方案是解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的一種詳細(xì)安排和規(guī)劃。制定一個(gè)可行的方案需要我們具備明確的目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃?！镜谝徊糠帧糠桨甘且环N詳細(xì)的解決問題的計(jì)劃或設(shè)計(jì)，它包含目標(biāo)、步驟和實(shí)施方法等要素，可以指導(dǎo)我們達(dá)成預(yù)期結(jié)果。一個(gè)好的方案可以提高工作效率和質(zhì)量，解決困難和挑戰(zhàn)?，F(xiàn)在是時(shí)候制定一個(gè)實(shí)施方案了。我們需要一個(gè)創(chuàng)新的解決方案來解決問題。為了達(dá)成目標(biāo)，我們需要一個(gè)周密的方案。在開始之前，我們需要先制定一個(gè)詳細(xì)的方案。在制定方案之前，我們需要調(diào)查和分析問題。在實(shí)施方案之前，我們需要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和訓(xùn)練。方案的成功與否關(guān)鍵取決于執(zhí)行的質(zhì)量。一個(gè)好的方案可以幫助我們更好地組織和管理工作。制定一個(gè)合理的方案可以提高工作效率和成果。
創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)方案篇一
平安穩(wěn)定、和諧文明的校園環(huán)境是學(xué)校取得優(yōu)異成績(jī)的前提條件，也是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)，并以此促進(jìn)教育教學(xué)工作，提升教育教學(xué)質(zhì)量。
3、開設(shè)心理素質(zhì)教育課，向?qū)W生開放心理咨詢室?？迫谓處熂皶r(shí)了解學(xué)生的心理變化，了解他們的喜與悲，及時(shí)幫助學(xué)生解決心理方面的問題。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題行為背后的心理問題，能及時(shí)化解學(xué)生心理發(fā)展中的矛盾與沖突，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展。
在和諧校園創(chuàng)建工作中，我們盡管取得了點(diǎn)滴成績(jī)，但也存在著一些問題與不足，主要體現(xiàn)在三方面：
一是學(xué)校建設(shè)尚未完工，制約了學(xué)校辦學(xué)條件的改善，影響了創(chuàng)建工作。
二是師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不夠合理。特別是知識(shí)結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)都難以適應(yīng)新的教育形勢(shì)。
三是和諧創(chuàng)建的創(chuàng)新力度不夠，關(guān)鍵環(huán)節(jié)不夠突出，優(yōu)秀做法未能上升為理性認(rèn)識(shí)，影響了整體創(chuàng)建目標(biāo)的達(dá)成。
創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)方案篇二
親愛的同學(xué)們：
激揚(yáng)奮進(jìn)喜迎革新挑戰(zhàn)，六十五載西體意氣風(fēng)發(fā)!
為喜迎中華人民共和國成立70周年、五四運(yùn)動(dòng)100周年、我院建校65周年，充分彰顯西體學(xué)子良好的精神面貌，以實(shí)際行動(dòng)營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)，推進(jìn)校園文明建設(shè)。為此，院團(tuán)委、院學(xué)生會(huì)向全院學(xué)生發(fā)出如下倡議：
1、文明課堂，營(yíng)造良好學(xué)風(fēng);自覺遵守西安體育學(xué)院教室管理制度，營(yíng)造良好教室環(huán)境。
2、文明用餐，養(yǎng)成良好習(xí)慣;拒絕早餐進(jìn)課堂，養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣，為他人創(chuàng)造干凈整潔的用餐環(huán)境。
3、文明宿舍，共創(chuàng)和諧之風(fēng);自主按時(shí)熄燈，增強(qiáng)自我規(guī)范意識(shí)，提高自主規(guī)范能力，創(chuàng)建良好宿舍環(huán)境。
4、文明上網(wǎng)，營(yíng)造網(wǎng)絡(luò)新風(fēng);遵紀(jì)守法，提高自我保護(hù)意識(shí)，樹立良好的網(wǎng)絡(luò)道德，走出宿舍、走下網(wǎng)絡(luò)、走向操場(chǎng)。
5、文明個(gè)人，展示良好形象;做文明西體人，不隨意停放車輛，禁止在校園內(nèi)吸煙，做到舉止文明，展示西體學(xué)子良好形象。
“不學(xué)禮,無以立”，共建文明校園需要每一位西體學(xué)子的行動(dòng)，我們應(yīng)切之弊病，正身立己，掃除不良行為習(xí)慣。在此，我們呼吁大家以文明為己任，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣、傳承文明禮儀美德，以實(shí)際行動(dòng)，向喜迎建國70周年、五四運(yùn)動(dòng)100周年、建校65周年獻(xiàn)禮!
共青團(tuán)西安體育學(xué)院委員會(huì)。
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創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)方案篇三
平安穩(wěn)定、和諧文明的校園環(huán)境是學(xué)校取得優(yōu)異成績(jī)的'前提條件，也是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)，并以此促進(jìn)教育教學(xué)工作，提升教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校開展創(chuàng)建“和諧校園”活動(dòng)，學(xué)習(xí)了有關(guān)文件精神，認(rèn)真分析我校面臨的形勢(shì)，查找工作中存在的問題，進(jìn)一步增強(qiáng)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的責(zé)任感和緊迫感，充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建“和諧校園”的重要性、必要性和迫切性，使全體教師對(duì)創(chuàng)建和諧校園的認(rèn)識(shí)，提高到了前所未有的高度，為這項(xiàng)工作的深入開展打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
二、成立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
我校高度重視社會(huì)治安綜合治理與創(chuàng)建和諧校園，并列入重要議事日程，成立了以廖志通校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“創(chuàng)建和諧校園”領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行一把手親自、重點(diǎn)抓，各教師具體抓，形成了職責(zé)明確、協(xié)調(diào)配合的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，確保創(chuàng)建工作扎扎實(shí)實(shí)地得到深入開展。
三、把握重點(diǎn)、落實(shí)具體措施。
主題班會(huì)、板報(bào)、國旗下講話、法制校長(zhǎng)的講座等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，向?qū)W生灌輸安全知識(shí)，利用班主任向?qū)W生宣傳防水防電、交通等方面自救常識(shí)，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
2.通過書香校園、安全童謠、教師講兒童故事、師生結(jié)對(duì)幫扶、學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶等系列活動(dòng)創(chuàng)建和諧校園。
3.開設(shè)心理素質(zhì)教育課。
科任教師及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，了解他們的喜與悲，及時(shí)幫助學(xué)生解決心理方面的問題。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題行為背后的心理問題，能及時(shí)化解學(xué)生心理發(fā)展中的矛盾與沖突，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展。
四、不足與困惑。
在和諧校園創(chuàng)建工作中，我們盡管取得了點(diǎn)滴成績(jī)，但也存在著一些問題與不足，主要體現(xiàn)在三方面：
一是師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不夠合理。特別是知識(shí)結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)都難以適應(yīng)新的教育形勢(shì)。
二是和諧創(chuàng)建的創(chuàng)新力度不夠，關(guān)鍵環(huán)節(jié)不夠突出，優(yōu)秀做法未能上升為理性認(rèn)識(shí)，影響了整體創(chuàng)建目標(biāo)的達(dá)成。
在總結(jié)創(chuàng)建和諧校園工作的同時(shí)，我們清醒地認(rèn)識(shí)到，創(chuàng)建和諧校園是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程，我們將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，與時(shí)俱進(jìn)，不斷迎接新的挑戰(zhàn)。
創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)方案篇四
平安是福，是一切幸福美好的源泉，是家長(zhǎng)、師生的共同心愿。5月10日上午，xx小學(xué)召開了“珍愛生命創(chuàng)建平安和諧校園”為主題的法制宣傳月動(dòng)員大會(huì)，希望通過這次活動(dòng)，牢固樹立法制意識(shí)，提高我們防范意外傷害的意識(shí)、增強(qiáng)自我保護(hù)的能力和技能，有效預(yù)防校園暴力事件的發(fā)生和及時(shí)處置危及師生安全的各類事件。路南教育局法制科楊xx科長(zhǎng)、安全科王xx老師、法制副校長(zhǎng)友誼司法所王xx以及燕趙都市報(bào)的記者都在百忙之中參加了本次大會(huì)。
首先，全校師生舉行以“安全”為主題的升旗儀式。儀式上，王xx老師就預(yù)防校園暴力事件提出了幾點(diǎn)希望。“生命因安全而健康美麗，但生命的健康美麗需要精心呵護(hù)。掌握安全知識(shí)，防止意外傷害是精心呵護(hù)生命的.最重要環(huán)節(jié),因此希望大家平時(shí)多了解、學(xué)習(xí)一些安全知識(shí)，多參加一些安全技能實(shí)踐活動(dòng)，為自己多儲(chǔ)備一些安全的能量，為自己的生命多提高一些安全的保險(xiǎn)系數(shù)。”
升旗儀式過后，學(xué)校的法制副校長(zhǎng)進(jìn)行了校園安全的培訓(xùn)講座，包括什么是校園暴力、如何看待校園暴力問題、如何認(rèn)識(shí)校園暴力的危害性及如何應(yīng)對(duì)校園暴力。特別是講座中兩個(gè)針對(duì)性很強(qiáng)的案例，讓學(xué)生們感受到了校園暴力對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活的嚴(yán)重影響。多一份防范，就少一分危險(xiǎn)；多一份技能，就多一點(diǎn)希望，講座再一次敲響了我們提高安全意識(shí)、防范意識(shí)的警鐘。
接下來由少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)張xx向全體同學(xué)發(fā)出了“珍愛生命，創(chuàng)建平安和諧校園”的倡議。之后，全體同學(xué)進(jìn)行了“安全伴我在校園我把安全帶回家”的簽字活動(dòng)。孩子們?cè)凇鞍踩B著你我他，平安幸福千萬家”的橫幅上鄭重地寫下了自己的名字，承諾從我做起，從身邊的小事做起，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建平安、健康、文明、和諧的校園貢獻(xiàn)自己的一份力量！
大會(huì)的最后一項(xiàng)是進(jìn)行校園暴力突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案演練活動(dòng)。在演練前夕，我們制定了詳盡的校園防暴力突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急預(yù)案演練方案。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的應(yīng)急處置組織機(jī)構(gòu)，包括通訊聯(lián)絡(luò)組、警戒保衛(wèi)組、搶險(xiǎn)救災(zāi)組、醫(yī)療救護(hù)組、物資保障組、善后處理調(diào)解組等六個(gè)小組，在演練前召開了相關(guān)人員的專題會(huì)議。
1．作案動(dòng)機(jī)：一中年男子因發(fā)生經(jīng)濟(jì)糾紛，仇視社會(huì)，遂闖入校園，綁架學(xué)生，報(bào)復(fù)和危害社會(huì)。
2．事件發(fā)生的主要情節(jié)：上課時(shí)間，一校外中年男子以給孩子送衣服為由要進(jìn)入學(xué)校。欲從校門進(jìn)入時(shí)被門衛(wèi)寇xx和值班領(lǐng)導(dǎo)張學(xué)軍、值班教師張xx攔截，發(fā)現(xiàn)衣服中有利器，其動(dòng)機(jī)可疑，經(jīng)仔細(xì)盤問發(fā)現(xiàn)其有暴力傾向，將其勸回，張xx馬上上報(bào)給校長(zhǎng)及訊聯(lián)絡(luò)組成員，迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)做好預(yù)防工作。期間，該男子趁寇、張三人不備翻墻而入，用兇器將正在附近上體育課的一名學(xué)生劫持。張xx、張xx和寇xx三人與歹徒周旋（問事情原因、勸解、拉關(guān)系、曉以利害、分散其注意力等）。體育教師劉xx馬上組織其他學(xué)生有序撤離倒教室交與班主任，而后返回事發(fā)地維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。校長(zhǎng)及各組成員迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，校長(zhǎng)果斷采取辦法營(yíng)救人質(zhì)，各組開展工作：通訊聯(lián)絡(luò)組吳xx負(fù)責(zé)向教育局匯報(bào)、李xx負(fù)責(zé)撥打110和120緊急救援；物資保障組王xx、張xx提供制伏物品；警戒保衛(wèi)組張xx通知各班緊閉教室門暫時(shí)不得外出，班主任教師馬上到教室保護(hù)學(xué)生；趙xx劉xx設(shè)置警戒區(qū)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序并協(xié)助救護(hù)組制伏歹徒；醫(yī)療救護(hù)組鄧x、吳xx隨時(shí)準(zhǔn)備對(duì)人員進(jìn)行簡(jiǎn)單救護(hù)；善后處理組趙xx給家長(zhǎng)打電話，請(qǐng)家長(zhǎng)到現(xiàn)場(chǎng)，信xx對(duì)人員進(jìn)行心理輔導(dǎo)，最終各組配合將歹徒擒獲，交與相關(guān)部門，各組圓滿地完成任務(wù)。
此次演練完善細(xì)化了校園處理突發(fā)事件的方案、預(yù)案，使全體教職員工進(jìn)一步了解應(yīng)對(duì)非法侵入事件的行動(dòng)步驟，明確各自的分工與職責(zé)，提高教職工防范、自救、合作意識(shí)與技能，提高了快速反應(yīng)妥善處置校園突發(fā)事件的能力。
校園是我們的家，自覺維護(hù)校園安全和穩(wěn)定是我們共同的責(zé)任和義務(wù)，讓我們攜起手來，從我做起，為建構(gòu)平安、健康、文明、和諧的校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。
創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)方案篇五
1、提高認(rèn)識(shí)，為“和諧校園”的創(chuàng)建活動(dòng)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。一是組織學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于在全國中小學(xué)開展創(chuàng)建和諧校園的意見》，提高創(chuàng)建和諧校園的思想認(rèn)識(shí)；二是健全組織機(jī)構(gòu)，成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副組長(zhǎng)為政教主任、工會(huì)主席、教務(wù)主任，組員為年級(jí)（教研）組長(zhǎng)的“和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)“和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)；三是進(jìn)一步理順學(xué)校黨、政、工、團(tuán)、隊(duì)等方面的關(guān)系，建立“和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng)的層級(jí)治理系統(tǒng)，建立了相應(yīng)的治安、防火、調(diào)解、幫教、法制教育、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化、環(huán)境整治等小組，加強(qiáng)整體系統(tǒng)的協(xié)調(diào)控制，形成了齊抓共管的局面；四是明確各方面的工作職責(zé)，做到分工明確，責(zé)任到人，目標(biāo)一致，互相協(xié)調(diào)，分工不分家，上下一盤棋，確?！昂椭C校園”創(chuàng)建活動(dòng)的有序發(fā)展；五是把“和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng)列入教育工作的重要內(nèi)容，和教育工作一同布置、一同檢查、一同考核驗(yàn)收、一同總結(jié)表彰，使“和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng)常抓不懈、常抓常新。
度》、《預(yù)防學(xué)生傷害事故暫行規(guī)定》、《安全保衛(wèi)制度》、《后進(jìn)生幫教制度》、《校委會(huì)議制度》、《事故報(bào)告制度》、《安全檢查監(jiān)督制度》、《安全責(zé)任追究制度》、《一票否決制度》、《重大外出活動(dòng)審批》等幾十余項(xiàng)安全制度，以嚴(yán)格的制度要求人，以嚴(yán)格的制度約束人；三是結(jié)合“精神文明”創(chuàng)建工作，制定了“文明學(xué)生”、“文明教師”、“文明班級(jí)”、“文明組室”評(píng)審表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度、師生上下課、校園禮儀、家庭禮儀等相關(guān)的文明禮儀制度，每年“六一”期間，都要對(duì)文明教師、文明學(xué)生、文明班級(jí)、文明組室進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，天天都對(duì)師生常規(guī)禮儀進(jìn)行檢查，并納入對(duì)班級(jí)、對(duì)師生的考核之中；四是分別制定和完善了小學(xué)生“樓道治理十不準(zhǔn)”要求、落實(shí)公民道德教育20字規(guī)范，嚴(yán)格督察，嚴(yán)厲紀(jì)律，確?！昂椭C校園”創(chuàng)建活動(dòng)的規(guī)范化發(fā)展；五是把綜治工作細(xì)化，責(zé)任到人，本著“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的`原則，與各組室、班級(jí)層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，對(duì)確定的指標(biāo)任務(wù)和標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行量化治理，加強(qiáng)檢查考核獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)綜治工作落實(shí)不好的根據(jù)情況處罰，做到獎(jiǎng)罰分明。由于建立了較強(qiáng)的制約機(jī)制，全校都能自覺地承擔(dān)起“和諧校園”的建設(shè)責(zé)任。
求全體教師規(guī)范學(xué)校的制度治理，以嚴(yán)格的要求規(guī)范學(xué)生，以優(yōu)良的校風(fēng)影響學(xué)生，以高尚的師德感染學(xué)生，以優(yōu)雅的環(huán)境陶冶學(xué)生，以扎實(shí)的課程發(fā)展學(xué)生，以豐富的活動(dòng)提高學(xué)生，以現(xiàn)代的觀念武裝學(xué)生，高標(biāo)獨(dú)立，迎風(fēng)卓立，使學(xué)校更高雅純潔，更溫馨快樂。
2、以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨，加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作。一是牢固樹立“健康第一”的思想，切實(shí)加強(qiáng)體育工作，以課堂教學(xué)為主渠道，以開展經(jīng)常性的陽光體育活動(dòng)為延伸，以現(xiàn)有的體育設(shè)施為依托，開展豐富多彩的體育活動(dòng)，抓好校園集體舞和體育大課間活動(dòng)；二是加強(qiáng)衛(wèi)生治理工作，各班嚴(yán)格執(zhí)行一日“三掃兩灑”衛(wèi)生治理制度，通過開展深化“天天節(jié)約一分錢，愛心救助小伙伴”、“好習(xí)慣伴我快樂成長(zhǎng)”、“評(píng)選文明班集體、文明學(xué)生”等活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，確保校園內(nèi)、班內(nèi)衛(wèi)生的干凈整潔；加強(qiáng)了食品衛(wèi)生治理，開展創(chuàng)建“無零食班級(jí)”活動(dòng)，果斷杜絕各種不衛(wèi)生食品進(jìn)入校園，嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生，嚴(yán)防各種傳染病在校園內(nèi)流行；三是加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，嚴(yán)格實(shí)行行政領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)，對(duì)年級(jí)發(fā)生的一些學(xué)生違紀(jì)違規(guī)等問題及時(shí)和學(xué)生談心，并成立了心理咨詢室，對(duì)于難以解決的問題和學(xué)生不明白的問題都去咨詢和妥善解決，少先大隊(duì)設(shè)立了知心姐姐信箱，及時(shí)接收和解決學(xué)生的心理問題，為學(xué)生健康快樂成長(zhǎng)提供了有力的保障。
三、突出德育建設(shè)，推動(dòng)“和諧校園”創(chuàng)建的深入。
1、提高覺悟，增強(qiáng)德育工作的責(zé)任感。一是堅(jiān)持正確的德育理念，堅(jiān)持學(xué)生參與德育全過程，充分發(fā)揮德育過程中學(xué)生的主體作用，努力讓德育回歸生活、貼近生活，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性、開放性和預(yù)見性；二是抓住重點(diǎn)，以德育人，落實(shí)德育為先，堅(jiān)持以愛國主義教育為核心，以創(chuàng)新活動(dòng)為主線，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，從學(xué)生發(fā)展的實(shí)際出發(fā)，面向全體學(xué)生，加強(qiáng)公民道德建設(shè)，讓德育真正走進(jìn)學(xué)生的心靈，不留教育的“死角”，使德育工作真正走上重視實(shí)踐體驗(yàn)、重視教育過程、身心和諧發(fā)展的科學(xué)軌道。
創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)方案篇六
為了深入貫徹落實(shí)國家和省有關(guān)創(chuàng)建平安和諧校園工作的重要部署，我校參加了聊城市2009年平安和諧校園建設(shè)和創(chuàng)建工作，通過創(chuàng)建和諧校園工作，保障了廣大師生的生命安全，營(yíng)造了平安和諧的校園環(huán)境，取得了明顯的成效?，F(xiàn)將創(chuàng)建工作總結(jié)如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
1、為了更好地創(chuàng)建平安和諧校園，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的平安和諧校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校委會(huì)成員和各班主任為成員。涵蓋了學(xué)校各個(gè)部門。
2、學(xué)校根據(jù)聊城市創(chuàng)建平安和諧校園工作方案，制訂了學(xué)校全年創(chuàng)建平安和諧校園工作計(jì)劃，各部門按照計(jì)劃認(rèn)真組織實(shí)施。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開創(chuàng)建平安和諧校園工作會(huì)議，認(rèn)真總結(jié)工作情況，肯定成績(jī)，發(fā)現(xiàn)不足。對(duì)于出現(xiàn)的問題采取措施認(rèn)真解決，保證創(chuàng)建工作順利進(jìn)行。
4、學(xué)校制訂了消防逃生、地震逃生、食品安全、疾病預(yù)防、大型活動(dòng)方案等各類安全應(yīng)急預(yù)案。
二、加強(qiáng)和完善制度建設(shè)，做好檔案管理工作。
1、學(xué)校制訂了門衛(wèi)、值班值宿、巡查、用水、用電、用氣、信息報(bào)送等制度，并發(fā)放到各年級(jí)、科組，讓廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行。
2、制訂了定期安全檢查整改制度。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組每月檢查一次學(xué)校安全工作，檢查后，對(duì)于出現(xiàn)的不安全隱患及時(shí)排查處理，保證校園安全。
1、“抓規(guī)范、治薄弱，創(chuàng)特色、樹典型”
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，班子成員團(tuán)結(jié)一致、盡職盡責(zé)，把學(xué)校的利益放在首位。廣大師生愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇，教師隊(duì)伍素質(zhì)有了很大提高，師生關(guān)系融洽?！皫煇凵?、生尊師”已經(jīng)巍然成風(fēng)。
3、學(xué)校非常重視校園文化建設(shè)，學(xué)校的花壇、草坪、綠化帶、雕塑等合理有序地分布在校園的各個(gè)角落；家鄉(xiāng)景色、師生書畫、名人語錄分布在樓中的各層走廊?！笆弧鼻跋Γ瑢W(xué)校開展了一次師生歌頌建國六十周年書畫展，學(xué)校2000名師生參加了此次活動(dòng)。校園文化氛圍日益濃厚，形成了鮮明的個(gè)性教學(xué)特色，為廣大師生提供了良好的育人環(huán)境。
4、在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在全體師生的努力下，今年我校被評(píng)為鐵嶺市校園藝術(shù)化示范校。
四、加強(qiáng)安全教育，提高廣大師生安全意識(shí)。
1、學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)、幼兒園安全管理辦法》和《遼寧省學(xué)校安全條例》等法律法規(guī)，開展法律法規(guī)的宣傳工作，以法解決實(shí)際中出現(xiàn)的問題。
2、學(xué)校每學(xué)期召開一次安全主題中隊(duì)會(huì)（上半年二、四、六年，下半年一、
三、五年），主題鮮明，內(nèi)容廣泛。通過主題班會(huì)，使學(xué)生受到了安全教育，提高了安全意識(shí)和防范意識(shí)。例如：五年二班《生命最重要》、六年三班《安全伴我行》、四年一班《安全無小事》、三年一班《健康掌握在你手中》等等。
3、學(xué)校利用安全掛圖、板報(bào)、廣播串串安全知識(shí)，每學(xué)期至少四次，另外學(xué)生還創(chuàng)辦了安全教育報(bào)、衛(wèi)生安全教育報(bào)和心理健康報(bào)等形式宣傳安全教育。
4、學(xué)校還利用心理健康教育課、公共衛(wèi)生課、生命教育課等課程，在課堂中對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。特別是個(gè)別有心理障礙的學(xué)生要更加進(jìn)行心理疏導(dǎo)，例如六年二班王彬同學(xué)，父母離異，跟父親生活。父親沒有工作，只靠蹬三輪車掙錢。本人又愛喝酒，喝醉了就打人。王彬同學(xué)從小生活在這種環(huán)境中，心理發(fā)生變化，慢慢變得孤僻，愛打架，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火，經(jīng)常鬧事，班主任對(duì)他很是頭疼。針對(duì)王彬的現(xiàn)象，心理健康教師分析了他的內(nèi)在和外在原因，一致認(rèn)為他在心理上存在問題，于是對(duì)他進(jìn)行了耐心的心理輔導(dǎo)：要正確認(rèn)識(shí)自己所處的環(huán)境，并和他父親取得聯(lián)系，讓他戒酒，不許打孩子，應(yīng)該從各方面關(guān)心孩子的孩子，讓他健康成長(zhǎng)。由于學(xué)校老師積極的心理輔導(dǎo)和疏通，王彬同學(xué)有了明顯的變化，性格變得開朗了，也不再做出格的事，正在朝健康的方向發(fā)展。課堂教育起到了健康的作用。
5、加強(qiáng)大致教育，聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員趙起超到校進(jìn)行法制安全講座，交警大隊(duì)崔警官來校進(jìn)行交通安全講座，他們認(rèn)真?zhèn)湔n，收集各種信息、故事，生動(dòng)形象的對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。學(xué)生們收到了深刻的教育，并寫出了聽后感。
6、開展警校聯(lián)防，制訂警備制度。光明分局干警經(jīng)常到學(xué)校指導(dǎo)工作，一年來學(xué)校沒有發(fā)生任何擾亂治安的現(xiàn)象。
五、加強(qiáng)教育教學(xué)施舍的.管理，保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。
1、學(xué)校每月檢查一次教育教學(xué)設(shè)施安全情況是否存在安全隱患。今年我校檢查出北樓玻璃墻存在安全隱患，操場(chǎng)西側(cè)門市樓外墻存在安全隱患，操場(chǎng)南側(cè)一處電線桿傾斜，存在安全隱患。我校及時(shí)打報(bào)告報(bào)教育局安全辦，并且想方設(shè)法解決安全隱患。暑期學(xué)校投資19萬元解決了北樓玻璃墻問題?！笆弧逼陂g，北樓樓頂漏水，我校投入了8萬元進(jìn)行了防水處理。西邊門市樓外墻也進(jìn)行了簡(jiǎn)單處理。由于學(xué)校加大了投資力度，校舍安全基本得到了保證。
2、學(xué)校加強(qiáng)了樓道、走廊及其他通道的安全，照明設(shè)備良好，安全指示標(biāo)志正常運(yùn)行，上下課和上下學(xué)，樓道內(nèi)專人負(fù)責(zé)疏通，現(xiàn)在學(xué)生已經(jīng)形成了良好的上下樓秩序。
3、學(xué)校教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備有專人負(fù)責(zé)，并按照安全操作規(guī)程去做。體育場(chǎng)地設(shè)施、器材符合安全標(biāo)準(zhǔn)，教師上課使用器材都做到相應(yīng)的檢查，用后妥善保管。學(xué)校沒有出現(xiàn)一例因教學(xué)設(shè)施出現(xiàn)的傷害事故發(fā)生。
4、學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、圖書室、多媒體教師、計(jì)算機(jī)室、衛(wèi)星接收室、光盤播放室符合安全標(biāo)準(zhǔn)并有專人負(fù)責(zé)。
六、搞好消防安全宣傳保證。
1、學(xué)校對(duì)廣大師生進(jìn)行消防安全教育，提高消防安全的意識(shí)。
2、學(xué)校安裝了疏散指示標(biāo)志，應(yīng)急照明燈，安全出口，各樓層和各大門口安裝了安全監(jiān)控設(shè)備，學(xué)生集中上下樓有專人負(fù)責(zé)，保證了廣大師生通道安全。
3、學(xué)校各室安全用電，消防設(shè)施安全員經(jīng)常檢查電器設(shè)備，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)清除，消防設(shè)備齊全，正常、有效運(yùn)行。
七、加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全，保證廣大師生的身體健康。
1、加強(qiáng)衣服是建設(shè)，購置了齊備的藥品，并有專人負(fù)責(zé)。
2、學(xué)生飲用水符合用水標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校定期收要水質(zhì)報(bào)告。
3、學(xué)校食堂具備有效的衛(wèi)生許可證，管理人員和食堂工作人員定期檢查身體，持證上崗。
4、學(xué)校食堂食品購買有固定地點(diǎn)，運(yùn)輸、存儲(chǔ)、加工、留樣符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)要求。
5、學(xué)校每學(xué)期體檢一次，對(duì)有病學(xué)生告知家長(zhǎng)學(xué)校，并掌握情況。大型活動(dòng)中對(duì)這些學(xué)生予以關(guān)懷和幫助。
八、加強(qiáng)學(xué)生坐車管理，保證學(xué)生生命安全。
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，特別是坐車上下學(xué)的學(xué)生，學(xué)校對(duì)他們進(jìn)行登記制度，住址、線路、車號(hào)、車況等情況都在學(xué)校的掌握中，使學(xué)生不坐“三無”車。
2、學(xué)校也組織有關(guān)人員到學(xué)校附近對(duì)學(xué)生車駕駛?cè)藛T的證件、車況進(jìn)行了解，并向他們宣傳道路交通安全法規(guī)和有關(guān)法律，確保學(xué)生人身安全。
九、聯(lián)合整治校園周邊環(huán)境，給廣大師生一個(gè)良好的校園環(huán)境。
1、學(xué)校聯(lián)合綜合執(zhí)法隊(duì)，對(duì)學(xué)校周圍商販進(jìn)行了清理，現(xiàn)在校園周邊基本杜絕了小商小販的現(xiàn)象。
2、學(xué)校守衛(wèi)室專設(shè)一部報(bào)警電話，隨時(shí)和光明分局進(jìn)行聯(lián)系。
3、學(xué)生上下學(xué)學(xué)校值周教師在校門口維持交通秩序，現(xiàn)在學(xué)生家長(zhǎng)也非常支持學(xué)校工作，有秩序地接送學(xué)生。
4、學(xué)校附近有交通標(biāo)志、行人線、減速帶等交通標(biāo)志，學(xué)生上下學(xué)有交警協(xié)助負(fù)責(zé)。
5、學(xué)校周圍建筑物安全，沒有影響學(xué)校正常教學(xué)的商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)。
十、抓住機(jī)遇、促進(jìn)發(fā)展，構(gòu)建和諧校園，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)幾年來，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，在紅旗小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的共同努力下，在學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界的支持下，學(xué)校獲得了有關(guān)部門的表彰：鐵嶺市文明單位、鐵嶺市德育示范校、鐵嶺市師德示范校、鐵嶺市體育衛(wèi)生先進(jìn)單位、鐵嶺市三八紅旗單位、鐵嶺市校園藝術(shù)化示范校、鐵嶺市紅旗少先大隊(duì)、遼寧省交通安全先進(jìn)單位、遼寧省科普實(shí)踐基地。
學(xué)校雖然取得了一些成績(jī)，但我們也還面臨著更好的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我們一定要深化改革，苦練基本功，提高學(xué)校管理水平，調(diào)動(dòng)一切因素，努力營(yíng)造安全教育環(huán)境，創(chuàng)建平安、健康、文明的和諧校園，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)！
創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)方案篇七
一直以來，我校始終牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，堅(jiān)持把安全工作列為學(xué)校工作的重中之重，全面貫徹教育方針；堅(jiān)持把綜合治理、創(chuàng)安工作列入學(xué)校管理的重要內(nèi)容，常抓不懈。現(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全責(zé)任制度。
為貫徹上級(jí)各主管部門關(guān)于學(xué)校安全工作的文件精神，嚴(yán)格按照上級(jí)的要求和“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，切實(shí)把安全工作任務(wù)落到實(shí)處，我校設(shè)立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)工作進(jìn)行全面規(guī)劃形成書面方案，將其具體措施分層落實(shí)，實(shí)行一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的安全責(zé)任制，建立了一套完善的工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，使整個(gè)安全工作能夠真正做到層層落實(shí)，獎(jiǎng)懲分明。
二、加強(qiáng)制度建設(shè)、執(zhí)行，確保安全管理有序。
建立、健全并嚴(yán)格執(zhí)行了各種安全管理制度，食品衛(wèi)生安全管理制度、宿舍管理制度、門衛(wèi)管理制度、消防安全管理制度等等，要求各部門在管理過程中做好相關(guān)記錄，由學(xué)校定期檢查，對(duì)其存在的問題及時(shí)進(jìn)行糾正，使問題得到及時(shí)妥善處理。結(jié)合我校實(shí)際情況，較全面地整理修訂了有關(guān)衛(wèi)生、安全工作制度，制定提高服務(wù)質(zhì)量的措施，如中午和傍晚時(shí)間的領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度，并配備了安全保衛(wèi)工作人員。
三、立足全局，安全教育常抓不懈。
的自我防護(hù)能力，引導(dǎo)學(xué)生知法、懂法、守法、護(hù)法，在校做一個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做一個(gè)好公民；在開學(xué)初、重大節(jié)假日前和寒暑假前通過班會(huì)、國旗下講話、板報(bào)、廣播等各種途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行節(jié)前安全教育。切切實(shí)實(shí)增強(qiáng)了廣大師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)及能力。于是我們持續(xù)不斷地在學(xué)校全體學(xué)生中開展了寬容主題教育活動(dòng)，讓他們從小懂得“寬以待人”、“和為貴”的道理，從小學(xué)會(huì)與人為善，學(xué)會(huì)關(guān)心人、理解人、尊重人，養(yǎng)成良好的寬容品格，為創(chuàng)建和諧校園、和諧社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、不斷強(qiáng)化校園硬件建設(shè)，夯實(shí)安全校園的物質(zhì)保障。
我校在基本建設(shè)方面都投入了很大的資金，逐步建立和完善了學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活、服務(wù)等各項(xiàng)設(shè)施，先后近投資設(shè)備改造等，這些，都為創(chuàng)建“平安校園”提供了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)保證。
3、及時(shí)對(duì)校園內(nèi)教學(xué)區(qū)消防安全情況進(jìn)行檢查并提出了整改意見；通過補(bǔ)充完善硬件設(shè)施，使我校在創(chuàng)建“平安校園”工作的建設(shè)中更上了一個(gè)臺(tái)階，在為教學(xué)、生活服務(wù)方面、硬件建設(shè)方面更加規(guī)范化和更加人性化了。
不斷收獲累累碩果，更使得我校聲名遠(yuǎn)播，在社會(huì)上創(chuàng)下了很好的口碑，但我們實(shí)驗(yàn)人并不滿足，我們將在已有的成績(jī)基礎(chǔ)上再接再厲，讓"校園至今無一起刑事案件，無一起盜竊案件，無一起安全事故"的紀(jì)錄永遠(yuǎn)保持下去，進(jìn)而把我校建成最安全、最和諧的學(xué)校！
創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)方案篇八
x安穩(wěn)定、和諧文明的校園環(huán)境是學(xué)校取得優(yōu)異成績(jī)的前提條件，也是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)，并以此促進(jìn)教育教學(xué)工作，提升教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校開展創(chuàng)建“和諧校園”活動(dòng)，學(xué)習(xí)了有關(guān)文件精神，認(rèn)真分析我校面臨的形勢(shì)，查找工作中存在的問題，進(jìn)一步增強(qiáng)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的責(zé)任感和緊迫感，充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建“和諧校園”的重要性、必要性和迫切性，使全體教師對(duì)創(chuàng)建和諧校園的認(rèn)識(shí)，提高到了前所未有的高度，為這項(xiàng)工作的.深入開展打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
我校高度重視社會(huì)治安綜合治理與創(chuàng)建和諧校園，并列入重要議事日程，成立了以廖志通校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“創(chuàng)建和諧校園”領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行一把手親自、重點(diǎn)抓，各教師具體抓，形成了職責(zé)明確、協(xié)調(diào)配合的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，確保創(chuàng)建工作扎扎實(shí)實(shí)地得到深入開展。
1、學(xué)校修訂和完善了安全及安全有關(guān)的制度與工作職責(zé)。有了制度，關(guān)鍵在于抓落實(shí)。通過各種渠道，不斷強(qiáng)化全體師生的安全意識(shí)，學(xué)校無小事，處處有安全，強(qiáng)化安全教育，我校利用主題班會(huì)、板報(bào)、x下講話、法制校長(zhǎng)的講座等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，向?qū)W生灌輸安全知識(shí)，利用班主任向?qū)W生宣傳防水防電、交通等方面自救常識(shí)，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
2、通過書香校園、安全童謠、教師講兒童故事、師生結(jié)對(duì)幫扶、學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶等系列活動(dòng)創(chuàng)建和諧校園。
3、開設(shè)心理素質(zhì)教育課。
科任教師及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，了解他們的喜與悲，及時(shí)幫助學(xué)生解決心理方面的問題。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題行為背后的心理問題，能及時(shí)化解學(xué)生心理發(fā)展中的矛盾與沖突，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展。
在和諧校園創(chuàng)建工作中，我們盡管取得了點(diǎn)滴成績(jī)，但也存在著一些問題與不足，主要體現(xiàn)在三方面：
一是師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不夠合理。特別是知識(shí)結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)都難以適應(yīng)新的教育形勢(shì)。
二是和諧創(chuàng)建的創(chuàng)新力度不夠，關(guān)鍵環(huán)節(jié)不夠突出，優(yōu)秀做法未能上升為理性認(rèn)識(shí)，影響了整體創(chuàng)建目標(biāo)的達(dá)成。
在總結(jié)創(chuàng)建和諧校園工作的同時(shí)，我們清醒地認(rèn)識(shí)到，創(chuàng)建和諧校園是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程，我們將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，與時(shí)俱進(jìn)，不斷迎接新的挑戰(zhàn)。
創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)方案篇九
全校廣大團(tuán)青朋友們：
近期全國部分地區(qū)發(fā)生的非法集資案件為我們敲響了警鐘。非法集資是未經(jīng)有關(guān)部門已發(fā)批準(zhǔn)，承諾在一定期限內(nèi)給出資人還本付息。還本付息的形式除以貨幣形式主外，也有實(shí)物形式和其他形式;向社會(huì)不特定的對(duì)象籌集資金。這里“不特定的對(duì)象”是指社會(huì)公眾，而不是指特定少數(shù)的人以合法形式掩蓋其非法集資的實(shí)質(zhì)。
非法集資活動(dòng)具有很強(qiáng)的隱蔽性、誘惑性和欺騙性，不僅給參與者造成嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)損失和精神傷害，而且擾亂經(jīng)濟(jì)金融秩序，帶來社會(huì)不穩(wěn)定因素，造成極其嚴(yán)重的社會(huì)危害。在政府部門重拳打擊這類犯罪行動(dòng)的同時(shí)，還需全校廣大團(tuán)青們提高警惕，防范各種看似誘人的投資回報(bào)后潛藏的陷阱，切勿因貪傷財(cái)。
請(qǐng)輸入標(biāo)題bcdef。
為有效防范非法集資活動(dòng)，保護(hù)廣大在校團(tuán)青的合法權(quán)益，在此，我們向全校廣大團(tuán)青朋友們們倡議：
請(qǐng)輸入標(biāo)題abcdefg。
1
認(rèn)清非法集資的本質(zhì)和危害，提高識(shí)別能力。識(shí)別非法集資活動(dòng)，主要把握以下幾點(diǎn)：一看主體資格是否合法，二看是否承諾高額回報(bào)，三看是否向社會(huì)不特定對(duì)象募集資金。在投資時(shí)，應(yīng)全面了解對(duì)方公司的經(jīng)營(yíng)、法人等情況，辨析真?zhèn)?，以防上?dāng)。
2
增強(qiáng)法律意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。非法集資是違法犯罪行為。根據(jù)我國法律法規(guī)，因參與非法集資活動(dòng)受到的損失，由參與者自行承擔(dān)。這意味著公眾一旦參與非法集資，投入非法集資的資金及相關(guān)利益不受法律保護(hù)。
3
倡導(dǎo)理性投資，提高風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。高收益往往伴隨著高風(fēng)險(xiǎn)，不規(guī)范的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)更是蘊(yùn)藏著巨大風(fēng)險(xiǎn)。師生朋友應(yīng)保持清醒的頭腦，時(shí)刻具備風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，理財(cái)有風(fēng)險(xiǎn)，投資需謹(jǐn)慎，一定要理性投資，已發(fā)保護(hù)自身權(quán)益，以免因小失大，造成血本無歸。
4
抵制非法集資，人人有責(zé)。若廣大團(tuán)青朋友們發(fā)現(xiàn)身邊有涉嫌非法集資的現(xiàn)象，不要參與，同時(shí)勸導(dǎo)身邊同學(xué)不要參與，并立即向部門和市場(chǎng)監(jiān)管部門舉報(bào)。嚴(yán)禁學(xué)生為涉嫌非法集資機(jī)構(gòu)打工。
共青團(tuán)河北工程大學(xué)委員會(huì)。
創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)方案篇十
為繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高全縣廣大中小學(xué)生人文素養(yǎng)，深化校園文化建設(shè)，進(jìn)一步促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育和踐行，營(yíng)造濃厚的校園書香氛圍，經(jīng)研究，決定20xx年在全縣中小學(xué)繼續(xù)開展書香校園創(chuàng)建活動(dòng)，特制定如下實(shí)施方案。
深入貫徹精神，堅(jiān)持立德樹人，突出全面而有個(gè)性的發(fā)展，充分發(fā)揮中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，以“書香校園”建設(shè)為載體，以各類讀書活動(dòng)為路徑，以書育人，以書啟智，以書養(yǎng)德，以經(jīng)典文化和悠悠書香熏陶、引導(dǎo)、感染師生情操和素養(yǎng)，打造具有校本特色的書香校園。
(一)積極營(yíng)造濃厚的校園書香氛圍，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，積極打造個(gè)性化、人文化的校園閱讀生態(tài)環(huán)境，不斷提高學(xué)校辦學(xué)品位和辦學(xué)水平。
(二)積極倡導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典書籍，開展形式多樣，新穎活潑的讀書活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生閱讀興趣，讓閱讀成為學(xué)生的自覺需求。
(三)積極鼓勵(lì)教師與書香為伴，自覺參加各類讀書活動(dòng)，不斷提升教師個(gè)人文化品位、提升教育工作水平。
1.加強(qiáng)圖書室和閱覽室的建設(shè)。各學(xué)校要加強(qiáng)圖書室、閱覽室。
的建設(shè)和管理，每年安排一定數(shù)量的圖書經(jīng)費(fèi)，在充分聽取師生意見的基礎(chǔ)上確定購置書目，及時(shí)添置適合師生閱讀的圖書和報(bào)刊。各學(xué)校可以以班為單位每周安排1-2次集體借閱時(shí)間，同時(shí)要盡量增加學(xué)生自由閱讀時(shí)間。圖書室、閱覽室要全天候開放，允許學(xué)生在課外活動(dòng)或課余時(shí)間走進(jìn)圖書室、閱覽室借閱。
2.為學(xué)生提供豐富的圖書資源。各學(xué)校要在教室或走廊等處建立開放式圖書架、圖書角或圖書柜，并經(jīng)常更換圖書方便學(xué)生閱讀。同時(shí)，學(xué)?？砷_展學(xué)生交換圖書閱讀活動(dòng)，以班級(jí)為單位，定期組織學(xué)生交換圖書進(jìn)行閱讀，通過這種形式豐富閱讀資源。
3.充分利用校外資源。各學(xué)校要充分利用當(dāng)?shù)氐膱D書館、博物館、文化館和青少年活動(dòng)中心等校外設(shè)施，利用節(jié)假日和假期組織學(xué)生參觀、借閱圖書和開展主題讀書活動(dòng)。
各學(xué)校要重視加強(qiáng)圖書室、閱覽室和圖書角的環(huán)境建設(shè)，并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)裝飾閱讀環(huán)境，努力營(yíng)造濃郁的讀書氛圍。要通過設(shè)立讀書櫥窗、讀書板報(bào)等，充分展示學(xué)生的閱讀成果。通過在學(xué)校走廊、宣傳欄和墻壁等處布置師生作品、名人名言等，為校園增添書香氣息。
1.開展第8屆“經(jīng)典誦讀”評(píng)比活動(dòng)。各校在校誦讀比賽基礎(chǔ)上，推選優(yōu)秀節(jié)目參加縣級(jí)比賽。縣級(jí)比賽將結(jié)合學(xué)校的美文誦讀活動(dòng)開展，朗讀的作品建議參考-省中小學(xué)(幼兒園)經(jīng)典誦讀活動(dòng)指導(dǎo)綱要。
2.舉行有關(guān)文學(xué)類比賽。為切實(shí)加強(qiáng)未成年人的文學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)和提高少年兒童的閱讀和寫作能力，發(fā)展繁榮少年文學(xué)事業(yè)，促進(jìn)校園文化建設(shè)。20xx年繼續(xù)舉行“新概念作文大賽”，大賽將于10月份舉行，采用現(xiàn)場(chǎng)比賽的形式，分小學(xué)、初中、高中組進(jìn)行。
3.開展“課外閱讀導(dǎo)讀課”活動(dòng)。各校要繼續(xù)深入開展《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》和中國四大古典名著等傳統(tǒng)經(jīng)典的誦讀活動(dòng);要充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，認(rèn)真開設(shè)和上好“導(dǎo)讀課”，積極創(chuàng)造條件滿足導(dǎo)讀課有關(guān)人員、教材、課時(shí)及場(chǎng)地等的需要;要緊緊抓住深化義務(wù)教育課程改革的契機(jī)，積極開發(fā)課外閱讀類的拓展型課程，切實(shí)推進(jìn)課外閱讀“課程化”，將課外閱讀課納入課程設(shè)置和教學(xué)計(jì)劃;充分發(fā)揮省“書香工程”的資源優(yōu)勢(shì)和語文教師及有關(guān)社團(tuán)負(fù)責(zé)人的作用，定期開展課外閱讀活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生好讀書、讀好書。縣教研中心將組織開展縣級(jí)“課外閱讀”課堂教學(xué)展示和“名著閱讀”微課評(píng)比等活動(dòng)。
4.繼續(xù)開展讀書演講比賽活動(dòng)。結(jié)合閱讀主題，披文入情，聯(lián)系實(shí)際，有感而發(fā)?？梢允菚u(píng)，可以是讀后感，也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事等等。具體比賽通知另行下發(fā)。
創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)方案篇十一
為認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理的意見》和全市、全區(qū)政法工作會(huì)議精神，加快我社區(qū)建設(shè)的步伐，充分發(fā)揮社區(qū)在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定中的重要作用，努力探索新形勢(shì)下做好社會(huì)社會(huì)治安綜合治理工作的新方法、新途徑、新舉措。經(jīng)我街道研究決定，從本月開始，在我社區(qū)開展“創(chuàng)建和諧、平安社區(qū)”活動(dòng)工作?，F(xiàn)制定如下方案：
一、 指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神為指導(dǎo)以保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性活動(dòng)為契機(jī)，通過開展“創(chuàng)建和諧、平安社區(qū)”活動(dòng)，深入持久地開展基層安全創(chuàng)建活動(dòng)，切實(shí)把社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)措施落實(shí)到基層，全面加強(qiáng)群防群治工作，建立和完善全社會(huì)的防控體系，下大力氣做好預(yù)防和減少違法犯罪，進(jìn)一步增強(qiáng)人民群眾的安全感，建設(shè)管理有序、文明祥和的新型社區(qū)。
二、 領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組 長(zhǎng)：萬祥如（社區(qū)主任兼書記）
副組長(zhǎng)：謝聯(lián)英（社區(qū)綜治副主任）
組 員：付細(xì)梅（社區(qū)副書記）
余曉梅
潘先保
史蘭萍
孫佐斌（湯家園社區(qū)片警）
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在湯家園社區(qū)，聯(lián)系電話：6775994
三、 創(chuàng)建目標(biāo)
開展“創(chuàng)建和諧、平安社區(qū)”活動(dòng)，以實(shí)現(xiàn)“發(fā)案少、秩序好、社會(huì)穩(wěn)定、群眾滿意”為目標(biāo)，確保社區(qū)的安全和社會(huì)的穩(wěn)定。具體要做到“六有六無一減少”。即有綜治機(jī)構(gòu)、有警務(wù)室、有群防群治隊(duì)伍、有綜治工作制度、有治安防控措施、有法制宣傳園地；無重大刑事案件、無民轉(zhuǎn)刑案件，無群體性的事件、無治安災(zāi)害事故、無邪教（非法宗教）活動(dòng)、無重新違法犯罪；居民群眾違法犯罪逐步減少。
四、 社區(qū)的基本情況
傷殘軍人1人；社區(qū)內(nèi)有江西華鑫大酒店，南昌市三建公司等駐區(qū)單位，屬純居民型社區(qū)。2004年南昌市社區(qū)黨組織星級(jí)評(píng)定工作中被評(píng)定為一星級(jí)社區(qū)黨組織。
五、 措施及完成時(shí)限
“創(chuàng)建和諧、平安社區(qū)活動(dòng)試點(diǎn)工作分四個(gè)階段進(jìn)行，具體步驟如下：
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段（5月13日至23日） 在社區(qū)發(fā)《致居民群眾的一封信》1000份，內(nèi)容涉及：動(dòng)員群眾安裝電子防盜門、在轄區(qū)落實(shí)報(bào)警和警示提醒牌，充分營(yíng)造群防群治的良好氛圍。同時(shí)，結(jié)合這封信的印發(fā)，廣泛開展以“居民安全感“為內(nèi)容的問卷調(diào)查。
第二階段：調(diào)查摸底階段（5月24日至30日） 對(duì)社區(qū)的基本情況進(jìn)行全面摸底，確實(shí)將硬件條件和軟件環(huán)境排查到位，做到街道、社區(qū)干部人人心中有數(shù)，為下一步各項(xiàng)工作的一開展打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
第三階段：組織實(shí)施階段
1、 以氛圍宣傳為切入點(diǎn)
在下水巷72號(hào)橫頭制作了四塊（1.8m x1.4m）黑板，用于宣傳“創(chuàng)建和諧、平安社區(qū)”，內(nèi)容：群眾反映強(qiáng)烈、較為突出的治安問題。
完成時(shí)限：6月10前
責(zé)任部門：湯家園社區(qū)
繼續(xù)使用喇叭在轄區(qū)風(fēng)對(duì)居民宣傳、提醒居民防范意識(shí)，關(guān)好門、鎖好車，發(fā)揮好維護(hù)社區(qū)治安的積極作用。
完成時(shí)限：全程
責(zé)任部門：湯家園社區(qū)
2、 以硬件建設(shè)為著力點(diǎn)
安裝攝像監(jiān)控裝置號(hào)2具，安裝地點(diǎn)為：下水巷169號(hào)側(cè)面1具、下水巷77號(hào)1具、
完成時(shí)限：5月30日前
責(zé)任部門：派出所
完善湯家園社區(qū)綜治室。
完成時(shí)限：5月28日前
責(zé)任部門：湯家園社區(qū)
向路燈管理所請(qǐng)示，擬在湯家園居民密集區(qū)安裝路燈20盞。
完成時(shí)限：6月12日前
責(zé)任部門：湯家園社區(qū)
設(shè)立消防自救點(diǎn)，配備消防器件1套。 完成時(shí)限：6月11日前
責(zé)任部門：墩子塘街辦
3、以強(qiáng)化隊(duì)伍為提升點(diǎn)。
提升專業(yè)隊(duì)伍
為確保社區(qū)平安，派出所高度重視，增強(qiáng)了專業(yè)治安隊(duì)伍的力量，實(shí)行全天侯24小時(shí)巡邏，增加班次，并由所長(zhǎng)、片警帶隊(duì)。對(duì)發(fā)生的治安案件做到及時(shí)處理，對(duì)群眾遇到的困難做到及時(shí)幫助。
完成時(shí)限：5月19日前
責(zé)任部門：墩子塘派出所
組建群防群治隊(duì)伍
由黨員、老干部、退體工人、治安積極分子、低保人員成立的義務(wù)巡邏隊(duì)伍，共有24人，并分為上下兩片，每天排班，佩戴袖章，主要負(fù)責(zé)白天看門守戶，在社區(qū)內(nèi)開展治安巡邏工作，努力提高社區(qū)居民自管、自防、自治的能力。
完成時(shí)限：5月15日前
責(zé)任部門：湯家園社區(qū)
組建義務(wù)消防隊(duì)。
完成時(shí)限：5月25日
責(zé)任部門：湯家園社區(qū)
3、 以獎(jiǎng)優(yōu)罰劣為促進(jìn)點(diǎn)
開展“百日無案件社區(qū)”競(jìng)賽活動(dòng)，簽訂治安責(zé)任書。
規(guī)定理個(gè)月為一個(gè)百日競(jìng)賽周期，凡在一個(gè)競(jìng)賽活動(dòng)周期內(nèi)，未發(fā)生一宗公安部門接警情核實(shí)立案的刑事案件的社區(qū)，為“百日無案件社區(qū)”，并對(duì)其給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
同時(shí)，在轄區(qū)組織開展一次以此競(jìng)賽活動(dòng)為主題的文藝晚會(huì)，充分調(diào)動(dòng)居民群眾的積極性。
完成時(shí)限：全程 責(zé)任部門：墩子塘街道
第四階段：建章立制階段（5月12日至20日） 召開碰頭會(huì)及時(shí)分析社區(qū)治安動(dòng)態(tài)，集體研究對(duì)策措施。不斷完善和落實(shí)綜合治理責(zé)任制以及各項(xiàng)防范措施，提高治安防控能力。抓住嚴(yán)打整治的有利契機(jī)，以深化創(chuàng)安為載體，拓寬治安防范思路，廣泛發(fā)地動(dòng)各方面力量，編織起嚴(yán)密的群防群治網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)兩個(gè)社區(qū)實(shí)際，制定工作目標(biāo)，對(duì)治安保衛(wèi)人員建立目標(biāo)責(zé)任制和獎(jiǎng)懲制度，責(zé)任落實(shí)到人，誰的崗位誰負(fù)責(zé)。
第五階段：檢查驗(yàn)收階段（6月29日至30日） 街道“創(chuàng)建和諧、平安社區(qū)”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)湯家園社區(qū)的試點(diǎn)工作進(jìn)行檢查驗(yàn)收。
附：《墩子塘派出所派出巡邏人員、時(shí)間及線路表》 《湯家園社區(qū)義務(wù)巡邏隊(duì)名單》
《湯家園社區(qū)看樓護(hù)院隊(duì)名單》
湯家園社區(qū) 二00五年五月一十三日
墩子塘派出所派出巡邏人員、時(shí)間及線路表
線路：以四組三班循環(huán)轉(zhuǎn)的原則，加強(qiáng)對(duì)湯家園社區(qū)的治安巡邏。
湯家園社區(qū)義務(wù)巡邏隊(duì)名單
隊(duì)長(zhǎng)：謝聯(lián)英
成員：江躍保 司 銳 鄧美蘭 魏長(zhǎng)根 張自忠 吳明明（以上為社區(qū)黨員） 朱金標(biāo) 鄔海泉 徐炳根 裴紅花 周小娟 萬思紅（低保戶）
值班要求：
湯家園社區(qū)看樓護(hù)院隊(duì)隊(duì)員名單
隊(duì)長(zhǎng)：謝聯(lián)英
湯家園社區(qū) 2015、5、13
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，有效預(yù)防學(xué)校安全事故的發(fā)生，創(chuàng)建一個(gè)平安、健康、文明、和諧的校園環(huán)境，保證青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)，根據(jù)《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問題的決定》，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，制定2015年度。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹黨的教育方針和黨的會(huì)議精神，堅(jiān)持以人為本，以解決事關(guān)師生安全、衛(wèi)生等突出問題為重點(diǎn)，著力抓好規(guī)章制度建設(shè)、安全衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)、校園文化和師生和諧建設(shè)，強(qiáng)化校內(nèi)日常安全衛(wèi)生管理，為師生建設(shè)平安、健康、文明、和諧的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
二、目標(biāo)及任務(wù)
校園安全、師生健康的各項(xiàng)規(guī)章制度和機(jī)構(gòu)完善，校園安全衛(wèi)生設(shè)施達(dá)到國家規(guī)定要求，師生的法制觀念、安全防范和衛(wèi)生保健意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，校園管理水平不斷提高，堅(jiān)決杜絕刑事治安案件、重大安全事故、重大食物中毒和傳染病流行。校園環(huán)境優(yōu)美，秩序井然，以育人為本的校園文化建設(shè)取得顯著成效，大力加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育和文明行為養(yǎng)成教育，校園文明程度明顯提高。弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，師生良好的道德風(fēng)尚、和諧的人際關(guān)系基本形成。努力把學(xué)校建設(shè)成學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的平安、健康、文明的和諧校園。
三、加強(qiáng)校園安全管理，創(chuàng)建平安和諧校園的主要內(nèi)容
文明養(yǎng)成教育，提高師生的文明素質(zhì)。深入開展愛國主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神和社會(huì)主義榮辱觀教育，使師生樹立正確的理想信念。
（二）加強(qiáng)師德建設(shè)，建立和諧師生關(guān)系。學(xué)校要貫徹落實(shí)好《教師職業(yè)道德規(guī)范》，把職業(yè)道德教育納入教師培訓(xùn)計(jì)劃，教育教師養(yǎng)成良好的職業(yè)道德，樹立良好的道德風(fēng)范；教師要熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性的，要及時(shí)告誡制止；教師不得歧視、侮辱、毆打、體罰或變相體罰學(xué)生，不得向?qū)W生推銷教輔資料，不得有在教學(xué)科研中弄虛作假、接受或索要學(xué)生家長(zhǎng)財(cái)物等行為；要貫徹落實(shí)好《中小學(xué)生守則》和《中（?。W(xué)生日常行為規(guī)范》，教育引導(dǎo)學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律和規(guī)章制度，服從學(xué)校教育和管理，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參與學(xué)校組織的活動(dòng)，和諧師生關(guān)系。
（三）提高師生安全衛(wèi)生防護(hù)能力。學(xué)校要加強(qiáng)師生的公共安全教育，切實(shí)提高教育的針對(duì)性和實(shí)效性，使師生員工的法制觀念、安全防范意識(shí)、衛(wèi)生保健意識(shí)、心理調(diào)節(jié)能力進(jìn)一步增強(qiáng)。要把公共安全教育列入教學(xué)計(jì)劃，納入教學(xué)內(nèi)容，落實(shí)教材、課時(shí)、師資；要充分利用學(xué)校的校報(bào)、?？?、廣播、電視、宣傳欄等宣傳陣地，對(duì)師生進(jìn)行經(jīng)常性的公共安全教育；學(xué)校每學(xué)年至少組織一次自救、自護(hù)的實(shí)際演練，使學(xué)生掌握基本的自救自護(hù)技能，提高自救自護(hù)能力。每所學(xué)校要聘請(qǐng)一名法制副校長(zhǎng)或法制輔導(dǎo)員，定期請(qǐng)他們?yōu)閹熒M(jìn)行法制安全教育。要把教師開展公共安全教育的情況作為對(duì)教師進(jìn)行考核的重要依據(jù)；要制定科學(xué)的公共安全教育評(píng)價(jià)制度，并將其列為教育督導(dǎo)和校長(zhǎng)考核的重要指標(biāo)之一，切實(shí)提高中小學(xué)校長(zhǎng)和廣大教職工的的公共安全意識(shí)和管理水平。
（四）完善安全衛(wèi)生管理制度，提高學(xué)校規(guī)范化管理水平。學(xué)校要按照有關(guān)法律法規(guī)，建立健全學(xué)校安全、衛(wèi)生工作規(guī)章制度，狠抓規(guī)章制度的落實(shí)，以制度促規(guī)范、促管理。要建立學(xué)校安全衛(wèi)生工作目標(biāo)管理責(zé)任制，逐級(jí)簽定責(zé)任書，將學(xué)校安全工作責(zé)任分解細(xì)化，落實(shí)到每個(gè)單位和每項(xiàng)工作，建立覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責(zé)任體系。建立健全暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)制度，突發(fā)公共事件發(fā)生后，學(xué)校要及時(shí)向主管教育行政部門和政府有關(guān)部門報(bào)告，事件發(fā)生變化后，要及時(shí)續(xù)報(bào)，嚴(yán)禁遲報(bào)、漏報(bào)和不報(bào)。
材，并加強(qiáng)日常維護(hù)，確保有效，保證緊急疏散通道、安全出口和消防車通道暢通。要在水池、可上人的樓頂平臺(tái)、樓梯、配電設(shè)施等易發(fā)生危險(xiǎn)的地方設(shè)置必要的防護(hù)設(shè)施或警示標(biāo)志。校園及周邊各類安全基礎(chǔ)設(shè)施完備，標(biāo)識(shí)清楚醒目。建立健全并嚴(yán)格落實(shí)校車和駕駛員管理制度，嚴(yán)禁租用“三無”車輛和拼裝車、報(bào)廢車接送學(xué)生。城市和有條件的農(nóng)村學(xué)校，特別是寄宿制學(xué)校，要安裝報(bào)警、視頻監(jiān)控設(shè)施，建成集人防、物防、技防為一體的校園防控體系。
（六）加強(qiáng)學(xué)生食堂管理，徹底取締校內(nèi)食品小賣部，做好衛(wèi)生防疫工作。學(xué)校食堂要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī)，健全食堂管理規(guī)章制度，遵守衛(wèi)生操作規(guī)范。食堂設(shè)施符合有關(guān)規(guī)定要求，工作人員要定期進(jìn)行健康查體，嚴(yán)禁聘請(qǐng)有傳染病史和不符合有關(guān)要求的人員從事炊事和食堂管理工作。食堂的設(shè)施、設(shè)備、餐具要定期進(jìn)行消毒，食堂內(nèi)要清潔衛(wèi)生，嚴(yán)禁出售“三無”、變質(zhì)、變霉、不潔食品。食堂物資要堅(jiān)持定點(diǎn)采購，嚴(yán)禁采購未經(jīng)檢疫的肉、禽類食品，飯菜要留樣檢驗(yàn)，對(duì)自備水源要經(jīng)常抽樣檢驗(yàn)。加強(qiáng)傳染病、流行病的監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)疑似病例，在隔離、監(jiān)控的基礎(chǔ)上要及時(shí)報(bào)告，嚴(yán)防傳染病、流行病在校內(nèi)爆發(fā)。學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立學(xué)生健康檔案，逐步實(shí)現(xiàn)為學(xué)生定期體檢。
（七）加強(qiáng)學(xué)校日常管理，嚴(yán)防重大事故發(fā)生。學(xué)校在日常的教育教學(xué)活動(dòng)中，要遵循教學(xué)規(guī)律，落實(shí)安全管理要求，合理預(yù)見、積極防范可能發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)。切實(shí)加強(qiáng)門衛(wèi)管理，落實(shí)校外人員入校登記、驗(yàn)證制度，嚴(yán)禁社會(huì)閑散人員進(jìn)入校園。加強(qiáng)校內(nèi)值班巡邏，特別是加強(qiáng)對(duì)易發(fā)事故、事件區(qū)域的夜間巡邏，避免針對(duì)師生的侵害事故、事件的發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍的管理，落實(shí)管理人員和管理責(zé)任，及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，發(fā)現(xiàn)和糾正在宿舍內(nèi)私拉、亂拉電線和違章用電、違規(guī)用火現(xiàn)象。學(xué)生在校學(xué)習(xí)和晚自習(xí)時(shí)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)合理安排學(xué)生上下樓梯的順序，并安排專人巡查，避免擁擠踩踏事故發(fā)生。晚自習(xí)學(xué)生沒有離開教室前，學(xué)校要有負(fù)責(zé)人和教師值班巡查。學(xué)校不得組織學(xué)生參加具有危險(xiǎn)性的活動(dòng)，不得組織學(xué)生參加商業(yè)性活動(dòng)，不得將學(xué)校場(chǎng)地出租給他人從事危險(xiǎn)品的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。學(xué)校組織的各類大型活動(dòng)，要成立臨時(shí)的安全管理組織，安排必要的組織管理人員，制定安全措施和應(yīng)急預(yù)案，并對(duì)活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行安全檢查。學(xué)校要每月組織一次全面的安全大檢查，對(duì)檢查的安全隱患要及時(shí)組織整改，學(xué)校無力整改的，要及時(shí)上報(bào)。要認(rèn)真開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作，及時(shí)化解學(xué)校內(nèi)部的矛盾糾紛，防止惡劣事件和群體性的事件的發(fā)生。學(xué)校要積極配合公安機(jī)關(guān)抓好校園報(bào)警點(diǎn)或警務(wù)室的建設(shè)，嚴(yán)厲打擊侵害師生人身財(cái)產(chǎn)安全的違法犯罪活動(dòng)。
（八）加強(qiáng)應(yīng)急體系建設(shè)，提高學(xué)校應(yīng)急處置能力。各級(jí)各類學(xué)校及幼兒園要緊密
結(jié)合本校實(shí)際和學(xué)生的年齡段情況，制定公共突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。預(yù)案要具體、細(xì)致，可操作性強(qiáng)，組織指揮系統(tǒng)、應(yīng)急反應(yīng)、預(yù)案啟動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)、工作程序、疏散路線、相關(guān)工作責(zé)任和責(zé)任人規(guī)定明確。要按照應(yīng)急體系建設(shè)的要求，完善信息保障、物資保障、人員保障，使應(yīng)急體系更加健全、完善，進(jìn)一步提高學(xué)校的應(yīng)急處置能力。學(xué)校要按照應(yīng)急預(yù)案的要求，每年至少組織一次安全應(yīng)急演練，確保一旦發(fā)生緊急情況，預(yù)案能迅速啟動(dòng)，師生員工能按照應(yīng)急預(yù)案的程序快速安全疏散。
四、健全和完善組織保障機(jī)制，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)
（一）創(chuàng)建平安和諧校園是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要組成部分，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)，是辦好人民滿意教育的迫切需要。各學(xué)校要從構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的大局出發(fā)，將加強(qiáng)學(xué)校安全管理，創(chuàng)建平安和諧校園列入重要議事日程，納入本地、本學(xué)校教育、教學(xué)改革發(fā)展總體布局，同規(guī)劃、同部署、同落實(shí)。要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組要經(jīng)常深入學(xué)校，加強(qiáng)檢查指導(dǎo)，全面掌握創(chuàng)建工作的進(jìn)展情況，及時(shí)研究解決創(chuàng)建工作中出現(xiàn)的困難和問題，為加強(qiáng)學(xué)校安全管理，創(chuàng)建平安和諧校園創(chuàng)造有利條件。
（二）學(xué)校是平安和諧校園創(chuàng)建工作的主體，校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，要對(duì)本校加強(qiáng)校園安全管理，創(chuàng)建平安和諧校園工作負(fù)總責(zé)，要親自抓。要按照創(chuàng)建平安和諧校園的工作規(guī)劃，把工作任務(wù)層層分解，落實(shí)到學(xué)校管理的每一個(gè)環(huán)節(jié)和具體責(zé)任人，建立起學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓，責(zé)任明確，任務(wù)落實(shí)，部門、單位緊密配合，師生員工共同參與的工作格局。學(xué)校要隨時(shí)向上級(jí)主管部門匯報(bào)加強(qiáng)校園安全管理，創(chuàng)建平安和諧校園工作的進(jìn)展情況，主動(dòng)爭(zhēng)取上級(jí)的指導(dǎo)和幫助。
（三）縣教育局將把平安和諧校園創(chuàng)建工作納入教育督導(dǎo)內(nèi)容，加強(qiáng)經(jīng)常性的督導(dǎo)檢查，對(duì)創(chuàng)建工作成績(jī)突出的學(xué)校和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)，教育局相關(guān)科室要加強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)工作的指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)校創(chuàng)建工作的進(jìn)展情況，進(jìn)行督導(dǎo)檢查，并將平安和諧校園的創(chuàng)建情況作為對(duì)學(xué)校教育工作檢查考核的重要內(nèi)容。
板 場(chǎng) 中 學(xué)
2012年9月
家庭是社會(huì)的細(xì)胞，平安穩(wěn)定和是社會(huì)和諧發(fā)展的重要基礎(chǔ)和標(biāo)志。為深化平安創(chuàng)建工作，切實(shí)把精神文明建設(shè)、社會(huì)治安綜合治理措施落到實(shí)處，按照上級(jí)文明辦、綜治辦對(duì)創(chuàng)建文明戶和平安家庭活動(dòng)的要求，特制定本方案：
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持在黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮各部門、各單位職能作用，齊抓共管，綜合治理，以家庭的平安文明和諧，促進(jìn)社會(huì)的和諧穩(wěn)定和進(jìn)步。
二、目標(biāo)任務(wù)
開展“平安文明和諧家庭”創(chuàng)建活動(dòng)，堅(jiān)持以十星級(jí)文明戶評(píng)選為基礎(chǔ)，以家庭為主體，以社區(qū)為基本單位，增強(qiáng)“五個(gè)意識(shí)”：即增強(qiáng)家庭成員的懂法守法意識(shí)、安全防范意識(shí)、健康文明樹立新風(fēng)尚意識(shí)、和睦相處意識(shí)、男女平等意識(shí)；營(yíng)造“五個(gè)環(huán)境”：即安定有序的治安環(huán)境，優(yōu)美文明的社區(qū)環(huán)境，公平正義的法治環(huán)境，誠信友愛的人際環(huán)境，安全健康的成長(zhǎng)環(huán)境；做到“四防”：即防火災(zāi)、防盜竊、防搶劫、防隱患；實(shí)現(xiàn)“六無”：即無毒、無賭、無黃、無邪教、無傳銷、無暴-力；達(dá)到“四個(gè)更加”：即使家庭成員更加充滿活力，家庭關(guān)系更加和睦美滿，社區(qū)鄰里更加文明融洽，社會(huì)環(huán)境更加和諧穩(wěn)定為總目標(biāo)。
三、方法步驟
第一階段：加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造輿-論氛圍。家庭成員是創(chuàng)建“平安文明家庭”的主體，創(chuàng)建“平安文明和諧家庭”需要家庭成員的認(rèn)知、參與和支持，必須把宣傳動(dòng)員部署和發(fā)動(dòng)工作貫穿于創(chuàng)建全過程。一是以活動(dòng)為載體，抓好主題宣傳。要充分利用每年“三八”婦女維權(quán)周、重要節(jié)日等特殊紀(jì)念日進(jìn)行集中宣傳教育，將創(chuàng)建活動(dòng)具體化。二是以家庭為陣地，抓好普法宣傳。采用以案說法、法律咨詢、層層培訓(xùn)、發(fā)放各種宣傳品等多種形式開展宣傳教育活動(dòng)，推動(dòng)法律知識(shí)進(jìn)家入戶。三是以平安志愿者隊(duì)伍、宣教、群防群治組織、工青婦組織為依托，抓好群眾性宣傳。四是以輿-論為導(dǎo)向，抓好社會(huì)宣傳。充分運(yùn)用宣傳欄、宣傳單、廣播電視等，豐富宣傳方式，使家庭成員在耳濡目染中自覺認(rèn)同“平安文明和諧家庭”創(chuàng)建活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建目標(biāo)。
誠信之家；學(xué)家庭美德，創(chuàng)友善愛心之家；學(xué)健康知識(shí)，創(chuàng)環(huán)保安康之家；學(xué)科技知識(shí)，創(chuàng)小康富足之家，學(xué)家教知識(shí)，創(chuàng)“雙合格家庭”。三是以開展青少年法制宣傳教育為重點(diǎn)，實(shí)施“家教知識(shí)進(jìn)家庭”工程。以人口學(xué)校為依托，引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)學(xué)習(xí)家庭教育新知識(shí)，努力防控和杜絕家庭不安全隱患，預(yù)防未成年人犯罪。在活動(dòng)中，要把“平安文明和諧家庭”創(chuàng)建與黨的建設(shè)模范區(qū)、文明單位、社會(huì)主義新農(nóng)村示范點(diǎn)創(chuàng)建結(jié)合起來，與開展法律援助社會(huì)救助活動(dòng)結(jié)合起來，努力做到互相促進(jìn)、相得益彰。
第三階段：分類指導(dǎo)，推廣經(jīng)驗(yàn)。在創(chuàng)建活動(dòng)中，要堅(jiān)
持結(jié)合自身實(shí)際情況，區(qū)分不同層次、不同類型的家庭特點(diǎn)和需求，積極探索管理區(qū)、社區(qū)及流動(dòng)人口中“平安文明和諧家庭”創(chuàng)建的模式和機(jī)制。為了使創(chuàng)建活動(dòng)更具針對(duì)性和實(shí)效性，各單位要認(rèn)真總結(jié)推廣創(chuàng)建中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，通過示范先行、典型引路的形式來推進(jìn)創(chuàng)建活動(dòng)的深入開展。要精心培育創(chuàng)建示范戶，通過示范作用，使“平安文明和諧家庭”創(chuàng)建走進(jìn)千家萬戶。要善于發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)特色，深化內(nèi)涵，通過經(jīng)驗(yàn)交流、評(píng)選表彰等形式，創(chuàng)出不同模式、富有特色的.品牌。農(nóng)場(chǎng)“平安文明和諧家庭”創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將于每年年底對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行檢查，活動(dòng)結(jié)束時(shí)，在全場(chǎng)職代會(huì)評(píng)選表彰獎(jiǎng)勵(lì)一批“平安文明和諧家庭”的標(biāo)兵戶。
四、組織機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，促進(jìn)活動(dòng)的深入開展，農(nóng)場(chǎng)成立“平安文
明和諧家庭”創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
五、農(nóng)場(chǎng)“平安文明和諧家庭”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)
（一）遵紀(jì)守法，法律意識(shí)較強(qiáng)。擁護(hù)黨的路線、方針、
政策，遵守國家法律、法規(guī)，學(xué)法、用法、守法，依法經(jīng)營(yíng)多種產(chǎn)業(yè)，依法維護(hù)自身權(quán)益，成員家庭無違法犯罪行為和不良行為。
（二）文明規(guī)范，道德行為良好。家庭成員自覺遵守“愛
國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”公民道德規(guī)范，營(yíng)造文明家風(fēng)，做文明公民，創(chuàng)文明家庭。
（三）崇尚科學(xué)，家庭生活健康。認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，
反對(duì)迷信、拒絕邪教，崇尚文明、遠(yuǎn)離“黃賭毒”，破舊俗、樹新風(fēng)，做到婚事新辦、喪事簡(jiǎn)辦、邪事不辦。
（四）鄰里團(tuán)結(jié)，家庭關(guān)系融洽。尊老愛幼，夫妻間互
相尊重、互相信任、關(guān)愛下一代身心健康，實(shí)現(xiàn)“零家庭暴-力”。依法維護(hù)未成年人、婦女、老年人在家庭中的合法權(quán)益。鄰里團(tuán)結(jié)互助、相互溝通、理解、信任，建立團(tuán)結(jié)和睦的關(guān)系。
（五）重視教育，培養(yǎng)合格人才。重視文化學(xué)習(xí)，培養(yǎng)
良好家風(fēng)。尊師重教，完成義務(wù)教育。更新教育觀念，科學(xué)教子，培養(yǎng)子女德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
（六）講究衛(wèi)生，自覺保護(hù)環(huán)境。家庭成員自覺搞好家
庭衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生，家庭內(nèi)外整潔干凈、庭院綠化美化。
（七）確保安全，自我防護(hù)力強(qiáng)。熟知多種防護(hù)知識(shí)，
加強(qiáng)家庭防范措施，提高自我防范能力，避免發(fā)生各類事故，積極參與群防群治，確保自身及公共安全。
（八）愛心助困，熱心公益事業(yè)。關(guān)愛弱勢(shì)群體，關(guān)心
公益事業(yè)，愛護(hù)公共設(shè)施，見義勇為，共同維護(hù)社會(huì)和諧。
（九）文明治家，營(yíng)造新型家庭。戶主切實(shí)承擔(dān)起家庭
平安的神圣職責(zé)，自覺服從街道社區(qū)（居）委會(huì)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
（十）積極參與農(nóng)場(chǎng)文明辦、綜治委（辦）開展的“樹
文明新風(fēng)”、道德建設(shè)、平安建設(shè)活動(dòng)，家庭成員積極參加本單位組織的“十戶聯(lián)防”或者“棟房聯(lián)防”、民兵巡邏分隊(duì)、“三老看護(hù)”“鄰里守望”等群防群治組織，并切實(shí)發(fā)揮作用。平時(shí)看好家門、辦好家事、管好家人、樹好家風(fēng)、理好家財(cái)、立好家規(guī)。
六、工作要求
（一）提高認(rèn)識(shí)，形成合力。農(nóng)場(chǎng)各基層黨組織要牢固
明和諧的基礎(chǔ)，促進(jìn)農(nóng)場(chǎng)的平安和諧文明新風(fēng)的形成。 （二）狠抓落實(shí)，注重創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)效。要從實(shí)際出發(fā)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，突出特點(diǎn)，要區(qū)分不同家庭的不同情況，增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性、可操作性；要把深化“平安文明和諧家庭”創(chuàng)建活動(dòng)與普法工作、“十星級(jí)文明戶”、“巾幗建功”評(píng)比活動(dòng)結(jié)合起來，落到實(shí)處，抓出成效。
（三）樹立典型，加大宣傳。在全面發(fā)動(dòng)廣大家庭積極參與的基礎(chǔ)上，注重培養(yǎng)選樹典型，充分發(fā)揮典型的輻射示范作用。
（四）年終進(jìn)行評(píng)比表彰，把創(chuàng)建活動(dòng)深入開展下去。年終按照統(tǒng)一要求認(rèn)真總結(jié)創(chuàng)建活動(dòng)中涌現(xiàn)出的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，建立長(zhǎng)效機(jī)制，堅(jiān)持常抓常新，發(fā)揮長(zhǎng)效，確保每個(gè)家庭文明向上，和諧平安。此項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)納入精神文明建設(shè)目標(biāo)管理考核。各單位于每年初4月1日前要根據(jù)本轄區(qū)的實(shí)際情況，成立相應(yīng)的創(chuàng)建組織機(jī)構(gòu)，制定切實(shí)可行的創(chuàng)建工作方案，上交農(nóng)場(chǎng)文明辦、綜治辦公室、工會(huì)女工委，年底做好此項(xiàng)工作的總結(jié)，并與12月1日前上報(bào)。
“二九一農(nóng)場(chǎng)平安文明和諧家庭”申報(bào)表
說明：事跡不少于1000字，表格不夠可另附紙張。
麻鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建“平安和諧校園”實(shí)施方案
為了貫徹落實(shí)市、縣有關(guān)文件精神，學(xué)校提出了“建設(shè)學(xué)習(xí)創(chuàng)新校園、安
全文明校園、和諧發(fā)展校園”的總體工作目標(biāo)，決定開展“平安、和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng)，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)府谷縣中小學(xué)（園）內(nèi)涵發(fā)展推進(jìn)會(huì)精神，以人為本，落實(shí)安全、健康、文明、和諧的總體要求，以實(shí)施素質(zhì)教育為核心，以加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為突破口，解決學(xué)校存在的干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍的安全穩(wěn)定和質(zhì)量發(fā)展上存在的不和諧問題，以及在學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三者關(guān)系上不和諧的問題，把師生安全、衛(wèi)生等突出問題作為工作重點(diǎn)，著力抓好規(guī)章制度建設(shè)、安全衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)、校園文化和師生和諧建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，為推進(jìn)素質(zhì)教育創(chuàng)造良好環(huán)境，以促進(jìn)我校教育環(huán)境的進(jìn)一步優(yōu)化和各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
二、目標(biāo)任務(wù)
通過創(chuàng)建活動(dòng)，把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)與校風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大，創(chuàng)立一個(gè)師生成功成才的平臺(tái)，使我校辦學(xué)水平再提高一個(gè)層次。通過創(chuàng)建，使學(xué)校洋溢著民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人人和諧相處、人人和諧發(fā)展、校內(nèi)校外和諧配合的氛圍，促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。把學(xué)校真正辦成人民滿意的學(xué)校，為府谷教育事業(yè)的健康、和諧發(fā)展，共建“和諧府谷”做出貢獻(xiàn)。
三、具體措施
1、成立創(chuàng)建平安、和諧校園領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織與領(lǐng)導(dǎo)。
領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：趙世鵬
副組長(zhǎng)：付軍偉
成 員：王永平、王瑞、各班主任。
1
辦公室主任：付軍偉
2、加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識(shí)。
通過宣傳欄、黑板報(bào)、倡議書、專題學(xué)習(xí)會(huì)等，提高活動(dòng)對(duì)象對(duì)構(gòu)建“平安、和諧校園”目的、意義的認(rèn)識(shí)。
3、征求意見，查擺問題。
通過發(fā)放征求意見表、召開座談會(huì)、組織家訪等形式廣泛征求各方面意見和建議，發(fā)現(xiàn)各個(gè)方面存在的不和諧因素和問題，提高活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。
4、明確責(zé)任，加強(qiáng)督導(dǎo)。
通過明確各部門在創(chuàng)建活動(dòng)中所承擔(dān)的職責(zé)和建立活動(dòng)督查機(jī)制，確保各項(xiàng)活動(dòng)順利、有效的開展。
5、完善制度，加強(qiáng)保障。
學(xué)校將繼續(xù)完善師生評(píng)價(jià)、家校聯(lián)系、安全建設(shè)、質(zhì)量管理等方面的制度，為創(chuàng)建活動(dòng)提供強(qiáng)有力的制度保障。
6、及時(shí)總結(jié)，鞏固深化。
學(xué)校將定期和不定期召開創(chuàng)建活動(dòng)小組工作會(huì)議，對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行階段小結(jié)或總結(jié)，研究部署下一階段創(chuàng)建工作安排，表彰獎(jiǎng)勵(lì)在創(chuàng)建活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人，宣傳在創(chuàng)建活動(dòng)中涌現(xiàn)出的典型事例和事跡，探索建立活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制。
四、實(shí)施步驟
1、第一階段（2015年2月）宣傳發(fā)動(dòng)階段。制定方案，成立組織，進(jìn)行動(dòng)員，以“實(shí)施和諧教育、創(chuàng)建平安、和諧校園”為主題組織學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想、達(dá)成共識(shí)。利用學(xué)校黑板報(bào)、宣傳欄營(yíng)造創(chuàng)建氣氛。
全防患意識(shí)；開展主題班會(huì)、征文、演講、愛心牽手等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神及團(tuán)結(jié)互助、尊敬師長(zhǎng)、扶貧幫困的好習(xí)慣，增強(qiáng)為集體、為師長(zhǎng)、為同伴服務(wù)的意識(shí)；開展“理想、自強(qiáng)、成才、團(tuán)結(jié)、友愛、和諧”主題班、隊(duì)活動(dòng)。
3、第三階段（2015年12月）總結(jié)提高，表彰獎(jiǎng)勵(lì)。根據(jù)前一階段工作情況，認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，并修改方案。根據(jù)查找的問題，制定整改措施，并予以實(shí)施，學(xué)校對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
五、工作重點(diǎn)
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造和諧的教育教學(xué)人際環(huán)境。
教師隊(duì)伍建設(shè)是構(gòu)建和諧校園的主要因素，要認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)
施綱要》，落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》。廣大教師牢固樹立敬業(yè)精神、樂業(yè)態(tài)度，增強(qiáng)主人翁意識(shí)，就能自覺地把自己和學(xué)校發(fā)展緊密結(jié)合在一起，提倡寬容、誠信、友善精神，弘揚(yáng)正氣，推崇高尚，不斷提高心理健康水平和個(gè)人品質(zhì)素養(yǎng)。提倡友善、溝通和換位思考，營(yíng)造平等友愛、融洽和諧的人際環(huán)境，為教師創(chuàng)造發(fā)展的有利環(huán)境，激發(fā)教師的內(nèi)在動(dòng)力。以尊重人、激勵(lì)人、關(guān)愛人、發(fā)展人為前提，為教師智慧和才能的發(fā)揮創(chuàng)造機(jī)會(huì)和條件，營(yíng)造平等友愛、融洽和諧的人際環(huán)境，創(chuàng)設(shè)民主、積極向上的學(xué)術(shù)氛圍。
2、加強(qiáng)制度建設(shè)，依法治校。
行之有效的制度一定要得到嚴(yán)格執(zhí)行，并輔之以保證措施。制度本身不夠
完善的，要不斷充實(shí)完善。制定制度要集思廣益，不合理的落后的制度要及時(shí)改革；缺乏制度保證的，要認(rèn)真研究建立起相關(guān)的制度。發(fā)揮師生主體作用，完善校園法制教育，教育引導(dǎo)廣大師生學(xué)法、懂法、知法、用法，正確運(yùn)用法律維護(hù)學(xué)校和自身的合法權(quán)益。
3、加強(qiáng)安全教育和心理健康教育，創(chuàng)建平安和諧的校園環(huán)境。
校園平安穩(wěn)定是創(chuàng)建和諧校園的基礎(chǔ)，要嚴(yán)格落實(shí)校園安全工作責(zé)任制，
健全安全管理制度。學(xué)校要把安全教育納入教學(xué)內(nèi)容，有針對(duì)性地開展學(xué)生安全教育。利用課堂、班會(huì)、校會(huì)等渠道，對(duì)學(xué)生普遍進(jìn)行以預(yù)防火災(zāi)、食物中毒、交通、人身傷害事故為重點(diǎn)的安全專題教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德、法制教育，確保師生安全，無違法犯罪事件。
樹立“以學(xué)生為本，安全第一”的思想，注重安全和心理健康教育，針對(duì)學(xué)生生理、心理特點(diǎn)，加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，讓學(xué)生樹立健康、和諧的心態(tài)。要及時(shí)對(duì)校園各個(gè)部位進(jìn)行排查和解決各種隱患。加強(qiáng)對(duì)教職工安全教育工作，將安全工作任務(wù)細(xì)化分解到每個(gè)責(zé)任人員，做到職責(zé)明確、任務(wù)落實(shí)、責(zé)任到人、工作到位。嚴(yán)格實(shí)行學(xué)校安全工作報(bào)告制度、通報(bào)制度、重要事項(xiàng)請(qǐng)示匯報(bào)制度、安全定期檢查制度和安全責(zé)任追究制度。加強(qiáng)學(xué)校安全檔案建設(shè)，學(xué)校要建立專門安全檔案，將學(xué)校安全工作開展情況記錄在冊(cè)，將安全檔案作為安全工作目標(biāo)考核、責(zé)任追究和事故處理的重要依據(jù)，在評(píng)先樹優(yōu)和年度考核中，對(duì)因安全管理不到位、出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故的人，堅(jiān)決予以“一票否決”。
4、深入開展榮辱觀教育，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。 在師生中開展健康向上、豐富多彩的文化活動(dòng)，以促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教職工之間、師生之間、同學(xué)之間的思想情感交流，在交流中形成和諧氛圍。建設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)建和諧的教育服務(wù)，完善教育設(shè)施，開發(fā)教育資源，為師生搭建展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái)，使學(xué)校成為師生成長(zhǎng)和發(fā)展的樂園。
5、加強(qiáng)文明衛(wèi)生習(xí)慣教育。
規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，提高安全、衛(wèi)生、文明意識(shí)，教育學(xué)生懂得為人做事的基本道理，具備文明生活的基本素養(yǎng)，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。深化“愛衛(wèi)生、別陋習(xí)、強(qiáng)素質(zhì)、樹新風(fēng)”精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，建設(shè)和諧校園、文明學(xué)校、平安校園。
6、創(chuàng)建和諧的教育關(guān)系，提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是創(chuàng)建平安、和諧校園的核心，和諧的教育關(guān)系是提高教育質(zhì)量的前提。結(jié)合新課程改革，不斷更新觀念，改進(jìn)方法，解決教學(xué)中存在的不和諧問題。在教學(xué)過程中要注意創(chuàng)設(shè)和諧的情境與氛圍，設(shè)計(jì)和諧高效的教學(xué)過程，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，創(chuàng)建和諧的教育關(guān)系，形成默契、和諧的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
7、組織開展創(chuàng)建和諧部室、和諧年級(jí)、和諧班級(jí)系列活動(dòng)
等的展現(xiàn)與發(fā)展機(jī)會(huì)，建設(shè)良好的人際關(guān)系，使校內(nèi)各工作崗位有能者居之，學(xué)校各項(xiàng)工作的開展高效有序，引導(dǎo)學(xué)生自主管理，建設(shè)平安、和諧年級(jí)。
“平安和諧校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組
2015年1月
創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)方案篇十二
“教室和諧，有你有我”
二、指導(dǎo)思想。
1、核心是觀念體系教育，深入進(jìn)行樹立科學(xué)發(fā)展的世界觀、積極的人身觀、高尚的價(jià)值觀;重點(diǎn)是以人為本，就是要關(guān)心人，尊重人，促進(jìn)人的全面發(fā)展，建立適應(yīng)個(gè)體成功素質(zhì)形成的衛(wèi)生、文明、和諧的校園環(huán)境;基礎(chǔ)是道德規(guī)范教育，深入進(jìn)行遵紀(jì)守法教育和大學(xué)生行為文明教育，引導(dǎo)大學(xué)生形成高尚的道德情操，增強(qiáng)自身責(zé)任感和榮譽(yù)感。
示我們學(xué)著的風(fēng)采，威我校迎評(píng)工作增添又一筆亮色。
三、目標(biāo)。
努力創(chuàng)造衛(wèi)生、文明、和諧的學(xué)院環(huán)境，營(yíng)造高品位的文化氛圍，讓每個(gè)學(xué)生在這個(gè)集體氛圍中去思考、理解、感悟，并凈化靈魂，深化人格，完善自己，起到潤(rùn)物細(xì)無聲的效果。
四、主辦部門。
學(xué)習(xí)部。
五、參與人員。
學(xué)習(xí)部所有成員及自愿者。
六、時(shí)間及地點(diǎn)。
時(shí)間：11月29號(hào)到12月3日。
地點(diǎn)：教學(xué)樓四號(hào)樓和五號(hào)樓。
一號(hào)食堂。
七、活動(dòng)內(nèi)容及流程。
1、宣傳教室文明。
時(shí)間：11月29日。
形式：在每個(gè)教室里面貼上愛護(hù)桌椅等公物的宣傳標(biāo)語。
2、“清理示范周”
時(shí)間：11月30日——12月3日，周二至周五。
形式：在一周時(shí)間內(nèi)，每一個(gè)教室，全部的角落都務(wù)必打掃干凈，壞了的板凳交由教室管理員修理。活動(dòng)期間所有干事聽從部長(zhǎng)安排，不得擅自缺席。
責(zé)任：紀(jì)律維持由部長(zhǎng)負(fù)責(zé)，考勤工作由副部長(zhǎng)韓瓊負(fù)責(zé)。
意義：針對(duì)某些同學(xué)存在一些喜歡在桌椅板凳上亂畫亂刻，毀壞桌椅板凳等現(xiàn)象，并借助學(xué)校迎評(píng)的平臺(tái)，提出一周清理示范，讓大家培養(yǎng)愛護(hù)公物的意識(shí)，提高大家保護(hù)公物愛護(hù)公物的責(zé)任感和自信心，促進(jìn)校園文明風(fēng)氣的形成。
3、“食堂就餐周”
時(shí)間：11月29日。
形式：
(1)每天中午有學(xué)習(xí)部組成的膳食督導(dǎo)隊(duì)監(jiān)督食堂服務(wù)并引導(dǎo)同學(xué)文明就餐。
(2)在食堂內(nèi)部，主要是餐桌上制作一些溫馨提示，位同學(xué)提供一些就餐規(guī)范。
八、活動(dòng)宣傳。
1、本次系列活動(dòng)中所需工具(簸箕、掃把、抹布等)由干事部長(zhǎng)自帶。
2、本次活動(dòng)中每個(gè)教室所貼的提示語由部長(zhǎng)制作完成，由干事張貼完成。
3、本次系列活動(dòng)總結(jié)由部長(zhǎng)及干事一起完成，并制成電子檔，于全部活動(dòng)結(jié)束后三天之內(nèi)發(fā)給部長(zhǎng)做記錄。
4、部長(zhǎng)負(fù)責(zé)整個(gè)系列活動(dòng)中的拍照工作，全部活動(dòng)的所有宣傳工作由學(xué)習(xí)部不內(nèi)完成。
九、經(jīng)費(fèi)支出。
1、大概需要100張a4的紙，一張紙0.05元，總共5元。
2、一切活動(dòng)開銷經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)及主席團(tuán)同意后向上級(jí)申報(bào)支付，憑稅務(wù)發(fā)票或收據(jù)報(bào)銷。
3、本次系列活動(dòng)中的所有消費(fèi)記錄由秘書部整理后向主席團(tuán)通報(bào)。
創(chuàng)建文明校園活動(dòng)方案三篇相關(guān)關(guān)鍵詞：活動(dòng)方案創(chuàng)建文明三篇校園，開頭語如何寫，僅供參考，歡迎閱讀！讓你從此不再是寫作小白。
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創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)方案篇十三
爭(zhēng)當(dāng)禁煙宣傳員。
1、了解世界無煙日，認(rèn)識(shí)吸煙對(duì)身體健康和環(huán)境的危害。
2、體會(huì)吸煙的危害，積極爭(zhēng)當(dāng)一名禁煙宣傳員。
物質(zhì)準(zhǔn)備：有關(guān)“世界無煙日”的宣傳視頻，禁煙標(biāo)志、圖片和ppt。
一、看照片引出話題。
教師引導(dǎo)幼兒自由討論：
教師：這是在哪兒？（醫(yī)院）。
教師：這些叔叔在做什么？（吸煙、咳嗽）。
二、出示圖片和香煙，師幼討論香煙危害。
1、討論：圖上的人被什么嗆得直流眼淚？阿姨肚子里的小寶寶為什么哭？
2、加油站為什么發(fā)生火災(zāi)？
（知道吸煙容易造成火災(zāi)）。
教師與幼兒共同小結(jié)：吸煙污染環(huán)境，使空氣變得渾濁；吸煙既危害自己，又危害別人的身體健康；吸煙容易引起火災(zāi)，造成財(cái)產(chǎn)損失。
3、我們?cè)撛趺醋觯?/p>
教師發(fā)動(dòng)幼兒思考如何宣傳戒煙：
三、世界無煙日，爭(zhēng)當(dāng)禁煙小小宣傳員。
1、教師出示禁煙標(biāo)志。
教師介紹禁煙標(biāo)志：一根點(diǎn)燃的香煙，加上一條紅色的斜線，表示禁止吸煙。
2、世界無煙日介紹。
在這個(gè)活動(dòng)前，幼兒常在自由時(shí)間聊了有些“煙”的話題，說爸爸抽煙嘴巴臭，爸爸抽煙晚上睡覺會(huì)咳嗽？幼兒對(duì)煙的危害已經(jīng)有些經(jīng)驗(yàn)積累。本次活動(dòng)的重點(diǎn)在于讓幼兒能夠體會(huì)煙實(shí)實(shí)在在的危害之外，參與宣傳禁煙需要從小有這樣的意識(shí)甚至做一些自己力所能及的行動(dòng)。
創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)方案篇十四
在新學(xué)期認(rèn)真貫徹學(xué)校心理健康的有關(guān)精神，用心配合院陽光心理工作部的各項(xiàng)工作，推動(dòng)我系心理健康教育工作的開展。
以扎實(shí)開展心理危機(jī)預(yù)警工作為基礎(chǔ)；
以朋輩輔導(dǎo)和心理委員輔導(dǎo)相結(jié)合為輔導(dǎo)模式。
以寢室信息員、班級(jí)心理委員以及朋輩心理工作部為信息鏈做好日常工作；
重點(diǎn)以“新生適應(yīng)”為主題全面開(20xx最新幼兒園教師工作計(jì)劃)展心理健康教育課外活動(dòng)。
1、做好心理危機(jī)干預(yù)的常規(guī)工作，嚴(yán)格落實(shí)“五早”信息預(yù)警機(jī)制，做好學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)工作的月通報(bào)和周通報(bào)工作，確保心理預(yù)警學(xué)生穩(wěn)定。
2、配合學(xué)校院系，認(rèn)真開展xx級(jí)新生心理健康教育系列活動(dòng)，認(rèn)真做好心理普查、心理訪談、心理檔案的建設(shè)工作；完成新生班級(jí)心理委員、寢室心理健康信息員的選拔和培訓(xùn)工作；完成新生心理拓展訓(xùn)練活動(dòng)等。
3、加強(qiáng)對(duì)我系新進(jìn)學(xué)生輔導(dǎo)員和新任心理委員的培訓(xùn)與指導(dǎo)，通過座談會(huì)、案例交流、知識(shí)講座等形式，提升我系心理健康教育工作專業(yè)水平。
4、加強(qiáng)班級(jí)心理委員和寢室信息員的隊(duì)伍建設(shè)，圍繞主題，召開朋輩輔導(dǎo)員經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，構(gòu)架溝通、交流的平臺(tái)，加強(qiáng)對(duì)新生班級(jí)心理健康教育工作的指導(dǎo)。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)心理委員建設(shè)，通過嚴(yán)格考核等形式，增強(qiáng)朋輩輔導(dǎo)員的主角歸屬感和職責(zé)感。
1、制定本學(xué)期我系心理健康工作計(jì)劃。
2、準(zhǔn)備系陽光心理部招新工作。
3、上交《9月份心理健康月報(bào)表》和《心理危機(jī)排查表》。
20xx心理健康教育工作計(jì)劃工作計(jì)劃。
4、做好系朋輩心理工作部招新宣傳工作。
5、建立好心理委員和寢室信息員的飛信群。
6、做好節(jié)假日心理危機(jī)干預(yù)和輔導(dǎo)工作。
1、組織系朋輩心理工作部干部干事招新。
2、召開10月份班級(jí)心理委員和寢室信息員例會(huì)。
3、開展第一期朋輩輔導(dǎo)員小講壇。
4、做好“新生適應(yīng)”的前期準(zhǔn)備工作。
5、開展“新生適應(yīng)”活動(dòng)。
6、開展新生心理健康主題班會(huì)，組織各班進(jìn)行評(píng)比。
7、配合院陽光心理工作部完成新生心理拓展訓(xùn)練。
8、上交《10月份心理健康月報(bào)表》和《心理危機(jī)排查表》。
1、配合學(xué)院做好xx級(jí)新生心理普查。
2、配合學(xué)院做好xx級(jí)新生心理回訪工作。
3、在本系做好“朋輩輔導(dǎo)員有約”座談會(huì)和心理情景劇活動(dòng)的`宣傳工作。
4、開展第二期朋輩輔導(dǎo)員小講壇。
5、召開11月份班級(jí)心理委員例會(huì)。
6、上交《11月份心理健康月報(bào)表》和《預(yù)警庫表》。
1、更新預(yù)警庫的信息。
2、召開12月份班級(jí)心理委員例會(huì)。
4、上交《12月份心理健康月報(bào)表》和《預(yù)警庫表》。
5、對(duì)本學(xué)期開展的各項(xiàng)心理健康工作進(jìn)行總結(jié)。
1、召開1月份班級(jí)心理委員例會(huì)。
2、做好心理預(yù)警學(xué)生的寒假輔導(dǎo)安排工作。
3、組織好本系新生參加班級(jí)心理委員、寢室信息員心理健康知識(shí)培訓(xùn)。
創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)方案篇十五
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以保障師生身體健康為目的，促進(jìn)師生衛(wèi)生、環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng)，促進(jìn)校園文明向上程度的提高，并帶動(dòng)和促進(jìn)社會(huì)、家庭和個(gè)人的文明、節(jié)約良好風(fēng)氣的形成。
增強(qiáng)師生衛(wèi)生意識(shí)、健康意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、大局意識(shí)、控制或禁止吸煙，促進(jìn)教師良好習(xí)慣和社會(huì)文明風(fēng)氣的形成。
1、成立組織。成立以楊景民為組長(zhǎng)，佟冬、崔德生、杜立新、曹金川為組員的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，具體領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)施學(xué)校創(chuàng)建工作。
2、查找不足。分別召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)，創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)、教師會(huì)、學(xué)生會(huì)。分析我校師生中的吸煙情況，查找存在的問題與不足，拿出創(chuàng)建辦法與措施。
3、廣泛宣傳。根據(jù)創(chuàng)建無煙學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)和要求，結(jié)合我校實(shí)際和創(chuàng)建目標(biāo)、向廣大師生及學(xué)生家長(zhǎng)宣傳我校創(chuàng)建無煙學(xué)校的意義、目的要求和做法，讓師生共同認(rèn)可和參與創(chuàng)建工作，家長(zhǎng)支持創(chuàng)建工作。同時(shí)，向?qū)W校所處社區(qū)滲透我校創(chuàng)建工作。
4、實(shí)施創(chuàng)建。制訂并完善學(xué)?？?zé)熤贫?。進(jìn)行老師、學(xué)生家長(zhǎng)吸煙情況調(diào)查，向教師進(jìn)行控?zé)?、禁煙意愿調(diào)查，現(xiàn)有“煙民”公開承諾，學(xué)生動(dòng)員家長(zhǎng)控?zé)熣魑牡取ｉ_展全員監(jiān)督活動(dòng)，煙蒂搜索，分析公共場(chǎng)所的煙蒂及來歷，對(duì)教師在校內(nèi)外公共場(chǎng)合吸煙進(jìn)行適度曝光，與陋習(xí)決裂，清除公共場(chǎng)所的盛煙器具。標(biāo)志警示、在校門口、公共場(chǎng)所、學(xué)校醒目位置擺放、張貼、懸掛警示牌、標(biāo)志和標(biāo)語，提醒禁煙控?zé)煛ｉ_辟吸煙室，營(yíng)造比較舒適的校內(nèi)吸煙室，讓“煙民”有宣泄的場(chǎng)所。實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)五年以上煙癮的教師自創(chuàng)建之日起至年底徹底戒煙學(xué)校給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。
5、鞏固成果。做好創(chuàng)建無煙學(xué)校的總結(jié)工作，表彰好的做法和典型，并研究實(shí)施長(zhǎng)效控?zé)煓C(jī)制。
創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)方案篇十六
社區(qū)是社會(huì)的一個(gè)“縮影”,，建和諧社區(qū)是構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ)性工作,下面是本站小編為大家整理的創(chuàng)建和諧社區(qū)實(shí)施方案，供大家分享。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以黨建為關(guān)鍵，以服務(wù)為重點(diǎn)，以居民自治為方向，以維護(hù)穩(wěn)定為基礎(chǔ)，努力把社區(qū)建設(shè)成為社會(huì)服務(wù)的載體、社會(huì)管理的依托、社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)，使社區(qū)在基層民主方面發(fā)揮示范作用，在提高居民生活質(zhì)量方面發(fā)揮服務(wù)作用，在密切黨群干群關(guān)系方面發(fā)揮橋梁作用，在創(chuàng)造安居樂業(yè)美好環(huán)境方面發(fā)揮促進(jìn)作用。
二、創(chuàng)建目標(biāo)。
通過努力，使社區(qū)基本形成堅(jiān)強(qiáng)有力、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)的組織體系;管理民主、居民自治的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制;廣泛參與、項(xiàng)目齊全的服務(wù)功能;安全穩(wěn)定、治安良好的社會(huì)秩序;清潔衛(wèi)生、優(yōu)美舒適的生活環(huán)境;誠信互助、團(tuán)結(jié)友愛的人際關(guān)系，為構(gòu)建和諧望城奠定基礎(chǔ)。
社區(qū)要從以下十個(gè)方面抓好創(chuàng)建工作，包括創(chuàng)建理念、辦公設(shè)施、班子團(tuán)結(jié)、居民自治、民間組織、社區(qū)服務(wù)、實(shí)事工程、主題活動(dòng)、文明祥和、管理良好等十個(gè)方面。
四、評(píng)選辦法。
組織、社區(qū)服務(wù)、實(shí)事工程、主題活動(dòng)、文明祥和、管理良好十個(gè)方面?！傲巧鐓^(qū)”每年評(píng)選一次，由社區(qū)自薦、街道審查，城區(qū)創(chuàng)建辦公室組織檢查驗(yàn)收。
五、保障措施和工作要求。
(一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展和諧社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)，是促進(jìn)轄區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的一件大事，必須堅(jiān)持上下聯(lián)動(dòng)，各方配合，抓好落實(shí)。要高度重視和諧社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)，成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，其主要職責(zé)是抓好和諧社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)的協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和監(jiān)督。社區(qū)要立足實(shí)際，找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)，制定出了社區(qū)居委會(huì)創(chuàng)建活動(dòng)的。
工作計(jì)劃。
和目標(biāo)，并認(rèn)真抓好組織實(shí)施和創(chuàng)建工作的落實(shí)。
(二)統(tǒng)籌安排，分類指導(dǎo)。按照“六星社區(qū)”的標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合各自實(shí)際情況，制定具體明確且經(jīng)過努力能夠達(dá)到的工作目標(biāo)，確保創(chuàng)建工作扎實(shí)有序推進(jìn)。
(三)各方配合，注重實(shí)效。積極爭(zhēng)取上級(jí)部門、轄區(qū)單位的支持，與各方密切配合，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)。并定期將階段性工作進(jìn)展情況于每月底以書面形式報(bào)送街道創(chuàng)建辦公室。
一、指導(dǎo)思想。
以黨的xx屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，發(fā)揮文明和諧社區(qū)創(chuàng)建在“旅游立市”工作中的推動(dòng)作用，以增強(qiáng)社區(qū)實(shí)力，提升市民素質(zhì)與繁榮社區(qū)文化為重點(diǎn)，加快推進(jìn)和諧港城建設(shè)步伐。
二、創(chuàng)建目標(biāo)。
要鞏固扶持一批經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目，壯大社區(qū)經(jīng)濟(jì)實(shí)力，增強(qiáng)自身發(fā)展后勁;要?jiǎng)?chuàng)新打造一批提素活動(dòng)載體，發(fā)揮輻射帶動(dòng)作用，展示港城良好形象;要發(fā)展壯大一批群眾文化隊(duì)伍，豐富創(chuàng)建活動(dòng)內(nèi)涵，為持續(xù)打造“社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)”這一品牌提供有力支撐，爭(zhēng)創(chuàng)文明和諧社區(qū)創(chuàng)建工作先進(jìn)社區(qū)”。
三、創(chuàng)建任務(wù)。
(一)牢固樹立經(jīng)營(yíng)社區(qū)理念，大力發(fā)展社區(qū)經(jīng)濟(jì)1、開辟經(jīng)營(yíng)渠道。各社區(qū)要結(jié)合居民對(duì)社區(qū)服務(wù)多方面、多層次的需要，開發(fā)家政服務(wù)、母嬰護(hù)理、商品代售、修理維護(hù)、托幼護(hù)老等自辦、合辦服務(wù)項(xiàng)目。以港城大街街道辦事處燕西里社區(qū)“愛城”全景式服務(wù)中心為試點(diǎn)，逐步進(jìn)行推廣，并使之走上市場(chǎng)化、社會(huì)化的發(fā)展道路。
2、盤活社區(qū)資源。對(duì)部分由于活動(dòng)場(chǎng)所分散，出現(xiàn)閑置、空置的社區(qū)用房采用市場(chǎng)化運(yùn)作的方式進(jìn)行出租或聯(lián)辦，用以開設(shè)便民超市、職業(yè)介紹、培訓(xùn)教育等“社區(qū)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)”。
3、推進(jìn)就業(yè)服務(wù)。各社區(qū)在提高經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)要兼顧社會(huì)效益，在開辦經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目的同時(shí)，要本著“就近優(yōu)先”的原則，面向轄區(qū)內(nèi)下崗職工、困難家庭等弱勢(shì)群體創(chuàng)造就業(yè)崗位、提供用工信息，使部分下崗失業(yè)人員得到安置，為再就業(yè)工程提供支持。
(二)牢固樹立旅游立市理念，大力提高市民素質(zhì)1、開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化社區(qū)”創(chuàng)建活動(dòng)。各社區(qū)要全部建立“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播”網(wǎng)頁(網(wǎng)站或博客)。在對(duì)外宣傳上，要把具有港城人文風(fēng)貌特色的老照片、手工藝品、歷史典故等進(jìn)行整理并定期發(fā)布;在對(duì)內(nèi)普及上，要結(jié)合優(yōu)秀傳統(tǒng)文化推出“旅游立市”博文、網(wǎng)絡(luò)。
寄語。
等征集評(píng)選活動(dòng)，吸引更多市民加入。
我代言”的濃厚氛圍。
3、要建立“文明城區(qū)巡訪團(tuán)”。整合社區(qū)內(nèi)各類志愿者隊(duì)伍，成立“文明城巡訪團(tuán)”。發(fā)揮其在不文明行為勸阻、文明禮儀常識(shí)普及等活動(dòng)中的骨干帶動(dòng)作用，從而帶動(dòng)更多市民自覺維護(hù)社區(qū)優(yōu)美環(huán)境，遵守社會(huì)公共秩序。
4、開展社區(qū)“平民偶像”評(píng)比活動(dòng)。要在廣大居民中大力開展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上，開展社區(qū)“平民偶像”評(píng)比活動(dòng)，以社區(qū)為單位，組建公民道德宣講團(tuán)，在各社區(qū)中舉辦巡回報(bào)告會(huì)，鼓勵(lì)居民發(fā)現(xiàn)、評(píng)選、學(xué)習(xí)身邊的典型人物及優(yōu)秀事跡。
(三)牢固樹立服務(wù)居民理念，大力繁榮社區(qū)文化1、開展“我們的節(jié)日在社區(qū)”活動(dòng)。各社區(qū)選擇一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日或重大慶典，以“我們的節(jié)日”為主題開展活動(dòng)。一是要保證唱響主旋律。在主題的選取上，要與全國、省、市、區(qū)的相關(guān)節(jié)慶活動(dòng)中心內(nèi)容相吻合。二是要保證打好主動(dòng)仗，要提前謀劃活動(dòng)載體，創(chuàng)新活動(dòng)形式。使此項(xiàng)活動(dòng)要在市民中真正過起來、旺起來，保證打出特色，產(chǎn)生影響，引導(dǎo)人們認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。
每個(gè)樓棟都有可比之處、可學(xué)之處。大力弘揚(yáng)夫妻和睦、尊老愛幼、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)的良好風(fēng)尚。
3、開展“城鄉(xiāng)文藝互動(dòng)互訪”活動(dòng)。選擇部分特色突出、規(guī)模適當(dāng)、水平較高的社區(qū)文體隊(duì)伍給予適當(dāng)?shù)馁Y金扶持，用于服裝設(shè)備的更新與聘請(qǐng)專業(yè)人員指導(dǎo)，推動(dòng)其由業(yè)余化向?qū)I(yè)化的轉(zhuǎn)變，為“社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)”儲(chǔ)備人才。在6—7月份，集中時(shí)間開展“祝福獻(xiàn)給黨”慶祝建黨90周年互動(dòng)互訪演出。
四、方法步驟。
(一)準(zhǔn)備階段(20xx年4月底前)。各社區(qū)要深入調(diào)查研究，摸清基礎(chǔ)，制定方案，明確重點(diǎn)，完善思路，為創(chuàng)建工作打好基礎(chǔ)。
(二)實(shí)施階段(20xx年4月—11月底)。按照方案要求，精心組織，穩(wěn)步推進(jìn)，狠抓落實(shí)，在提高居民道德文化水平上下功夫，確保全年創(chuàng)建目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。
(三)驗(yàn)收階段(20xx年12月)。區(qū)文明辦按照《文明和諧社區(qū)創(chuàng)建工作先進(jìn)社區(qū)測(cè)評(píng)細(xì)則》對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行考核驗(yàn)收，并總結(jié)表彰。
五、工作要求。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各社區(qū)要高度重視，統(tǒng)籌安排，把創(chuàng)建工作做為重要任務(wù)，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)靠上抓，專門人員具體抓，為創(chuàng)建工作提供有力保障。
(二)轉(zhuǎn)變工作思路。各社區(qū)要切實(shí)轉(zhuǎn)變創(chuàng)建思路，在三項(xiàng)重點(diǎn)工作上下大力氣、做好文章，實(shí)現(xiàn)社區(qū)由基礎(chǔ)創(chuàng)建到打造亮點(diǎn)、由亮點(diǎn)提升到支撐品牌的轉(zhuǎn)變，力促創(chuàng)建工作上檔次、上水平。
(三)確保工作推進(jìn)。各社區(qū)要嚴(yán)格對(duì)照《我們的節(jié)日活動(dòng)安排表》與《全年創(chuàng)建工作推進(jìn)表》組織安排好各階段工作任務(wù)，取保扎實(shí)推進(jìn)，取得實(shí)效。對(duì)于未能按進(jìn)度完成任務(wù)的街道，將取消其本年度各項(xiàng)精神文明評(píng)先資格。
附：《“我們的節(jié)日在社區(qū)”活動(dòng)安排表》。
《全年創(chuàng)建工作推進(jìn)表》。
《文明和諧社區(qū)創(chuàng)建先進(jìn)社區(qū)測(cè)評(píng)細(xì)則》。
“我們的節(jié)日在社區(qū)”活動(dòng)安排表。
全年創(chuàng)建工作推進(jìn)表。
注：各街道各項(xiàng)工作在完成時(shí)限前，將。
活動(dòng)總結(jié)。
報(bào)送至區(qū)文明辦，未能及時(shí)上報(bào)的視為未完成。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以黨建為關(guān)鍵，以服務(wù)為重點(diǎn)，以居民自治為方向，以維護(hù)穩(wěn)定為基礎(chǔ)，努力把社區(qū)建設(shè)成為社會(huì)服務(wù)的載體、社會(huì)管理的依托、社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)，使社區(qū)在基層民主方面發(fā)揮示范作用，在提高居民生活質(zhì)量方面發(fā)揮服務(wù)作用，在密切黨群干群關(guān)系方面發(fā)揮橋梁作用，在創(chuàng)造安居樂業(yè)美好環(huán)境方面發(fā)揮促進(jìn)作用。
二、創(chuàng)建目標(biāo)。
通過努力，使社區(qū)基本形成堅(jiān)強(qiáng)有力、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)的組織體系;管理民主、居民自治的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制;廣泛參與、項(xiàng)目齊全的服務(wù)功能;安全穩(wěn)定、治安良好的社會(huì)秩序;清潔衛(wèi)生、優(yōu)美舒適的生活環(huán)境;誠信互助、團(tuán)結(jié)友愛的人際關(guān)系，為構(gòu)建和諧望城奠定基礎(chǔ)。
各個(gè)社區(qū)要從以下十個(gè)方面抓好創(chuàng)建工作，包括創(chuàng)建理念、辦公設(shè)施、班子團(tuán)結(jié)、居民自治、民間組織、社區(qū)服務(wù)、實(shí)事工程、主題活動(dòng)、文明祥和、管理良好等十個(gè)方面。
四、評(píng)選辦法。
創(chuàng)建工作采取“星級(jí)評(píng)定”的辦法，即將和諧社區(qū)各項(xiàng)指標(biāo)分成創(chuàng)建理念、辦公設(shè)施、班子團(tuán)結(jié)、居民自治、民間組織、社區(qū)服務(wù)、實(shí)事工程、主題活動(dòng)、文明祥和、管理良好十個(gè)方面，按照十分制考核，每個(gè)方面達(dá)到9分以上獲得“一星”，十個(gè)方面都在9分以上的為“十星級(jí)和諧社區(qū)”，獲得“七星”以上為“達(dá)標(biāo)社區(qū)”。“十星社區(qū)”每年評(píng)選一次，由社區(qū)自薦、鄉(xiāng)鎮(zhèn)審查，縣和諧社會(huì)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)辦公室組織檢查驗(yàn)收。被評(píng)為“十星級(jí)和諧社區(qū)”的，由縣委、縣政府進(jìn)行表彰。
五、保障措施和工作要求。
(一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展和諧社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)，是促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的一件大事，必須堅(jiān)持上下聯(lián)動(dòng)，各方配合，抓好落實(shí)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要高度重視和諧社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)，成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在鎮(zhèn)社會(huì)事務(wù)辦，其主要職責(zé)是抓好和諧社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)的協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和監(jiān)督。各社區(qū)要立足實(shí)際，找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)，制定出本社區(qū)居委會(huì)創(chuàng)建活動(dòng)的工作計(jì)劃和目標(biāo)，并認(rèn)真抓好組織實(shí)施和創(chuàng)建工作的落實(shí)。
(二)統(tǒng)籌安排，分類指導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社區(qū)要按照“十星級(jí)和諧社區(qū)”的標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合各自實(shí)際情況，制定具體明確且經(jīng)過努力能夠達(dá)到的工作目標(biāo)，確保創(chuàng)建工作扎實(shí)有序推進(jìn)。
(三)各方配合，注重實(shí)效。各個(gè)社區(qū)要積極爭(zhēng)取上級(jí)部門、轄區(qū)單位的支持，與各方密切配合，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)。要定期將階段性工作進(jìn)展情況于每月底以書面形式報(bào)送鎮(zhèn)社會(huì)事務(wù)辦，鎮(zhèn)社會(huì)事務(wù)辦要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)上報(bào)信息至縣民政局及縣和諧社會(huì)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)辦公室。
創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)方案篇十七
學(xué)校的安全工作關(guān)系到師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展，責(zé)任重于泰山，必須長(zhǎng)抓不懈，時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴。
20**年學(xué)校安全工作目標(biāo)是：
努力作好學(xué)校內(nèi)保工作，落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”方針，大力推進(jìn)“平安校園”建設(shè)，維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定，杜絕安全事故發(fā)生。
一、成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
常務(wù)副組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
辦公室主任：
成員：
二、重點(diǎn)做好以下六個(gè)方面工作：
（一）大力開展安全教育，提高師生安全意識(shí)和自我安全保護(hù)能力。（責(zé)任單位：政教處責(zé)任人：黃利揚(yáng)）。
通過召開安全工作大會(huì)，簽訂安全責(zé)任狀，向?qū)W生進(jìn)行安全知識(shí)教育，舉辦安全講座，法制講座，開展疏散、逃生、防空等演練，提高師生安全意識(shí)和自我安全保護(hù)能力，凝聚師生共抓安全預(yù)防工作，創(chuàng)建平安校園的共識(shí)。
（二）加強(qiáng)制度建設(shè)，發(fā)揮制度力量。（責(zé)任單位：政教處、行政辦責(zé)任人：黃利揚(yáng)、曾曉明）。
學(xué)校制訂了一系列安全工作制度。
門衛(wèi)、巡邏人員、樓管、學(xué)生公寓輔導(dǎo)員均制定了崗位職責(zé)及考核辦法，班主任制訂了崗位安全責(zé)任書，學(xué)生制訂了安全責(zé)任狀，學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校委對(duì)分管范圍的安全工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。學(xué)校制訂了安全工作責(zé)任追究制度，反恐防暴預(yù)案，突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案，校務(wù)行政值日方案，校園定期安全排查制度，班級(jí)管理積分考核辦法，班主任安全獎(jiǎng)考核制度，學(xué)生安全用電管理規(guī)定，雙休日學(xué)生管理暫行規(guī)定，各處室、辦、部門安全獎(jiǎng)懲考核辦法。
20**年為安全制度執(zhí)行年，盡力執(zhí)行制度，加強(qiáng)考核，規(guī)范管理，充分發(fā)揮制度管理力量。
（三）抓住安全工作重點(diǎn)，抓住安全工作管理關(guān)鍵人員，確保學(xué)生人身安全。
1、根據(jù)蒲師辦發(fā)（20**）11號(hào)文件精神，每月對(duì)各處室、辦、部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行安全工作責(zé)任落實(shí)考核，充分發(fā)揮各處室、辦、部門第一負(fù)責(zé)人抓好安全工作的作用，第一負(fù)責(zé)人必須把安全工作抓在手上。（考核單位：政教處安全責(zé)任人：各處室、辦、部門第一負(fù)責(zé)人）。
2、每天必須對(duì)學(xué)生的下列行為進(jìn)行巡查、管控：用電、爬高、打架斗毆，**外出、醉酒、私自下河游泳、私購食物、攜帶危險(xiǎn)品、攜帶管制刀具、交通安全、重點(diǎn)學(xué)生情緒等。（責(zé)任單位：政教處、行政辦、教務(wù)處、總務(wù)處、后勤服務(wù)中心、物業(yè)保衛(wèi)、各教學(xué)部、各班級(jí)、各工作崗位。責(zé)任人：當(dāng)日值日人員、巡邏人員、各處室、辦、部門負(fù)責(zé)人、各班主任、各崗位工作人員）。
3、門衛(wèi)要切實(shí)加強(qiáng)進(jìn)校人員的登記排查把好進(jìn)門關(guān)。（責(zé)任人：丁彩云）。
4、總務(wù)部門要經(jīng)常對(duì)墜物隱患進(jìn)行排查，對(duì)欄桿、玻璃、門窗等相關(guān)設(shè)施是否可靠安全進(jìn)行排查。（責(zé)任人：萬彤松）。
5、保衛(wèi)科要對(duì)消防安全定期排查記錄。（責(zé)任人：王建軍）。
6、后勤服務(wù)中心確把食品安全關(guān)。（責(zé)任人：劉國定）。
7、各位校內(nèi)住戶確保陽臺(tái)無墜物。要求各住戶今天回去后就進(jìn)行排查。（責(zé)任人：王建軍、各戶主）。
8、輔導(dǎo)員每天對(duì)學(xué)生用電安全進(jìn)行排查。（責(zé)任人：輔導(dǎo)員）。
9、對(duì)學(xué)生**外出進(jìn)行整治。（責(zé)任人：黃利揚(yáng)）。
10、對(duì)上樓頂通道進(jìn)行封閉，阻止學(xué)生上樓頂天臺(tái)。（責(zé)任人：萬彤松）。
（四）充分發(fā)揮安全信息員作用。（責(zé)任單位：保衛(wèi)科責(zé)任人：王建軍）。
每班都要選拔安全信息員，每周呈報(bào)安全信息，讓班主任、學(xué)校教職工、領(lǐng)導(dǎo)的眼睛更亮耳朵更靈。
（五）抓實(shí)安全日常工作，夯實(shí)平安校園基礎(chǔ)。
1、每天做好以下工作：
（1）24小時(shí)門衛(wèi)封閉管理，嚴(yán)把人員進(jìn)出關(guān)。（責(zé)任人：丁彩云）。
（2）嚴(yán)把車輛入校關(guān)，確保校內(nèi)交通安全。（責(zé)任人：丁彩云）。
（3）落實(shí)校務(wù)、部門、班主任、學(xué)生干部、班級(jí)值周制度。讓值周工作起到實(shí)效。（責(zé)任人：曾曉明、黃利揚(yáng)）。
（4）每日重點(diǎn)時(shí)段校務(wù)、行政、保衛(wèi)要巡邏巡查。（責(zé)任人：曾曉明、丁彩云）。
（5）每節(jié)課、每節(jié)自習(xí)、午休、晚寢要查學(xué)生考勤，班主任要時(shí)刻清楚每一個(gè)同學(xué)的去向。（責(zé)任人：各班主任）。
（6）每日宿管員要24小時(shí)不斷人、輔導(dǎo)員要求陪寢值班。（責(zé)任人：黃利揚(yáng)）。
（7）超市要求每天查過期食品，食堂餐餐要求留樣。（責(zé)任人：劉國定）。
（8）同學(xué)矛盾要求當(dāng)日化解，學(xué)生情緒要及時(shí)撫慰。（責(zé)任人：各班主任）。
（9）每日進(jìn)行安全記錄，建立安全日志。（責(zé)任人：王建軍）。
2、周周抓好安全重點(diǎn)工作。
（1）每周周末放假各部門負(fù)責(zé)人要巡查部門安全工作，不留隱患。（責(zé)任人：吳濤呂和林任美霞）。
（2）每周周末放假各部門要安排人護(hù)送學(xué)生，確保學(xué)生交通和周邊環(huán)境安全。（責(zé)任人：吳濤呂和林任美霞）。
（3）每周學(xué)生返校均要進(jìn)行入校安檢。（責(zé)任人：黃利揚(yáng)王建軍吳濤呂和林任美霞）。
（4）每周日晚學(xué)生返校所有班主任必須到寢室排查寢室安全。（責(zé)任人：各班主任）。
（5）每周進(jìn)行一次消防日常檢查。（責(zé)任人：王建軍）。
（6）每周輔導(dǎo)員進(jìn)行一次宿舍用電安全排查。（責(zé)任人：方金濤錢太平程穎劉麗輝）。
（7）每周安全信息員報(bào)送一次安全信息。（責(zé)任人：王建軍）。
3、每月開展一次以下工作。
（1）召開一次安全工作人員工作會(huì)。（責(zé)任人：黃利揚(yáng)）。
（2）召開一次班主任會(huì)，講安全。（責(zé)任人：黃利揚(yáng)）。
（3）開展一次安全設(shè)備排查維修。（責(zé)任人：王建軍）。
（4）開展一次安全排查整改。（責(zé)任人：政教處、各相關(guān)處室、辦、部門負(fù)責(zé)人）。
（5）一月一次安全獎(jiǎng)考評(píng)發(fā)放。（責(zé)任人：黃利揚(yáng)）。
（6）一月一次政教工作通報(bào)。（責(zé)任人：黃利揚(yáng)）。
4、每學(xué)期完成以下活動(dòng)。
（1）一次消防演練。（牽頭單位：政教處）。
（2）一次疏散演練。（牽頭單位：政教處）。
（3）一次安全工作大會(huì)。（牽頭單位：政教處）。
（4）一次法制講座。（牽頭單位：政教處）。
（5）一次安全知識(shí)講座。（牽頭單位：政教處）。
（6）學(xué)生簽一次安全責(zé)任狀。（牽頭單位：政教處）。
5、每年完成一次下列工作。
（1）每年作一次安全工作組織部署。
（2）作一次安全工作總結(jié)。
（3）接受一次上級(jí)部門年終安全檢查。
（4）部門負(fù)責(zé)人、學(xué)校教職工簽訂一次安全責(zé)任狀。（責(zé)任部門：政教處責(zé)任人：黃利揚(yáng)）。
6、加強(qiáng)教職工安全教育與管理。
（1）各家陽臺(tái)要謹(jǐn)防高空墜物，養(yǎng)花要確?；ㄅ锜o墜落險(xiǎn)情。（責(zé)任人：王建軍、各戶主）。
（2）樓道不許堆放雜物，保持樓道暢通與衛(wèi)生。衛(wèi)生從自家門口掃到下家門口。（責(zé)任人：王建軍、各戶主）。
（3）主干道不許亂拉亂曬，車輛禁止停放主干道，確保交通安全。（責(zé)任人：丁彩云）。
（4）校內(nèi)居民不得私拉亂接電線，確保用電安全。（責(zé)任人：萬彤松）。
（5）居民要確保家庭用氣安全，禁止家中存放危險(xiǎn)品。（責(zé)任人：王建軍、各戶主）。
（6）校園不許亂張亂貼，張貼品必須內(nèi)容健康，嚴(yán)禁扇動(dòng)鬧事等。（責(zé)任人：丁彩云）。
（7）教職工嚴(yán)禁私自帶學(xué)生出校，學(xué)生出校開展活動(dòng)必須經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)。（責(zé)任人：黃利揚(yáng)、各部主任）。
創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)方案篇十八
一、活動(dòng)目標(biāo)：
書籍是人類進(jìn)步的階梯。為了讓每一位學(xué)生都能與好書交朋友，與智慧牽手，讓書籍為學(xué)生開啟一扇心靈之窗，讓他們學(xué)會(huì)感激，懂得感激。同時(shí)為了積極配合縣第三屆讀書節(jié)活動(dòng)的開展，營(yíng)造濃郁的書香校園氛圍，深入推進(jìn)書香校園建設(shè)，我們將舉辦“沐浴書香，抒懷中國夢(mèng)”為主題的校第十屆“夏之韻”讀書節(jié)活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)谧x書中感受學(xué)習(xí)的快樂，體驗(yàn)成長(zhǎng)的樂趣，不斷提升自我閱讀品味，為精神打底，為人生奠基。
二、活動(dòng)主題：
三、準(zhǔn)備工作：
1、電子屏幕。
2、學(xué)生進(jìn)行國旗下的演講。
四、活動(dòng)時(shí)間。
4月——10月。
五、活動(dòng)內(nèi)容及安排：
1、第一階段(4月中旬)：營(yíng)造閱讀氛圍，推薦師生閱讀書目。
學(xué)校利用網(wǎng)站、晨會(huì)、學(xué)生國旗下演講、主題班會(huì)電子屏幕等開展讀書節(jié)活動(dòng)主題宣傳，向師生推介書目，營(yíng)造濃郁的讀書節(jié)氛圍。
2、第二階段(4月中旬——6月中旬)：開展閱讀活動(dòng)，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。
在此期間，結(jié)合我校的“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，爭(zhēng)做儒雅少年”的發(fā)展性項(xiàng)目中的經(jīng)典誦讀活動(dòng)及校第十屆“夏之韻”讀書節(jié)活動(dòng)開展各項(xiàng)讀書活動(dòng)。
(1)組織開展“相約經(jīng)典”的主題班隊(duì)會(huì)。
(2)組織開展“相約經(jīng)典”班級(jí)板報(bào)評(píng)比。
(3)開展“我愛閱讀”讀書征文活動(dòng)。
(4)開展古詩詞考級(jí)活動(dòng)。
(5)詩詞曲散文班集體朗讀比賽。
(6)經(jīng)典古詩詞書寫比賽。
(7)圖書館新書推介會(huì)。
(8)讀書排行榜活動(dòng)。
(10)“慶六一”校園十佳歌手比賽暨“夏之韻”讀書節(jié)匯報(bào)演出。
3、第三階段(暑假期間)：增設(shè)閱讀作業(yè)，鼓勵(lì)學(xué)生自主閱讀。
放假前，以假期作業(yè)的形式要求學(xué)生，在暑假期間集中閱讀一些經(jīng)典書籍，并做好《課外閱讀手冊(cè)》。
4、第四階段(9月1日——9月30日)：多形式交流，分享閱讀快樂。
各班級(jí)組織學(xué)生利用晨讀、午讀、班會(huì)課等時(shí)間開展閱讀交流，暢談閱讀感受。
六、宣傳口號(hào)：
1、書籍是人類進(jìn)步的階梯。
2、獲取知識(shí)，三分在課內(nèi)，七分在課外。
3、讀書破萬卷，下筆如有神。
4、書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟。
5、書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
6、營(yíng)造書香校園，打造人文天小。
7、愛讀書，會(huì)讀書，讀好書。
8、讓讀書成為習(xí)慣，使書香溢滿校園。
創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)方案篇十九
學(xué)校的安全工作關(guān)系到師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展，責(zé)任重于泰山，必須長(zhǎng)抓不懈，時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴。
20xx年學(xué)校安全工作目標(biāo)是：
努力作好學(xué)校內(nèi)保工作，落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”方針，大力推進(jìn)“平安校園”建設(shè)，維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定，杜絕安全事故發(fā)生。
一、成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
常務(wù)副組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
辦公室主任：
成員：
二、重點(diǎn)做好以下六個(gè)方面工作：
（一）大力開展安全教育，提高師生安全意識(shí)和自我安全保護(hù)能力。（責(zé)任單位：政教處責(zé)任人：黃利揚(yáng)）。
通過召開安全工作大會(huì)，簽訂安全責(zé)任狀，向?qū)W生進(jìn)行安全知識(shí)教育，舉辦安全講座，法制講座，開展疏散、逃生、防空等演練，提高師生安全意識(shí)和自我安全保護(hù)能力，凝聚師生共抓安全預(yù)防工作，創(chuàng)建平安校園的共識(shí)。
（二）加強(qiáng)制度建設(shè)，發(fā)揮制度力量。（責(zé)任單位：政教處、行政辦責(zé)任人：黃利揚(yáng)、曾曉明）。
學(xué)校制訂了一系列安全工作制度。
門衛(wèi)、巡邏人員、樓管、學(xué)生公寓輔導(dǎo)員均制定了崗位職責(zé)及考核辦法，班主任制訂了崗位安全責(zé)任書，學(xué)生制訂了安全責(zé)任狀，學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校委對(duì)分管范圍的安全工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。學(xué)校制訂了安全工作責(zé)任追究制度，反恐防暴預(yù)案，突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案，校務(wù)行政值日方案，校園定期安全排查制度，班級(jí)管理積分考核辦法，班主任安全獎(jiǎng)考核制度，學(xué)生安全用電管理規(guī)定，雙休日學(xué)生管理暫行規(guī)定，各處室、辦、部門安全獎(jiǎng)懲考核辦法。
20xx年為安全制度執(zhí)行年，盡力執(zhí)行制度，加強(qiáng)考核，規(guī)范管理，充分發(fā)揮制度管理力量。
（三）抓住安全工作重點(diǎn)，抓住安全工作管理關(guān)鍵人員，確保學(xué)生人身安全。
1、根據(jù)蒲師辦發(fā)（20xx）11號(hào)文件精神，每月對(duì)各處室、辦、部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行安全工作責(zé)任落實(shí)考核，充分發(fā)揮各處室、辦、部門第一負(fù)責(zé)人抓好安全工作的作用，第一負(fù)責(zé)人必須把安全工作抓在手上。（考核單位：政教處安全責(zé)任人：各處室、辦、部門第一負(fù)責(zé)人）。
2、每天必須對(duì)學(xué)生的下列行為進(jìn)行巡查、管控：用電、爬高、打架斗毆，翻墻外出、醉酒、私自下河游泳、私購食物、攜帶危險(xiǎn)品、攜帶管制刀具、交通安全、重點(diǎn)學(xué)生情緒等。（責(zé)任單位：政教處、行政辦、教務(wù)處、總務(wù)處、后勤服務(wù)中心、物業(yè)保衛(wèi)、各教學(xué)部、各班級(jí)、各工作崗位。責(zé)任人：當(dāng)日值日人員、巡邏人員、各處室、辦、部門負(fù)責(zé)人、各班主任、各崗位工作人員）。
3、門衛(wèi)要切實(shí)加強(qiáng)進(jìn)校人員的登記排查把好進(jìn)門關(guān)。（責(zé)任人：丁彩云）。
4、總務(wù)部門要經(jīng)常對(duì)墜物隱患進(jìn)行排查，對(duì)欄桿、玻璃、門窗等相關(guān)設(shè)施是否可靠安全進(jìn)行排查。（責(zé)任人：萬彤松）。
5、保衛(wèi)科要對(duì)消防安全定期排查記錄。（責(zé)任人：王建軍）。
6、后勤服務(wù)中心確把食品安全關(guān)。（責(zé)任人：劉國定）。
7、各位校內(nèi)住戶確保陽臺(tái)無墜物。要求各住戶今天回去后就進(jìn)行排查。（責(zé)任人：王建軍、各戶主）。
8、輔導(dǎo)員每天對(duì)學(xué)生用電安全進(jìn)行排查。（責(zé)任人：輔導(dǎo)員）。
9、對(duì)學(xué)生翻墻外出進(jìn)行整治。（責(zé)任人：黃利揚(yáng)）。
10、對(duì)上樓頂通道進(jìn)行封閉，阻止學(xué)生上樓頂天臺(tái)。（責(zé)任人：萬彤松）。
（四）充分發(fā)揮安全信息員作用。（責(zé)任單位：保衛(wèi)科責(zé)任人：王建軍）。
每班都要選拔安全信息員，每周呈報(bào)安全信息，讓班主任、學(xué)校教職工、領(lǐng)導(dǎo)的眼睛更亮耳朵更靈。
（五）抓實(shí)安全日常工作，夯實(shí)平安校園基礎(chǔ)。
1、每天做好以下工作：
（1）24小時(shí)門衛(wèi)封閉管理，嚴(yán)把人員進(jìn)出關(guān)。（責(zé)任人：丁彩云）。
（2）嚴(yán)把車輛入校關(guān)，確保校內(nèi)交通安全。（責(zé)任人：丁彩云）。
（3）落實(shí)校務(wù)、部門、班主任、學(xué)生干部、班級(jí)值周制度。讓值周工作起到實(shí)效。（責(zé)任人：曾曉明、黃利揚(yáng)）。
（4）每日重點(diǎn)時(shí)段校務(wù)、行政、保衛(wèi)要巡邏巡查。（責(zé)任人：曾曉明、丁彩云）。
（5）每節(jié)課、每節(jié)自習(xí)、午休、晚寢要查學(xué)生考勤，班主任要時(shí)刻清楚每一個(gè)同學(xué)的去向。（責(zé)任人：各班主任）。
（6）每日宿管員要24小時(shí)不斷人、輔導(dǎo)員要求陪寢值班。（責(zé)任人：黃利揚(yáng)）。
（7）超市要求每天查過期食品，食堂餐餐要求留樣。（責(zé)任人：劉國定）。
（8）同學(xué)矛盾要求當(dāng)日化解，學(xué)生情緒要及時(shí)撫慰。（責(zé)任人：各班主任）。
（9）每日進(jìn)行安全記錄，建立安全日志。（責(zé)任人：王建軍）。
2、周周抓好安全重點(diǎn)工作。
（1）每周周末放假各部門負(fù)責(zé)人要巡查部門安全工作，不留隱患。（責(zé)任人：吳濤呂和林任美霞）。
（2）每周周末放假各部門要安排人護(hù)送學(xué)生，確保學(xué)生交通和周邊環(huán)境安全。（責(zé)任人：吳濤呂和林任美霞）。
（3）每周學(xué)生返校均要進(jìn)行入校安檢。（責(zé)任人：黃利揚(yáng)王建軍吳濤呂和林任美霞）。
（4）每周日晚學(xué)生返校所有班主任必須到寢室排查寢室安全。（責(zé)任人：各班主任）。
（5）每周進(jìn)行一次消防日常檢查。（責(zé)任人：王建軍）。
（6）每周輔導(dǎo)員進(jìn)行一次宿舍用電安全排查。（責(zé)任人：方金濤錢太平程穎劉麗輝）。
（7）每周安全信息員報(bào)送一次安全信息。（責(zé)任人：王建軍）。
3、每月開展一次以下工作。
（1）召開一次安全工作人員工作會(huì)。（責(zé)任人：黃利揚(yáng)）。
（2）召開一次班主任會(huì)，講安全。（責(zé)任人：黃利揚(yáng)）。
（3）開展一次安全設(shè)備排查維修。（責(zé)任人：王建軍）。
（4）開展一次安全排查整改。（責(zé)任人：政教處、各相關(guān)處室、辦、部門負(fù)責(zé)人）。
（5）一月一次安全獎(jiǎng)考評(píng)發(fā)放。（責(zé)任人：黃利揚(yáng)）。
（6）一月一次政教工作通報(bào)。（責(zé)任人：黃利揚(yáng)）。
4、每學(xué)期完成以下活動(dòng)。
（1）一次消防演練。（牽頭單位：政教處）。
（2）一次疏散演練。（牽頭單位：政教處）。
（3）一次安全工作大會(huì)。（牽頭單位：政教處）。
（4）一次法制講座。（牽頭單位：政教處）。
（5）一次安全知識(shí)講座。（牽頭單位：政教處）。
（6）學(xué)生簽一次安全責(zé)任狀。（牽頭單位：政教處）。
5、每年完成一次下列工作。
（1）每年作一次安全工作組織部署。
（2）作一次安全工作總結(jié)。
（3）接受一次上級(jí)部門年終安全檢查。
（4）部門負(fù)責(zé)人、學(xué)校教職工簽訂一次安全責(zé)任狀。（責(zé)任部門：政教處責(zé)任人：黃利揚(yáng)）。
6、加強(qiáng)教職工安全教育與管理。
（1）各家陽臺(tái)要謹(jǐn)防高空墜物，養(yǎng)花要確保花盆無墜落險(xiǎn)情。（責(zé)任人：王建軍、各戶主）。
（2）樓道不許堆放雜物，保持樓道暢通與衛(wèi)生。衛(wèi)生從自家門口掃到下家門口。（責(zé)任人：王建軍、各戶主）。
（3）主干道不許亂拉亂曬，車輛禁止停放主干道，確保交通安全。（責(zé)任人：丁彩云）。
（4）校內(nèi)居民不得私拉亂接電線，確保用電安全。（責(zé)任人：萬彤松）。
（5）居民要確保家庭用氣安全，禁止家中存放危險(xiǎn)品。（責(zé)任人：王建軍、各戶主）。
（6）校園不許亂張亂貼，張貼品必須內(nèi)容健康，嚴(yán)禁扇動(dòng)鬧事等。（責(zé)任人：丁彩云）。
（7）教職工嚴(yán)禁私自帶學(xué)生出校，學(xué)生出校開展活動(dòng)必須經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)。（責(zé)任人：黃利揚(yáng)、各部主任）。
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