人們常常會通過總結來反思并改善自己的工作和學習表現。寫一篇較為完美的總結需要有明確的主題和結構，同時注重細節(jié)和邏輯順序。以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
校慶學生代表慶典致辭篇一
尊敬的各位領導、各位校友、來賓們，敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
首先，請允許我代表河北正定中學全體在校同學，對各位尊敬的領導、校友和來賓表示熱烈的歡迎，對各位敬愛的老師表示崇高的敬意！今天，是我們正中人最盛大的節(jié)日，我懷著無比虔誠而激動的心情，給我的學校獻上最熱烈的祝福！
一個多世紀的滄桑砥礪，我們的內心充溢著無限驕傲和自豪！
我們沒有親自見證這一百一十年的艱辛，但是我們可以想見，1902年的一抔抔新土，一間間簡陋的校舍，一次次紛飛戰(zhàn)火中的屹立。正定中學，在這櫛風沐雨的一個多世紀，高擎起精神旗幟，流淌著學識道德，輪回了春華秋實，滋育出蘭蕙桃李。
政壇巨擎，商界驕子，學術大師，無數為國家富強、民族復興無私奉獻的建設者從這里走出。中科院資深院士張香桐、工人運動領袖高克謙、率部打響全國抗戰(zhàn)第一槍的何基灃、眼科專家張曉樓，植物營養(yǎng)與肥料學家彭克明，著名詩人公木這一個個耳熟能詳的名字，在各個迥異的領域，踐行著共同的報國志向，履行著振興中華的共同使命。
"明德、篤學、強身、報國"，當我和我的學弟學妹走在勝利和挫敗相伴，堅定與迷茫同在的求學之路上，這個偉大使命，這些令人景仰的前輩，伴我們跨越高山，乘風破浪；近年來走出的郭麗、翟志國、習欣、楊令霞、許亭、孟偉鵬這些摘取省市文理科狀元桂冠的學兄學姐，又用他們的成功經驗伴我們穿行低谷，克難攻堅。
這就是我們的正中，雖備嘗艱辛，風塵仆仆，但步履矯健、薪火相連。
不詩意的他們，讓我們平淡的文字有了暖洋洋的心事；不詩意的他們，用知識和微笑給我們平凡的故事變換了令人驚喜的結局。
也許我們走出這里，就很難回來，回來時變得誰也認不出，但我們一定還會記得他，記得我們曾經談心的樓道一角，記得他寫在我遺失的日記本上的并不漂亮的語句，他不是我們人生的過客，而是牽著風箏線的那個人，而正中如媽媽，是一片永遠也飛不出的天空。
即使歲月悄然撥動不息的年輪，即使我們身在天涯海角，寫滿豪言壯語的教室墻壁，幽雅寧靜的圖書館，熙熙攘攘的食堂，飛揚過無悔青春的操場，正中的春花雪景，一草一木，都將鐫刻于心靈的最深處，無法抹去。
這就是我們的正中，每浮現一個片段就像剝開一片洋蔥，總有一片刺激到你的淚腺。
也正是這樣的正中，使我們想在她110歲生日的時候給她獻上一份禮物。
我們要用從她兼容并包的磅礴之氣中學到的廣闊胸襟，從她深深足跡中學到的腳踏實地，從她筆挺身軀中學到的非凡氣度和自信，從她執(zhí)著眼神中學到的毅力和堅持，從她無私大愛中學到的奉獻，走出一個個精彩而無悔的人生，編制一個光華璀璨的花環(huán)，作為生日禮物獻給她。
在場的每一位領導、學長都是正中的驕傲，是各行各業(yè)的精英，高山景行，仰止行止，我們將接過你們手中的接力棒，延續(xù)你們創(chuàng)造的輝煌！
最后，我代表全體在校同學，向我們的正中莊嚴承諾：我們將胸懷理想，秉承"明德、篤學、強身、報國"的校訓，腳踏實地，銳意進取，百折不撓，以"中流擊水，浪遏飛舟"的豪情，追尋先輩的理想，鑄就我們的未來，繼續(xù)書寫正中的輝煌！
今天，我以正中為榮，明天，我們就是您的驕傲！謝謝大家！
校慶學生代表慶典致辭篇二
尊敬的各位領導、各位老師、同學們：
大家好！今天是一個值得慶祝和紀念的日子，我們迎來了母校建校慶典。學?，F在能擁有優(yōu)美的校園環(huán)境，完善的設施設備，并取得了多方面的優(yōu)異成績，離不開各位領導和學生家長的支持與關愛，更離不開母校辛勤耕耘的老師們默默的奉獻。在此，我代表全體學生向各位表示深深的感謝和崇高的敬意。
一直以來，我們同學一步一個腳印踏踏實實的走過來了，有創(chuàng)業(yè)的艱辛，有發(fā)展的坎坷，更有成功的喜悅。我校在創(chuàng)業(yè)之初就提出了“把學生培養(yǎng)成為品德高尚、基礎扎實的素質優(yōu)良社會認可的一專多能型技術人才”的目標，以“為各大中型企事業(yè)等單位造就一專多能實用型能直接上崗工作的合格人才”為辦學宗旨，以“市場經濟對人才的需求為導向，全面素質為基礎，綜合能力為中心，既重視文化基礎專業(yè)知識，又要強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識的精神”為辦學理念。
母校教書育人的宗旨和社會責任感始終堅定不諭，狠抓常規(guī)管理規(guī)范辦學行為，注重教學科研，推進素質教育，形成了“自信好學，修身自強”的校風；培養(yǎng)學生“學會做人，學會學習，學會生活，學會創(chuàng)新”。探究生本教育，提高育人質量，以優(yōu)美的環(huán)境，文明的校風，雄厚的`師資，先進的設備，高效的管理，一流的質量，享譽全市，成為賀州唯一的財經類公立學校。師生和睦相處，在學習、工作生活中，老師把學生看作自己的孩子，親情教育和照顧，這也是我校的一大特色之一，一直得到各家長的一致好評。
我們全體同學端著光榮與夢想，一路風雨兼程，傾注汗水；特色教學，結出了豐碩的果實。母校辦學成績顯著，受到了社會各界用人單位的好評，多年的培養(yǎng)，學校已為社會各界輸送大量品學兼優(yōu)學生，有的已成為單位管理人員，他們是母校的驕傲和牽掛。如今在新校區(qū)之際，我們更有信心完成各項技能的學習，發(fā)揮傳承母校優(yōu)秀校風，學風，不讓老師家長們失望。
我們感謝一直全力支持和關心母校發(fā)展的各位領導，感謝鼎力相助的各界同仁，更感謝給與學校無限發(fā)展?jié)摿Φ膹V大同學，母校永遠不會忘記大家。
再次謝謝各位的光臨，祝福我們的明天更加美好。
謝謝大家！
校慶學生代表慶典致辭篇三
親愛的同學們尊敬的老師：
今天我回到美麗的母校。伴著秋天的氣息,大家早上好!剛剛度過了一個安全、充實愉快而有意義的暑假。迎來了新的學期，開始了緊張而又快樂的校園生活;雄壯的國歌聲中，又拉開了新學期的學習、工作的序幕。本學期我迎來了多名一年級學生和名插班生。此，讓我以熱烈的掌聲歡迎他成為我新的伙伴!
奮勇拼搏、披荊斬棘，回首剛剛過去的一學期。取得了可喜的成績。全州農村教學美術優(yōu)質課競賽中榮獲一等獎;恩施市音樂、美術優(yōu)質課競賽中獲得一、二得獎;湖北省校本教研教學課例和案例協作研究項目啟動暨經驗交流會”上，校教師作了典型發(fā)言，執(zhí)教課例在會上獲省校本研究課例研制創(chuàng)新獎;全鎮(zhèn)“踐行八榮八恥演講賽”中榮獲二等獎;湖北省體育“單元式說課”評比活動中獲得小學組教學設計二等獎;參加恩施市首屆小學英語教師技能展評活動中，獲得一等獎;湖北省第七屆黃鶴美育節(jié)恩施市文藝節(jié)目展評活動中榮獲三等獎;六一”兒童節(jié)校本特色課程展示活動得到社會的好評。尤其是大家的共同努力下，今年全鎮(zhèn)的期末檢測中，中心學校統(tǒng)計的41項指標中，校有20多項指標居全鎮(zhèn)第一名，為龍鳳小學贏得了教育科研、教學質量雙豐收。這里，代表學校向為之不懈努力、播撒汗水的全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意。
一個希望的季節(jié)。新學期意味著新的起點，新思路、新發(fā)展。就像以往一樣，每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你健康地成長,同學們秋天是一個收獲的季節(jié)。希望你長得更高、變得更懂事。而你也一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到重新出現在面前的學生更可愛了因此，向同學們提四點希望：
第二、希望同學們成為“守紀的模范”學校是一個大家庭。學校的一草一木都是大家共同的財富。當你打破一塊玻璃時，可曾為自己的過失而自責?當你和同學因為一件小事，發(fā)生口角時，可曾想過你無知與沖動?當你因為上課不專心聽講而與老師產生矛盾時，可曾想過別的同學可能是多么的厭惡你行為?只要為我行動負責，學著長大，定能成為守紀的模范。文化氛圍悅目濃郁。
第三、希望同學們成為“文明的使者”校園充滿生機活力?，F代教學設備日臻完善，所有這些都來之不易，所以我要倍加珍惜和愛護，確保校園常綠常新，整潔完好。要做到這一點，必須從我每一個人做起，從我一舉手、一投足，一聲親切的問候，一個會心的微笑、一個信任的眼神去尋找答案。當禮儀使者，愛護學校的一草一木，不采摘花草，不亂涂亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，而且看見紙屑雜物能主動撿起、并扔到垃圾箱里，自覺維護學校和班級的環(huán)境衛(wèi)生。這樣，人人都能成為文明的天使。
更是蘊藏在每個人的心中。學校的奮斗目標和美好前景要在手中創(chuàng)造和實現。讓我以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)，老師們同學們收獲的季節(jié)不僅是大自然。為龍鳳小學的今天和明天而奮斗!相信，鮮花和掌聲會永遠與我相伴，相信，共同的家園—龍鳳小學會永遠溫馨、和諧。
謝謝大家!
校慶學生代表慶典致辭篇四
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的校友們，同學們：
大家好！
紅色五月，生機勃勃，春光明媚，洋溢歡樂。在這充滿希望而又令人激動的季節(jié)里，喜迎師大建校＊＊周年隆重慶典。首先，請允許我代表師大校友，向母校的＊＊華誕，向尊敬的各位老師，向蒞臨的所有嘉賓，向親愛的校友同學，致以最熱烈地祝賀！致以最衷心地祝福！致以最誠摯地祝愿！
＊＊年一甲子，彈指一揮間。今天，當我們再一次踏進校園，享受回家的喜悅，百感交集，心潮澎湃。＊＊年歷程化作＊＊年的春華秋實，我們已從春花爛漫的學生時代步入金光燦爛的中年里程。那記載著學子們求知歷程，綿延著花季少年期盼的紅磚青瓦，老師們的諄諄教悔和師生互動的談笑風生，仿佛就在眼前，讓我們難以忘懷。星移斗轉，滄桑巨變。母校已今非昔比，嶄新的設施，嶄新的環(huán)境，嶄新的校園，一切充滿生機，一切富有活力，一切令人向往。從繁華鬧市到松花江畔，地址變了，但我們思念不變;從艱苦創(chuàng)業(yè)到全省重點，面貌變了，但我們祝福不變;從立志少年到有所貢獻的人，身份變了，但我們感恩之心不變。無論身在何處，無論身居何職，我們都牽掛母校的發(fā)展，為母校的點滴成績而興奮，為母校每一次跨越而喝彩。一句話，我們從內心深處掛念，我們帶著真情祝愿，祝愿師大越來越好！
憶往昔學海蕩舟，看今朝事業(yè)有成。我們取得的每一點成績，每一次進步，無不得益于母校的育人環(huán)境和師長的精心培養(yǎng)。是母校和師長用心血和汗水培育了我們的昨天，促成了我們的今天。我從＊＊年入學＊＊年離校，至今已近＊＊年。從普通教師，到機關科員，直至走上領導崗位，不能說有多么成功，但可以說是能為社會有所貢獻。經歷不同的崗位，經歷不同的人事，也總結了一些東西，明白了一些道理，有了一些體會，利用今天這個機會，和親愛的師弟師妹們講一講，與大家共勉。希望對你們將來走向新的崗位，開始新的人生旅程有所幫助。
1、適應新的崗位，一定要全面熟悉環(huán)境，打牢工作基礎，營造多數人都支持認可你的有利氛圍。環(huán)境能夠培養(yǎng)人，環(huán)境能夠造就人，環(huán)境能夠改變人。這里所說的環(huán)境主要是人文環(huán)境。應該說國際、國家有大環(huán)境，市里、縣里有自己的環(huán)境，每個單位、每個科室有自己的環(huán)境，每個家庭也有自己的環(huán)境。環(huán)境很難改變，那么我們就必須得適應自己身邊的環(huán)境，這對年輕人至關重要。大家將來都要離開校園，步入社會。初到陌生的單位，初到陌生的崗位，我們首先要做的就是熟悉環(huán)境。只有熟悉環(huán)境才能更快地進入角色，只有熟悉環(huán)境才能培養(yǎng)工作興趣，只有熟悉環(huán)境才能讓領導同事了解認可你，只有熟悉環(huán)境才能更好地融入這個集體，只有熟悉環(huán)境才能打牢進步的基礎。這個環(huán)境是廣義的，既包括上級，也包括同事，還包括你所承擔的工作。怎么熟悉環(huán)境？我看就是十個字，“學習、聯系、務實、低調、靈活”。所說學習，就是踏踏實實地學習業(yè)務。新的環(huán)境必然有新的要求，環(huán)境變了學習內容就變了，到新的環(huán)境首先要做的就是學習。要向書本學，要向實踐學，要向領導學，向老同志學，向群眾學，向服務對象學，真正把自己承擔的`工作吃透弄懂，成為行家里手，拿得起，放得下。大家現在是學生，更要認認真真地學習，應該講現在學的書本知識，在工作中用的不是很多，但是可以奠定基礎，開拓視野，活化思維。養(yǎng)成良好的學習習慣，對未來參加工作大大有益。所說聯系，就是要融入到新環(huán)境中去。外國人講制度，中國人講感情。朋友多了路好走，多個朋友多條路。大家在新環(huán)境中要學會廣泛聯系，要盡可能地團結同志，不能孤立自己，不能孤家寡人，要融入到集體中去，和同事打成一片，通俗點講，就是要有人緣，能聯系人，有朋友。所說務實，就是要實實在在。理想是動力，但路要一步步地走，事要一件件地干，能力要一點一點積累，成長要一個臺階一個臺階地登攀，所做的事情，要符合實際，不能好高鶩遠，不能虛頭巴腦，踏踏實實，實實在在，大家認為你可交，愿意和你交往。所說低調，就是要謙虛。古人講“謙受益，滿招損”。毛主席說謙虛使人進步，驕傲使人落后，這都是很有道理的。作為高校畢業(yè)生，我們的確素質很高，適應環(huán)境也很快，但絕不能自滿，絕不能看不起別人，這是工作之大忌。要虛心，要放下身段，這能讓大家始終找到自己的不足，知不足才能求進步。當然，低調是相對的，但也不能事事沉默，顯得沒有朝氣，該體現能力的時候也要有所彰顯，讓上級認可。所說靈活，就是既能堅持原則，又能變通掌握。靈活性必須建立在原則性基礎上，無原則的靈活性就是老好人，就是奸滑，那是要犯錯誤的。要追求原則性和靈活性的統(tǒng)一，學會到哪個山唱哪的歌，隨著形勢的不同來把握原則的標準，在原則的基礎上追求靈活性。舉個簡單的例子，多數人不愿意喝酒，那就啥時候都不喝，跟誰都不喝，這是不對的，這就需要把握。有的不抽煙，那就煩所有抽煙的，這也是不可取的。有些事原則上不行，但此路不通走彼路，通過不同的角度變通，可能就行了，這就是靈活性。像前幾年，國家三令五申公務接待就是四菜一湯，上級來領導，＊＊幾個人四菜一湯怎么接待，體現不出熱情。所以有的地方就變通，四個大盤子，每個盤子里面裝四個菜，一查還＊＊個菜了。當然，這并不是說這種作法就好，但起碼體現了靈活性。
2、適應新的崗位，一定要追求高標準，干就干出個樣，在更高更快上體現自己的工作能力。標準涵蓋多，既有做人的標準，也有工作的標準。工作實際就是目標，高標準就是高目標，這是動力，能讓你在人生的道路上不停地前進。標準最能體現能力，最能體現態(tài)度。步入新的崗位，工作就不能求過得去，要求過得硬，干就干他個與眾不同，干就干他個有聲有色，干就干他個有板有眼，干就要干出個樣，干就要干出個名，干就干出個先進，干就要讓領導認可，干就要讓群眾滿意。首先，高標準要立足于小事做起。勿以善小而不為。涓涓細流，匯成江海。只有從點滴做起，從現在做起，從小事做起，循循漸進，追求高標準，才能干成大事。修身齊家治國安天下，掃一屋塵土方能掃天下，就是從小事做起的道理。像我們將來要走上新的崗位，掃地倒水是免不了的，就是這些事，也要追求高標準，也要干到最好，這也是能力的體現。第二，高標準要立足于創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個民族發(fā)展的不竭動力。創(chuàng)新更是加快發(fā)展的強大動力。按常規(guī)出牌，因循守舊，不會有大出息。因此，大家走向新的崗位，工作必須有新思路，工作內容要與客觀實際相結合，不斷賦予新的實際內容?，F在抓工作有個最大問題，就是老方法不管用，新方法不會用，軟方法不頂用，硬方法不敢用。所以，我們大家就必須始終研究工作的新方法應用，這就是創(chuàng)新。有了創(chuàng)新，就會不同凡響，有了創(chuàng)新，就會事半功倍，有了創(chuàng)新，就會功省效宏。有了創(chuàng)新，就是你能力的體現，就會得到認可和支持。第三，高標準要立足實際。實事求是是馬克思主義、思想的精髓。我們干什么事情，都要立足實際，不能好大喜功。否則，就會整出政績工程，干出損害群眾利益的工程，想一口吃個胖子，那就不是高標準。要從實際出發(fā)，從能夠承受得了的事情入手，再制定出高標準，這樣才能有針對性，才能有操作性，才能事隨人愿。你比如，＊＊是個小縣，財政收入＊＊個多億，非得要建一個鳥巢的運動場，非要建一個國家大劇院式的劇場，那是不可能完成的。第四，高標準要立足完美。沒有最好，只有更好。篤學尚行，止于至善。就是每做一項工作，都要追求盡善盡美，不滿足現狀，始終向著更高的標準進發(fā)。
3、適應新的崗位，必須具備堅定的政治品質，擁有強烈的事業(yè)心和責任感，時刻準備做一個站在時代前頭的人。政治品質是成功的關鍵。政治系學生的意識、素質和政治品質應該是突出的。大家參加工作后，將來都可能成為領導者，成為各行各業(yè)的帶頭人。因此，參加工作后，必須要有事業(yè)心和責任感，注意錘煉素質。一是必須吃苦耐勞。漠視工作的人不會有出息。一分耕耘一分收獲，沒有苦中苦，就不會有甜中甜，吃得苦中苦，方為人上人?，F在生活好了，相對比我們那個時代，可以說現在年輕人都是富二代。大家無論從事什么工作，都要甘于吃苦、勇于吃苦、樂于吃苦。特別是人的成長進步，總要經歷一些挫折，一些磨難，甚至失敗。經歷多了，就積累成了才能、財富，對以后的工作、生活會大有益處。二是必須與人為善。就是要做正經人，做好人，做個頂天立地、言行一致的人，做個擁有健全人格、良好人品、寬廣胸懷的人，做個人見人愛、人人敬仰的人。要做這樣的人，就必須具備奉獻精神、忘我情懷，時刻站在全局、站在對方的角度考慮問題，做到個人利益服從組織利益，局部利益服從全局利益。要具備團隊精神、感恩情懷，視領導、同事為親人，與人相處大事講原則，小事講風格，不計較個人得失。要具備忍讓精神、豁達情懷，大方、大氣、大度，能容人、容事、容言，不背后論短長，不暗地下拌子。三是必須淡泊明志。淡泊是一種人生境界，淡泊是一種生活姿態(tài)，淡泊更是一種做人準則。只有學會淡泊才能舉重若輕、泰然自若，才能經得起誘惑，才能經得起打擊，才能不看重眼前一城一池的得失。為政之道更是如此。在座各位有很多可能以后會置身官場，這就更應該做到淡泊，特別是做到淡泊名利，不能把官位看的太重、把前途看的太重。要知道，官不能當一輩子，做人則是一輩子的事情，退休回家，權力和身份等都會隨之消失，剩下的只有人格，人格才是永存的、人格才是自己的。過分看重名利，等于給自己背上了一副沉重的枷鎖，個人、工作、家庭都會受到嚴重影響，甚至會失去做人的底線，丟掉為民的宗旨，落得身敗名裂的下場。
4、適應新的崗位，必須善于抓住機遇，做到乘勢而上，真正體現自己的人生價值。拿破侖說“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我們將來參加工作，當老師的我們要想到當校長，當公務員我們也要想到當機關首長。這是志向，是不容置疑的。要實現這樣的目標，必須善于抓住機遇。什么是機遇？現代漢語辭典把機遇解釋為對人有利的時機、境遇和機會。在現在社會中，人們把有計劃有目的有意識的進行某項觀察活動、實驗時的偶然發(fā)現稱之為機遇，由此可見，機遇是客觀存在的一種事物，他是認識機遇、駕馭機遇的總和。機遇是可遇而不可求的。它像鳳毛麟角，希罕至及。三國時期的周瑜就曾慨嘆過：萬事俱備，只欠東風。唐代詩人李商隱的《籌筆驛》詩中的兩句“時來天地皆同力，運去英雄不自由”，所謂謀事在人，成事在天。機不可失，失不在來。萬事都皆求一個，天時地利人和，若不能慧眼識辨，它就會瞬間消失。抓住機遇也是一種能力，它會幫助你在人生道路上，苦苦跋涉時來一次轉折性的飛躍，讓你看到成功女神的微笑。要抓住機遇，必須保持年輕人的朝氣。毛主席講，世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上?！蹦贻p就是資本，年輕就是機遇。大家在將來的工作中，一定要保持朝氣。要把這種朝氣體現在工作謀劃中，體現在工作落實中，體現在工作成果上，有這種朝氣，機遇就會不期而至。要抓住機遇，必須厚積薄發(fā)。機遇始終垂青有準備的人。大家要注意積累，具備承擔工作的素質。一旦機遇來臨，需要你的時候，能夠頂得上來，拿得起，放得下。每一次機遇的到來，對于任何人來說，都是一次嚴峻的考驗。它不僅需要我們有堅實的功底和知識儲備，更需要我們在看到機遇的時候，拿出拼搏和應戰(zhàn)的勇氣來。翻開人類奮斗的史冊，我們可以看到。有的人因為抓住機遇而“柳暗花明又一村”；也有的人因為與機遇擦肩而過，還在“山窮水盡疑無路”。要抓住機遇，必須善于創(chuàng)造。能否創(chuàng)造機遇，是一個人成功與否的重要條件。天賜良機不可失，坐失良機更可悲。一個人要學會創(chuàng)造機遇，用自己的聰明才智勤奮努力，不斷進取，踏踏實實地耕耘，才能獲得成功。那么，如何才能準確地把握時機，創(chuàng)造機遇呢？那還得講究策略，把握最佳時機。一個優(yōu)秀的足球運動員在球場上激勵爭奪中，能巧妙地將球踢入球門，不僅僅靠他的勇猛和技術水平，還要靠選定的最佳角度，準確把握戰(zhàn)機。踢球如此，搞事業(yè)也是這樣。哪次機遇最佳能發(fā)揮自己的優(yōu)勢，成功的把握最大，就選擇哪次，這樣方能事半功倍，避免無效勞動。
校慶學生代表慶典致辭篇五
尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的老師們：
大家好，我叫xx，是十七中初二9班的學生。在這個生機勃勃，萬物萌發(fā)的季節(jié)，我們迎來了十七中學南校區(qū)創(chuàng)建十周年慶典。今天，我能夠代表十七中全體同學在這里向母校獻上最真誠的祝福，心里感到無比的激動和喜悅。
記得剛入十七中，走進寬闊的大門，高大雄偉的圖書館、坐在寬敞明亮的教室里、看著老師和藹可親的笑容，心中感到無比驕傲與自豪，我終于進入了理想的學校，成為了一名十七中的學生。
今天，學習在十七中，我們是幸福的！因為這里有我們親愛的老師，是您傳授給我們知識，教會了我們做人的.道理；是您每天披星戴月、無怨無悔照顧我們這些孩子。難忘我們精彩紛呈的課堂，讓我們徜徉在知識海洋；難忘您那一次次地教誨，讓我明確了人生的方向；更難忘您那一次次地叮囑，猶如母親站在我的身旁。在您的呵護下，我們健康、快樂地成長。
今天，學習在十七中，我們是幸運的！每一次國旗下演講都給我們樹立了做人的榜樣，每一次活動都讓我們青春飛揚，校園之星給了我們展示才華的舞臺，夢想諾貝爾奏響了成功的樂章。崇德、求真、和諧、發(fā)展的校風讓我們積聚著向上的力量。博學、厚積、追求成功，創(chuàng)造輝煌。
在十七中，我如一只小鳥找到了屬于自己的藍天，老師的教誨與關愛為我插上了理想的翅膀，學校的活動讓我們在天空中任意遨游，展翅高飛。我愿把對十七中的感激之情，化作一首雋永的詩，去填平她額頭上的皺紋；我愿把對十七中深深的敬意，編織成一只優(yōu)美的歌，去覆蓋她每一個奔波忙碌的腳?。晃以赴汛髽鋵Ω母屑ぶ閰R成涓涓溪流，流進她永遠為我們敞開的心扉；我要將萬物對大地的回報之意，織成純潔的白云，抹去她心頭為我們停留的憂慮。
感謝你，十七中，再多的言語也總顯得蒼白無力，惟有奮斗努力才是最好的回報。請相信，今天，你的點滴付出，我們都會牢記；明天努力拼搏的我們，一定會開創(chuàng)屬于我們自己的廣闊天地。我們一定要不辱使命、不負眾望，用生命的精彩詮釋十七中精神，用青春的蓬勃塑造十七中形象！我們昂首向前，步伐堅定，意志如鋼。今天我因十七中而驕傲！明天十七中要因我而自豪！最后讓我們共同祝愿：十七中的明天越來越好!
校慶學生代表慶典致辭篇六
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的校友們，同學們：
大家好！
紅色五月，生機勃勃，春光明媚，洋溢歡樂。在這充滿希望而又令人激動的季節(jié)里，喜迎師大建校xx周年隆重慶典。首先，請允許我代表師大校友，向母校的xx華誕，向尊敬的各位老師，向蒞臨的所有嘉賓，向親愛的校友同學，致以最熱烈地祝賀！致以最衷心地祝福！致以最誠摯地祝愿！
xx年一甲子，彈指一揮間。今天，當我們再一次踏進校園，享受回家的喜悅，百感交集，心潮澎湃。xx年歷程化作xx年的春華秋實，我們已從春花爛漫的學生時代步入金光燦爛的中年里程。那記載著學子們求知歷程，綿延著花季少年期盼的紅磚青瓦，老師們的諄諄教悔和師生互動的談笑風生，仿佛就在眼前，讓我們難以忘懷。星移斗轉，滄桑巨變。母校已今非昔比，嶄新的設施，嶄新的環(huán)境，嶄新的校園，一切充滿生機，一切富有活力，一切令人向往。從繁華鬧市到松花江畔，地址變了，但我們思念不變；從艱苦創(chuàng)業(yè)到全省重點，面貌變了，但我們祝福不變；從立志少年到有所貢獻的人，身份變了，但我們感恩之心不變。無論身在何處，無論身居何職，我們都牽掛母校的發(fā)展，為母校的點滴成績而興奮，為母校每一次跨越而喝彩。一句話，我們從內心深處掛念，我們帶著真情祝愿，祝愿師大越來越好！
憶往昔學海蕩舟，看今朝事業(yè)有成。我們取得的每一點成績，每一次進步，無不得益于母校的育人環(huán)境和師長的精心培養(yǎng)。是母校和師長用心血和汗水培育了我們的昨天，促成了我們的今天。我從xx年入學xx年離校，至今已近xx年。從普通教師，到機關科員，直至走上領導崗位，不能說有多么成功，但可以說是能為社會有所貢獻。經歷不同的崗位，經歷不同的人事，也總結了一些東西，明白了一些道理，有了一些體會，利用今天這個機會，和親愛的師弟師妹們講一講，與大家共勉。希望對你們將來走向新的崗位，開始新的人生旅程有所幫助。
環(huán)境能夠培養(yǎng)人，環(huán)境能夠造就人，環(huán)境能夠改變人。這里所說的環(huán)境主要是人文環(huán)境。應該說國際、國家有大環(huán)境，市里、縣里有自己的環(huán)境，每個單位、每個科室有自己的環(huán)境，每個家庭也有自己的環(huán)境。環(huán)境很難改變，那么我們就必須得適應自己身邊的環(huán)境，這對年輕人至關重要。大家將來都要離開校園，步入社會。初到陌生的單位，初到陌生的崗位，我們首先要做的就是熟悉環(huán)境。只有熟悉環(huán)境才能更快地進入角色，只有熟悉環(huán)境才能培養(yǎng)工作興趣，只有熟悉環(huán)境才能讓領導同事了解認可你，只有熟悉環(huán)境才能更好地融入這個集體，只有熟悉環(huán)境才能打牢進步的基礎。這個環(huán)境是廣義的，既包括上級，也包括同事，還包括你所承擔的工作。怎么熟悉環(huán)境？我看就是十個字，“學習、聯系、務實、低調、靈活”。所說學習，就是踏踏實實地學習業(yè)務。新的環(huán)境必然有新的要求，環(huán)境變了學習內容就變了，到新的環(huán)境首先要做的就是學習。要向書本學，要向實踐學，要向領導學，向老同志學，向群眾學，向服務對象學，真正把自己承擔的工作吃透弄懂，成為行家里手，拿得起，放得下。大家現在是學生，更要認認真真地學習，應該講現在學的書本知識，在工作中用的不是很多，但是可以奠定基礎，開拓視野，活化思維。養(yǎng)成良好的學習習慣，對未來參加工作大大有益。所說聯系，就是要融入到新環(huán)境中去。外國人講制度，中國人講感情。朋友多了路好走，多個朋友多條路。大家在新環(huán)境中要學會廣泛聯系，要盡可能地團結同志，不能孤立自己，不能孤家寡人，要融入到集體中去，和同事打成一片，通俗點講，就是要有人緣，能聯系人，有朋友。所說務實，就是要實實在在。理想是動力，但路要一步步地走，事要一件件地干，能力要一點一點積累，成長要一個臺階一個臺階地登攀，所做的事情，要符合實際，不能好高鶩遠，不能虛頭巴腦，踏踏實實，實實在在，大家認為你可交，愿意和你交往。所說低調，就是要謙虛。古人講“謙受益，滿招損”。毛主席說謙虛使人進步，驕傲使人落后，這都是很有道理的。作為高校畢業(yè)生，我們的確素質很高，適應環(huán)境也很快，但絕不能自滿，絕不能看不起別人，這是工作之大忌。要虛心，要放下身段，這能讓大家始終找到自己的不足，知不足才能求進步。當然，低調是相對的，但也不能事事沉默，顯得沒有朝氣，該體現能力的時候也要有所彰顯，讓上級認可。所說靈活，就是既能堅持原則，又能變通掌握。靈活性必須建立在原則性基礎上，無原則的靈活性就是老好人，就是奸滑，那是要犯錯誤的。要追求原則性和靈活性的統(tǒng)一，學會到哪個山唱哪的歌，隨著形勢的不同來把握原則的標準，在原則的基礎上追求靈活性。舉個簡單的例子，多數人不愿意喝酒，那就啥時候都不喝，跟誰都不喝，這是不對的，這就需要把握。有的不抽煙，那就煩所有抽煙的，這也是不可取的。有些事原則上不行，但此路不通走彼路，通過不同的角度變通，可能就行了，這就是靈活性。像前幾年，國家三令五申公務接待就是四菜一湯，上級來領導，xx幾個人四菜一湯怎么接待，體現不出熱情。所以有的地方就變通，四個大盤子，每個盤子里面裝四個菜，一查還xx個菜了。當然，這并不是說這種作法就好，但起碼體現了靈活性。
標準涵蓋多，既有做人的標準，也有工作的標準。工作實際就是目標，高標準就是高目標，這是動力，能讓你在人生的道路上不停地前進。標準最能體現能力，最能體現態(tài)度。步入新的崗位，工作就不能求過得去，要求過得硬，干就干他個與眾不同，干就干他個有聲有色，干就干他個有板有眼，干就要干出個樣，干就要干出個名，干就干出個先進，干就要讓領導認可，干就要讓群眾滿意。首先，高標準要立足于小事做起。勿以善小而不為。涓涓細流，匯成江海。只有從點滴做起，從現在做起，從小事做起，循循漸進，追求高標準，才能干成大事。修身齊家治國安天下，掃一屋塵土方能掃天下，就是從小事做起的道理。像我們將來要走上新的.崗位，掃地倒水是免不了的，就是這些事，也要追求高標準，也要干到最好，這也是能力的體現。第二，高標準要立足于創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個民族發(fā)展的不竭動力。創(chuàng)新更是加快發(fā)展的強大動力。按常規(guī)出牌，因循守舊，不會有大出息。因此，大家走向新的崗位，工作必須有新思路，工作內容要與客觀實際相結合，不斷賦予新的實際內容?，F在抓工作有個最大問題，就是老方法不管用，新方法不會用，軟方法不頂用，硬方法不敢用。所以，我們大家就必須始終研究工作的新方法應用，這就是創(chuàng)新。有了創(chuàng)新，就會不同凡響，有了創(chuàng)新，就會事半功倍，有了創(chuàng)新，就會功省效宏。有了創(chuàng)新，就是你能力的體現，就會得到認可和支持。第三，高標準要立足實際。實事求是是馬克思主義、毛澤東思想的精髓。我們干什么事情，都要立足實際，不能好大喜功。否則，就會整出政績工程，干出損害群眾利益的工程，想一口吃個胖子，那就不是高標準。要從實際出發(fā)，從能夠承受得了的事情入手，再制定出高標準，這樣才能有針對性，才能有操作性，才能事隨人愿。你比如，xx是個小縣，財政收入xx個多億，非得要建一個鳥巢的運動場，非要建一個國家大劇院式的劇場，那是不可能完成的。第四，高標準要立足完美。沒有最好，只有更好。篤學尚行，止于至善。就是每做一項工作，都要追求盡善盡美，不滿足現狀，始終向著更高的標準進發(fā)。
政治品質是成功的關鍵。政治系學生的意識、素質和政治品質應該是突出的。大家參加工作后，將來都可能成為領導者，成為各行各業(yè)的帶頭人。因此，參加工作后，必須要有事業(yè)心和責任感，注意錘煉素質。一是必須吃苦耐勞。漠視工作的人不會有出息。一分耕耘一分收獲，沒有苦中苦，就不會有甜中甜，吃得苦中苦，方為人上人?，F在生活好了，相對比我們那個時代，可以說現在年輕人都是富二代。大家無論從事什么工作，都要甘于吃苦、勇于吃苦、樂于吃苦。特別是人的成長進步，總要經歷一些挫折，一些磨難，甚至失敗。經歷多了，就積累成了才能、財富，對以后的工作、生活會大有益處。二是必須與人為善。就是要做正經人，做好人，做個頂天立地、言行一致的人，做個擁有健全人格、良好人品、寬廣胸懷的人，做個人見人愛、人人敬仰的人。要做這樣的人，就必須具備奉獻精神、忘我情懷，時刻站在全局、站在對方的角度考慮問題，做到個人利益服從組織利益，局部利益服從全局利益。要具備團隊精神、感恩情懷，視領導、同事為親人，與人相處大事講原則，小事講風格，不計較個人得失。要具備忍讓精神、豁達情懷，大方、大氣、大度，能容人、容事、容言，不背后論短長，不暗地下拌子。三是必須淡泊明志。淡泊是一種人生境界，淡泊是一種生活姿態(tài)，淡泊更是一種做人準則。只有學會淡泊才能舉重若輕、泰然自若，才能經得起誘惑，才能經得起打擊，才能不看重眼前一城一池的得失。為政之道更是如此。在座各位有很多可能以后會置身官場，這就更應該做到淡泊，特別是做到淡泊名利，不能把官位看的太重、把前途看的太重。要知道，官不能當一輩子，做人則是一輩子的事情，退休回家，權力和身份等都會隨之消失，剩下的只有人格，人格才是永存的、人格才是自己的。過分看重名利，等于給自己背上了一副沉重的枷鎖，個人、工作、家庭都會受到嚴重影響，甚至會失去做人的底線，丟掉為民的宗旨，落得身敗名裂的下場。
拿破侖說“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我們將來參加工作，當老師的我們要想到當校長，當公務員我們也要想到當機關首長。這是志向，是不容置疑的。要實現這樣的目標，必須善于抓住機遇。什么是機遇？現代漢語辭典把機遇解釋為對人有利的時機、境遇和機會。在現在社會中，人們把有計劃有目的有意識的進行某項觀察活動、實驗時的偶然發(fā)現稱之為機遇，由此可見，機遇是客觀存在的一種事物，他是認識機遇、駕馭機遇的總和。機遇是可遇而不可求的。它像鳳毛麟角，希罕至及。三國時期的周瑜就曾慨嘆過：萬事俱備，只欠東風。唐代詩人李商隱的《籌筆驛》詩中的兩句“時來天地皆同力，運去英雄不自由”， 所謂謀事在人，成事在天。機不可失，失不在來。萬事都皆求一個，天時地利人和，若不能慧眼識辨，它就會瞬間消失。抓住機遇也是一種能力，它會幫助你在人生道路上，苦苦跋涉時來一次轉折性的飛躍，讓你看到成功女神的微笑。要抓住機遇，必須保持年輕人的朝氣。毛主席講，世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上?！蹦贻p就是資本，年輕就是機遇。大家在將來的工作中，一定要保持朝氣。要把這種朝氣體現在工作謀劃中，體現在工作落實中，體現在工作成果上，有這種朝氣，機遇就會不期而至。要抓住機遇，必須厚積薄發(fā)。機遇始終垂青有準備的人。大家要注意積累，具備承擔工作的素質。一旦機遇來臨，需要你的時候，能夠頂得上來，拿得起，放得下。每一次機遇的到來，對于任何人來說，都是一次嚴峻的考驗。它不僅需要我們有堅實的功底和知識儲備，更需要我們在看到機遇的時候，拿出拼搏和應戰(zhàn)的勇氣來。翻開人類奮斗的史冊，我們可以看到。有的人因為抓住機遇而“柳暗花明又一村”；也有的人因為與機遇擦肩而過，還在“山窮水盡疑無路”。要抓住機遇，必須善于創(chuàng)造。能否創(chuàng)造機遇，是一個人成功與否的重要條件。天賜良機不可失，坐失良機更可悲。一個人要學會創(chuàng)造機遇，用自己的聰明才智勤奮努力，不斷進取，踏踏實實地耕耘，才能獲得成功。那么，如何才能準確地把握時機，創(chuàng)造機遇呢？那還得講究策略，把握最佳時機。一個優(yōu)秀的足球運動員在球場上激勵爭奪中，能巧妙地將球踢入球門，不僅僅靠他的勇猛和技術水平，還要靠選定的最佳角度，準確把握戰(zhàn)機。踢球如此，搞事業(yè)也是這樣。哪次機遇最佳能發(fā)揮自己的優(yōu)勢，成功的把握最大，就選擇哪次，這樣方能事半功倍，避免無效勞動。
校慶學生代表慶典致辭篇七
大家好！
我叫xxx，來自高三1315班。地中xx華誕，我非常榮幸能夠站在這里，獻上我最真摯的祝福。
時間仿佛是指縫里溜走的流沙，三年只在俯仰之間，不過片刻光陰。很快，我們也會和親愛的校友們一樣，離開我們深愛的母校。多年后，你可曾記得一教學樓那瑯瑯的書聲，可曾記得宿舍里安靜的夜晚，可曾記得班主任老師與你的促膝長談，可曾記得運動場上的揮汗如雨，可曾記得跳繩比賽中那個不言放棄的自己，可曾記得陽光下那一抹迷人的微笑。母校啊，無論我們走到哪里，你都溫暖著我們的心窩！無論我們身居何方，母校都是我們心底最深情的呼喚！在每一個地中人心中，都會有一個深深的烙印，刻著我們無法磨滅的回憶與青春，刻著母校的溫暖與美好，刻著地中人的榮光與驕傲！
在這里，我要衷心地感謝我們的母校，特別要感謝我們的老師。是你們言傳身教，教導我們學會做人，樹立遠大的理想；是你們，嘔心瀝血，傳授我們知識，點燃心中不滅的燈盞。是你們用獨特的思辨能力、寬闊的文化視野和博大的胸懷，培養(yǎng)了一批又一批高素質人才！師恩難忘，我們每一個地中的學子們都會從內心深處感謝您，并真摯地祝福您。
我們深深地知道，今天的慶典，不僅記錄著您的`光榮，承載著您的夢想，更蘊育著您的希望。在慶賀學校六十華誕的今天，請允許我代表地質中學所有的同學莊嚴承諾：我們不忘母校之恩，不負母校之名，我們一定會讓母校為我們而驕傲！
衷心地希望母校在我們的祝福聲中繼往開來、奮發(fā)圖強、再造新優(yōu)勢、再創(chuàng)新輝煌！
謝謝大家！
校慶學生代表慶典致辭篇八
各位領導、各位嘉賓，各位××衛(wèi)校校友、老師、同學：
正當舉國上下學習、宣傳、貫徹黨的十六屆四中全會精神，八閩大地奏響建設對外開放、協調發(fā)展、全面繁榮的海峽西岸經濟區(qū)的歷史時刻，具有悠久辦學歷史的××衛(wèi)生學校迎來了建校周年華誕。這是我省中等醫(yī)學教育的一件喜事，在這共慶華誕盛舉之際，我懷著無比高興的心情，代表福建省衛(wèi)生廳黨組、廳機關，向××衛(wèi)校建校周年慶典表示熱烈祝賀，向長期奮戰(zhàn)在中等醫(yī)學教育第一線的××衛(wèi)校離退休領導、老同志和全體師生表示節(jié)日的問好！
七秩春秋勤耕耘，教書育人?！痢列l(wèi)校在長期的辦學歷史征程中，認真貫徹落實黨的教育方針和衛(wèi)生工作方針，加強教育設施建設，努力優(yōu)化辦學條件，積極深化教育改革，不斷創(chuàng)新辦學機制，大力推進素質教育，著力強化質量建設，培養(yǎng)了數以萬計高素質的技能型衛(wèi)生人才，為促進我省中等醫(yī)學教育和衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，為推進閩西經濟建設和社會發(fā)展付出了艱辛的努力，做出了積極貢獻，取得了辦學成果和精神文明建設雙豐收，形成了“授業(yè)求精，質量第一”和“以人為本，育德育能”的辦學特色，其嚴謹的校風、嚴明的校紀和嚴格的.管理為我省中等醫(yī)學教育提供了可貴經驗。
喜看今日奮發(fā)圖強躋身“國重”行列，展望未來與時俱進再創(chuàng)“名校”新業(yè)。我深信，××衛(wèi)校在××市委市政府的領導下，在社會各界的關心支持下，以校慶為新的起點，不斷總結辦學經驗，積極探索辦學新路子，進一步深化教育教學改革，努力創(chuàng)新辦學機制；堅持科學的發(fā)展觀和人才觀，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，加強師資隊伍建設；堅持面向市場，緊貼醫(yī)療衛(wèi)生改革實際，加強學科專業(yè)建設，全面提升辦學水平，為實現“人人享有衛(wèi)生保健”的奮斗目標，為我省全面實現建設小康社會的宏偉目標培養(yǎng)更多的高素質的中等衛(wèi)生人才再立新功；我深信××衛(wèi)校在“建名校、創(chuàng)新業(yè)”的新一輪創(chuàng)業(yè)中，一定能夠把學校建設的更加光彩絢麗。
校慶學生代表慶典致辭篇九
晚上好!
在這美好的收獲季節(jié)，我們滿懷喜悅，迎來了母校的五十歲生日。今天我們歡聚一堂，共同慶祝建校五十周年，這對于稷師和稷師人具有異乎尋常的意義，因為這可能是我們最后一次為稷師的生日在此聚首。在這里，我謹代表院黨政領導，向關心、支持學校工作，為學校建設和發(fā)展而奮斗的老師們、同學們，致以最誠摯的感謝和最崇高的敬意!
五十年風雨砥礪，歲月如歌。五十年前，為促進新中國教育事業(yè)的發(fā)展，稷山師范應運而生。伴隨著新中國的成長，稷山師范一路跋涉。1962年因國家連年遭受自然災害而被兼并，中曾一度停辦，幾度易名、幾經坎坷，先后經歷了原稷山師范、稷山中級農業(yè)職業(yè)學校、運城教育干部學校。直到1977年，才恢復了創(chuàng)辦時的校名。_年，經省政府批準，掛靠運城學院，更名為運城學院稷山師范分院。_年運城市政府第32次會議研究決定，稷山師范與運城師范合并組建運城高等師范?？茖W校。稷師的發(fā)展從此揭開了新的一頁。
五十年勤耕不輟，春華秋實。稷山師范始終秉承“嚴謹誠實，敬業(yè)創(chuàng)新，文明禮貌，團結奮進”的校訓，堅持服務于教育，服務于人民的理念，為河東教育培養(yǎng)了數以萬計的優(yōu)秀人才，更有眾多畢業(yè)生在黨政機關、工商業(yè)、文化界成長為一代精英。他們見證著稷師的發(fā)展，代表著稷師的形象，傳承著稷師的精神，他們把教育的希望播撒在三晉大地上。
五十年奮斗不懈，鑄就輝煌。五十年來，稷山師范始終與國家民族同呼吸共命運，在艱難中起步，在探索中前進，在改革中騰飛。1992年，借改革的東風，曹大智校長帶領稷師人，先后在課堂教學、人員聘任、學生管理、后勤服務等方面進行了大刀闊斧的改革。_年，校領導班子重新整合，為稷師的發(fā)展注入了新的活力，開拓了新的發(fā)展路子，校風學風，校容校貌都發(fā)生了巨大的變化。高舉著科學發(fā)展的大旗，稷師人披荊斬棘，勇拓新路，在新一屆領導班子的不懈努力和全體師生的大力支持下，_年初，新校建設正式啟動，目前校址已經確定，前期規(guī)劃也已完成，新校建設工作正在順利進行。這是我校發(fā)展史上的一次大跨越，稷師將從此進入一個全新的發(fā)展時期。
五十年春去秋來，光陰流轉，稷師人不畏困難，不懼艱險，開拓創(chuàng)新，團結協作，創(chuàng)造了驕人的成績，學校先后榮獲“全國藝術教育先進單位”、“全國群眾體育工作先進單位”、“全國五四紅旗團委”、“山西省文明單位”、“山西省中小學師資培養(yǎng)先進集體”、“山西省五一勞動競賽一等功”等殊榮。中央一套節(jié)目曾以《鄉(xiāng)村教師的搖籃》為題對我校進行專題報道。
憶往昔崢嶸歲月稠,展未來前程無限好。五十年校慶是承前啟后、再鑄輝煌的新起點，是深化改革、加快發(fā)展的新契機。親愛的老師們、同學們，是你們的努力成就了稷師，未來的發(fā)展更需要你們一如既往的關心和支持。當前，我們再一次面臨著新的機遇與挑戰(zhàn)，在轉型過程中，任重而道遠。要想成功，我們就必須心往一處想，勁往一處使;要想成功，我們就必須繼續(xù)發(fā)揚“敬業(yè)創(chuàng)新，無私奉獻，頑強拼搏，高峰敢攀”的稷師精神;要想成功，我們就必須抖擻精神，重整戎裝，披掛上陣，勇往直前，再走創(chuàng)業(yè)路，再創(chuàng)新輝煌!
最后，祝大家身體健康，事業(yè)有成，節(jié)日快樂!
謝謝大家!
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校慶學生代表慶典致辭篇十
大家上午好！
生日，對我們每個人來說，都是個很重要的日子，這不僅是我們誕生日子，更是在生活中，獨屬于我們的節(jié)日！
在我們的生日中，朋友們會給我們過生日，朋友的生日中，我們也會去給她慶祝。但是現在，一名陪伴了我們很久的老友，她日日陪伴在我們的聲旁，為我們的學習遮風擋雨，為我們的成功保駕護航！可是，她卻從來不求回報，只是在這里一次次的將學生們送離了身邊，送他們走向成功。今天，x月x日，就是她的十歲生日，讓我們一起來祝她生日快樂吧！“——x學院十周年生日快樂！”
十歲、十年，x學院已經屹立在這片土地上十年了！這十年間，她見證了我們十屆學子的困難、挫折、不屈、以及成功！她見證著我們一次次在學習的路上摔倒，卻又一次次從那個摔倒的坑中爬起來！她雖然站在這兒，可她卻不能說，也不能笑，她只是在默默的看著我們，在日曬雨淋的時候，給我們遮陽避雨的教室，在我們需要活動的時候給我們寬闊的運動場，在我們孤獨的時候給我們一個相聚在一起的理由，在我們迷茫的時候給我們通向成功的指引！
她是我們的朋友，也是我們的老師，她是我們的教室，也是我們的食堂，她，就是我們的學?！獂學院！
四年來，我們在這里苦讀知識，磨練技巧，學會了如何在社會中生存，這里就像是我們作為雛鳥的`“飛行訓練場”，雖然給了我們許多磨練，但是卻讓我們各自學會了如何在天空中翱翔。我們學會了，我們確實學會了！在這里，我們有了朋友，有了長輩，有了我們的“家人”！這里，就是我們的家！
她，給了我們那么多，看著我們在這四年來的一點一滴，為我們將自己的遮蔽，延伸到了四年后的最盡頭！當我們離開的時候，她揮一揮手，只留下了我們與她的畢業(yè)合照。
同學們，我們有幸能在還未走出這里的時候遇上x學院的生日，這是個值得慶祝的日子，這是個讓人自豪的日子。我們作為x學院的學子，怎么能讓養(yǎng)育了我們的母校在十周年的生日中平平度過？讓我們行動起來，讓我們奔跑起來，載著母校的光輝，一同奔向x學院十周年的慶典！讓我們一起。為x學院歡呼！“x學院，十歲生日快樂！”
校慶學生代表慶典致辭篇十一
尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的老師們：
大家好！
我叫xxx，是十七中初二9班的學生。在這個生機勃勃，萬物萌發(fā)的季節(jié)，我們迎來了十七中學南校區(qū)創(chuàng)建十周年慶典。今天，我能夠代表十七中全體同學在這里向母校獻上最真誠的祝福，心里感到無比的激動和喜悅。
記得剛入十七中，走進寬闊的大門，高大雄偉的圖書館、坐在寬敞明亮的教室里、看著老師和藹可親的笑容，心中感到無比驕傲與自豪，我終于進入了理想的學校，成為了一名十七中的學生。
今天，學習在十七中，我們是幸福的！因為這里有我們親愛的老師，是您傳授給我們知識，教會了我們做人的道理；是您每天披星戴月、無怨無悔照顧我們這些孩子。難忘我們精彩紛呈的課堂，讓我們徜徉在知識海洋；難忘您那一次次地教誨，讓我明確了人生的方向；更難忘您那一次次地叮囑，猶如母親站在我的身旁。在您的呵護下，我們健康、快樂地成長。
今天，學習在十七中，我們是幸運的！每一次國旗下演講都給我們樹立了做人的榜樣，每一次活動都讓我們青春飛揚，校園之星給了我們展示才華的舞臺，夢想諾貝爾奏響了成功的樂章。崇德、求真、和諧、發(fā)展的校風讓我們積聚著向上的力量。博學、厚積、追求成功，創(chuàng)造輝煌。
在十七中，我如一只小鳥找到了屬于自己的藍天，老師的教誨與關愛為我插上了理想的翅膀，學校的活動讓我們在天空中任意遨游，展翅高飛。我愿把對十七中的感激之情，化作一首雋永的詩，去填平她額頭上的皺紋；我愿把對十七中深深的敬意，編織成一只優(yōu)美的歌，去覆蓋她每一個奔波忙碌的腳??；我愿把大樹對根的感激之情匯成涓涓溪流，流進她永遠為我們敞開的心扉；我要將萬物對大地的回報之意，織成純潔的'白云，抹去她心頭為我們停留的憂慮。
感謝你，十七中，再多的言語也總顯得蒼白無力，惟有奮斗努力才是最好的回報。請相信，今天，你的點滴付出，我們都會牢記；明天努力拼搏的我們，一定會開創(chuàng)屬于我們自己的廣闊天地。我們一定要不辱使命、不負眾望，用生命的精彩詮釋十七中精神，用青春的蓬勃塑造十七中形象！我們昂首向前，步伐堅定，意志如鋼。 今天我因十七中而驕傲！明天十七中要因我而自豪！最后讓我們共同祝愿：十七中的明天越來越好！
校慶學生代表慶典致辭篇十二
各位領導、老師、同學們：
大家好!我是經濟貿易學院，貿易經濟專業(yè)的09屆畢業(yè)生，連肖。
今天，我要向母校匯報我的大學情況，交出我大學四年的最后一份答卷;今天，我也要告訴那些學弟、學妹們，如果你有一項愛好，請努力把它發(fā)揮到更好!如果你有一個夢想，請堅持住不要輕言放棄!
我演講的題目是《因為熱愛，所以執(zhí)著》。
對于新聞工作而言，因為熱愛，所以我一直都在努力;也因為堅持，所以我渴望自己的夢想能痛痛快快地成長。
作為新生入校后我選擇加入了《重慶工商大學》校報記者團。正是因為這次選擇讓專業(yè)本來是貿易經濟的我在4年后真正地走到了新聞工作第一線。
在校報記者團的日子里，我把一半的課余時間用在社團工作中。期間，我曾在校園里東奔西跑地挖掘新聞線索;我曾和同伴們一起激情四揚地討論策劃方案;至今，我在各種報刊、雜志上發(fā)表散文、詩歌、人物通訊、新聞等文章近百篇，獲得了重慶市新聞獎。
成長中總有一些意外的驚喜。9月，我把一篇人物通訊稿件投到了《中國青年報》，沒想到兩周之后便刊發(fā)了。而且，這篇稿件晉級到當年此欄目的全國前二十強，我也因此得到了一套福娃、奧運鍍金紀念章和鄧亞萍親筆簽名的海報。這份驚喜，是對我能力的一種肯定，更是對我從事新聞工作的一種鼓舞。
9月，已是大四學生的我仍懷著一個新聞工作的夢想。10月，一個好朋友給我發(fā)了一個短信，告訴我某中央媒體的報社在招人，她覺得比較適合我。于是，我就到報社參加面試，面試通過后，便留下實習。
當時，報社有7個待定實習生，他們中有應屆畢業(yè)本科生和研究生，分別來自東北、蘭州、成都等地的重點大學。我是進入最晚的一個。
可想而知，這是一場激烈競爭的開始。剛開始，我如履薄冰，凡事都謹小慎微，因為報社有個慣例，不招收普通本科畢業(yè)生。可是，當我以最快的速度完成采訪報道之后，當我寫出讓領導拍案叫絕的人物專訪時，當我能獨立完成一個策劃方案時，一切不可能都變成了可能。僅僅20天之后，我便第一個優(yōu)勝決出，成為了一名見習記者。
今年，我與報社正式簽約，曾經的夢想真正地見到了曙光。根據新聞出版署的規(guī)定，領導說我大概明年就能拿到記者證，從而成為一名真正的新聞工作者。
從這段經歷中，我得出結論：其實，我們僅僅是在高考時比重點大學的學生少考了十幾分，除此之外，我們并不遜色，甚至我們更加出色!因為我們也曾在大學里踏踏實實地學習過、經歷過、思考過。
1月份，重慶召開兩會，我破格拿到了采訪證件，參加了兩會采訪報道。期間，我碰到了我們敬愛的王崇舉校長。我自豪地告訴他：“校長，我是您的學生，我來自工商大學!”
站在這里，我想對學弟、學妹們說——如果你們有夢想，請堅持!也許轉彎就會遇到出口，也許明天就會有機遇降臨!
最后，我想告訴在座的您，其實我算不上出色。工商大學那些真正出色的人才，包括曾經的、現在的，有很多很多，將來還會有更多。
作為普通的一員，我愿意和你們攜起手來，愿意和你們一起滿懷自信和力量!
事實證明，我們能夠用自己的努力，為母校爭光添彩!那么，就請我們共同努力吧——總有一天，我們的母校會名聲大噪、令所有人矚目和企盼!
謝謝!
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!
我是新聞傳播學院06級新聞1班戴鈺。今天很榮幸能代表我們屆的多名畢業(yè)生站在這里發(fā)言。
光陰似箭，歲月如梭。四年前我們拖著行李箱拿著西藏民族學院錄取通知書報到的情形還歷歷在目。轉眼間，我們就是即將拖著行李箱拿著畢業(yè)證書、學位證書走出校門的大學畢業(yè)生了……但回首四年的大學時光，母校所賜予我們的東西遠遠不止是幾個證書這么簡單!
母校在思想政治方面的教育，使我成長為一名堅決擁護黨的領導，堅決維護祖國統(tǒng)一和民族團結的當代大學生。我在校期間積極向黨組織靠攏，獲得了黨?！俺錾珜W員”稱號，成為了一名光榮的中共預備黨員。母校在專業(yè)方面辛勤的培養(yǎng)，讓我掌握了扎實的專業(yè)理論，積累了豐富的實踐經驗，使我成為一名具備綜合素質的大學生，兩次榮獲“國家勵志獎學金”。同時，因為母校對學生勤工儉學和自主創(chuàng)業(yè)的大力支持，使我在大學期間開展了眾多的社會實踐活動，積累了豐富的社會實踐經驗，并獲得了西藏民族學院大學生“創(chuàng)業(yè)典型人物”的榮譽稱號。
209月，在新聞傳播學院領導和老師們的支持下，我開辦了“鈺克洛斯洗衣房”，進行創(chuàng)業(yè)實踐。204月學校運動會期間，在新聞傳播學院尤其是扎西卓瑪書記的大力支持下，我制作了“新舊西藏社會對比”展板，向同學們進行反分裂宣傳。年6—12月份在院黨委宣傳部、院團委和新聞傳播學院的支持下，我創(chuàng)辦了我校第一份學生自辦的dm報紙——《生活資訊》。2008年9月12日《中華民族報》在一篇報道中也提到了我的《生活資訊》并予以肯定。2008年12月，我組織實施關于西藏農牧區(qū)廣播傳媒狀況的社會調研，在指導老師周德倉教授的指導下，我撰寫的調查報告榮獲西藏民族學院“篤學杯”一等獎，并通過西藏自治區(qū)“成才杯”選拔，在副院長拉巴次仁等老師的率領下參加了2010月28日——11月1日在北京航空航天大學舉行的第十一屆“挑戰(zhàn)杯”全國決賽，榮獲三等獎。這也是我校自20第九屆“挑戰(zhàn)杯”以后，又一篇在全國“挑戰(zhàn)杯”決賽獲獎的作品!我也因此被共青團西藏民族學院委員會推薦為第六屆“中國青少年科技創(chuàng)新獎”候選人。
在母校這四年的學習和實踐鍛煉，讓我經歷了無數的挑戰(zhàn)和考驗，提高了自己的思維、語言、社交和組織等各方面的能力。使我從一名懵懂的大一新生成長為一名具有堅定的政治立場、扎實的專業(yè)知識、沉穩(wěn)的心理品質、豐富的實踐經驗和強健的身體素質的出色大學畢業(yè)生。而這一切，都是我和其他高校畢業(yè)生競爭就業(yè)的資本!
在即將畢業(yè)之際，面臨就業(yè)問題，我通過學校的就業(yè)信息網等多種途徑積極查找招聘信息，主動出擊，四處投遞簡歷。我不僅有幸以優(yōu)異的成績通過了有眾多名校畢業(yè)生參加的浙江邊防武警總隊接收地方大學生的考試，同時還以筆試第一、面試第一的優(yōu)異成績通過了的國家公務員考試，成為了國務院水利部黃河水利委員會的一名國家公務員。我們班還有一位睡在我上鋪的郭峰同學，同樣以筆試面試第一的成績，成為國務院農業(yè)部草原監(jiān)理中心的一名國家公務員。而我們班49名同學，在班主任丁小英老師的帶領下，截至目前為止：考上國家部委公務員2名;考上西藏、山東等地方公務員7名;考上碩士研究生4名其中985高校2名;此外，還有進入大型國企和出國留學深造的同學，而班上其他同學的就業(yè)情況也十分樂觀。所以，我們西藏民族學院的學生一定要樹立自信心，相信我們并不比國內任何一所高校的學生差!不管是考公務員、考研、還是其他任何形式的就業(yè)!只要我們努力就會有好的結果!
最后，請允許我在此代表2010屆的所有畢業(yè)生，向母校所有的領導和老師們說一聲：謝謝!感謝你們四年如一日的悉心培養(yǎng)!在踏上工作崗位以后，我們將常懷感恩之心，牢記母校“愛國興藏篤學敬業(yè)”的校訓。即使不在西藏工作，仍要將西藏民族學院薪火相傳給我們的“老西藏精神”發(fā)揚到工作崗位中去。竭盡全力為國家奉獻、為人民服務!
今日，我們以西藏民族學院為榮!他日，我們將努力奮斗為母校爭光，讓母校以我們?yōu)闃s!
謝謝大家!
尊敬的各位領導，老師，同學們：
大家好，我是xx級計算機一班的于恩明，很榮幸今天能站在這個莊嚴而又神圣的地方，作為畢業(yè)生代表發(fā)言。我知道，此時此刻大家的心情都是復雜的，有第一次踏入社會的迷茫、有對未來的憧憬、可能更多的是對大學四年深深的眷戀。
首先我先說的是感謝：感謝杉達包容了我們的懵懂無知，感謝老師們的辛勞付出，感謝父母一路風雨兼程給予我們的無私的愛，當然還要感謝同窗四年的同學室友的友愛幫助。
畢業(yè)，就像一個大大的句號。從此，我們告別了一段純真歲月，告別了一段年少輕狂，告別了一段充滿幻想的時光。還記得入學第一天我們的自我介紹么?還記得考試前的挑燈夜戰(zhàn)嗎?還記得一起通宵、一起聚會、一起聊天、一起唱歌、一起游戲嗎?這一幕幕的場景就像一張張絢麗的幻燈片，串成一部即將謝幕的電影，播放著我們四年的喜怒哀樂，記錄著我們的青春過往，也見證著我們的情深意重。從大一第一次踏入大學校園的激動，第一次加入社團的好奇，第一次考試的緊張，到此時為工作的各種選擇而彷徨，為將來的人生迷茫，一路磕磕碰碰忙忙碌碌，一切的一切仿佛一首未完成的詩，剛剛開始就要匆匆告別。
這幾年的大學生活里，我們收獲了太多，也錯過了太多，而時間從未像現在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經長大，總以為自己可以毫不在乎，但當離別的笙簫不依不饒的響起的時候，才發(fā)現自己已經離不開這個大家庭。曾經笑聲不斷的寢室轉眼將要變成四年前我們拎著行李踏入的樣子，而明天我們又將重新拎起行李，重新開始下一站新的生活。
不知道大家最近有沒有問過自己，四年前剛踏入這個大學時，我希望自己成為一個什么樣的人?我成為了那個我希望變成的人了嗎?假如我再過一次大學生活，又會選擇怎樣的生活方式?會努力追求些什么，會放棄些什么?我想很多人都會有和當時不一樣的答案吧。
不過，無論我們四年是怎么過來的此時我們都不必埋怨和懊悔。因為畢業(yè)并不代表結束，而是歡呼的開始，不是慶祝完成，而是宣布進步。生活總要繼續(xù)，現實總要面對。明天開始我們一切歸零，又在一個新的起點走向社會的大舞臺。
不要因為嘆氣，丟失了夢想，不要因為抱怨，浪費了時間?；蛟S我們還不知道終點在哪里，但是我們每一次的邁步都將更接近我們要抵達的終點。過去總會過去，未來總會到來，我們要堅信，成功會在我們前進過程中的某一步出現。
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。最后祝愿我們的老師們工作順利，祝福我們的母校杉達更加美麗，也衷心的祝愿每一位屆畢業(yè)生前程似錦，一帆風順。
校慶學生代表慶典致辭篇十三
先簡單的自我介紹一下，我是周__的同學，也是他的朋友.
我今天非常榮幸地受周__之邀站在這里作為學生代表發(fā)言。
在我眼中，周__是個真誠的人。真誠，是一種品質，更是美好的素養(yǎng)。他不喜歡拐彎抹角的爾虞我詐，他也不會口是心非的自我代言，他總是那么真誠，與他交談，你會發(fā)現儒雅中的赤誠相待。與他成為摯友，更讓我的生命多了份精彩。
我眼中的周__，他是有才的。他熱愛文字,更尊重文學，他知道寫作的魅力和語言的力量，有幸拜讀過他的詩作，欲把天河浮日月，恢弘而脫俗，清新而自然，或直抒內心情懷，或針砭社會時弊。有唐宋余韻，更含魏晉風骨。昔日有阮籍放浪形骸，郁乎蒼蒼，信馬由韁于亥下。也有蘇東坡抱月長終，寄情山水，托遺響于悲風。但是，今日，我周__文風，銳氣當空。少年英才，讓唐宗宋祖，嘆后生可畏，稍遜風騷。
有才如此，周__的一顆上進心與親和力更是讓人欣賞。學業(yè)優(yōu)異，是我對周__長久的印象，或沉或浮，或喜或悲，在不斷地考試中他總是以前行的姿態(tài)進取。
不驕不躁，沒有高處不勝寒的唯我獨尊，他總用微笑將親和感帶給身邊的人。
無論何時，都讓我們感到，這就是周__。
無論有多少榮譽在閃耀，無論多少光環(huán)徹夜明爍。
周__依然，他依然是那個微笑著的，陽光而真實的周__。
作為你的朋友，周__，我們都將進入大學，這是一個全新的開始，也是我們人生的關鍵。你的優(yōu)秀有目共睹，你的潛力厚積薄發(fā)。
在今后的歲月里，我希望你能明白，“能力越大，責任越大!”每一個生命中的個體都應該明白肩上所擔當的責任，對自己的責任，對家庭的責任，更有對這個國家和民族的責任。中國的明天需要我們去改變，民主和自由，永恒的追求。崛起與騰飛，銘記的使命。勇于擔當吧周__，與君共勉，搏擊長空，讓人生在奮斗中前程似錦。讓生命在擔當中鑄造輝煌!
周__，明天需要你，世界，正等待著改變。
升學宴朋友致辭。
在座的朋友們，讓我們共同舉杯，慶祝我們共同的努力和成功!今天，更有我們青春美麗的主角人物——__在場。仿佛就在昨天，熒熒燈盞伴你苦讀;仿佛就在昨天，諄諄教誨伴你成長。數載寒窗終有報，春風得意馬蹄疾。讓我們把祝福送給你!愿你在象牙塔內，增長學識，豐富閱歷;愿你在求學路上，笑傲風雨，勇往直前，走出一方人生的新天地!今天，有父母親朋同座。舐犢情深，一時一刻不忘哺育之責;愛女情深，一舉一動，不忘關愛之心。慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。父母長者，讓我們把感恩送給您!今天，有恩師就于高座。三尺講臺，留下你敬業(yè)的身影;一方教壇，留下你耕耘的足跡。師者，傳道，授業(yè)，解惑也;師者，啟迪心智鋪就坦途也;師者，燃燒自己播灑光明也。老師，讓我們把感謝送給您!
校慶學生代表慶典致辭篇十四
尊敬的各位領導、各位親朋、女士們、先生們、小朋友們：
大家晚上好!
燭光輝映著我們的笑臉，歌聲蕩漾著我們的心潮。跟著金色的陽光，伴著優(yōu)美的旋律，我們共同迎來了李氏家族李建軍先生及王氏家族王曉華女士為他們的愛女李靜舉辦的十二歲生日宴會，在這個喜慶的時刻，我們一起祝福李靜小朋友生日，幸福永遠!
首先，我謹代表二位東家，向能在百忙之中前來參加本次宴會的各位高朋貴客表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，你們的到來使這里蓬蓽生輝。今晚，和煦的微風，又送來了醉人的花香，暖暖的喜氣給你帶來了五彩的光芒。在這如畫的季節(jié)里，你們帶著真情，帶著暖意，帶著真誠，帶著友誼，帶著微笑，帶著祝福，參加李靜小朋友的12歲生日慶典。歡聚在這富麗堂皇、情意濃濃的浩翔大酒店。如果你是做生意的話，我祝你生意興隆，如果你是干事業(yè)的話，我祝你事業(yè)有成;如果你是求學的話，我祝你榜上有名;如果你是求官的話，我祝你步步高升;如果你是談戀愛的話，我祝你早成眷屬，如果你是騎摩托車的話，我祝你一路順風。
其次，我代表東家對大家的光臨、祝福表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎!并祝愿各位來賓身體健康，生活快樂，家庭幸福，夢想變成現實!同時也感謝為本次宴會付出辛勤勞動的樂隊演職人員及全體工作人員，你們的辛勤付出為本次宴會增添了亮麗的色彩。
最后，祝愿李靜小朋友生日快樂，茁壯成長，長大后成為祖國的棟梁、家族的驕傲。同時，祝愿他們便宜幸福安康，闔家歡樂。
今天，熱情好客的東家在呼和浩特市享有盛名的浩翔大酒店備下豐盛的宴席，來和大家共同分享這生日的喜悅。由于我們是初次代表，因此有不周不備之處，希望各位多多擔待，同時我也向大家聲明：有問題不是東家的失誤，全是我們代表的安排不周。好了，閑言少敘，書歸正傳。祝大家吃的開心、喝的舒心、玩的盡興，度過一個快樂、祥和的晚上。
謝謝大家!
校慶學生代表慶典致辭篇十五
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
下午好!
今天站在這里代表大一新生發(fā)言，我感到無比的榮幸。因為，在這個丹桂飄香的收獲季節(jié)，我們收獲成長的碩果，走進了青島大學這個科學的殿堂，翻開了人生新的篇章。
崛起于山海之間的青島大學，以其濃厚的文化氣息，悠久的文化傳統(tǒng)，獨特的教學體制，優(yōu)良的學習風氣，吸引了來自五湖四海的學生。開學以來，校領導的關懷、老師的敬業(yè)、學長的熱情、舍友的可愛，讓我們深深的為之感動。此時，我們感受到的是成為青大人的驕傲與自豪;此刻，我們可以說，青大是我們無悔的選擇。
成為一名大學生，是對過去學習、成長的肯定，但成績成為過去，希望在于未來。未來的發(fā)展在這里奠基，美好的生活將從這里開始，因此我們要樹立崇高的人生理想，對自己提出更高的要求。
我們常說，學習是學生的天職。所以，學會學習就是我們最基本的要求。大學為我們提供了更加廣闊的學習空間，其知識的深度和廣度，其知識的學術性和科研性，要求我們提高社會時間能力，增強學習的創(chuàng)造性和主動性，獨立思考、細心觀察、追求真理、謙虛嚴謹，用知識完善自我，以素質贏得發(fā)展。我們要在學習中掌握獲取知識的本領，學會在知識的海洋中暢游沖浪，為我們成長為國家和社會的游泳人才奠定基礎。
我們還常說，生活是最好的老師。因此，學會生活就是我們在大學中不變的追求。進入大學，意味著獨立生活的開始。作為步入社會的轉折，四年的大學生活就成了我們磨礪意志、鍛造自我的最佳時期。鑒于此，我們應盡快適應大學生活，通過與舍友、同學的相處，提升適應社會和社會交往的能力;通過獨立生活，磨礪堅強的意志品格;通過學生會、社團等活動，增強社會責任感和團結合作的意識。我們相信，大學生活將是我們成功踏上社會的基石。
今天，我們已經站在了青大這片育人的沃土上，等待我們的既是機遇也是挑戰(zhàn)。讓我們秉承青島大學“博學篤志，明德求真，守正出奇”的校訓，以高度的學習熱情，扎實穩(wěn)重的學習態(tài)度，樂觀向上的生活心態(tài)，高昂的精神面貌，抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，追求卓越，超越自我，在知識的曙光下追趕時代的光輝，永遠輝煌燦爛!
外語學院09級全體新生。
校慶學生代表慶典致辭篇十六
大家好！今天是一個值得慶祝和紀念的日子，我們迎來了母校建校慶典。學?，F在能擁有優(yōu)美的校園環(huán)境，完善的設施設備，并取得了多方面的優(yōu)異成績，離不開各位領導和學生家長的支持與關愛，更離不開母校辛勤耕耘的老師們默默的奉獻。在此，我代表全體學生向各位表示深深的感謝和崇高的敬意。
一直以來，我們同學一步一個腳印踏踏實實的走過來了，有創(chuàng)業(yè)的艱辛，有發(fā)展的坎坷，更有成功的喜悅。我校在創(chuàng)業(yè)之初就提出了“把學生培養(yǎng)成為品德高尚、基礎扎實的素質優(yōu)良社會認可的一專多能型技術人才”的目標，以“為各大中型企事業(yè)等單位造就一專多能實用型能直接上崗工作的合格人才”為辦學宗旨，以“市場經濟對人才的需求為導向，全面素質為基礎，綜合能力為中心，既重視文化基礎專業(yè)知識，又要強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識的精神”為辦學理念。
母校教書育人的宗旨和社會責任感始終堅定不諭，狠抓常規(guī)管理規(guī)范辦學行為，注重教學科研，推進素質教育，形成了“自信好學，修身自強”的校風；培養(yǎng)學生“學會做人，學會學習，學會生活，學會創(chuàng)新”。探究生本教育，提高育人質量，以優(yōu)美的環(huán)境，文明的'校風，雄厚的師資，先進的設備，高效的管理，一流的質量，享譽全市，成為賀州唯一的財經類公立學校。師生和睦相處，在學習、工作生活中，老師把學生看作自己的孩子，親情教育和照顧，這也是我校的一大特色之一，一直得到各家長的一致好評。
我們全體同學端著光榮與夢想，一路風雨兼程，傾注汗水；特色教學，結出了豐碩的果實。母校辦學成績顯著，受到了社會各界用人單位的好評，多年的培養(yǎng)，學校已為社會各界輸送大量品學兼優(yōu)學生，有的已成為單位管理人員，他們是母校的驕傲和牽掛。如今在新校區(qū)之際，我們更有信心完成各項技能的學習，發(fā)揮傳承母校優(yōu)秀校風，學風，不讓老師家長們失望。
我們感謝一直全力支持和關心母校發(fā)展的各位領導，感謝鼎力相助的各界同仁，更感謝給與學校無限發(fā)展?jié)摿Φ膹V大同學，母校永遠不會忘記大家。
再次謝謝各位的光臨，祝福我們的明天更加美好。
謝謝大家！
賀經干校。
xx年7月8日。
校慶學生代表慶典致辭篇十七
尊敬的老師及親朋好友們：
大家晚上好!
非常榮幸能夠邀請各位在白忙之中抽空來參加我的升學宴，我謹代表我們全家對你們的光臨表示最誠摯的謝意!今天我能夠站在這里，首先我要感謝我的父母，感謝你們一直以來對我的付出和關愛!
人說父愛是嚴厲的，可是我所體會到的父愛卻如母愛一樣的細微，人說母愛是瑣碎的，可是我所體會到的母愛缺如父愛一樣的寬容!因此，我要對我的父母說一聲：“爸爸，媽媽你們辛苦了!”
其次我要感謝我的老師，老師教我知識，教會我做人，我之所以有今天的成績，是與他的努力分不開的，老師謝謝您!
今天，在坐的還有我很多同學，一日同學，百日朋友，那是割不斷的情，那是分不開的緣。但無論人生浮沉與貧富貴賤如何變化，同學間的友情始終是純樸真摯的，今天，我要感謝的人還有很多，雖然我不能一一言謝，但我會對所有的親情，所有的友情，所有的關心和幫助，所有的鼓勵與期待都會念念不忘，我的父母也會念念不忘。
最后，祝大家身體健康，萬事如意，合家歡樂。
尊敬的各位來賓大家中午好。
很榮幸能請到大家來參加我的宴會，大家能在百忙之中來參加我的宴會，我真的很感動。在這里說一聲謝謝你們。
回首19載，想想我的生活好像一塊長長的錦。親情友情師生情交織出美麗的圖案。
父母的情是貫穿始終的金絲銀線，沒有他們就沒有錦。爸爸，是您讓我懂得了什么是智慧，什么是幽默，什么是善良，什么是責任，我的心中你永遠是最好的父親。媽媽，是您讓我懂得了什么是溫柔，什么是堅強，什么是寬容，我的心中你永遠是最完美的母親。
這里我要對你們說，爸媽你們的女兒已然長大，縱然我離家很遠，但是我的心是永遠在家里的，是你們讓我得到了最溫暖的家，最好的培養(yǎng)，如今你們把我送到了美麗的東海，我也要回報以如東海般美麗的成績讓你們放心。
師生的情是最溫馨的圖案。老師，是你們讓我懂得了什么是無私，什么是奉獻，什么是甘為人梯，是你們的教導培育才有今天的我，今生有幸成為你們的學生。老師，我想對你說，謝謝你們。身體健康是我對您永遠的祝福。
友情是這塊錦上耀眼的鉆石。是你們陪我走過19載，讓我不孤單。無論我是成功還是失敗，你們都始終在我身邊，鼓勵我，安慰我，幫助我。如今我們都要遠行，但是我想我們的家在伊春，我們情不會變。就這份情誼，愿我們的明天繁華似錦。
在這里想這么多年來一直關心我，注意我的叔叔嬸嬸大爺大娘道一聲，謝謝。祝你們工作順利，事業(yè)成功，合家幸福，身體健康，萬事如意。
最后我再次感謝各位的到來，祝大家吃好喝好，滿意而來，盡興而歸!
升學宴朋友致辭。
在座的朋友們，讓我們共同舉杯，慶祝我們共同的努力和成功!今天，更有我們青春美麗的主角人物——xx在場。仿佛就在昨天，熒熒燈盞伴你苦讀;仿佛就在昨天，諄諄教誨伴你成長。數載寒窗終有報，春風得意馬蹄疾。讓我們把祝福送給你!愿你在象牙塔內，增長學識，豐富閱歷;愿你在求學路上，笑傲風雨，勇往直前，走出一方人生的新天地!今天，有父母親朋同座。舐犢情深，一時一刻不忘哺育之責;愛女情深，一舉一動，不忘關愛之心。慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。父母長者，讓我們把感恩送給您!今天，有恩師就于高座。三尺講臺，留下你敬業(yè)的身影;一方教壇，留下你耕耘的足跡。師者，傳道，授業(yè)，解惑也;師者，啟迪心智鋪就坦途也;師者，燃燒自己播灑光明也。老師，讓我們把感謝送給您!
校慶學生代表慶典致辭篇十八
親愛的校領導、老師以及同學們：
大家好!
雖然說參加學校教育工作的自己在校慶十周年的慶典之上顯得有些資歷不夠一般，但是承蒙大家的推薦讓我有幸以教師代表的身份站在這里表達一些自己的感想，其實在自己參加工作以來的這段時間能夠讓我感受到校園之中良好的學習風氣，特別是校領導公正的做事風格以及其他老師針對教學工作的探討都讓我受益良多，這也是在校園之中與學生一同成長的自己能夠發(fā)展到今天這個地步的緣故吧。
對于學校之中的友善氣息能夠讓自己擁有一個較好的成長環(huán)境無疑是值得慶幸的，每當自己在教學工作中遇到難題的時候都能夠通過在校園之中的學習獲得一個良好的進步，即便是身為教師的自己也常常能夠體會到學生獲得教導那種感受，不得不說每一次的進步都是在充實本人大腦之中知識量的儲備。當下在這里的我最想要感謝的還是這片幫助自己獲得不斷成長以及教學機會的校園，正是因為能夠投身于此處進行教學工作才讓我通過不斷的歷練成為一名優(yōu)秀的教師。
一直以來自己所帶的學生也是能夠讓自己感受到價值體現所在，尤其是在每次的大型考試之中取得的成就都能夠讓身為他們教師的我感到一陣自豪，不過也正是因為如此才會讓我對待教學工作更加兢兢業(yè)業(yè)，有的時候教育這方面必須要時刻磨礪才不至于出現倒退的現象，還記得前不久在參加其他老師公開課的時候讓我見識到了以往沒有重視過的方面，在了解到這些以后我便開始著手解決現階段教學工作上面的難題并有所成就。
至于對未來的規(guī)劃我更加看好搭上學校整體發(fā)展的順風車，因為我明白身在校園這個團體中的自己只有努力加強自身能力才能影響身邊之人并進而促進整個學校的發(fā)展，而學校這個平臺有了更為長遠的發(fā)展才能夠讓自己獲得更多的教學資源，對于這種促進良好循環(huán)的工作方式相信不管是誰都不會感到有些陌生，唯一的區(qū)別只不過是在其中獲得成就的高低以及相關效率的不同而已，如果可以的話我也希望自己能夠成為這次改良的先驅從而帶動更多的人獲得發(fā)展。
每當自己回憶過去的教學工作都能夠讓我更深層次地融入到校園集體之中，其實在這么長時間的工作中我也懂得自身的成就與學校這個平臺的優(yōu)勢是分不開的，所以我在教好自身所在班級的學生同時多與其他教師進行交流，當我們學校教師的水平獲得整體提升以后一定可以幫助校園建設得更加美好!
謝謝大家!
【學校周年慶典校長致辭】二。
各位領導、各位來賓、校友們：
大家好!在xx學校喜迎30周年校慶的美好日子里，我謹代表母校一萬多名學子，向母校獻上我們最誠摯的祝賀。
星移斗轉，滄桑巨變，1977年至今，三十載春秋過去，彈指一揮間，憑著對教育事業(yè)的執(zhí)著與堅定，母校在艱苦的環(huán)境中創(chuàng)業(yè)，倉前街、衙后街、周松路，幾經輾轉，足跡跨越云江兩岸，恩澤惠及幾代學人。風雨兼程，是您一路彈奏如歌的行板，是您揚起飽滿的風帆，是您編織了成長的搖籃。能與您一起見證xx教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，能與您一起開拓教育事業(yè)的新天地，我們感到無比榮光。
師恩難忘!“進修”學子對于母校的感激之情是相同相通的，在一次骨干教師培訓的結業(yè)典禮上一位來自山區(qū)的學員動情地發(fā)言，他說：“這次培訓，對于在教學中常常存在一些困惑的教師猶如一場及時雨;這次培訓，更似一頓豐盛的大餐，為來自山區(qū)、半山區(qū)的老師們提供豐富的精神食糧。”作為骨干班的一員，他感到非常幸福。他說：“這幸福源自于能夠有幸聆聽導師們精彩的講課，源自于有機會多次與導師零距離的交流。這幸福還源自于：在這里，教師們的知識水平得以提高;在這里，教師們結識了許多志同道合的好友;在這里，教師們更深刻地體會到唯有學習，才有不斷地進步。”
“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，我們的點滴進步都離不開進修學校的培養(yǎng)，很多導師、專家，在百忙之中利用自己的休息時間給我們講課，把自己豐厚的學養(yǎng)悉心傳授給我們，不少導師還將自己多年的研究成果，制成課件，提供給我們拷貝。這些無私的幫助，既培養(yǎng)了我們的師能，又在無聲中為我們樹立了師德的標桿，“桃李不言，下自成蹊?！睅煹谰驮谶@點點滴滴里，悄悄靜靜地傳承。
“讓我們怎樣感謝您呢?”還是借用汪國真的詩句吧?！爱斘易呦蚰臅r候，我原想收獲一縷春風，您卻給了我整個春天?！?/p>
春天，是個播種希望的季節(jié)。同學們，在這個中華民族偉大復興的時代里，讓我們扎根在母校這塊豐沃的土壤之中，進德修業(yè)，茁壯成長，黨的殷切期盼是旭日，良師們的高風亮節(jié)是甘泉，摯友們的寧靜致遠是和風，待到我們枝繁葉茂之時，定然要回報給母校一片桃李芬芳。
鄒魯江南，靈瑞翕張。云濤拍岸，西峴朝陽。松迎歲月，柏傲風霜。學風尤盛，歲月荏苒。三十載不懈跋涉，母校譜寫出我市教師教育事業(yè)的重彩華章，如今已“三十而”，“進修人”著眼未來，激情放飛理想：鑄師魂，培師能，服務教育，“杏壇千枝競放，蘭蕙萬里飄香”。
最后祝愿我們的事業(yè)蒸蒸日上!謝謝!
【學校周年慶典校長致辭】三。
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家上午好!
生日，對我們每個人來說，都是個很重要的日子，這不僅是我們誕生日子，更是在生活中，獨屬于我們的節(jié)日!
在我們的生日中，朋友們會給我們過生日，朋友的生日中，我們也會去給她慶祝。但是現在，一名陪伴了我們很久的老友，她日日陪伴在我們的聲旁，為我們的學習遮風擋雨，為我們的成功保駕護航!可是，她卻從來不求回報，只是在這里一次次的將學生們送離了身邊，送他們走向成功。今天，x月x日，就是她的十歲生日，讓我們一起來祝她生日快樂吧!“——xxx學院十周年生日快樂!”
十歲、十年，xxx學院已經屹立在這片土地上十年了!這十年間，她見證了我們十屆學子的困難、挫折、不屈、以及成功!她見證著我們一次次在學習的路上摔倒，卻又一次次從那個摔倒的坑中爬起來!她雖然站在這兒，可她卻不能說，也不能笑，她只是在默默的看著我們，在日曬雨淋的時候，給我們遮陽避雨的教室，在我們需要活動的時候給我們寬闊的運動場，在我們孤獨的時候給我們一個相聚在一起的理由，在我們迷茫的時候給我們通向成功的指引!
她是我們的朋友，也是我們的老師，她是我們的教室，也是我們的食堂，她，就是我們的學?！獂xx學院!
四年來，我們在這里苦讀知識，磨練技巧，學會了如何在社會中生存，這里就像是我們作為雛鳥的“飛行訓練場”，雖然給了我們許多磨練，但是卻讓我們各自學會了如何在天空中翱翔。我們學會了，我們確實學會了!在這里，我們有了朋友，有了長輩，有了我們的“家人”!這里，就是我們的家!
她，給了我們那么多，看著我們在這四年來的一點一滴，為我們將自己的遮蔽，延伸到了四年后的最盡頭!當我們離開的時候，她揮一揮手，只留下了我們與她的畢業(yè)合照。
同學們，我們有幸能在還未走出這里的時候遇上xxx學院的生日，這是個值得慶祝的日子，這是個讓人自豪的日子。我們作為xxx學院的學子，怎么能讓養(yǎng)育了我們的母校在十周年的生日中平平度過?讓我們行動起來，讓我們奔跑起來，載著母校的光輝，一同奔向xxx學院十周年的慶典!讓我們一起。為xxx學院歡呼!“xxx學院，十歲生日快樂!”
【學校周年慶典校長致辭】四。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是xxx，在這個值得喜慶的日子里，大家都聚在一起，為我們慶祝建校十周年，真的是特備的有幸代表著我們這么多的同學，今年是我來到xx學校第二年了這兩年中我覺得在這里成長了，來到了這里我覺得我們就要愛護校園，今天是學校成立十周年我們的學校孕育了我們知識，或許很多年后我們在場各位同學都是各個行業(yè)的人才，我們都是在天南地北，也請不要忘了在xx學校的這段經歷，現在的我是很有感觸的，來到了這里兩年了其實這里已經被我當作了自己的家，現在學校十周年實際，給我的感覺就像是給家長過生日。
其實同學們，我們現在站在這里更應該感激我們的學校，這是培養(yǎng)我們的地方，或許我們的下一代也會在這里讀書，這是第一個十年，我相信我們的學校還會有很多個十年，也會越來月發(fā)展的好，十年其實對于一個學校來講不是很久，對于我們來講卻很長，十年可以做很多事情，但是我們的學校一直都在這里。十年之后還是這樣，我們要做的就是記住我們在這里的點點滴滴，學校是我們的吸取知識的地方，學校也是我們成長的平臺，那么學校給了我們這么多，我們能夠回報學校的不一定同等，其實很多年以后我們再回想起來的時候就不一樣了。
這是第一個十年，今天在這里慶祝學習十周年，很多的同學可能會沒有什么概念，但是這個十年它就是在這里，我喜歡我的學校，盡管我在這里讀書的時間或許不是很久也就是短短幾年的時間，對我來講這幾年的時間是很長的，就像現在我感覺我還是在這里很充實的，每一天都是有自己的事情，在xx學校發(fā)生的每一件事情都是值得回憶的，我們總是在這個過程中享受在學校歡快的日子，但其實我們的在這里的時間其實對于學校來講是很短的，剩下的時間我一定會好好的過好沒一天，我非常的堅信我們學校的一定發(fā)展的快速，現在這是第一個十年我們的學校已經在我們市排名很靠前了，我相信我們作為xx學子，大家一起努力下一個十年的時候我們學校一定是名列前茅。
我為我是xx學習感到驕傲，在這里讀書的兩年時間是我難以忘懷的，我希望剩下的時間內，我能夠充分的利用這些時間，在這里的每一天不應該是平凡的，我們要報道學校，做好自己的事情，我們努力學習，大家一起努力了，我們的學校的水平就上來了，最后我祝福我們學校越來越好!
【學校周年慶典校長致辭】五。
各位領導、各位嘉賓、親愛的校友同學：
大家好!
能夠代表懷來技工學校、懷來職教中心的廣大教師站在這里，我很幸運。值此二十年慶典之際，作為見證了學校發(fā)展歷程的教師，我們無限感懷：多年來，在職業(yè)教育的共同理想的感召下，您博大的愛心、無私的奉獻一直是我們雪中的炭。有了您的真切關懷，學?？朔艘淮未卫щy，且一步步走到今天。眾人劃槳開大船的時候，我們結下了深厚的情意，相信在未來的日子，您依然會與我們和衷共濟，風雨同舟。
19xx年9月，在這里，我第一次登上三尺講臺。彈指而過，我們的青春寫進了它的歷史，我們的熱血注入了它的脈搏;20年不曾虛度，我們中有人成了科研新秀，有人已是雙師型人才，他們在各自的專業(yè)領域展示著懷來職教人的風采。
又一個教師節(jié)來臨時，國家級重點技工學校即將揭牌，申辦國家級重點中等職業(yè)技術學校的工作已經展開，想一想創(chuàng)建高級技工學校、爭辦技師學院的宏圖大志，我們心里暖融融，肩上沉甸甸。一所與時俱進永葆生機的職業(yè)學校需要我們不斷學習充實、自我錘煉。我們不敢驕傲，不敢懈怠。宋代楊萬里有一首哲理詩說：“莫言下嶺便無難，賺得行人錯喜歡。正入萬山圈子里，一山放過一山攔。”也許，我們還將遇到一個個困難，面對一次次挑戰(zhàn)，然而有您的鼎力相扶，有大家的同心協力，我們堅信，定能走過所有山重水復，再見柳暗花明。
謝謝!
校慶學生代表慶典致辭篇十九
親愛的老師、同學們：
大家上午好!
在這秋高氣爽的收獲季節(jié)里，我們歡聚一堂，迎來了延邊二中六十周年華誕的喜慶時刻。在此，我代表延邊二中全體教師，對參加慶典的來賓、校友們表示熱烈的歡迎和誠摯的問候!
六十年薪火相傳，幾代教職員工為延邊二中的創(chuàng)建和發(fā)展立下了汗馬功勞。作為我們的前輩，您曾用自己的無私奉獻和累累碩果積淀了延邊二中的文化和光榮傳統(tǒng)，而今的我們會以加倍的熱情和努力去建設一個更加美好的延邊二中。
六十年青藍相續(xù)，每一個夏秋之交，學校都會迎來懵懂少年，送走莘莘學子。我們歡迎您，曾經懷揣著夢想告別二中的校友們!昨天，你們還是校園里吐露芬芳的桃李，今天，你們已經成為社會中堅實穩(wěn)健的棟梁，在成就事業(yè)輝煌，實現人生理想的同時，你們以自己的實際行動，為延邊二中贏得了廣泛的贊譽，二中因有你們而驕傲!在校讀書的同學們，你們努力拚搏，不斷進取，你們探索知識，刻苦鉆研，你們忙碌的身影遍布校園，今天你以二中為榮，明天二中定會以你為榮!
作為一名在延邊二中工作多年的教師，我見證了學校近年來發(fā)生的巨大變化，在州委、州政府、州教育局等各級領導的關心、幫助和指導下，在以孫玉恒校長為核心的領導班子的科學領導下，在全校教職工的勤奮工作、不懈努力和學生們的刻苦鉆研下，高考成績每年都會躍上新臺階，取得新突破，連創(chuàng)輝煌。學校的基礎設施日臻完善，教學設備逐漸實現現代化，管理制度日益科學完善，文化內涵不斷得到提升，教職員工的工作熱情越來越高漲，學生的奮斗意識越來越強烈.，我們的二中蒸蒸日上!
我們堅信，在各級領導和校友們的支持下，我們全體教職員工一定會把60年校慶作為新征程的起點，與時俱進，高揚科教興國的大旗，牢記“勤奮、求實、健美、創(chuàng)新”的校訓，秉承“為師、為范、求真、求實”的教風，將“以德為先，以人為本，和諧發(fā)展”的辦學理念落實到教書育人的具體環(huán)節(jié)中，用激情與汗水，用生命與熱血續(xù)寫新的教育篇章，鑄造延邊二中新的輝煌!
回首昨天，我們倍感自豪，展望明天，我們充滿信心和希望。我們堅信，在大家的共同努力下，延邊二中的明天定會更加美好!謝謝大家。
校慶學生代表慶典致辭篇二十
大家上午好！
我叫xx，是xx省xx中心的一名學生。非常高興，也非常榮幸能夠站在這里與大家一起慶賀xx省xx中心創(chuàng)建十周年，共享xx省xx中心十周年的喜悅；感謝各位老師的厚愛，讓我在這里代表學生作發(fā)言。
不知不覺，我在xx省xx中心已經參加過了八期的培訓。在這四年中，我通過參加各種興趣班，促進了觀察力和記憶力，培養(yǎng)了良好的思維創(chuàng)造能力，更多的了解了生活，陶冶了情操。在老師的.”注重個性、挖掘潛能“的教學特色下，我提高了綜合素質和學習能力，并取得了優(yōu)異的成績，榮獲了山東省第七屆少年兒童才藝大獎賽小學組繪畫金獎。
進入xx省xx中心，這個已有十年歷史的名校，我們受到它深厚的文化底蘊的熏陶，不斷地充實自己，改變自己。進入xx省xx中心，這個有著優(yōu)秀師資的名校，我們受到老師的影響，不僅追求優(yōu)秀，更加追求卓越。進入xx省xx中心，一個頂端的平臺，我們有了更多展示自我的機會。
在xx省xx中心，老師教育我們要有遠大的理想和抱負，并不斷地為此付出努力。xx省xx中心優(yōu)秀的教師團隊，培養(yǎng)了我們良好的學習習慣，教給了我們高效的學習方法。
我們真誠地感謝xx省xx中心和培訓中心的老師們，讓我們不斷成長，不斷收獲！
謝謝大家！
校慶學生代表慶典致辭篇二十一
老師們，同學們：
大家上午好！
今天，我們全校師生相聚在這里，舉行06級畢業(yè)生向母校贈送紀念品儀式，儀式雖簡單卻意義深遠。贈送儀式的舉行意味著06級同學即將結束渤海三年的學習生活，離開母校，離開朝夕相處的老師、同學，在一個新的起點開始人生又一段征程?！肮Φ阶匀怀伞奔o念品見證著06級全體同學感恩母校，回報師恩的拳拳之心和深深之情。在此，我代表校委會和全體教職工向06級同學表示衷心的感謝！祝愿我們的學校在全體渤海人的共同努力下，永遠運勢如牛，擁有更加燦爛美好的明天！借此機會，我也向為同學們的成長傾注了無數心血的老師們表示深深的敬意，正是老師們的言傳身教，無私奉獻，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)，讓我們以熱烈的掌聲感謝老師們的辛勤培育！
親愛的同學們，三年前，你們不約而同地選擇了渤海，三年來，你們沐浴在老師愛的陽光中，陶醉在同學們友善的情懷里，師生手拉手，肩并肩，為母校贏得一個個榮譽；三年來，你們尊師守紀、彬彬有禮的學子風范，你們書山攀登、勤奮好學的刻苦精神，你們生活節(jié)儉、樸素大方的優(yōu)秀品質鐫刻在了我們的腦海里，成為學弟學妹學習的榜樣，這些優(yōu)秀特質也深深根植于綠色教育的.土壤里，積淀形成了渤海文化，成為渤海創(chuàng)造一個又一個輝煌生生不息的力量源泉。作為和你們一同走過三年渤海時光，目睹著你們健康成長的兄長，眼看你們即將邁出校門，除了衷心的祝福，心中依然拂不去濃濃的別意。
“相聚不知時光短，別離才覺情意濃”。離別之際，我想在你們的行囊里放上我的希望與祝福。希望你們在今后的學習生活中繼續(xù)發(fā)揚“追求卓越、崇尚一流、敢為人先”的渤海精神，把在渤海形成的“誠信、勤奮、嚴謹”的優(yōu)秀品質帶入高中生活，做一個誠實守信的人、做一個勤奮好學的人，做一個嚴謹細致的人。雖然你們即將離開母校，但是不論你們走到哪里，我們的目光都將追隨你們前行的身影。明天歸來的你，不論是帶著成功的喜悅，還是帶著旅途的疲憊，母校永遠都是你們情感依偎的港灣，精神棲居的園地。
最后，真誠的祝愿06級全體同學中考取得優(yōu)異成績，為母校增光；祝愿初一、初二同學學習進步，學業(yè)有成；祝愿老師們身體健康，天天快樂！
謝謝大家！
校慶學生代表慶典致辭篇二十二
尊敬的老師，各位家長，您們好：
我是（），今天，我很榮幸能站在這里發(fā)言，與叔叔、阿姨們分享我學習的方法和一些心得體會，請老師和各位家長指正。
首先，課前預習是必不可少的。預習完成后，就會對即將要學習的新課文有了一個大概的了解，在上課的時候，要帶著預習時不懂的問題去聽講，特別要重視一節(jié)課的上課時間，課堂上的每一分鐘都不應該錯過，認真聽講，積極回答問題。課后要獨立完成老師布置的作業(yè)，最好先復習課文，再去做題，做錯了，聽了老師的講解后再去訂正，才會有進步。
通常，不在復習的重點階段，我不建議在課間寫作業(yè)，但可以在課間去想想習題的思路，也可以閱讀一些書籍，為自己積累一些作文素材，不要把時間浪費在玩鬧上。班上有人在課堂上寫作業(yè)，為了放學后可以有更多的時間玩，這是不可行的，得不償失嘛！課堂上哪怕發(fā)呆一分鐘，課后都要用十倍的時間去彌補，去重新學懂，還不如認認真真的完成課堂上的任務，課后完成作業(yè)也會更有效率。
在班上，作為班長，要忙的事情還是蠻多的，擠時間是非常重要的。在完成各項班務事后，也同時要注重學習，這時，自主學習就顯得尤為重要了?，F在的我們，不能單憑父母在身后催促，要自己為自己的學習任務做好計劃，要知道——自學是解決學習成績的唯一出路！學生的職責就是學習，學習好再發(fā)展其它的愛好，那是錦上添花，如果因為活動耽誤學習，那就是本末倒置。現在為自己好好學習，并不是為了攀比成績，而是為了在將來給自己一個選擇的權利。選擇一個更好的學校也就是選擇了一個更好的人生。
以上便是我在學習中的一些心得體會，雖然我很榮幸的作為學生代表在這里發(fā)言，但我深知，我還有許多缺點和不足之處，比起班上的優(yōu)秀學生，還有很大的差距，所以，我會改正缺點，努力學習，迎頭趕上，為初一的生活畫上一個圓滿的句號。
祝老師和各位家長身體健康，工作順利，生活愉快！
我的發(fā)言到此結束。謝謝大家！
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