教育是培養(yǎng)人才、傳承文化的重要途徑，它給每個人帶來機會和希望?？偨Y(jié)要盡量簡明扼要，不要過分啰嗦，言之有物即可。掌握好閱讀策略，可以事半功倍地提高閱讀效率。
校園里的廣玉蘭篇一
又是一個晴朗的早晨，我踏著輕快的步伐走在校園的小路上，走著走著，空中下起了紛飛的花瓣，走在發(fā)出誘人香味的小路上，下著花瓣的小路上如同在仙境中散步。
我抬起頭看了看一旁的白玉蘭樹，?。∷烧婷腊。渲ι嫌谢ò?，也有展開的花蕾。它們?nèi)齻€一群，五個一伙的談著悄悄話。瞧!枝頭有一朵美不勝收的玉蘭花，一陣微風吹過，它悄悄落下一片花瓣，花瓣在空中翩翩起舞，好像仙子一般美麗動人。
忽然，又刮了一陣風。這一鬧，可把一個個百種帶粉的花瓣寶寶嚇壞了，它們一個接著一個紛紛揚揚地落了下來，在空中學著蝴蝶姐姐的樣子落在小朋友的手中。
看著看著，我就著了迷，仿佛自己就是一位仙女，在藍藍的'天空中把一片又一片花瓣撒向天邊與人間。
時間慢慢過去，我忽然回過神來，跑在進班級的臺階上。我從窗口望去，那迷人的玉蘭還在風中搖曳。
一轉(zhuǎn)眼該放學了，我再次走在那條小路上。從那時起，我打算每天都從那花瓣紛飛的小路上走去上學。
校園里的廣玉蘭篇二
她來到我的學校，把白色送給了玉蘭花。遠遠望去，白玉蘭像一名芭蕾舞演員翩翩起舞，又像一只只鴿子翹立枝頭，也像一朵朵白云在風中飄來飄去。它們炫耀著春天的魅力，它們是春天的花神。
走進細看，有的已經(jīng)完全盛開，在陽光的照耀下，每片花瓣白得如雪，白得發(fā)亮，白得耀眼。層層的花瓣把花芯緊緊裹住，像一群群小朋友圍在一起快樂地做游戲;有的'只開了兩三瓣，像一只話筒，又像一只高腳酒杯;有的還是含苞欲放的花骨朵，上面尖尖的，中間鼓鼓的，像一只毛筆，又像一只白蠟燭。
我情不自禁地輕輕撫摸著花瓣，啊!好滑呀，像一張冰片，又像一片羽毛。我靠近聞一聞，淡淡的清香撲鼻而來，沁人心脾，真讓人心曠神怡!
校園里的廣玉蘭篇三
她來到我的學校，把白色送給了玉蘭花。遠遠望去，白玉蘭像一名芭蕾舞演員翩翩起舞，又像一只只鴿子翹立枝頭，也像一朵朵白云在風中飄來飄去。它們炫耀著春天的魅力，它們是春天的花神。
走進細看，有的已經(jīng)完全盛開，在陽光的照耀下，每片花瓣白得如雪，白得發(fā)亮，白得耀眼。層層的花瓣把花芯緊緊裹住，像一群群小朋友圍在一起快樂地做游戲;有的只開了兩三瓣，像一只話筒，又像一只高腳酒杯;有的還是含苞欲放的花骨朵，上面尖尖的，中間鼓鼓的，像一只毛筆，又像一只白蠟燭。
我情不自禁地輕輕撫摸著花瓣，啊!好滑呀，像一張冰片，又像一片羽毛。我靠近聞一聞，淡淡的清香撲鼻而來，沁人心脾，真讓人心曠神怡!
作者：王子涵。
指導教師：劉芳君。
校園里的廣玉蘭篇四
春天悄悄悄地來到了校園里，玉蘭花也悄無聲息地開了。
玉蘭花已經(jīng)開了不少，遠遠望去，滿樹的白玉蘭宛若一片片潔白、晶瑩的雪花;滿樹的紫玉蘭卻仿佛是一朵朵亮麗的云彩。
走近看，紫玉蘭開得可真盛。有的才展開兩三片花瓣兒，就像一位害羞的少女，硬是不肯揭開面紗，露出自己俊俏的臉龐;有的已經(jīng)全部開放了，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
白玉蘭的花瓣嬌艷欲滴，好似冰雕玉琢。
這么多的玉蘭花，一朵有一朵的姿勢?？纯催@一朵，很美;看看那一朵，也很美。如果把眼前的這一樹玉蘭看作是一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。
過了好一會兒，我才記起我不是玉蘭花，我是在看玉蘭花呢。
校園里的廣玉蘭篇五
春天來了。
先前我是沒有感覺的。衣服還是冬天的，生活也沒有什么變化。倒是小區(qū)里一股隱隱的花香味兒提醒了我，春天真的來了。
我是依稀記得這種香味的，好像是玉蘭吧。上學的路上，我循著香味抬頭望去，果真是。白玉蘭開在灰褐色的樹枝上，圣潔又高雅，花瓣輕舞，好似人間仙子。從家到學校的路兩旁，白玉蘭處處可見，只是沒見著紅玉蘭，我想，若是紅色的玉蘭花，一定比這白玉蘭開得更鮮艷，更熱烈。
語文課上，敬愛的語文老師在課堂上講到了玉蘭花，并告訴我們校園里也開了玉蘭花的消息，不但開了，還是紅色的玉蘭。
聽到老師這么說，我內(nèi)心有些興奮，真想馬上飛奔出教室，去看看那紅色的玉蘭花。
穿過校園寬敞的操場，我腳步輕盈，感受著春天獨有的溫柔，任清新的春風吹拂面頰，有一種身心愉悅的感覺，先前平淡無奇的一切都變得可愛了起來。那朵紅紅的玉蘭花深深地印在我的腦海，它堅韌無比的綻放，不正是同學們努力學習的象征嗎？它吸吮泥土的營養(yǎng)，給大地帶來姹紫嫣紅，我們也要用自己的優(yōu)異成績，來回報老師的辛勤培養(yǎng)。
春天真的來了，濃濃的春意鉆出泥土，透過鐵欄桿，從四面八方浸到校園里，又從發(fā)絲間毛孔里滲到了身體的每一處，喚醒了被寒冬冰凍的記憶，融化了被冷氣催眠了的大地，讓萬物都煥發(fā)出勃勃生機。
我不禁加快了腳步，飛奔回幸福溫暖的家……。
校園里的廣玉蘭篇六
春姑娘來了，她像一位勤勞的園丁，在我們的校園播下一顆顆神奇的種子。我們的校園馬上變得生機勃勃，多姿多彩。校園里，山茶花張開了笑臉，杜鵑花微笑著向我們招手，桃花像一個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
最有趣的當然就是玉蘭花了，這么多的玉蘭花一朵有一朵的美麗，看看這一朵很美，看看那一朵也很美。玉蘭花的顏色很多，有粉紅的、玫瑰紅的、紫紅的……五顏六色，美麗極了！玉蘭花的形態(tài)各有不同。有的全展開了，正在藍天下跳舞呢；有的只展開兩三片花瓣兒，像一個個剛出生的小寶寶，正睜著大眼睛，好奇地看著這美麗的世界；有的還是花骨朵兒，像一個個沾了粉色顏料的毛筆頭，別提多有趣了。
幾場雨下來，玉蘭花身上沾滿了露珠，像剛跑完步的孩子，汗水不停地往下流，從花瓣上掉到了葉子上，再掉到地上。蝴蝶飛過來，在玉蘭花中翩翩起舞，給這美麗的場景伴舞。
這就是美麗的玉蘭花，這就是我們學校的玉蘭花。不用說我是多么喜歡玉蘭花了，每次走過那里我都會停下腳步看一看！
校園里的廣玉蘭篇七
春天，在每個人的心中，都是一幅美麗的圖畫。可在我的心中，最美的春天就是在我們的校園。
春拂大地，萬物復蘇。春把校園點綠了，給大地鋪上了一張綠毯。微風吹過，樹木伸了個懶腰，開始吸收大地的水分和營養(yǎng)，長出了嫩綠的葉子，像一把把扇子，在給大樹扇風?；ǘ涮K醒了，紅的似火，粉的如霞，白的像雪，在綠葉的襯托下，美不勝收。小鳥從北方飛回來，站在樹枝上，“嘰嘰喳喳”地唱起歌。樹葉聽見了，也擺動自己的身子，響出“沙沙”的聲音，在給小鳥伴奏呢！
校園里，同學們都脫掉了厚厚的外套，穿著薄薄的春裝走進學校上課。每個班都可以聽見整齊響亮的朗讀聲和老師的話語，同學們也都專心致志地聽著，時不時做做筆記。好一副美麗的校園風景??！
做運動時，同學們的歡聲笑語感染了太陽公公，他把校園里的每個角落都照得暖洋洋的，暖和極了！操場上那鮮艷的五星紅旗在陽光的照耀下，顯得更加艷麗；在春風的吹拂下，有節(jié)奏的飄揚著。
俗話說“一年之計在于春，一日之計在于晨。”我們就是一朵朵小花，在這美好的早晨里發(fā)奮學習，在老師的培養(yǎng)下成長，讓祖國更加美麗！
校園的春天總是那么美麗，那么生機勃勃，活力四射。校園的春天也讓我明白：每天都是一個開始和起點。只要我們在春天播下種子，朝著你的目標勤奮學習，經(jīng)過努力后，總有一天能收獲到果實。我喜歡校園的春天！
春天的校園真美呀，美得讓你沉醉;春天的校園真艷啊，五彩繽紛、艷麗動人;春天的校園真靜啊，靜得可以聽見風吹草動、柳樹發(fā)芽。
在教學樓前的花圃里，滿是五顏六色的小花，粉的、黃的、白的、紫的;純潔、嬌小、明亮;這么美、這么多、這么芳香!在花兒爭奇斗艷、欣然怒放的身影里，五彩斑斕的蝴蝶，翩翩起舞;天之驕子——鳥兒，在枝頭歡快地歌唱，演奏了一曲曲美妙動聽的歌兒。
大樹也不甘示弱，它們一個個傲然挺立、神氣十足。一陣春風拂過，大樹就進入了自己的演藝世界，他們盡情地搖擺，歡樂地舞蹈。
樹下的小草也悄悄地拱出大地，交頭接耳，相互打聽春天里花開的消息，樹綠的秘密。大樹那么高，自己卻那么矮，它們很不服氣，努力地往上躥。可是，春風一吹，它們又笑彎了腰。
春天的校園里，還有小蜜蜂在忙碌地勞動，同學們在努力地學習，老師們在辛勤地工作……。
看，那邊還有幾個小同學，正在比賽放風箏呢!一只淺藍色的“老鷹”，一只金黃色的“蜜蜂”，一只長長的花“蜈蚣”，要比一比誰飛得更高。“咯咯咯……”“哈哈哈……”看，他們笑得多開心。
美麗精致，蓬勃向上——我愛春天，更愛春天的校園。
校園里的廣玉蘭篇八
校園的一花一草都給我留下了深刻的印象，尤其是挺立在校門前的枝繁葉茂的玉蘭樹讓我喜愛，讓我贊美。今天小編就來分享校園里的玉蘭樹優(yōu)秀作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
校園里的那排玉蘭，高大挺拔，像哨兵似的守衛(wèi)著校園，看著我們快樂地玩。
白玉蘭的樹干很粗糙，長著青苔。那一點點青苔在灰白色的樹干上顯得特別綠。我抬起頭，望著枝繁葉茂的玉蘭，忍不住要聽聽它的聲音。我把耳朵貼在樹干上，用手敲了敲樹干，給我的第一印象就是有點空心，再仔細聽一聽，又像敲門聲。玉蘭的葉子一團團、一簇簇的長在一起，幾乎每個枝條都被一大團綠油油的葉子壓得垂下來，好似一串串綠葡萄，又好像掛在樹上的綠瀑布，美麗極了。突然，我發(fā)覺在同一個枝條上的那些樹葉就仿佛一片大極了的樹葉，細細的小枝條像大樹葉上復雜的葉脈，尤其是我上方的那串，我真希望我能安穩(wěn)地坐在那片柔軟的大樹葉上啊!一陣風吹來枯黃的落葉像衰老的蝴蝶不甘心地飄舞著落在了地上。隨風飛來的還有玉蘭花的花瓣，我湊近花瓣，聞了聞，一股濃濃的花香撲鼻而來，沁人心脾。為了仔細觀察玉蘭花，我登上了二樓。我運氣真好，剛靠到圍欄上，就看見了潔白如玉的玉蘭花。我數(shù)了數(shù)，有十片雪一般的花瓣。花朵婉若長在樹上的睡蓮，又好似炸開了的爆米花，讓人忍不住伸出舌頭品嘗它的美味。花旁邊有一個花蕾，兩頭尖尖的，白中透出了一點微微的嫩黃，像半成熟的谷子。
“丁零零”，上課鈴響了。我急匆匆地跑上三樓，慌亂中瞥了一眼白玉蘭的頂端。它像一把大綠傘，灰白色的“人”站在底下?lián)沃鴤?又像一朵菇帽，讓大人們?nèi)フ丶页唇o我們吃;它還像一個半圓的柔軟的座位，想象著坐在上面隨風飄蕩一定舒服極了!瞧它，綠得象發(fā)亮的綠“油漆”刷了上去，軟軟的座位讓人什么煩惱都沒了，心中只裝著快樂。
這就是那排玉蘭樹。當玉蘭開花時，濃郁的花香彌漫著整個教學樓，加上朗朗的讀書聲，加上飄揚的五星紅旗，加上盛開的鮮花，還有那碧綠的草坪，原本平庸的校園也煥發(fā)了光彩。
在教學樓門前，有一棵玉蘭樹，她靜靜地站在那兒，就像她從未存在過似的。春天，她開出了一朵朵潔白的花，清香四溢，風一吹，片片花瓣隨風飄落在地，但香氣卻依舊不減。夏天，她長出了許多碧綠色的葉子，風吹葉動，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在輕聲地訴說。秋天，她的葉子慢慢變黃，紛紛掉落，顯得有些蒼涼，但她的.軀干卻依然挺拔。冬天，她的枝頭上有一層雪，亮晶晶地，在陽光的襯托下閃著亮光，叫人忍不住想把它們拍下來。一年了，從我們?nèi)雽W到現(xiàn)在已經(jīng)有一年的時間，四季又輪回了一次，我們也長了一歲，也看遍了它在四季中的景色，也漸漸地與她熟悉了。每天上下學，她都在那里輕輕搖著它的葉子，與我們問好和道別，她將與我們相伴一起走過三年的初中生活，我不知她從何而來，更不知她有多少年的光陰，但這些都不重要，重要的是她現(xiàn)在與我們相伴的時光，她并不起眼，但為校園增添了一份綠色，她并不漂亮，但卻用她淡淡的清香點綴著我們的校園。她就站在那里，一動不動，但卻用傘一樣的身軀，讓我們享受陰涼，。她的香氣并不撲鼻，卻令人心曠神怡?？臻e時，到樹下去，看到從樹葉中灑下的點點光芒，有一種夢幻的感覺，但她從不引人注意，因為大家都很忙，便當她不復存在。她靜靜的站在那兒，就像她從來未存在過似的，迎接一年四季的輪回。
校園的花草很多，但我還是喜歡那一排排散發(fā)著清香的玉蘭樹。
金黃色的花蕊，美麗極了。一陣微風拂過，一股清香撲鼻而來，讓同學們聞了，神清氣爽，精神百倍的投入到學習中。
那玉蘭樹是多么堅強，刮風，下雨，打雷，都筆直地挺在那兒，好像一個站崗的士兵一般。只要有一點兒陽光，一點兒水分就會努力向上長，從小苗長成小樹，從小樹長成大樹，從大樹長成參天大樹。我們在樹下避暑，嬉戲，玩耍，快樂的氣氛彌漫在校園的每一個角落。
玉蘭樹，你成了我們一個無聲的好伙伴，你美化了學校，清新了空氣，讓我們更加快樂地學習。
校園里的廣玉蘭篇九
廣玉蘭的葉子里還藏著小“驚喜”，而這份小“驚喜”就是廣玉蘭的花了。五六月份是廣玉蘭開花的好時節(jié)，廣玉蘭的花雖然沒有桃花那樣粉紅，沒有菊花那樣金黃，沒有玫瑰那樣五彩繽紛，沒有郁金香那樣姹紫嫣紅，但它卻是那樣純白、圣潔。在一棵樹上，只要你仔細觀察，能看到廣玉蘭的各種形態(tài)：有的含苞待放，花苞藏在葉片里；有的剛剛綻放，幾只蝴蝶圍著舞蹈；有的已經(jīng)盛開，純白的花朵甜美、可愛；有的已經(jīng)凋謝，原先潔白的花朵變成了焦黃色，無力地垂下了腦袋。
每到陽光燦爛的時候，我喜歡和同學們站在樹下，它把影子投到草地上，葉影參差，花影迷離，引起我許多幻想。我幻想它是一個大家庭，有爸爸媽媽和孩子；我幻想它是一幅畫，當微風乍起的時候，這幅畫就變成活的了，引得我和伙伴們駐足欣賞。
校園里的廣玉蘭篇十
要我說，如果沒有了玉蘭樹，校將會失去一半的美麗。它們的樹干是咖啡色的，樹干常筆直粗壯。遠看，樹干上什么東西也沒有，走近一摸有點粗糙。它的花苞是白色的，有手掌那么大。
到了春天，它已經(jīng)含苞待放了。我想：這些“小白菜”怎么在這兒生長起來了呢？過了幾天，這些“小白菜”變成了白色的玉蘭花。這時我才知道，原來這些不是“小白菜”而是玉蘭花啊！它的花一天一天長大，走近聞一聞發(fā)出淡淡的清香。夏天，我們在樹下乘涼；秋天它們的葉子變成了金黃色，讓人感到秋天的涼爽；冬天，大雪給它們穿上厚厚的棉襖。
校園里的廣玉蘭篇十一
我們美麗的校園里長著一棵玉蘭樹，春天來了，春雨滋潤著它，陽光照耀著它，玉蘭花漸漸地長出了嫩芽，嫩芽看上去毛茸茸的，摸起來硬梆梆的，像一顆顆小絨球。不幾天，小絨球漸漸地變大，變成了一個個有深綠色外殼的子彈頭似的花骨朵。我想，里面一定裝著一朵朵即將開放的花朵，它們正在里面睡覺呢！
一個個像睡美人似的花朵睡了幾天幾夜，終于從甜蜜的夢中蘇醒了，它伸了伸懶腰，脫掉外衣，露出了潔白的花瓣，有的花瓣還緊緊抱在一起，好像不忍分開，有的才展開一兩片花瓣，似乎在試探氣候的.冷暖……它們散發(fā)著淡淡的清香和大家一道歡迎著春天的到來。
似乎才過了一兩夜，玉蘭花開得更多了，有的已展開四五片花瓣，有的差不多全展開了。花瓣潔白如玉，但在花柄處卻帶著一點點淡綠，花朵最大的有碗口那么大，最小的也有我的拳頭大。從遠處望去那傲立枝頭的玉蘭花，像一位位身披白紗的少女，亭亭玉立，在樹枝間展示著自己優(yōu)雅的舞姿，是多么純情呀！清早的陽光，柔和地照在玉蘭花上，朵朵潔白的花像鍍上了一層金色，更顯得神采奕奕。
下午天氣變了，下起了點點細雨，玉蘭花又在雨中歡笑著，開放著……。
校園里的廣玉蘭篇十二
在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫崿F(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的校園里的廣玉蘭作文800字，希望能夠幫助到大家。
每天的太陽都是新的。清晨，從四面八方走向?qū)W校的學子們，在老師的迎接下，走進校門。老師好！同學好！聲聲問候此起彼伏。胸前鮮艷的紅領巾映紅了一張張稚氣的臉龐，更見證了人才輩出的一代又一代的成長。
廣玉蘭開花有早有遲，在同一棵樹上，能看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放，鮮嫩可愛。有的剛剛綻放，像嬰兒的笑臉，惹人喜愛。這不是我們語文課文嗎？就像天意，校園里就真長著幾株廣玉蘭。記得那天她長出骨朵時，我們幾個同學驚喜地拉著老師仔細地端詳起來……一株廣玉蘭惹人喜愛，一份師生情成為年年歲歲的`珍藏。又是一年花香時，樹前面孔幾更迭，唯一不變的是縷縷真情。
陽光下，綠色的跑道上一襲襲整齊劃一的身姿和著悠揚的廣播操音樂，翩翩舞動，一轉(zhuǎn)身、一回頭，都會掀起一波一浪的涌動，朝氣蓬勃。循著綠色的跑道走過，進入教學樓，窗明幾凈的教室、親切耳熟的講課聲，是她，是他，是我們親愛的老師，他們?nèi)諒鸵蝗?、年復一年的耕耘勞作，贏得桃李滿天下的碩果。我仿佛聽到了廣玉蘭花開時的絮語，嗅到了廣玉蘭花開的馨香，它柔韌而有彈性的花瓣、那富有光澤的葉片、它的幽香與純潔、它的無比旺盛的生命力，像極了我心中的校園。
我們心里都會有一塊凈土，它孕育自校園，而且不會消失。圣潔的校園，因為你培養(yǎng)著數(shù)不勝數(shù)的、即將開花結(jié)果的小樹苗，所以你是一片沃土，你是不朽的。我看見了校園里醒目的八個大字：博學、精思、明辨、篤行，我也看見了學校明日的輝煌！
美麗的廣玉蘭，你裝扮著校園，校園賦予你精神，我們是校園的主人，不管我們走到哪里，你都裝在我們心里，不會忘記。
校園里的廣玉蘭篇十三
走進校園，一座高大的教學樓映入眼簾；再往右邊走，是升旗臺，我們的國旗——五星紅旗在旗桿上迎風飄揚；然后向前走，是一條鮮紅的塑膠跑道，站在跑道上仿佛可以看見同學們奔跑的身影；跑道旁邊是一排玉蘭樹校園里最引人注目的正是其中一棵最高大的玉蘭樹。
這棵玉蘭樹高大挺拔它就像是一位忠誠衛(wèi)士日夜守衛(wèi)著美麗的校園。
聽門房伯伯說這棵玉蘭樹從學校創(chuàng)辦之際就種在那里了它伴隨母校走過無數(shù)個春夏秋冬你看它高大的身體上是什么？是同學們的笑臉你看它的樹葉上是什么？是同學們的寄語——“我愛我的母校！”“陳老師，您辛苦了！”“林老師，謝謝您！”……你看它的臉上是什么在緩緩地流淌？是十幾年來歲月的滄桑。
這棵玉蘭樹是友善的它時刻張開龐大的雙臂，讓同學們在它的庇護下乘涼、休息，做自己喜歡做的`事情。
火熱的太陽炙烤著大地，同學們汗流浹背，連忙跑到樹蔭下乘涼坐在玉蘭樹下讓樹陰遮住陽光很是涼快；坐在玉蘭樹下，看著它那充滿生命綠色的樹葉，可以緩解眼睛的疲勞；坐在玉蘭樹下還可以聞到玉蘭花的花香，讓人心曠神怡這真是一舉多得啊！
校園里的廣玉蘭篇十四
春日的一個清晨，我在校門外就聞到了一陣陣清香，這陣清香好似故意在吸引我進去。這甜甜的香味已經(jīng)把我們的學校包裹住了。
強壯有力的大樹上長滿了綠到讓人愛、綠到發(fā)亮的葉子，它們像一個個大大的湯勺，又像一個個充滿生機和活力的戰(zhàn)士們保護著廣玉蘭花公主。
有的廣玉蘭已經(jīng)開出了花，披上了自己的戰(zhàn)衣。這件衣服是多么的白，能白到刺眼，白到透亮。就像是在花上生活的黃色精靈，裝點著花兒，瞧那淡黃色的臉蛋，眼睛瞇成了一條縫，正看著我們偷偷笑呢！還有的是花骨朵，它們正挺著自己的大肚皮，隨著清風，搖晃著身子。好似時不時就要爆開似的。
我一直想著如果畫家能把這幅畫畫下來，那該有多好！
直到上課鈴打響，我才清醒過來……我愛廣玉蘭！
校園里的廣玉蘭篇十五
放學回家看到公路兩旁亭亭玉立的玉蘭花，思緒回到了我的老校園。
春天是一個容易讓人煽情的季節(jié)。
走出教室，一片明媚，幾日升溫，就喚醒了學校的花兒，首先映入眼簾的是學校的玉蘭花，走道兩旁的是白玉蘭，白的那么可愛，那么晶瑩，以明媚的姿態(tài)，輕顫于枝頭。有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，像嬌羞的少女在舞蹈，還有的是花骨朵兒，飽脹的馬上要破裂似的。那么的潔白，那么的美麗，婀娜多嬌。它們朝氣蓬勃，意氣風發(fā)。
接著往前走是紅玉蘭，它沒有白玉蘭那么的吸引人的眼球。整整的滿棵樹都是花骨朵，紅色的花瓣下面有幾片花萼包裹著，個個精神飽滿。煞是好看，像美麗的少女在跳著歡快的芭蕾舞。
拐回來的時候，突然發(fā)現(xiàn)月季也不示弱，竟然都悄悄的從枝上探出頭來了，顯得那么的嬌嫩，那么的生機勃勃，仿佛都顫動著一個一個鮮活的生命。
心情很是開闊，所有有生命的生物都明白了自己的使命，開始了新的征程……。
我們也要一樣的，新的開始，希望在新的一年有所收獲……。
校園里的廣玉蘭篇十六
春天悄悄悄地來到了校園里，玉蘭花也悄無聲息地開了。
玉蘭花已經(jīng)開了不少，遠遠望去，滿樹的白玉蘭宛若一片片潔白、晶瑩的雪花;滿樹的紫玉蘭卻仿佛是一朵朵亮麗的云彩。
走近看，紫玉蘭開得可真盛。有的才展開兩三片花瓣兒，就像一位害羞的少女，硬是不肯揭開面紗，露出自己俊俏的臉龐;有的已經(jīng)全部開放了，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
白玉蘭的花瓣嬌艷欲滴，好似冰雕玉琢。
這么多的玉蘭花，一朵有一朵的姿勢。看看這一朵，很美;看看那一朵，也很美。如果把眼前的這一樹玉蘭看作是一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。
過了好一會兒，我才記起我不是玉蘭花，我是在看玉蘭花呢。
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校園里的廣玉蘭篇十七
生命中有許許多多的啟示，別以為滴水平凡，卻可以水滴石穿；別以為落葉悲傷，卻是新生命的使者；別以為小草幼嫩，卻有著頑強的生命力。我今天想贊美的，則是寧愿犧牲自己，也要留給人們一絲清香的——玉蘭花。
玉蘭花是天工神匠用潔白無暇的美玉琢成的稀世珍品，它和國色天香的牡丹一樣奔放，又如凌波仙子一樣飄逸，它比荷花更秀麗細膩，比菊花更樸實親切。它純潔高雅，棄妖冶之色，去輕佻之態(tài)，無論高綴枝頭，還是飄落在地，始終保持著一塵不染的品格。
我愛玉蘭花，愛它的純潔高雅；愛它那一塵不染的品格；更愛它那犧牲自己，為了他人的高尚精神。
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