古詩詞是中華優(yōu)秀文化遺產的瑰寶，學習和鑒賞古詩詞有助于豐富我們的內涵?？偨Y是對過去的概括和反思，寫一篇完美的總結需要我們準確地把握重點和關鍵。探索總結的藝術，愿這些范文能為大家?guī)盱`感和思路。
六年級文明上網倡議書篇一
公司全體干部職工：
互聯(lián)網作為獲取信息、生活娛樂、互動交流的新興媒體，已滲透到經濟社會生活的各個方面，改變著大家的生活方式、行為方式和價值觀念。但惡意詆毀、誣陷謾罵、造謠傳謠、傳播低俗不良信息等不文明現(xiàn)象，也對社會造成了不良影響。為加強網絡文化建設，倡導文明新風，凈化網絡環(huán)境，促進和諧穩(wěn)定，公司向廣大全體干部職工發(fā)出倡議：
一、嚴格遵守國家法律法規(guī)，自覺遵守互聯(lián)網相關法律法規(guī)，拒絕傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩(wěn)定、破壞民族團結和宗教信仰的新聞和信息。
二、增強社會責任感和集體榮譽感，認真履行自己應盡的社會責任，保證自己傳播的信息健康、合法、客觀、有益，堅決同網絡違法犯罪活動作斗爭，積極維護國家、社會、集體和個人合法權益。
三、公司廣大干部職工要以身作則，嚴格自律，從自身做起，從點滴做起，做文明上網公約的實踐者和帶頭人，帶頭抵制網絡有害信息，帶頭清掃網絡垃圾，帶頭營造文明健康、積極向上的網絡環(huán)境。
六年級文明上網倡議書篇二
網民朋友們：
互聯(lián)網作為現(xiàn)代信息交流的平臺，是社會文明進步的標志，已經成為人們喜聞樂見的.學習、交流和娛樂的重要方式。但是，惡意詆毀、誣陷謾罵、造謠傳謠、傳播低俗不良信息等不文明現(xiàn)象，也對社會造成了不良影響。為加強我市網絡文化建設，倡樹文明新風，凈化網絡環(huán)境，促進和諧穩(wěn)定，現(xiàn)普洱網警向全市網民朋友們發(fā)出如下倡議：
一、嚴格遵守國家法律法規(guī)，自覺遵守中國互聯(lián)網協(xié)會《文明上網自律公約》，不發(fā)布危害國家安全、違反法律法規(guī)、影響社會和諧穩(wěn)定的有害信息。
二、自覺踐行社會主義榮辱觀，大力營造文明健康、積極向上的網絡文化氛圍，自覺養(yǎng)成守法上網、文明上網的良好習慣，做到“上文明網，做文明人”。
三、增強社會責任感和集體榮譽感，認真履行自己應盡的社會責任，保證自己傳播的信息健康、合法、客觀、有益，堅決抵制各種不良信息。
四、提高自身文明修養(yǎng)，堅守道德底線，養(yǎng)成良好習慣，尊重他人，誠實守信，不造謠信謠傳謠，不傳播虛假信息，不在網上惡意謾罵、詆毀、誹謗他人。
五、主動抵制和舉報各種網上不良行為，堅決同網絡違法犯罪活動作斗爭，積極維護國家、社會、集體和個人合法權益。
六、全市網民要以身作則，嚴格自律，從自身做起，從點滴做起，做文明上網公約的實踐者和帶頭人，帶頭抵制網絡有害信息，帶頭清掃網絡垃圾，帶頭營造文明健康、積極向上的網絡環(huán)境。
倡議人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
六年級文明上網倡議書篇三
親愛的全市中小學同學們：
當今世界是一個充滿競爭的信息時代，互聯(lián)網以其豐富的內容，開闊的眼界，快捷的方式，呈現(xiàn)給了我們一個美麗而精彩的嶄新世界，使人足不出戶就可以在第一時間了解國內外大事，學習各種文化知識等。然而，我們必須清醒地意識到，網絡是把“雙刃劍”，它在給我們帶來巨大便利的同時，也帶來了巨大的負面影響。目前由于網絡管理的諸多原因，網絡上既有健康的美好事物，也有低級庸俗的內容。一些自控力較差的學生，難以抵制有害信息的侵蝕，沉溺于網絡游戲大戰(zhàn)中，迷戀網吧，不能自拔，純潔的心靈受到了不應有的毒害。網吧的危害牽動著數(shù)以萬計父母焦灼的心，也引起了各級領導人的高度重視。
國務院頒布了《互聯(lián)網上網服務營業(yè)場所管理條例》，其中明令禁止網吧接納未成年人進入。作為肩負著祖國未來建設重任的同學們，必須響應國家號召，用實際行動擁護此條例，把精力投入到學習中去，遠離網吧，互相監(jiān)督，自主成才，以此來回報祖國及父母的養(yǎng)育之恩。希望全體同學們積極開展健康文明的體育鍛煉，養(yǎng)成良好的.作息習慣，保持快樂的學習心態(tài)。為此，我們特向全體同學發(fā)出如下倡議：
1、自覺遵守《中、小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，端正自己的言行，加強自我修養(yǎng)。
2、遠離網吧，互相監(jiān)督。無論是在學校期間還是節(jié)假日，決不踏進營業(yè)性網吧一步，向營業(yè)性網吧告別。對繼續(xù)上網吧的同學，我們每個同學都有責任和義務對其進行幫助。
3、在家上網，應在父母長輩的陪伴下進行，并自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》，積極做到文明上網。
同學們，為了我們的身心健康，為了我們的學業(yè)成功，為了我們的老師父母安心，為了祖國的美好明天。讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，遠離網吧，互相監(jiān)督，珍惜光陰，勤奮學習，樹立遠大理想，共創(chuàng)一片明凈藍天！
倡議人：
日期：
六年級文明上網倡議書篇四
全院廣大職工：
互聯(lián)網作為獲取信息、生活娛樂、互動交流的新興媒體，已滲透到社會生活的各個方面，改變著人們的生活方式和價值觀念。
網絡空間不是法外之地。我們有責任、有義務倡導網絡文明新風、提升網絡道德素質、維護網絡安全秩序，共建清朗網絡空間，共享文明成果。在此，我們向全院廣大職工發(fā)出如下倡議：
自覺遵守國家有關互聯(lián)網的法律、法規(guī)和政策，堅持依法上網，文明上網。不在網站、貼吧、微信、微博、qq、社區(qū)、論壇等互動平臺以及視頻直播、游戲、app應用程序等互聯(lián)網應用平臺發(fā)布和傳播違反國家法律法規(guī)、影響國家安全、破壞社會穩(wěn)定、破壞民族團結和宗教信仰的新聞、信息，共建綠色網絡。
積極倡導社會主義核心價值觀，自覺遵守社會公德和網絡道德，文明上網、文明發(fā)言，自覺抵制網絡低俗之風，積極樹立文明新風，爭做文明守法網民，使互聯(lián)網成為宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣、凝聚社會合力的平臺。
規(guī)范“飯圈”各參與主體的網上行為，理智追星，反對“飯圈”攀比消費、非理性應援等各種不文明行為。拒絕虛假新聞和有害信息在網上傳播，對發(fā)布、傳播謠言、侵犯隱私、侮辱他人、信謠傳謠的`信息及時刪除，不跟風、不炒作，不信謠、不傳謠。主動抵制和舉報各種網絡不文明行為，自覺積極維護國家、社會和個人合法權益，努力營造健康向上的網絡環(huán)境。
豐富自己的網絡安全知識，規(guī)范上網，瀏覽正規(guī)網站。珍惜時光，拒絕沉迷網絡游戲。要善于思考和分析，認真辨別信息的真?zhèn)?，防止上當受騙、被人利用。自覺傳播網絡正能量，努力創(chuàng)造一個真、善、美的網絡世界，抵制假、丑、惡。
廣大職工朋友們，讓我們從現(xiàn)在做起、從自身做起、從小事做起，樹立健康向上的網上娛樂導向，共同打造清朗的網絡文化空間，為建設洛陽青年友好型城市，奏響網絡和諧之音貢獻力量！
倡議人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
六年級文明上網倡議書篇五
親愛的網民朋友們：
隨著互聯(lián)網的迅猛發(fā)展，網絡空間已成為信息傳播、生活娛樂、互動交流的最重要的'載體，深刻地改變著我們的生活方式、行為方式和價值觀念，網絡文明也成為精神文明建設的重要組成部分。
為倡導依法文明上網，構建清朗網絡空間，引導廣大網民形成文明健康的網絡生活方式，營造健康和諧的網絡輿論環(huán)境，弘揚主旋律，傳遞正能量，倡樹新風尚，在此，我們向廣大網民發(fā)出如下倡議：
互聯(lián)網不是“法外之地”，互聯(lián)網從業(yè)人員、廣大網民要自覺遵守國家有關互聯(lián)網的法律、法規(guī)和政策，積極弘揚社會主義核心價值觀，積極傳播正能量，共建綠色網絡。
提高自身文明修養(yǎng)，養(yǎng)成良好上網習慣，尊重他人，不惡意謾罵、詆毀、誹謗他人。不信謠、不傳謠，不發(fā)布、不轉發(fā)未經證實的有可能會給社會或他人造成傷害的信息。堅決抵制有害身心健康的文字、圖片、影音資料及各類淫穢、低俗信息。堅決抵制與中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和道德相違背的內容，堅決同網絡違法活動斗爭，努力營造健康向上的網絡環(huán)境。
豐富自己的網絡安全知識，規(guī)范上網行為，不隨意打開不明網站，不輕易在網上透露個人隱私和重要身份信息，謹防因信息泄露造成不必要的損失，發(fā)現(xiàn)可疑情況要及時投訴或舉報，自覺維護網絡安全，自覺傳播網絡正能量，爭做維護網絡安全的踐行者。
廣大網民朋友們，讓我們從現(xiàn)在做起，從自身做起，爭做文明上網使者，堅決抵制不良互聯(lián)網行為，弘揚網絡文明，共享網絡發(fā)展成果，共同打造風清氣正的清朗網絡空間！
倡議人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
六年級文明上網倡議書篇六
全市網民朋友們：
隨著互聯(lián)網的迅猛發(fā)展和廣泛普及，網絡已成為人們獲取信息、生活娛樂、互動交流的新興媒體，深刻地改變著人們的.生活方式、行為方式和價值觀念。為營造健康和諧的網絡輿論環(huán)境，弘揚主旋律，傳遞正能量，倡樹文明新風，在此，我們向廣大網民朋友們發(fā)出如下倡議：
一、堅守“七條底線”?；ヂ?lián)網不是“法外之地”，全市互聯(lián)網從業(yè)人員、廣大網民要自覺堅守法律法規(guī)底線、社會主義制度底線、國家利益底線、公民合法權益底線、社會公共秩序底線、道德風尚底線及信息真實性底線等七條底線，積極傳播正能量。
二、樹立正確的網絡道德觀。提高自身文明修養(yǎng)，養(yǎng)成良好上網習慣，尊重他人的人格、民族風俗及習慣，不在網上惡意謾罵、詆毀、誹謗他人。
三、主動抵制各種網上不良行為。不信謠、不傳謠，不發(fā)布、不轉發(fā)未經證實的有可能會給社會或他人造成傷害的信息。不發(fā)布容易引起公眾恐慌、敗壞社會風氣、誘發(fā)犯罪、擾亂正常生活秩序、危害公共安全的言論。不發(fā)布、不轉載有害身心健康的文字、圖片、影音資料及各類、低俗信息。不發(fā)表和傳播造謠惑眾及危害社會的不良信息。若發(fā)現(xiàn)網上不文明行為做到及時制止、舉報，堅決同網絡違法活動斗爭。
四、積極履行社會責任?；ヂ?lián)網從業(yè)人員要加強行業(yè)自律，堅持正確導向，積極傳播、弘揚優(yōu)秀文化。網絡名人要發(fā)揮帶動引領作用，做網絡文明的傳播者和網絡正能量的弘揚者。廣大網民要加強個人自我約束，理性發(fā)言、文明發(fā)言。
廣大網民朋友們，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，以弘揚真善美為榮，爭做文明上網使者，為二連口岸建設作出應有的貢獻!
倡議人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
六年級文明上網倡議書篇七
親愛的全市中小學同學們：
互聯(lián)網的迅猛發(fā)展，以其豐富的內容、開闊的眼界、快捷的方式正逐漸地改變著人們的生活和交流方式。微信、微博、qq等網絡工具已經成為信息傳播、人際溝通和文化交流的重要渠道。但是，互聯(lián)網在帶給人們生活便捷和高效工作的同時，也為犯罪分子提供了新的犯罪途徑，他們利用網絡技術以新的犯罪形式實施新的違法犯罪，比如開設釣魚網站、防假冒網站、盜買和盜賣公民的個人隱私信息、傳播木馬病毒和入侵他人信息系統(tǒng)等行為。這已成為當今社會一大公害，它嚴重侵害了公民權益，損害了公共利益，影響社會穩(wěn)定和國家的安全。值得一提的'是，互聯(lián)網在成為青少年學習、生活、娛樂的同時，其有害信息也嚴重地影響青年一代的健康成長，這種危害，引起了廣大家長和社會各界高度關注與擔憂。建設一個安全的網絡環(huán)境，打造一個天朗氣清的網絡空間已是社會的期盼、人們的心愿。
為此，逸夫小學全體師生作出如下倡議：
一、規(guī)范自身行為，自覺抵制誘惑，遠離網吧。要自覺遵守憲法和互聯(lián)網相關法律法規(guī)，自覺選擇健康信息，不參與有害和無用信息的制作和傳播，拒絕傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩(wěn)定、破壞民族團結和宗教信仰的信息，切實履行應有的社會責任。
二、明確上網目的，利用網絡充實、提高、完善自我。在網絡空間里倡導社會主義核心價值觀，弘揚傳播正能量，旗幟鮮明地駁斥雜音噪音，提倡先進文化。
三、文明健康上網，訪問文明網站，做文明上網的模范和榜樣。防范和減少網絡安全事件給我們帶來的麻煩，推進互聯(lián)網行業(yè)健康安全發(fā)展。
四、宣傳文明上網，倡導網絡文明，做綠色上網的宣傳員。要提升網絡素養(yǎng)，爭當中國好網民，爭做網絡時代的新少年。
五、關心身邊同學，奉勸遠離網吧，幫助同學充分認識不良網站危害。
同學們，“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”維護網絡安全是全社會共同責任，我們每個人都應該維護網絡安全，營造安全的網絡時代。讓我們從現(xiàn)在做起、從自己做起，堅持文明上網、文明辦網，攜手共建綠色網絡空間，奏響網絡文明的和諧之音!希望這份倡議能得到大家的擁護和支持!
倡議人：
日期：
六年級文明上網倡議書篇八
親愛的隊員們：
21世紀是一個充滿競爭的信息時代?；ヂ?lián)網呈現(xiàn)給了我們一個美麗而精彩的嶄新世界，但同時也給我們帶來了巨大的`負面影響。據(jù)調查，有些學生在網上傳播、瀏覽各種虛假、黃色、反動的內容，在網上虛擬社區(qū)語言低俗，不負責任發(fā)言，這些都損害了網絡的健康發(fā)展和自我的身心健康發(fā)展。
為此，我們向全體同學發(fā)出以下倡議：
要遵守《文明公約》，不要進入營業(yè)性網吧；
要自尊、自律、自愛，不要瀏覽不健康網站；
要爭做網絡文明使者，不要傳播有害的信息；
要善于利用網絡學習，不要沉迷于網絡游戲；
要正確處理網上聊天，不要隨意地約會網友；
要注意運動休息時間，不要長時間神游網海；
要能分清善惡與美丑，不要侮辱和欺詐他人；
要懂得理解尊重父母，不要影響和諧的家庭；
要聽老師的諄諄教導，不要荒廢自己的學業(yè)；
要積極舉報違法網吧，不要利用網絡去犯罪。
親愛的同學們，讓我們信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網絡文明，遵守《全國青少年網絡文明公約》，自覺遠離網吧，追求健康時尚的網絡新生活，為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻！
倡議人：
日期：
六年級文明上網倡議書篇九
尊敬的各位叔叔、阿姨：
你們好，首先我代表廣大青少年，祝愿百萬家庭健康上網大行動取得圓滿成功。暑假馬上就要到了，對于大多數(shù)青少年來說，上網是假期必做的事情之一，為了更好的健康上網，我在此向全國青少年、家長、網絡企業(yè)、學校發(fā)出如下的倡議。
一、小伙伴要增強保護意識，在上網的時候不要被別人欺騙了，我們要在網上健康娛樂，當聽好歌曲，多看好動漫，多欣賞好的圖片，不要閱覽色情、暴力等內容，玩一些健康的游戲，要控制好游戲時間，一般要一個小時休息一次。我們要使用文明語言，不在網上謾罵、攻擊他人，做到友好交流、和睦相處。我們要使用文明語言，我們要運用網絡促進我們的學習，促進我們的全面發(fā)展，我們要做網絡的主人，而不是網絡的奴隸，我們要更多的和父母交流，理解父母為我們所付出的辛勞，多聽取父母的意見和建議，不要走極端，不做讓父母傷心的事。
二、家長要做我們的大朋友，要了解我們的心理需求，關心我們的心理健康，要在完成工作的前提下，多抽出時間來和我們交流，引導我們如何健康上網，不能因為網絡上有不良的內容就禁止孩子們上網，談網色變，那樣孩子就像被關在牢房里，適應不了社會的生活。同時家長要多學習網絡知識，做到用網絡語言和我們一起交流，父母多帶我們參加青少年的戶外活動，要把我們的身心健康作為培養(yǎng)目標，不要把學習成績好壞做為評價我們好壞的唯一標準。
三、網絡企業(yè)的叔叔阿姨要多制作適合我們玩的小游戲，比如益智類的，企業(yè)不能為了賺錢就犧牲我們青少年的健康，這樣是很不道德的。網站多開發(fā)一些聊天室和互動欄目。
四，學校要多組織一些有意思的活動，比如說網上夏令營，暑假網絡科技小組等，豐富我們的假期生活，注重我們綜合素質的提高，不要以升學率為中心，不要為考試而學習。
讓我們行動起來，積極投身到百萬家庭健康上網大行動中來，讓社會各界人士認識到綠色上網的重要，共同建設一個文明健康的網絡天地，最后我對大家認真傾聽青少年的心聲表示感謝，謝謝大家。
倡議人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
六年級文明上網倡議書篇十
全市廣大學生和家長朋友們：
疫情突起，讓我們被迫居家隔離。以往家長反復強調限制孩子看電視、用電腦、玩手機，現(xiàn)在卻不得不每天陪著孩子上網課、看作業(yè)、報信息，電子產品已經成了孩子居家學習的“剛需”，與外界溝通聯(lián)系的“標配”。為指導廣大中小學生居家隔離期間合理安排學習生活，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣，科學預防近視，廊坊市教育局向全市學生和家長發(fā)出如下倡議：
線上學習期間，要特別注意用眼衛(wèi)生，盡可能選擇大屏幕、分辨率高、清晰度適合的電子產品，優(yōu)先選擇次序為投影儀、電視、臺式電腦、筆記本電腦、平板電腦、手機。亮度調至眼睛感覺舒適，不要過亮或過暗。電子產品屏幕上端與眼水平視線平齊，擺放位置應避開窗戶和燈光的直射，屏幕側對窗戶，防止屏幕反光刺激眼睛。投影儀距離在3米以上，電視距離在屏幕對角線距離4倍以上，電腦距離在50厘米（約一臂長）以上，手機距離在40厘米以上（建議盡量不用手機）。
控制網課時間，中小學生每次不超過30分鐘；每天線上學習時間小學不超過3課時、初中不超過4課時、高中不超過6課時。拒絕“電子保姆“，學齡前兒童視屏時間每天累計不超過2小時，已有近視傾向的要控制在1小時內?？刂菩蓍e時間，電子產品使用每次不宜超過20分鐘，要遵循“20—20—20”口訣，即看屏幕20分鐘以后，要抬頭遠眺20英尺（約6米)以外物體保持20秒以上。
根據(jù)“坐在椅子上大腿與小腿垂直、背挺直時上臂下垂其手肘在桌面以下3～4厘米”的自我監(jiān)測原則，調節(jié)桌椅的高度。關注家庭室內照明狀況，為孩子營造良好的學習環(huán)境。白天室內光線不足時及時開燈補光。晚上學習時，同時使用房間頂燈和書桌臺燈，臺燈應放置在書桌左前方，面光源略低于眼睛高度，避免燈光直射；使用色溫可調的led臺燈，夜晚宜將色溫調至4000k以下，不宜使用未帶燈罩的裸燈照明。不在光線暗弱或陽光直射等環(huán)境下看書寫字。
端正讀寫姿勢，做到“一拳一尺一寸”：一拳，胸前與桌子間隔一拳（一個拳頭的距離）；一尺，眼睛與書本距離一尺（33厘米的距離）；一寸，握筆手指要與筆尖之間一寸的距離。特別強調“不偏頭”：看書、寫字不偏頭。持續(xù)近距離用眼（閱讀、書寫、繪畫、彈琴等）時間不宜超過40分鐘。不在走路、臥床、吃東西時看書。要監(jiān)督孩子每天堅持做眼保健操，除日常在校時的6節(jié)眼保健操外，再推薦一套非接觸眼保健操，避免因手部接觸眼睛造成感染風險，為方便眼睛休息提供新方法。具體步驟包括：開合雙眼（閉上眼睛四個節(jié)拍再張開眼睛），十字運動（雙眼左、右、上、下看），雙眼畫圈（雙眼逆時針、順時針轉動），遠近交替（手臂向前伸直，眼睛交替看拳頭和遠方）4節(jié)。
居家期間，家長要保證孩子充分的睡眠時間，小學生10小時，初中生9小時，高中生8小時，幫助孩子養(yǎng)成規(guī)律的作息習慣。幫孩子建立均衡全面的飲食習慣，建議多吃魚、海產品、蛋、瘦肉、豆制品，多喝牛奶，多吃新鮮蔬菜和水果，特別是富含葉黃素、胡蘿卜素及維a、維b、維c、維e的食物；做到不挑食，不暴飲暴食，嚴格控制甜食、包裝零食和碳酸飲料的攝入量；每周盡量保證25種以上食品，給孩子充足全面均衡的營養(yǎng)。堅持疫情防控常態(tài)化，保持個人衛(wèi)生和居家環(huán)境衛(wèi)生，家長一定要幫助孩子養(yǎng)成勤洗手的好習慣，牢記“七步洗手法”；引導孩子避免用手直接接觸眼睛，切不可用力揉眼，以免造成眼部感染或損傷。居家隔離期間，可在室內做廣播體操、仰臥起坐、瑜伽等，多做親近陽光的活動，可到陽臺養(yǎng)植修飾花草。通過陽臺、門窗或自家庭院“目”浴陽光。若疫情防控允許，家長可與孩子在小區(qū)內進行戶外活動，走進自然，親近陽光。
家長要時刻關注孩子的視力健康情況，如果眼睛出現(xiàn)干澀、異物感、有燒灼感、癢感、畏光、眼紅、眼痛等癥狀時，應停止視屏行為。如癥狀不能緩解，必要時去醫(yī)院就診。為孩子建立視力健康檔案，追蹤孩子的眼睛發(fā)育和視力健康狀況，提前發(fā)現(xiàn)近視苗頭，做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早干預。視力異常者及時到正規(guī)醫(yī)院進行檢查，遵醫(yī)囑進行科學矯治。“視”界很“睛”彩，有山川日月，有星辰大海，讓每個孩子都擁有一雙明亮的眼睛，待疫情過后，共赴一場春暖花開！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
六年級文明上網倡議書篇十一
各位同學：
一場突如其來的疫情，打亂了我們的學習、生活、生產，整個社會秩序都進入了與病毒斗爭的非常時期。但是，我希望我們要堅定前行，再厲害的疫情也不能阻擋我們前進的步伐！
這段網課時間，老師們也都沒閑著，上線是你們的主播，下線便是沖在抗疫一線的志愿者。我們的很多爸爸媽媽也一樣投身到了抗疫的前線，為保衛(wèi)生命努力與疫情戰(zhàn)斗！特別是當醫(yī)生護士的爸爸媽媽，可能都沒有時間督促你們的生活和學習了。
同學們，做為學生，我們有許多人的保護。為避免你們感染的風險，學校停課了，把課堂搬到了網上，大家也宅家減少了外出。說實話，我很擔心自制力差的同學會從此開始沉淪，網課時間成為他的分水嶺，從此在學習上掉隊。上一屆有個別學生沉迷在了王者、吃雞，沉迷在了小說、電視劇，到后來他們都后悔了，但是時間一過就不再復返。現(xiàn)在我們有了前車之鑒，希望大家不要再掉進他們曾經掉進去的坑。
同學們，從這場疫情，你有過好好的思考為什么要學習嗎？
首先，學習可以使我們擁有基本的科學知識和科學精神。在這場疫情面前，必然有各種小道消息，擁有科學素養(yǎng)的人才能處亂不驚，從容應對。而知識匱乏的人，總是人云亦云，成為謠言的傳播者，甚至是恐慌的制造者。
第二，學習自制力可以讓我們遵守規(guī)則、敬畏規(guī)則。我們網課期間，沒的老師面對面的督促，可能也沒有家長的陪伴，很多同學是獨自面對手機和網絡的誘惑。這時“慎獨”、意志力、對規(guī)則的敬畏之心就顯得尤其重要。在這次疫情中，沒有規(guī)則意識的人，核酸檢測時不排隊，外出不佩戴口罩，不保持一米間隔等等一些很“自我”的行為，可能就是災難的起源。例如某醫(yī)院的一例疫情，便是病毒感染者沒戴口罩，在向路人問路時傳播病毒的。
同學們，疫情面前雖然我們宅家，卻是很好培養(yǎng)學習品質，提升學科素養(yǎng)和培養(yǎng)規(guī)則意識的很好的時機。我希望大家能夠摒棄各種誘惑，把網課認真上好。這就是你們在抗疫行動中最大的貢獻。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
六年級文明上網倡議書篇十二
為應對來勢洶洶峻的新型冠狀病毒，我們開啟了超長寒假，““釘釘別釘我”“停課不停學”“老師變身當主播”等熱門詞條也已占據(jù)網絡。身為高三的我們不需要像一線醫(yī)生那樣奮斗在抗擊疫情的第一線，但我們也需要奮斗在刻苦學習的第一線，真正做到“停課不停學”，所以我倡議各位高三學子“積極高效上網課，不做網課學困生”。
網絡授課不比面對面教學，平日里與老師的溝通交流的自如到了網絡上便成了難題?！熬W絡平困生”切莫以網速不好沒有攝像頭來躲避老師的問答，這樣不僅是浪費了課堂時光，而且經常使老師置身于“一個人一節(jié)課”的尷尬境地，所以設備配齊，暢快地與老師互動起來吧！
積極與老師展開互動，增加課堂效率。多動腦多思考，常在互動框發(fā)言或是與老師連線也會發(fā)現(xiàn)，思維的碰撞在網絡之下別有一番趣味！
面對網絡，更多的誘惑不是網課而是手機，我們只有自覺抵制這些誘惑才能真正上好每一堂課，完成好每一項作業(yè)。莫讓打卡式的網課形同虛設，莫讓自己陷入浮躁懈怠的假期，讓自己高效度過每一天！
各位高三學子們，讓我們共克時艱，共同維護良好的教學秩序，認認真真上好每一堂網課，積極高效落實好每一項任務，讓我們一起喊出“停課不停學，爭做網課尖子生”的口號，期待你們一個寒假堅持不懈的奮斗換來這個六月金榜題名的榮耀！
倡議人：xx。
20xx年x月x日。
六年級文明上網倡議書篇十三
親愛的同學們：
疫情當前，疫情就是命令，防控就是責任，我們要積極響應學校的防控號召，全力支持并配合疫情防控工作，切實保障本人及他人身體健康和生命安全，在家上好網課。同時，為進一步增強自身的誠信意識，樹立大學生的良好形象。在此，我院向全體體育學子發(fā)出以下倡議：
停課不停學，停下的是我們趕著上課時匆忙的腳步，停不下的是我們對知識的渴求。學校為我們克服困難創(chuàng)造學習條件，我們應心懷感恩，并充分利用這來之不易的教學資源和學習的平臺充實自我。線上教學期間，不同課程教學可能會通過不同的平臺開展，需要同學們積極配合，提前做好準備，瀏覽電子教材，完成課前預習工作，確保跟上教學進度，注意手機或電腦的電量與網絡流暢，保證學習過程真實有效。
線上線下有別，課堂紀律無異。我們應端正態(tài)度、獨立學習、認真思考，最重要的是做到誠信學習，堅決杜絕替課、刷課等現(xiàn)象，做到“在家如在?！?，科學制定學習計劃，嚴格遵守課表安排，以良好的狀態(tài)面對網絡學習生活。同時，培養(yǎng)自主學習、自覺學習的能力，學會思考、善于思考，變“要我學”為“我要學”!
隨著疫情的升級，老師們突然多了一個身份--網紅直播，在這個身份背后，其實隱藏了很多的辛酸和疲憊。繁雜的設備、萬惡的網速、遠程的擔憂，老師在給我們上課的過程中，付出了很多的心血和代價。身為公衛(wèi)學子，我們應當自覺遵守相關課堂紀律，勤思善問，尊重老師的的辛勤勞動，營造一個良好的學習環(huán)境。
我們應當立足于當前的教學狀況，恰當安排各項學習任務，制定短期、中期、長期的學習計劃，腳踏實地、持之以恒地實施，一步步的由小目標走向大目標。提高計劃觀念和計劃能力，使自己成為能夠有條理地安排學習和生活的人，為實現(xiàn)自身目標搭橋鋪路，也為當前不定的延期狀況做好準備。
在“停課不停學”網課學習高峰期，更要注意網絡安全防范。我們要嚴格遵守法律法規(guī)和學校規(guī)章制度，加強網絡安全防范意識，不隨意點擊來歷不明的彈窗、鏈接等，不散播自己或同學的賬號、個人信息等，防止信息泄露。同時，注意自身言行，在線上學習交流時積極發(fā)言、文明表達，共同營造良好的網絡環(huán)境，傳播社會正能量。
學校和教師對課程內容擁有知識產權。學生有義務尊重課程知識產權。未經授課教師書面同意，學生或任何第三方機構不得對授課活動進行錄音、錄像；不得將課程資料私自傳播或上傳至公眾平臺，也不得對課程資料進行個人學習目的之外的傳播。
時光荏苒，歲月如梭，時間總是會不經意間流逝，大家一定要珍惜時間，學會學習。我國著名數(shù)學家華羅庚先生曾講過:時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績。特別是在這特殊時期，同學們對時間的分配具有更大的自主性，同學們一定要行動起來，充分利用時間，多看書學習，擴展學識。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
六年級文明上網倡議書篇十四
全體學生：
近期成都市出現(xiàn)新一輪本土新冠肺炎疫情，疫情防控形勢異常嚴峻復雜，學校疫情防控工作領導小組、教務處、研究生院發(fā)布通知，我校臨時開展線上教學。為了營造良好的學習風氣，保證線上教學質量，學院向全體同學發(fā)出如下倡議：
認真落實學校線上教學各項要求，提前做好各項準備，盡快熟悉線上教學平臺的操作流程，及早測試網課運行設備，及時下載相關學習資料，按照教師要求進行課程預習，確保網絡課程的順利進行。
加強自我約束，嚴格遵守在線教學的課堂紀律，服從任課教師安排，自覺準時參加在線課堂；認真聽講，主動學習，積極參與教學互動；按時完成老師布置的課業(yè)任務，做到線上學習不放松，保證學習效率和效果。
互幫互助，團結共進，當線上教學遇到困難時，要積極向任課教師、輔導員、同學聯(lián)系溝通，共同尋找解決方案；班級成立線上學習檢查組，監(jiān)督班級線上上課的出勤率；學生黨員、學生骨干發(fā)揮模范帶頭作用，關注身邊同學學習狀態(tài)，交流學習心得。課后，同學們可以在線上討論難點重點，互相學習、互相監(jiān)督、共同進步。
認真對待網絡課堂，自覺、準時參加網絡課堂學習，不遲到、不早退，不曠課；上課期間不做與課堂無關的事情，專時專用，高效學習。同時，進入課堂一律采取實名制。
上課期間不發(fā)表與課堂無關的言論，規(guī)范自身言行，與老師、同學文明互動，共同營造積極向上的學習環(huán)境；尊重老師的勞動成果和知識產權，不隨意錄屏、錄音，對于老師授課過程中發(fā)布的課件、講義等，未經老師許可，不可隨意上傳網絡。
不因線上學習懈怠而蹉跎時光，自我頹廢；不因遇到問題或困難，陷入負面情緒。保持良好心態(tài)，克服浮躁焦躁，自我調節(jié)、靜心思考，以陽光健康的狀態(tài)和飽滿的熱情開展線上學習生活。
請同學們及時調整好學習方式、學習心態(tài)和學習狀態(tài)，制定科學合理的學習目標，嚴格遵守課堂紀律，盡快適應線上學習，真正做到防疫不妨學。讓我們凝聚力量，勠力同心，共克時艱，共同維護良好的教學秩序！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
六年級文明上網倡議書篇十五
親愛的樂中學子們：
春天，是生命力獨享風流的季節(jié)。雨絲風片，艷陽明月，世界上的每個角落，都被生的豪情包裹著；風里雨里，皆是向上生長的不屈不撓。
面對新型冠狀病毒疫情防控的嚴峻形勢，學校停課不停學，網絡教學的開展能夠讓我們繼續(xù)學習，但同時也帶來了諸多網絡技術的挑戰(zhàn)以及學習方法的改變。因此，需要同學們多加勤勉、認真對待。
在此，向各位同學發(fā)出以下倡議:。
一、遵守課堂紀律要求，提前進入課堂，中途不要隨意退出；不遲到、不早退、不曠課；聽課中未經老師允許，不許隨便發(fā)聲。
二、加強自我約束，認真聽講，主動學習，盡快掌握網絡學習方法，保證課堂效果；老師提問先答“到”,聲音要“響亮”，回答結束要說“我的回答完畢，謝謝老師”。
三、注意網絡言行規(guī)范，共同建設清朗健康、積極向上的網絡課堂教學環(huán)境；積極回應老師的提問，經老師允許再發(fā)言，對于嚴重擾亂課堂的言行給予嚴重警告處分并計入個人檔案。
四、尊重老師，未經老師同意，不對授課活動進行錄音、錄像并在網上和自媒體上傳播，不私自傳播課程資料。對于老師布置的作業(yè)要按時高質量完成,堅決杜絕不完成作業(yè)；要按時作息，不允許睡懶覺;要按時晨讀和晚自習；大課間積極參加體育訓練。
五、居家上課要穿戴整齊；一律穿校服。
希望通過我們的共同努力，維護良好的網絡教學秩序!
一、事先準備好課本。
聽網課前，一定要準備相應的課本，學習用具。不僅有助于我們更好的理清楚知識點，同時對我們查找知識點也比較方便。
二、接收終端工具。
當前網絡做好的接收工具就是電腦，筆記本，方便我們記下老師說的重點，也有利于課后梳理課程結構和脈絡。其次是手機，注意保護眼睛。
三、不要玩手機。
建議同學們用電腦上網課，手機關閉為靜音模式。一來有助于我們專心聽講，二來也有助于我們不被其他事打擾。從而更好的吸納老師講的知識點。千萬不要邊學邊玩游戲。
四、及時提問。
上網課實際也是上課，只是形式不同。所以在聽老師講課時遇到不懂的問題要及時提問或者在草稿本上記下來(是簡記)，當老師問大家有沒有不懂的地方時候就提出來。
五、課前預習。
課前預習有助于我們更好掌握知識點。主動復習更好迎戰(zhàn)中考。
陌上花漸開，海平天近明。時光亦正好，少年更翩翩。待云消雨霽，彩徹區(qū)明之時，愿我們能摘下口罩，相逢于繁花盛放的樂中校園，在春光里迎接那個無愧于心的自己，將一切疫情所帶來的陰霾驅散于煙霞之中，共同向未來許下最美的心愿。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
六年級文明上網倡議書篇十六
同學們：
學期伊始，全國多地發(fā)生新冠肺炎疫情，我院積極響應黨的號召保證正常的教育教學。在此期間，我們應時刻謹記“攜手抗疫，上好網課，加強運動”，現(xiàn)發(fā)出如下倡議。
學校目前施行封閉管理，同學們要對學校的要求理解支持。期間，有些同學不適應，要互相鼓勵，多一份理解、多一份尊重，與室友、同學一起做好心理“防疫”。發(fā)現(xiàn)有同學心情低落時，我們要主動陪伴，了解同學的想法，幫助同學更好的適應學習、生活。
同學們要認識到當前疫情防控形勢的嚴峻性、復雜性，堅決摒棄麻痹思想和僥幸心理。要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，堅持規(guī)范佩戴口罩，做到勤洗手、常通風、常清潔，保持安全社交距離，咳嗽噴嚏時要注意遮擋。
每天記得調好鬧鐘，做好疫情登記。要注意保持電話暢通，隨時關注qq群、微信群消息，不錯過每一次溫馨提醒，保護好自己就是保護他人。
同學們要嚴肅認真對待每一堂網課，積極適應線上教學，提前調試好上課設備，做好預習。上課專心聽講，勤于思考，認真做筆記，積極地與老師互動，做到眼耳手口腦并用，專注地做完一件事再做下一件事，提高自我學習管理的'能力。
校園封閉管理期間，同學們要走出宿舍，走向操場，身體鍛煉不能松懈。開展室內或室外鍛煉活動，保持良好身體狀態(tài)。每天開展1小時左右的室內或室外運動，如進行墊上俯臥撐、仰臥起坐、平板支撐，跑步、打羽毛球、打籃球。消除疲勞，提高大腦中的血氧含量，促進大腦活動。
xx。
20xx年x月x日。
六年級文明上網倡議書篇十七
各位老師：
當前，新冠肺炎疫情防控形勢依然嚴峻，為減少疫情對學生學業(yè)的影響，我校開啟了形式多樣的在線教學與學習活動。面對這一全新的教學方式，我們可能會面臨網絡傳播帶來的諸多不確定性挑戰(zhàn)和影響，在此特向全校教師發(fā)出如下倡議：
第一，精心設計教學內容，合理把握難度，選擇恰當?shù)闹辈ガF(xiàn)場授課，做好課前預演。
第二，衣冠整潔，舉止得體，按時上課，不隨意調課、停課和離開教室。
第三，遵守紀律規(guī)范言行，不發(fā)表不恰當或不準確的言論，不播放與課堂無關的音頻視頻。
第四，課后及時總結評估，精心組織答疑，做好課后輔導。
希望老師們帶頭遵守教學管理規(guī)定和網絡行為規(guī)范，共同營造清朗、有序、高效的網絡育人空間和情境，精心上好每一堂網課，不斷提高教育教學質量和網絡育人成效。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
六年級文明上網倡議書篇十八
同學們：
隨著互聯(lián)網影響力的不斷增強，全社會對網絡文明的期望值越來越高，對文明辦網、文明上網的要求越來越高，網絡文明建設已經成為社會主義精神文明建設的重要內容，建設和諧社會的重要方面，中國特色網絡文化健康發(fā)展的重要保障。為推動網絡文明建設，營造科學健康、和諧文明的網絡環(huán)境，抵制庸俗、低俗、媚俗之風，德城區(qū)城管執(zhí)法局全體工作人員發(fā)出如下倡議：
加強網絡文明建設，把互聯(lián)網建成共建共享的精神家園，需要每位網民更多的關心、支持和呵護。廣大網民既是網絡文化建設的參與者，又是文明健康網絡文化的創(chuàng)造者、傳播者。要樹立正確的網絡觀，遵守法律法規(guī)，規(guī)范網上行為，自覺抵制有損網絡文明、有悖網絡道德、損害網絡和諧的事，積極倡導、自覺實踐文明健康的上網方式和行為。
大力弘揚社會主義核心價值體系，傳播先進網絡文化，為人民群眾提供更多更好的優(yōu)秀文化產品，用優(yōu)秀的網絡文化滋潤心靈、陶冶情操、愉悅身心，使積極健康的網絡文化產品占據(jù)網上主導地位，努力營造積極向上、和諧文明的網絡文化氛圍。堅持文明上網，堅守道德準則，爭做網絡道德模范，努力在網上形成知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧的文明風尚。
充分發(fā)揮網民在網絡文明傳播中的積極性、主動性，提倡理性思考、文明創(chuàng)作，自覺做到不發(fā)布危害國家安全、危害社會穩(wěn)定、違反法律法規(guī)、違背社會公德的有害信息;不在網上惡意攻擊、詆毀、謾罵他人;不散播淫穢色情、詐騙、、暴力、惡搞等不良信息;不傳播謠言和虛假信息;不跟風炒作炫富拜金、荒誕獵奇等庸俗行為，大力倡導積極健康有益的網絡表達和文明互動。
踐行網絡文明公約，維護網絡安全，不破壞網絡秩序，筑牢網絡安全防線。充分認識網絡安全的重要性，合法、合理地使用網絡的資源，增強網絡安全意識，積極監(jiān)督和主動防范不安全隱患，維護正常的網絡運行秩序，促進網絡的健康發(fā)展。
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