小學(xué)暑假心得體會(huì)(模板19篇)

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小學(xué)暑假心得體會(huì)(模板19篇)
時(shí)間:2023-11-28 01:27:16     小編:紫薇兒

在工作、學(xué)習(xí)或生活中,每個(gè)人都會(huì)有不同的心得體會(huì),它們可以啟發(fā)我們不斷成長和進(jìn)步。寫心得體會(huì)時(shí),要注意用準(zhǔn)確、簡潔的語言表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫作提供一些借鑒和啟示。

小學(xué)暑假心得體會(huì)篇一

在徐徐微風(fēng)中,我一頁頁的閱讀著《獵犬情深》這本書,書中母狗小春為了保全自己幼犬不要被感染到疾病,用嘴叼著裝有二只小狗的竹籃,忍受著身體的不舒服,拖著無力的步伐走了二公里的崎嶇山路,把他將孩子們送到主人昭太的外婆家。這份堅(jiān)毅的母愛令人深深感動(dòng),我不禁紅了眼眶,也讓我想到平日媽媽對(duì)我們的愛。

記得八月初時(shí),爸爸和學(xué)校的同學(xué)前往韓國游學(xué),正巧小弟弟染上了流行性感冒,白天媽媽除了準(zhǔn)備三餐和處理家務(wù)事,晚上還要照顧臥病在床發(fā)燒不退的小弟。二、三天過去了,弟弟的病好了,我們姐弟三人開開心心的在一起玩,又是把客廳當(dāng)成戰(zhàn)場用打起仗,又像野猴子似的在沙發(fā)上高空彈跳。正當(dāng)我們玩得不亦樂乎時(shí),媽媽一臉兇巴巴的把我們趕回自己的房間,我和弟弟們心不甘情不愿的上樓。

“好不容易小弟的病好了,為什么媽媽不讓我們一起玩?”“才玩那么一下下,真是掃興!”。我的心里嘀咕著,待在房間生著悶氣。過了好一陣子,“咕嚕!咕嚕!”肚子似乎在唱空城計(jì)了,我只好下樓看看是否有東西可以吃。我到樓下,發(fā)現(xiàn)洗衣機(jī)里洗好的衣服已經(jīng)都晾好了,曬衣竿上風(fēng)干的衣服也收好疊整齊了,甚至餐桌也已經(jīng)準(zhǔn)備了飯菜……但是樓下卻空無一人。我們姐弟三人在冰箱門上發(fā)現(xiàn)一張紙條:“媽媽出去買菜,順便去看醫(yī)生。要乖乖喔!”此時(shí)我才恍然大悟,昨天半夜咳個(gè)不停的人并不是小弟弟,而是媽媽!媽媽因?yàn)檫@幾天的日夜辛勞而生病了,她還強(qiáng)忍著身體的不舒服忙完家事才去看病。

我的媽媽就像母狗小春一樣,寧愿犧牲自己,都要照顧好她的心肝寶貝。正像靜思語中所說的:“太陽光大,父母恩大”,也像是唐朝詩人孟郊的《游子吟》中所感嘆的:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉?”,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),讓父母以我為榮;我要主動(dòng)做家事,減輕父母的負(fù)擔(dān)。用我微薄如小草的孝心,報(bào)答父母有如三月溫暖的陽光的浩瀚恩情。

小學(xué)暑假心得體會(huì)篇二

校組織的公益勞動(dòng)讓我從中學(xué)到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。

學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場所,讓我們參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們在公益勞動(dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。在敬老院中,我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細(xì)地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏?。而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會(huì)到的。

公益勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個(gè)雷峰。

處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng),使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識(shí)自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢。在這種情況下,學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng),對(duì)于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿鑿世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識(shí)和開拓進(jìn)取的精神。

學(xué)校這次組織的公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì),而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動(dòng),因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng),就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng),自覺要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力,是熱愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。

社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng),更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們越能適應(yīng)它。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。為幫助、引導(dǎo)青年學(xué)生投身社會(huì),主動(dòng)進(jìn)行實(shí)踐,豐富廣大青年的暑期生活,充分發(fā)揮大學(xué)生的科技文化優(yōu)勢為社會(huì)服務(wù),把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際生活,為家鄉(xiāng)、為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作貢獻(xiàn)。本著這一目的,我院根據(jù)校團(tuán)委提出的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安排,結(jié)合自身實(shí)際深入扎實(shí)地開展了2007年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、廣泛動(dòng)員

精心組織我院始終把社會(huì)實(shí)踐作為素質(zhì)教育和大學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)的重要部分來抓。按照校團(tuán)委的要求,我院團(tuán)委認(rèn)真研究,領(lǐng)會(huì)精神,精心策劃,確定了本次實(shí)踐活動(dòng)的方案。并積極動(dòng)員、組織廣大青年學(xué)生投身到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中去。在放假前,特召開了各班級(jí)班主任和團(tuán)支書會(huì)議,強(qiáng)調(diào)暑期社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楸敬紊鐣?huì)實(shí)踐與以往不同,本次落腳點(diǎn)就是讓學(xué)生真正深入到企事業(yè)單位、個(gè)體、私營、農(nóng)村等進(jìn)行最段為期一周的工作,因此,為充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生投身暑期社會(huì)實(shí)踐的積極性,我們從6月底開始,就利用班團(tuán)活動(dòng),寢室櫥窗,海報(bào)等形式對(duì)今年暑期實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了詳實(shí)、細(xì)致的宣傳與安排。從號(hào)召廣大同學(xué)投身暑期社會(huì)實(shí)踐到集中組隊(duì)報(bào)名流程,再到主題和主要內(nèi)容、社會(huì)實(shí)踐過程中的安全注意事項(xiàng)、社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的書寫方法、今年暑期社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)評(píng)比辦法,再到大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的重要意義、往年暑期社會(huì)實(shí)踐所取得的成績都向各團(tuán)支部做了具體說明,起到了很好的效果。使暑期社會(huì)實(shí)踐的組織ht更加有序,思路更加清晰,確保了我院今年暑期社會(huì)實(shí)踐工作的全面開展。

小學(xué)暑假心得體會(huì)篇三

作為一名小學(xué)生,在最近過去的暑假,我深刻地感受到了一些不同于平常學(xué)期的體驗(yàn)。針對(duì)這些體驗(yàn),我在此總結(jié)出了一些自己的心得與體會(huì),以期對(duì)其他小學(xué)生有所啟示。在暑假的開始,我經(jīng)歷了一些獨(dú)特的事情,其中最重要的是我成了一名“自由人”!我不再為了完成功課而強(qiáng)迫自己規(guī)律地生活,不再坐在教室里與老師面對(duì)面,而是有了更多時(shí)間可以做自己喜歡的事情,比如看電視、玩游戲等。

第二段:多元化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

但愿望就是愿望,總會(huì)有被打破的時(shí)候。暑假的第二個(gè)星期,我的媽媽給我安排了一個(gè)計(jì)劃。她告訴我,假期雖然沒有老師盯著,但也不能對(duì)待學(xué)習(xí)含糊不清。她說,暑假可以做很多事情,比如去閱讀、做一些有趣的知識(shí)測試等,這樣不僅會(huì)讓我拓展思維,還能提升我的知識(shí)面。我意識(shí)到媽媽說得有理,于是我開始認(rèn)真思考,構(gòu)建自己的假期規(guī)劃。我利用時(shí)間閱讀了一系列的百科全書和知識(shí)性書籍,并且,我執(zhí)行媽媽的計(jì)劃整整才完成了所有設(shè)計(jì)。

第三段:探究與創(chuàng)造。

除了學(xué)習(xí)方面,暑假也給了我很多機(jī)會(huì)去開發(fā)自己的潛力,尤其是在創(chuàng)造和探究方面。首先,我花了很多時(shí)間去做手工活,像做各種顏色的硬卡和手繪畫等等。我把自己的愿望和想法勻出殷勤和點(diǎn)子,制成了很多精美的藝術(shù)手工品。此外,我還嘗試在飲食方面有所創(chuàng)新。我學(xué)會(huì)了許多烹飪技巧,并且嘗試著自己做一些美味的飯菜,從而創(chuàng)造了自己的美食文化。

第四段:旅行帶給的體驗(yàn)。

暑假日益增多的時(shí)間,也給了我們一個(gè)獨(dú)特的體驗(yàn),那就是旅行。家人帶著我去了一些風(fēng)景秀麗、名勝古跡的地方。這樣的旅行不僅帶給了我愉快的時(shí)光,而且讓我從中汲取到了許多新鮮的、具有啟發(fā)性的文化體驗(yàn)。

第五段:收獲與成長。

成為了更好的自己。我在這個(gè)過程中得到了成長,也感受到了自我價(jià)值的意義。我將永遠(yuǎn)銘記這段充滿溫馨、有意義的時(shí)光,牢牢化為自己人生歷程中珍貴的記憶。

小學(xué)暑假心得體會(huì)篇四

在過去的一個(gè)月中,我參加了學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)是我們小學(xué)的一次必修課程,旨在幫助我們更好地認(rèn)識(shí)社會(huì),增長見識(shí)。在接下來的這篇文章中,我將分享我個(gè)人的心得體會(huì)。

首先是參觀公共服務(wù)機(jī)構(gòu)。我記得我們參觀了當(dāng)?shù)叵谰?、警察局、郵局等機(jī)構(gòu)。在消防局,我們了解了火災(zāi)應(yīng)對(duì)和預(yù)防措施,我們還參加了滅火演習(xí)。這是我第一次看到消防員在撲滅著火的建筑物,這給了我深刻的印象。在警察局,我們學(xué)習(xí)了如何保護(hù)自己和遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。我從這些公共服務(wù)機(jī)構(gòu)中學(xué)到了很多應(yīng)對(duì)問題的方法,更重要的是學(xué)會(huì)了如何對(duì)他人施以援手,做出積極的貢獻(xiàn)。

其次是參觀公益慈善機(jī)構(gòu)。我們參觀了一個(gè)孤兒院和一個(gè)敬老院,這也是我第一次親眼見到孤兒和老人。我為那些在孤兒院的孩子感到特別難過,他們沒有家庭,沒有父母,沒有溫暖。我也對(duì)那些在敬老院的老人感到關(guān)注和愛。我和我的同學(xué)們與老人們聊天,也帶去了一些禮物,讓他們感到被重視和關(guān)心。從這些活動(dòng)中,我開始認(rèn)識(shí)到,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)溫暖的家庭,尤其是那些沒有家庭的孩子,他們需要大家的幫助與關(guān)愛。

最后是參加環(huán)?;顒?dòng)。我們?nèi)チ吮镜氐氖袇^(qū),在公園和街道上清理了垃圾,也在社區(qū)里宣傳環(huán)保知識(shí)。雖然這個(gè)過程中我們有一些小小的困難,但我們克服這些障礙并繼續(xù)做到最好。我明白到,環(huán)境問題是我們所有人共同的問題,我們每個(gè)人都應(yīng)該多做一點(diǎn),少污染一點(diǎn)環(huán)境。在活動(dòng)結(jié)束后,我和我的同學(xué)在社區(qū)里演講,介紹我們的環(huán)保理念和行動(dòng)計(jì)劃。這是一個(gè)非常特別的經(jīng)歷,我喜歡和人們分享我的心得和建議。

這次小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我體驗(yàn)了很多新的經(jīng)歷和新的'事物,我學(xué)到了很多,也收獲了很多。在活動(dòng)的過程中,我認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐不僅僅是自己學(xué)習(xí)的一種方式,也是者一次奉獻(xiàn)的機(jī)會(huì)。通過這次活動(dòng),我的心靈變得更加強(qiáng)大,更具有同情心、愛心和責(zé)任心。我感謝學(xué)校為我們提供這樣的平臺(tái),帶著我們進(jìn)入社會(huì),并為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我也感謝我的同學(xué)們,他們與我一起參與實(shí)踐服務(wù),共同學(xué)習(xí)、共同成長。我相信這些經(jīng)歷將給我未來的人生帶來巨大的影響,讓我成為一個(gè)更好的人。

小學(xué)暑假心得體會(huì)篇五

隨著暑假的到來,很多家長會(huì)選擇讓孩子參加各種各樣的暑期培訓(xùn)班,以提高孩子的學(xué)習(xí)成績和綜合能力。我也沒有例外,選擇了一個(gè)小學(xué)暑假培訓(xùn)班讓我的孩子參加。在這個(gè)暑假培訓(xùn)的過程中,我收獲了許多有關(guān)教育和成長的啟示,使我對(duì)孩子的培養(yǎng)方式有了新的認(rèn)識(shí)。

首先,暑假培訓(xùn)班給孩子提供了更廣泛的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在普通學(xué)校,孩子們的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要是圍繞課本進(jìn)行,而暑假培訓(xùn)班則以拓展知識(shí)為主題,開設(shè)了各種各樣的課程,包括音樂、美術(shù)、舞蹈、寫作等等。孩子們可以根據(jù)自己的興趣和特長,選擇參加自己喜歡的課程,豐富自己的知識(shí)面。與此同時(shí),暑假培訓(xùn)班還注重培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和實(shí)際操作能力,通過各種實(shí)踐活動(dòng),提高孩子們的綜合素質(zhì)。我發(fā)現(xiàn),孩子們在這個(gè)過程中不僅學(xué)到了知識(shí),還培養(yǎng)了自己動(dòng)手動(dòng)腦的能力,增強(qiáng)了解決問題的能力。

其次,暑假培訓(xùn)班給孩子提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。相對(duì)于傳統(tǒng)的教室教學(xué),暑假培訓(xùn)班的教學(xué)環(huán)境更為寬松和自由。在這里,孩子們可以不受限制地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn),老師也會(huì)給予他們更多的關(guān)注和鼓勵(lì)。而且,培訓(xùn)班中的學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚,孩子們互相學(xué)習(xí)、交流、合作,從中培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和團(tuán)隊(duì)精神。這對(duì)于孩子們的學(xué)習(xí)和成長是非常有利的。

再次,暑假培訓(xùn)班讓孩子養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在這個(gè)暑假培訓(xùn)班中,孩子們每天都需要按時(shí)出席課程,完成老師布置的作業(yè)。這種規(guī)律的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,培養(yǎng)了孩子們的自律能力,讓他們養(yǎng)成了按時(shí)起床、按時(shí)就餐、按時(shí)休息的好習(xí)慣。另外,暑假培訓(xùn)班還注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間管理能力,讓他們學(xué)會(huì)如何安排時(shí)間,合理分配精力。這對(duì)于孩子今后的學(xué)習(xí)和生活都非常重要。

最后,暑假培訓(xùn)班讓孩子的自信心得到了提高。在傳統(tǒng)學(xué)校中,因?yàn)檎n程安排的普遍性和學(xué)生競爭的激烈程度,很多孩子容易失去學(xué)習(xí)的信心,認(rèn)為自己落后于他人,無法達(dá)到自己的期望。而在暑假培訓(xùn)班中,孩子們可以根據(jù)自己的能力和興趣,選擇適合自己的課程和活動(dòng),從而在某一方面展示自己的特長和能力。這種積極的經(jīng)歷和成功的體驗(yàn),為孩子們樹立了自信心,讓他們相信自己可以做到更多。

通過這次小學(xué)暑假培訓(xùn),我深刻體會(huì)到了培訓(xùn)班的優(yōu)勢以及對(duì)孩子成長的影響。暑假培訓(xùn)班為孩子提供了更廣泛的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自信心。然而,我也認(rèn)識(shí)到暑假培訓(xùn)班并不是所有孩子都適合的,有些孩子可能需要更多的自由和放松,才能真正體驗(yàn)到快樂學(xué)習(xí)的樂趣。因此,在選擇培訓(xùn)班的同時(shí),我們也應(yīng)該根據(jù)孩子的實(shí)際情況進(jìn)行衡量和調(diào)整??傊侠硪龑?dǎo)孩子的學(xué)習(xí)和成長,才能讓他們在暑假中盡情發(fā)展,獲得更多收獲。

小學(xué)暑假心得體會(huì)篇六

今天晚上,我和媽媽一起去逛街。(不是很遠(yuǎn)的地方)。

街上人山人海,非常多人,連過路的地方也有很多人!媽媽正在一個(gè)小攤子那兒挑衣服,又看了看四周,小聲的對(duì)我說:“剛才有人想搶我的錢包!”我害怕了,抓緊媽媽的袋子,警(謹(jǐn))慎起來!

媽媽在“禮加誠”買了一大袋果凍,又在外面買了袋石榴。

我們有來到惠萬家門口,發(fā)現(xiàn)有一家“冰粥”店,就在這兒要了一碗“冰粥”,媽媽說要買手電筒,讓我在這里邊吃邊等她,我吃得只剩下一點(diǎn)冰水了,媽媽才出來,我們高高興興的回家了!

腦海里翻滾。

小學(xué)暑假心得體會(huì)篇七

在暑假的培訓(xùn)中,我們年輕教師學(xué)習(xí)了很多內(nèi)容,并且得到了很好的提高。本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我充分領(lǐng)略到專家與名師那份獨(dú)特的魅力——廣博的知識(shí)積累和深厚的文化底蘊(yùn)。讓我覺得自身知識(shí)的貧乏。知之而改之,今后我努力的方向就是要自我學(xué)習(xí),自我提高,通過電腦培訓(xùn)、操作等,提高現(xiàn)代化教學(xué)——比如多媒體、課件制作等的能力,開闊視野,學(xué)習(xí)他人先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

暑假學(xué)習(xí)活動(dòng),豐富了使我的假日生活,下面,我來談?wù)剬?duì)這次陪訓(xùn)活動(dòng)的幾點(diǎn)新的:

一、引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)意向、興趣。教師通過激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),使教學(xué)在學(xué)生“想學(xué)”“愿學(xué)”、“樂學(xué)”的心理基礎(chǔ)上展開。

數(shù)學(xué)課堂應(yīng)該貼近孩子的生活,發(fā)現(xiàn)學(xué)生身邊的數(shù)學(xué),挖掘我們身邊的課程資源,利用現(xiàn)有的材料、條件,去生成一個(gè)真實(shí)的數(shù)學(xué)課堂,而不是刻意地去創(chuàng)設(shè)一個(gè)問題探究情境,讓學(xué)生在限定的范圍內(nèi)研究、思考。數(shù)學(xué)是一個(gè)開放的大課堂,我們身邊處處有數(shù)學(xué),要從小教會(huì)孩子運(yùn)用智慧的眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的數(shù)學(xué),用聰明的大腦去思考深?yuàn)W的數(shù)學(xué)問題,用靈巧的雙手去探索有趣的數(shù)學(xué)知識(shí)。

二、在培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)的過程中,“授子以魚”不如“授子以漁”,如果孩子擁有自主學(xué)習(xí)和思維的能力,學(xué)習(xí)能力就會(huì)有較大的提高,也就擁有了終身學(xué)習(xí)的能力。

三、

明確教學(xué)目標(biāo)。教師要讓學(xué)生知道“學(xué)什么”和“學(xué)到什么程度”。

四、采用學(xué)生易于理解和接受的教學(xué)方式。

五、積極創(chuàng)造條件,激發(fā)孩子的好奇心和求知欲,引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣。

六、讓孩子選擇合適的競爭對(duì)手,開展學(xué)習(xí)競賽,提高學(xué)習(xí)積極性,增強(qiáng)克服學(xué)習(xí)困難的主動(dòng)性。

七、幫助孩子選用合適的學(xué)習(xí)方法,引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)審題、學(xué)會(huì)篩選題干中的有用信息,鼓勵(lì)孩子大膽嘗試用各種方法去解決問題。

八、及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)的進(jìn)步并及時(shí)表揚(yáng)。

總之在這次的假期培訓(xùn)中,我受益匪淺,在今后的工作與教學(xué)中,一定要加強(qiáng)自我調(diào)高意識(shí),以及學(xué)習(xí)其他有經(jīng)驗(yàn)的老教師的優(yōu)秀之處,爭取做到最好,讓自己充滿師愛,不斷自我充實(shí)、自我完善,使自己成長為一名合格的人民教師。

小學(xué)暑假心得體會(huì)篇八

暑假,是每個(gè)小學(xué)生最期待的時(shí)期,也是每個(gè)家長最頭疼的時(shí)期。怎么讓孩子度過一個(gè)充實(shí)有意義的假期,這個(gè)成了每個(gè)家長都需要考慮的問題。

在我看來,讓小學(xué)生參加勞動(dòng)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。這不僅可以讓孩子在家庭中學(xué)習(xí)自我保護(hù)、獨(dú)立生活等能力,還可以增加孩子的社會(huì)實(shí)踐、人際交往經(jīng)驗(yàn)和愛心。

今年暑假,我選擇到爺爺奶奶家?guī)兔Υ蚶砘▓@,收拾雜物。在這個(gè)過程中,我獲得了一些心得體會(huì),分享如下:

爺爺奶奶家的花園里有很多花草,每種花草都有各自的需求,需要耐心地細(xì)心照顧。在日常的生活中,我們總是急于求成,要求快速地完成任務(wù)。但當(dāng)我看著一朵朵花兒在我不斷的細(xì)心呵護(hù)下愈發(fā)茂盛時(shí),我深深認(rèn)識(shí)到,學(xué)會(huì)耐心,不斷嘗試與調(diào)整,才能得到更好的回報(bào)。

打理花園不僅需要專注與耐心,更需要一份辛勤的'勞動(dòng)。收拾雜物時(shí),除了體力勞動(dòng),還需反復(fù)思考和整理,保證處理的雜物不會(huì)對(duì)他人產(chǎn)生安全隱患,需要不斷的用心和堅(jiān)持才能做好。在勞動(dòng)的過程中,我時(shí)常感慨:原來勞動(dòng)是如此的不易,我們必須珍惜每一份成果,再也不能像以前那樣只考慮享受的一面。

在勞動(dòng)的過程中,我常常意識(shí)到自己的責(zé)任感不夠強(qiáng)烈,有時(shí)聽見家長的提醒也不能及時(shí)作出響應(yīng)。但在幫爺爺奶奶打理花園時(shí),我發(fā)現(xiàn)一旦耽誤了時(shí)間,照顧不周,那么花草的生長就會(huì)受到很大的影響。因此,在處理每一件事情時(shí),我都會(huì)有內(nèi)心的提醒,時(shí)刻保持清醒,增強(qiáng)自己的責(zé)任意識(shí)。

通過這個(gè)暑假,我學(xué)到了很多,明白了許多,從中也感受到了家庭勞動(dòng)的意義。它能夠在實(shí)踐中鍛煉我們的能力,同時(shí)也培養(yǎng)了我們的各種素質(zhì),讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)、勤儉、實(shí)事求是、不怕困難。

期待著下一個(gè)暑假,我還將繼續(xù)選擇參加家庭勞動(dòng),用自己的勞動(dòng)去改變生活,也讓我成為更好的我。

小學(xué)暑假心得體會(huì)篇九

又一個(gè)期待的暑假來了,暑假生活真是多彩啊!剛開始幾天,我真是快樂自由的不得了。沒有每天必做的作業(yè)的約束,那感覺就是好。我可是徹底玩了好幾天,白天我可以任意時(shí)段休息,也可能隨時(shí)出去進(jìn)行喜愛的活動(dòng)。晚上看看電視,逛逛街,然后無憂無慮的呼呼大睡。到了早晨時(shí),除了偶爾本能緊張地跳起來開、看遲到?jīng)]有外,一般都還依戀在夢鄉(xiāng)里。

之后,我又過了十天充實(shí)而有意義的夏令營。在夏令營里,我認(rèn)識(shí)了些新朋友,他們都是來自附近學(xué)校的,我們一起前往農(nóng)場,我們一起種植仙人掌,學(xué)習(xí)嫁接技術(shù)。我們還參觀昆蟲博物館,很多同學(xué)都被嚇壞了,但是知道了很多昆蟲的`種類以及他們的生活習(xí)慣,收獲很多。

然而十多天后,我不知怎么的想起了同學(xué)老師。在家待著感到有些無聊、乏味。我拍拍自己腦袋,真是討賤啊!讀書時(shí)苦苦盼望著假期。啊,好不容易等到了,卻又想上學(xué)了,我自己都琢磨不透。到了八月份下半月,什么快樂、無聊都談不上了。心里只想著趕作業(yè),刷刷刷,我趴著奮筆疾書的身影隨處可見。什么做客、購物、打球,拒絕率百分之九十九。于是腦子、胳膊已高速運(yùn)動(dòng)了十幾天,現(xiàn)在仍在努力中。暑假生活又要結(jié)束了,我又可以見到同學(xué)了,還是很期待上課的呢。

小學(xué)暑假心得體會(huì)篇十

1、建立學(xué)校與家長的聯(lián)系渠道,達(dá)到家庭與學(xué)校的共識(shí)。

3、向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn),指導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念,用科學(xué)的方法教育孩子,與家長共商共同促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施、方法和手段,幫助家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價(jià)值觀。

4、征求家長對(duì)學(xué)校及教育部門的意見和建議以及國家的優(yōu)惠政策等。

二、家訪結(jié)果。

1、情況反映出,學(xué)生的教育除學(xué)校教育外,家庭教育十分重要,學(xué)生的品德和學(xué)業(yè)的好壞與家庭教育有直接關(guān)系。本次家訪學(xué)生,是全班學(xué)生。

2、在家訪中我發(fā)現(xiàn),很多學(xué)生在家貪玩,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠,家長講得最多的一句話是:老師多費(fèi)心,對(duì)孩子嚴(yán)格要求。家長對(duì)孩子都寄予了厚望。孩子聽老師的話。

3、缺少關(guān)愛的問題家庭多。

單親家庭和進(jìn)城務(wù)工子弟,是當(dāng)前社會(huì)最大的問題家庭群體。單親家庭孩子因?yàn)槿鄙偻暾募彝ィ瑢?dǎo)致這些學(xué)生性格內(nèi)向、憂郁、不善言語。進(jìn)城務(wù)工家庭的孩子,由于父母整天忙于生計(jì),沒有時(shí)間管教孩子,導(dǎo)致這樣的學(xué)生學(xué)習(xí)成績普遍較差。

通過這次家訪,我認(rèn)識(shí)到,當(dāng)前教育確實(shí)很難全面開展,家訪是必不可少的教育形式。我分析一下幾方面原因:

1、缺少良好的家庭教育。

在走訪的家庭中,我發(fā)現(xiàn)家庭教育的力量普遍薄弱,很多留守兒童都是由爺爺、奶奶或者是外公、外婆代為管教,使得他們的心理懶散、行為放縱、學(xué)習(xí)成績差、不服管教。這些孩子缺少父母的關(guān)懷,缺少必要家庭教育,讓學(xué)校教育工作的展開是難上加難。有些家長愛子心切,以至于溺愛和放縱,讓孩子養(yǎng)成了驕縱的心理,他們在言論、態(tài)度、行為等方面表現(xiàn)出了愛挑吃、愛挑穿,愛攀比,愛耍脾氣等不良行為習(xí)慣,這給學(xué)校教育帶來諸多的不便;有些家長望子成龍,只看重自己子女的學(xué)業(yè)成績而忽視或放松了對(duì)子女的思想品德、行為習(xí)慣、心理輔導(dǎo)的教育;有些家長對(duì)素質(zhì)教育不理解、不支持,甚至對(duì)素質(zhì)教育提出質(zhì)疑,認(rèn)為分?jǐn)?shù)決定一切;有些家長只顧掙錢而忽視孩子的教育問題,把自己辛辛苦苦掙的錢拿來給自己的孩子揮霍,讓自己的孩子養(yǎng)成了不良金錢觀和用錢觀;有些家長甚至認(rèn)為自己的孩子送給了學(xué)校自己就萬事大吉。種.種情況使得學(xué)校教育工作開展很不順利,缺乏家長的理解和支持,甚至有些家長認(rèn)為孩子送到了學(xué)校自己就沒有什么責(zé)任了,出了問題就去找學(xué)校,把一切責(zé)任都推給了學(xué)校,嚴(yán)重忽視了家庭教育的重要性。

2、上學(xué)到底有沒有用。

通過家訪我深刻體會(huì)到:首先,無論怎樣的一個(gè)孩子,他的成長都離不開“愛”,這種愛既要來自家庭,也要來自于教師。其次,作為社會(huì)應(yīng)該大力宣傳教育的力量,讓社會(huì)深刻認(rèn)識(shí)到教育的重要性,更讓每一個(gè)人知道上學(xué)是有用的。作為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該出臺(tái)相應(yīng)的政策,讓每一個(gè)人知道知識(shí)的的確確能夠帶來財(cái)富。

四、個(gè)人認(rèn)為:

1、以身作則,做好本職工作。

作為教師,我們要認(rèn)真做好自己的工作。我們的家訪深入到了每一個(gè)學(xué)生的家庭,忠誠地與學(xué)生、與家長交流,了解每一個(gè)學(xué)生地家庭狀況,學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)生的個(gè)性,在家的表現(xiàn),了解到家長的希望、要求以及教育方法等,并做好詳細(xì)的記載。教師對(duì)單親家庭及留守的學(xué)生,要多給他們的愛,我們要加強(qiáng)孩子的身理、心理教育刻不容緩,我們要加強(qiáng)家校的密切聯(lián)系,同時(shí)注重學(xué)生的個(gè)別教育,真正達(dá)到“教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的教育效果。

2、重視家庭教育,學(xué)校不是萬能的。

父母是孩子的第一任教師,家庭教育才是孩子的啟蒙教育。家長應(yīng)該重視家庭教育,孩子們現(xiàn)在還小,尚處于養(yǎng)成教育的階段,也是孩子性格成型的重要階段,作為家長們應(yīng)該多注意這個(gè)問題。

家庭與學(xué)校應(yīng)該緊密合作,建成統(tǒng)一戰(zhàn)線。雖然現(xiàn)在都是獨(dú)身子女,但我們應(yīng)該知道什么是真正的愛,望子成龍,望女成鳳并不是用錢就能達(dá)到的。只有我們達(dá)成統(tǒng)一,才會(huì)給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境,才會(huì)讓孩子們贏在起跑線上。

小學(xué)暑假心得體會(huì)篇十一

利用暑假時(shí)間充實(shí)自己,不但可增長各種知識(shí),豐富個(gè)人經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也能提高自己的技能和自我意識(shí)。暑假是一個(gè)難得的機(jī)會(huì),讓我們放下壓力和疲憊,冷靜思考過去,展望未來。

第二段:體驗(yàn)不同學(xué)科的樂趣。

在這個(gè)暑假,我在學(xué)習(xí)英語、科學(xué)以及其他學(xué)科方面都收獲頗豐。我體驗(yàn)到科學(xué)實(shí)驗(yàn)的奧妙和樂趣,探索自然萬物的秘密;通過英語閱讀和聽力訓(xùn)練,我提高了自己的英語水平,更深刻地領(lǐng)悟到英語的重要性和實(shí)用性。同時(shí),在其他學(xué)科的學(xué)習(xí)中,我也懂得了如何想象擬定計(jì)劃、解決問題、提高思考能力。

第三段:鍛煉技能。

在教練的指導(dǎo)和協(xié)助下,我還著手練習(xí)拳擊、游泳、滑板等技能,體驗(yàn)了身體訓(xùn)練的各種乖巧感覺。通過不斷練習(xí),我對(duì)體育運(yùn)動(dòng)知識(shí)的理解更加深刻,同時(shí)也提高了自身身體素質(zhì)和心肺功能?,F(xiàn)在,我已經(jīng)可以自信地完成游泳比賽并順利完成滑板技巧!

第四段:探索生活之美。

暑假里,我還參觀了博物館、圖書館等場所,發(fā)掘了許許多多有趣的書籍和文物,領(lǐng)略美美多樣的文化內(nèi)涵。在一個(gè)個(gè)展覽和書籍中,我不僅學(xué)到了很多知識(shí),也收獲了對(duì)生活的深刻理解。

第五段:總結(jié)心得。

總的來說,這個(gè)暑假是我非常充實(shí)而有意義的一段時(shí)光。通過學(xué)科的學(xué)習(xí)、技能的鍛煉,以及生活中的點(diǎn)滴感受,我更深刻地領(lǐng)悟到了未來的路途,并獲得了更多的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和自信。我相信,這些收獲將成為我未來發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),讓我更加勇敢、自信地迎接未來的挑戰(zhàn)!

小學(xué)暑假心得體會(huì)篇十二

暑假是小學(xué)生們最期盼的假期,為了充分利用這段寶貴的時(shí)間,很多同學(xué)參加了學(xué)校的暑假早讀活動(dòng)。經(jīng)過一個(gè)月的短暫但充實(shí)的早讀生涯,我深感收獲頗多。下面我將就我的小學(xué)暑假早讀心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)。

第一段:早讀的重要性。

早讀是一種培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的方式,尤其適合小學(xué)生。在暑假期間進(jìn)行早讀,能幫助我們培養(yǎng)早起的習(xí)慣,讓我們在未來的學(xué)習(xí)生活中能養(yǎng)成時(shí)間觀念。此外,早上是一天的精力最旺盛的時(shí)候,早讀能幫助我們提升學(xué)習(xí)效率,更好地掌握知識(shí)。

第二段:親子閱讀的樂趣。

早讀活動(dòng)不僅僅是一場獨(dú)自閱讀的冒險(xiǎn),還提供了與父母共同閱讀的機(jī)會(huì),親子閱讀的樂趣是我最喜歡的一部分。在早上的陽光下,我與爸爸一起讀書,我們一起探索故事的奧秘,一起品味文字的美妙。這種親子閱讀不僅能夠增進(jìn)親子間的感情,也讓我更加喜愛閱讀,激發(fā)了我對(duì)知識(shí)的渴望。

第三段:讀書的樂趣與收獲。

在早讀活動(dòng)中,我讀了許多好書,這些書給了我很多的思考和收獲。有一本名叫《小王子》的書,讓我明白了友善和關(guān)愛的重要性;還有一本名叫《哈利·波特與魔法石》的書,讓我感受到了魔法和奇幻的世界。這些書開闊了我的眼界,豐富了我的思維,讓我在閱讀中快樂成長。

第四段:閱讀中的思考。

在讀書的過程中,我不僅僅是一味地領(lǐng)悟文字,更多地是與書中的人物進(jìn)行了思想上的交流和思考。我和書中的人物一起經(jīng)歷了各種各樣的歷險(xiǎn),一起面對(duì)了挑戰(zhàn)和困難,也一起品味了成長和收獲。閱讀使我的思維得到了拓寬,我學(xué)會(huì)了思考和分析,從中汲取了許多的智慧和思想的火花。

第五段:早讀對(duì)我未來的影響。

通過一個(gè)月的早讀,我深刻感受到早讀對(duì)我未來的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生了積極的影響。早讀的良好習(xí)慣讓我變得更加自律和有條理,讓我更好的應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)。同時(shí),早讀也培養(yǎng)了我對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)閱讀的熱愛,將對(duì)我未來的學(xué)習(xí)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

總結(jié):通過參加學(xué)校的暑假早讀活動(dòng),我不僅僅在早晨享受了閱讀的樂趣,更培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,拓寬了知識(shí)面,提高了學(xué)習(xí)效率。早讀讓我明白了讀書的重要性,激發(fā)了我對(duì)閱讀的熱愛,也為我未來的學(xué)習(xí)生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,在今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)繼續(xù)保持早讀的良好習(xí)慣,不斷進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

小學(xué)暑假心得體會(huì)篇十三

小學(xué)暑假是孩子們放松心情、積累知識(shí)的好時(shí)光,而暑假培訓(xùn)則是許多家庭為了讓孩子更好地度過這個(gè)假期而選擇的方式之一。暑假培訓(xùn)為孩子們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的平臺(tái),讓他們在假期里充實(shí)自己,開拓視野。下面,我將詳細(xì)闡述我在小學(xué)暑假培訓(xùn)中的心得體會(huì)。

首先,小學(xué)暑假培訓(xùn)讓我充實(shí)了假期。假期是孩子們用來放松和玩耍的時(shí)間,但是短暫的假期通常伴隨著枯燥和無聊。而通過參加暑假培訓(xùn),我不僅可以在學(xué)校的安全環(huán)境下學(xué)習(xí),還可以與老師和同學(xué)們分享學(xué)習(xí)心得。每天的培訓(xùn)課程內(nèi)容豐富多樣,比如語文、數(shù)學(xué)、英語等科目的學(xué)習(xí),還有手工制作、游戲互動(dòng)等有趣的活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅提高了我的學(xué)習(xí)能力,也使我的假期充滿了樂趣和成就感。

其次,小學(xué)暑假培訓(xùn)幫助我建立了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。平時(shí),我父母會(huì)提醒我要有規(guī)律地學(xué)習(xí),但是在假期里,沒有學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間表往往讓我無法堅(jiān)持學(xué)習(xí)。而通過參加暑假培訓(xùn),我每天都有固定的學(xué)習(xí)時(shí)間,也有老師的監(jiān)督和指導(dǎo)。老師教我如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、合理安排時(shí)間,讓我養(yǎng)成了每天自覺復(fù)習(xí)和做作業(yè)的習(xí)慣。這些學(xué)習(xí)習(xí)慣不僅在暑假期間很有用,也會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中發(fā)揮積極的作用。

再次,小學(xué)暑假培訓(xùn)開拓了我的視野。通過學(xué)習(xí)和互動(dòng)活動(dòng),我認(rèn)識(shí)了許多不同年齡、不同背景的同學(xué)。在與他們的交流中,我了解到來自不同地方的孩子有著不同的生活、學(xué)習(xí)方式和思維方式。這讓我明白到只有不斷開拓視野,才能增加對(duì)世界的認(rèn)識(shí)和理解,提高自己的交際能力。在暑假培訓(xùn)中,我還有機(jī)會(huì)參觀一些名勝古跡,了解到一些歷史和文化知識(shí)。這些豐富多彩的經(jīng)歷不僅增加了我的知識(shí)儲(chǔ)備,還培養(yǎng)了我對(duì)于學(xué)習(xí)和旅行的興趣。

最后,小學(xué)暑假培訓(xùn)在我心中種下了勇敢追求夢想的種子。在培訓(xùn)期間,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn),但是在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下,我始終堅(jiān)持下來,并取得了一定的進(jìn)步。這讓我明白到只要有毅力和信心,就能夠戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。同時(shí),暑假培訓(xùn)中培養(yǎng)的一些技能和興趣也可能成為我未來的發(fā)展方向。我要堅(jiān)持努力,不斷追求自己的夢想,成為一名有用的人。

總之,小學(xué)暑假培訓(xùn)不僅充實(shí)了我的假期,還幫助我建立了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,開拓了視野,激發(fā)了我的夢想。通過這次培訓(xùn),我明白到只有勇敢、自信地面對(duì)挑戰(zhàn),才能不斷進(jìn)步。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)努力,不怕困難,勇敢追求自己的夢想。

小學(xué)暑假心得體會(huì)篇十四

暑假即將結(jié)束,這個(gè)放松和愉悅的假期讓我有了許多深刻的體會(huì)和收獲。在這個(gè)漫長的兩個(gè)月的假期里,我不斷學(xué)習(xí)和成長,也結(jié)交了許多新朋友。以下是我在這個(gè)暑假中所體會(huì)到的幾點(diǎn)心得。

第一段:自主學(xué)習(xí)與自我管理。

在學(xué)校里,我們通常會(huì)接受老師的指導(dǎo)和布置來完成任務(wù)。但在暑假里,我得學(xué)會(huì)如何自主學(xué)習(xí)并且自我管理。我通過自己的計(jì)劃來安排時(shí)間和任務(wù),做到高效的學(xué)習(xí)。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何擺脫游戲和手機(jī)等影響,讓自己能夠更專注于學(xué)習(xí)和成長。

第二段:拓展自己的興趣愛好。

暑假也是我們展示自我和拓展興趣愛好的好時(shí)機(jī)。我參加了計(jì)算機(jī)編程、繪畫和音樂等領(lǐng)域的學(xué)習(xí),并在其中找到了自己的興趣。這不僅豐富了我的知識(shí)和技能,同時(shí)也給我?guī)砹烁嗫鞓泛托老病?/p>

第三段:與其它小伙伴的活動(dòng)和交流。

在這個(gè)暑假中,我也有很多機(jī)會(huì)與別的小伙伴進(jìn)行活動(dòng)和交流。我們在一起玩游戲、運(yùn)動(dòng)、旅行等,而這些活動(dòng)讓我們成為了更好的朋友。此外,我也從別人身上學(xué)會(huì)了很多新的知識(shí)和技能,這對(duì)我的成長也起到了很大的幫助。

第四段:成為一名志愿者。

除了自身的學(xué)習(xí)和興趣愛好,我還參與了一些志愿者活動(dòng)。通過這些參與,我了解到了社會(huì)的不同領(lǐng)域和需要,體會(huì)到了幫助他人所帶來的快樂和成就感。我深刻地認(rèn)識(shí)到,幫助別人也可以成為我們自己成長和學(xué)習(xí)的方式。

第五段:匯總、總結(jié)和展望。

在這個(gè)暑假中,我度過了很多有意義的時(shí)光。我學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)和管理,拓展了自己的興趣愛好,交到了新朋友,成為了一名志愿者。所有這些經(jīng)歷使我成長為更加自信、獨(dú)立和成熟的人。我相信,在我今后的學(xué)習(xí)和生活中,這些經(jīng)歷會(huì)帶給我更多的信心和動(dòng)力,讓我走的更遠(yuǎn)。

小學(xué)暑假心得體會(huì)篇十五

暑假是小學(xué)生們期待已久的假期,然而,許多家長卻選擇給孩子報(bào)名暑假培訓(xùn)班。暑假培訓(xùn)是為了讓孩子在假期中繼續(xù)接受學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),提高他們的學(xué)業(yè)成績和才藝素養(yǎng)。在過去的這個(gè)暑假,我也參加了一門暑期培訓(xùn)課程,收獲頗豐。

第二段:課程內(nèi)容及收獲。

暑期培訓(xùn)的課程內(nèi)容很豐富多樣,其中最吸引我的是英語口語課。我一直都對(duì)學(xué)好英語抱有很大的熱情,但是在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我常常會(huì)遇到語言表達(dá)不準(zhǔn)確、詞匯使用不恰當(dāng)?shù)葐栴}。而在暑期培訓(xùn)的英語口語課上,老師采用了很多互動(dòng)的教學(xué)方式,使我有很多機(jī)會(huì)去練習(xí)口語。通過這門課程的學(xué)習(xí),我不僅增加了詞匯量,還提高了聽、說、讀、寫的能力。

第三段:與老師和同學(xué)的互動(dòng)。

在暑期培訓(xùn)期間,我結(jié)識(shí)了許多來自不同學(xué)校的同學(xué)。我們一起上課、一起討論問題、一起玩耍,互相學(xué)習(xí)、互相幫助。我發(fā)現(xiàn),同學(xué)們之間的討論會(huì)讓問題更加清晰,老師也會(huì)有更多的機(jī)會(huì)針對(duì)我們的問題給予解答和指導(dǎo)。此外,老師在課堂上也總是鼓勵(lì)我們多發(fā)表意見,積極參與討論,這樣不僅能提高我們的思維能力,還能培養(yǎng)我們的表達(dá)能力。

第四段:學(xué)習(xí)方法與習(xí)慣的培養(yǎng)。

參加暑期培訓(xùn)使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。首先,我學(xué)會(huì)了如何合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間,合理分配各門功課的學(xué)習(xí)時(shí)間。其次,老師們教給我們一些高效的記憶方法,例如制作知識(shí)卡片、畫思維導(dǎo)圖等,在以后的學(xué)習(xí)中我都會(huì)運(yùn)用到這些方法上。再次,老師們還教給了我們一些閱讀技巧,比如快速閱讀和查找關(guān)鍵信息的技巧,對(duì)于理解和應(yīng)用課本知識(shí)非常有幫助。

第五段:對(duì)暑期培訓(xùn)的總結(jié)與展望。

通過參加暑期培訓(xùn),我不僅提高了學(xué)習(xí)成績,還培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力。與老師和同學(xué)們的互動(dòng)讓我收獲良多,不再害怕提問和發(fā)表自己的意見。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,也將伴我走向更高的學(xué)業(yè)和未來的發(fā)展。因此,我對(duì)暑期培訓(xùn)抱有很大的期望,并將繼續(xù)積極參加各類培訓(xùn)課程,不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力和素養(yǎng)。

總之,通過這個(gè)暑期培訓(xùn)的經(jīng)歷,我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣和成長的快樂。暑期不再枯燥乏味,而是變成了一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的時(shí)光。我相信,只要我們保持積極的心態(tài),勇于嘗試和不斷努力,暑期培訓(xùn)將為我們的學(xué)習(xí)之路增添更多的色彩。

小學(xué)暑假心得體會(huì)篇十六

暑假是每個(gè)小學(xué)生期待已久的假期,可以玩耍、休息,不用上學(xué)。然而,今年的暑假我選擇了參加一次研修班,雖然少了一些自由的時(shí)間,但是我卻獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在這次研修中,我深深感受到了自己的成長和進(jìn)步,同時(shí)也汲取了許多啟迪和激勵(lì)。以下是我對(duì)這次研修的心得體會(huì)。

首先,這次研修讓我更好地了解了自己。在過去的學(xué)習(xí)中,我似乎總是把自己定位在相對(duì)較差的位置,給自己的期望和信心不高。但是,在這次研修班上,我發(fā)現(xiàn)我也可以很優(yōu)秀。通過與其他同學(xué)的交流和合作,我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面也有獨(dú)特的優(yōu)勢。同時(shí),我也看到了自己的不足之處,比如學(xué)習(xí)方法上的不科學(xué),閱讀理解的不夠深入等等。通過這次研修,我更加了解了自己的優(yōu)勢與不足,從而能夠更加有針對(duì)性地改進(jìn)和提升自己。

其次,這次研修讓我體驗(yàn)到了集體合作的力量。在以往的學(xué)習(xí)中,我總是喜歡獨(dú)自面對(duì)問題,不愿意與他人合作。然而,在這次研修班上,我發(fā)現(xiàn)單打獨(dú)斗并不是最好的學(xué)習(xí)方式。通過小組討論、合作完成任務(wù),我發(fā)現(xiàn)與他人合作可以互相借鑒、互相補(bǔ)充,從而更好地完成任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)中,我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見,尊重他人的觀點(diǎn),并且通過彼此的互動(dòng)提高了自己的思維能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。這次研修讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量,它可以讓我們的智慧和能力得到最大的發(fā)揮。

再次,這次研修讓我感受到了學(xué)習(xí)的樂趣和意義。正如老師所說,“生活可以沒有游戲,但是不能沒有學(xué)習(xí)”。通過這次研修,我領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)其實(shí)是一種享受,只要我們找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)內(nèi)容,就能夠?qū)W(xué)習(xí)變成一種樂趣。在研修班上,我學(xué)會(huì)了掌握學(xué)習(xí)的技巧,比如挖掘問題的本質(zhì)、找到學(xué)習(xí)的重點(diǎn)等等。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的過程是一個(gè)不斷挑戰(zhàn)自己、突破自己的過程。通過不斷地努力和提高,我看到了自己的成長和進(jìn)步,這種成就感讓我更加熱愛學(xué)習(xí)。

最后,這次研修讓我認(rèn)識(shí)到了自己的人生目標(biāo)和方向。盡管我只是一個(gè)小學(xué)生,但是我也可以有自己的理想和追求。通過這次研修,我與優(yōu)秀的老師和同學(xué)們交流并互動(dòng),了解到他們的故事和經(jīng)驗(yàn)。這讓我深刻明白,只要努力,每個(gè)人都可以實(shí)現(xiàn)自己的夢想。這次研修也讓我感受到了師生之間的深情厚誼和互相的鼓勵(lì)。正是這些經(jīng)歷讓我堅(jiān)定了自己未來的道路并對(duì)自己要去做的事情充滿了信心。

總之,這次研修讓我更好地了解了自己、體驗(yàn)了集體合作的力量、感受到了學(xué)習(xí)的樂趣和意義,并且明確了人生的目標(biāo)和方向。這次研修不僅給我?guī)砹酥R(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累,更重要的是給我?guī)砹烁淖兒吞嵘膭?dòng)力。我相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)努力,追求更好的自己。

小學(xué)暑假心得體會(huì)篇十七

暑假是一年中最令人期待的假期,許多人會(huì)在這段時(shí)間里追求放松和充實(shí)自己。今年暑假,我經(jīng)歷了許多有趣和有意義的事情,充實(shí)而且快樂。在這篇文章中,我將分享我在暑假中的心得體會(huì)。

第一段:追求充實(shí)。

在暑假中,我積極尋找各種各樣的活動(dòng)來充實(shí)自己。首先,我報(bào)名參加了一個(gè)暑期班,提高自己的學(xué)業(yè)成績。這個(gè)班位于我學(xué)校的輔導(dǎo)班,在這里我遇見了許多志同道合的同學(xué),老師也非常專業(yè)和負(fù)責(zé)。我們一起學(xué)習(xí),討論問題,激發(fā)了我對(duì)知識(shí)的興趣。除了學(xué)術(shù)方面,我還報(bào)名參加了一些興趣班,如繪畫和音樂。這讓我發(fā)現(xiàn)了自己的藝術(shù)天賦,并且在這個(gè)過程中結(jié)交了許多新朋友。

第二段:鍛煉身體。

為了保持健康和活力,在暑假中,我保持了鍛煉的習(xí)慣。每天早晨,我都會(huì)參加晨跑活動(dòng),呼吸新鮮的空氣,感受陽光的溫暖。我還選擇了一些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,如游泳和羽毛球。從暑假開始,我每天都去游泳池游泳一段時(shí)間,除了可以鍛煉身體之外,還可以輕松地度過整個(gè)夏天。此外,我還加入了一個(gè)羽毛球俱樂部,并參加了幾場比賽。這不僅提高了我的身體素質(zhì),還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神。

第三段:拓展視野。

暑假是一個(gè)拓展視野的好時(shí)機(jī)。今年,我很幸運(yùn)地參加了一次國內(nèi)游。我和家人一起去了一座未曾去過的城市,游覽了許多名勝古跡,體驗(yàn)了當(dāng)?shù)氐奈幕惋L(fēng)俗。我們參觀了博物館,探索了歷史的長河;品嘗了當(dāng)?shù)靥厣拿朗?,體驗(yàn)了異域文化的魅力。這次旅行讓我更加開闊了眼界,豐富了知識(shí),也讓我對(duì)自己的國家更加自豪。

第四段:關(guān)愛他人。

暑假也是一個(gè)關(guān)愛他人的好時(shí)機(jī)。在這個(gè)假期里,我參加了一次志愿者活動(dòng),去一所位于農(nóng)村地區(qū)的學(xué)校幫助孩子們。我和其他志愿者一起為孩子們上課,教他們一些基礎(chǔ)知識(shí),還和他們一起玩游戲,讓他們感受到關(guān)懷和溫暖。通過這次活動(dòng),我深深地感受到,幫助他人不僅能讓他們得到幫助,也能讓自己成長和快樂。

第五段:總結(jié)與展望。

通過這個(gè)暑假,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。我不僅在學(xué)習(xí)上取得了進(jìn)步,也豐富了自己的興趣愛好,鍛煉了身體。我在游覽中開拓了視野,感受到了豐富的文化。我還參加了志愿者活動(dòng),幫助了其他人?;厥走@個(gè)暑假,我為自己的努力感到驕傲和滿足,也為未來的成長充滿期待。

總之,暑假是一個(gè)讓人期待的假期,通過這個(gè)假期的充實(shí)和充實(shí),我收獲頗豐。我不僅提高了自己的學(xué)習(xí)成績,也增加了興趣愛好,鍛煉了身體。我通過旅行開闊了視野,了解了其他地方的文化。還通過志愿者活動(dòng),幫助了他人。這個(gè)暑假不僅讓我得到了成長和快樂,也讓我更加期待未來的學(xué)習(xí)和生活。

小學(xué)暑假心得體會(huì)篇十八

大千世界,浩瀚人生,品讀書籍,與友人共賞;世間百態(tài),蕓蕓眾生,觀覽書籍,與智賢暢流;春華秋實(shí),夏花冬雪,翱翔書海,感生活百味。品一紙書香,以書為馬,青春趁年華。

書籍,是我們的精神食糧。翻開書籍,品讀朱自清的《背影》,沒有華麗的辭藻,唯有深沉而濃郁的父愛;讀冰心的《繁星·春水》讓人感受母愛的無私和偉大;閱覽老舍的《駱駝祥子》讓我們品味世事的跌宕起伏,社會(huì)的圓滑自私,人心丑惡美善。書籍,是我們的伙伴,能慰藉人的心靈,給予人生活的啟迪。當(dāng)你孤單時(shí),它會(huì)在你身邊為你排憂,當(dāng)你失落時(shí),它會(huì)在你身邊為你解惑。

書籍,能陶冶我們的情操。讀《史記》讓我們感知先輩們的偉績;讀巴金的“激流三部曲”,讓我們深深認(rèn)識(shí)到舊社會(huì)的黑暗;讀《飛鳥集》讓我們了解到泰戈?duì)柕穆敾?。書籍,不僅能帶給我們寶貴的知識(shí),更讓我們的情感得以升華。

書籍,能開闊我們的視野。書如酒,讓我們醍醐灌頂;書如藥,醫(yī)治我們的愚昧;書如明月,照亮我們前進(jìn)的道路;書如航標(biāo),引領(lǐng)我們走向知識(shí)的海洋;書如明鏡,澄澈我們靈魂的故鄉(xiāng)。

一生荏苒書前老,且向花間留晚照。捧一杯清茶,一手輕卷,沉浸在濃郁的書香里,思緒交融在云卷云舒中,游蕩于花開花落間,攜一紙書香,讓歲月的余聲繞梁,譜一曲人生的鏗鏘樂章。

小學(xué)暑假心得體會(huì)篇十九

暑假,對(duì)于每個(gè)小學(xué)生來說,是一段令人期待的假期。這段時(shí)間里,我有機(jī)會(huì)放松自己,盡情地玩耍,同時(shí)也能夠進(jìn)行一些自己感興趣的活動(dòng)。在這個(gè)假期里,我有許多收獲和體會(huì)。下面我就分享一下我的小學(xué)暑假假期心得體會(huì)。

首先,這個(gè)暑假的一個(gè)重要收獲是我有更多的時(shí)間和家人一起度過。平常因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁忙,我和家人的相處時(shí)間并不多。但在這個(gè)假期里,我們有了更多的共處時(shí)光。一家人可以一起外出游玩、看電影、逛大型商場等等。我和媽媽一起做飯、打掃衛(wèi)生,和爸爸一起在家修理電器。這些平常很難有時(shí)間完成的事情,我都細(xì)細(xì)體會(huì)著,感受父母的愛和付出。通過和家人的相處,我更加明白了家庭的重要性,也更加感恩他們對(duì)我的支持和關(guān)愛。

其次,這個(gè)暑假我還有機(jī)會(huì)參加了一些興趣班和夏令營。由于平時(shí)上學(xué)的時(shí)候輔助課程較少,我和媽媽商量報(bào)了一些興趣班,比如跆拳道、舞蹈和繪畫。通過這些班級(jí)的學(xué)習(xí),我不僅鍛煉了身體,還學(xué)到了新的知識(shí)和技能。在夏令營里,我結(jié)交了很多新朋友,一起參加各種活動(dòng),增進(jìn)了彼此的了解和友誼。通過這些班級(jí)和夏令營,我不僅度過了充實(shí)的假期,還提升了自己的綜合素質(zhì)。

第三,我還利用暑假的時(shí)間完成了一些閱讀任務(wù)。在學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)繁重,我沒有太多時(shí)間閱讀其他的書籍。但是在這個(gè)假期里,我買了很多自己喜歡的書籍,細(xì)心地閱讀了它們。通過閱讀,我可以開拓自己的視野,增加知識(shí)的積累。我也會(huì)思考書中的問題,鍛煉自己的思考能力。通過這些閱讀,我不僅滿足了自己的閱讀欲望,還提升了自己的語言表達(dá)能力和綜合素質(zhì)。

此外,在這個(gè)暑假里,我也抽出時(shí)間參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。例如,我參加了義工活動(dòng),幫助社區(qū)老年人打掃家里、購物等。通過這些活動(dòng),我鍛煉了自己的責(zé)任感和社會(huì)意識(shí)。我深刻地感受到了幫助他人的快樂和成就感。這些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我更加了解到社會(huì)的復(fù)雜性,也激發(fā)了我對(duì)公益事業(yè)的熱愛。

總的來說,今年的小學(xué)暑假生活非常充實(shí)而豐富。通過和家人的相處、參加興趣班和夏令營、完成閱讀任務(wù)、參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,我不僅度過了一個(gè)快樂的假期,還提升了自己的綜合素質(zhì)。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了家庭的重要性和社會(huì)責(zé)任的重要性。我相信,通過這個(gè)暑假的經(jīng)歷,我將能夠更加堅(jiān)定地奮發(fā)向前,追求更好的未來。

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