難家庭普通高中生1219人。義務(wù)教育階段在校殘疾學(xué)生217人。

(四)全力推進中小學(xué)校舍安全工程建設(shè)。全縣校舍安全工程累計開工73757平方米,占5年規(guī)劃的90.7%;竣工面積68337平方米,占5年規(guī)劃的84%。在中央、省、市資金還未下達之前,采取提前劃撥前期準(zhǔn)備工作經(jīng)費的辦法,推進項目建設(shè)速度。同時,通過嚴(yán)格資金管理,建立專項賬戶、按進度撥付資金,保證工程質(zhì)量。

(五)狠抓初、高中畢業(yè)班管理,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。組織召開了初三教學(xué)研討會,落實了加強初三教學(xué)工作的辦法措施。組織召開了高三教學(xué)質(zhì)量分析會,制定了提升高考質(zhì)量的措施。狠抓中考、高考各環(huán)節(jié)工作,確保了中考、高考安全順利實施。

投資70萬元完成標(biāo)準(zhǔn)化考場建設(shè),確保國家級考試公正。

(六)全面實施素質(zhì)教育,促進學(xué)生全面發(fā)展。貫徹落實中央7號文件精神,切實加強學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)和國防教育工作,并積極組織學(xué)生參加各項比賽。為展現(xiàn)近年來我縣取得的素質(zhì)教育成果,進一步推動素質(zhì)教育的實施,5月30日舉辦筠連縣第七屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)展演活動。

嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),深化課程與教學(xué)方法改革。認(rèn)真抓好高中學(xué)業(yè)水平考試和畢業(yè)會考工作,做好學(xué)生成長記錄,實行綜合素質(zhì)評價。進一步加強普通高中新課改學(xué)生學(xué)籍信息網(wǎng)絡(luò)管理工作,嚴(yán)格學(xué)籍管理。建立學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)制度,加強對學(xué)生的理想、心理、學(xué)業(yè)等多方面的指導(dǎo)。

(七)加強管理,狠抓培訓(xùn),大力提升師資水平。加強教師隊伍建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為,加強師德師風(fēng)建設(shè),嚴(yán)禁在職教師有償家教和義務(wù)教育收費補課,嚴(yán)禁違規(guī)征訂教輔資料。組織實施“國培計劃”和骨干教師培訓(xùn)、班主任培訓(xùn),發(fā)揮示范作用。組織教師進行現(xiàn)代教育技術(shù)考試,提高教師教學(xué)水平。啟動新一輪中小學(xué)、幼兒園教師全員培訓(xùn)。

(八)繼續(xù)加強師德師風(fēng)建設(shè)。印發(fā)《關(guān)于加強師德師風(fēng)建設(shè)的`十條禁令》,從教師的日常行為、教學(xué)行為等方面加以規(guī)范,以建立健康和諧的師生關(guān)系為核心,以提高教師政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點,全面發(fā)動、全員參與,全面提高師德水平,努力打造一支讓人民滿意、熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生成長的教師隊伍。

(九)全力抓好中小學(xué)幼兒園安全工作。圍繞“構(gòu)建平安和諧校園,辦好人民滿意教育”這一重心,進一步夯實中小學(xué)幼兒園安全基層和基礎(chǔ)工作。著重工作過程和細(xì)節(jié),強化監(jiān)管,促進落實,突出重點,防范事故。進一步推進中小學(xué)幼兒園安全工作制度化、日?;?、精細(xì)化、規(guī)范化、科學(xué)化,進一步鞏固和完善中小學(xué)幼兒園安全工作長效機制。加強安全教育宣傳,努力構(gòu)建中小學(xué)幼兒園安全文化體系。加強學(xué)校后勤保障工作,重點規(guī)范學(xué)生宿舍、學(xué)校食堂管理。

(十)加強黨建,抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。深入開展黨的十七屆六中全會以省、市、縣各級黨代會精神的學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹活動。以深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和“春風(fēng)經(jīng)驗”學(xué)習(xí)活動為契機,加強教育系統(tǒng)基層黨組織建設(shè)。全面開展“鄉(xiāng)學(xué)文建明、村學(xué)王家元”學(xué)習(xí)活動。繼續(xù)開展黨員示范崗活動。積極推進黨務(wù)公開工作。

深化教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),努力解決群眾關(guān)注的熱點難點問題。加強教育局機關(guān)行政效能建設(shè),確保各項工作高效運行。加強教育收費監(jiān)督檢查,進一步規(guī)范教育收費行為,鞏固教育收費示范縣創(chuàng)建成果。認(rèn)真抓好懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè),構(gòu)建教育系統(tǒng)廉政風(fēng)險懲防機制。強化系統(tǒng)內(nèi)部審計工作、認(rèn)真開展教育經(jīng)費使用管理的審計和審計調(diào)查。進一步加強規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的監(jiān)督檢查。加大案件查處力度,認(rèn)真調(diào)查和處理違規(guī)違紀(jì)行為。

(十一)切實維護教育系統(tǒng)穩(wěn)定。認(rèn)真抓好信訪接待工作,解決好初信初訪反映的問題。()狠抓矛盾糾紛排查化解工作,加強信訪問題研判工作,建立輿情分析制度。對信訪積案,繼續(xù)實行領(lǐng)導(dǎo)包案,努力化解。認(rèn)真抓好重大節(jié)假日、紀(jì)念日和敏感期、特殊事件期間學(xué)校安全穩(wěn)定工作,確保教育系統(tǒng)持續(xù)穩(wěn)定。

(一)繼續(xù)深化學(xué)校管理,落實“四測評一常規(guī)”制度,機關(guān)工作重心下移,著力推進學(xué)校管理規(guī)范化、精細(xì)化,促進中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量實現(xiàn)明顯提升。

(二)著力抓好中小學(xué)校舍安全工程、鎮(zhèn)鄉(xiāng)中心幼兒園工程、教師周轉(zhuǎn)房工程、學(xué)生寄宿制建設(shè)等工程建設(shè),確保完成縣委下達的教育重點工作目標(biāo)任務(wù)。

(三)加快職教中心建設(shè),狠抓職教招生工作,著力推進職教攻堅目標(biāo)。

(四)以師德師風(fēng)建設(shè)、教師培訓(xùn)為重點,著力加強師資隊伍建設(shè)。主要是抓好從公辦學(xué)校代課教師中招聘的正式教師的培訓(xùn)及考試工作,組織普通高中教師參加課改培訓(xùn),村小負(fù)責(zé)人和骨干教師培訓(xùn)工作,教師暑期政治學(xué)習(xí)工作。

(五)加強中小學(xué)幼兒園安全管理,著力維護中小學(xué)幼兒園安全穩(wěn)定。

(六)抓實抓細(xì)營養(yǎng)改善工作,細(xì)化完善營養(yǎng)改善各環(huán)節(jié)管理制度,保證該項工作有序進行。

(七)評選表彰先進教育工作者和優(yōu)秀教師,開展第二十八個教師節(jié)慶祝活動,著力營造尊師重教的輿論氛圍。

教育系統(tǒng)教師年度工作總結(jié)篇十六

自從從事教師這一行,當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。

一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作。

現(xiàn)在又到年末,現(xiàn)對一年來的工作進行總結(jié)。

一、思想品德方面:

在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進理論知識以及黨的十七次代表大會會議精神,自覺踐行“三個代表”精神,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生。

作為一名教師,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。

使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎(chǔ)。

二、教育教學(xué)方面:

一年來我一直擔(dān)任高年級的語文學(xué)科,在工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進教育教學(xué)方法。

1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。

在教學(xué)中,深刻體會到

要以學(xué)生為主,以學(xué)生的發(fā)展為主。

首先,必須尊重學(xué)生。

尊重學(xué)生的思考權(quán),尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),尊重學(xué)生探究精神,尊重學(xué)生的思維成果。

做到這些,才能夠放手讓學(xué)生去思考,讓學(xué)生探究。

2、分層合作,是實現(xiàn)合作、自主、探究的學(xué)習(xí)模式必由之路。

學(xué)生的層次不同,思考的效率不同,往往會造成一些學(xué)生怕于思考,懶于探索,依賴別人的思想。

教學(xué)中如果讓好中差混成一個小組,這樣好的學(xué)生永遠成為領(lǐng)頭人,成為代言人,而差生永遠就在小組中得不到重視。

要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法,在課堂上,根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù),學(xué)生在層次相同,能力相同的情況下有了思考問題的時間,這樣就達到了分層次合作的目的,也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。

3、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。

語文教學(xué)最忌千篇一律,容易使學(xué)生厭煩。

如果千篇一律地字詞教學(xué),課文分析,歸納總結(jié),這樣既費時又費力,學(xué)生學(xué)習(xí)完一篇課文也不知自己這堂課進步了多少。

五年級的學(xué)生,字詞教學(xué)完全可以放手讓他們自己完成。

他們有這個能力而且有各自獨特的方法。

在教學(xué)中,我一般字詞教學(xué)只作為一個檢查過程。

課文分析看是那一類文體,新的文體傳授給新的方法。

然后,讓學(xué)生依據(jù)方法自我解決。

最主要的是根據(jù)教材學(xué)生明白這節(jié)課要達到什么樣的水平,解決哪些疑難問題,穴道哪些解決問題的方法。

這樣課堂才能實效高效。

4、規(guī)范作業(yè)。

學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識的系統(tǒng)化、條理化,要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。

通過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰,條理清楚。

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

這是新課程標(biāo)準(zhǔn)里的一個鮮明觀點,而規(guī)范化的作業(yè)可以使學(xué)生的習(xí)慣得以形成。

養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5、多開展語文實踐活動。

利用課堂課余及班隊活動,進行一系列的實踐活動是本學(xué)期語文教學(xué)餓一個重要方面。

在主題班會上,進行說“新學(xué)期的打算”、“時時刻刻注意安全”、“我愛學(xué)?!?,如何利用制作等一系列活動,鍛煉學(xué)生的膽量和表達能力都有顯著提高,不管是誰站起來都能說上一會兒。

6、制定幫教方案

對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。

例如,自己經(jīng)常利用課余時間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。

在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導(dǎo),及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。

同時,在班級中開展互幫互學(xué)小組,進行一幫一的學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進,形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。

平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。

7、課題研究工作

在課題研究工作中我所做的工作有:

1、提高課前準(zhǔn)備工作有效性。

(1)提高備課的有效性。

我在備課時獨立鉆研,自主備課,自主備課時不但備教材、備學(xué)生、備資料、備重點難點訓(xùn)練點,備思路,備教學(xué)策略,切實提高備課的質(zhì)量。

(2)提高學(xué)生預(yù)習(xí)的有效性。

一是教給學(xué)生一些預(yù)習(xí)的方法,并通過課堂訓(xùn)練提高預(yù)習(xí)質(zhì)量的達成度;二是有針對性地提出某些預(yù)習(xí)題,以教促學(xué);三是進一步重視預(yù)習(xí)的課堂檢查,教學(xué)即可以從預(yù)習(xí)入手,以學(xué)定教。

2、對課堂操作的有效性的研究。

(1)教學(xué)目標(biāo):首先,我有預(yù)設(shè)的課堂教學(xué)目標(biāo),目標(biāo)根據(jù)教材、課時、班級學(xué)情正確定位,三維一體的目標(biāo)落實到課堂有所側(cè)重;其次,我根據(jù)課堂的動態(tài)發(fā)展恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成新的目標(biāo),預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成目標(biāo)也有所側(cè)重;再次,我主動對目標(biāo)的達成度自我評估。

(2)師生角色:學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進者,同時教師也是自我專業(yè)成長的主體。

沒有教師的專業(yè)成長,就難有學(xué)生的自主發(fā)展,課堂中雙主體在不同層面上不斷協(xié)調(diào)和共同發(fā)展。

課堂中我正確地定位自己的角色,并努力促進學(xué)生形成正確的角色感。

(3)教學(xué)結(jié)構(gòu):

課堂中凸現(xiàn)課堂中師生的交往互動,凸現(xiàn)課程資源的創(chuàng)生開發(fā)及教學(xué)目標(biāo)的動態(tài)生成,它包括教師教的方式與學(xué)生學(xué)的方式。

我在教學(xué)時根據(jù)不同文章的特點來選擇教學(xué)方式。

比較理性的文章,較適于對文章作粗線條的處理的課文我多采用問題導(dǎo)引法,對比較感性的文章,對文章的精彩細(xì)部時我則采用以研促讀,重視學(xué)生的自讀自悟。

(4)教學(xué)資源:教學(xué)資源包括文本資源(教材資源與擴展閱讀資源)、媒體資源以及人的資源(主要指師生的資源)。

教學(xué)過程是師生共同開發(fā)課程資源的過程。

課堂中教師應(yīng)重視師生共有資源的開發(fā),更重視開發(fā)我自身的資源。

(5)學(xué)習(xí)評價:a、學(xué)習(xí)評價應(yīng)是完整的評價,包括激勵和批評。

b、學(xué)習(xí)評價應(yīng)是針對性的評價,既要避免空洞,又要避免機械頻繁地評價。

c、學(xué)習(xí)評價應(yīng)是發(fā)展的評價,發(fā)揮評價的激勵和指導(dǎo)作用,不傷害學(xué)生的自尊。

3、對課后反思有效性的研究。

一方面?zhèn)€人勤思考、勤動筆,養(yǎng)成教學(xué)反思習(xí)慣。

另一方面加強反思的交流與研討,從反思中得到啟迪和升華,取得進步。

三.遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。

在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。

平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、工作業(yè)績方面:

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極進行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),掌握了多媒體課件制作的一些方法。

上學(xué)期我應(yīng)上級的號召,積極到邊遠學(xué)校支教,在支教學(xué)校發(fā)揮自己的光和熱,受到支教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

被評為市級支教先進個人。

這學(xué)期,五星學(xué)校承擔(dān)了課題研究的工作,在此項工作中,我先后承擔(dān)了課題研究展示課的'任務(wù),并受到領(lǐng)導(dǎo)的好評,經(jīng)過學(xué)校評價組評比為一等獎。

而且自己對自己所研究的關(guān)于“自主學(xué)習(xí)的有效性”也有了一定的理解。

在學(xué)校組織的青年教師課件比賽中被評為二等獎。

隨著新年的鐘聲即將敲響,學(xué)期結(jié)束工作也即將結(jié)束.一個學(xué)期以來,我盡心盡責(zé),投入于工作中,在工作中不斷實踐、總結(jié)、更新,力求做到最好。

孩子們在各方面的能力都不同程度地提高了,同時我和孩子們也建立了深厚的感情。

看到孩子們開心的笑容,我感到了莫大的快樂。

以下是本人這個學(xué)年的工作總結(jié):

一、政治思想方面:

熱愛中國共產(chǎn)黨,忠誠于黨的教育事業(yè),全心全意為幼兒和家長服務(wù). 本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動紀(jì)律,團結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實、求新。

以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作。

積極要求進步。

愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

二、教學(xué)方面:

從本班幼兒的實際情況出發(fā),設(shè)計好每月主題活動,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動。

在活動中,讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。

這也是我一直以來堅持的努力方向。

1、從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。

一個學(xué)期以來,我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。

經(jīng)常安排時間讓幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣。

無論在進行活動時或是休息時,都密切留意幼兒的身體狀況,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。

另外,針對現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,家長都非常寵愛,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對這些情況,我通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育,培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質(zhì)。

一個學(xué)期以來,孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、進餐習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、身體素質(zhì)逐步上升。

2、嚴(yán)抓幼兒的安全問題,增強幼兒的安全意識,增進幼兒的安全知識。

在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時發(fā)現(xiàn),及時清除。

每次出外活動前,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進行活動。

本期我班未發(fā)生安全事故。

三、家長工作方面

一個學(xué)期以來,我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚。

平時,經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細(xì)聆聽家長們的意見和看法。

其次,按時更換家園聯(lián)系欄.給家長們提供最新的幼教咨訊.而且班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。

四、參加活動和業(yè)務(wù)進修方面。

3 、在工作之余,我通過函授的方式不斷提高自己的專業(yè)文化知識,我還經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽教育網(wǎng)頁,利用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)手段,吸收最新的教育理念和教育方法,擴大自己的視野,不斷為自己充電。

看到好的信息能及時摘錄下來.同時向有經(jīng)驗的老師請教,在做中學(xué),在學(xué)中做,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗,使自己各方面都邁向一個新的臺階。

五、認(rèn)識工作中的不足,努力進步。

我還應(yīng)加強業(yè)務(wù)鉆研,及時反思,隨時總結(jié),不斷改進工作中的不足。

本學(xué)期,我參加了心理學(xué)、教育學(xué)、普通話等級考試。

希望在來年的工作中,爭取使我的工作更上一層樓。

教育系統(tǒng)教師年度工作總結(jié)篇十七

本文目錄。

一、基本情況:

**市直教育系統(tǒng)團委下轄16個個基層單位團委(含原幼師)、9個基層單位團支部(含教育局機關(guān)團支部),共有青年數(shù)28166人,團員青年14696人。

二、主要成績:

(一)、堅持德育為本,狠抓團員青年的思想道德建設(shè)繼續(xù)深化重要思想學(xué)習(xí)教育活動。各校針對青少年特點,根據(jù)不同年齡階段的青年群體,依托重要思想青少年讀本,堅持不懈地開展學(xué)習(xí)教育活動,使廣大團員青年深刻理解重要思想、黨的xx大、xx屆四中、五中全會和團的xx大精神實質(zhì),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,引導(dǎo)他們把個人的命運同祖國的命運緊緊聯(lián)系在一起,自覺服務(wù)社會,無私奉獻社會。

2、切實加強業(yè)余團校、業(yè)余黨校建設(shè)。各校充分利用業(yè)余團校、業(yè)余黨校,加強非團員(入團積極分子)和骨干團員的政治思想教育和黨的基礎(chǔ)知識早期教育,并結(jié)合道德實踐和體驗教育,使他們對黨團知識有更為深刻的了解,進一步把廣大團員青年的思想統(tǒng)一到為全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)而奮發(fā)有為、建功立業(yè)上來。

3、大力開展愛國主義教育和法制教育。各校在清明、“五四”、“一二九”期間,組織團員青年到烈士陵園、海交館、歷史博物館等愛國主義教育基地,進行愛國主義教育。在廣大團員青年中舉辦法制知識專題講座,普及有關(guān)法律知識,教育學(xué)生增強法制觀念,遵紀(jì)守法。

4、廣泛開展紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利六十周年系列活動,推進青年愛國主義和革命傳統(tǒng)教育活動。利用今年是紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利六十周年有利契機,開展了豐富多彩的紀(jì)念活動,全面推進青年愛國主義和革命傳統(tǒng)教育活動。通過組織團員青年參加網(wǎng)上知識競賽、讀書征文活動、舉辦報告會、專題講座、座談會等多種形式,教育引導(dǎo)青年牢記歷史,樹立起肩負(fù)使命的信心。

5、扎實開展增強團員意識主題教育活動,提高團組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和影響力。活動以“高舉團旗跟黨走,立足僑鄉(xiāng)做奉獻”為主題,旨在引導(dǎo)團員青年牢固樹立共產(chǎn)主義遠大理想,堅定走中國特色社會主義道路的信念,切實增強廣大共青團員的政治意識、組織意識和模范意識。

(二)、繼續(xù)以制度建設(shè)為核心,著力加強團的組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)。著力推進團隊工作的制度化、規(guī)范化建設(shè)。

深化黨建帶團建工作,夯實團的組織建設(shè)。一是加強團的組織建設(shè)。進一步完善團的各項。

規(guī)章制度。

堅持“三會兩課”制度全面落實黨建帶團建工作使團建工作納入黨建的工作格局。二是重視團干隊伍建設(shè)。大力建設(shè)黨放心、青年滿意的團干部隊伍加強團干部的政治理論學(xué)習(xí)不斷提高團干隊伍的整體素質(zhì)。繼續(xù)做好推優(yōu)工作。

建立健全了工作例會制度,每學(xué)期至少召開一次各校團、隊負(fù)責(zé)人工作例會,交流工作經(jīng)驗,探討工作新方法、新途徑,研究新時期學(xué)生思想道德教育的新的策略。

指導(dǎo)各學(xué)校按照《團章》規(guī)定按期集中進行換屆選舉工作,按期換屆換屆率達到90%。加強隊團、隊干部的考核。通過換屆促團建,配齊配好配強基層團組織領(lǐng)導(dǎo)班子,增強團的內(nèi)在活力。

加強教工團支部的建設(shè)工作,促進教工團員的交流,加深彼此友誼。繼續(xù)按照分類指導(dǎo)、典型示范,逐步推動的原則,加強對各校教工團支部建設(shè)的督促和指導(dǎo),并完善工作制度,明確工作內(nèi)容,開辟陣地、定期開展活動。

加強對民辦學(xué)校團建的支持和領(lǐng)導(dǎo),系統(tǒng)團委目前下轄8所民辦學(xué)校,都是最近幾年剛創(chuàng)建的,團、隊建設(shè)比較滯后,系統(tǒng)團委有意識地加強對民辦學(xué)校團、隊建設(shè)的指導(dǎo),推動民辦學(xué)校團建工作持續(xù)健康發(fā)展。繼續(xù)加強對已建團的民辦學(xué)校的指導(dǎo)力度,在健全制度、規(guī)范運行上下功夫。

(三)弘揚雷鋒精神,深入開展青年志愿者獻愛心活動。

幾年來,系統(tǒng)團委堅持“受教育、長才干、做貢獻”三結(jié)合的指導(dǎo)方針,奉行“奉獻、友愛、互助、進步”的準(zhǔn)則,開展以“奉獻愛心”為主的宣傳、實踐活動,擴大了系統(tǒng)團委的知名度,展現(xiàn)了市直各校青年學(xué)生的精神面貌。按照系統(tǒng)團委的工作部署,認(rèn)真開展一年一度的“一二九”文化三下鄉(xiāng)活動、市直學(xué)校青年學(xué)生踴躍為貧困生捐款捐物,并組織了精彩的文藝節(jié)目到農(nóng)村學(xué)校慰問演出。幾年來,我們共奔赴泉港山腰中學(xué)、洛江河市中學(xué)、南安詩山中學(xué)、洛江虹山中學(xué)、泉港涂嶺蘆樸小學(xué)和惠安輞川玉圍小學(xué)開展獻愛心活動,累計捐款捐物達15萬元,捐助貧困生100多名。取得了令人滿意的效果。

積極參與團市委組織的共建“共青園”綠化活動,系統(tǒng)團委在清源山上認(rèn)捐了一棵大榕樹,至今已經(jīng)是枝繁葉茂,綠意盎然。

華僑職業(yè)中專學(xué)校、幼師等學(xué)校還積極組織學(xué)生到福利院、開智學(xué)校開展青年志愿者活動,各校團委積極與所在地的社區(qū)開展共建活動。各校積極參與團市委組織的“清除白色污染、共建綠色家園”、“希望工程”等志愿者行動,取得了良好的效果。其中華僑職業(yè)中專學(xué)校團委被國務(wù)院殘疾人工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組授予全國志愿者助殘先進集體。

(四)、以主題教育活動為載體,提升青少年整體素質(zhì)。

主題教育活動作為一種載體,對提升青少年的整體素質(zhì)能起到良好的作用。

組織開展十八歲成人儀式。十八歲成人儀式是對青年學(xué)生進行思想道德教育的主陣地之一,能使學(xué)生懂得成人的意義及自身擔(dān)負(fù)的責(zé)任。各校利用“五四”、“十一”舉行成人儀式,加強對青年學(xué)生的成人意識教育。xx年,由團市委主辦,由系統(tǒng)團委承辦的“十八歲成人儀式”,受到了團中央的表彰。

組織“五四”“一二九”系列活動。各校團組織一方面在五四、一二九期間利用團校加強團員意識的培養(yǎng),加強共青團知識的培訓(xùn);另一方面抓住“五四”、“一二九”契機,開展團歌比賽、個人主頁、網(wǎng)頁設(shè)計大賽、“十佳歌手”比賽、青少年書畫展等,通過活動展現(xiàn)團員青年的精神面貌,引導(dǎo)團員青年積極向上的生活態(tài)度。

一中、五中、八中、培元中學(xué)等學(xué)校每年都舉行一屆的“校園藝術(shù)節(jié)”活動,以高尚、優(yōu)秀的作品來引導(dǎo)青年學(xué)生,同時也活躍了校園文化氣氛,拓展了學(xué)生多方面的素質(zhì)。

各校團隊組織能夠根據(jù)本校的實際特點,著眼于滿足廣大青少年日益增長的精神文化需要,開展了辨論賽、書法大賽、籃球賽、歌詠大賽、美術(shù)作品大賽等活動,進一步豐富和活躍了青少年的精神文化生活。

(五)、堅持做好“三個服務(wù)”,在服務(wù)中提高工作水平。

“服務(wù)大局、服務(wù)社會、服務(wù)青年”,是學(xué)校團隊組織全部工作的基石?!叭齻€服務(wù)”歸結(jié)到一點,是竭誠為青年做好服務(wù),這是共青團貫徹重要思想的必然要求,也是團的工作的出發(fā)點和落腳點。

幾年來,我們繼續(xù)鼓勵基層團隊組織立足本校實際,切實加強教工團支部建設(shè),想方設(shè)法地為青年教師交流業(yè)務(wù)經(jīng)驗、提高業(yè)務(wù)技能提供舞臺;切實加強基層團委建設(shè),為學(xué)生的成長成材提供一個良好的平臺。同時,積極推動學(xué)校學(xué)生社團建設(shè),引導(dǎo)和規(guī)范學(xué)生會等學(xué)生自治組織的工作。另外,各校還充分發(fā)揮團隊組織自身優(yōu)勢,在旅游節(jié)、創(chuàng)建環(huán)保模范城市、海絲節(jié)、廣場文化節(jié)等大型活動中,圓滿地完成了團市委、教育局領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作任務(wù)。在服務(wù)大局中,提高自身水平,體現(xiàn)自身價值,從而更好地為青年服務(wù)。

三、存在的問題。

一是系統(tǒng)團委至今沒有單獨的辦公室,沒有專職的團干部,所以工作缺乏規(guī)范性、制度性;二是各校教工團支部的工作發(fā)展不平衡,有待進一步加強;三是為青年服務(wù)的手段和辦法有待進一步豐富。

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xx年我縣教育系統(tǒng)關(guān)工委在局黨組的重視和支持下,在縣關(guān)工委和地區(qū)教育局關(guān)工委的指導(dǎo)下,堅持“急黨政所急、想青少年所想、盡關(guān)工委所能”的工作方針,充分發(fā)揮學(xué)校關(guān)心下一代工作組織和“五老”的優(yōu)勢,在加強青少年社會主義核心價值體系教育、法制教育、家長學(xué)校建設(shè)、幫困助學(xué)以及營造良好育人環(huán)境等方面做了大量工作,取得了明顯成效。

一、貫徹落實全區(qū)教育系統(tǒng)關(guān)工委會議及全區(qū)學(xué)校關(guān)工委工作會議精神情況。

為深入貫徹落實全區(qū)教育系統(tǒng)關(guān)工委會議及全區(qū)學(xué)校關(guān)工委工作會議精神,9月29日,我縣在二中階梯會議室召開了全縣教育系統(tǒng)關(guān)工委工作暨干部培訓(xùn)會,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)、初級中學(xué)、縣直各校(園)、各民辦學(xué)校關(guān)工委主任(校、園長或支部書記)、常務(wù)副主任(老同志)、教育系統(tǒng)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員、顧問共148人參加了會議。會議傳達學(xué)習(xí)了地區(qū)及縣關(guān)工委工作的相關(guān)會議精神,對九年來全縣教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作進行了系統(tǒng)回顧和總結(jié),對全縣中小學(xué)、幼兒園今后一段時期的關(guān)心下一代工作進行了全面部署,縣政協(xié)原副主席、縣關(guān)工委副主任翟緒平等老同志對與會人員進行了“關(guān)工委發(fā)展史和如何發(fā)揮‘五老’作用”、“基層關(guān)工委建設(shè)”、“法制宣傳教育”、“家長學(xué)校和留守兒童”、“青藍工程”等方面的工作的專題培訓(xùn)。

二、健全組織,充實隊伍,完善制度。

健全和強化關(guān)工委的組織網(wǎng)絡(luò),是做好關(guān)工委工作的關(guān)鍵所在??h教育局黨組始終把關(guān)工委的組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè)放在十分重要的位置。在以往工作的基礎(chǔ)上,xx年調(diào)整充實了以教育局黨組書記、局長任主任,教育局一名退休的局長任常務(wù)副主任,教育局分管副局長級2名退居二線的局領(lǐng)導(dǎo)班子成員擔(dān)任副主任,8名退休老同志為成員,縣教育工會副主席擔(dān)任辦公室主任(秘書長)的教育系統(tǒng)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子(其中“五老”成員占78.6%),并聘請縣政協(xié)原副主席翟緒平、縣文教局原副局長丁應(yīng)芳等2名退休老領(lǐng)導(dǎo)為顧問。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村級以上完小、初級中學(xué)、縣直各校(園)、各民辦學(xué)校均成立了關(guān)工委組織,由現(xiàn)職黨支部書記或校(園)長擔(dān)任主任,一名退休老同志為常務(wù)副主任,成員一般由8—15人組成(其中“五老”成員要求60%以上),實現(xiàn)了教育系統(tǒng)關(guān)工委組織的全覆蓋。目前,全縣中小學(xué)(幼兒園)共建立關(guān)工委組織327個,關(guān)工委成員3205人(其中“五老”成員1891人,占59%)。

在建立健全組織網(wǎng)絡(luò)的同時,各級學(xué)校關(guān)工委按地、縣要求,建立完善各種規(guī)章制度(關(guān)工委學(xué)習(xí)、工作、會議等制度)。教育局機關(guān)、各站(校、園)努力克服各種困難,認(rèn)真落實關(guān)工委的辦公地點、辦公人員及活動經(jīng)費。由于組織健全、制度完善、責(zé)任落實,全系統(tǒng)關(guān)工委工作呈現(xiàn)出了良好的發(fā)展態(tài)勢。

三、不斷豐富工作載體,推動關(guān)心下一代工作有效開展。

1、開展主題教育活動。一年來全縣教育系統(tǒng)各級關(guān)工委緊密結(jié)合實際,以重要紀(jì)念日和重大節(jié)日事件為載體,通過召開主題校會、班會、團隊會、座談會、旗下講話、校園廣播、張貼標(biāo)語、辦墻報板報、圖片展覽、演講比賽、征文評選等各種形式開展主題教育活動,以社會主義核心價值觀來引領(lǐng)學(xué)生,使他們樹立正確的人生觀和價值觀。同時,積極配合縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))關(guān)工委組織“五老”為主體的宣講報告團深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組、社區(qū)和中學(xué),開展“祖國好、家鄉(xiāng)美”主題宣傳教育活動,收到了良好的效果。

2、積極開展法制教育,增強青少年學(xué)生法制意識。一是充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用,對學(xué)生進行法制宣傳教育。利用《思想政治》、《品德與社會》等課程,對學(xué)生直接進行法律法規(guī)的教育;通過文學(xué)作品塑造的生動形象,感染學(xué)生,對學(xué)生進行法制宣傳教育;通過歷史、體育與健康等課程滲透思想品德和法制教育。二是發(fā)放《小小律師》等光盤,對學(xué)生進行直觀教育。以來,向全縣中小學(xué)共發(fā)放《小小律師》光盤430套、《中華人民共和國未成年人保護法》120套、《法制教育、安全教育、衛(wèi)生教育專題資料》200套、《呵護——未成年人傷害事故處理與預(yù)防》180套。同學(xué)們通過觀看直觀的圖像,聽取生動的講解,再經(jīng)過教師的引導(dǎo),學(xué)到了在書本上和生活中無法學(xué)到的知識,拓寬了學(xué)生視野,提高了他們的法律素養(yǎng)。三是舉辦法律知識征文競賽活動,加深中小學(xué)生對法律法規(guī)知識的理解,激發(fā)學(xué)法的積極性,提高用法的能力。全縣中小學(xué)生積極參加競賽,或?qū)懹^后感,或?qū)憣W(xué)習(xí)心得,或撰寫生活中學(xué)法用法的生動事例,形式靈活多樣,內(nèi)容豐富多彩,通過校級和鄉(xiāng)級的逐層評選,共有180余件優(yōu)秀作品到縣參評??h組委會通過公平、認(rèn)真的評選,小學(xué)組有15位、初中組有15位、高中組有5位優(yōu)秀作者受到表彰,推薦小學(xué)組5件、初中組5件、高中組3件優(yōu)秀作品到地區(qū)和省參評。四是利用身邊的事例,對學(xué)生進行警戒教育。六曲河鎮(zhèn)有一位李姓少年,參加中考,取得了優(yōu)異的成績,許多名校都想優(yōu)先錄取,重點培養(yǎng),最后他選擇了一所條件極佳的外地區(qū)名校上學(xué)。想不到的是,該少年到學(xué)校后,由于不重視思想品德的培育、法律素質(zhì)的提高,又遠離家鄉(xiāng),缺乏家庭的監(jiān)管,放任自流,癡迷于網(wǎng)絡(luò)而不能自拔,最終服毒自盡,給社會留下了一個反面典型。我縣通過多種渠道,利用此類案件對學(xué)生進行警戒,使他們加強道德和法律修養(yǎng),學(xué)做對社會、對人民有用的人。五是利用各種形式開展法制宣傳教育。舉行《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法制知識講座,使法制知識深入人心;訂閱《法制生活報》、《中國少年報》、《中學(xué)生實事政治》,讓學(xué)生學(xué)有所得;辦法制專刊、開校園廣播,讓學(xué)生耳濡目染;舉辦知識競賽,為學(xué)生提高法律素質(zhì)提供條件。

3、關(guān)愛留守兒童,幫扶弱勢學(xué)生群體。一是建立檔案,加強對留守學(xué)生的管理,首先,建立“留守生”專項檔案。通過班主任認(rèn)真調(diào)查摸底,掌握學(xué)生信息,摸清本班留守學(xué)生的數(shù)量和基本情況。包括:一清楚姓名、性別、出生年月;二清楚性格愛好;三清楚有何病史;四清楚父母姓名、外出工作地址和聯(lián)系電話;五清楚第二監(jiān)護人姓名、與留守兒童關(guān)系、家庭住址及聯(lián)系電話。建立學(xué)校“留守生”情況統(tǒng)計表。檔案的建立,有利于幫助發(fā)現(xiàn)問題學(xué)生,分析問題行為的成因、制定策略、選擇方法,提高工作的針對性和有效性。學(xué)校要求班主任努力做到:留守學(xué)生不輟學(xué)、留守學(xué)生在班里學(xué)習(xí)不掉隊、在校沒有嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。二是開展幫扶活動,精神上給予愛護,生活上給予關(guān)心,學(xué)校合理安排任課老師和留守學(xué)生結(jié)對。由單純學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)者轉(zhuǎn)換為對生活、情感、心理、煩惱等方面都給以關(guān)注和疏導(dǎo)的“代理家長”,并要求學(xué)生定期與“代理家長”進行思想交流及學(xué)習(xí)、生活情況匯報。班主任定期召集“代理家長”交流情況,有針對性地進行工作。學(xué)校定期舉行“留守學(xué)生”座談會,彌補親情缺失對其人格發(fā)展的消極影響,適時安排“代理家長”與“留守學(xué)生”監(jiān)護人見面會,以加強聯(lián)系,形成教育活力。5月,一中高三(5)班學(xué)生朱榮富被確診患有白血病,得知這一消息后,教育系統(tǒng)關(guān)工委立即向全縣發(fā)出倡議為朱榮富同學(xué)捐款,通過多方協(xié)調(diào),全縣共為該同學(xué)募捐了40余萬元醫(yī)療費。目前,朱榮富同學(xué)已康復(fù)出院,在家療養(yǎng),過著快樂的生活。三是學(xué)校、家庭、社會密切配合,共建留守學(xué)生教育體系,建立留守學(xué)生家長與學(xué)校的聯(lián)系制度,具體內(nèi)容是要求外出務(wù)工、經(jīng)商的家長每周一個電話,每月一封信,每月與班主任聯(lián)系一次,每學(xué)期與科任教師聯(lián)系一次,每年至少回家一次。班主任多渠道、多形式地幫助和教育外出務(wù)工的家長,使其進一步了解對子女生活和教育中應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任,幫助、督促、家長履行監(jiān)護職責(zé)。讓孩子體會到父愛、母愛。

4、辦好家長學(xué)校,努力營造全社會共同關(guān)心下一代的良好氛圍。目前,我縣已辦家長學(xué)校156所,辦校率為34.9%。這些家長學(xué)校多數(shù)有校務(wù)委員會,有校牌,有辦公室,有專(兼)職人員負(fù)責(zé),有管理制度,有檔案資料。一年來,全縣各級各類學(xué)校關(guān)工委積極配合婦聯(lián)和學(xué)校行政辦好家長學(xué)校,對家長開展各種形式的家庭教育培訓(xùn),讓更多的家長更加重視孩子的思想道德教育,同時注意規(guī)范自己的言行,用自己的言行來影響下一代,使家庭教育更好地與學(xué)校教育相結(jié)合。

5、認(rèn)真開展“青藍工程”活動,充分發(fā)揮老教師的優(yōu)勢和作用。為促進青年教師快速、健康成長,推動學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量進一步提高,教育局于xx年6月啟動了以“以老帶新,以新促老,師徒結(jié)對,共同提高”的新學(xué)年“青藍工程”活動。為確保此項活動落到實處,取得實效,教育局專門印發(fā)了《縣“青藍工程”實施意見》,對青年教師的培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)措施都做出了詳盡的說明和明確的要求,同時還制定了切實可行的實施細(xì)則?!扒嗨{工程”的啟動為廣大青年教師迅速成長營造了良好氛圍,也為發(fā)揮骨干教師的模范帶動作用,促進教師交流互動搭建了有效的平臺。

四、存在的問題及下一步工作打算。

由于主客觀方面原因,我縣教育系統(tǒng)關(guān)工委的工作還存在一些問題和不足,一是由于工作基礎(chǔ)不一致,認(rèn)識水平和工作水平有差距,造成鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間、學(xué)校之間的工作發(fā)展不平衡。二是有的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)工委干部對關(guān)工委工作的重要性認(rèn)識不到位,對關(guān)心下一代工作的性質(zhì)、任務(wù)和工作方針把握不夠準(zhǔn)確。三是有點基層學(xué)校關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子“五老”比例達不到要求,關(guān)工委沒有必要的工作場所和辦公設(shè)備,工作缺乏主動性、計劃性和針對性。所有這些問題我縣將在今后的工作中逐步加以解決。

xx年工作打算:一是進一步加強學(xué)校關(guān)工委的組織建設(shè)、思想建設(shè)、制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和“五老”隊伍建設(shè);二是認(rèn)真組織實施好“青藍工程”;三是做好進城務(wù)工人員子女接受義務(wù)教育和農(nóng)村留守兒童工作;四是做好“優(yōu)化家校合作”的課題研究,五是開展“五好關(guān)工委”的爭先創(chuàng)優(yōu)活動;六是抓好基層學(xué)校關(guān)工委工作的督查檢查。

xx年十二月二十日。

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根據(jù)地區(qū)教工委的安排和麥教黨發(fā)[]28號《關(guān)于認(rèn)真開展師德師風(fēng)教育活動的通知》精神,我縣各學(xué)校進行了周密安排,集中進行了為期8天的教育活動,對過去存在的問題進行了認(rèn)真的剖析,并提出了整改方案,進一步完善和健全了相關(guān)制度?,F(xiàn)將教育系統(tǒng)開展師德師風(fēng)教育活動情況總結(jié)如下:

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),進行系統(tǒng)規(guī)范學(xué)習(xí)。

二、深刻剖析,認(rèn)真總結(jié)。

三、強化育人意識,優(yōu)化教師隊伍。

(3)審美意識。教師應(yīng)著裝莊重,大方得體,公共場合禮讓,舉止文明等。

(4)維護職業(yè)尊嚴(yán)意識。通過學(xué)習(xí)進一步增強教師的尊嚴(yán)意識,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神。教師把上課看作“課比天大”,集中精力上好每一節(jié)課。嚴(yán)守制度和紀(jì)律,守秩序,懂規(guī)矩,講誠信,服從安排,有輿論責(zé)任,處事得體。有良好的職業(yè)形象,在工作中力求做出最好的成績,達到所能達到的最高水平,以體現(xiàn)自己的人生價值。在對待學(xué)生和家長方面都要有正確的態(tài)度,和學(xué)生保持良好的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友,與家長保持溝通,力求在學(xué)生教育方面得到家長的配合和支持。

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xx年,我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)計劃生育工作在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《湖北省計劃生育條例》以及省、市、縣有關(guān)計劃生育工作的指示精神,牢固樹立“國策”意識,把計劃生育工作置于重要位置,踏實工作,取得了顯著成績,現(xiàn)簡要總結(jié)如下。

一、重視和加強計劃生育工作,一把手負(fù)總責(zé)。

我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)高度重視計劃生育工作,遵照關(guān)于“各級黨政一把手要負(fù)總責(zé)、親自抓”,“任期內(nèi)要逐年考核,離任時要做出交待,工作失職的要追究責(zé)任”的要求,成立了由中心校校長任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長的學(xué)校計劃生育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了崗位目標(biāo)責(zé)任制,真正把計劃生育工作落到了實處。一是提高認(rèn)識,可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略中人口問題是關(guān)鍵,抓好對青少年的人口教育及女職工的計劃生育工作是學(xué)校義不容辭的職責(zé)。二是加強制度建設(shè),實行例會學(xué)習(xí)制度。學(xué)校將有關(guān)計劃生育工作的目標(biāo)、要求、措施上墻,領(lǐng)導(dǎo)小組定期組織學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神,明確我縣計劃生育工作的整體狀況和本校下一步需要解決的問題,統(tǒng)一思想認(rèn)識,制定工作措施;三是抓好計劃生育陣地建設(shè),開展形式多樣的計劃生育教育活動。我們按照上級要求,建立了計劃生育工作辦公室,及時發(fā)放獨生子女費,積極落實計生干部崗位津貼。利用生育工作辦公室人,對女職工進行婚育培訓(xùn),宣傳國家計劃生育工作政策,開展計劃生育知識競賽、演講比賽,寓教于樂。

二、強化基礎(chǔ)建設(shè),實行嚴(yán)格管理。

計劃生育工作是我國的基本國策,也是一個單位和部門的重要工作之一。工作中,我們徹底摸清底數(shù),嚴(yán)格分類管理,及時變更信息,堅持育齡婦女定期學(xué)習(xí)、檢查制度,嚴(yán)把晚婚、一胎生育、獨生子女費落實關(guān),真正實現(xiàn)了計劃生育工作制度化、經(jīng)?;⒁?guī)范化管理。我們?yōu)槊恳粋€女職工建卡,對每個新婚女職工建立了檔案,內(nèi)容包括雙人身份證、結(jié)婚證、嬰兒出生證、生育證等。每半年組織女職工透查一次,經(jīng)常隨訪女職工,了解情況,我們嚴(yán)格執(zhí)行計劃生育執(zhí)法責(zé)任,學(xué)校每年與中心校簽訂《人口與計劃生育目標(biāo)。

責(zé)任書。

》,增強了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部抓計劃生育工作的責(zé)任感。為保證制度的貫徹落實,我們還把計劃生育工作納入職工考核評估之中。另外,努力加大對計劃生育工作的投入,確保了計劃生育工作的順利進行。

三、提供生殖健康優(yōu)質(zhì)服務(wù),為育齡婦女創(chuàng)造方便條件為育齡婦女提供生殖健康服務(wù),定期開展生殖保健體檢。對育齡婦女登記造冊建檔并輸入電腦管理。

2、優(yōu)化婚、孕、產(chǎn)、節(jié)育和保健全程服務(wù),對新婚夫婦進行優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教宣傳,組織職工參加海港區(qū)舉辦的各類培訓(xùn)活動和宣傳活動,并且積極穩(wěn)妥地開展以知情選擇為重點的避孕節(jié)育措施,搞好節(jié)育服務(wù)工作。

3、組織育齡婦女進行孕情普查和婦女病體檢,對查出的婦女病進行治療。

堅持三為主的方針:宣傳教育為主、避孕措施為主、經(jīng)常性工作為主,把宣傳教育放在計劃生育工作的首位,普及常識,提高全體教職工實行計劃生育的自覺性。

以上措施的實施,確保了我鎮(zhèn)計劃生育工作任務(wù)目標(biāo)的落實,我校計劃生育率、女職工初婚晚婚率、一孩晚育率、人口與計劃生育統(tǒng)計合格率、避孕節(jié)育措施落實率均達到100%。

四、強化人口教育工作,讓中學(xué)生從小樹立國策意識。

教育系統(tǒng)教師年度工作總結(jié)篇十八

1、黨政領(lǐng)導(dǎo)重視,加強組織。我們始終把青少年的法制教育作為一項重要工作來抓,把培養(yǎng)“德、智、體”全面發(fā)展的合格人才作為推進教育的根本出發(fā)點和著力點,突出青少年法制教育在全民普法中的位置,把青少年法制教育列為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容。局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常過問青少年法制教育工作,強調(diào)要把青少年法制教育工作作為德育的'工作重點,要求注意改進方式、方法,有創(chuàng)新、求實效。

由于在校學(xué)生數(shù)量多,年齡層次和理解能力差別明顯,特別要求我們在普法工作的組織方面要結(jié)合教育系統(tǒng)的實際情況,適應(yīng)學(xué)生的身心特點。為此,我們在普法實現(xiàn)的程序方面采取了層層培訓(xùn)、分級普法的方式,即:縣教育局工作人員接受縣級普法培訓(xùn);縣教育局對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行普法培訓(xùn);縣教育局對學(xué)校普法骨干教師進行培訓(xùn);學(xué)校普法骨干教師對全體教師進行培訓(xùn)。同時分三個方面進行普法教育,一是對全體教師進行普法宣傳教育,二是對所有學(xué)生家長進行一定的普法宣傳教育;三是對學(xué)生進行普法宣傳教育。

2、部門互相配合。我們充分發(fā)揮公安、檢察、法院和司法行政等政法機關(guān)在青少年法制教育工作中的作用,互相配合。學(xué)校團隊組織能積極履行職能,結(jié)合自身優(yōu)勢,深入開展青少年法制教育工作,把法制教育納入團課、組織生活和隊日活動,充分利用雙休日和節(jié)假日,通過黑板報、櫥窗、錄像、案例、學(xué)習(xí)參觀以及文化館、圖書館、青少年法制教育基地(看守所)等形式和場所,對學(xué)生進行法制教育,進一步強化學(xué)校、家庭、社會三方面聯(lián)動的青少年法制教育運行機制,充分利用廣播、報刊等大眾媒體和互聯(lián)網(wǎng)的獨特宣傳優(yōu)勢,廣泛深入地加強青少年法制教育工作。

二、講究方式,措施有效,努力提高青少年法制教育效果。

我們在日常的青少年法制教育過程中,堅持在活動中豐富教育內(nèi)涵,促使青少年在活動中熏陶思想感情,充實精神生活,升華道德境界。

1、活化法制教育形式。為了加強在校生的法制教育,我們按照學(xué)校法制教育工作計劃要求,多管齊下,嚴(yán)格措施,分層次,分階段,有重點地開展了“教”、“聽”、“讀”、“寫”、“察”等靈活多樣的、學(xué)生喜聞樂見的系列教育活動,強化了教育效果。一是“教”,堅持將法制教育與課程教學(xué)的有機結(jié)合,滲透到課程教學(xué)的全過程。通過思想政治課、思教課、團隊活動、班會活動等對學(xué)生進行系統(tǒng)的法律知識傳授,在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容,結(jié)合教學(xué)活動對學(xué)生進行法制意識和法律素質(zhì)的培養(yǎng)。二是“聽”,采取聽取法制教育專題報告和法制教育講座的形式。我們組建了四五普法法制宣講團,每年到學(xué)校演講30余次。每學(xué)期新生入學(xué)時,都對學(xué)生進行《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、學(xué)校系列規(guī)章制度的學(xué)習(xí),使學(xué)生明確各種基本常識。每年都舉辦校園法制宣傳月活動,由政法機關(guān)干警、法制副校長、法制輔導(dǎo)員等為學(xué)生作專題報告,使學(xué)生受到系統(tǒng)的法律知識教育、良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)和高尚的道德引導(dǎo)。三是“讀”,即組織學(xué)生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊,觀看法制教育資料圖片和愛國主義教育影視。近幾年,縣普法辦每年都向?qū)W校贈送法律書籍和生動形象的法制圖片,并到各學(xué)校展覽,使廣大師生直觀地接受教育。四是“寫”,即舉辦法制教育征文活動。配合“平安校園”建設(shè)活動,我們開展了《平安征文》和《反邪教警示教育征文》等活動。通過征文活動,激發(fā)了學(xué)生學(xué)法用法的積極性,促進了法律知識的普及。五是“察”,組織學(xué)生參加社會考察活動。組織學(xué)生參加法制夏令營;到看守所開展贈書寄語活動、開設(shè)模擬法庭、參觀禁毒、禁賭、禁黃等圖書展覽,使學(xué)生在豐富多彩的活動中受到紀(jì)律法制教育。

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