朋友小學(xué)生六年級(jí)范文(21篇)

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朋友小學(xué)生六年級(jí)范文(21篇)
時(shí)間:2023-11-28 01:35:16     小編:GZ才子

社會(huì)發(fā)展越來(lái)越快,每天都有新鮮事物涌現(xiàn),我們是否需要總結(jié)一下自己的所見(jiàn)所聞呢?寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重語(yǔ)言的精準(zhǔn)與流暢,避免出現(xiàn)表達(dá)不清晰和理解困難的問(wèn)題。想要了解更多關(guān)于總結(jié)的實(shí)例,以下是小編帶來(lái)的一些總結(jié)范文,供大家參考。

朋友小學(xué)生六年級(jí)篇一

寒假里,我認(rèn)識(shí)了一位新朋友。

那一天,我在小區(qū)的游樂(lè)場(chǎng)里玩蕩秋千。忽然,旁邊又坐上來(lái)一個(gè)小女孩。她開(kāi)朗的主動(dòng)問(wèn)我的名字、上幾年級(jí)和我的生肖。幾個(gè)問(wèn)題聊下來(lái),我們發(fā)現(xiàn):我倆都上四年級(jí),都屬狗,而且我叫蔡叮當(dāng),她叫錢(qián)叮當(dāng)!這也太巧了!我們聽(tīng)了后異口同聲地驚嘆了一聲“喔!”她又主動(dòng)地伸過(guò)手想和我牽手做好朋友,我也把手伸了過(guò)去,我們倆拉鉤,決定做一輩子的好朋友,這是緣分。

我倆把許多自己的秘密告訴了對(duì)方:自己的壞習(xí)慣、自己喜歡的男生……我們還約定不泄露對(duì)方的秘密,我們定了一個(gè)口號(hào):哆啦a夢(mèng),小叮小當(dāng)!玩的時(shí)候,我們教會(huì)對(duì)方許多東西。

接著,我又知道她是湖北人,她今天只是來(lái)吃新年酒的,過(guò)完年她還要回湖北讀書(shū)的。又玩了一會(huì)兒,她媽媽來(lái)接她回去了,她依依不舍的對(duì)我說(shuō):“叮當(dāng),我有空一定再來(lái)找你玩!”我鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭。很遺憾,我們沒(méi)留下聯(lián)系方式。

再見(jiàn),錢(qián)叮當(dāng)!希望能再見(jiàn)面!

朋友小學(xué)生六年級(jí)篇二

常譯丹一張圓圓的臉上有一雙水汪汪的眼睛,一個(gè)小巧的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她十分可愛(ài)。

有一次,上課時(shí),調(diào)皮的丁亦凡一會(huì)兒發(fā)出怪聲,一會(huì)兒做鬼臉,數(shù)學(xué)老師忍無(wú)可忍,走到他的位子上,要把他捻出來(lái),丁亦凡裝出可憐的樣子,眨巴著眼睛,看著周老師。這時(shí),常譯丹便嘟起小嘴,轉(zhuǎn)過(guò)去,插嘴道:“老師,像丁亦凡這種多動(dòng)癥兒,不教也罷,把他打一頓不就行了嘛?呵呵呵呵!”常譯丹一笑,聲音的音調(diào)都高了。我想:常譯丹,以往不是我插嘴就是你插嘴,算了,今天這堂課就讓給你插嘴吧!這時(shí),我們倆還不約而同地向?qū)Ψ秸€(gè)眼,呵,真是心有靈犀。

常譯丹不僅在課堂上惹大家開(kāi)心,老師、同學(xué)都很喜歡她,因?yàn)槲覀儌z性格差不多,也就成了好朋友。而且,我到她家里時(shí),常譯丹會(huì)熱情招待,也一樣搞笑。

有一天,常譯丹邀請(qǐng)我去她家玩,到了晚上,她的爸爸招呼我們吃晚飯。常譯丹的爸爸夾了一塊肉給她,常譯丹看到有肥肉,便撒嬌似的皺起了眉頭,說(shuō):“吃了會(huì)發(fā)胖!”說(shuō)著還捂著嘴,轉(zhuǎn)過(guò)去。她的爸爸沒(méi)辦法,只好把肥肉給吃掉了,我心想:常譯丹,你可真會(huì)撒嬌,我正想著,突然,我感到有人在我的背后幫我撓癢,我轉(zhuǎn)頭一看,哦,是常譯丹。我便說(shuō):“常譯丹,干嘛呢?”“幫你撓癢癢,把你逗笑呢!”我聽(tīng)了,頓時(shí)哈哈大笑。

這就是我的朋友,我十分喜歡她呢!你呢?

朋友小學(xué)生六年級(jí)篇三

她,戴著一副眼鏡,厚厚的嘴唇,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),皮膚有點(diǎn)黑,一張瓜子臉,看上去有點(diǎn)傻傻的,很可愛(ài)。她有很多缺點(diǎn),也有很多優(yōu)點(diǎn),她有著很大的力氣,可是運(yùn)動(dòng)細(xì)胞卻差的很。

她的缺點(diǎn)有兩個(gè),一個(gè)是她動(dòng)不動(dòng)就生氣,只要我說(shuō)一下她,她就找一大堆理由來(lái)說(shuō)我,把我罵夠了就說(shuō):“以后都不理你了?!笨墒?,過(guò)了一會(huì)兒,有跟以前一樣,所以啊,她每次說(shuō)這句話的時(shí)侯我都不用擔(dān)心。而且,你知道嗎?從五年級(jí)到現(xiàn)在,這句話他已經(jīng)說(shuō)了好幾十邊了。

另一個(gè)缺點(diǎn)就是他不愛(ài)學(xué)習(xí),成績(jī)不好,這是因?yàn)樗险n的`時(shí)侯不聽(tīng)講,總是做與課堂無(wú)關(guān)的事情。前面一個(gè)缺點(diǎn)道無(wú)所謂,但這個(gè)缺點(diǎn)她一定要改正。

她的優(yōu)點(diǎn)就是喜歡幫助人,關(guān)心同學(xué)。記得上次,我發(fā)燒了,扒在課桌上,沒(méi)力氣。一下課,她就來(lái)不停的問(wèn)我怎么樣。到了吃飯的時(shí)間,可是我沒(méi)胃口,我就有氣無(wú)力的說(shuō):“你去吃吧,我不想吃。”她說(shuō);“不行,一定要吃,這樣對(duì)身體不好?!蔽覜](méi)理她,閉上眼睛睡覺(jué)了?!靶研?,醒醒?!蔽冶犻_(kāi)眼睛,原來(lái)是她啊,“我用我的錢(qián)給你買(mǎi)了面包,快點(diǎn)起來(lái)吃,吃完了我去給你媽打個(gè)點(diǎn)話,叫她來(lái)接你。”聽(tīng)到這里,我就有點(diǎn)想流淚,但我忍住了。

看,這就是她的缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),在班上,很多人討厭她,嫌她煩,這些,你們都想錯(cuò)了,只要你去認(rèn)真的觀察她,你就一定會(huì)覺(jué)得她就是你的好朋友,希望你們能夠去發(fā)現(xiàn)她的好。還有,這個(gè)人就是史曉霞。

朋友小學(xué)生六年級(jí)篇四

朋友,是在你患感冒時(shí)仍敢坐在你對(duì)面,與你共進(jìn)午餐的人;。

朋友,是在大冷天與你手拉手裹著棉衣蹦跳著上街買(mǎi)零食,讓歡笑彈碎一路冷寂的人;。

朋友,從不需要太多表白,一個(gè)手勢(shì)一個(gè)眼神就能傳遞無(wú)限溫馨;。

朋友,是歲月長(zhǎng)河沖不淡的一份濃濃情誼,是默默珍藏于心的一份永遠(yuǎn)的期待與關(guān)懷;。

朋友,一生一起走。

朋友小學(xué)生六年級(jí)篇五

張翌秋是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子。她只要瞄到一本好書(shū),就兩眼發(fā)光,像撿到寶貝一樣,趕緊把書(shū)打開(kāi),不管周?chē)沫h(huán)境怎么吵鬧,都影響不了她。她只管沉浸在書(shū)的海洋里,如同干涸的`魚(yú)兒遇到了水一樣。有一次,她借了一本書(shū)帶去學(xué)校看,預(yù)備鈴響了她也舍不得放下,直到老師走進(jìn)教室,她也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。我輕輕地碰了碰她的胳膊,小聲地提醒她:“要上課了?!彼艖賾俨簧岬匕褧?shū)放到抽屜里,待下課后,她又如饑似渴地看起來(lái),書(shū)仿佛是她最親密的朋友。

張翌秋是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。上課時(shí),她的眼睛緊緊盯著黑板,生怕漏掉一個(gè)字;下課后,圍在老師身邊問(wèn)問(wèn)題的一群人中,一定會(huì)有張翌秋的身影。在她堅(jiān)持不懈的努力下,她的成績(jī)一直名列前茅。很多人都很羨慕她,可是,在老師的夸獎(jiǎng)中,在同學(xué)們的敬佩的目光中,她只是微微一笑,從沒(méi)有飄飄然過(guò),反而更低調(diào),更謙虛了。

張翌秋還是個(gè)多才多藝的孩子。她的毛筆字寫(xiě)得很好。還記得那次在“五一國(guó)學(xué)經(jīng)典”比賽中,她的書(shū)法展示獲得了評(píng)委老師的一致好評(píng)。她的小提琴也拉得很好。上次,我們?nèi)ジ@韩I(xiàn)愛(ài)心時(shí),張翌秋不但和我們一起買(mǎi)了糕點(diǎn)、水果送到福利院,還帶去了她心愛(ài)的小提琴。只見(jiàn)她把琴輕輕靠在左肩上,右手緩緩拉動(dòng)琴弦,一首首歡快的曲子在福利院上空久久回蕩,為福利院的爺爺奶奶們帶來(lái)快樂(lè)。

朋友小學(xué)生六年級(jí)篇六

今天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記......每當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)旋律是我總會(huì)想起兩位同學(xué)。(前一位己經(jīng)寫(xiě)了)我還記得他那和陽(yáng)一樣的頭發(fā),不過(guò),那牛仔褲、白襯衫是聰明的米的服飾。

記得那些讓我們友誼長(zhǎng)存的事情嗎?

那天早晨我還清楚的記得是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的好天氣,可下午就下起了傾盆大雨。同學(xué)們看了天氣預(yù)報(bào)所以都帶了雨傘,同學(xué)們拿著各自的雨傘一個(gè)一個(gè)的都走了,小陽(yáng)雖也沒(méi)看天氣預(yù)報(bào)但他的媽媽來(lái)了把小陽(yáng)“救”走了。你像變魔術(shù)一樣從書(shū)包中拿出了一把傘?!懊?,你從那兒得到的傘?”我當(dāng)時(shí)疑惑不解的問(wèn)著他。我聽(tīng)了你的話真讓我對(duì)你滿(mǎn)懷高望。你真聰明呀!在前一天晚上看了月亮。你看月亮被云包圍著便明白了明天會(huì)下雨。所以帶了雨傘。唉,只有我自己了!我的心中頓時(shí)空落落的?!捌妫。ㄎ艺婷麕孀?,文中人名都是各取真名一字)我把傘借給你了!”我的眼前頓時(shí)一開(kāi),謝字剛出口米就奔跑在了雨中。

你雖然聰明但也有失誤的時(shí)候,我還記得那一件讓我尷尬的事情。

那天晚上月亮也被烏云給必圍了,你看了看月亮,便推斷出明天要下雨,便飛奔去找我讓我明天帶傘。我聽(tīng)了你的此話后第二天便以為你拿傘我也拿著什傘去上學(xué)。走到學(xué)校后我看同學(xué)們沒(méi)拿傘便問(wèn)其故。同學(xué)們聽(tīng)了此話后居然前仰后合的笑了起來(lái)。連你也哈哈大笑起來(lái)。一邊笑一邊說(shuō):“我算錯(cuò)了?”聽(tīng)了此話我才明白和你一起笑了起來(lái)。我不怪米,因?yàn)檎l(shuí)都會(huì)犯錯(cuò)。

米、陽(yáng)。我們永遠(yuǎn)是朋友。讓我們六年生活友誼長(zhǎng)存。

朋友小學(xué)生六年級(jí)篇七

我有一個(gè)好朋友,從一年級(jí)開(kāi)始就在我班,叫盧娟。她是我最好的朋友。雖然四年級(jí)后她不能和我在一個(gè)班,但是下課后我們還是會(huì)在一起玩。

高一的時(shí)候,性格怕說(shuō)話,怕和陌生人相處。雖然進(jìn)入小學(xué)應(yīng)該很刺激,但興奮中還是有點(diǎn)害怕。呂娟是第一個(gè)和我說(shuō)話的人。從那天起,我們成為了無(wú)話不說(shuō)的最好的朋友。我們經(jīng)常一起散步,一起玩耍,分享心中的'快樂(lè)。遇到開(kāi)心的事我就笑她,有時(shí)候遇到傷心的事我哭她就哭。就在哭和笑之間,我們的情緒上升到一個(gè)更高的層次。

當(dāng)然,有時(shí)候在一起玩的時(shí)候,還是會(huì)因?yàn)橄敕ú煌臣?,但事后總能和平收?qǐng)?,解釋和解決糾紛。她有很多有趣的事情,她經(jīng)常和我分享。我不是酒肉朋友!因?yàn)槲沂堑谝粋€(gè)告訴她好的東西并和她分享的人,我記得有一句名言,好的東西應(yīng)該和好朋友分享。

直到初三,她因?yàn)槟撤N原因不理我,慢慢不跟我玩了。有時(shí)候遇到我,她會(huì)輕輕的跑開(kāi)。我不知道為什么,但我不怪她。我就是覺(jué)得奇怪。好朋友不能互相指責(zé)。她無(wú)視我一定有她的理由。也許她生我的氣是因?yàn)槭裁?。看?lái)我應(yīng)該進(jìn)行自我批評(píng)了。

現(xiàn)在我們自然又和好了,她不把我當(dāng)空氣,好朋友也不會(huì)因?yàn)槠渌挥淇斓氖虑榉珠_(kāi)。所以,她真的是我最好的朋友。我會(huì)一直和她好好相處,互相玩耍,互相學(xué)習(xí),互相慷慨相待,做一個(gè)真正的好朋友。

朋友小學(xué)生六年級(jí)篇八

“千里難尋是朋友,朋友多了路好走,以誠(chéng)相見(jiàn),心誠(chéng)則靈,讓我們永遠(yuǎn)是朋友?!泵慨?dāng)聽(tīng)見(jiàn)這句歌詞時(shí),我就會(huì)想起一個(gè)人,我的好朋友—?jiǎng)⑼ā?/p>

我和劉通的關(guān)系就像鉛筆和橡皮,誰(shuí)也不能離不開(kāi)誰(shuí)。一起上學(xué),一塊做游戲,同一張桌上課,就是課間上廁所也是一齊去。

在我倆身上發(fā)生的事多得很,但有一件事讓我永遠(yuǎn)難忘。記得那是一個(gè)星期三上午的課間,我和劉通說(shuō)說(shuō)笑笑,當(dāng)時(shí)我的鋼筆忘記蓋上蓋兒了,劉通回頭時(shí),胳膊一甩,我的鋼筆就掉在了地上,筆尖彎了,很顯然這支鋼筆已經(jīng)不能用了。這支鋼筆是我爸爸花很多錢(qián)給我買(mǎi)的生日禮物,據(jù)說(shuō)筆尖含有金,我十分珍惜它??吹戒摴P摔壞了,我當(dāng)時(shí)就火了,朝劉通大喊:“你賠我鋼筆”。劉通不好意思地說(shuō)“我不是故意的。”我氣憤地說(shuō):“你就是故意的!”我們倆誰(shuí)也不理誰(shuí)了。

從此我們兩個(gè)成了陌路人了。一天下午放學(xué),劉通在教室門(mén)口叫住我,把他自己的鋼筆給了我,我剛要問(wèn)為什么,他先開(kāi)口了,“我明天就轉(zhuǎn)到承西小學(xué)去了,這支鋼筆留作紀(jì)念吧!”我接過(guò)鋼筆,只是看著他。

我始終珍藏著那只鋼筆,到現(xiàn)在都舍不得用,只要一看見(jiàn)它,就會(huì)想起那個(gè),經(jīng)常穿著黃色半袖、黑色的短褲和白色的藍(lán)球鞋的男生,在我的眼前飄動(dòng),酷極了。

點(diǎn)評(píng)我們每個(gè)人都有好朋友,好朋友之間一定發(fā)生很多事,這就是我們的童年生活的積累,是你美好回憶的素材。請(qǐng)你珍惜、記錄它吧!文章語(yǔ)言流暢,感情真摯。

朋友小學(xué)生六年級(jí)篇九

提起我的好朋友——楊妞,我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出我們之間發(fā)生的一些事情。

那是二年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候,楊妞從農(nóng)村小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái),就坐在我前面。她留著一頭齊耳短發(fā),黑黑的臉上長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,扁扁的鼻子下一張大大的嘴巴。她經(jīng)常穿著一身很舊、很土的衣服,加上她成績(jī)很差,同學(xué)們經(jīng)常嘲笑她。我也打心里不喜歡她,看不起她。

有一天,早讀課預(yù)備鈴一響,班長(zhǎng)就在講臺(tái)上大聲地喊:“同學(xué)們請(qǐng)安靜!戴好紅領(lǐng)巾,坐端正,值日領(lǐng)導(dǎo)馬上就要來(lái)評(píng)分了?!边@時(shí)楊妞才發(fā)現(xiàn)她的紅領(lǐng)巾忘記帶來(lái)了,她知道我有兩條紅領(lǐng)巾,于是細(xì)聲細(xì)氣地對(duì)我說(shuō):“謝麗琳,你能把舊的那條紅領(lǐng)巾借給我戴嗎?”我不想借給她,就故意刁難她說(shuō):“想借紅領(lǐng)巾可以,但是你要回答我一個(gè)問(wèn)題。”我便出了一道奧數(shù)題給她做。果然,不出我所料,她想了老半天,也想不出來(lái),急得滿(mǎn)頭大汗。這時(shí),值日領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了,發(fā)現(xiàn)楊妞沒(méi)戴紅領(lǐng)巾,就扣了我們班的分。班主任知道后,狠狠地批評(píng)了她一頓。碰巧,那天輪到我和同桌值日,但同桌生病沒(méi)來(lái)上課。放學(xué)鈴一響,同學(xué)們像剛出籠小鳥(niǎo)般沖出了教室,只剩下我一個(gè)人孤孤單單地掃著地。不知什么時(shí)候,教室里出現(xiàn)了一個(gè)身影,我定晴一看,原來(lái)是她——楊妞。只見(jiàn)她拿著掃把認(rèn)真地掃著。我非常感動(dòng),早上我刁難她,沒(méi)想到她還幫我。

掃完地后,我和楊妞一起回家。半路上,我看見(jiàn)一個(gè)小攤在賣(mài)烤花生,花生的香味撲鼻而來(lái)。于是,我問(wèn)楊妞:“楊妞,你們農(nóng)村的花生生長(zhǎng)在樹(shù)上,一定非常好看吧?”楊妞聽(tīng)后,撲哧一聲笑了。我覺(jué)得奇怪,又問(wèn):“你笑什么?”楊妞回答道:“花生是長(zhǎng)在地里的.,而不是掛在樹(shù)上的?!蔽衣?tīng)了,臉唰的一下紅了起來(lái)。這時(shí)楊妞反問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題:“你知道螃蟹有幾條腿嗎?”我隨口回答道:“六條!”楊妞又撲哧一聲笑了?!安皇菃幔俊蔽覇?wèn)。楊妞做了一個(gè)鬼臉,說(shuō):“你回家問(wèn)一問(wèn)你老爸吧!”

我回到家里,心想:原來(lái)我也有很多不懂而楊妞卻懂的知識(shí)。俗語(yǔ)說(shuō)得好:寸有所長(zhǎng),尺有所短??磥?lái)我們?nèi)伺c人之間既需要取長(zhǎng)補(bǔ)短,又要團(tuán)結(jié)互助。從此以后,我和楊妞成為了親如姐妹的好朋友,而且我再也不會(huì)瞧不起她了。

朋友小學(xué)生六年級(jí)篇十

真正的朋友是和你患難與共的。真正的朋友是當(dāng)你不開(kāi)心時(shí)安慰你的;真正的朋友是當(dāng)你成功時(shí)夸獎(jiǎng)你的;真正的朋友是當(dāng)你遇到挫折時(shí)給你力量的。

她扎著馬尾辮,眼睛大大的,目光炯炯有神,給人一種親切感,聲音很溫柔,從不會(huì)大聲吼叫的她骨子里卻有一股向上沖、堅(jiān)定的勁!學(xué)習(xí)上我們倆不相上下,但總能互補(bǔ),她就是我真正的朋友。

讓我知道我是她真正的朋友來(lái)源于一次她的“家庭事件”。那天晚上8點(diǎn)多,她打電話給我,帶著哭腔,說(shuō):“閻奧祺!”,聽(tīng)到她哭的聲音,正在復(fù)習(xí)歷史的我瞬間變得不知所措,“怎么回事?”我一遍又一遍的問(wèn)她,她哭著說(shuō):“我、我爸爸他……嗚嗚……他……”她的聲音斷斷續(xù)續(xù),我猜想可能是她爸爸因?yàn)樗退妹玫募m紛而生氣了吧。我慢慢的安慰著她,好一會(huì),她的心情才平靜下來(lái),此外她還常常找我訴說(shuō)她的心事,她也曾經(jīng)告訴過(guò)我,我是她真正的朋友。

她也是我真正的朋友,記得連續(xù)有幾天我心事重重,上課總有些心不在焉,以至于成績(jī)稍稍有些下滑的趨勢(shì),一天早上,我說(shuō):“鄭晴萍,陪我出去一下唄,我有話跟你說(shuō)。”我們倆在走廊上“竊竊私語(yǔ)”著,我告訴她我的心事,她開(kāi)導(dǎo)著我,安慰著我,讓我慢慢變得開(kāi)朗起來(lái)了,又變回了原來(lái)的我,那么天真活潑!之后我也常常找她聊天,她總能給我一些啟迪,我想,真正的朋友就是像她這樣在我需要時(shí)伸出援手的吧。

不知何時(shí),她在我心中變得那么重要。慢慢的,我明白了,她是陪伴我的知己,她是給予我力量的同學(xué),她更是我真正的朋友。

友情常在順境中結(jié)成,在逆境中經(jīng)受考驗(yàn),在歲月之河中流淌伸延,她是我真正的朋友,我的成長(zhǎng)路上有她的陪伴而變得愈加快樂(lè)!

我和侯欣雨是同桌,也是好朋友。

有一天,我剛要寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè),可是發(fā)現(xiàn)鉛筆不見(jiàn)了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,侯欣雨正在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“老同桌,我的鉛筆不見(jiàn)了,你幫我寫(xiě)作業(yè)吧!”可是侯欣雨不但不幫我,還要給我告老師。我非常生氣地說(shuō):“你太不夠朋友了,不講義氣?!?/p>

這一幕,被細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了。她輕輕地走到我身邊,溫柔地給我講述著什么才是真正的友誼。于是,我向侯欣雨道了歉,侯欣雨也原諒了我。

從那以后,我和同桌的關(guān)系更好了,我們有了錯(cuò)誤就互相糾正,成為了真正的好朋友。

說(shuō)起我的好朋友,許許多多,但真正的朋友卻只有我的朋友何汝怡一個(gè)人。

記得那一次,放學(xué)了,我們一起走回家。突然,我感覺(jué)肚子好餓。可一摸口袋,一分錢(qián)也沒(méi)有。問(wèn)何汝怡借,她也沒(méi)有。這讓在饑餓中徘徊的我懊喪極了。

突然,我看見(jiàn)地上有一張黃黃的東西。我心想:這莫非是……我連忙撿起來(lái)一看,嘿!還真是一張20元大鈔!

我急忙撿起來(lái),“嗖”地一聲塞進(jìn)口袋里。何汝怡發(fā)現(xiàn)我鬼鬼祟祟的樣子,便問(wèn):“小駱子,你在干什么呀?”“噓……”我對(duì)她說(shuō),“我給你看一樣好東西!”說(shuō)完,掏出了剛剛的20元鈔票?!澳膩?lái)的呀?”何汝怡又瞇起她的眼睛,迷惑不解地問(wèn)。“嘿嘿,財(cái)神降臨我,讓我撿到的!”我笑嘻嘻地說(shuō),“來(lái),我們一起去大吃一頓!”“這怎么行呢?失主一定很著急!我們還是把它交給警察叔叔,讓警察叔叔來(lái)處理吧!”何汝怡急切的說(shuō)?!澳阊剑褪撬滥X筋!”說(shuō)完,我立馬跑向附近的一家燒烤店里。

“老板,給我來(lái)5串肉串!”我一邊舉起20元鈔票,一邊大聲叫道?!鞍⒁蹋悴荒苜u(mài)給她,”不知什么時(shí)候,何汝怡又冒了出來(lái),“因?yàn)檫@錢(qián)是她撿來(lái)的!”阿姨大吃一驚,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)我:“是真的嗎?”我一下子臉紅了:“我……我……”半天也沒(méi)說(shuō)出一句話,捂著臉向家跑去。一邊跑,一邊想:何汝怡,我恨你!不吃就算了,還來(lái)穿幫我!我再也不和你做朋友了!

有人說(shuō)過(guò)一句話:互相責(zé)怪的朋友才是真正的朋友,只要朋友是從善意出發(fā)的,我們也應(yīng)善意的接受。那么,我和何汝怡又未嘗不是真正的朋友呢?何汝怡,我真正的朋友,iloveyou!

真正的朋友,是在信任中栽培出來(lái)的;

真正的朋友,是在關(guān)愛(ài)中呵護(hù)出來(lái)的;

真正的朋友,是在理解中成長(zhǎng)起來(lái)的;

真正的`朋友,是在競(jìng)爭(zhēng)中升華起來(lái)的。

真正的朋友,是需要一種“四海之內(nèi)皆兄弟”的大度,是“一片冰心在玉壺”的純度,同時(shí)也是一種“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的深度。是啊,有多少歌稱(chēng)頌著朋友的美,如“千金難買(mǎi)是朋友,朋友多了路好走……”,“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒?!弊D阋簧桨驳氖桥笥?,助你一臂之力的是朋友,與你一見(jiàn)如故的是朋友,與你有福不同享有難卻同當(dāng)?shù)囊彩桥笥选?/p>

真正的朋友不是曇花一現(xiàn),而是四季常青的松柏。一個(gè)電話,一句問(wèn)候,一紙短信,幾行絮語(yǔ),郵來(lái)了多少驚喜,多少牽掛。

朋友,血緣般的親密,生命般的永恒!

早晨,我們跑步回來(lái)后,教師對(duì)大家說(shuō)了一件關(guān)于帶玩具來(lái)學(xué)校的事情。

教師讓“主角”陸泳天和湯洋站在講臺(tái)旁邊檢討,從他們口中我得知是湯洋帶了一把“小刀”,這把“小刀”是塑料做的,還可以當(dāng)筆用。在操場(chǎng)上,湯洋和陸泳天一起玩了這把“刀”,一不小心被教師看到了。

因?yàn)楫?dāng)時(shí)是陸泳天在玩,所以教師問(wèn)他為什么帶到學(xué)校來(lái),他竟理直氣壯地說(shuō):“這不是我的!”一經(jīng)問(wèn),原來(lái)這是湯洋的。教師問(wèn)陸泳天是怎么拿到這支筆的,陸泳天說(shuō)是湯洋硬塞給他的,而湯洋卻說(shuō)是陸泳天問(wèn)他借的。

陸泳天、湯洋事實(shí)你們自己心里最清楚,或許你們私下里已經(jīng)承認(rèn),但為何在教師面前裝做很無(wú)辜的樣子呢?陸泳天,我希望你能在教師面前坦誠(chéng)交代,犯錯(cuò)不要緊,關(guān)鍵是要承認(rèn)錯(cuò)誤!

真正的朋友是有福同享、有難同當(dāng)?shù)模?/p>

讓我們聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)故事:小朋和小友是一對(duì)好朋友。一天小友對(duì)小朋說(shuō):“小朋,小麗昨天偷了我的筆。不要和她玩了?!毙∨笳f(shuō)了聲‘噢’就回去了。第二天,小友看見(jiàn)小朋拿著一只筆和小麗說(shuō)話,小友氣壞了,決定不理小朋了。卻殊不知小朋是拿自己的筆和小麗交換。

所謂的朋友是這樣嗎?不,朋友之間應(yīng)該互相幫助,互相體諒,互相理解。

朋友小學(xué)生六年級(jí)篇十一

世界上所有的動(dòng)物都是有靈性的,所以很多人喜歡小動(dòng)物。我也非常喜歡小動(dòng)物,如靈敏機(jī)智的小狗,活潑可愛(ài)的兔子,嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)……我最喜歡的還是我家的“慢慢”和“胖胖”。

“慢慢”是一只淘氣而膽小的烏龜。它有一個(gè)小巧玲瓏的腦袋,小黑豆一樣的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)不停,總是向四處張望著,一有風(fēng)吹草動(dòng),它的頭就縮進(jìn)堅(jiān)硬的.龜殼里,你怎么逗它,它都不會(huì)出來(lái)。它的四只腳短胖短胖的,腳趾之間還長(zhǎng)著像蹼一樣的膜,可以更好的保護(hù)它行走。它非常喜歡曬太陽(yáng),經(jīng)常坐在石頭上面一動(dòng)不動(dòng),好像在閉目養(yǎng)神。

聽(tīng)說(shuō)烏龜非常長(zhǎng)壽,我家的小烏龜已經(jīng)養(yǎng)了7年了,但它還是和以前一模一樣,也沒(méi)有長(zhǎng)大。夏天的時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常帶我去捉小魚(yú)小蝦給他吃,它每次都吃的津津有味。

“胖胖”是一只看上去肥胖,但是它身手敏捷矯健,飛檐走壁,爬上爬下,無(wú)所不能的小貓咪。它喜歡坐在窗臺(tái)前眺望遠(yuǎn)方,看看外面的世界,從背影看像一位俠客,隨時(shí)準(zhǔn)備闖蕩江湖。

它跑步很快,像離弦的箭一樣,時(shí)常把客廳弄得亂七八糟。同時(shí)它也給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè)。它經(jīng)常追著自己的尾巴跑,一追可以追上一整天。它也酷愛(ài)睡覺(jué),自己的窩里睡不夠,還經(jīng)常跑我床上睡。

我非常愛(ài)我家的小動(dòng)物,它們是我的好朋友,希望他倆可以更長(zhǎng)長(zhǎng)久久地陪著我。

朋友小學(xué)生六年級(jí)篇十二

一個(gè)普通的朋友從未看過(guò)你哭泣。一個(gè)真正的朋友有雙肩讓你的淚水濕盡。

一個(gè)普通的朋友不知道你父母的姓氏。一個(gè)真正的朋友有他們的電話在通訊簿上。

一個(gè)普通的朋友會(huì)帶瓶葡萄酒參加你的派對(duì)。一個(gè)真正的朋友會(huì)早點(diǎn)來(lái)幫你準(zhǔn)備,為了幫你打掃而晚點(diǎn)走。

一個(gè)普通的朋友討厭你在他睡了后打來(lái)。一個(gè)真正的朋友會(huì)問(wèn)為什么現(xiàn)在才打來(lái)。

一個(gè)普通的朋友找你談?wù)撃愕?困擾。一個(gè)真正的朋友找你解決你的困擾。

一個(gè)普通的朋友對(duì)你的羅曼史感到好奇。一個(gè)真正的朋友可以威脅你說(shuō)出來(lái)。

一個(gè)普通的朋友在拜訪時(shí),像一個(gè)客人一樣。一個(gè)真正的朋友會(huì)打開(kāi)冰箱自己拿東西。

一個(gè)普通的朋友在吵架后就認(rèn)為友誼已經(jīng)結(jié)束。一個(gè)真正的朋友明白當(dāng)你們還沒(méi)打過(guò)架就不叫真正的友誼。

一個(gè)普通的朋友期望你永遠(yuǎn)在他身邊陪他。一個(gè)真正的朋友期望他能永遠(yuǎn)陪在你身旁!

朋友們不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事斤斤計(jì)較,不要傷了大家的感情,我們是有緣才認(rèn)識(shí)的,那就讓我們的緣分繼續(xù)下去,不要把不愉快的事情放在表面,當(dāng)朋友離開(kāi)的時(shí)候,你到另外一個(gè)地方生活的時(shí)候,你會(huì)和你另外的朋友提起你以前的朋友在一起開(kāi)心的時(shí)候,到那個(gè)時(shí)候你最討厭的朋友也變的不討厭了,確當(dāng)是人生中美好的記憶,人要不時(shí)的反醒自己,有些時(shí)候并不是別人的錯(cuò),有可能是自己的錯(cuò),請(qǐng)珍惜?。。。。。。?!

我和侯欣雨是同桌,也是好朋友。

有一天,我剛要寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè),可是發(fā)現(xiàn)鉛筆不見(jiàn)了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,侯欣雨正在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“老同桌,我的鉛筆不見(jiàn)了,你幫我寫(xiě)作業(yè)吧!”可是侯欣雨不但不幫我,還要給我告老師。我非常生氣地說(shuō):“你太不夠朋友了,不講義氣。”

這一幕,被細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了。她輕輕地走到我身邊,溫柔地給我講述著什么才是真正的友誼。于是,我向侯欣雨道了歉,侯欣雨也原諒了我。

從那以后,我和同桌的關(guān)系更好了,我們有了錯(cuò)誤就互相糾正,成為了真正的好朋友。

說(shuō)起我的好朋友,許許多多,但真正的朋友卻只有我的朋友何汝怡一個(gè)人。

記得那一次,放學(xué)了,我們一起走回家。突然,我感覺(jué)肚子好餓。可一摸口袋,一分錢(qián)也沒(méi)有。問(wèn)何汝怡借,她也沒(méi)有。這讓在饑餓中徘徊的我懊喪極了。

突然,我看見(jiàn)地上有一張黃黃的東西。我心想:這莫非是……我連忙撿起來(lái)一看,嘿!還真是一張20元大鈔!

我急忙撿起來(lái),“嗖”地一聲塞進(jìn)口袋里。何汝怡發(fā)現(xiàn)我鬼鬼祟祟的樣子,便問(wèn):“小駱子,你在干什么呀?”“噓……”我對(duì)她說(shuō),“我給你看一樣好東西!”說(shuō)完,掏出了剛剛的20元鈔票?!澳膩?lái)的呀?”何汝怡又瞇起她的眼睛,迷惑不解地問(wèn)?!昂俸?,財(cái)神降臨我,讓我撿到的!”我笑嘻嘻地說(shuō),“來(lái),我們一起去大吃一頓!”“這怎么行呢?失主一定很著急!我們還是把它交給警察叔叔,讓警察叔叔來(lái)處理吧!”何汝怡急切的說(shuō)。“你呀,就是死腦筋!”說(shuō)完,我立馬跑向附近的一家燒烤店里。

“老板,給我來(lái)5串肉串!”我一邊舉起20元鈔票,一邊大聲叫道?!鞍⒁?,你不能賣(mài)給她,”不知什么時(shí)候,何汝怡又冒了出來(lái),“因?yàn)檫@錢(qián)是她撿來(lái)的!”阿姨大吃一驚,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)我:“是真的嗎?”我一下子臉紅了:“我……我……”半天也沒(méi)說(shuō)出一句話,捂著臉向家跑去。一邊跑,一邊想:何汝怡,我恨你!不吃就算了,還來(lái)穿幫我!我再也不和你做朋友了!

有人說(shuō)過(guò)一句話:互相責(zé)怪的朋友才是真正的朋友,只要朋友是從善意出發(fā)的,我們也應(yīng)善意的接受。那么,我和何汝怡又未嘗不是真正的朋友呢?何汝怡,我真正的朋友,iloveyou!

真正的朋友,是在信任中栽培出來(lái)的;

真正的朋友,是在關(guān)愛(ài)中呵護(hù)出來(lái)的;

真正的朋友,是在理解中成長(zhǎng)起來(lái)的;

真正的朋友,是在競(jìng)爭(zhēng)中升華起來(lái)的。

真正的朋友,是需要一種“四海之內(nèi)皆兄弟”的大度,是“一片冰心在玉壺”的純度,同時(shí)也是一種“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的深度。是啊,有多少歌稱(chēng)頌著朋友的美,如“千金難買(mǎi)是朋友,朋友多了路好走……”,“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒?!弊D阋簧桨驳氖桥笥?,助你一臂之力的是朋友,與你一見(jiàn)如故的是朋友,與你有福不同享有難卻同當(dāng)?shù)囊彩桥笥选?/p>

真正的朋友不是曇花一現(xiàn),而是四季常青的松柏。一個(gè)電話,一句問(wèn)候,一紙短信,幾行絮語(yǔ),郵來(lái)了多少驚喜,多少牽掛。

朋友,血緣般的親密,生命般的永恒!

早晨,我們跑步回來(lái)后,教師對(duì)大家說(shuō)了一件關(guān)于帶玩具來(lái)學(xué)校的事情。

教師讓“主角”陸泳天和湯洋站在講臺(tái)旁邊檢討,從他們口中我得知是湯洋帶了一把“小刀”,這把“小刀”是塑料做的,還可以當(dāng)筆用。在操場(chǎng)上,湯洋和陸泳天一起玩了這把“刀”,一不小心被教師看到了。

因?yàn)楫?dāng)時(shí)是陸泳天在玩,所以教師問(wèn)他為什么帶到學(xué)校來(lái),他竟理直氣壯地說(shuō):“這不是我的!”一經(jīng)問(wèn),原來(lái)這是湯洋的。教師問(wèn)陸泳天是怎么拿到這支筆的,陸泳天說(shuō)是湯洋硬塞給他的,而湯洋卻說(shuō)是陸泳天問(wèn)他借的。

陸泳天、湯洋事實(shí)你們自己心里最清楚,或許你們私下里已經(jīng)承認(rèn),但為何在教師面前裝做很無(wú)辜的樣子呢?陸泳天,我希望你能在教師面前坦誠(chéng)交代,犯錯(cuò)不要緊,關(guān)鍵是要承認(rèn)錯(cuò)誤!

真正的朋友是有福同享、有難同當(dāng)?shù)模?/p>

讓我們聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)故事:小朋和小友是一對(duì)好朋友。一天小友對(duì)小朋說(shuō):“小朋,小麗昨天偷了我的筆。不要和她玩了?!毙∨笳f(shuō)了聲‘噢’就回去了。第二天,小友看見(jiàn)小朋拿著一只筆和小麗說(shuō)話,小友氣壞了,決定不理小朋了。卻殊不知小朋是拿自己的筆和小麗交換。

所謂的朋友是這樣嗎?不,朋友之間應(yīng)該互相幫助,互相體諒,互相理解。

朋友小學(xué)生六年級(jí)篇十三

在一個(gè)夕陽(yáng)西下、天光漸暗的傍晚,一輛全身深紅、帥氣無(wú)比的車(chē)子出現(xiàn)在我的視野里,在車(chē)兩側(cè)反光鏡邊上的彩色綢帶在微風(fēng)中歡快地飄揚(yáng)著。嘿,這是誰(shuí)家的車(chē)呀?正想著,車(chē)子已慢慢地駛到我家小區(qū)單元門(mén)口?!班А钡匾宦?,車(chē)門(mén)打開(kāi)了,去鹽城買(mǎi)車(chē)的爸爸從車(chē)中走了出來(lái),原來(lái)這是我家新買(mǎi)的汽車(chē)!我高興的叫著笑著,禁不住用手輕撫摸著光滑的車(chē)身。從此這輛車(chē)就成了我家的一位成員。

我爸爸年近四旬,怎么會(huì)買(mǎi)車(chē)學(xué)開(kāi)車(chē)呢?原來(lái)我家周?chē)暮苷l(shuí)也沒(méi)想到這多人都開(kāi)車(chē),對(duì)他們的車(chē)技,特別那飄移、那旋轉(zhuǎn)的漂亮技巧,令爸爸十分著迷,頭腦一熱,就要去學(xué)開(kāi)車(chē)。學(xué)就學(xué)唄,“半老頭子”能學(xué)會(huì)了開(kāi)車(chē),拿到了駕駛證。我不禁有點(diǎn)佩服他了,同時(shí)也讓我明白了“活到老,學(xué)到老”的道理。

這輛車(chē)在我家也飽受“折磨”。老爸初學(xué)咋練,單獨(dú)駕駛,還要適應(yīng)新車(chē)的狀況,使車(chē)子受了不少“苦”。先是車(chē)身劃了一下,以后好像天天在車(chē)子上有新的“發(fā)現(xiàn)”,癟的,隨處可見(jiàn)的劃痕,這還不算,有次在倒車(chē)時(shí)竟然不小心撞到其他的車(chē)子,尾燈外殼都有了裂紋,真讓我無(wú)語(yǔ)了,爸爸的車(chē)技咋沒(méi)長(zhǎng)進(jìn)呢?媽媽經(jīng)常在爸爸要開(kāi)車(chē)前都關(guān)照小心開(kāi)車(chē)。但俗話說(shuō)的好,“熟能生巧”,現(xiàn)在爸爸開(kāi)車(chē)有了很大的`進(jìn)步,經(jīng)過(guò)修復(fù)后的車(chē)身已極少出現(xiàn)劃痕等情況。

汽車(chē)使我的生活變得豐富多彩。在下雨天時(shí),路上的很多行人臉上流著雨水,衣服也濕了,而我卻衣服干爽、舒適地坐在車(chē)中。在炎熱的夏天,人人大汗淋漓,而我卻享受著車(chē)內(nèi)空調(diào)冷氣。在寒風(fēng)凜冽的冬天,很多臉色凍得發(fā)紫的行人在路上匆匆走著,但我在車(chē)中面色色紅潤(rùn)的享受著暖氣,毋庸置疑,汽車(chē)給我?guī)?lái)了生活的舒適和方便,常常使我油然生出感恩之心。

這輛車(chē)便是“東風(fēng)悅達(dá)起亞”,我家的愛(ài)車(chē),它載著我家的幸福快樂(lè),使我家的生活變得越來(lái)越好,向著美好的未來(lái)前進(jìn)。

我愛(ài)我家的車(chē),它不大卻載滿(mǎn)了愛(ài)。

朋友小學(xué)生六年級(jí)篇十四

朋友,是什么?相信你們都知道吧。每個(gè)人應(yīng)該都有自己的朋友,我也不例外。

那是挨不過(guò)去的日子,沒(méi)有人關(guān)心你,愛(ài)護(hù)你。更沒(méi)有人愿意跟你玩,就像《三毛流浪記》中的三毛,整天孤零零的。我們每天跟朋友在一起,來(lái)學(xué)習(xí)嬉戲。自由自在的生活,當(dāng)你遇到困難了,朋友就會(huì)伸出援助之手,在第一時(shí)間幫助你。當(dāng)你不開(kāi)心,你的朋友就會(huì)哄你開(kāi)心,是你不在傷心。當(dāng)你被什么人欺負(fù)了,你的朋友也是第一個(gè)來(lái)幫助你……當(dāng)朋友有難,你也立刻過(guò)去幫他。這種日子,互相幫助,互相學(xué)習(xí)。

可有些人卻認(rèn)為朋友沒(méi)什么了不起,你想想,朋友不會(huì)一直陪伴著你??傆幸惶焖磳㈦x開(kāi)了你。那些日子再也不會(huì)再有了,你說(shuō),你改不改珍惜朋友。

記住,珍惜朋友!朋友總會(huì)離開(kāi)你,那些日子再也不會(huì)有了。珍惜朋友吧!

朋友小學(xué)生六年級(jí)篇十五

自從二年級(jí)開(kāi)始,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友,名叫王鵬程。別看他長(zhǎng)得矮矮瘦瘦的,有一件是特別令我感動(dòng)。

又一次,我和他一同回家,一路上談天說(shuō)地的,也不知什么時(shí)候公交卡自個(gè)偷偷地溜了。我知道了,心急如焚,如同一只熱鍋上的螞蟻,束手無(wú)策,只有找呀找。無(wú)奈這公交卡跟我們玩起了捉迷藏,讓我無(wú)處可尋。汗水像瀑布一樣從頭上飛瀉下來(lái),累得我是路也走不動(dòng)了。倒是王鵬程嬉皮笑臉地對(duì)我說(shuō):“沖動(dòng)是魔鬼,我來(lái)幫你找吧。”我心里想:哼,到現(xiàn)在了還嘲笑我,我們還是好朋友嗎?沒(méi)想到王鵬程還真來(lái)找了。我也二話沒(méi)說(shuō)也找了起來(lái)。突然,王鵬程為我傳來(lái)了“喜訊”,我趕緊跑過(guò)去,看見(jiàn)公交卡正在一個(gè)窄小的“胡同”里,我心里念道:真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫呀!說(shuō)罷,馬上“擠”進(jìn)小“胡同”里??墒?,由于我的身體太胖,雖然拿到了公交卡,卻出不來(lái)了。心想等著上帝來(lái)取我性命吧。突然,我感覺(jué)一股強(qiáng)大的力量在拉我出來(lái),一看,原來(lái)是王鵬程,別看他個(gè)頭小,硬是把我拉了出來(lái)。我一句話也沒(méi)說(shuō),緊緊地抱住了他,流下了激動(dòng)的眼淚。

這件事一直不能讓我忘記,雖然我和他現(xiàn)在已經(jīng)分了班,但是我和他的友誼一定是天長(zhǎng)地久的。

朋友小學(xué)生六年級(jí)篇十六

我的朋友——曾偉,有一雙炯炯有神的大眼睛,一口整齊、潔白的牙齒,活像一位音樂(lè)家呢!告訴你,他還是我們長(zhǎng)笛課同學(xué)們公認(rèn)的“小小長(zhǎng)笛家”呢!

有一次,我跟張斌去找他玩,曾偉正在練習(xí)吹長(zhǎng)笛。他說(shuō):“你們來(lái)當(dāng)聽(tīng)眾,聽(tīng)我演奏長(zhǎng)笛,行嗎?”我們答應(yīng)了,坐在沙發(fā)上,聽(tīng)著,看著。只見(jiàn)他左手握笛身,右手按鍵,腳不停地在地上打著拍子,顯得那么投入,又那么富有感情。他說(shuō):“我在藝術(shù)節(jié)比賽時(shí),一定要奪到冠軍?!痹鴤ゴ盗艘槐橛忠槐椋覀儽簧钌畹匚×?。

藝術(shù)節(jié)文藝匯演那天,我跑到后臺(tái),去給曾偉送冰淇淋。他說(shuō):“你吃吧,我沒(méi)有時(shí)間?!蔽抑缓米约撼浴N疫叧赃厡?duì)曾偉說(shuō):“曾偉,祝你成功!”他忙說(shuō):“謝謝?!陛喌皆鴤ド蠄?chǎng)了,他走上舞臺(tái),向觀眾鞠了一個(gè)躬,然后,站到擴(kuò)音器前,忘情地演吹起一首曲子——《光明行》。他的演奏優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。觀眾們仔細(xì)地聽(tīng)著,我也入了迷,仿佛回到了抗戰(zhàn)的歲月,跟著抗日軍民浴血奮戰(zhàn)。正當(dāng)我沉浸在樂(lè)曲中時(shí),一個(gè)高音“mi”,結(jié)束了整個(gè)曲子。頓時(shí),臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,老師和同學(xué)都為他的出色演奏表示祝賀。

幾天之后,老師宣布,曾偉獲得了藝術(shù)節(jié)器樂(lè)比賽第一名。聽(tīng)到這振奮人心的消息,曾偉激動(dòng)得眼淚奪眶而出。他知道這是自己幾年來(lái)堅(jiān)持苦練的結(jié)果,多年的汗水沒(méi)有白流,終于為學(xué)校爭(zhēng)了光。為此,他感到無(wú)比驕傲和自豪。

啊,曾偉,我佩服你,你是我們的驕傲!

朋友小學(xué)生六年級(jí)篇十七

那天,下著雨,我和她吵架了,只是為了一件小事。下午,雨還是沒(méi)有停。我走在泥濘的小路上,生怕自己摔倒?!皳渫ā保∥一仡^看了看,她摔倒了!滿(mǎn)身都是泥,我想起了上午的事,便沒(méi)有去扶她。走著走著,我腳下一滑,也摔倒了,濺起了幾滴臟水。我正想爬起來(lái),看到一只沾滿(mǎn)濕泥的手,我抬起頭一看,是她!她笑著,晃了晃剛剛伸出來(lái)的手,示意我抓住。我也伸出我的手,抓住了她。她把我拉起來(lái),一起走。路上,我沒(méi)有說(shuō)話,她也沒(méi)有說(shuō)話,就這樣,我們兩個(gè)牽著手,打著雨傘,又和好了。

朋友,總會(huì)在我們最需要她們的時(shí)候出現(xiàn),給予我們幫助。能來(lái)幫幫我?

朋友小學(xué)生六年級(jí)篇十八

她梳著男孩似的短頭發(fā),愛(ài)穿清清爽爽的衣服,大大的眼睛,“三”眼皮(因?yàn)樗趦?nèi)蒙古出生),那張嘴巴老愛(ài)唧唧喳喳的說(shuō)個(gè)不停,就為這個(gè),我還和她吵了一架呢:

一個(gè)星期一的下午,我們上美術(shù)課,正在聚精會(huì)神的畫(huà)畫(huà)時(shí),她的嘴不耐煩了,回過(guò)頭來(lái)(她坐我前面)開(kāi)始和我說(shuō)了起來(lái):“郭海涵,我告訴你,我姐姐她們班的管湘買(mǎi)了一個(gè)最新的自動(dòng)鉛筆,明天我讓我姐姐給你帶來(lái)……”我是學(xué)校的大隊(duì)委,認(rèn)為現(xiàn)在應(yīng)該以身作則,于是提醒她:“孔韻澤,別說(shuō)了,老師瞅著你呢!”孔韻澤回頭瞧了一眼,知道我在騙她,于是又滔滔不絕的說(shuō)了起來(lái):“別撒謊。我告訴你,管湘……”我又看了一眼老師現(xiàn)在真看著孔韻澤了,我有點(diǎn)害怕,又提醒了她一遍。她看我不理她,又和別人說(shuō)了起來(lái)。這時(shí)老師大聲說(shuō):“孔韻澤,去,給你們組扣兩分!”孔韻澤不情愿的去了?;貋?lái)的時(shí)候我說(shuō)她:“這下你愿意了!”她反駁道:“就你沒(méi)說(shuō)話似的!”我不服氣,我們倆就這么我一言她一語(yǔ)的罵了起來(lái),直到第二天才和好。

其實(shí)孔韻澤就這一個(gè)缺點(diǎn),她的優(yōu)點(diǎn)挺多的,比如學(xué)習(xí)好、體育好、多才多藝……。

在這里,我要跟她說(shuō)一聲:不管世界怎么變,我們都是好朋友!

朋友小學(xué)生六年級(jí)篇十九

寒冬臘月,友誼就是一朵朵迎雪而立的梅花,綻放開(kāi)來(lái),溫暖著你我的心田。秋風(fēng)瑟瑟,友誼就如隨風(fēng)而落的佳葉,構(gòu)成了金秋時(shí)節(jié)的一道亮麗的風(fēng)景線。

如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù),那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。

友誼便似一杯清新透涼的冰紅茶,滋潤(rùn)著你我干渴的喉嚨。

友誼就如隨風(fēng)而落的佳葉,構(gòu)成了金秋時(shí)節(jié)的一道亮麗的風(fēng)景線。

緣分是件很奇妙的事情,很多時(shí)候,我們已經(jīng)遇到,卻不知道,然后轉(zhuǎn)了一大圈,又回到了這里。一切的一切都是機(jī)緣,亦或是定數(shù)。所以,我們生命中所遇到的每個(gè)人,都應(yīng)該要珍惜,因?yàn)槟悴恢肋@種短暫的相遇會(huì)因?yàn)槭颤N戛然而止,然后彼此陰差陽(yáng)錯(cuò),再見(jiàn)面,卻發(fā)現(xiàn)再也回不到過(guò)去,這將是多麼可怕的事情。

其實(shí),有許多人總是把朋友當(dāng)做玻璃,小心翼翼的怕碰壞了。有時(shí)候,明明對(duì)朋友很不滿(mǎn),卻不敢表達(dá)出來(lái),害怕一旦表達(dá)不滿(mǎn),就會(huì)發(fā)生沖突;一旦發(fā)生沖突,就會(huì)傷害感情;一旦傷害感情,就失去這個(gè)朋友。真正的朋友不是玻璃做的,如果朋友真的像玻璃一樣不許你碰,這樣的朋友破了就破了吧。真誠(chéng)的朋友,是人生路上的知音,是心與心的共鳴。歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更是閃光的記憶;無(wú)論是遠(yuǎn)在天涯海角,還是近在咫尺,愿我的祝福永遠(yuǎn)在你身邊;快樂(lè)是一種心情,幸福是一種感受,朋友是一生修來(lái)的福份,友情是一世難求的緣份。愿我真誠(chéng)的祝福,給你帶來(lái)開(kāi)心快樂(lè)的每一天,祝你們平安健康!

朋友小學(xué)生六年級(jí)篇二十

秋天是個(gè)美麗的好姑娘。這不,你瞧,她來(lái)了。

秋天走過(guò)果園。她給蘋(píng)果寶寶吃了許多好吃的,把蘋(píng)果寶寶喂的胖胖的,為了不讓蘋(píng)果寶寶感冒,秋姑娘非常好心地為蘋(píng)果寶寶披上了紅大衣。她也非常喜歡小橘子,她為小橘子穿上了黃衣裳。水果是她的好朋友。

秋姑娘走過(guò)田野。她用手撫過(guò)小稻谷,對(duì)還在成長(zhǎng)的小稻谷說(shuō):“要好好長(zhǎng)大。”小稻谷們個(gè)個(gè)都點(diǎn)點(diǎn)頭。一段時(shí)間后,小稻谷長(zhǎng)大了,成熟了。農(nóng)民伯伯正在收割,秋姑娘笑了,吹過(guò)一陣風(fēng),為農(nóng)民伯伯送去涼爽。稻谷是她的朋友。

秋天走過(guò)家家戶(hù)戶(hù)。輕輕拍拍小朋友的腦袋,對(duì)小朋友說(shuō):“天氣要涼了,多穿些衣服?!比祟?lèi)是她的朋友。

秋天走過(guò)森林。對(duì)小葉子說(shuō):“來(lái),穿上黃大衣,去回歸大地母親的懷抱吧!”小葉子紛紛變黃了,慢慢飄落。小葉子是她的朋友。

??!秋姑娘的朋友真多??!秋天真是個(gè)美麗的好姑娘。

朋友小學(xué)生六年級(jí)篇二十一

今天,我做完回家作業(yè),準(zhǔn)備找上次沒(méi)看完的古典小說(shuō)繼續(xù)翻閱。可走近書(shū)架一看,琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)看得我眼花繚亂。由于寒假我回江西老家好長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有整理歸類(lèi)書(shū)籍,書(shū)架上的書(shū)一片“凌亂”,有的斜放著,有的橫躺著,有的倒插在那里,有的還“搖搖欲墜”。看著自己心愛(ài)的書(shū)架混亂不堪的樣子,心理真有點(diǎn)痛心不已。

我想既然我的作業(yè)已經(jīng)全部做完了,何不整理一下書(shū)架。首先我按照書(shū)的先后順序,把書(shū)一摟摟抱下來(lái),小心翼翼的放在書(shū)桌上。一次、兩次、三次…沒(méi)過(guò)多久,我的胳膊就有點(diǎn)酸痛。我心理想整理書(shū)架也是個(gè)累人的活,心里不免打起了退堂鼓,"我不干了”,等媽媽回來(lái)幫我整理吧!當(dāng)我心理有這個(gè)不好念頭的時(shí)候,我又立刻否定了這個(gè)想法,干活怎么能半途而廢呢?捫心自問(wèn),自己今年七月份就要滿(mǎn)十一周歲了,虛齡都十二歲了,也應(yīng)該做一些力所能及的事,不要總是過(guò)著飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的生活。想到這些,我鼓足干勁,繼續(xù)把書(shū)從書(shū)架上搬下來(lái),然后又輕輕的放在書(shū)桌上,沒(méi)多久書(shū)全部搬完了。我用雞毛撣子把書(shū)架打掃了一遍,再用擦布又擦了一遍,書(shū)架比原先干凈明亮多了。接下來(lái)我該把書(shū)分類(lèi)整理了。

我首先把科普類(lèi)的書(shū)放在第一層,歷史類(lèi)放在第二層,古典小說(shuō)和科幻小說(shuō)放在第三層,第四層是學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書(shū)。雜志、文摘、訂閱的書(shū)籍就放在最下面的一層柜子里。

看著自己的書(shū)架被整理得整整齊齊,面貌煥然一新,我心里舒坦多了!

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