最新小學(xué)寫人作文350字 小學(xué)寫人作文400字四年級(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-14 08:08:39
最新小學(xué)寫人作文350字 小學(xué)寫人作文400字四年級(3篇)
時間:2023-03-14 08:08:39     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

小學(xué)寫人作文350字 小學(xué)寫人作文400字四年級篇一

不學(xué)別人,不做人云亦云的人,這是我崇拜自己的理由,只有不斷挑戰(zhàn)自己,超越自己,這樣我的未來才能輝煌,但是,超越他們的第一步是要戰(zhàn)勝自己。

天,是無際的;地,是廣闊的。要想達到鶴立雞群的效果,首先是戰(zhàn)勝所有的敵人,超越自己的地平線,與時間賽跑,這樣,才能增強自己的信念,崇拜自己,不再徒有虛名。

我們不需要崇拜別人,崇拜自己就夠了。把自己看成百分之一,雖然這只是百分之一,但,如果這百分之一成功了,那么才是人生中的輝煌,生命的奇跡。

過多的崇拜只是一種過分的依賴;過多的崇拜就是貶低自己的價值。所以無需太過崇拜別人,只需崇拜自己就夠了。在自己的心中記住自己就是那顆啟明星,帶領(lǐng)群星照亮閃亮。

我們要學(xué)會崇拜自己,提高人生和華生,打開人生的通道。

自己就是生活中的模范,他不是做給別人看,而是盡一份屬于自己的責(zé)任。

如果要創(chuàng)造自己的未來,首先應(yīng)做真真正正的自己,所以最崇拜的人就是自己!

小學(xué)寫人作文350字 小學(xué)寫人作文400字四年級篇二

我的老爸平時有點兇兇的。在他身邊,只要他一生氣,那一股股騰騰的“殺氣”便會嚇得你汗毛倒豎。

舉個例子吧,上次我考試考砸了,老爸不由分說立刻“殺氣騰騰”,我暗叫不妙,趕緊開溜,可還是來了場男子擊劍、拳擊、體操的“鐵人三項”。

不過話說回來,在他的“鐵拳”之下,也有著一顆深愛我的柔軟的心?。?/p>

記得那是一個周五,我在上興趣班。天下著大雨,我漫不經(jīng)心地看著窗外,耳朵里傳來的是老師授課的聲音:“……所以線段a是b的兩倍。好,今天的課就到這里,下課?!蔽冶称饡?,下樓準備回家。

我在樓下沒有找到來接我的老爸,當(dāng)時也沒在意,心想反正多等一會兒吧。結(jié)果等啊等,學(xué)校里的人越來越少,只有四五個學(xué)生還沒走,這下我有點慌張了,最后只剩我一個的時候,街邊昏暗的路燈照過來,更讓恐懼如陰影般籠罩著我。突然街上出現(xiàn)了一個身影,是老爸!他拿著一把傘,飛跑著過來。待他走到我面前,我才發(fā)現(xiàn)他全身都濕了,還沒等我開口,他已經(jīng)把傘撐在了我的頭上,淡淡地說道:“有事來遲了,等急了吧,我們快回家吧,小心別淋到雨了?!辈恢獮楹?,本來想責(zé)怪他那么晚來接我,現(xiàn)在心里卻是沉甸甸的。

雨中的夜晚,雨水滴落在傘面的嘀嗒聲格外清晰,我和老爸肩并肩走在回家的路上,我感覺著他的呼吸聲和腳步聲,特別的溫暖。

小學(xué)寫人作文350字 小學(xué)寫人作文400字四年級篇三

我的媽媽高高的,瘦瘦的,短短的頭發(fā)看起來很有精神,媽媽的心里蕩漾著快樂,媽媽把快樂帶回家,我也快樂。

小時侯我很喜歡畫畫,媽媽給我買了一大堆水彩筆,五歲的時候媽媽就帶我去學(xué)畫畫,畫畫的老師總是說我聰明,但媽媽卻說聰明只是一張美麗的彩色紙,要看看里面的內(nèi)容才知道認不認真,勤不勤學(xué)?

我犯過許多錯誤,媽媽說,我犯的錯誤是美麗的錯誤,比如,把鬧鐘的'零件打開,回原時會多出很多,把溜溜球分成兩半,把客廳里到滿水當(dāng)游泳池,為了看高處的風(fēng)景,從二樓摔下來,下巴破了,媽媽說這是一個孩子該走的路,媽媽總是笑著對我說。

有一次我考得不好,又是計算題錯了,沒審題,我把粗心當(dāng)作理由了,被媽媽教訓(xùn)了,不管媽媽怎樣吵我我都愛媽媽。

我記得最深的一次,那次我生病了,媽媽送我去醫(yī)院,上上下下給我拿藥,媽媽守了我一夜,第二天,媽媽無精打采,眼睛紅紅的還問我想吃什么?

媽媽不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我,還關(guān)心我的健康,每當(dāng)我回到家,都能吃到豐盛的晚飯,吃完時媽媽總要問我。你吃好了嗎,媽媽看見我的小肚子脹了,媽媽笑了。

媽媽還告訴我,遇到困難不要慌張,要沉著。

這就是我的媽媽,我愛媽媽。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/1585554.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔