藝術是一種表達情感、展示美的方式，我欣賞各種形式的藝術作品?？偨Y要注意結構的完整性，清晰地呈現(xiàn)出自己的思考和觀點。在這里，小編為大家整理了一些總結寫作的經(jīng)典案例，希望能夠對大家的寫作有所幫助。
勵志青春的腳步篇一
【題解】。
青春，即青春時期，對初中生來說，指初中階段，是人生中一段美好的“花季”。腳步，本義是“走路時兩腳之間的距離”或“走路時腿的動作”（《詞典》釋義）。題目把青春擬人化，題意是：“我”（或“我們”）在青年時期所走的成長之路。寫作者可回眸過去，可面對當今，可展望未來，關鍵是寫出青春腳步的特點和邁步行進的過程。此題范圍寬泛，富有抒情性，寫時應“虛題實作”，讓事實說話，在敘事的基礎上適當?shù)刈h論和抒情。如寫抒情散文，抒情的成分可以加強，但還是要以生活實際為依據(jù)，力戒浮華和空泛。
腳步是一步一步邁開，持續(xù)不斷地前行，展現(xiàn)一個完整的過程。同樣，寫人記事，要把人和事的來龍去脈交代清楚，把事情發(fā)生發(fā)展的過程寫具體。還有，腳步是連貫動作，不是僅走一步，因此作文只寫某一件事，顯然不合題意，應該寫幾件事，有詳有略，以點帶面。在行文中，應不時點題，讓“青春的腳步”成為貫穿全文的紅線，并且適當?shù)厥惆l(fā)真情，這樣，文章才主旨鮮明，情趣盎然。
【例文】。
上海市洋涇南校丁嘉樹。
幾個月前給奶奶打了個電話，奶奶問：“儂是撒寧?。俊蔽矣行@訝，以往我一開口奶奶就知道是我，這次奶奶怎么聽不出來啦？我忙說：“奶奶，我是嘉樹??！”她同樣驚訝地回答：“哎呀，是嘉樹啊，你的聲音怎么變了呢，我都聽不出來了。
是啊，不知不覺中，我身上發(fā)生了許多變化。不論是生理上的還是心理上的，這些變化來得太快，讓我有些措手不及。
我的嗓音突然變粗了，“娃娃音”變成了“男中音”；嘴上長出了細細的'絨毛：以前去超市要拉著爸媽的手，現(xiàn)在都是我?guī)退麄儼釚|西；以前要踩著凳子才能夠得到的櫥柜，現(xiàn)在腳尖一踮就夠到了。
但青春矯健的步伐令我有些驚慌，()讓我不知所措。
我打小隨和且內(nèi)向，小時候讀到孟子的“君子以仁存心，以禮存心”，便牢記在心了。我覺得這和爸爸媽媽一直教育我的要真誠待人、以禮待人是一個道理。
然而青春有時就是那么能改變一個人，仿佛沒道理地把一個還不想長大的孩子硬生生拉長成一個少年。
那次是在學校的體育課上，我跑50米時因為鞋帶沒有系緊而踢飛了鞋子，自己還絆了一跤，摔的姿勢當然不優(yōu)雅，同學們的哄堂大笑也是必然的。其中有個同學不但笑得異?？鋸?，還當著同學的面問我：“你不是吹你跑步特別快的么，怎么，今天還摔跤了？我看你連系鞋帶都不會，還是早上你媽媽幫你系的吧?！?/p>
后來的事情我?guī)缀跸裨谧鰤簟?/p>
我只記得他被同學送到了醫(yī)務室，醫(yī)生說有可能手臂骨折了，要送到醫(yī)院去拍片。班主任和我們幾個男生把他扶上車送到醫(yī)院去。好在×光拍了，他并無大礙，只是有些扭傷。后來他父母來了，我父母也來了。我父母不停地向同學父母道歉，同學父母也不停地說“沒事就好”，自己的孩子也有些不懂事，并且特意過來安慰嚇得臉色慘白的我。
我是怎么啦？那個膽小內(nèi)向的我呢？
當晚父母與我談心了。他們說，首先他們高興，我長大了。但同時，他們也很生氣，因為我沒有學會控制自己。當我想成為男子漢時，除了一腔的熱血外，更要學會冷靜的思考，并且勇于擔當。爸媽說，現(xiàn)在你就可以去做一件真正男子漢做的事情。
我說，我知道了，我明天就去向同學道歉。
這次**就這么過去了，沒想到我和他漸漸竟然變成了好朋友。
青春的腳步就如此匆匆地來了，我卻不再驚慌。我意識到我不再是一個小毛孩了。漸漸凸出的喉結時時提醒我，我在長大。
【點評】。
文章開篇以自己的“變聲”點明“青春來臨”，扣住文題。后寫牢記孟子名言，為下文行為的粗暴和認錯悔改做反襯和鋪墊。全文主要內(nèi)容是記敘因“系鞋帶”與同學發(fā)生沖突以致踹人致傷，以及如何解決矛盾、言歸于好。作者從走歪的一個“腳步”中吸取教訓，是有積極意義的，文字表達的基本功也比較好。
本文存在的主要問題是：由于審題不仔細、不深入，沒有全面深刻地領悟題意和題旨，內(nèi)容顯得平淡，缺乏青春腳步的動感和新意；由于選材不典型、不新鮮，而且僅寫了一個實例，文章過于單薄，給人陳舊感。具體地說，開頭寫“變聲”的文字嫌長，寫“小時候”讀孟子名言偏離“青春”，且與上下文的銜接不連貫?！磅呷酥聜敝屡c“青春”沒有必然聯(lián)系（也可發(fā)生在兒時或成人之后），雖然這個“歪步”也能說明自己的成長，但支撐不起“青春的腳步”這個大題目。文章內(nèi)容要與題目吻合、相配，如此“大題小做”是嚴重的失誤。選材決定文章的質量，“寫什么”比“怎么樣”更重要。其實，“青春的腳步”是個開放性的作文題，“腳步”的主人可以是“我”或“我們”，可表現(xiàn)的內(nèi)容極其豐富，應該說作者不是沒有內(nèi)容可寫，而是一時想不到。為此，看到作文題，不要急于動筆，而要認真審題，咬文嚼字，理解題旨，進而回憶聯(lián)想，重視生活，捕捉典型，開掘意蘊，抒發(fā)真情，這樣才能夠寫出一篇上檔次的好文章。
（楊峻巖）。
勵志青春的腳步篇二
不知不覺，已悄悄走進。
都說青春是學習的黃金時期，虛度青春者必定懊悔，父母也常常叮囑我：青春世道要正確認識自己，梳理只想。父母的話沒錯，青春是一種心態(tài)，沒有一個好的心態(tài)就沒有好的青春時代。青春還要關于探索，正因為青春是學習的最佳時期，所以我們要確立目標，刻苦學習，發(fā)現(xiàn)自己的潛能優(yōu)點，取長補短。
世界上最珍貴的東西莫過于生命。健康和青春。生命和健康是我們做任何事情的基本條件，而他們也正是人生最珍貴的`兩樣東西。生命是由無數(shù)瞬間構成的，浪費時間就是浪費青春，浪費青春就是朗盛生命。高爾基說過：“青春是有限的，智慧是無窮的，趁短短的青春，去學無窮的智慧吧！”
青春時期，是人生的春天，是孕育著理想，確立只想的最佳時期，青春時期是朝氣蓬勃，斗志昂揚，是充滿無限歡樂與激情的美好時光。作為初中生的我們，要珍惜青春的美好時光，讓我們的青春腳步走的踏實而沉穩(wěn)。
青春的道路并不平坦，磨礪會使青春更壯麗。還記得之前度過一個故事，里面的上帝說過：“不經(jīng)歷磨難和考驗的人，也只是一個空殼罷了?！蹦サZ會使自己更堅強，也是對自己的一個考驗。剛剛步入青春期的我們，要少一分幼稚和沖動，多一分堅強和勇敢。讓我們不斷增長的知識來驅趕走兒時的幼稚與沖動。讓我們的每一步都走的堅實而又力量。
青春是美好的，人們歌頌它，贊美它，歌唱這如金似玉的美好年華。此時此刻，讓我們拿起自信與勇氣，拿出睿智與膽識，踏實而沉穩(wěn)的走好青春大道的每一步。
勵志青春的腳步篇三
透明的糖果罐，裝載著童年的幻想。
糖果罐高高的放在櫥頂，腳踩在小板凳上，年幼的我還是無法夠到。
聽見腳步聲，你走了過來，用袖口幫我拂去額頭上的汗珠。輕而易舉的取下罐子，我笑了，甜蜜又滿足的笑了。
陽光透過窗戶，投下了細碎的斑駁。唯美的畫面，成為我的珍憶。
花開的等待。
流年的浪花滌蕩在渺遠的心際，水波漣漪般徐徐蕩開，守在嫩苗邊，靜待花開。
勵志青春的腳步篇四
青春，一個如檸檬般酸甜而又苦澀的季節(jié)。日復一日，年復一年，確曾未發(fā)現(xiàn)青春已在滴滴嗒嗒的秒針聲中慢慢逝去！，姍姍來遲，卻又匆匆離去！
——題記。
曾記否：剛步于青春的我們，幼稚貪玩?？倫墼趯W?；▓@的草坪上嬉鬧游戲，趁著沒人注意，總是調(diào)皮的摘朵玉蘭花，弄把銀杏葉或者捉蛐蛐，斗蟋蟀。迎春花立在風中，搖擺著金色的裙擺偷偷地笑著，嫩綠的小草也跳起了舞蹈——天真可愛的孩子們噢，毫不知道在做壞事的同時，校園內(nèi)某個角落里的攝像頭在無聲的旋轉著。校長室內(nèi)，一個個心裝作面有愧色，虛心聽著老校長的諄諄教誨，卻又在校長轉身時，做一個大鬼臉，滿足的笑了。等解放后，又一窩蜂擠進了花園，把校長的警告拋到九霄云后。青春倚靠在花園涼亭的木柱上，勾起一抹輕笑，嘲弄的看著這幫孩子們的行為，彈著吉他開始了一首青春之曲。，在慢慢走近！
曾記否：升入初一的我們第一次收起了玩心，下定決心要做一個好學生?？稍囅?，孩子們愛玩的秉性怎會說收斂就收斂，丫頭小子們一玩起來那也叫個瘋！看，好好的課間作業(yè)不做，都在進行著一場浪費時間，荒蕪青春的坑人游戲。補妝的補妝，吵架的吵架，看熱鬧的看熱鬧。青春佇停在窗邊，瞧著這一群瘋丫頭，瘋小子的行為，無奈的嘆了口氣，離開了。青春默默地離開了，又有誰知道已經(jīng)漸行漸遠！
曾記否：當青春再一次和我們這群瘋丫頭瘋小子們重逢時，我們都已出落亭亭少女和翩翩少年。少年少女們年少輕狂，視青春為玩物，整日忙在所謂的趕潮流中，染頭發(fā)，穿名牌，抽煙喝酒耍大牌……少年少女們怎會知道，正在進行的才是場坑的游戲。已經(jīng)越來越遠了，有怎奈少年少女們執(zhí)迷不悟！
曾記否：我們一群少年少女漫無目的`追趕著青春。已不是喧鬧的課間，已不是稀奇古怪的打扮，已不是年少輕狂。青春看著，淡淡的笑了。真正的青春協(xié)奏曲開奏了！
還記不記得那些曾步過的日子里互相起的誓言：
“你若毀我友情，我定廢你整座天堂！”
“一聲姐妹，一世姐妹！”
“有福同享，有難同當！”
曾經(jīng)的青春雖年少輕狂，卻令人值得回味，現(xiàn)在所能做的，只有珍惜現(xiàn)在的青春，不讓離去！“沙沙，沙沙”，聽，又在走遠，青春可真調(diào)皮??！
勵志青春的腳步篇五
在一個陽光明媚、鳥語花香的早晨，同學們再次踏入熟悉的校園。此時的我們即將成為一名九年級的新生，面對嶄新的教室，忙碌的學習，每位同學的臉上都洋溢著自信的笑容，青春的氣息剎那間充滿整個教室。
情景二：
“同學們，你們已經(jīng)是畢業(yè)班的學生，吃得苦中苦，方為人上人，只要努力，端正態(tài)度，相信勝利一定是屬于你們的！”隨著老師慷慨激昂的話語，每位同學都激情澎湃，仿佛已經(jīng)看到勝利的曙光在揮手。
情景三：
“一二一，一二一跟上”體育委員口中喊著響亮的。
口號。
同學們在操場上揮汗如雨。烈日炎炎下的他們依舊微笑著即使很累也沒有停下前進的步伐。他們知道只有有了一個健康的身體才能拼勁全身的力氣沖刺中考。
情景四：
“最新消息，要檢查衛(wèi)生了?！保菏菃?？那全都行動起來吧，一定要打掃干凈，追求完美?！半S后每位同學都行動了起來，笑容已在不經(jīng)意之間爬上了了他們的臉頰。面對亮潔如新的教室和滿手的灰塵，同學們充滿了成就感。
青春的腳步充滿了激情，充滿了快樂，充滿了小秘密。青春的腳步有點兒匆匆，有時可能會讓你措手不及，但追隨著青春的腳步，我們會付出，會收獲，會得到無限的快樂。青春有時會讓我們大膽、奔放，那一刻的我們就像是脫韁的馬匹，在一望無際的大草原上自由的奔跑、嬉戲；青春有時又會讓我們像夏季里流淌在山澗里的溪水，充滿著恬靜與美好。青春的氣息令人陶醉，令人沉迷。
勵志青春的腳步篇六
“青春如同奔流的長河，一去不回，來不及道別?！?/p>
青春始終都將逝去，但走過人生的長廊，曾經(jīng)漫步過的那片綠陰也會留下我們。
有時，是輕盈的。
秋高氣爽，布滿絢麗云霞的天空中傳來陣陣雁鳴；布滿金油油的樹葉的大地傳來人們的陣陣歡笑。
每到這時，我都會和爸爸媽媽一起出去比賽撿大紅楓葉，看誰撿的楓葉最紅最大。
“耶，我又撿了一個比剛才還要紅，還要大的！”每一年都是我贏得勝利，然后便會像兔子一樣跳起來，高興的大叫。我叫起來時，圓嘟嘟的臉蛋憋得通紅，好像我自己才是那片最大、最紅的楓葉。這時，一向嚴肅的“大包公”爸爸，也會露出燦爛的笑容，來祝賀我這片“大紅楓葉”。
有時，是堅實的。
那一年，我們初二。學校舉辦了級部籃球賽，這讓我們這些籃球愛好者擁有了一個展示自己的平臺。我們毛遂自薦，生怕失去了這一寶貴的機會。
我們的課余時間也變得充實起來。從當時的玩樂到現(xiàn)在的`奮斗；從當時的業(yè)余到現(xiàn)在的拼搏；從當時的初出茅廬到現(xiàn)在的成竹在胸。我們的信心十足，仿佛即使有著名的nba球星向我們挑戰(zhàn)，我們也會毫無畏懼，義無反顧地接受挑戰(zhàn)。
功夫不負有心人，一分耕耘一分收獲。我們班的勇士們勇往直前、披荊斬棘，一路過五關斬六將殺入最后的挑戰(zhàn)——決賽。
決賽中的戰(zhàn)士們更是蓬勃奮發(fā)，比分交替上升，沒有哪個隊可以連進兩球。觀眾越來越多，比分越來越高，歡呼越來越熱烈，情緒越來越激昂，賽場上也越來越?jīng)]有輸贏之說，沒有失敗者。因為一切都已經(jīng)隨著觀眾、比分、歡呼而升華！
我們贏了，但這已經(jīng)不再重要。我們奮斗過，那些奮斗時的汗水煥發(fā)了我們賽場上的神采；我們吵鬧過，那些因為吵鬧而取得的經(jīng)驗抖擻了我們賽場上的精神；我們受傷過，那些朋友們的關懷激勵我們賽場上的奮勇拼搏。
還有時，是精彩的。
一日之計在于晨，一大早我們就背著厚重的書包來到學校，接受每一天的“磨練”，但我們堅信：風雨之后見彩虹。上課時，我們?nèi)硇牡赝度氲綍Ｖ校瑳]有一個人脫離隊伍，因為在那時，我們就是那乘風破浪的水手；課余，同學們投入到各自的喜好中，有休息，亦有學習，但不管怎樣，我們充實了自己的生活，我們的青春時光更加精彩。
生活，有過悲傷，有過迷茫，有過拼搏，有過歡樂。深留于心底的，永遠也抹不去的，激勵我們永遠向前的，就是人生長廊的綠陰中我們曾經(jīng)走過的——。
勵志青春的腳步篇七
為什么當你們閃耀的時候，把人們透向太空，透向寬廣的胸懷？你們那溫存的張望撫慰著人們的心靈。啊，蒼穹的星星，遙遠的星星！
——題記。
夏夜，捧一杯清茶，光著腳丫，踩在還掛著水珠的草地上。我輕輕踮著腳，在上面走著——我爬不小心踩到了那晶瑩的水珠。月色如水，天上的星星，很多，很亮，很美。黑色的夜空，把這些眼睛襯托得更加閃耀，一顆顆小星星，似乎都要化作晶瑩閃亮的鉆石，跳進我的茶杯里?？茨穷w小星星，多像桃花盛開的樣子?。≡倏茨穷w，似乎是河邊洗衣的少女，忽然回頭綻放的一個笑容，溫柔而羞澀。巨大的夜空，由這樣無數(shù)個小的部分組成。人的生命，也是由點滴組成。點滴之間，創(chuàng)造美好。青春的腳步，急促而輕快。
勵志青春的腳步篇八
無憂無慮的童年早已悄然而逝，花季般的青春邁著輕盈的腳步向我們走來。
獨坐窗前，凝望著天空，記憶的花瓣隨著涼爽的風散落在我的心湖之上。如此安逸的夜晚，本應安然入睡，卻忍不住思索青春。
從現(xiàn)在開始，我不再是霧靄中的曙光，而是黎明的太陽；從現(xiàn)在開始，我的學業(yè)負擔會越來越重，我的游樂時間會越來越少。青春，意味著長大，意味著成熟，意味著責任，我將步入青春的殿堂，我將是一個大人。雖然青春不象童年般無憂無慮，卻有著另一種成熟的美好。雖然不象童年般快樂可愛，卻有著另一種絢麗的色彩。
青春的彩蝶飛入窗口，青春的竹篙激起波紋，青春的竹笛吹出夢想。青春，一個刻苦的大好時光，絢麗的青春演繹出只屬于我的今后。
青春，這個名詞已漸漸變得熟悉，青春，意味著長大，意味著成熟，意味著我們將離開童年那無憂無慮的生活，意味著我們將承受更重的學業(yè)，也意味著我們將承擔更重的責任。
青春，似一個善良而美麗的姑娘，在時光隧道中，邁著輕快的腳步向我們走來；青春，似一陣徐風，輕輕悄悄地吹來；青春，又似一朵潔白無瑕的云朵，慢慢地向我飄來。她是一朵五彩云，打扮著我們的生活。
雖然青春沒有童年的無憂無慮、天真可愛，但卻有著另一份成熟清純的美。青春，她將使我的生活變得更加絢麗多彩！
讓我們高唱一曲青春之歌！
似乎每一個情感細膩的孩子都是容易感傷的，呵呵，我好像也是的啊。所以這樣傷春悲秋感嘆年華逝去。莫名其妙地惆悵。明明需要愛，卻總固執(zhí)地抗拒，這樣，傷害了相關的人。
喜歡在萬籟俱寂的午夜，爬起來寫些只由自己懂的奇怪文字，拼接著一些記憶。午夜，很暗很暗，卻不怕。坐在床頭，看夜色的精靈跳躍在凡間，銀色的光澤，柔弱地依附在墻上，，心里是一種輕微的悸動，只有我一個人聽見。寂寞的人似乎總喜歡華麗的詞藻，用來掩飾寂寞，那樣似乎可以不寂寞，只是在欺騙自己吧，心里的疼，抹不掉的。
并不是沒有人疼，喜歡說自己寂寞，不是因為沒有親人沒有朋友，只是心里的一些東西，沒人懂我，我無法交一些真懂我的人。
命運給了我們一條既定路線，我們這樣走下去，不是嗎？親愛的？正如我們在這樣一個時代，我們有別人無法理解的感傷，前輩們永遠不能理解我們?yōu)槭裁瓷钤谶@樣好的環(huán)境下還郁郁寡歡，呵呵，只能說這是一個時代的產(chǎn)物罷了，就像五四時的青年們?yōu)槭裁磿菢訜嵫序v我們這些沒有體會過的人也無法理解一樣。只是一個時代不是嗎？一代又一代的人不斷更新著歷史，我們的力量是渺小的，渺小得我們無法理解。
生命這樣偉大而又渺小的生物，帶著智慧和記憶一代一代傳承下去。
悄悄的，悄悄的，青春的腳步正匆匆向我們走來。
青春意味著長大，意味著成熟，意味著我們將離開童年那無憂無慮的生活，意味著將承擔更復雜的學業(yè)，也意味著我們將承擔更重的責任。
青春的腳步每走近一步，童年快樂的`時光就離我們越來越遠，那個在花叢中追蝴蝶的小女孩，那個光著腳丫在雨中嬉鬧的瘋丫頭，那個任性嬌氣的小公主，漸漸被文靜淑女所代替，盡管還一樣的在陽光下追夢，在草叢中幻想，但幻想已不再是不著邊際，天馬行空的憑空想象，天真中有幾分成熟，夢想中有腳踏實地的行動。
轉眼之間，我們已經(jīng)步入初中那神奇而美麗的大門，新的環(huán)境，新的生活，陌生的面孔，新奇的知識，這一切的一切都在一點一點豐富我們的大腦，督促著我們接受新的挑戰(zhàn)。
踏著青春的腳步，迎著新的征程，仰起臉，感受陽光的溫暖，給自己一個燦爛的微笑，用微笑來激勵自己，把懵懂和天真留作記憶，伴隨著青春的腳步，把屬于自己的青春時光，譜寫成一片翠綠的追求。
青春是什么？青春或許是一道看似簡單卻時常使人犯錯的數(shù)學題。青春，我們每一個人都經(jīng)歷過，在青春的道路上我們留下了一個又一個的腳步，在這條路上，我們或許有時會有些叛逆。但更多的是克服，在這條路上讓我們學會了堅強，學會了面對，當我們懷著一顆漸漸懵懂的心踏上這條路時，就已經(jīng)去旁聽社會的腳步，它使我們走向成熟。
青春的路需要我們一步一步的去走。青春好似一首詩，需要我們認真去讀才能領會到作者的心意，青春好似一首歌曲。需要我們認真聆聽才能體會到優(yōu)美的旋律。青春又好似一杯苦咖啡，只有認真品嘗才能品嘗到香甜。
青春的腳步也許是很靜很靜的，當你還沉浸在摩天輪般快樂的時光中時，他會悄悄的把你拽到另一個截然不同的世界，那個世界是快樂的，但也是悲傷的。他是我們流下了第一滴青色的眼淚，正是因為它。我們的心里發(fā)生了微妙的變化。但青春也會有它的純潔和天真，同時，青春是我們變得多愁善感，使我們漸漸脫離父母的懷抱，走向成熟，走向我們從未接觸過的喧囂浮華的社會。
我們站在青春的道路上，細數(shù)成長的感傷，每一個人都會在青春的道路上留下不同的腳印，正是因為印下的腳印不同，所以我們各自懷揣的夢想就顯得越發(fā)光彩。
青春的我們，常常會在空閑的時候，常常會拿著過去的老照片，回想著那一幕幕的往事，回想著當初連牙齒都沒有長全的天真無邪的我們。就在這一瞬間，仿佛我們的煩惱都煙消云散了，這是我們會埋怨時間的飛快，青春的到來，有時我會有種發(fā)自內(nèi)心的感慨，真的很想永遠停留在這一瞬間啊。
青春。他雖然帶走了兒時的純真，但送來了更多的歡笑。讓我們在青春的道路上灑下的不僅僅只有拼搏的汗水，而更多的是與朋友，同學之間朝夕相處的歡笑。有時想一想。人的生命的確是很短暫，也許還沒有真正的去體會到人生的價值時，卻已經(jīng)告別了世間，雖然我們無法改變我們的生老病死。但我們可以去努力，去珍惜每一天，把握好青春的節(jié)拍，讓我們變得更有價值。
我們的青春，也許有時會令我們迷茫。會讓我們感到疲憊，但是無論怎樣我們都要好好的把握青春，去印好我們腳下的每一個腳印，不要等到青春逝去后，才懂得珍珍惜。
青春畢竟不是永遠的，畢竟不是永恒的。我們總有一天會要長大。青春是未來的墊腳石，只有走穩(wěn)了，才會讓你的未來更將亮麗，更加灑脫。
我們不要做呆板的木樁，而要做一個活躍的音符，去譜寫青春的樂章。
告別了那迷迷糊糊的童年，我們邁著青春的腳步向前，告別了那些吵吵鬧鬧的玩伴，遇見你，我心上暖暖的。
剛步入初中，我們迎來了軍訓。當我們總是在為勞累、辛苦抱怨時，一回頭，碰上了你含著笑意的目光。你總是那么樂觀，那么愛笑，充滿正能量。
在平時學習生活的過程中，你總是蹦蹦跳跳，我曾說你沒正經(jīng)，你露出你那兩排整齊的牙齒，回復給我一個大大的笑容。
那次，一次數(shù)學考試后，面對不理想的成績，我努力控制住自己的情緒，讓自己平靜下來。你又蹦蹦跳跳地來了，詢問我的成績。我裝作平淡問：“你呢？”你回答了一個很高的分數(shù)，我甩開你的手，大聲說：“你明知道我考得不好，還偏在我面前炫耀！”你漸漸收起了笑容，茫然地望著我。我扭頭跑了，我聽見你說：“這真的沒什么?！蔽覅s更加傷心了。
你在那節(jié)課下課后，拉我到窗臺邊看遠處的樓、鳥、遠方的云。上課鈴打響，你說：“真的沒事，我們永遠在一起！”我當時很平淡，但現(xiàn)在想來，心頭依舊溫暖。或許我錯了，當時不應該那樣對你，我青春的腳步由蹦跳向前漸漸放緩，感悟著這人世間的真理。
不論在什么時候，什么地點，只要我不開心，你就會送給我一個大大的笑臉：“我們永遠在一起哦！”我總裝著很平淡，但實際上，我在心中已展開一張笑臉。
你很愛吃，每頓飯總是把餐盤中的食物吃得干干凈凈，還振振有詞地說：“這叫不浪費糧食?！蓖碜粤暫?，也總是拉著我去吃夜宵，有時你真的很可愛。那次運動會，我參加了一個項目，晚上要練習長跑，你說一定要跟我一起練，我開玩笑似的問你，你不吃夜宵了？你怔了一下，但隨即說：“我怕你堅持不下去，算了，我放棄這兩周的夜宵！”我又笑了，笑你太可愛，你也笑了，笑得那么燦爛。
運動會比賽前，你還特意為我制作了一張海報，在上面大大地寫上了我的昵稱，又大大地寫了兩個字：加油！你很認真，把它做得很好，在眾多海報中很出眾，我很感動，但仍沒有表現(xiàn)出來。青春的腳步繼續(xù)向前，沿途的風景讓我沉醉。
告別了迷迷糊糊的童年，我邁著青春的腳步走向成長的彼岸，我并不恐懼，也不退縮，因為有你的陪伴，加油！讓我們一起踏著青春的步伐，向前走??！
青春是什么？
青春，多美麗的字眼。
青春，每個人都有經(jīng)歷過。
青春，它如一顆顆甜美的果實。
青春，看似簡單，有時他卻會讓他一些人犯錯。
走過兒時的稚嫩，我們踏上了青春的路，這條路充滿了美好。
沿路有很多美美麗的花兒。
很美好。
我們在這條青春的道路上留下了一個個腳步。
一個腳步充滿著一種喜悅、或悲傷、或感動。
青春的道路或許有些艱難。
但是我們必須堅持走下去！
在這條道路中，我們常常會有一些小叛逆。
但更多的，我們應同學回去克服。
青春，讓我們變得更堅強。
青春，讓我們學會了很多。
青春。
勵志青春的腳步篇九
青春是一首振奮人心的交響樂曲，演奏著生命的絢麗多彩；青春是一部永不落幕的電影，演繹著繽紛多彩的人生；青春是一朵迎風怒放的花兒，綻放著人生的酸甜苦辣！
小時候我非常喜歡水果糖，不知為何它的晶瑩剔透和五彩繽紛令我為之神往。
那時為了得到它，即使媽媽把糖藏得再隱秘，也逃不過我的“火眼金睛”。每當我找到時，臉上就綻放出如花兒般燦爛的微笑，頓時就感到人生“圓滿”了。不開心時，只要一顆水果糖，就會讓我欣喜若狂。
恍然間，我已不再是那個整天與糖果、玩具作伴的小孩子了。正悄然無聲的向我臨近。
今天，不管是面對多大的困難與艱辛，遇到多少不如意的`事，都不會依賴于一顆小小糖果了。我真切的感受到我的糖果時代已遠去，此刻又朝我邁進了。
也是它，青春腳步的臨近。讓我擁有面對黑夜的勇氣和對審美的提高。
我害怕黑夜，因為無垠的黑暗會吞噬夕陽西下的最后一縷余輝。生怕在黑暗中迷失方向，找不到回家的道路。
告別了五彩繽紛的童年，走進了美麗的青春。它，又是什么顏色的呢？
青春，是紅色的。在這個激情燃燒的歲月里，紅色代表活力，是我們前進的動力；紅色象征初升的太陽，是我們力量的源泉。紅色溶于青春的血液中，沸騰！沸騰！讓我們勇往直前！
青春，就是在滿是泥濘的道路上背著自己的信仰追逐著自己的夢想，慷慨留下專屬于我們自己的！
勵志青春的腳步篇十
青春在人的一生中只有一次，而青春時期比任何時期都強盛美好，比任何時期都鏗鏘有力。
——題記。
急促。
“白日莫閑過，青春不再來。”正如這句名言所說，急促，青春轉瞬即逝。
在青春這一路，路過了艱辛，路過了歡笑，路過了狂風暴雨，路過了風和日麗。一切都扳不倒我們，我們與這些只是打個照面，因為我們走的急嘛！
堅定。
如果蹲下來仔細看，其實你會看到一個一個的腳印，這些腳印深淺不一。這邊，這邊。瞧！這個腳印真深，還有些側斜。這應該是遇到狂風暴雨時的腳印吧！這種腳印沒有幾個，前面的.就轉正了。再向前，腳印就若隱若現(xiàn)了。這應該是風和日麗時的腳印吧！再向前腳印就又深了一些。
無論多么深，無論多么淺。腳印都不會變，依舊是堅定的！
韻味無窮。
每一個腳印過后，都留下養(yǎng)耳的聲音。聽！這聲音，似大山里流水的聲音，清脆悅耳；似笛子奏出的樂響，悠揚飄蕩；似百靈鳥的歌唱，婉轉響亮。
發(fā)出的聲音，真是韻味無窮呀！
五彩繽紛。
越過一個一個的花園，花園中花團錦簇，腳步從花園中穿過，帶走了蝴蝶和蜜蜂；帶走了競相開放的花朵；帶走了一陣陣彩色的清香。給青春這一步添了不少姿色！
是堅定的！似風的一樣走過，留下了一路歌唱，留下了一路清香。
勵志青春的腳步篇十一
青春的腳步很浪漫，因為青春的旅程是夢想，腳下是期盼。
青春的腳步很快樂，因為青春的旅程滿目是風景，一路有歌聲。
青春的腳步很輕松，因為青春的旅程讀起來如詩一般鏗鏘，看起來似畫一般幽遠。
青春的腳步很得意，自尊是旗幟，自信是口令，正步走的威風是宣言，也是廣告。
青春的腳步很固執(zhí)，別人啥是管說，要的就是不同凡響，求的就是自己的風格。
青春的腳步很放肆，不好走的地方偏要試試，沒的地方偏想闖闖。讓人喜呀也讓人憂。
青春的腳步！不管別人怎么看，青春的腳步畢竟踏出的是生機，向著的是未來，我們有理由為它而吶喊：“青春的腳步要瀟灑”！
青春畢竟不是低吟淺唱，其中更多的是深沉的憂思，所以青春的腳步是沉重的。
青春畢竟不是眼高手低的自我吹噓，其中有著能力的較量，左翼青春的腳步更重要的是追求和比追求更難的跋涉。
青春畢竟不是優(yōu)雅的設想和美麗的要望。要想開創(chuàng)自己的一重天地，首先要爽快地告別也許已經(jīng)不錯小屋，去挑戰(zhàn)人生的荒原。
青春不要太瀟灑，瀟灑只能憑辛勞去換取。
勵志青春的腳步篇十二
還來不及看見最遠天空的笑容，任性的時間卻不忍停止轉動。時光荏苒，我已步入青春。
青春的腳步，就那么猝不及防的向我走近。
還來不及歡笑，就已被淚水模糊了視線；還來不及紀念，那年少輕狂的日子就已漸行漸遠；又有多少夢還來不及做，就成了空？也許，是稚嫩的雙肩承擔不了這沉重的青春，就如同一個人在黑暗中沉默了太久，這習慣了黑暗的雙眼怎禁得住光明的刺痛？這青春，猝不及防地闖進我的世界。于是，一片兵荒馬亂，我卻看不見前進的方向。在這青春恣肆的日子里，我們迷茫，卻帶著那張被山花映得通紅的臉慢慢前行，將微笑凝成感動的臉。
青春的腳步，帶著我們在成長中慢慢蛻變。
落葉堆積了好幾層，又是一年冬將至，而我們在這青春的道路上留下一串或深或淺的.足跡。
怎能忘記月下校園中的歡歌笑語？怎能忘記清晨薄霧里的瑯瑯書聲？在這迷茫卻又美好的青春中，我們充滿了幻想，在這熱烈而燦爛的日子里，我們用汗水收獲希望。
再不見了當年的輕狂，有的是教室里默默埋頭的身影，也沒有了往日的沉迷，有的是操場上生龍活虎的跳躍。這充滿朝氣的青春，我們?nèi)绻鸥弑R戰(zhàn)場上為心中伊芙利特之祭而奮戰(zhàn)的斗士，沒到最后決不罷休，因為我們相信：黑暗之后終有黎明，總有一道霞光帶著希望與夢在天邊升起。
青春的腳步，我們展開了夢的翅膀。
思緒在跳躍，這青春的節(jié)拍舞動，少年已漸漸展開了翅膀，開始了凌空飛翔的征途。
天馬不能行空的夜晚，我們面對漫天繁星，對著皓月長空，許下那一個個夢：或承載希望，或滿載情愫，卻無一不是從惱底流出，正如農(nóng)民的夏播冬藏，春種秋收。雙手環(huán)抱厚厚課本走過溢滿陽光的走廊的少女，眼中帶著歡笑爬上常青藤的少男，一個個勇敢做夢的少年們將自己這段最美好的時光用希望鋪滿華彩，待到來年，必是一番新天地！
也許這夢如遙遠的地平線般可望不可即，但誰又能不為我們的張揚喝彩？哪怕是一顆弱小的種子，有了拔地而起的夢，也必能長成蒼天大樹！
哦，這燦爛美麗的青春！在青春的道路上，我揚鞭策馬，穿過悲歡離合，穿地變幻無常。走過了那青澀年少的歲月。邁著青春的腳步，張開了夢的翅膀。
指導教師：榮光明。
（本文發(fā)表于《學生新報》.3.1）。
勵志青春的腳步篇十三
“青春”是一個多么令人遐想的字眼；“青春”，一個誘人的話題；說到“青春”我有說不完的話。
——題記。
“青春”呵呵‘其實我也不懂青春，青春是什么呢？有人說：“青春是一片寶地，等著你去挖掘。”有人說：“青春就像那剛剛升起的朝陽另人充滿了活力’激情。”有人說：“青春啊，我已經(jīng)不記得了，但朦朧中我終想起一個努力奮斗的，不輕易言敗的小伙子在努力著，呵呵，我想青春就像他身上的那股勁吧!看了讓人振奮，心動。”有人說：“我最后悔的就是沒有把握好青春，讓它像流流沙似的從指尖滑過，以至于我現(xiàn)在……?！?/p>
我迷惑了，到底什么是青春呢？我聽到別人說：“，，青春有腳嗎？我繼續(xù)尋找著……。
一縷米色的陽光透過玻璃照到我的臉上——溫暖，舒適，恬靜，好似青春……。
我更迷惑了，青春到底是怎樣的……。
勵志青春的腳步篇十四
青春這個詞對我來說，是極奢侈的，因為它抓不到，摸不著，也不能用金錢去與它衡量。它是無價的，它只會隨著時間而走，讓我們追逐時間的腳步，最后卻也是徒勞無功。青春，一個多么美好的名詞，它擁有著我們最美好的記憶，能讓我們一生保存。
然而，是倉促的，它引領我們走過一個又一個的春夏秋冬，我們不曾在那條走過的路上欣賞沿途的風景，回首時，青春猶如一片大楓葉林，地上，空中飄零著那些楓葉，就好像是我們青春的印證和點點滴滴。待我們想要停留回憶時，時間也已不允許。
就像是現(xiàn)在，現(xiàn)在的我們腦中只有“學習”二字，每次雙休日我都會在樓下散步，因為那樣能看到一群在上小學的孩子們嬉戲玩耍，看著他們玩耍時純真的笑容，賴皮時沒有道理的話語，他們蹦跑，跳躍，追逐……那一切的一切，就像是小學時的我們。那時的我們，會玩很多游戲，我們可以玩丟沙包，跳大繩，單腳跳。有時男生女生一起玩跳皮筋，甚至玩到中午放學還戀戀不舍。
記得小時候的我，是不懂事的，只會令媽媽煩惱，生氣，只會和媽媽頂嘴，那小小的叛逆著實令媽媽蒼老不少。而現(xiàn)在的我，經(jīng)常會在媽媽的口中聽到“你長大了”“你懂事了”這樣的話語，改變我的，是時光，是青春。
小時候的我，是個愛哭鬼，芝麻大小的事也可以哭半天，因為小，心里覺得委屈，只會用淚水來發(fā)泄。而現(xiàn)在，我學會了沉默，用書籍來和自己作伴，因為我長大了，不再是以前那個幼稚的孩子了，我改變了，改變我的，是時光，是青春。
小時候的我，只會向媽媽撒嬌，喜歡一個玩具，我會一直纏著媽媽要媽媽買，而現(xiàn)在，我會幫媽媽分擔家務了，我會照顧妹妹，不和她起爭執(zhí)，凡事處處讓著她。我改變了，改變我的，是時光，是青春。
小時候的我，是活潑的，是外向的，小時候的我，是淘氣的，現(xiàn)在的我，是成熟的，我懂得負責任了，我知道了“沉默是金”，也感到時間的緊迫感。
再次看向依依不舍的青春道路時，看昨天已走遠的我們，和那越來越渺小的肩膀，看記憶斑駁的舊時光，縱然不舍，但那最終是回憶，未來的道路是迷茫的，是一個未知數(shù)。但是我會跟隨時間的腳步，跟隨，一步一個腳印兒，來妝點我所走的道路，為以后，留下更多美好的回憶。
勵志青春的腳步篇十五
“就給我一雙翅膀，讓我自由的飛翔，麥克風為我鼓掌，聆聽我放聲歌唱。就給我一雙翅膀，擁有沖破云霄的力量，期待著最后的怒放?！?/p>
——《夢的怒放》。
曾經(jīng)，天真爛漫的我在月光下被姥姥教著寫字;曾經(jīng)，天真無邪的我和大哥哥們一起在小區(qū)里玩捉迷藏;曾經(jīng)，喜歡看地面上樹葉支離破碎的影子。而這些，有如一股暖風，悄悄地，刮走了。而你，悄悄地，來了。
當我還沉浸在無憂無慮的童年時光中時，你就這樣到來了。對于你，最初，有幾分好奇。你猶如一位戴著面紗的少女，朦朦朧朧，那樣神秘。
和你在一起的時光很美好，你的名字是那樣的動聽，你說，你，叫做青春。
青春的到來，讓我由童稚不得不變?yōu)槌墒?青春的到來，讓我處在了形形色色的學校生活中;青春的到來，讓我知道了什么是夢想;青春的到來，讓我開始努力、堅持!青春也告訴了我：少壯不努力，老大徒傷悲。
小的時候，總以為青春很遠。青春是美好的，總是讓人在午后的陽光下，感受溫暖;青春也是苦澀的，總是讓人流下晶瑩的淚珠，總是讓人感受到與同學離別的無奈;青春也是熱烈的，像一團燃燒的火焰讓人激情澎湃，揮灑拼搏的汗水。
小的時候，仿佛永遠不會為成績和升學率煩惱，多想再回到那個時候，過著那種無憂無慮的生活!但只有這時，似乎才真真切切的感受到了你的到來。上了初中以后，繁重的學業(yè)壓得我身心疲憊，心里便開始埋怨你的到來，埋怨為何時間過得如此的快，你為什么帶給我那么多的勞累。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)你雖然帶走了我兒時的純真，卻送來了更多的歡笑與淚水，教會了我怎樣去面對挫折與失敗，怎樣去堅持與堅強。
原來，我該把握好現(xiàn)在，把握好你在的一分一秒，因為，你陪伴我的時間，并不會長。你的腳步，或許也會離我越來越遠。
勵志青春的腳步篇十六
“你可以輕視我的年輕，我們會證明這是誰的時代；夢想，是注定孤獨的旅程，路上少不了質疑和嘲笑，但那又怎樣？哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮?！?/p>
——題記。
再次聽到陳歐的這個廣告詞，我腦海總會浮現(xiàn)這樣一個名詞——青春。
當我們還依然在回憶與沉浸童年時，殊不知已悄悄的來臨，什么是青春？
青春，一個擁有夢想的時候，明年的夏天我們即將畢業(yè)，我們懷揣著自己的夢想即將踏入另一個陌生的校園，驀然回首，如今的點點滴滴將成為美好的往事。
青春，一個展現(xiàn)我們風采的時候，因為有了青春，我們在面對失敗時，總是會好不放棄，是青春給了我們這個機會，讓我們擁有一個更加成熟的自己。
依然在悄悄地前進。
青春更是一個值得我們珍惜的時候，它會在風的“指尖”里滑落，會在雨的“洗禮”中流逝。我們應讓它擁有彩虹般的顏色，就必須努力勤奮的學習，必須不斷地充實自己，無需回頭，用我們的行動譜寫優(yōu)美的韻律，讓這幅彩虹般的繪畫更加完美。
已悄悄地加快。
我不知該如何挽留，只能努力抓住眼前的時光，向著自己的目標，自己的夢想一步步前進。因為每個人都知道，青春時留下的足跡，即將決定著我們的未來會是一條怎樣的道路。多少人失去了才懂得珍惜，隱約記得屈原的：“白金買駿馬，千金買美人，萬金買高爵，何處買青春？”
的確是這樣的，沒有人感覺到青春正在消逝，而任何人都能感覺到青春已經(jīng)消逝。閉上眼睛，慢慢的理解這句話，使我深受感觸。
就像拜倫說的那樣：“沒有辦法能使時鐘為我敲已過去的鐘點?！睂τ诿總€人，青春只有一次。
已經(jīng)在做最后的沖刺。
我們沒有時間再去猶豫，勇敢地向前——拼搏、探索，大步流星，讓青春無悔！
勵志青春的腳步篇十七
我的青春，在懵懵懂懂、磕磕絆絆中，在世俗的成規(guī)下，勇敢地前進。
——題記。
就像是不經(jīng)意間撕去的日歷，偶然翻閱往事，留下一紙淡淡的痕跡。打開青春的天空，一切變得多思；一切變得神秘；一切變得美麗。
氣度，在感動中蘊藏。
這時，媽媽走到我身邊，摸摸我的腦袋，語重心長地說道：“寶貝啊！媽媽看你天天魂不守舍的，媽媽看著心里難受??！因為希望讓你快樂起來，所以才想了這個辦法！你說媽媽是不是很傻呢？”“才沒有呢！媽媽對不起！我不該心不在焉，讓您擔心了，我更不該把氣撒在您身上！真對不起，是我不好……”這讓我懂得了凡事要有氣度！
一刻也未停留……。
情感，在激動中醞釀。
記得在歡呼中，吶喊中，鼓掌中，運動會就那么開始了！我奮勇拼搏，為班級爭光，然而當聽到自己獲獎時，內(nèi)心是多么的激動不已??！伴隨掌聲歸來，看見老師的笑容，同學們羨慕的目光。心里有喝了蜜一般的甜！這讓我懂得情感需要醞釀！
正一步步地向我邁進……。
理智，在陶醉中升華。
記得爸爸帶我去過一次音樂室，鋼琴的聲音讓我陶醉，讓我那原本憤憤不平的'情緒得到了理智的控制。然而，隨著那旋律，身體就不由自主地搖擺起來了！心情就如同到了世外桃源一樣的悠閑自得。這讓我懂得了理智可以在陶醉中升華！
正漸漸地離我遠去……。
面對青春，面對生活中歷歷在目的挫折，“初生牛犢不怕虎”這已是過去的自己，剛剛成長的自己。現(xiàn)在卻早已成為過去！但是，我想只要踏踏實實，抱著樂觀、積極的心態(tài)去面對?？傆幸淮螘Ａ粼谀且粋€個剎那間！
人生的路還很漫長，需要我們一步一個腳印地去完成！所以，請珍惜……。
勵志青春的腳步篇十八
漸漸地，漸漸地，近了。那鞺鞺鞳鞳的步伐帶著力量和鼓舞，走到我們面前了。美好的青春啊，感謝你贈與我們堅實的臂膀和清澈的雙眸，感謝你灌輸給我們溫暖嚴冬的熱情、賦予我們不知疲憊的心，讓我們能感受世界，探索世界。
青春，多么美好莊嚴的字眼，充滿著力量，充滿著期盼，代表著融化一切的熾熱溫度，代表著幸福的理想堅定的信念，代表著永不退縮永不言敗的壯志豪情。但是，一個人的青春可以走得平淡無奇，可以荒廢虛度懊悔一生，可以奮力一搏企及英雄的光芒，也可以邁著結實的步伐走向輝煌壯麗的中年。
我懷著對生命的敬仰莊嚴起誓：我，生為人，出于對青春的熱愛，絕不辜負青春，我必須有積極向上、奮發(fā)剛健的人生態(tài)度和價值取向。
我崇拜孟子“舍我其誰”的豪情、“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”的剛毅與頑強。作為被青春創(chuàng)造的我們，同樣有義務做到為社會貢獻，有義務像千千萬萬個前人奉獻自己的青春那樣燃燒自己的青春。我們要將自己化身為沙漠中的胡楊：活著三百年不死，死了三百年不倒，倒了三百年不朽！
春種秋收是農(nóng)民的收獲；學有所成是學生的收獲；保衛(wèi)國家是軍人的收獲；教子有方是父母的收獲；經(jīng)營得利是商人的收獲；而奮發(fā)進取、勇于創(chuàng)新、擔當大任是青春的收獲，是青春的責任，是青春的榮耀！
青春歲月，春暖花開，我們踏上青春的道路才剛不久，前方還有許許多多的磨難等待我們?nèi)フ鞣?。未來是晴天也好，陰天也罷，歲月的磨練和捶打，加上汗水的沖刷，或許璞玉會變成絕世的玉璧。
邁著，走吧，走吧。
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勵志青春的腳步篇十九
說到青春，很多先人和大人都會說讓我們好好珍惜美好的青春時光，還有許多名言警句勸告我們珍惜青春，如“花有重開日，人無少年時?！薄耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰”等，像這樣的名言警句還有很多。如今，我們這一代追求時尚、喜歡潮流，卻被很多大人認為是不務正業(yè)。我卻認為每個人都有自己的青春之路，我的青春我做主，走自己的路，讓別人說去吧。
某天，學校門口。張同學：“哎，你怎么把我的新鞋踩臟了，這是我剛買的，還是nike的呢?！崩钔瑢W：“不好意思，我不是故意的，你這是剛出的新款對吧，我也想買一雙呢?！睆埻瑢W：“對啊，就是剛出的那款新的，很帥是不是？”李同學：“太好看了，真不好意思，給你踩臟了，要不我送你張陳翔的海報行不行？”張同學：“好啊好啊，沒事，你也不是故意的，咱倆誰跟誰啊，我跟你說陳翔那個海報我買了好幾天都沒買到。”兩人說說笑笑走進教室。
公交車上，三個穿著時尚打扮新潮的中學生帶著耳機好像在聽歌，還小聲的討論著即將到來的考試。這時，上來了幾個老年人，三個人看到了紛紛起身離開座位，并且對幾位老人說：“爺爺奶奶，你們坐著吧?！崩先诵呛堑牡乐x，三個中學生卻擺擺手說“這是應該的，尊老愛幼，傳統(tǒng)美德嘛！”說完幾個人相視一笑，車上的人也都笑了，紛紛稱贊著三個中學生。
這就是我們，擁有傳統(tǒng)美德的我們。
今天體育課，老師說要進行跑步測試，男生跑1000米，女生跑800迷。跑完1000米的男生累的氣喘吁吁有點狼狽，我們在旁邊哈哈大笑但是看到有的同學好像還不舒服，就趕快拿水給他們喝。輪到女生起跑的時候，有個同學剛跑出去就摔倒了，這個時候我和其他幾位同學趕緊回過頭去扶她起來，在旁邊休息的男生也趕緊跑來幫忙，把她扶起來到洗手間清洗了一下才發(fā)現(xiàn)有點嚴重，我們又趕快扶著她去了醫(yī)務室病卻安慰她。
這就是我們，互幫互助的我們。
我們是朝氣蓬勃的新一代，我們的青春追求時尚，喜歡潮流，我們的青春充滿對生活的熱愛。但我們并不浮躁，并不頑劣，更沒有忘記美德沒有忘記上進。讓我們邁出，勇敢的走出人生之路。
勵志青春的腳步篇二十
日子平淡的時候，有時簡直平淡的如水一般，不論流向何方多是沒有源頭的，不論到達何地多是嘩啦嘩啦的。日子傾聽了太多歲月的迷茫，感嘆了太多時間的無耐，日子我面對你該說什么卻又不該說什么呢，我不該對你反感，更不該不把你過好。
匆匆的我來了，匆匆的我又走了，我匆匆的走進同學的婚禮，然后又悄悄的離去，悄悄的一個人離去，不帶走任何感受，卻帶走了多年前同學嘻嘻哈哈的回憶，如今大家多長大了，他們多找到了生命中理想的一半，有時我在問自己，我的另一半又在哪里，此時我并不感嘆，卻只是在沉默，沉默之中的安靜讓我的思想開始跨越，憶起了了好多年前的往事——一張漂亮的信紙，一些不怎么憂美的文字，一些兒時相約要去玩的地方，一起去數(shù)星星，一起畢業(yè)后找工作……此時回憶起來，有些淡，又有些濃，有些憂傷，也有些喜悅！
她又在哪里呢！此時的感嘆已漫無邊際，讓我的思想回到現(xiàn)實中來的是電腦前美妙的音樂。
音樂對于人們來說并不陌生，因為他給人們有時會有無限的力量，有時卻充滿著無邊的勇氣，不要去問為什么，因為它存在了，存在于未來每一個日子里，存在于給失望的人更多希望，給沒有美好人生的人更多美好，好想聽一首足以讓人回味好幾天的歌，歌聲會甜進心里，歌聲會讓睡夢更加的香甜，此時我并不是在贊美它，而是確確實實的自從它的到來讓人們的日子增添了不少！
聽聽吧！這是什么？
青春你來了，你來的恰到好處——我們不寂寞了！
青春你踏著春暖花開，你踏著日月星辰，你踏著時光的劍影……。
聽聽吧！
你不是匆匆的走來，也不是匆匆的離去，你像風一樣輕輕的，你落地時地面為了你的心甘情愿，你行走時更見了你的高姿！
每一個地方不是你沒去過的，每一個地方多不是你的最終歸結，你安生的地方可以過日子的地方！
青春揮舞著永恒我常在問自己？
為什么我們的日子一去不復返呢？
為什么你總是太過匆匆！
勵志青春的腳步篇二十一
“青春如同奔流的長河，一去不回，來不及道別。”
青春始終都將逝去，但走過人生的長廊，曾經(jīng)漫步過的那片綠陰也會留下我們。
有時，是輕盈的。
秋高氣爽，布滿絢麗云霞的天空中傳來陣陣雁鳴；布滿金油油的樹葉的大地傳來人們的陣陣歡笑。
每到這時，我都會和爸爸媽媽一起出去比賽撿大紅楓葉，看誰撿的楓葉最紅最大。
“耶，我又撿了一個比剛才還要紅，還要大的！”每一年都是我贏得勝利，然后便會像兔子一樣跳起來，高興的大叫。我叫起來時，圓嘟嘟的臉蛋憋得通紅，好像我自己才是那片最大、最紅的楓葉。這時，一向嚴肅的“大包公”爸爸，也會露出燦爛的笑容，來祝賀我這片“大紅楓葉”。
有時，是堅實的。
那一年，我們初二。學校舉辦了級部籃球賽，這讓我們這些籃球愛好者擁有了一個展示自己的平臺。我們毛遂自薦，生怕失去了這一寶貴的機會。
我們的課余時間也變得充實起來。從當時的玩樂到現(xiàn)在的奮斗；從當時的業(yè)余到現(xiàn)在的拼搏；從當時的初出茅廬到現(xiàn)在的成竹在胸。我們的信心十足，仿佛即使有著名的nba球星向我們挑戰(zhàn)，我們也會毫無畏懼，義無反顧地接受挑戰(zhàn)。
功夫不負有心人，一分耕耘一分收獲。我們班的勇士們勇往直前、披荊斬棘，一路過五關斬六將殺入最后的挑戰(zhàn)——決賽。
決賽中的戰(zhàn)士們更是蓬勃奮發(fā)，比分交替上升，沒有哪個隊可以連進兩球。觀眾越來越多，比分越來越高，歡呼越來越熱烈，情緒越來越激昂，賽場上也越來越?jīng)]有輸贏之說，沒有失敗者。因為一切都已經(jīng)隨著觀眾、比分、歡呼而升華！
我們贏了，但這已經(jīng)不再重要。我們奮斗過，那些奮斗時的汗水煥發(fā)了我們賽場上的神采；我們吵鬧過，那些因為吵鬧而取得的經(jīng)驗抖擻了我們賽場上的精神；我們受傷過，那些朋友們的關懷激勵我們賽場上的奮勇拼搏。
還有時，是精彩的。
一日之計在于晨，一大早我們就背著厚重的書包來到學校，接受每一天的“磨練”，但我們堅信：風雨之后見彩虹。上課時，我們?nèi)硇牡赝度氲綍Ｖ?，沒有一個人脫離隊伍，因為在那時，我們就是那乘風破浪的水手；課余，同學們投入到各自的喜好中，有休息，亦有學習，但不管怎樣，我們充實了自己的生活，我們的青春時光更加精彩。
生活，有過悲傷，有過迷茫，有過拼搏，有過歡樂。深留于心底的，永遠也抹不去的，激勵我們永遠向前的，就是人生長廊的綠陰中我們曾經(jīng)走過的——。
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