道德演講稿800字(七篇)

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道德演講稿800字(七篇)
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要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實(shí)際問題。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。

道德演講稿800字篇一

我記得歌德曾經(jīng)說過:“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空,另一個(gè)是我們心中崇高的道德?!倍?,我們仰望蒼穹,天空依然璀璨明朗,而俯察內(nèi)心那些崇高的道德法則,有些卻需要我們再次呼喚。

我不止一次這么想過:中華民族之所以飽經(jīng)憂患卻能自強(qiáng)于世界民族之林,那是因?yàn)橹袊嵌Y儀之邦,是文明道德的國度;中國社會(huì)之所以能夠?qū)崿F(xiàn)多民族的融合、平等相處、社會(huì)穩(wěn)定,那是因?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)文明進(jìn)步、道德相隨;中國的家庭之所以能親情融融、和諧和美,那是因?yàn)槲覀兊募彝ピ诶^承文明,講究道德觀念。

古往今來,多少光輝的道德典范、道德楷模令人欽敬——報(bào)效祖國、廉潔奉公、熱愛事業(yè)和家庭、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友善……許許多多真實(shí)的人物、真實(shí)的故事,時(shí)刻激勵(lì)著現(xiàn)實(shí)中的人們。一曲《正氣歌》,張揚(yáng)了文天祥的高尚氣節(jié);一首《滿江紅》,閃亮了岳飛的愛國肝膽;一篇《松樹的風(fēng)格》,彰顯出革命者陶鑄卓越的共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。一本《駐藏日記》,洋溢出孔繁森執(zhí)政為民的公仆情懷……這都是高尚道德的閃光,這都是盛開的道德之花!

道德是生活的陽光。我們從《辭?!贰ⅰ掇o源》尋求“道德” 的內(nèi)涵,我們從它的內(nèi)涵去了解她的外延,我們清楚了“道德”派生出的許多新概念:把美好的品德稱“美德”,把善良的德行稱“賢德”,把多行善事稱“積德”,把知恩圖報(bào)稱“報(bào)德”,把公共道德稱“公德”,把為實(shí)現(xiàn)共同理想而努力稱“同心同德”,等等,這些時(shí)常掛在我們嘴邊的詞語,無時(shí)不在啟示我們要約束自己的言行,規(guī)范自己的行為,時(shí)時(shí)以道德為鑒去對照檢查自己,從而做到思無邪、行無過,不偏不倚、堂堂正正。

在現(xiàn)實(shí)生活中,我們每個(gè)人都是社會(huì)的一名成員,如果我們大家都能從自我做起,嚴(yán)以律己、修正自身,做道德模范,我們的社會(huì)將更加文明和諧,我們的生活將更加幸福美滿。在這方面,有許多光輝群體和個(gè)人在昭示和激勵(lì)我們:革命烈士、戰(zhàn)斗英雄、優(yōu)秀黨員、勞動(dòng)模范、“十佳標(biāo)兵”、先進(jìn)個(gè)人,等等,這些為社會(huì)所公認(rèn)的楷模,他們無論身處什么樣的環(huán)境,都能煥發(fā)出他們的光彩和魅力,而這魅力就是光彩照人的人格,是光彩照人的人格閃現(xiàn)出的道德光輝!

遠(yuǎn)的不說,就說我的身邊。在我們衡山縣實(shí)驗(yàn)中學(xué),袁小谷老師就是其中的佼佼者。從教18年,她始終恪守著一種樸素的信念:獻(xiàn)身太陽底下最崇高的事業(yè)。她20xx年被評為縣優(yōu)秀教師,榮立三等功;20xx年被評為縣優(yōu)秀班主任;連續(xù)八年專業(yè)技術(shù)考核被評為優(yōu)秀;20xx年她當(dāng)選為衡山縣第十一屆縣人大代表;20xx年,她所帶的300班被評為市先進(jìn)班集體;20xx年她被推舉為衡陽市師德楷模候選人。

在工作中,她會(huì)因?yàn)閷W(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步而收獲一份意外的開心;她會(huì)細(xì)心了解到哪位學(xué)生的衣袖短了褲腳長了;她會(huì)悄悄地從自己并不寬裕的收入中為學(xué)生墊交上一個(gè)月的生活費(fèi)??伞坝械谩北亍坝惺А?,在她盡情地把愛撒遍教室的每個(gè)角落的同時(shí),她卻在“收獲”著丈夫和女兒的埋怨和數(shù)落。她太忙了,以至于無暇顧及和疏導(dǎo)女兒的情趣,在辦公室,她總能接到女兒的電話,女兒在電話里問:媽媽,我餓了,我們什么時(shí)候吃飯呀?作為母親,她心中有多少愧疚,別人是無法知曉的。

她總說:愛學(xué)生,是她生命的內(nèi)涵,也是一個(gè)做老師所應(yīng)有的一種素質(zhì)和習(xí)慣。對每一個(gè)學(xué)生,她總是那樣親切溫和慈祥,每一個(gè)學(xué)生的興趣和愛好,她都能如數(shù)家珍,因此學(xué)生也總愿意與她分享心中的秘密,把她當(dāng)做傾訴的對象。就在今年暑假的一個(gè)晚上,都十點(diǎn)多了,有個(gè)學(xué)生打來電話要找她談話,她不厭其煩的足足做了他兩個(gè)多小時(shí)的聽眾。

道德是幸福的源泉。是啊!道德之于社會(huì),之于每一個(gè)家庭,就是那涓涓細(xì)流,滋潤著我們的心田。在社會(huì),大家團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助,少一些紛爭,我們的社會(huì)將永遠(yuǎn)是春光明媚的艷陽天;在工作上,大家同心同德、敬業(yè)奉獻(xiàn),消除猜疑與隔膜,我們的工作何愁沒有發(fā)展空間?在家庭,人人都能互敬互諒互讓,少一些怨言和抵觸,我們的家庭何愁缺少親情與溫暖?

道德是滋潤萬物的春雨,化解僵硬的泥土,贏得萬木爭榮,催開春色滿園;道德是溫暖人間的春風(fēng),暖得冰雪消融,迎來山歡水秀,變得福滿人間!

謝謝大家!

道德演講稿800字篇二

尊敬的老師們,親愛的'同學(xué)們:

大家上午好!

今天,我要演講的題目是《講文明 講禮貌 講道德》。

文明,一個(gè)普普通通但又飽含深意的詞語。在如今這個(gè)社會(huì)上又有幾個(gè)人可以真正地當(dāng)上一個(gè)文明人呢?

從電視上我們可以得知,現(xiàn)在的人越來越缺乏文明意識以及道德感了!

近日,我去外婆家走親戚時(shí),那兒的人滿口臟話,我想上去勸阻,可媽媽說:“ 孩子,這些人不講文明,不講道德是該去勸勸!但是你一個(gè)小孩子家不能改變他們的本性的!”我心想:雖然我是一個(gè)小孩子,可我也要盡自己的一份力量,為全社會(huì)的文明道德風(fēng)尚奉獻(xiàn)自己的心呀! 這時(shí),我連忙跑上前去對他們說:“叔叔,阿姨,請不要說臟話,現(xiàn)在提倡文明社會(huì),道德社會(huì)!這樣不僅顯得您沒有素質(zhì),還為社會(huì)抹了黑?!蔽覄傉f完,叔叔阿姨慚愧地低下了頭。

這樣的事例在我們這個(gè)社會(huì)還有很多很多,不勝枚舉。

為什么我們這個(gè)社會(huì)會(huì)這么糟糕?那就是因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)有太多的不法分子!

讓我們大家使這些不法分子打倒吧!讓我們一起維護(hù)美好家園,做一個(gè)講文明、講禮貌、講道德的人吧!

謝謝大家!

我的演講完畢!

(指導(dǎo)老師 戴 老師 )

道德演講稿800字篇三

江蘇省如東縣針對當(dāng)前未成年人思想道德建設(shè)所面臨的新形勢、新情況、新要求,積極探索,創(chuàng)新實(shí)踐法治元素在未成年人思想道德建設(shè)中的新途徑,以提高未成年人的法律素質(zhì)和自護(hù)能力。

一是“學(xué)”,擴(kuò)大“影響力”。如東縣充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)及未成年人思想道德建設(shè)各成員單位的重要作用,緊扣“規(guī)范言行、培養(yǎng)習(xí)慣、樹立理想、堅(jiān)定信念”的育人目標(biāo),科學(xué)設(shè)置充滿學(xué)校、家庭、社會(huì)互動(dòng)的法制教育活動(dòng),全縣7萬多名學(xué)生“與法同行”。 首先,充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用。深化“法律進(jìn)學(xué)?!?,啟動(dòng)了“關(guān)愛明天,法律護(hù)蕾”——“六五”普法百校行活動(dòng),以安全教育、健康教育、普法教育“三課”活動(dòng)為基礎(chǔ),運(yùn)用多媒體教學(xué)、校園網(wǎng)絡(luò)、法制廣播、圖片展覽、知識競賽等方式,加強(qiáng)法律應(yīng)知應(yīng)會(huì)的教育。 其次,運(yùn)用“小手”拉“大手”、學(xué)生聯(lián)家長的普法教育新模式,在全縣中小學(xué)生中開展“帶法回家”活動(dòng)。向?qū)W生發(fā)放統(tǒng)一印制的《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《交通安全法》等法律法規(guī),學(xué)生帶回家中與家長共同學(xué)習(xí),并將學(xué)習(xí)心得寫在《回執(zhí)》中反饋給學(xué)校。此外,還通過“家長學(xué)?!薄凹倚Mā钡燃倚;?dòng)教育形式,不斷拓展法制教育的新途徑。 再次,借助社會(huì)各方面力量,不斷擴(kuò)大法制宣傳教育的影響力。針對暑期農(nóng)村留守兒童的管理“空窗期”這一特殊情況,如東縣文明辦聯(lián)合組織教育、司法、文廣新、關(guān)工委、共青團(tuán)、婦聯(lián)等部門、依托各鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮、校外輔導(dǎo)站、村(居)委會(huì)文化中心等陣地,在20xx年暑期共舉辦“農(nóng)家書屋”法制圖書“讀書報(bào)告會(huì)”20多場,共有3000多學(xué)生和家長聆聽了報(bào)告。

二是“賽”,增強(qiáng)“趣味性”。為使未成年人法制教育系統(tǒng)化,如東縣司法局、教育局聯(lián)合組織在全縣中小學(xué)廣泛開展“七個(gè)一”法制宣傳教育活動(dòng),即:建立一條法制宣傳長廊;召開一次法制教育主題班會(huì);舉行一次法律知識競賽;舉行一次法制題材書畫攝影作品展;組織一次“法律伴隨我成長”征文活動(dòng),開展一次法制文藝創(chuàng)作演出;舉辦一次“模擬法庭”活動(dòng),在校園營造濃烈的法制教育氛圍。 在活動(dòng)中,突出法制教育的趣味性,讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn),在實(shí)踐中磨礪,在創(chuàng)造中成長,不斷提升未成年人法制宣傳教育的感染力。20xx年4月,舉辦了全縣中小學(xué)生“畫說法律”漫畫大賽,以漫畫形式寓教于樂。大賽共征集到參賽作品238幅,內(nèi)容涵蓋未成年人保護(hù)、預(yù)防青少年違法犯罪、酒駕、禁毒、禁賭、反邪教等多項(xiàng)法律法規(guī),并從中評出30幅獲獎(jiǎng)作品。20xx年,又組織了“法制歌曲百校唱”活動(dòng),各學(xué)校借助升旗儀式、課間操、班團(tuán)隊(duì)會(huì)等時(shí)機(jī)普及校園法制歌曲,在此基礎(chǔ)上,教育系統(tǒng)利用慶?!傲弧眹H兒童節(jié)之際,組織開展了校園法制歌曲合唱比賽活動(dòng)。

三是“評”,形成“輻射圈”。在增強(qiáng)法制教育趣味性的同時(shí),還注重放大典型的示范帶動(dòng)效應(yīng)??h文明辦、團(tuán)縣委、教育局、司法局、新華書店等單位聯(lián)合開展“一路書香、一生受益”讀書活動(dòng)和評選“讀書之星”活動(dòng),尋找青少年身邊的讀書榜樣,充分發(fā)揮他們的模范作用。為培育未成年人養(yǎng)成崇尚法治、遵守法律的良好理念和習(xí)慣,縣文明辦還聯(lián)合司法等相關(guān)部門在全縣范圍內(nèi)開展“學(xué)法小童星”和“知法守法青少年”評選活動(dòng),有15人獲市級“學(xué)法小童星”和“知法守法青少年”稱號,136人獲縣級“學(xué)法小童星”和“知法守法青少年”稱號,通過評選,引導(dǎo)和教育全體學(xué)生從小養(yǎng)成愛學(xué)法、能守法、會(huì)用法、善講法的良好習(xí)慣和素質(zhì),也帶動(dòng)了一大批崇尚法治、熟知法律、熱心講法的志愿者加入到普法隊(duì)伍中來。 此外,20xx年10月份,縣司法局、普法辦、法學(xué)會(huì)、教育局還聯(lián)合組織了全縣教師法制教育優(yōu)秀課件評比,通過評比交流,既推動(dòng)了學(xué)校法制教育質(zhì)量的提升,也調(diào)動(dòng)了廣大教師普法的積極性。

四是“創(chuàng)”,構(gòu)筑“防火墻”。以“學(xué)法用法示范學(xué)?!眲?chuàng)建活動(dòng)為抓手,在全縣建立和完善未成年人法制教育長效管理機(jī)制。縣委宣傳部、縣司法、教育等部門聯(lián)合制定了創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),并將法制宣傳教育納入學(xué)校素質(zhì)教育的總體規(guī)劃。各學(xué)校成立了法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)和辦事機(jī)構(gòu),建立了普法骨干隊(duì)伍和工作制度。每年組織普法教育都不少于4次,每學(xué)期法制教育的內(nèi)容在思想品德課程設(shè)計(jì)中占比都在10%以上。普遍開設(shè)宣傳欄、黑板報(bào),“法制小廣播”和法律圖書角等陣地,開展法律知識競賽和征文、主題班會(huì)、圖片巡展、讀書演講、文藝演出等形式多樣的活動(dòng),《憲法》《國旗法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《治安管理處罰條例》《道路交通安全法》《禁毒法》等與未成年人健康成長密切相關(guān)的法律法規(guī)得到普及。 積極推進(jìn)學(xué)校法制教育計(jì)劃、教材、師資、課時(shí)、經(jīng)費(fèi)“五落實(shí)”,根據(jù)《如東縣中小學(xué)兼職法制副校長(輔導(dǎo)員)工作規(guī)則》,按照“配齊、配全、配強(qiáng)”的要求,結(jié)合機(jī)關(guān)人事變動(dòng)和學(xué)校布局調(diào)整的實(shí)際,每年對全縣中小學(xué)兼職法制副校長進(jìn)行調(diào)整充實(shí),充分發(fā)揮法制副校長的作用,定期進(jìn)校為學(xué)生上法制課程,以各種形式警示學(xué)生,提高法律意識。

五是“建”,拓展“主陣地”。加強(qiáng)法制教育基地建設(shè),把教育基地作為學(xué)校思想道德教育的延伸和補(bǔ)充。 首先,注重如東縣革命烈士陵園、縣城法治文化廣場、縣青少年宮、馬塘革命烈士紀(jì)念館、耙齒凌烈士陵園等現(xiàn)有校外教育基地建設(shè),并充分發(fā)揮基地教育作用。

其次,全縣未成年人思想道德建設(shè)各成員單位注重發(fā)揮部門優(yōu)勢,以法治生活化、活動(dòng)性、體驗(yàn)性為重點(diǎn),不斷延伸工作觸角??h婦聯(lián)、民政、司法等部門聯(lián)合在全縣14個(gè)鎮(zhèn)256個(gè)村(居)建立了“婦女兒童維權(quán)工作站”,建立社區(qū)(村)家長學(xué)校105所,開展“科學(xué)家教進(jìn)萬家”“百場家教進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),20xx年以來,共開設(shè)家教講座45期。縣檢察院為適應(yīng)新刑事訴訟法實(shí)施的新要求,20xx年12月,在全市首家成立了未成年人刑事檢察科,20xx年4月份,又成立了“未成年人管護(hù)教育基地”,對采取非羈押訴訟措施和符合條件不起訴的未成年人進(jìn)行管護(hù)幫教和技能培訓(xùn),幫助失足青少年重樹人生信念,掌握一技之長。 再次,依托南通未成年人社會(huì)實(shí)踐基地,做優(yōu)做強(qiáng)全省有影響、南通市最大的未成年人法制教育基地。投入1000多萬元,新增了法治大道、法治長廊、環(huán)境教育館、國防教育館、人防教育館、交通教育館等法制宣傳教育陣地,運(yùn)用聲光電等現(xiàn)代科技手段,注重法制教育的知識性、趣味性、參與性、互動(dòng)性和體驗(yàn)性,基地每年接待近6萬名中小學(xué)生接受法制教育,截至目前,共接待學(xué)生近20萬名。

六是“導(dǎo)”,設(shè)置“調(diào)節(jié)閥”。如東縣把關(guān)注未成年人心理健康作為未成年人思想道德建設(shè)工作的一個(gè)重要突破口。組建“心防隊(duì)伍”,以教育、衛(wèi)生、司法等部門為主體,成立了全縣未成年人心理健康教育志愿者隊(duì)伍,縣婦聯(lián)還牽頭成立了全縣女心理咨詢師協(xié)會(huì),積極開展心理咨詢教育和學(xué)術(shù)交流活動(dòng);實(shí)施“扶心工程”,縣未成年人成長指導(dǎo)中心成立以來,積極開展面詢、在線咨詢、團(tuán)體輔導(dǎo)以及接待家長咨詢等活動(dòng),開設(shè)未成年人心語信箱和電子信箱,及時(shí)解決學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活交往、社會(huì)適應(yīng)以及在青春期遇到的問題??h司法、檢察、公安、衛(wèi)生、共青團(tuán)、民政等部門也都結(jié)合工作職能,積極化解未成年人成長的煩惱,促進(jìn)他們健康快樂成長。 區(qū)別對待未成年人的不同群體,對一些特殊群體開展差別化的教育。對孤困兒童,縣婦聯(lián)和縣司法局聯(lián)合組織開展了“愛心助孤”工程“心靈滋養(yǎng)”行動(dòng),邀請南通市未成年人成長指導(dǎo)中心宣講團(tuán),對全縣受助孤兒進(jìn)行“樹立自信,實(shí)現(xiàn)夢想”團(tuán)體心靈滋養(yǎng)。對殘疾兒童,縣教育、司法、共青團(tuán)、關(guān)工委等部門在逸夫特殊教育學(xué)校聯(lián)合成立了心理咨詢法律援助工作站。對留守兒童,縣文明辦、司法局、藥監(jiān)局在今年暑期聯(lián)合組織為鎮(zhèn)區(qū)留守兒童作“法制安全在我心”普法講座和以“健康、快樂、成長”為主題的食品安全公益講座等,開展“我為孩子種太陽”團(tuán)體心理輔導(dǎo)和感恩教育、素質(zhì)拓展等系列活動(dòng)。對未成年社區(qū)矯正對象,縣司法局建立了全縣未成年人社區(qū)矯正教育中心,聘請南通大學(xué)、南通監(jiān)獄和如東縣第四人民醫(yī)院的9名心理專家,定期為他們進(jìn)行心理咨詢、診斷和治療。

道德演講稿800字篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天來到這里參加“做一個(gè)有道德的人”主題演講活動(dòng),我的心里特別高興。因?yàn)椋谶@里,我可以為道德插上翅膀,讓她在天空自由飛翔;在這里,我可以把道德人物頌揚(yáng),為我們樹立行動(dòng)的榜樣;在這里,我可以讓更多的人知道,道德不用苦苦尋找,翹首觀望,她就在我們的身旁。今天,我演講的題目就是《道德,世界因你而美麗》。

道德是什么呢?是文明?是誠信?是感恩?還是責(zé)任?是啊,這些美麗的詞匯都在以不同的方式描繪著道德。但是我要說,道德絕不僅僅是這些。在我的眼里,道德宛如山間的涓涓細(xì)流,雖然沒有驚濤駭浪的雄偉壯觀,但是能默默地潤人心田;好像顆顆細(xì)小的沙礫,雖然沒有碧玉的青翠欲滴,卻能成就萬丈高樓。

道德讓我們的生活環(huán)境更加清新亮麗,讓我們的心情更加愉悅舒暢。當(dāng)我們隨著爸爸媽媽漫步在清潔而美麗的清水綠堤,是道德讓我們享受著那里的鮮花、綠樹和青草;當(dāng)年邁的老人擠進(jìn)公共汽車,是道德讓他們擁有了座位;當(dāng)放學(xué)時(shí)幾百名學(xué)生一齊涌出校門,是道德使機(jī)動(dòng)車?yán)@行或停止行駛,讓我們的道路暢通無阻??

道德,讓我們感動(dòng),讓我們享受,更讓我快樂而幸福。

校園里,我彎腰拾起一團(tuán)廢紙,老師夸我講究衛(wèi)生;在家里,我為年邁的奶奶打上一盆洗腳水,奶奶把我緊緊地?fù)г趹牙?,說我是個(gè)孝順的孩子;鄰里之間,我主動(dòng)為抱著小弟弟的阿姨開門、拎東西,阿姨夸我有愛心??一句句表揚(yáng),讓我感受到了講道德的快樂,讓我體驗(yàn)到了講道德的幸福。

道德,就像是蒲公英的種子,隨風(fēng)飄散,落到哪里,就在哪里生根,成長,就會(huì)在哪里開出美麗的金色小花。而我們的行動(dòng)就像那傳播種子的縷縷輕風(fēng)。讓你,讓我,讓我們大家都行動(dòng)起來吧,共同播下道德的種子,讓我們的身邊開滿道德的花朵,我們的世界一定會(huì)更加絢麗多彩,芳香宜人。

道德演講稿800字篇五

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好:今天我演講的題目是《做一個(gè)有道德的人》

道德是一雙手,推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育著無數(shù)純潔的心靈。

做一個(gè)有道德的人,很多人都覺得很難。其實(shí),道德離我們很近很近,近得觸手可及。比如,見到老師時(shí)說聲您好;同學(xué)之間互相幫助;誠實(shí)守信,不說謊話;保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木等等。我相信,每個(gè)人都做到的話,社會(huì)將變得更加美好。

同學(xué)們:我們曾經(jīng)學(xué)過這樣一個(gè)故事。冬天到了,下了幾場大雪,兔媽媽要出去找食物,它擔(dān)心小白兔孤單,就和小白兔堆了一個(gè)白白胖胖的雪人,雪人一下子活了,它調(diào)皮地眨著眼睛,朝小白兔笑呢。兔媽媽跟小白兔說了些話,然后就走了。小白兔跟雪孩子高高興興地玩了起來,玩了一會(huì)會(huì),小白兔覺得有些冷,就回到屋里,點(diǎn)燃柴火,呼呼地睡著了。屋外的雪孩子看見小白兔家躥出的火苗,急匆匆地跑過去,勇敢地沖進(jìn)屋里,救出了小白兔,自己卻融化了。多么善良的雪孩子,為了救出小白兔獻(xiàn)出了自己的生命。雪孩子雖然融化了,但我們相信,它一定會(huì)永遠(yuǎn)留在小白兔的記憶中。它提醒小白兔,也提醒我們每個(gè)小朋友,在危難之中應(yīng)如何對待朋友。

道德有時(shí)是渺小的,多做一個(gè)動(dòng)作,多說一句話,你就已經(jīng)獲得了道德。

比如在學(xué)校里我們幫助同學(xué)解決一道難題;在公交車上我們主動(dòng)為年邁的老人讓個(gè)座;在上學(xué)路上我們扶正一顆被風(fēng)吹歪了的小樹;在校園內(nèi)我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信,只要我們能夠從這些小事做起,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。長此以往,我們一定能夠成為一名有道德的好少年。

人們常說:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,從自己開始,自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,做一個(gè)有道德的人。

道德演講稿800字篇六

泱泱中華,禮儀之邦,道德傳統(tǒng),源遠(yuǎn)流長,崇高的事業(yè)需要崇高的道德,偉大的時(shí)代呼喚偉大的精神。我們少先隊(duì)員是祖國花朵,人民的希望,我們少年兒童應(yīng)該怎樣向時(shí)代的楷模學(xué)習(xí),做一個(gè)有道德的人呢?《做一個(gè)有道德的人》這本書就向我們做了一個(gè)完美的詮釋。其中,每一則故事都將改變我們的一生。

做一個(gè)有道德的人,首先應(yīng)該做到孝老愛親。恪守孝道的平凡女孩xxx,年僅8歲的她一力撐起幾經(jīng)風(fēng)雨的家;“馬路孝子”劉普林在上學(xué)之余堅(jiān)持替母親清理大街……孝老就必須學(xué)會(huì)感恩。感恩不僅是一種美好的情感。更是對責(zé)任的承擔(dān),對道德的堅(jiān)守。

做一個(gè)有道德的人,還應(yīng)該做到關(guān)心他人,助人為樂。愛心是世界上最美麗的飄帶。這條飄帶傳遞著一份寶貴的情感,它讓疲憊的生命充滿活力,讓脆弱的生命得以安全,讓瀕臨死亡的生命獲得了重生。危急時(shí)刻,“最美女教師”張麗莉?qū)⒑⒆油频揭慌?,兩名學(xué)生獲救了,她不幸被碾到車下,造成雙腿截肢,骨盆粉碎骨折,以至生命垂危,而原本,她選擇不動(dòng)或后退就安然無恙。張麗用自己的挺身而出,感動(dòng)了世人,擎起了社會(huì)主義的晴天!

做一個(gè)有道德的人,更要做到誠實(shí)守信。承君一諾,必守終生,為了一句諾言,濟(jì)南歷城的普通祖孫不管世事如何變遷,把守墓接力棒代代相傳。60余載誠心守護(hù)烈士墓園,譜寫了一曲忠義守信的贊歌。一諾千金,無愧天地,無愧世人,他們用無言的堅(jiān)守把社會(huì)主義道德演繹成傳奇。

做一個(gè)有道德的人,最重要的是勤儉節(jié)約。勤儉節(jié)約,是中華民族的傳統(tǒng)美德,千百年來,勤儉節(jié)約一直被我們民族看做是持家之寶,興業(yè)之基,治國之道。在nba9年的姚明賺了好多的錢,他卻始終堅(jiān)持著“不浪費(fèi)一粒糧食”的原則,那“半袋榨菜”便是一朵清新別致的社會(huì)主義道德之花。

人心,可以溫暖別人,也可以傷害別人。但我始終相信,人心生來就是純潔的,只是在社會(huì)的污流中,不小心被玷污了。但是,如果人們能彼此關(guān)愛,彼此溫暖,就可以擦拭心靈的污點(diǎn),讓世界充滿愛。

時(shí)代楷模用樸實(shí)的行為解讀了人生的真諦,詮釋著生命的意義。我們少年兒童應(yīng)向時(shí)代楷模學(xué)習(xí)。從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,履行道德規(guī)范,踐行道德行為,為形成良好社會(huì)風(fēng)尚作出自己的努力,傳承時(shí)代楷模的精神,使自己成為一個(gè)有道德的人,讓自己的靈魂站在高處!

道德演講稿800字篇七

老師們,同學(xué)們大家早上好。今天我演講的題目是:社會(huì)需要道德!

隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,人們的物質(zhì)水平也得到改善,精神文明也應(yīng)得到提高。然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,不講道德的人和事屢見不鮮。在一些嚴(yán)肅的場合里,大聲喧嘩,滿嘴臟話;街道上,到處有人把垃圾隨手一扔,一點(diǎn)也不顧及別人的看法;在名勝古跡上亂刻亂畫,有人謂之“紀(jì)念”;學(xué)校里,攀折花木的大有人在……這些人,我行我素,目中無人,其實(shí)質(zhì)是缺乏道德。

中華民族有著五千年的文明史,作為禮儀之邦,是不容許這些不講道德的行為長期存在的。講道德是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為中華民族每一個(gè)社會(huì)成員,都有責(zé)任將這種美德發(fā)揚(yáng)光大。

當(dāng)前,我國正處于在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期,既要建設(shè)高度的物質(zhì)文明,也要建設(shè)高度的精神文明。只有在社會(huì)成員都遵守社會(huì)道德,講道德的條件下,人與人的關(guān)系才能和諧,社會(huì)秩序才能穩(wěn)定,才能為現(xiàn)代建設(shè)創(chuàng)造條件。

社會(huì)是一個(gè)整體,如果每一個(gè)人都不講道德,那么每個(gè)人都會(huì)一方面害人,另一方面被人害,互相影響,互相危害。設(shè)想一下,不講道德的人隨地吐一口痰,這事看起來雖小??墒?,有誰知道,就這一口痰就能危害到成千上萬的人。一口痰中有幾千個(gè)細(xì)菌,這口痰被風(fēng)干后,細(xì)菌在空氣中傳播,呼吸到有細(xì)菌的空氣的人,豈不遭殃了!許多疾病會(huì)接踵而來,例如:肺結(jié)核、呼吸道感染、甚至艾滋病。事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展,有時(shí)甚至還可能因此釀成意想不到的悲劇。

要加強(qiáng)社會(huì)道德,必須從自我做起,只要我們每個(gè)人都提高認(rèn)識,對自己嚴(yán)格要求,那么不講道德的人自會(huì)消失,生活自會(huì)和諧。道德維系你我他,社會(huì)需要道德。

講道德,是聯(lián)系人與人之間的紐帶;講道德,是對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn);講道德,是體現(xiàn)一個(gè)社會(huì)乃至一個(gè)國家的綜合素質(zhì)重要標(biāo)志。

同學(xué)們,不要再猶豫了,讓我們豎起“講道德”的旗幟。讓和諧的生活,屬于你,屬于我,屬于大家。

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