老師是我們心目中的楷模，他們的教誨讓我們受益終生。應(yīng)該用簡潔明了的語言來進(jìn)行總結(jié)，避免過分冗長和啰嗦。以下是小編為大家整理的閱讀理解題目，希望能夠幫助大家提高閱讀能力。
教師學(xué)習(xí)之星個人事跡材料篇一
20__年“七一”是中國共產(chǎn)黨__歲生日。1921至20__——見證了中華民族歷史命運(yùn)深刻改變的偉大轉(zhuǎn)折，鐫刻下黨帶領(lǐng)人民堅(jiān)定邁向復(fù)興的豐功偉績。
是我們的黨，在風(fēng)起云涌之時，不因流血而后退，化作指路的明燈，照亮著中國前進(jìn)的道路，也是我們的黨，變作航行的舵手，帶領(lǐng)我們向幸福生活航行。
偉大的中國共產(chǎn)黨，從星火燎原到四海映紅，從舉步維艱到步履輕盈，從落后挨打到矗立于世界民族之林。中國共產(chǎn)黨的發(fā)展軌跡，一點(diǎn)點(diǎn)被印刻成民族印跡，一點(diǎn)點(diǎn)被鑄造成中華靈魂。歷史的塵煙，掩蓋不住世紀(jì)的風(fēng)雨，踏平坎坷成大道，穿越煙云譜華章，在現(xiàn)代中國歷譜寫下了永恒的悲愴與不朽的豪情！以星星之火燎原大地，將希望的種子撒向人間。從為人民服務(wù)到踐行群眾路線——這，便是我們的黨堅(jiān)韌的求索過程。
中華民族近代百年來跌宕起伏的命運(yùn)變遷深刻昭示：只有一切為了群眾、一切依靠群眾，中國才能富有凝聚力和向心力；只有踐行群眾路線，才會得到群眾的擁護(hù)。踐行群眾路線，是黨的生命線，是黨的性質(zhì)的體現(xiàn)，也是黨興旺發(fā)達(dá)的根本保證。開展群眾路線教育實(shí)踐活動是鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、密切聯(lián)系群眾、改進(jìn)干部作風(fēng)、匯聚群眾智慧力量的現(xiàn)實(shí)需要。
人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，“中國夢”的實(shí)現(xiàn)離不開人民群眾的辛勤奉獻(xiàn)。這就決定了我們干事業(yè)必須一切依靠人民群眾，一切為了人民群眾，群眾的利益是無小事的。
歷史選擇了黨的領(lǐng)導(dǎo)下的中國道路，道路關(guān)乎黨的命脈，關(guān)乎國家前途、民族命運(yùn)、人民幸福，具有中國特色的社會主義道路，意味著中國所行走的是一條前無古人的道路，是符合中國國情的道路，是一條帶領(lǐng)中華民族走向偉大復(fù)興的路，是一條充滿夢想的道路，是一條符合群眾路線的陽光大道。
教師學(xué)習(xí)之星個人事跡材料篇二
自主題教育開展以來，施甸縣各級黨組織結(jié)合開展“不忘初心牢記使命”主題教育活動，把向張桂梅同志學(xué)習(xí)納入“三會一課”、支部主題黨日、組織生活會、專題座談會的重要內(nèi)容。對標(biāo)對表找出自身在守初心、擔(dān)使命方面的差距與不足，再通過集中評議對不足問題進(jìn)行分析研究，提出整改措施，以“三學(xué)一評”的方式落實(shí)主題教育守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)的總要求。
對標(biāo)先進(jìn)明方向。各黨支部召開專題學(xué)習(xí)交流會，組織全縣廣大黨員廣泛深入地學(xué)習(xí)張桂梅信念堅(jiān)定、對黨忠誠的初心和使命，學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、敢為人先的拼搏與擔(dān)當(dāng)，學(xué)習(xí)她嚴(yán)于律己、堅(jiān)守清廉的情操與風(fēng)范。如:施甸縣幼兒園黨支部組織召開最美鄉(xiāng)村教師張桂梅先進(jìn)事跡分享會,由教師分別分享張桂梅老師的先進(jìn)事跡“張媽媽”和“病中不忘孩子”。通過分享,老師們深刻體會到了張桂梅同志作為一線基層教育工作者所堅(jiān)守的“初心”和“使命”是什么。黨員教師紛紛表示要結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)成果，圍繞在以***為核心的黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)守百年初心，敢于擔(dān)當(dāng)作為，切實(shí)做一名合格的教育工作者。
對照典型查不足。各黨支部召開專題組織生活會,號召黨員干部從嚴(yán)轉(zhuǎn)變作風(fēng)、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)作為。通過談話和書面征求意見等方式征求黨員對支部班子和支委成員的意見和建議，黨支部對收集到的意見建議進(jìn)行了梳理匯總，逐一分析原因，提出整改措施。支部和黨員堅(jiān)持以問題為導(dǎo)向，深入查找自身存在的問題，認(rèn)真撰寫對照檢查材料，為開好高質(zhì)量的專題組織生活會做了充分準(zhǔn)備，奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
對齊榜樣做表率。全縣各級黨組織通過開展支部主題黨日活動,召號全縣黨員干部把張桂梅的崇高精神轉(zhuǎn)化為敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神動力。如:甸陽鎮(zhèn)中心學(xué)校組織教師開展張桂梅式黨群志愿服務(wù)活動,定期到蘭溪公園開展創(chuàng)衛(wèi)志愿服務(wù)活動。進(jìn)一步提高黨員服務(wù)群眾的能力，拓寬了黨組織的服務(wù)功能，增強(qiáng)黨組織的凝聚力、影響力和號召力。擺榔鄉(xiāng)中心學(xué)校組織黨員教師到楊善洲老書記故居開展向榜樣和模范學(xué)習(xí)的教育實(shí)踐活動。活動中，全體黨員分小組朗讀“不忘初心、牢記使命”主題教育口袋書，進(jìn)一步提高認(rèn)識，確保主題教育有學(xué)習(xí)教育成效，有檢視問題成效，有整改落實(shí)成效，進(jìn)一步助推擺榔民族教育的發(fā)展。（施甸縣主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室）。
教師學(xué)習(xí)之星個人事跡材料篇三
有這樣一位小小少年——在老師眼中，他是茁壯的向日葵，不辜負(fù)陽光，不辜負(fù)園丁辛勤的汗水；在父母眼中，他就是可愛的小暖男，又貼心，又溫暖；在同學(xué)眼中，他是親密的伙伴，互助友愛，一起在知識的海洋中遨游，一起在少年時光里歡笑……他就是長春街小學(xué)六年級（8）班的市級優(yōu)秀學(xué)生——孫xx。
慢慢求學(xué)路，孜孜樂學(xué)心。在長春街小學(xué)良好學(xué)習(xí)氛圍的熏陶下，在“尚德博雅”的校訓(xùn)要求下，在老師們的悉心教導(dǎo)下，孫xx同學(xué)從懵懂無知成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他學(xué)習(xí)刻苦，樂于助人，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加學(xué)校和班級組織的各項(xiàng)活動，能夠嚴(yán)格要求自己，自覺遵守學(xué)校和班級的各項(xiàng)規(guī)章制度，每天中午都會給大家讀報，幫助大家了解新聞時事，是班里同學(xué)們學(xué)習(xí)的'典范，老師的好幫手。
學(xué)業(yè)之余，他興趣愛好廣泛，參加藝術(shù)交流活動，感受藝術(shù)的魅力；積極參加體育鍛煉和戶外活動，籃球場上留下了他揮灑汗水的身影。
孫xx同學(xué)熱愛大自然，課業(yè)之余經(jīng)常帶上相機(jī)走進(jìn)自然，用鏡頭記錄祖國大好河山的壯美。歷史名城、俊美江南、危峰兀立的華山、巍峨雄偉的泰山……都留下了他的足跡，即增長了見識，又開闊了心胸！
浪雖小，卻激千里；翅雖幼，而遨長空。在老師們眼中，小小年紀(jì)的孫xx同學(xué)胸懷大志，刻苦勤學(xué)。長立雄鷹青云志，不忘空竹淡泊心。無論是表揚(yáng)還是批評，他都不驕躁不氣餒，總能從容面對。
孫xx在學(xué)習(xí)上善于思考，執(zhí)著向?qū)W；在生活中謙遜有禮，豁達(dá)開朗。他積極參加校內(nèi)外活動，是長春街小學(xué)“高效學(xué)習(xí)少年”、“全面發(fā)展少年”、“行為之星”……連年在學(xué)校各項(xiàng)比賽中獲得獎項(xiàng)。在他的不懈努力下榮獲20xx年度江岸區(qū)優(yōu)秀少年隊(duì)員，20xx年度江岸區(qū)優(yōu)秀學(xué)生，20xx年度武漢市優(yōu)秀學(xué)生榮譽(yù)！
青春正年少揚(yáng)帆待啟航青春正年少，揚(yáng)帆待啟航！時光飛逝，長春街小學(xué)六年級畢業(yè)班的同學(xué)們，馬上就要迎來新的人生路口，希望你們帶著勇氣、自信去追求下一個目標(biāo)！祝愿孫xx同學(xué)鷹擊長空，學(xué)業(yè)有成！少年的你，未來可期！
教師學(xué)習(xí)之星個人事跡材料篇四
雄鷹，就應(yīng)該翱翔藍(lán)天，展翅飛翔。
大樹，就應(yīng)該枝繁葉茂，遮陰送涼。
花朵，就應(yīng)該盡力綻放，實(shí)現(xiàn)價值。
學(xué)生，就應(yīng)該努力拼搏，放飛夢想。
大學(xué)，重要的不是現(xiàn)在所讀的學(xué)校，所讀的專業(yè)，重要的是一個不斷充實(shí)、不斷完善自己的過程，自習(xí)室里孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影，早上朗朗的讀書聲，課堂上渴望知識的眼神，實(shí)驗(yàn)課上有著問不完的問題，這都是在不斷積累著，不斷拼搏著，不斷向更完美，更優(yōu)秀的自己邁進(jìn)，時刻讓拼搏成為自己的一種習(xí)慣。
大學(xué)最幸福的時刻莫過于每天晚上背著沉重的書包回寢室時，雖然身體上很疲憊，但帶著沉甸甸的知識，內(nèi)心別提有多大的滿足感了。在2019-2019學(xué)年，獲得本專業(yè)學(xué)業(yè)成績第一的好成績，并在2019-2019年學(xué)業(yè)成績和綜合測評均在本專業(yè)前5%,分別獲得國家。
勵志。
獎學(xué)金和國家獎學(xué)金。
作為一名學(xué)生，我深知：學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)。學(xué)習(xí)上，我勤奮刻苦，做到：課前預(yù)習(xí)，課中學(xué)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。課堂上，我認(rèn)真聽講，勤于思考，善于發(fā)現(xiàn)問題，并努力解決。為了提升自己的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ疫€作為課題主持人帶領(lǐng)同學(xué)們申報大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，并獲得校級重點(diǎn)項(xiàng)目立項(xiàng)，在課題項(xiàng)目進(jìn)行過程中，我踏實(shí)能干，充分利用業(yè)余時間，去實(shí)驗(yàn)室做創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，在老師和師姐的幫助，和自己的努力鉆研下，申請國家專利"一種包含混合陽離子的weakley型多酸化合物及其制備方法和應(yīng)用".在創(chuàng)作作品的過程中，遇到了很多難題，要報很多有關(guān)化學(xué)的專有名詞翻譯成英文，不僅要求準(zhǔn)確性，更要做到地道的美式英語翻譯水平，為了能盡快趕出初稿，寒假那段時間經(jīng)常熬夜翻譯，在老師幫助不斷修改不斷改進(jìn)，經(jīng)歷過之后才知道自己有很大的地方需要學(xué)習(xí)，需要不斷進(jìn)步。學(xué)習(xí)之余，我考取了國家計算機(jī)二級證書，全國普通話二級乙等證書，國家心理咨詢師證書。
成長過程中的每一次進(jìn)步都是一次蛻變，一次磨練，每一次的努力和堅(jiān)持獲得的不僅僅是一張證書，更多的是一種經(jīng)歷，2019年參加了全國大學(xué)生"創(chuàng)青春"創(chuàng)業(yè)計劃大賽，從院里到校里，在到省里，每一次的向前進(jìn)步都傾注成員小組的辛苦和努力，最終榮獲河南省金獎的成績。
注重學(xué)習(xí)的同時，我還擔(dān)任班委，認(rèn)真務(wù)實(shí)，處處嚴(yán)格要求自己，大局觀強(qiáng)。具有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)能力，并具有較強(qiáng)的合作精神和集體責(zé)任感，在同學(xué)中有良好的人際關(guān)系和較高的威信。在做好自己本職工作的同時我還積極配合班級其他班委的工作，努力為同學(xué)們創(chuàng)造一個溫馨舒適的學(xué)習(xí)及生活環(huán)境，得到老師及同學(xué)的一致好評。在生活上，我質(zhì)樸愛心，勤儉節(jié)約，樂于助人，熱心于社會和學(xué)校公益事業(yè)，我曾先后參加社會和學(xué)校組織的圖書館整理圖書、清理課桌、環(huán)保宣傳、慰問孤老兒童等志愿服務(wù)及多種社會實(shí)踐活動;在教師節(jié)、元旦等節(jié)日積極參與"感恩你我""感恩老師""感恩社會"等感恩活動。雙休日、寒暑假期間積極參加學(xué)校的社會實(shí)踐活動。2019年積極參加學(xué)院迎新工作，我不辭辛苦，任勞任怨，甘愿為更多同學(xué)服務(wù)，為更多的同學(xué)帶來幫助。我在生活的各個方面一直努力著，進(jìn)步著，在2019年被評為河南師范大學(xué)文明學(xué)生。另外，我還團(tuán)結(jié)寢室同學(xué)，所在寢室被評為河南師范大學(xué)文明寢室的稱號。
我堅(jiān)信自己的路要自己好好的認(rèn)真的去走，生活也一樣，生活不能得過且過。學(xué)習(xí)就努力學(xué)習(xí)，工作就認(rèn)真工作。我相信自己的未來掌握在自己手中，憑借自己的努力終會實(shí)現(xiàn)自己理想!
教師學(xué)習(xí)之星個人事跡材料篇五
優(yōu)秀作文推薦！小馬，女，生于1966年，1987年從事教育教學(xué)工作，大專學(xué)歷。自參加工作以來一直擔(dān)任學(xué)校英語學(xué)科教學(xué)工作，目前是學(xué)校圖書室管理員。在從事教育工作的31年中，一直站在教育工作的前沿。“讓每一位學(xué)生在她的課堂上都有所收獲”是她事業(yè)追求的目標(biāo);“學(xué)高為師，德高為范”是她的自律信條。
她從事教育教學(xué)工作以來，忠誠于黨的教育事業(yè)，教書育人，誨人不倦。時時以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅(jiān)持出滿勤，從不遲到早退。以校為家，熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。在教育教學(xué)中，為了不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng)，提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平，適應(yīng)新形勢下的教育工作要求，在教學(xué)中她不錯過任何一個可以提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的機(jī)會，積極參加各種政治學(xué)習(xí)和政治活動，積極參加師德師風(fēng)建設(shè)活動，向優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者學(xué)習(xí)，并認(rèn)真撰寫心得體會。工作期間，她既教書又育人，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，教育學(xué)生做人要自立自強(qiáng)，誠實(shí)守信，為人正直;在學(xué)習(xí)上要積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，待人要寬厚，做事要有責(zé)任心;在生活上要勤勞節(jié)儉，生活儉樸。經(jīng)常教育學(xué)生熱愛祖國，熱愛人民，熱愛集體，做一個社會主義合格的接班人。
作為一名教師，她不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真研究教材教法，研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，不斷提升自她水平，在20xx年全市中學(xué)英語優(yōu)秀論文評選中，她的論文《淺談英語教學(xué)中的素質(zhì)教育》榮獲二等獎，在20xx年全國中學(xué)生英語能力競賽中榮獲市級優(yōu)秀指導(dǎo)獎，在20xx年、20xx年、20xx年全國中學(xué)生英語能力競賽中榮獲市級優(yōu)秀指導(dǎo)獎，20xx年、20xx年榮獲學(xué)?！皟?yōu)秀教師”稱號，20xx年被寺灘學(xué)區(qū)評為“優(yōu)秀教師”，并授予“園丁獎”稱號。教育學(xué)生上，她很注重培優(yōu)扶差的工作，對于后進(jìn)生，她總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)，對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng);課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心，在生活中，她得到學(xué)生的信任，了解學(xué)生的精神世界，及時對學(xué)生給予指導(dǎo)和幫助，做到“春風(fēng)化雨，潤物無聲”，使他們健康成長。所教學(xué)科的成績在鄉(xiāng)統(tǒng)考中也名列前茅。
教研活動是載體，課改教研是先導(dǎo)。為此，她在所從事的教研工作中積極探索，勤于實(shí)踐，做好新課改的模范帶頭人，她還積極參加鄉(xiāng)公開研討課，教學(xué)技能不斷提高，獲得好評。
要讓學(xué)生成材，身心健康成長，就必須關(guān)心愛護(hù)他們，做他們的知心人，她把“動之以情、導(dǎo)之以行、曉之以理、持之以恒”作為關(guān)心學(xué)生的座右銘。她心中始終記著這樣一句話：做學(xué)生生活中的母親，錯誤中的大夫，交往中的摯友。短暫的時光里，她不但取得了家長的放心，學(xué)生也更有了學(xué)習(xí)的動力，她所帶的班級也很快成為班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的先進(jìn)班集體。
一份耕耘，一份收獲。近幾年來，無論是教學(xué)還是教研，無論是紀(jì)律還是成績方面，本人在校、在鄉(xiāng)都名列前茅，贏得了學(xué)生和家長的普遍贊譽(yù)，多次受到上級部門的表彰。每次優(yōu)秀評選都是她未來工作的新的起點(diǎn)，她會不斷完善自身的綜合素質(zhì)，勤奮工作，開拓進(jìn)取，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn)。三十多年的教育生涯，她始終堅(jiān)守著一腔熱誠一腔愛，她眷戀山區(qū)這片黃土，她更眷戀山區(qū)的孩子，她慶幸選擇了“教書育人”——這一太陽底下最光輝的事業(yè)，她將無怨無悔地耕耘在這片貧瘠的土地上，讓嬌嫩的生命之花永遠(yuǎn)綻放在這希望的田野上!
她始終認(rèn)為，沒有愛，就沒有教育。她是這樣說的，更是這樣做的'。她愛崗敬業(yè)，溫文爾雅。她極具親和力，和學(xué)生融洽一體。她的世界充滿陽光和雨露，她傳遞給學(xué)生的都是正能量。她的汗水揮灑在講臺、圖書室。她的身影定是學(xué)生心中最美的影像。三十年孜孜不倦，三十年砥礪前行，她當(dāng)之無愧成為學(xué)生心中的最愛。她的青春在奉獻(xiàn)中熠熠閃光，她有俠骨的“鐵面”，卻是柔情的“馬姐”。在師者的世界里，她如一個充滿好奇的孩子，一路前行，不畏荊棘與坎坷。牢記使命，不斷超越，是她堅(jiān)守于心的信念。
她就是景泰縣九支初級中學(xué)教師小馬。
教師學(xué)習(xí)之星個人事跡材料篇六
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，要用到事跡材料的情況還是蠻多的，事跡材料具有觸發(fā)力大、感染力強(qiáng)的特點(diǎn)。到底應(yīng)如何擬定事跡材料呢？下面是小編精心整理的大學(xué)學(xué)習(xí)之星個人先進(jìn)事跡材料，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讓拼搏成為一種習(xí)慣
雄鷹，就應(yīng)該翱翔藍(lán)天，展翅飛翔。
大樹，就應(yīng)該枝繁葉茂，遮陰送涼。
花朵，就應(yīng)該盡力綻放，實(shí)現(xiàn)價值。
學(xué)生，就應(yīng)該努力拼搏，放飛夢想。
大學(xué)，重要的不是現(xiàn)在所讀的學(xué)校，所讀的專業(yè)，重要的是一個不斷充實(shí)、不斷完善自己的過程，自習(xí)室里孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影，早上朗朗的讀書聲，課堂上渴望知識的眼神，實(shí)驗(yàn)課上有著問不完的問題，這都是在不斷積累著，不斷拼搏著，不斷向更完美，更優(yōu)秀的自己邁進(jìn)，時刻讓拼搏成為自己的一種習(xí)慣。
大學(xué)最幸福的時刻莫過于每天晚上背著沉重的書包回寢室時，雖然身體上很疲憊，但帶著沉甸甸的知識，內(nèi)心別提有多大的滿足感了。在20xx-2019學(xué)年，獲得本專業(yè)學(xué)業(yè)成績第一的好成績，并在20xx-2019年學(xué)業(yè)成績和綜合測評均在本專業(yè)前5%,分別獲得國家勵志獎學(xué)金和國家獎學(xué)金。
作為一名學(xué)生，我深知：學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)。學(xué)習(xí)上，我勤奮刻苦，做到：課前預(yù)習(xí)，課中學(xué)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。課堂上，我認(rèn)真聽講，勤于思考，善于發(fā)現(xiàn)問題，并努力解決。為了提升自己的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，我還作為課題主持人帶領(lǐng)同學(xué)們申報大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，并獲得校級重點(diǎn)項(xiàng)目立項(xiàng)，在課題項(xiàng)目進(jìn)行過程中，我踏實(shí)能干，充分利用業(yè)余時間，去實(shí)驗(yàn)室做創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，在老師和師姐的幫助，和自己的努力鉆研下，申請國家專利"一種包含混合陽離子的 weakley型多酸化合物及其制備方法和應(yīng)用".在創(chuàng)作作品的過程中，遇到了很多難題，要報很多有關(guān)化學(xué)的專有名詞翻譯成英文，不僅要求準(zhǔn)確性，更要做到地道的美式英語翻譯水平，為了能盡快趕出初稿，寒假那段時間經(jīng)常熬夜翻譯，在老師幫助不斷修改不斷改進(jìn)，經(jīng)歷過之后才知道自己有很大的地方需要學(xué)習(xí)，需要不斷進(jìn)步。學(xué)習(xí)之余，我考取了國家計算機(jī)二級證書，全國普通話二級乙等證書，國家心理咨詢師證書。
成長過程中的每一次進(jìn)步都是一次蛻變，一次磨練，每一次的努力和堅(jiān)持獲得的不僅僅是一張證書，更多的是一種經(jīng)歷，20xx年參加了全國大學(xué)生"創(chuàng)青春"創(chuàng)業(yè)計劃大賽，從院里到校里，在到省里，每一次的向前進(jìn)步都傾注成員小組的'辛苦和努力，最終榮獲河南省金獎的成績。
注重學(xué)習(xí)的同時，我還擔(dān)任班委，認(rèn)真務(wù)實(shí)，處處嚴(yán)格要求自己，大局觀強(qiáng)。具有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)能力，并具有較強(qiáng)的合作精神和集體責(zé)任感，在同學(xué)中有良好的人際關(guān)系和較高的威信。在做好自己本職工作的同時我還積極配合班級其他班委的工作，努力為同學(xué)們創(chuàng)造一個溫馨舒適的學(xué)習(xí)及生活環(huán)境，得到老師及同學(xué)的一致好評。在生活上，我質(zhì)樸愛心，勤儉節(jié)約，樂于助人，熱心于社會和學(xué)校公益事業(yè)，我曾先后參加社會和學(xué)校組織的圖書館整理圖書、清理課桌、環(huán)保宣傳、慰問孤老兒童等志愿服務(wù)及多種社會實(shí)踐活動;在教師節(jié)、元旦等節(jié)日積極參與"感恩你我""感恩老師""感恩社會"等感恩活動。雙休日、寒暑假期間積極參加學(xué)校的社會實(shí)踐活動。 20xx年積極參加學(xué)院迎新工作，我不辭辛苦，任勞任怨，甘愿為更多同學(xué)服務(wù)，為更多的同學(xué)帶來幫助。我在生活的各個方面一直努力著，進(jìn)步著，在20xx年被評為河南師范大學(xué)文明學(xué)生。另外，我還團(tuán)結(jié)寢室同學(xué)，所在寢室被評為河南師范大學(xué)文明寢室的稱號。
我堅(jiān)信自己的路要自己好好的認(rèn)真的去走，生活也一樣，生活不能得過且過。學(xué)習(xí)就努力學(xué)習(xí)，工作就認(rèn)真工作。我相信自己的未來掌握在自己手中，憑借自己的努力終會實(shí)現(xiàn)自己理想!
教師學(xué)習(xí)之星個人事跡材料篇七
我是一名五年級的學(xué)生，一個積極上進(jìn)、活潑開朗的陽光小女孩。我有許多興趣愛好，特別喜歡讀書，讀各種有益的書。
我出生于一個教師之家，父親、母親都是每天和書本打交道的教師，家中也收藏了很多圖書?？粗L輩們見多識廣的樣子，我很崇拜。當(dāng)爺爺告訴我，讀了書，就能“秀才不出門，盡知天下事”時，我自然而然地對讀書產(chǎn)生了極大的興趣，書在我面前打開了一個神奇的窗口。
就是在這種環(huán)境下，我與書結(jié)下了不解之緣，在書中結(jié)識了那么多可愛的小生靈：有美麗善良的美人魚、有天真可愛的小紅帽、有好吃懶惰的大狗熊……我用稚氣的眼睛去看，用天真的童心去品，從《狼來了》的故事中懂得了誠實(shí)，從《賣火柴的小女孩》童話中學(xué)會了同情，從《鑿壁借光》的成語典故中知道了勤奮。
隨著年齡不斷增長，我和書的關(guān)系也越來越密切。書桌上、床柜里、椅子上到處都擺滿了許多書。課余時間，其他同學(xué)都在活動時，總能看到我捧起書本，默默閱讀的身影。每天晚上，我都會全神貫注地拿書來看，在書海里盡情地遨游著，直到深夜，媽媽也常來催促我趕快睡覺。小學(xué)五年的時間里，我根據(jù)老師和父母的推薦閱讀了大量的書籍。幾年來讀完了中國古典四大名著中的《水滸傳》《三國演義》和《西游記》。除名著以外，我還喜歡看兒童小說、神話故事、科普科幻故事、文學(xué)史、寓言故事等方面的書籍?！渡倌昕茖W(xué)博覽》《神秘的太空，勇敢的飛行家》《腦海探索》《魔袋小百科》等書籍，陶冶了我的心靈，提高了我的想象力;《微笑著面對生活》《崇高的心靈》等書籍教我懂得了做人的道理;《怎樣寫日記》《語文大世界》《講故事學(xué)作文》等書籍讓我提高了寫作水平。
書香伴我成長，培養(yǎng)了我刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神和良好的思想品質(zhì)。在學(xué)習(xí)道路上，我具有強(qiáng)烈的求知欲，勤于動腦，善于思考，每學(xué)期的學(xué)習(xí)成績均在全級名列前茅，每學(xué)期均被評為校級“三好學(xué)生”“閱讀之星”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。在“三禮”教育活動中被評為“文明禮儀示范生”和“校園禮儀小標(biāo)兵”。
書香伴我成長，培養(yǎng)了我豐富的興趣愛好。在學(xué)校異彩紛呈的文藝匯演和各種主題教育活動中，經(jīng)常會看到我主持節(jié)目的風(fēng)采;在學(xué)校的“紅領(lǐng)巾小廣播”中，總能聽到我的聲音;在學(xué)校少先隊(duì)儀仗隊(duì)的表演中，總是可以看到我颯爽的英姿，聽到我嘹亮的號聲。我歷次參加學(xué)校組織的手抄報比賽、讀書心得征文比賽、詩歌朗誦比賽、講故事比賽均獲一等獎。
多讀書，讀好書，并有良好的閱讀習(xí)慣，堅(jiān)持做讀書筆記，使我的知識面擴(kuò)大了，語言底蘊(yùn)深厚了，詞匯豐富了。我寫的作文經(jīng)常在班內(nèi)被老師作為范文來朗讀，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。我連續(xù)四年參加全國青少年“春蕾杯”征文活動均獲得三等獎。2011年，我寫的文章《低碳小衛(wèi)士》在廣東《第二課堂》發(fā)表;參加廣東省青少年美術(shù)書法大賽獲得一等獎;參加電腦繪畫比賽榮獲省級二等獎、市級一等獎。
讀書明理，讀書益智。書中的精神，書中的事跡給我注入了前進(jìn)的動力，同時也推動我不斷有新的成績。我的表達(dá)能力、演講能力都緣自于書海中的收獲，更可貴的是書中的營養(yǎng)、書中的智慧推動了我在各方面的進(jìn)步提高，使我成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。在我的帶動下，我班讀書氛圍濃郁，有不少學(xué)生被評為校級“閱讀之星”。
面對眾多的榮譽(yù)，我覺得：我僅僅是一個剛在書海中揚(yáng)帆的旅者。在老師的引導(dǎo)下，我會牢記“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”的古訓(xùn);我會牢記“在科學(xué)上沒有平坦的大道，只有那些不畏艱險，勇于攀登的人才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)”的教導(dǎo)，勇往直前，在書海中揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪，爭取早日到達(dá)更加光輝的彼岸。
大家好，我叫鄭佳音，來自五三中隊(duì)。是一個性格開朗，活潑的小女孩。我興趣廣泛;唱歌、彈鋼琴、繪畫、打羽毛球······。如果問我最喜歡什么?我會毫不猶豫回答道：“看書”!
我從四歲就開始讀帶拼音的書了，媽媽一字一句講給我聽。我喜歡看一些認(rèn)字認(rèn)圖書，小汽車，輪船，蘋果，大大小小，多多少少。那時的我，覺得看書是一件最有意思的事情。
一年級，我愛看童話故事。憧憬著自己成為童話里的一個小女孩。365夜，格林童話，安徒生童話。
二年級，我就開始涉及四大名著，《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》。
三、四年級，我閱讀了許多著名作家的經(jīng)典作品：黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》、老舍先生的《貓》、朱自清的散文《荷塘月色》讓我留戀往返。
到了五年級，癡迷于讀書的我更是廢寢忘食。每天看一個半小時的書。我看的書從散文到了小說、科幻?，F(xiàn)在我看的書已經(jīng)不下150本。
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。讀萬卷書行萬里路。書是通往智慧的階梯、書是人類進(jìn)步的階梯、只要記住密糖是總苦罐子里出來的。書是人類的苦罐子，讀懂讀透了書。才能苦盡甘來。
我叫郭佩佳，是東勝區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)六六班的一名學(xué)生，是一個善良、熱情、勤奮、可愛的陽光小女孩。時光荏苒，不知不覺我已經(jīng)度過了五年的小學(xué)生活。在這五年里，我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時嚴(yán)格要求自己，努力做到全面發(fā)展。誠實(shí)、守信是老師教導(dǎo)我們做人的基本準(zhǔn)則，艱苦樸素是我們中華兒女祖祖輩輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，我本著這些優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，讓我在生活中學(xué)有所用，在實(shí)踐中得以踐行，受益延年?！拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤?，“學(xué)校無小事，事事皆育人”。在學(xué)習(xí)上，我刻苦鉆研，成績優(yōu)秀。嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的我，在生活中、學(xué)習(xí)上常常樂于幫助同學(xué)、他人，也因此受到老師同學(xué)的一致好評，通常也是老師的得力小助手喲！自己曾多次獲過“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“區(qū)級三好學(xué)生”的獎項(xiàng)。我深知，這些驕人的成績，背后都隱藏著老師與家長的辛勤培育，與他們的諄諄教導(dǎo)是分不開的。
在如今這個朝氣蓬勃的新世紀(jì)，我也努力爭做新時代的弄潮兒，孕育了許多廣泛的興趣愛好，如：寫作、書法、舞蹈等，還有過不少殊榮呢，在區(qū)級獲得“復(fù)興中華，從我做起”征文比賽二等獎。業(yè)余時間常常帶動其他同學(xué)一起參加各類集體活動，在自己的精心努力下，策劃、編排的舞蹈，屢次獲過學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)才藝展演一等獎與二等獎。在編排過程中也了解到中華民族文藝的特色，以及同學(xué)們在地方文化特色中所受到的熏陶與感染，以及在熏陶與感染中受到的教育。我曾代表學(xué)校參加“我的中國夢”區(qū)級演講比賽三等獎等，這些，都對我的人生的成長中留下了美好的回憶，也鼓舞著我繼續(xù)前進(jìn)的無比動力。
人生不可能一帆風(fēng)順，有時總有一些磕磕絆絆。我也是一名普普通通的學(xué)生，偶而也失敗過，失意過，但我堅(jiān)信：失敗是成功之母。只要我們從哪里顛倒，再從哪里爬起來，努力克服困難，重新讓夢想插上理想的翅膀，我的夢依舊會在湛藍(lán)的天空中綻放光彩。
校園之星是學(xué)生楷模，是大家學(xué)習(xí)的標(biāo)兵，我一定要一如既往的保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活作風(fēng)，不辜負(fù)父母、老師、同學(xué)對我的期望，我們以后的路還很長，需要我努力學(xué)習(xí)的東西還很多、很多。學(xué)無止境，我會和同學(xué)們一起努力！加油！
如今，我好比一只小小的雛鷹在藍(lán)天中正拍打著日趨健壯的翅膀，努力飛行，不驕不躁，繼續(xù)保持與同學(xué)們攜手起來，共同去描繪我們祖國的宏偉藍(lán)圖。我堅(jiān)信：我們一定能行！
教師學(xué)習(xí)之星個人事跡材料篇八
小楊，生于1971年，1991年參加工作，曲阜師范大學(xué)中文本科畢業(yè)，并獲得山東師范大學(xué)文學(xué)院文藝學(xué)專業(yè)研究生課程進(jìn)修班結(jié)業(yè)證書，高中語文教師，中共黨員，中學(xué)高級教師，現(xiàn)擔(dān)任郯城一中教務(wù)處副主任兼高一年級主任，15年來，一直從事語文教學(xué)并擔(dān)任班主任工作。
(一)政治思想覺悟高、師德高尚。
本人熱愛社會主義，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠于黨的教育事業(yè)，積極貫徹黨的教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)“三個代表”重要思想，遵守國家法律法規(guī)，熱愛本職工作，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，教書育人，為人師表，謙虛謹(jǐn)慎，求真務(wù)實(shí)，任勞任怨，勇挑重?fù)?dān)，勇于探索，服從工作安排，一心撲在教育事業(yè)上，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，具有扎實(shí)的專業(yè)理論知識和相當(dāng)強(qiáng)的教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力，教學(xué)效果好，教書育人成績顯著，獲得師生及社會的一致好評。
(二)讓人信服的教學(xué)成績。
15年來，無論期中、期末還是其他各級各類考試，我所帶班級的語文成績一直居校、縣第一名，1998年、20xx年、20xx年、20xx年高考連續(xù)四屆所帶班級語文成績平均分、優(yōu)秀率均居全縣第一，連續(xù)四次獲得市級優(yōu)秀教學(xué)成績獎，多次獲得縣級優(yōu)秀教學(xué)成績獎。
(三)碩果累累的班主任工作。
作為班主任，15年來我一直實(shí)行科學(xué)民主管理，優(yōu)化管理過程，想方設(shè)法調(diào)動學(xué)生的積極能動性，營造“比、學(xué)、趕、幫、超”的'良好氛圍，全面調(diào)控、及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)生活狀況，做及時細(xì)致的思想工作，做到“春風(fēng)化雨，潤物無聲”，創(chuàng)立“心靈氧吧班主任工作室”，并精心編制“心靈氧吧班級小報”，以全面提升學(xué)生心理素質(zhì)，使學(xué)生真正成為班級管理的主人，成為自立自強(qiáng)的時代新人，班級各項(xiàng)工作均出色完成，多次被評為縣級“優(yōu)秀班集體”“文明班級”。1998年中考我班正榜40人，居全縣第一;20xx年高考我班本科一榜進(jìn)線25人，再奪全縣第一;20xx年高考我班本科一榜進(jìn)線20人，在全縣名列前茅;20xx年高考我班本科一榜進(jìn)線50人，再次居全縣第一，其中重點(diǎn)院校32人，馬瑞松、黃森兩名同學(xué)均被北京大學(xué)錄取。
(四)不斷超越的教學(xué)水平。
教育是常新的，“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，為了進(jìn)一步提高教學(xué)水平，我一直積極參加省、市、縣等各級組織的教師繼續(xù)教育培訓(xùn)。工作中，我不斷追蹤教育科研信息，及時了解本學(xué)科的教育教學(xué)動態(tài)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理念，潛心鉆研教材教法，虛心請教，業(yè)務(wù)水平不斷提高，1996年獲市講課比賽一等獎，1997年獲市電教課比賽一等獎，1997年執(zhí)教市公開課，20xx年參加縣、市高中語文課堂教學(xué)比賽分別獲得一、二等獎。
(五)豐富的教學(xué)心得。
工作之余不斷總結(jié)，撰寫的多篇論文獲獎或發(fā)表：97年撰寫的教學(xué)論文《巧用媒體激情引趣》獲市一等獎、省二等獎，98年撰寫的教學(xué)論文《巧用媒體彈奏美育最強(qiáng)音》獲市二等獎，20xx年撰寫的三篇教學(xué)論文《例談中學(xué)生作文思維素質(zhì)的培養(yǎng)》、《巧用媒體強(qiáng)化美育》、《抓好課外閱讀落實(shí)素質(zhì)教育》分別在省級以上刊物《科學(xué)教育》、《教育藝術(shù)》、《教育教學(xué)研究論叢》上發(fā)表，20xx年撰寫的論文《摭談古典詩歌中的虛實(shí)效應(yīng)》獲省教育科研優(yōu)秀成果二等獎。
教師學(xué)習(xí)之星個人事跡材料篇九
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1月7日上午，xx縣xx初中教師程正在安慶電視臺演播廳錄制感動2019春節(jié)特別節(jié)目。
他身殘志堅(jiān)。程出生在南麓群山峻嶺的一個農(nóng)村，天生左手殘疾。在上世紀(jì)80年代及90年代初的重視身體狀況的錄取中，他曾多次被高中、中專、大專拒之門外。1995年，半工半讀的他第三次高考才頗費(fèi)周折地在合肥炮兵學(xué)院圓了大學(xué)夢。2019年參加xx縣首屆非師范類教師招考，程以全縣第二名的成績被錄用為英語教師，同年分配在xx中學(xué)任教。
他關(guān)愛學(xué)生，師德高尚。在擔(dān)任班主任期間，程老師非常重視學(xué)生的心理健康教育。班上有些同學(xué)因?yàn)槌煽儾罹妥员┳詶?，他耐心地找學(xué)生談心，告訴他們在學(xué)習(xí)方面自己不能發(fā)揮所長，可以在體育等其他方面發(fā)揮所長，在運(yùn)動會上勇奪金牌，也可以為集體贏得榮譽(yù)。他關(guān)注留守孩子，經(jīng)常與他們談心、聊天，讓他們感覺到老師時刻在關(guān)心著他們，他們也就可以安心地學(xué)習(xí)。他關(guān)心困難學(xué)生，組織班上的同學(xué)開展“送溫暖”活動，活動的開展，不僅讓困難學(xué)生感到集體的溫暖，也讓其他學(xué)生懂得關(guān)愛別人，快樂自己。
他講究工作方法，深受學(xué)生愛戴。初一新生要住校，有些學(xué)生想家，他耐心與學(xué)生交談。多次組織召開如“尊師重教”、“感悟父母”、“學(xué)會減壓，但不能放松”等主題班會，讓學(xué)生在活動中受到教育。每年元旦，給班上每位學(xué)生家長寄去一張賀卡，在祝賀新年同時也要求了家長配合管理，搞好家庭教育。在他帶領(lǐng)下，他班的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生都是位居全校之首。課堂上，他是慈父，課后，是學(xué)生的朋友。
他鉆研教學(xué)，教研成績顯著。程老師自己每年都撰寫論文，他先后有論文《口語訓(xùn)練與素質(zhì)教育》、《英語教學(xué)中的發(fā)散思維》獲市級三等獎，《如何引領(lǐng)英語初學(xué)者入門》、《英語課堂的德育滲透》獲縣三等獎。他擔(dān)任英語教研組長，英語教研組工作非常出色，在他的帶領(lǐng)下，xx中學(xué)英語教研組2019年上交五篇論文全部獲獎，其中市級獎兩篇，縣級獎3篇。
他工作優(yōu)秀，受社會好評。2019年他被評為“優(yōu)秀黨員”，2019年被評為縣“優(yōu)秀班主任”，2019年被評為“市級師德先進(jìn)個人”、“xx縣教學(xué)能手”。面對榮譽(yù)，他并沒有停步，還是一如既往地，專心地干著他所愛的教育工作。
2019年他深愛的妻子徐林華因妊高癥不幸成為植物人后，他一面照顧妻子，一面勤奮工作。他兩度擔(dān)任三個班的英語教學(xué)工作，一個班級的管理工作和英語教研組工作。他從未埋怨過什么，只是起得更早一點(diǎn)，睡得更晚一點(diǎn)。他始終堅(jiān)信有愛就有希望。
程xx老師身殘志堅(jiān)，勤奮工作，大愛無痕，五年如一日義無反顧地照料植物人妻子深受社會感動。2019年，他被評為“安慶教育十大感動人物”之一，這次又成為安慶電視臺策劃感動2019特別節(jié)目6位主人翁之一，節(jié)目將在明年正月十一日安慶公共頻道播出。
姜夢云，女，漢族、1977年出生，本科學(xué)歷，1996年參加工作，現(xiàn)任小學(xué)語文高級教師。
姜老師扎根農(nóng)村、默默耕耘、忘我工作、無私奉獻(xiàn)，已經(jīng)在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上工作了16個春秋。她2019年如一日，以校為家，一直工作在教學(xué)第一線，長期擔(dān)任小學(xué)畢業(yè)班語文。她師德高尚，模范履行教師職責(zé)，熱愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志，忘我工作，無私奉獻(xiàn)，為農(nóng)村的教育事業(yè)嘔心瀝血，教育、教學(xué)成效顯著，是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。
十六年來，姜老師在平凡的教學(xué)崗位上做出了不平凡的事跡。其主要事跡如下：
一、默默耕耘、不斷鉆研1996年9月，姜老師踏上了農(nóng)村小學(xué)教育的“三尺講臺”。從那時起，她就把人生的坐標(biāo)定在了為教育獻(xiàn)身的軌跡上。她熱愛教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)、熱愛每一個學(xué)生，把自己的事業(yè)看得神圣無比。為了做好教師這項(xiàng)神圣的工作，她始終堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)，堅(jiān)持閱讀有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)方面的書籍和教育教學(xué)刊物，虛心學(xué)習(xí)老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，向年輕教師學(xué)習(xí)怎樣制作。
課件。
怎樣熟練操作電腦等現(xiàn)代教學(xué)手段，努力做一名高品位的合格的人民教師。她深知沒有堅(jiān)實(shí)厚重的業(yè)務(wù)功底，沒有準(zhǔn)確的知識結(jié)構(gòu)，沒有先進(jìn)的教育思想，就無法勝任太陽底下最光輝的教師這一職業(yè)。她在教學(xué)中力爭做到有清晰透徹的思路，耐心尋味的啟發(fā)，深入淺出的講解，使每一節(jié)課都成為精雕細(xì)琢的示范課。
二、細(xì)心關(guān)愛，耐心幫助教師對學(xué)生的愛源于母愛，卻盛于母愛。因?yàn)槔蠋煂W(xué)生的這種細(xì)心的愛，是一種理性的愛，它能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西，激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)。姜老師在教育教學(xué)工作中，練就了一雙敏銳的眼睛、養(yǎng)成了一顆細(xì)微的心，能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的問題、存在的異樣，并能及時糾正、教育、培養(yǎng)，使之沿著健康的道路前行。在姜老師所在的班級里，始終洋溢著一股暖流，似一團(tuán)和風(fēng)細(xì)雨，感染著整個班級，滲透到每個學(xué)生的心中。比如，班里有個女孩叫李亞軍。
她學(xué)習(xí)很好，可就是不敢在同學(xué)面前發(fā)言，是班里有名的“膽小生”。為了幫助她練習(xí)膽量，姜老師課上經(jīng)常提問她一些很容易的問題，并且課下經(jīng)常找她談心，鼓勵她。當(dāng)發(fā)現(xiàn)她的英語很好時，就在學(xué)校每周一句的英語學(xué)習(xí)中，讓她帶著大家朗讀。漸漸地，語文課上的一分鐘演講，她也能夠大膽地走上臺來。后來李亞軍同學(xué)的學(xué)習(xí)更是突飛猛進(jìn)，還當(dāng)上了姜老師精挑細(xì)選的課代表。看著孩子們的成長，她心里有說不出的喜悅。姜老師的細(xì)心關(guān)愛就像水一樣載歌載舞，使班內(nèi)的“鵝卵石”們?nèi)照橥昝馈?/p>
這樣的例子在姜老師身上很多很多，她時刻把德育工作放在教學(xué)工作的首位，既教書又育人，使班上的孩子都能夠全面發(fā)展，健康成長。她經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是“教學(xué)無小事，育人需精心”。
三、恪盡職守、任勞任怨任教十六年來，姜老師始終默默耕耘在“三尺講臺”。她恪盡職守、任勞任怨、不求回報、只講奉獻(xiàn)。歷年來，她所擔(dān)任的學(xué)科在全縣區(qū)組織的統(tǒng)考中總是名列前茅，她輔導(dǎo)的學(xué)生在各級競賽中多次獲獎，2019年，在全縣小學(xué)畢業(yè)統(tǒng)考中，她所任教的語文獲得第一名。她本人也榮獲了“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”、“骨干教師”等光榮稱號。姜老師獻(xiàn)身教育、甘為人梯，用自己堅(jiān)實(shí)的臂膀托起學(xué)生攀登新的高峰;甘愿化春蠶，用才能讓知識與智慧延伸;甘愿當(dāng)園丁，用愛心和汗水培育桃李芬芳。日復(fù)一日的平凡歲月，默默耕耘的無悔人生，她憑著對教育事業(yè)執(zhí)著的追求和強(qiáng)烈的責(zé)任感，在“三尺講臺”上書寫自己的完美人生，她是教育戰(zhàn)線上一顆璀璨的明星，是值得大家學(xué)習(xí)的好榜樣，是完美的鄉(xiāng)村教師。
教師學(xué)習(xí)之星個人事跡材料篇十
xx同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦，成績非常突出。她上課認(rèn)真聽講，善于動腦，積極舉手發(fā)言。語文課精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲;數(shù)學(xué)課一絲不茍、靈活思考，常常贏得師生佩服;英語課專心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來陣陣喝彩。她善于思考，對問題都有自己獨(dú)到的見解，并能舉一反三，遇到困難迎頭而上，不解決問題絕不罷休。在知識的海洋中，她是個貪婪的索求者。她不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識，課余時間還廣泛涉獵，不斷豐富、充實(shí)自己。她最大的愛好是閱讀，每天晚上都抽出一定的時間來看課外書。每到雙休日，她更是早早地起來讀書。一學(xué)期里看了十幾本書。上學(xué)期，在"經(jīng)典誦讀活動"中，由于她讀書廣泛表現(xiàn)突出，還被學(xué)校評為了"博覽之星"。
在此基礎(chǔ)上，她讀書還有一個最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是愛思考、愛發(fā)問，甚至有時把老師問得啞口無言。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神，使她不但具備了廣博的知識基礎(chǔ)，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，在學(xué)校的各級考試中，她的成績始終名列前茅，被評為班級"優(yōu)秀三好學(xué)生"。
教師學(xué)習(xí)之星個人事跡材料篇十一
xx現(xiàn)任六年一班中隊(duì)長職務(wù)。她勤奮好學(xué)，對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正認(rèn)真，有著非常濃厚的興趣。在班級中名列前茅。
當(dāng)然，她學(xué)習(xí)成績優(yōu)異并不是因?yàn)樗葎e人腦子更好，更聰明。是因?yàn)樗L期以來養(yǎng)成的好的學(xué)習(xí)習(xí)慣導(dǎo)致的。有些同學(xué)總是愛在學(xué)習(xí)時"磨洋工"，看起來是在用功，實(shí)際上不但沒有效果，還在浪費(fèi)時間。她卻不這樣。她速度、質(zhì)量并重，在規(guī)定時間內(nèi)，按要求完成一定數(shù)量的任務(wù)。只有注意力高度集中，才能調(diào)整到學(xué)習(xí)的最佳狀態(tài)。在學(xué)校里，她也總是抓緊每一分、每一秒學(xué)習(xí)。老師布置的練習(xí)題，她總是第一個完成，正確率極高。經(jīng)常有同學(xué)來問她："你是怎么寫的這樣快的?"她回答："我在找老師批上一頁題時，就趁排隊(duì)等候的時間里看看下一道題的題目，先想一想應(yīng)該用什么思路。這樣再等寫題時，思路清晰了，解題自然也快。"。
她在學(xué)習(xí)上的不達(dá)目的不止的鉆研的精神也是同學(xué)中少有的。學(xué)習(xí)正反比例時，數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張有關(guān)反比例解應(yīng)用題的練習(xí)卷。正面的題簡單，是所有同學(xué)都必做的。反面的題目對于同學(xué)來講就比較困難了。但xx同學(xué)卻并沒有畏懼困難，雖然老師說可以選作，但她依然堅(jiān)持寫完了反面的每一道題。她算啊，算啊，到了晚上十點(diǎn)，仍有兩道難題沒有解開。直到算出了正確的結(jié)果，她才高興地收起卷子。第二天上課才得知，全班只有三個人比較完整的完成了這張卷子的難題部分。
xx同學(xué)高效的完成了作業(yè)后，會干什么呢?一般的同學(xué)在完成作業(yè)后，可能都是上上網(wǎng)，打打游戲，或是出去運(yùn)動運(yùn)動。而她呢，卻捧起了一本又一本的課外書，入迷的讀著。從小，她就有愛讀書的好習(xí)慣?！兜匦挠斡洝贰犊膳碌目茖W(xué)》《哈利·波特》《賊王》……都曾陪伴她度過了一段又一段美好的時光。她在讀書上沒有"偏食"，而是愿意去閱讀不同類別的書籍、文章，只要是那些有價值的好文章，她都能投入地從頭讀到尾。課間，你總能看到她手中捧起一本書在讀。在她的帶動下，周圍同學(xué)也開始閱讀課外書了。他們紛紛找她借閱，而她也毫不吝嗇。大家一起在書的海洋里漫游，不但放松了身心，還能有意外的發(fā)現(xiàn)與驚喜。
有付出就有收獲。六年來，xx同學(xué)在奧英、奧數(shù)比賽中，多次榮獲二等獎，戰(zhàn)果累累。相信在以后，她一定會再接再厲，勝不驕，敗不餒，腳踏實(shí)地的向著目標(biāo)前進(jìn)!
教師學(xué)習(xí)之星個人事跡材料篇十二
在生活中，黃xx非常樂于幫助一些有困難的人。還記得在不久前的一個周末，得知一位孤寡老人生活非常困難，家里又養(yǎng)著許多小兔子，于是，她和另外兩名小伙伴主動幫助這位老人利用自己的休息的時間賣兔子，他們整整叫賣了一下午，將賣兔子的錢絲毫不取全部歸還給了老人，雖然辛苦了一個下午，但看到當(dāng)她把錢給老人時她那感激的目光，聽到那一聲發(fā)自肺腑的謝謝，黃xx他感到非常的'滿足。即使自己付出得再多也是值得的。
還有一次，在黃xx放學(xué)回家的路上，她看到一位腿腳不靈便的老人正吃力地走著，手里還拿著滿滿一袋子雞蛋，而此時正下著蒙蒙細(xì)雨。于是，黃xx毫不猶豫地走到他的旁邊，和他共用一把傘，老人很感激得說了聲謝謝。雖然當(dāng)時很冷，但因這聲謝謝，使黃xx體會到幫助別人的感覺，真好！
也正因如此，黃xx同學(xué)越發(fā)的發(fā)現(xiàn)助人為樂也能使自己感到快樂，所以她以“我為人人”為本，發(fā)揚(yáng)一個優(yōu)秀團(tuán)員的光榮傳統(tǒng)，努力在學(xué)校和社會上幫助他人，不斷完善自己的優(yōu)秀品質(zhì)。
教師學(xué)習(xí)之星個人事跡材料篇十三
xx現(xiàn)任六年一班中隊(duì)長職務(wù)。她勤奮好學(xué)，對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正認(rèn)真，有著非常濃厚的興趣。在班級中名列前茅。
當(dāng)然，她學(xué)習(xí)成績優(yōu)異并不是因?yàn)樗葎e人腦子更好，更聰明。是因?yàn)樗L期以來養(yǎng)成的好的學(xué)習(xí)習(xí)慣導(dǎo)致的。有些同學(xué)總是愛在學(xué)習(xí)時“磨洋工”，看起來是在用功，實(shí)際上不但沒有效果，還在浪費(fèi)時間。她卻不這樣。她速度、質(zhì)量并重，在規(guī)定時間內(nèi)，按要求完成一定數(shù)量的任務(wù)。只有注意力高度集中，才能調(diào)整到學(xué)習(xí)的最佳狀態(tài)。在學(xué)校里，她也總是抓緊每一分、每一秒學(xué)習(xí)。老師布置的練習(xí)題，她總是第一個完成，正確率極高。經(jīng)常有同學(xué)來問她：“你是怎么寫的這樣快的?”她回答：“我在找老師批上一頁題時，就趁排隊(duì)等候的時間里看看下一道題的題目，先想一想應(yīng)該用什么思路。這樣再等寫題時，思路清晰了，解題自然也快?！?/p>
她在學(xué)習(xí)上的不達(dá)目的不止的鉆研的精神也是同學(xué)中少有的`。學(xué)習(xí)正反比例時，數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張有關(guān)反比例解應(yīng)用題的練習(xí)卷。正面的題簡單，是所有同學(xué)都必做的。反面的題目對于同學(xué)來講就比較困難了。但xx同學(xué)卻并沒有畏懼困難，雖然老師說可以選作，但她依然堅(jiān)持寫完了反面的每一道題。她算啊，算啊，到了晚上十點(diǎn)，仍有兩道難題沒有解開。直到算出了正確的結(jié)果，她才高興地收起卷子。第二天上課才得知，全班只有三個人比較完整的完成了這張卷子的難題部分。
有付出就有收獲。六年來，xx同學(xué)在奧英、奧數(shù)比賽中，多次榮獲二等獎，戰(zhàn)果累累。相信在以后，她一定會再接再厲，勝不驕，敗不餒，腳踏實(shí)地的向著目標(biāo)前進(jìn)!
教師學(xué)習(xí)之星個人事跡材料篇十四
閆靜雯，今年9歲，是劉井小學(xué)二年級(二)班學(xué)生。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。
在學(xué)習(xí)上，她刻苦努力，一絲不茍，作業(yè)字跡工整，成績優(yōu)異。這些都由于她良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，最優(yōu)化的學(xué)習(xí)方法。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣直接影響著每個學(xué)生的學(xué)習(xí)效果、學(xué)業(yè)成就,她做事總是從一點(diǎn)一滴做起，課前預(yù)習(xí)，找出不懂的問題，帶著問題在學(xué)習(xí)，課堂上專心聽講，看老師演示板書和動作，注意聽老師的講課和同學(xué)的回答，想老師所講的內(nèi)容，提出的問題及同學(xué)發(fā)表的意見，課堂上還特別喜歡質(zhì)疑問題、勤于思考，善于思考，課后認(rèn)真完成作業(yè)，作業(yè)時，認(rèn)真審題，專心致志，獨(dú)立完成，自覺檢查。此外她尤其喜歡閱讀，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。
她還有一顆真誠的愛心，對于有困難同學(xué)，她總是伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)，從不計較個人得失。小小心靈裝滿了追求真善美的理念。另外，她還注意培養(yǎng)自己的組織和管理能力，當(dāng)好老師的小助手，管理好班級，幫助老師做一些力所能及的事情。
作為班級的學(xué)習(xí)委員，她能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，老師不在時，主動維護(hù)好班級的紀(jì)律，對于不文明的行為敢于及時勸阻，并能每天堅(jiān)持組織同學(xué)早讀，管理好早讀紀(jì)律。團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，在這方面，老師和同學(xué)都很認(rèn)可，大家都夸她有同情心、有愛心。
教師學(xué)習(xí)之星個人事跡材料篇十五
我叫，是xx學(xué)院電氣xx級02班的學(xué)生，在過去近三年的大學(xué)生活里，我刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，踏實(shí)做事，樂于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，受到老師和同學(xué)的一致好評。我始終保持著積極向上的心態(tài)，時刻嚴(yán)格要求自己，努力做到全面發(fā)展。
我們無法計算人生的路途有多遠(yuǎn)，但是我們可以把握的是旅途中的每一個站臺，每一個人，每一件事，每一道風(fēng)景。我是一個充實(shí)的人。在近三年的大學(xué)生活中，我在各方面嚴(yán)格要求自己，努力使自己成為一名德、智、體各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。在老師、學(xué)長的辛勤教育指導(dǎo)下，經(jīng)過自己的不懈努力，建立起了正確的人生觀和世界觀，端正了學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度，明確了自己人生發(fā)展的目標(biāo)，堅(jiān)定信念，激勵自己向高素質(zhì)人才靠攏，并堅(jiān)持不懈地為之努力奮斗。
在思想上我積極要求進(jìn)步，剛?cè)雽W(xué)時就鄭重向黨組織提交了入黨申請書，堅(jiān)定正確的政治方向，堅(jiān)持黨的基本路線，積極認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀和黨的基本理論知識，以理論知識來武裝自己。積極參加黨課培訓(xùn)，不斷向黨組織靠攏，并在xx年12月光榮的成為中共預(yù)備黨員，在以后的生活和學(xué)習(xí)中我更加嚴(yán)格要求自己，更加注重自身素質(zhì)的提高，帶頭踐行社會主義榮辱觀，發(fā)揮黨員先進(jìn)性作用，在日常生活中發(fā)揚(yáng)八榮，告別八恥，爭做一名政治合格的大學(xué)生，并以此來與自己的學(xué)習(xí)相結(jié)合，來提高學(xué)習(xí)能力和水平。
在我看來，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。因此我一直堅(jiān)持積極刻苦學(xué)習(xí)，但我并不是一味的死學(xué)，在學(xué)習(xí)上，我有著自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法，我很高興自己在很短的時間內(nèi)適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方法。在上每節(jié)課之前，預(yù)習(xí)是很重要的，因?yàn)橥ㄟ^預(yù)習(xí)我們才能知道哪個知識點(diǎn)看不懂，并用筆作出記號，這樣帶著問題去聽講，目的很明確且有側(cè)重點(diǎn)。
這樣不但可以使聽課精力集中，而且能輕松的聽懂并理解。課堂上要記筆記，但不是老師所寫的都要記，要善于捕捉老師所說的書上沒有的知識點(diǎn)，并記在書上相關(guān)內(nèi)容的旁邊，這樣在復(fù)習(xí)時才可以隨時看到，加深記憶。課后及時復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，知識只有經(jīng)常去看去記，才能變成自己的東西。所以在沒有課的時候，我總是在自習(xí)室自習(xí)，及時對所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固。
每天都是早出晚歸沒有間斷，并將繼續(xù)下去。正所謂活到老學(xué)到老。然而，作為當(dāng)代的一名大學(xué)生，要想將來有點(diǎn)成績并能在競爭激烈的社會中占有一席之地，不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識，更要做到全面發(fā)展。所以自入學(xué)以來，我就嚴(yán)格要求自己，一直以一種端正、認(rèn)真的態(tài)度去對待學(xué)習(xí)，刻苦努力、勤奮上進(jìn)。在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識外，我還經(jīng)常去圖書館學(xué)習(xí)更多的知識，拓展自己的知識面，并積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的各種活動，提高自己的綜合能力。
此外，我也注重將所學(xué)的知識用于實(shí)踐，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際。實(shí)踐能夠促進(jìn)對社會的了解，提高自身對經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識，并做到勤學(xué)善思力行創(chuàng)新，幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難，主動幫助班委搞好班級的班風(fēng)建設(shè)，監(jiān)督同學(xué)不逃課，來保證上課出勤率。監(jiān)督同學(xué)不遲到、不早退，按時積極完成作業(yè)，帶動同學(xué)共同進(jìn)步。功夫不負(fù)有心人，我們班的成績一直都是我們專業(yè)里最好的，受到了老師和同學(xué)的一致好評。
正是由于自己有比較適合自己的學(xué)習(xí)方法和自己的刻苦努力，并在老師悉心的教導(dǎo)和同學(xué)熱心的幫助下，我取得了很好的成績：
在大一學(xué)年我以班級第一的成績獲得了一等獎學(xué)金和國際勵志獎學(xué)金；
在大二學(xué)年，我又以專業(yè)第一的成績獲得了國家獎學(xué)金；
通過自己的自學(xué)一次性通過國家英語四、六級考試和國家計算機(jī)。
一、二、三、四級考試，并獲得相應(yīng)證書（計算機(jī)四級尚未發(fā)證書）。
雖然取得了不錯的成績，但是我不會驕傲，我知道自己要走的路還很長，要學(xué)習(xí)的知識還很多，我將在此基礎(chǔ)上繼續(xù)不懈的努力，爭取取得更好的成績。
近三年的時間里，因?yàn)榭炭喽煽儍?yōu)秀，因?yàn)槊β刀畛鋵?shí)，因?yàn)閯?wù)實(shí)而受人贊賞。我堅(jiān)信，不管過去取得了怎樣的成績，對于明天的我來說，那都將成為過去，留給我的是一生用之不盡的精神財富，我將帶著這沉甸甸的財富去創(chuàng)造我的未來！
歲月如梭，大學(xué)的美好時光即將逝去，在這個重要的半學(xué)期中，我會更加惜時如金，努力充實(shí)豐滿自己?！叭松缏猛荆乙嗍切腥恕保彩墙?jīng)歷過的，必將留下足跡，雖不擲地有聲，但它卻是永恒的記憶，心存感激之心，知足常樂。努力、執(zhí)著、自信、真誠的去敬畏在大學(xué)的每一天，將自己有限的精力投入到無限的追求中去！
教師學(xué)習(xí)之星個人事跡材料篇十六
1995年以后，張桂梅離開大理喜洲，只身來到麗江華坪。初來乍到，她便放棄了進(jìn)入條件最好的華坪一中的時機(jī)，而是選擇了中心中學(xué)，擔(dān)當(dāng)了4個畢業(yè)班的政治教學(xué)工作，畢業(yè)班的女生工作，此外還掛念學(xué)校搞文藝工作。在工作中，她盡職盡責(zé)，奉獻(xiàn)了全部精力。
8月，民中分設(shè)成立正在住院做手術(shù)的張老師得知民中同學(xué)最窮，生源素養(yǎng)最差，經(jīng)費(fèi)最緊急，又看到民中校舍最破陋、設(shè)備最差時，她又主動要求調(diào)到民中工作，抓同學(xué)學(xué)習(xí)、管同學(xué)日常都親歷親為，一步步推動著教育工作的進(jìn)展。在她的努力下民中的教育成果不斷涌現(xiàn)。
2月，華坪縣教育局黨委和中共華坪縣委分別發(fā)出通知;號召全縣教職工和全縣人民向她學(xué)習(xí)，縣委還授予她愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀人民老師的榮耀稱號，并獎給她1000元，但張桂梅把1000元獎金當(dāng)場就捐給了縣慈善機(jī)構(gòu)。
說到慈善，張桂梅這一生幾乎都與慈善事業(yè)掛鉤。在民中的教育工作中，女生很少，張桂梅意識到，提高山區(qū)女孩的素養(yǎng)，至少可以轉(zhuǎn)變?nèi)?。由此，她便萌生了籌建一所免費(fèi)女子高中的想法，從20xx年起她便開場為這個“不切實(shí)際〞的幻想四處奔波。
20xx年，張桂梅中選為黨的`十七大代表。張桂梅和她籌建免費(fèi)女高的想法漸漸被更多人知道。麗江市和華坪縣各拿出100萬元，關(guān)懷張桂梅辦校。20xx年8月，華坪女子高級中學(xué)建成。
張桂梅表示，學(xué)校能辦起來并走到今日，離不開黨和政府作堅(jiān)韌后盾。華坪女高的老師工資和辦學(xué)經(jīng)費(fèi)均由縣財政保障，學(xué)校建立由教育局負(fù)責(zé)。教學(xué)樓墻上，掛滿了密密麻麻的捐款人姓名。大家的關(guān)懷和關(guān)懷，她都記在心里。
為了留住同學(xué)，家訪成了很重要的工作。辦校10多年來，張桂梅走了11萬公里家訪路，走進(jìn)1300多名同學(xué)家中。山區(qū)偏遠(yuǎn)、山路艱辛，很多同學(xué)的家只能靠步行到達(dá)，連爬山過去都得好幾個小時。
在她的帶動下，10多年來，華坪女高以自身獨(dú)有的特色和堅(jiān)決的抱負(fù)信念，不斷進(jìn)展成長。張桂梅也特殊留意新材視角，不斷摸索出貧困山區(qū)同學(xué)教育的規(guī)律;把育人當(dāng)作教育的前提和目標(biāo)，走到同學(xué)心里;她通過家訪了解孩子的家庭，竭力轉(zhuǎn)變教育背后的貧困?！吧嚼锏耐瑢W(xué)太窮太苦了，又那么和氣懂事，我想幫幫她們。〞正是秉承著一顆仁愛之心，張桂梅“讓教育走得更深更遠(yuǎn)〞。
教師學(xué)習(xí)之星個人事跡材料篇十七
在工作中我能時刻牢記一個共產(chǎn)黨員的宗旨“全心全意為人民服務(wù)”，做好領(lǐng)導(dǎo)的左右手，對領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)不折不扣的執(zhí)行并創(chuàng)造性的完成。工作中的問題及時做到第一時間請示并認(rèn)真研究，做到思想與行動時刻與上級領(lǐng)導(dǎo)保持一致。
一切從大局出發(fā)，以大局為重，多為同事及工作伙伴排憂解難，時刻不忘全心全意為人民服務(wù)的宗旨，建立和諧的工作關(guān)系，形成良性的工作環(huán)境，利于教學(xué)工作。但在工作中偶有把控不了自己的不良情緒問題，我會努力克制，認(rèn)真整改，盡快改掉自己的毛病。
在工作中我始終與全體同事緊密團(tuán)結(jié)，從不搞幫派主義，集團(tuán)主義。工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，公平公正對待每個人，不弄虛作假，不欺瞞上級，時刻把黨員的宗旨牢記。
作為一名共產(chǎn)黨員在工作中我無條件的服從領(lǐng)導(dǎo)的分配，并勇挑重?fù)?dān)，從不說苦喊累。本職工作中身先士卒，不依靠任何人，不埋怨不抱怨，一心努力完成工作回報上級領(lǐng)導(dǎo)的信任，時刻銘記共產(chǎn)黨員必須要有的奉獻(xiàn)精神。針對任務(wù)想方法，想策略積極組織老師以樂觀的心態(tài)對待工作，每次都能出色完成任務(wù)。但在工作中有時會比較急躁，今后工作中我要學(xué)會克制自己，調(diào)整心態(tài)，帶領(lǐng)大家愉快的開展工作，保質(zhì)保量完成任務(wù)。
工作中時刻以樂觀的心態(tài)積極努力的工作，團(tuán)結(jié)大家以向上的心態(tài)工作，用我的實(shí)際行動影響大家，凡是多站在對方角度考慮，多為他人著想。工作過程中做到布置落實(shí)及時跟進(jìn)，認(rèn)真公平公正對待每個人。不走過場，不唱高調(diào)，真正把事情做到實(shí)處，讓學(xué)生老師受益。不在老師面前發(fā)表任何不當(dāng)言論，時刻起模范帶頭作用，針對不良思想與風(fēng)氣，勇于糾正，身先士卒。但在工作中有時也出現(xiàn)不當(dāng)?shù)姆椒ㄌ幚硪恍┤说膯栴}，今后工作中盡量避免負(fù)面影響，時刻用自己的行動及言行為大家起表率作用。
作為中層領(lǐng)導(dǎo)干部，無論是工作中還是生活上必須時刻起模范作用，在工作中我能做到分配工作公平合理，評價檢查有據(jù)可依，公平公正。時刻團(tuán)結(jié)大家，讓大家感覺到工作的順心與暢快，樂觀積極努力的去開展工作。在生活上主動關(guān)心同事，經(jīng)常跟同事做思想交流，用自己的樂觀精神影響大家，使每個家庭都和諧幸福。但在工作中有時會粗心大意，以后工作中堅(jiān)決整改，事事做到以他人為先，講奉獻(xiàn)。
以上是我針對工作開展情況與不足之處的檢查材料，希望上級黨支部所有領(lǐng)導(dǎo)給予批評指正，我會在今后的工作中繼續(xù)努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記十九大報告精神，認(rèn)真審視自身的問題，希望下學(xué)年我所分管的工作能有更大的進(jìn)步提高。
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