總結(jié)是我們進(jìn)步的動(dòng)力，它可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的不足，盡早改正錯(cuò)誤。如何處理好學(xué)習(xí)與生活的平衡？以下是一些總結(jié)的經(jīng)典范文，希望對(duì)大家有所啟示。
勞動(dòng)節(jié)發(fā)生的一件事篇一
我們的愛(ài)心開(kāi)始于“謝謝”，也消逝于“謝謝”。
我千往佛山廟會(huì)游玩，游人密集，攤販林立，也算是亂花漸欲迷人眼吧。一路走來(lái)碰見(jiàn)了四個(gè)，爬山，又遇三個(gè)。他們是誰(shuí)？是一個(gè)個(gè)飽受生活摧殘的乞丐，獨(dú)居一隅。相伴相隨的只有面前的一個(gè)鐵盒或木箱。
暖陽(yáng)從早到午，樹蔭下亙古不變的是他們。嚷嚷鬧鬧的人群處，與這冷冷清清的小角落一比。羞得連暖陽(yáng)也不愿無(wú)聲地撒播愛(ài)意。我因?yàn)橐恍┰颍仨毝毫粼诖?，百無(wú)聊賴，只有前方有那一對(duì)母女，女兒罹患重病，躺在薄被下，一動(dòng)不動(dòng)。像沉睡的公主。母親跪在一旁，頭一直低垂，垂到了塵埃里，一有人經(jīng)過(guò)，母親便一次次的低垂、低垂。像某種不可捉摸的'節(jié)拍?！爸x謝、謝謝、謝謝……”無(wú)止境的一句話，但并沒(méi)有什么成效。
樹蔭下一直乞求的微小靈魂，沒(méi)有人愿意駐足，聽(tīng)一聲乞求，回一首“安眠曲”。華貴的婦人，不愿低頭。一群群游人偶爾停下一兩個(gè)，卻又迅速離開(kāi)。沒(méi)有人放下一張張救命錢。沒(méi)有人，包括我，“真可憐啊！”蒼白的語(yǔ)調(diào)。“誰(shuí)不可憐呢？那一包鴨蛋一個(gè)大梨還是一個(gè)從山上下來(lái)的老太太，從包里倒出來(lái)的。她把梨吃了，旁邊那姑娘什么沒(méi)吃呢！”說(shuō)話的是舅媽，她的話語(yǔ)不乏憐惜，但只有憐惜。
我想起一句話“天地為爐，世間萬(wàn)物何嘗不是苦苦煎熬？”她們，受的煎熬比我們太多，太久。為什么呢？因?yàn)槠垓_，什么時(shí)候起，連乞求這份工作也有人樂(lè)得上崗就職，裝瘋賣傻，毒害孩子將他們四肢摧殘。職業(yè)乞丐村，年入十萬(wàn)。這種報(bào)道沒(méi)有斷過(guò)。三人成虎。人言可畏。我們真的害怕了，太怕自己的愛(ài)心不過(guò)是欺騙。
連我有時(shí)候也會(huì)殘忍的想，這是假的嗎？欺騙與虛偽并不是最可怕的，卡怕的是當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)時(shí)，卻把自己埋藏在其中。非要有一副虛偽與欺騙鑄就的鐵甲，才肯繼續(xù)前行。
勞動(dòng)節(jié)發(fā)生的一件事篇二
那是一個(gè)星期五的早讀時(shí)間，外面狂風(fēng)呼嘯，滂沱大雨。雨水拍打著學(xué)校的走廊和各層教室的窗戶，窗子上模糊一片。天冷極了。
我吃完早餐回到教室，哆哆嗦嗦地從抽屜里拿出語(yǔ)文書翻到第二十三課，去喻老師那里背書。同學(xué)們陸續(xù)走了進(jìn)來(lái)，最后走進(jìn)來(lái)的是李逸朗，我瞪大了眼睛，向李逸朗投去驚訝的目光：他的大眼睛半睜半閉，臉通紅通紅的，活脫一個(gè)熟透了的大紅蘋果，額頭上貼著一塊淡藍(lán)色退燒貼，一副黑框眼鏡臥在鼻梁上，看上去無(wú)精打采，與平時(shí)活躍的他判若兩人。憑經(jīng)驗(yàn)，他生病了。
李逸朗來(lái)到喻老師跟前，用蚊子般的聲音對(duì)喻老師說(shuō)：“老師，醫(yī)生說(shuō)我發(fā)燒了，38.4度?！边呎f(shuō)邊把一塊退熱貼的包裝紙伸到喻老師面前。喻老師看了忙關(guān)心地摸摸他的頭：“你去休息一會(huì)兒吧?！碑?dāng)我收回目光繼續(xù)背書時(shí)，李逸朗好像已經(jīng)趴在桌子上睡著了。
當(dāng)我背完第二十五課時(shí)，這時(shí)已經(jīng)十分鐘過(guò)去了。我聽(tīng)到從李逸朗的座位那邊，傳出了“嗡嗡嗡”的背書聲，我?guī)е鴿M腦子的疑問(wèn)，將目光轉(zhuǎn)向了李逸朗那邊，不出我所料，正是李逸朗在背書。他的背書組長(zhǎng)曾美善安慰道：“李逸朗，你別背了，看著你帶病背書的樣子，我都心疼?！崩钜堇屎孟駴](méi)事似的毫不猶豫地回答：“我和蕭新蕊早已約好一起沖‘背書大王’的，你看她都快背完了，我可不能因?yàn)榘l(fā)燒，而落后于她，我一定要比她先背完！”聲音雖然沒(méi)有以前那么洪亮，但這是一句多么堅(jiān)定、多么鏗鏘有力的話??！
教室外，狂風(fēng)仍舊呼呼地刮著，我的心卻十分的溫暖，久久不能平靜——我永遠(yuǎn)也忘不了李逸朗那堅(jiān)定的眼神和那那鏗鏘的話語(yǔ)，忘不了他那種敢于拼搏的精神。
勞動(dòng)節(jié)發(fā)生的一件事篇三
那件事，使我內(nèi)疚，深深的內(nèi)疚。什么事使我內(nèi)疚呢？讓我來(lái)告訴你們吧！
一個(gè)星期天，我去祝珍馨家玩(她家遠(yuǎn)，我需要坐汽車去）上了汽車，車?yán)锖軘D，我?guī)缀跬覆贿^(guò)氣來(lái)。好不容易找到了一個(gè)舒適的座位，坐下來(lái)，大口大口地喘著氣。
好舒服??！我瞇著眼睛，迷迷糊糊地睡著了。
不知過(guò)了多久，隨著一聲“吱呀”，我睜開(kāi)眼，只見(jiàn)一位滿頭白發(fā)的老爺爺上了車。我的腦海里頓時(shí)浮現(xiàn)了老師教育我們要尊老愛(ài)幼的情景，是讓？還是不讓？讓吧，可是我很累了；不讓吧，如果別人說(shuō)我不尊敬老人怎么辦？唉，管他呢，不讓吧！
我想了半天，決定不讓。因?yàn)槲曳浅＠哿耍局皇歉哿藛幔?/p>
可是，我看到老爺爺那焦急的樣子，還是決定讓吧。我站起來(lái)，忽然，汽車門開(kāi)了，到祝珍馨家了。我只好下車，感覺(jué)人們都在說(shuō)我，我臉上火辣辣的，不知是什么滋味兒。
每當(dāng)我想起這件事，就會(huì)十分內(nèi)疚。
勞動(dòng)節(jié)發(fā)生的一件事篇四
那是八月下旬的一天，天氣有些反常，太陽(yáng)似乎恢復(fù)了夏日的活力，熱烘烘地照著。爸媽不在家，一個(gè)人看電視，怪悶的慌。這時(shí)院子外面?zhèn)鱽?lái)幾聲熟悉的呼喊：“小鈞在家嗎？”我聽(tīng)出是好朋友小瑾的聲音，像盼著了救星，從沙發(fā)上蹦了起來(lái)。小瑾約了好幾位同學(xué)，一起去鄰村玩。是啊，這樣的星期天，作業(yè)早就完成了，正好可以出去散散心，我二話沒(méi)說(shuō)，搭上他們的電動(dòng)車，一溜煙地駛出了村子。
路上，不知是誰(shuí)說(shuō)每到星期天就有許多人去河邊釣魚，熱鬧極了，我們于是又改道奔向了河邊。這里的河直通鄱陽(yáng)湖，夏天的洪水還沒(méi)有完全退去，水面還很開(kāi)闊。茫茫煙水上一條船也沒(méi)有，幾只白鷺從草灘上被我們的車隊(duì)驚起，翩翩地飛向河對(duì)岸。不知碰上了什么霉運(yùn)，今天河邊出奇的靜，一個(gè)人影也沒(méi)有。
我們?cè)诓轂┥蠞L來(lái)滾去，太陽(yáng)就明晃晃地懸在我們的頭頂。我們把腳伸進(jìn)河水里涼快，看水里的天光云影，隨著水紋晃動(dòng)，變形小瑾突然站起來(lái)，飛快地脫掉外衣，朝我們做出一個(gè)鬼臉，然后大聲地向我們宣布：“真是熱死了，我得下水游一回兒。”“游泳？”我們都驚訝地望著他。這可不是鬧著玩的，我第一個(gè)站起來(lái)反對(duì)：“別胡鬧！你知道這里的水有多深嗎？老師在安全教育課上怎么說(shuō)的？”小瑾向我投來(lái)蔑視的眼光：“膽小鬼，你一個(gè)人留在岸上好了，我們?nèi)?！”要知道小瑾在我們幾個(gè)人中間是很有號(hào)召力的，平常在學(xué)校打球，我們都爭(zhēng)著把球投給他。果然，其余幾個(gè)人也紛紛脫衣服下水了。
八月的河水凝滯了一般，天空這時(shí)候也似乎有些陰沉。他們泅著水，陸續(xù)離開(kāi)了河岸。望著他們漸行漸遠(yuǎn)的背影，我一籌莫展。
突然，小瑾發(fā)現(xiàn)了前面有一只野鴨，他興奮地大叫著，撲了過(guò)去。就在這時(shí)候，我看到他的身子踉蹌了一下，然后整個(gè)人急速地往下面滑去。我還沒(méi)叫出聲，水就沒(méi)過(guò)了他的頭，我看見(jiàn)他的兩只手在水面上無(wú)力地劃動(dòng)了兩下，就倏地不見(jiàn)了。
我們都嚇得呆在原地，一動(dòng)也不敢動(dòng)。好一會(huì)兒，才緩過(guò)神來(lái)：小瑾沒(méi)了，像被蒸發(fā)了一樣，在我們面前消失了。我們不敢再上前一步，紛紛后退著，逃出了這一片水域。
小瑾，你一定會(huì)怨恨我們的不義，在最需要我們向你伸出援手時(shí)，我們選擇了逃離。在你向著死神一步步走近時(shí)，我們沒(méi)有及時(shí)的攔阻你，我們沒(méi)有盡到朋友之責(zé)，我們對(duì)不起你！但后悔又有什么用呢？你不在了，我不敢去你家，我無(wú)顏面對(duì)你父母淚流滿面的臉，面對(duì)他們痛徹心扉的哭喊。如果真有天堂，我希望你在天堂里能找到真正的朋友，因?yàn)槲覀儾慌洹?/p>
勞動(dòng)節(jié)發(fā)生的一件事篇五
但最令我難忘的就是上學(xué)期的考試了。
那天，從上午到下午，我勢(shì)如破竹，眼看一個(gè)個(gè)難題被我“攻克”下來(lái)，心里美滋滋的。終于等到了放學(xué)，大家高興的一蹦三尺高，一個(gè)個(gè)好像準(zhǔn)備“班師回朝”似的。監(jiān)考老師滿意的數(shù)著考卷，忽然她皺起了眉頭，我好奇的湊了過(guò)去，題不是都答了嗎？哈！原來(lái)是一位“無(wú)名大王”??！這時(shí)，監(jiān)考老師喊：“哪一位同學(xué)沒(méi)寫名字，趕緊站出來(lái)！”誰(shuí)知同學(xué)們無(wú)動(dòng)于衷，老師又聲嘶力竭的喊了一聲，但是仍像微風(fēng)碰上了龍卷風(fēng)似的，不僅沒(méi)把吵鬧聲壓下去，還增加了同學(xué)的高昂情緒。有的說(shuō)說(shuō)笑笑、有的追逐打鬧、有的甚至跳起了騎馬舞……無(wú)奈之下老師請(qǐng)來(lái)了班主任，老師一進(jìn)班級(jí)就拿起教鞭在桌子上敲了兩下，這猶如一道晴天霹靂，大家快速返回座位上?！罢l(shuí)沒(méi)有寫名字！”老師喊著，班級(jí)鴉雀無(wú)聲，老師這次生氣了，拿起名單和卷子核對(duì)起來(lái)，最后，終于找出是劉君同學(xué)沒(méi)寫名?！皠⒕?，站上來(lái)！”劉君難為情地走上講臺(tái)?！翱荚嚂r(shí)說(shuō)了那么多次，你為什么不寫名？”“我，老師……我……”他支支吾吾地講不出話來(lái)，老師氣憤了，拿起教鞭就朝他身上打了兩下，這時(shí)，淚水從他眼眶滾了出來(lái)，“滾下去！”老師生氣的說(shuō)。他像犯了罪的人一樣耷拉著腦袋下去了。
監(jiān)考老師走后，老師又訓(xùn)起我們來(lái)：看看你們，什么記性，做事要細(xì)心，不要因小失大……。
這次考試使我明白了一個(gè)道理：萬(wàn)事來(lái)不得馬虎。我一定會(huì)引以為戒，不再犯這樣的錯(cuò)誤。
勞動(dòng)節(jié)發(fā)生的一件事篇六
我是一個(gè)獨(dú)生子女，爸爸媽媽就像園丁，我就像名貴的花朵。園丁時(shí)時(shí)刻刻地呵護(hù)著花朵?；ǘ渥聣殉砷L(zhǎng)，而園丁卻累得不成樣子。所以我一直想找個(gè)機(jī)會(huì)幫爸爸媽媽做點(diǎn)事。這一天，機(jī)會(huì)來(lái)了。
爸爸媽媽今天心情好，平常吃完飯爸爸媽媽早就把碗筷收拾掉，洗掉了?？山裉靺s到iptv上去玩游戲了。不過(guò)這正好了卻了我的心愿——總算可以幫爸爸媽媽做點(diǎn)事了。
我踮起腳尖走到餐桌旁，小心翼翼地把碗筷放進(jìn)水池里。接著又悄悄地打開(kāi)水龍頭，把碗上的油垢沖洗掉一點(diǎn)。然后在百潔布上擠上一些洗潔精，仔細(xì)地清潔著碗。
洗著洗著，忽然手一滑，碗“當(dāng)！”一聲摔到了池子里，還好沒(méi)摔破。可那聲響已經(jīng)被媽媽聽(tīng)到了，她急忙在房間里問(wèn)：“寶貝，什么聲音?。磕銢](méi)事吧？我出來(lái)……”我一聽(tīng)到“出來(lái)”，連聲說(shuō)：“不用不用！只是我冒冒失失地把杯子碰倒了而已?！薄氨铀榱藳](méi)？”“沒(méi)有，好著呢！”
“呼”我松了一口氣，剛才差點(diǎn)“穿幫”。我又繼續(xù)洗起來(lái)，很快就把碗洗得閃閃發(fā)亮。正當(dāng)我高興的時(shí)候，一眼瞥到了旁邊的電飯堡，里面的內(nèi)鍋的邊沿粘滿了飯粒。要不要把它一起洗掉呢？算了吧，我已經(jīng)把那么多碗洗干凈了，這個(gè)就……唉，還是洗吧，好事做到底嘛！想到著兒，我便在鍋內(nèi)放一點(diǎn)水，用“鋼絲球”一點(diǎn)點(diǎn)把飯粒刮到鍋內(nèi)的水里，待我刮干凈后，再一起把水和飯粒倒出鍋內(nèi)。最后，再整體地把里里外外沖一遍，一切ok！
這下，我可真的得意洋洋了。心里比吃了蜜還甜，雖然爸爸媽媽還不知道，但我想他們一定會(huì)很高興的！
勞動(dòng)節(jié)發(fā)生的一件事篇七
這個(gè)星期四的中午，發(fā)生了一件又可怕又難忘的事。
那一天中午，我像往常一樣，騎著自行車回家。進(jìn)入了小區(qū)，來(lái)到一個(gè)拐彎口，那里的視線很不好，我的大腦里一直在想，會(huì)不會(huì)有車冒出來(lái)呢？正想著這個(gè)，突然我看見(jiàn)了一個(gè)紅色的電動(dòng)四輪車（和汽車差不多大），正朝我開(kāi)過(guò)來(lái)，距離太短了，我躲都來(lái)不及了，只好停了下來(lái)。那輛車的司機(jī)趕緊踩剎車，結(jié)果一不小心踩錯(cuò)了，正好才在油門上，車子突然間像飛一般向我疾馳過(guò)來(lái)，我想躲都來(lái)不及了，我朝前躲了躲，但是沒(méi)躲住。車子先帶倒了我的自行車，我就倒了下來(lái)，然后那輛車就從我的身上壓了過(guò)去，拖了我大概三四秒鐘的'時(shí)間，由于摩擦力太大了，我的衣服都磨破了。身上有好幾處都難受。
那個(gè)軋到我的司機(jī)從車上下來(lái)，趕緊向我賠禮道歉，告訴我，叫我不要慌，說(shuō)會(huì)賠錢給我的。旁邊圍觀的人都叫那個(gè)司機(jī)帶我去醫(yī)院。我想看看我有沒(méi)有事，就站了起來(lái)。大家都趕緊叫我坐下來(lái)，問(wèn)我家里面有沒(méi)有人，我說(shuō)只有奶奶。然后有個(gè)叔叔遞了一副手機(jī)給我，叫我打電話給家長(zhǎng)，本來(lái)我是不想打的，但是看到我受的傷這么重，衣服全都磨破了，腿上有斑斑血跡，就不得不打了。我告訴媽媽說(shuō)我被車軋到了，媽媽很著急，問(wèn)我在哪。我說(shuō)就在小區(qū)。爸爸媽媽趕緊趕了過(guò)來(lái)。我看見(jiàn)大家都在那議論紛紛，說(shuō)著什么。我對(duì)那個(gè)司機(jī)說(shuō)，叫他趕緊送我去醫(yī)院。
在去醫(yī)院的路上，叔叔打電話對(duì)爸爸媽媽說(shuō)，已經(jīng)送我去中心醫(yī)院了。來(lái)到了醫(yī)院，我們先去找人，但是中午，醫(yī)生都下班了，我們辦了一系列的手續(xù)，結(jié)果沒(méi)有醫(yī)生，我們等了好長(zhǎng)的時(shí)間，才來(lái)醫(yī)生，我突然想起來(lái)，下午還要期中考試呢，趕緊叫醫(yī)生給我看看，我最擔(dān)心我的骨頭出了問(wèn)題，就問(wèn)問(wèn)醫(yī)生，我的骨頭有沒(méi)有問(wèn)題。醫(yī)生看了看說(shuō)，光看看不出來(lái)。他又叫我去拍片子。我十分害怕，以至于我拍片子的時(shí)候，腿一直在抖。拍片子的結(jié)果終于出來(lái)了，醫(yī)生說(shuō)我的腿沒(méi)有問(wèn)題，我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。
通過(guò)這次慘痛的教訓(xùn)，我一定會(huì)吃一塹長(zhǎng)一智，記住這件事情，還有以后我一定要注意安全，防止這類的事再發(fā)生。
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勞動(dòng)節(jié)發(fā)生的一件事篇八
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”“媽，你電話響了，快去接電話！”“好，我這就去?！敝灰?jiàn)媽媽飛快地沖到電話機(jī)前，拿起電話，禮貌地問(wèn)了一句：“你好，請(qǐng)問(wèn)找誰(shuí)？”
電話里傳來(lái)一個(gè)年輕女子的聲音：“您好，請(qǐng)問(wèn)是xxx嗎？我是電信局的，請(qǐng)問(wèn)您的手機(jī)上寬帶了嗎？”“上了?！薄肮材?！您的手機(jī)號(hào)被我們抽中，獲得了二等獎(jiǎng)，現(xiàn)在只要您按下手機(jī)上的‘1’號(hào)鍵就可以免費(fèi)使用寬帶一個(gè)月了?！?/p>
媽媽不動(dòng)聲色地回答道：“好的，謝謝，不過(guò)我要考慮一下領(lǐng)不領(lǐng)這個(gè)獎(jiǎng)，所以等會(huì)兒再說(shuō)吧！”媽媽說(shuō)完便掛斷了電話。我在一旁疑惑地問(wèn)道：“媽媽，你怎么不按她說(shuō)的做呢？按一個(gè)鍵就可以免費(fèi)用網(wǎng)一個(gè)月呢！”
“她說(shuō)的都是騙人的，世界上哪有那么多好事，天上是不會(huì)白白掉餡餅的。”說(shuō)完，媽媽又給我講了一件事。
有一次，外婆的手機(jī)上收到了一條短信息，信息的內(nèi)容是：恭喜您的手機(jī)號(hào)中了大獎(jiǎng)，請(qǐng)您撥打這個(gè)號(hào)碼確認(rèn)一下，以便拿到獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)品。外婆看了非常高興，立馬拿起手機(jī)撥通了這個(gè)電話，誰(shuí)知電話一接通，外婆的電話費(fèi)就被扣了二十多塊錢。
聽(tīng)了媽媽講的故事，我才明白這個(gè)世界的復(fù)雜和危險(xiǎn)，我想如果媽媽按下了這個(gè)“1”鍵會(huì)出現(xiàn)怎么樣的后果呢？以后看到這種“黑消息”，我們一定要小心防范，絕不能輕易上當(dāng)受騙??！
第二天，媽媽帶我去電信局查了一下，證實(shí)了昨天那通電話的內(nèi)容的確是騙子設(shè)下的陷阱。
各位同學(xué)，我們現(xiàn)在正處于五一節(jié)假期里，或許會(huì)有騙子打著節(jié)日活動(dòng)的旗號(hào)，設(shè)下陷阱，大家可千萬(wàn)不要輕易相信哦！
勞動(dòng)節(jié)發(fā)生的一件事篇九
在這周的美術(shù)課上，老師讓我們畫面具，同學(xué)們的面具各不相同，讓人感到好笑。
首先我在腦子里構(gòu)思一下，想了想，畫了一朵百合、一朵玫瑰，然后又在上面添了一層薄紗，接著，我把眼睛、鼻子、嘴巴畫了出來(lái)，又在上面畫了點(diǎn)彎曲的線條，感覺(jué)還不錯(cuò)，可是我左看看，右看看，還是覺(jué)得少了什么，我左思右想，決定在上面加一個(gè)帽子，帽子上面有一根紅色的羽毛，這表達(dá)了我內(nèi)心激動(dòng)的心情，呵呵，大功告成啦。再看看別的同學(xué)，有的.照著墻壁上的動(dòng)物圖片，畫了一個(gè)動(dòng)物面具；有的樹立了一個(gè)卡通人物形象；也有的女同學(xué)像我一樣，畫了一個(gè)苗條淑女……快要下課時(shí)，老師讓我們?cè)僮鲆粋€(gè)包，下周展示個(gè)人作品，我們聽(tīng)了，興奮不已。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”清脆的下課鈴打響了，我們依依不舍的離開(kāi)了美術(shù)教室，同時(shí)，也期待著下節(jié)課的到來(lái)。
勞動(dòng)節(jié)發(fā)生的一件事篇十
今天，是星期五，在下午的第二節(jié)課，我們舉行了作文比賽，這個(gè)活動(dòng)讓同學(xué)們都很有自信能獲獎(jiǎng)。
作文題目是讀《水滸傳》有感。上課鈴打響了，我們開(kāi)始寫了，教室里只能聽(tīng)見(jiàn)“唰唰”的寫字聲。這時(shí)，葛老師走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“同學(xué)們，把腰挺挺直，頭抬高點(diǎn)，來(lái)人照相了?！蔽覀兟?tīng)了，立馬改變了寫作姿勢(shì)。照相的老師先照了第一組，然后照了二、三、四、五組。接著那位老師又問(wèn)葛老師：“五（2）班同學(xué)字寫得好的有哪些？我想照一張?！备鹄蠋熥屗樟宋业淖魑暮蛷埫谰甑淖魑?。老師離開(kāi)。葛老師讓我們不要分神，快寫。我寫到第二自然段時(shí)，格子不夠了，我走上講臺(tái)拿了張稿紙，趕緊回到座位，寫了起來(lái)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)寫好了，我的作文寫到了結(jié)尾，我趕緊加快了速度。老師說(shuō)：“兩張紙的作文請(qǐng)用訂書機(jī)定好再交?！边@時(shí)我寫完了作文，并仔細(xì)地檢查了一遍，然后就去楊鎮(zhèn)瑜那邊用訂書機(jī)把它訂好了，交給了葛老師，老師讓寫完作文的同學(xué)寫家庭作業(yè)，不要影響他人寫作文。過(guò)了一會(huì)兒，有位老師來(lái)借稿紙，我毫不猶豫地拿出了我的稿紙給了那位老師?！岸ｂ忊彛ｂ忊彙鼻宕嗟南抡n鈴打響了，大家開(kāi)心的下課了。
這節(jié)課真讓我開(kāi)心，同時(shí)也希望我的文章有好的運(yùn)氣，可以獲獎(jiǎng)。
勞動(dòng)節(jié)發(fā)生的一件事篇十一
快放學(xué)了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地忙碌著，有的在抄作業(yè)，有的在補(bǔ)作業(yè)，有的在清書包，教室里一片繁忙的景象。
我抄完作業(yè)背上書包準(zhǔn)備回家。剛走到七組和八組之間的走廊上，吳顏潔也迎面走過(guò)來(lái)，平時(shí)寬闊的走廊頓時(shí)顯得十分狹窄，我倆互相不讓。我瞟了她一眼，不服氣地問(wèn)：“你為什么非要往這里走呢？”她瞪了我一眼說(shuō)：“我剛發(fā)完做業(yè)，要回座位上去?！蔽矣謫?wèn)：“你坐第三條，怎么跑到地八條來(lái)了呢？”她說(shuō)：“我喜歡往這邊走，再說(shuō)你也管不著！”我倆像兩只過(guò)獨(dú)木橋的山羊誰(shuí)也不讓誰(shuí)，后面的同學(xué)抄完作業(yè)都準(zhǔn)備回家了，我倆卻擋在前面，后面的同學(xué)一個(gè)也出不來(lái)，有幾個(gè)干脆繞道而行。正當(dāng)我倆互相不讓的時(shí)候，我忽然想到我家門口廣告牌上的一句話：人讓車讓出一份安全，車讓人讓出一份文明，人讓人讓出一份和諧。
想到這，我側(cè)過(guò)身來(lái)，讓出一點(diǎn)空間，我倆同時(shí)都出來(lái)了，頓時(shí)，走廊里又暢通無(wú)阻了。寫到這兒，我便想起我們學(xué)過(guò)給予樹這篇課文，里面有一個(gè)小女孩叫金吉婭，她總是設(shè)身處地的為別人著想，我想同學(xué)間也是一樣的。
勞動(dòng)節(jié)發(fā)生的一件事篇十二
一日，我無(wú)聊地走在大街上，望著來(lái)往的人群匆匆地步行在街頭。已是秋天了，大家穿得厚些了?？墒?，我還是任由冷風(fēng)吹過(guò)我的身體，腦海中回想著剛才發(fā)生的事。剛才，我正在趕回家的路上，卻發(fā)現(xiàn)有一大群人圍在一個(gè)地方。平日里愛(ài)湊熱鬧的我，自然不會(huì)放過(guò)那里。我擠向人群，噢，原來(lái)是一群賣藝人在街頭賣藝。我再仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)不對(duì)，一個(gè)人的眼睛似乎看不見(jiàn)，還有一個(gè)人的腿被截肢了。
當(dāng)時(shí)，我正在吃著東西，看到這一幕，我嘴里的面包變了味，咽不下去。不行，我看我還是離開(kāi)吧。誰(shuí)知，剛走不久，一位臉上滿是口子的老人來(lái)乞求行人的施舍。他一跛一跛地走著，伸出滿是裂痕的雙手，雙手一直抖個(gè)不停，眼神那么可憐。我的心動(dòng)搖了，停在那里，默默地看著那些賣藝人。只見(jiàn)人群逐漸退去，一是怕失財(cái)，二是不想看見(jiàn)那老人可憐的模樣。
老人的雙手還是不停地哆嗦，我想那應(yīng)該是因?yàn)樘涞木壒拾?。老人那薄薄大衣不停地被風(fēng)吹動(dòng)，甚至露出黝黑的皮膚。我心里不禁一陣傷感，我的手也開(kāi)始不停地顫抖?？墒?，人們依然無(wú)動(dòng)于衷，只是悄悄地說(shuō)著什么。我看不下去了，正想施舍老人點(diǎn)錢。卻沒(méi)想到，在人群里擠出來(lái)一個(gè)女人，大概二十歲吧，拿著面值一百元的大鈔，遞給了老人，并拿著一個(gè)袋子，里面裝著男士羽絨服，也塞到了老人的`手里，說(shuō)：“這本來(lái)是給我爸爸買的，剛巧路過(guò)這兒，您應(yīng)該和我爸的身材差不多，拿去保暖吧?！崩先四菨M是皺紋的臉上露出了笑容，嘴里不停地說(shuō)著謝謝。女人笑了笑，從喧雜的人群中擠出去。賣藝人走了，我還站在那兒，回想著剛才的情景。
人與人之間多么需要互相關(guān)心，互相幫助啊。這個(gè)女人就是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我相信，只有人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。點(diǎn)評(píng)：這篇文章寫出了發(fā)生在秋天里的一件令人感動(dòng)的事，但是，從這件事中也體現(xiàn)了某些人的冷漠。文章運(yùn)用對(duì)比的手法，讓人們體會(huì)到幫助人的重要，主題較深刻。
勞動(dòng)節(jié)發(fā)生的一件事篇十三
星期四的上午，天氣晴朗，我們?cè)趯W(xué)校的籃球場(chǎng)上上了一場(chǎng)十分有趣的體育課。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，我們整齊的排好隊(duì)，等待老師給我們上課，可是過(guò)了五六分鐘，依然不見(jiàn)老師的身影。同學(xué)們?cè)诘紫赂`竊私語(yǔ)“老師是不是有事沒(méi)來(lái)得及來(lái)學(xué)校上課呀？”“有可能是校長(zhǎng)突然召集一些老師開(kāi)會(huì)。”就在這時(shí)，高老師走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“今天牛老師回家生孩子去了，你們自由活動(dòng)吧！”
我們拿了一個(gè)籃球，組隊(duì)進(jìn)行一場(chǎng)三對(duì)三籃球比賽。一開(kāi)始，對(duì)方的孫磊、楊鎮(zhèn)瑜活力四射，手里持著球，風(fēng)一般的跑到我們這邊的籃球框，做了一個(gè)“三步上籃”的動(dòng)作（雖然并不是很標(biāo)準(zhǔn)），進(jìn)了。現(xiàn)在我們已0vs2的分?jǐn)?shù)暫時(shí)處于下風(fēng)?？蓪?duì)方那么猛烈運(yùn)動(dòng)，很快使他們岔了氣。就是現(xiàn)在，我一把搶過(guò)孫磊手上的球，和葉碩邊運(yùn)球邊傳球，像耍猴一樣，讓敵方繞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就當(dāng)敵方岔氣時(shí)，我傳球給葉碩，快速的靠近對(duì)方的籃球框，孫磊急了大叫：“快回去守?。 闭f(shuō)著，便三步并兩步，一路狂奔，差點(diǎn)搶了我的球，還好我力氣大，立馬傳球給葉碩：“接球！”葉碩接住球，一個(gè)優(yōu)雅的三步上籃，（的的確確比孫磊做得好）結(jié)果和我預(yù)想的那一樣——不但進(jìn)了球，還讓自己接住球，再次投籃，又進(jìn)了！快樂(lè)的時(shí)間總是短暫的，沒(méi)過(guò)多久，便下課了。我們最終以4vs2的成績(jī)戰(zhàn)勝了對(duì)方。
在大禮堂后門的階梯上，高老師笑瞇瞇的看著我們打籃球，他好像在看著自己的孩子在高興地玩著呢！我的心里頓時(shí)有一股暖流涌上心頭。
勞動(dòng)節(jié)發(fā)生的一件事篇十四
今天我和我的同桌因?yàn)橐粋€(gè)英語(yǔ)單詞而發(fā)生了一場(chǎng)“**”。
今天寫作業(yè)時(shí)有一個(gè)單詞不會(huì)寫，我就對(duì)我同桌說(shuō)：“這個(gè)單詞怎么寫？”她理都不理我一下，繼續(xù)寫她的作業(yè)。
她看了我一眼對(duì)我說(shuō)：“自己想。”我生氣地說(shuō)：“英語(yǔ)學(xué)得好了不起呀！”他瞪著我說(shuō)：“就是了不起怎么了？”我又說(shuō)：“那你學(xué)得好就應(yīng)該幫助我們學(xué)的一般的同學(xué)啊！”她剛剛要說(shuō)話的時(shí)候，老師進(jìn)來(lái)了，我們只能“停戰(zhàn)”。
下課了，她又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我（next88）說(shuō)：“不想幫你，怎么了？我心中同桌比你好幾倍，要求就是不帶眼鏡，你不符合；學(xué)習(xí)好的，你也不符合；能和我坐一起討論問(wèn)題，你還不符合！”我氣急敗壞的說(shuō)：“我們班就沒(méi)有你說(shuō)的這個(gè)同學(xué)，那你為什么剛開(kāi)學(xué)就要和我坐在一塊兒呢？現(xiàn)在不想坐那以前就別坐呀，和你這么驕傲的人做同桌，我真是倒了八輩子霉了！”
我和她都不說(shuō)話了。過(guò)了一會(huì)兒，她把這個(gè)字寫的出來(lái)，并對(duì)我說(shuō)：“我寫這兒了，自己看?！蔽铱戳怂谎郏瑫?huì)心的笑了。
作者：趙惟淵。
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