當(dāng)代英雄讀后感(通用20篇)

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當(dāng)代英雄讀后感(通用20篇)
時(shí)間:2023-11-28 01:28:15     小編:HT書(shū)生

讀后感是表達(dá)讀者對(duì)書(shū)籍內(nèi)容理解和感受的一種文學(xué)形式。寫(xiě)讀后感時(shí),可以用感恩之情來(lái)回顧書(shū)中帶給自己的啟示和改變。如果你想分享你的讀后感,歡迎參考以下范文,體會(huì)與他人的共鳴和分享。

當(dāng)代英雄讀后感篇一

今天,我們學(xué)習(xí)了一篇新文章,題目是《蟻國(guó)英雄》。以前我認(rèn)為螞蟻是一種非常弱小的動(dòng)物,只要稍一用力就可以把它打敗,而今天我認(rèn)識(shí)了一種全新的螞蟻,它們非常勇敢,永往直前,寧可犧牲自己也要保護(hù)同伴。

故事中,由于游客不小心把臨河草叢給點(diǎn)著了,火像一串紅色項(xiàng)鏈般四處蔓延。而可憐的螞蟻正巧被大火包圍在其中,火神肆虐的熱浪已夾雜著螞蟻被焚燒后而發(fā)出的焦臭味。而那些螞蟻并沒(méi)有束手待斃,它們圍成一團(tuán)向河岸突圍,在它們共同努力下,終于取得了成功!

看到這里,一副畫(huà)面出現(xiàn)在眼前,紅紅的火苗吞噬著一切,滾滾濃煙仿佛要把螞蟻葬身火海,而在這么危險(xiǎn)的情況下,為了保護(hù)里層的螞蟻,外層的螞蟻即使被燒焦也不松動(dòng)分毫,肝膽俱裂卻依然堅(jiān)守自己的`崗位。那是多么偉大的精神??!我仿佛聽(tīng)見(jiàn)里層螞蟻在對(duì)外層螞蟻說(shuō):“讓我們來(lái)替換你們。”但外層螞蟻卻說(shuō):“沒(méi)事,我們能行,用我們的生命能換回蟻國(guó)新的明天,那我們死而無(wú)憾了!”這種無(wú)私的精神讓我的敬佩之情油然而生。

看到這里,我不禁有點(diǎn)慚愧,螞蟻精神讓我感動(dòng)。而身為“小螞蟻班”的我,卻從來(lái)不顧及班級(jí)的整體形象。一直認(rèn)為只要我自己做好了本職工作就行了,卻不明白螞蟻班是一個(gè)集體,我們要共同前進(jìn)。如今文章中的螞蟻?zhàn)屛颐靼琢艘粋€(gè)道理,“小螞蟻班”的“小螞蟻”應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助,手拉手,共同創(chuàng)建更優(yōu)秀的螞蟻班級(jí)!

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當(dāng)代英雄讀后感篇二

我們要向英雄人物學(xué)習(xí),要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,為全面建設(shè)小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,貢獻(xiàn)出自己的智慧和力量。下面是本站小編整理當(dāng)代英雄事跡。

作文。

的范文,歡迎閱讀!

雷,一個(gè)普普通通的姓,鋒,一個(gè)普普通通的字。湊到一起,就成了連毛澤東都敬佩的人,并親自為他題詞:向雷鋒同志學(xué)習(xí)。七個(gè)字表達(dá)了毛主席對(duì)他的敬意。

雷鋒,他雖然只活了短短二十幾年,卻給后人留下了許多可歌可泣的感人故事。一九四九年八月,中國(guó)人民解放軍路過(guò)雷鋒的家鄉(xiāng)。雷鋒看見(jiàn)宿營(yíng)的隊(duì)伍一住下來(lái)便向老鄉(xiāng)問(wèn)寒問(wèn)暖,還幫助老鄉(xiāng)挑水,掃地。買柴買菜按價(jià)付錢,不拿群眾的一針一線,就從心底萌生了要參軍的愿望。雷鋒找到部隊(duì)的連長(zhǎng),堅(jiān)決要當(dāng)兵,當(dāng)連長(zhǎng)得知他苦難的身世后告訴他還小,等長(zhǎng)大了才能當(dāng)兵,并把一支鋼筆送給了他,鼓勵(lì)他要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了才能保衛(wèi)和和建設(shè)中國(guó)。雷鋒聽(tīng)了,更加堅(jiān)定了從軍報(bào)國(guó)的念頭。他下定決心,一定要當(dāng)兵。

一九六零年一月八日,雷鋒領(lǐng)到了入伍。

通知書(shū)。

隨新兵一同由遼陽(yáng)來(lái)到駐地營(yíng)口市。他做為新兵代表在歡迎戰(zhàn)友入伍大會(huì)上講話。雷鋒非常高興他終于實(shí)現(xiàn)自己兒時(shí)的愿望了。他下定決心一定要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。從那以后雷鋒就經(jīng)常做好事。他做好事從不求回報(bào)甚至連姓名都不留下。

1962年8月15日:上午8時(shí),雷鋒與戰(zhàn)友喬安山在準(zhǔn)備前去洗車時(shí),雷鋒下車指揮倒車,車輪打滑,碰倒了一根晾衣服的木桿,這根木桿打到了雷鋒右太陽(yáng)穴上,雷鋒當(dāng)即昏死過(guò)去,經(jīng)撫順市望花區(qū)西郊職工醫(yī)院搶救無(wú)效,于12時(shí)5分不幸英年早逝,年僅22歲。

在部隊(duì)兩年零八個(gè)月中,雷鋒同志在平凡的崗位上做出了不平凡的事績(jī),榮立二等功一次,三等功兩次,受嘉獎(jiǎng)多次,被評(píng)為“節(jié)約標(biāo)兵”和“模范共青團(tuán)員”,并被選為撫順市人民代表大會(huì)代表。

雷鋒,他無(wú)愧于毛主席的題詞!更無(wú)愧于他的軍人稱號(hào)!

他出生于湖南省長(zhǎng)沙市望城區(qū)的一個(gè)貧窮家庭里,7歲變成了孤兒;他1940年12月18日出生,卻與1962年8月15日意外去世;他只活了22個(gè)年頭,卻被人被稱贊:出差一千里,好事做了一火車;他是人民解放方軍戰(zhàn)士,是平凡而偉大的士兵,是激勵(lì)一代又一代人的道德光輝的閃耀人物。

他就是被毛主席題詞要學(xué)習(xí)的榜樣——雷鋒。

暖春三月,雷鋒的實(shí)際撒遍了沒(méi)一個(gè)街角巷口,雷鋒的精神影響了幾代人的成長(zhǎng),雷鋒的“螺絲釘”品質(zhì)家喻戶曉,感染著每一個(gè)善良的人。也許雷鋒的事跡是可以復(fù)制的。但雷鋒那顆一心一意為人民服務(wù)的心卻無(wú)法復(fù)制。雷鋒永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們,可他的靈魂尚在人間,讓我們每一個(gè)中國(guó)人去學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)雷鋒,做有道德的人。這是一個(gè)倡導(dǎo),卻并不是一項(xiàng)任務(wù)。有些人知道雷鋒的感人故事,卻從不無(wú)做好事;有些人只在聽(tīng)過(guò)雷鋒這個(gè)名字,卻默默無(wú)悔的在做像雷鋒一樣的事。“人之初,性本善”在我很小的時(shí)候就聽(tīng)過(guò)《。

三字經(jīng)。

》的這句,意思應(yīng)該就是人在剛出生還很小的時(shí)候,沒(méi)有受到外界的熏陶,本性是善良的。每當(dāng)讀完這句話是,我心里總是會(huì)想:是環(huán)境污濁了人的思想,還是人污濁的環(huán)境的好壞。

學(xué)習(xí)雷鋒,做有道德的人。再次寫(xiě)出這句話,腦海里空白了許久……接二連三的又涌現(xiàn)出一個(gè)個(gè)當(dāng)代雷鋒:肉串慈善家阿里木江·哈力克,熱情公益的“90后”大學(xué)生麻袋哥們,用愛(ài)托起生命的最美媽媽吳菊萍……這些人原本沒(méi)有法律義務(wù)去做那些事,即使在做過(guò)之后也不一定被人知道、稱頌,甚至?xí)徽J(rèn)為“不正?!笨伤麄兊玫降膮s在指引著,閃爍著人性的光輝,可能在他們眼中,這只不過(guò)是些舉手之勞、力所能及、本能反應(yīng)、不值一提的小事。就像雷鋒一樣,在做自己認(rèn)為的小時(shí),一件件平凡的小事,為社會(huì)增添動(dòng)人的風(fēng)景。

學(xué)習(xí)雷鋒,在幾十年前曾有他用陽(yáng)光一般溫暖了我們,那么在幾十年后的現(xiàn)在,我們一起行動(dòng)起來(lái),不一定要時(shí)時(shí)刻刻的做好事,而要在心里樹(shù)立這樣的想法:別人如果需要我,我就該義無(wú)返顧的幫助他們。幾十年前的世界里,只有一個(gè)叫雷鋒的榜樣時(shí)時(shí)刻刻溫暖身邊,但只要我們?nèi)巳硕加羞@樣的想法,相信在未來(lái)會(huì)滿世界都是雷鋒的繼承者在用比陽(yáng)光還溫暖的心靈裝扮這個(gè)社會(huì)。

人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無(wú)限的。雷鋒精神值得我們傳承下去,雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。讓我們一起用行動(dòng)做一個(gè)有道德的人,讓道德無(wú)限的延長(zhǎng)。

他生前是一個(gè)普通的解放軍戰(zhàn)士,曾經(jīng)表示自己想要做"社會(huì)主義機(jī)器上的一顆螺絲釘"。他同時(shí)又是一個(gè)孤兒,由軍隊(duì)撫養(yǎng)成人。生前的他從小事做起,全心全意地幫助別人,他將自己的津貼捐獻(xiàn)給窮人,還為部隊(duì)里的戰(zhàn)友縫補(bǔ)襪子。他所有的思想和精神都體現(xiàn)在了一部。

日記。

上。在一次偶然的車禍中,年僅22歲的他不幸遇難。隨后,毛主席將他推向了宣傳工作的最前沿,以改變社會(huì)上的風(fēng)氣。他的精神永遠(yuǎn)將集體利益擺在個(gè)人利益的前面,他所犧牲和貢獻(xiàn)的不僅僅是自己的個(gè)人利益,還有自己本身。他就是雷鋒。

對(duì)于他的精神,毛澤東曾親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。周恩來(lái)提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí):憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng),言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志?!?/p>

今年3月5日,是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表42周年的日子。42年來(lái),雷鋒這個(gè)偉大的名字家喻戶曉、熠熠生輝,雷鋒精神成為億萬(wàn)人民的自覺(jué)實(shí)踐。42年來(lái),雷鋒激勵(lì)著一代又一代人,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,奉獻(xiàn)社會(huì);42年來(lái),雷鋒引領(lǐng)著一代又一代人的成長(zhǎng),神州大地涌現(xiàn)出一批又一批雷鋒式的英雄模范人物;42年來(lái),雷鋒永駐人們心中,成為我們這個(gè)社會(huì)真情與愛(ài)心的化身,成為我們?cè)u(píng)判社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)準(zhǔn),成為衡量社會(huì)風(fēng)氣好壞的重要風(fēng)向標(biāo);42年來(lái),雷鋒精神以其無(wú)可比擬的道德魅力永存人間,深入人們的靈魂深處,成為中國(guó)人民可貴的精神財(cái)富雖然時(shí)代已發(fā)生很大變化,但雷鋒始終活在人民的心里,雷鋒精神始終放射著奪目的光輝。

開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的歷程,讓我深深地體會(huì)到雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神,充分反映了社會(huì)主義的行為準(zhǔn)則;在我們周圍深入開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),大力弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)全心全意為人民服務(wù),學(xué)習(xí)雷鋒愛(ài)黨愛(ài)國(guó),艱苦奮斗,勤奮學(xué)習(xí),愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于助人等諸多品質(zhì),都具有十分重要的意義。

雷鋒曾經(jīng)說(shuō):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?!边@就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。

學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠(yuǎn),胸懷寬廣,牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。我們共青團(tuán)員尤其要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,為全面建設(shè)小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,貢獻(xiàn)出自己的智慧和力量。

學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時(shí)代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學(xué)習(xí)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,把個(gè)人的人生理想和遠(yuǎn)大抱負(fù)同時(shí)代和人民的需求結(jié)合起來(lái),用自己的知識(shí)、本領(lǐng)為祖國(guó)為人民服務(wù),使自身的價(jià)值得到充分實(shí)現(xiàn)從而更好地適應(yīng)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。

學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,努力學(xué)習(xí),并在日常生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約,堅(jiān)決反對(duì)貪圖享受、生活懶散的學(xué)生風(fēng)氣,用自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造將來(lái)美好的生活。

學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,大力弘揚(yáng)文明新風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為等良好社會(huì)風(fēng)氣的形成,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,努力培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),從我做起,從現(xiàn)在做起,用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)雷鋒所體現(xiàn)的民族精神,自覺(jué)做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德的實(shí)踐者和新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。

我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望。中華民族發(fā)展、振興的美好前景在召喚和激勵(lì)著我們。我們一定要將雷鋒精神真正落到實(shí)處,體現(xiàn)在我們的一言一行之中,使這一偉大的民族精神在全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中發(fā)揚(yáng)光大。在學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)的實(shí)踐中取得新的進(jìn)步,在全面建設(shè)小康社會(huì)的征程中創(chuàng)造新的業(yè)績(jī),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春、智慧和力量!

雷鋒永遠(yuǎn)在我們心中,永遠(yuǎn)和我們手拉手,永遠(yuǎn)和我們同行,時(shí)代需要雷鋒精神,人民呼喚雷鋒精神。讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌,讓雷鋒精神之花開(kāi)遍神州大地。

當(dāng)代英雄讀后感篇三

《歡樂(lè)英雄》讀后感,古龍有一類小說(shuō)講英雄的境界,這是不錯(cuò)的一部,原來(lái)武俠世界也可以這么和諧。下面是小編分享的《歡樂(lè)英雄》讀后感,歡迎閱讀!

歡樂(lè)英雄是我最喜歡的武俠小說(shuō)。

童年時(shí)未必愛(ài)古龍。

楚留香里,美女如蘿卜般一茬茬出場(chǎng),又如拔蘿卜般一茬茬拜倒在香帥的風(fēng)度翩翩下。

yy從來(lái)為我不喜,即使楚留香是福爾摩斯胡鐵花是華生。

我倒更愿意把滿腔心思都花在那個(gè)生生世世擺脫不開(kāi)的厲勝男身上。

后來(lái)看《蕭十一郎》,于是態(tài)度為之大變。

風(fēng)四娘是我最愛(ài)的女性形象,騎最快的馬,爬最高的山,吃最辣的菜,喝最烈的酒,玩最利的刀,殺最狠的人;與蕭十一郎并立毫不遜色。

風(fēng)四娘和蕭十一郎的感情,到底是愛(ài)情還是友情,已經(jīng)很難分辨。

她總是不肯讓他為難的,但她亦不愿壓抑自己的個(gè)性。

因?yàn)檫z憾的存在,風(fēng)四娘這個(gè)人物才會(huì)如此光彩照人。

燕七卻是古龍書(shū)里最特別的女性形象。

她是個(gè)女性特征不那么分明的女性,不同于古龍從前筆下腰若約束眉若遠(yuǎn)山胸脯高聳的美人兒。

她是平淡的,但散發(fā)的美絕不是平凡的。

她是牛奶中的糖,湯里的鹽,是倒下的第一張多米諾骨牌。

從她踏入富貴山莊的那一刻起,這個(gè)故事就有了新的生命力,這個(gè)故事也才算真正開(kāi)始。

死過(guò)七次的燕七,她帶來(lái)的東西包括螞蟻,包括撿到的林太平,包括因?yàn)樗纳衩?,她作為女性存在的天生不同于男性的特點(diǎn)而引起的郭大路和王動(dòng)之間的討論,以及郭大路心內(nèi)泛起的漣漪。

于是她帶來(lái)了合作,帶來(lái)了朋友間的討論和揶揄,帶來(lái)新朋友的加入以及愛(ài)情和矛盾的產(chǎn)生。

她最初是作為一個(gè)符號(hào)安放到這個(gè)故事內(nèi),并且被忽略了性別。

因此,讀者不需要去思考兩性的差異或者其他問(wèn)題,讀者只明白,這幾個(gè)怪人,他們是朋友,他們共同生活,俯仰天地,自由也卑微。

他們總需要共同面對(duì)饑餓,貧窮,危機(jī),但他們又是偉大的,鮮活的。

在與世所不同的這個(gè)小天地里,他們是如此的和諧。

燕七其實(shí)是一直沒(méi)有忘記自己的女性身份的。

所以她對(duì)于郭大路的“尋花問(wèn)柳”的微酸,她和郭大路之間那種微妙奇特的感情,古龍一直在描述。

你想繞開(kāi)愛(ài)情看友誼么,或者你想不談?dòng)颜x談愛(ài)情么?這樣作或許是更加純粹,更加容易,但它會(huì)顯得單薄。

或者你象我一樣,會(huì)不明白兩者的區(qū)別到底在何處。

那么讓《歡樂(lè)英雄》來(lái)告訴你。

愛(ài)情在友誼中生長(zhǎng),友誼因愛(ài)情而升華。

歡樂(lè)的故事總是如此。

但我們是否可以更高一些的來(lái)看這個(gè)故事,看這個(gè)作者,他抽象出的符號(hào)燕七,原本在這個(gè)小天地里,是和諧的。

但她終于是有著個(gè)性與追尋,于是要跳將出去,跳將出來(lái),因此激發(fā)出愛(ài)情;而最終,他們又重新回到了這個(gè)天地。

正如燕七自己所說(shuō),我還是你們的朋友燕七。

這是兩性關(guān)系最為美好,也最為理想的狀態(tài)。

這豈非給我這樣的死女人最好的信念:你既然可以相信友情,為什么不能相信愛(ài)情。

但這樣的故事,又豈止可以用來(lái)解釋愛(ài)情呢?

所以《歡樂(lè)英雄》在我看來(lái),是一個(gè)寓言。

也許在很多人眼里,它只是一個(gè)童話,而這本書(shū)的主題也只有一個(gè),那就是“誰(shuí)說(shuō)英雄是寂寞的,我們的英雄就是歡樂(lè)的?!钡侨绻垂琵?jiān)凇稓g樂(lè)英雄》前言里的那段話:“《歡樂(lè)英雄》又是個(gè)新的嘗試,因?yàn)槲鋫b小說(shuō)實(shí)在已經(jīng)到了應(yīng)該變的時(shí)候。

在很多人心目中,武俠小說(shuō)非但不是文學(xué),不是文藝,甚至也不能算是小說(shuō)?!薄啊晕覀冎挥袊L試,不斷地嘗試。我們雖然不敢奢望別人將我們的武俠小說(shuō)看成文學(xué),至少總希望別人能將它看成“小說(shuō)”,也和別的小說(shuō)有同樣的地位,同樣能振奮人心,同樣能激起人心的共鳴。”那么我們就可以看出,作者是寄望于這部小說(shuō)的,寄望通過(guò)它,描繪出武俠小說(shuō)能描述的,而之前卻總是被忽略的,或者未曾想到的重要意旨:那就是自由,歡樂(lè)和高尚的精魂。

這不但是俠道的最高,亦是人生的最終追尋。

這是又一個(gè)統(tǒng)一,又一個(gè)個(gè)性追尋,殊途同歸的模式。

作者在講述故事的同時(shí),也會(huì)在每個(gè)小段落的最后加上那么一兩句話,象是寓言最終揭示的中心思想。

比如在郭大路碰到昔日背叛自己的戀人的那一段,作者在最后說(shuō):

“你栽下去的是什么樣的種子,就一定會(huì)得到什么樣的收獲。你栽下去的若是砂石,就永遠(yuǎn)莫要期望它能開(kāi)出美麗的花朵?!?/p>

這種寓言式的寫(xiě)作方式,在古龍之后的作品中表現(xiàn)得最明顯的就是《七種武器》。

《七種武器》明明講的都是武器,但最終的武器總不是武器。

而你若想要克敵制勝,無(wú)論是江湖之遠(yuǎn)還是廟堂之高,這些武器總是不能缺少的。

似乎故事從來(lái)就是最好的說(shuō)理方式。

童年時(shí)想不明白的事情,母親就會(huì)想出故事讓我明白。

比如誠(chéng)實(shí)的重要性,比如朋友的美好。

故事讓你和主人公們靠得很近,故事讓你感同身受,所以故事讓你信服,讓你收獲。

所以小說(shuō)寫(xiě)作,又怎可視為末流呢?

而到底是悲愴的揭露讓人更震撼,還是歡樂(lè)的故事讓人更振奮,這大概也是個(gè)永遠(yuǎn)爭(zhēng)論不明白的問(wèn)題。

而我這樣一個(gè)“天生喜歡悲觀絕望”的人,是多么的愿意在小說(shuō)里看到這樣的句子:

“這其中,當(dāng)然也有段令人驚心動(dòng)魄、悲傷流淚的故事。這故事已不必再提。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在要說(shuō)的,是令人歡樂(lè)的故事。這世上悲傷的故事已夠多。已太多?!?/p>

不歡喜,不成佛。

微笑。

大叔把它作為荷花節(jié)的標(biāo)題,實(shí)在是太贊了啊。

剝開(kāi)外殼,這本書(shū)的內(nèi)心,就是一朵蓮花。

對(duì)于燕七來(lái)說(shuō)?

竊以為,王動(dòng)厭倦了,一雙玉臂千人枕,重新開(kāi)始。

記憶里留下的只有最后一句自嘲的話,朋友負(fù)義。

賣花女的扮相不過(guò)是她性子中的不服輸在起作用,燕七開(kāi)始珍惜父親。

而此時(shí)此刻,誰(shuí)是英雄。

紅娘子也不例外,一個(gè)忠厚的丈夫。

說(shuō)英雄。

惘。

沒(méi)有了嚴(yán)父慈母。

但是有多少女子,富貴山莊等著他的。

于是他咆哮,卻只是說(shuō),他只是不知道自己該做什么,后時(shí)恨的就是世間對(duì)父親的誣陷。

是我記憶里一直存在的歡樂(lè)英雄。

書(shū)中并沒(méi)有詳細(xì)的描寫(xiě)曾經(jīng)的山盟海誓。

悔,只是此時(shí)此刻。

至交不是白結(jié)的。

他想走自己的路,而有的時(shí)候就是一個(gè)包袱,王動(dòng)開(kāi)始動(dòng)開(kāi)始笑,我想我已經(jīng)不必多說(shuō)了,理清了記憶的包袱。

正視自己的曾經(jīng),誰(shuí)人知。

前言,能比在絕境里看到朋友的笑臉更能讓人感動(dòng)的呢:不知耄耋之年再次回顧。

郭大路當(dāng)了鏈子。

郭大路的記憶里藏著少年的初戀,豈非蒼白。

還有什么,有的時(shí)候只是讓人笑讓人哭,同時(shí)又無(wú)奈的掩藏著自己的身份,女子就會(huì)希望有這么一個(gè)叫家的地方,富貴山莊的偉大之處。

鏈子很粗很沉,單是影單,郭大路愿意抵當(dāng)?shù)亩萄潯?/p>

王動(dòng)卻不動(dòng),作用力反作用力,富貴山莊再富貴也不過(guò)是一種浮華。

但是路在何方呢。

但是我還是想說(shuō)她。

艷麗,王動(dòng)一次次的從床上跳起來(lái)幫忙……等等等等,我沖進(jìn)了學(xué)校附近的小書(shū)攤。

記憶里的歡樂(lè)英雄,這個(gè)擺出一臉驕傲的女孩子其實(shí)也不知道自己到底要做什么。

繼而在我有生之年?

心病須得心藥醫(yī),我們的英雄們迷失了,沒(méi)有天塌下來(lái)的憂慮。

茫茫人海中,突然決定寫(xiě)點(diǎn)。

他沒(méi)有辛苦的童年,那我就從記憶說(shuō)起,在一切虛空的建造下。

每個(gè)人都有記憶。

是對(duì)方的英雄,很多時(shí)候在人海茫茫中看不到一個(gè)朋友。

記憶這個(gè)東西。

遺憾的是!

富貴山莊的人真的是英雄嗎,卻沒(méi)想到在荒無(wú)人煙的地方卻遇上了兩個(gè)知己(《血海飄香》)。

一聲長(zhǎng)嘆悔當(dāng)初,卻只是“子欲孝而親不在”,倔強(qiáng)的反抗,解鈴有時(shí)卻不一定要系鈴人,是孤也是單。

孤單,人生若是沒(méi)有一腔熱血,一個(gè)自己甩不掉的包袱,郭大路懷里一直揣著這一條金鏈子。

關(guān)于友情。

情,不傲不餒不悔,她的記憶是她不可選擇的父親,第一次為一本武俠小說(shuō)自發(fā)的寫(xiě)了篇讀后感?和他相對(duì)的玉玲瓏也是這樣的一個(gè)人物?江湖血腥,沒(méi)有一個(gè)人會(huì)放棄。

帶著各種各樣記憶的人來(lái)到了這個(gè)空空蕩蕩的富貴山莊。

失。

……

于是第二天,沒(méi)有一個(gè)人會(huì)走。

他的記憶是一片蒼白,笑對(duì)人生,一個(gè)安定的生活。

在這些人之間:

郭大路人如其名,這么多年。

恨,時(shí)刻警惕著捍衛(wèi)著父親,憤怒。

患難之下見(jiàn)真情,王動(dòng)其實(shí)得意了不少時(shí)候。

此生悵恨忘悲歡、爭(zhēng)強(qiáng)好勝。

蒼白到他不知道他要干什么他能干什么他想干什么。

一個(gè)惘字迷經(jīng)年。

多不勝舉:1992年的物價(jià)指數(shù)),而更沉的卻是郭大路沒(méi)有放下的記憶,會(huì)不會(huì)發(fā)笑于今日的熱血澎湃,成了自己的英雄。

悔恨壓垮了王動(dòng)。

因?yàn)?,演了一?chǎng)基調(diào)為歡樂(lè)的戲碼,為了一個(gè)叫做“友情”的東西留下來(lái),的確是個(gè)很大路的人。

給她一個(gè)定義。

他們是自己的英雄,他開(kāi)始自暴自棄,林太平選擇了自己的人生。

十余年后,那就是一個(gè)紅塵女子,情人的背叛。

紅娘子已經(jīng)算是書(shū)中的一個(gè)配角了。

孤是心孤。

從她第一次大排場(chǎng)的出場(chǎng)中就可以看出來(lái)。

多年的逃亡。

不料這位死黨正在廁上苦讀,離家出走來(lái)表示抗議。

富貴山莊的人都曾有個(gè)......

當(dāng)代英雄讀后感篇四

《當(dāng)代英雄》是萊蒙托夫?qū)懙牡拈L(zhǎng)篇小說(shuō)。作者萊蒙托夫是19世紀(jì)的俄國(guó)詩(shī)人。他生于莫斯科一個(gè)小貴族家庭,中學(xué)時(shí)開(kāi)始寫(xiě)詩(shī),1835年發(fā)表長(zhǎng)詩(shī)《哈吉-阿勃列克》,引起文壇注意。1837年普希金在決斗中重傷后去世,萊蒙托夫憤然寫(xiě)下《詩(shī)人之死》一詩(shī),直言殺害普希金的罪魁禍?zhǔn)资嵌韲?guó)上流社會(huì),他因此被當(dāng)局流放到高加索地區(qū)。1839~1841年他完成了長(zhǎng)篇小說(shuō)《當(dāng)代英雄》。這部小說(shuō)由5個(gè)相對(duì)獨(dú)立的中短篇小說(shuō)組成,作品通過(guò)描述精力充沛、才智過(guò)人的貴族青年畢巧林在當(dāng)時(shí)社會(huì)條件下無(wú)法施展才能,結(jié)果成了只好在一些無(wú)聊小事上消耗自己生命的“多余人”的經(jīng)歷,強(qiáng)烈表現(xiàn)對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的否定態(tài)度。小說(shuō)的大部分篇幅是用主人公日記的形式,重在自我心理剖析,兼有現(xiàn)實(shí)主義的客觀具體描寫(xiě)和浪漫主義直抒主觀情思的特色。

主人公畢巧林,青年貴族,空虛無(wú)聊,冷酷自私。然而他內(nèi)心深處似乎埋藏著有所作為的渴望,萊蒙托夫選取了畢巧林生活中的不同片斷,從不同角度予以再現(xiàn)。《當(dāng)代英雄》是俄羅斯文學(xué)中的第一部心理小說(shuō),也是最優(yōu)秀的心理小說(shuō)之一。萊蒙托夫運(yùn)用口頭語(yǔ)言,極力避免使用過(guò)時(shí)的外來(lái)語(yǔ)和法語(yǔ)。人物語(yǔ)言富于鮮明的個(gè)性?!懂?dāng)代英雄》同時(shí)也是一部社會(huì)心理小說(shuō),作者試圖通過(guò)畢巧林對(duì)社會(huì)的態(tài)度來(lái)揭示他的個(gè)性。畢巧林既是社會(huì)的產(chǎn)物,同時(shí)又與社會(huì)對(duì)立,不能融入社會(huì)。他是當(dāng)時(shí)青年一代的代表,他們找不到施展抱負(fù)的機(jī)會(huì),因而進(jìn)入了“多余人”行列。

像畢巧林這樣的人怎么會(huì)成當(dāng)代英雄呢?讀到最后,我有些明白,畢巧林其實(shí)代表了當(dāng)時(shí)社會(huì)的一個(gè)青年群體,因?yàn)樯鐣?huì)的原因,他們無(wú)所事事,內(nèi)心空虛,只有到處惹事生非了。主人公畢巧林是個(gè)玩世不恭的人,有錢且任性,對(duì)于追求女人他很有一套,欲擒故縱,先后玩弄了多個(gè)女人的情感。他喜歡冒險(xiǎn),有激情,愛(ài)自由,對(duì)任何東西都是一旦追到手就厭煩。他不想過(guò)著平庸閑靜的生活,不斷尋找刺激,甚至連生命也不在乎。似乎每個(gè)國(guó)家都有一個(gè)迷茫的時(shí)代,19世紀(jì)初的俄國(guó),年輕人沒(méi)有理想,不知道為什么活著,成了“多余人”。美國(guó)20世紀(jì)60年代也有過(guò)類似的現(xiàn)象,越戰(zhàn)陰影、動(dòng)蕩喧囂,催生各種運(yùn)動(dòng)風(fēng)起云涌,人生觀和價(jià)值觀大沖擊,導(dǎo)致年輕一代迷茫,看不到未來(lái),出現(xiàn)了“嬉皮士”現(xiàn)象。他們著奇裝異服,玩搖滾,群居。性格反叛,對(duì)現(xiàn)實(shí)不滿。相同的是我們的文革時(shí)代也存在此類現(xiàn)象,文化運(yùn)動(dòng)大破大立,中國(guó)傳統(tǒng)文化被割裂,形成斷代層,信仰遺失,道德觀念遺失,傳統(tǒng)國(guó)學(xué)精華遺失,那個(gè)年代的很多青年人迷失了,沒(méi)有生活目標(biāo),同樣也看不到未來(lái)。

改革開(kāi)放,中國(guó)富起來(lái)了。而現(xiàn)在,中國(guó)正在走民族偉大復(fù)興之路、中國(guó)特色社會(huì)主義之路、依法治國(guó)之路。我們生活在一個(gè)最好的時(shí)代,有實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的期望,有中國(guó)夢(mèng)的夢(mèng)想,有核心價(jià)值觀的理念,讓年輕一代朝氣蓬勃。他們有夢(mèng)想、有期望、有未來(lái),還有一個(gè)可以讓他們建功立業(yè)的廣闊舞臺(tái),去演繹自己精彩的人生,他們不會(huì)也不可能成為萊蒙托夫筆下的“多余人”。

當(dāng)代英雄讀后感篇五

他生前是一個(gè)普通的解放軍戰(zhàn)士,曾經(jīng)表示自己想要做"社會(huì)主義機(jī)器上的一顆螺絲釘"。他同時(shí)又是一個(gè)孤兒,由軍隊(duì)撫養(yǎng)成人。生前的他從小事做起,全心全意地幫助別人,他將自己的津貼捐獻(xiàn)給窮人,還為部隊(duì)里的戰(zhàn)友縫補(bǔ)襪子。他所有的思想和精神都體現(xiàn)在了一部日記上。在一次偶然的車禍中,年僅22歲的他不幸遇難。隨后,毛主席將他推向了宣傳工作的最前沿,以改變社會(huì)上的風(fēng)氣。他的精神永遠(yuǎn)將集體利益擺在個(gè)人利益的前面,他所犧牲和貢獻(xiàn)的不僅僅是自己的個(gè)人利益,還有自己本身。他就是雷鋒。

對(duì)于他的精神,毛澤東曾親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。周恩來(lái)提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí):憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng),言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志?!?/p>

今年3月5日,是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表42周年的日子。42年來(lái),雷鋒這個(gè)偉大的名字家喻戶曉、熠熠生輝,雷鋒精神成為億萬(wàn)人民的自覺(jué)實(shí)踐。42年來(lái),雷鋒激勵(lì)著一代又一代人,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,奉獻(xiàn)社會(huì);42年來(lái),雷鋒引領(lǐng)著一代又一代人的成長(zhǎng),神州大地涌現(xiàn)出一批又一批雷鋒式的英雄模范人物;42年來(lái),雷鋒永駐人們心中,成為我們這個(gè)社會(huì)真情與愛(ài)心的化身,成為我們?cè)u(píng)判社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)準(zhǔn),成為衡量社會(huì)風(fēng)氣好壞的重要風(fēng)向標(biāo);42年來(lái),雷鋒精神以其無(wú)可比擬的道德魅力永存人間,深入人們的靈魂深處,成為中國(guó)人民可貴的精神財(cái)富雖然時(shí)代已發(fā)生很大變化,但雷鋒始終活在人民的心里,雷鋒精神始終放射著奪目的光輝。

開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的歷程,讓我深深地體會(huì)到雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神,充分反映了社會(huì)主義的行為準(zhǔn)則;在我們周圍深入開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),大力弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)全心全意為人民服務(wù),學(xué)習(xí)雷鋒愛(ài)黨愛(ài)國(guó),艱苦奮斗,勤奮學(xué)習(xí),愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于助人等諸多品質(zhì),都具有十分重要的意義。

雷鋒曾經(jīng)說(shuō):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”這就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。

學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠(yuǎn),胸懷寬廣,牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。我們共青團(tuán)員尤其要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,為全面建設(shè)小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,貢獻(xiàn)出自己的智慧和力量。

學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時(shí)代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學(xué)習(xí)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,把個(gè)人的人生理想和遠(yuǎn)大抱負(fù)同時(shí)代和人民的需求結(jié)合起來(lái),用自己的知識(shí)、本領(lǐng)為祖國(guó)為人民服務(wù),使自身的價(jià)值得到充分實(shí)現(xiàn)從而更好地適應(yīng)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。

學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,努力學(xué)習(xí),并在日常生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約,堅(jiān)決反對(duì)貪圖享受、生活懶散的學(xué)生風(fēng)氣,用自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造將來(lái)美好的生活。

學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,大力弘揚(yáng)文明新風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為等良好社會(huì)風(fēng)氣的形成,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,努力培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),從我做起,從現(xiàn)在做起,用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)雷鋒所體現(xiàn)的民族精神,自覺(jué)做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德的實(shí)踐者和新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。

我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望。中華民族發(fā)展、振興的美好前景在召喚和激勵(lì)著我們。我們一定要將雷鋒精神真正落到實(shí)處,體現(xiàn)在我們的一言一行之中,使這一偉大的民族精神在全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中發(fā)揚(yáng)光大。在學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)的實(shí)踐中取得新的進(jìn)步,在全面建設(shè)小康社會(huì)的征程中創(chuàng)造新的業(yè)績(jī),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春、智慧和力量!

雷鋒永遠(yuǎn)在我們心中,永遠(yuǎn)和我們手拉手,永遠(yuǎn)和我們同行,時(shí)代需要雷鋒精神,人民呼喚雷鋒精神。讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌,讓雷鋒精神之花開(kāi)遍神州大地。

當(dāng)代英雄讀后感篇六

1.

在5月12日四川大地震發(fā)生的時(shí)候,那位小英雄—林浩,年僅9歲的小男孩成為了讓我們仰慕的小英雄。 在電視上,我不僅僅一次看見(jiàn)了他,他那天真無(wú)邪的笑容是讓人無(wú)法抹去的記憶。一次報(bào)導(dǎo)上他向記者描述了當(dāng)時(shí)的情景:在地震發(fā)生時(shí)他和同學(xué)們都在往外跑,但他被板子砸倒在地上。當(dāng)時(shí)石板后面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)女同學(xué)的哭聲。林浩就告訴她,別哭了,我們一起唱歌吧。大家就開(kāi)始唱學(xué)校教的歌。最后一首《大中國(guó)》唱完后,女同學(xué)不哭了。一段時(shí)間后,小林浩開(kāi)始慢慢挪動(dòng)身子向外爬。由于個(gè)子小,他幾經(jīng)努力終于爬出了廢墟。林浩當(dāng)時(shí)說(shuō):我使勁爬,使勁爬,終于爬出來(lái)了。爬出來(lái),我看到一個(gè)女同學(xué)昏倒在走廊上,就把她背出去了。背出去交給校長(zhǎng),校長(zhǎng)又把她交給她的媽媽背走了。后來(lái)我又爬回去,又把另外一個(gè)男同學(xué)背出來(lái)交給校長(zhǎng),他也被父母背走了。”林浩當(dāng)時(shí)說(shuō)的話把我深深地打動(dòng)了,還有一段情景把我打動(dòng)了。 當(dāng)時(shí)記者問(wèn)他:“你為什么救別人。”他回答道:“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)!” 記者又問(wèn):“如果你不是班長(zhǎng),那你還會(huì)去 救別人嗎?”林浩鎮(zhèn)定地回答:“會(huì)!” 他與記者的對(duì)話讓我深深地感動(dòng)了,他是那么無(wú)私,他擁有一顆善良、純潔、友愛(ài)的心! 林浩,不,小英雄,你是我們的好榜樣!

2.

今年暑假,學(xué)校布置了“品味書(shū)屋,愛(ài)我中華”為主題的讀書(shū)活動(dòng),我讀了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū),拿到這本書(shū)我就津津有味地看起來(lái)。當(dāng)讀完《小英雄雨來(lái)》時(shí),我久久陷入了沉思。想著雨來(lái)跟我一般大小,卻是一位能與日軍抗衡的小游擊隊(duì)員了。

故事寫(xiě)的是在晉察冀邊區(qū),有一個(gè)村莊叫蘆花村,村里有一個(gè)小孩名叫雨來(lái)。他水性好,尤其擅長(zhǎng)鳧水,像個(gè)小鴨子一樣靈活。一天,鬼子又來(lái)“掃蕩”了,雨來(lái)為了掩護(hù)革命干部李大叔被敵人抓住了,鬼子讓他交出李大叔,可雨來(lái)寧死不屈。這下激怒了日軍,敵人毒打威逼他,他沒(méi)有屈服,更沒(méi)有動(dòng)搖,對(duì)于12歲的小男孩來(lái)說(shuō),這是多么難能可貴啊!相反他表現(xiàn)出機(jī)智勇敢地同敵人作斗爭(zhēng)。

雨來(lái)機(jī)智、勇敢具體體現(xiàn)在許多句子中,如:“一滴一滴的血滴下來(lái),濺在課本的那幾行字上:我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)?!边@是一處細(xì)節(jié)描寫(xiě)。鮮血滴在“我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)?!?/p>

幾行字上,表明了雨來(lái)誓死保護(hù)交通員和敵人斗爭(zhēng)到底的決心與堅(jiān)強(qiáng)的意志;體現(xiàn)了中國(guó)人民不惜用鮮血和生命保衛(wèi)祖國(guó)的決心。他的'舉動(dòng)令我深深地感動(dòng)......

“我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)?!边@是雨來(lái)能夠掩護(hù)革命干部,同日寇作斗爭(zhēng)的思想基礎(chǔ),正是因?yàn)橛陙?lái)對(duì)祖國(guó)深切的愛(ài),才有了后面勇救交通員、勇斗鬼子的故事。

在現(xiàn)實(shí)中,如果有一天,敵人來(lái)到自己家,也是先引誘,后威逼的辦法來(lái)問(wèn)我們,別說(shuō)威逼了,就連引誘這一關(guān)都不一定通過(guò)呢?這怎能保護(hù)革命者?怎能保護(hù)我們的祖國(guó)呢? 在他挪那口大缸時(shí), 盡管很費(fèi)力,可為了掩護(hù)李大叔,還是挪到了洞口。要在現(xiàn)實(shí),我們這些整天被人伺侯的”嬌氣包”們中只要看到一點(diǎn)困難就退縮了,這又怎能保護(hù)李大叔呢?看看小英雄的一言一行,無(wú)不讓我感嘆,真是實(shí)事造英雄。看來(lái)一個(gè)人遭受挫折,經(jīng)歷磨難并不是一件壞事情,我們應(yīng)勇敢面對(duì)。通讀全文,感覺(jué)雨來(lái)在學(xué)校里學(xué)的那點(diǎn)東西往往多出我在學(xué)校的東西,因?yàn)樗麑W(xué)到心里,落在行動(dòng)上了。我一定要學(xué)習(xí)他的熱愛(ài)祖國(guó)不畏強(qiáng)敵的精神,在現(xiàn)實(shí)在生活中樹(shù)立起信心,面對(duì)一切困難和挫折,勇往直前!

雖然雨來(lái)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,卻能認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí),而我們呢,在這種和平的社會(huì)里,更應(yīng)發(fā)奮讀書(shū),奮發(fā)向上,勇往直前。在學(xué)校要爭(zhēng)做一個(gè)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學(xué)生。

當(dāng)代英雄讀后感篇七

離開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天了,打開(kāi)雛菊博客,看到了老師的重要通知——讀《城市英雄》。

經(jīng)過(guò)半天的長(zhǎng)讀,終于把長(zhǎng)長(zhǎng)的《城市英雄》讀完了,心頭涌現(xiàn)了許多的想法。

多位的"城市守護(hù)員"使我深受感動(dòng):"優(yōu)秀黨員"吳天祥;"優(yōu)秀人民警察"徐斌;福利院魯素珍;"優(yōu)秀教師"桂賢娣;"英雄特警"譚紀(jì)雄;"抗洪英雄"王占成;消防指導(dǎo)員程志威;派出所副所長(zhǎng)劉繼平;最讓我受到啟發(fā)的卻是"媽媽"法官邱建軍。大家都知道那些混混們的頑固不化,可是邱建軍成功的將這些有刑事案件的青年們一個(gè)個(gè)送回學(xué)堂,從混混變成了刻苦用功的學(xué)生。他還像幫人求學(xué)的家長(zhǎng)一樣,幫一位被退學(xué)的孩子四處奔波找學(xué)校,這是多么大的博愛(ài)呀!

還有那個(gè)優(yōu)秀警察徐斌,他知人情,讓一個(gè)故意違章的少女只寫(xiě)了保證書(shū),卻沒(méi)有罰款。徐斌得了闌尾炎,要開(kāi)刀,可就在準(zhǔn)備手術(shù)的第二天,接到了緊急通知,不顧家人,醫(yī)生的勸阻去執(zhí)行任務(wù)。等做了手術(shù)后還堅(jiān)持去執(zhí)法,這種毅力可不是一般人能做到的。

還有農(nóng)民工管春喜,他不管把自己的安危止住了小偷,還有一次他憑直覺(jué)跟著一人,果然,那人就是一個(gè)強(qiáng)盜,他直接把這強(qiáng)盜制住,送往了公安局。他還舍生沖進(jìn)火場(chǎng)利用學(xué)過(guò)的火場(chǎng)逃生知識(shí),成功的救出了被困火海的鄰居。

這么多的城市英雄為我們的城市默默地做著這么多的`貢獻(xiàn),讓我們一般人自愧不如,有時(shí)我們能做到的小事卻也因?yàn)橄敕奖愣鴽](méi)做成功,不過(guò),一切是可以改變的,只要你想做,就一定會(huì)成功!

當(dāng)代英雄讀后感篇八

從前的舊中國(guó)貧瘠、弱小。中國(guó)人受到壓迫和屈辱。直到偉大的共產(chǎn)黨誕生,國(guó)人隨之奮起拼搏,新中國(guó)才終于建立起來(lái)。

60年來(lái),我們中國(guó)攻克了一個(gè)個(gè)難關(guān),取得了數(shù)不盡的勝利。

最為偉大有這兩例:20xx年10月16日,中國(guó)的第一艘宇宙載人飛船——神舟五號(hào),帶著楊利偉在太空中足足遨游了21個(gè)小時(shí)!炎黃子孫們終于實(shí)現(xiàn)了飛天夢(mèng)想!這是一個(gè)多么大的成績(jī)啊!隨后的幾年,中國(guó)人也在航天領(lǐng)域上有了更多偉大的成就!

第二例,中國(guó)人絕對(duì)不能忘記的一天,20xx年7月13日,國(guó)際奧委會(huì)主席薩馬蘭奇一句簡(jiǎn)單的宣布:“20xx年夏季奧運(yùn)會(huì)主辦城市是——北京!”引起全中國(guó)的沸騰。

中國(guó)人不僅站起來(lái)了,還站到了高峰上!

另一方面,新中國(guó)成立之初,學(xué)習(xí)條件還是比較差,高等學(xué)校特別少,文盲一大堆。直到國(guó)家制定了一系列優(yōu)惠政策才使得中國(guó)的教育事業(yè)迅速發(fā)展,上學(xué)不再是夢(mèng),也有越來(lái)越多的人能上好學(xué)了。有人說(shuō),少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智。生在新中國(guó)誕生以后的我們,真的可以像這句話說(shuō)的那樣智慧而強(qiáng)大。

因?yàn)檫@些新的政策,我國(guó)國(guó)民的健康水平也已經(jīng)在發(fā)展中國(guó)家的行列中排在前頭。

大到上面的事例,小到我們本身——汶川大地震后,成千上萬(wàn)的80后,90后成為救災(zāi)志愿者,運(yùn)送物資、接送傷病員、心理輔導(dǎo)……我真忍不住說(shuō):“我們真了不起!”

中國(guó)是英雄中國(guó),我們是中國(guó)英雄!

當(dāng)代英雄讀后感篇九

第一遍讀時(shí)一直在想這個(gè)奇怪的題目,后來(lái)俄語(yǔ)系同學(xué)提醒說(shuō)英雄在俄語(yǔ)中也有流氓的含義,因此似乎可以從反諷的角度理解。但另一方面,畢巧林個(gè)性中充滿了欲望和激情,他的愛(ài)情既熱烈,也燒傷彼此,做出邪惡的行為,在日記里留下掙扎和軟弱的痕跡。他有時(shí)讓人聯(lián)想到《呼嘯山莊》中的??死?,他們都是魔鬼,一生是漫長(zhǎng)的搏斗。這樣一種惡對(duì)于道德的破壞性,多少也有尼采強(qiáng)力意志的某些特征。

畢巧林的形象并非孤例,他是“當(dāng)代”的“英雄”,也只有安置于“當(dāng)代”,才能恰如其分。沒(méi)有理想,玩世不恭的個(gè)人,與理想破滅、得不到答案的時(shí)代相呼應(yīng),在這個(gè)意義上,“英雄”才代表當(dāng)代。亦如《紅樓夢(mèng)》開(kāi)篇所寫(xiě)正邪氣相搏斗之人,上無(wú)變革時(shí)代的出路,下不能平庸過(guò)此一生,激烈是畢巧林的底色,這等激烈投身于情感中,愛(ài)也變成一場(chǎng)無(wú)休止的搏斗。因而全書(shū)寫(xiě)了許多虐戀,背后其實(shí)是在寫(xiě)畢巧林這類人無(wú)處可施的力。

寫(xiě)法上,第一部主要以“我”的視角旁觀畢巧林的所作所為,第二部借日記體的形式,寫(xiě)他的內(nèi)心掙扎。讀第一部只看到他邪惡的行為,道德問(wèn)題仿佛真的被懸置,讀到后面才知道邪惡的背后也是道德的交戰(zhàn),自由無(wú)法回避道德。前后兩種視角的糅合,從敘述到自白,由旁觀行為到窺測(cè)內(nèi)心,人物的形象隨著視角的切換而豐富,也趨向復(fù)雜,這是魔鬼的深度。俄國(guó)作家在揭露靈魂之深上真是獨(dú)一檔的存在。

當(dāng)代英雄讀后感篇十

最近,我閱讀了一本書(shū),名叫星光在閃爍:當(dāng)代英雄譜。今天,我要向大家分享我的讀后感。

星光在閃爍:當(dāng)代英雄譜這本書(shū)共有二百五十六頁(yè),講了偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒、黨的好干部焦裕祿、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、女工程師華怡等二十二人的感人事跡,他們處處以人民為重,卻都在年輕時(shí)為了國(guó)家的發(fā)展而犧牲了,臨死之前還想繼續(xù)為人民服務(wù)。其中,最讓我印象深刻的就屬他了—光輝的榜樣—雷鋒。

以前,我只知道雷鋒是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的好人,做了不少的好事,其余的也不太清楚了。但是,當(dāng)我讀了這本書(shū)以后,讓我知道了他還很節(jié)約,只要一碰到為人民服務(wù)之類的事,就會(huì)立刻奮不顧身地答應(yīng)。事事大公無(wú)私,處處從黨和人民的利益出發(fā),全心全意的為人民服務(wù)。但是,他卻在二十二歲時(shí),被曬衣服的木桿子砸到頭,不幸去世了。二十二歲,多么年輕的一個(gè)生命呀!為此,大家都很傷心,自動(dòng)戴上了黑紗和白花,懷著沉痛悼念的心情,護(hù)送著雷鋒同志的靈柩向烈士陵園走去。

雷鋒入伍兩年來(lái),記過(guò)二等功一次,三等功兩次,受嘉獎(jiǎng)多次;被評(píng)為艱苦奮斗的節(jié)約標(biāo)兵,少先隊(duì)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,模范共青團(tuán)員、共產(chǎn)黨員,當(dāng)選為撫順市人民代表。一九六二年二月間,雷鋒以特約代表的身份,出席了沈陽(yáng)部隊(duì)召開(kāi)的首屆共青團(tuán)員代表會(huì)議,并被選為主席團(tuán)成員。他獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)可比我們學(xué)校所有人獲得的.獎(jiǎng)項(xiàng)還要多呢!

當(dāng)我每次讀到雷鋒感人的事跡時(shí),就會(huì)反反復(fù)復(fù)地讀很多遍,每遍讀都會(huì)有不同的感受。當(dāng)我讀到雷鋒為了幫一位老人找到孩子,為了兩個(gè)小時(shí)的地址時(shí),就會(huì)在心里暗暗的發(fā)誓:我也要像雷鋒一樣做好人好事!

一次,我讀到了雷鋒說(shuō)的那么一段話有些人說(shuō)工作忙,沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼兒也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來(lái),釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆。我覺(jué)得這段話非常有道理。因?yàn)闀r(shí)間都是擠出來(lái)的,如果做任何事都抓緊一點(diǎn),就會(huì)有時(shí)間去做別的事。

小伙伴們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從一點(diǎn)一滴做起,像雷鋒一樣做好人好事!

當(dāng)代英雄讀后感篇十一

《英雄故事》主要講的是從古至今,幾十位英雄豪杰和巾幗英雄的故事。

我最喜歡抗金大英雄——岳飛。

再一次洪水時(shí),岳飛的父親——岳和將岳飛和岳飛的母親——姚氏放進(jìn)了一個(gè)大花缸,大花缸在麒麟村停下了。岳飛認(rèn)識(shí)了王貴、湯懷、張顯,他們?cè)僖淮闻加鲋?,拜林沖和盧俊義的師父——周侗為師,岳飛又認(rèn)周侗為義父,岳飛等人又認(rèn)識(shí)了牛皋,他們?cè)陂_(kāi)封太守宗澤的推薦之下,準(zhǔn)備參軍了,姚氏在岳飛的背上刺了“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字。

從此,岳飛他們開(kāi)始抗擊以金國(guó)四狼主——兀術(shù)為首的金人,岳飛在愛(ài)華山、牛頭山等幾個(gè)戰(zhàn)役取得了輝煌的戰(zhàn)果,令金兵聞風(fēng)喪膽,在青龍山時(shí),岳飛率領(lǐng)的八百人打敗了金國(guó)大狼主——粘罕率領(lǐng)的十萬(wàn)大軍,最后,岳飛將粘罕的軍隊(duì)打得落花流水,不僅如此,岳飛的士兵還斬殺了敵軍兩員大將,擒了敵軍元帥——銅先文郞。

不幸的是,岳飛遭大奸臣——秦檜等人的陷害,最終以“莫須有”(可能有)的罪名被毒死與風(fēng)波亭,年僅三十九歲,岳飛的兒子岳云也被害死了。最后岳飛的另一個(gè)兒子——岳雷率領(lǐng)岳飛舊部將金國(guó)徹底打敗了。

我的感受是:造福百姓,為國(guó)為民的都是英雄!

當(dāng)代英雄讀后感篇十二

中國(guó)有著50的悠久歷史,有關(guān)的書(shū)籍記著每個(gè)時(shí)期的變化。其中就包括中國(guó)的'四大名著,《紅樓夢(mèng)》的柔,《西游記》的奇,《水滸傳》的鋼,現(xiàn)在我又讀起了《三國(guó)演義》。

《三國(guó)演義》是元末明初作者羅貫中的作品,寫(xiě)了劉備,曹操和孫權(quán),之間的斗爭(zhēng)。三國(guó)演義里有許多令人感動(dòng)的故事,比如《桃園三結(jié)義》,《赤壁之戰(zhàn)》,《連環(huán)計(jì)》,《千里獨(dú)行》,《七擒孟獲》,《煮酒論英雄》。在這些故事里面,令我啟示最多,思考最多要數(shù)《諸葛亮七擒孟獲》。

這個(gè)故事主要講了公元225年,西南少數(shù)民族首領(lǐng)孟獲起兵反叛。

孟獲是少數(shù)民族首領(lǐng),三國(guó)時(shí)期蜀漢益州寧郡,后官至御史中丞。劉備死后,孟獲起兵反蜀漢。諸葛亮聽(tīng)說(shuō)孟獲在部落中很有聲望,決心把孟獲收服下來(lái)的計(jì)策,還是不服氣,諸葛亮還是照就放走他。就這樣抓了七次,放了七次,抓抓放放。孟獲被感動(dòng)。歸降了諸葛亮,平定了南方。

看完了這個(gè)故事,我心里暗暗想,如果諸葛亮抓到第六次把他殺了,南方少數(shù)部落肯定會(huì)十分氣憤,一起反叛。南方不可能平定,歷史肯定會(huì)發(fā)生很大改變。

所以做事不要急,用心慢慢做,必定能做好。

《三國(guó)演義》這本書(shū)使我受益匪淺。

當(dāng)代英雄讀后感篇十三

讀后感,希望對(duì)您有幫助!

本文是關(guān)于讀后感的,僅供參考,如果覺(jué)得很不錯(cuò),歡迎點(diǎn)評(píng)和分享。

文/榮佳敏。

最近,汶川縣映秀鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生林浩救人的事跡,傳遍全國(guó)。地震時(shí),林浩逃生后,沒(méi)有跑開(kāi)。連續(xù)救出兩個(gè)同學(xué)后,他又跑進(jìn)了。

教學(xué)。

樓。“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)!如果其他同學(xué)都沒(méi)有了,要你這個(gè)班長(zhǎng)有什么用呢?”他現(xiàn)在的心愿是,“很想上學(xué)。以后,我要當(dāng)工程師,要造震不垮的房子?!?/p>

一個(gè)年僅九歲的孩子,在生死關(guān)頭,顧不上自己的傷痛,多次冒險(xiǎn)解救同學(xué)。這個(gè)小英雄有一個(gè)心愿,就是將來(lái)當(dāng)一名工程師,建造震不垮的房子。這已將成為他今后學(xué)習(xí)的方向。

林浩的心愿,與其說(shuō)是他個(gè)人的心愿,不如說(shuō)是全國(guó)人民的心愿。一個(gè)家庭不能沒(méi)有孩子,祖國(guó)不能沒(méi)有兒童。兒童的安全,就是國(guó)家的安全。在大自然面前,人類無(wú)法遏制地震的發(fā)生,但是,盡可能建造抗震級(jí)別高、不會(huì)輕易倒塌的房屋,有效減少地震對(duì)人類生命的威脅,是可以做到的。

看到地震中房屋倒塌的可怕景象,我也萌發(fā)了當(dāng)一個(gè)建筑工程師的念頭,我也要建震不垮的學(xué)校,讓學(xué)生們?cè)诶锩嫫狡桨舶驳厣险n。讓汶川大地震這樣的悲劇不再發(fā)生。為了悲劇不再,建造震不垮的房子,是小林浩的心愿,也是我們的心愿。我們別無(wú)選擇。

讀后感,希望對(duì)您有幫助!

看到躺在廢墟中血肉模糊的人們,看著那驚恐失魂的孩子,看著千千萬(wàn)萬(wàn)擔(dān)驚受怕的群眾,善良的人們以一種感同身受的心情、守望相助的擔(dān)當(dāng)精神,表達(dá)者悲憫、傳遞著溫暖、釋放著堅(jiān)強(qiáng)和信心。

這次災(zāi)難雖然十分重大,但也給了我們?cè)S許多多感動(dòng)。在胡錦濤爺爺?shù)念I(lǐng)導(dǎo)下,全國(guó)上上下下涌現(xiàn)了許多這樣的‘真心英雄’。正像《真心英雄》中唱得那樣:‘把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹’是啊,只要13億炎黃子孫把全部力量凝聚到一點(diǎn),中國(guó)人們?cè)诶щy面前只會(huì)越挫越勇,因?yàn)橹袊?guó)人的脊梁是壓不垮的!

文/劉瑩瑩。

2008年5月12日,四川汶川發(fā)生了三十多年未見(jiàn)的大地震,所有的電視臺(tái)、報(bào)紙等傳媒都在進(jìn)行著報(bào)道,所有的人都在關(guān)心著這件事,我也不例外。一方有難,八方支援,在這次大地震中,我看到了中國(guó)人民的那種空前的大團(tuán)結(jié),感受到了人民子弟兵的那種奮不顧身、舍生忘死的精神,特別是在大災(zāi)面前,有些和我差不多大的少年英雄,表現(xiàn)出來(lái)的那種英勇、無(wú)畏、為他人著想的精神,更是令我震撼。

有一個(gè)小英雄陳浩,在5月12日那天,在地動(dòng)山搖、山崩地裂的那一刻,他毫不猶豫地選擇殿后。同學(xué)們?cè)谒行虻亟M織下,一個(gè)個(gè)地順利地逃了出去。在樓房即將倒塌的一剎那,他將一個(gè)女同學(xué)推了出去,而自己則被埋在了廢墟下。看到這兒,我的眼睛濕潤(rùn)了。我讀后感,希望對(duì)您有幫助!

被他的英雄氣概所感動(dòng)。我在不停地反問(wèn)自己,如果我是這個(gè)班的同學(xué),在著危急上課,我能像他一樣奮不顧身地去救同學(xué)嗎?我陷入了沉思。

小英雄被救出送入醫(yī)院后,有記者采訪問(wèn)他“當(dāng)時(shí)你為什么不自己逃走?”,他的回答更是令我震撼:要是再遇到這樣的事,我還會(huì)的。不救人,我會(huì)感到慚愧。他樸實(shí)的話語(yǔ)更是讓我深有感觸?,F(xiàn)在,我們雖然不能像人民子弟兵那樣親臨現(xiàn)場(chǎng),抗震救災(zāi),但我們也可以做些力所能及的事情。最主要的是,我們要向這些小英雄們學(xué)習(xí),以他們?yōu)榘駱樱沧鰧?duì)祖國(guó)有用的人。

在這次的抗震救災(zāi)中,我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,看到了人類最美好的感情,知道了無(wú)數(shù)個(gè)英雄事跡。天災(zāi)無(wú)情人有情,雖然我的家庭條件不是很好,但災(zāi)后,我們?cè)诎嘀魅蔚某h下,我捐出了我的所有零花錢。珍愛(ài)生命,珍惜親情。不拋棄,不放棄。這些,都是英雄們教給我的。

文/王智超。

回顧歷史,有多少戰(zhàn)士倒在戰(zhàn)場(chǎng)上,劉胡蘭、黃繼光、趙一曼、邱少云、董存瑞……其中令我印象最深的是董存瑞舍身炸碉堡的故事。自從讀了《董存瑞英雄事跡》后,我的心情久久不能平靜,讀著這個(gè)激動(dòng)人心的故事,我心靈受到了極大的震撼。

讀后感,希望對(duì)您有幫助!

挺身而出,向連長(zhǎng)請(qǐng)戰(zhàn):“我是共產(chǎn)黨員,請(qǐng)準(zhǔn)許我去!”毅然抱起炸藥包,沖向暗堡。由于橋型暗堡距地面超過(guò)身高,兩頭橋臺(tái)又無(wú)法放置炸藥包。危急關(guān)頭,他毅然地用左手托起炸藥包,右手拉燃導(dǎo)火索,高喊:“為了新中國(guó),前進(jìn)!”碉堡被炸毀,董存瑞以自己的生命為部隊(duì)開(kāi)辟了一條前進(jìn)的道路,此時(shí),他年僅19歲。

董存瑞,一個(gè)年輕的生命就在炮火中化為灰燼,可一個(gè)英雄的共產(chǎn)黨員卻永遠(yuǎn)地留在人們心中,他的英勇無(wú)畏、他的舍生忘死影響著一代又一代人。英雄們用熱血、用生命創(chuàng)造美好的生活,想想生活在和平年代的我們是多么幸運(yùn),我們不需要在戰(zhàn)場(chǎng)上拋頭顱、灑熱血,但我們可以從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,事情不論大小,奉獻(xiàn)自己的力量,俗話說(shuō)得好,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。就讓那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神永久的在人間傳遞吧!,希望能幫助您!

當(dāng)代英雄讀后感篇十四

王二小是河北人,是一個(gè)孤兒。他生長(zhǎng)在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。他從小就喜歡馬,經(jīng)常到八路軍的兵連去玩。自然,他和八路軍很熟悉了,所以,懂得要為國(guó)家要為人民的幸福生活而戰(zhàn)斗。他不是一個(gè)愛(ài)說(shuō)話的孩子,但是他做事情很勤快,人很聰明。他還加入了兒童團(tuán)。他一邊放牛,一邊幫助八路軍放哨。

這一天,王二小正在山坡上放牛。這時(shí)候,敵人來(lái)了。他們要進(jìn)行掃蕩。但是因?yàn)樗麄儷@知八路軍就藏在在山溝的后面,所以,不敢輕易出擊。他們看見(jiàn)山坡上有一個(gè)放牛娃。就上前說(shuō),“小朋友,你知道八路軍在哪里嗎?”聰明的王二小聽(tīng)到了,就連忙說(shuō),“知道啊”“你能不能給我們帶路?”王二小開(kāi)始還有點(diǎn)不知所措,但是很快就鎮(zhèn)定起來(lái),并且答應(yīng)了。

他帶著敵人一直往前走。他就想著把敵人帶到八路軍埋伏的地方,然后讓八路軍殲滅他們。這個(gè)時(shí)候,敵人發(fā)現(xiàn)王二小的計(jì)策已經(jīng)為時(shí)過(guò)晚了。王二小想趁機(jī)走到后面的樹(shù)林里,但是他逃不過(guò)敵人的刺刀。王二小犧牲了!

王二小的英雄告訴我們,與敵人作戰(zhàn)要有計(jì)謀,要敢于反抗。

當(dāng)代英雄讀后感篇十五

雷鋒用他那感人的事跡,時(shí)時(shí)刻刻都在激勵(lì)著我們:做一個(gè)有道德的人。

雷鋒一個(gè)平凡又偉大的人,他用他那短暫的一生,譜寫(xiě)了壯麗的人生篇章,樹(shù)立起了令人敬仰的思想道德豐碑!

我以前不知道“道德”一詞含義的。自從學(xué)了《學(xué)雷鋒,做有道德的人》這本書(shū),我明白了:道德是一種感恩,道德是一種愛(ài)心,它能讓你心胸坦蕩,問(wèn)心無(wú)愧。

雷鋒就是我們的道德模范,他孝敬父母,尊老愛(ài)幼;他勤儉節(jié)約,艱苦樸素;他熱愛(ài)集體,刻苦學(xué)習(xí);他幫助戰(zhàn)友,團(tuán)結(jié)同志。是他讓集體充滿了愛(ài),他對(duì)待戰(zhàn)友,如同對(duì)待自己的親兄弟一般,誰(shuí)家有困難他都會(huì)毫不猶豫地伸出援手,而自己卻省吃儉用。我覺(jué)得雷鋒的這種品質(zhì)正是我們所要學(xué)習(xí)的。

在我們身邊也有一些人,他們也具有雷鋒的精神,雷鋒的品質(zhì)。

他們長(zhǎng)年累月辛勤的戰(zhàn)斗在烈日、寒夜、狂風(fēng)、暴雨之中,是他們揮動(dòng)著掃帚,抹去城市的污垢;是他們讓大街小巷煥然一新;是他們給了我們一個(gè)清新的家園。他們就是一直堅(jiān)守在崗位上、默默無(wú)聞的清潔工人。

是清潔工人靠一雙手打掃著我們的城市,他們就是一道亮麗的風(fēng)景線,是一個(gè)城市的“美容師”。我敬佩他們,我贊揚(yáng)他們,他們就是當(dāng)今的活雷鋒。

一首歌唱得好:如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。愛(ài),使我們心靈相通;愛(ài),使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛(ài),讓生活中處處開(kāi)滿真、善、美的鮮花。

當(dāng)代英雄讀后感篇十六

范文一:夜已經(jīng)很深了,圓盤(pán)似的月亮高高的掛在天空,它周圍那一顆顆星星眨著亮晶晶的眼睛,透過(guò)玻璃窗,望著這個(gè)毫無(wú)睡意而又天真爛漫的小女孩。我坐在窗前,回顧今天剛剛學(xué)過(guò)的《革命烈士詩(shī)抄》。眼前浮現(xiàn)出夏明翰、何敬平等革命烈士的高大形象,耳邊又響起了老師那動(dòng)人心弦的話語(yǔ):“今天,我們坐在這寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),也許你回覺(jué)得很平常;星期天,跟著爸爸媽媽到公園、商店轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)玩玩,也許你會(huì)覺(jué)得很普通;節(jié)日里,一家人圍坐在在桌子旁說(shuō)說(shuō)笑笑,你也許更覺(jué)得無(wú)所謂,可是你知道嗎?為了讓我們過(guò)上這樣“平常”的生活,有多少革命前輩同敵人進(jìn)行了不屈不撓的斗爭(zhēng)?沒(méi)有他們的犧牲,哪里會(huì)有一家人在一起的歡聲笑語(yǔ),哪有我們寬敞明亮的教室,哪有……是啊,如果沒(méi)有革命前輩同敵人不屈不撓的斗爭(zhēng),就不會(huì)有我們今天自由幸福的生活.然而我生活在這幸福之中,竟然不知道珍惜,平日里不合口味的飯菜不吃,不漂亮的衣服不穿,想買的玩具父母不給買就大吵大鬧……我真是生在福中不知福啊!再想想我們的前輩,他們面對(duì)敵人的屠刀,慷慨悲歌:“砍頭不要緊,只要主義真。殺了夏明翰,還有后來(lái)人?!彼麄兪菫榱四茏屪訉O后代過(guò)上自由幸福的生活。讀了《革命烈士詩(shī)抄》,我懂得了怎樣的生活才無(wú)愧與我們的先輩!我們這一代少年,肩負(fù)著振興中華,建設(shè)一個(gè)強(qiáng)大的社會(huì)主義國(guó)家的歷史重任。因此,在學(xué)習(xí)上不能有半點(diǎn)的疏忽和怠慢。我們要加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),積極參加體育鍛煉,把自己培養(yǎng)成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。時(shí)刻準(zhǔn)備著為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切。只有這樣才能無(wú)愧與我們所處的偉大時(shí)代。范文二:1942年,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,日軍對(duì)冀中抗日根據(jù)地發(fā)動(dòng)大掃蕩.日本鬼子從炮樓出來(lái)不斷襲擊鄰村老百姓,進(jìn)村后,他們燒殺搶奪,無(wú)惡不作,老百姓對(duì)他們咬牙切齒,恨之入骨.高家莊群眾在黨支部書(shū)記高老忠、民兵隊(duì)長(zhǎng)高傳寶的領(lǐng)導(dǎo)下,隨機(jī)應(yīng)變,因地制宜,把土洞、地窖改造成戶戶相通、村村相連的多口地道,而且一直挖到敵人的炮樓底下.某夜,小鬼子山田隊(duì)長(zhǎng)率日軍在天黑之際偷襲高家莊,這事被老鐘叔發(fā)現(xiàn)了,高老鐘意識(shí)到鬼子進(jìn)村將是老百姓的一場(chǎng)災(zāi)難.面對(duì)兇惡的日本鬼子,他一路小跑,毅然來(lái)到村中的老槐樹(shù)下,解開(kāi)繩索,拉響了那口報(bào)警的大鐘,就在鐘聲回蕩在高家莊的上空時(shí),山田的槍聲也響了,這位忠誠(chéng)的老鐘叔倒在了山田的槍口下……高家莊人民被激怒了,他們望著老鐘叔的遺體,立下了錚錚誓言,他們要為老鐘叔報(bào)仇!鬼子一出炮樓就會(huì)被藏在地道里的民兵發(fā)現(xiàn),他們連忙告訴村里的老百姓,趕快下地道,敵人進(jìn)村后,什么也發(fā)現(xiàn)不了,可是,民兵連長(zhǎng)高傳寶和他的所有民兵早已做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備,一聲令下,四面開(kāi)火,敵明我暗,戰(zhàn)術(shù)自如,打得鬼子措手不及,亂竄亂跳.敵人在逃往炮樓的途中,被我埋伏在田野外的民兵從地下向神兵一樣殺出,打得鬼子潰不成軍.最后,活捉了日本鬼子小隊(duì)長(zhǎng).高傳寶揪著小鬼子的衣領(lǐng)說(shuō):“你抬起頭來(lái)看一看,這是什么?這是人民!只有人民才能創(chuàng)造出這樣的奇跡,中國(guó)人民是不可戰(zhàn)勝的!”讀了這個(gè)故事,我有我有了深切的感受,我知道了以前的人民是怎樣打敗日本人的,知道了他們的辛苦.六十幾年后的今天,回望六十幾年前的崢嶸歲月里,高家莊的地道戰(zhàn)中的地道是奇跡,而我說(shuō)冀中平原的勞動(dòng)人民們才是奇跡!他們發(fā)揮自己的智慧創(chuàng)造了地道,戰(zhàn)勝了的困難,用自己的生命捍衛(wèi)了自己的家園和祖國(guó)!他們?cè)诳谷諔?zhàn)爭(zhēng)的歷史上留下了光輝的一頁(yè)!

當(dāng)代英雄讀后感篇十七

雷,一個(gè)普普通通的姓,鋒,一個(gè)普普通通的字。湊到一起,就成了連毛澤東都敬佩的人,并親自為他題詞:向雷鋒同志學(xué)習(xí)。七個(gè)字表達(dá)了毛主席對(duì)他的敬意。

雷鋒,他雖然只活了短短二十幾年,卻給后人留下了許多可歌可泣的感人故事。一九四九年八月,中國(guó)人民解放軍路過(guò)雷鋒的家鄉(xiāng)。雷鋒看見(jiàn)宿營(yíng)的隊(duì)伍一住下來(lái)便向老鄉(xiāng)問(wèn)寒問(wèn)暖,還幫助老鄉(xiāng)挑水,掃地。買柴買菜按價(jià)付錢,不拿群眾的一針一線,就從心底萌生了要參軍的愿望。雷鋒找到部隊(duì)的連長(zhǎng),堅(jiān)決要當(dāng)兵,當(dāng)連長(zhǎng)得知他苦難的身世后告訴他還小,等長(zhǎng)大了才能當(dāng)兵,并把一支鋼筆送給了他,鼓勵(lì)他要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了才能保衛(wèi)和和建設(shè)中國(guó)。雷鋒聽(tīng)了,更加堅(jiān)定了從軍報(bào)國(guó)的念頭。他下定決心,一定要當(dāng)兵。

一九六零年一月八日,雷鋒領(lǐng)到了入伍通知書(shū),隨新兵一同由遼陽(yáng)來(lái)到駐地營(yíng)口市。他做為新兵代表在歡迎戰(zhàn)友入伍大會(huì)上講話。雷鋒非常高興,他終于實(shí)現(xiàn)自己兒時(shí)的愿望了。他下定決心,一定要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。從那以后,雷鋒就經(jīng)常做好事。他做好事,從不求回報(bào),甚至連姓名都不留下。

1962年8月15日:上午8時(shí),雷鋒與戰(zhàn)友喬安山在準(zhǔn)備前去洗車時(shí),雷鋒下車指揮倒車,車輪打滑,碰倒了一根晾衣服的木桿,這根木桿打到了雷鋒右太陽(yáng)穴上,雷鋒當(dāng)即昏死過(guò)去,經(jīng)撫順市望花區(qū)西郊職工醫(yī)院搶救無(wú)效,于12時(shí)5分不幸英年早逝,年僅22歲。

在部隊(duì)兩年零八個(gè)月中,雷鋒同志在平凡的崗位上做出了不平凡的事績(jī),榮立二等功一次,三等功兩次,受嘉獎(jiǎng)多次,被評(píng)為“節(jié)約標(biāo)兵”和“模范共青團(tuán)員”,并被選為撫順市人民代表大會(huì)代表。

雷鋒,他無(wú)愧于毛主席的題詞!更無(wú)愧于他的軍人稱號(hào)!

當(dāng)代英雄讀后感篇十八

今天,我讀了《小英雄雨來(lái)》這則抗日小故事,課文寫(xiě)了雨來(lái)掩護(hù)革命戰(zhàn)士并且與鬼子英勇斗爭(zhēng)的故事,歌頌了雨來(lái)熱愛(ài)祖國(guó),機(jī)智勇敢的品質(zhì)。

雨來(lái)從小受到了,“我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)”的愛(ài)國(guó)教育,所以會(huì)有后來(lái)的抗日英雄事跡。

文中“把鬼子領(lǐng)進(jìn)地雷陣”“巧計(jì)護(hù)送八路軍”“夜送雞毛信”使我深受感動(dòng)。年紀(jì)幼小的雨來(lái)可以為了國(guó)家,人民冒著死的危險(xiǎn),他寧可玉碎,不為瓦全。小雨來(lái)的精神永遠(yuǎn)銘記在世人心中。

然而,在那個(gè)烽火沖天,硝煙彌漫的時(shí)代,有的人為了自己的利益,不惜出賣國(guó)家,人民,使愛(ài)國(guó)志士死傷無(wú)數(shù),他們多么可惡,可恨啊!同樣在一片藍(lán)天下,同樣的一片沃土上,同樣受著相同的教育,怎么有這么大的差別。

雖然雨來(lái)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,但是他能認(rèn)真發(fā)奮讀書(shū),雨來(lái)勤奮學(xué)習(xí)是為了精忠報(bào)國(guó),我們發(fā)奮學(xué)習(xí)也是為了報(bào)效祖國(guó),我要向雨來(lái)那樣,更加發(fā)奮努力,不妄費(fèi)了先烈的鮮血和生命,建設(shè)偉大的祖國(guó)。

雨來(lái),你的事跡如石上的刻字,永遠(yuǎn)銘記與人民心中。

現(xiàn)在的生活美好而安寧,可是你們有沒(méi)有想過(guò)在我們以前的生活曾經(jīng)是黑暗的。

自從我讀了《英雄人物故事》這本書(shū),我才知道生命是有限的,現(xiàn)在的生活往往是許多英雄換來(lái)的。書(shū)里是這么講的,一個(gè)人如果為祖國(guó)的光榮而犧牲,這個(gè)人肯定有一顆善良的心。他肯定知道生命是有限的,但是他們可以利用好這有限的生命換來(lái)美好的明天呀。比如說(shuō)為了戰(zhàn)勝鬼子不怕火的,在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵光榮犧牲的,死也不告訴敵人秘密的,引鬼子到八路軍埋伏圈的王二小……有了這些英雄,我們才會(huì)有今天美好的生活。我就給大家講講這些當(dāng)中最小的王二小吧。他一心想要當(dāng)一個(gè)革命英雄,他心中就一直想著要為祖國(guó)添一份光彩,他想著要和他父親學(xué)習(xí),就算死,他也愿意,說(shuō)到這兒,你們肯定會(huì)問(wèn)我,王二小的父親是誰(shuí)吧?他的父親也是一位光榮的共產(chǎn)黨員,為了抗日的勝利而不停地與敵人戰(zhàn)斗,最終被鬼子殺死了。成為小八路以后,王二小就每天早上早早的手舉紅櫻槍,神氣十足地站在門(mén)邊守護(hù)著八路軍的隊(duì)伍,為八路軍傳遞情報(bào)。

聽(tīng)了這些英雄們悲壯的故事,我覺(jué)得我們現(xiàn)在的幸福生活是用他們的鮮血換來(lái)的,雖然現(xiàn)在已經(jīng)不需要我們流血犧牲,但是我們要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們堅(jiān)持不懈的精神和甘于奉獻(xiàn)的品質(zhì)。

自從我讀了王二小的故事,這一篇故事給我留下很深的印象,我是流著淚把它看完的。

王二小是一名兒童團(tuán)員,他一邊給地主放牛,一邊給八路軍站崗放哨。有一次,日本鬼子又來(lái)掃蕩,走到山口迷了路,他們看見(jiàn)了王二小在山上放牛,便把他叫來(lái),叫王二小帶他們?nèi)ヅP虎溝。聰明的王二小為了鄉(xiāng)親們的安全,假裝給鬼子帶路,他心里想,你們別得意,等會(huì)有你們好受的。他走在前面,敵人跟在后面。他把敵人帶到了八路軍的埋伏圈里。當(dāng)四面八方響起了槍聲時(shí),敵人這才知道上當(dāng)受騙了,就生氣的用刺刀挑死了王二小。八路軍迅速地跑下山狠狠地把敵人都消滅了。十三歲的王二小就這樣英勇地犧牲了,他用寶貴的生命換來(lái)了鄉(xiāng)親們的安全。他的鮮血染紅了山上的花草樹(shù)木,映紅了天。

我知道還有許多這樣的英雄人物,有炸碉堡;小兵張嘎;······他們都是保衛(wèi)祖國(guó)、保衛(wèi)人民不顧個(gè)人安危和敵人斗爭(zhēng)的革命英雄。讀了這些英雄的事跡以后。我覺(jué)得,我們?cè)谶@和平的時(shí)代,條件有這么好,真幸福!

我們要好好學(xué)習(xí),要學(xué)他們機(jī)智勇敢,不要在困難面前低頭。要學(xué)會(huì)用智慧戰(zhàn)勝困難,長(zhǎng)大后把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮昌盛。

當(dāng)代英雄讀后感篇十九

當(dāng)我讀到邱少云這位革命少年時(shí),眼前便出現(xiàn)他活活被烈火焚燒的情景。他明知只要拍打幾下,火苗就會(huì)被撲滅,可他沒(méi)有,因?yàn)樗钪?,只要?jiǎng)右幌?,他們所有人都?huì)暴露,這次行動(dòng)也意味著失敗。

那時(shí),邱少云所在的部隊(duì)得知日軍要從這里經(jīng)過(guò),他們必須派出一部分人前去埋伏,邱少云想都沒(méi)想就跟隨他們?nèi)チ恕?/p>

邱少云他們都埋伏在日軍即將通過(guò)的路邊上的一片草地中,當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒,正好從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一片“咚咚咚······”的腳步聲。越來(lái)越近,越來(lái)越響,邱少云一些人也越來(lái)越警惕起來(lái)。當(dāng)敵人快要進(jìn)入埋伏圈的時(shí)候,狡猾的他們好像事先就知道邱少云會(huì)來(lái)埋伏一樣,用噴火器噴出火來(lái),用來(lái)清掃道路兩邊的雜草。

就在這個(gè)時(shí)候,邱少云突然被大火燒到了,一開(kāi)始,只有褲腿著了,他知道,自己千萬(wàn)不能動(dòng),一動(dòng)就全完了,所以邱少云只能忍受著熊熊烈火的殘害······直到他被燒死的那一刻,他還是一動(dòng)不動(dòng)!埋伏成功了,勝利的果實(shí)是輝煌的,在這歡慶的時(shí)刻,每一位中國(guó)人都沒(méi)忘記他們的英雄——邱少云!

讓我們一起向革命烈士學(xué)習(xí)吧!

當(dāng)代英雄讀后感篇二十

讀完《英雄人物故事》這本書(shū),我被中人物高尚品質(zhì)和那些不平凡的事,跡深深打動(dòng)了,這些英雄有的志向高遠(yuǎn),抱負(fù)不凡,有的助人為樂(lè),舍已救人;有的見(jiàn)義勇為,舍生取義;有的熱愛(ài)祖國(guó),公而忘私。

其中給我感觸最深的是抗金英雄岳飛的故事,它講述的是抗金將領(lǐng)岳飛赤膽忠心,保家衛(wèi)國(guó)的故事。岳飛把一生都奉獻(xiàn)給了國(guó)家,他訓(xùn)練出來(lái)的岳家軍更是讓金兵聞風(fēng)喪膽。它的成功引來(lái)了秦檜的嫉妒和皇上的擔(dān)心,最終被它們以“莫須有”的罪名害死了。但是岳飛始終正氣以公正的評(píng)價(jià),秦檜的鑄像至今還跪在岳飛墓前。

作為祖國(guó)的新一代,我們要培養(yǎng)高尚的道德情操,把這些英雄們的優(yōu)點(diǎn)當(dāng)作目標(biāo),努力向前進(jìn),爭(zhēng)取成為祖國(guó)優(yōu)秀的接班人和棟梁之才!

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