跨越式成長讀后感(優(yōu)秀18篇)

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跨越式成長讀后感(優(yōu)秀18篇)
時間:2023-11-28 00:52:05     小編:薇兒

讀后感可以是一種情感的宣泄,讓我們在文字中傾訴心聲,釋放內(nèi)心的壓力和情感的糾結(jié)。寫讀后感時,我們要始終保持客觀、公正的態(tài)度,注重對作品的分析和評價。下面是一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家借鑒和學習。

跨越式成長讀后感篇一

中華民族是一個有五千年歷史的文明古國。每一個中華兒女都是中華文明的受益者、承載者、傳播者,有責任、有義務弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,使照耀中華數(shù)千年的文明之光在當代中國熠熠生輝,發(fā)揚光大。

寒假期間我讀了《文明美德 伴我成長》這本書深有感觸。

從第10課“老師,您好”我知道了:在課堂上認真聽講是尊重老師教學成果的體現(xiàn);虛心接受www。老師的批評,千萬不要頂撞老師或心中埋怨,一定要有則改之,無則加勉;與老師見面要主動問好,要用尊稱,不要直呼老師姓名。節(jié)日時向老師表示節(jié)日的祝福,老師生病時要前去探望;當發(fā)現(xiàn)老師的失誤時,要選擇恰當?shù)臅r機、場合,委婉地提出,從善意出發(fā)。當與老師的意見不同時,應該用平和的語氣和老師坦誠交流。

從這本書里,我不僅明白了許多道理,還認識了許多令人敬佩的人物。

少年興則國興,少年強則國強。我要為振興中華而勤奮學習,要為創(chuàng)造祖國輝煌未來而學習。我要從生活中的點點滴滴做起。傳承并發(fā)揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。

跨越式成長讀后感篇二

夏天是萬物迅速生長的季節(jié)。

生物從小到大,本來是天天長的,不過夏天的長是飛快的長,跳躍的長,活生生的看得見的長。你在棚架上看瓜藤,一天可以長出幾寸;你到竹子林、高粱地里聽聲音,在叭叭的聲響里,一夜可以多出半節(jié)。昨天是苞蕾,今天是鮮花,明天就變成了小果實。一塊白石頭,幾天不見,就長滿了苔蘚;一片黃泥土,幾天不見,就變成了草坪菜畦。鄰家的小貓小狗小雞小鴨,個把月不過來,再見面,它已經(jīng)有了媽媽的一半大。

草長,樹木長,山是一天一天地變豐滿。稻秧長,甘蔗長,地是一天一天地高起來。水長,瀑布長,河也是一天一天地變寬變深。俗話說:“不熱不長,不熱不大?!S著太陽威力的增加,溫度的增加,什么都在生長。最熱的時候,連鐵路的鐵軌也長,把連接處的縫隙幾乎填滿。柏油路也軟綿綿的,像是高起來。

一過夏天,小學生有的成了中學生,中學生有的成了大學生。升級、跳班,快點兒,慢點兒,總是要長。北方農(nóng)家的諺語說:“六月六,看谷秀。”又說:“處暑不出頭,割谷喂老牛?!鞭r(nóng)作物到了該長的時候不長,或是長得太慢,就沒有收成的希望。人也是一樣,要趕時候,趕熱天,盡量地用力地長。

翻開這篇課文,你會看到這篇課文的內(nèi)容其實并不長,仔細閱讀卻發(fā)現(xiàn)他就蘊含著如此深厚的哲理?!稗r(nóng)作物到了該長的時候不長或是長得太慢就沒有收成的希望,人也是一樣,要趕時候,趕熱天,盡量地用力地長。”這句話深深地刻在了我的心間!

讀了這篇課文我感觸頗深,不禁想到了自己。自己與農(nóng)作物相比,農(nóng)作物都在努力克服重重,困難積極向上的生長,而我在漫長的學習路中不應該像農(nóng)作物一樣嗎?雖然學習路上會遇到許多挫折和困難,但是打起精神,堅定信念,乘風破浪,就能逆風翻盤,達到理想的彼岸!

現(xiàn)在想想我其實是一次次放棄了使自己進步的機會,我老想一口吃成一個大胖子,卻忘記了應該踏踏實實的去做每一件事?!俺晒φ咧猿晒Γ皇怯捎诒葎e人聰明多少,而是因為他們每天都在堅持不懈的不斷努力。”想起書中的這句話,我覺得是多么貼切?。〕晒Φ拿卦E無非就是每天進步一點點。它會使你天天都品嘗到收獲的喜悅與滿足,感受到超越自我的一種快樂!

“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時?!薄昂诎l(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。”學習雖然是無趣的,是痛苦的,但是學習的痛苦是短暫的,不學無術(shù)的痛苦卻是終生的;上課睡覺時在做白日夢,努力學習才能實現(xiàn)心中的夢想。

所以我們一定要在學習的黃金時期,珍惜時間,勤學苦讀,不能錯過好時機,否則就會成為一事無成的人。

跨越式成長讀后感篇三

讀書是一種跨越時空的成長方式,通過閱讀可以一窺世界的多彩之處以及拓寬內(nèi)心的思維空間。然而,僅僅停留在閱讀理論層面是遠遠不夠的。在長期的讀書實踐中,我深刻體會到了理論指引與實踐結(jié)合的重要性。書籍往往是一種思想的導引,而實踐則是這種導引在現(xiàn)實生活中得以應用與實現(xiàn)的具體方式。理論指引可以幫助我明確閱讀的方向以及目標,而一定的實踐則能夠幫助我鞏固知識,形成對閱讀所獲得經(jīng)驗的思考與總結(jié)。只有理論指引與實踐結(jié)合,讀書才會成為一種跨越式的成長體驗。

第二段:擴大視野與拓寬思維。

讀一本好書,就像是與作者的靈魂進行一場對話。通過與書中的人物、故事和思想的對話,我在閱讀中不斷擴大自己的視野,拓寬自己的思維。在閱讀中,我能夠與不同國家、不同年代的人們進行交流,了解他們的生活、文化和思考方式。這種通過閱讀獲得的跨越時空的體驗,不僅可以拓寬我對世界的認知,也使我能夠更深刻地理解人性、社會和人生的意義。讀書可以將我從自己的小世界中解放出來,讓我更好地理解和體驗這個廣闊而多元的世界。

第三段:啟迪智慧與塑造品格。

成長是一個不斷完善自我的過程,而讀書是一個培養(yǎng)智慧和塑造品格的重要手段。通過閱讀,我接觸到了各個領(lǐng)域的知識。與此同時,我也借助于書中的智慧來指導自己的行為和思維方式。書中的人物形象和他們的經(jīng)歷成為了我學習和借鑒的榜樣,他們的思想和智慧進一步啟發(fā)了我的內(nèi)在潛能。通過閱讀,我學會了如何面對諸多的困境和挑戰(zhàn),如何去構(gòu)建自己獨特的世界觀和價值觀。在讀書的過程中,我不僅是在獲取知識,更是在培養(yǎng)智慧與塑造品格。

第四段:分享與傳遞。

讀書的成長路徑上,并不只有自我突破和提升。讀書也是一種分享與傳遞的過程,通過與他人分享讀書心得,我們能夠開拓更廣闊的交流空間,同時也能夠在與他人的交流中不斷強化自己的理解和思考。與他人分享讀書心得不僅可以幫助我更好地整理和梳理自己的思維,還能夠讓我不斷從他人的視角思考問題、吸收新的觀點和見解。讀書不僅僅是為了自己的成長,更是為了與他人的共同進步。

第五段:讀書的人生意義。

讀書是人生中一種富有意義和內(nèi)涵的行為,它能夠為我們帶來無盡的收獲和快樂。閱讀不僅能夠給予我們寶貴的知識和智慧,還能夠提供內(nèi)心的平靜與力量。通過讀書,我們不僅能夠豐富自己的人生經(jīng)驗,更能夠在跨越式的成長中找到人生的意義和價值。讀書使我成長,也使我更加熱愛生活,更加熱愛這個世界。

總結(jié):

通過理論指引與實踐結(jié)合、擴大視野與拓寬思維、啟迪智慧與塑造品格、分享與傳遞,以及讀書的人生意義等五個方面的站位,我們能夠從不同的角度來審視讀書對我們的成長意義。通過讀書,我們能夠不斷完善自己,提高智慧,培養(yǎng)品質(zhì),享受快樂,感悟人生的意義。讀書帶給我們的是一種跨越式的成長體驗,它是我們?nèi)松斜夭豢缮俚娘L景線,也是我們不斷追求進步的一種方式。

跨越式成長讀后感篇四

非常榮幸地閱讀了美國心理學家、人本主義心理學家卡爾·羅杰斯的著作《論人的成長》一書。

作者慷慨地和大家分享了他對于人本主義的理解,他在各種活動中的經(jīng)歷、感觸和對教育問題的看法等。

羅杰斯認為,在人與人的溝通中,傾聽不僅是讓你懂得別人,也是讓你成長。

學會傾聽不僅是對他人的`尊重,是一種能力,更是一種成長。

羅杰斯肯定共情的力量。

我也深刻地體會認為共情是一個過程,而不是一個狀態(tài)。作為教育工作者的我們,或許曾因為學生的各種問題而感到力不從心。試想如果我們肯蹲下身子和孩子耐心地去交流、溝通,去傾聽孩子的聲音,好比自己就是這個學生,這樣有助于我們更加真切地體會到他們的各種感受,察覺問題的原因,從而對癥下藥,幫助孩子解決各種問題。

在生活中,我們上有老下有小,這是人生的一種最幸福的狀態(tài)。

對待自己的娃與父母,也能用上共情這一技術(shù),那就是一種幸福了。當孩子生氣時,能接納他的情緒。當孩子愉快時,能與他一起感受他的快樂。對待老人,我們要能傾聽他們的嘮叨,感受他們的責備話語中的愛意。

學會共情,不斷在生活中提醒自己,實踐訓練。不論多大年齡,當你學會了共情,你就成長了。這就是我讀《論人的成長》的一點體會。

跨越式成長讀后感篇五

讀書是我們成長過程中必不可少的一部分,它不僅能拓寬我們的視野,培養(yǎng)我們的思維能力,更重要的是,通過讀書我們可以實現(xiàn)跨越式的成長。在我讀書的過程中,我獲得了很多寶貴的心得體會。

第二段:豐富的知識。

通過讀書,我們可以獲得豐富的知識。書籍涉及各種各樣的主題,從歷史和科學到文學和哲學,每一本書都是一個知識的寶庫。通過閱讀,我們了解到世界的各個方面,積累了大量的知識。這些知識的積累有助于我們建立對事物的全面認識,提升我們的思辨能力和分析問題的能力。同時,它也為我們的成長和發(fā)展奠定了基礎。

第三段:開拓的思維。

讀書能夠開拓我們的思維。書籍中的字符和情節(jié),往往會引發(fā)我們的思考。例如,當我們讀到一本關(guān)于人性的小說時,我們會思考什么是道德,什么是善惡,為什么會有人類的痛苦和快樂等等。這些思考和問題促使我們?nèi)ヌ剿?、探索世界和生活的意義。通過思考和閱讀,我們的思維不再局限于表面現(xiàn)象,而是更加深入、獨立和創(chuàng)造性。

第四段:啟發(fā)的智慧。

讀書也能夠啟發(fā)我們的智慧。書中蘊含著作者的思想和經(jīng)驗,這些思想和經(jīng)驗可以引發(fā)我們的共鳴,并激發(fā)我們的智慧。例如,當我們讀到一本關(guān)于成功之道的書時,我們可能從中獲得一些對成功的思考和方法。這些智慧將指引我們?nèi)绾胃玫孛鎸μ魬?zhàn)、克服困難和實現(xiàn)目標。智慧啟迪我們的思維,教會我們?nèi)绾涡袆?,并幫助我們成為更好的人?/p>

第五段:成長的力量。

通過閱讀,我們可以實現(xiàn)跨越式的成長。每一本書都是一個窗口,讓我們?nèi)タ吹绞澜绾蛢?nèi)心的不同面貌。通過書籍,我們和優(yōu)秀的人思想碰撞,與歷史巨人對話,和文學巨匠一起感受人生的喜怒哀樂。這種交流和碰撞的力量遠遠超出我們所能想象的。它們不僅能夠影響我們的認知和觀念,更重要的是,它們能改變我們的態(tài)度和行為。而這種改變正是我認為跨越式成長的源動力。

結(jié)論:

通過讀書,我們獲得了豐富的知識,拓寬了視野,開拓了思維,啟迪了智慧,并實現(xiàn)了成長。讀書不僅是我們成長過程中必不可少的一部分,更是我們?nèi)松豢苫蛉钡囊徊糠帧K?,讓我們保持讀書的習慣,讓讀書成為我們跨越式成長的動力源泉。

跨越式成長讀后感篇六

星期天老師布置的作業(yè)有看完發(fā)的閱讀報紙,還有寫讀后感,我把四張報紙看了一遍,不覺得哪一個好寫,就在這時,我發(fā)現(xiàn)我只看了正面,沒有看背面,于是,我把希望寄托給了背面,希望有的可以寫。

果然,我才看到第一期的最后面,就有些的啦,于是,我寫下了這篇讀后感――讀《成長》有感。

這篇文章主要寫了作者的家里有個弟弟,她媽媽對弟弟無微不至,而自己卻被遺忘,與媽媽的交流只有片言只語,夏天到了,天氣很熱,作者寫完功課剛要開空調(diào)就停電了,自己熱的睡不著,朦朧中,聽見媽媽的聲音:“閨女啊,家里停電了,很熱吧?”作者點了點頭,喉嚨像被什么東西堵住了。她的媽媽在床邊坐下,看著作者的臉,用自己的大手吧作者頭上的汗珠輕輕擦去,讓你后用破舊的擅自刪了起來。

讀了這錢文章,我知道了母愛是非常偉大的,有時我們覺得媽媽遺忘了自己,那就大錯特錯了。

跨越式成長讀后感篇七

2月份的時候,媽媽買了很多書,其中有一本《劍橋男孩成長記》,我一看,劍橋是常春藤大學之一,而我最喜歡的哈佛大學也是常春藤的一員,我很想知道進入常春藤大學的秘籍,等我看完后才知道“nobook,justcook!”.

我最喜歡的小故事“慈善義賣小煎餅”,是說超級大廚“根兒”做煎餅賣錢,將利潤全部捐給紅十字會的事情,讀了這個故事以后,我不僅知道了紅十字會、了解到“根兒”令我驚嘆的廚藝、還懂得了一個道理:用字自己的勞動賺的錢,比從家里拿錢更有意義!

最讓我意外的故事是“孔融讓梨我不讓”?!翱兹谧尷妗边@個故事在中國家喻戶曉,胡老師卻說這是成人編造的結(jié)果!她還說偽道德教育對孩子的道德建構(gòu)有破壞!讓我知道了:不要欺騙他人,遲早會被揭穿的!每次做一個決定時,首先要經(jīng)過自己的大腦思考,不要盲目地人云亦云!

讀完這本書以后,我悟出:沒有秘籍,只有練習!就像英文小故事里說的“nobook,justcook!”

跨越式成長讀后感篇八

《跨越式成長》是一個非常值得閱讀的書籍,該書不僅僅是一本商業(yè)理論的書籍,更是一本實戰(zhàn)性很強的指導手冊,幫助企業(yè)家和管理者實現(xiàn)成功。本篇文章將著重介紹該書中的第五章——“深化戰(zhàn)略和品牌”,并談談自己的體會和感受。

第二段:戰(zhàn)略和品牌的重要性。

在這個日新月異的商業(yè)社會中,如何讓企業(yè)保持活力和競爭力是每個企業(yè)家和管理者必須深思的問題。戰(zhàn)略和品牌是企業(yè)創(chuàng)造差異化競爭,提高市場占有率的關(guān)鍵因素。戰(zhàn)略作為企業(yè)的方向指引,旨在達到企業(yè)目標和利益最大化;品牌作為企業(yè)的形象代表,是企業(yè)價值和文化的傳承者。因此,深化戰(zhàn)略和品牌意味著企業(yè)能夠在復雜的商業(yè)環(huán)境中揚長避短、提升自身的核心競爭力。

第三段:書籍中的策略。

在《跨越式成長》的第五章中,作者詳細講述了深化戰(zhàn)略和品牌的策略。其中,值得注意的是將“策略落地”提上了重要位置。企業(yè)往往容易只停留在戰(zhàn)略制定階段,卻忽視了戰(zhàn)略的落地、執(zhí)行和監(jiān)測,導致企業(yè)的戰(zhàn)略變得沒有真正意義。另外,書籍中強調(diào)了品牌標準化的重要性,品牌本質(zhì)上是一種信任,是企業(yè)與客戶建立和維護關(guān)系的紐帶,因此企業(yè)需要根據(jù)自身文化和目標,打造標準化的品牌形象和體驗。

第四段:落實到實際中。

作為一名管理者,我深刻領(lǐng)悟到了深化戰(zhàn)略和品牌的重要性。在我們的企業(yè)中,我們著重關(guān)注策略的執(zhí)行,并對每個戰(zhàn)略環(huán)節(jié)進行詳細的分解和責任劃分,保證戰(zhàn)略不只停留于紙面,真正落地。同時,我們也在品牌管理方面不斷加強標準化的建設和推廣,讓顧客在任何一家門店都能享受到優(yōu)質(zhì)的服務和完善的體驗。

第五段:結(jié)語。

深化戰(zhàn)略和品牌是企業(yè)成長的必由之路。它可以激發(fā)企業(yè)管理者不斷提升思維和執(zhí)行能力,推動企業(yè)具有更好的市場競爭力和發(fā)展空間。誠然,在實踐中一切皆有可能,但是一定要堅持良好的戰(zhàn)略和品牌理念,方能在商業(yè)風云中獲得成功。

跨越式成長讀后感篇九

一口氣讀完了王海鸰的新書《成長》,心情還沉浸在書中的人物里、情節(jié)中。王海鸰的書不白讀,總能給人一些有益的思考。

正如《成長》里說的,“青春是什么?是造物主送的一個大禮包,人人有份,包裝炫目華麗充滿魅惑很易令人昏頭,以為只要擁有了它便可無極無敵。及至一層層包裝拆將開來,很多人,絕大部分人,得到的是失望,自然還有清醒,只可惜人生經(jīng)驗獲得的同時就意味著作廢?!彪m說彭飛的家庭有些特殊,但是他的成長軌跡還是與我們有很多相似之處的。所以說,這部小說也從一定程度上反映了我們的生活狀態(tài)。出生于八十年代末的我,比較反感現(xiàn)在社會上有人用八零后九零后這樣已經(jīng)被賦予特定理解的標簽來標記我們,就好像把我們整齊劃一地歸為一類似的,我認為這是典型的以點代面的行為,也是一部分人對于不能再頤指氣使地行使家長權(quán)力的無力表現(xiàn)。年少的我們有時候固然任性叛逆,就像彭飛一樣,但是這種叛逆中多數(shù)人在多數(shù)時候還是站在理性的高度上的。我們想要自己走出的人生,我們也需要過來人為我們扶正而不致于走嚴重的錯路,但是如果是被事無巨細地安排一生,確實讓人難以理解的。

至于說這么多,看似題外話,其實也是《成長》中所貫徹的一道思想,這是新時代中作為父母所應該適應和妥協(xié)的地方。當然我們也有很多要學習改進的地方,畢竟父母的苦心我們也是需要理解的,所謂嚴父慈母都是永恒不變的真心,我們永遠不能忽略和辜負!

跨越式成長讀后感篇十

從小到大,我們都在經(jīng)歷著成長和變化。而在跨越式成長第五章中,作者通過講述許多真實的故事和案例,向我們展示了跨越式成長的意義和方法。在閱讀完這一章節(jié)后,我深有體會,今天我要分享我的心得和體會。

跨越式成長是指我們可以在短時間內(nèi)迅速地獲取知識和技能,以應對某種突發(fā)情況或面臨新的挑戰(zhàn)。這種成長可以是激活我們的心智能力,也可以增強我們動手能力等等。僅有好的學歷和經(jīng)驗是遠遠不夠的,我們還需要不斷開拓自己的視野,主動拓寬自己的能力和知識面,從而實現(xiàn)跨越式成長。

第三段:從他人的例子中獲得經(jīng)驗。

在跨越式成長的過程中,我們可以從許多他人的成功和失敗中獲得寶貴的經(jīng)驗。比如,在學習英語方面,我們可以從一些英語達人的成功經(jīng)歷中獲得靈感和啟示。在這個過程中,我學到了如何更高效地學習英語,如今,我已經(jīng)習慣每天聽英文電臺、看英語電影,在學習英語方面達到了跨越式成長。

實踐是跨越式成長的關(guān)鍵。通過實踐,我們會發(fā)現(xiàn)問題所在,找到解決問題的正確途徑,并最終實現(xiàn)跨越式的成長。在學校里,我們可以嘗試參加一些團隊活動,拓寬自己的知識和技能?;蛘吣憧梢栽谌毠ぷ骱?,嘗試自己從零開始創(chuàng)建一個業(yè)務,從中獲取關(guān)于商業(yè)的重要經(jīng)驗。

第五段:結(jié)語。

總之,跨越式成長并非在一朝一夕間就能實現(xiàn)的,它需要不斷地去學習和嘗試、反思和總結(jié),并以此來指導我們的人生選擇和未來的發(fā)展。在這個過程中,不僅需要努力,還需要充滿信心和勇氣去面對挑戰(zhàn)和困難。我相信只要立志學習,堅持實踐,就會在跨越式成長的人生道路上越走越遠!

跨越式成長讀后感篇十一

第一段:引言(200字)。

我們?nèi)说某砷L是一個漸進的過程,每一次成長都是一個新的篇章,而跨越式成長則是我們成長道路上的重要里程碑。跨越式成長意味著我們在某個領(lǐng)域或某個方面經(jīng)歷了一個質(zhì)的飛躍,得以突破自己的局限,獲得了新的認識和體驗。在這個連貫的五段式文章中,我將與讀者們分享我個人在跨越式成長過程中的心得體會。

第二段:確定目標(200字)。

在我個人的成長旅程中,跨越式成長的第一步是明確自己的目標。每個人的成長目標都是不同的,但明確、具體的目標可以為我們提供前進的動力和方向。例如,我曾經(jīng)想要提高自己的溝通能力。為了實現(xiàn)這個目標,我參加了一系列的溝通培訓課程,并積極應用所學的知識和技巧。通過不斷的實踐和反思,我逐漸意識到自己在溝通中的短板,并努力加以改正。明確目標可以幫助我們更好地規(guī)劃成長的路徑,并堅守自己的初衷。

第三段:迎接挑戰(zhàn)(200字)。

在追求跨越式成長的過程中,我們經(jīng)常會面臨各種挑戰(zhàn)和困難。這些挑戰(zhàn)可能來自外部環(huán)境的變化,也可能來自自身的思維定式和習慣。迎接挑戰(zhàn)需要我們具備積極的心態(tài)和堅持不懈的毅力。在我個人的成長經(jīng)歷中,最大的挑戰(zhàn)是克服自己的內(nèi)心恐懼。通過不斷地面對恐懼并尋求機會去嘗試新的事物,我意識到恐懼只是一種幻覺,只有勇敢面對它,我們才能突破自己的桎梏,實現(xiàn)跨越式的成長。

第四段:掌握技能(200字)。

跨越式成長需要我們具備一定的技能和知識。在實現(xiàn)自己的目標過程中,我們需要不斷學習和提升自己的能力。例如,我為了提高自己的領(lǐng)導力,積極參加各種領(lǐng)導力培訓課程,并通過實際項目的負責人角色鍛煉自己。扎實的技能和知識是跨越式成長的基石,它們?yōu)槲覀兲峁┝顺浞值臏蕚洌屛覀兡軌驊獙Ω鼜碗s的挑戰(zhàn)和任務。

第五段:持續(xù)反思和成長(200字)。

跨越式成長不僅僅是一個具體的過程,更是一個持續(xù)的態(tài)度和行動。在實現(xiàn)自己的目標和掌握技能之后,我們需要不斷進行反思和調(diào)整,保持對自己的成長進行動態(tài)的監(jiān)控和評估。我通過記錄自己的成長日記、與他人進行交流和反饋,不斷提高自己的反思和學習能力。持續(xù)反思和成長有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并時刻保持進步的動力和勢頭。

結(jié)尾(200字)。

跨越式成長是我們成長道路上的一個重要里程碑。通過確定目標、迎接挑戰(zhàn)、掌握技能、持續(xù)反思和成長,我們能夠在某個領(lǐng)域或方面實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。在我個人的成長過程中,跨越式成長不僅幫助我達到了個人目標,也賦予了我更多的自信和能力。我相信,只要我們不斷努力和堅持,每個人都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的跨越式成長,創(chuàng)造出屬于自己的精彩篇章。

跨越式成長讀后感篇十二

上周我漂流的書叫《小公主成長故事》,它里面有五個故事,分別是,姜餅小屋,冰雪王國,彩虹方舟,星星寶鏡,綠妖王國,其中,我最愛看冰雪王國,里面講的女孩珂瑞思,為了救小雪貓,獨自前往冰雪王國,她一路上幫助了很多小動物,最終,她的善良和勇敢感動了冰雪女王,順利的解救了小雪貓。溫暖了冰雪女王,冰雪王國又變成了一個快樂的國度。

我從故事中學到珂瑞思的勇敢、善良、有愛心,我要像她學習做一個有愛心、善良、勇敢、善于幫助別人的小姑娘。

跨越式成長讀后感篇十三

跨越式成長是指在短時間內(nèi)迅速成長并突破自身的一種情況,它通常伴隨著人生的重大轉(zhuǎn)變或者特定環(huán)境的變化,對個人的發(fā)展具有深遠的影響。我個人也曾經(jīng)經(jīng)歷了一次跨越式成長的過程,帶給我許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。

跨越式成長往往源自于某些特殊的原因或者事件。在我個人的經(jīng)歷中,跨越式成長是在一次突如其來的挑戰(zhàn)面前觸發(fā)的。當時,我所面臨的問題使我感到束手無策和無助,但我意識到,如果我不主動去面對和解決,這個問題將會一直困擾我。于是,我開始研究有關(guān)這個問題的資料和信息,并尋求他人的幫助和建議。通過不斷努力和嘗試,我逐漸找到了解決這個問題的方法,并最終成功地克服了困擾我多年的難題。這個過程中,我不僅提升了自己的解決問題的能力,同時也成長為一個更加堅強和自信的人。

跨越式成長的過程是一個學習的過程。在我經(jīng)歷的那個特殊事件中,我學會了如何面對困難,學會了如何主動尋求解決問題的方法,學會了從困境中走出來。這個過程中,我不斷嘗試和調(diào)整自己的方法,不斷地積累經(jīng)驗和教訓。同時,我也通過閱讀相關(guān)的書籍和資料,向他人請教和借鑒,提升自己的知識水平和技能。這個學習的過程讓我認識到,成長就是不斷學習和進步的過程,而跨越式成長則需要更加努力和全面的學習。

跨越式成長帶給我許多積極的影響。首先,它增強了我的自信心和勇氣。通過成功地解決一個個問題,我逐漸對自己的能力和智慧有了更深的認識,從而增強了自信心和勇氣。其次,它改變了我的思維方式和行為習慣。我學會了更加積極和樂觀的思考方式,摒棄了以往的消極和被動的習慣。再次,它提高了我的處理問題的能力和技巧。通過不斷地解決各種問題,我逐漸培養(yǎng)了分析和解決問題的能力,成為一個更加成熟和有條理的人。

第五段:總結(jié)體會。

跨越式成長是一個全面和深遠的過程,它需要我們在面對困難時保持積極的態(tài)度和勇氣,主動尋求解決問題的方法,并通過不斷地學習和進步提升自己的能力和水平。在經(jīng)歷了跨越式成長的過程中,我受益良多,收獲了自信心、勇氣和處理問題的能力,這些經(jīng)驗和教訓將指引著我在未來的人生道路上繼續(xù)成長和進步。通過這次跨越式成長,我學會了不斷挑戰(zhàn)自己和突破自己的極限,相信我將能夠在人生的道路上取得更大的成就和更多的進步。

跨越式成長讀后感篇十四

第一段:引言(200字)。

“跨越式成長”是指在成長的過程中,不斷超越自己的能力與認知,并在這個過程中不斷獲得成就感和自信心。《跨越式成長第六章心得體會》是我在參加該培訓之后的一些感悟和收獲。本文將圍繞心態(tài)調(diào)整、目標設定、行動力提升、團隊合作和持續(xù)進取這五個方面進行連貫的敘述,以展示我在“跨越式成長”過程中的成長與收獲。

第二段:心態(tài)調(diào)整(200字)。

成長的第一步是對心態(tài)進行調(diào)整。在成長的道路上,我們常常會遇到困境、挫折和失敗。然而,如何正確看待這些挑戰(zhàn)是我們成長的關(guān)鍵。通過《跨越式成長第六章心得體會》這門課程的學習,我明白了心態(tài)是塑造成長的基石。無論遇到什么困難,我們要相信自己的能力,堅持積極樂觀的心態(tài),勇敢面對并解決問題。只有積極樂觀的心態(tài),我們才能跨越困難,實現(xiàn)自身的成長。

第三段:目標設定(200字)。

成長需要有明確的目標和追求。在《跨越式成長第六章心得體會》中,我明白了目標設定是驅(qū)動自己成長的動力源泉。只有設定明確的目標,我們才能清晰地知道自己要朝著什么方向努力,從而更加有針對性地進行學習和行動。同時,目標要具有可行性和可量化性,這樣才能更好地激發(fā)我們的動力和行動力。通過這門課程的學習,我學會了設定明確可行的目標,并且不斷努力向目標邁進,從而不斷獲得成長和進步。

第四段:行動力提升(200字)。

目標沒有行動就只是遙遠的夢想。在《跨越式成長第六章心得體會》的學習中,我深刻認識到行動力是成長的重要推動力。光有目標而沒有行動是沒有用的,只有將目標轉(zhuǎn)化為實際的行動計劃,我們的成長才能得到實質(zhì)性的推動。因此,我通過學習和實踐,不斷提升自己的行動力,培養(yǎng)自己主動出擊、勇往直前的品質(zhì)。只有不斷行動,我們的成長才會有實質(zhì)性的進展。

第五段:團隊合作與持續(xù)進?。?00字)。

成長是一個不斷前進的過程,也需要與他人進行合作。在《跨越式成長第六章心得體會》這門課程中,我感受到了團隊合作的重要性。通過和同伴一起學習、交流和合作,我開闊了眼界,學會了與他人進行有效的合作與交流。同時,持續(xù)進取也是成長的重要動力。我們不能滿足于當前的成就,而應不斷超越自我,追求更好的未來。通過持續(xù)進取,我們的成長才能達到更高的境界。

結(jié)尾(200字)。

總之,在《跨越式成長第六章心得體會》的學習中,我深刻認識到成長是一個連貫不斷的過程,需要調(diào)整心態(tài)、設定明確目標、持續(xù)行動、團隊合作和持續(xù)進取五個方面的全面提升。通過這門課程的學習,我不僅獲得了知識和技能,更重要的是收獲了自信、勇氣和成長的信念。我相信,在未來的成長之路上,我將持續(xù)跨越自己,不斷追求更好的自己。

跨越式成長讀后感篇十五

第一段:引言(200字)。

在人的成長過程中,常常會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),這些困難和挑戰(zhàn)就像一座座高山,需要我們不斷攀登。而當我們成功攀登過一座高山后,便會感受到一種跨越式的成長??缭绞匠砷L是指人在一次次的成長中,突破了自己的限制,取得了明顯的進步和提高。近期,我也經(jīng)歷了一次跨越式成長,這是我生命中的一個重要章節(jié),給了我重要的啟示和體會。

第二段:困境與挑戰(zhàn)(200字)。

在跨越式成長的過程中,我經(jīng)歷了許多困境和挑戰(zhàn)。有一次,我參加了校級的演講比賽,這是我第一次站在舞臺上演講。當我站在那里,面對臺下的觀眾和評委時,我感到緊張和焦慮,嗓子也突然變得干澀起來。但是,我意識到這是一次成長的機會,所以我深呼吸了一口氣,平靜下來,開始了我的演講。雖然過程中有些小錯誤,但我堅持到了最后,最終贏得了第三名的好成績。這個經(jīng)歷讓我明白,只有面對困難和挑戰(zhàn),才能突破自己,獲得成長。

第三段:努力與堅持(200字)。

跨越式成長需要努力和堅持。當我參加高中數(shù)學競賽時,我發(fā)現(xiàn)自己在某些難題上無法繼續(xù)前進。但是,我知道如果我放棄,就會止步不前,因此我決定要努力尋找答案。我花了很多時間自學,找老師請教,參加補習班等,最終我終于找到了解題的突破口。這種努力和堅持使我在競賽中取得了可喜的成績,同時也讓我明白只有持續(xù)地努力,才能跨越自己之前的局限。

第四段:自我認知與反思(200字)。

跨越式成長不僅需要努力和堅持,也需要進行自我認知和反思。我意識到,在跨越式成長的過程中,我們需要不斷地審視自己,了解自己的優(yōu)點和不足。通過認識自己的不足,我們可以找到改進的方向,并制定相應的計劃。在一次寫作比賽中,我發(fā)現(xiàn)自己的文章結(jié)構(gòu)不夠清晰,文筆也不夠流暢。于是我開始自我反思,通過閱讀優(yōu)秀的文章和請教老師,逐漸改善了我的文寫能力。自我認知和反思使我明白只有不斷接受自身的不足并努力彌補,才能不斷地邁向成長。

第五段:成就與收獲(200字)。

通過這次跨越式的成長,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和成就。首先,我明白了困難和挑戰(zhàn)是成長的良機,只有在面對困難時我們才能突破自己。其次,我知道只有努力和堅持才能跨越自己的限制,獲得更大的進步。此外,我深刻地認識到自我認知和反思對成長的重要性,只有真正了解自己并且不斷改進自己,才能不斷地成長。通過這次跨越式成長,我在問題解決能力、自信心和學習能力等方面都取得了顯著的提高。

總結(jié)(100字)。

跨越式成長是人生中豐富多彩的一部分,它需要我們面對困難、努力和堅持,進行自我認知和反思。在這個過程中,我們不斷突破自己的限制,取得了明顯的進步。我希望通過我的這次經(jīng)歷,能夠鼓勵更多的人去迎接挑戰(zhàn),不斷跨越自己,實現(xiàn)更加美好的人生。

跨越式成長讀后感篇十六

人生是一場旅行,而成長是這場旅行中不可或缺的一部分。每個人都希望能夠以跨越式的方式成長,邁出更大的步伐,實現(xiàn)自己更高的目標。跨越式成長是一種積極向上的心態(tài)和行動,讓我們擁抱挑戰(zhàn)并超越自我。在這篇文章中,我將分享我在跨越式成長過程中的一些心得體會。

第一段:接受挑戰(zhàn)。

跨越式成長的第一步是接受挑戰(zhàn)。在生活中,我們經(jīng)常會遇到各種各樣的困難和障礙,而我們應該積極地面對它們,而不是退縮。當我們接受挑戰(zhàn)時,我們會發(fā)現(xiàn)我們擁有無限的潛能來應對任何困難。就像冰山只有10%的部分露在水面上,我們的潛力也只有一小部分被開發(fā)出來。當我們接受挑戰(zhàn)時,我們就能夠發(fā)掘出更多的可能性,并突破我們過去的局限。

第二段:超越舒適區(qū)。

跨越式成長需要我們超越我們的舒適區(qū)。人們通常會在安于現(xiàn)狀的狀態(tài)下舒適,但是超越舒適區(qū)是我們成長的必經(jīng)之路。舒適區(qū)是一個讓我們感到安全和習慣的區(qū)域,但它也限制了我們的發(fā)展。只有當我們勇敢地沖破這個舒適區(qū),去嘗試新的事物和迎接新的挑戰(zhàn)時,我們才能夠真正地成長。超越舒適區(qū)雖然會帶來一些不適和恐懼,但是正是這不適和恐懼讓我們變得更加強大和自信。

第三段:不斷學習。

跨越式成長需要我們不斷地學習。學習是一種持續(xù)不斷的過程,它可以幫助我們獲取新的知識和技能。通過不斷地學習,我們可以提升自己的能力并拓寬自己的視野。學習可以是讀書、上課或者對周圍世界的觀察和思考。不管是什么方式,重要的是我們要保持好奇心和求知欲,不斷追求更高的目標,并努力成為更好的自己。

第四段:接觸不同的人和環(huán)境。

跨越式成長需要我們接觸不同的人和環(huán)境。當我們與不同的人交往時,我們可以從他們身上學到很多東西。每個人都有自己的獨特之處和經(jīng)驗,通過與他們交流,我們可以拓寬自己的視野,了解不同的觀點和想法。此外,接觸不同的環(huán)境也可以給我們帶來新的體驗和啟發(fā)。不同的環(huán)境會激發(fā)我們的創(chuàng)造力,并幫助我們更好地適應和應對不同的情況。

第五段:堅持與反思。

跨越式成長需要我們堅持和反思。成長的道路上往往充滿坎坷和挑戰(zhàn),但只有堅持下去,才能達到更高的高度。同時,我們還需要反思自己的行為和所取得的成果。通過反思,我們可以總結(jié)經(jīng)驗教訓,并找到仍需提升的地方。堅持和反思是跨越式成長的重要一環(huán),它們能夠幫助我們不斷調(diào)整我們的方向和目標,確保我們在成長的道路上不斷前行。

總結(jié):

跨越式成長是一種積極向上的生活態(tài)度,它需要我們接受挑戰(zhàn)、超越舒適區(qū)、不斷學習、接觸不同的人和環(huán)境以及堅持和反思。成長的道路上永遠不會一帆風順,但只要我們擁有堅定的決心和信心,相信自己的潛力,我們就能夠跨越自己,實現(xiàn)更大的成就。讓我們擁抱挑戰(zhàn),追求成長,成為更好的自己!

跨越式成長讀后感篇十七

《跨越式成長第六章心得體會》是一部深入探討人們成長過程的心理學著作。這本書分為六個章節(jié),第六章是其中一個關(guān)鍵部分,探討了我們在成長過程中所面臨的挑戰(zhàn)和機遇。在這篇文章中,我將分享我在閱讀第六章后得出的一些體會和心得。

第二段:從適應改變的角度看待成長。

第六章中,作者強調(diào)了適應改變在我們成長中的重要性。他列舉了一系列適應改變的例子,包括面對新環(huán)境、接受挑戰(zhàn)、克服困難等。通過這些案例,我意識到克服困難和適應改變并不容易,但它們是我們成長的重要一環(huán)。每當我們遇到困難和變化時,我們需要調(diào)整自己的思維方式,學會面對新的局面。只有當我們真正適應改變時,我們才能以更好的方式成長并迎接新的挑戰(zhàn)。

第三段:成長的兩重性。

第六章還討論了成長的兩重性。作者指出,成長不僅僅是積極的、愉快的過程,它也伴隨著痛苦和挑戰(zhàn)。他強調(diào)了在成長過程中遇到困難和痛苦時的重要性,并提出了一些解決方法。通過深思熟慮并將問題視為機會來成長,我們可以更好地應對與成長相關(guān)的困難。這教會了我如何改變我對困難的看法,將其視為一個學習和成長的機會,而不是一種阻礙。

第四段:接納自己和他人。

在第六章中,作者討論了接納自己和他人的重要性。他指出,這種接納是成長的基礎,可以幫助我們建立更健康、積極的關(guān)系。同時,作者還提出了如何在面對自我和他人中的挑戰(zhàn)時,保持接納的態(tài)度。在我的理解中,接納并不是容忍或順從,而是理解、包容和尊重。它需要我們努力從別人和自己的角度去思考,對待他人和自己保持開放和寬容的心態(tài)。

第五段:探索未知和尋找平衡。

第六章還強調(diào)了探索未知和尋找平衡的重要性。作者提到,不斷探索未知世界、試錯和學習新事物是成長不可或缺的一部分。然而,我們也需要注意在探索過程中尋找平衡,以免過度追求新事物而忽視了其他方面的重要性。我發(fā)現(xiàn)在成長的過程中,我們需要時刻保持好奇心和探索的精神,但也要有意識地尋找平衡,避免陷入單一的追求。

總結(jié):

通過閱讀《跨越式成長第六章心得體會》,我獲得了許多關(guān)于成長的啟示和感悟。適應改變、成長的痛苦、接納自己和他人、探索未知和尋找平衡等方面是成長過程中的重要環(huán)節(jié)。這本書幫助我更好地理解成長的本質(zhì)和挑戰(zhàn),同時也激勵我在成長的道路上不斷前進。我相信,通過持續(xù)的努力和學習,我們都可以實現(xiàn)跨越式的成長。

跨越式成長讀后感篇十八

第一段:引言(150字)。

成長是人生的一種必然過程。然而,并非所有的成長都是平穩(wěn)的、漸進的。有時,我們會經(jīng)歷一段激烈的、突然的成長,這就是所謂的跨越式成長??缭绞匠砷L是一種令人難忘的經(jīng)歷,它能帶給我們深刻的體驗和寶貴的教訓。在這篇文章中,我將分享我自己的跨越式成長心得體會。

第二段:面對挑戰(zhàn)(300字)。

跨越式成長的標志之一就是面對巨大的挑戰(zhàn)。我曾經(jīng)有一次經(jīng)歷,當時我被派去領(lǐng)導一個龐大的項目,而且時間緊迫,任務艱巨。一開始,我感到完全不知所措,情緒低落。然而,我決定站起來面對挑戰(zhàn),而不是退縮。我抓住每一次機會學習和提高自己,并尋找解決問題的方法。我發(fā)現(xiàn)自己擁有的潛力遠遠超過了我曾經(jīng)想象的。通過努力和毅力,我成功地完成了項目,同時也獲得了一個全新的自我認知。

第三段:適應變化(300字)。

跨越式成長的另一個要素是適應變化。生活中的變化是無法避免的,有時候我們會發(fā)現(xiàn)自己突然面臨著熟悉而又不可預測的環(huán)境。我曾經(jīng)經(jīng)歷過這樣一個情境:我突然被調(diào)往一個新的工作環(huán)境,和完全陌生的同事合作。在一開始,我感到非常不適應,而且存在很大的困難。然而,我漸漸發(fā)現(xiàn),在這個過程中我必須要忍受不確定性,并且尋找應對的方法。我開始主動與同事合作,通過交流和合作,我很快融入了新環(huán)境并取得了成功。這個經(jīng)歷讓我明白,適應變化是成長過程中的一部分,只要我們有積極的態(tài)度和靈活的思維,我們就能夠克服一切困難。

第四段:積極展望未來(300字)。

跨越式成長之后,我們會變得更加成熟和自信。我們的視野會變得更加寬廣,我們會對未來充滿期待。我曾經(jīng)經(jīng)歷過一次跨越式成長后的轉(zhuǎn)變。在那之后,我看到了自己的潛力和能力,我愿意嘗試新的事物,并勇敢地面對未知。我開始制定目標,并為之努力奮斗。我相信,只要保持積極的態(tài)度,堅持不懈地努力,我將能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢想,并最終取得成功。

第五段:結(jié)語(150字)。

跨越式成長是一段艱難而又值得回憶的旅程。它帶給我們困難,但也讓我們獲得成長和收獲。通過面對挑戰(zhàn)和適應變化,我們能夠超越自我,展現(xiàn)出我們最好的一面??缭绞匠砷L不僅改變了我們的思維方式,還改變了我們對未來的態(tài)度。它鼓勵我們勇敢嘗試,相信自己的能力。在未來的旅程中,我們應該一直追隨跨越式成長的腳步,繼續(xù)探索和成長,成為最好的自己。

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