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京劇高考作文素材 京劇的中考滿分作文篇一
“劉大哥講話理太偏——誰說女子享……”爺爺拿著他的充電收音機,播起戲曲?!澳憧砂阉P上吧!聽著就煩?!蹦棠掏O率种械拇罂?,沖爺爺嚷嚷。
的確,隨著時代的發(fā)展,戲曲似乎有些趕不上潮流。戲曲的色彩逐漸黯淡,越來越多人表示聽不懂戲曲,甚至根本不愿聽。老實說,我也不喜歡聽戲曲。直至打開《呼蘭河傳》,我對戲曲才有所改觀。在《呼蘭河傳》中,看戲的日子是極其重要的。家家戶戶接親戚的接親戚、喚朋友的喚朋友。這唱戲究竟是為什么呢?唱戲是在秋天,比方這一年秋收好,就要唱一臺戲,感謝天地。若是夏天大旱,人們就戴起柳條圈來求雨,把雨給求來了,到秋天就更得唱戲。據(jù)說是因為求雨的時候許下了愿,許愿就得還愿,那么還愿的戲就非唱不可了。每每這個時候,嫁了的女兒回來娘家_,回婆家的時候,母親便會擺著手說:“秋天唱戲的時候,再接你來看戲?!蹦赣H含著淚看著女兒走。也許在不同的地方有不一樣的習俗,但在過去,戲曲就象征著家人、朋友的呼喚。
近幾年來,國家越發(fā)重視戲曲的傳承。戲曲是中國傳統(tǒng)文化之一,表演形式載歌載舞,有說有唱,有文有武,集“唱、念、做、打”于一體,以獨特的唱腔,作為國粹的梅蘭芳的京劇體系梅派和布萊希特的柏林劇團與斯坦尼斯拉夫斯基的莫斯科大劇院被譽為世界三大戲劇表演體系。中國戲曲是中華民族文化的一個重要組成部分,有著悠久的傳承與發(fā)展歷史,它與人民群眾緊密相連。
不難發(fā)現(xiàn),聽完一段戲曲,我們又了解了一段歷史,這何嘗不是大家獲得知識的一個便捷而又充滿趣味的方式呢?作為一名高中生,通過長時間的學習,我們感受到了中華文化的博大精深。而戲曲的地域性特征則充分彰顯著傳統(tǒng)文化的特色。作為傳統(tǒng)文化,它就是最能展現(xiàn)人民群眾感情的藝術明珠!
京劇高考作文素材 京劇的中考滿分作文篇二
陪奶奶看京劇節(jié)目的時候,有一出京劇叫《朱砂痣》。
乍一聽戲名,我想起了張愛玲的《紅玫瑰與白玫瑰》中的那段關于朱砂痣的描寫:也許每一個男子全都有過這樣的兩個女人,至少兩個。娶了紅玫瑰,久而久之,紅的變成了墻上的一抹蚊子血,白的還是“床前明月光”;娶了白玫瑰,白的便只是衣服 上沾的一粒飯黏子,紅的卻是心口上的一顆朱砂痣。
我當時還有些納悶,京劇是國粹,很多戲劇都是很久遠的古代流傳下來的,而張愛玲的小說才是近代的,這戲劇應該不是和她寫的朱砂痣有關的吧。
果然,戲劇一開展,我就發(fā)現(xiàn)我想的`太遠了。
戲劇中的朱砂痣,講的是一個姓韓的太守,告老返鄉(xiāng)后,因著是孤家寡人,所以讓媒婆幫說一門親事,再討個妻子,生個孩子延續(xù)香火。
可媒婆竟是幫他找了一家有夫之婦的人家,那位年輕婦人的丈夫外出做生意,回家后便生病了,因為看病花光了積蓄,丈夫的病也不見,媒婆竟找年經婦人的丈夫給他的妻子說媒,說賣了錢也可以給他看病,而且如果他的病治不好,他的妻子的后半生也有了著落。
這一段的劇情,怎么看著,都有點兒覺得媒婆不道德。
后來婦人嫁給太守,洞房花燭夜時,太守問了年輕婦人的家境,聽聞她是賣身為夫治病。心存仁厚的太守竟是燒了婚書,不僅讓婦人回家去與丈夫團聚,不收回聘禮錢,還額外地送了年輕婦人一百兩銀子給夫君治病。
好人總歸是有好報的,年輕的婦人的夫妻有了銀子治好了病,上太守家登門致謝。知道太守沒有子嗣,年輕婦人的丈夫決定幫太守買一個孩子。
做為一個走南闖北的生意人,年輕女人的丈夫很快就為太守買回一個十三歲的小男孩。
在小男孩與太守相見后,幾經詢問,太守竟意外地發(fā)現(xiàn),這個買回的兒子竟是自己失散多年的新生兒子,兩人不僅相貌形似,而且小男孩的腳心有一顆朱砂痣,正是太守當年記憶中的自己兒子的腳心的胎記。
太守為人正直,不奪人所愛,仗義施財,他的好心,終是得到了好報。
京劇高考作文素材 京劇的中考滿分作文篇三
京劇是我國的國粹,至今已有200多年的歷史了,每當看見電視戲曲頻道里的花旦穿著漂亮的戲服,舞著水袖,唱得委婉動聽時,我都會兩眼發(fā)光,真想自己也能唱一出!
媽媽見我喜歡京劇,就帶我去京劇表演藝術家郭老師那里拜師學藝。面試時,我唱了一首現(xiàn)代京劇《都有一顆紅亮的心》,郭老師聽了,哈哈大笑說:“你唱是唱下來了,但是你唱的是京歌,不是京劇。不過,你的普通話還不錯,咱京劇最講究的是字正腔圓,這是你學京劇的優(yōu)勢?!苯又蠋熃o我演示了一遍,哇!她的聲音是那么渾厚、嘹亮,極具穿透力,好像房頂都快被掀翻了,太好聽了!就這樣,我成了郭老師的學生。
郭老師教我唱梅蘭芳大師的經典劇目《霸王別姬·看大王在帳中和衣睡穩(wěn)》中的旦角。一開始我老是用嗓子喊,沒法用丹田氣,郭老師告訴我:“唱這出戲,先要把高音練好,氣沉丹田,自然地找到胸腔共鳴的感覺。氣息要控制得當,不要過猛或不足,用氣要有彈性。‘嘴皮子’還要用力,嘴巴的動作不能太大……”我努力地練習著,漸漸地,越唱越有感覺,老師都夸我唱得有點兒京味了!
唱京劇,除了聲音,手、眼、法、步的招式演變也得有精氣神。郭老師教我手和眼睛要協(xié)調,眼睛要緊跟著手位。貴妃的動作是很柔美的,可是,我的動作太僵硬,手型不好看,腳步也邁得太大。郭老師笑著說:“你這是刀馬旦吧?!蔽壹t著臉,千萬遍地叮囑自己要放松。漸漸地,我不緊張了,動作也柔軟多了??磥?,學好一門才藝還真不容易呢!
郭老師還要求我每天都要對著墻“喊嗓子”,只要發(fā)兩個音:“咿!啊!”要像爬樓梯—樣從低音練起,一直“喊”到最高音。他還告訴我:“要冬練三九,夏練三伏,功夫到了,自然也就進步了!”
通過學唱京劇,我明白了“臺上一分鐘,臺下十年功”的道理,只要我專心致志,勤學好問,堅持不懈地練習,就一定會更上一層樓!
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