壓力演講稿(優(yōu)質(zhì)10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 01:32:03
壓力演講稿(優(yōu)質(zhì)10篇)
時間:2023-11-28 01:32:03     小編:紫衣夢

演講稿是進行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。

壓力演講稿篇一

老師、同學們:

大家好!

我今天國旗下講話的主題是“讓生命在壓力中飛翔”。

沒有人喜歡壓力,但每個人都無法拒絕壓力的存在,唯一的辦法就是勇敢正視壓力。天才音樂家貝多芬承受住了失聰?shù)腵壓力,第九交響曲的激昂澎湃闡釋了別樣的偉大;李白承受住了懷才不遇的壓力,凌空舞蹈,用椽之筆書寫了曠古絕倫的詩篇。只有用自己的肩膀抗住重壓,才能在生命的經(jīng)緯上演繹屬于自己的永恒。

面對壓力,我們要堅定理想。紀伯倫曾說過:我寧可做人類中有夢想和完成夢想的最渺小的人,而不愿做一個最偉大的無夢想、無愿望的人。“朝著理想奔去,會比漫無目的的行走美好很多。只要夢比海深,心比天高,就能揚眉唱出”淚水淹沒不了我們的驕傲“,擁有一路高歌的不屈不撓。

面對壓力,我們要充滿自信,不盲目樂觀,更不能低估自己。給自己一個符合自身實際的理想期望值,如同射擊一般,看準靶心發(fā)射,方能志在必得。一兩次的跌倒不是永遠的趴下,不到最后一秒,勝負無從知曉。請充滿自信,從壓力的陰霾中看到太陽,從太陽的光輝中讀出未來。

在壓力中爆發(fā),奏響生命華章。搏三年有聲有色換一生無怨無悔,讓生命在壓力中飛翔!

謝謝大家。

壓力演講稿篇二

尊敬的老師,親愛的同學們:

馬兒在被鞭策的'時候因為知道了疼痛,才能邁開四足飛馳起來。人掌握了馬兒的這一特質(zhì)并成功利用這一特質(zhì)分擔自己的辛苦。動力都需要壓力來成就,動物是這樣,人也是如此。

假期是每個學生最瀟灑的時期,作業(yè)就成了最不“受寵”的原配。相反,那些電子產(chǎn)品就讓我們玩得樂此不疲。即使玩膩所有游戲,也要讓作業(yè)保持絕對的干凈。但是要開學了,所有人都奮筆疾書,將一個假期的“作業(yè)債”用僅僅一天就全部完成了。雖然臨時抱佛腳不是一個好習慣,但這就足以證明:壓力產(chǎn)生動力。

老人們都說種樹的時候一定不要給它們澆太多水,一定不要讓樹對人類澆的水產(chǎn)生依賴心。只有讓樹感受點壓力,在沒有水的土地里努力尋找水源,才能扎根更深。原來,樹跟人一樣,也需要壓力。

壓力就像中藥那樣,雖苦,卻有強大的藥效。人們對壓力總是又愛又恨,它能擊垮一個人,亦能成就一個人。

人人都需要壓力不是嗎?汲取這其中的營養(yǎng),才能成長。

壓力演講稿篇三

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

窗外的雨下個不停,不由得有一絲涼意??吹健皦毫Α?,不由得想起父親,此時的他,應(yīng)該是汗流浹背吧,希望這雨能給他帶來一絲清涼。

“蘇州文正學院,一年一萬三……”,父親拿著錄取通知書在嘴里念叨著,臉上的皺紋勾勒的一清二楚。他只不過是一個普通的工人,一個月拿著不到一千五的工資,一年的工資都抵不上大學一年的費用。

飯桌上,父親最愛的啤酒不見了蹤影?!皟鹤影?,咱就復(fù)讀一年吧……”,母親的聲音讓我聽的心酸,像是在求我?!八幌霃?fù)讀,你又逼他干甚?!备赣H打斷了她的話。我默不作聲,只是低著頭,一口一口地扒著無味的米飯。

飯后,隨父親一起去工廠里干活。父親讓我先歇息著。一個鐘頭過去了父親的老毛病又犯了,我?guī)退竽蠹珙i。這些天,我捏的很用心。

大鍋爐旁,我一鏟一鏟地往鍋爐里面填料,那感覺很熱,汗水還沒來得及浸濕衣服,就被蒸發(fā)掉了。不多久,我就筋疲力盡了。父親讓我過去休息還買了一瓶冰的飲料。我僅是用手握這瓶子,感受那一絲涼氣,甚是舒服。

“快喝吧,快被你捂熱了。”“噥,你先喝?!睌Q開瓶蓋,遞給了父親。四目對視,似乎都明白了些什么。

父親一年四季在火熱的鍋爐旁工作,是為了什么?一年辛辛苦苦的血汗錢就這么大方的送給學校嗎……我反復(fù)的審問自己。父母為我所做出的努力一幕幕地閃現(xiàn)在我的眼前,看著父親一鏟一鏟地干活,時不時地揉著肩頸,卻舍不得我換,冰爽的飲料到了嘴里卻難以下咽。

那夜,我不能抑制住自己的情緒,淚水浸透了枕頭,枕著濕漉漉的枕頭,徹夜難眠。

復(fù)讀的同胞們,努力吧,暫且不論我們的將來多么美好,請為我們的父母爭一口氣吧。

此時的天氣已經(jīng)放晴,考場里很涼快,考完試后,我定要和父親再次去工廠里,感受那大鍋爐旁熾熱的溫度。

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壓力演講稿篇四

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

窗外的.雨下個不停,不由得有一絲涼意??吹健皦毫Α?,不由得想起父親,此時的他,應(yīng)該是汗流浹背吧,希望這雨能給他帶來一絲清涼。

“蘇州文正學院,一年一萬三……”,父親拿著錄取通知書在嘴里念叨著,臉上的皺紋勾勒的一清二楚。他只不過是一個普通的工人,一個月拿著不到一千五的工資,一年的工資都抵不上大學一年的費用。

飯桌上,父親最愛的啤酒不見了蹤影?!皟鹤影?,咱就復(fù)讀一年吧……”,母親的聲音讓我聽的心酸,像是在求我?!八幌霃?fù)讀,你又逼他干甚?!备赣H打斷了她的話。我默不作聲,只是低著頭,一口一口地扒著無味的米飯。

飯后,隨父親一起去工廠里干活。父親讓我先歇息著。一個鐘頭過去了父親的老毛病又犯了,我?guī)退竽蠹珙i。這些天,我捏的很用心。

大鍋爐旁,我一鏟一鏟地往鍋爐里面填料,那感覺很熱,汗水還沒來得及浸濕衣服,就被蒸發(fā)掉了。不多久,我就筋疲力盡了。父親讓我過去休息還買了一瓶冰的飲料。我僅是用手握這瓶子,感受那一絲涼氣,甚是舒服。

“快喝吧,快被你捂熱了。”“噥,你先喝?!睌Q開瓶蓋,遞給了父親。四目對視,似乎都明白了些什么。

父親一年四季在火熱的鍋爐旁工作,是為了什么?一年辛辛苦苦的血汗錢就這么大方的送給學校嗎……我反復(fù)的審問自己。父母為我所做出的努力一幕幕地閃現(xiàn)在我的眼前,看著父親一鏟一鏟地干活,時不時地揉著肩頸,卻舍不得我換,冰爽的飲料到了嘴里卻難以下咽。

那夜,我不能抑制住自己的情緒,淚水浸透了枕頭,枕著濕漉漉的枕頭,徹夜難眠。

他們拼命地工作,為的就是不給我壓力,已成人的我又能以什么理由給他們添加負擔呢?

復(fù)讀的同胞們,努力吧,暫且不論我們的將來多么美好,請為我們的父母爭一口氣吧。

此時的天氣已經(jīng)放晴,考場里很涼快,考完試后,我定要和父親再次去工廠里,感受那大鍋爐旁熾熱的溫度。

壓力演講稿篇五

現(xiàn)在,補課機構(gòu)越來越多,水平也越來越高,甚至都超過了政府創(chuàng)辦的一些學校,其原因就是補課機構(gòu)面臨著競爭的壓力,而公辦學校卻沒有壓力,太多安逸。

在壓力才能有動力,無論是誰都需要壓力。學生在學校里需要壓力,壓力會促使我們好好學習,讓成績更上一層樓;公職人員需要壓力,壓力會讓他們努力工作,不消極懈怠;官員需要壓力,壓力會督促他們干實事,不貪腐,一心為民。

個人需要壓力,國家更是如此。

悠遠歷史中,無數(shù)王朝誕生,但是無論哪個王朝都逃不過一個怪圈:一個從開始的新生,中間的鼎盛到最后衰落滅亡的怪圈。究其原因,無非就是有關(guān)于兩個字——壓力。在建國初期,內(nèi)憂和外患都未掃除干凈,君王自然深感壓力,在壓力中勵精圖治,國家自然蒸蒸日上。但是在國家繁盛之時,國泰民安,一片祥和之時,君王自然沒有了壓力,沒有壓力,自然會放松了警惕,懈怠于治理,于是乎舉國上下黑暗腐朽,卻無人管無人問無人治。外,軍事落后;內(nèi),民不聊生。焉能不亡?多少君主就是在毫無壓力下,秀麗風景中,美酒佳人里丟掉了國家,縱然最后幡然悔悟,卻是為時已晚。

若沒有北方游牧民族侵擾之壓力,如何能建造出萬里長城;若是沒有列強林立,落后就是挨打之壓力,科技如何能夠進步;若沒有中國危在旦夕、虎狼環(huán)飼之壓力,如何能創(chuàng)造出二萬五千里長征這樣的軍事奇跡。人就像彈簧,作用在其上的壓力越大,反彈之后所迸發(fā)的潛力也就越明顯。

在二十一世紀,在競爭激烈的`今天,壓力成了人們口中的???,無數(shù)的人總是抱怨“壓力山大”,殊不知,壓力就是動力,壓力不可或缺。

壓力演講稿篇六

各位老師、同學們:

早上好。

今天是9月14日,一個新學年開始了。對所有同學來說,這是一個新的開始,它帶給你們新的希望,同時也帶給你們新的壓力。

作為一名重點中學的學生,開學前,你們一定會被反復(fù)告之:高一是高中的起步階段,你必須贏在起跑線上;高二是關(guān)鍵期,你必須挺住,不能掉隊;高三更是沖刺跑,你必須竭盡全力。

我知道,你們就是背負著這樣的期望和壓力走進新學年的,那么,今天我們就來談?wù)勅绾伟褖毫D(zhuǎn)變?yōu)閯恿?,在新學年中取得更大的進步。

首先,我們要對壓力有一種正確的認識,以積極的心態(tài)而不是消極的情緒去迎接壓力。

提起壓力,許多同學都會用“好煩”、“好辛苦”等字眼來形容它,他們希望過那種“沒有作業(yè)、沒有考試,沒有壓力的快樂生活?!?/p>

但是,如果真的一點壓力也沒有,這樣的生活你真的要嗎?

我們可以設(shè)想一下,如果你的父母不在乎你學得好不好,你的老師不關(guān)心你考得怎么樣,你的學校不在意你干些什么,沒有人對你有期望,沒有人對你有要求,那你是一個什么樣的人?你就是一個被社會忘記、一個不被人們需要、一個沒有自身價值的人。這時,雖然你沒有了來自外界的壓力,但你真的快樂嗎?也許那時你更不開心。所以說,沒有壓力其實就是最大的壓力。正是有了這些壓力的存在,才證明我們是一個有希望有價值的人。

從小到大,我們正是在各種壓力下進步成長的。因此,面對今天的壓力,我們不要抱怨,要用積極的心態(tài)去看待它。

當然,僅僅有積極心態(tài)還是不夠的,壓力就像一根小提琴弦,沒有壓力,就不會產(chǎn)生音樂。但是,如果弦繃得太緊,就會斷掉。所以,我們還得學會一些將壓力化解為動力的方法。

方法有很多,作為一名學軍的校友,我送給你們八個字“面對現(xiàn)實,把握現(xiàn)在”。

“面對現(xiàn)實”就是不要好高騖遠,要將壓力調(diào)整到自己能夠承受的范圍。你不要和別人比,不要想一步登天,你就和你自己比,和自己的昨天比,只要今天比昨天進步一點,你就應(yīng)該感到快樂。

化解壓力的方法還有許多,同學們可以在學習中不斷摸索總結(jié)。

總之,我希望同學們能夠從心態(tài)上和行動上努力,認清壓力的本質(zhì),并化壓力為前進中的動力,以積極的心態(tài)去學習、去生活。

有這樣幾句話說得挺好,值得我們思考:

你改變不了事實,但你可以改變態(tài)度。

你改變不了過去,但你可以改變現(xiàn)在;

你不能控制他人,但你可以掌握自己;

你不能預(yù)知明天,但你可以把握今天;

你不能樣樣順利,但你可以事事盡心;

你不能左右天氣,但你可以改變心情;

我希望從我們學軍中學走出去的學生,不但要有好的成績,更要有好的心態(tài)。希望我們的學生都是一個對未來有憧憬、對生活有理想、對社會有責任、對自己有信心的人。希望我們的學生走上社會后、能以樂觀的心態(tài)面對壓力,能以寬闊的胸懷接納挫折,以非凡的勇氣創(chuàng)造幸福的生活。

這就是一個校友對你們最大的期望。

壓力演講稿篇七

接受壓力,壓力會幫助你達成愿望,會讓你學到更多,它就像高壓氧艙,迫使你將知識裝進腦海里。一昧的拒絕壓力,或是將它置之不理,壓力反會越來越大,最后只得放棄自己??墒牵瑝毫κ怯腥缈諝庖话銦o處不在的,學生有學習的壓力,老師有教書的壓力,醫(yī)生有治病的壓力,警察有維和的壓力。成長中,壓力幾乎與你如影隨形,是你痛苦的源泉,卻也是你前行的動力。也許,我們一路成長,從迷茫到醒世,最要感謝的就是壓力。學習中,壓力讓你努力;工作中,壓力讓你勤懇;生活中,壓力讓你嚴謹。

沒有人沒有壓力,沒有人可以不顧社會輿論地放任自己,讓自己自由,讓自己輕松。也許放棄了這一方面的壓力,卻引來了另一方面的新的壓力,新的困境。

成長中,愿我們懂得感謝壓力。

壓力演講稿篇八

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

生活在世上總要面對與承受壓力,壓力是無法避免的。以前我是個害怕壓力的人,就像是一只惡魔,遇到它趕緊躲藏起來。到今天我才明白,壓力是一個天使,壓力就是動力,正因它無時跟著我,我才跨過一道道障阻。

湯姆生是美國一位最著名的橄欖球星,在比賽中取得許多優(yōu)異的成績。一次,記者采訪他時問道:“在如此激烈的賽場上,你是怎樣面對各方面壓力的呢?”只見湯姆生笑言:“這可太簡單了,我把壓力送給我身后的運動員不就得了!”

“把壓力送給別人”,這是何等的瀟灑,何等的明智。作為一個世界著名的球星,其壓力之大可想而知。他們與我們普通人一樣,但就是能夠樂觀地對待表面上可怕的紙老虎,湯姆生自信地把壓力扔到身后,他知道身后的'運動員面對著追上他的壓力。這樣子,他跑得更快了,投球更準了。由此看來,壓力越大,動力越大,壓力并非阻礙他前進的柵欄。

就說學習吧,父母與老師對我們的嚴格,對我們的緊張,實際上是何等的享受?。〔灰`解壓力,它并沒有你們想象地那樣可怕。

法國19世紀杰出的現(xiàn)實主義作家巴爾扎克早年從事商業(yè)負債累累。在債主相繼上門逼債時他不得不夜以繼日地寫作。用版稅來打發(fā)債主。后來創(chuàng)作了一系列震動文壇的作品。他這些作品成了歐洲文學史上的豐碑。巴爾扎克出身富商家庭,不難設(shè)想,假如他在富裕舒適的環(huán)境中寫作,他將不會用高度的思想斗爭寫出真正的經(jīng)歷。文章必將大打折扣。

壓力演講稿篇九

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天我在國旗下的演講題目是《優(yōu)化情緒,釋放壓力》。

在這個競爭激烈,知識和技術(shù)日新月異的時代,每個人都感到巨大的壓力。壓力和壞心情就像籠罩在每個人心頭的無形的烏云。

情緒像是一把雙刃劍。它們能給我們帶來勇氣、信心和力量。它們也會讓我們沖動、軟弱、抑郁,甚至做一些違背道德的事情。

古人有云:“怒傷肝,憂傷肺,思傷脾,恐傷腎?!币驗榍榫w與我們的生活和學習息息相關(guān),我們可以積極優(yōu)化我們的情緒,在面對壓力和不良情緒時釋放壓力。

首先,我們應(yīng)該建立自信。自信與一個人的基礎(chǔ)無關(guān)。它所做的就是從你感到自信的那一刻起改變你自己,走上一條積極、充實的道路。

畢竟,沒有人的生活是一帆風順的,起伏總會在你不經(jīng)意的時候出現(xiàn)。當你在一個小地方摔跤時,你的眼睛是盯著面前的沙子和塵土,還是盯著你要征服的那座山?自信的人會迅速調(diào)整自己的情緒,專注于未來。

其次,我們可以給自己積極的建議。輕松快樂的生活來源于自我暗示。我們可以醒來,看著鏡子說,“我將有一個偉大的一天?!薄拔蚁嘈盼医裉鞎〉眠M步?!?/p>

壓力對人既有好處也有壞處。適度的壓力可以讓你的頭腦保持緊張,提高你的工作效率。然而,如果你做得太多,你可能會患上抑郁癥、焦慮癥、強迫癥和其他精神疾病。

人的心理承受力是有限度的,超過了限度就會崩潰。就像氣球一樣,如果你一直往里面吹,它最終會爆炸。

壓力無處不在,面對壓力我們應(yīng)該做的不是試圖壓制,而是學會引導(dǎo),知道如何放手,這樣才能健康成長,可持續(xù)發(fā)展。

面對壓力,有時發(fā)揮一下阿q精神,自我解嘲一下,也不失為一個行之有效的辦法。

人生路上的挫折是不可避免的,各種壓力也像影子一樣。面對壓力,我們不妨擺出正確的態(tài)度,引導(dǎo)自己朝著積極、積極的方向前進,永遠不要讓壓力堆積,永遠不要長期壓抑自己的精神,這樣才能享受生活的美好,擁有健康快樂的生活。

壓力演講稿篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!今天我演講的題目是《壓力是動力之源》。

先給大家講一個小故事:一位動物學家研究非洲大草原的羚羊群,他發(fā)現(xiàn),在同樣的生存環(huán)境和屬類相同,吃的也完全一樣的情況下,東岸羚羊群的奔跑速度要比西岸的快很多,并且身體更強壯。他百思不得其解,經(jīng)過長時間的仔細觀察后,他找到了答案:東岸羚羊群的附近生活著一個狼群,羚羊必須跑得更快,身體更強健才能活下去。自然界的生存法則就是這樣:有生存壓力的族群才能進化、發(fā)展得更好。

在我們周圍,現(xiàn)在經(jīng)常會聽到一個詞:“壓力山大”。大家聽了都會心一笑,這正是對如今我們背負太多壓力的一種調(diào)侃。其實壓力無處不在,消極的人選擇逃避、退縮,積極的人會挺身面對,將它轉(zhuǎn)化成讓自己更強大的動力。

現(xiàn)在全黨、全社會都在提踐行社會主義核心價值觀,黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人對科協(xié)工作的要求也越來越高,這個時代賦予我們的任務(wù)和使命,讓科協(xié)面臨從未有過的發(fā)展機遇,每個科協(xié)人肩上的擔子和責任都越來越重,無形中的壓力也隨之而來。

有人說:“科協(xié)這樣的單位沒權(quán)沒錢,干嘛要找事給自己做,這不是自加壓力么?”。我不這樣認為,適度的壓力能使人挑戰(zhàn)自我,挖掘潛力,激起創(chuàng)造性。就拿我們科協(xié)國際部來說:如果我們的工作僅僅滿足于做好迎來送往的服務(wù)性事務(wù),其實也能得到大家的肯定,但作為科協(xié)對外展示的重要窗口,作為為科技工作者服務(wù)經(jīng)濟社會搭建橋梁紐帶的機構(gòu),我們就不能安于現(xiàn)狀,必須要自加壓力,近年來,我們抓住吸引海外科技人才回國服務(wù)這一契機,積極組織開展了“海智計劃”,對接海外科技人才回國為地方政府的社會經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)。幾年來,國際部上下抓住機會,從無到有,把工作壓力變?yōu)樾袆觿恿?,用實實在在的工作實績,為我省的海歸人員服務(wù)江蘇經(jīng)濟社會發(fā)展開辟了一個新的陣地。

翻開歷史的畫卷,那些由弱變強的事例背后,無不是在壓力變成動力情況下完成的。破釜沉舟的項羽,背水一戰(zhàn)的韓信,臥薪嘗膽的勾踐,忍受酷刑的司馬遷。沒有岳母的刺字,就沒有精忠報國的岳飛,沒有戰(zhàn)爭的烽煙,就沒有憂國憂民的杜甫,沒有屢屢遭貶的境遇,也沒有詞采豪放的蘇軾。所以說壓力是動力之源。

現(xiàn)如今,構(gòu)建社會主義核心價值體系要求我們摒棄一些落后陳舊的思想和做法,創(chuàng)新發(fā)揚新的思路和舉措,與時俱進、開拓進取、求真務(wù)實、奮勇爭先,真正實現(xiàn)自己的人生價值。

讓我們來做一顆頑強的種子吧,頂著地皮的壓力努力地向上,那么一萬縷金色的陽光終究會照耀在你的身上。

我的演講完了,謝謝大家。

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