試用期工作心得體會會計(四篇)

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試用期工作心得體會會計(四篇)
時間:2023-03-14 07:11:43     小編:zdfb

心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。

試用期工作心得體會會計篇一

廣漢市第四幼兒園的基本簡介:廣漢市第四幼兒園又叫“雒城四幼”。雒城四幼是在原雒城四小原址上改建而成的一所公辦幼兒園,20xx年6月動工籌建,一期工程改建校舍投資186萬元,添置教學(xué)設(shè)施設(shè)備90余萬元,硬件標(biāo)準(zhǔn)均按省級示范園進(jìn)行裝備。園區(qū)占地面積達(dá)7000平方米,是城區(qū)面積最大的幼兒園。在師資力量上,透過公開筆式、面試,從全市在編在崗的100余名教師中層層選拔,擇優(yōu)選聘。教師的平均年齡在三十歲左右,是一支年輕而有藝體特長的師資隊伍。校園環(huán)境優(yōu)美,嶄新的仿真草坪操場,整飭一新的教室和功能用房,幼教氛圍濃厚的園區(qū)文化環(huán)境。雒城四幼于20xx年2月份正式開園招生,距今只有兩年的開園史,現(xiàn)有12個班,每班35-40人不等。小班5個,中班4個,大班3個。它以“一切以幼兒發(fā)展為本,一切為了幼兒健康成長”為辦園理念。

回望這次為期五天的見習(xí)活動,沖在記憶最前端的是見習(xí)的第五天,至今為止,孩子們依依不舍的眼神還是歷歷在目。在短短的五天里,我和孩子們從陌生到了解到熟悉再到親密,這種感受很奇妙,很欣喜,也很有成就感,或許這些感受就是讓我這種一開始并不喜歡幼師這個職業(yè)的人一步步走上喜愛這個職業(yè)之路的源頭。結(jié)束五天的見習(xí)后,心中有些許如釋重負(fù)的感覺,但更多的是不舍。見習(xí)期間我們每一天都是奔走于學(xué)校與幼兒園之間,早去晚歸,在幼兒園內(nèi),我們要幫忙老師管理幼兒及做一些我們力所能及的工作,還要和孩子們玩耍,交流溝通。幼兒教師每一天在幼兒園內(nèi)都一向都持續(xù)“眼觀六路,耳聽八方?!钡墓ぷ鳡顟B(tài),這一點在我的見習(xí)期間我也深有感受,由于幼兒活波好動的天性,對任何人事物都充滿了好奇,但是另一方面這些特性讓幼兒的人身安全增加了安全隱患,所以要求幼師時刻都要有“耐心,愛心,細(xì)心”。所以每日見習(xí)結(jié)束后,都會覺得身心俱疲,但是只要想到這天收獲到的東西,例如:多明白了幾個孩子的名字,這天有個孩子一早來就沖過來抱著我問我“老師早上好”,多掌握了一個教學(xué)技巧等等,這樣即使再累再辛苦,我也能一笑置之。

還記得見習(xí)的第一天,已經(jīng)擁有3次見習(xí)經(jīng)驗的我們坦然的進(jìn)入了雒城四幼。園內(nèi)的建筑、設(shè)施、壁畫、操場都讓我們眼前一亮,但是引入眼簾的第二幕更是讓我們對雒城四幼的喜愛增加了幾分——一名幼兒園內(nèi)的醫(yī)護(hù)人員正在認(rèn)真細(xì)心的給入園的孩子進(jìn)行晨檢,臉上一向都堆滿了慈祥的微笑,每個動作都如同在呵護(hù)珍寶。最讓我意想不到的是雒城四幼星期一的升旗儀式,因為在前三次的見習(xí)中幼兒園都沒有升旗儀式,這樣有利于從小培養(yǎng)他們濃厚的愛國情懷。

我和我的伙伴一齊分到了幼兒園內(nèi)的小2班—“萌貝貝”班。這個班是由40個幼兒、2名教師、1名保育員、1名實習(xí)老師,再加上我們兩名見習(xí)老師組成的大家庭。整個班的孩子無論是心理上還是生理上的發(fā)展都是相對較好的,當(dāng)然這和老師的教育潛力也是有很大關(guān)系的。幾天下來,我透過聽課初步了解老師們的教學(xué)方式,大致掌握該年齡階段學(xué)生的授課特點,其中包括語言,肢體語言,反復(fù)強(qiáng)調(diào),獎懲以及如何吸引幼兒的注意力。

接下來的幾天,我們每一天都一樣協(xié)助保育員打掃衛(wèi)生、整理幼兒寢室。保育員,作為幼兒教師的助手,她輔助教師負(fù)責(zé)幼兒的保健、養(yǎng)育、并協(xié)助教師對幼兒進(jìn)行教育,是幼兒教育工作的重要組成部分。這些天我才真正體會到想要看護(hù)這些幼兒園的孩子們有多不容易。幾天里,我進(jìn)一步透過和指導(dǎo)老師的交流了解了幼兒教師的工作狀況,體驗到了幼兒教師工作的辛苦和重要。并且在下課的時候和指導(dǎo)老師進(jìn)行了一番交流,指導(dǎo)老師也給我講述了很多她自身的管理幼兒的經(jīng)驗,其中最令我印象深刻的是她說的一句話——“教育幼兒也要因材施教,有的幼兒你能夠忍讓他3-4次犯錯,但對于有的幼兒而言,你對他的忍讓只會變成對他錯誤行為的強(qiáng)化?!?。老師的話讓我想了很多,以前我總是認(rèn)為幼師就是包容孩子,此刻想想真是錯了。前幾次見習(xí)時,看到老師罵犯錯的孩子,讓犯錯的孩子獨自一人呆著等等,我都會覺得那老師不近人情、殘忍等等,此刻才明白原先是自己的認(rèn)識太狹隘了。

從見習(xí)的第一天開始,每一天我都在盡力的多了解幾個孩子,直到第三天我才能將名字和幼兒正確對上號。萌貝貝班的孩子中最令我印象深刻的是a同學(xué)。a同學(xué)是一個4歲的小男孩,見習(xí)的第一天我就坐在他的旁邊,因此他也是我在這個班第一個認(rèn)識的孩子。他每一天早上都是班上最早入園的,關(guān)于這個我曾問過他原因,他只說了一句“我要當(dāng)?shù)谝弧?,對此我也不知如何表達(dá)內(nèi)心的矛盾的感受了。每次玩玩具,他總是很快拼接好,然后給老師看給其他小朋友看,我總感覺他很渴望得到關(guān)注,之后經(jīng)過交流,我得知了他從小和奶奶一齊生活,爸爸媽媽因為工作忙常年在外地,偶爾才回一次家。或許這就是他極度渴望獲得關(guān)注的原因吧。之后,在一次自由閱讀圖書的活動中,我發(fā)現(xiàn)了他的認(rèn)知潛力比其他孩子要高一個檔次。在他看圖書的時候,我只是隨口問了他認(rèn)不認(rèn)識書上的字,讓我意外的是除了幾個較難的字,他全都認(rèn)識。起初我只是認(rèn)為可能他們班的老師比較側(cè)重教漢字,不然一個小班的孩子怎樣可能認(rèn)識那么多相當(dāng)于小學(xué)2年級的學(xué)的字,但是我?guī)缀鯁柋榱税嗌系钠渌『⒆?,他們幾乎都不認(rèn)識那些字。之后我又以為是家庭教育的原因,結(jié)果問了a同學(xué)后,他卻告訴我只是他平時在家看動畫片時看到的,我當(dāng)時就一臉吃驚的看著他,只能用不

可思議來回應(yīng)他了,再者就是:環(huán)境熏陶很重要,小孩子的模仿潛力真的很強(qiáng)。

最后,總的來說:我覺得幼兒教師不僅僅要為人大度謙和正直,對事業(yè)認(rèn)認(rèn)真真,兢兢業(yè)業(yè),而且要在思想上潛力上還要突出。作為一名幼師生,我覺得需要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多。我能夠說:“我并不是幼教界的頂尖人才,也不必須很能干,但為了心中的理想,我正在努力!”。

試用期工作心得體會會計篇二

我于20xx年7月6號進(jìn)入公司,我一直對自己要求嚴(yán)謹(jǐn),遵守公司的規(guī)章制度,參與了社保電子支付項目的開發(fā);來到一個新的工作環(huán)境,最能發(fā)現(xiàn)自身的不足,這幾個;公司的開發(fā)流程,熟悉公司的企業(yè)文化,了解公司產(chǎn)品;學(xué)習(xí)經(jīng)驗,希望能更快的融入公司、融入開發(fā)團(tuán)隊,能做到的工作還十分有限,簡單列了一些:掌握java開發(fā);職時通過一段時間學(xué)習(xí)并基本掌握了試用期個人工作總結(jié) 我于20xx年7月6號進(jìn)入公司的軟件開發(fā)四部,擔(dān)任java程序員一職。

在這段工作時間里,我一直對自己要求嚴(yán)謹(jǐn),遵守公司的規(guī)章制度,努力完成和完善分配給我的任務(wù),參與了社保電子支付項目的開發(fā)。現(xiàn)在,試用期結(jié)束了,對自己這3個月的工作情況作個總結(jié)。

前期工作回顧來到一個新的工作環(huán)境,最能發(fā)現(xiàn)自身的不足,這幾個月,抱著虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度,學(xué)習(xí)公司的開發(fā)流程,熟悉公司的企業(yè)文化,了解公司產(chǎn)品框架,主要技術(shù),主動和同事溝通、學(xué)習(xí)經(jīng)驗,希望能更快的融入公司、融入開發(fā)團(tuán)隊,能夠全心的投入工作。

試用期期間完成的工作還十分有限,簡單列了一些: 掌握java開發(fā)語言和環(huán)境,由于在校學(xué)習(xí)時主要是以。net作為開發(fā)語言,所以在剛?cè)肼殨r通過一段時間學(xué)習(xí)并基本掌握了java開發(fā)技術(shù)。 熟悉公司開發(fā)流程,熟悉cbp產(chǎn)品框架。了解了核三框架的總體結(jié)構(gòu)和開發(fā)流程,并能在核三的基礎(chǔ)上進(jìn)行項目開發(fā)。參與了社保電子支付項目的開發(fā)。主要負(fù)責(zé)web端的模塊開發(fā),通過開發(fā)的過程,學(xué)習(xí)和掌握了flex界面開發(fā),hibernate和oracle數(shù)據(jù)庫。

因為自己在經(jīng)驗上的不足,所以,在項目的開發(fā)過程中碰到開發(fā)進(jìn)度慢的問題。綜合起來看原因在于:

1、沒有項目經(jīng)驗,沒有經(jīng)歷過系統(tǒng)和完整的系統(tǒng)開發(fā)。

2、對于技術(shù)的學(xué)習(xí)和掌握還不夠深入。

3、發(fā)現(xiàn)問題的能力不夠,在自己以往的學(xué)習(xí)方式中,欠缺一種主動發(fā)現(xiàn)問題的能力。

今后,我會多注意在這些方面的學(xué)習(xí)和積累。 在工作的這段時間里,我得到很多同事的幫助。部門經(jīng)理經(jīng)常與我交流,指出技術(shù)上的問題,傳授了很多開發(fā)經(jīng)驗。與同事間也經(jīng)?;ハ嗾埥蹋接懪龅降膯栴},互相學(xué)習(xí)。使得我很快就適應(yīng)了公司的生活。在這期間還參加了公司的中秋晚會,感受了公司文化。 總之,認(rèn)真的回顧了這段時間的工作,發(fā)現(xiàn)了一些不足之處,這都是我在接下的工作中需要完善的。同時,也會盡最大努力的學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗,逐步發(fā)展成一個全面的技術(shù)開發(fā)人員,更好的完成工作。

試用期工作心得體會會計篇三

轉(zhuǎn)眼間,來到華強(qiáng)環(huán)保集團(tuán)已經(jīng)快一個月了,這是我們大學(xué)畢業(yè)的第一份工作,也是我們從學(xué)校邁向社會的第一步,非常感謝華強(qiáng)能夠給我們這樣一個展現(xiàn)自己的機(jī)會,我們也非常珍惜,但是我們差的還太多,要想在社會上生存,書本上那些知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,雖然我們還沒有真正地投入到工作中,但是張總安排的這次考核足以讓我們體會到自己的差距。人們說,總結(jié)就是一面鏡子,可以讓人清清楚楚的看清自己的長處與不足,為下一步的工作理清思路,明確目標(biāo),只有找到正確的方向,才能避免走更多的彎路。因此,我對這次的業(yè)務(wù)考核做出如下總結(jié):

拜訪顧客時,敲門,應(yīng)該得到允許后再進(jìn)入,我們有敲門后直接闖入的習(xí)慣,很不禮貌;穿著不能馬虎,對一個人的第一印象往往就在于他的外表,禮貌的著裝和發(fā)型,往往會在初次見面時給自己加分?,F(xiàn)在已經(jīng)參加工作了,不能還像學(xué)生時期穿的那么隨性,上班就應(yīng)該著裝正式,這也是最基本的禮貌和對客戶的尊重。

在與客戶溝通的過程中,客戶對我們的產(chǎn)品并不了解,很有可能是第一次聽說,所以在介紹過程中語氣應(yīng)該緩和一些,語速要適中,講的太快很可能導(dǎo)致對方根本聽不懂你在講什么,講的太慢會讓對方感覺我們對自己的業(yè)務(wù)根本就不熟悉,所以掌握好語氣語速也是溝通過程的關(guān)鍵。

記得有這樣一句話:擁有自信,就擁有了成功的一半。稍內(nèi)向的性格,

使我在一些重要的場合中過于緊張,便會給客戶留下對自己的產(chǎn)品不自信的感覺,自然成功的幾率也會大大下降。

無論是銷售人員還是技術(shù)人員,走出公司去洽談業(yè)務(wù),代表的就是我們?nèi)A強(qiáng)集團(tuán),必須把我們所有的業(yè)務(wù)都爛熟于心,才能在客戶提出問題時及時準(zhǔn)確的進(jìn)行解答。雖然我們現(xiàn)在是對公司有了一定的了解,但還只是片面的,需要學(xué)習(xí)的東西還很多。

在與客戶溝通時,只談?wù)摌I(yè)務(wù)會給人非常乏味的感覺,要把客戶當(dāng)做朋友一樣與其交談,其中穿插一些客戶感興趣的話題,才能使氣氛稍微活躍起來,不至于談話過于沉悶。

這次的考核,我也從中學(xué)會了很多道理,知道了做人最重要的是什么,職業(yè)和道德的主次要之分。有人說,工作兩年學(xué)到的東西比在學(xué)校十年還多,現(xiàn)在我才深深地體會到,以后一定要多學(xué)習(xí)各個方面的知識,以免在與客戶交談過程中遇到四目相對,無話可說的尷尬情景。

總的來說,雖然這次考核自己已經(jīng)有了一點進(jìn)步,但是還是不太滿意,我會盡自己最大的努力學(xué)習(xí)和改變,不斷的完善自己,在下次的考核中表現(xiàn)出更優(yōu)異的自己。

試用期工作心得體會會計篇四

我回顧了自己的這半年的學(xué)習(xí)工作,有很多值得回味和深思的東西。從最初入住白龍?zhí)都信嘤?xùn)的對銀行工作的總體勾畫、在財貿(mào)學(xué)校對的銀行技能初體驗、來到首體支行的懵懂無知,在首體支行第一天正式上柜時候的謹(jǐn)慎小心,再到如今在能柜臺上對常規(guī)業(yè)務(wù)的熟練操作。一路走來,我始終保持著良好的工作狀態(tài),以一名合格的農(nóng)商行員工的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。立足本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能,希望自己能更快的融入到這個崗位中。作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,幾年的專業(yè)知識學(xué)習(xí),養(yǎng)成了對于實踐的東西接觸的少,對于許多實際應(yīng)用問題不了解。面對這種情況,在近一段時間里,我在師傅的教導(dǎo)下,柜臺經(jīng)理的帶領(lǐng)下,在首體支行各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和全體同事們的幫助下,在實踐中學(xué)習(xí),不斷提高工作能力,一步步提高自己,完善自己,使自己在業(yè)務(wù)技能和個人素質(zhì)等方面都能夠勝任這個崗位?,F(xiàn)將這一年的學(xué)習(xí)和工作情況總結(jié)如下:

(一)養(yǎng)成良好的品德素質(zhì)和職業(yè)道德是重中之重作為一名銀行柜員,每天與金錢打交道,因此對員工品德修養(yǎng)以及職業(yè)道德上面的要求更高。需要我們有足夠的自制力,能遵紀(jì)守法,忠于職守、廉潔奉公、遵守職業(yè)道德和社會公德。因此我對自己這方面的業(yè)務(wù)知識和工作能力方面。在目前的工作崗位上,能夠不斷的去學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗,要求很高,堅決不做違反員工守則要求的事。

(二)要認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能知識,在工作上爭創(chuàng)佳績

要成為一名優(yōu)秀的員工,首要條件就是成為業(yè)務(wù)技能上的骨干。對于剛剛走出大學(xué)校門參加工作的我來說,當(dāng)前的首要任務(wù)就是要努力學(xué)習(xí)、熟練掌握專業(yè)知識,始終以積極的工作態(tài)度、高度的責(zé)任感和只爭朝夕的精神投入到工作中,因此,在目前的工作崗位上,我不斷的跟老員工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,積累經(jīng)驗,經(jīng)過自己的努力,具備了一定的工作能力,能夠從容的接待客戶,應(yīng)對柜面上面的一般業(yè)務(wù)。在業(yè)務(wù)技能、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力、文字語言表達(dá)能力等方面,都有了很大的提高。因為我知道只有加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)技能水平,我們才能在工作中得心應(yīng)手,更好的為廣大客戶提供方便、快捷、準(zhǔn)確的服務(wù)。在工作中,我是忠于職守,盡力而為的,銀行屬于服務(wù)行業(yè),工作使我每天要面對眾多的客戶,為此,我常常提醒自己“善待別人,便是善待自己”,在繁忙的工作中,我仍然堅持做好“微笑服務(wù)”,耐心細(xì)致的解答客戶的問題,遇到蠻不講理的客戶,我也試著去包容和理解他,最終也得到了客戶的理解和尊重。我始終以“客戶滿意、業(yè)務(wù)發(fā)展”為目標(biāo),搞好服務(wù),樹立熱忱服務(wù)的良好窗口形象,做到來有迎聲,問有答聲,走有送聲,讓每個顧客都高興而來滿意而歸。

(三)要揚(yáng)長避短,不斷完善自己

作為一名新員工,我們的短處是業(yè)務(wù)技能上的經(jīng)驗不足,但我會在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面發(fā)揮自己的長處。熱愛自己的本職工作,正確,認(rèn)真的去對待每一項工作任務(wù),在工作中能夠采取積極主動,能夠積極參加單位組織的各項業(yè)務(wù)培訓(xùn)和營銷任務(wù)。經(jīng)過近一年的不懈努力,我的工作水平有了一定的進(jìn)步,并且相信自己能為首體支行做出更多的貢獻(xiàn)。

(四)工作中存在的不足及今后的打算

雖然近一段時間來感覺自己有了不小的進(jìn)步,但不足之處仍然存在,在一些細(xì)節(jié)的`處理和操作上存在一定的欠缺,如收章鎖屏、錢箱擺放等柜員行為規(guī)范以及業(yè)務(wù)中的操作順序和合規(guī)排查等。此外,對于一些日常工作中遇見次數(shù)很少的業(yè)務(wù),我還掌握得不夠,總是在新人的立場上不敢接手。我要在今后的工作學(xué)習(xí)中磨練自己,在領(lǐng)導(dǎo)主管和同事的指導(dǎo)幫助中提高自己,發(fā)揚(yáng)長處,彌補(bǔ)不足。在今后制定出我新的奮斗目標(biāo),以飽滿的精神狀態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),向先進(jìn)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù),掌握新理論,適應(yīng)新要求,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步,不斷提高己的履崗能力,把自己培養(yǎng)成業(yè)務(wù)全面的人才。

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