書中的故事深深觸動了我，讓我反思并改變了一些觀念。在寫讀后感時，要注意保持獨立思考，不受他人影響，發(fā)表自己真實、具體的觀點。以下是一些深入淺出的讀后感示例，供大家參考和學(xué)習(xí)。
堅強女孩讀后感篇一
《堅強女孩》的內(nèi)容是講一個大略13歲左右的小女孩的家庭：她7歲的時候，父母就離婚了，在他父母離婚的前一晚，她吃完飯后就偷偷地躲在房間里哭，因為，她曉得：他的父母有要吵架了！她在房間里聽到乒乒乓乓的聲音，心里難過極了。自從她的父母離婚后，她就跟了媽媽，她知道媽媽一個弱女子是很艱難生活的，于是，她從此當(dāng)前便努力學(xué)習(xí)，在一次國內(nèi)的講演里，她得了一等獎，讀到這里，我不禁流出了滴滴淚水。我始終認(rèn)為她是為了體面才那么盡力讀書的，但我這才發(fā)現(xiàn)我的主張是錯的。我認(rèn)真地讀這篇文章時，我才明白：她那么努力讀書的起因并不是為了體面，她心里裝的是一個家庭，裝的是自己對未來的憧憬，而且更是對請的愛意！
每當(dāng)我翻開這本書時，我總是會想到這個女孩，她的善良跟聰明如許這的咱們學(xué)習(xí)??！
堅強女孩讀后感篇二
我今天讀了一篇非常感人的.作文名叫《一個堅強樂現(xiàn)的女孩》。故事講述了有一個90后的女孩名叫龔麗香，龔麗香的媽媽患尿毒癥已經(jīng)有六年了，生活不能自理，因此龔麗香從小就學(xué)會了照顧癱瘓在床的母親的這樣一個故事。從中我感覺自己很羞愧。清晨，當(dāng)我們還在夢香的時候，龔麗香已經(jīng)起床為她的媽媽穿衣洗漱了，而我們的媽媽，在冬天的時候怕我們凍著還給我們穿衣，甚至還準(zhǔn)備好了洗臉?biāo)?，還有我們美味營養(yǎng)的早餐，這時龔麗香卻要為自己的媽媽做早餐喂媽媽吃完后她才能安心的上學(xué)去。我們每天都有爸爸媽媽接送上下學(xué)，精心照料著我們的生活，而龔麗香卻又要忙家務(wù)又要完成學(xué)習(xí)。
放學(xué)后，我們在學(xué)習(xí)時，她卻在給媽媽換洗衣服和準(zhǔn)備晚餐。當(dāng)我們吃完晚餐準(zhǔn)備睡覺時她卻剛忙完家務(wù)活在認(rèn)真的做功課呢！我覺得龔麗香是一個孝順懂事的女孩。龔麗香面對一切，她沒有被嚇倒，也沒有怨天憂人，只是堅強地?fù)?dān)起生活的重任，而我們只要完成學(xué)習(xí)就好。我要向龔麗香學(xué)習(xí)這種在困難面前勇敢面對，把困難變成動力，上課時要認(rèn)真聽講，下課后要認(rèn)真完成作業(yè)，還要向她學(xué)習(xí)孝敬父母，做自己力所能及的家務(wù)活，做一個孝順懂事的女孩。
堅強女孩讀后感篇三
最近，我家樓下搬進(jìn)了一戶新鄰居。本來搬進(jìn)搬出是一件再平常不過的'事，我很少去關(guān)注。但是我聽媽媽說，樓下這個女孩年紀(jì)和我差不多大，但她殘疾了。這讓我好生奇怪，只要經(jīng)過她家總會向窗子里多望上幾眼。
每次經(jīng)過這戶人家的窗前，我都會看到這個女孩，有時候，她坐在輪椅上靜靜地看書；有時候，她會在宣紙上靜靜地寫毛筆字；還有時她在幫助家里做一些簡單的家務(wù)活，比如剝毛豆、撿菜葉等。偶爾她抬起頭的目光會和她相視，她微微一笑，笑得美麗而又恬靜。
有一次，我忘帶了家里的鑰匙進(jìn)不了門，突然想起了這位女孩，便決定去她家等待爸爸媽媽回來。我按了幾下門鈴，過了好一會兒門才慢慢地打開，只見她坐在輪椅上，這時候我仔細(xì)地打量了她一番，發(fā)現(xiàn)女孩沒有雙腿！她看到我驚訝的表情，淡淡地說：“請問有事嗎？”我便告訴她自己忘帶了鑰匙，想坐在她家等一會兒。女孩立即熱情而又禮貌地說：“快進(jìn)來坐吧！”
她請我坐下，抱歉地說：“你坐一會兒，我要接著擦地，我想在媽媽下班之前把地擦干凈?！薄澳氵@樣身體不方便，怎么還擦地？”我奇怪地問?！皼]事我也應(yīng)該為家里做點事?！迸⒁贿呎f一邊用手支撐住地面，用雙手熟練地把毛巾擰干，一排一排有序地擦著地。不一會兒，女孩的額頭上便出現(xiàn)了汗水。看著她那艱辛的樣子，我走到她身邊，準(zhǔn)備幫她一起擦，卻被婉言謝絕了。她一邊擦著地一邊對我說：“雖然我行動不方便，但我每天都會擦地。爸爸媽媽上班都很辛苦，我能為他們分擔(dān)一些家務(wù)，我覺得很高興?！甭犃怂脑?，看著他嫻熟的運作，我被她的懂事所感動，敬佩之情油然而生。
堅強女孩讀后感篇四
天空像一匹精致的藍(lán)緞子，幾片薄薄的白云，像被陽光曬化了似的，隨風(fēng)緩緩浮游著。當(dāng)日，似乎也是這樣的天空，在天空下，我們相識了。轉(zhuǎn)校到這里，感覺全班都在往自己這邊看，面對一群陌生的同學(xué)，眼睛都不知道該往哪里放，只好低著頭看著腳尖。老師把我安排在你旁邊。哦，原來你的名字是“馮倩”。一開始自己很靦腆，不敢跟你交流。
第二天，老師布置了一項抄寫作業(yè)?？僧?dāng)我完成時，才發(fā)現(xiàn)，自己格式是錯誤的。看來是白忙活一場了。“對不起。”這是你第一次對我說話。我很疑惑，“為什么說對不起？”鼓足勇氣跟你說話?！拔彝浉阏f格式?！痹瓉硎菫榱诉@事。“沒事的'。再抄一遍來得及的?！边@是我們的第一次對話。接下來，你告訴了我老師規(guī)定各種作業(yè)的格式。也幫了我不少忙，終于，在你的幫助下，我融入了這個班級。你在我們之間搭建了一座堅不可摧的無形的友誼橋梁。你是個很堅強的女生。跟那些嬌生慣養(yǎng)的女孩子截然不同。有次，我在跳繩時不小心甩到你，你摸著傷口，疼得哭了起來。我頓時手足無措，一直對你說：“對不起，對不起，我不是故意的……”你邊哭邊對我說沒關(guān)系。我知道闖大禍了，但你卻沒有責(zé)怪我的意思。你爸爸來看你，我頭一直不敢抬。你對你爸爸說沒事，我才松了一口氣。
你抹干眼淚，拉著我出去玩。我看見你的臉頰上兩道明顯的鞭打痕跡，紅紅的，還腫了。過了好幾天才痊愈，不難想象，我的那一下有多疼。如今，我們分隔兩地，但你那開朗的笑容，不愛計較的個性一直烙印在我心中。
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堅強女孩讀后感篇五
5月9日下午第四節(jié)課放學(xué)時，大多數(shù)同學(xué)都背上書包回家了，只有王晨婷、李維駿、洪旨烜、舒貞、我等人還在教室里。
王晨婷是值周班長，只有同學(xué)走了，她才能走，所以她一直在喊：“沒有事的人快走，我要清堂了！快點走了??！”一會兒，王晨婷對李維駿說：“李維駿你快走了嘛！”“那么多人沒走，我才不走呢！”他們爭論著，一會吵起來了，只見王晨婷在每周評比欄中，第一組的欄里寫上了“——20”。李維駿見了，拖著他的書包奔過去擦掉，又轉(zhuǎn)過頭來大吼：“你干什么啦，我不走怎么地！你管得著？！”王晨婷立馬說：“那你快走嘛！”“怎么啦，怎么啦？！”說完，李維駿轉(zhuǎn)身就走。王晨婷賭氣地又在評比欄中寫上了“——5”?；仡^看看李維駿，不知誰說的，還是李維駿看到的，只見他剛出門口，又從走廊上跑到前門，快步?jīng)_進(jìn)來，擦了“——5”，又吼起來，這吼聲驚天地泣鬼神?。〉人D(zhuǎn)身走了幾步后，又回頭看看，黑板上還是明顯的“——5”。不知誰說了句：“沒關(guān)系，反正她也要抄！”
又一會兒，王晨婷和洪旨烜吵起來了，只因叫他回家。洪旨烜破口大罵：“你憑什么管我？！你以為你誰??？！再說了你都沒走我干嘛要走？！”就這樣，他一直在說不好聽的話。一會兒，洪旨烜走了，而王晨婷則背靠講臺站著，一臉不愉快，神色低沉，眼睛一直望著地，紅紅的，連著鼻子也紅紅的，要哭出來的樣子。可王晨婷卻沒流淚，一會兒，又低下頭寫“值周班長記錄本”。舒貞見了，雙手拱起，眼冒閃星，一臉羨慕的神情：“婷婷，我好崇拜你哦！”
王晨婷好堅強，如果是我早哭了，女孩兒的堅強非同小視，有時可超過男生！
堅強女孩讀后感篇六
2.多少句我愛你最后變成我愛過你。
3.被你傷過之後;現(xiàn)在的莪腦袋一片空白;也許··也許我開始忘記你。
4.轉(zhuǎn)身后，我用眼淚詮釋了對你的愛。
5.我們之間的愛不是笑話，最后的結(jié)局卻是笑笑就散場了。
6.當(dāng)時奮不顧身伸出我的手，現(xiàn)在卻離開頭也不回!
7.悲傷的是那回不去的時光。
8.離開或許是最好的辦法，可是放不下還是放不下。
9.眼淚的錯覺，愛已變成昨天。
10.連離開都要準(zhǔn)備好久，就因為舍不得放不下。
11.我以為我害怕的是告別的時刻，原來我同樣害怕重逢的時候。
12.原來只要是分開的人，不論原來多么熟悉，也會慢慢變得疏遠(yuǎn)。
13.〆、我選擇給你自由，即使我舍不得。
14.我們以最美的開場，又以最爛的結(jié)束。
15.離開你只因為你對感情的漫不經(jīng)心。
堅強女孩讀后感篇七
《堅強女孩》是一片講述了一位小姑娘的故事的文章。
《堅強女孩》的內(nèi)容是講一個大概13歲左右的小女孩的家庭：她7歲的時候，父母就離婚了，在他父母離婚的前一晚，她吃完飯后就偷偷地躲在房間里哭，因為，她知道：他的父母有要吵架了！她在房間里聽到乒乒乓乓的.聲音，心里難過極了。自從她的父母離婚后，她就跟了媽媽，她知道媽媽一個弱女子是很艱難生活的，于是，她從此以后便努力學(xué)習(xí)，在一次國內(nèi)的演講里，她得了一等獎，讀到這里，我不禁流出了滴滴淚水。我一直認(rèn)為她是為了面子才那么努力讀書的，但我這才發(fā)現(xiàn)我的想法是錯的。我認(rèn)真地讀這篇文章時，我才明白：她那么努力讀書的原因并不是為了面子，她心里裝的是一個家庭，裝的是自己對未來的憧憬，而且更是對請的愛意！
每當(dāng)我翻開這本書時，我總是會想到這個女孩，她的善良和聰明多么這的我們學(xué)習(xí)?。?/p>
堅強女孩讀后感篇八
這本書里面的主人公思悅很愛哭，被班上的男生稱為“玻璃女生”，意思是說她的眼淚就像玻璃一樣，一碰就碎。有一天，思悅在家門口暈倒了，被送去了醫(yī)院，之后患了一種疾病，需要手術(shù)，至于患了什么病，那你就去書中找吧！
后來，因為患了白血病，哎！說漏嘴了！頭發(fā)嚴(yán)重脫落，她開始變得更愛哭了，但思悅的兩位好朋友小櫻桃和黃蓉在努力，一個勁兒地幫助思悅要堅強，不能哭！為了讓思悅不再為頭發(fā)傷感，她們還也把頭發(fā)剪成了男式短發(fā)；在她們的鼓勵下，思悅索性剃光了頭發(fā)，回到校園了還主動向同學(xué)打招呼。思悅聽說自己得的是白血病，一點兒也不氣餒，一直保持積極的心態(tài)、配合醫(yī)生治療！她才是最堅強的！后來，在一位小妹妹的鼓勵下，她振作起來，漸漸地，她的病終于好了！
如果用幾個詞來形容女孩，人們首先想到的就是美麗、可愛、任性……是的，女孩兒是有些嬌氣，很少有人會把堅強和女孩提到一起。所以，我把這本書推薦給所有的女孩子們，就是希望所有的女孩兒都能像文中的思悅一樣，在困難與疾病面前，學(xué)會堅強！
堅強女孩讀后感篇九
《堅強女孩》的內(nèi)容是講一個大概13歲左右的小女孩的家庭：她7歲的時候，父母就離婚了，在他父母離婚的前一晚，她吃完飯后就偷偷地躲在房間里哭，因為，她知道：他的父母有要吵架了！她在房間里聽到乒乒乓乓的聲音，心里難過極了。自從她的父母離婚后，她就跟了媽媽，她知道媽媽一個弱女子是很艱難生活的，于是，她從此以后便努力學(xué)習(xí)，在一次國內(nèi)的演講里，她得了一等獎，讀到這里，我不禁流出了滴滴淚水。我一直認(rèn)為她是為了面子才那么努力讀書的，但我這才發(fā)現(xiàn)我的想法是錯的。我認(rèn)真地讀這篇文章時，我才明白：她那么努力讀書的原因并不是為了面子，她心里裝的是一個家庭，裝的是自己對未來的憧憬，而且更是對請的愛意！
每當(dāng)我翻開這本書時，我總是會想到這個女孩，她的善良和聰明多么這的我們學(xué)習(xí)??！
堅強女孩讀后感篇十
北緯31度，東經(jīng)103．4度。汶川。一個全國人都不熟悉的地名闖入了我們的視野。
5月12日，原本是極其普通的一天。孩子們正坐在課桌前，商店老板們正在納客，出租車司機正駕駛著車輛，做工的、種田的、炒股論經(jīng)的、開會籌劃的……一切都是那樣地常態(tài)。
14時28分。一場突如其來的地動山搖，坍塌了四川汶川，也搖動了半個亞洲。
這一刻，山崩地陷，江河嗚咽。
這一刻，即成國殤。
面對災(zāi)難，世界聽到了一個民族的聲音：“任何困難都難不倒英雄的中國人民！”
面對災(zāi)難，激發(fā)了我們和整個世界前所未有的愛心，人性之美，傾國傾城。無數(shù)人捐款獻(xiàn)血、組織賑災(zāi)活動，無數(shù)的志愿者自發(fā)趕到現(xiàn)場幫忙，扶老攜幼的捐款，挽起袖管的獻(xiàn)血，國旗為平民而降的震撼，蠟燭為逝者而燃的守夜，師生相擁而亡的鏡像，一個國家的總理在視察災(zāi)情時，一副擔(dān)架正好過來，總理站到路邊，讓生命先行……人性最為柔軟的一面被觸動了，在性善性惡的千年辯題中，中國人關(guān)乎群體的自信，民族國家不可或缺的向心力在瞬間得到凝聚，整個世界找回了愛的莊嚴(yán)，不其而至的災(zāi)難，定格了那么多崇高，凝固了那么多神圣，引爆出那么多感動。
學(xué)孩子們還說了一句感動我們的話：翅膀上馱著天堂親人的希望，你要高高飛翔。
面對災(zāi)難，活著的更加珍惜，編入教材的《提醒幸?！返淖髡弋吺缑羟疤斓奖贝ńo學(xué)生上課，她提醒自己也提醒大家，活著是幸福的，理應(yīng)珍惜。
奧運火炬今天正在奧運圣火在廣西壯族自治區(qū)首府，素有“綠城”之稱的南寧繼續(xù)接力。傳遞的不僅奧運火炬，更有的是長明的愛心火炬。
據(jù)稱，2008年5月12日的這次四川汶川里氏8．0級的大地震，喜馬拉雅山脈長高了數(shù)米，其實長高的不止是山峰，更有我們偉大民族的精神。
國殤之后，唯有堅強。
堅強女孩讀后感篇十一
夜如潑墨，掩住了這個城市白日的喧囂，深藍(lán)色的夜空下，樓房一望無際，寂靜的月光緩緩傾瀉，映著窗前那個孤寂的小人兒。
她僅七歲。
她是不幸的，就在昨天，一場車禍結(jié)束了她爸爸年僅三十三歲的年輕生命，只留她母女二人孤苦伶仃，獨活于世。
司機潛逃，至今下落不明。為了生存，母親四處奔走，借錢，籌錢。
已經(jīng)報了案，但是繁雜的手續(xù)使她顧不上那年僅七歲的未諳世事的女兒，于是她把女兒送到了我的家。
熱心腸的媽媽從不會拒絕任何人的求助，所以黑黑的、瘦瘦的她來到了我家。
永遠(yuǎn)忘不了她的那眼神，像一只受了驚嚇的小獸，那么孤獨，那么無助。惹人生憐?？戳艘谎郾?，馬上就要吃飯了。
晚上，她沒有與我們一起坐在沙發(fā)上看電視，而是獨自在陽臺上。她一直望著遠(yuǎn)方，望著家的方向。留給我一個側(cè)面背影。驀地，我仿佛看見一抹晶瑩飛快地掠過她的臉，掉落在地上，閃著璀璨的光芒，卻如流星一般，轉(zhuǎn)瞬即逝。
良久，我看見她雙手抱膝，把頭深深地埋進(jìn)臂彎，仿佛是熟睡的嬰兒，安詳，甜美，想必一定做了個好夢。
嘿，女孩，要堅強，風(fēng)雨過后一定會有美麗的彩虹，悲傷不是生活的全部。嘿，女孩，要堅強，享受你本該擁有的快樂吧！忘記所有的煩惱，堅強地活下去。
女孩滿月對聯(lián)。
堅強女孩讀后感篇十二
看《千與千尋》有感在生活中我們會遇到很多困難，在困難面前我們不能退縮，應(yīng)勇敢去面對，去克服，以求戰(zhàn)勝。這部電影于20xx年7月20日在日本正式上映，講述的是少女千尋意外來到神靈異世界后發(fā)生的故事。這部電影描述了是一個年僅10歲的千尋，在路途中迷路，她和父母誤闖入了一個人類不應(yīng)該進(jìn)入靈異小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)的主管是當(dāng)?shù)匾患医小坝臀荨钡脑杼玫奈灼艤牌牛坝臀荨钡脑杼檬欠毡景税偃f天神洗澡的地方。
鎮(zhèn)上有一條規(guī)定：在鎮(zhèn)上凡是沒有工作的人，都要被豬吃掉。千尋的父母因為貪吃變成了豬。千尋為了救她的父母，在湯婆婆的助手白龍的幫助下成功找到一份工作，跟白龍產(chǎn)生了深厚的情誼。從一個什么都不會做的孩子，變成了一個什么都會做，別人都不愿意給它洗澡，她為了工作卻給它洗澡，并受到觀眾的掌聲和認(rèn)可。她在困難面前表現(xiàn)的執(zhí)著、樂觀、堅強，最后容得眾人的喜歡。一次白龍受傷了，千尋想盡辦法醫(yī)治好白龍，白龍幫助千尋的父母恢復(fù)了人類。
這部電影告訴了我們在困難面前要沉著冷靜的面對，有著堅持不懈、勇敢的精神去解決它，就一定會成功。同時也驗證了人做好事，好事遇人。好人必有善報的民間俗言。千尋是值得我學(xué)習(xí)和敬慕堅強的小女孩。
堅強女孩讀后感篇十三
哪怕只是偽裝的。
學(xué)會堅強，學(xué)會拿的起放的下。沒有什么過不去的坎、沒有什么走不出的陰影、沒有什么解決不了的事。
一切都只不過是暫時的，過了這個時間，將會有下一個時間來代替。把所有痛苦的事，和不美好的回憶，交給時間，時間會沖淡一切，時間會淡化那些本不該屬于我們的回憶。
笑著面對人生，面對每一天，面對每一個人。活出自己，活出屬于自己的那份驕傲。
不要因為一次小小的打擊，而讓自己迷失的方向，放棄了自己，放棄了自己一直的追求。人都要經(jīng)過這個坎，有的人過去了。有的人沒過去，但是它卻讓我們懂得了一些事，讓我們學(xué)會了如何去愛一個人，如何去，不傷害身邊的人。
錯過了，就錯過了，錯過了這個幸福，下一個幸福還在轉(zhuǎn)角等著你。等著你去發(fā)現(xiàn)。
不要哭，不要被別人看不起，不要讓自己的眼淚不值錢。你要知道你的眼淚是無價的，誰也沒有資格讓你為他流淚。能讓你為他流淚的人，也決不會讓你為他流淚。
該無情的時候無情，該絕情的時候絕情，無論別人說什么，只要自己知道自在做什么就行。
如果有一天你認(rèn)為我又無情，又絕情，或許那就是吧！我不想解釋什么，你怎樣想都可以……送給自己！
堅強女孩讀后感篇十四
xx年5月12日，是令全國人民永遠(yuǎn)無法忘記的一天，它令四川人民失去了太多太多，也令我們倍感悲痛！
xx年5月12日下午14：28分，天災(zāi)降臨在了四川汶川，頓時地動山堯房屋倒塌、道路裂開，四川和其他周邊城鎮(zhèn)在短短的幾秒鐘之內(nèi)就滿目瘡痍，被夷為平地！在那附近的無數(shù)所幼兒園、孝中、大學(xué)里的學(xué)生們在大地震前都在認(rèn)真上課，但他們卻絲毫沒有察覺幾分鐘后天災(zāi)會降臨在他們身上。地震之時，他們毫無防備，以為是輕微的晃動，可誰知道這可是8級的罕見強地震。于是，有的驚慌得快馬加鞭逃出教學(xué)樓；有的害怕得躲在桌子底下；有的勇敢得舍己救人……在那一瞬間，他們真的想過放棄，但同學(xué)和老師互相之間的鼓勵令他們有了活下去的勇氣，令他們知道了生命的來之不易。于是，廢墟外逃出來的同學(xué)開始幫助老師一起挖掘廢墟，展開救援；廢墟里的同學(xué)也展開任何的自救，讓自己變得更堅強，少受一點痛苦，盡快逃出去。
在他們的文章中，我看到了、體會到了他們的艱苦和難過，那失去親人、失去學(xué)校、失去家的感受是我們無法體會、無法摸透的。然而，與此同時，在他們的文章，他們的語言中，我發(fā)現(xiàn)最多的還是那些堅韌不拔的字眼：“堅強”、“感恩”、“希望”……我從他們那兒感受到了他們的頑強、他們的勇敢、他們那摧不毀的意志，這令我感觸萬分！
現(xiàn)在，我們唯一能做的就是：祝愿四川同胞早日度過難關(guān)、重建家園！我們與四川小朋友手拉手、心連心，共度難關(guān)！
堅強女孩讀后感篇十五
在20世紀(jì)，有一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界，她就是——海倫凱勒。
是命運的捉弄，使她在一場高燒中失去了聽覺和視覺。但海倫以她堅強不屈、永不放棄的性格造就了她輝煌的一生。
海倫在《假如給我三天光明》中寫到：假如給我三天光明，第一天，我要看人，他們的善良與溫厚使我的生活值得一過；第二天，我要在黎明起身，去看絢麗多彩的世界；第三天，我要看一看我生活的這座城市的角角落落。
看，生活在黑暗中的海倫所期盼、所渴望的三天光明是我們普通健全人從來都不珍惜、不留意的三天，但這三天卻是海倫一生中最希望，甚至最想得到的，所以，我們要珍惜每分每秒，是每時每刻都充實地度過。因為只有這樣，當(dāng)我們走到生命的盡頭時才會不后悔、不遺憾，才會專心完成學(xué)業(yè)。
其實，在海倫的一生中，有一位很重要的人物，她是誰呢?如果，海倫是一朵紅花，那么她就是一片襯托紅花的綠葉；如果，海倫是一棟聞名中外的名勝古跡，那么她就是支撐建筑的一根頂梁柱；如果，海倫是一只小鳥，那么她就是讓小鳥自由飛翔的藍(lán)天……對了，她就是——莎莉文老師。
是莎莉文老師用動人的語言和一顆善良、真誠的心打開了海倫心中的一扇窗戶，讓海倫走出寂寞的陰影，從而走向心中的光明莎莉文老師并沒有讓海倫苦學(xué)習(xí)、死學(xué)習(xí)，而是讓她親近大自然，在大自然中學(xué)習(xí)，令海倫在學(xué)習(xí)中快樂著，在快樂中學(xué)習(xí)著。
每當(dāng)海倫遇到挫折和困難在偷偷地哭泣時，她的心中總會想起莎莉文老師慈愛的聲音:"海倫，老師可不喜歡你這樣喔！"海倫總會被鼓舞，重新振作，開始新的一天。
因為只有這樣，我們才能認(rèn)真學(xué)習(xí)，才能專心完成學(xué)業(yè)，才能成為祖國的棟梁之材，才能完成祖國的夢！
堅強女孩讀后感篇十六
冬天，不會永遠(yuǎn)是冬天，苦斗嚴(yán)冬之后，繼之而來的必定是燦爛春光。
——題記。
我并不刻意追求自己的完美，但我努力做一個堅強的女孩。
記得那是一個初冬的下午，數(shù)學(xué)老師抱著一大疊試卷走進(jìn)教室。
“哦，這不是昨天上午剛考過的試卷嗎？怎么，教師都批改完了嗎？”
“，180分”還沒來得及等我細(xì)想，老師已經(jīng)開始發(fā)試卷了。
我忐忑不安地坐在自己的位置上，身體情不自禁地抖動起來，一只手緊握著，我已感覺到手心已經(jīng)出汗了，而書的扉頁已被我的另一只手揉得不成樣子了。老師的嘴一張一哈，我的心也隨之一上一下。
“”終于叫到我的名字了。我的心跳得更快了，眼睛死死地盯著老師的嘴，“70分”一個可怕的分?jǐn)?shù)從老師嘴里冒出來。
“什么，70分比上次還差，連格都沒有及”我怎么對得起那日夜為我們操勞的他呢？我不敢正視老師。
我拖著沉重的步子拿著那張70分的試卷回到無力座位上，接下來，我所能做的只是自我反省與冷靜思考。
“失敗了，怎么辦？”
“放棄吧，這太難學(xué)了，這一門功課差我還可以用其它科目來彌補?！边@個思想涌上心頭。
“不行，你怎么能這么快就說放棄呢？你太懦弱了”
“不，我不懦弱，我是堅強的，我只是……只是在碰到釘子的時候茫然若失而已?！?/p>
“你懦弱就是懦弱，何必為自己的怕吃苦尋找借口呢？”
“不，不，不是這樣的，我是堅強的，我要做個堅強的女孩，我要笨鳥先飛。”
想起自己在學(xué)習(xí)的時候，多少個月夜里，在那鼾聲的伴隨下，我挑燈苦讀?？墒歉冻隽烁?，卻未得到收獲。難道我就這樣放棄？就讓我以前付出的努力付之一炬？這樣一來，我豈不是對不起我那比常人多的兩只眼，我不甘心！
經(jīng)過一番思考之后，我重新振作起來。我相信我不是付出耕耘而得不到收獲，而是我付出的耕耘不夠，下定決心一定要把成績趕上來。“世上無難事，只要肯登攀”我相信我一定會辦到。
從那以后，我每天都擠出一點時間來做一些數(shù)學(xué)題，雖然有時碰到“萬丈高山”但我堅信自己一定能行。終于，在期末考試中，我取得了108分的滿意成績。
向窗外望去，那陽光顯得格外的明亮。
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