教育局長在教育工作會議上的講話稿(熱門13篇)

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教育局長在教育工作會議上的講話稿(熱門13篇)
時(shí)間:2023-11-28 00:46:04     小編:FS文字使者

總結(jié)是我們成長路上的里程碑,是值得回憶的重要片段。通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,從而為個(gè)人的成長找到突破口??偨Y(jié)十分關(guān)鍵,以下是一些寫作經(jīng)驗(yàn)和心得分享。

教育局長在教育工作會議上的講話稿篇一

同志們:

今天,我們在這里召開20xx年度全縣教育工作暨黨風(fēng)廉政建設(shè)會議。主要任務(wù)是回顧總結(jié)全縣20xx年的教育工作,安排部署20xx年的主要工作。我向會議做主題報(bào)告,鄭組長代表局黨委就教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)做總結(jié)和安排,還要對去年下半年以來在各項(xiàng)工作涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和模范個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),希望大家一并貫徹落實(shí)。

一、20xx年全縣教育工作簡要回顧。

過去一年,全縣教育系統(tǒng)認(rèn)真貫徹縣委、縣政府“教育改革年”工作部署,繼續(xù)圍繞“抓隊(duì)伍、提質(zhì)量、促均衡”三大工作主題,積極實(shí)施“隊(duì)伍建設(shè)、改善條件、強(qiáng)化管理、提升質(zhì)量、平安校園”五大重點(diǎn)工程,科學(xué)謀劃、統(tǒng)籌安排,積極作為、真抓實(shí)干文化局長發(fā)言稿,各項(xiàng)工作有進(jìn)展、有亮點(diǎn)、有突破。

一是黨風(fēng)廉政建設(shè)取得新成效。強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)是全面從嚴(yán)治黨的基本要求,也是新常態(tài)下各級黨委的中心工作。一年來,局黨委堅(jiān)持把落實(shí)黨風(fēng)廉政的主體責(zé)任扛在肩上、落到實(shí)處。深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)特別是新修訂的中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則和紀(jì)律處分條例,把嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩放在首位。扎實(shí)開展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,認(rèn)真講好黨課,開展專題研討,深入查擺問題,強(qiáng)化整改落實(shí)。針對全系統(tǒng)梳理出的招生入學(xué)和損害群眾利益行為兩大問題中比較突出的8種表現(xiàn)形式,局黨委制定出臺了《全縣教育系統(tǒng)突出問題專項(xiàng)整治實(shí)施方案》,并劃定時(shí)間表和路線圖,按照方案中的要求和時(shí)間節(jié)點(diǎn)逐項(xiàng)整改,確保專項(xiàng)整治行動取得實(shí)效。為進(jìn)一步推進(jìn)全縣教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè),局黨委在年初專門研究制定了“黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計(jì)劃”,同各中心校和縣直校簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書,細(xì)化、壓實(shí)基層組織的主體責(zé)任,在系統(tǒng)內(nèi)形成一級抓一級、層層抓落實(shí)的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作格局。局黨委還在年終對各支部書記和中心校、縣直校校長進(jìn)行了集體約談,并組織召開了全系統(tǒng)基層支部書記述職述廉大會,有力地促進(jìn)了教育系統(tǒng)黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)的持續(xù)好轉(zhuǎn)。

二是不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件。去年以來,縣局持續(xù)多方爭取和籌措資金,不斷改善辦學(xué)條件。先后投入公用經(jīng)費(fèi)100余萬元,購買補(bǔ)充圖書、課桌等各種教學(xué)設(shè)施設(shè)備;投資1098萬元,新建河邊、北關(guān)移民新村兩所幼兒園;投入200余萬元旅游局長發(fā)言稿,對30所學(xué)校的校舍、圍墻、大門等進(jìn)行了改造、維修、加固;特別是投資近億元的新建職教中心和遷建定襄二中項(xiàng)目順利開工建設(shè),成為我縣教育發(fā)展史上一件大事、喜事。我們還加快推進(jìn)以“三通兩平臺”為內(nèi)容的教育信息化進(jìn)程,在校校通寬帶網(wǎng)絡(luò)方面,累計(jì)投入資金50余萬元,截至去年年底,全縣114所學(xué)校已有103所學(xué)校接通網(wǎng)絡(luò),通網(wǎng)率達(dá)到了90.3%;班班通優(yōu)質(zhì)資源方面,全縣100人以上的學(xué)校已全部實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源班班通,占全縣學(xué)??倲?shù)的40%,其它人數(shù)不足100人的小規(guī)模學(xué)校中,也有近一半的班級實(shí)現(xiàn)了班班通;人人通網(wǎng)絡(luò)空間方面,全縣已有90%的教師開通網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間。

三是持續(xù)推進(jìn)教育質(zhì)量提升工程。去年以來,我們利用與省教科院業(yè)已形成的良好合作關(guān)系,持續(xù)推進(jìn)教育質(zhì)量提升工程。一方面繼續(xù)加大課改力度,持續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,全縣課堂教學(xué)上有了新突破、新變化、新效果,以學(xué)校為主體的課堂教學(xué)改革推進(jìn)機(jī)制正在形成,涌現(xiàn)出了不少的課改先進(jìn)集體。實(shí)驗(yàn)小學(xué)堅(jiān)持開展大教研、大課改活動,每周進(jìn)行各種先行課、示范課、過關(guān)課;實(shí)驗(yàn)二小舍得花錢請專家到學(xué)校培訓(xùn)、派教師外出學(xué)習(xí)、參賽,下功夫促進(jìn)教師專業(yè)化成長;定襄二中實(shí)行周末配餐作業(yè)和微信檢查作業(yè);一波中學(xué)推行滿負(fù)荷工作法,優(yōu)化教師代課安排;宏道初中立足學(xué)案導(dǎo)學(xué)和小組學(xué)習(xí),不斷充實(shí)課改;北社西學(xué)校的小組捆綁式評價(jià)模式日漸成熟,已經(jīng)成為我縣農(nóng)村學(xué)校課改的一面旗幟;南王中心校、宏道中心校、官莊中心校等思想上重視、行動上積極,中心校整體課改工作成效明顯。

另一方面,繼續(xù)組織開展各種有效活動,深入推進(jìn)質(zhì)量提升工程。一年來,先后組織了第十批和第十一批送教下鄉(xiāng)活動,全年共在11所中心校進(jìn)行公開示范課150余節(jié),研討近200課時(shí),促進(jìn)了校際間的交流,帶動了各學(xué)校課改的進(jìn)一步深入;組織了教師暑期新教材新課標(biāo)全員培訓(xùn),全縣2000余名中小學(xué)教師參加了活動,進(jìn)一步提升了教師業(yè)務(wù)素質(zhì);組織開展了第十一屆小學(xué)教學(xué)能手評選,帶動了一大批教師的專業(yè)成長;組織了全縣教學(xué)常規(guī)評估檢查活動,有效地促進(jìn)了教學(xué)常規(guī)的落實(shí);完善了質(zhì)檢考試評價(jià)體系,在部分年級學(xué)業(yè)檢測測算中增加了學(xué)困生轉(zhuǎn)化權(quán)重,引導(dǎo)教師切實(shí)關(guān)注學(xué)困生的學(xué)習(xí)狀況;舉辦了山西省教科院定襄縣質(zhì)量提升工程主題觀摩交流活動,來自全省20多個(gè)兄弟縣的專家、校長、教師200余人,在我縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行了以“喚醒學(xué)生本能的學(xué)習(xí)力”為主題的研討活動,與會的專家、教師對我縣整體推進(jìn)課改取得的成績給予很高評價(jià);組織了初三復(fù)習(xí)研討會和初中學(xué)校校長座談會,進(jìn)一步強(qiáng)化了初三復(fù)習(xí)備考的管理、服務(wù)與指導(dǎo)工作。各種活動持續(xù)深入的開展,為全縣教育教學(xué)質(zhì)量的提升奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),去年我縣的中高考又一次取得了優(yōu)異的成績,為質(zhì)量提升工程獻(xiàn)上了一份厚禮。特別是高考,全縣二本b類以上總達(dá)線數(shù)為286人,總達(dá)線率為23.5%,比去年提高2.2個(gè)百分點(diǎn);全縣應(yīng)屆生總達(dá)線數(shù)比去年增加72人局長兩學(xué)一做發(fā)言稿,達(dá)線率為23.1%,比去年提高6.9個(gè)百分點(diǎn)。

四是穩(wěn)步提升教育管理水平。在教師隊(duì)伍管理上,我們始終堅(jiān)持“兩手抓”,即一手抓師德師風(fēng)建設(shè),一手抓業(yè)務(wù)能力提高,始終堅(jiān)持“抓兩手”,即既要抓制度建設(shè),更要抓制度落實(shí),著力打造一支盡責(zé)擔(dān)當(dāng)、干事創(chuàng)業(yè)的校長隊(duì)伍和敬業(yè)奉獻(xiàn)、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。通過“師德標(biāo)兵”“模范教師”“學(xué)科帶頭人”評選等活動,用身邊的人和事來教育感化身邊的人。教師節(jié)期間,縣委、政府從緊張的財(cái)力中專項(xiàng)拿出90余萬元,重獎(jiǎng)教育系統(tǒng)涌現(xiàn)出的各類先進(jìn)集體和模范個(gè)人300余人次。同時(shí)組織全縣教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和市教育局《中小學(xué)教師職業(yè)行為二十條不準(zhǔn)》,并結(jié)合學(xué)習(xí)討論落實(shí)整改活動,在全系統(tǒng)開展了“工作秩序散漫、紀(jì)律松懈”專項(xiàng)整治行動。我們還積極實(shí)行城鄉(xiāng)教師交流制度,全年共交流初中、小學(xué)教師59名,圓滿完成了市局任務(wù)指標(biāo)。為緩解全縣教師短缺的矛盾,我們還積極探索教師補(bǔ)充機(jī)制,在政策許可的范圍內(nèi),共招聘了50名教師志愿者,調(diào)回外縣教師30余名,進(jìn)一步增強(qiáng)了教師隊(duì)伍活力。

在校長隊(duì)伍建設(shè)上,我們始終把“干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為”作為選人用人導(dǎo)向,著力將一些肯鉆研、成績好、有影響的優(yōu)秀教師提撥到校長崗位上來,全年共提拔、調(diào)整和交流中小學(xué)校長25人次。建立了中心校月工作匯報(bào)制度和縣直校重點(diǎn)工作述職制度,全年共組織召開匯報(bào)會8次,促進(jìn)了各項(xiàng)工作的有效落實(shí)。同時(shí),繼續(xù)加大校長隊(duì)伍培訓(xùn)學(xué)習(xí)力度,創(chuàng)新培訓(xùn)方式,暑假期間組織的全縣首屆中小學(xué)校長“新理念、新實(shí)踐、新經(jīng)驗(yàn)”研修培訓(xùn)活動,形式新穎、內(nèi)容豐富,收到了很好的效果。全年分上下學(xué)期兩次對全縣98所義務(wù)教育階段學(xué)校進(jìn)行分類考核、量化打分,強(qiáng)化考核結(jié)果運(yùn)用,鼓勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn),促進(jìn)了全縣校長隊(duì)伍治學(xué)理校能力和水平的提高。

在規(guī)范學(xué)校管理上,我們嚴(yán)格落實(shí)省教育廳出臺的規(guī)范辦學(xué)行為十二條規(guī)定,加大監(jiān)督檢查力度,緊緊盯住招生、編班、補(bǔ)課、收費(fèi)、征訂教輔資料等方面存在的違紀(jì)違規(guī)行為,從嚴(yán)規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師從教行為。特別是在義務(wù)教育學(xué)校招生方面新任局長表態(tài)發(fā)言稿,按照“免試、就近、劃片”的政策規(guī)定,出臺了“全縣義務(wù)教育階段學(xué)校招生方案”,科學(xué)劃分服務(wù)區(qū),嚴(yán)格實(shí)行電子學(xué)籍管理,徹底解決了困擾多年的縣城學(xué)校大班額問題,較好地遏制了混搶生源、無序擇校的亂象,圓滿地完成了招生工作。召開了全縣農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校建設(shè)管理現(xiàn)場會,通過觀摩交流,相互學(xué)習(xí)借鑒,增進(jìn)了共識,提振了信心,促進(jìn)了學(xué)校管理水平的提升。

在德育教育方面,我們堅(jiān)持把立德樹人作為教育的根本任務(wù),堅(jiān)持以社會主義核心價(jià)值觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校德育教育,繼續(xù)以各種生動活潑的活動為載體,大力開展素質(zhì)教育,努力提升學(xué)校育人質(zhì)量。通過文化節(jié)、藝術(shù)節(jié)、大課間、運(yùn)動會等各種豐富多彩的校園文體活動,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。去年10月份,我們還代表忻州市組隊(duì)參加了全省中小學(xué)生校園足球比賽,并承辦了全市分賽區(qū)校園足球比賽,均取得了優(yōu)異成績。

在維護(hù)校園安全穩(wěn)定方面,積極投身市政府安全生產(chǎn)“責(zé)任落實(shí)年”活動,認(rèn)真落實(shí)“四四三”責(zé)任體系,大力開展“三化三建設(shè)”,建立健全12類安全臺賬檔案,有效落實(shí)學(xué)校、政府、社會的安全管理責(zé)任,全年沒有發(fā)生大的校園安全責(zé)任事故,在縣政府年度安全生產(chǎn)考核中獲得二等獎(jiǎng)。我們還認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教育惠民政策,對義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的寄宿生給予生活補(bǔ)助,全年共發(fā)放補(bǔ)助金103.6萬元,受助學(xué)生1962人;普通高中困難學(xué)生助學(xué)金共發(fā)放108萬元局長座談會發(fā)言稿,受助學(xué)生720名;職業(yè)高中學(xué)生發(fā)放助學(xué)金10.4萬元,免學(xué)費(fèi)資金98.6萬元,受助學(xué)生986人;高校生源地助學(xué)貸款全年共辦理1471名,貸款總額855.8萬元;資助家庭困難大學(xué)新生134名、5.2萬元;發(fā)放家庭貧困幼兒資助金80余萬元,受益幼兒1600余人。

五是協(xié)調(diào)發(fā)展各類教育。圓滿完成了第一期“學(xué)前教育三年行動計(jì)劃”,新改擴(kuò)建的20所農(nóng)村幼兒園全部投入使用,全縣在園幼兒總數(shù)達(dá)5544人,學(xué)前三年毛入園率達(dá)到了69.8%,學(xué)前教育普及率逐步提高。職業(yè)教育有了新發(fā)展,總投資4000萬元的新建職教中心項(xiàng)目落地開工,縣職教中心順利通過省級評估驗(yàn)收。職業(yè)高中招生667名,超額完成市局下達(dá)的600人招生任務(wù)。各職業(yè)學(xué)校與相關(guān)部門聯(lián)手協(xié)作,全年累計(jì)培訓(xùn)農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人才2.71萬人次,社區(qū)教育培訓(xùn)6.02萬人次。民辦教育發(fā)展勢頭良好,定襄三中從無到有,從小到強(qiáng),在十年的辦學(xué)歷程中,始終堅(jiān)持強(qiáng)化管理,狠抓質(zhì)量,無論中考還是歷次全縣學(xué)業(yè)成績抽檢考試,成績都名列全縣前茅,已經(jīng)成為我縣義務(wù)教育的一支生力軍。誠信中學(xué)走特色辦學(xué)之路,體育、藝術(shù)等專業(yè)日見成效,每年舉辦的校園文化藝術(shù)節(jié)精彩紛呈,培養(yǎng)的各類文藝人才更是活躍在全縣舞臺。

一份耕耘,一份收獲。過去的一年,在全系統(tǒng)上下的共同努力下,圓滿完成了年初預(yù)定的各項(xiàng)工作目標(biāo),并且為“十二五”全縣教育改革發(fā)展劃上了圓滿句號。五年來特別是黨的十八大以來,全縣教育事業(yè)發(fā)展呈現(xiàn)出蓬勃向上的生機(jī)與活力,學(xué)校辦學(xué)條件實(shí)現(xiàn)了歷史性跨越,校長教師隊(duì)伍活力不斷增強(qiáng),教育治理能力和水平日益提高,教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)穩(wěn)步提升。這些成績的取得,是縣委、縣政府堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和社會各界鼎力支持的結(jié)果,是教育系統(tǒng)全體教職員工積極作為、奮力拼搏的結(jié)果。在此,我代表縣教育和文化局,向全縣辛勤耕耘在一線的教育工作者和關(guān)心教育事業(yè)的社會各界人士,表示衷心的感謝和崇高的敬意!

二、20xx年重點(diǎn)工作任務(wù)。

“十三五”時(shí)期是全面建成小康社會、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的決勝階段,也是我縣經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。黨的十八屆五中全會提出了創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,這五大發(fā)展理念是針對我國發(fā)展中的突出矛盾和問題提出來的,是“十三五”乃至更長時(shí)期我國發(fā)展思路、發(fā)展方向、發(fā)展著力點(diǎn)的集中體現(xiàn)。教育領(lǐng)域也要牢固樹立、全面貫徹“五大發(fā)展理念”。在今年全市教育工作會議上,明確提出了“十三五”時(shí)期全市教育工作必須突出“一個(gè)主題”,即“提高教育質(zhì)量”,把時(shí)間、精力、資源更多地用到加強(qiáng)各級各類教育發(fā)展、提升辦學(xué)質(zhì)量和水平上來。并要堅(jiān)持做到“五個(gè)下功夫”,即在立德樹人上下功夫,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人;在強(qiáng)化服務(wù)上下功夫,不斷提升教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的意識和水平;在調(diào)整結(jié)構(gòu)上下功夫,推動供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革在教育領(lǐng)域的落實(shí),優(yōu)化資源配置財(cái)政局局長發(fā)言稿,提高教育有效供給;在促進(jìn)公平上下功夫,使人民群眾在教育改革發(fā)展中有更多獲得感;在深化改革上下功夫,不斷激發(fā)新的發(fā)展活力。這一指導(dǎo)思想必將成為當(dāng)前乃至整個(gè)“十三五”時(shí)期全市教育工作的總體思路和工作方向,十分需要我們認(rèn)真領(lǐng)會和全面貫徹落實(shí)。

20xx年是“十三五”規(guī)劃實(shí)施開局之年,根據(jù)省、市教育工作會議和全縣經(jīng)濟(jì)工作會議精神,確定今年全縣教育工作的總體思路是:認(rèn)真貫徹黨的十八屆三中、四中、五中全會精神,全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù),緊緊圍繞提高教育質(zhì)量這一戰(zhàn)略主題,以促進(jìn)公平為基本要求,以發(fā)展為主攻方向,以深化改革、強(qiáng)化管理為主要路徑,努力辦好人民滿意的教育,為全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展發(fā)揮重要作用。關(guān)于今年的主要工作,局務(wù)會已經(jīng)研究制定并印發(fā)了“20xx年全縣教育工作要點(diǎn)”,進(jìn)行了全面安排。這里,我想著重強(qiáng)調(diào)以下幾個(gè)方面的重點(diǎn)工作。

(一)進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨的建設(shè)。

全面從嚴(yán)治黨始終是我們做好各項(xiàng)工作的堅(jiān)強(qiáng)保障,而強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)則是全面從嚴(yán)治黨的基本要求。近兩年來,局黨委出臺了一系列制度和措施,持續(xù)不斷地推進(jìn)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,也取得了一些初步的成效。但客觀地看,我們還存在不少問題,比如有些單位“兩個(gè)責(zé)任”落實(shí)不到位,存在主體責(zé)任“懸空”、“縮水”、“打折”現(xiàn)象,一把手主動擔(dān)責(zé)意識不強(qiáng),壓力傳導(dǎo)“梗阻”;“四風(fēng)”問題還沒有得到徹底根治,仍有一些黨員干部心存僥幸,隱形變異問題不同程度存在;全面從嚴(yán)治黨的責(zé)任向下延伸不夠,個(gè)別基層黨組織軟弱渙散現(xiàn)象較為嚴(yán)重,對反腐敗斗爭還存在認(rèn)識誤區(qū)和思想偏差;局黨委紀(jì)檢組查辦案件力度不夠,存在監(jiān)督缺位和乏力的問題。因此,進(jìn)一步推進(jìn)全系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,既是一項(xiàng)迫切的政治任務(wù),也是我們工作的現(xiàn)實(shí)需要。

一是要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)環(huán)保局局長發(fā)言稿。全縣教育系統(tǒng)全體黨員要繼續(xù)把學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神作為首要政治任務(wù),讀原著、學(xué)原文、悟原理,領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì),把握豐富,以高度的思想自覺和行動自覺,切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到總書記重要講話精神上來。要認(rèn)真組織開展好即將在全國范圍內(nèi)全面推開的“兩學(xué)一做”活動,即“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”,要帶著問題學(xué),針對問題改,追求道德高線,守住紀(jì)律底線,著力加強(qiáng)思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),不斷強(qiáng)化大局意識、核心意識和看齊意識,始終把各項(xiàng)工作統(tǒng)一到局黨委的決策部署上來。

二是要堅(jiān)持把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面。今年,局黨委紀(jì)檢組要找準(zhǔn)職責(zé)定位,聚焦主業(yè)主責(zé),加大對基層學(xué)校紀(jì)律執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,著力解決黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭“上面九級風(fēng)浪,下面紋絲不動”的問題。要突出問題導(dǎo)向和懲治重點(diǎn),繼續(xù)開展“五項(xiàng)整治”工作,對群眾反映比較強(qiáng)烈的教育系統(tǒng)損害群眾利益行為進(jìn)行專項(xiàng)整治,緊盯重點(diǎn)領(lǐng)域,嚴(yán)查制度漏洞,強(qiáng)化整改治理。要突出案件查處和執(zhí)紀(jì)重點(diǎn),健全舉報(bào)、受理、查處、反饋機(jī)制,對群眾舉報(bào)的案件和問題,逐一調(diào)查落實(shí),核實(shí)一起,查處一起,絕不姑息遷就,堅(jiān)決整治和查處一批侵害群眾利益的案件,進(jìn)一步凈化教育系統(tǒng)風(fēng)氣。要改進(jìn)和創(chuàng)新問題發(fā)現(xiàn)渠道方法,采取專題調(diào)研、專項(xiàng)巡查等手段,主動作為,抓早抓小,通過“抓系統(tǒng)、系統(tǒng)抓”,查問題、建清單、定措施、抓整改,加大責(zé)任追究力度,持續(xù)正風(fēng)反腐,促進(jìn)教育系統(tǒng)的弊革風(fēng)清。

三是要全面落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”。局黨委作為縣直重點(diǎn)單位之一,連續(xù)兩年來,向縣委報(bào)告了落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”的履職情況,圍繞“8448”責(zé)任體系,從抓班子帶隊(duì)伍、履行“一崗雙責(zé)”、構(gòu)建落實(shí)責(zé)任保證體系到強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)、規(guī)范辦學(xué)從教行為等方面作了詳盡的匯報(bào),并現(xiàn)場接受縣委主要領(lǐng)導(dǎo)和人大代表、政協(xié)委員及群眾代表的質(zhì)詢、點(diǎn)評,深切感受到了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制帶給各級領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任壓力,也更深地體會到了教育系統(tǒng)抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性和緊迫性。各支部、各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要強(qiáng)化履職擔(dān)責(zé)意識,緊密結(jié)合本單位工作實(shí)際,細(xì)化、壓實(shí)基層組織的主體責(zé)任,在系統(tǒng)內(nèi)形成一級抓一級、層層抓落實(shí)的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作格局。以打造“干部清廉、教師清正、校園清雅”的教書育人氛圍為目標(biāo),把黨風(fēng)廉政建設(shè)要求融入日常教育教學(xué)工作中去,突出教育監(jiān)管、建章立制、嚴(yán)明紀(jì)律、糾正“四風(fēng)”、反腐倡廉等重點(diǎn)責(zé)任規(guī)劃局局長發(fā)言稿,著力健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,完善“一崗雙責(zé)”內(nèi)容,營造反腐倡廉輿論氛圍。各支部、各學(xué)校的“一把手”要時(shí)刻保持清醒頭腦,把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任記在心上、扛在肩上、抓到范上。要切實(shí)履行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,抓好班子,帶好隊(duì)伍;要帶頭廉潔自律,以上率下,敢抓敢管,善做善成。

(二)更新理念,著力推動教育轉(zhuǎn)型發(fā)展、建設(shè)。

黨的十八屆五中全會明確提出“以提高發(fā)展質(zhì)量和效益為中心”,對教育工作特別強(qiáng)調(diào)要“提高教育質(zhì)量”。過去相當(dāng)長的一段時(shí)期內(nèi),我們把主要的精力、財(cái)力和物力都花在了改善學(xué)校辦學(xué)條件上,全縣90%以上的學(xué)校是新校舍,各類教學(xué)設(shè)施設(shè)備也已基本配齊,但這些終究都是外延性的,只是提高質(zhì)量的必要條件。現(xiàn)在,新的形勢、新的任務(wù)要求我們把時(shí)間、精力和資源更多地用在轉(zhuǎn)型發(fā)展、建設(shè)上,通過走發(fā)展之路,實(shí)現(xiàn)“提高教育質(zhì)量”的目標(biāo)。而發(fā)展的要義反映在教育上,是以教育思想、辦學(xué)理念、師資素質(zhì)、制度文化和管理水平為動力和資源的發(fā)展模式。聯(lián)系當(dāng)前我縣教育發(fā)展現(xiàn)狀,核心應(yīng)從加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和強(qiáng)化學(xué)校管理做起。

一是要進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本。教師作為教育事業(yè)的第一資源和核心要素,是決定教育發(fā)展的關(guān)鍵因素。要進(jìn)一步完善教師師德考核評價(jià)機(jī)制,對全縣所有專任教師建立教師師德檔案卡,指導(dǎo)各校探索教師互評、學(xué)生主評、家長測評、校領(lǐng)導(dǎo)參評的師德多元評價(jià)體系,加大師德師風(fēng)評價(jià)在評模選優(yōu)、職稱晉升等方面的考核權(quán)重,引導(dǎo)廣大教師形成愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的良好師德。要全面加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),年內(nèi)將組織以新修訂的《中小學(xué)生守則》解讀和班級文化建設(shè)為主要內(nèi)容的全縣班主任培訓(xùn)。要深入推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校校長教師交流機(jī)制,積極探索和創(chuàng)新教師交流的范圍、方式和途徑,出臺政策鼓勵(lì)優(yōu)秀、骨干教師到農(nóng)村薄弱學(xué)校工作,形成科學(xué)有效的校長教師交流機(jī)制,真正發(fā)揮出教師交流在促進(jìn)均衡發(fā)展方面的有效作用。要結(jié)合新一輪教師任期聘用,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)教師職稱評聘制度改革,全面推行崗位管理制度和人員聘用制度。要積極落實(shí)“鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃”,想方設(shè)法改善教師待遇,要在評模選優(yōu)、職稱晉升上,面向農(nóng)村薄弱學(xué)校教師出臺優(yōu)惠政策,鼓勵(lì)他們扎根農(nóng)村、安心從教。要強(qiáng)化教師培訓(xùn),著力提高教師業(yè)務(wù)能力,通過加大名師培養(yǎng)力度和建立名師工作室等措施,充分發(fā)揮名師的示范引領(lǐng)作用,帶動教師整體素質(zhì)的提高。特別需要強(qiáng)調(diào)的是,各單位要深刻汲取近期教育部通報(bào)的河南范縣3名教師擅自離崗案件的教訓(xùn),依法治教、加強(qiáng)監(jiān)管,進(jìn)一步完善規(guī)章制度,強(qiáng)化校長的主體責(zé)任,堅(jiān)決杜絕教師擅自離崗、私自雇人頂崗和“吃空餉”等違規(guī)違紀(jì)案件的發(fā)生,務(wù)請各位校長要認(rèn)清形勢,切莫頂風(fēng)違紀(jì),不做害人害己的傻事。

二是要建立和完善各項(xiàng)管理制度。局長嚴(yán)以律己發(fā)言稿俗話說,沒有規(guī)矩不成方圓。從全縣實(shí)際情況來看,絕大部分學(xué)校雖然也制定了一些規(guī)章制度,但普遍存在著比較零散、不夠規(guī)范、缺乏科學(xué)性等問題,嚴(yán)重制約著學(xué)校的發(fā)展。而學(xué)校章程就是學(xué)校的“憲法”,是學(xué)校管理的總綱,是為保證學(xué)校正常運(yùn)行,圍繞辦學(xué)宗旨、目標(biāo)任務(wù)、內(nèi)部管理體制及人事、教學(xué)、財(cái)務(wù)等重大問題形成的全局性、綱領(lǐng)性文件。加強(qiáng)學(xué)校章程建設(shè)是推進(jìn)依法治教、依法治校的客觀需要,是提升學(xué)校發(fā)展水平的有力保障,是運(yùn)用法治思維和法治方式推動教育治理走向制度化、規(guī)范化的重大舉措。去年我們就提出要選擇部分具備條件的學(xué)校,作為試點(diǎn)啟動學(xué)校章程建設(shè),但動作不大。今年要將此項(xiàng)工作作為一項(xiàng)重點(diǎn)工程來抓,各學(xué)校要加快建立完善以章程為基礎(chǔ)的規(guī)章制度體系,在黨建、校務(wù)、教務(wù)、財(cái)務(wù)、教研、師德、繼續(xù)教育、招生入學(xué)、學(xué)生管理、后勤服務(wù)、平安校園等方面形成一整套明確、具體的管理制度。縣局將加大對各學(xué)校制度建立的指導(dǎo)力度,適時(shí)召開座談會、培訓(xùn)會、現(xiàn)場會,并在年底評選出優(yōu)秀學(xué)校進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

三是要加大落實(shí)力度,強(qiáng)化管理、依章治校。規(guī)章制度是管理行為的先導(dǎo),再好的制度只有通過落小落細(xì)落到實(shí)處,才能轉(zhuǎn)化為推動發(fā)展的驅(qū)動力。目前我縣學(xué)校管理存在的突出問題,一是制度不健全,二是落實(shí)不到位,有事沒人管,有人不管事,普遍處在一種責(zé)任懸空、管理粗放的狀態(tài)。針對這一狀況,十分需要我們盡快轉(zhuǎn)變理念,確立“制度+落實(shí)”的管理文化,努力形成人人有事做,事事有人管,處處有規(guī)矩的管理格局,推動學(xué)校管理逐步走向規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化。當(dāng)前,要在突出抓好教師隊(duì)伍管理的同時(shí),特別要在強(qiáng)化教學(xué)管理上下苦功、出實(shí)招,要繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)全縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理要求,緊緊抓住“備、講、批、輔、研、查”等教學(xué)常規(guī)管理環(huán)節(jié),真正抓實(shí)過程性管理。強(qiáng)化巡課制度落實(shí),切實(shí)關(guān)注教學(xué)準(zhǔn)備,所有教師必須做到提前一天備課。堅(jiān)定不移地落實(shí)校長教學(xué)管理日志,通過“一日工作描述、教學(xué)現(xiàn)象記錄、問題成因分析、對策解決辦法”的記錄與思考,形成主動發(fā)現(xiàn)、自覺思考的教學(xué)管理習(xí)慣。除此而外,要從嚴(yán)規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)教輔資料“一科一輔”制,嚴(yán)禁教師違規(guī)進(jìn)行有償補(bǔ)課,要把這兩條紀(jì)律作為帶電的高壓線,任何人不得觸碰。要切實(shí)關(guān)注和加強(qiáng)后勤財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)收支紀(jì)律,不斷健全監(jiān)管體系,推動學(xué)校財(cái)務(wù)管理陽光作業(yè)。縣局將繼續(xù)實(shí)行中心校月工作匯報(bào)制度和縣直校重點(diǎn)工作述職制度,強(qiáng)化督查力督辦,確保各項(xiàng)工作的有序推進(jìn)。

(三)深化教學(xué)改革,全面提高教育質(zhì)量。

全面提高教育質(zhì)量,是新形勢下教育工作的戰(zhàn)略主題,也是轉(zhuǎn)型發(fā)展、發(fā)展的根本目的。在狠抓隊(duì)伍建設(shè)、強(qiáng)化管理這些發(fā)展要素建設(shè)的同時(shí),更需要確立改革創(chuàng)新意識,著力破除傳統(tǒng)思維和體制機(jī)制障礙,深化教育改革,提高教學(xué)水平,掀起一場“課堂革命”。當(dāng)前和今后一段時(shí)期內(nèi),需要我們在以下幾個(gè)方面扎實(shí)工作,力求有所突破。

一是要進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革。要以17所課改示范校和56所課改推進(jìn)校為基礎(chǔ),全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革。要進(jìn)一步落實(shí)以學(xué)校為推進(jìn)主體的工作機(jī)制,按照教研室的工作安排,今年要建立校長課改主題論壇研討制度,以此來強(qiáng)化校長在推進(jìn)課改過程中的責(zé)任意識和目標(biāo)意識。17所示范校要總結(jié)提煉出各自的特色經(jīng)驗(yàn),在全縣范圍內(nèi)展示交流。56所推進(jìn)校要制定年度推進(jìn)目標(biāo)和辦法,年內(nèi)要組織召開課改推進(jìn)校工作總結(jié)交流活動。特別是各初中學(xué)校,更要牢固樹立“向課改要質(zhì)量”的理念,要有向課改要質(zhì)量的底氣和豪氣。從去年的中考和期末質(zhì)檢考試成績來看,我們面臨的最大的問題就是學(xué)困生太多,這也從一個(gè)側(cè)面反映出目前全縣初中課堂教學(xué)中存在的短板,就是傳統(tǒng)的“滿堂灌”所造成的“優(yōu)生不優(yōu),差生越差”的現(xiàn)狀。與其在老舊的教法中苦苦掙扎,不如在課改的路上走出一條新路來。

二是要進(jìn)一步深化教研教改。以組織開展系列活動為載體局長任職表態(tài)發(fā)言稿,以促進(jìn)教師專業(yè)化成長為目的,充實(shí)、創(chuàng)新教研教改。我們將繼續(xù)組織開展送教下鄉(xiāng)、第二屆青年教師課堂教學(xué)技能大賽、第十一屆初中教學(xué)能手評選、暑期教師課堂教學(xué)能力提升培訓(xùn)、“一師一優(yōu)課、一課一名師”、全員聽說評議等活動,促進(jìn)教師專業(yè)化成長,推動全縣課堂教學(xué)改革步伐。要建立科學(xué)合理的專業(yè)引領(lǐng)制度,打造和推出一批學(xué)科帶頭人和名師,以名師為引領(lǐng)和輻射,帶動一大批教師的成長。各學(xué)校要拿出一定數(shù)量的公用經(jīng)費(fèi),在培養(yǎng)名師和建立名師工作室上舍得投入,只要是花在課改上和教師培訓(xùn)培養(yǎng)上的錢,就是用在刀刃上的錢,花多少也不為過。要大力加強(qiáng)校本課題研究,積極構(gòu)建中心校學(xué)科教學(xué)聯(lián)合體和校際課改聯(lián)合體,以課改過程中遇到的問題作為課題來研究,定期組織開展實(shí)用高效的專題研討活動,教研室將適時(shí)組織全縣課題研究經(jīng)驗(yàn)交流研討活動,并出版《校本課題研究成果集》。

三是要進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)業(yè)檢測評價(jià)方式。要加強(qiáng)學(xué)生階段性學(xué)業(yè)檢測評價(jià),淡化基礎(chǔ)因素影響,增加均分和及格率在評價(jià)指標(biāo)中的考核權(quán)重。要繼續(xù)實(shí)施增值評價(jià),切實(shí)關(guān)注和做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,適時(shí)組織召開學(xué)困生轉(zhuǎn)化現(xiàn)場會。要建立學(xué)業(yè)檢測評價(jià)情況反饋、跟蹤、診斷、指導(dǎo)制度,對在全縣質(zhì)檢考試中成績較差的學(xué)校,教研室將深入學(xué)校、走進(jìn)課堂,與教師、學(xué)生零距離接觸,共同把脈診斷,開出藥方,切實(shí)帶動和促進(jìn)教師課堂教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,盡快扭轉(zhuǎn)部分學(xué)校學(xué)困生量大面廣的現(xiàn)狀,徹底消滅單科學(xué)業(yè)成績個(gè)位數(shù)的現(xiàn)象。

四是要進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康發(fā)展。堅(jiān)持以立德樹人為根本,尊重人才成長規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展、長遠(yuǎn)發(fā)展和健康發(fā)展的能力,從優(yōu)化人才培養(yǎng)模式、改進(jìn)教學(xué)手段和方法等方面入手,將素質(zhì)教育貫穿于學(xué)校教育的全過程中。要徹底改變過去那種只看學(xué)業(yè)成績,不問其他的狹隘、片面的人才觀,著眼于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,不斷增強(qiáng)社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。要全面加強(qiáng)體育衛(wèi)生、心理健康、藝術(shù)審美教育,充分利用各類專用教室和實(shí)踐基地,按規(guī)定開全開足音樂、體育、美術(shù)課程。要多渠道開展社會實(shí)踐活動,改變傳統(tǒng)的“閉門讀書”習(xí)慣,注重心理健康教育和勞動教育,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的精神品質(zhì)。

五是要進(jìn)一步加強(qiáng)中高考復(fù)習(xí)備考工作。要高度重視并做好中考加試?yán)砘瘜?shí)驗(yàn)操作工作,要重視中高考信息的搜集、整理、分析和研究,組織復(fù)習(xí)備考研討活動。要進(jìn)一步完善中高考獎(jiǎng)勵(lì)制度,通過努力,力爭實(shí)現(xiàn)中考成績在去年基礎(chǔ)上前進(jìn)兩個(gè)名次,高考達(dá)線率比20xx年提高2個(gè)百分點(diǎn)的目標(biāo)。

(四)大力促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

義務(wù)教育均衡發(fā)展是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,涉及到校舍建設(shè)教育局局長發(fā)言稿、設(shè)施設(shè)備、經(jīng)費(fèi)保障、隊(duì)伍建設(shè)、教育管理、教育質(zhì)量等多項(xiàng)內(nèi)容,涵蓋學(xué)校工作的方方面面。按照縣政府制定的《定襄縣義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃》要求,明年我縣就要接受義務(wù)教育均衡發(fā)展縣國家評估認(rèn)定,時(shí)間緊,任務(wù)重,必須及早謀劃,及早行動,及早進(jìn)入狀態(tài)。為此,我們要將推動義務(wù)教育均衡發(fā)展工作提上重要的議事日程,作為今年的一項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)來抓,特別是要將工作重心轉(zhuǎn)移到以強(qiáng)化管理、提高質(zhì)量為主要內(nèi)容的發(fā)展上來。各學(xué)校要以義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為抓手,對照學(xué)?!案谋 币?guī)劃和省定辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),摸底排查、查漏補(bǔ)缺,列出購置清單,有計(jì)劃地使用公用經(jīng)費(fèi)購置電腦、更換課桌、圖書、食堂設(shè)備等教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備,確保所有義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件盡快達(dá)到省定辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)。各學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部制定的《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,層層落實(shí)責(zé)任,細(xì)化管理措施,規(guī)范學(xué)校管理。同時(shí),要加大力度進(jìn)一步完善各類檔案資料,準(zhǔn)備下半年接受省級督查驗(yàn)收,為2017年通過國家義務(wù)教育均衡發(fā)展評估認(rèn)定奠定基礎(chǔ)。

特別是作為全縣教育發(fā)展短板的農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校,一定要認(rèn)清自己在均衡發(fā)展中占有的重要位置。要認(rèn)真貫徹落實(shí)好縣局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校管理的實(shí)施意見》和去年現(xiàn)場會的有關(guān)精神,不斷建立和完善各項(xiàng)制度措施,進(jìn)一步加大投入改善辦學(xué)條件,強(qiáng)化管理改進(jìn)教學(xué)方式,開齊上好各類課程,苦練內(nèi)功,提高質(zhì)量,辦出一批“小而精、小而美、小而優(yōu)”的學(xué)校,努力辦好農(nóng)民家門口的小學(xué)和教學(xué)點(diǎn),保證農(nóng)村留守兒童能夠就近接受較高質(zhì)量的義務(wù)教育。

(五)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各類教育事業(yè)發(fā)展。

學(xué)前教育要不斷提高普及率。幾年來,我縣先后新建和改擴(kuò)建了一批鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園和農(nóng)村學(xué)校附設(shè)幼兒班,學(xué)前教育面臨著較好的發(fā)展機(jī)遇。今年要重點(diǎn)抓好幾件事:一是要啟動西關(guān)學(xué)校附設(shè)幼兒園新建工程,全面完成河邊鎮(zhèn)中心幼兒園和惠眾園移民新村幼兒園續(xù)建工程市城管局副局長會議發(fā)言稿提綱。二是注重學(xué)前教育的普惠性,以辦好鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園和農(nóng)村小學(xué)附設(shè)幼兒班為重點(diǎn),通過開展幼兒教師培訓(xùn),組織全縣幼兒教師技能大賽,鼓勵(lì)縣職工幼兒園定點(diǎn)幫扶等措施,提高學(xué)前教育質(zhì)量。三是要全面完成幼兒學(xué)籍網(wǎng)上注冊,實(shí)現(xiàn)幼兒資助程序網(wǎng)絡(luò)化、信息化。四是要進(jìn)一步鞏固清理整頓無證學(xué)前教育機(jī)構(gòu)工作成果,按照“準(zhǔn)入一批、整改一批、取締一批”的要求教育局長發(fā)言稿,切實(shí)解決“無證園”問題。同時(shí)要加強(qiáng)對民辦園的管理,積極支持、引導(dǎo)民辦園向普惠園的轉(zhuǎn)型。

高中教育要加快特色發(fā)展。要以推進(jìn)普通高中學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)考核評估為契機(jī),繼續(xù)落實(shí)衡水、懷仁考察學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化,改革學(xué)校內(nèi)部管理機(jī)制,完善精細(xì)化管理制度,全面實(shí)施新課程改革,不斷適應(yīng)高考改革新形勢,整體提升綜合辦學(xué)實(shí)力。

職業(yè)教育要加快發(fā)展步伐。全面落實(shí)省政府關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定教育局長發(fā)言稿,加快縣職教中心建設(shè)步伐,確保年內(nèi)投入使用,要提前做好實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心的設(shè)計(jì)規(guī)劃,及早考慮專業(yè)設(shè)置和師資配置。要加大職業(yè)中學(xué)招生力度,努力實(shí)現(xiàn)普高職高招生大體均衡。完成上級下達(dá)的農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人才培訓(xùn)、社區(qū)教育培訓(xùn)、學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建等任務(wù)。

民辦教育要提高辦學(xué)水平。要堅(jiān)持管理與服務(wù)并重、寓管理于服務(wù)之中的工作思路,幫助民辦教育解決面臨的實(shí)際困難和問題,保障民辦學(xué)校教師學(xué)生的合法權(quán)益。完善民辦教育管理服務(wù)體系,加強(qiáng)民辦學(xué)校管理,不斷提高民辦教育辦學(xué)水平。

(六)確保校園和諧安全穩(wěn)定。

一是要高度重視校園文化建設(shè)。要堅(jiān)持以社會主義核心價(jià)值觀統(tǒng)領(lǐng)校園文化建設(shè),讓學(xué)校的所有建筑、墻壁、花草、樹木都成為育人的有效載體,增強(qiáng)校園生機(jī)和活力,形成高品位的育人氛圍。在持續(xù)扎實(shí)做好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新文化育人載體,大力開展國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園、入課堂、齊誦讀活動,傳承中華傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。要大力開展文體活動,通過文化節(jié)、藝術(shù)節(jié)、大課間、運(yùn)動會等豐富多彩的校園文體活動教育局長發(fā)言稿,讓全體師生在參與中放飛夢想、煥發(fā)激情,打造富有鮮明文化特色的激情教育。特別要推動“足球進(jìn)校園”活動的開展,有條件的學(xué)校要積極開展足球訓(xùn)練活動。今年我們將全面啟用青少年活動中心市城管局副局長會議發(fā)言稿格式技巧,要逐步將青少年活動中心辦成引領(lǐng)全縣第二課堂活動開展的園地,培養(yǎng)科普教育和體育美育師資的基地,搭建中小學(xué)生才藝展示的平臺。年內(nèi)要組織舉辦首屆全縣中小學(xué)生足球、乒乓球聯(lián)賽,推動學(xué)校體育運(yùn)動的蓬勃開展。

二是要切實(shí)維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。認(rèn)真落實(shí)市委市政府“4438”安全責(zé)任要求,繼續(xù)推進(jìn)中小學(xué)安全“三化三建設(shè)”,進(jìn)一步健全校內(nèi)安全防范機(jī)制,建立人防、物防、技防相結(jié)合的立體防范體系,全縣所有學(xué)校年內(nèi)要實(shí)現(xiàn)安全網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控全覆蓋。要用好學(xué)校安全教育網(wǎng)絡(luò)信息平臺,加強(qiáng)學(xué)生安全教育。暢通家校溝通聯(lián)系渠道,簽訂家校聯(lián)系安全責(zé)任書,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會共建共防安全網(wǎng)絡(luò),深化平安校園建設(shè)。認(rèn)真做好重大節(jié)假日和敏感時(shí)期、特殊事件期間的信訪維穩(wěn)工作,努力化解各種社會矛盾,確保教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。

同志們,新一年的目標(biāo)已經(jīng)明確,改革發(fā)展的任務(wù)艱巨而繁重。一分部署、九分落實(shí);喊破嗓子,不如甩開膀子。要實(shí)現(xiàn)新一年的目標(biāo)任務(wù),關(guān)鍵在上下一心,核心在務(wù)實(shí)苦干,根本靠狠抓落實(shí)。我們要按照全縣經(jīng)濟(jì)工作會議上提出的“馬上就辦,真抓實(shí)干”的要求,勇于擔(dān)當(dāng)、迎難而上,積極主動地完成好今年的各項(xiàng)工作任務(wù)。要通過狠抓學(xué)習(xí)來推動落實(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會黨的十八大及十八屆三中、四中、五中全會精神,全面貫徹黨的教育方針市城管局副局長發(fā)言稿開場白,把“立德樹人”作為教育的根本任務(wù),努力提高治學(xué)理校的能力和本領(lǐng),以昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)推動各項(xiàng)工作的落實(shí)。要以良好的精神狀態(tài)和作風(fēng)推進(jìn)各項(xiàng)工作落實(shí),持續(xù)保持反“四風(fēng)”教育局長發(fā)言稿、正黨風(fēng)、反腐敗、倡清廉的定力,以嚴(yán)的精神、實(shí)的作風(fēng)推進(jìn)各項(xiàng)決策部署落地生根、開花結(jié)果。要通過強(qiáng)化考核來保障落實(shí),各單位要嚴(yán)明責(zé)任,把目標(biāo)任務(wù)分解到部門、落實(shí)到崗位、量化到個(gè)人。對各項(xiàng)教育重點(diǎn)工作,各單位一把手要起好示范表率作用,親自上手,擰住不放、一抓到底,確保取得實(shí)效。縣局將繼續(xù)加大對校長隊(duì)伍的考核力度,將校長任期年度目標(biāo)考核作為保障工作落實(shí)的有力抓手,加強(qiáng)過程監(jiān)管,突出考核結(jié)果運(yùn)用,努力創(chuàng)建在職必履責(zé)、失職必問責(zé)的工作機(jī)制,全力推進(jìn)我縣教育改革發(fā)展取得新成效,努力辦好人民滿意的教育,為實(shí)現(xiàn)“12361”目標(biāo)任務(wù)做出更大貢獻(xiàn)!謝謝大家!

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教育局長在教育工作會議上的講話稿篇二

教育關(guān)乎千家萬戶,工作千頭萬緒,常規(guī)工作要重落實(shí),高質(zhì)量發(fā)展主題要突出,今年要在以下四個(gè)方面精準(zhǔn)發(fā)力,追求實(shí)效。

一是聚焦育人抓質(zhì)量。中、高考成績是教育的門面,是政府和群眾評價(jià)教育最重要的一把尺子,也是我們工作的重中之重?;仡櫠柖荒曛懈呖迹锌计骄煽冊谌信琶?,低分學(xué)生人數(shù)與兄弟縣相比較多;高考尖子生不尖,群體偏小,部分學(xué)校常規(guī)教學(xué)落實(shí)不到位,分類推進(jìn)工作不扎實(shí),一些教師工作熱情不高,專業(yè)素養(yǎng)亟待提升,后期對學(xué)生拔高不夠,使得一些尖子生群體后勁不足。我們要把這些短板變成潛力板,把痛點(diǎn)變成突破點(diǎn)。高考目標(biāo)要穩(wěn)中求進(jìn),穩(wěn)住大盤子,同時(shí)在壯大尖子生群體上下功夫,著力解決尖子不尖的問題。中考要減少低分學(xué)生人數(shù),在平均成績方面有突破。大家要牢記,沒有中、高考的優(yōu)異成績,高質(zhì)量發(fā)展就失去了最重要的支撐。

同時(shí),我們也要清醒地認(rèn)識到,中、高考質(zhì)量的提升不僅要靠畢業(yè)年級的奮力拼搏,更要靠各學(xué)段、各基礎(chǔ)年級的整體發(fā)力。各學(xué)段的發(fā)力點(diǎn)要在遵循教育規(guī)律的前提下,以科學(xué)的評價(jià)機(jī)制實(shí)現(xiàn)各學(xué)段的質(zhì)量提升?;A(chǔ)年級的發(fā)力點(diǎn)在于從起始年級就要體現(xiàn)中、高考思維,形成兩年基礎(chǔ)扎實(shí)、一年質(zhì)量提升的良性循環(huán)。今年,我們要加強(qiáng)常規(guī)檢查評比,分區(qū)域進(jìn)行聯(lián)評,提高各學(xué)校的競爭意識,實(shí)行優(yōu)勝劣汰。推行全員育人導(dǎo)師制,推進(jìn)五育并舉。堅(jiān)持德育為先,持續(xù)推進(jìn)閱讀教育,切實(shí)加強(qiáng)體育,扎實(shí)改進(jìn)美育,強(qiáng)化勞動教育和綜合實(shí)踐教育。幼兒園實(shí)施“一園一品”,培育特色品牌;小學(xué)一、二年級探索建立“樂考”新模式;三至六年級抓好積累背誦和習(xí)慣養(yǎng)成等;初中推行漢英聽寫、演講朗誦、加強(qiáng)體藝特長培養(yǎng)和分類推進(jìn)等;高中實(shí)施選課走班新高考綜合改革并重點(diǎn)做好學(xué)科分類推進(jìn)和高效課堂建設(shè)等。職中落實(shí)職普比x:x要求。特殊教育鞏固以學(xué)校為主體、普通學(xué)校隨班就讀、送教上門為輔的教學(xué)模式。

二是聚焦作風(fēng)抓隊(duì)伍。沒有過硬的作風(fēng)就沒有過硬的隊(duì)伍,沒有過硬的隊(duì)伍就沒有教育的高質(zhì)量發(fā)展。

抓隊(duì)伍就是抓師德師風(fēng)。要持之以恒抓師德,堅(jiān)持不懈抓師風(fēng)。要結(jié)合“作風(fēng)建設(shè)年”強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),對教師實(shí)行積分評星管理,立師德、正師風(fēng)、強(qiáng)師能。對不合格教職員工采取領(lǐng)導(dǎo)包抓責(zé)任制,對出現(xiàn)刑事案件的學(xué)校單位一票否決。要結(jié)合“最美教師”“最美教育工作者”“優(yōu)秀教師”評選,表彰熱愛教育、愛生如子的師德高尚者,要通過公眾平臺、新聞媒體宣傳愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)者,要通過群眾監(jiān)督、執(zhí)紀(jì)問責(zé)倒逼師德師風(fēng)的不斷提升,營造尊師重教的濃厚氛圍,不辜負(fù)學(xué)生、家長、社會的關(guān)切,不辜負(fù)縣委縣政府的重托。

抓隊(duì)伍就是抓業(yè)務(wù)。今年,我們要在提升校際聯(lián)動的教研機(jī)制上下茬立勢,破解機(jī)制不活,辦法不實(shí),效果不優(yōu)的問題。要充分發(fā)揮“三名+”、“一長多?!钡囊I(lǐng)作用,教研員要深入一線,深入課堂,發(fā)現(xiàn)問題,精準(zhǔn)施策。要繼續(xù)做好骨干教師體系建設(shè),充分發(fā)揮骨干教師輻射效應(yīng)和帶動作用,進(jìn)一步壯大骨干教師群體力量。通過目標(biāo)化設(shè)置、精準(zhǔn)化發(fā)現(xiàn)、專業(yè)化培養(yǎng),加強(qiáng)省市教能的培養(yǎng)力度。把教研作為打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍的突破口,強(qiáng)力推動“有效課堂”“紅色課堂”“思政課堂”建設(shè)。在校內(nèi)、更要在校際間常態(tài)化開展示范課、公開課、觀摩課、說課評課、解讀單元章節(jié)等教學(xué)活動,促進(jìn)教師專業(yè)化成長。每周二確定為教研日,組織教師開展教科研活動,專項(xiàng)學(xué)習(xí)最新最前沿的教育理念;專題研討教學(xué)中存在的問題及改進(jìn)辦法;專題研討提高課堂效率的有效方法。出臺“有效課堂”評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),打造有效課堂示范校。教研室要牽頭抓總,基教股要行政化推進(jìn),頂層化設(shè)計(jì),共同努力,全力抓好教研工作。

三是聚焦問題抓改革。

一要推進(jìn)“縣管校聘”改革。建立編制、崗位統(tǒng)籌配置和動態(tài)調(diào)整機(jī)制,完善教師競聘交流和退出制度。建立教育系統(tǒng)“干部庫”“人才庫”,健全干部培養(yǎng)管理及晉升機(jī)制。深化校長職級制改革。設(shè)立縣教師管理服務(wù)中心,建成縣教師發(fā)展中心。每年評選表彰x名最美教師,建設(shè)一支x名左右的骨干教師隊(duì)伍,發(fā)揮科研帶動作用。今年,我們將推行師德評星管理,剛才,海濤局長做了具體安排,明確要把教師績效分配、待遇提升和工作成效緊密的聯(lián)系起來,補(bǔ)齊管理短板。

二要落實(shí)“雙減”政策。加強(qiáng)對校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的日常監(jiān)管,完成雙減目標(biāo)任務(wù),以雙增落實(shí)雙減。試行中小學(xué)節(jié)假日校內(nèi)托管服務(wù)。落實(shí)“五項(xiàng)管理”政策,形成作業(yè)設(shè)計(jì)科學(xué)多樣、手機(jī)使用監(jiān)管有方、睡眠保障管理有力、體質(zhì)健康堅(jiān)決保證、課外讀物規(guī)范引領(lǐng),課后服務(wù)再豐富的管理體系。持續(xù)開展中小學(xué)生視力專業(yè)化監(jiān)測和服務(wù)工作。

三要依法開展校外托管機(jī)構(gòu)治理。堅(jiān)持教育牽頭,屬地管理,依法治理,規(guī)范引導(dǎo)的原則,對全縣校外托管機(jī)構(gòu)全面摸排、清單管理。采取黑名單制度和社會信用評價(jià)機(jī)制,促進(jìn)校外托管機(jī)構(gòu)規(guī)范化管理,各學(xué)校要提醒學(xué)生家長不得接受黑托管服務(wù)。

四是聚焦安全抓穩(wěn)定。安全重于泰山,沒有安全就沒有一切。全系統(tǒng)要高度重視安全工作。教育系統(tǒng)群體大,學(xué)校又屬于人員密集場所,各學(xué)校、單位要常態(tài)化抓好校(園)疫情防控、集體供餐、學(xué)生寄宿、防火防震等安全工作。要制定安全責(zé)任清單,建立校(園)安全隱患臺賬、明確校(園)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),完善安全預(yù)警機(jī)制,常態(tài)化開展隱患排查治理,落實(shí)安全動態(tài)閉環(huán)管理。特別要重視預(yù)防校園欺凌、未成年人保護(hù)、意識形態(tài)、法制教育、師生非正常交往等工作。要在常抓不懈,防患于未然上下功夫,要做到心中有安全,眼中有問題,肩上有責(zé)任,全員參與抓安全,確保教育大局和諧穩(wěn)定。

同志們,請大家牢記,要旗幟鮮明講政治,落實(shí)好每一項(xiàng)具體工作,要認(rèn)清兩個(gè)形勢,提高思想政治站位。要錘煉三種品格,提升謀事干事能力。要抓好四項(xiàng)工作,實(shí)現(xiàn)工作重大突破。

春為歲首,萬象更新,新年新氣象,新春新干勁。今天的會議是安排部署會,也是開啟新氣象的號角,更是鼓舞士氣的誓師會。新的一年,我們要鼓足干勁,以功成有我的銳氣和豪氣,努力開創(chuàng)富平教育的新局面,為x年通過國家義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡縣創(chuàng)建打好基礎(chǔ),為打造北方最美縣城貢獻(xiàn)教育力量。

關(guān)于開學(xué)工作,我再強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):一是提前科學(xué)謀劃,做好開學(xué)一切準(zhǔn)備工作,確保順利開學(xué)。二是嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控工作要求,細(xì)致排查校園安全隱患,開學(xué)常態(tài)化做好疫情防控和安全管理。三是扎實(shí)開展勞動實(shí)踐第一課,落實(shí)中央關(guān)于加強(qiáng)勞動教育的意見,家校合力開展一次以學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治、文化創(chuàng)設(shè)為基本內(nèi)容的勞動實(shí)踐活動。四是組織好上學(xué)期期末質(zhì)量檢測及質(zhì)量分析應(yīng)用工作。五是扎實(shí)開展假期閱讀成果展評工作。六是扎實(shí)部署一次教育脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)檢查,宣傳資助政策,確保不發(fā)生學(xué)生輟學(xué)問題。

教育局長在教育工作會議上的講話稿篇三

同志們:

一年一度的高中階段招生即將開始,剛才考試院__院長通報(bào)了今年初中畢業(yè)考試及評卷情況,前階段工作基本正常,為錄取奠定了很好的基礎(chǔ)。現(xiàn)普通高中錄取等級已經(jīng)劃定。為了做好今年高中的錄取工作,在這里我再強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)意見:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)。高中招生是一項(xiàng)政策性強(qiáng)、社會關(guān)注的熱點(diǎn)工作,各學(xué)校務(wù)必強(qiáng)化大局觀念和服務(wù)意識,深入細(xì)致地做好各項(xiàng)工作。市教育局成立由局長為組長、副局長和紀(jì)檢組長為副組長,各有關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的高中階段學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)高中階段學(xué)校招生工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、管理等工作。各縣也要成立相應(yīng)組織機(jī)構(gòu),具體負(fù)責(zé)本縣的高中階段學(xué)校招生工作。嚴(yán)格執(zhí)行全縣統(tǒng)一的政策規(guī)定,層層簽訂責(zé)任狀,做到人員到位,責(zé)任落實(shí),確保高中招生工作的順利進(jìn)行。

各學(xué)校也要成立相應(yīng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組建普通高中招生工作專門班子,確保普通高中招生工作順利進(jìn)行。

二、認(rèn)真做好招生宣傳。一是課改實(shí)驗(yàn)區(qū)招生的宣傳。今年9個(gè)縣是第一次參加課改實(shí)驗(yàn)招生,考試成績的體現(xiàn)、招生形式和錄取辦法與以往不同,要認(rèn)真做好宣傳工作,讓社會和家長理解;二是各初中學(xué)校和教職工有義務(wù)、有責(zé)任為我市高中段學(xué)校進(jìn)行招生宣傳,輸送生源。要本著以人為本,為學(xué)生今后發(fā)展著想的原則做好深入細(xì)致的招生宣傳、發(fā)動工作,以實(shí)際行動促進(jìn)全市各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。三是各高中學(xué)??赏ㄟ^正常渠道進(jìn)行招生宣傳。在招生宣傳中嚴(yán)禁相互詆毀,更不得進(jìn)行傷害別人抬高自己的欺詐宣傳,做有損于其他學(xué)校的事情。嚴(yán)格執(zhí)行教育局錄取規(guī)定,嚴(yán)禁以減免學(xué)費(fèi)、補(bǔ)助生活費(fèi)、獎(jiǎng)勵(lì)考試名次靠前學(xué)生以及獎(jiǎng)勵(lì)招生人員等不正當(dāng)手段搶拉生源。招生宣傳務(wù)必做到實(shí)事求是,不得用虛假的信息誤導(dǎo)學(xué)生和家長,要為考生和家長提供全面準(zhǔn)確的招生信息,保證考生和家長對招生政策和信息的知情權(quán)。不準(zhǔn)在報(bào)紙、電臺、網(wǎng)站等媒體上做任何超出規(guī)定、不切實(shí)際、不負(fù)責(zé)任的許愿和承諾。高中階段學(xué)校的.招生簡章、招生廣告等宣傳材料必須報(bào)教育局審批備案后方可通過媒體發(fā)布和在學(xué)校、社會上發(fā)放。未經(jīng)市教育局批準(zhǔn)或授權(quán),學(xué)校不得在各種媒體進(jìn)行招生宣傳。

三、嚴(yán)格執(zhí)行高中招生計(jì)劃。普通高中招生計(jì)劃包括“指令性”和“指導(dǎo)性”。市教育局已將高中招生計(jì)劃下達(dá)到各縣和校,各學(xué)校要嚴(yán)格按核定下達(dá)的計(jì)劃組織招生,嚴(yán)禁突破招生計(jì)劃。嚴(yán)格控制高中“指令計(jì)劃”和“指導(dǎo)性”招生比例。嚴(yán)格執(zhí)行“三限”政策(限等級,限錢數(shù),限人數(shù))不超計(jì)劃招生、不超過規(guī)定班額進(jìn)行編班(市區(qū)不超過50人一班,縣不超過55人一班)。各校不得超計(jì)劃招收特長生,特長生應(yīng)占本校招生計(jì)劃(指令性或指導(dǎo)性);不允許在計(jì)劃外招收市(縣)以及省外生;不得接收借讀生。不準(zhǔn)招收復(fù)讀生。

四、加強(qiáng)服務(wù)意識和網(wǎng)絡(luò)安全意識,提高招生信息化管理水平。各招生學(xué)校要根據(jù)網(wǎng)上報(bào)名、網(wǎng)上錄取的新形勢和工作特點(diǎn),調(diào)試好網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,并安排原則性強(qiáng)、工作負(fù)責(zé)、熟悉電腦技術(shù)的人員參加招生工作,要維護(hù)好招考業(yè)務(wù)相關(guān)數(shù)據(jù),嚴(yán)格保護(hù)和管理好學(xué)生檔案,不準(zhǔn)擅自更改學(xué)生戶籍、學(xué)籍、志愿等信息材料;不準(zhǔn)泄露涉及學(xué)生隱私的任何信息。遇有重大問題應(yīng)及時(shí)上報(bào)市教育招考部門研究解決。盡量把問題解決在萌芽狀態(tài)。

五、加強(qiáng)和規(guī)范收費(fèi)管理工作。各學(xué)校要嚴(yán)格按照自治區(qū)規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi),嚴(yán)禁擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目,擴(kuò)大收費(fèi)范圍,提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)決查處向?qū)W生收取“建校費(fèi)”、“贊助費(fèi)”、“借讀費(fèi)”和“轉(zhuǎn)校費(fèi)”等各種名義的亂收費(fèi)行為。任何學(xué)校不得將捐資助學(xué)與接收學(xué)生掛鉤。

六、嚴(yán)格實(shí)施招生“陽光工程”。實(shí)施高中階段學(xué)校招生“陽光工程”,保證招生過程切實(shí)做到公開、公平、公正,增加透明度。高中階段學(xué)校招生要充分做到“七公開”,即:招生政策公開、招生計(jì)劃公開、錄取標(biāo)準(zhǔn)公開、錄取結(jié)果公開、招生咨詢和投訴辦法公開、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公開、違規(guī)處理結(jié)果公開。堅(jiān)決反對弄虛作假、徇私舞弊、暗箱操作。要認(rèn)真對待群眾所反映的問題,對確屬侵犯學(xué)生合法權(quán)益的問題,要及時(shí)糾正。如發(fā)現(xiàn)招收了不符合條件的學(xué)生,一經(jīng)查實(shí),取消其入學(xué)資格和學(xué)籍。。

機(jī)構(gòu),發(fā)現(xiàn)一起,查處一起,必要時(shí)給予曝光。要按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理當(dāng)事人和有關(guān)責(zé)任人,并追究有關(guān)主管領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,情節(jié)嚴(yán)重并在社會上造成嚴(yán)重影響的,給予必要的政紀(jì)、法紀(jì)處分。對于違反規(guī)定的公辦學(xué)校,市教育局將追究校長和相關(guān)責(zé)任人責(zé)任,情節(jié)嚴(yán)重的,給予紀(jì)律處分;對嚴(yán)重違規(guī)的民辦學(xué)校,將取消學(xué)校的招生資格或責(zé)令停辦整頓。

同志們,在高中招生中,校長是第一責(zé)任人,各位校長要從黨性的高度,教育整體形象的高度,行風(fēng)建設(shè)和辦人民教育滿意的教育的高度去認(rèn)識去執(zhí)行;同時(shí)各高中學(xué)校要樹立規(guī)則意識,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)招生紀(jì)律和規(guī)定,克己自律,平等競爭;健全制度,規(guī)范招生管理,嚴(yán)肅招生紀(jì)律;服從、服務(wù)于發(fā)展穩(wěn)定的大局,創(chuàng)造誠信文明、健康有序的招生環(huán)境,努力使我市的普通高中招生工作步入規(guī)范化、制度化和法制化軌道。

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教育局長在教育工作會議上的講話稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們:

大家(早上)好!

首先,請?jiān)试S我代表xx中心小學(xué)四百多名師生、代表xx所有莘莘學(xué)子,向熱情關(guān)心、支持和幫助新處教育發(fā)展、進(jìn)步的各位領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士,向關(guān)注、支持我校教育事業(yè)的各村干部和各位有識之士,向曾經(jīng)以及現(xiàn)在辛勤耕耘在新處這片熱土上的廣大教育工作者,致以熱烈的歡迎和崇高的敬意!

我們新處小學(xué)地處貧困山區(qū),自然條件差,交通不方便,信息相對閉塞,人民文化素質(zhì)低,學(xué)校的發(fā)展舉步維艱。建校以來,我們始終以爭創(chuàng)山區(qū)花園式寄宿制特色學(xué)校為目標(biāo),本著厚實(shí)、純樸之方志,逐漸形成了苦干、實(shí)干的新處小學(xué)精神和樂學(xué)、樂教、文明、進(jìn)取的優(yōu)良校風(fēng)。目前,我校共有班級11個(gè),學(xué)生377人,住校生305人,其中中心小學(xué)9個(gè)班,學(xué)生349人,莊后小學(xué)2個(gè)班,學(xué)生28人,另有公辦、社辦幼兒班4個(gè),全鄉(xiāng)教職工有18人,近幾年來,我校在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在全體師生的共同努力下,辛勤耕耘,奮斗不息,取得了長足的發(fā)展。

20xx學(xué)年,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,我校開工建設(shè)1000余平方米的學(xué)生宿舍樓,20xx年,我們又抓住省食宿改造工程的機(jī)會,新建學(xué)生食堂。我校的學(xué)生宿舍、食堂有幸成為了我縣第一個(gè)利用省食宿改造工程資金推進(jìn)校園建設(shè)的項(xiàng)目,同時(shí)也是第二批省扶貧結(jié)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)中第一個(gè)拿出扶貧結(jié)對資金投入教育的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。20xx年4月,我校學(xué)生宿舍、學(xué)生食堂順利通過驗(yàn)收投入使用,應(yīng)該說,最高興的要數(shù)學(xué)生了,他們終于得以住上祖祖輩輩夢寐以求的寬敞、舒適的寢室,孩子們可愛的臉上綻放出的甜美的笑容正是對我們工作的肯定。我校在短短8年內(nèi),新建教學(xué)樓、宿舍樓、食堂,翻新辦公樓,學(xué)校建設(shè)走在了山區(qū)小學(xué)的前列。

借著學(xué)校硬件設(shè)施逐步改善的契機(jī),面對我鄉(xiāng)留守兒童多、尊師重教的氛圍不是很濃厚的實(shí)際,我校又適時(shí)的向鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)建議,發(fā)動新處籍成功人士捐資助學(xué)。在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)大力發(fā)動和新處廣大百姓的支持下,20xx年4月,xx農(nóng)村育才教育發(fā)展基金正式成立,當(dāng)日就籌集資金12萬多元。同年6月,在教育局局領(lǐng)導(dǎo)的支持下,順利掛靠在xx縣教育基金會下正式開始運(yùn)行。截止20xx年底,基金共發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)、助學(xué)、助教等各類經(jīng)費(fèi)近4萬元,20xx年8月底,獎(jiǎng)勵(lì)當(dāng)年考上大學(xué)的本鄉(xiāng)學(xué)生2.2萬多元,其中獎(jiǎng)勵(lì)、資助張山頭村一名考上大學(xué)的葉麗萍同學(xué)10500元,獎(jiǎng)勵(lì)、補(bǔ)助教師近6000元。育才基金的設(shè)立,得到了市、縣領(lǐng)導(dǎo)的贊許,在全鄉(xiāng)百姓內(nèi)產(chǎn)生了很好的反響。

隨著學(xué)校硬件設(shè)施的改善,各村校撤班并點(diǎn)工作的基本完成,學(xué)校教師素質(zhì)的不斷自我提高,我校教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校教科研水平有了明顯的進(jìn)步。幾年來,我校畢業(yè)班的成績正在穩(wěn)步提升。近兩年,我校教師撰寫的論文獲市級、縣級獎(jiǎng)勵(lì)比歷年大幅度增加,獲市一、二等獎(jiǎng)和縣一等獎(jiǎng)?wù)冀甑?0%。20xx年12月,我鄉(xiāng)順利被評為xx市教育強(qiáng)鄉(xiāng)。

另外,我校又注重從細(xì)節(jié)入手,德育工作人文化、規(guī)范化,安全工作長抓不懈,環(huán)境建設(shè)持之以恒,學(xué)生全面發(fā)展永不懈怠。為迎接新課改的浪潮,結(jié)合我校實(shí)際,20xx年3月,我們提出有時(shí)在傳授,常常在啟發(fā),永遠(yuǎn)在育人的育人宗旨;下半年,我們又提出了想一想,今天我學(xué)會了什么思一思,今天我做對了什么行為口號,引導(dǎo)學(xué)生從點(diǎn)滴開始,撖實(shí)基礎(chǔ),為將來的幸福人生做好準(zhǔn)備。我校還依托少先隊(duì)陣地,定時(shí)做好德育知識宣講、安全知識教育、心理輔導(dǎo)、學(xué)生行為規(guī)范達(dá)標(biāo)、文明班級文明寢室的評比等。學(xué)生寢室充滿人文色彩的規(guī)范化管理,充滿關(guān)懷氣息的生活指導(dǎo)師制度,成了我校的特色:學(xué)生病了,班主任端湯送藥;學(xué)生起矛盾了,生活導(dǎo)師親切和藹的幫助解決;學(xué)生有困難了,老師、同學(xué)一起幫助著排解老師的工作做細(xì)了,做活了,工作方式方法對頭了,遠(yuǎn)離親人的少年兒童感受到了集體生活的溫馨,他們的學(xué)習(xí)興趣就濃了。近年來,我校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故,去年和今年,我校先后被被評為平安校園、市綠色學(xué)校。我校男子乒乓球隊(duì)屢創(chuàng)佳績,連續(xù)4年獲得縣乒乓球賽前四名的佳績,山區(qū)小學(xué)唯此一所。20xx年10月,我校運(yùn)動隊(duì)又獲得縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動會小學(xué)乙組第六名,這在我校歷史上也是第一次。今年我校自籌自演的六一的文藝演出也是花樣層出不窮,新穎獨(dú)特,賞心悅目。

近年來,我校取得的成績有目共睹,20xx年11月《教育信息報(bào)》記者慕名而來,采訪了我校,并在教育信息報(bào)《走進(jìn)大山》專欄以《溪坑里傳來孩子的笑聲訪xx縣xx中心小學(xué)》為題報(bào)道了我??喔?、實(shí)干辦教育的先進(jìn)事跡。浙江日報(bào)、xx日報(bào)、xx電視臺、xx報(bào)、xx電視臺等都對我鄉(xiāng)、我校教育的許多特色舉措進(jìn)行了多次報(bào)道。

歷史給了我們辛勤工作的肯定,20xx年的我們,將繼續(xù)貫徹黨的十六大和十六屆六中全會關(guān)于樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的方針,走特色發(fā)展之路,走內(nèi)涵發(fā)展之路,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)苦干、實(shí)干的新處小學(xué)精神,繼續(xù)以爭創(chuàng)山區(qū)鄉(xiāng)花園式寄宿制特色學(xué)校為目標(biāo),認(rèn)真按照上級黨委、政府、教育局的要求,積極探索校園文化建設(shè)的新路子,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,按時(shí)保質(zhì)完成學(xué)校各項(xiàng)工作。

薪火相傳,力鑄輝煌。回顧歷史,我們倍感自豪,新處小學(xué)的昨天因我們而厚重深沉;面對現(xiàn)在,我們意志堅(jiān)定,新處小學(xué)的今天因我們而精彩輝弘。展望未來,我們更是自信從容,新處小學(xué)的明天將會因我們而更加燦爛輝煌!我們深信:在各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士的關(guān)懷和支持下,新處小學(xué)這艘經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮又富有生機(jī)的航船一定能承載著新處小學(xué)全體師生的新夢想,在教育教學(xué)的碧海中乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

我們的成績是我校全體教職工的共同努力,更離不開各位領(lǐng)導(dǎo)、各位社會有識之士的支持和幫助,離不開本鄉(xiāng)本土的干部群眾的關(guān)心支持,請讓我再次代表新處全體師生,對您們說聲:謝謝!

謝謝大家!

教育局長在教育工作會議上的講話稿篇五

先說認(rèn)清形勢。

一要認(rèn)清國家教育形勢。隨著國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施,基層教育的發(fā)展必將迎來大變化、大發(fā)展。二〇二二年全國教育工作會明確指出:加快完善德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系,鞏固發(fā)展更加公平而有質(zhì)量的基礎(chǔ)教育。持續(xù)打好“雙減”攻堅(jiān)落實(shí)戰(zhàn),深入推進(jìn)學(xué)前教育普及普惠發(fā)展,大力推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,加快推動普通高中特色多樣發(fā)展。大力發(fā)展適應(yīng)新技術(shù)和產(chǎn)業(yè)變革需要的職業(yè)教育。建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。深化新時(shí)代教育評價(jià)改革,激發(fā)基層和學(xué)?;盍?,實(shí)施教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動,健全x%落實(shí)機(jī)制。

隨著國家這些教育政策的落實(shí),對我們基層教育工作者來說,既是機(jī)遇,也是挑戰(zhàn)。正常情況下,我們都是先說挑戰(zhàn),再說機(jī)遇。今天,我把機(jī)遇和挑戰(zhàn)打個(gè)顛倒來說,是因?yàn)槊鎸逃笮蝿莸淖兓桶l(fā)展,我們更應(yīng)該關(guān)注挑戰(zhàn),那就是我們的思想能否跟得上形勢,思維能否達(dá)到需要的高度,方法能否取得滿意的效果。這些都是我們當(dāng)下需要審視和思考的問題,所以請同志們要認(rèn)清大形勢,對教育未來發(fā)展心中有數(shù)。學(xué)然后知不足。我們要重實(shí)干、求實(shí)效,確保各項(xiàng)決策部署落地生根、開花結(jié)果。要不斷學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)干部、學(xué)習(xí)型校園長、學(xué)習(xí)型教育引領(lǐng)人。

二要認(rèn)清縣域教育形勢。當(dāng)前,縣委提出了打造北方最美縣城的戰(zhàn)略部署,教育局也提出打造“四美”工程的總動員,即讓校園成為最美的地方,讓教師成為最美的群體,讓學(xué)生成為最美的希望,讓教育成為最美的力量。實(shí)現(xiàn)“四美”工程,教育局將著力解決困擾教育發(fā)展的諸多難題,比如實(shí)施“x”工程解決城區(qū)入學(xué)難問題,成立學(xué)校教科研中心解決教研水平提升問題等。作為學(xué)校的負(fù)責(zé)人,也要梳理困擾學(xué)校發(fā)展的難題,如連續(xù)幾年無法完成中、高考指標(biāo)、學(xué)校文化主題不突出、素質(zhì)教育特色不鮮明、學(xué)校發(fā)展動力不足等。請同志們認(rèn)清形勢,學(xué)校整合是當(dāng)前面臨的一個(gè)現(xiàn)實(shí)問題,“x”工程實(shí)施后,一定會淘汰管理落后、士氣不足的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),全體管理干部和教師都要緊張起來,認(rèn)真思考“x”之后怎么辦,教育高質(zhì)量發(fā)展怎么干,主動作為,做創(chuàng)新型干部,帶創(chuàng)新性隊(duì)伍,辦能持續(xù)發(fā)展的學(xué)校。

要認(rèn)清形勢,更要立足戰(zhàn)略,緊盯目標(biāo)?!陡黄娇h教育高質(zhì)量發(fā)展意見》已經(jīng)印發(fā),明確了五年的目標(biāo)任務(wù),制定了“五年任務(wù)三年干”的任務(wù)清單,為教育高質(zhì)量發(fā)展描繪了藍(lán)圖,指明了方向。今年作為高質(zhì)量發(fā)展的開局之年,至關(guān)重要。在此,我就什么是高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)涵談兩點(diǎn)意見。

一是教育高質(zhì)量是硬件建設(shè)的高質(zhì)量。硬件提升是高質(zhì)量發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),這些工作在教育局的主動爭取和積極實(shí)施下,各校的基礎(chǔ)建設(shè)和配套設(shè)施不斷完善更新,極大地改善了辦學(xué)條件,基本滿足教育教學(xué)的需求。今年,教育局將繼續(xù)加大力度,實(shí)施校園提升改造工程,完善教學(xué)硬件設(shè)施,從外部改造美化向充實(shí)內(nèi)部設(shè)施過渡,讓校園之美不但體現(xiàn)在建筑的外在美,更體現(xiàn)在教學(xué)功能齊全的內(nèi)部美,讓校園真正成為最美的地方。

二是教育高質(zhì)量是軟件建設(shè)的高質(zhì)量。老百姓看教育,看的是校園環(huán)境的變化和辦學(xué)條件的改善,看的是校長的辦學(xué)思想和工作作風(fēng),看的是教師的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,看的是學(xué)校的整體質(zhì)量和發(fā)展?jié)摿?,更看的是自己孩子的學(xué)習(xí)成績和心智發(fā)展。所以我們要把高質(zhì)量發(fā)展體現(xiàn)在校園文化的科學(xué)發(fā)展、師德師風(fēng)的不斷強(qiáng)化、教研水平的大力提升、教學(xué)常規(guī)的精細(xì)落實(shí)、教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高等方面,這些都是高質(zhì)量發(fā)展的軟件內(nèi)涵。我們的校園長要把主要精力放在教育教學(xué)的本職工作上,借高質(zhì)量發(fā)展的東風(fēng),發(fā)展學(xué)生,發(fā)展教師,發(fā)展學(xué)校,發(fā)展自己,讓自己負(fù)責(zé)的學(xué)校成為本區(qū)域文化與知識的高地,成為老百姓為富平教育豎大拇指的地方。

總之,我們要認(rèn)清教育形勢,盯準(zhǔn)高質(zhì)量發(fā)展的目標(biāo),超前思維,系統(tǒng)思維,積極謀劃,盡快在全縣形成高質(zhì)量發(fā)展的共識,形成高質(zhì)量發(fā)展的合力。

教育局長在教育工作會議上的講話稿篇六

同志們:

的教育工作,研究部署20全市教育改革與發(fā)展的重點(diǎn)工作,統(tǒng)一思想,振奮精神,開拓創(chuàng)新,努力開創(chuàng)我市教育改革與發(fā)展的新局面。

1月23日,省教育廳在**召開了全省年度教育。

工作會議,何天淳廳長代表教育廳對“十五”期間全省教育工作作了全面總結(jié),對“十一五”期間全省教育改革與發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)和2014年的重點(diǎn)工作作了部署。

(一)“十五”期間我省教育改革和發(fā)展的成就與經(jīng)驗(yàn)。

1、重點(diǎn)發(fā)展農(nóng)村教育,“兩基”工作取得偉大成就。

5年來,改造中小學(xué)危房337.6萬?,新建校舍71.7萬?。全省有112個(gè)縣實(shí)現(xiàn)“普九”,“普九”人口覆蓋率達(dá)到86,比2014年提高14.4個(gè)百分點(diǎn),超額完成“十五”計(jì)劃目標(biāo);127個(gè)縣實(shí)現(xiàn)“掃盲”,青壯年文盲率降至5以下,提前二年實(shí)現(xiàn)國務(wù)院提出的西部“兩基”目標(biāo)。

2、職業(yè)教育在改革中不斷發(fā)展。

堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,就業(yè)為導(dǎo)向,按照“訂單培養(yǎng)”的方式,推動職業(yè)教育辦學(xué)模式的改革。普通高中和中等職業(yè)教育發(fā)展不協(xié)調(diào)的狀況得到改善。2014年中等職業(yè)教育招生11.36萬人,在校生達(dá)到29.49萬人?!笆濉逼陂g,中等職業(yè)學(xué)校共培養(yǎng)畢業(yè)生50.3萬人。

3、普通高中辦學(xué)規(guī)模擴(kuò)大,教學(xué)質(zhì)量顯著提高。

5年來,全省新建普通高中25所,改擴(kuò)建200多所,一級完中總數(shù)已達(dá)81所,比2014年增加33所。到2014年,全省普通高中在校生已達(dá)48.31萬人,比2014年增加26.10萬人,超額完成“十五”計(jì)劃目標(biāo)。高中階段毛入學(xué)率由2014年的24.93提高到2014年的33.66。教育質(zhì)量逐年提高,2014年,高考700分以上的考生實(shí)現(xiàn)零的突破。

4、高等教育為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)的能力不斷增強(qiáng)。

全省普通高校由2014年的24所增加到2014年的44所。2014年,高等教育在學(xué)人數(shù)達(dá)39.91萬人,比2014年增長24.87萬人。高等教育毛入學(xué)率從2014年的4.91提高到2014年的12.65。共獲國家及省部級獎(jiǎng)勵(lì)624余項(xiàng),專利授權(quán)293件,科技產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值超過4億元。

5、教師隊(duì)伍素質(zhì)明顯提高。

2.2萬名中小學(xué)校長經(jīng)過省、地、縣三級校長培訓(xùn),持證上崗。20多萬名民族貧困地區(qū)中小學(xué)教師參加了綜合素質(zhì)培訓(xùn),全省普通小學(xué)、普通初中、職業(yè)高中、普通高中、普通中專學(xué)校教師學(xué)歷合格率分別提高到96.38、95.64、59.74、85.86、84..46,分別比2014年提高5.44、6.60、24.57、14.59、10.19個(gè)百分點(diǎn)。

6、教育信息化建設(shè)步伐加快。

建成各類衛(wèi)星教學(xué)收視點(diǎn)15286個(gè)、教學(xué)光盤播放點(diǎn)13237個(gè)、計(jì)算機(jī)教室1095個(gè),初步構(gòu)建了“云南省遠(yuǎn)程教育體系”。全省52的中小學(xué)都能共享國家和省的優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,中小學(xué)計(jì)算機(jī)數(shù)與學(xué)生人數(shù)的比例已從2014年的186:1提高到2014年的55:1。初步建成了遠(yuǎn)程教育資源中心、基礎(chǔ)教育資源庫。

7、教育體制改革全面深化。

普遍推行校長公選、教師聘任、績效分配改革,辦學(xué)活力明顯增強(qiáng)。全省“一師一校”校點(diǎn)由2014年的18268個(gè)減少至2014年的12364個(gè)。順利完成國有企業(yè)所辦學(xué)校移交地方政府管理工作。民辦教育快速發(fā)展,全省有各級各類民辦學(xué)校1421所,在校學(xué)生達(dá)30.28萬人,以政府辦學(xué)為主體、社會各界共同參與、公辦與民辦學(xué)校共同發(fā)展的辦學(xué)格局進(jìn)一步形成。

8、實(shí)施素質(zhì)教育取得進(jìn)展。

進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育和思想政治工作,全面推進(jìn)課程改革,強(qiáng)化地方教材建設(shè),全省義務(wù)教育階段起始年級學(xué)生全部啟用新課程。積極開展職業(yè)教育教學(xué)改革,切實(shí)加強(qiáng)職業(yè)道德教育。積極推進(jìn)招生、考試和評價(jià)制度改革。青少年校外活動場所建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。

9、教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制得到進(jìn)一步完善、投入力度加大。

“十五”期間,全省預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)426.54億元,比“九五”期間增加128.68億元。農(nóng)村義務(wù)教育投入保障機(jī)制加快建立,省財(cái)政逐年加大對基礎(chǔ)教育的投入,每年均以超過10的速度增長,民間投入逐年增加。

10、認(rèn)真解決人民群眾關(guān)心的教育熱點(diǎn)問題。

初步建立了“政。

制和預(yù)防措施,“十五”期間,全省學(xué)?;緵]有發(fā)生重特大安全事故。

(二)“十一五”期間云南教育改革與發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)及2014年重點(diǎn)工作。

主要任務(wù)是:全省全面實(shí)現(xiàn)“普九”,人均受教育年限提高到8年。初中毛入學(xué)率達(dá)到95以上,初中三年保留率達(dá)到98以上,初中畢業(yè)生升學(xué)率達(dá)到55左右。青壯年文盲率下降到3以下。3―6歲幼兒入園率達(dá)50以上,大中城市、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)縣(市、區(qū))達(dá)到70以上。高中階段毛入學(xué)率達(dá)到50,普通高中在校生達(dá)56萬人左右,中職46萬人左右,中等職業(yè)教育招生人數(shù)與普通高中大體相當(dāng)。高等教育毛入學(xué)率達(dá)18,在校生規(guī)模達(dá)66.5萬人左右。

2014年重點(diǎn)抓好的幾項(xiàng)工作:

1、堅(jiān)持“兩基”重中之重地位不動搖,普及和鞏固九年義務(wù)教育。

4個(gè)縣完成“普九”,2個(gè)縣實(shí)現(xiàn)“掃盲”,3個(gè)縣完成“普實(shí)”。繼續(xù)排除80萬?中小學(xué)危房,建設(shè)40萬?農(nóng)村寄宿制學(xué)校,實(shí)施“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程”。

2、推進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革。

進(jìn)一步明確各級政府責(zé)任,建立中央和地方分項(xiàng)目、按比例分擔(dān)的農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。從今年起全面免除農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi),對貧困家庭學(xué)生免費(fèi)提供教科書。提高生均公用經(jīng)費(fèi)保障水平,建立校舍維修改造資金保障新機(jī)制。規(guī)范學(xué)校經(jīng)費(fèi)的使用和管理,確保資金安全。全面落實(shí)縣級政府對本地教育發(fā)展規(guī)劃、經(jīng)費(fèi)安排使用、中小學(xué)校長和教師的管理責(zé)任。

3、貫徹落實(shí)全國、全省職業(yè)教育工作會議精神,大力發(fā)展職業(yè)教育。

采取強(qiáng)有力措施,進(jìn)一步擴(kuò)大中等職業(yè)教育招生規(guī)模。抓好急需技能型人才培養(yǎng),重點(diǎn)加強(qiáng)高技能人才培養(yǎng)。積極發(fā)展面向農(nóng)村的職業(yè)教育,組織實(shí)施好“農(nóng)村勞動力實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工程”和“農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工程”,促進(jìn)“三教統(tǒng)籌”和“農(nóng)科教結(jié)合”。以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,深化職業(yè)院校教學(xué)改革,加強(qiáng)職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)。創(chuàng)新公辦職業(yè)學(xué)校辦學(xué)體制,走規(guī)模化、集團(tuán)化、連鎖化辦學(xué)的新路子。

4、全面貫徹教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

切實(shí)把德育放在各項(xiàng)教育工作的首位,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。繼續(xù)深入推進(jìn)中小學(xué)課程改革,著力提高教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。改革教育考試評價(jià)和選拔制度,完善推進(jìn)素質(zhì)教育的體制環(huán)境。加大教育科研力度,加強(qiáng)學(xué)校體育和美育工作,關(guān)心學(xué)生心理健康。

5、鞏固試點(diǎn)成果,進(jìn)一步深化教育改革與制度創(chuàng)新。

深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,全面實(shí)行“資格準(zhǔn)入、競爭上崗、全員聘用、合同管理、優(yōu)教優(yōu)酬”的人事制度和分配制度,逐步推進(jìn)大中小學(xué)校長聘任制。深化高中階段教育改革,著力提高普通高中質(zhì)量,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)高中總量。

6、全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),完善師德建設(shè)長效機(jī)制。開展中小學(xué)教師全員培訓(xùn),全面提升中小學(xué)教師素質(zhì)和能力。建立和推進(jìn)城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村教育制度,繼續(xù)做好東部對西部、城市對農(nóng)村教師對口支援工作。全面推進(jìn)以校本培訓(xùn)為主體的中小學(xué)教師繼續(xù)教育。

7、注重解決人民群眾關(guān)心的教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。

認(rèn)真做好貧困家庭學(xué)生資助工作,健全有效的教育資助體系。做好2014年高校畢業(yè)生就業(yè)工作,引導(dǎo)畢業(yè)生面向基層就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)或靈活就業(yè)。深化考試制度改革,確保各類國家教育考試的安全和公平公正。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作,維護(hù)校園安定和諧,堅(jiān)決治理教育亂收費(fèi)。大力加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

二、“十五”期間全市教育改革與發(fā)展取得的主要成績。

跨入新世紀(jì)的頭五年,是我市經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、社會繁榮穩(wěn)定,改革迅猛推進(jìn),各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展的良好時(shí)期。全市教育工作在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在省教育廳的大力支持和指導(dǎo)下,在社會各界的關(guān)心支持下,通過各級黨委政府和教育系統(tǒng)廣大干部職工的共同努力,全面實(shí)現(xiàn)了“十五”期間確定的目標(biāo)任務(wù),重點(diǎn)工作有了創(chuàng)新與突破。

(一)主要成績。

1、“兩基”工作進(jìn)一步鞏固提高。全市在2014年基本實(shí)施“兩基”目標(biāo)后,始終不渝地堅(jiān)持“兩基”工作重中之重地位不動搖。特別重視發(fā)展農(nóng)村教育,積極鞏固普及成果,努力提高“兩基”整體水平。

――基本建立了“政府主導(dǎo)、社會參與、勤工儉學(xué)”的貧困生救助制度,有效推進(jìn)了義務(wù)教育普及率、鞏固率的不斷提高和教育公平。市委、市政府把貧困學(xué)生入學(xué)難、鞏固難問題列為一項(xiàng)重要的“民心工程”,廣泛動員干部職工和社會力量捐資助學(xué),建立了多層次、多形式的貧困生救助基金,年均救助貧困生10萬人次以上;認(rèn)真實(shí)施國家的“兩免一補(bǔ)”政策,28.76萬名學(xué)生享受免費(fèi)教科書,19.11萬名學(xué)生享受免交雜費(fèi),4.71萬名學(xué)生享受生活補(bǔ)助;廣大中小學(xué)積極開展勤工儉學(xué)活動,開展面達(dá)90以上。2014年,全市小學(xué)學(xué)齡兒童入學(xué)率達(dá)99.53,比2014年提高了0.18個(gè)百分點(diǎn);畢業(yè)生升學(xué)率達(dá)97.28,比2014年提高了1.76個(gè)百分點(diǎn);在校生輟學(xué)率降到0.11,比2014年降低了0.35個(gè)百分點(diǎn)。初中毛入學(xué)率達(dá)101.74,比2014年提高3.87個(gè)百分點(diǎn);輟學(xué)率控制在1.35以內(nèi);在校生比2014年增2.66萬人,增長9.76;畢業(yè)生升學(xué)率達(dá)67.09,比2014年提高19.32個(gè)百分點(diǎn)。學(xué)前教育發(fā)展迅速,3-6歲幼兒入園(班)率由2014年的32.36提高到2014年的44。特殊教育、民族教育得到進(jìn)一步發(fā)展。

――初步建立了教育投入的保障機(jī)制,中小學(xué)辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。2014年,各級財(cái)政繼續(xù)加大力度,多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi),確保教育投入的“三個(gè)增長”,全市預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費(fèi)支出達(dá)13.8億元,比2014年增億元。投入資金,排除中小學(xué)d級危房13.57萬??!笆濉逼陂g,市級以上財(cái)政投入專項(xiàng)資金1.38億元,立項(xiàng)改造中小學(xué)危房676校,排除d級危房36.5萬???h、鄉(xiāng)、村積極自籌資金,加快排危工程進(jìn)程。爭取臺方捐資600萬元,建設(shè)“明德小學(xué)”項(xiàng)目學(xué)校15校。全市中小學(xué)現(xiàn)有校舍建筑面積626.48萬?,比2014年增加74.74萬?,固定資產(chǎn)總值達(dá)34.86億元,比2014年增加12.84億元?!捌占皩?shí)驗(yàn)教學(xué)”工作全面完成。調(diào)整收縮農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)點(diǎn)110個(gè),建成半寄宿制學(xué)校471校,校點(diǎn)布局更加合理,辦學(xué)效益明顯提高。

――基礎(chǔ)教育課程改革初見成效,素質(zhì)教育全面實(shí)施。在2014年全面實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開展義務(wù)教育段綜合實(shí)踐課程研究,著力推進(jìn)校本課程開發(fā),深化入才培養(yǎng)模式、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革,加強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)。堅(jiān)持育人為本,德育為先,以理想信念教育為核心,愛國主義教育為重點(diǎn),基本道德規(guī)范為基礎(chǔ),切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生思想道德建設(shè)。不斷加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育、美育、衛(wèi)生和健康教育工作?!笆濉逼陂g,全市建成省級實(shí)驗(yàn)小學(xué)、示范小學(xué)39所,省級示范初中42所。全市義務(wù)教育質(zhì)量普遍提高,全社會共同推進(jìn)素質(zhì)教育的合力與良好環(huán)境基本形成。

――著力提高農(nóng)村勞動力的綜合素質(zhì),掃盲成果得到了有效地鞏固和提升。實(shí)現(xiàn)了由識字型掃盲向技能型教育的轉(zhuǎn)變。2014年,掃除文盲3萬余人,開展實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)65萬人次,農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)17.8萬人次?!笆濉逼陂g,參加實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)人次達(dá)250萬以上。14個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))通過了“無文盲鄉(xiāng)(鎮(zhèn))”驗(yàn)收。青壯年文盲率降至2.1,比2014年下降了1.8個(gè)百分點(diǎn)。

2、職業(yè)教育在改革中快速發(fā)展。

――高等教育體系初步構(gòu)建。投資3.6億元新建的曲靖師范學(xué)院新校區(qū)建設(shè)日趨完善,辦學(xué)條件得到了巨大改善,招生規(guī)劃規(guī)模不斷擴(kuò)大,2014年在校生達(dá)8009人,比2014年增加6061人,增加311。云南職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)展態(tài)勢良好,曲靖衛(wèi)校申辦曲靖高等醫(yī)學(xué)專科學(xué)校已順利通過專家組的評審。

――中等職業(yè)教育迅速發(fā)展。2014年全市有普通中專7所、職業(yè)技術(shù)學(xué)校11所,在校生達(dá)4.67萬人,約占全省的1/4,比2014年增加1.8萬人。中等職業(yè)教育發(fā)展進(jìn)品旺、出口暢,呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的態(tài)勢。一是各學(xué)校以市場需求和就業(yè)為導(dǎo)向,積極改革招生方式,招生規(guī)模不斷擴(kuò)大并逐年大幅度遞增。2014年招生7032人、2014年8748人、2014年9604人、2014年15874人、2014年達(dá)23000人。二是堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向、以服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展為宗旨,按照“訂單式”培養(yǎng)模式,加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),積極適應(yīng)企業(yè)和社會需求,不斷調(diào)整和改造專業(yè),提高教學(xué)質(zhì)量,重視提高畢業(yè)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力,就業(yè)率大幅度攀升,2014年達(dá)75,2014年達(dá)94。出口暢有效地推動了進(jìn)口旺。三是管理體制進(jìn)一步理順,辦學(xué)條件明顯改善,內(nèi)部機(jī)制和教育教學(xué)改革不斷深化。全市建成4所國家級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,2所省部級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,6所省級職業(yè)示范學(xué)校。麒麟?yún)^(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校已成為全國中等職業(yè)教育“名?!?。四是專業(yè)建設(shè)成效明顯,全市已創(chuàng)建省級骨干專業(yè)5個(gè)、市級骨干專業(yè)38個(gè),總專業(yè)數(shù)達(dá)200多個(gè),專業(yè)設(shè)置更加靈活,基本涵蓋了一、二、三產(chǎn)業(yè)。五是社會對中等職業(yè)教育的認(rèn)知度有一定提高,抓職業(yè)教育就是抓經(jīng)濟(jì)、抓扶貧、扶就業(yè)、抓和諧的觀點(diǎn)已成為各級黨委政府的共識,大力發(fā)展職業(yè)教育的良好環(huán)境已經(jīng)形成。

――各種職業(yè)培訓(xùn)進(jìn)一步加強(qiáng),終身教育體系初步構(gòu)建。全市1397所農(nóng)村成人文化技術(shù)學(xué)校大力開展農(nóng)民科技、技能培訓(xùn),推動了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和富余勞動力的轉(zhuǎn)移。積極在農(nóng)村普通教育中滲透職業(yè)教育,試行高三、初三分流收到明顯成效。高自考、夜大、電大、函大、農(nóng)函大等多渠道的在職人員崗位培訓(xùn)和繼續(xù)教育,為廣大群眾提供了更多的終身教育機(jī)會。

3、教育改革不斷深化。兩年來,我市按照省委、省政府的要求積極進(jìn)行教育綜合改革試點(diǎn),從理順體制,激活機(jī)制入手,以改革辦學(xué)體制、投入體制和內(nèi)部管理機(jī)制為重點(diǎn),對義務(wù)教育、高中教育、職業(yè)教育和民辦教育改革進(jìn)行了有益探討,試點(diǎn)縣(區(qū))和學(xué)校大膽創(chuàng)新,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),改革取得了實(shí)質(zhì)性成效。高中教育改革得到了省委、省政府的充分肯定,2014年1月28日在我市召開了現(xiàn)場會,推廣介紹曲靖經(jīng)驗(yàn)。在充分調(diào)研的基礎(chǔ),2014年7月27日市委、政府印發(fā)了《關(guān)于推進(jìn)教育綜合改革與發(fā)展試點(diǎn)工作的意見》(曲發(fā)[2014]15號),麒麟?yún)^(qū)、師宗縣、會澤縣、市直學(xué)校教育綜合改革試點(diǎn)工作取得了明顯成效。

――教育投入體制改革有了重大突破。各級政府在確保教育投入“三個(gè)增長”的同時(shí),按照學(xué)校等級、規(guī)模及時(shí)足額劃撥教師工資、公用經(jīng)費(fèi)和改善辦學(xué)條件經(jīng)費(fèi)。財(cái)政部門根據(jù)學(xué)校教職工編制、在校生數(shù)和辦學(xué)的實(shí)際情況分別對學(xué)校實(shí)行經(jīng)費(fèi)包干管理。市直學(xué)校采取了掛鉤包干、固定包干和基數(shù)固定、增量掛鉤包干等經(jīng)費(fèi)總額包干辦法。對具有一定辦學(xué)規(guī)模、具備相應(yīng)辦學(xué)資格的民辦學(xué)校,按照屬地管理的原則,比照同類學(xué)校實(shí)行生均經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助。

――人事制度改革有了實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展。在科學(xué)設(shè)崗、動態(tài)控編,資格準(zhǔn)入的前提下,實(shí)行政事分開,逐步取消行政級別,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)。試點(diǎn)縣和市直學(xué)校全面推進(jìn)校長公開選聘制、教職工全員聘用制和績效工資制。建立校長任期目標(biāo)責(zé)任制、考評制和離任審計(jì)制;完善教職工崗位聘任制,因事設(shè)崗,明確職責(zé),公開競爭,客觀公正地對教職工進(jìn)行考核,并將考核結(jié)果作為分配、獎(jiǎng)懲和續(xù)聘的主要依據(jù)。麒麟?yún)^(qū)、師宗縣、市直學(xué)校校長選聘工作基本結(jié)束,新任校長已經(jīng)上崗。改革進(jìn)展平穩(wěn),社會反映較好。

――民辦教育得到了快速發(fā)展。市委、市政府從政策上、資金上鼓勵(lì)和支持民辦教育的發(fā)展,對具有一定規(guī)模的民辦學(xué)校,核給其一定公辦教師編制和生均公用經(jīng)費(fèi),建設(shè)資金給予部分貼息補(bǔ)助。2014年全市民辦學(xué)校達(dá)271所(高中8所、初中14所、小學(xué)10所、幼兒園226所、職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校13所),在校生達(dá)31354人,教職工達(dá)2235人,分別比2014年增加135所、21888人、1337人。以政府辦學(xué)為主體、社會廣泛參與、多種形式共同發(fā)展的辦學(xué)格局基本形成。民辦公助的曲一中三元分校、獨(dú)資興辦的富源明鑫學(xué)校、政企合資興建的師宗三中及陸良同樂中學(xué),具有良好的辦學(xué)條件及相當(dāng)?shù)霓k學(xué)規(guī)模。曲靖農(nóng)校實(shí)行校產(chǎn)置換、校企聯(lián)辦、計(jì)劃投資1億元選址新建,新建的曲靖工商職業(yè)學(xué)校積極探索股份制辦學(xué)。順利完成了國有企業(yè)所辦學(xué)校移交地方政府管理工作。

4、普通高中教育整體水平全面提升。一是高中規(guī)模和容量迅速擴(kuò)張,高中教育“瓶頸”得到有效突破?!笆濉逼陂g,全市共投入資金10.61億元,新建普通高中10所、改擴(kuò)建高完中36所。2014年普通高中招生38578人,比2014年增加23390人,增長154;在校生98535人,比2014年增加57492人,增長140;高中階段毛入學(xué)率達(dá)52,比2014年提高了26.81個(gè)百分點(diǎn)。二是優(yōu)質(zhì)高中資源增量擴(kuò)大,高中教育質(zhì)量全面提高。全市建成省一級一等高中1所、省一級三等高(完)中7所。高中教育質(zhì)量逐年大幅度提升,2014年高考上線21112人,上線率達(dá)67,比2014年增加14720人,提高26個(gè)百分點(diǎn)。普通高中教育實(shí)現(xiàn)了規(guī)模擴(kuò)張與質(zhì)量提高并重的目標(biāo),基本滿足了全市廣大人民群眾對高中教育的需求。

5、教師隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。一是教師總量迅速增加。全市教職工人數(shù)達(dá)60690人,比上年增2014人。其中高中專任教師達(dá)4939人,比上年增加863人,增幅達(dá)21.2。二是專任教師的學(xué)歷合格率進(jìn)一步提高。普通高中、初中、小學(xué)教師學(xué)歷合格率達(dá)87、97、98,比2014年分別提高21.95、9.53、6個(gè)百分點(diǎn)。中等職業(yè)學(xué)校教師學(xué)歷合格率達(dá)78.02,比2014年提高46個(gè)百分點(diǎn),提高幅度最大。廣大教師積極參加提高一個(gè)學(xué)歷層次的教育,普通高中教師研究生學(xué)歷達(dá)1,初中教師本科學(xué)歷達(dá)34.2,小學(xué)教師??茖W(xué)歷達(dá)44、本科學(xué)歷達(dá)4。三是采取了學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育相結(jié)合、全員培訓(xùn)與分類培訓(xùn)相結(jié)合、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)與校本培訓(xùn)相結(jié)合的方式,進(jìn)一步完善教師繼續(xù)教育,為教師培養(yǎng)培訓(xùn)構(gòu)建了層次多樣、渠道暢通的現(xiàn)代立交橋。四是全面實(shí)施師德師風(fēng)年度考核登記制度,教職工的職業(yè)道德教育和思想政治工作進(jìn)一步加強(qiáng)。

6、學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。制訂了《曲靖市學(xué)校思想道德建設(shè)“三級考核”、“三類評價(jià)”方案》,并認(rèn)真組織實(shí)施。積極開展弘揚(yáng)和培育民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育活動,強(qiáng)化誠信教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。加強(qiáng)法制和紀(jì)律教育,用延安精神辦學(xué)育人,廣泛推行半軍事化管理。開展?fàn)巸?yōu)創(chuàng)先活動,大力加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。全市已創(chuàng)建省級文明學(xué)校57校、市級文明學(xué)校244校?!笆濉逼陂g,建成青少年學(xué)生校外活動中心3個(gè)。

7、教育現(xiàn)代化水平穩(wěn)步提升。2014年投入資金3200萬元,2014年投入4304萬元用于中小學(xué)信息技術(shù)教育?!敖逃哭r(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育”項(xiàng)目建設(shè)全部完成,3032校(點(diǎn))完成模式?配備、1803校(點(diǎn))完成模式?配備、229校完成模式?配備。全市建成鄉(xiāng)(鎮(zhèn))信息中心7個(gè),創(chuàng)建國家級信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校2所、省級現(xiàn)代教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校41所。中小學(xué)生機(jī)比由2014年的87:1提高到52:1。我市被教育部確定為“教育信息化管理標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用示范區(qū)”。

8、教育公共管理進(jìn)一步加強(qiáng)。市、縣教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)基本建立,督導(dǎo)評估體系進(jìn)一步健全;招生、考試、人事、紀(jì)檢和行風(fēng)建設(shè)工作進(jìn)一步加強(qiáng);學(xué)校安全工作得到了高度重視,安全工作責(zé)任制和預(yù)防措施得到認(rèn)真落實(shí),安全教育、管理和監(jiān)督工作進(jìn)一步加強(qiáng);教育交流與合作水平進(jìn)一步提高,與昭通市的教育扶貧工作進(jìn)展順利。語言文字工作成效明顯,普及普通話示范學(xué)校已達(dá)178所,麒麟城區(qū)通過了國家二類語言文字的達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作。

(二)主要經(jīng)驗(yàn)和存在的困難與問題。

總結(jié)剛剛過去的一年以及整個(gè)“十五”期間全市教育事業(yè)改革與發(fā)展所取得的顯著成績,我們倍加振奮,深受鼓舞,改革與發(fā)展的歷程中我們也積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

1、各級黨委、政府把教育作為全面建設(shè)小康社會、認(rèn)真解決“三農(nóng)”問題的治本之策,認(rèn)真落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、全面規(guī)劃、增加投入、不斷加大扶持力度,這是我市教育事業(yè)快速發(fā)展的關(guān)鍵所在。

2、人民群眾對教育發(fā)展的迫切需求和廣泛參與、關(guān)心支持,教育系統(tǒng)端正教育思想,自覺服務(wù)于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展,牢固樹立辦人民滿意的教育的觀念和堅(jiān)持教育為人民服務(wù)的宗旨,為全市教育事業(yè)健康、持續(xù)、快速發(fā)展的打下了重要基礎(chǔ)。

3、用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,以創(chuàng)新體制、激活機(jī)制、擴(kuò)大規(guī)模、提高質(zhì)量為核心,解放思想,深化改革,不斷創(chuàng)新,以改革求發(fā)展,以發(fā)展促改革是教育發(fā)展的動力。

4、堅(jiān)持以人為本,充分尊重學(xué)校、教師和學(xué)生的積極性、自主性和創(chuàng)造性,是教育改革與發(fā)展充滿生機(jī)活力的內(nèi)在因素。

5、高度關(guān)注弱勢群體,著力解決教育的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,促進(jìn)教育公平和均衡發(fā)展,堅(jiān)持基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、成人教育協(xié)調(diào)發(fā)展,堅(jiān)持規(guī)模與質(zhì)量并重,滿足人民群眾對各層次、各類別教育的需求,是教育系統(tǒng)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要內(nèi)容。

6、堅(jiān)持以政府投入為主、社會廣泛支持,多渠道籌措教育資金,不斷改善辦學(xué)條件,是教育改革與發(fā)展的基本保障。

在總結(jié)成績和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我們還應(yīng)清醒地看到,全市改革與發(fā)展還面臨許多困難和問題,與全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需求和辦人民滿意教育的目標(biāo)還有較大的距離,主要表現(xiàn)在:

1、教育投入總量嚴(yán)重不足。全市教育改革與發(fā)展依然面臨償還舊帳與加速發(fā)展的雙重壓力,隨著教育事業(yè)的快速發(fā)展,負(fù)債金額越來越大,累計(jì)已達(dá)7.9億元。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)缺口尤為突出。教育事業(yè)費(fèi)雖然逐年有所增長,但公用經(jīng)費(fèi)卻呈下降趨勢。相當(dāng)一部分農(nóng)村學(xué)校建設(shè)資金嚴(yán)重短缺,教育教學(xué)設(shè)施極為匱乏。排危工程和貧困生救助任務(wù)艱巨,全市還有68萬?的d級危房亟需排除,46萬貧困生、15萬特困生需要救助,所需資金缺口大,控輟保學(xué)任務(wù)還十分艱巨。

2、教育結(jié)構(gòu)不合理的狀況還沒有得到根本改善。普通高中和中等職業(yè)教育結(jié)構(gòu)性比例失衡。普通高中教育經(jīng)過五年的努力,高(完)中已達(dá)55校,在校生規(guī)模近10萬,基本緩解了人民群眾對普通高中教育的需求和高校擴(kuò)招需要的矛盾,而中等職業(yè)學(xué)校全市僅有18校,在校生4萬余人,難以滿足全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,特別是加快城鎮(zhèn)化進(jìn)程、建設(shè)工業(yè)強(qiáng)市和實(shí)現(xiàn)“三村四化”目標(biāo)的需求。普通高中與中等職業(yè)學(xué)校在辦學(xué)規(guī)模、在校生比例、經(jīng)費(fèi)投入、辦學(xué)條件以及社會環(huán)境等方面存在較大差距。

3、城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間、教育各項(xiàng)事業(yè)之間教育改革與發(fā)展嚴(yán)重的不平衡。城鄉(xiāng)義務(wù)教育發(fā)展反差極為明顯,與城鎮(zhèn)相比農(nóng)村學(xué)校無論是在辦學(xué)條件、資金投入、教師配備還是教育質(zhì)量等方面都嚴(yán)重滯后。

4、教師隊(duì)伍數(shù)量不足,質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。一是普通高中教育迅速發(fā)展,高中教師缺額大,且?guī)熧Y來源困難。二是山區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)、貧困地區(qū)教師編制緊缺,數(shù)量不足,且流動性大,臨時(shí)代課教師還有3036名。三是教師的師德建設(shè)、業(yè)務(wù)能力和水平特別是現(xiàn)代教育理念和技能還需進(jìn)一步提高。

5、素質(zhì)教育的全面推進(jìn)還存在明顯問題。正確的成才觀和教育觀在全社會還未得到普遍認(rèn)同,科學(xué)的教育評價(jià)體系還不完善。重分?jǐn)?shù)、輕能力培養(yǎng),重書本、輕社會實(shí)踐的狀況還在不少學(xué)校不同程度地存在。藝術(shù)、體育、衛(wèi)生和心理健康教育的受重視程度和教育水平還不高。

問題是發(fā)展中的問題,只有用發(fā)展的思路、用改革的方法來加以解決,我們堅(jiān)信,有市委、市政府的強(qiáng)有力領(lǐng)導(dǎo),有省教育廳和社會各界的大力支持和指導(dǎo),有在座各位和教育系統(tǒng)廣大教職工的共同努力,我們一定能夠戰(zhàn)勝困難,難題,開創(chuàng)曲靖教育“十一五”新局面。

三、“十一五”期間全市教育改革與發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)和2014年的主要工作。

(一)“十一五”期間全市教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)。

市委二屆六次全會按照科學(xué)發(fā)展觀和全面建設(shè)小康社會要求,明確提出了“十一五”時(shí)期全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的奮斗目標(biāo)、發(fā)展思路、總體要求和工作措施。根據(jù)市委、市政府提出的目標(biāo)任務(wù),市教育局已草擬了《曲靖市教育事業(yè)“十一五”規(guī)劃》,目前正在進(jìn)行修訂和完善。

1、指導(dǎo)思想:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的十六屆五中全會精神,樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以市委二屆六次全會和市委、市政府關(guān)于教育改革與發(fā)展的要求和政策精神為依據(jù),大力實(shí)施科教興市和人才強(qiáng)市戰(zhàn)略,努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。堅(jiān)持以人為本,全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持“兩基”重中之重地位不動搖,繼續(xù)加強(qiáng)農(nóng)村義務(wù)教育,大力發(fā)展中等職業(yè)教育,進(jìn)一步優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)。以加快發(fā)展為主題,解放思想,深化改革,統(tǒng)籌規(guī)劃,突出重點(diǎn),分類指導(dǎo),促進(jìn)各級各類教育持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。構(gòu)建一個(gè)有利于人的全面發(fā)展的、與建設(shè)現(xiàn)代工業(yè)強(qiáng)市和珠江源大城市相適應(yīng)的,各級各類教育全面協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展的教育體系,為全面建設(shè)小康社會提供堅(jiān)實(shí)的人才保障和智力支持。

2、目標(biāo)任務(wù):繼續(xù)抓好“兩基”的鞏固提高工作,實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的全面提高。力爭“十一五”期間小學(xué)適齡兒童入學(xué)率保持在99以上,小學(xué)輟學(xué)率控制在0.5以內(nèi);小學(xué)畢業(yè)生全部升入初中,初中入學(xué)率達(dá)98以上,初中輟學(xué)率控制在1.5以內(nèi),初中畢業(yè)生升學(xué)率達(dá)90;3―6周歲幼兒入園(班)率達(dá)50以上。在控輟學(xué)保學(xué)的同時(shí),進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)“兩基”的鞏固和發(fā)展。

整體推進(jìn)高中階段教育發(fā)展。鞏固和提高普通高中教育改革和發(fā)展成果,繼續(xù)推進(jìn)高中的新建和改擴(kuò)建工程,著力打造一批品牌學(xué)校,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)高中資源,優(yōu)質(zhì)高中在校生占全市高中在校生的60以上。大力發(fā)展職業(yè)教育和成人教育。全面實(shí)施“新建、改建、擴(kuò)建”工程,到2014年新建2所市屬中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校和3至5所民辦中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,力爭創(chuàng)建2―3所高等職業(yè)院校?;酒占案咧须A段教育。2014年高中階段毛入學(xué)率達(dá)70,在校生由現(xiàn)在14.4萬增為21萬,其中中等職業(yè)學(xué)校在校生達(dá)9萬人以上;2014年高中階段毛入學(xué)率達(dá)85,在校生達(dá)26萬,其中中等職校在校生達(dá)12.5萬至13.5萬人。高中階段教育質(zhì)量整體水平得到提高,人均受教育年限達(dá)9年以上。

積極促進(jìn)民辦教育發(fā)展。力爭新建一批以高中階段教育為重點(diǎn)的優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校,基本形成以政府辦學(xué)為主,社會共同參與,公辦學(xué)校與民辦學(xué)校共同發(fā)展的辦學(xué)體制。

進(jìn)一步推動教育現(xiàn)代化進(jìn)程。到“十一五”末,全市高中生機(jī)比達(dá)15:1,初中達(dá)30:1,小學(xué)達(dá)40:1;高中學(xué)校80的教室配備多媒體設(shè)備,初中學(xué)校每年級配備多媒體教室1個(gè)。全市各級各類學(xué)校具備初步信息化環(huán)境,90獨(dú)立建制的學(xué)校接入曲靖教育城域網(wǎng)。

(二)2014年全市教育改革與發(fā)展的主要工作。

2014年是實(shí)施“十一五”規(guī)劃的第一年,全市教育工作必須緊扣市委、市政府確定的“十一五”期間經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的指導(dǎo)思想和總體目標(biāo),狠抓落實(shí),為實(shí)現(xiàn)“十一五”目標(biāo)開好頭、起好步、打好基礎(chǔ)。全年的教育工作要點(diǎn)已以文件形式下發(fā),這里我強(qiáng)調(diào)要方面的重點(diǎn)工作:

繼續(xù)加大中小學(xué)危房排除力度。2014年列入排危計(jì)劃的13.57萬?d級危房排除工程2014年底必須全部竣工驗(yàn)收。2014年力爭啟動排除10萬?d級危房;積極爭取農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)工程;按時(shí)按質(zhì)完成“明德小學(xué)”建設(shè)工程;積極爭取企業(yè)和社會各界人士投資建設(shè)“希望小學(xué)”。通過各種措施促進(jìn)廣大農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)條件的不斷改善。

認(rèn)真組織實(shí)施《國務(wù)院關(guān)于深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的通知》(國發(fā)[2014]43號),繼續(xù)完善貧困生救助制度,健全教育資助體系,認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策,加大救助力度。把助貧資金用好、用實(shí)、用出效益。2014年力爭救助貧困生10萬人次以上。

進(jìn)一步提高義務(wù)教育的辦學(xué)效益。堅(jiān)持“因地制宜、宜增則增、宜并則并”原則,進(jìn)一步優(yōu)化農(nóng)村小學(xué)校點(diǎn)布局;加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn),不斷提高農(nóng)村教育的質(zhì)量。加強(qiáng)寄宿制和半寄宿制學(xué)校的建設(shè)和管理,積極推進(jìn)以種植、養(yǎng)殖為主要內(nèi)容的勤工儉學(xué)活動,各縣都要建設(shè)一批示范學(xué)校,農(nóng)村寄宿制學(xué)校肉菜自給率爭取達(dá)到35。要高度重視學(xué)生食堂和宿舍的管理,迅速改變臟、亂、差狀況,提高服務(wù)質(zhì)量。學(xué)生食堂要以服務(wù)學(xué)生為宗旨,決不能一包了之,更不能通過學(xué)生食堂營利創(chuàng)收。今年要把改變衛(wèi)生狀況、提高服務(wù)水平作為學(xué)校管理的一個(gè)突破口抓實(shí)抓好。

2014年全市學(xué)前教育招生11.2萬人,3-6周歲幼兒入園(班)率達(dá)48,小學(xué)學(xué)齡兒童入學(xué)率達(dá)99.2,在校生輟學(xué)率控制在0.11以內(nèi);初中招生10.3萬人,初中學(xué)生入學(xué)率不低于2014年,輟學(xué)率控制在1.5以內(nèi)。繼續(xù)鞏固“掃盲”工作成果,拓展“掃盲”教育功能,著力提高農(nóng)村勞動力綜合素質(zhì)。進(jìn)一步加強(qiáng)“兩基”工作鞏固提高復(fù)查年審工作。加快發(fā)展民族教育和特殊教育。

教育局長在教育工作會議上的講話稿篇七

我們嚴(yán)格按照*和省的要求,對*萬噸/年及以下煤礦全部實(shí)施了停產(chǎn)整頓,并自加壓力,下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編給大家?guī)淼?022年煤礦安全生產(chǎn)煤炭產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展工作會議上干部發(fā)表講話,希望大家喜歡。

*區(qū)*鎮(zhèn)*煤礦“*·*”透水事故救援工作尚未結(jié)束,*縣*鎮(zhèn)*煤礦又發(fā)生了“*·*”瓦斯爆炸事故。這兩起事故給人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成了重大損失,給全市乃至全省的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展造成了嚴(yán)重影響,我們深感痛心和內(nèi)疚,心情十分沉重。在此,我代表市委、市政府向不幸遇難的礦工表示沉痛哀悼,向忍受巨大悲痛的遇難者家屬致以深深的歉意,并向省委、省政府作出深刻檢討。接連發(fā)生的兩起煤礦重大安全事故,充分暴露出我市的煤礦安全生產(chǎn)工作還存在思想認(rèn)識不到位,黨委政府屬地管理責(zé)任、部門監(jiān)管責(zé)任、企業(yè)主體責(zé)任落實(shí)不到位,對各縣(市、區(qū))和監(jiān)管部門抓安全生產(chǎn)工作的督促檢查不到位,全市煤礦安全基礎(chǔ)薄弱,應(yīng)急救援能力弱,從業(yè)人員素質(zhì)偏低等問題。

下步工作中,我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央國務(wù)院、省委省政府和*安監(jiān)總局、*煤監(jiān)局的要求,深刻吸取事故血的教訓(xùn),痛定思痛,舉一反三,切實(shí)采取堅(jiān)決有力的措施,認(rèn)真抓好整改落實(shí),堅(jiān)決遏制重特大安全生產(chǎn)事故,推動全市煤炭產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、實(shí)現(xiàn)安全發(fā)展。

第一,全力以赴,積極穩(wěn)妥做好事故處置和善后工作。

一是繼續(xù)做好*煤礦*名被困礦工的搜救工作,確保不發(fā)生次生災(zāi)害。二是“一對一”包戶做好兩起事故的善后處理及賠償?shù)裙ぷ?,確保社會穩(wěn)定。三是積極接受和配合事故調(diào)查組開展調(diào)查工作。

第二,深化認(rèn)識,堅(jiān)決貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)工作必須堅(jiān)持“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管”的要求。

我們將警鐘長鳴,進(jìn)一步深化對安全生產(chǎn)工作重要性的認(rèn)識,深化對安全生產(chǎn)形勢的嚴(yán)峻性、復(fù)雜性、長期性、反復(fù)性的認(rèn)識,牢固樹立“安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山”的理念,始終把人民群眾生命安全放在第一位,堅(jiān)守“發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價(jià)”這條紅線,充分發(fā)揮黨委統(tǒng)攬全局、協(xié)調(diào)各方的核心領(lǐng)導(dǎo)作用,進(jìn)一步加強(qiáng)對安全生產(chǎn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督促檢查,全力支持政府依法行政,依法采取堅(jiān)決有力的措施抓好安全生產(chǎn)工作;全力支持人大及其常委會加強(qiáng)對安全生產(chǎn)工作的視察和監(jiān)督;全力支持政協(xié)通過視察、協(xié)商等方式對安全生產(chǎn)工作進(jìn)行監(jiān)督,形成全市上下同心協(xié)力、齊抓共管安全生產(chǎn)的局面。

第三,不留死角,堅(jiān)決抓好煤礦停產(chǎn)整頓工作和小煤礦關(guān)閉工作。

我們嚴(yán)格按照*和省的要求,對*萬噸/年及以下煤礦全部實(shí)施了停產(chǎn)整頓,并自加壓力,對*萬噸/年以上煤礦全部實(shí)行了停產(chǎn)整改。制定嚴(yán)格規(guī)范的復(fù)產(chǎn)驗(yàn)收方案,成立由市級領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)的*個(gè)督導(dǎo)組和*個(gè)督查組,對各產(chǎn)煤縣(市、區(qū))復(fù)產(chǎn)驗(yàn)收進(jìn)行嚴(yán)格督查,做到安全隱患一日不排除,煤炭生產(chǎn)就一日不復(fù)產(chǎn);整改措施一日不到位,復(fù)工復(fù)產(chǎn)就一日不驗(yàn)收。我們將對*種情形之一的礦井(即:超層越界的;資源枯竭的;弄虛作假、欺上瞞下,一證多井,圖件沒有真實(shí)反映井下采掘狀況的;不具備安全生產(chǎn)條件的;經(jīng)整改仍未達(dá)到安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化三級標(biāo)準(zhǔn)的;拒不執(zhí)行監(jiān)管監(jiān)察指令的;符合整合條件未能整合的;核定產(chǎn)能在*萬噸/年及其以下礦井、發(fā)生較大及以上責(zé)任事故的;發(fā)生事故后礦主或?qū)嶋H控制人逃逸的;瓦斯嚴(yán)重、水害嚴(yán)重、煤與瓦斯突出、有自燃傾向等災(zāi)害嚴(yán)重但不具備防治能力的礦井)一律予以關(guān)閉。同時(shí),我們對面上的安全生產(chǎn)工作開展了隱患大排查、大整頓,堅(jiān)決遏制重特大安全事故再次發(fā)生。

第四,正風(fēng)肅紀(jì),以鐵的紀(jì)律抓實(shí)抓好安全生產(chǎn)工作。

這兩起事故發(fā)生在**期間,充分暴露了一些地方和部門、一些黨員干部在作風(fēng)方面存在作風(fēng)不實(shí)、欺上瞞下、執(zhí)行不力、監(jiān)管失察等突出問題。針對這些情況,我們結(jié)合開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,要求全市各級各部門和廣大黨員干部不遮不掩、正視問題、直面問題,以兩起事故為案例,以反面為鏡鑒,進(jìn)一步從思想根源上查找問題、剖析原因,在實(shí)際行動中嚴(yán)格整改、轉(zhuǎn)變作風(fēng)。我們將以鐵的紀(jì)律抓作風(fēng)、保安全,對在安全生產(chǎn)工作中作風(fēng)漂浮、玩忽職守、不作為、慢作為、亂作為的*公職人員,一律嚴(yán)肅追究黨紀(jì)政紀(jì)責(zé)任,觸犯刑律的一律追究刑事責(zé)任,決不姑息遷就。對利欲熏心、違法亂紀(jì)、漠視礦工生命的企業(yè)主和有關(guān)人員,一律依法從嚴(yán)打擊、從嚴(yán)追究責(zé)任,誰破壞全市安全、和諧的大局,我們就讓他傾家蕩產(chǎn),付出慘痛代價(jià)。

第五,痛下決心,以壯士斷腕的勇氣加快煤炭產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。

一是對*的煤炭產(chǎn)業(yè)進(jìn)行重新定位和再認(rèn)識。*的煤炭產(chǎn)量占云南的半壁江山,主焦煤占全省的*%以上,火電裝機(jī)占全省的*%以上,電煤供應(yīng)占全省的*%以上,煤炭工業(yè)總產(chǎn)值占全市工業(yè)總產(chǎn)值五分之一,以煤炭為基礎(chǔ)的“煤電、煤焦、煤冶、煤化”等工業(yè)產(chǎn)值占全市生產(chǎn)總值的*.*%。*的市情決定了我們不能不要煤炭產(chǎn)業(yè),雖然目前全市經(jīng)濟(jì)下行壓力較大,特別是所有煤礦停產(chǎn)整頓,必將給全市經(jīng)濟(jì)增長帶來很大的影響,但這兩起事故警醒我們,決不能以犧牲礦工生命為代價(jià)換取一時(shí)的發(fā)展,決不能要帶血的gdp。我們將進(jìn)一步堅(jiān)定轉(zhuǎn)型升級的信心和決心,寧愿犧牲一點(diǎn)發(fā)展速度,也要堅(jiān)定不移推進(jìn)轉(zhuǎn)型升級,以時(shí)間換取發(fā)展空間。我們堅(jiān)信:轉(zhuǎn)型升級后,*的煤炭產(chǎn)業(yè)必將以一個(gè)嶄新的姿態(tài),為全市乃至全省的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出更大貢獻(xiàn),為人民群眾帶來更多福祉。

二是在全市上下凝聚推動煤炭產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的思想共識。*月*日,市委、市政府召開了全市煤礦安全工作緊急會議,進(jìn)一步統(tǒng)一了全市上下加快煤炭產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的思想。市委準(zhǔn)備結(jié)合開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,圍繞“推進(jìn)煤炭產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級”主題,在*月底舉行一次中心組專題學(xué)習(xí),以這兩起事故為案例,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,深刻剖析事故原因在哪里、深刻認(rèn)識事故代價(jià)有多大、深刻反思煤炭產(chǎn)業(yè)出路在何方,在全市上下形成“不轉(zhuǎn)型悲劇還會再次上演,跨越發(fā)展的希望在轉(zhuǎn)型、出路在轉(zhuǎn)型”的共識,以壯士斷腕的決心推進(jìn)轉(zhuǎn)型升級。

三是積極穩(wěn)妥推進(jìn)煤炭產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。我們從煤炭資源的科學(xué)規(guī)劃入手,已經(jīng)委托*煤炭設(shè)計(jì)院對全市煤炭產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃,將在*月底以前完成全市煤炭產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級實(shí)施方案,并同步制定煤炭產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的社會穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估方案,按照“整合重組一批、改造升級一批、整頓關(guān)閉一批”的思路,妥善處理企業(yè)與政府、企業(yè)與企業(yè)、企業(yè)與職工的關(guān)系,充分發(fā)揮市場配置資源的決定性作用,堅(jiān)決有力而又蹄疾步穩(wěn)地推進(jìn)煤礦資源整合、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。

四是努力探索出一條煤炭產(chǎn)業(yè)科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展的新路子。這兩起事故發(fā)生在*,我們理應(yīng)自加壓力,負(fù)重前行。我們將堅(jiān)決貫徹落實(shí)好國辦發(fā)﹝20*﹞*號、*政發(fā)﹝20*﹞*號、*政辦發(fā)﹝20*﹞*號文件精神,把問題和困難估計(jì)得更充分一些,把政策和措施考慮得更周密一些,先行一步,創(chuàng)新實(shí)踐,用一年時(shí)間完成省政府下達(dá)我市兩年關(guān)閉*對煤礦的任務(wù),加快推進(jìn)“規(guī)?;?、機(jī)械化、標(biāo)準(zhǔn)化、自動化、信息化”礦井建設(shè),從根本上提高安全生產(chǎn)保障能力,努力為全省探索出一條煤炭產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展的新路子。

這兩起事故發(fā)生后,各級各部門和社會各界給予了我們大力的關(guān)心和幫助,*市委、市政府代表全市各族人民對你們表示衷心的感謝!我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央國務(wù)院、省委省政府、*安監(jiān)總局、*煤監(jiān)局的指示和要求,以抓鐵有痕、踏石留印的作風(fēng)抓好安全生產(chǎn),以壯士斷腕、背水一戰(zhàn)的勇氣推進(jìn)煤炭產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,以人民利益至上、人民生命至上的理念推動全市改革發(fā)展,決不辜負(fù)組織的信任和人民的期待。

教育局長在教育工作會議上的講話稿篇八

各位校長、園長、同志們:

今天,我們召開2021年春季學(xué)期開學(xué)工作會議,這是繼全縣教育工作會議后召開的又一次重要工作會議。主要任務(wù)是:深入貫徹落實(shí)全縣教育工作會議精神,總結(jié)成績找差距,亮出短板強(qiáng)措施,凝心聚智謀發(fā)展,提振信心聚合力,實(shí)現(xiàn)xx教育發(fā)展提質(zhì)增效。剛才,各位分管領(lǐng)導(dǎo)就各自分管的工作進(jìn)行了安排部署,他們的意見,我完全贊同。請大家吃透會議精神,把本次會議精神帶回本校深入領(lǐng)悟,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá),一并抓好落實(shí),帶領(lǐng)行政領(lǐng)導(dǎo)班子搞好各項(xiàng)教育教學(xué)管理工作,推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展。

同志們,回首2020,我們信心滿懷。過去的一年,我們加壓奮進(jìn),我縣教育改革與發(fā)展取得新進(jìn)步,辦學(xué)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,辦學(xué)水平明顯提高,“教育興昭”戰(zhàn)略實(shí)施工作有效推進(jìn),教育教學(xué)質(zhì)量提升工作有所推進(jìn),辦學(xué)條件改善工作持續(xù)推進(jìn),義務(wù)教育均衡發(fā)展工作有序推進(jìn),發(fā)展體制創(chuàng)新工作穩(wěn)步推進(jìn),教育脫貧攻堅(jiān)工作強(qiáng)勢推進(jìn),學(xué)校安全工作扎實(shí)有效,教育惠民政策有效落實(shí)。這些成績的取得,是縣委、政府和上級教育主管部門正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,凝聚著全縣廣大教育工作者的智慧和心血。借此機(jī)會,我謹(jǐn)代表縣教育局向全縣教育系統(tǒng)全體教職員工表示誠摯的謝意!

回首2020,我們壓力在肩。我縣教育工作與全縣人民對教育發(fā)展的新期盼、新渴求相比,與周邊縣區(qū)的教育發(fā)展水平相比,我們的教育發(fā)展仍然在低水平徘徊,前進(jìn)中還面臨不少困難和問題,主要表現(xiàn)在:教育發(fā)展不均衡、教育教學(xué)質(zhì)量低、隊(duì)伍管理不規(guī)范、教師缺編嚴(yán)重、教育投入不夠、教育信息化建設(shè)水平偏低等問題沒有從根本上得以解決。在我們的校長中。有的校長面對前進(jìn)道路上的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、教育改革發(fā)展中的硬骨頭,存在畏難情緒,怕?lián)?zé)任,不敢干;有的校長奮斗精神衰減,安于現(xiàn)狀,不想干;有的抱怨規(guī)矩多了、要求嚴(yán)了,把不出事當(dāng)成唯一追求,忽視教育教學(xué)管理工作;有的面對新情況、新的教育理念及管理模式,安于現(xiàn)狀,沒有新思想、新方法,新舉措,無從著手,不知道怎么干。在我們的教師中。部分教師職業(yè)懈怠,工作中缺乏責(zé)任心和事業(yè)心,當(dāng)一天和尚撞一天鐘;少數(shù)教師師德師風(fēng)低下,沒有真正把教書育人作為自己的本職工作來抓,嚴(yán)重影響學(xué)校教師形象及學(xué)校聲譽(yù);部分教師教學(xué)方法陳舊、個(gè)體素質(zhì)不高,教學(xué)效果不佳,面對新課改,固步自封,畏首畏尾,不敢改,不愿接受新思想、新理念,傳統(tǒng)教育思想得不到真正的改變。縱觀xx教育的短板和差距,我們只有自我反思,自我加壓,砥礪前行,才能看到xx教育發(fā)展的新希望。下面,我就如何抓學(xué)校管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量講兩個(gè)方面的意見。

2021年,我們要繼續(xù)牢牢扭住“提升教育教學(xué)質(zhì)量、提高辦學(xué)水平,辦人民滿意的教育”這個(gè)中心不動搖;搶抓全市實(shí)施“教育興昭”戰(zhàn)略和烏蒙山片區(qū)扶貧開發(fā)兩大教育機(jī)遇;突出基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和教育教學(xué)管理兩個(gè)重點(diǎn);落實(shí)“常規(guī)管理、隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)、深化改革、保障安全”五項(xiàng)措施,主抓教育教學(xué)、校園安全、黨風(fēng)廉潔建設(shè)等八項(xiàng)工作,促成“六大”目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn)。

按照我縣教育“十三五”總體規(guī)劃要求,2017年我縣教育發(fā)展要達(dá)到以下6大目標(biāo)。一是實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平有一定提升。確保學(xué)前教育入園(班)率達(dá)x%以上,高中階段毛入學(xué)率達(dá)到x%以上,小學(xué)入學(xué)率達(dá)x%,初中毛入學(xué)率保持在x%以上,小學(xué)在校生年輟學(xué)率控制在x%以內(nèi),初中在校生年輟學(xué)率控制在x%以內(nèi),義務(wù)教育鞏固率達(dá)x%以上。二是實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量有一定提升。普通高中高考一本、二本上線率分別提高x個(gè)、x個(gè)百分點(diǎn),初中教育在全市排名前進(jìn)1名,小學(xué)教育優(yōu)秀率達(dá)到x%,綜合合格率提高10個(gè)百分點(diǎn)以上;三是實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程大力推進(jìn),切實(shí)加快xx縣第二幼兒園、小河鎮(zhèn)中心幼兒園、藥山鎮(zhèn)塘上幼兒園、老店鎮(zhèn)坪地營幼兒園、大寨鎮(zhèn)安居幼兒園、新店鎮(zhèn)中心幼兒園、紅山鄉(xiāng)中心幼兒園等7所幼兒園投入使用;白鶴灘鎮(zhèn)第一幼兒園、xx營幼兒園、崇溪幼兒園等3個(gè)世行貸款項(xiàng)目開工,從根本上解決“入園難”的問題。切實(shí)加快第四高級中學(xué)主體建設(shè)和第一中學(xué)改擴(kuò)建項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度,突破我縣教育發(fā)展瓶頸;同時(shí)積極爭取xx縣職業(yè)技術(shù)高級中學(xué)整體遷建立項(xiàng)。四是實(shí)現(xiàn)義務(wù)均衡發(fā)展水平躍上新臺階,確保在2021年我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展順利通過國家督導(dǎo)評估驗(yàn)收。五是實(shí)現(xiàn)教育管理制度體系更加健全。六是實(shí)現(xiàn)“教育興昭”戰(zhàn)略落實(shí)更加深入。

同志們,要實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),需要我們廣大教職員工團(tuán)結(jié)奮進(jìn),共同努力,真抓實(shí)干,緊扣目標(biāo),落實(shí)措施,才能加快xx教育發(fā)展的步伐。

(一)突出重點(diǎn)補(bǔ)短板,抓好義務(wù)教育均衡發(fā)展。

2020年義務(wù)教育發(fā)展實(shí)現(xiàn)基本均衡,這是黨和人民的崇高使命,我們別無選擇,要以更加堅(jiān)定的信心、更加有力的措施,抓實(shí)“六項(xiàng)”工作,補(bǔ)齊“六大”短板。

1.抓好宣傳發(fā)動,補(bǔ)齊認(rèn)識不足這塊短板。

認(rèn)真籌備開好義務(wù)教育均衡發(fā)展工作大會,并加大義務(wù)教育均衡發(fā)展工作宣傳力度,補(bǔ)齊部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校認(rèn)識不足、思想不夠重視這塊短板。

2.抓好教育投入,補(bǔ)齊投入不足這塊短板。

積極爭取支持,將義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)全面納入財(cái)政保障范圍,并在財(cái)政預(yù)算中單列,合理安排財(cái)政預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi),逐年加大義務(wù)教育投入力度,確保教育投入實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)提高、三個(gè)增長”。

3.抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),補(bǔ)齊基礎(chǔ)滯后這塊短板。

一是按照“十三五”規(guī)劃,合理布局校點(diǎn),做到規(guī)劃不留缺口。二是做好未來兩年教育基建項(xiàng)目儲備工作。具體做好項(xiàng)目用地儲備、項(xiàng)目可行性研究報(bào)告編制和報(bào)批、完成尚未做地災(zāi)評估項(xiàng)目學(xué)校的地災(zāi)評估工作、測算出項(xiàng)目前期工作經(jīng)費(fèi)等四項(xiàng)工作,并將項(xiàng)目前期工作經(jīng)費(fèi)形成專題報(bào)告,爭取各級財(cái)政資金解決。三是進(jìn)一步抓好在建項(xiàng)目的質(zhì)量、安全、進(jìn)度管理,確保項(xiàng)目及時(shí)投入使用。四是繼續(xù)做好校舍安全排查鑒定工作,確保校園安全。

4.抓好教育信息化建設(shè),補(bǔ)齊教育裝備不足這塊短板。

在硬件建設(shè)方面。根據(jù)我縣教育信息化現(xiàn)狀,積極爭取資金支持,采用政府與社會資本合作(ppp模式)或公開招投標(biāo)融資租賃建設(shè)兩種模式,建設(shè)一個(gè)包含信息管理中心、片區(qū)服務(wù)中心、學(xué)校校園網(wǎng)三級架構(gòu)有機(jī)互聯(lián)的xx縣教育城域網(wǎng),在網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的基礎(chǔ)上構(gòu)建教育管理辦公平臺、教育資源平臺,建設(shè)計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室等功能子系統(tǒng),確保生機(jī)比達(dá)到義務(wù)教育均衡發(fā)展指標(biāo)要求。在軟件建設(shè)方面。電教室和師訓(xùn)中心要牽頭研究制定科學(xué)有效的培訓(xùn)方案,強(qiáng)化教師培訓(xùn),提升教師現(xiàn)代化教育水平,使教育信息設(shè)備成為課堂教學(xué)改革的重要助推器。

5.抓好教師招錄暨轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),補(bǔ)齊師資不足這塊短板。

一是嚴(yán)格按市人社局、教育局的統(tǒng)一安排部署,擬定工作方案,嚴(yán)格招聘程序,積極做好緊缺專業(yè)教師招聘、特崗教師招聘、補(bǔ)員教師招聘、村完小及以下學(xué)校教師招聘、擇優(yōu)招聘在崗臨聘教師等工作,補(bǔ)充教師隊(duì)伍,優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)。二是積極匯報(bào),努力爭取教職工編制;同時(shí),在現(xiàn)有編制基礎(chǔ)上,立足實(shí)際,盤活資源,切實(shí)做好核編到校工作,緩解我縣教師缺編壓力。三是人事股和師訓(xùn)中心要超前謀劃,著力開展好教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),緩解音、體、美等專業(yè)教師緊缺的壓力。

6.抓好“保學(xué)控輟”,補(bǔ)齊輟學(xué)率超標(biāo)這塊短板。

根據(jù)義務(wù)教育均衡摸底調(diào)查表顯示,我縣九年義務(wù)教育階段內(nèi)學(xué)生、特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生流失嚴(yán)重,部分學(xué)校流失率高達(dá)x%以上。針對這一情況,全縣各中小學(xué)要嚴(yán)格按照縣教育局下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步做好控輟保學(xué)的通知》要求,充分發(fā)揮主動性,爭取鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府支持,深入開展控輟保學(xué)工作,確保義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)率控制在文件規(guī)定范圍之內(nèi)。

這些措施和策略是縣教育局對實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的統(tǒng)籌謀劃,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、九年一貫制學(xué)校,要不等不靠、主動出擊,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,擬定轄區(qū)內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作方案,一同開展義務(wù)教育均衡發(fā)展工作。

(二)圍繞質(zhì)量強(qiáng)措施,抓實(shí)教育教學(xué)質(zhì)量提升工作。

質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線,是教育發(fā)展的一個(gè)重要評判標(biāo)準(zhǔn),關(guān)乎著萬千學(xué)子的切身利益,決定著千家萬戶的前途命運(yùn)。我們要牢固樹立質(zhì)量意識,不斷深化素質(zhì)教育,辦人民滿意的教育。

1.強(qiáng)化隊(duì)伍管理抓質(zhì)量。

一是強(qiáng)化局機(jī)關(guān)隊(duì)伍管理。認(rèn)真修訂完善《xx縣教育局機(jī)關(guān)內(nèi)部管理規(guī)定(試行)》,明確職責(zé),強(qiáng)化紀(jì)律,切實(shí)增強(qiáng)局機(jī)關(guān)隊(duì)伍的管理能力和服務(wù)水平,真正成為全縣教育工作的組織者和指導(dǎo)者。二是強(qiáng)化校長隊(duì)伍管理。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行《xx縣學(xué)校行政人員上班和值班制度》和《xx縣學(xué)校行政人員請銷假制度》,我們將對校長和學(xué)校工作實(shí)行綜合考評,公開各校的年度目標(biāo)考核結(jié)果。三是強(qiáng)化教師隊(duì)伍管理。一方面繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行《xx縣教育系統(tǒng)人員流動調(diào)配管理辦法(試行)》和《xx縣教師綜合考核實(shí)施方案(試行)》,利用好人事和經(jīng)濟(jì)兩大杠桿;另一方面延伸教師監(jiān)管半徑,充分發(fā)揮基層人大代表、“村三委”、村民小組長和群眾的監(jiān)督作用,在各學(xué)校公布鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委和縣教育局紀(jì)委監(jiān)督電話,拓寬監(jiān)督渠道;同時(shí),縣教育局將不定期下派工作督查巡視組,深入學(xué)校、深入村校點(diǎn)、深入課堂,對教師教育教學(xué)行為進(jìn)行督查。若發(fā)現(xiàn)長期不在崗、曠工、曠課、頂課、侵害學(xué)生、誤人子弟等不良行為,縣教育局將啟動問責(zé)機(jī)制,嚴(yán)肅追究教師本人和校長的責(zé)任。

2.強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)抓質(zhì)量。

在校長隊(duì)伍建設(shè)方面。嚴(yán)格執(zhí)行《xx縣教育局加強(qiáng)干部任前“體檢”防止“帶病提拔”和任職期間“體檢”防止“帶病上崗”實(shí)施意見》和《xx縣中小學(xué)校校長和班子成員任用考核辦法(試行)》,著力構(gòu)建能者上、平者讓、庸者下、劣者汰的選人用人機(jī)制,給能干事、會干事的人創(chuàng)設(shè)空間。在教師隊(duì)伍建設(shè)方面。深入落實(shí)《xx縣偏遠(yuǎn)高寒山區(qū)學(xué)校教師生活補(bǔ)助實(shí)施方案》,穩(wěn)定山區(qū)教師隊(duì)伍,讓山區(qū)教師工作有勁頭、思想有盼頭;強(qiáng)化“名師”工作室建設(shè),加大名優(yōu)教師、骨干教師培養(yǎng)力度;扎實(shí)開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”網(wǎng)絡(luò)曬課活動,為教師的專業(yè)成長搭建平臺;以舉辦教師節(jié)慶祝活動為契機(jī),著力宣傳、表彰優(yōu)秀教師,各校要積極挖掘身邊的教育典型,各相關(guān)股室要超前思考,拿出切實(shí)可行的活動方案,為優(yōu)秀教師的成長營造良好氛圍。

3.強(qiáng)化學(xué)校管理抓質(zhì)量。

在學(xué)校管理方面,各位校長要秉持情感治校、制度治校、文化治校三效合一的管理模式。

情感治校。校長是一所學(xué)校的核心和靈魂,要做好一個(gè)權(quán)責(zé)對應(yīng)的好校長必須有強(qiáng)烈的責(zé)任心、事業(yè)心,具備公正無私的個(gè)性品質(zhì),還應(yīng)具備科學(xué)的辦學(xué)理念、辦學(xué)思想、工作思路、管理能力、文化修養(yǎng)及鮮明正確的價(jià)值觀、倫理標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者的情感可以通過責(zé)任感、人性化管理突出反映出來,校長的責(zé)任感可以提升領(lǐng)導(dǎo)力,感染教師和學(xué)生,為學(xué)校形成良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)奠定基礎(chǔ),使管理工作產(chǎn)生一定的影響力和感召力,甚至?xí)Q定學(xué)校管理工作的成敗。作為一位校長,要贏得教師的尊重和愛戴,應(yīng)做到有擔(dān)當(dāng)、心胸開闊、大公無私、博學(xué)儒雅、關(guān)愛教師、關(guān)愛學(xué)生、為人正直、具備良好的心理素養(yǎng),以人格魅力影響教師,引領(lǐng)學(xué)校的發(fā)展。

制度治校。制度是要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行為準(zhǔn)則,制度是管理的手段,也是管理價(jià)值的體現(xiàn),建立健全各類管理制度、計(jì)劃總結(jié)是規(guī)范管理活動的先決條件,同時(shí)也是調(diào)動人的積極性的可依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)。因此,各校應(yīng)建立健全各類管理制度,依法治校,以制度規(guī)范辦學(xué),以制度規(guī)范教師的教學(xué)思路及教學(xué)行為,促進(jìn)學(xué)校精細(xì)化發(fā)展。一所學(xué)校的管理制度應(yīng)主要包括以下幾方面:學(xué)校的中長期發(fā)展規(guī)劃、學(xué)期計(jì)劃總結(jié)、各處室學(xué)期工作計(jì)劃、月工作計(jì)劃或周工作計(jì)劃總結(jié)、德育工作計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃、總結(jié)、養(yǎng)成教育、教學(xué)工作計(jì)劃、總結(jié),教研工作計(jì)劃、總結(jié),教研工作制度、畢業(yè)班工作制度、畢業(yè)班評價(jià)制度、教務(wù)工作計(jì)劃、總結(jié),教學(xué)常規(guī)管理辦法、聽評課制度、教學(xué)六環(huán)常規(guī)檢查制度、校本培訓(xùn)制度、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、多媒體設(shè)備、計(jì)算機(jī)課程管理制度等。

文化治校。營造學(xué)校的管理文化,設(shè)計(jì)科學(xué)先進(jìn)的管理理念,以理念引領(lǐng)學(xué)校德育工作,滲透管理文化。學(xué)校管理理念是領(lǐng)導(dǎo)者價(jià)值觀的體現(xiàn),引領(lǐng)學(xué)校管理工作的方向,沒有正確科學(xué)的管理理念就會導(dǎo)致盲目的管理,管理理念就是辦學(xué)思想體系的建立,即辦學(xué)思想、辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、育人目標(biāo)、一訓(xùn)三風(fēng)等,可謂是一所學(xué)校的魂,理念的設(shè)計(jì)應(yīng)以學(xué)生的終身發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的年齡特征,形象生動、直觀具體、貼近生活,科學(xué)設(shè)計(jì),并易于學(xué)生及教師理解,有了理念的引領(lǐng),還需將理念滲透于學(xué)校管理各塊工作中,讓理念內(nèi)化于心,外化于行,真正做到入腦、入心、入行,營造良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),真正提升學(xué)校的辦學(xué)品質(zhì),促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

4.強(qiáng)化課堂改革抓質(zhì)量。

教學(xué)是學(xué)校工作的中心工作,所有工作都必須為教學(xué)服務(wù)。當(dāng)前我們有部分校長抓教學(xué)的思路不清,抓教學(xué)的措施不硬,抓教學(xué)的方法不多。就教學(xué)管理工作而言,重點(diǎn)應(yīng)抓以下幾點(diǎn):

一是建思路、明目標(biāo)、抓重點(diǎn)。各校應(yīng)結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,制定中長期工作思路、工作目標(biāo)、工作計(jì)劃,明晰工作重點(diǎn),圍繞工作重點(diǎn)有計(jì)劃、有步驟開展各項(xiàng)工作。二是抓(三級)課程管理。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按計(jì)劃開齊、開足國家課程、地方課程。遵循學(xué)生的成長規(guī)律,以促進(jìn)學(xué)生健康、全面、可持續(xù)發(fā)展為前提,按國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)量精心設(shè)置課程。三是抓教學(xué)常規(guī)管理。注重“教學(xué)六環(huán)”(備課、上課、檢測、批改、輔導(dǎo)、反思)的管理與監(jiān)督,形成長效管理機(jī)制。各學(xué)校應(yīng)結(jié)合校情,對每一環(huán)節(jié)的實(shí)施提出工作要求,制定教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則,制定常規(guī)檢查制度,規(guī)范教師的教學(xué)行為、教學(xué)方法,每學(xué)期不定期檢查教師的備課、上課、批改等工作,突出有效性、針對性,對各環(huán)節(jié)所存在的問題及時(shí)進(jìn)行改進(jìn),使此項(xiàng)工作常規(guī)化、制度化,作為教師綜合考評指標(biāo)之一。四是抓教研教改。抓好此項(xiàng)工作我們可以找到五個(gè)切入點(diǎn):第一,落實(shí)集體教學(xué)研究活動制度,教研組內(nèi)定期或不定期開展集體備課活動,通過集體備課、磨課活動,對教材、教法和學(xué)法進(jìn)行深入研究。第二,排查教師教學(xué)中的低效行為,教研組內(nèi)通過開展主題研討活動,交流教學(xué)活動中遇到的困惑或經(jīng)驗(yàn),共同解決教學(xué)工作中遇到的各類問題。第三,設(shè)計(jì)并撰寫導(dǎo)學(xué)案,強(qiáng)力提升教師撰寫水平,并以導(dǎo)學(xué)案指導(dǎo)教師的教學(xué)方式與學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)課堂與傳統(tǒng)思想。第四,開展校本培訓(xùn),加大現(xiàn)代教育理論和課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)力度,不斷提高教師的專業(yè)素養(yǎng)、更新教育教學(xué)觀念。教師是第一生產(chǎn)力,教師的發(fā)展促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,學(xué)生的發(fā)展促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,加強(qiáng)教師培訓(xùn),提升教師的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),就是對教師最大的福利。第五,通過開展推門課、家常課、組內(nèi)交流課、公開課、示范課、研討課等多種形式的教研活動,強(qiáng)力推進(jìn)新課程改革。

實(shí)施新課程改革是一項(xiàng)長期而艱巨的工作,需要學(xué)校校長用行政手段強(qiáng)勢推進(jìn),利用校本培訓(xùn)、課堂教學(xué)等逐步轉(zhuǎn)變教師的傳統(tǒng)教學(xué)思想,改變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念及教學(xué)方式。首先,各校應(yīng)堅(jiān)持過程性評價(jià)與結(jié)果性評價(jià)相結(jié)合,在教學(xué)各項(xiàng)工作中強(qiáng)化滲透新課程評價(jià)制度、聽評課制度,設(shè)計(jì)聽評課評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),用新課程理念的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評價(jià)教師教學(xué)行為。其次,加強(qiáng)理論指導(dǎo)和“高效課堂教學(xué)”的研究,強(qiáng)化教學(xué)過程管理,轉(zhuǎn)變教師的思想觀念,提高教師的理論水平,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、教學(xué)實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力。各校還應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的研究,以自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)三大學(xué)習(xí)方式為主線,培養(yǎng)學(xué)生的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、質(zhì)疑問難、動腦、動口、動手的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)生在掌握知識的同時(shí),實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新思維、綜合能力提升,為學(xué)生的終身發(fā)展、學(xué)校的內(nèi)涵式發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

5.強(qiáng)化德育建設(shè)抓質(zhì)量。

各學(xué)校要緊緊抓住“德育為先、能力為重、全面發(fā)展”這一育人主題,以《小學(xué)德育綱要》、《中學(xué)德育大綱》為引領(lǐng),以立德樹人為根本任務(wù),將顯性德育與隱形德育有機(jī)結(jié)合,創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有教育意義的育人環(huán)境、精神環(huán)境,培養(yǎng)健全人格的人。顯性德育,也稱直接的德育,可以通過校園文化、班級文化、學(xué)校設(shè)備、圖書保障、興趣小組、大課間、一小時(shí)健康體質(zhì)鍛煉、興趣小組、少先隊(duì)活動、報(bào)告會、對會課、養(yǎng)成教育課、評比欄、主題班會、文藝節(jié)目、勞動課、社會實(shí)踐活動等形式彰顯。隱形德育也稱間接的德育,就是將德育課程融入教學(xué)活動和教學(xué)環(huán)節(jié)中,使學(xué)生在接受知識的同時(shí)掌握必要的道德觀念,培養(yǎng)學(xué)生的道德理性、道德情感、道德行為。從生活實(shí)際出發(fā),從學(xué)生的年齡特點(diǎn)出發(fā),從人的發(fā)展出發(fā),從社會需求出發(fā),避免“假大空”,從而使德育活工作帶來1+1大于2的增值效應(yīng)。在這方面,xx三中就是我們學(xué)習(xí)的標(biāo)桿,該校在文化立校、實(shí)施文化德育、精神德育方面的做法,獲得省市縣的一致認(rèn)可,四方同行,紛至沓來,駐足觀摩,借鑒學(xué)習(xí)。各校要向三中學(xué)習(xí),結(jié)合校情,明晰思路,提升德育工作水平。

(三)落實(shí)主體責(zé)任,抓實(shí)教育系統(tǒng)黨建工作。

全縣教育系統(tǒng)各級黨組織,要按照黨中央“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”的總要求,切實(shí)加強(qiáng)黨組織自身建設(shè)。一要認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)黨的十八屆六中全會和省第十次黨代會精神,并以貫徹落實(shí)黨的十八屆六中全會精神為契機(jī),引領(lǐng)群眾路線教育實(shí)踐活動和“兩學(xué)一做”活動向縱深推進(jìn)。二要強(qiáng)化措施,提升組織戰(zhàn)斗力。要切實(shí)增強(qiáng)黨組織書記的理想信念、宗旨觀念和服務(wù)意識,消除其保守思想和畏難情緒,以敢闖敢拼的勇氣和開拓創(chuàng)新的銳氣推進(jìn)學(xué)校發(fā)展;選拔黨性強(qiáng)、人品正、業(yè)務(wù)精、有奉獻(xiàn)精神的同志擔(dān)任書記、校長和學(xué)校中層干部,發(fā)揮學(xué)校黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。三要力度不減,實(shí)施黨組織掛鉤制度。發(fā)揮縣直學(xué)校師資優(yōu)勢,每學(xué)期派出所有科目的黨員骨干教師到掛鉤學(xué)校上示范課至少1次,傳授先進(jìn)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),幫助邊遠(yuǎn)學(xué)校提升教育教學(xué)質(zhì)量,助力xx教育均衡發(fā)展。四要加強(qiáng)黨風(fēng)廉潔建設(shè),持續(xù)保持反腐高壓態(tài)勢,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),著力打造風(fēng)清氣正的教育“生態(tài)圈”。各位校長要始終做到嚴(yán)格執(zhí)行政策,深入研究收費(fèi)政策,正確把握文件精神,有制度的要按照制度執(zhí)行,沒有制度的、對政策吃不準(zhǔn)的要多請示,多匯報(bào)不要自以為是,想當(dāng)然。要認(rèn)真履行主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任,教育和帶領(lǐng)本校教職員工嚴(yán)守紀(jì)律,敬畏法紀(jì),牢固樹立底線意識和紅線意識,真正做到廉潔自律、廉潔從教、廉潔治校。

(四)創(chuàng)新發(fā)展體制,凝聚教育發(fā)展新合力。

認(rèn)真貫徹落實(shí)好新修訂的《民辦教育促進(jìn)法》、《關(guān)于鼓勵(lì)社會力量興辦教育促進(jìn)民辦教育健康發(fā)展的若干意見》,有序引進(jìn)社會資本參與教育發(fā)展,為xx教育提供多樣化的優(yōu)質(zhì)服務(wù),同時(shí),教育股要依法規(guī)范民辦教育學(xué)校的辦學(xué)行為,促進(jìn)民辦教育健康發(fā)展。構(gòu)建公、民辦教育“兩個(gè)輪子一起轉(zhuǎn)”的新格局。

(五)強(qiáng)化教育宣傳,聚合教育發(fā)展正能量。

教育宣傳是引領(lǐng)教育方向的旗幟,是社會了解教育的窗口,也是教育聯(lián)系群眾的紐帶。局分管領(lǐng)導(dǎo)要積極牽頭修訂完善教育信息工作宣傳制度,并狠抓落實(shí);各學(xué)校要定期向社會宣傳學(xué)校教育教學(xué)情況、教育發(fā)展情況,把先進(jìn)教育理念傳播好,把教育惠民政策闡釋好,把教育發(fā)展業(yè)績報(bào)道好,把優(yōu)秀典型事跡宣傳好,把教育熱點(diǎn)問題引導(dǎo)好,讓社會各界、人民群眾了解我們的教育,支持我們的教育,營造教育改革發(fā)展良好氛圍,最大限度地凝聚全縣教育改革發(fā)展正能量。

(六)落實(shí)強(qiáng)力措施,鞏固安全工作新局面。

要倍加珍惜當(dāng)前我縣校園安全工作良好局面,守牢義務(wù)教育均衡發(fā)展底線,繼續(xù)按照“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的要求,從嚴(yán)抓好安全教育,從實(shí)加強(qiáng)制度建設(shè),從細(xì)健全監(jiān)管體系,從重落實(shí)責(zé)任追究,夯實(shí)安全監(jiān)管措施,筑牢安全防護(hù)體系,多措并舉,綜合治理,標(biāo)本兼治,有效遏制校園安全責(zé)任事故發(fā)生,保障好師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)教育系統(tǒng)的和諧穩(wěn)定。

(七)增強(qiáng)主動意識,認(rèn)真做好各項(xiàng)開學(xué)工作。

開學(xué)在即,要切實(shí)做到領(lǐng)導(dǎo)到位、后勤人員到位、教師到位、學(xué)生宿舍、食堂準(zhǔn)備到位、教材到位、教育政策宣傳到位,確保新學(xué)期順利開學(xué);要著力開展好控輟保學(xué)工作,確保學(xué)生不流失;要著力開展好營養(yǎng)餐籌備工作,確保營養(yǎng)改善計(jì)劃順利實(shí)施;要著力開展好留守兒童關(guān)愛工作,確保教育公平有序推進(jìn)。

同志們,目標(biāo)要完成、措施要落實(shí)、成績要取得,最終都?xì)w結(jié)到一個(gè)“干”字上。唯有把嘴上說的、紙上寫的、會上定的,變成具體的行動,才能真正把工作干好??h教育局將迅速啟動督查督辦機(jī)制,嚴(yán)格按照《xx縣教育系統(tǒng)督查督辦制度》要求,分解落實(shí)任務(wù),立項(xiàng)開展督查,確??h委、縣政府和縣教育局的各項(xiàng)工作安排有落實(shí)、有回音。

同志們,我們今天這次會議,既是對過去工作的總結(jié),也是對未來工作的展望和規(guī)劃,在新的一年里,讓我們精誠團(tuán)結(jié),攻堅(jiān)克難,砥礪前行,奮發(fā)進(jìn)取,扎實(shí)工作,使我縣的教育工作步入良性循環(huán)的軌道!

謝謝大家!

教育局長在教育工作會議上的講話稿篇九

縣城管局多次牽頭組織召開由各街道辦事處、燃?xì)夤?、市場監(jiān)管局、住建局、消防大隊(duì)等相關(guān)部門參加的燃?xì)獍踩珜m?xiàng)整治會議,對整治工作進(jìn)行安排部署,積極推進(jìn)。下面是星星閱讀網(wǎng)小編為您推薦縣委書記在全縣安全隱患大排查大整治工作會議上的講話材料。

同志們:

今天,我們召開全縣安全隱患大排查大整治工作會議,主要任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話重要指示批示精神,傳達(dá)貫徹全省、全市安全隱患大排查大整治工作會議精神,研究部署全縣工作。

首先,請x同志傳達(dá)全省、全市安全隱患大排查大整治工作會議精神,部署全縣下一步工作。剛才,x同志傳達(dá)了省、市會議精神,對我縣安全隱患大排查大整治工作作了全面部署,很有針對性、實(shí)踐性和操作性,我都贊同,大家要認(rèn)真學(xué)習(xí),迅速抓好貫徹落實(shí)。下面,我強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)意見:

一、強(qiáng)化政治自覺,牢固樹立“紅線”意識。

當(dāng)前疫情防控工作處于關(guān)鍵階段,我省x市發(fā)生了重大建筑倒塌安全事故,引發(fā)了媒體輿論的關(guān)注,這既是一起重特大事故,也暴露出一些地方安全生產(chǎn)監(jiān)管責(zé)任落實(shí)不到位,存在嚴(yán)重的安全風(fēng)險(xiǎn)隱患漏洞和盲區(qū),血的教訓(xùn)令人震驚,為各地都敲響了警鐘。就我縣來說,當(dāng)前安全生產(chǎn)存在問題還比較突出,從剛才x縣長通報(bào)的問題情況看,1-2月份安全生產(chǎn)事故、死亡、受傷和損失等“四項(xiàng)指標(biāo)”全面上升,尤其是各類事故x起、同比上升x%,死亡x人、同比上升x%。這些問題也說明了一些領(lǐng)導(dǎo)干部對安全生產(chǎn)的復(fù)雜性和重要性認(rèn)識不足,存在麻痹思想和僥幸、畏難心理,工作安于現(xiàn)狀、求穩(wěn)怕亂,怕得罪人,不敢深挖碰硬;部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和職能部門對安全生產(chǎn)和“兩違”“兩亂”工作責(zé)任落實(shí)不到位,平時(shí)監(jiān)管力度弱化,主動性、積極性不高,排查整治不細(xì)致、不徹底、不堅(jiān)決,仍存在著一些死角、盲區(qū)。一些企業(yè)、群眾風(fēng)險(xiǎn)隱患意識不強(qiáng),企業(yè)違規(guī)生產(chǎn)、群眾違章作業(yè)、違法交通運(yùn)輸出行等仍時(shí)有發(fā)生,仍然存在較大安全隱患。因此,全縣上下務(wù)必提高思想認(rèn)識,保持清醒頭腦,壓緊壓實(shí)責(zé)任,認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)的重要講話重要指示批示精神,按照省、市部署要求,牢固樹立“紅線意識”和“底線思維”,時(shí)刻緊繃安全生產(chǎn)這根弦,堅(jiān)決克服“松勁歇?dú)狻⒙楸詢e幸、求穩(wěn)怕亂”的思想作風(fēng),堅(jiān)決把全縣安全生產(chǎn)工作與當(dāng)前疫情防控等工作緊密結(jié)合,不折不扣把工作落實(shí)好、把任務(wù)完成好。

二、汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),全面開展大排查大整治。

我縣存在的安全隱患問題由來已久,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)不同范圍內(nèi)都有存在各種安全生產(chǎn)問題,這些隱患猶如埋在我們身邊的“定時(shí)炸彈”,隨時(shí)都有可能爆炸。今年,安全生產(chǎn)任務(wù)重、風(fēng)險(xiǎn)隱患多,對于安全隱患大排查大整治,我們更要抓實(shí)抓細(xì)抓到位。一方面,要抓好大排查。根據(jù)省、市部署要求,立即全面開展安全隱患大排查大整治,明確時(shí)間節(jié)點(diǎn)對全縣范圍內(nèi)疫情隔離點(diǎn)和定點(diǎn)觀察場所,以及企業(yè)、項(xiàng)目返崗人員宿舍、房屋安全等方面逐一排查,對去年開展的房屋安全隱患排查發(fā)現(xiàn)的x棟重大危險(xiǎn)房屋,已處置的要開展“回頭看”,要果斷采取措施處置到位。另一方面,要抓好大整治。要結(jié)合當(dāng)前季節(jié)和工作重點(diǎn),抓好幾個(gè)方面整治工作。企業(yè)、項(xiàng)目安全方面,要發(fā)揮服務(wù)“小分隊(duì)”作用,點(diǎn)對點(diǎn)上門服務(wù),認(rèn)真排查風(fēng)險(xiǎn)隱患,督促企業(yè)切實(shí)擔(dān)起主體責(zé)任,把好安全生產(chǎn)關(guān),有序加快推進(jìn)復(fù)工復(fù)產(chǎn)。消防安全方面,要持續(xù)開展火災(zāi)隱患排查整治,突出抓好人員密集場所、易燃易爆單位場所、?;飞a(chǎn)運(yùn)輸?shù)鹊南腊踩O(jiān)管。眼下正值春耕備耕,加上清明節(jié)臨近,掃墓祭祖活動將增多,容易引發(fā)森林火災(zāi),要加大巡查力度,做好防范工作。道路水路交通安全方面,我縣公路等級低,公路生產(chǎn)、運(yùn)輸頻繁,道路、水路交通安全問題突出,特別是部分“三無”車輛違章行駛、超載現(xiàn)象較為嚴(yán)重。要加大交通巡查執(zhí)法力度,堅(jiān)決打擊非法運(yùn)輸、非法載人、超速、超載、酒駕等行為,確保人民群眾生產(chǎn)生活安全有序。防汛備汛方面,近期降雨頻繁,要及早做好防汛備汛工作,對地災(zāi)點(diǎn)和水庫、山塘等水利設(shè)施進(jìn)行全面檢查,抓緊落實(shí)除險(xiǎn)加固,確保安全度汛。同時(shí),隨著疫情防控形勢持續(xù)向好、生產(chǎn)生活秩序加快恢復(fù),下一步相關(guān)部門要提前謀劃,持續(xù)強(qiáng)化食品藥品、旅游安全、校園健康安全,為餐飲業(yè)、娛樂業(yè)、文體旅游業(yè)和教育復(fù)課復(fù)學(xué)陸續(xù)恢復(fù),及時(shí)消除各類不安全因素。

三、加大整治力度,推進(jìn)違法違建治理。

各級各部門要善于統(tǒng)籌兼顧,堅(jiān)持抗擊疫情和違法違建治理工作兩手抓,及時(shí)開展有規(guī)模有聲勢的違法違建治理攻堅(jiān)戰(zhàn)。全縣各級各部門和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要持續(xù)組織有規(guī)模大體量的拆違行動,要選擇重點(diǎn)典型違建開展拆違行動,并持續(xù)推進(jìn)生態(tài)敏感區(qū)、安全隱患整治、城鄉(xiāng)結(jié)合部和公路、鐵路、旅游路等重點(diǎn)部位違建的專項(xiàng)治理,大力整治各類違規(guī)建設(shè)出租房、鐵皮房、臨時(shí)搭蓋等。同時(shí),要嚴(yán)防防疫期間的偷建、搶建、夜建,特別是重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要組織1-2次大型拆違行動,堅(jiān)決杜絕“兩違”反彈現(xiàn)象。同時(shí),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要加大對新建或翻新墳?zāi)挂约斑`法建設(shè)的寺觀教堂民間信仰活動場所的整治力度,要堅(jiān)決拆除“活人墓”“超大墓”和未經(jīng)登記新建的寺觀教堂和新建、擴(kuò)建未的民間信仰活動場所,堅(jiān)決遏制回潮現(xiàn)象。

四、壓緊壓實(shí)責(zé)任,抓好各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)。

開展全縣安全隱患大排查大整治工作,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)作為責(zé)任和實(shí)施主體,要按照“屬地管理”原則,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo);黨政“一把手”要親自過問、親自參與、親自解決;分管領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”,深入一線,靠前指揮,抓具體工作落實(shí)。縣應(yīng)急、自然資源、住建、公安、交通、消防、民政、民宗等職能部分要嚴(yán)格履行職責(zé),強(qiáng)化協(xié)作配合,切實(shí)加強(qiáng)對本行業(yè)、本領(lǐng)域的安全監(jiān)管,做到監(jiān)管到位、督促到位、整治到位,縣委宣傳部要強(qiáng)化輿論宣傳,大張旗鼓宣傳安全隱患大排查大整治工作成效,并曝光反面典型案件。同時(shí),要組織開展專項(xiàng)督查,加強(qiáng)對重大隱患整改、安全專項(xiàng)整治和違法違建突出問題的跟蹤督辦,嚴(yán)格問責(zé)問效,不斷提升全民安全意識,共同營造良好氛圍。

總之,全縣上下要提高站位、強(qiáng)化認(rèn)識、壓實(shí)責(zé)任,以最堅(jiān)決的態(tài)度、最有力的措施,從嚴(yán)從實(shí)、動真碰硬,堅(jiān)決打贏安全生產(chǎn)攻堅(jiān)戰(zhàn)。

教育局長在教育工作會議上的講話稿篇十

各位領(lǐng)導(dǎo),各位校長、同志們:

????這次春季開學(xué)工作會,我們期待了很久。會議的主要任務(wù),是在全面加強(qiáng)校園新冠肺炎疫情防控的特殊背景下,謀劃好、部署好、落實(shí)好2021年春季開學(xué)工作。稍后,市委副書記黃振國同志還將作重要指示,請大家學(xué)深悟透講話精神,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)并抓好落實(shí)。下面,我先講三方面意見。

???(一)舉旗幟抓黨建,書寫“一流教育”巨卷。

????教育大會勝利召開催人奮進(jìn)。去年9月9日隆重舉行的新時(shí)代第一次全縣教育大會,四大家主要領(lǐng)導(dǎo)全部到場。會議描繪了“打造與全國百強(qiáng)縣相匹配的一流教育”新藍(lán)圖。大會召開之后,全系統(tǒng)迅速掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹的熱潮。動人心弦的優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡巡回報(bào)告會、開創(chuàng)先河的首屆教師寫作比賽、刷新15項(xiàng)紀(jì)錄的中小學(xué)生田徑運(yùn)動會、嗨翻全場的“孕職業(yè)文化?做幸福教師”工會活動、高端大氣的校長論壇等活動相繼舉行,推動大會精神落細(xì)落實(shí)。

????“基層黨建鞏固年”深入推進(jìn)令人鼓舞。結(jié)合巡察反饋問題整改,我們扎扎實(shí)實(shí)開展了“不忘初心、牢記使命”主題教育。成立了37人的指導(dǎo)組,對7個(gè)基層黨總支和65個(gè)基層黨支部進(jìn)行全程動態(tài)指導(dǎo)和督查。舉行了2期主題教育讀書班,1期基層黨組織書記封閉式集中培訓(xùn)。新創(chuàng)建22個(gè)“五化”黨支部,全系統(tǒng)“五化”支部占比達(dá)95%。廣大教職員工“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺激活總?cè)藬?shù)5536人,活躍度超90%。楊橋鎮(zhèn)中心學(xué)校黨支部《創(chuàng)辦支部刊物、弘揚(yáng)教師美德》代表邵陽市參加全省“黨建+師德師風(fēng)”融合創(chuàng)新案例評比。

????全域尊師重教濃厚氛圍暖人心扉。對云山小學(xué)、昭陽中學(xué)、第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校、鐵塘芙蓉學(xué)校等重點(diǎn)項(xiàng)目,沈書記、周市長多次現(xiàn)場辦公;振國副書記、鐵民副市長也多次深入工地、學(xué)校排憂解難。對消除大班額、師德養(yǎng)成教育、人才津貼擴(kuò)面、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)整治、學(xué)生食堂集中配送等工作,市四大家相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常親臨一線、親自督戰(zhàn)。去年,社會各界對教育的關(guān)愛更顯熾熱。利亞德集團(tuán)等愛心組織和人士捐款捐物合計(jì)1132萬元,惠及困難師生1.2萬人次;中國社會福利基金會免費(fèi)午餐基金為21所學(xué)校3271名師生提供免費(fèi)午餐。天使支教機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人劉洪亮把“根”扎在雙鳳永久小學(xué),還建立了“永久公益機(jī)構(gòu)”。去年9月成立的邵東扶貧助學(xué)志愿者協(xié)會,爭取50萬元資金維修了魏家橋鎮(zhèn)報(bào)公鋪小學(xué)等7所學(xué)校。中國慈善總會寶馬基金全程資助佘田橋鎮(zhèn)二完小“童悅之家”足球隊(duì)參加夏令營賽(全國僅10支),20名“鄉(xiāng)里伢子”享受了一段快樂的“東北之旅”。

???(二)重五育抓思政,書寫“立德樹人”答卷。

????培育愛國情懷打好“中國底子”。全年有近20萬師生參與“共慶祖國70華誕”主題活動;2000多名學(xué)生參加“新時(shí)代好少年主題教育活動”演講比賽;1萬余名學(xué)生在“愛我國防”主題演講比賽中登臺。

????加強(qiáng)思政教育扣好“第一??圩印?。去年5月,沈書記親自為邵東一中1400余名學(xué)子做青春勵(lì)志報(bào)告;22000多名團(tuán)員持續(xù)開展“青春心向黨,建功新時(shí)代”主題團(tuán)日活動;全年共舉行“六個(gè)微課堂”600多堂次,參與師生超10萬人次。一中振華堅(jiān)持以“三學(xué)三立”作為立校之本,創(chuàng)建為“全國中小學(xué)德育特色示范學(xué)?!?。此外,靈官殿鎮(zhèn)的“關(guān)愛留守兒童”、火廠坪鎮(zhèn)的“文明禮儀”、宋家塘街道湖塘小學(xué)的“尚美益德”、經(jīng)緯學(xué)校的“責(zé)任、感恩、閱讀、成長”等德育“名片”也越來越閃亮。

????開展豐富活動鋪好“成長路子”。覆蓋城鄉(xiāng)的“我和我的祖國”快閃、大課間、藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動會等活動常態(tài)化開展。在邵陽市第四屆中小學(xué)機(jī)器人賽上,邵東學(xué)子獲6金7銀,包攬4個(gè)單項(xiàng)的前三名。城區(qū)三中女子啦啦操隊(duì)連獲兩個(gè)省級比賽一等獎(jiǎng)。邵東三中女籃獲“2019中國三對三籃球聯(lián)賽”湖南賽區(qū)青少年組總決賽冠軍。

????加快產(chǎn)教融合育好“工匠苗子”。邵東職業(yè)中專與德沃普、東億電器等20多家企業(yè)開展深度產(chǎn)教融合,共建實(shí)訓(xùn)基地。創(chuàng)業(yè)科技學(xué)校的商務(wù)經(jīng)理、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生供不應(yīng)求。2020年全市中職新生注冊2536人,比2018年增加171人,增長7.2%;職業(yè)中專新招600分以上學(xué)生128人,生源質(zhì)量明顯提升。

???(三)鑄師魂抓素養(yǎng),書寫“‘四有’隊(duì)伍”畫卷。

????養(yǎng)厚德正師風(fēng)有“新工程”。借助全省首批“師德養(yǎng)成教育項(xiàng)目示范縣”的浩蕩東風(fēng),開展了千人經(jīng)典誦讀和重溫教師誓詞,優(yōu)秀教師畫板巡回展,“純粹教育?青年之聲”研討等活動,推動“不忘初心、立德樹人”師德主題教育深入開展,獲得了省教育廳、邵陽市教育局的高度評價(jià)?!稜I造一方純粹的教育生態(tài)》課題研究成果,在第四屆湖南省教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎(jiǎng)評審中獲一等獎(jiǎng),填補(bǔ)了近17年來省級課題研究頭獎(jiǎng)的空白。省委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組主辦的第47期《湖南教育快訊》,專題報(bào)道我們以師德養(yǎng)成為牽引、全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的探索和經(jīng)驗(yàn),開創(chuàng)了省級官方刊物推介縣(市)教育系統(tǒng)師德建設(shè)工作的“首篇”。我們還堅(jiān)持“涵養(yǎng)”與“懲治”相結(jié)合,持續(xù)開展教輔材料征訂、中職學(xué)校招生辦學(xué)行為突出問題等專項(xiàng)整治。全年共立案92起(結(jié)案86起),政紀(jì)處分85人,誡免談話4人,約談27人,追繳違紀(jì)資金19.69萬元。

????振師道暖師心有“新動作”。通過公招、特崗等途徑,一年補(bǔ)充新教師575人,基層教師負(fù)擔(dān)有所減輕。出臺了《關(guān)于對入校檢查考核活動實(shí)行審核備案的規(guī)定》,全年全系統(tǒng)性評比檢查較上年減少近40%。我們還制作歌曲《最美的祝?!?、編印??缎?路》,向邵東教師致敬。投資3500萬元的500套教師周轉(zhuǎn)房全面開工,農(nóng)村學(xué)?!皫熣哂衅湮荨钡脑妇凹磳?shí)現(xiàn)。劉力平老師獲“2019走遍中國?最美教師”和2019年度湖南省“汀汀校長獎(jiǎng)”兩項(xiàng)殊榮(全省僅6位)。

????重日常賦師能有“新舉措”。我們相繼舉行了首屆中青年教師教學(xué)比賽、首屆教師寫作比賽,樹立“賦能于心、賦能于行”的鮮明導(dǎo)向。各基層學(xué)校也通過抓實(shí)常規(guī)、研訓(xùn)結(jié)合、以賽促學(xué)等方式,力推教師專業(yè)成長。邵東四中王明華校長帶頭“出戰(zhàn)”,75名教師全員參與教學(xué)比武。簡家隴中學(xué)開設(shè)青年教師培訓(xùn)班,校長當(dāng)班主任、教導(dǎo)主任當(dāng)班長,22名青年教師每月讀3本書、寫5千到1萬字筆記、開一次交流會。許多中心校主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭進(jìn)課堂。如劉義勛校長聽課74節(jié)、申安良校長聽課58節(jié)。此外,宋家塘中心學(xué)校多年堅(jiān)持普查教師的教學(xué)常規(guī),雙鳳中心學(xué)校自創(chuàng)《教學(xué)常規(guī)檢查登記卡》、佘田橋中學(xué)設(shè)計(jì)《教師教學(xué)工作總結(jié)表》等做法也各具特色。魏家橋中心小學(xué)王亞明老師的“快樂作文”別有新意,佘田橋中學(xué)王小奇、羅茜兩位老師的教案圖文并茂,流澤鎮(zhèn)人家坪小學(xué)王丹丹老師對科學(xué)作業(yè)全批全改。

????重教研抓師訓(xùn)有“新進(jìn)展”。全學(xué)科、全互通、全方位的教師在崗培訓(xùn)新機(jī)制進(jìn)一步完善,累計(jì)完成教師在崗培訓(xùn)逾萬人次。各基層學(xué)校還立足崗位練兵、大興教研之風(fēng)。邵東一中以4個(gè)省、市級課題為牽引,“三全兩自”模式更顯成熟,6人成為邵陽市學(xué)科帶頭人。邵東三中四大名師工作室輪番發(fā)力,每周四下午開展校本教研;還組織青年教師和學(xué)生一起參加邵陽市聯(lián)考。城區(qū)三小長年“深耕細(xì)作”校本教研,去年被評為“十三五全國基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)單位”。此外,仙槎橋鎮(zhèn)二完小的“幸福課堂”、牛馬司鎮(zhèn)二完小的“經(jīng)典誦讀、書香校園”、流光嶺鎮(zhèn)的“520”、堡面前鄉(xiāng)的“1126”與“云山作文”等課題也初見成效,如同“千樹萬樹梨花開”。

????2020年,我們有逾千人次教師在市級以上各級各類比賽中獲獎(jiǎng)。其中,城區(qū)二小教師李娟獲全省首屆中小學(xué)青年教師教學(xué)競賽小學(xué)語文組第三名,城區(qū)五小教師彭娜獲湖南省教育學(xué)會“閱讀教學(xué)活動”比賽最高獎(jiǎng),邵東職業(yè)中專教師團(tuán)隊(duì)榮獲全省說課第一名。我們的農(nóng)村教師總體水平進(jìn)步明顯,有的在省級甚至國家級賽場上嶄露頭角。如黑田鋪雙泉明德小學(xué)的許玨老師,在“全國蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材優(yōu)秀課評比活動”中榮獲一等獎(jiǎng),著實(shí)不易。

???(四)補(bǔ)短板抓統(tǒng)籌,書寫“持續(xù)發(fā)展”長卷。

????以“精準(zhǔn)”落實(shí)教育扶貧。全年共完成各項(xiàng)學(xué)生資助60756人次,金額3970.6萬元;為861人次大學(xué)新生辦理了助學(xué)貸款,金額719.2萬元。完成控輟保學(xué)數(shù)據(jù)核查5900多人次,勸返復(fù)學(xué)120多人。適齡殘疾學(xué)生隨班就讀334人,送教上門258人,特校集中入學(xué)357人,入學(xué)率達(dá)97.94%。抓“重點(diǎn)”推進(jìn)教育改革。我們對164個(gè)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目實(shí)行“成本控制、動態(tài)審計(jì)”,審計(jì)總金額18298萬元,核減金額1007萬多元,核減率5.5%。同時(shí),對法定審批事項(xiàng)全面推行“網(wǎng)上辦”“一次辦”。如民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)置,由原來平均10個(gè)工作日“提速”至5個(gè)工作日。教育督導(dǎo)體制進(jìn)一步完善。由督導(dǎo)室牽頭統(tǒng)籌年終績效評估,賦予教育督導(dǎo)更多“話語權(quán)”。新聘50名兼職督學(xué),織密了中小學(xué)、幼兒園掛牌督導(dǎo)全覆蓋網(wǎng)絡(luò)。

????用“項(xiàng)目”助力城鄉(xiāng)均衡。去年省教育廳下達(dá)我市消除大班額任務(wù)數(shù)297個(gè),最終完成370個(gè),為任務(wù)數(shù)的124.58%。全市義務(wù)教育大班額存量僅646個(gè),大班額占比由32.43%降為20.13%。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村學(xué)校為重點(diǎn),全年投入資金1380萬元,維修加固校舍29棟,面積41560平方米,為年初計(jì)劃的207%。投入資金10019萬元,實(shí)施43個(gè)改擴(kuò)建項(xiàng)目,面積147270平方米,完成年初計(jì)劃的140%。投入2514萬元新建了邵東四中等8個(gè)運(yùn)動場,總面積64342平方米。投資1500萬元完成佘田橋鎮(zhèn)光洪學(xué)校、火廠坪鎮(zhèn)二完小改擴(kuò)建工程,面積約6000平方米。投資2300萬元的機(jī)關(guān)幼兒園也在8月開建。

????傾“全力”維護(hù)校園安全。2019年,全系統(tǒng)深入開展掃黑除惡專項(xiàng)斗爭,持續(xù)開展了校園安全大排查大管控大整治百日行動等系列活動,對2000余人次校園安保人員開展封閉式安全管理培訓(xùn)。全年開展四次校車集中大整治,查處19臺違規(guī)運(yùn)行校車,下發(fā)整改通知26份。年底前,通過招投標(biāo)為城區(qū)學(xué)校新配了80名安保人員。

????借“東風(fēng)”奏響教育合唱。靈官殿公田小學(xué)愛心援助貧困新生,和簡家隴鎮(zhèn)堆頭小學(xué)教師謝艷平夫婦捐贈結(jié)婚喜糖給醫(yī)護(hù)人員的暖人故事,先后登上新華網(wǎng)?!吨袊逃龍?bào)》分別報(bào)道了流澤鎮(zhèn)趙躍華老師用積極參加抗疫的實(shí)際行動兌現(xiàn)入黨申請,和邵東一中副校長申玢彥帶上丈夫援疆的先進(jìn)事跡。《新湖南》等媒體聚焦全省唯一受團(tuán)中央邀請出席“紀(jì)念五四運(yùn)動一百周年大會”的教師代表肖海波,推稿10余篇、累計(jì)閱讀轉(zhuǎn)發(fā)量超百萬人次。湖南教育電視臺《壯麗70年、奮斗新時(shí)代》專題報(bào)道組第一站推介邵東?!吧蹡|教育發(fā)布”微信公眾號刊發(fā)1300多條,總閱讀超20萬人次,用戶數(shù)凈增2000人。

????同志們,這些成績的取得,是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想科學(xué)指引的結(jié)果,是市四大家堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是各職能部門和社會各界積極支持的結(jié)果,是廣大教職員工不懈奮斗的結(jié)果。在此,我代表邵東市教育局黨委,向關(guān)心支持教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門和社會各界表示誠摯感謝!向長期以來奮斗在教育一線、為教育事業(yè)付出智慧和汗水的全體教育工作者表示由衷敬意!

教育局長在教育工作會議上的講話稿篇十一

同志們:

今天,我們召開20xx年度教育工作會,主要任務(wù)是總結(jié)回顧20xx年工作,安排部署20xx年工作?!吨泄矐艨h教育局委員會戶縣教育局20xx年教育工作目標(biāo)要點(diǎn)》已下發(fā)各校,這是今年教育工作的任務(wù)清單,請認(rèn)真貫徹執(zhí)行。稍后,縣領(lǐng)導(dǎo)還要做重要講話,大家務(wù)必認(rèn)真領(lǐng)會,全面落實(shí)。下面,我講幾點(diǎn)意見:

一、“”及20xx年教育工作回顧。

20xx年是“”的收官之年。xx期間,是我縣教育快速發(fā)展的重要時(shí)期。五年來,我縣整合各類資金7.3億元,基礎(chǔ)教育辦學(xué)條件持續(xù)改善,學(xué)前教育得以跨越發(fā)展,我縣被省政府授予“雙高雙普”合格縣和第一期學(xué)前教育先進(jìn)縣稱號;立德樹人任務(wù)有效落實(shí),校園文化建設(shè)成效顯著,“五園”創(chuàng)建和“四節(jié)”活動亮點(diǎn)頻出,學(xué)生綜合素質(zhì)明顯提升;創(chuàng)新實(shí)施兩屆教育“三名”工程,扎實(shí)開展“兩心一關(guān)愛”師德教育實(shí)踐活動,優(yōu)勢教育智庫不斷擴(kuò)容;穩(wěn)步推進(jìn)“大學(xué)區(qū)管理制”和新課程改革,加大教師交流培訓(xùn)力度,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升;全面落實(shí)惠民政策,建立了從幼兒園到大學(xué)的一攬子資助和救助管理體系,率先實(shí)現(xiàn)十三年免費(fèi)教育,群眾負(fù)擔(dān)明顯減輕;校園安保不斷強(qiáng)化,“三防”建設(shè)明顯加強(qiáng),安全教育、演練、排查扎實(shí)有效,努力化解各類教育熱難點(diǎn)問題,育人環(huán)境明顯優(yōu)化。

20xx年,在較好完成全年工作任務(wù)的基礎(chǔ)上,呈現(xiàn)以下亮點(diǎn):一是黨建工作全面加強(qiáng)。認(rèn)真落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”,扎實(shí)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動,狠抓《準(zhǔn)則》和《條例》的宣傳,深入推進(jìn)基層組織建設(shè),設(shè)立基層紀(jì)檢組59個(gè),實(shí)現(xiàn)基層紀(jì)檢組織全覆蓋,配備基層黨支部副書記58人,委員178人,黨的基層組織全面加強(qiáng)。二是教育成績穩(wěn)步提升。高考一本上線1097人,二本上線20xx人,上線率37%,繼續(xù)保持高位運(yùn)行態(tài)勢。中考各科平均分和總分較去年明顯增加,在全市排名位次進(jìn)一步提升。小學(xué)教育呈現(xiàn)前所未有的活力。甘河初中等課改實(shí)驗(yàn)校因教育教學(xué)改革而打破困局,首次實(shí)現(xiàn)了薄弱校教學(xué)成績大幅跨越。德育教育異彩紛呈,積極踐行社會主義核心價(jià)值觀,成功舉辦首屆道德講堂,東小教師全月秋、惠中學(xué)生夏雨含先進(jìn)事跡在省市縣內(nèi)廣泛傳播。三是師資水平不斷提升。圓滿完成第十一屆校長教師聘任制工作,聘任校(園)長150名,中層干部316名,為縣城學(xué)校公開選調(diào)教師94名,縣域內(nèi)調(diào)動教師265名,通過振興計(jì)劃等方式補(bǔ)充教師117人,組織大學(xué)區(qū)校長、教師交流966人次,師資隊(duì)伍顯現(xiàn)新的活力。四是優(yōu)質(zhì)資源不斷擴(kuò)充。投資9176萬元的惠安中學(xué)一期工程完工,二期工程順利啟動;投資537萬元的第二個(gè)學(xué)前教育三年行動計(jì)劃34所幼兒園建設(shè)工程全部完成;投資3127萬元的戶縣五中3個(gè)建設(shè)項(xiàng)目正在進(jìn)行室內(nèi)外裝飾;投資1.29億的城區(qū)6所學(xué)校建設(shè)全面啟動。校園文化內(nèi)涵不斷豐富,教育教學(xué)改革穩(wěn)步推進(jìn),涌現(xiàn)了一批特色學(xué)校、特色課程和課改名師。五是均衡發(fā)展統(tǒng)籌推進(jìn)。組建“均衡發(fā)展”督查組,建立問題臺賬,實(shí)行銷號管理制度,在實(shí)驗(yàn)中學(xué)等6所縣城周邊初中安排學(xué)位400個(gè),在榮華小學(xué)等9所小學(xué)安排學(xué)位1100個(gè),確保進(jìn)城務(wù)工人員子女100%入學(xué)。六是民辦教育實(shí)力明顯增強(qiáng)。各校投入持續(xù)增加,管理更為規(guī)范,質(zhì)量不斷提升,最大程度地實(shí)現(xiàn)教育資源的合理布局,基本能夠滿足社會多元需求。

同志們,在看到成績的同時(shí),我們更應(yīng)清醒地認(rèn)識到,當(dāng)前我縣教育發(fā)展還存在一些薄弱環(huán)節(jié),制約教育事業(yè)健康發(fā)展的瓶頸還不少:一是隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng)。個(gè)別校長、班子成員工作不在狀態(tài),示范引領(lǐng)作用發(fā)揮不夠充分;一些教師缺乏職業(yè)操守、責(zé)任心不強(qiáng),有償家教、亂訂教輔等教育熱難點(diǎn)問題還未根治。二是一些學(xué)校管理層次較低。制度不健全、執(zhí)行不得力,工作標(biāo)準(zhǔn)不高,工作規(guī)范化、制度化方面不能適應(yīng)依法治教的要求。三是教育創(chuàng)新動力不足。基礎(chǔ)段教育質(zhì)量與群眾期待存在差距,一些學(xué)校滿足現(xiàn)狀,只要穩(wěn)定,不思發(fā)展,通過改革破解教育難題的意識與方法欠缺。部分教師不愿適應(yīng)改革的高標(biāo)準(zhǔn)要求,不研究,怕吃苦,課堂效率低下。四是教育特色不夠明顯。叫得響的亮點(diǎn)工作和品牌學(xué)校較少,輻射帶動作用不足。五是城鄉(xiāng)教育發(fā)展還不均衡。優(yōu)質(zhì)學(xué)校資源較少,部分農(nóng)村小學(xué),硬件設(shè)施較差,內(nèi)涵管理薄弱,師資配備不均衡,運(yùn)轉(zhuǎn)較為困難。上述問題需要我們在今后的工作中認(rèn)真研究,切實(shí)加以解決。

二、全力抓好20xx年各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)。

20xx年是“十三五”的開局之年,也是我縣教育事業(yè)改革發(fā)展的關(guān)鍵之年。今年工作的指導(dǎo)思想是:堅(jiān)持以黨的和十八屆三中、四中、五中全會精神為指導(dǎo),深入貫徹系列重要講話精神,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,圍繞立德樹人根本任務(wù),按照“全省一流、全國有名”工作標(biāo)準(zhǔn),樹立“多元成才,全面發(fā)展”理念,用“質(zhì)量主線、安全底線、紀(jì)律紅線”統(tǒng)領(lǐng)全局,提升教育治理水平,加強(qiáng)德育工作,狠抓隊(duì)伍建設(shè),深化教育改革,優(yōu)化育人環(huán)境,著力促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,全面提高教育質(zhì)量。

會前下發(fā)的《工作目標(biāo)要點(diǎn)》明確了今年我們應(yīng)該“做什么”,下面就“如何做”,我再提幾點(diǎn)要求。

(一)落實(shí)依法治教,提升學(xué)校管理水平。

一是強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè),營造風(fēng)清氣正的教育生態(tài)。各校、各支部要旗幟鮮明的加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),聯(lián)系實(shí)際深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會各級教育工作會議精神,增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,把黨的路線、方針、政策、要求準(zhǔn)確傳達(dá)貫徹到教育教學(xué)中,切實(shí)糾正管理中存在的官僚化傾向。要全面加強(qiáng)黨的建設(shè),落實(shí)黨委主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任,實(shí)行“一崗雙責(zé)”。認(rèn)真執(zhí)行管黨治黨的各項(xiàng)具體制度,增強(qiáng)黨員干部黨章黨規(guī)黨紀(jì)意識。各校要厘清權(quán)力清單,建立以量化考評為主體的公平、公正、公開的現(xiàn)代學(xué)校制度,實(shí)行“一校一章”,努力推進(jìn)學(xué)校法治文化建設(shè)。各校長千萬不要心存僥幸,任性用權(quán),否則必將害人害己。各基層紀(jì)檢組要嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)問責(zé),持之以恒落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,強(qiáng)化對關(guān)鍵崗位、重點(diǎn)領(lǐng)域的廉政風(fēng)險(xiǎn)防控,嚴(yán)肅查處違反黨的“六項(xiàng)紀(jì)律”的問題,把握運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”,以嚴(yán)格的監(jiān)督、嚴(yán)明的紀(jì)律推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨。對社會關(guān)注的亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課等問題,開出標(biāo)本兼治的好藥方,打出招招見效的組合拳,從源頭上遏制問題的發(fā)生。二是提升工作標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)和精品一流意識。有一個(gè)好校長就有一所好學(xué)校。每位校長都要努力成為教育管理專家、教學(xué)實(shí)踐行家,決不能游離于教育教學(xué)之外,糾纏于人情社交,熱衷于吃喝聚會,要把學(xué)生身心健康、多元發(fā)展作為我們的最大責(zé)任,做有理想、有作為、有口碑的教育工作者。要細(xì)化每一項(xiàng)工作要求,把精細(xì)化管理落實(shí)到學(xué)校日常管理的一點(diǎn)一滴,同時(shí)要善于思考和研究,力求把工作成效凝結(jié)成經(jīng)驗(yàn)與動力。校長的關(guān)心、尊重、支持、引領(lǐng)就是師生最大的福利,要靜下心、沉下身,整合一切優(yōu)勢資源,問計(jì)于生、問計(jì)于師、問計(jì)于民,實(shí)行“一校一策”,要認(rèn)真研究學(xué)校規(guī)章制度建設(shè),完善教育教學(xué)及教師的評價(jià)體系,創(chuàng)建個(gè)性化、多樣化、特色化的現(xiàn)代學(xué)校。機(jī)關(guān)各科室和下屬單位更要以高標(biāo)準(zhǔn)、高定位、高效率搞好服務(wù)工作,實(shí)行管理“一事一評”制度,落實(shí)業(yè)務(wù)工作周會議制度,嚴(yán)格請示、匯報(bào)、研討的議事流程。在這里我要強(qiáng)調(diào)的是,各位局領(lǐng)導(dǎo)要把下基層檢查工作常態(tài)化,與聯(lián)系的學(xué)校、分管的科室、下屬單位主動溝通,看目標(biāo)任務(wù)完成情況,看思路清晰不清晰,看工作措施是否很實(shí)、很得力,要主動過問工作、匯報(bào)工作,包括財(cái)務(wù)運(yùn)行情況有無漏洞,不做甩手掌柜,不搞獨(dú)立王國,把請示、匯報(bào)、研討常態(tài)化,變成鐵的紀(jì)律和規(guī)矩。全局上下要用“關(guān)愛、規(guī)則、擔(dān)當(dāng)”塑造人人奮發(fā)向上的教育之魂,創(chuàng)建有溫度、有故事、有品位、有特色的一流教育。三是豐富活動載體,提升校長管理水平。今年,縣局將以抓校長為切入點(diǎn),并通過校長層層傳導(dǎo)教育正能量,促進(jìn)整個(gè)教育系統(tǒng)教育治理水平。年內(nèi)將分層次開展校(園)長廣泛參與的競賽、展示活動:在幼兒園園長中開展“我是畫鄉(xiāng)好園長”演講大賽,在小學(xué)校長中開展“我的學(xué)生很自信”教育故事展評,在初中校長中開展以“提升教育治理能力”為主題的教育論壇活動,在高職中校長中進(jìn)行“做未來教育家”論文大賽。開展教育“三名”示范引領(lǐng)活動,通過教育大講堂主題報(bào)告、示范課展示、送教幫扶等活動,促進(jìn)教育觀念和教學(xué)智慧大幅提升,促進(jìn)管理水平和管理效果再上臺階,通過名校長工作室把對校長的培訓(xùn)工作做實(shí),縣局要把對校長的考核做細(xì),初步形成校長、副校長、學(xué)校中層干部選拔任用體系,把能干事、肯干事、干成事的人選上來、用起來。

(二)落實(shí)立德樹人,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

一是豐富德育活動。落實(shí)“活、小、細(xì)、實(shí)”德育活動思路,組織學(xué)生牢記社會主義核心價(jià)值觀內(nèi)容,貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》,加強(qiáng)愛國主義教育、理想信念教育、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、公民意識教育、生態(tài)文明教育,積極推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。建立入廁、用餐、晚睡、集會、活動、課堂、課間、班會、升旗等生活細(xì)節(jié)規(guī)則,把興趣與習(xí)慣設(shè)計(jì)成課程予以落實(shí),提升學(xué)生道德品質(zhì)。繼續(xù)組織開展“書香校園”、“平安校園”、“文明校園”、“創(chuàng)新校園”、“快樂校園”創(chuàng)建工作,通過創(chuàng)建提升學(xué)校辦學(xué)品位。組織好校園“讀書節(jié)”、“科技節(jié)”、“體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”活動,落實(shí)陽光體育運(yùn)動和體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目,豐富校園文化生活,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。二是大力提升德育隊(duì)伍素質(zhì)。確立以自主管理為核心的班主任研究課題,開展彰顯社會主義核心價(jià)值觀的班主任德育主題賽教活動,建立班主任集體備課制,嘗試建立區(qū)域班主任共同體和班級導(dǎo)師制。開展德育優(yōu)秀工作案例評比和優(yōu)秀班主任評選表彰活動,加強(qiáng)班主任培訓(xùn)及德育工作經(jīng)驗(yàn)交流,提升教師的育人能力。三是切實(shí)幫助特殊教育對象。落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,將心理健康教育貫穿于教育教學(xué)全過程,配齊心理咨詢室設(shè)備和器材,充實(shí)師資,加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn),加強(qiáng)校園欺凌和校園暴力的心理研究,科學(xué)開展學(xué)生心理輔導(dǎo),開展預(yù)防毒品教育,積極推進(jìn)心理健康教育示范校建設(shè)。四是有效拓寬育人渠道。各學(xué)校要通過成立家長委員會、設(shè)立家長接待日、組織家訪等形式,加強(qiáng)家校溝通,聽取家長意見和建議,充分發(fā)揮家長學(xué)校的主導(dǎo)作用,開展長期有效的培訓(xùn)活動。縣教研室要通過家庭教育工作室與縣婦聯(lián)合作,把家庭教育工作做實(shí)做細(xì),讓每位學(xué)生在家庭和學(xué)校中同時(shí)接受良好的教育。

(三)深化課程課改,提升教育教學(xué)質(zhì)量。

一是統(tǒng)一思想。黨的xx屆五中全會提出“必須把發(fā)展的基點(diǎn)放在創(chuàng)新上”,多次強(qiáng)調(diào):要發(fā)揮改革的突破性和先導(dǎo)性作用,增強(qiáng)改革創(chuàng)新精神,提高改革行動能力,依靠改革為科學(xué)發(fā)展提供持續(xù)動力。社會在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,國家和社會需要的是學(xué)術(shù)水平、綜合素質(zhì)與能力共存的人才,而不是只會考試的書呆子。教育部頒布的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》也明確指出,要通過教育改革培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。因此,我們要堅(jiān)信課改的方向是正確的,改革是一面鏡子,照清了落后,也照出了進(jìn)步,不能因?yàn)槲覀冋n改過程中暴露出一些問題,就全盤否定課改,更不能把傳統(tǒng)教育教學(xué)過程中潛存的問題一股腦推卸給課改。相反,各校要把改革作為破解教育難題,解決教育熱點(diǎn)的重要手段,作為驅(qū)動教育創(chuàng)新發(fā)展的強(qiáng)大動力,作為提升教育教學(xué)質(zhì)量的根本途徑。全體教師要把課改作為新常態(tài)下對教師的基本要求,主動適應(yīng)新常態(tài),適應(yīng)高效課堂的教學(xué)新標(biāo)準(zhǔn)。各校要嚴(yán)肅查處無教案或?qū)W(xué)案、學(xué)生無作業(yè)或長期不批閱學(xué)生作業(yè)的教師,查處上課只教不管甚至侮辱學(xué)生人格的教師。二是加強(qiáng)研究。“五步三查”教學(xué)模式不是目的,只是實(shí)現(xiàn)課堂高效的手段,人的素養(yǎng)全面提升才是核心。今年,要在堅(jiān)持“以人為本”前提下,以“五步三查”教學(xué)模式為基本范式,結(jié)合學(xué)科、學(xué)段、學(xué)生特點(diǎn),汲取傳統(tǒng)課堂優(yōu)點(diǎn),形成適用學(xué)生實(shí)際、符合教學(xué)規(guī)律、體現(xiàn)新課改“自主、合作、探究”特點(diǎn)的教學(xué)模式,倡導(dǎo)“一科多模、一模多法”。22所課改實(shí)驗(yàn)校范圍不再擴(kuò)大,實(shí)驗(yàn)校要認(rèn)真研究,革除課改過程中不適應(yīng)學(xué)生實(shí)際和違背教育規(guī)律的問題,尤其要把人大調(diào)研反饋給我們的意見中指出的問題化解掉,形成本校特色和亮點(diǎn)。通過“一日兩反思”、集體研備、課題研究、展示交流、走出請進(jìn)式培訓(xùn)等舉措,問效于課堂,問效于管理,問效于研思,不走形式、不作秀。各大學(xué)區(qū)要以高效課堂為核心,落實(shí)“三研一展”工作,把月管理工作研討會、教學(xué)研討會、德育研討會及素質(zhì)教育教學(xué)成果展示常態(tài)化。各研學(xué)旅行改革試點(diǎn)學(xué)校要進(jìn)一步完善管理,規(guī)范流程,形成經(jīng)驗(yàn)。三是完善評價(jià)。評價(jià)要立足以人為本,全面發(fā)展,重在看進(jìn)步、看提升、看發(fā)展。各校要尊重學(xué)生的個(gè)性化差異,創(chuàng)建以團(tuán)隊(duì)自主管理為特點(diǎn)的星級評價(jià)制度,積極探索綠色評價(jià)體系,讓每個(gè)學(xué)生有展示和得到肯定的機(jī)會。四是推廣交流。課改實(shí)驗(yàn)校要深入思考:如何緊緊圍繞使課堂更加高效這個(gè)目標(biāo)開展工作?要加強(qiáng)大班額群學(xué)的研究,提出應(yīng)對措施。教師要正確認(rèn)識因課改而發(fā)生的工作量的變化,要主動適應(yīng)改革,積極提升水平??h局將通過課改提高教師隊(duì)伍的授課水平,成就一批課改教學(xué)名師,引領(lǐng)帶動全縣教師,挖掘和整理實(shí)驗(yàn)學(xué)校中凸顯出來的好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和做法,予以推廣交流。

(四)狠抓師德建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長。

一是加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)。我到教育局工作這幾個(gè)月,深刻體會到我們教師工作的特殊性,我們工作的對象是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,每一個(gè)學(xué)生的命運(yùn)都和家庭、民族的命運(yùn)緊緊相連。一個(gè)好教師就是一種好教育。因此,我們每個(gè)教師都應(yīng)成為有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識、有仁愛之心的教育工作者,時(shí)刻銘記有智慧、講自律、求卓越、敢擔(dān)當(dāng)就是對黨的最大忠誠,認(rèn)真做好本職工作就是黨性的最大體現(xiàn),要用精神的成長創(chuàng)造使命的精彩,堅(jiān)決杜絕體罰學(xué)生、歧視學(xué)生、侵害學(xué)生身心健康等行為。二是完善研訓(xùn)交流機(jī)制。要積極實(shí)施國培計(jì)劃,加強(qiáng)教師交流。要強(qiáng)化縣域內(nèi)自主培訓(xùn),建立培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,把新高考改革、課堂教學(xué)改革、課程改革、信息技術(shù)與課程整合,德育教育作為研訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容。各校要落實(shí)校本研訓(xùn),要求人人有課題,校校有成果,學(xué)期內(nèi)進(jìn)行交流和評價(jià)。要建立教師研究中心和生活中心,關(guān)注教師身心健康,解決教師生活困難,營造愉悅的工作氛圍。三是加強(qiáng)示范引領(lǐng)。充分發(fā)揮教育“三名”、省市教育骨干、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人及課改名師的示范引領(lǐng)、輻射帶動作用,深入開展“三個(gè)系列”活動,進(jìn)一步健全覆蓋各學(xué)段、各學(xué)科教育“三名”工作室建設(shè),搭建促進(jìn)中青年教師和學(xué)校管理者專業(yè)成長及自我提升的發(fā)展平臺,打造戶縣教育發(fā)展的優(yōu)勢智庫。

(五)堅(jiān)持協(xié)調(diào)發(fā)展,營造和諧育人環(huán)境。

一是均衡教育資源配置。全面完成學(xué)前教育第二期三年行動計(jì)劃任務(wù),擴(kuò)容普惠性資源,強(qiáng)化保教人員培訓(xùn),防止“小學(xué)化”傾向。各高中要依據(jù)自身實(shí)際、找準(zhǔn)各自定位,開發(fā)特色課程,發(fā)展特色學(xué)科,培育特色文化,促進(jìn)特色發(fā)展,努力形成個(gè)性鮮明、開放多元的高中教育發(fā)展新格局。職教中心要以擴(kuò)大就業(yè)為導(dǎo)向,進(jìn)一步拓寬辦學(xué)視野,深化校企合作,培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和技能型人才,提高職業(yè)教育的競爭力和吸引力,努力打造“戶縣技工”品牌。要加強(qiáng)對民辦學(xué)校的指導(dǎo),規(guī)范民辦學(xué)校管理行為。要重視發(fā)展特殊教育,積極實(shí)施《西安市特殊教育三年行動計(jì)劃》,全面提升特殊教育康復(fù)效果。今年我縣要迎接全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣驗(yàn)收,均衡縣創(chuàng)建是今年縣政府的一件大事,也是教育局20xx年的重點(diǎn)工作,凡是各學(xué)校、各校長層面應(yīng)該解決的問題,必須想方設(shè)法予以解決。崇樂主任給我說去年他在檢查基層均衡縣創(chuàng)建工作時(shí)一些校長的情況,一些事還是令我感動的,像渭豐真守小學(xué),因資金緊張,到舊貨市場購買舊木地板,校長自己帶幾個(gè)男教師安裝鋪設(shè),想方設(shè)法完成部室建設(shè)任務(wù)。請問像這樣的校長我們有多少?所以一些問題通過自己努力是可以完成的,關(guān)鍵是看努不努力,想不想去努力。各義務(wù)段學(xué)校要對照驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),3月份所有問題必須整改到位,4月份要完成自查,5月份檔案要成型,6月份迎驗(yàn)準(zhǔn)備要就緒,對于在迎驗(yàn)中造成失誤的單位和個(gè)人,縣局將嚴(yán)肅追責(zé)。二是抓實(shí)校園安全管理。安全工作,存不得半點(diǎn)僥幸、容不得一點(diǎn)馬虎、更出不起一絲紕漏。各校要時(shí)刻繃緊安全這根弦,全面深化“平安校園”創(chuàng)建工程,突出交通、食品、校舍、消防等校園安全重點(diǎn),著力構(gòu)建全員參與、全面落實(shí)、全程管理的工作機(jī)制。要抓勤師生安全教育,培養(yǎng)安全意識,常態(tài)化開展應(yīng)急演練,提高預(yù)防災(zāi)害、應(yīng)急避險(xiǎn)和防范能力。要抓細(xì)校園重點(diǎn)部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)經(jīng)常性檢查排查活動,重視放心食堂和校車管理,健全校園安全動態(tài)監(jiān)管機(jī)制。要抓實(shí)校園安全保衛(wèi)工作,嚴(yán)格門禁制度,完善人防、物防和技防措施,增強(qiáng)學(xué)校應(yīng)對各類突發(fā)事件的能力。要聯(lián)合相關(guān)部門,做好校園周邊環(huán)境的綜合治理,確保教育一方平安。三是全力促進(jìn)教育公平。做強(qiáng)鄉(xiāng)村教育,加大農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)與管理的力度,全面落實(shí)各項(xiàng)教育惠民政策。加強(qiáng)對留守兒童的關(guān)愛服務(wù),加大扶貧投入和經(jīng)費(fèi)統(tǒng)籌,立卡建檔,實(shí)施精準(zhǔn)扶貧,決不讓因家庭貧困或無人關(guān)愛而輟學(xué)的學(xué)生出現(xiàn),實(shí)現(xiàn)每位貧困學(xué)生居無憂、穿無憂、食無憂、學(xué)無憂。大力提升教育信息化應(yīng)用水平,加快“三通兩平臺”建設(shè),加快教師優(yōu)質(zhì)教育資源平臺建設(shè),發(fā)揮戶縣教育網(wǎng)和戶縣教育公眾微信平臺的引領(lǐng)作用。落實(shí)隨遷子女入學(xué)政策,推進(jìn)外來人員子女零障礙入學(xué)。

講這么多,就是要統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),突出重點(diǎn),全面提高教育質(zhì)量,創(chuàng)辦人民滿意的教育,希望能引起大家重視。

三、提前做好新學(xué)期開學(xué)各項(xiàng)工作。

同志們,再過幾天,又是一個(gè)新學(xué)期的開始,常言說:良好的開端是成功的一半。今天會后,大家要著手抓好以下幾件事情:一是及時(shí)組織教師進(jìn)行政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),要認(rèn)真學(xué)習(xí)中央相關(guān)文件和習(xí)的重要講話精神,尤其是對教育、教師的相關(guān)要求,還要認(rèn)真組織研讀今天會上下發(fā)的《教育工作目標(biāo)要點(diǎn)》,把目標(biāo)再次細(xì)化落實(shí)到工作每個(gè)環(huán)節(jié),制定本校的具體工作目標(biāo),縣局將把工作目標(biāo)要點(diǎn)完成情況作為年終工作考評的重要依據(jù)。二是去年7月完成校長招聘,半年多來,大家應(yīng)該已經(jīng)對學(xué)校各方面情況很熟悉了,那么學(xué)校發(fā)展如何定位?目標(biāo)如何確定?工作怎樣開展?大家應(yīng)該有一套完整的思路。今天會后,要立即著手制定本年度和本屆任期的工作計(jì)劃和長遠(yuǎn)規(guī)劃,明確努力方向,夯實(shí)工作措施。計(jì)劃要切實(shí)可行,能體現(xiàn)正確教育理念和先進(jìn)的管理水平,縣局組織開學(xué)檢查時(shí)交檢查組帶回,我在下校檢查時(shí)也要就此問題和各位校長深入交流。三是做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,確保上好第一課。要堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)、違規(guī)分設(shè)重點(diǎn)班等行為,切實(shí)加強(qiáng)各項(xiàng)安全檢查,做好教師、學(xué)生的“收心”工作,確保開學(xué)工作安全、有序進(jìn)行。四要全面落實(shí)各項(xiàng)惠民政策,加強(qiáng)對困難家庭學(xué)生的資助,幫助他們順利入學(xué),并切實(shí)解決他們的實(shí)際困難。

同志們,教育承載著國家與民族的希望,寄托著人民群眾對幸福生活和美好未來的期盼。新的一年里,希望大家都能以時(shí)不我待的緊迫感、舍我其誰的責(zé)任感、不進(jìn)則退的危機(jī)感,干好本職工作,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,在新常態(tài)下,奮力開拓戶縣教育事業(yè)快速、均衡、健康發(fā)展的新局面!

教育局長在教育工作會議上的講話稿篇十二

同志們:

今天,我們召開年度教育工作會議,主要任務(wù)是回顧總結(jié)20xx年工作,安排部署20xx年重點(diǎn)任務(wù)。剛才,宣讀了市委、副市長王宏景同志對全市教育工作的批示,這是對我們教育人的希望、期待和要求,我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)。會上,印發(fā)了《平頂山市教育局20xx年工作要點(diǎn)》(征求意見稿),各縣(市、區(qū))遞交了目標(biāo)。

責(zé)任書。

四個(gè)單位就“全面改薄”和擴(kuò)充城鎮(zhèn)義務(wù)教育資源工作進(jìn)行了表態(tài)發(fā)言。聽了大家的發(fā)言我很受鼓舞、很受啟發(fā)希望大家把表態(tài)發(fā)言化為工作成果給黨委、政府和人民群眾交上一份滿意的答卷。

下面,我講四個(gè)方面意見:

20xx年,全市教育系統(tǒng)緊緊圍繞市委、市政府的中心工作和要求部署,進(jìn)一步解放思想、改革創(chuàng)新,各級各類教育事業(yè)呈現(xiàn)出了良好的發(fā)展勢頭??偨Y(jié)起來有六大亮點(diǎn):

一是教育環(huán)境更加優(yōu)化。市委、市政府高度重視教育工作,在我市嚴(yán)峻復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)形勢下,堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置。陳建生書記、張國偉市長、王宏景副市長等市級領(lǐng)導(dǎo)多次聽取教育工作匯報(bào),深入教育教學(xué)一線展開調(diào)研,做出一系列重要指示。人大、政協(xié)針對學(xué)前教育、義務(wù)教育均衡發(fā)展、職業(yè)教育等方面開展多次專題調(diào)研,為全市教育事業(yè)積極建言獻(xiàn)策。社會各界大力支持教育,尊師重教氛圍更加濃厚,民間資本投資興辦教育的熱情進(jìn)一步高漲。

二是教育發(fā)展更高水平。全市學(xué)前教育三年毛入園率86.3%、一年毛入園率94%,小學(xué)、初中適齡兒童入學(xué)率100%,進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女義務(wù)教育接收率100%,高中階段毛入學(xué)率91%,社區(qū)教育覆蓋率25%。高考本科上線率52.86%,本科一、二批上線率分別比去年提高2.23個(gè)和4.23個(gè)百分點(diǎn)。

三是教育資源更好配置。全市新建、改擴(kuò)建中小學(xué)80所、新增學(xué)位3950個(gè),新建、改擴(kuò)建幼兒園77所、新增學(xué)位2820個(gè)。組織實(shí)施了義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、“農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃”。建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機(jī)制,實(shí)行師德考核一票否決。繼續(xù)實(shí)施提質(zhì)、輻射、領(lǐng)雁三大工程,組織1.5萬名教師參加崗位培訓(xùn),組織519名名優(yōu)校長和教師開展送教活動,10個(gè)名師工作室有效開展工作,組建了第三屆名師學(xué)科共同體和初中、小學(xué)名校長發(fā)展共同體。

四是教育改革更新推進(jìn)。注重學(xué)生全面發(fā)展,著力提高學(xué)生綜合素質(zhì)。制定《平頂山市小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量檢測。

工作方案。

》,完善初中教育教學(xué)質(zhì)量評估體系。開展創(chuàng)新實(shí)踐活動和社會實(shí)踐活動,大力推進(jìn)校外活動場所建設(shè)。開展“百萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”,舉辦首屆中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)。積極推動中小學(xué)特色學(xué)校及特色職業(yè)院校創(chuàng)建工作,市一中和魯山一高被評為首批河南省普通高中多樣化發(fā)展試點(diǎn)學(xué)校,市工業(yè)學(xué)校創(chuàng)建為省特色職業(yè)院校。以葉縣、衛(wèi)東區(qū)為試點(diǎn),開展了區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校校長教師的輪崗交流;探索實(shí)施了全市義務(wù)教育公辦學(xué)校校長業(yè)務(wù)知識統(tǒng)一考試。

五是教育格局更具特色。舞鋼市完成義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣創(chuàng)建工作,通過省級驗(yàn)收和國家認(rèn)定。寶豐縣成立的平頂山市文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院獲省政府批準(zhǔn),成為我市唯一一所縣域內(nèi)的高職院校。郟縣學(xué)前教育開創(chuàng)新局面,建成11所標(biāo)準(zhǔn)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園,2所幼兒園榮獲“省示范幼兒園”稱號。魯山縣高考成績再上新臺階,本科一批上線率14.98%,5名學(xué)生被清華、北大錄取。葉縣啟動校長教師交流輪崗工作,重點(diǎn)推進(jìn)學(xué)區(qū)內(nèi)教師交流,取得良好效果;教師進(jìn)修學(xué)校被省教育廳命名為“省級示范性教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”。新華區(qū)創(chuàng)建為省教育科研實(shí)驗(yàn)基地、省中小學(xué)心理健康教育示范區(qū),順利通過“河南省社區(qū)教育示范區(qū)”和“全國社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)”評估驗(yàn)收。衛(wèi)東區(qū)投資1600余萬元,用于新建、改擴(kuò)建學(xué)校和儀器設(shè)備的配備,辦學(xué)條件進(jìn)一步改善,并創(chuàng)建為全國書法教育實(shí)驗(yàn)區(qū)。湛河區(qū)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)和掛牌督導(dǎo)工作全面鋪開,教育督導(dǎo)工作從探索走向常態(tài)化。石龍區(qū)“班班通”工程已完成70%,成為我市教育信息化先行區(qū)。新城區(qū)全面實(shí)施“保安進(jìn)校園”工程,校園安全建設(shè)實(shí)現(xiàn)新突破;學(xué)校建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn),解決大班額問題迎來新契機(jī)。高新區(qū)設(shè)區(qū)以來,各項(xiàng)工作高效開展,學(xué)前教育、義務(wù)教育獲得明顯突破,教育工作呈現(xiàn)新氣象。

六是教育大局更趨穩(wěn)定。全年落實(shí)各類保障資金4.04億元,惠及學(xué)生50.39萬人次。農(nóng)村寄宿制學(xué)校條件顯著改善,殘疾兒童入學(xué)率進(jìn)一步提高。認(rèn)真開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,聚焦“四風(fēng)”,著力解決教育系統(tǒng)黨風(fēng)和關(guān)系群眾切身利益的突出問題。切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),積極推動落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”,注重考核結(jié)果運(yùn)用;完善制度建設(shè),加強(qiáng)廉政教育。下發(fā)《廉政談話通知單》8份,進(jìn)行提醒談話100多人次,任前談話、約談、誡勉談話11人次;積極推進(jìn)專項(xiàng)治理,加大案件查處力度,全年共受理信訪舉報(bào)72件,抽查學(xué)校400余所,清退糾正教育違規(guī)資金200多萬元,黨政紀(jì)處分或組織處理77人,制定整改措施10余項(xiàng)。扎實(shí)推進(jìn)校車安全管理,建立全市校車監(jiān)控平臺;開展校園及周邊治安隱患排查整改工作;做好原民師穩(wěn)控工作,發(fā)放原民師養(yǎng)老補(bǔ)貼,保持教育系統(tǒng)信訪安全穩(wěn)定。

這些成績的取得,離不開市委、市政府的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo),離不開全市人民和社會各界的熱情關(guān)心和大力支持,離不開全市廣大教師和教育工作者的艱苦奮斗和開拓創(chuàng)新。我代表市教育局向長期以來關(guān)心支持我市教育工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝!

從縱向看,我市教育事業(yè)取得了顯著成績,但橫向比,與先進(jìn)地區(qū)還有一定差距,發(fā)展中還存在一些不容忽視的問題:一是城鄉(xiāng)教育不均衡問題尚未得到徹底解決,辦學(xué)條件還有差距,學(xué)校布局和資源配置還不夠科學(xué)。二是人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求,尚未得到完全滿足,“擇校熱”、“大班額”現(xiàn)象依然存在。三是個(gè)別教師責(zé)任意識淡薄,有償家教、為教不廉等現(xiàn)象仍不同程度存在,教師職業(yè)道德建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。這些問題,我們一定要高度重視,切實(shí)加以解決。

20xx年是全面深化改革的關(guān)鍵之年,是全面推進(jìn)依法治國的開局之年,也是科學(xué)謀劃新一輪教育事業(yè)發(fā)展的奠基之年,做好今年的教育工作意義重大、任務(wù)艱巨。

新常態(tài)下教育工作遇到了新挑戰(zhàn)。一是新常態(tài)對教育投入帶來了新壓力。近年來,我市經(jīng)濟(jì)增速變緩,教育投入的后續(xù)增長必定會受到影響,教育經(jīng)費(fèi)投入與事業(yè)發(fā)展需求之間的矛盾可能會更加凸顯。二是新常態(tài)對維護(hù)教育公平提出了新要求。當(dāng)前人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的渴望更加強(qiáng)烈,社會對教育公平更加關(guān)注。特別是,由于各種社會問題和矛盾不斷顯現(xiàn),思想觀念多元交鋒,給學(xué)生思想政治教育和教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定也帶來了新的不確定因素。三是新常態(tài)對教育改革發(fā)展賦予了新任務(wù)。中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要的實(shí)施今年已經(jīng)進(jìn)入第5個(gè)年頭,教育綜合改革剛剛起步。我們已經(jīng)啟動了一批改革試點(diǎn)項(xiàng)目,但還沒有在重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)取得實(shí)質(zhì)性突破。新常態(tài)下既要面對教育供給不足、發(fā)展不均衡、“上好學(xué)難”等的挑戰(zhàn);又要應(yīng)對人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)與現(xiàn)代化建設(shè)不適應(yīng)的難題;更要破解體制機(jī)制不暢、教育治理能力不強(qiáng)的瓶頸,教育工作需要進(jìn)一步加快從外延式擴(kuò)張向內(nèi)涵式發(fā)展轉(zhuǎn)變。

新常態(tài)下教育工作也面臨新機(jī)遇。從政策環(huán)境上看,去年以來,國家和省、市改革試點(diǎn)全面啟動,對教育事業(yè)的改革發(fā)展進(jìn)行了認(rèn)真謀劃,發(fā)展舉措陸續(xù)出臺,形成了推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的良好局面,為教育改革發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。今年,市委、市政府還要在學(xué)前教育、義務(wù)教育均衡發(fā)展、職教攻堅(jiān)二期等多個(gè)方面出臺相關(guān)政策,為教育改革發(fā)展創(chuàng)造良好的政策環(huán)境。從發(fā)展機(jī)遇上看,市委提出了堅(jiān)持“總藍(lán)圖”、完善“路線圖”、細(xì)化“施工圖”的“三張圖”總體設(shè)計(jì),確定了轉(zhuǎn)中求進(jìn)的工作總基調(diào),為教育改革發(fā)展指明了路徑。一系列重大項(xiàng)目的規(guī)劃建設(shè),特別是鄭萬高鐵、沙河復(fù)航、城市輕軌等,迫切需要人才支持和智力支撐,這就要求教育必須充分發(fā)揮先導(dǎo)性、全局性和基礎(chǔ)性的作用,通過體制機(jī)制創(chuàng)新,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展培養(yǎng)大量人才。從工作基礎(chǔ)上看,我市教育多項(xiàng)指標(biāo)的位次都有了明顯提升,學(xué)前教育入園率走在了全省的前列,學(xué)校建設(shè)、解決大班額問題得到了省教育廳的肯定,社區(qū)教育受到了教育部的表彰,高考上線率超過了全省平均水平等,這就說明只要下大力氣、真抓實(shí)干,工作是可以出成績的?,F(xiàn)在已經(jīng)有了一個(gè)較好的基礎(chǔ),只要我們著力提升新常態(tài)下駕馭教育改革發(fā)展的能力,適應(yīng)新常態(tài)、引領(lǐng)新常態(tài),就必定能夠有新的作為。

三、扎實(shí)推進(jìn)20xx年重點(diǎn)工作。

20xx年,全市教育工作的總體要求是:認(rèn)真貫徹黨的和xx屆三中、四中全會精神,全面加強(qiáng)黨的建設(shè),全面落實(shí)教育規(guī)劃綱要,主動適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),主動服務(wù)全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,圍繞實(shí)施“區(qū)域內(nèi)成人成才教育”這個(gè)中心,突出“義務(wù)教育均衡發(fā)展、依法治教年活動實(shí)施、十三五規(guī)劃編制”三大任務(wù),開展“基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)加速、師資隊(duì)伍優(yōu)化、教育質(zhì)量提升、學(xué)校管理精細(xì)、特色學(xué)校創(chuàng)建、教育信息化覆蓋”等六項(xiàng)行動,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),深化教育領(lǐng)域綜合改革,努力辦好人民滿意的教育。

今年主要工作任務(wù),年度要點(diǎn)中已經(jīng)作了全面部署。這里,我著重強(qiáng)調(diào)幾個(gè)方面的重點(diǎn)工作。

堅(jiān)持一個(gè)中心:圍繞立德樹人的根本任務(wù),實(shí)施區(qū)域內(nèi)成人成才教育。

成人成才教育即“雙成”教育,就是改革現(xiàn)有人才培養(yǎng)模式,堅(jiān)持德育為先、育人為本,堅(jiān)持全面發(fā)展、能力為重,讓學(xué)生成人成才。深化教育領(lǐng)域綜合改革必須堅(jiān)持立德樹人的根本任務(wù),讓“雙成”教育在課程上體現(xiàn),在課堂上落實(shí),在全市各級各類學(xué)校落地生根,開花結(jié)果。

(一)進(jìn)一步加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值觀教育。出臺加強(qiáng)中小學(xué)德育工作意見,進(jìn)一步強(qiáng)化課堂教學(xué)育人功能,加快構(gòu)建各學(xué)段有效銜接的課程和校本教材體系,實(shí)行全程育人、全員育人、全科育人。進(jìn)一步拓展德育工作載體,創(chuàng)新豐富“中國夢”、“三愛”和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動形式,努力提升教育效果,牢牢占領(lǐng)思想政治教育主陣地。

(二)不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。積極實(shí)施素質(zhì)教育,切實(shí)減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。健全學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系,引導(dǎo)學(xué)生全面有個(gè)性地發(fā)展。強(qiáng)化學(xué)生社會實(shí)踐,完善青少年學(xué)生志愿者服務(wù)制度,拓展青少年校外活動場所,舉辦第二屆全市中小學(xué)生校外才藝展示活動,開展青少年科技創(chuàng)新大賽。全面普及實(shí)驗(yàn)教學(xué),注重實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程管理,做好理化生加試工作。加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育,建好心理輔導(dǎo)室、開好心理健康教育課、開展心理輔導(dǎo)活動。

(三)創(chuàng)新職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式。積極爭取省教育廳的支持,加強(qiáng)與河南省職業(yè)技術(shù)學(xué)院等知名高職院校聯(lián)系溝通,在全市中職學(xué)校各專業(yè)全面實(shí)施“3+2”大專人才培養(yǎng)模式,加強(qiáng)中職和高職在培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)設(shè)置、課程體系、教學(xué)過程等方面的銜接,著力打通中職學(xué)校學(xué)生繼續(xù)教育上升通道,滿足學(xué)生多樣化選擇、多路徑成才需求。

(四)保證學(xué)生的成人成才機(jī)會。繼續(xù)推進(jìn)入學(xué)機(jī)會公平,堅(jiān)持義務(wù)教育免試就近入學(xué),完善小升初招生辦法;妥善做好進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育工作;建立和完善關(guān)愛服務(wù)體系,加強(qiáng)對留守兒童的心理、安全、法治等方面的教育。健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系,積極做好中等職業(yè)學(xué)校、普通高中國家助學(xué)金、學(xué)前教育家庭貧困生補(bǔ)助工作,實(shí)施好中等職業(yè)教育全免學(xué)費(fèi)政策,推動各縣(市、區(qū))擴(kuò)大生源地信用助學(xué)貸款覆蓋范圍,確保每個(gè)學(xué)生不因貧困而失學(xué)。從今年開始,中職、普高國家助學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)上調(diào)至每生每年20xx元。

突出三大任務(wù):即義務(wù)教育均衡發(fā)展、“依法治教年”活動實(shí)施、十三五教育規(guī)劃編制。

(一)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。全力實(shí)施平頂山市人民政府《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展促進(jìn)教育公平的意見》,以義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為抓手,督促指導(dǎo)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。今年要重點(diǎn)督促新華區(qū)、新城區(qū)和寶豐縣做好義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣驗(yàn)收工作。

(二)實(shí)施“依法治教年”活動。出臺平頂山市教育局《“依法治教年”活動實(shí)施方案》,推動實(shí)現(xiàn)教育治理體系和治理能力的現(xiàn)代化。推進(jìn)依法行政,加強(qiáng)規(guī)范性文件合法性審查,規(guī)范行政執(zhí)法自由裁量權(quán)及執(zhí)法行為;深化政務(wù)公開,確保行政權(quán)力陽光運(yùn)行。加強(qiáng)依法治校,大力開展教育系統(tǒng)法制宣傳、教育和培訓(xùn),深入開展“法律進(jìn)校園”活動,以多種形式推進(jìn)校園法治文化建設(shè),在局屬高中開展建立學(xué)校章程試點(diǎn)工作。強(qiáng)化教育督導(dǎo),推動成立平頂山市政府教育督導(dǎo)委員會,做好新一屆市政府督學(xué)換屆工作;完善督政督學(xué)指標(biāo)體系,健全督導(dǎo)問責(zé)機(jī)制,落實(shí)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度,強(qiáng)化督導(dǎo)結(jié)果運(yùn)用;做好20xx年縣(市、區(qū))政府教育工作督導(dǎo)評估,開展中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)、局屬初中綜合督導(dǎo)評估,逐步推行全市初中綜合督導(dǎo)評估。

(三)編制“十三五”教育發(fā)展規(guī)劃。今年是實(shí)現(xiàn)教育“”規(guī)劃的收官之年,也是“十三五”規(guī)劃的編制之年。對制定的各類“”規(guī)劃,各級教育行政部門及學(xué)校都要進(jìn)行評估,對尚未完成的關(guān)鍵指標(biāo)加強(qiáng)跟蹤監(jiān)管?!笆濉睍r(shí)期將是我市完成中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要的關(guān)鍵時(shí)期。制訂“十三五”規(guī)劃,一定要深入分析新常態(tài)下教育發(fā)展的新特點(diǎn),跟蹤研究發(fā)達(dá)地區(qū)教育發(fā)展的新趨勢,全面梳理我市教育發(fā)展的新條件。對照中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要,在編制規(guī)劃指導(dǎo)思想上,要始終注意突出以實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化為統(tǒng)領(lǐng),以提升發(fā)展內(nèi)涵和質(zhì)量為中心,以深化改革為動力,以依法治教為保障,以辦人民滿意教育為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。市教育局去年已著手啟動編制“十三五”教育改革發(fā)展總規(guī)劃和19個(gè)專項(xiàng)規(guī)劃。今年,各級教育行政部門和學(xué)校都要由主要領(lǐng)導(dǎo)親自主持,認(rèn)真研究啟動“十三五”規(guī)劃編制工作,主動向黨委、政府匯報(bào),積極與相關(guān)部門協(xié)調(diào),科學(xué)謀劃教育事業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。

開展六項(xiàng)行動:即基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)加速行動、師資隊(duì)伍優(yōu)化行動、教育質(zhì)量提升行動、學(xué)校管理精細(xì)行動、特色學(xué)校創(chuàng)建行動、教育信息化覆蓋行動。

(一)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)加速行動。

編制好兩個(gè)規(guī)劃,即《湛南老工業(yè)區(qū)改造教育設(shè)施布局五年規(guī)劃》和《局直學(xué)校校舍建設(shè)規(guī)劃》。在湛南老工業(yè)區(qū)內(nèi)編制20xx-20xx年中小學(xué)及幼兒園建設(shè)規(guī)劃,擬新建初中2所,小學(xué)5所,幼兒園9所,并對新建中小學(xué)校進(jìn)行布局定位。

改善基礎(chǔ)教育辦學(xué)條件。啟動實(shí)施第二個(gè)學(xué)前教育三年行動計(jì)劃,20xx年,全市要新建、改擴(kuò)建幼兒園71所,增加學(xué)位5700個(gè),學(xué)前三年毛入園率達(dá)到87%以上,普惠性幼兒園覆蓋率力爭達(dá)到82%。繼續(xù)實(shí)施特殊教育提升計(jì)劃,加大特教學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)力度,到20xx年,全市特殊教育學(xué)校要全部達(dá)到省定建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。落實(shí)我市擴(kuò)充城鎮(zhèn)義務(wù)教育資源五年規(guī)劃,今年計(jì)劃投資3.78億元,新建、改擴(kuò)建城鎮(zhèn)中小學(xué)21所,新增學(xué)位2.07萬個(gè);全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?;巨k學(xué)條件,今年計(jì)劃落實(shí)各級資金2.43億元,新建、改擴(kuò)建中小學(xué)23所,并做好多媒體教室、課桌凳、圖書、教學(xué)儀器設(shè)備等的配備。新城區(qū)要開工建設(shè)初中、高中各1所。

做好局屬學(xué)校校舍改造工作。重點(diǎn)抓好市四十三中教學(xué)樓重建工程,開工新建市財(cái)經(jīng)學(xué)校實(shí)訓(xùn)樓和學(xué)生宿舍樓,在市四十一中原址規(guī)劃改建市育新幼兒園分園,啟動市實(shí)驗(yàn)中學(xué)教學(xué)樓前期籌建工作;加快市十一中綜合實(shí)踐樓、市理工學(xué)校教研樓、市三中教輔用房等工程建設(shè)步伐。

(二)師資隊(duì)伍優(yōu)化行動。

切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)。把師德教育貫穿于培養(yǎng)、培訓(xùn)和管理的全過程,逐步建立健全師德問題報(bào)告制度和輿論監(jiān)督的有效機(jī)制,完善師德考核標(biāo)準(zhǔn)和考核方式,加強(qiáng)師德檔案管理,建立宣傳、教育、考核、監(jiān)督與獎(jiǎng)懲相結(jié)合的工作機(jī)制。將師德建設(shè)納入教育督導(dǎo)評估體系,嚴(yán)肅查處教師違反職業(yè)道德行為。

擴(kuò)大區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校校長教師輪崗交流工作試點(diǎn),推動農(nóng)村學(xué)校校長到市城區(qū)學(xué)校掛職鍛煉。實(shí)行義務(wù)教育學(xué)校校長業(yè)務(wù)知識考試常態(tài)化,注重考試、考核結(jié)果的運(yùn)用。開展校長讀書活動,舉辦校長讀書論壇。深入開展兩區(qū)支教和對口支教工作。

積極實(shí)施“名校、名校長、名師、名班主任”帶動工程。召開首屆名師大會,成立“名師學(xué)科共同體”,推動學(xué)科名師的專業(yè)發(fā)展;實(shí)施好第三屆名師名校長“啟航、遠(yuǎn)航、領(lǐng)航”計(jì)劃,開展“首屆鷹城名?!痹u選;實(shí)施新一輪“中小學(xué)優(yōu)秀班主任素質(zhì)提高工程”三年行動計(jì)劃,適時(shí)建立“名班主任工作室”。

組織開展五級培訓(xùn)和教師梯級發(fā)展培養(yǎng)。以“國培”、“省培”為引領(lǐng)帶動,以“市培”為示范創(chuàng)新,以“縣培”、“校培”為底層攻堅(jiān),建立五級聯(lián)動培訓(xùn)機(jī)制。加強(qiáng)縣級教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),努力構(gòu)建新型的、適應(yīng)基礎(chǔ)教育發(fā)展和教師專業(yè)化成長的現(xiàn)代教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。繼續(xù)實(shí)施教師梯級發(fā)展培養(yǎng)工程,評選培養(yǎng)第二屆市級教壇新秀900名、教學(xué)能手600名、骨干教師450名。繼續(xù)開展“教育名家大講堂”。全面實(shí)施校本研修,一年一地、一地一會、一會一題、一題一解,促進(jìn)校本研修與網(wǎng)絡(luò)研修、教研活動的有效整合。圍繞我市國家二類城市語言文字評估驗(yàn)收工作,今年校本研修主題確定為:規(guī)范使用語言文字,練好教師基本功。開展“說好普通話、寫好規(guī)范字”基本功大賽。

啟動實(shí)施中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程。20xx年,完成全市1970名信息技術(shù)骨干教師、1.28萬名教師信息技術(shù)應(yīng)用能力專項(xiàng)培訓(xùn)。

加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)。建立職業(yè)院?!半p師型”教師人才庫,對專業(yè)課教師開展5年一個(gè)周期、不少于360學(xué)時(shí)的全員培訓(xùn),落實(shí)專業(yè)課教師企業(yè)實(shí)踐制度。支持專任教師向“雙師型”教師轉(zhuǎn)型發(fā)展,支持學(xué)校用教師編制總數(shù)的10%聘請兼職教師。

(三)教育質(zhì)量提升行動。

質(zhì)量是教育的生命線。新形勢下,教育要適應(yīng)新常態(tài)的要求,順應(yīng)人民群眾的期盼,就必須在提高質(zhì)量上下更大的功夫。

明確各級各類教育的提質(zhì)目標(biāo)。學(xué)前教育要貫徹落實(shí)好《指南》精神,實(shí)施科學(xué)保教,防止和糾正幼兒園教育“小學(xué)化”傾向;小學(xué)教育要注重習(xí)慣養(yǎng)成,開展“說好普通話、寫好規(guī)范字”活動,使學(xué)生養(yǎng)成良好的品質(zhì);初中教育要解決好后義務(wù)教育階段學(xué)生接受更高層次教育的問題,防止生源流失。各縣(市、區(qū))、各學(xué)校要做好對升入高中階段學(xué)生情況和中招成績的分析,提高初中對高中階段教育的支撐力;普通高中要做好新高考制度的研究與分析,推動普通高中多樣化發(fā)展,進(jìn)一步提高升學(xué)比率;中職學(xué)校要緊貼經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,有效對接專業(yè)建設(shè)與產(chǎn)業(yè)需求,規(guī)范專業(yè)設(shè)置,進(jìn)一步增強(qiáng)辦學(xué)活力;民辦教育要健全學(xué)校內(nèi)部治理機(jī)構(gòu),明確辦學(xué)定位,突出辦學(xué)特色;社區(qū)教育要進(jìn)一步擴(kuò)大覆蓋面,強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),滿足城鄉(xiāng)居民終身教育需求。

深化教育教學(xué)改革。推動基礎(chǔ)教育課程改革深入開展,6月份舉辦縣(市、區(qū))業(yè)務(wù)局長區(qū)域課改論壇。著力打造高效課堂,擴(kuò)大有效作業(yè)試點(diǎn)。普通高中要適應(yīng)高考招生制度改革要求,探索實(shí)行必修課分層走班教學(xué),選修課圍繞主干課程開發(fā)開設(shè)。職業(yè)學(xué)校要進(jìn)一步改革培養(yǎng)模式,建立全市校企合作促進(jìn)委員會,筑牢職業(yè)院校與企業(yè)、行業(yè)合作平臺,每個(gè)職業(yè)院校都要有新增的合作企業(yè)。繼續(xù)開展中等職業(yè)教育技能大賽,舉辦首屆中職專業(yè)課教師技能大賽。

加強(qiáng)教育科研和教學(xué)研究。積極開展區(qū)域教科研活動,充分發(fā)揮教科研對教育教學(xué)的指導(dǎo)和促進(jìn)作用,開展課題研究,把課題成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)的推動力、創(chuàng)新力。改革教研模式,以學(xué)科教研基地建設(shè)為抓手,搭建學(xué)科教研平臺,開展連片教研、訂單教研,加強(qiáng)教學(xué)視導(dǎo)。

完善教育教學(xué)評價(jià)制度。推進(jìn)中小學(xué)生教育質(zhì)量評價(jià)改革,重點(diǎn)是完善學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)制度和學(xué)校發(fā)展性評價(jià)制度,推進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)與招生的更緊密掛鉤。20xx年要逐步完善并實(shí)踐應(yīng)用“平頂山市基礎(chǔ)教育數(shù)據(jù)監(jiān)測平臺”,利用數(shù)據(jù)分析,對我市的基礎(chǔ)教育進(jìn)行評估。

(四)學(xué)校管理精細(xì)行動。

科學(xué)規(guī)劃學(xué)校發(fā)展。各中小學(xué)、幼兒園要按照教育部出臺的校長、園長專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,適應(yīng)教育改革的新形勢和新任務(wù),加強(qiáng)宏觀思考和戰(zhàn)略謀劃,確立學(xué)校發(fā)展新思路,努力取得新突破。市教育局將抽調(diào)專業(yè)人員,結(jié)合“十三五”教育發(fā)展規(guī)劃的制定,重點(diǎn)指導(dǎo)試點(diǎn)學(xué)校制定好學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。

細(xì)化教育教學(xué)常規(guī)管理。指導(dǎo)學(xué)校建立適應(yīng)新課程要求的教學(xué)常規(guī),完善各項(xiàng)教學(xué)管理制度,在加強(qiáng)“備課、講課、批改、輔導(dǎo)、考試”等環(huán)節(jié)的同時(shí),進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)“教研、訓(xùn)練、評價(jià)”的重要性。開展常規(guī)教學(xué)檢查,強(qiáng)化質(zhì)量立校意識,促進(jìn)教學(xué)常規(guī)管理科學(xué)化、精細(xì)化。

強(qiáng)化校園環(huán)境建設(shè)。圍繞建設(shè)“美麗鷹城”目標(biāo),加強(qiáng)教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室、寢室等的環(huán)境文化建設(shè),對學(xué)校進(jìn)行美化、亮化、綠化、凈化,為師生提供一個(gè)優(yōu)雅潔凈的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

加強(qiáng)學(xué)生安全管理。做好師生安全教育培訓(xùn),做到師資、課時(shí)、教材三落實(shí)。制訂《平頂山市學(xué)校安全防范標(biāo)準(zhǔn)》,全面規(guī)范學(xué)校安全防范工作。中小學(xué)每月、幼兒園每季度,至少開展一次應(yīng)急疏散演練活動。各縣(市、區(qū))要將學(xué)校安保經(jīng)費(fèi)納入當(dāng)?shù)卣?cái)政預(yù)算,做好專職保安進(jìn)校園和為學(xué)校安裝視頻監(jiān)控設(shè)施工作。協(xié)調(diào)相關(guān)部門,加強(qiáng)校車安全管理,加大校園及周邊環(huán)境整治力度。加強(qiáng)食品衛(wèi)生專項(xiàng)檢查,做好常見病和傳染病的防控工作。積極推進(jìn)校方責(zé)任險(xiǎn)工作。

加強(qiáng)體育和藝術(shù)教育。廣泛開展陽光體育運(yùn)動,保證中小學(xué)生每天一小時(shí)的校園體育活動時(shí)間,提高青少年學(xué)生體質(zhì)健康水平。中小學(xué)陽光體育大課間活動在舞鋼市、新華區(qū)啟動的基礎(chǔ)上,向全市中小學(xué)全面推開。制定我市20xx年校園足球?qū)嵤┓桨?,組織全市中小學(xué)校園足球聯(lián)賽。進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測,做好國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試和中招體育考試工作。舉辦20xx年全市校園文化藝術(shù)節(jié)。

通過上述工作,努力把每個(gè)學(xué)校建成“美麗校園”、“健康校園”、“文化藝術(shù)校園”、“陽光體育校園”、“和諧安全校園”。

(五)特色學(xué)校創(chuàng)建行動。

認(rèn)真落實(shí)《平頂山市中小學(xué)特色學(xué)校創(chuàng)建工作指導(dǎo)意見》,通過“特色項(xiàng)目—學(xué)校特色—特色學(xué)?!钡奶厣k學(xué)之路,優(yōu)化學(xué)校管理,豐富辦學(xué)內(nèi)涵,提升學(xué)校品位,形成特色立校、特色強(qiáng)校的學(xué)校發(fā)展態(tài)勢。加大特色學(xué)校創(chuàng)建工作的行政推動力度,從20xx年開始,啟動市級特色學(xué)校評估、認(rèn)定工作,用5年左右的時(shí)間,創(chuàng)建教育理念先進(jìn)、管理模式科學(xué)、師生素質(zhì)優(yōu)良、學(xué)生個(gè)性突出、辦學(xué)特色鮮明的品牌學(xué)校,爭取100%的學(xué)校具有“特色項(xiàng)目”,60%的學(xué)校達(dá)成“學(xué)校特色”,40%的學(xué)校創(chuàng)建為“特色學(xué)?!薄=衲?,縣(市、區(qū))創(chuàng)建特色學(xué)校要達(dá)到37所,局屬學(xué)校要達(dá)到5所。

(六)教育信息化覆蓋行動。

在教育教學(xué)信息化方面,積極推動信息技術(shù)與課程的深度融合,開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動,建設(shè)好教育資源全覆蓋平臺及師資短缺課程數(shù)字教學(xué)監(jiān)督平臺,促進(jìn)常態(tài)化應(yīng)用。推進(jìn)“校校通”、“班班通”工程。20xx年,所有學(xué)校實(shí)現(xiàn)“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”,60%以上的學(xué)校實(shí)現(xiàn)“班班通”,經(jīng)濟(jì)條件好的縣(市、區(qū))要達(dá)到80%以上。每個(gè)縣(市、區(qū))要基本完成轄區(qū)內(nèi)各中心校、縣直學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)直播互動教室及管理平臺建設(shè)。啟動平頂山市教育信息化試點(diǎn)項(xiàng)目,20xx年,評審區(qū)域信息化試點(diǎn)單位2個(gè)、中小學(xué)信息化試點(diǎn)單位15-20個(gè)、職業(yè)學(xué)校信息化試點(diǎn)單位1-2個(gè)。擴(kuò)大舞鋼市“同上一節(jié)課”試點(diǎn)項(xiàng)目范圍。組織開展信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程示范校、示范區(qū)創(chuàng)建工作。

在管理平臺建設(shè)方面,完善各級招生考試機(jī)構(gòu)指揮平臺建設(shè),建立標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)健康運(yùn)行的長效機(jī)制;做好中招考試網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)安全工作,完善“陽光體育考試”系統(tǒng);完善“鷹師聯(lián)盟”信息化平臺,建立名師名校長博客或論壇,促進(jìn)校長教師網(wǎng)絡(luò)交流;完善并實(shí)踐應(yīng)用“平頂山市基礎(chǔ)教育數(shù)據(jù)監(jiān)測平臺”,利用信息化手段對各學(xué)校的教學(xué)效果進(jìn)行精準(zhǔn)的評估;建立教師培訓(xùn)管理信息化平臺,實(shí)行教師培訓(xùn)學(xué)分登記。

四、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提供堅(jiān)強(qiáng)保障,為做好20xx年教育工作營造良好環(huán)境。

(一)保障教育投入依法增長。各級教育部門要靈活運(yùn)用教育各類法規(guī)政策,積極推動政府落實(shí)教育經(jīng)費(fèi)法定增長,拓寬新增財(cái)政經(jīng)費(fèi)來源渠道,努力構(gòu)建財(cái)政教育經(jīng)費(fèi)穩(wěn)定增長的長效機(jī)制,不斷提升教育經(jīng)費(fèi)保障水平。各縣(市、區(qū))要積極籌措資金,執(zhí)行城鄉(xiāng)統(tǒng)一的義務(wù)教育學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),按照小學(xué)每生每年630元、初中每生每年830元、特教學(xué)校每生每年5000元的標(biāo)準(zhǔn)予以落實(shí)。積極協(xié)調(diào)市發(fā)改委調(diào)整普通高中收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),加大對普通高中財(cái)政支持力度,市直普通高中生均經(jīng)費(fèi)今年已按每生每年830元的標(biāo)準(zhǔn)撥付,各縣(市、區(qū))也要參照該標(biāo)準(zhǔn)予以落實(shí)。堅(jiān)持和完善財(cái)務(wù)管理各項(xiàng)制度,建立教育經(jīng)費(fèi)使用效益評價(jià)體系,對教育支出項(xiàng)目資金使用、績效目標(biāo)完成、績效成果運(yùn)用等情況進(jìn)行跟蹤問效,督促各級學(xué)校實(shí)行“陽光財(cái)務(wù)”,確保各項(xiàng)資金安全規(guī)范運(yùn)行。

(二)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)。加強(qiáng)黨建工作。以服務(wù)型和有形化為導(dǎo)向,加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),深入開展“黨旗傳遞活動”,積極推進(jìn)黨員干部學(xué)習(xí)教育、黨務(wù)干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)、基層黨組織規(guī)范設(shè)置等工作,發(fā)揮好基層黨組織的作用。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。嚴(yán)明黨的紀(jì)律,強(qiáng)化對紀(jì)律執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,推動省、市重大教育決策部署的落實(shí)。落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”,開展“主體責(zé)任落實(shí)年”活動;各基層黨組織要配齊紀(jì)律委員,充分發(fā)揮監(jiān)督作用。加強(qiáng)反腐倡廉教育,通過舉辦專題講座、組織廉政知識考試等形式,努力提升領(lǐng)導(dǎo)干部的黨紀(jì)政紀(jì)意識。繼續(xù)落實(shí)廉政談話制度,抓早抓小,防患未然。嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)決糾正“四風(fēng)”。加大案件查處力度,突出辦案重點(diǎn),嚴(yán)肅查辦發(fā)生在資金分配、干部任免、教師招錄、職稱評定、評先評優(yōu)、基建項(xiàng)目、物資采購、招生考試等重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的腐敗案件。

(三)加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。繼續(xù)開展中小學(xué)教師有償補(bǔ)課、教輔、校服、師德師風(fēng)等問題專項(xiàng)治理,加強(qiáng)教育資金監(jiān)管。充分發(fā)揮治理教育亂收費(fèi)聯(lián)席會議機(jī)制優(yōu)勢,通過提出問題清單,將專項(xiàng)治理工作責(zé)任傳導(dǎo)給業(yè)務(wù)主管部門;通過會商、約談、通報(bào)等監(jiān)督方式,重視治理工作的過程推進(jìn);通過強(qiáng)化責(zé)任追究,不斷提高不正之風(fēng)和突出問題的治理成效,推動政風(fēng)行風(fēng)持續(xù)好轉(zhuǎn)。

(四)扎實(shí)推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于黨的教育方針、教育優(yōu)先發(fā)展、教育改革、教育公平、教師隊(duì)伍建設(shè)等方面的重要論述,推動講話精神進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦;認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)各類學(xué)校校長、園長專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),把學(xué)習(xí)作為增長知識、加強(qiáng)修養(yǎng)、提高能力、完善素質(zhì)的重要途徑,轉(zhuǎn)化為推進(jìn)教育綜合改革的強(qiáng)大動力。要勤勉敬業(yè)。牢固樹立為師生服務(wù)、為基層學(xué)校服務(wù)的思想,工作作風(fēng)要再扎實(shí)、再務(wù)實(shí)一些,著力解決“干與不干一個(gè)樣、干多干少一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣、不干又能怎么樣”的問題,引導(dǎo)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部積極作為、勇于擔(dān)當(dāng)。要廉潔自律。樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,時(shí)刻繃緊廉潔自律這根弦,主動接受監(jiān)督,講政治、守規(guī)矩,自覺遠(yuǎn)離貪腐、保持清正廉潔。

(五)營造教育改革發(fā)展良好輿論氛圍。高度重視輿論引導(dǎo),加強(qiáng)對先進(jìn)典型的宣傳力度,努力擴(kuò)大教育宣傳覆蓋面,準(zhǔn)確解讀教育改革政策措施,理性分析教育改革熱點(diǎn)難點(diǎn),提高宣傳報(bào)道的權(quán)威性和公信力。提高輿情分析應(yīng)對能力,整合教育電視媒體和互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢,打造現(xiàn)代新媒體宣傳和服務(wù)平臺,凝聚我市教育改革發(fā)展的正能量。

同志們,今年的任務(wù)已經(jīng)明確,讓我們在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),凝神聚力、恪盡職守,銳意進(jìn)取、攻堅(jiān)克難,努力辦好人民滿意的教育,為我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

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頁,當(dāng)前第。

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教育局長在教育工作會議上的講話稿篇十三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

同志們,目前,國家已將“五項(xiàng)管理”納入今年對省教育督導(dǎo)的“一號工程”,也將“五項(xiàng)管理”納入縣域義務(wù)教育質(zhì)量評價(jià)范圍。所以,全區(qū)各中小學(xué)校要狠抓“五項(xiàng)管理”,把“五項(xiàng)管理”政策措施落細(xì)落實(shí)落具體、抓緊抓實(shí)抓到位。真正從源頭上規(guī)范教育行為,提升教育質(zhì)量,為學(xué)生身心健康成長提供有力保障。也為努力辦好讓人民滿意的教育奠定基礎(chǔ)。

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