剪紙活動(dòng)計(jì)劃書(優(yōu)秀21篇)

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剪紙活動(dòng)計(jì)劃書(優(yōu)秀21篇)
時(shí)間:2023-11-27 23:44:04     小編:紫薇兒

計(jì)劃可以使我們對(duì)未來(lái)有一個(gè)清晰的規(guī)劃,從而更加有目標(biāo)地朝著我們想要的方向發(fā)展。制定計(jì)劃時(shí),要考慮實(shí)際情況和可行性。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

剪紙活動(dòng)計(jì)劃書篇一

尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,然而在社會(huì)經(jīng)濟(jì)突飛發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈的今天卻有越來(lái)越多的.老人被冷落,是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護(hù)。我們每個(gè)人都要走過(guò)少年,青年,壯年,老年的人生之路,這是任何人都不能抗拒的自然規(guī)律。尊重老人,敬愛老人,說(shuō)到底就是尊敬自己,敬愛自己。作為紅十字會(huì)志愿者的我們有義務(wù)來(lái)?yè)?dān)起這個(gè)社會(huì)責(zé)任,發(fā)揚(yáng)紅十字會(huì)“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的精神,繼續(xù)弘揚(yáng)這個(gè)延續(xù)不滅的傳統(tǒng)美德,并打開心胸去關(guān)愛、去接納敬老院中孤獨(dú)的老人,給他們歡樂(lè),給他們祝福,陪伴他們?nèi)ジ玫纳?,讓他們感受到社?huì)的溫暖。

1、慰問(wèn)敬老院的孤寡老人,給他們送去一份關(guān)愛和溫暖,為他們提供力所能及的幫助,減少他們的孤獨(dú)感。使他們保持樂(lè)觀的健康心態(tài),感覺到社會(huì)的溫暖,從而熱愛生活、享受生活、安度晚年。

2、倡導(dǎo)社會(huì)各界人士發(fā)揚(yáng)人道主義精神,關(guān)注孤寡老人,弘揚(yáng)尊老愛幼的美德。

3、向社會(huì)展示中國(guó)紅十字會(huì)志愿者的優(yōu)秀素質(zhì),發(fā)揚(yáng)人道、博愛、奉獻(xiàn)的紅十字會(huì)精神,傳播紅十字會(huì)的宗旨,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)增磚添瓦。

4、為志愿者提供鍛煉自我,服務(wù)社會(huì)的機(jī)會(huì),增強(qiáng)實(shí)踐能力,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。

為夕陽(yáng)添一抹亮色,為老人送一份溫暖。

牌樓敬老院。

中國(guó)紅十字會(huì)萬(wàn)州服務(wù)區(qū)三峽學(xué)院志愿者。

牌樓敬老院老人。

1、聯(lián)系天牌樓敬老院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),商量并確定活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)事項(xiàng)。

2、通過(guò)短信、qq等方式通知三峽學(xué)院內(nèi)志愿者及社會(huì)上的紅會(huì)志愿者。

3、準(zhǔn)備好活動(dòng)中表演的節(jié)目及與老人的互動(dòng)節(jié)目。

4、在校內(nèi)、社會(huì)上和qq群內(nèi)大力宣傳關(guān)于活動(dòng)內(nèi)容。

5、聯(lián)系好校內(nèi)大學(xué)生通訊社拍照和寫新聞稿。

6、準(zhǔn)備好活動(dòng)所需物品,服務(wù)隊(duì)隊(duì)旗等。

7、安排好各位志愿者的具體工作。

1、10月19日上午8:40三峽學(xué)院志愿者在雕塑下集合(社會(huì)上的終會(huì)志愿者本著自愿原則或者來(lái)學(xué)校集合或者自行前往牌樓敬老院),牌樓敬老院。

3、到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地后,根據(jù)人員的安排進(jìn)行活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置,做好相關(guān)的活動(dòng)準(zhǔn)備。

4、9:30的時(shí)候,由主持人宣布活動(dòng)正式開始。

5、邀請(qǐng)參加人員就位并由主持人介紹參加此次活動(dòng)的到場(chǎng)嘉賓。

6、表演事先準(zhǔn)備的節(jié)目,并與老人互動(dòng)。

7、幫助老人整理房間、打掃衛(wèi)生及與老人聊天,通過(guò)聊天了解老人的經(jīng)歷,并記下老人生日為以后開展更貼心的活動(dòng)做準(zhǔn)備。

8、活動(dòng)結(jié)束,志愿者清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

9、組織好參加此次活動(dòng)的志愿者三峽學(xué)院志愿者集合返校。

10、做好此次活動(dòng)的后期宣傳,并對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié)。

1、服從領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)動(dòng)、安排。

2、各志愿者積極參加,在來(lái)和去的路上注意安全。

3、衣冠整齊佩戴好工作牌、帽子。

4、安排一部分人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序并調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)積極性。

5、在與老人交流時(shí)要有耐心、愛心。

6、后期打掃會(huì)場(chǎng)、整理好東西、清點(diǎn)人數(shù)并將帶去的東西悉數(shù)帶回。

7、愛護(hù)共財(cái)產(chǎn)。

1布置現(xiàn)場(chǎng)的道具:70元。

2送給老人的禮物:150元。

3表演需要:50元。

剪紙活動(dòng)計(jì)劃書篇二

伴隨著一學(xué)期大學(xué)生活的結(jié)束,同學(xué)們一路走來(lái),在學(xué)習(xí)上取得了令人滿意的成績(jī),在活動(dòng)中也表現(xiàn)得比較活躍,并取得驕人的成果,我們的工作得到領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),這不得不說(shuō)是同學(xué)們攜手與老師們一起創(chuàng)造出來(lái)的。學(xué)習(xí),永不止步。總結(jié),思考,規(guī)劃未來(lái)學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)勢(shì)在必行。在當(dāng)今的社會(huì)背景下更是這樣,所以,我們將一個(gè)學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)在期末再拿出來(lái)整理回顧是我們對(duì)付出過(guò)的進(jìn)行一次凝聚、升華,從而在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,在未來(lái)的學(xué)習(xí)工作中更進(jìn)一步,把自己培養(yǎng)成合格的社會(huì)主義事業(yè)接班人。

回顧團(tuán)學(xué)展望未來(lái)。

20xx年12月18日晚上7:30-8:30。

e2b棟101。

1、由主持人做開場(chǎng)白。

2、宣讀會(huì)場(chǎng)注意事項(xiàng)及紀(jì)律。

3、勵(lì)志歌曲串燒。

4、干部作總結(jié)發(fā)言。

5、由主持人做互動(dòng)游戲,關(guān)于以往團(tuán)日活動(dòng)和班會(huì)主題的競(jìng)答。

6、同學(xué)們主動(dòng)發(fā)表對(duì)團(tuán)學(xué)的看法。

7、由學(xué)姐做本次活動(dòng)總結(jié)。

通過(guò)演講、競(jìng)答、交流等多樣的方式,使同學(xué)們對(duì)大學(xué)各種活動(dòng)開展的意義更加深刻。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,要艱苦奮斗,奮發(fā)向上,積極配合老師同學(xué)各項(xiàng)工作,同時(shí),也要積極參與各項(xiàng)活動(dòng),積極主動(dòng)接受時(shí)代先進(jìn)思想文化,繼承先輩的優(yōu)良傳統(tǒng),與時(shí)俱進(jìn),繼往開來(lái)。

剪紙活動(dòng)計(jì)劃書篇三

以聯(lián)絡(luò)開發(fā)商與業(yè)主、業(yè)主與業(yè)主之間的感情為主旨、以繁榮社區(qū)精神禮貌建設(shè),營(yíng)造一個(gè)歡樂(lè)、祥和的中秋佳節(jié)社區(qū)氛圍,創(chuàng)立xx最具文化內(nèi)涵的新型品牌社區(qū)為目標(biāo)。

回饋業(yè)主,報(bào)答社會(huì),提高知名度和美譽(yù)度

9月22日晚上19:00——21:30

xx廣場(chǎng)

業(yè)主、社區(qū)居委員領(lǐng)導(dǎo)、轄區(qū)民警、新聞媒體記者、公司部分晚會(huì)工作人員,總?cè)藬?shù)控制在500人以內(nèi)。

以歌舞、互動(dòng)游戲形式為主,節(jié)目之間穿插幾個(gè)物管小常識(shí)有獎(jiǎng)?chuàng)尨?,充分調(diào)動(dòng)業(yè)主參與活動(dòng)進(jìn)取性,為日后小區(qū)物業(yè)服務(wù)起到先導(dǎo)宣傳作用。最終以抽獎(jiǎng)形式抽出業(yè)主大獎(jiǎng)結(jié)束晚會(huì)。

1、9月6日前電話邀請(qǐng)預(yù)約參與晚會(huì)人員人數(shù)和名單,邀請(qǐng)小區(qū)所在居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)參加,確定總?cè)藬?shù)。

2、尋找適宜晚會(huì)場(chǎng)所,并進(jìn)行預(yù)訂,確定背景布置和音響設(shè)施的供給。

3、外聘專業(yè)演出團(tuán)隊(duì)確定演出節(jié)目,確定晚會(huì)主持人,邀請(qǐng)主管部門領(lǐng)導(dǎo)。

4、預(yù)訂晚會(huì)禮品月餅(根據(jù)參加晚會(huì)人數(shù)定)

5、活動(dòng)宣傳:印制晚會(huì)宣傳單(背面物管小常識(shí))

6、活動(dòng)所需外購(gòu)物資:飲料、礦泉水、獎(jiǎng)品、紀(jì)念品、表演道具等。

7、人員安排

(1)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)總指揮:

(2)晚會(huì)活動(dòng)具體職責(zé)人:

(3)后勤組(負(fù)責(zé)物品采購(gòu)):由營(yíng)銷部負(fù)責(zé)

(4)安全保障組:(晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)):由物業(yè)公司負(fù)責(zé)

(5)音響場(chǎng)地組:由協(xié)辦單位負(fù)責(zé)音響舞臺(tái)搭建,物業(yè)部王超峰負(fù)責(zé)保障正常供電。

(7)環(huán)境因素管理:

a、控制每個(gè)節(jié)目演出時(shí)間,按預(yù)定計(jì)劃執(zhí)行,避免因節(jié)目噪音引發(fā)的業(yè)主投訴。

b、活動(dòng)結(jié)束后保潔員現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生的清理。

(8)危險(xiǎn)源管理:

a、音響設(shè)備電源電線由物業(yè)部王超峰負(fù)責(zé)安全檢查維護(hù);

b、現(xiàn)場(chǎng)由物業(yè)公司保安員維護(hù)秩序,防止人群擁擠,發(fā)生意外。

1、活動(dòng)工作人員必須服從總指揮的調(diào)配,堅(jiān)持手機(jī)通訊暢通;

2、活動(dòng)工作人員必須嚴(yán)格遵守活動(dòng)安排,按時(shí)完成工作任務(wù);

3、宣傳工作做到位,及時(shí)將活動(dòng)通知到小區(qū)業(yè)主,確保參與人數(shù)到達(dá)。

剪紙活動(dòng)計(jì)劃書篇四

總顧問(wèn):葛俊杰(老師)。

總監(jiān)制:李卓羿。

一、活動(dòng)時(shí)間:xx年13日至19日。

二、活動(dòng)對(duì)象:桂林電子科技大學(xué)設(shè)計(jì)系全體女生。

三、活動(dòng)口號(hào):“多彩女生,活力四系”

四、活動(dòng)目的:通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)的開展,讓我們自己院系的女生培養(yǎng)更多的自立自強(qiáng)自?shī)^的精神風(fēng)貌,同時(shí)也讓全校師生看到了解到我們?cè)O(shè)計(jì)系女生更多可愛可敬的另外一面。

負(fù)責(zé)部門:女生部。

活動(dòng)主題:表達(dá)我們對(duì)女教師的。

負(fù)責(zé)部門:社團(tuán)部。

活動(dòng)主題:宣泄壓抑的心情,表達(dá)內(nèi)心真實(shí)感受想法。

時(shí)間:3月13日-19日。

地點(diǎn):20棟門口或大廳。

活動(dòng)對(duì)象:設(shè)計(jì)系所有女生。

活動(dòng)內(nèi)容:學(xué)生會(huì)將會(huì)立出一塊可供女同學(xué)們涂鴉、粘貼的板并備有紙和筆,全系女生可以將自己的心愿或想對(duì)別人說(shuō)的話寫在紙上,然后粘貼到板上??刹扇×裘虿涣裘姆绞?。

負(fù)責(zé)部門:體育部學(xué)習(xí)部。

活動(dòng)主題:發(fā)放祝福、播灑快樂(lè)。

地點(diǎn):男生宿舍大門口,食堂。

活動(dòng)對(duì)象:設(shè)計(jì)系所有女生。

活動(dòng)內(nèi)容:你寫祝福我來(lái)送,用各種顏色色卡紙剪成各異的形狀,如葉子,心,蘋果,大樹等,發(fā)放給過(guò)路的學(xué)生,收集他們寫下的祝福或禮物,并留下被祝福人的姓名及宿舍號(hào)等聯(lián)系方式(指定只能贈(zèng)予設(shè)計(jì)系全體女生和老師),我們將為他們送上。

負(fù)責(zé)部門:文藝部。

活動(dòng)主題:展示女生們精湛的手工能力,豐富設(shè)計(jì)系女生們的課余生活。

地點(diǎn):女生宿舍門口宣傳欄南側(cè)。

活動(dòng)對(duì)象:設(shè)計(jì)系所有女生。

活動(dòng)內(nèi)容:4月10日-13日于20棟大廳報(bào)名。

同學(xué)們通過(guò)自己針線手藝活,把普通的碎布變成一件件精美可愛的小飾品,小玩具等(學(xué)生會(huì)事先為其準(zhǔn)備一定的布匹,針線等),制作時(shí)間為周一至周六,周日下午于女生宿舍門口展出,采取投票制,把最后同學(xué)們做好的物品展出,評(píng)選出最棒的手工匠,冠亞季軍,頒發(fā)證書以鼓勵(lì)。

負(fù)責(zé)部門:外聯(lián)部社團(tuán)部。

活動(dòng)主題:舊物換新人----跳蚤市場(chǎng)。

地點(diǎn):女生宿舍大門宣傳欄南側(cè)。

時(shí)間:周二至周日中午11:30-1:00,下午5:30-6:30。

活動(dòng)對(duì)象:設(shè)計(jì)系所有女生。

活動(dòng)內(nèi)容:女生們愛美的心,使得她們擁有很多裝飾自己的小掛件,或心愛的飾品,或是私房收藏等,但東西多了,就算再愛不釋手,也會(huì)忍痛割愛。我們主動(dòng)為女生們提供這樣一個(gè)平臺(tái),幫助和協(xié)助她們出售自己閑置的物品,服務(wù)于女生。

負(fù)責(zé)部門:生活部。

活動(dòng)主題:幫助女生們解決生活上小問(wèn)題。

地點(diǎn):女生宿舍內(nèi)。

時(shí)間:4月13日-17日下午3:00-5:00。

活動(dòng)對(duì)象:設(shè)計(jì)系所有女生。

活動(dòng)內(nèi)容:一周的時(shí)間,全心全意為女生們提供定時(shí)及時(shí)的周到服務(wù),幫助上門維修電腦,解決宿舍疑難問(wèn)題等。

負(fù)責(zé)部門:學(xué)習(xí)部。

活動(dòng)主題:你的健康我來(lái)關(guān)心。

地點(diǎn):20棟大廳左側(cè)樓梯口的黑板。

活動(dòng)對(duì)象:設(shè)計(jì)系所有女生。

活動(dòng)內(nèi)容:一周內(nèi)定期更新(每?jī)商旄乱淮?板報(bào)內(nèi)容,健康,美容,時(shí)尚,飲食,瘦身類。

負(fù)責(zé)部門:體育部。

活動(dòng)對(duì)象:08級(jí)女生。

活動(dòng)時(shí)間:4月18日(周六:上午各班小組賽,下午決賽評(píng)出優(yōu)勝隊(duì))。

活動(dòng)方式:以班級(jí)為單位,每個(gè)班組隊(duì),5人一組,進(jìn)行專業(yè)混戰(zhàn)的“氣排球”大賽,最后選出優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)一個(gè),團(tuán)體第一名,第二名,第三名各一個(gè),并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

負(fù)責(zé)部門:生活部女生部。

活動(dòng)時(shí)間:活動(dòng)周的周一至周五。

活動(dòng)內(nèi)容:為營(yíng)造良好的宿舍文化生活氛圍,增強(qiáng)各宿舍凝聚力,發(fā)揮各宿舍特長(zhǎng)和“團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助”的精神,提供同學(xué)們更多的發(fā)揮創(chuàng)造自己的空間,充分展現(xiàn)我系學(xué)生風(fēng)采,力爭(zhēng)改變?cè)瓉?lái)宿舍臟、亂、差的面貌,結(jié)合自身專業(yè),用大家睿智的頭腦,靈巧的雙手,來(lái)點(diǎn)綴自己的生活空間,美化我們的“家”,做到宿舍整體美觀大方、得體,健康向上。

剪紙活動(dòng)計(jì)劃書篇五

大石關(guān)帝崗。

大石街全體居民。

12.17——12.23開始進(jìn)行活動(dòng)前期宣傳準(zhǔn)備。

12.24上午9:00——11:30下午14:30——17:00進(jìn)行募捐活動(dòng)。

所需物資:

橫幅、海報(bào)、宣傳單、裝衣的紙箱,募捐登記表、工作人員簽到表。

通過(guò)活動(dòng),傳遞愛心和奉獻(xiàn)精神,呼吁社會(huì)各界人士關(guān)注弱勢(shì)群體,共同構(gòu)建和諧幸福大石社區(qū)。

1、通過(guò)活動(dòng)募捐到衣物;

2、通過(guò)活動(dòng)動(dòng)招募到更多的志愿者;

3、宣傳大石街家庭綜合中心。

1、到場(chǎng)居民人數(shù);

2、衣物捐獻(xiàn)數(shù)量。

1、12.17———12.23的活動(dòng)前期宣傳準(zhǔn)備:

2、12.24募捐活動(dòng)當(dāng)天:

9:00——9:30布置現(xiàn)場(chǎng)。

9:30——10:00現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)活動(dòng)傳單,吸引過(guò)往居民。

10:00——11:30接收居民捐贈(zèng)的衣物,并做好登記。宣傳中心其他服務(wù),招募潛在志愿者。

捐助原則:

不論新舊,干凈即可。

(書本、長(zhǎng)衣褲、毛衣、棉衣、羽絨服)。

捐舊衣服不是捐"破爛"衣服,要確保捐出的衣服不缺扣子,拉鏈沒(méi)有損壞,沒(méi)有明顯的污漬,沒(méi)有破損,不接收已經(jīng)穿過(guò)的內(nèi)衣等貼身衣物。

志愿者培訓(xùn)費(fèi):100。

飲用水:30。

傳單海報(bào)制作:100。

應(yīng)急方案:

預(yù)計(jì)困難:天氣轉(zhuǎn)涼,刮風(fēng)下雨解決方法:由志愿者上門接收捐贈(zèng)衣物。

工作日程及分工(附表)。

剪紙活動(dòng)計(jì)劃書篇六

目標(biāo):

1.通過(guò)觀察、比較、討論等感受累加剪紙的特點(diǎn),并初步嘗試用這一方法創(chuàng)作“花兒朵朵”。

2.能運(yùn)用折剪、畫輪廓的方法進(jìn)行創(chuàng)作,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

3.能共同合理地使用各種工具、材料。

準(zhǔn)備:

1.各色蠟光紙,糨糊,剪刀,托盤,抹布,鉛筆等。

2.累加組合剪紙作品一幅(見圖1),其中一只蝴蝶的花紋可以分離并移動(dòng)。

3.背景音樂(lè),“三只蝴蝶”背景圖(圖上有幼兒畫的若干花朵)。

4.欣賞剪花娘子庫(kù)淑蘭的剪紙作品,豐富有關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

過(guò)程:

1.回憶已有經(jīng)驗(yàn),萌發(fā)活動(dòng)興趣。

幼:梅香騎馬。

幼:用的是累加剪紙的方法。2.欣賞剪紙作品《蝴蝶飛》,感知累加組合剪紙的特點(diǎn)。

(1)初步整體欣賞作品。

師:這些蝴蝶是什么樣子的?

幼:大小不一樣,飛的方向不一樣。

幼:有紅色的、黃色的、藍(lán)色的。

師:在這么多美麗的蝴蝶中,你最喜歡哪一只?你覺得它哪里最漂亮?

幼:我最喜歡紅色的蝴蝶。

幼:蝴蝶身上的鋸齒形花紋很好看。

幼:蝴蝶身上還有波浪形、圓形和水滴形的花紋。

師:這只黑色蝴蝶翅膀上的花紋是什么樣子的?

幼:最外面的是鋸齒形,中間有許多圓形,像小太陽(yáng)一樣。

(2)初步了解累加粘貼的位置不同,產(chǎn)生的效果也不同。

師:像小太陽(yáng)一樣的花紋有幾層呢?我們一起來(lái)數(shù)一數(shù)。

(教師將黑色蝴蝶上的太陽(yáng)形花紋一層層地分離,便于幼兒觀察。)。

師:原來(lái)四層圖形從下到上,一層比一層小,而且它們的顏色也不同。

現(xiàn)在我要把它們貼回去,該先貼哪一個(gè)呢?

幼:桃紅色的最大,要貼在最底下,再貼綠色的、小一點(diǎn)的`……最小的要貼在最上面。

師:貼好后的花紋和原來(lái)的一樣嗎?怎么不一樣呢?

幼:圓形都貼到一邊去了,和蝴蝶小翅膀上的水滴形花紋有點(diǎn)像。

師:看來(lái)累加粘貼的位置不同,產(chǎn)生的花紋效果也不同。

(3)初步了解累加粘貼的層數(shù)不同,產(chǎn)生的花紋效果也不同。

師:蝴蝶所有的花紋都是四層的嗎?有沒(méi)有和它不一樣的?

幼:小翅膀上的花紋是三層的。

幼:還有蝴蝶的身體用了兩層累加,眼睛用了一層。

師:累加的花紋有單層的,也有多層的,它們的色彩和花紋效果也不一樣。

3.大膽嘗試用累加組合的剪紙方法創(chuàng)作“花兒朵朵”。

(1)共同討論制作方法。

幼:菊花、荷花、蝴蝶花、梅花……。

師:我這兒有一些梅花,我們來(lái)看看它是什么樣子的。

幼:最外面一層花瓣是紅色的,第二層是粉紅色的,還有花蕊。

師:我們?cè)趺磥?lái)做這朵花呢?兩層花瓣一樣大嗎?

幼:先折剪出第一層梅花花瓣,再剪出第二層花瓣。

幼:最下面的最大,中間的小一些……還要剪出花蕊,然后把它們貼在一起。還可以剪些小花紋裝飾花瓣。

(2)嘗試制作。

師:我們可以用折剪的方法和畫輪廓剪的方法來(lái)做花,在使用材料時(shí)要注意:大的花瓣和花紋用大的紙,小的花瓣和花紋用小的紙,剪下的碎紙要放到空盤子里,我們要像庫(kù)淑蘭奶奶一樣學(xué)會(huì)節(jié)約。

剪紙活動(dòng)計(jì)劃書篇七

全院在校學(xué)生均可報(bào)名參加。

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系(創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)協(xié)助)。

1、競(jìng)賽鼓勵(lì)以創(chuàng)業(yè)計(jì)劃小組(團(tuán)隊(duì))形式參賽(也可以個(gè)人參加)。參賽者可以自行組成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、人員配備科學(xué)、結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃小組,以小組形式參賽。各院系可采用自薦和推薦的形式,選拔出優(yōu)秀選手組隊(duì)參加全校的決賽。每個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)3~7人。

2、參賽團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)在廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行可行性分析的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的完整、具體、具有可實(shí)施性的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計(jì)劃書。

1、具備創(chuàng)業(yè)性、實(shí)效性和可操作性的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。

2、參賽項(xiàng)目可結(jié)合我校專業(yè)特色、具有較高創(chuàng)新水平和較強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力、有較好的潛在經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益、易于形成新興產(chǎn)業(yè)的高、新技術(shù)成果,且具有高技術(shù)、高附加值、節(jié)能降耗、有利環(huán)境保護(hù)的科技創(chuàng)新項(xiàng)目或創(chuàng)意。

3、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的投資預(yù)算要合理、可轉(zhuǎn)化性強(qiáng)。

4、計(jì)劃書內(nèi)容包括:項(xiàng)目背景、市場(chǎng)機(jī)會(huì)、發(fā)展戰(zhàn)略、市場(chǎng)營(yíng)銷、生產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)分析、管理體系、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等。

(一)報(bào)名階段:

(1)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目申報(bào)書紙質(zhì)版和電子版各一份。

(2)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書紙質(zhì)版一式6份,及電子版,以供大賽組委會(huì)各專家進(jìn)行查閱評(píng)審。申報(bào)時(shí),各參賽單位注意本院系參賽作品類別上的合理性,計(jì)劃書結(jié)構(gòu)上的科學(xué)分布。

(二)評(píng)選階段。

1、準(zhǔn)備階段,賽前培訓(xùn)。

賽前培訓(xùn)內(nèi)容主要包括:幫助參賽學(xué)員優(yōu)化配置團(tuán)隊(duì)及選擇項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)意識(shí)訓(xùn)練、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、如何擬寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書、創(chuàng)業(yè)大賽中應(yīng)注意的問(wèn)題等。

(1)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)展示。以ppt為展示手段,可包括vcr展示,通過(guò)團(tuán)隊(duì)代表解說(shuō),活動(dòng)情景表演等豐富多樣、形式新穎的手法,展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。每隊(duì)10分鐘之內(nèi)。

(2)公開答辯。參賽團(tuán)隊(duì)按照大屏幕進(jìn)行選題,題目與創(chuàng)業(yè)中可能遇到的各種問(wèn)題有關(guān),主要采取公開答辯的形式,展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì),以達(dá)到向評(píng)委及嘉賓介紹創(chuàng)業(yè)計(jì)劃并爭(zhēng)取創(chuàng)業(yè)支持的過(guò)程。回答問(wèn)題不得超過(guò)5分鐘,超時(shí)扣分。

(3)觀眾支持。場(chǎng)內(nèi)觀眾代表公正合理的推介闡述,每人闡述1分鐘內(nèi),總時(shí)長(zhǎng)限時(shí)15分鐘。

競(jìng)賽組委員會(huì)邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)教師、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師、創(chuàng)業(yè)成功人士代表等方面的人員組成評(píng)委會(huì),負(fù)責(zé)競(jìng)賽的評(píng)分工作。

1、本次大賽將設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。另設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)1名。

2、為鼓勵(lì)學(xué)生參加大賽的積極性,組委會(huì)把“創(chuàng)意”、“創(chuàng)新”、“創(chuàng)造”均包括在競(jìng)賽主要內(nèi)容之內(nèi)。對(duì)一些沒(méi)有形成商業(yè)計(jì)劃的好的創(chuàng)意、創(chuàng)新成果等作品,將設(shè)“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”等在大賽決賽頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)予以頒獎(jiǎng)。

3、大賽獲獎(jiǎng)隊(duì)伍可以優(yōu)先推薦參加省市及國(guó)家級(jí)舉辦的各類創(chuàng)業(yè)大賽,也有機(jī)會(huì)活動(dòng)相應(yīng)的創(chuàng)業(yè)基金支持。獲獎(jiǎng)隊(duì)伍可以申請(qǐng)建立實(shí)際運(yùn)營(yíng)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作室,學(xué)校予以幫助和支持。

剪紙活動(dòng)計(jì)劃書篇八

活動(dòng)目標(biāo):

1、嘗試運(yùn)用對(duì)稱、鏤空的方法剪不同的車。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

三種車輛剪紙示意圖、自制十字路口、剪刀、記號(hào)筆、彩紙若干。

活動(dòng)過(guò)程:

一、說(shuō)說(shuō)馬路上的車輛。

1、你在馬路上見過(guò)什么車?它是怎么樣的?

2、幼兒自由回答,教師靈活回應(yīng)。

3、小結(jié):馬路上有各種各樣的車輛,它們的形狀都不一樣,公共汽車像長(zhǎng)方形,小轎車想梯形等。

價(jià)值分析:通過(guò)交流討論讓孩子了解不同的車有著不同的形狀,為下面的操作作鋪墊。

二、不同的車。

1、出示三種不同車輛的剪紙示意圖,問(wèn):你看到了什么車輛?它是怎么剪出來(lái)的?

2、幼兒根據(jù)老師所出示的示意圖說(shuō)出不同車輛的剪法。并請(qǐng)個(gè)別孩子演示操作。

3、老師講解重點(diǎn):車輪和車窗的剪法。車輪有兩種剪法,一種是直接剪出來(lái),一種是剪好幾個(gè)圓后貼上去。

價(jià)值分析:請(qǐng)孩子根據(jù)老師的示意圖探索發(fā)現(xiàn)車輛的剪法,提高孩子自主學(xué)習(xí)的能力。

4、請(qǐng)小朋友也去剪幾輛車子,注意安全使用剪刀。

5、幼兒分組操作,教師巡回指導(dǎo)。

三、作品展示。

1、說(shuō)說(shuō)你剪了什么車子?一共剪了幾輛?

2、請(qǐng)將剪好的車輛放到馬路上展覽。

價(jià)值分析:教師提供十字路口這一場(chǎng)景布置,使孩子們能將自己的作品展現(xiàn)出來(lái),有利于提高孩子的操作積極性。

活動(dòng)名稱夏天的風(fēng)景活動(dòng)目標(biāo)。

1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用手印畫表現(xiàn)夏天的樹,用添畫描繪夏天的風(fēng)景,用暖色表現(xiàn)炎熱、用冷色表現(xiàn)涼快。

2、能根據(jù)自己對(duì)夏天的認(rèn)識(shí),互相配合,共同完成作業(yè),體驗(yàn)集體創(chuàng)造的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、組織幼兒觀察了解夏季特征和周圍生活環(huán)境的相應(yīng)變化。

2、每組一張大圖畫紙,在適當(dāng)位置畫好樹干。

3、油畫棒、綠色顏料、毛筆。活動(dòng)過(guò)程1、導(dǎo)入活動(dòng),引起幼兒興趣。教師提問(wèn):小朋友,夏天到了,你們看到夏天是怎么樣的?人們?cè)谙奶炖锎┦裁匆路??干什么事?怎樣才能涼快些?用什么顏色可以表現(xiàn)出夏天的炎熱?什么顏色看上去涼爽些?幼兒根據(jù)老師的提問(wèn)分組進(jìn)行討論,交流自己小組對(duì)夏天的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn),并選出一個(gè)幼兒發(fā)言。教師總結(jié):夏天的太陽(yáng)像個(gè)大火球,夏天的'樹葉很大很密,看上去很涼爽。夏天人們穿得很少,喜歡在大樹下乘涼、吃西瓜。紅色、襯衫、橙色看上去比較暖,可以表現(xiàn)炎熱;藍(lán)、綠色看上去比較冷,可以表示涼爽。

2、交代要求,引導(dǎo)作畫,師指導(dǎo)。教師:今天我們每個(gè)小組來(lái)合作畫一幅畫。我們以前學(xué)過(guò)手印畫,想想我們的小手象不象一片夏天的樹葉,我們今天用手涂顏料來(lái)印畫樹葉,再添畫夏天的風(fēng)景。每個(gè)小組自己畫,先商量好畫什么內(nèi)容,畫的時(shí)候還要注意顏色是不是符合夏天的特征,怎樣畫才能使畫面更漂亮。幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。鼓勵(lì)幼兒在合作畫中互相商量,真確選擇夏天風(fēng)景的顏色,并保持畫面清潔,集體完成任務(wù)。

3、總結(jié)評(píng)價(jià),結(jié)束活動(dòng)。展出幼兒作品。請(qǐng)小朋友根據(jù)自己的畫面談?wù)勏奶斓娘L(fēng)景以及對(duì)夏天的感受。活動(dòng)延伸開展“西瓜品嘗會(huì)”或進(jìn)行“玩水”等夏天的活動(dòng)。

繪畫《夏天的景色》。

幼兒園中班教案。

活動(dòng)目標(biāo)。

1.引導(dǎo)幼兒用暖色表現(xiàn)炎熱、用冷色表現(xiàn)涼快,描繪夏天的景色。

2.對(duì)繪畫產(chǎn)生興趣,體驗(yàn)創(chuàng)作的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

1.課件:圖片-夏天的景色。

2.油畫棒,顏料,畫紙。

活動(dòng)過(guò)程。

一、導(dǎo)入。

談話引起幼兒興趣。

教師:小朋友,夏天到了,你們看到夏天是怎么樣的?

讓幼兒互相討論,說(shuō)說(shuō)自己的發(fā)現(xiàn)。

二、展開。

1.交流夏天的變化。

教師:小朋友,夏天到了,你們看到夏天是怎么樣的?

人們?cè)谙奶炖锎┦裁匆路??怎樣才能涼快些?/p>

引導(dǎo)幼兒交流自己對(duì)夏天的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。

2.夏天的色彩。

教師:如果我們把夏天畫出來(lái),想一想用什么顏色可以表現(xiàn)出夏天的炎熱呢?

那什么顏色看上去涼爽些呢?

教師總結(jié):夏天的太陽(yáng)像個(gè)大火球,夏天的樹葉很大很密,看上去很涼爽。

夏天人們穿得很少,喜歡在大樹下乘涼、吃西瓜。紅色、橙色看上去比較暖,可以表現(xiàn)炎熱。

藍(lán)、綠色看上去比較冷,可以表示涼爽。

3.交代要求,引導(dǎo)作畫,教師指導(dǎo)。

教師:今天我們來(lái)畫一幅夏天的畫,我們用拓印顏料來(lái)印畫樹葉,再添畫夏天的風(fēng)景。

先想畫什么內(nèi)容,畫的時(shí)候還要注意顏色是不是符合夏天的特征,怎樣畫才能使畫面更漂亮。

4.幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。

鼓勵(lì)幼兒在繪畫中可以互相商量,正確選擇夏天風(fēng)景的顏色,并保持畫面清潔,畫出夏天的特征。

三、結(jié)束。

展出幼兒作品。

請(qǐng)小朋友根據(jù)自己的畫面談?wù)勏奶斓娘L(fēng)景以及對(duì)夏天的感受。

美麗的帆船(中班美術(shù))。

一、活動(dòng)名稱:美麗的帆船。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用隨意折疊、涂色塊的方法表現(xiàn)不同的船帆。

2、初步培養(yǎng)幼兒對(duì)色彩的感受力。

3、發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、“大?!北尘皥D一張、帆船模型若干。

2、帆船底座人手1個(gè)、用來(lái)制作船帆的形狀各異的白紙、黑色水彩筆、油畫棒。

四、活動(dòng)過(guò)程:

(一)激發(fā)幼兒制作船帆的興趣和愿望。

1、(幼兒圍坐在“大?!北尘芭裕煟骸靶∨笥芽矗@是什么地方?大海上有什么?

2、啟發(fā)幼兒觀察周圍的帆船,說(shuō)說(shuō)帆船上少了什么?(部分船沒(méi)有帆)。

3、師:“帆船沒(méi)有帆能航行嗎?為什么?那怎么辦呢?”

(二)引導(dǎo)幼兒共同討論船帆的制作方法。

1、鼓勵(lì)幼兒自由討論船帆的制作方法。

2、引導(dǎo)幼兒觀察“大?!鄙献灾频姆?,討論船帆是怎樣做成的。

師:“你知道這些船帆是怎么做的嗎?”(引導(dǎo)幼兒觀察船帆上的折痕并發(fā)現(xiàn)這些折痕是通過(guò)反復(fù)折疊而產(chǎn)生的。)。

3、給每個(gè)幼兒一張白紙,請(qǐng)幼兒折疊并觀察折痕。

4、師生共同總結(jié)制作方法:將紙隨意折疊數(shù)次,注意盡量用力折疊,使折痕明。

顯,然后打開,用水彩筆描出折痕,最后上色,盡可能淺色和深色互相搭配或有規(guī)律地交替使用顏色。船帆做好后,把它插在底座上。

(三)幼兒制作,教師指導(dǎo)。

1、請(qǐng)美味幼兒自由選擇一張圖形紙當(dāng)船帆進(jìn)行設(shè)計(jì)、裝飾。

2、啟發(fā)幼兒將紙沿各種角度折疊,建議幼兒折疊次數(shù)不要過(guò)多,鼓勵(lì)幼兒折出與別人不同的圖案。

3、鼓勵(lì)幼兒正反面均勻涂色。

4、幫助幼兒將船帆插在底座上。

(四)組織幼兒共同欣賞。

1、請(qǐng)幼兒將自制的帆船送到“大海”上。

2、幼兒互相欣賞,感受帆的造型美和色彩美,體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。

3、幼兒自由舉行“帆船比賽”。

中班美術(shù)活動(dòng)——救生圈。

活動(dòng)名稱:救生圈。

活動(dòng)目標(biāo):嘗試用繪畫或粘貼的方法裝飾救生圈。

培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:各種粘貼材料、蠟筆、各色顏料。像救生圈形狀的作畫紙。

活動(dòng)室布置:收集各種款式的救生圈。

活動(dòng)過(guò)程:

一、欣賞。

夏天里,天氣很熱,有什么辦法使自己涼快?(幼兒泛講)。

欣賞活動(dòng)室四周的救生圈,引導(dǎo)幼兒觀察這些救生圈上的各種圖案花紋。

向幼兒介紹:夏天去游泳能使自己涼快,但不能一個(gè)人去游泳,必須在大人的帶領(lǐng)下去,并要套好救生圈,游泳時(shí)也要文明游泳。

二、制作。

1.出示做的救生圈,引起幼兒活動(dòng)的興趣。

2.討論制作方法:

1)用蠟筆在救生圈上畫上自己喜歡的花紋與圖案。

2)找自己喜歡的手工紙,剪出各種形狀進(jìn)行粘貼。

3)用顏料粉刷救生圈的顏色。

三、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己救生圈的價(jià)格。

讓幼兒根據(jù)救生圈上的花紋或者圖案,進(jìn)行封閉式數(shù)數(shù),數(shù)出的總數(shù)就是救生圈的價(jià)格。找找價(jià)格最貴的是哪一只救生圈。

四、延伸。

“動(dòng)手角”里有許多的材料,明天我們還可以繼續(xù)做出各種款式的救生圈來(lái)。

活動(dòng)目標(biāo)。

1、繼續(xù)學(xué)習(xí)對(duì)稱剪紙蝴蝶和花,并根據(jù)自己的意愿組合畫面。

2、讓幼兒體驗(yàn)剪貼和合作的樂(lè)趣。

3、培養(yǎng)幼兒剪紙時(shí)良好地操作習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、剪好形狀的2開白紙6張,各色正方形彩紙若干,剪刀每人一把,膠水每人一瓶,筐子12個(gè)。

2、將白紙分貼在教室周圍。

活動(dòng)過(guò)程。

1、引入部分欣賞春天的景物圖片、展示教師范畫,重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒觀察花和蝴蝶的形態(tài)。

師:春天來(lái)了,春姑娘飛到我們教室里來(lái)了,她給我們帶來(lái)了禮物,請(qǐng)小朋友們看看她帶了什么禮物來(lái)呀?(展示范圖)。

2、學(xué)習(xí)剪紙1)我們今天就要自己動(dòng)手來(lái)剪蝴蝶和花,先看看老師是怎么剪的。

3、分組剪貼幼兒動(dòng)手剪貼,教師巡回指導(dǎo)(指導(dǎo)能力差的幼兒學(xué)會(huì)剪,啟發(fā)能力強(qiáng)的幼兒剪出各種各樣的花和蝴蝶,并使構(gòu)圖更美觀)。

4、評(píng)價(jià)展示:將作品展示教室墻上,幼兒根據(jù)畫面豐富、整潔、美觀的標(biāo)準(zhǔn)互評(píng)。

點(diǎn)畫:梅花(中班美術(shù))。

教學(xué)目的:1.學(xué)習(xí)用手指點(diǎn)畫梅花,體驗(yàn)點(diǎn)畫的快樂(lè)。2.培養(yǎng)觀察能力和審美能力。

教學(xué)準(zhǔn)備:梅花,范畫,顏料,白紙。教學(xué)過(guò)程:1.小朋友最喜歡花了,因?yàn)槊恳欢浠ǘ际悄敲雌?,今天老師給小朋友帶來(lái)了美麗的梅花。(出示梅花圖)小朋友,看看梅花什么樣子的?(紅色的,五個(gè)花瓣,樹枝是彎彎曲曲的,枝上還有沒(méi)有完全開放的花骨朵。)2.老師想把這美麗的梅花保存下來(lái),可我不想畫,那可怎么辦呢?老師啊,用手指點(diǎn)畫了一幅梅花圖。小朋友想不想看?(看點(diǎn)畫圖,幼兒說(shuō)一說(shuō)老師是怎么做的?)小朋友們是不是也想做???(幼兒:“是。”)那我們今天一起做一幅美麗的梅花圖!3.看好老師是怎么做的(教師示范做一朵梅花)請(qǐng)小朋友和老師一起做吧!4.幼兒動(dòng)手制作,教師巡回指導(dǎo)。5.成果展示。

剪紙活動(dòng)計(jì)劃書篇九

xx學(xué)院體育文化節(jié)承載了一系列精品本次活動(dòng)味運(yùn)動(dòng)會(huì)、“3+2”排球賽,以及“四對(duì)四”為廣大喜好體育運(yùn)動(dòng)的同學(xué)開辟了一方展示青春活力,show出自我的空間和舞臺(tái)。

xx學(xué)院體育文化節(jié)在全校范圍內(nèi)產(chǎn)生了廣泛積極的影響,得到同學(xué)們的熱切回應(yīng)?,F(xiàn)在體育文化節(jié)已成為湖南科技學(xué)院校園文化中不可或缺的一部分,她從不缺少關(guān)注,從來(lái)就不缺少令人激動(dòng)和向往的元素,因此,有很多的企業(yè)與大家學(xué)校合作。今年,究竟花落誰(shuí)家?讓大家共同期待吧!

“四對(duì)四”足球賽是伴隨著武漢大學(xué)體育文化節(jié)一起誕生的一個(gè)項(xiàng)目,同時(shí)也是體育文化節(jié)的一款精品強(qiáng)檔。在汲取了當(dāng)今風(fēng)靡世界的五人制足球賽的精彩、趣味、時(shí)尚、靈活的優(yōu)點(diǎn)之外,又融入了自己的特色,改制為四人制。這樣就更加方便了同學(xué)組隊(duì),同時(shí)對(duì)球隊(duì)的整體攻防水平要求更高,使比賽更富觀賞性。

誰(shuí)是綠茵場(chǎng)上的豪門?!誰(shuí)是桑巴裙上的舞者?!激情燃燒的x月,讓大家來(lái)共同期待各路英雄豪杰為大家上演最炫彩奪目的畫卷吧!

自由我舞臺(tái),青春更精彩!

豐富活躍校園文化生活,倡導(dǎo)時(shí)尚健康生活方式,促進(jìn)xx大學(xué)足球運(yùn)動(dòng)水平的提高,為廣大同學(xué)搭建一個(gè)相互交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

xx年x月—x月

前期:這是組委會(huì)為主的的全面而細(xì)致的準(zhǔn)備時(shí)期,大家將以天為單位進(jìn)行海報(bào)告知性宣傳,并接受報(bào)名;對(duì)各隊(duì)的實(shí)力按照歷史記錄等資料進(jìn)行科學(xué)而公正的評(píng)估,選出種子隊(duì),再進(jìn)行抽簽分組,安排賽程。對(duì)裁判和工作人員做好培訓(xùn)、分工,并召開賽前隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議,賽前裁判工作會(huì)議。為比賽的一切事宜做好準(zhǔn)備。做到有備無(wú)患,防范突然事件。

中期:這是本次活動(dòng)進(jìn)行得如火如荼的時(shí)期,每一場(chǎng),每一輪都會(huì)有更多的精彩。大家將認(rèn)真地做好賽事進(jìn)行時(shí)的各項(xiàng)組織工作,認(rèn)真的布置賽場(chǎng),維護(hù)比賽秩序,做好每輪比賽的賽果宣傳,在每輪比賽后,做詳細(xì)的工作總結(jié)。密切配合商家最大限度地為商家做宣傳本次活動(dòng)。

后期:本次活動(dòng)的收尾階段,以決賽和頒獎(jiǎng)儀式為重頭戲,做到最大的宣傳力度和影響力,使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續(xù)宣傳攻勢(shì),做好攻堅(jiān)的宣傳工作,并為商家進(jìn)行商業(yè)本次活動(dòng)宣傳。賽程結(jié)束,做本次活動(dòng)的總結(jié),給比賽畫上個(gè)圓滿的句號(hào)。

1以大海報(bào)進(jìn)行比賽本次活動(dòng)的宣傳。

2.在比賽各種用表和獎(jiǎng)狀上都醒目注明贊助商家名稱。

3.對(duì)比賽場(chǎng)地精心布置,懸掛大塊橫幅和彩旗、廣告牌等,渲染本次活動(dòng)氣氛。在比賽工作桌,工作點(diǎn)貼商家海報(bào),如有需要,可以進(jìn)行商家產(chǎn)品促銷本次活動(dòng)。

4.在校廣播臺(tái)、網(wǎng)站和報(bào)紙上進(jìn)行本次活動(dòng)的宣傳報(bào)道,校學(xué)生會(huì)網(wǎng)站將放置贊助商廣告,并對(duì)球賽全場(chǎng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道。

5.邀請(qǐng)本地報(bào)紙,電視臺(tái)等媒體進(jìn)行報(bào)道。

6.每輪賽果,賽況都將伴隨商家商業(yè)本次活動(dòng)一起進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣傳。

一、宣傳費(fèi)用

1.海報(bào)及傳單:x元(商家可以自制)

2.印制報(bào)名表:x元

二、場(chǎng)地布置

1.條幅x元(商家可以自制)

三、比賽過(guò)程中的工作用品

1.哨子:x元

2.圓珠筆:x元

3.記錄本:x元

四:獎(jiǎng)品

冠軍x元

亞軍x元

季軍x元

獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀、證書x元

五:其他費(fèi)用

復(fù)印費(fèi)(比賽規(guī)則、賽程表、成績(jī)單等)x元

六、工作人員的工作餐

剪紙活動(dòng)計(jì)劃書篇十

在一學(xué)期的工作中,有許多收獲、許多進(jìn)步,當(dāng)然,我們的工作還存在不足,我期盼著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展,在今后的工作中會(huì)更加努力,讓學(xué)生得到全面的發(fā)展!

本著“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)與公司共成長(zhǎng)”的宗旨進(jìn)行,努力形成一種工作學(xué)習(xí)一體化的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,樹立一種勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)理念,構(gòu)建一個(gè)開放共享的平臺(tái),使全體員工在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,提升理論、實(shí)踐水平,將讀書所得知識(shí)運(yùn)用到工作中,愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),把平凡的工作做到極致;特開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。

在開展活動(dòng)的過(guò)程中,深深體會(huì)到:

(1)思想認(rèn)識(shí)到位,才能搞好讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),思想是行為的先導(dǎo),沒(méi)有正確的思想認(rèn)識(shí),行為難以到位。

(2)領(lǐng)導(dǎo)重視,給活動(dòng)的開展提供有力的保障。

(3)把握創(chuàng)新,使活動(dòng)不斷引向深入。

(4)突出重點(diǎn),才能達(dá)到活動(dòng)的最終目的;開展“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)·與企業(yè)共成長(zhǎng)”讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)的最終目的,是提高員工的學(xué)習(xí)意思,愛崗敬業(yè)的精神。本次活動(dòng)中員工積極參與,形式多樣,讀書分享等節(jié)目精彩新穎,現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍,達(dá)到了使讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)意識(shí)深入人心的目的。

盡管“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)與公司共成長(zhǎng)”讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)開展的卓有成效,但還存在一定的問(wèn)題與不足:(一)員工參與活動(dòng)的積極性還有待于進(jìn)一步提高;(二)活動(dòng)的準(zhǔn)備和實(shí)施有待加強(qiáng),工作不夠深入細(xì)致;(三)是內(nèi)容和形式較為單調(diào),在以后的活動(dòng)中采取多形式、多樣化。

認(rèn)真總結(jié)開展“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)與公司共成長(zhǎng)”讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),本著因地制宜的原則,努力搞好下次的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)??傊ㄟ^(guò)本次活動(dòng)的開展,收到了良好的效果,使讀書學(xué)習(xí)意識(shí)深入人心,全體員工要不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí),調(diào)整思路,轉(zhuǎn)變觀念,團(tuán)結(jié)一致,與時(shí)俱時(shí)進(jìn)適應(yīng)公司未來(lái)的發(fā)展需求。

剪紙活動(dòng)計(jì)劃書篇十一

和進(jìn)、出場(chǎng)秩序。

4、單詞競(jìng)賽的競(jìng)賽內(nèi)容要做好保密工作,切勿泄露,以保證競(jìng)賽的公平性。5、讀書筆。

記的評(píng)選要做到公平、公正、公開。此項(xiàng)活動(dòng)將列入各班在團(tuán)支部考核中。

6、在“讀書”這一系列活動(dòng)中要協(xié)調(diào)好于bt攝影協(xié)會(huì)和信息部之間的聯(lián)系,以使本次活動(dòng)的留影及后期宣傳報(bào)道的工作順利開展。

7、本次活動(dòng)的承辦部門天涯路文學(xué)社和青年志愿團(tuán)要相互幫助,確保活動(dòng)圓滿成功。

十、金費(fèi)預(yù)算:(元)總計(jì):12元。

十一、推薦書目(見附表)共青團(tuán)某某學(xué)院委員會(huì)20xx年3月30日附表:

大學(xué)時(shí)代必讀的50本書篇四:全民閱讀活動(dòng)策劃書全民閱讀活動(dòng)策劃書。

剪紙活動(dòng)計(jì)劃書篇十二

領(lǐng)略自然風(fēng)光,凝聚班級(jí)力量。

20xx年4月10日(星期日)『時(shí)間暫定』。

全班同學(xué)。

xxx、xxx。

龜山風(fēng)景區(qū),月湖等。

陽(yáng)春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒,讓同學(xué)們感受春天的生機(jī)與美麗。為增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)精神,讓班級(jí)在新學(xué)期中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌迎接新學(xué)期,我們班將開展龜山風(fēng)景區(qū)一日游,在走進(jìn)大自然自然美好風(fēng)光的同時(shí),放松心情。

(一)前期準(zhǔn)備工作。

1、為保障同學(xué)們的利益與安全,實(shí)行自愿報(bào)名原則。

2、了解旅游路線與行程、價(jià)格,就相關(guān)的各類事項(xiàng)達(dá)成共識(shí)。

3、召開班會(huì)。為同學(xué)講解春游當(dāng)天的行程,讓同學(xué)們對(duì)行程有大致的'了解。同時(shí)提醒同學(xué)們出行時(shí)應(yīng)該注意的問(wèn)題,例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動(dòng),注意人身財(cái)產(chǎn)安全等。

4、完成活動(dòng)當(dāng)天工作人員的安排,維持春游當(dāng)天的秩序。

6、生活委員徐佩應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的同學(xué),并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。

7、由文娛委員張維維構(gòu)思行車過(guò)程中車上娛樂(lè)活動(dòng)安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時(shí)調(diào)節(jié)氣氛,避免車上冷場(chǎng)現(xiàn)象。同時(shí)準(zhǔn)備出游過(guò)程的攝影工具,盡量準(zhǔn)備多幾臺(tái)相機(jī)。

8、注意各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時(shí)跟本活動(dòng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)各項(xiàng)工作的進(jìn)程。

9、把班上的人分為兩組,第一組有蔣達(dá)同學(xué)負(fù)責(zé),第二組由班委負(fù)責(zé)。

10、坐596的時(shí)候分為兩組,蔣達(dá)第一組同學(xué)先走,其第二組隨后。

1、活動(dòng)時(shí)間:4月10日早上8:00到指定地點(diǎn)(江大文理門口)集中,點(diǎn)名確定人員,分別乘車去596終點(diǎn)站,注意確保各人員安全。

(1)、在前往景點(diǎn)的途中,讓同學(xué)們?cè)谲嚿辖涣鞣窒碓?jīng)出游的經(jīng)歷,趣事;玩小游戲。同時(shí)再次提醒同學(xué)們游玩時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。

(2)、抵達(dá)后,分為兩小組分別進(jìn)行觀賞,上午十二點(diǎn)在龜山電視塔集合點(diǎn)名;。

(3)、各位同學(xué)午餐,水自備:

(4)、下午一點(diǎn)在月湖游玩,可以進(jìn)行放風(fēng)箏,照相等活動(dòng)。

(5)、計(jì)劃14:00點(diǎn)回到學(xué)校。

3、后期工作。

(1)清點(diǎn)各自帶的物品,確定人數(shù);。

(2)了解同學(xué)們對(duì)本次春游的滿意程度;。

(3)用本次活動(dòng)的照片和同學(xué)們的感想傳到群空間,大家共享其資源。

4、注意事項(xiàng)。

(1)出發(fā)前由宣傳委員龍舒暢同學(xué)做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒同學(xué)們不要私自離隊(duì),要集體行動(dòng)。

(2)行為舉止大方得體,不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。

(3)在游玩過(guò)程中,注意看護(hù)好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

(4)提醒同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài),方便聯(lián)系。

(5)出行時(shí)由生活委員徐佩準(zhǔn)備應(yīng)急藥品,如清涼油、風(fēng)油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。

(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí),要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作。

(7)期間大家要注意自身財(cái)產(chǎn)安全和人生安全,如出現(xiàn)困難請(qǐng)及時(shí)與班委聯(lián)系。

(8)班委要隨時(shí)關(guān)注同學(xué)的安全,隨時(shí)向班長(zhǎng)傳達(dá)各位同學(xué)的狀況。

(9)在湖邊,請(qǐng)各位同學(xué)注意不要嬉戲打鬧,出現(xiàn)安全事故由其自己負(fù)責(zé)。

(三)后期反饋工作。

1、召開總結(jié)會(huì)議,同學(xué)們交流春游感受;。

2、負(fù)責(zé)人聽取同學(xué)們的意見和建議,并對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)。

1、如果4月10日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動(dòng)時(shí)間改期。

2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有同學(xué)因身體不適不能參加,對(duì)該同學(xué)進(jìn)行合理安排,讓其留校休息。若發(fā)生在游玩過(guò)程中,則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系班委,并及時(shí)聯(lián)系醫(yī)生,事先由組織委員汪俊杰了解龜山風(fēng)景區(qū)的緊急電話。

剪紙活動(dòng)計(jì)劃書篇十三

春游。

20xx年xx月xx日。

全體人。

xx。

以此讓大家遠(yuǎn)離緊張的工作壓力,呼吸清新的空氣,欣賞大自然的美景,陶冶情操,還可以鍛煉身體,放松心情。同時(shí)在活動(dòng)的過(guò)程中讓大家學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)中的生活,增強(qiáng)大家的友誼和團(tuán)隊(duì)精神,有益于培養(yǎng)大家在團(tuán)隊(duì)中的協(xié)作精神,增強(qiáng)集體的凝聚力。

1、8:30集合,集合地點(diǎn):

2、9:00從公司出發(fā)。

3、9:30到達(dá)聚緣山莊。

4、10:00自由活動(dòng)(釣魚、爬山、觀景等)。

5、12:00在聚緣山莊吃午餐。

6、14:00一起在農(nóng)家樂(lè)的.歌廳唱歌、跳舞等。

7、17:00吃晚餐。

8、18:30從農(nóng)家樂(lè)出發(fā)返回公司。

1、在去春游之前,每個(gè)人必須依照時(shí)間安排準(zhǔn)時(shí)集合,違反者后果自負(fù)。

2、在自由活動(dòng)期間,自由活動(dòng),保管好自己的隨身物品以及自己的人生安全,也不得獨(dú)自一人離開活動(dòng)地點(diǎn)。

3、在進(jìn)餐的時(shí)候,舉止文明,要有素質(zhì),不可以酗酒,要做到適可而止。

4、在游玩期間,要注意周邊的環(huán)境,不可以隨地亂扔亂吐,愛護(hù)花草樹木。

5、在外期間,要懂得謙虛禮讓,不惹是生非,要尊重他人。

6、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)集合好,不然錯(cuò)過(guò)時(shí)間后果自負(fù)。

7、在返回的途中,不得擅自離開,有事需請(qǐng)假,經(jīng)批準(zhǔn)后方可離開,不然后果自負(fù)。

省略。

省略。

剪紙活動(dòng)計(jì)劃書篇十四

2,捅過(guò)本次活動(dòng)題高廣大中專生的口才表達(dá)能力和交際水泙

優(yōu)良校風(fēng)月期間(3.5~4.5)

預(yù)賽:各班教室決賽:階梯教室

承辦班級(jí):xxx

協(xié)辦班級(jí):xx

參賽隊(duì)伍:中醫(yī)藥系

辯手要求:每支隊(duì)伍由4人組成.要求辯手口齒清晰,思惟麻利,賽前做好充分準(zhǔn)備

主席要求:外形儀容端正,口齒清晰,開朗大方

(一)辯論貲格賽

在貲格賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取復(fù)賽辯題

(二)復(fù)賽:

在復(fù)賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取半決賽賽辯題

(三)半決賽

在半決賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取決賽辯題

(四)決賽:

注:每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),點(diǎn)評(píng)嘉賓由評(píng)委中產(chǎn)生.

(一)、比賽程序、用時(shí)及有關(guān)要求(全場(chǎng)總計(jì)用時(shí)28分鐘)

1、陳詞共6分鐘

正、反方一辯發(fā)言各3分鐘

2、攻辯階段:

(1)正方二辯提問(wèn),反方二辯回答,雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒

(2)反方二辯提問(wèn),正方二辯回答,雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒

(3)正方三辯提問(wèn),反方三辯回答,雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒

(4)反方三辯提問(wèn),正方三辯回答,雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒

(5)正方一辯做攻辯小結(jié),用時(shí)1分鐘

(6)反方一辯做攻辯小結(jié),用時(shí)1分鐘

注意:每次提問(wèn)不超過(guò)15秒,每次回答不超過(guò)20秒.回答方不得以任何形式向?qū)Ψ教釂?wèn).攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問(wèn)題,提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確.重腹提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分.正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容,脫離比賽實(shí)際狀態(tài)的背稿要被扣分.

3、自由辯論階段共用時(shí)10分鐘,每方用時(shí)5分鐘.(雙方侖流發(fā)言,正方先開始.一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言,不得中途打擾對(duì)方發(fā)言.同一方辯手的發(fā)言次序不限.如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放泣發(fā)言.自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分)

4、總結(jié)陳詞階段共用時(shí)4分鐘,雙方四辯總結(jié)陳詞,每方用時(shí)2分鐘.反方先開始.(辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體太勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分)

5、公布最后,評(píng)委點(diǎn)評(píng)

(二)、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)

團(tuán)體部分,以全國(guó)大專辯論賽的通行辦法為準(zhǔn),共300分

(1)按辯論階段評(píng)分,計(jì)200分

陳詞:30分

攻辯:40分

攻辯小結(jié):20分

自由辯論:60分

回答觀眾提問(wèn):20分

總結(jié)陳詞:30分

(2)綜和印象分,計(jì)100分

語(yǔ)言風(fēng)度:50分

團(tuán)體配合,臨場(chǎng)反應(yīng):50分每場(chǎng)評(píng)出辯手一名,優(yōu)勝隊(duì)伍一支.

(三)評(píng)分原則

1、團(tuán)體部分:

(1)審題鑿鑿把握辯題內(nèi)函和外筵,對(duì)所持力場(chǎng)能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對(duì)本方難點(diǎn)能有用處理和化解.

(2)嶄開對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上嶄開,在深度上推進(jìn),全盤辯論過(guò)程條理清晰,能給人以層層遞推的美感.

(3)辯駁提問(wèn)抓住對(duì)方要害,問(wèn)題簡(jiǎn)單明了;回答直面問(wèn)題,有理有據(jù).注重針對(duì)辯題正面交鋒.

(4)配合具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯跟尾流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)?,自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致,體現(xiàn)"流動(dòng)的.整體意識(shí)".

(5)語(yǔ)言普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫,語(yǔ)言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國(guó)語(yǔ)的優(yōu)美.

(6)辯風(fēng)比賽中尊重對(duì)手,尊重主席、評(píng)委和觀眾.舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng).敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊(duì)私有的風(fēng)閣,并貫穿全局.

(7)形象著裝整齊,儀容大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì).

2、個(gè)人部分:由評(píng)委根劇每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:

(1)陳詞流暢,說(shuō)理透徹,用語(yǔ)得體;

(2)提問(wèn)合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)敏銳,幽默風(fēng)趣中寓見解.

(3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng).

(四)勝負(fù)判訂

1、每場(chǎng)比賽的勝負(fù)判斷由評(píng)委的綜和評(píng)定訣定,分?jǐn)?shù)高者獲勝(評(píng)委的打分中去掉一個(gè)分,一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊(duì)得分)

2、如果兩隊(duì)得分一樣,則由評(píng)判團(tuán)另行投票,訣定勝負(fù)

3、單場(chǎng)辯手只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審依劇,與判斷每場(chǎng)勝負(fù)無(wú)關(guān).單場(chǎng)辯手由評(píng)委集體商義評(píng)出,不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn).

(五)點(diǎn)評(píng)每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng).

一、團(tuán)體獎(jiǎng)

1、辯論賽亞軍獎(jiǎng)(一個(gè))獎(jiǎng)品:待定

2、辯論賽冠軍獎(jiǎng)(一個(gè))獎(jiǎng)品:待定

3、辯論賽季軍獎(jiǎng)(一個(gè))獎(jiǎng)品:待定

二、個(gè)人獎(jiǎng)、大賽辯手獎(jiǎng):(一個(gè))決賽,參加比賽的辯手中,累積分者獲得該獎(jiǎng).

備注:本次辯論賽將給冠軍隊(duì)、亞軍隊(duì)及季軍隊(duì)頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀,將會(huì)給本次大賽的辯手頒發(fā)相應(yīng)的文憑及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì).

剪紙活動(dòng)計(jì)劃書篇十五

為進(jìn)一步鞏固先進(jìn)性教育活動(dòng)的成果,建立黨員保持先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制,更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,根據(jù)鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一部署,在全體黨員中開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”系列活動(dòng)。我村及時(shí)成立了以黨組織書記為組長(zhǎng)的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,活動(dòng)內(nèi)容具體如下:

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委提出的 “踐行科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)美好新華港”的主題教育活動(dòng),以開展“五好五帶頭”創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)為載體,以保持和發(fā)揚(yáng)黨的先進(jìn)性為核心,充分發(fā)揮各支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

通過(guò)開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),鼓勵(lì)先進(jìn),提高中間,鞭策后進(jìn),激發(fā)村“兩委”班子成員和黨員的開拓創(chuàng)新、敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,在黨員中掀起比、學(xué)、趕、幫的競(jìng)賽熱潮,使黨員在急、難、險(xiǎn)、重任務(wù)面前和工作崗位上充分發(fā)揮先鋒模范作用。同時(shí),通過(guò)黨員帶動(dòng)、影響周圍群眾投入到日常工作中去。

各支部要出色完成黨章規(guī)定的基本任務(wù),努力做到“五個(gè)好”:一是領(lǐng)導(dǎo)班子好。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹黨的路線方針政策,建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織成效明顯;團(tuán)結(jié)協(xié)作,求真務(wù)實(shí),勤政廉潔,有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。二是黨員隊(duì)伍好。黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良,黨員有較強(qiáng)的黨員意識(shí),能夠充分發(fā)揮先鋒模范作用。三是工作機(jī)制好。規(guī)章制度完善,管理措施到位,工作運(yùn)行順暢有序。四是工作業(yè)績(jī)好。堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局,黨的建設(shè)與各項(xiàng)工作統(tǒng)籌兼顧,相互促進(jìn),成績(jī)顯著。五是群眾反映好?;鶎狱h組織在群眾中有較高威信,黨員在群眾中有良好形象,黨群干群關(guān)系密切,群眾滿意度較高。

全體黨員要模范履行黨章規(guī)定的義務(wù),努力做到“五帶頭”:一是帶頭學(xué)習(xí)提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論特別是科學(xué)發(fā)展觀,理想信念堅(jiān)定;認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),成為本職工作的行家里手。二是帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,愛崗敬業(yè)、扎實(shí)肯干、無(wú)私奉獻(xiàn),勇于承擔(dān)急難險(xiǎn)重任務(wù),在本職崗位上做出顯著成績(jī)。三是帶頭服務(wù)群眾。積極踐行全心全意為人民服務(wù)宗旨,主動(dòng)為群眾解難題、辦實(shí)事,自覺維護(hù)群眾正當(dāng)權(quán)益。四是帶頭遵紀(jì)守法。自覺遵守黨的紀(jì)律特別是關(guān)于反腐倡廉的各項(xiàng)規(guī)定,模范遵守國(guó)家法律法規(guī)。五是帶頭弘揚(yáng)正氣。模范踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚,遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德,敢于同不良風(fēng)氣、違紀(jì)違法行為作斗爭(zhēng)。

在黨員中廣泛開展“共產(chǎn)黨員做模范”、“一個(gè)黨員一面旗幟”、“黨員立功競(jìng)賽”等各種形式的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)系列活動(dòng),使“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)真正從形式和內(nèi)容上得到落實(shí)。

(一)每月開展一次主體教育活動(dòng)。結(jié)合職業(yè)道德教育、警示教育、“三觀”教育,增強(qiáng)黨員愛崗敬業(yè)和遵紀(jì)守法的自覺性;加強(qiáng)黨員的政治理論學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十七大精神、科學(xué)發(fā)展觀等內(nèi)容。學(xué)后要求寫一篇理論學(xué)習(xí)收獲或。

(二)定期開展專題討論。通過(guò)組織黨員重溫入黨誓詞,開展“入黨為什么?黨員圖什么?為黨做什么?”、“如何學(xué)先進(jìn)、講奉獻(xiàn)、比貢獻(xiàn)”、“在工作中如何體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用?”等的討論。將黨員在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中激發(fā)出來(lái)的政治、工作熱情和奉獻(xiàn)精神變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的工作動(dòng)力。由各支部和黨員按照和公開,認(rèn)真組織開展和積極參加爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),在日常工作和生活中嚴(yán)格要求、履行職責(zé),辦好事項(xiàng),發(fā)揮作用、展示形象。要建立創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)記實(shí)登記制度,對(duì)各支部和黨員開展、參加創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的過(guò)程、重大事項(xiàng)和效果逐一登記備案。

(三)經(jīng)常性的開展黨員先鋒崗活動(dòng)。在各支部之間、黨員之間開展“比學(xué)習(xí)、比干勁、比創(chuàng)新、比貢獻(xiàn)”的活動(dòng),鼓勵(lì)黨員積極參加義工活動(dòng),每月1號(hào)、11號(hào)、21號(hào)對(duì)李莊大道進(jìn)行義務(wù)清掃,通過(guò)黨員的先鋒模范作用帶動(dòng)周圍群眾做好各項(xiàng)工作。

(四)開展“金點(diǎn)子”征集活動(dòng),要求每位黨員根據(jù)李莊村的發(fā)展實(shí)際至少提一條合理化建議。圍繞村里的各項(xiàng)中心工作如綠化、秸稈禁燒等,召開黨員座談會(huì),讓黨員想辦法,出主意,鼓勵(lì)黨員發(fā)揮更大作用。

我們將以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī),帶領(lǐng)全體黨員牢記宗旨,爭(zhēng)當(dāng)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀排頭兵:奮發(fā)有為,勇于創(chuàng)新;甘于奉獻(xiàn),干事創(chuàng)業(yè);嚴(yán)格自律,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,做廉政勤政的典范。在工作上,以上限為標(biāo)準(zhǔn);在生活上,以下限為尺度。進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)“勤奮學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏、開拓創(chuàng)新、敬業(yè)奉獻(xiàn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的精神,為我村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境!

剪紙活動(dòng)計(jì)劃書篇十六

為紀(jì)念12.9 運(yùn)動(dòng)七十二周年,弘揚(yáng)愛國(guó)主義、集體主義的光榮傳統(tǒng)營(yíng)造良好的校園文化氣氛,用優(yōu)秀的校園文化活動(dòng)引導(dǎo)、激勵(lì)學(xué)生健康成長(zhǎng),培養(yǎng)中學(xué)生愛國(guó)主義,集體主義精神,活躍校園精神文化,振奮同學(xué)精神。

地點(diǎn):小光谷

注會(huì)q1033班全體同學(xué)

注會(huì)q1034班全體同學(xué)

注會(huì)q1033班和注會(huì)q1034班

1、宣傳板

2、發(fā)短信告知寢室長(zhǎng),再有寢室長(zhǎng)傳達(dá)給同宿舍的人

3、博客,qq群提前告知同學(xué)

(一)分工階段(兩個(gè)班班委相互幫助,各司其職,既有分工又有合作。)

策劃活動(dòng)主題,具體流程

團(tuán)支書:邵圓圓 肖超宇

現(xiàn)場(chǎng)裝扮,活躍氣氛

組織委員:李亞麗 彭歡

畫宣傳板,宣傳這次活動(dòng)主題,并管理班級(jí)博客

宣傳委員:吳俊婕 黎曉敏

維持活動(dòng)秩序,衛(wèi)生狀況

班長(zhǎng):陳雙魏士鈞

購(gòu)買活動(dòng)用品,以及一些小獎(jiǎng)品

生活委員:張轉(zhuǎn)云 劉艷玲

(二)前期準(zhǔn)備

1. 班委之間商量討論如何開展此次活動(dòng),并向全班同學(xué)征集意見

2. 確定主持人,做好前期溝通,培養(yǎng)他們之間的.默契,寫串詞。

3. 繪制宣傳板

4. 準(zhǔn)備好布置教室的材料,以及活動(dòng)所需獎(jiǎng)品

主持人上場(chǎng),宣布活動(dòng)開始。

3.)全體齊唱團(tuán)歌 《光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)》

4.)口琴方言朗誦 《世界上最遙遠(yuǎn)的距離》

5.)大合唱 《我的中國(guó)心》 (作為一個(gè)中國(guó)人,誰(shuí)沒(méi)有擁有一顆愛國(guó)之心,一首《我的中國(guó)心》唱出了大家的心聲。

6.)詩(shī)歌朗誦 《趁我們還年輕》 (激勵(lì)新的一代青年更加努力、拼搏,為中國(guó)創(chuàng)造更好的明天。)

7.)歌曲接龍每句歌詞的最后一句的最后一個(gè)字,下一個(gè)人接的歌詞中必須包含上一人的最后一個(gè)字,接不出來(lái)的要接受相應(yīng)的懲罰,或表演節(jié)目。

8.)集體合唱朗誦 《紅旗頌》

9.)游戲環(huán)節(jié)

五毛一塊

說(shuō)明:(男生一塊,女生五毛)

1.參加者圍成一個(gè)圈,集體成順時(shí)針小跑,由主持人隨口喊幾塊幾毛,

10.)主持人宣布活動(dòng)剛結(jié)束,作結(jié)束語(yǔ)。

(四)活動(dòng)后續(xù)

班干部及負(fù)責(zé)小組留下來(lái)清理現(xiàn)場(chǎng),做好場(chǎng)地衛(wèi)生工作。

活動(dòng)過(guò)后進(jìn)行總結(jié),到宿舍聽取同學(xué)對(duì)此次團(tuán)組織生活的看法,班委對(duì)此次活動(dòng)發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)與看法,找出不足之處,總結(jié)反饋問(wèn)題所在。

剪紙活動(dòng)計(jì)劃書篇十七

一、引言:

二、整體情況。

1、晚會(huì)的主題。下面做一些主題的介紹:。

2、晚會(huì)的目的及意義:

3、活動(dòng)面向?qū)ο螅?/p>

4、晚會(huì)時(shí)間和地點(diǎn):

5、主辦單位:

三、具體工作與人員安排總策劃:文娛部。

6、前期籌備(11月24日—11月27日):文娛部:a、11月24日部門會(huì)議討論晚會(huì)具體形式;b、11月26日完成晚會(huì)的總體策劃書;c、11月27日召集學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)開會(huì)介紹晚會(huì)策劃,通知各部門準(zhǔn)備晚會(huì)節(jié)目其他各部門會(huì)后根據(jù)晚會(huì)主題準(zhǔn)備節(jié)目。

7、中期準(zhǔn)備(11月28日—12月5日):

文娛部:a、12月1日收集各部門節(jié)目表并初步排出節(jié)目單;。

b、12月1日確定主持人和新舊生發(fā)言代表;。

生活部。a、12月3日~12月5日依據(jù)所需購(gòu)買晚會(huì)各項(xiàng)獎(jiǎng)品、紀(jì)念品、飲料、零食等。

宣傳部:a、12月3日~12月4日做好晚會(huì)場(chǎng)地整體裝飾布置設(shè)計(jì);。

b、12月5日購(gòu)買布置會(huì)場(chǎng)所需的顏料、彩紙、彩帶、氣球等。

秘書部:a、通知各部門做好晚會(huì)節(jié)目的排練工作;b、聯(lián)系晚會(huì)邀請(qǐng)嘉賓;。

c、申請(qǐng)晚會(huì)場(chǎng)地。

8、后期準(zhǔn)備(12月6日—12月10日):

文娛部:a、12月6日組織各部門進(jìn)行節(jié)目彩排(包括各表演人員及主持人);。

b、12月7日根據(jù)彩排情況調(diào)整節(jié)目順序,最終制定晚會(huì)節(jié)目單;c、12月8日收集節(jié)目所需伴奏等。

生活部:a、12月6日核對(duì)所購(gòu)?fù)頃?huì)所需用品的種類、數(shù)。

量;。

b、12月8日做好晚會(huì)用品的分配及晚會(huì)獎(jiǎng)品及紀(jì)念品的包裝。

秘書部。a、12月6日確認(rèn)晚會(huì)場(chǎng)地。

b、12月7日確認(rèn)出席人數(shù);。

c、12月8日印制晚會(huì)節(jié)目單。

d、12月8日印制晚會(huì)嘉賓邀請(qǐng)函,并于9日前送至嘉賓。

宣傳部。a、12月8日~12月10日完成場(chǎng)地背景的繪畫工作及晚會(huì)游戲各項(xiàng)道具的準(zhǔn)備。

9、晚會(huì)開始前準(zhǔn)備(12月11日15:30~18:40):

文娛部:a、15:30到會(huì)場(chǎng)做好場(chǎng)地分配工作;b、17。40調(diào)試音響音量,確認(rèn)場(chǎng)地布置。

c、做好晚會(huì)的'總監(jiān)制。

宣傳部:a、15:30到會(huì)場(chǎng)做好晚會(huì)場(chǎng)地的裝飾布置工作。

體育部、公關(guān)實(shí)踐部:a、15:30到會(huì)場(chǎng)協(xié)助宣傳部及文娛部做好場(chǎng)地布置及晚會(huì)用品分發(fā)和擺放。

秘書部:a、18:40到會(huì)場(chǎng)做好簽到準(zhǔn)備。

生活部:a、18:40到會(huì)場(chǎng),做好晚會(huì)攝影工作準(zhǔn)備;10、晚會(huì)結(jié)束后收尾工作。

晚會(huì)結(jié)束后,全體工作人員留下清理場(chǎng)地。注:自帶衛(wèi)生工具。

四、晚會(huì)流程10、整體流程:五、節(jié)目單。

11、晚會(huì)節(jié)目單:

12、節(jié)目應(yīng)急方案:

臺(tái)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備,前一節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。

任一節(jié)目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況時(shí),

由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問(wèn)題,則該節(jié)目立即退場(chǎng),視具體情況決定其再次重演或取消。

六、晚會(huì)經(jīng)費(fèi)預(yù)算13、費(fèi)用預(yù)算表:項(xiàng)目數(shù)量金額。

文娛部。

xx年11月26日。

剪紙活動(dòng)計(jì)劃書篇十八

盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月×日信息系×活動(dòng)策劃書”,置于頁(yè)面中央。

二、活動(dòng)背景:

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述,具體項(xiàng)目有:基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。

其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,對(duì)其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放 在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。

如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

三、活動(dòng)目的及意義:

活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。

四、活動(dòng)名稱:

根據(jù)活動(dòng)的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動(dòng)的名稱。

五、活動(dòng)目標(biāo):

此部分需明示要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)(目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性)。

六、活動(dòng)開展:

作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照 時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。

另外,人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。

八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié):

內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的.會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。

九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:

為指導(dǎo)同學(xué)們寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書,有效開展各項(xiàng)活動(dòng),現(xiàn)提供基本策劃書模式如下:

1、策劃書須制作一張封面,裝訂時(shí)從紙張長(zhǎng)邊裝訂; 2、系級(jí)以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。

一、活動(dòng)背景:

學(xué)雷鋒活動(dòng)開展了近四十年,在取得重大成績(jī)的同時(shí),人們認(rèn)識(shí)和行為方面出現(xiàn)了很多誤區(qū)。受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響,有些人思想道德滑坡,人生觀、價(jià)值觀發(fā)生扭曲,集體觀念淡薄,追求自我價(jià)值、注重實(shí)惠,急功近利,缺乏遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信念。

因而在新時(shí)期弘揚(yáng)雷鋒精神就顯得十分必要。

二、活動(dòng)主題:

弘揚(yáng)雷鋒精神,樹立正確觀念

三、活動(dòng)目的:

雷鋒精神經(jīng)過(guò)40多年的考驗(yàn),它的方向,過(guò)去是正確的,現(xiàn)在是正確的,今后永遠(yuǎn)是正確的。從小環(huán)境入手,堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒,通過(guò)自身努力,從一點(diǎn)一滴做起,從小事做起,從我做起,從身邊做起。

這樣學(xué)雷鋒才可以堅(jiān)持長(zhǎng)久,而不會(huì)出現(xiàn)“三月來(lái),四月走”的情況。我們每個(gè)人都應(yīng)在思想、學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)上找差距,反對(duì)金錢至上,拜金主義,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,堂堂正正地做人。

四、活動(dòng)時(shí)間:

2011年3月

五、參與人員:

數(shù)理學(xué)院物理0911班全體團(tuán)員

六、活動(dòng)形式:

召開班會(huì)學(xué)習(xí)雷鋒精神,在宿舍進(jìn)行大掃除活動(dòng)

七、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)

時(shí)間:3月12日

地點(diǎn):蘇州科技學(xué)院

具體內(nèi)容:雷鋒是一個(gè)普通的戰(zhàn)士,雖然生命是那樣的短暫,可在這短暫的生命中卻有著一個(gè)又一個(gè)故事感動(dòng)著每一個(gè)人。

學(xué)雷鋒,首先要了解雷鋒,為了重溫雷鋒事跡,團(tuán)支部召開“看雷鋒故事,學(xué)雷鋒精神”的主題活動(dòng),并號(hào)召每一個(gè)學(xué)生利用課余時(shí)間通過(guò)圖書、網(wǎng)絡(luò)等渠道,知道雷鋒生平事跡,以次讓大家更深刻的了解雷鋒。

(二)

時(shí)間:3月18日

地點(diǎn):蘇州科技學(xué)院3組團(tuán)、5組團(tuán)宿舍樓

具體內(nèi)容:物理0911班的全體同學(xué)在班委的帶領(lǐng)下來(lái)到所在宿舍樓,以宿舍為單位,對(duì)各個(gè)宿舍進(jìn)行大掃除。

策劃人——物理0911 張志恒

剪紙活動(dòng)計(jì)劃書篇十九

1、進(jìn)一步讓家長(zhǎng)更好地了解孩子在幼兒園生活和學(xué)習(xí)的狀況,了解現(xiàn)代的幼兒教育理念和教育方法,了解幼兒園的`教學(xué)方式、生活動(dòng)態(tài)。

一、晨間活動(dòng)(7:50——8:20):

目標(biāo):練習(xí)連貫地跳繩,加快速度。提高幼兒肢體協(xié)調(diào)能力。

二、晨間談話(8:25——8:40):

內(nèi)容:冬天來(lái)到了。

目標(biāo):鼓勵(lì)孩子能清楚大膽表達(dá)自己的感受,培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力。

三、早操(8:45——9:00):

聽音樂(lè)有節(jié)奏地跟著老師做操,要求精神飽滿,動(dòng)作整齊。

四、喝豆?jié){(9:05——9:15):

教育孩子能干凈吃完自己的一份點(diǎn)心,不灑掉不倒翻。

五、教學(xué)活動(dòng)(一)(9:15——9:45):

數(shù)學(xué):《手的大小》。

活動(dòng)目標(biāo):1、積極操作,探索,通過(guò)“畫手?jǐn)?shù)格,抓珠數(shù)數(shù)”等途徑,來(lái)比較正確地判斷手的大小。

2、學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)、測(cè)量、統(tǒng)計(jì)、表達(dá)與交流,初步獲得積極地從多種角度解決問(wèn)題的態(tài)度。

剪紙活動(dòng)計(jì)劃書篇二十

折紙活動(dòng)取材方便,操作簡(jiǎn)單,生動(dòng)形象,易學(xué)易做,是學(xué)生感興趣和愛好的事情。它既能鍛煉孩子的手部肌肉,又能促進(jìn)大腦的發(fā)育;內(nèi)容豐富,有很強(qiáng)的趣味性,是經(jīng)千百年來(lái)勞動(dòng)人民不斷創(chuàng)造而流傳下來(lái)的。它體現(xiàn)了勞動(dòng)人民的勤勞和智慧,具有獨(dú)特風(fēng)格和鮮明的個(gè)性,而且活動(dòng)形式符合兒童好奇、好動(dòng)的心理特征?!芭d趣是最好的老師”,孩子心理發(fā)展的特點(diǎn)是好動(dòng),對(duì)一切事物充滿了好奇心,求知欲望強(qiáng)烈。所以,設(shè)計(jì)了折紙活動(dòng)特色班課程。

總目標(biāo):在折紙與其他表現(xiàn)形式相結(jié)合進(jìn)行表現(xiàn)作品的過(guò)程中,讓學(xué)生了解折紙、學(xué)會(huì)折法,親身體驗(yàn)民間藝術(shù)的樂(lè)趣,創(chuàng)造性地表現(xiàn)有新意的作品。

1、了解與掌握折紙的基礎(chǔ)知識(shí)與基本折法,在折紙的基礎(chǔ)上,發(fā)揮想象用各種表現(xiàn)形式來(lái)添加形象,運(yùn)用夸張等表現(xiàn)手法創(chuàng)作有新意的作品。

2、在整個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法、探究的方法、合作的方法、交流的方法等。

3、了解創(chuàng)意折紙,弘揚(yáng)民間藝術(shù),激發(fā)學(xué)生熱愛民族藝術(shù)的思想感情。讓學(xué)生親身體驗(yàn)學(xué)習(xí)活動(dòng),獲得對(duì)創(chuàng)意折紙的持久興趣與豐富經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力,提高審美情趣。

1、給學(xué)生提供豐富的物質(zhì)環(huán)境,刺激學(xué)生去感受美和表現(xiàn)美,讓學(xué)生選擇自己喜歡的材料進(jìn)行活動(dòng)。

2、引起學(xué)生對(duì)創(chuàng)作的構(gòu)想,使學(xué)生產(chǎn)生試一試的愿望。3、引導(dǎo)看圖學(xué)折紙,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力,除了學(xué)習(xí)基本的單張紙外,學(xué)習(xí)兩張紙以上的折紙組合。

4、除了在課堂上對(duì)學(xué)生進(jìn)行折紙的教學(xué)外,在日常生活中學(xué)生可根據(jù)自己的興趣選擇材料和工具,進(jìn)行折紙練習(xí)。

5、學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)折紙技能,回家后可用窗花、拉花裝飾自己的房間,也可做禮品贈(zèng)送他人,使學(xué)生自己的小天地充滿藝術(shù)的氣息,當(dāng)他們欣賞自己作品的時(shí)候,感受美創(chuàng)造美的能力也得到了發(fā)展。

每周一第四節(jié)的課外輔助活動(dòng)。

第一周:講解折紙的基本方法第二周:蝴蝶第三周:衣服。

第四周:知了第五周:紙鶴。

第六周:飛機(jī)。

第七周:復(fù)習(xí)紙鶴。

第八周:球第九周:蜘蛛。

第十周:青蛙。

第十一周:復(fù)習(xí)蜘蛛。

第十二周:小船。

第十三周:牽?;ā?/p>

第十四周:葫蘆。

第十五周:復(fù)習(xí)牽?;?。

第十六周:復(fù)習(xí)牽?;?。

第十七周:復(fù)習(xí)牽?;?。

第十八周:復(fù)習(xí)牽?;?。

剪紙活動(dòng)計(jì)劃書篇二十一

為加強(qiáng)區(qū)青企協(xié)團(tuán)隊(duì)建設(shè),提升協(xié)會(huì)凝聚力,促進(jìn)企業(yè)交流,增強(qiáng)會(huì)員友誼,擬定于20xx年4月中旬舉辦會(huì)員戶外拓展活動(dòng),方案如下:

xx年x月x日。

xx戶外拓展基地。

協(xié)會(huì)全體會(huì)員。

以分會(huì)為單位,由各分會(huì)長(zhǎng)牽頭,各分會(huì)秘書處負(fù)責(zé)發(fā)動(dòng)、報(bào)名和組織工作。

x月x日(周x)。

下午2:00集中出發(fā)。

下午5:30到達(dá)xx山并入住。

下午6:30就餐、交流。

x月x日(周x)。

上午08:30早餐。

上午09:00進(jìn)行拓展。

中午12:00午餐,稍作休息。

下午2:00關(guān)于協(xié)會(huì)發(fā)展交流會(huì)。

下午6:30晚餐、交流。

x月x日(周x)。

08:00早餐。

09:00分享會(huì)(每個(gè)會(huì)員自備企業(yè)ppt進(jìn)行介紹)。

12:00午餐。

14:00返深。

x元/人+會(huì)議室等(按實(shí)際報(bào)名情況再定)(協(xié)會(huì)承擔(dān)所有相關(guān)費(fèi)用)。

2、若需要請(qǐng)假的`會(huì)員,務(wù)必派一名公司高管代表參加活動(dòng),并做好企業(yè)介紹、分享的準(zhǔn)備。

3、本次活動(dòng)為協(xié)會(huì)集體活動(dòng),請(qǐng)各分會(huì)高度重視,精心組織,認(rèn)真做好報(bào)名發(fā)動(dòng)組織工作。

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