2022年競聘申請書免費(16篇)

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

競聘申請書篇一

您好，感激您百忙之中抽空閱讀此申請書。

我叫xxx，于xx年xx月份進入公司工作至今?，F(xiàn)想申請調(diào)動目前xxx崗位到xxx崗位。

在公司工作xx年多的時間里，我都是在xx崗位工作，不但學到了較多的專業(yè)知識，更是培養(yǎng)了我吃苦耐勞、勇于理解挑戰(zhàn)的精神，還使我學到了更多做人的道理。在此，感激公司領(lǐng)導對我的培養(yǎng)，感激同事們對我的幫忙。

本人現(xiàn)為了學到更多的知識，為了未來能夠更好地展開工作，更好地為公司服務(wù)，打算繼續(xù)求學深造。但鑒于本人求學的學習時間(夜大，需長期晚上上課)與此刻所工作的時間有沖突(xx崗位需要實行三班倒工作)。為了不影響工作，同時研究到本人對xx工作有極大的興趣，現(xiàn)特向領(lǐng)導提出申請，調(diào)到xx崗位工作。

我是個比較外向的人，無論對生活還是工作，我都充滿了熱忱，進取樂觀向上的態(tài)度使我能承受更大的壓力，同時也使我充滿了動力，良好的人格和性格使我與公司的同事們相處愉快，讓我懂得更多與人相處的道理和技巧，所有這些，我相信，都對我將來在新的工作崗位上有很大幫忙。

我很喜歡我們公司，在公司里工作感覺很幸福。我也很喜歡這份工作，或許沒有xx工作經(jīng)驗是我最大的不足之處，但這也是我最大的前進動力，我會努力學習，我相信，在公司的培訓和我的勤奮努力下，我會在新的工作崗位做得更加出色的。

懇請能得到領(lǐng)導的指導，并殷切盼望領(lǐng)導對于我的申請能夠給予批準。再次對您百忙中抽空閱讀本人的申請書表示感激!

此致

敬禮！

申請人：xxx

xxxx年xx月xx日

競聘申請書篇二

尊敬各位領(lǐng)導：

首先，感激領(lǐng)導給我這一次展示自我的機會！

我叫xx；男；現(xiàn)年xx歲；漢族；籍貫：...。年畢業(yè)于...，我申請競聘的是xx鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院工勤崗位一職。

本人于xx年參加工作。個人認為自身具備醫(yī)院工勤工作崗位的任職條件，并且相信自我能夠勝任后勤補給工作。

首先，我我在三院后勤工作已經(jīng)xx年，在長期的工作實踐中，我始終堅持認真工作，做好前勤工作人員的后盾，及時幫忙前勤員工解決工作上的困難。

其次，在平時工作中，為了不斷適應(yīng)時代的發(fā)展需要，我認真學習有關(guān)理論，深刻反思自我的工作不足，不斷總結(jié)自我在工作中的經(jīng)驗教訓不斷努力。

再次作為一名后勤人員，堅持四項基本原則，在工作中能團結(jié)、關(guān)心、幫忙同志，待人誠懇，平時嚴以律己，服從領(lǐng)導安排，不計較個人得失，吃苦在前，享樂在后，工作中做到“早來一點、多做一點、晚走一點”，熱情對待每一位同志。相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的為衛(wèi)生后勤事業(yè)貢獻力量。

綜上所述，本人貼合競聘條件，申請競聘范家屯鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院工勤崗位一職。

我的志愿如果能夠?qū)崿F(xiàn)，相信自我有信心、有本事做好工作，決不辜負同志們的信任和期望。再次感激領(lǐng)導給我這樣一次與大家交流學習的機會。無論成敗與否，我無怨無悔。請同志們投信任我的一票！

多謝大家！

競聘申請書篇三

尊敬的院團委領(lǐng)導：

您好!

我是xxx班xxxx，為學習部的一員，在學習部已經(jīng)鍛煉一年了，一年來學習部的經(jīng)歷教會了我很多東西，給了我很多的第一次，我渴望留在學習部為同學們繼續(xù)供給服務(wù)并更好的鍛煉自我。團委、學生會即將換屆，我鄭重提出申請，競選學習部部長一職！

我們學習部的職責是為同學們營造良好的學習氛圍，幫忙同學們提高學習效率，策劃、組織學院的各項活動，提高同學們的綜合本事，豐富同學們的課外生活。

在學習部一年的時間里，我發(fā)現(xiàn)我們部門存在三個做的不到位的地方。第一，部門內(nèi)部各小組之間聯(lián)系不夠緊密，雖在同一部門但感覺不到是同一部門的，甚至一年下來有的同學還不認識；第二，部門主辦的活動很多，但參加的總是那么一批人，沒有充分發(fā)動同學，宣傳方式上有問題；第三，我們學習部很少統(tǒng)計各年級各班級的各種學習情景，也很少和我們系的教師打交道，學習方面沒有給同學們供給切實的幫忙。我個人認為這是我們的失職，這些問題看似不起眼，卻給我們埋下了禍根，管理者應(yīng)加以重視。

加入學習部，學習部舉辦的各項活動我都參與了，我記得從去年11月初辯論賽開始，梁文濤部長各項活動都帶上我，十分感激他的培養(yǎng)。這一路走來，我明白了什么是目標、什么是職責、什么是拼搏、什么是奉獻，我有自信、有職責心、有進取的態(tài)度，我期望繼續(xù)留在

學習部更好地發(fā)揮和磨練自我。我各方面本事不是很強，一年時間里在學長們的指導下已經(jīng)有了明顯的提高，我參與學習部的各項活動，主動理解各項事情，認真完成部長安排的各項任務(wù)。擔任部長一職，是一種榮耀，更是一種職責，我明白這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有本事?lián)疬@副擔子，因為我的熱情、我的毅力、我實事求是的工作態(tài)度！參與競選，我具備了以下幾個優(yōu)勢：

第一，強烈的職責感，敢作敢為的勇氣。我做事的原則是，盡自我最大的努力做到好，要么不做要么做好！作為一名管理者要認真履行自我的職責才能問心無愧，在管理同時要嚴格要求自我，因為自我的一舉一動都被同學們看在眼里，如果連自我都管不好如何去管別人。

第二，擁有飽滿的活力，充滿活力的心。生活中的我是身邊同學、朋友們的一活寶，無論發(fā)生什么事情我都微笑著應(yīng)對。大一的一年時間里，校外兼職工作我有了自我的一條路子，校內(nèi)在動感社團是一名營銷主管，在聯(lián)通俱樂部是一營銷組長，賺點小錢的同時也增強了自我的本事，支撐我東奔西跑的就是我對生活的活力。沒有活力就沒有動力，沒有動力再強的本事也成功不了。

第三，管理、應(yīng)變、處理矛盾的本事。高考后打暑假工，我是我們科里唯一一名學生工干部，在科長的組織下我獨立帶一條流水線。對于別人的夸獎我理解，對于別人的批評、提議我理解，對我有利的我笑，對我不利的我也笑。

第四，敢說、敢想、敢做。在處理一些事情上，我的想法有些獨

特，雖在可行性上有些出入，但我敢提出來，敢去嘗試，這也可能是我“機靈”和“無聊”的原因吧。

誠然，也有些不足制約了我的前進，我反應(yīng)速度不是很快，有時比較沖動，與他人溝通本事還需加強，我會克服自我的不足向更高一層次沖刺！

從上學期末到此刻接手學習部以有段時間了，問題遇到不少但都被我們一一解決了。近段時間活動我們已經(jīng)舉辦幾期了，還有幾個活動在籌劃中，在主持人風采大賽中更是得到了黃教師“六年來最成功的一次”的肯定。在這一屆學習部管理上，我們幾位負責人達成共識：推行精英管理模式，先富帶動后富最終實現(xiàn)共同富裕。實行“三三淘汰制管理”，在這個思想的指導下我們分“三步走”，此刻我們已經(jīng)成功地走完了第一步，這個方案我們正在探索，如若不行立刻更換。我們的目標是讓進來的每一位同學都得到鍛煉，將學習部做的“更快、更高、更強”！我們的管理團隊很強！

如果我有幸當選，我會之后走學長們的改革之路，發(fā)揚現(xiàn)有亮點的同時，彌補一些不足。配合各部門的工作，提高工作效率，讓部門成員之間多加交流，同時與其他學院部門多加交流，多舉行一些有意義的活動，擴大學習部的影響，完善部門的各項制度。如果我成功當選，我必須不會辜負教師、學長和同學們對我的信任，踏實工作，進取創(chuàng)新，以實際行動來兌現(xiàn)自我的諾言！

申請人：xxx

20xx年11月05日

競聘申請書篇四

尊敬的各位領(lǐng)導、同事：

大家好！

我十分感激公司給我們供給這次展示自我、應(yīng)對挑戰(zhàn)的競聘機會，同時更渴望經(jīng)過這次機會，把自我樂觀向上的一面，充分展現(xiàn)出來，以期博得各位領(lǐng)導的肯定和鼓勵。感覺參加工作這幾個月的表現(xiàn)，都濃縮在三句話里面：

第一，用職責應(yīng)對工作。參加工作以來，在領(lǐng)導和同志們的關(guān)心支持下，在節(jié)目部修改崗位鍛煉中，使我豐富了業(yè)務(wù)知識，增強了工作本事，也取得了一些學習和工作上的提高

第二，用奉獻應(yīng)對困難。機房工作清苦、任務(wù)繁重，有時沒有節(jié)假日、上下班的概念。可是我能夠正確處理工作與家庭的關(guān)系，自覺把工作放在首位，愛崗敬業(yè)、盡職盡責。

第三，用真誠應(yīng)對同事。始終把單位當做家庭，把領(lǐng)導和同事當做家人，珍惜和大家在一齊的緣分。領(lǐng)導交辦的工作，盡心盡力去干；同志委托的事情，實實在在去辦。尊重領(lǐng)導、團結(jié)同志，正直誠懇、表里如一。

如果我有幸競爭成功（節(jié)目部串編崗位），我將以更高的標準嚴格要求自我，盡職盡責，努力工作。具體要做到以下幾點：

一要進一步增強政治意識。堅持講政治、顧大局，服從工作安排，確保政令暢通。

二要進一步加強業(yè)務(wù)學習。多向老同志學，多向書本學，多向?qū)嵺`學，提高本領(lǐng)、增長才干、促進工作。

三要進一步提高工作水平。不以事難而怕為，不以事雜而亂為、不以事急而盲為，讓領(lǐng)導放心，讓同事們滿意。

四要進一步創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。當好主任的參謀助手，盡職不越位、補臺不拆臺。遇到困難勇于擔當，出現(xiàn)問題敢于負責。自覺維護領(lǐng)導權(quán)威，搞好內(nèi)部團結(jié)，增強團體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

最終，我想用一句話來結(jié)束我的演講，那就是：以進取心對工作，以平常心看功利。無論結(jié)果如何，我都將繼續(xù)堅持向上的心態(tài)，一如既往地干好工作。

多謝大家！

競聘申請書篇五

尊敬的xx中學評審小級領(lǐng)導：

我于一九九七年七月畢業(yè)于xx民族師范，同年八月參加工作，先后在xx小學、xx中學、xx中學任教。于二00三年一月取得“中學二級教師”資格，二00三年一月被聘為中學二級教師。本人能認真學習黨的路線、方針、政策，時刻與黨中央堅持一致。熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強自我素養(yǎng)的提高，做到了學高為師，身正為范，熱愛學生，真誠對待每一位學生。受到了學生和家長的好評。其間曾擔任過班主任、教研組長。

現(xiàn)申請平凱中學初級專業(yè)技術(shù)十一級崗位。

本人二00三年一月取得中學二級教師職稱，至今已有六年時間。我始終堅持學習政治理論，馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，參加學校組織的一系列政治活動。努力鉆研教育理論和加強業(yè)務(wù)學習，將學到的理論知識應(yīng)用到工作實踐中。真正做到了為人師表、教書育人。較好地完成了教育教學工作任務(wù)。盡到了一個優(yōu)秀教師應(yīng)盡的職責。在多年的教學工作中積累了豐富的教學經(jīng)驗和管理工作經(jīng)驗.任現(xiàn)職以來每年年度考核都在稱職以上。任現(xiàn)職以來曾撰寫論文數(shù)篇，在學校交流。

在今后的工作中，我將認真履行以下職責：

一、制定教學工作計劃，認真?zhèn)湔n上課。努力鉆研教育理論和教學業(yè)務(wù)。參加教改實踐活動，不斷改善教學方法。提高教學質(zhì)量。

二、對學生進行思想政治教育，堅持把思想政治教育貫穿于教學教育活動中。熱愛學生，因材施教，發(fā)揮所有學生的特長，主動熱情地幫忙后進生。

三、督促教育學生遵守、執(zhí)行《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)則》以及各項規(guī)章制度。在學習上嚴格要求學生。幫忙學生養(yǎng)成精益求精、嚴肅認真、一絲不茍、努力向上的良好學習習慣。

四、努力改善教學方法，抓住重點，突破難點，講練結(jié)合；注重培養(yǎng)本事。

五、適當布置作業(yè)，注意信息反饋。及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。重視講評，認真落實知識點。

六、認真分析學生現(xiàn)狀，針對學生的知識缺陷及時采取補救措施。做好差生的轉(zhuǎn)化工作，努力提高教學質(zhì)量。

七、提倡業(yè)務(wù)自修，努力學習教育、教學心理學，學校管理學。不斷提高自我的業(yè)務(wù)水平和教學本事。總之，在今后的教學工作中，我將切實發(fā)揚以往工作中的優(yōu)點，改善不足；為教育事業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。

申請人：

競聘申請書篇六

尊敬的各位領(lǐng)導：

申請人：xx;男;現(xiàn)年xx歲;漢族;共青團員。

申請競聘“齊車物業(yè)公司板房物業(yè)小區(qū)外業(yè)管理員”一職位。

首先十分感激各位領(lǐng)導給了我們這次展現(xiàn)自我，發(fā)揮自我、公平競爭的機會。

本人xx年畢業(yè)于齊車職業(yè)技術(shù)學校物業(yè)管理班，并由國家職業(yè)(技能)標準，經(jīng)考核鑒定合格，成功獲得了由“中華人民共和國勞動和社會保障部”頒發(fā)的“物業(yè)管理職業(yè)資格證書(中級)”，xx年正式加入齊車物業(yè)公司參加工作，曾在齊車物業(yè)公司光榮三區(qū)物業(yè)小區(qū)擔任綠化管理員一職，又于xx年調(diào)任于齊車物業(yè)公司城管所職任城管監(jiān)察員至今。

xx年被共青團中國北車集團齊車公司委員會授予“青年崗位能手”這一榮譽稱號，作為齊車物業(yè)公司的一名員工我感到十分的榮幸。經(jīng)過幾年的實際工作我獲得了很多的寶貴經(jīng)驗，個人本事也得到了很大提升，我選擇競爭這個崗位，誠然，我在許多方面還不足，可是我會繼續(xù)的努力學習，勤奮做人，認真工作。期望各位領(lǐng)導能給我一次實現(xiàn)自我的機會，我必須會鞠躬盡瘁履行好崗位職責。我相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的為物業(yè)公司服務(wù)為老百姓服。

此致

敬禮!

申請人：xx

xx年11月9日

競聘申請書篇七

我在重催車間分餾崗位工作已經(jīng)有四年了，隨著重催車間的開停工次數(shù)的增多。我在分餾崗位的學習資料也逐日增多。這次重催車間的領(lǐng)導們要求分餾崗位公開公平競爭一操，使我這個工作多年的二操倍感激動。

我想一操的重要性不僅僅是領(lǐng)導重視的問題，更是分餾崗位職責心的具體體現(xiàn)．

在分餾崗位工作之際，我也學習了不少關(guān)于其他崗位的知識，使我明白了分餾崗位是整個重催裝置的樞紐。

我想作為一名分餾崗位的一操必須做好五點：

第一：嚴格遵守好勞動紀律和工藝規(guī)章制度。

第二：根據(jù)車間領(lǐng)導及班長的安排完成具體的工作。

第三：發(fā)現(xiàn)本崗位的異常情景和危及安全是，應(yīng)采取措施，并及時報告領(lǐng)導．

第四：對任何破壞安全環(huán)保和違章行為都應(yīng)制止。

第五：在本崗位上要時時處處以身作則，努力提高個人的操作水平和業(yè)務(wù)技能。增強本崗位的他團結(jié)意識。

當然，這些還遠遠不夠，在其他方面我也應(yīng)當多學習，眼下百萬噸的蠟油催化又要開建，這也是大好的鍛煉，應(yīng)進一步提高自我事故分析和處理本事。

隨著分餾崗位工作的不斷展開，我感到了操作工在處理事故時要把握住要點，事故確定要明確，做到遇事沉著冷靜。三思而后行，牢記崗位事故處理原則和主要步驟。

在分餾崗位上，高溫高壓也無處不在，在巡檢質(zhì)量上我要求自我仔細再仔細些，作為分餾一操的申請人，應(yīng)時時刻刻比別人嚴格才行。

尊敬的領(lǐng)導們，如果我能在這次競聘中當上了一操，我必須盡心盡力把分餾崗位操作堅持平穩(wěn)，并交接好。努力完成領(lǐng)導們交給本崗位的具體工作，在我一操的帶領(lǐng)下，必須能夠爭取到好的質(zhì)量指標和更優(yōu)化的操作水平，當然，若是有不足之處還望領(lǐng)導們多多批評指教。若這次競聘不成功，我也不會氣餒，我想那肯定是自我的努力不夠。

親愛的領(lǐng)導們，請你們考驗我吧！我永遠都相信“成功是給那些有準備的人”最好的禮物。

競聘申請書篇八

各位領(lǐng)導、同事們：

我叫xx，今年xx歲，大專文化，會計員。我...年畢業(yè)于...，之后參加...本科自學并順利畢業(yè)，...年考取經(jīng)濟師資格，我競聘的崗位是銀行運營主管。參加工作以來，先后從事過儲蓄、事后監(jiān)督、銀行卡、出納和會計等工作，并多次被評為工作先進個人，在屢次民主測評中成績一向名列前茅。我結(jié)合工作實際撰寫的業(yè)務(wù)論文也在刊發(fā)。這點成績的取得，固然與我對工作絲毫不敢懈怠、任勞任怨分不開的，但更多的是工行這片沃土培養(yǎng)和鍛煉了我。

13年來在營業(yè)網(wǎng)點和儲蓄事后監(jiān)督工作崗位上，從事的都是儲蓄會計工作。今日我本著鍛煉自我，為農(nóng)行服務(wù)的宗旨站到那里，競聘蒙自農(nóng)行天馬分理處委派會計主管一職。營業(yè)網(wǎng)點會計工作具有專業(yè)性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點，從委派會計主管應(yīng)當具備的基本條件和業(yè)務(wù)素質(zhì)要求看，就明白這一工件的艱巨性。

剛才參加演講的幾位同志，每個人都有自我的優(yōu)勢。我要說，我的優(yōu)勢就在于三個方面：

一是有較為扎實的專業(yè)知識。自省財校畢業(yè)參加工作以來，我始終不忘學習專業(yè)知識，不斷地豐富自我、提高自我。參加了我行組織的政治理論和市場經(jīng)濟、金融管理等知識的學習。又參加了省財院貸幣銀行學大專班(函授)的學習。使我的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平不斷提高。

二是有較為豐富的實踐經(jīng)驗會計主管競聘演講。七年的營業(yè)網(wǎng)點前臺和六年后臺事后監(jiān)督工作經(jīng)歷，使我熟練掌握各項柜面業(yè)務(wù)操作流程和計算機前臺操作技術(shù)及各項業(yè)務(wù)管理規(guī)定與操作規(guī)程，掌握銀行經(jīng)營管理、財務(wù)會計等基本理論明白。深知營業(yè)網(wǎng)點從業(yè)務(wù)辦理到憑證整理歸案，經(jīng)營風險防范的主要在于是制度的執(zhí)行與落實，明白委派會計主管工作的職職責務(wù)，明白做委派會計主管所必備的素質(zhì)和要求。

三是有較強的工作本事。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)，踏實干事，誠實待人。經(jīng)過多年學習和鍛煉，自我的業(yè)務(wù)本事、工作作風、組織協(xié)調(diào)本事、確定分析本事、具體處理會計工作中實際本事都有了很大提高，能夠勝任委派會計主管工作。

工行興盛，我們有責。今日，我勇敢的站到了演講臺上，懇請領(lǐng)導和同事們給我投下信任的一票。給我一點陽光，我將折射更多光芒。如果我有幸被行領(lǐng)導和同事們認可而被聘任，我將做以下幾點打算：

1、加強學習，全面提高自身素質(zhì)。努力學習各種新知識，適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。貫徹執(zhí)行好國家有關(guān)行政主管競聘財經(jīng)法規(guī)和建設(shè)銀行各項財務(wù)會計規(guī)章制度及操作規(guī)程。在思想上樹立主人公的觀念，以全局為重，以事業(yè)為重，敢言，直言，能言，善言，將自我的才智毫無保留的貢獻出來，不計個人得失，不當擺設(shè)。在工作中，維護支行形象，維護班子形象，講團結(jié)顧大局，擺正位置，當好主角。做到三個服從，即個性服從黨性，感情服從原則，主觀服從客觀。做到服務(wù)不缺位，主動不偏位，融洽不空位。讓領(lǐng)導放心，群眾滿意。

2、履行職責，不斷強化決策管理。一是組織好支行的會計核算，真實、準確、及時、完整地供給會計信息，嚴格崗位分工及崗位輪換，規(guī)范操作，防范操作風險，確保會計業(yè)務(wù)的正常開展。二是本著嚴格、優(yōu)化的原則，組織擬定好支行日常檢查計劃，按月組織對支行進行重點檢查及半年一次的全面檢查或?qū)ｍ棛z查，對檢查出的問題及時進行糾正。督促落實好整改上級檢查及外部審計等發(fā)現(xiàn)的問題，重點做好拒員卡的日常管理檢查，在用印簽卡、抵質(zhì)押物的核對，帳戶的對帳，確保帳卡帳實帳帳相符；三是做好支行日常前臺拒面工作，對重點會計業(yè)務(wù)按照規(guī)定嚴格進行管理。財會人員崗位變動時重要物品、單證的監(jiān)交工作，對大額進出款項進行嚴格管理，以管理提升效益。

3、開拓進取，創(chuàng)新工作方法。創(chuàng)新永遠是我們工作的靈魂。隨著我行業(yè)務(wù)的迅速發(fā)展，中國建行全面實施的股份制改革，這是貫徹落實黨的十六大和十六三中全會精神，加快金融改革，促進金融業(yè)健康發(fā)展的重大決策，也是我國金融業(yè)一次全新的改革實踐，經(jīng)過股份制改造，我行將成為資本充足，內(nèi)控嚴密，運營安全，服務(wù)和效益良好的現(xiàn)代金融企業(yè)。所以，對于不斷創(chuàng)新基層內(nèi)部管理，完善會計監(jiān)督機制，創(chuàng)新會計信息質(zhì)量和風業(yè)務(wù)主管競聘險防范本事工作將成為我們的重點工作。圍繞以上方面，在工作中我將重點對支行業(yè)務(wù)發(fā)展過程中存在的問題進行專題分析研究，提出整改意見，落實好整改情景；配合支行負責人協(xié)調(diào)好與上級行及當?shù)嘏c財會活動有關(guān)部門之間的關(guān)系；實施好會計基礎(chǔ)規(guī)范化等級管理創(chuàng)新。

4、拓展服務(wù)理念，打造優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。本著銀企雙贏共謀發(fā)展的服務(wù)宗旨，秉承心系萬家銀行業(yè)務(wù)拓展的服務(wù)理念，追求主管競聘演講的服務(wù)目標，堅持做到定期或不定期組織財會人員進行業(yè)務(wù)知識和操作技能的學習和培訓工作，以熟練的技能為客戶服務(wù)。配合支行對綜合實力強、經(jīng)營管理規(guī)范、業(yè)績良好、有品牌優(yōu)勢、資信良好的企業(yè)和個體商戶，尤其是資信20強的企業(yè)，加強會計業(yè)務(wù)合作，為開發(fā)商、消費者等供給限時、首問職責制評估、快捷辦理的優(yōu)質(zhì)服務(wù)；全面實施服務(wù)環(huán)境規(guī)范、服務(wù)形象規(guī)范、柜臺服務(wù)規(guī)范、會計流程規(guī)范和檢查督促規(guī)范，從客戶的利益出發(fā)，永遠把客戶的利益和需求放在首位。在會計規(guī)范化服務(wù)達標基礎(chǔ)上，推出首問職責制、一次性告知制、同崗替代制、限時辦結(jié)制、辦事制和例會制等為客戶供給差異性、個性化的服務(wù)。體會服務(wù)就是品牌、服務(wù)就是管理的深刻內(nèi)涵，為建行業(yè)務(wù)的增長奠定了堅實的基礎(chǔ)和良好的環(huán)境。

競聘申請書篇九

市場科公司領(lǐng)導:

我是湖北代表處張華，這次五定，本人申請市場技術(shù)服務(wù)崗位。

首先談?wù)剬υ搷徫还ぷ鞯恼J識.潤滑油本身無論從品種之多還是技術(shù)要求方面都比同行的輕油要復雜，應(yīng)對的用戶群中修理廠和私車用戶激增，而其大多數(shù)對使用技術(shù)知之甚少，對技術(shù)服務(wù)的需求也越來越大，行內(nèi)人說潤滑油銷售，就是拼技術(shù)，拼服務(wù).隨著昆侖潤滑油市場的不斷開發(fā)，用戶群的不斷增加和龐大，這項工作越來越重要，目前擺在我們面前的任務(wù)越來越艱巨，做好技術(shù)服務(wù)工作，對全面完成公司的各項任務(wù)指標意義重大.

公司興衰，人人有責.自我是公司的老職工，也是一個

黨

本人申請這個崗位，相信必須能夠做好這個工作.一方面按個人的性格和經(jīng)歷，對技術(shù)性工作比較適應(yīng)，具備理解新技能知識的素質(zhì)，工作也有興趣，是適合自我的一個崗位，此刻已逐步進入家務(wù)較少階段，少了后顧之憂，無論從心理和身體方面都應(yīng)當能做好此項工作.

本人從主觀上一貫工作比較努力，態(tài)度比較端正.此刻自我的崗位是倉庫管理(2).這兩年，自我也期望去另外的崗位工作，也向組織領(lǐng)導反映過，但只要公司一天沒有調(diào)整崗位，年，配送小包裝一百八十多次，基本上當天開票當天配送，差錯率幾乎為零，

本份申請只是自我的申請，我期望公司領(lǐng)導能批準我的申請

可是，如果公司領(lǐng)導批準我的申請，那么在新的工作崗位上更加努力工作.全面了解工作資料，確定工作目標職責.樹立做好工作的堅強信念.搜集有關(guān)資料，加強學習潤滑油有關(guān)知識，提高自身基本工作技能和基本素質(zhì).我相信自我必須能夠做好這一工作.

如果沒有被批準，那我也堅決服從組織安派，一如既往的在哪個崗位，就把那項工作做好.

競聘申請書篇十

尊敬的各位領(lǐng)導、同事們：

大家好！

首先，感激xx（所在局或部門）供給了這次鍛煉的機會，感激各位領(lǐng)導對我的信任，感激各位同事在工作中給予的關(guān)心和幫忙。我競聘的是xx崗位。下頭，我對自我的基本情景、對崗位的認識及今后工作的設(shè)想向大家作以下簡要匯報：

xx年到此刻一向在龍江衛(wèi)生院工作。我xx年xx月畢業(yè)于xx學院xx專業(yè)，現(xiàn)已取得xx（碩士或者本科）畢業(yè)學歷，曾做過xx、xx等工作。xx年開始擔任xx（某某負責人之類的），也是當年開始做xx工作人員。

一、我競聘xx崗位，具有以下優(yōu)勢：

1、熱愛xx事業(yè)（所在行業(yè)），熱愛本職工作，具有奉獻精神，具備良好的xx（行業(yè)精神）。

2、服從上級及部門的領(lǐng)導，工作進取肯干。異常是擔任xx（現(xiàn)職）期間，團結(jié)組員，想法設(shè)法做好xx各項工作。經(jīng)常不辭辛勞，下基層服務(wù)。

3、注重學習，不斷提高業(yè)務(wù)本事。xx年曾到xx（上級單位）進修近一年，擅長xx，多次參加省級、市級、縣級xx（行業(yè)）工作培訓，熟練掌握xx（所在行業(yè)）日常工作業(yè)務(wù)。

4、能夠較熟練地使用電腦。熟悉各種xx報表的制作、上報及各種材料的整理工作。

5、熟悉xx工作要求。從事xx工作多年，熟悉《國家xx》，熟練掌握xx工作流程、方法。熟悉xx的管理及使用的工作規(guī)范。

6、擔任xx組長，成績突出。認真貫徹執(zhí)行《xx市xx工作量化分級管理方案》（行業(yè)）要求，自覺履行工作職責，各項指標按質(zhì)按量完成，多次在上級檢查中取得好成績。如20xx年，xx工作、xx強化工作、200x20xx年的兩次xx工作、兩次xx工作等都能按上級要求完成各項指標；在年度xx檢查中獲得xx分和xx組90.5分的好成績。20xx年在xx半年交叉檢查中取第一名的得好成績，

xx專項檢查也取得較好的成績。

7、因工作表現(xiàn)突出，20xx年獲得“鹿寨縣衛(wèi)生系統(tǒng)先進工作者”和“xx市xx工作先進個人”榮譽。

當然，我也有缺點或不足之處，期望大家在工作中多多幫忙。

二、xx崗位是重要的崗位，承擔著xx的重任。如果我能競聘上，我將團結(jié)同事，在以下方面進行努力。

1、抓好xx日常工作，嚴格執(zhí)行《國家xx》。異常是抓好查漏xx等項工作。

2、按《xx市xx工作量化分級管理方案》要求，配合上級部門完成各種專項工作任務(wù)。

3、及時做好各種檔案材料并整理歸檔。

4、主動做好業(yè)務(wù)上的傳、幫、帶工作，努力培養(yǎng)青年xx工作骨干。

5、熱情為群眾服務(wù)，努力提高服務(wù)質(zhì)量、效率。

6、參與xx的工作。

最終，我想說的是，不論能否競聘上，我都會盡自我的本事，繼續(xù)努力工作，克服自身的不足，為xx（部門或行業(yè)）發(fā)展作貢獻。

多謝大家！

競聘申請書篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導：

今日我參加競聘的崗位是政教主任。近幾年的學年主任和在政教處負責班級自主管理的工作經(jīng)歷為我積累了豐富的經(jīng)驗，在前任主任那里我不僅僅學到了寶貴的管理經(jīng)驗，更被他們身上那種忘我工作、秉公辦事、大公無私的精神所震憾，為我今后的工作指明了方向。

說實話，政教處的工作細小、繁雜，幾乎每一天都在重復著昨日的故事，可一旦某個環(huán)節(jié)出了問題，就會影響到整個學校的正常教學秩序。因為，政教處的工作是育人的工作，有它特有的規(guī)律性、復雜性和不確定性，關(guān)乎學生的成長和未來，學生的事再小也是大事。所以，政教處的工作必須做到“工作要具有前瞻性，工作過程要貼合規(guī)律性，工作結(jié)果要收到良性效果，還有最關(guān)鍵的一點就是要有奉獻精神?；仡欉@幾年來的風風雨雨，酸甜苦辣，由于別人的不理解，我悲痛地哭過;由于別人的誤解，我委屈地哭過;由于大家的寬容，我感動地哭過;得到大家的支持，我激動地哭過。

經(jīng)歷了近幾年的風雨洗禮，使我更有信心迎接新的挑戰(zhàn)!如果我競聘成功，我會全身心的協(xié)助校領(lǐng)導抓好我校的管理工作。繼承前任政教主任的光榮傳統(tǒng)，繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神，不斷完善各類規(guī)章制度。做到：活動有計劃，驗收有總結(jié)，考核有依據(jù)，評比有結(jié)果，避免盲目性，增加透明度，政教處的工作要公平、公正、公開。

班主任培訓有目標，落實有計劃，總結(jié)有成果，個人有收獲。班主任會議制度化，多層化。進取聽取班主任的意見，使管理工作更加科學、完善，盡我所能使社會滿意，學校滿意，家長滿意，學生滿意。沒有最好，爭取更好。

政教處的工作主要是育人的工作。加強學生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、心理健康教育、培養(yǎng)學生的職責感、職責心、加強對學生的職責教育、使命教育和愛國主義教育，把社會主義核心價值觀融入到政教工作中，是我們今后工作的重點。

每學期開展的活動要有特色、結(jié)合實際、貼合規(guī)律、與時俱進，學生才能有興趣;班主任更有熱情，班級管理才會有變化?；顒右杏媱?，有記錄，完善政教工作的內(nèi)業(yè)管理。

管理要更加科學化，規(guī)范化，值周檢查工作更加細致化，嚴格化，堅決杜絕形式主義，避免走過場。

五、加大班級自主管理力度

自主管理是我校今后工作的大方向、主旋律，也是今后政教工作的重點。建立班級管理的長效機制，使管理工作要制度化，具有可操作性。層層落實，政教處要對學校負責，班主任要對政教處負責，班級干部要對班主任負責。

以上是我的競聘申請，衷心期望學校能給我供給一個這樣的平臺，讓我有機會為學校的發(fā)展做出更大的貢獻！

申請人：

20xx年月日

競聘申請書篇十二

申請人：mou，女，大學專科學歷，19xx年7月參加工作，20xx年7月評為中學數(shù)學高級教師。任教以來，有11篇論文在縣、區(qū)、省級發(fā)表或獲獎，曾被評為縣級“優(yōu)秀教師”，縣級骨干教師。

教育，是我的夢想，我的夢。使自我成為一個學習者、研究者、反思者、創(chuàng)造者，努力成為具有教育智慧的教師是我永遠的追求。為此，我努力做到以下幾點：

1、更新專業(yè)知識。

專業(yè)知識是教師專業(yè)成長的基礎(chǔ)，為了不斷更新自我的知識結(jié)構(gòu)，擴大知識容量，利用寒暑

假時間不斷充電。我利用課余時間，超前熟悉實驗教材，掌握教材的知識體系，準確把握教材重難點。自我的專業(yè)知識也所以得到更新與發(fā)展。

2、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

業(yè)務(wù)素質(zhì)是教師專業(yè)成長的關(guān)鍵，自我發(fā)展計劃和自我反思的整合是提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的基本途徑。兩年來，我經(jīng)過擬定自我發(fā)展計劃、讀書、學習、自我反思等形式提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)。“凡事預則立，不預則廢。我始終堅信教育教學工作是創(chuàng)造性的、永遠具有發(fā)展空間的工作。我把學校視為自我不斷學習、發(fā)展的“磁場”。每期結(jié)合學校的工作思路擬定師德、師能、業(yè)績?nèi)矫娴淖晕野l(fā)展計劃。

（1）厚積薄發(fā)讀書成為生活的一部分。

愛因斯坦說：“人的差異在于業(yè)余時間?！比说某晒υ谟诔浞掷昧阈菚r間。兩年來，我保證每一天2小時的讀書時間，并做到讀書與摘抄、理解有效結(jié)合。在此期間，我讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條提議》、《多元智能理論》、《新教育之夢》、《基礎(chǔ)教育改革通覽》、《綱要解讀》、《課程解讀》、《探究學習概論》等五十多本有關(guān)教育理論的書籍和自費訂閱的有關(guān)教育教學雜志

（2）推陳出新、反思成為生活的主旋律。

讀書，使人聰明，使人明智。在讀書過程中，去其糟粕，取其精華，聯(lián)系實踐，不斷構(gòu)建自我的知識結(jié)構(gòu)。兩年來，我努力做到“三個一”：每一天寫一篇教育隨筆（或教學反思）；每一天收集一首古詩；每一天摘抄一篇優(yōu)秀文章。到此刻為止，已有讀書筆記8本約26萬字，教育隨筆1本。同時，

3、淡泊點滴成績

機會總是垂青于有心人。兩年來，有一篇論文獲全國一等獎，9篇“反思與感悟”、“課改故事”作為專題發(fā)言；教學考核指標名列前茅。這點成績是微不足道的，它只是對我前面工作的肯定，也更是一種鞭策，激勵我在教育這塊熱土上奉獻自我的一切。

二、教育傾注“愛心”。

教育，是讓每個孩子記住每一天。孩子的成長離不開教師全身心的呵護和關(guān)愛。對學生的教育我做到率先垂范，為人師表，關(guān)愛學生，講究形式多樣，追求實效，到達春風化雨，潤物無聲，構(gòu)成良好的、和諧平等的育人氛圍。

（1）身教重于言教。

教師是學生的榜樣，學生會模仿教師。兩年來，我遵守學校的一切規(guī)章制度。在班團體的管理中，遵循學生可持續(xù)發(fā)展的目標實施管理，面向?qū)W生未來，防微杜漸，防患于未然，樹立班級精品化管理。做到少給學生壓力，多給學生魅力；少指手畫腳，多為人師表；少主觀臆斷，多了解溝通；少批評多鼓勵；少空洞說教，多開展活動；少原地踏步，多開拓創(chuàng)新。做到事事育人，人人育人，時時育人，構(gòu)成具有鮮明個性的班級文化。學和他在烈日下仔細尋找了兩節(jié)課。當鑰匙找到時，他會心地笑了，我也笑了。

（3）圍繞旋律，豐富活動。

兩年來，作為一名班主任，我時時想學生之所想，急學生之所急，刻刻思考著讓學生在活動中得到培養(yǎng)和鍛煉。按照學校階段工作主題，我協(xié)助班主任開展班團體活動，并在活動中取得較好的`成績。一份耕耘，一份收獲，二oo三年我班被評為“示范班級”。

3、教學追求“創(chuàng)新”

教師的主陣地在課堂。課堂教學是師生互動，共同發(fā)展的場所。新課程改革明確提出了以“培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐本事”為教學目標，現(xiàn)代課堂教學的兩個標志是：學生的創(chuàng)新精神的培養(yǎng)和思維本事的發(fā)展。

（1）教學風格

課堂教學中，理論聯(lián)系實踐，課堂教學在課程理念的指導下，注重實效。課程理念在課堂教學中得到發(fā)展和完善。課堂教學在注重體現(xiàn)以學生發(fā)展為本的基礎(chǔ)上，全面落實學科教學基本理念的同時，融入我個人的理性的看法和見解，構(gòu)成了具有個性特色的課堂教學風格。①課堂教學中，支持學生的“非正?！彼季S。

②課堂教學中，鼓勵學生的“異想天開”。

③課堂教學中，愛護學生“稚嫩”的思維。

④課堂教學中，培養(yǎng)學生提出問題。

⑤課堂教學中，引導學生參與活動。

（2）教學反思

教學反思即反省，是教學后對自我的教學行為，學生的活動方式，教學目標的確定以及教學資料選擇等的反思。教師的專業(yè)成長需要反思，僅有經(jīng)過教學反思才能從“經(jīng)驗型”教師轉(zhuǎn)向“科研型”教師。兩年來，我在備課本和博客上共寫教學反思85則。

利用專題匯報、團體備課、共同研究、賽課等形式，讓自我的教學風格影響其他教師，曾多次指導教師上示范課，、優(yōu)質(zhì)課和賽課。

在這次高級教師競聘活動中，我將發(fā)現(xiàn)存在的差距，找準榜樣，更進一步明確方向，樹立信心，以實際的行動創(chuàng)造一個全新的我。

競聘申請書篇十三

尊敬的公司領(lǐng)導：

首先十分感激公司領(lǐng)導對我的信任，給予了我體現(xiàn)自我、提高自我、挑戰(zhàn)自我的機會和展示自我的平臺。感激單位領(lǐng)導和周圍同事在工作上對我的指引和幫忙。

我叫xxxx，今年xx歲，甘肅岷縣人，于xxxx年xx月畢業(yè)于武威職業(yè)學院，大專學歷。在xxx年xx月至今在皇臺小區(qū)項目部實習。我申請競聘為xxxxxxxx質(zhì)檢員一職。

一、我認為作為一名質(zhì)檢員應(yīng)具備以下本事：

1、嚴格執(zhí)行國家的各項工程施工、質(zhì)量標準和規(guī)范；

2、熟悉圖紙，設(shè)計對工程質(zhì)量的要求，及時制定施工檢查計劃；

3、熟悉施工組織、設(shè)計和單位工程施工方案，保證質(zhì)量要求。

4、根據(jù)設(shè)計標準和規(guī)范要求，對在建工程所用的原材料進行質(zhì)量檢測、檢查、并嚴格驗收。

5、對部分分項工程和單位工程的質(zhì)量進行等級鑒定，對施工現(xiàn)場發(fā)生的質(zhì)量問題，要如實向上級報告。

二、我競聘質(zhì)檢員具有以下優(yōu)勢：

1、我學的是“建筑工程技術(shù)”專業(yè)，有必須的理論基礎(chǔ)；

2、一年多的現(xiàn)場實習，熟悉了圖紙，設(shè)計對工程質(zhì)量的要求及施工工序；

3、熟悉需要復檢的原材料及取樣送檢原則；

4、具有現(xiàn)場施工測量、定位放線和使用相關(guān)儀器的本事；

5、具有發(fā)現(xiàn)一般質(zhì)量問題和解決一般質(zhì)量問題的本事；

6、了解工程施工、質(zhì)量相關(guān)驗收標準規(guī)范；

7、能勤于學習、吃苦耐勞、踏實肯干、工作認真細心且有職責心。

三、今后工作目標：

雖然我此刻的理論知識尚有待提高，工作經(jīng)驗尚不夠豐富，但我勤奮、踏實、不畏困難、肯學肯鉆，同時我也善于團結(jié)協(xié)作，擁有融洽的同事關(guān)系，我有百倍的信心完成領(lǐng)導安排的工作，如果本次競聘成功，我必須會更加深入的鉆研工程施工技術(shù)和管理技能，把工作做得更好；如果本次競聘不成功，我也會繼續(xù)努力把工作做的更好，力爭下次競聘成功。

再次表達對各位領(lǐng)導和同事的衷心感激！

競聘人：xxxxxx

xxxx年xx月xx日

競聘申請書篇十四

尊敬的學校領(lǐng)導：

你們好！我工作二十余年中。以往擔任過班主任二十余年，同時也分管過學校教務(wù)工作。此刻，我競聘的是三年級班主任，也是因為我熱愛這個職業(yè)，應(yīng)對著這個充滿挑戰(zhàn)性的工作，首先談一談自我對這工作的認識：班主任的基本任務(wù)是全面貫徹黨的教育方針，按照德、智、體全面發(fā)展的要求，來實施對班級的教育和管理工作，使每一位學生都得到健康、全面的發(fā)展。其次班主任工作不一樣于一般常規(guī)性的工作，它是最富有創(chuàng)造工作，沒有嚴格的固定程序和模式，總是因人而異，即時即興而發(fā)，身為班主任僅有不斷地總結(jié)自我工作的得失，真正了解和研究自我的學生才能使工作得心應(yīng)手，事半功倍。

在班主任的隊伍中，我也是一個工作經(jīng)驗豐富的老教師，圍繞工作目標，確定好實施方案，從而有條不紊地進行工作，但管理班級的經(jīng)驗雖然還不足，可是我會有信心和決心用不怕困難、勇往直前的人生態(tài)度將工作做得更好。在擔任原六年級班主任之后，我對本班有了必須的了解，并且也清楚明白本班存在的問題，如果此次競聘新的年級班主任成功后，我必須會踏實工作，按時、按質(zhì)、按量完成學校交給的任務(wù)，并打算從以下幾個方面管理好該班級，做好各項工作，爭取有更好的表現(xiàn)。

一、深入了解學生，做好學生的思想工作。班主任要想管理好一個班，必須與學生建立一種新型的師生關(guān)系。在這一年里，我深深體會到要管理好班級，首先要了解學生，做好學生的思想工作。其次利

用每星期一次的班會課，對學生進行思想品德教育，構(gòu)成學生正確的人生觀念。最終利用空余時間，找學生私下談話，及時了解學生想法及班級近期的動態(tài)。同時在管理過程中，要敢于處理學生人生存在的問題，提高班風學風。

二、進取主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。班主任必須深入了解學生的基本情景，掌握學生的思想動態(tài)，經(jīng)常家訪，以便有計劃，有目的地對學生進行教育，讓學生進得來、留得住、學得好。在與任課教師的交往中，主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。

三、努力提高教學業(yè)務(wù)水平和教育本事。作為一名老教師，一名老班主任，我會堅持學習，虛心向有經(jīng)驗的班主任和教師請教，在工作中遇到的困難和難題，要有針對性地存在的問題作具體分析作具體處理，其次在班級管理上，我還會滲透思想、安全、法制教育，綜合一切教育力量，把學生教好，育好！

總之，班主任工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，只要在實踐中不斷探索總結(jié)有效的方法和經(jīng)驗，班級管理就會不斷地躍上新臺階。這就需要我不斷的努力、刻苦，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，爭取取得更加輝煌的成績。

申請人：xxx

20xx年8月31日

競聘申請書篇十五

xxx公司領(lǐng)導:

我是湖北代表處張華，這次五定，本人申請市場技術(shù)服務(wù)崗位。

首先談?wù)剬υ搷徫还ぷ鞯恼J識.潤滑油本身無論從品種之多還是技術(shù)要求方面都比同行的輕油要復雜，應(yīng)對的用戶群中修理廠和私車用戶激增，而其大多數(shù)對使用技術(shù)知之甚少，對技術(shù)服務(wù)的需求也越來越大，行內(nèi)人說潤滑油銷售，就是拼技術(shù)，拼服務(wù).隨著昆侖潤滑油市場的不斷開發(fā)，用戶群的不斷增加和龐大，這項工作越來越重要，目前擺在我們面前的任務(wù)越來越艱巨，做好技術(shù)服務(wù)工作，對全面完成公司的各項任務(wù)指標意義重大.

公司興衰，人人有責，自我是公司的老職工，也是一個中國共產(chǎn)

黨

本人申請這個崗位，相信必須能夠做好這個工作.一方面按個人的性格和經(jīng)歷，對技術(shù)性工作比較適應(yīng)，具備理解新技能知識的素質(zhì)，工作也有興趣，是適合自我的一個崗位.此刻已逐步進入家務(wù)較少階段，少了后顧之憂，無論從心理和身體方面都應(yīng)當能做好此項工作.

本人從主觀上一貫工作比較努力，態(tài)度比較端正.此刻自我的崗位是倉庫管理(2).這兩年，自我也期望去另外的崗位工作，也向組織領(lǐng)導反映過，但只要公司一天沒有調(diào)整崗位，自我就認真做好本職工作.20xx年，配送小包裝一百八十多次，基本上當天開票當天配送，差錯率幾乎為零。

本份申請只是自我的申請，我期望公司領(lǐng)導能批準我的申請！

可是，如果公司領(lǐng)導批準我的申請，那么在新的工作崗位上更加努力工作.全面了解工作資料，確定工作目標職責.樹立做好工作的堅強信念.搜集有關(guān)資料，加強學習潤滑油有關(guān)知識，提高自身基本工作技能和基本素質(zhì).我相信自我必須能夠做好這一工作.

如果沒有被批準，那我也堅決服從組織安派，一如既往的在哪個崗位，就把那項工作做好.

競聘申請書篇十六

尊敬各位

領(lǐng)導

首先，感謝

領(lǐng)導

我叫xx；男；現(xiàn)年xx歲；漢族；籍貫：xx。年畢業(yè)于xx，我申請競聘的是x鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院工勤崗位一職。本人于xx年參加工作。個人認為自身具備醫(yī)院工勤工作崗位的任職條件，而且相信自己能夠勝任后勤補給工作。

首先，我我在三院后勤工作已經(jīng)xx年，在長期的工作實踐中，我始終堅持認真工作，做好前勤工作人員的后盾，及時幫助前勤員工解決工作上的困難。

其次，在平時工作中，為了不斷適應(yīng)時代的發(fā)展需要，我認真學習有關(guān)理論，深刻反思自己的工作不足，不斷

總結(jié)

再次作為一名后勤人員，能堅決擁護

中國

黨

領(lǐng)導

領(lǐng)導

綜上所述，本人符合競聘條件，申請競聘范家屯鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院工勤崗位一職。

我的志愿如果能夠?qū)崿F(xiàn)，相信自己有信心、有能力做好工作，決不辜負同志們的信任和期望。再次感謝

領(lǐng)導

謝謝大家

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

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