通過總結(jié)，我們可以更好地認(rèn)識自己的優(yōu)勢和劣勢，以及提高自己的潛力和能力。寫總結(jié)時要注重文字的排版和整體美感，使之更具有可讀性和吸引力。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
感恩老師團(tuán)日活動總結(jié)篇一
當(dāng)大海漲潮，海水涌上海岸的時候，必然會有潮頭和潮尾。青年人——在同一時代幾乎是同時出現(xiàn)在社會的同一時期——也會有她的頭和尾。
她的首連接著未來，向著前方行注目禮；她的尾拉動著過去，朝著后方深鞠躬。有頭，有尾，這個群體就活了，真正的動了起來。于是，青春也隨之跳動了起來。這便是舞動青春。
青春是一個群體的杰作。他并不屬于某個人。個人代表的只是一些特別的東西，而只有群體才能反映普遍的性質(zhì)。青春便是由群體反映出來的一種精神風(fēng)貌。
我們的青春代表著社會的新生力量，代表著未來的發(fā)展趨勢，代表著將來的社會形態(tài)。青春時代的文化思想直接影響著將來，指導(dǎo)著我們將來的行為，逐漸成為我們判斷事物的根本標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)青春過后，青年成為中年時，原來在青春時代時早已形成的普遍價值觀念將成為群體的共同點，將會引導(dǎo)世界。
青春來之不易，需要我們珍惜，重視，好好利用。在這個群體中，我們要努力的改變自己，朝著正確的，先進(jìn)的方向前進(jìn)，不要在不知不覺中將未來定型為一種你所不知道的樣子（因為你根本就沒關(guān)注過你的發(fā)展）。在青春期，我們的成長的重點應(yīng)放于精神上，而不是科學(xué)技術(shù)上。一個精神上成人的個體將會走到思想的最遠(yuǎn)方，而不是在一個有限的空間中行駛，即使再快再好，也總有一天會停下來。然而，舞動的青春要求我們永遠(yuǎn)如此。那么，我們就必須永遠(yuǎn)執(zhí)著的前行。
感恩老師團(tuán)日活動總結(jié)篇二
為了進(jìn)一步響應(yīng)團(tuán)組織發(fā)揚(yáng)的以“我的團(tuán)日我做主”為主題的團(tuán)日活動，幫助和促進(jìn)大學(xué)生對團(tuán)組織的了解，于20xx年x月xx日舉辦了以“媽媽，我愛你!”為主題的團(tuán)日活動。
這次活動以給母親唱一首歌為主要內(nèi)容，引導(dǎo)同學(xué)們展現(xiàn)自我，積極發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神，積極為班級做貢獻(xiàn)，為5班以后的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
現(xiàn)將具體內(nèi)容向團(tuán)委匯報如下：
1、全體同學(xué)一起唱團(tuán)歌。
2、由主持人帶領(lǐng)同學(xué)們回憶關(guān)于母親的詞匯、名言及歌曲。
提示詞匯：母愛無言、大愛無疆、溫暖、溫馨、無私、母愛似海、含辛茹苦、任勞任怨、勤勤懇懇、恩深情重、曾母投杼、恩逾慈母、孟母三遷、恩重如山、和藹、親切、堅強(qiáng)、勤勞、樸實、慈祥、溫柔、慈愛、祥和。
提示名言：
1)岡察爾的名言：母親的愛是永遠(yuǎn)不會枯竭的。這說明母愛是非常偉大的，是永遠(yuǎn)伴隨在我們身邊的。
2)老舍說的：失去了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根。我覺得這句話說明慈母對一個人是非常重要的，就想根對花一樣重要。
3)世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。(高爾基)。
4)母愛是一種巨大的火焰。(羅曼羅蘭)。
5)世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。(但丁)。
6)慈母的胳膊是慈愛構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不甜?(雨果)。
7)人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是“媽媽”。(紀(jì)伯倫)。
8)母愛是世間最偉大的力量。(米爾)。
9)成功的時候，誰都是朋友。但只有母親———她是失敗時的伴侶。(鄭振鐸)。
10)母愛是多么強(qiáng)烈、自私、狂熱地占據(jù)我們整個心靈的`感情。(鄧肯)。
提示歌曲：《燭光里的媽媽》《媽媽我愛你》《懂你》《母親》《聽媽媽的話》《世上只有媽媽好》。
3、由主持人帶領(lǐng)同學(xué)們回憶母親做的最讓自己感動的事，采取提問的方式。
4、詩朗誦：《母別子》唐.白居易，《慈母愛》元.楊維楨，《游子吟》孟郊。
5、以圖片的形式帶領(lǐng)同學(xué)們回憶汶川地震中關(guān)于母愛的感人故事。
6、班里每位同學(xué)撥通自己母親的電話，隨著背景音樂一起唱《懂你》(滿文軍)。
7、由團(tuán)支書總結(jié)此次活動。
總體來說，這次活動還是比較成功的。首先，準(zhǔn)備充分。班委提前一周策劃，并開展部分工作，比如，生活委提前租借音響。其次，分工明確。團(tuán)支書總領(lǐng)此次活動，生活委負(fù)責(zé)音響工作，紀(jì)檢委負(fù)責(zé)會場的秩序和衛(wèi)生工作，文娛委負(fù)責(zé)黑板的布置以及節(jié)目工作。正是由于班委之間團(tuán)結(jié)一心，才使得這次活動順利進(jìn)行，沒有出現(xiàn)大的失誤，由此可見，護(hù)理5班是一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考我們的不足。比如，在活動接近高潮的部分，場面稍顯混亂，大部分同學(xué)被母愛的偉大深深感動落淚，同學(xué)們情緒波動較大，班委預(yù)料不足，沒能很好地控制現(xiàn)場氣氛。
這次活動起到了預(yù)想的成果，同學(xué)們深深感受到了母愛，并且會在日后的生活中做出表現(xiàn)。整個班級在這次活動中產(chǎn)生了共鳴，拉近了同學(xué)之間的感情，為班級的發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
感恩老師團(tuán)日活動總結(jié)篇三
本學(xué)期，管理學(xué)院團(tuán)委在校團(tuán)委的正確引導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校的工作重心，堅持以育人為主線，以青年學(xué)生為主體，以素質(zhì)培養(yǎng)為重點，結(jié)合學(xué)院“知書達(dá)理”特色教育理念，對廣大青年團(tuán)員進(jìn)行思想引領(lǐng)，努力提高團(tuán)員的政治思想素質(zhì)，充分發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用，培養(yǎng)優(yōu)秀雷鋒團(tuán)支部和合格青年團(tuán)員，積極開展各項團(tuán)日活動，圓滿完成了學(xué)期初制訂的工作計劃?，F(xiàn)將本學(xué)期的團(tuán)日工作活動如下：
一、“厚德載物”立足精神文明根基。
（一）喜迎十八大，學(xué)習(xí)十八大精神主題團(tuán)日活動。
為進(jìn)一步加強(qiáng)基層組織建設(shè)，加強(qiáng)對青年學(xué)生精神文明的引導(dǎo)，全面活躍基層團(tuán)的工作，推動團(tuán)的組織覆蓋全體青年學(xué)生、團(tuán)的活動影響全體青年學(xué)生。本學(xué)期，各團(tuán)支部根據(jù)支部情況制定并開展了多種多樣的活動學(xué)習(xí)十八大會議精神。例如：“關(guān)注十八大，我們一起看熱點”跟蹤報道、《建黨偉業(yè)》觀影活動、“學(xué)習(xí)十八大，談?wù)勎蚁敕ā敝黝}班會、“喜迎十八大，村官助理體驗”、紅歌比賽、青春獻(xiàn)黨—黨史知識學(xué)習(xí)、慶十八大精品團(tuán)會、普及十八大歷史知識，等。本次主題團(tuán)日活動的開展，是以往多種精神教育的一個升華，團(tuán)支部團(tuán)員通過在團(tuán)日活動中學(xué)習(xí)十八大，深入了解十八大精神，也對共青團(tuán)的發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識，明確了共青團(tuán)員的重要作用，以及自己所肩負(fù)的責(zé)任和使命。
（二）“陽光獻(xiàn)愛心，踐行雷鋒精神”
工程管理11—03班在鐵石廣場舉辦外場活動，號召同學(xué)們“陽光獻(xiàn)愛心，踐行雷鋒精神”進(jìn)行募捐活動，號召同學(xué)們將不用的書籍資料和日常生活用品捐給大一的貧困生，同學(xué)們十分熱心，用自己的愛心感動現(xiàn)場的每一個人，用實際行動弘揚(yáng)雷鋒精神。本次募捐活動，共收獲了書籍100余本，資料30余份，筆等10余支，衣服3件以及其他物品10余件。
（三）感恩信漂流。
從小到大，我們遇到過無數(shù)次的困難，而每一次的困難中，總有人伸出援助之手，幫助我們走出困境。工程管理11—04班借用感恩節(jié)的機(jī)會，舉辦了感謝信漂流活動，要求團(tuán)支部成員寫一封給父母、老師、朋友或者其他想要感謝的人的信，然后由團(tuán)支部統(tǒng)一郵寄。本次活動為同學(xué)們提供了一次將感謝的話說出口的機(jī)會，將平時覺得難為情的心里話說給想要感謝的人。
（四）“心理有我”戶外活動。
為了調(diào)動班級同學(xué)的積極性，土地11—1班舉辦了“心理有我”戶外活動，本次活動由心理委員精心策劃，活動現(xiàn)場氣氛非常活躍，挑戰(zhàn)了大家的團(tuán)隊精神意識，使得大家能夠共同完成任務(wù)。通過各種游戲和運(yùn)動，考驗團(tuán)隊的合作精神。這次心理活動是戶外，天氣有些寒冷，但是大家在開心之余，還會有自對于團(tuán)支部集體的思考，比如合作，團(tuán)結(jié)，溝通等等。這次心理活動雖然在戶外大家很愉快的度過，同時班級同學(xué)在這次活動中也學(xué)習(xí)到了團(tuán)隊精神在通往成功道路上的重要性。
二、“博學(xué)篤志”營造校園學(xué)習(xí)氛圍。
（一）微電影——“發(fā)現(xiàn)書中的故事”
本次微電影的拍攝本以讀書為主題，拍攝書中某一情景或與讀書有關(guān)的故事。工程11—4班拍攝了一個自編自導(dǎo)自演的與讀書有關(guān)的故事。在簡單的情節(jié)中，感動之余也增添了一些幽默的氣氛。參與拍攝的同學(xué)們也在微電影的拍攝當(dāng)中對書籍、對學(xué)習(xí)有了更深刻的認(rèn)知。
四六級經(jīng)驗交流會，工商1101班、法學(xué)1101班。
三、“全心全意”服務(wù)他人，服務(wù)社會。
四、“儉以養(yǎng)德”從小事做起勤儉節(jié)約。
五、“開拓視野”走出校園，參觀學(xué)習(xí)。
本學(xué)期已臨近尾聲，管理學(xué)院共計開展團(tuán)日活動100余項，其中包括精神文明教育類活動、感恩型活動、學(xué)習(xí)型活動、互助型活動、參觀學(xué)習(xí)類活動等其他文體活動。各類團(tuán)日活動的開展，極大的豐富了同學(xué)們的校園生活，使同學(xué)們在各方面進(jìn)行自我的提升，自我完善，真正做好學(xué)與思相結(jié)合，學(xué)與樂相結(jié)合。在各項活動開展的同時，管理學(xué)院團(tuán)委也積累了寶貴的經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)了一些不足，在新學(xué)期的工作中，我們將揚(yáng)長避短，以飽滿的熱情和態(tài)度迎接新的挑戰(zhàn)，打造管理學(xué)院精品團(tuán)日活動。
管理學(xué)院團(tuán)委。
20xx/7/10。
感恩老師團(tuán)日活動總結(jié)篇四
感恩是學(xué)會做人的支點,感恩之心是一種美好的感情，是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心，感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個人最起碼的品格。為了在學(xué)生中形成感恩的氛圍，喚醒同學(xué)們的感恩意識，學(xué)會對父母、老師、社會等給予自己幫助過的人和事進(jìn)行感恩，我們班在11月x日下午舉行了一次以“尊重·感恩”為主題的團(tuán)日活動。
在活動前期我們召開了一次班委會議，主要是為了確定此次活動的方案及具體流程，并分配好各班委的任務(wù)，準(zhǔn)備好活動時所需要的道具、設(shè)備（如:ppt、音樂、視頻、主持人的串詞、活動中所需的道具、獎品、教室等）。此次團(tuán)日活動11月x日在學(xué)校多媒體教室中舉行，主要向同學(xué)們講了“感恩父母”、“感恩老師”、“感恩友情”三方面的內(nèi)容，中間播放了一段關(guān)于教師支教的視頻，并且安排了兩個與該主題相關(guān)的小游戲，以活躍現(xiàn)場的氣氛。
在活動進(jìn)行的過程中，同學(xué)們都踴躍參與，特別是當(dāng)大家講自己與父母間發(fā)生的趣事時，有不少同學(xué)都津津有味地向大家講了發(fā)生在自己與父母間的故事，將本次活動的氣氛帶到了高潮?？傮w上說，這次的團(tuán)日活動舉辦的是較為順利的，也達(dá)到了預(yù)期的效果。通過此次的團(tuán)日活動，使同學(xué)們對感恩有空了更深入的認(rèn)識，相信大家在以后的生活中會更懷著一顆感恩的心對待身邊的人與事。
由于準(zhǔn)備的不夠充分及未仔細(xì)考慮活動時所要注意的事項，在活動過程中也出現(xiàn)一些失誤。因為沒有事先了解好學(xué)校多媒體設(shè)備的使用方法，使團(tuán)日活動沒有在預(yù)先安排好的時間準(zhǔn)時開始。在活動進(jìn)行過程中，也出現(xiàn)了一些次序混亂的情況。對于這些活動中出現(xiàn)的失誤，我們會及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，爭取以后不再出現(xiàn)類似的錯誤。
感恩老師團(tuán)日活動總結(jié)篇五
二、活動單位：
20xx4781、20xx4782團(tuán)支部。
三、準(zhǔn)備工作：
圖片、歌詞搜索，圖畫繪制，彩色硬紙張、氣球，便利貼，獎品等的購買，特制卡片等。
四、活動地點:。
理科樓304課室、東區(qū)田徑場旁。
五、活動時間：
六、活動負(fù)責(zé)人：
七、活動內(nèi)容：
(一)前期工作：圖片、卡片的制作，借用紅色橫幅，彩色氣球、硬紙張，便利貼等的購買。
(二)宣傳階段：口頭宣傳、q群上宣傳和兩張海報宣傳相結(jié)合。
(三)主體工作：
我們在理科樓304課室舉行了“感恩父母，點燃親情”的主題班會，同學(xué)們回憶并講述了自己的童年趣事，講述了母親對自己的教育和培養(yǎng)，母親的辛勞與無私……在母親節(jié)這天，打一個電話、發(fā)一條短信，帶去的是我們真心的問候，祝福她。我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起歌唱《母親》、《感恩的心》獻(xiàn)給為我們操勞的母親，表示我們小小的心意。小小的便利貼上留下的字是篆刻在心里的愛，我們學(xué)會感恩。那是所有的人為自己的爸爸、媽媽寫下的祝福!
(一)總體來說，我們這次以“感恩父母，點燃親情”為主題的團(tuán)日活動，各個階段的活動都比較成功，成功的原因可總結(jié)為以下幾點：
1、準(zhǔn)備較充分。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動才有了成功開展的前提。預(yù)先的宣傳，和班內(nèi)各個班委的討論，做好了前期工作。
2、開展及時，適應(yīng)大部分同學(xué)的需求。
正當(dāng)母親節(jié)，提醒大多數(shù)同學(xué)，應(yīng)該多多了解父母親和我們之間的關(guān)系，他們?yōu)槲覀儫o私的為我們付出的同時，我們在節(jié)日里應(yīng)盡我們所能做一些然他們高興歡喜的事情。
3、密切配合，分工具體安排合理。
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。我們兩班根據(jù)活動的主旨分工合作。
4、活動影響范圍大。
(二)在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足：
1、收集材料嚴(yán)重重復(fù)。活動雖然經(jīng)過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數(shù)較多，個別成員未能完全明白自己的分工，所做工作有些重復(fù)。
2、稍微影響學(xué)習(xí)。主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員太過積極，對分配的任務(wù)為能及時保證質(zhì)量的完成，有少許同學(xué)作業(yè)延后上交，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
3、時間也有些倉促。這主要是由于確定我們的活動時間只有一個月不到。由于時間不多，想開展的活動未能完全深入。
十一、活動的意義。
1、活動含義深遠(yuǎn)，反響良好，充分體現(xiàn)了我們大學(xué)生運(yùn)用課余時間積極投。
身學(xué)校的活動，運(yùn)用主觀能動性進(jìn)行學(xué)術(shù)調(diào)研，崇尚科學(xué)的態(tài)度2、這次活動緊緊圍繞“我的青春我的團(tuán)”的口號，在校內(nèi)外開展的一系列有實效性的活動，并進(jìn)展順利，影響廣泛，取得了圓滿的成功，也達(dá)到了預(yù)期的目的。
3、這次活動我們以最小的費用高質(zhì)量的完成了具有實踐意義的團(tuán)日活動。也在整個團(tuán)支部大起了楷模作用。我們團(tuán)支部極具影響力和充分的團(tuán)結(jié)奠定了此次活動的成功。
感恩老師團(tuán)日活動總結(jié)篇六
會計學(xué)7團(tuán)支部為進(jìn)一步豐富校園文化生活，營造積極健康、高雅文明的校園人文環(huán)境，搭建學(xué)生施展才華的舞臺，培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)全面發(fā)展,舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)活動是學(xué)校打造“人文環(huán)境”、實施“特色興校”戰(zhàn)略的一項重要舉措。本支部在這次活動中舉行《魅力校園，藝術(shù)人生—電影欣賞》主題團(tuán)活動。
活動開始前，同學(xué)們先唱團(tuán)唱歌，在團(tuán)歌的歌聲中，電影——《重回十七歲》拉開了帷幕，在電影中，主人公的人隨著年齡的中增長，外貌明顯發(fā)生了變化，當(dāng)時他的心智一直與年齡成反比例，在一次偶然的機(jī)會中，他回到了17歲，重回到校園里面，面對著校園的魅力，覺得學(xué)校改變了他的一生，覺得以前自己沒有好好的享受學(xué)校文化生活感到后悔，在回去的時光中，他積極地參加校園的文化生活，將自己的人生改寫了，變得多姿多彩！
此次活動同學(xué)們都付出了許多汗水，也得到了很好的收效。許多同學(xué)表示，這是一個很好的借鑒機(jī)會，在電影中明白到自己一定要珍惜現(xiàn)在的大學(xué)生活，積極參加大學(xué)的文花活動，為自己的人生增添光彩，在活動中，這個就是活動的主要意義！
通過這次團(tuán)活動日讓本支部團(tuán)員更加積極地體現(xiàn)我校極大豐富校園文化生活。同學(xué)們將通過參加文化生活不斷學(xué)習(xí)、不斷提高素質(zhì)；通過活動完善、礪練；通過活動成長、成才，充分展現(xiàn)我們學(xué)校的愛國、愛校、進(jìn)取、活躍的精神風(fēng)貌。在文化活動中取得的心血凝結(jié)在每個人的心中，并勉勵大家再接再厲，不懈探索，力爭上游的樂章。
感恩老師團(tuán)日活動總結(jié)篇七
“感恩的心，感謝有你，讓我一生，可以有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我依然會珍惜”當(dāng)這首熟悉的旋律響于耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種出動？10級口譯班特為感恩周的做了一系列圍繞“感恩”為主題的團(tuán)日活動。
一、活動時間：20xx.11.7－20xx.11.12。
二、活動地點：外語a樓213。
三、活動主題：感恩情懷，溫暖你我。
四、活動目的。
感恩是一種文明，也是一種品德，更是一種責(zé)任。我團(tuán)支部開展的以“感恩情懷，溫暖你我”為主題的團(tuán)日活動是對學(xué)生實施識恩，知恩，感恩，報恩和施恩的人文教育。旨在為大家提供一個感恩心意的平臺，讓我們的生活中充滿感動、溫馨與愛。讓我們無論對待人或事都能以一顆感恩的心去面對。
五、活動內(nèi)容。
（一）制作賀卡，抒發(fā)感恩為迎接感恩周，外語系團(tuán)委青年志愿者協(xié)會也積極籌備了為老師制作賀卡的活動，以抒發(fā)對老師們的感恩之情。
我團(tuán)支部積極配合團(tuán)委所舉辦活動。由本班總務(wù)股長購買制作材料，并以宿舍為單位分發(fā)下去?？谧g班全體同學(xué)積極配合，各自發(fā)揮自己的想象力與創(chuàng)造力，制作出樣式各的精美賀卡，并將自己的感恩之情書寫于賀卡之內(nèi)。之后便以班為單位，由青協(xié)傳送給了各位老師。
（二）召開主題班會，表達(dá)感恩。
在感恩周，我團(tuán)支部特于班委成員商議，組織班集體在本周班會時間召開以“感恩情懷，溫暖你我”為主題的主題班會。班會召開之前，我團(tuán)支部與班委成員積極搜集有關(guān)感恩材料。班會由班長主持，分別闡述了班會目的、意義以及感恩的重要性。而后有宣傳委員對我們搜集到的感恩材料進(jìn)行宣傳教育。
（三）感恩故事，你我分享。
隨著活動的進(jìn)行，團(tuán)支部成員意識到僅僅了解感恩含義是不夠的，我們需要用一些感恩實例來激發(fā)大家內(nèi)心深處的感恩之情，于是我團(tuán)支部倡議開展“感恩故事，你我分享”活動。同學(xué)們都積極搜集身邊令人敬佩的感恩之事同大家分享。
六、活動效果。
感恩周的一系列團(tuán)體活動取得了良好的效果。
這是口譯班團(tuán)支部第一次開展系列性的團(tuán)日活動，目的在于延長活動的時間，以使活動的氛圍持續(xù)更長時間，是感恩精神滲透到每位同學(xué)的內(nèi)心。
賀卡的傳遞得到老師的一致好評，因為不僅同學(xué)們表達(dá)了感恩之情，老師們的辛勤工作也得到了認(rèn)可，于是投入更多的精力，于我們學(xué)生無疑是一箭雙雕。
主題班會的召開，是同學(xué)們更加深刻的了解感恩的含義，認(rèn)識到感恩的對象不僅僅局限于我們的父母，還應(yīng)該包括我們的師長，朋友乃至事情或者是陌生人。明白擁有感恩的心會讓我們變得更加美麗。
感恩故事的分享，更深層的觸及到了同學(xué)們內(nèi)心深處的感恩之情，在故事進(jìn)行過程中，有的同學(xué)都默默擦眼淚，可見教育效果之好。
七、備注。
本次活動以一系列的小活動為載體展開，雖然是我團(tuán)支部的第一次，但取得的效果卻非常明顯。由此可以看出，系列性活動的影響更深遠(yuǎn)，教育意義更巨大，所以以后要盡可能多得采取類似形式。
感恩老師團(tuán)日活動總結(jié)篇八
首先，活動構(gòu)思新穎，突破了思維的局限性。我們都知道，感恩教育是大學(xué)生思想政治教育的重要組成部分，每位同學(xué)在成長過程中都得到了很多關(guān)愛和幫助，都有值得感恩的人和事。傳統(tǒng)的感恩教育著重強(qiáng)調(diào)父母、家庭的重要性，強(qiáng)調(diào)大學(xué)生要理解父母、感恩父母。上學(xué)期在組織“感恩父母”主題團(tuán)日活動的時候就發(fā)現(xiàn)：“感恩父母”不能孤立存在，它應(yīng)當(dāng)與感恩身邊的人和事銜接起來，這樣才能構(gòu)成一個完整的感恩教育體系。于是我們就適當(dāng)做了一些調(diào)整，在活動中結(jié)合過去一年的實際情況，以感恩老師、同學(xué)、煙大為契機(jī)，將感恩教育與建班一周年聯(lián)系起來，引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)會感恩、真心感恩、主動感恩。從活動效果和氛圍來看，這一目的基本得到了實現(xiàn)。
其次，活動組織完善，調(diào)動了同學(xué)們的積極性。在團(tuán)支部總協(xié)調(diào)的前提下，將全班同學(xué)分為若干小組：讓有寫作能力的同學(xué)寫文字材料，讓有電腦特長的同學(xué)制作幻燈片，讓懂?dāng)z影攝像的同學(xué)拍照、拍dv片，讓有宣傳經(jīng)驗的同學(xué)寫設(shè)計宣傳板、制作海報，讓有表演天分的同學(xué)排演了手語舞蹈和話劇，讓溝通能力強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)聯(lián)系老師、爭取院團(tuán)委和學(xué)生會的支持。這樣真正做到了全班總動員，讓所有同學(xué)都參與其中，樂在其中，學(xué)在其中，在同學(xué)們能力提高的同時，班級凝聚力也變得更強(qiáng)。
第三，活動內(nèi)容充實，具備了較強(qiáng)的時代感。本次活動積極圍繞“感恩煙大，祝福一班”這一主題，大膽地使用dv、電腦幻燈片等現(xiàn)代多媒體技術(shù)技術(shù)，并將之與結(jié)合傳統(tǒng)的團(tuán)日活動方式相結(jié)合?；顒又屑扔谐浞直憩F(xiàn)主題的手語舞蹈《感恩的心》，又有源自生活的短劇《牛牛的故事》;既有情真意切的訪談“我們在一起”，又有同學(xué)實拍的三部dv片(《老師眼里的一班》、《我們的班主任》、《來自兄弟班級的報道》);既準(zhǔn)備了幻燈片《法041-1班大事記》，以此全面回顧大一生活，又邀請了05級的學(xué)弟學(xué)妹現(xiàn)場交流，在對比中感謝大一生活給每個人帶來的成長與進(jìn)步。這樣多角度、多層面地引導(dǎo)同學(xué)發(fā)現(xiàn)身邊的美、發(fā)現(xiàn)身邊值得感動的事，使得整個活動生動、具體、活潑，取得了不錯的效果。
當(dāng)然，敢于嘗試新鮮事物也必然冒著一定風(fēng)險，活動過程中也有一些失誤和準(zhǔn)備不周的地方。比如說有一小節(jié)dv片由于技術(shù)原因出現(xiàn)了視頻和音頻對應(yīng)不上的情況，又比如現(xiàn)場訪談部分，由于是隨機(jī)進(jìn)行的，給人感覺有些亂。此外，原定于活動中進(jìn)行的《成長進(jìn)行時——家長訪談》雖然已經(jīng)聯(lián)系好了煙臺本地同學(xué)的家長，但考慮到最近天氣突變，同學(xué)們的家長又住在市區(qū)，晚上兩頭奔波著實有難度，所以我們適時地取消了這個環(huán)節(jié)。雖然存在這些問題和不足，但是活動的順利舉辦和同學(xué)們對老師、對同學(xué)、對煙大、對法041-1班的感恩之情并沒有受到影響。
總的來說，本次活動達(dá)到了預(yù)期效果。在活動準(zhǔn)備過程中，同學(xué)們的凝聚力得到了提高，能力得到了鍛煉，知識得到了增長。在活動進(jìn)行過程中，“讓同學(xué)們在學(xué)會學(xué)習(xí)的同時，學(xué)會生活，學(xué)會做人”這一感恩教育的目的基本得以實現(xiàn)。每位同學(xué)都在感謝與被感謝之間得到了心靈的洗滌和情感的升華。而本次活動中暴露出的問題也必將鞭策著我們在今后的工作中力求完美，做得更好。
通過此次活動讓同學(xué)們學(xué)會了要懷有一顆感恩的心學(xué)會尊重，尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。使同學(xué)們明白了在我們身邊有許多關(guān)愛我們的人，更加體會到父母、老師的艱辛，父母和恩師對自己偉大的愛。同學(xué)們通過這次活動受益匪淺，也有理由相信在以后的日子里，會時時刻刻心懷感恩。
讓感恩教育進(jìn)行到底吧!
感恩老師團(tuán)日活動總結(jié)篇九
感恩節(jié)是舉辦團(tuán)日活動的好契機(jī)，下面是本站小編收集整理的感恩節(jié)團(tuán)日。
范文，歡迎閱讀與參考。
一、活動主題：感恩父母點燃親情。
二、活動單位：
20xx4781、20xx4782團(tuán)支部。
三、準(zhǔn)備工作：
圖片、歌詞搜索，圖畫繪制，彩色硬紙張、氣球，便利貼，獎品等的購買，特制卡片等。
四、活動地點:。
理科樓304課室、東區(qū)田徑場旁。
五、活動時間：
六、活動負(fù)責(zé)人：
七、活動內(nèi)容：
(一)前期工作：圖片、卡片的制作，借用紅色橫幅，彩色氣球、硬紙張，便利貼等的購買。
(二)宣傳階段：口頭宣傳、q群上宣傳和兩張海報宣傳相結(jié)合。
(三)主體工作：
我們在理科樓304課室舉行了“感恩父母，點燃親情”的主題班會，同學(xué)們回憶并講述了自己的童年趣事，講述了母親對自己的教育和培養(yǎng)，母親的辛勞與無私……在母親節(jié)這天，打一個電話、發(fā)一條短信，帶去的是我們真心的問候，祝福她。我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起歌唱《母親》、《感恩的心》獻(xiàn)給為我們操勞的母親，表示我們小小的心意。小小的便利貼上留下的字是篆刻在心里的愛，我們學(xué)會感恩。那是所有的人為自己的爸爸、媽媽寫下的祝福!
(一)總體來說，我們這次以“感恩父母，點燃親情”為主題的團(tuán)日活動，各個階段的活動都比較成功，成功的原因可總結(jié)為以下幾點：
1、準(zhǔn)備較充分。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動才有了成功開展的前提。預(yù)先的宣傳，和班內(nèi)各個班委的討論，做好了前期工作。
2、開展及時，適應(yīng)大部分同學(xué)的需求。
正當(dāng)母親節(jié)，提醒大多數(shù)同學(xué)，應(yīng)該多多了解父母親和我們之間的關(guān)系，他們?yōu)槲覀儫o私的為我們付出的同時，我們在節(jié)日里應(yīng)盡我們所能做一些然他們高興歡喜的事情。
3、密切配合，分工具體安排合理。
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。我們兩班根據(jù)活動的主旨分工合作。
4、活動影響范圍大。
(二)在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足：
1、收集材料嚴(yán)重重復(fù)?；顒与m然經(jīng)過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數(shù)較多，個別成員未能完全明白自己的分工，所做工作有些重復(fù)。
2、稍微影響學(xué)習(xí)。主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員太過積極，對分配的任務(wù)為能及時保證質(zhì)量的完成，有少許同學(xué)作業(yè)延后上交，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
3、時間也有些倉促。這主要是由于確定我們的活動時間只有一個月不到。由于時間不多，想開展的活動未能完全深入。
十一、活動的意義。
1、活動含義深遠(yuǎn)，反響良好，充分體現(xiàn)了我們大學(xué)生運(yùn)用課余時間積極投。
身學(xué)校的活動，運(yùn)用主觀能動性進(jìn)行學(xué)術(shù)調(diào)研，崇尚科學(xué)的態(tài)度2、這次活動緊緊圍繞“我的青春我的團(tuán)”的。
口號。
在校內(nèi)外開展的一系列有實效性的活動并進(jìn)展順利影響廣泛取得了圓滿的成功也達(dá)到了預(yù)期的目的。
3、這次活動我們以最小的費用高質(zhì)量的完成了具有實踐意義的團(tuán)日活動。也在整個團(tuán)支部大起了楷模作用。我們團(tuán)支部極具影響力和充分的團(tuán)結(jié)奠定了此次活動的成功。
我們這次以““感恩親情，擁抱母愛”為主題的團(tuán)日活動基本能夠按照。
策劃書。
順利進(jìn)行著，主要得益于班里各班委的積極配合。成功的原因我們總結(jié)為以下幾點：
1.召集班干開會討論選團(tuán)活動主題及形式;。
2.準(zhǔn)備較充分。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動才有了成功開展的前提。
3.密切配合。
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。包括各位團(tuán)干部努力工作以及同學(xué)們積極主動的參與等。
4.分工具體安排合理。
在活動沒有開始之前，領(lǐng)隊就已經(jīng)將勞動任務(wù)合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。事后，同學(xué)們普遍反映良好。
同時，在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。
1.場面有點混亂?；顒与m然經(jīng)過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數(shù)較多，初次開會，場面有點混亂。
3.團(tuán)日活動的主題會前準(zhǔn)備，大概表現(xiàn)在我們沒有提早檢查好現(xiàn)場的多媒體設(shè)施，導(dǎo)致出現(xiàn)因找管理員老師修理使會議延遲約5分鐘才能正式?！?/p>
活動結(jié)果及意義。
活動雖然小，卻含義深遠(yuǎn)，反響良好，充分體現(xiàn)了大學(xué)生對母愛與感恩的關(guān)注.教育意義重大,有利于思想品德的建設(shè).
這次團(tuán)日活動通過全班同學(xué)的共同努力，獲得了巨大成功，當(dāng)然，成功的背后凝結(jié)著全班同學(xué)的汗水，我們將更加團(tuán)結(jié)一致、銳意進(jìn)取，齊心協(xié)力、開拓創(chuàng)新，用我們飛揚(yáng)的青春迎接明天新的挑戰(zhàn)。
首先，活動構(gòu)思新穎，突破了思維的局限性。我們都知道，感恩教育是大學(xué)生思想政治教育的重要組成部分，每位同學(xué)在成長過程中都得到了很多關(guān)愛和幫助，都有值得感恩的人和事。傳統(tǒng)的感恩教育著重強(qiáng)調(diào)父母、家庭的重要性，強(qiáng)調(diào)大學(xué)生要理解父母、感恩父母。上學(xué)期在組織“感恩父母”主題團(tuán)日活動的時候就發(fā)現(xiàn)：“感恩父母”不能孤立存在，它應(yīng)當(dāng)與感恩身邊的人和事銜接起來，這樣才能構(gòu)成一個完整的感恩教育體系。于是我們就適當(dāng)做了一些調(diào)整，在活動中結(jié)合過去一年的實際情況，以感恩老師、同學(xué)、煙大為契機(jī)，將感恩教育與建班一周年聯(lián)系起來，引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)會感恩、真心感恩、主動感恩。從活動效果和氛圍來看，這一目的基本得到了實現(xiàn)。
其次，活動組織完善，調(diào)動了同學(xué)們的積極性。在團(tuán)支部總協(xié)調(diào)的前提下，將全班同學(xué)分為若干小組：讓有寫作能力的同學(xué)寫文字材料，讓有電腦特長的同學(xué)制作幻燈片，讓懂?dāng)z影攝像的同學(xué)拍照、拍dv片，讓有宣傳經(jīng)驗的同學(xué)寫設(shè)計宣傳板、制作海報，讓有表演天分的同學(xué)排演了手語舞蹈和話劇，讓溝通能力強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)聯(lián)系老師、爭取院團(tuán)委和學(xué)生會的支持。這樣真正做到了全班總動員，讓所有同學(xué)都參與其中，樂在其中，學(xué)在其中，在同學(xué)們能力提高的同時，班級凝聚力也變得更強(qiáng)。
第三，活動內(nèi)容充實，具備了較強(qiáng)的時代感。本次活動積極圍繞“感恩煙大，祝福一班”這一主題，大膽地使用dv、電腦幻燈片等現(xiàn)代多媒體技術(shù)技術(shù)，并將之與結(jié)合傳統(tǒng)的團(tuán)日活動方式相結(jié)合?；顒又屑扔谐浞直憩F(xiàn)主題的手語舞蹈《感恩的心》，又有源自生活的短劇《牛牛的故事》;既有情真意切的訪談“我們在一起”，又有同學(xué)實拍的三部dv片(《老師眼里的一班》、《我們的班主任》、《來自兄弟班級的報道》);既準(zhǔn)備了幻燈片《法041-1班大事記》，以此全面回顧大一生活，又邀請了05級的學(xué)弟學(xué)妹現(xiàn)場交流，在對比中感謝大一生活給每個人帶來的成長與進(jìn)步。這樣多角度、多層面地引導(dǎo)同學(xué)發(fā)現(xiàn)身邊的美、發(fā)現(xiàn)身邊值得感動的事，使得整個活動生動、具體、活潑，取得了不錯的效果。
當(dāng)然，敢于嘗試新鮮事物也必然冒著一定風(fēng)險，活動過程中也有一些失誤和準(zhǔn)備不周的地方。比如說有一小節(jié)dv片由于技術(shù)原因出現(xiàn)了視頻和音頻對應(yīng)不上的情況，又比如現(xiàn)場訪談部分，由于是隨機(jī)進(jìn)行的，給人感覺有些亂。此外，原定于活動中進(jìn)行的《成長進(jìn)行時——家長訪談》雖然已經(jīng)聯(lián)系好了煙臺本地同學(xué)的家長，但考慮到最近天氣突變，同學(xué)們的家長又住在市區(qū)，晚上兩頭奔波著實有難度，所以我們適時地取消了這個環(huán)節(jié)。雖然存在這些問題和不足，但是活動的順利舉辦和同學(xué)們對老師、對同學(xué)、對煙大、對法041-1班的感恩之情并沒有受到影響。
總的來說，本次活動達(dá)到了預(yù)期效果。在活動準(zhǔn)備過程中，同學(xué)們的凝聚力得到了提高，能力得到了鍛煉，知識得到了增長。在活動進(jìn)行過程中，“讓同學(xué)們在學(xué)會學(xué)習(xí)的同時，學(xué)會生活，學(xué)會做人”這一感恩教育的目的基本得以實現(xiàn)。每位同學(xué)都在感謝與被感謝之間得到了心靈的洗滌和情感的升華。而本次活動中暴露出的問題也必將鞭策著我們在今后的工作中力求完美，做得更好。
通過此次活動讓同學(xué)們學(xué)會了要懷有一顆感恩的心學(xué)會尊重，尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。使同學(xué)們明白了在我們身邊有許多關(guān)愛我們的人，更加體會到父母、老師的艱辛，父母和恩師對自己偉大的愛。同學(xué)們通過這次活動受益匪淺，也有理由相信在以后的日子里，會時時刻刻心懷感恩。
讓感恩教育進(jìn)行到底吧!
為了進(jìn)一步響應(yīng)團(tuán)組織發(fā)揚(yáng)的以“我的團(tuán)日我做主”為主題的團(tuán)日活動，幫助和促進(jìn)大學(xué)生對團(tuán)組織的了解，20xx級x班于20xx年x月x日在一教407教室舉辦了以“媽媽，我愛你!”為主題的團(tuán)日活動。
這次活動以給母親唱一首歌為主要內(nèi)容，引導(dǎo)同學(xué)們展現(xiàn)自我，積極發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神，積極為班級做貢獻(xiàn)，為5班以后的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
現(xiàn)將具體內(nèi)容向團(tuán)委匯報如下：
一、活動流程：
1、同學(xué)一起唱團(tuán)歌。
2、由主持人帶領(lǐng)同學(xué)們回憶關(guān)于母親的詞匯、
名言。
及歌曲。
提示詞匯：母愛無言、大愛無疆、溫暖、溫馨、無私、母愛似海、含辛茹苦、任勞任怨、勤勤懇懇、恩深情重、曾母投杼、恩逾慈母、孟母三遷、恩重如山、和藹、親切、堅強(qiáng)、勤勞、樸實、慈祥、溫柔、慈愛、祥和。
提示名言：
1)岡察爾的名言：母親的愛是永遠(yuǎn)不會枯竭的。這說明母愛是非常偉大的，是永遠(yuǎn)伴隨在我們身邊的。
2)老舍說的：失去了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根。我覺得這句話說明慈母對一個人是非常重要的，就想根對花一樣重要。
3)世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。(高爾基)。
4)母愛是一種巨大的火焰。(羅曼?羅蘭)。
5)世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。(但丁)。
6)慈母的胳膊是慈愛構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不甜?(雨果)。
7)人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是“媽媽”。(紀(jì)伯倫)。
8)母愛是世間最偉大的力量。(米爾)。
9)成功的時候，誰都是朋友。但只有母親———她是失敗時的伴侶。(鄭振鐸)。
10)母愛是多么強(qiáng)烈、自私、狂熱地占據(jù)我們整個心靈的感情。(鄧肯)。
提示歌曲：《燭光里的媽媽》《媽媽我愛你》《懂你》《母親》《聽媽媽的話》《世上只有媽媽好》。
3、由主持人帶領(lǐng)同學(xué)們回憶母親做的最讓自己感動的事，采取提問的方式。
4、詩朗誦：《母別子》唐.白居易，《慈母愛》元.楊維楨，《游子吟》孟郊。
5、以圖片的形式帶領(lǐng)同學(xué)們回憶汶川地震中關(guān)于母愛的感人故事。
6、班里每位同學(xué)撥通自己母親的電話，隨著背景音樂一起唱《懂你》(滿文軍)。
7、由團(tuán)支書總結(jié)此次活動。
二、活動自我評估：
總體來說，這次活動還是比較成功的。首先，準(zhǔn)備充分。班委提前一周策劃，并開展部分工作，比如，生活委提前租借音響。其次，分工明確。團(tuán)支書總領(lǐng)此次活動，生活委負(fù)責(zé)音響工作，紀(jì)檢委負(fù)責(zé)會場的秩序和衛(wèi)生工作，文娛委負(fù)責(zé)黑板的布置以及節(jié)目工作。正是由于班委之間團(tuán)結(jié)一心，才使得這次活動順利進(jìn)行，沒有出現(xiàn)大的失誤，由此可見，護(hù)理5班是一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考我們的不足。比如，在活動接近高潮的部分，場面稍顯混亂，大部分同學(xué)被母愛的偉大深深感動落淚，同學(xué)們情緒波動較大，班委預(yù)料不足，沒能很好地控制現(xiàn)場氣氛。
三、活動成效及意義：
這次活動起到了預(yù)想的成果，同學(xué)們深深感受到了母愛，并且會在日后的生活中做出表現(xiàn)。整個班級在這次活動中產(chǎn)生了共鳴，拉近了同學(xué)之間的感情，為班級的發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
延伸閱讀：感恩節(jié)宣傳口號。
1.羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。
2.感恩天天有，幸福到永久。
3.哀哀父母，生我劬勞。
4.天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。
5.結(jié)草銜環(huán)，以報大恩大德。
6.常懷感動之情，常為感恩之行。
7.感恩是幸福的源泉，報恩是人生的升華。
8.感君情厚逼云端，謝師恩深如山澗。
9.感恩是幸福的源泉,報恩是人生的升華。
10.感恩從心開始讓愛溫暖彼此。
11.一日為師終身為父師恩難忘師情永存。
12.以“感恩報德”為榮，以“忘恩負(fù)義”為恥。
13.常懷感動之情常為感恩之行。
14.吃水不忘挖井人,前人栽樹后人乘涼。
15.感恩是寬容;感恩是溫情;感恩是快樂。
感恩老師團(tuán)日活動總結(jié)篇十
每年十一月最后一個星期四，是西方的“感恩節(jié)”，雖然我們沒有過這個節(jié)日的傳統(tǒng)，但這是給孩子進(jìn)行“感恩”教育最好的時機(jī)。xx幼兒園的孩子們于xx月xx日用自己的方式表達(dá)了“對世界的感謝”。
《感恩節(jié)就是感謝》《世界真好》老師為孩子們講述了繪本故事，讓孩子們理解了感恩。
中班小朋友們用繪畫的方式在卡片上畫出了自己的心意?！拔乙兄x廚師叔叔為我做好吃的飯菜”，“我想謝謝我的好朋友幫我系紐扣”，“我要謝謝老師教我唱歌”，“我要謝謝門衛(wèi)爺爺每天在門口保護(hù)我”，并在老師的帶領(lǐng)下分別送給了大家，這些簡單的表達(dá)將孩子們的感恩傳遞給了每一個人。大班組的小朋友們更是給爸爸媽媽寫了一封信，感謝爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩。
離園活動在《感恩的心》音樂的烘托下，大班孩子們將自己制作的感恩卡片送給了接孩子的家長，回到家中小班的寶寶也伸出小手?jǐn)]起袖子給爺爺奶奶捶捶背、給爸爸媽媽洗洗腳……孩子們用稚嫩的小手托起了感恩，表達(dá)著感謝。
表達(dá)感恩的方式不一定是昂貴的禮物，這些純真的話語、童真的畫面、稚拙的賀卡正是對感恩節(jié)最好的詮釋。
教會孩子感恩對他一生的發(fā)展非常重要，一個懂得感恩的人，往往有謙虛之德，有敬畏之心。讓我們從我做起，從感激身邊的親人做起，體會人間最濃厚的情感。
感恩老師團(tuán)日活動總結(jié)篇十一
三、活動主持：班級團(tuán)支書陳梅。
四、活動時間：12月4日。
五、活動步驟：1、班團(tuán)支書介紹流程；2、宣傳委員發(fā)表講話；3、組織委員講話；4、班上組成討論；5、討論組代表上臺講話。
六、活動目的：激發(fā)同學(xué)們的斗志，找準(zhǔn)奮斗目標(biāo)，跟著共產(chǎn)的路線走?！肮仓袊鴫?，綻放精彩人生?！?/p>
七、活動內(nèi)容：
1、前期規(guī)劃：由團(tuán)支部干部以及班干部組成，規(guī)劃活動的流程及活動的具體方案。
2、中期實行：按照規(guī)劃好的方案，將同學(xué)們分為三個小組，第一小組由學(xué)習(xí)委員趙偉華帶隊，第二小組由班長黃茹帶隊，第三小組由團(tuán)支書張丹丹帶隊。各小組分開行動，各小組組長負(fù)責(zé)采集圖片，領(lǐng)導(dǎo)活動。
3、后期總結(jié)：由各小組組長及班干部共同收集圖片及事跡，進(jìn)行有條理的整理和梳理。
當(dāng)日下午兩點三十分，在學(xué)校的風(fēng)雨操場集合，由副班長黃智慧負(fù)責(zé)清點人數(shù)，兩點四十分清點完畢，開始步行至石刻園，三點整到達(dá)石刻園清點人數(shù)，各組組長帶領(lǐng)各組成員開始活動，同學(xué)們積極踴躍，熱情高漲，有的負(fù)責(zé)清理地面上的垃圾，有的擦拭公共標(biāo)志，有的集中聽老年人講關(guān)于黨的故事，有的替清掃工人打掃衛(wèi)生，有的幫助老人看孩子……活動約于四點結(jié)束，我們在石刻園的進(jìn)門處拍照留念。
我們在公園內(nèi)的活動方式雖然不盡相同，但我們的意識是一致的，宣傳中國夢，學(xué)習(xí)中國夢，體會中國夢。通過這次活動我們深刻了解到了中國夢的具體含義，作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，雖然不能像領(lǐng)導(dǎo)人一樣管理國家，但是我們會盡我們最大的努力，為這個社會付出自己最大的愛心，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識報效祖國，盡自己的一份職能。
感恩老師團(tuán)日活動總結(jié)篇十二
為發(fā)揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會向師長，懂得感恩的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。大力開展感恩老師教育活動，讓學(xué)生在活動中學(xué)會感恩老師，受到了很好的教育效果。我班的感恩老師活動總結(jié)如下：
通過主題對會和音樂課，教唱感恩老師的歌曲《我愛米蘭》，做到了熟背歌詞，熟記旋律，演唱時感情充沛。
（1）開展“給老師寫一封信（打一個電話）”活動，與老師說說心里話，感謝老師養(yǎng)育之恩。
（2）、對老師說一句謝語，向老師說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。
（3）、為老師做一件實事，為老師做一件小事的服務(wù)活動。
（4）開展感恩卡制作活動：自制一張送給老師的感恩卡。
（5）開展了一次以“感恩老師”為主題的手抄報制作比賽。
（6）組織一次“我為老師獻(xiàn)首詩”詩朗誦會，并進(jìn)行評比。
這次對會，我班榮獲了?！陡屑ぃ蠋煛分黝}隊會優(yōu)秀獎、小合唱《我愛米蘭》和講《名人尊師》的優(yōu)秀節(jié)目獎。，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。
圣旦節(jié)前夕同學(xué)們發(fā)祝福短信、電子賀卡，給任課老師送鮮花、送水果、送自己親手制作的賀卡等，以此來表達(dá)自己對老師們的感謝和祝福，用“平平安安”的蘋果，祝福老師節(jié)日快樂，身體健康。我心里非常感動。如果老師辛勤的工作能換來學(xué)生思想上、學(xué)業(yè)上、身體上不斷地進(jìn)步，那就是我最大的欣慰，即使再辛苦，我也感到莫大的幸福！"。
總之，通過半年的感恩教師活動，學(xué)生學(xué)會了向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。
感恩老師團(tuán)日活動總結(jié)篇十三
為了迎接新年的到來，加強(qiáng)同學(xué)之間的溝通與交流，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，我團(tuán)支部決定以“我們一家人”為主題舉辦一次聯(lián)歡會。
團(tuán)支部名稱：化學(xué)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院xx級應(yīng)用化學(xué)專業(yè)三班團(tuán)支部活動主題：我們一家人！
活動時間：20xx年12月24日。
活動流程：階段一：觀看節(jié)目，玩游戲。
階段二：評選班訓(xùn)班歌。
階段三：由兩位老師為其推薦者頒獎。
活動具體流程：首先是主持人上場介紹新年的祝福，讓一場動聽的歌曲拉開了聯(lián)歡會的序幕，然后是一場優(yōu)美的舞蹈，使同學(xué)們大飽眼福。一個小游戲活躍一下現(xiàn)場的氣氛，讓同學(xué)們不再只是觀眾，都融入這個活動。我們玩的是疊報紙的游戲，游戲規(guī)則很簡單：選出兩組（每組一個男生和一個女生），讓兩組搶答問題，回答錯的一組把報紙對疊，但兩名選手必須站在報紙上，一個簡單的游戲使同學(xué)們哈哈大笑。其次就是同學(xué)們的兩首歌曲，和兩位老師帶來的節(jié)目。然后就是我班班訓(xùn)和班歌的選舉。由學(xué)生推薦，投票決定，最后確定班歌，班訓(xùn)，由班主任和輔導(dǎo)員老師為推薦者頒獎。最后主持人的結(jié)束語，大家在笑聲和不舍中結(jié)束了聯(lián)歡，迎來了新的一年。
活動意義：
1。給班級同學(xué)之間交流提供一個更寬廣的平臺，增進(jìn)感情，加強(qiáng)班。
級凝聚力，使我支部成為一個團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的集體；
2．通過班訓(xùn)班歌的'評選及確定，增強(qiáng)同學(xué)們集體榮譽(yù)感，使班級的。
精神建設(shè)更加完善；
1。由于經(jīng)驗不足，策劃準(zhǔn)備不夠充分；
2。時間倉促，部分同學(xué)的節(jié)目質(zhì)量不高；
3。游戲設(shè)計的不夠妥當(dāng)，無法使同學(xué)們?nèi)考尤搿?/p>
感恩老師團(tuán)日活動總結(jié)篇十四
“感恩，勵志，責(zé)任”是今年我院“感恩節(jié)”教育活動的主題，在學(xué)院倡議書的指導(dǎo)下，11月26日，我班以歷史學(xué)專業(yè)為特色，在我院副院長，歷史學(xué)專業(yè)負(fù)責(zé)人陳誠老師，課程群負(fù)責(zé)人賈如銀老師以及汪海軍老師的帶領(lǐng)下深入開展了對梅山革命老區(qū)老軍人的慰問工作?，F(xiàn)對本次志愿活動進(jìn)行總結(jié)。
活動之一：開展活動——活動從設(shè)想到實施。
為了總結(jié)此次團(tuán)日活動成果，分析活動中存在的不足，以便進(jìn)一步完善，我們及時對活動效果、活動意義進(jìn)行了總結(jié)，勇敢批評，并分工合作將活動寫成文字總結(jié)以便支部存檔和上報組織。
總體來說，我們這次以“弘揚(yáng)革命精神，關(guān)愛梅山革命區(qū)老軍人”為主題的團(tuán)日活動，是比較成功的，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點：
1、準(zhǔn)備較充分。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天和梅山革命老區(qū)的工作人員商量，并且在活動開始之前我們就有了詳細(xì)的計劃及活動部署。
2、密切配合。
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中如果沒有老師的支持和幫助沒有我班同學(xué)的積極配合，沒有團(tuán)支部各成員以及其他班委的參與是無法順利完成的。
3、分工具體安排合理。
在活動沒有開始之前，就已經(jīng)將組分配好。
4、活動影響范圍較大。
我們活動的開展得到了梅山革命史館各領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評。特別是黎元福副館長意味深長地對我們說：“感謝大家的這份愛心，讓老軍人心里暖暖的，我們很感動。”在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。
1、場面有點混亂?；顒与m然經(jīng)過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數(shù)較多，場面有點混亂。
2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別組員的分組沒有分工清楚，這是我們分組上的失誤。
3、由于時間的局限性。時間有些倉促。
1、活動雖然小，卻含義深遠(yuǎn)，反響良好，充分體現(xiàn)了大學(xué)生參加社會公益活動，懷抱感恩之心為老軍人盡一份微薄之力的心愿。
2、這次活動緊緊圍繞“感恩，勵志，責(zé)任”我院感恩教育的主題，達(dá)到了預(yù)期的目的。
3、這次活動也充分教育了我支部成員，讓大家在感恩中學(xué)會了承擔(dān)社會責(zé)任。
4、這次活動我們盡我們所能地完成了具有實踐意義的團(tuán)日活動。
1、活動購買物資大米（10斤裝）28×5=140食用油60.9×5=304.5。
2、購買物資車費3元×5人=15（車費原本來回2元，但回來時）。
3、總結(jié)打印費0.4元。
活動過程具體分工。
1、活動策劃：10名班委。
2、活動負(fù)責(zé)人：李xx。
3、組負(fù)責(zé)人：李xx。
4、各組負(fù)責(zé)人：xxx，xxx，xxx，xx，xxx，xxx。
5、團(tuán)日活動總結(jié)：團(tuán)支部（xxx，xxx），團(tuán)支書執(zhí)筆。
感恩老師團(tuán)日活動總結(jié)篇十五
九月金秋，老師是這個季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。在第31教師節(jié)到來之際，我校少先隊大隊部以教師節(jié)作為向隊員進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī)，組織隊員開展了豐富多彩的活動，既慶祝節(jié)日，又讓隊員們在活動中體驗教師工作的辛勞，明白尊敬師長的道理，學(xué)會自主學(xué)習(xí)的自我管理。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，把活動落到實處
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，少先隊輔導(dǎo)員和班主任多次召開會議，研究部署本校如何貫徹落實上級精神，如何把活動落實到位，班子的凝聚力形成，給開展工作帶來生機(jī)。其次，召開各班主任集體會議，安排具體的活動方案，落實各層工作目標(biāo)和責(zé)任目標(biāo)。由于大家形成了共識，使整個活動生動有趣，教育效果顯著。
二、組織到位，活動有效
1、升旗儀式中，進(jìn)行了“感恩老師”國旗下講話
在教師節(jié)到來之際，學(xué)校總輔導(dǎo)以 “感恩老師”為主題在國旗下講話，表達(dá)了對老師辛勤工作的肯定，并對少先隊員提出了尊師重教的要求，學(xué)生明白了為什么要感恩老師，如何感恩。講話中要求隊員們在教師節(jié)來臨之際，以中隊形式來慶祝教師節(jié)，以小隊的形式開展豐富多彩的敬師、愛師活動，做到在細(xì)節(jié)中感動、在體驗中感恩、在成長中感悟。在教師節(jié)慶祝活動中，以中隊的名義，在老師們的辦公室桌子上放一張賀卡、一張滿意的答卷、一封賀信等。
2、開展了“感恩老師”為專題的紅領(lǐng)巾廣播活動
通過廣播，隊員們了解了有關(guān)教師節(jié)的知識，節(jié)日的意義。體驗了教師工作的辛勞，明白了尊敬師長的道理。
3、開展了感謝恩師“五個一”活動
召開了一次以“老師，您辛苦了”為主題的中隊會;隊員們制作了 “感謝師恩”賀卡或一幅畫;組織隊員們?yōu)榻處煂懥艘欢巫８５脑捇蛞痪渲x語或一篇文章;舉行了一次有隊員代表發(fā)言的國旗下講話。還開展了“我為辛勤的園丁做一件小事”的活動。通過開展豐富多彩的活動，使課堂充滿了溫馨，校園到處洋溢著喜慶，老師們感受了節(jié)日快樂，享受了幸福。
通過以上慶祝教師節(jié)的系列活動，收到了良好的效果。不僅讓隊員們體驗了
教師工作的辛勞，明白了尊敬師長的道理，還在活動中學(xué)會自主學(xué)習(xí)的自我管理。
熊家廟寄宿制小學(xué)少先隊
20xx年9月10日
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