生命中的每一個(gè)階段都需要總結(jié)一下，這樣才能更好地前進(jìn)。在寫總結(jié)時(shí)，我們需要關(guān)注于事實(shí)和實(shí)質(zhì)，而不是過多的主觀評價(jià)。這些總結(jié)范文可以激發(fā)我們自己總結(jié)的思路和能力，引領(lǐng)我們寫出更好的總結(jié)。
以珍惜為話題賞析篇一
沒有一座山能永守青翠的恒久，沒有一條河能延續(xù)亙古不變的涓流。不曾設(shè)想過將來，至少我們應(yīng)珍惜所擁有的現(xiàn)在。
——題記。
一、曾經(jīng)的腳步。
曾幾何時(shí)，翻開那泛黃的日歷，心中的惆悵冉冉升起。歲月如此無情，“曾經(jīng)”走的如此堅(jiān)決，輕輕地走，就如同它輕輕地來，不帶走任何一絲色彩，也不留下一絲足跡。聽!那腳步多么急促，越來越快，越來越快，一點(diǎn)都不留戀這世間的情懷?！霸?jīng)”就這樣走了，過去那些數(shù)星星、采野花、追蝴蝶的日子一去不返，就這樣跟隨著“曾經(jīng)”的腳步去了。留給我們的只有無盡的沉默和難言。穿梭在車水馬龍的街頭，什么都可以想，什么都可以不想，便覺得此刻的自己是自由的。突然憶起“曾經(jīng)”的面容，那樣熟悉，又那樣陌生，轉(zhuǎn)身的那一剎那忽然明白，曾經(jīng)是可以用來懷念的，但卻不可以在曾經(jīng)中停留的太久，應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，才不至于對曾經(jīng)感到遺憾。
二、未來的誓言。
曾幾何時(shí)，總聽到未來的呼喚，也總是想起自己的未來，想自己的未來如何如何。自己的未來大概是幸福、快樂的吧!這樣想著，對著遠(yuǎn)方的天空微笑，其實(shí)，就連我自己也不知道到底天空的哪一頭才是過去，哪一頭才是未來。就這樣，我總是傻傻地對著天空微笑，毫無意義。望著春天的面孔，聽著春天的歌聲。眼前的新葉刺痛了我的眼，讓我全身都顫粟起來。是的，我已在曾經(jīng)和未來之間徘徊的太久，太久，荒廢了那么多我不該荒廢的時(shí)光，我也該做個(gè)最后的了斷了!突然，耳邊響起一句話：“一個(gè)人連現(xiàn)在都把握不好，還配擁有什么未來?”一語驚醒夢中人，是的，我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在!
三、現(xiàn)在的歌聲。
回首過去，應(yīng)該是問心無愧的!
面對現(xiàn)在，應(yīng)該是倍感榮幸的!
展望未來，應(yīng)該是充滿自信的!
以珍惜為話題賞析篇二
又是一個(gè)陽光明媚的早晨，窗外的樹葉被小風(fēng)吹著，太陽曬著，懶洋洋得在打滾兒。這么好的天氣，又遇到我周末放假，怎么能不出去玩玩呢？我在尋思著，不知不覺就到了中午。媽媽爸爸本來在看電視，這時(shí)候，媽媽突然站了起來，拍打著床說："都快到中午了，我真的好想再在床上看會(huì)兒電視。唉，不看了，我去給老漢送飯。"說起我外公，他已經(jīng)"睡"在床上很多年了，自打我明事兒起，他就躺著，沒起來了，媽媽在無意間看見了我，頓了頓，她走過來，笑著說"今天中午，你去給外公送飯好么？你想啊，你本來就不常回來，回來了也沒去看看外公啊。你去，順便看看你外公，給他老人家說幾句話。"我不明白，也不理睬。"為什么要我去？我還要趕著去玩呢！"我不屑地說。媽媽勸我，我不聽。我還要玩我的呢！最后，還是媽媽去送的飯。
想想以前，其實(shí)我還給外公送過飯呢！他原來經(jīng)常對我說話，看到他開心，我也就高興了。但是，現(xiàn)在我不想去了，總覺得麻煩。也許真是"失去了才知道珍惜"吧，請聽我說到星期天返校時(shí)，一路的風(fēng)吹著我，樹葉都落了，被風(fēng)卷起漫天飛舞。我乘著風(fēng)，踩著落葉，返校去了，早把"去看看外公，和他說幾句話"的事推到腦后了。
我永遠(yuǎn)也忘不了這一次，這是我所犯下的罪過。
忘不了，1月10日，星期5,我的外公去世了。我是下午到家時(shí)才接到這個(gè)消息的。聽到這個(gè)消息時(shí)，我整個(gè)人當(dāng)時(shí)就蒙了，腦子了一片空白。外公死了？這這是我犯下的罪過，是的，一生去贖罪的罪過。
外公啊，死前的最后一個(gè)見面的機(jī)會(huì)都被我自己給剝奪了，我傻呀。
如果上天給我一個(gè)再來一次的機(jī)會(huì)，媽媽讓我送飯我一定會(huì)，一定會(huì)，還會(huì)對外公說"外公啊，你看我成長了這么久了，還要看到我長大吧"。
以珍惜為話題賞析篇三
我曾很疑惑，為什么與呆在魚缸里永遠(yuǎn)不覺得無聊?后來才聽說，魚的記憶只有七秒，七秒之后，它就不記得過去的事情，一切又變成了新的，所以在那小小的魚缸里它永遠(yuǎn)不覺得無聊。
可惜，人不是魚，人的記憶是一輩子。人只是會(huì)不珍惜自己所擁有的一切。不會(huì)相信那草坪，那花從樹木會(huì)有一天枯黃頹落。每天只會(huì)呆呆地望著天空，讓時(shí)間悄無聲息的流過……這時(shí)，要是人是魚，那該多好啊!不再會(huì)明白珍惜的含義，只在七秒之后，又是新的天地，就根本談不上珍惜了。
只是幻想終究是幻想，就像流星永遠(yuǎn)只是一顆流星。不過，當(dāng)流星劃過的一瞬間，它好歹也燦爛，輝煌過。
作為一個(gè)擁有生命的人，他的一切不是七秒的記憶，而應(yīng)是珍惜!……。
以珍惜為話題賞析篇四
好男兒何愁無三妻四妾。
白紙扇何妨有千軍萬馬。
秋色無波，更添幾分云朵。
落葉蕭瑟，奈何緣起緣落。
誰為誰征戰(zhàn)天下？
誰為誰顛覆年華？
到最后，不過一抹朱砂，
花落誰家？
提手寫盡繁華，筆落天涯。
瑟瑟寒風(fēng)落孤城，傾起一片寒冬。
蕭蕭瑞雪浸碧空，埋了三千將領(lǐng)。
攜手兩人窮途陌路。
抵不過敵人十面埋伏。
曾許下，你名終有一日入我戶。
心中盼，你墳千年深深埋我墓。
想當(dāng)年征戰(zhàn)沙場，血染邊疆。
贏了天下，輸了人家。
雖企盼朝朝暮暮。
今朝已窮途。
可否奏一場霓裳羽衣舞。
待君為你殺出血路。
楊柳岸，適瑞年，消聲肖散。
無法逆轉(zhuǎn)的結(jié)局。
只因未珍惜。
以珍惜為話題賞析篇五
人，總會(huì)寂寞的。
當(dāng)一個(gè)人遠(yuǎn)離了那群談天論地、唾液橫飛的朋友；遠(yuǎn)離了運(yùn)動(dòng)場上揮灑汗水的身影；遠(yuǎn)離了炙熱白晝的極度喧囂與歡樂；遠(yuǎn)離了所熟悉的人，物或者是家，哪怕是離開了一瞬，黑夜便會(huì)悄然而來，寂寞便會(huì)充斥心頭。
當(dāng)寂寞的時(shí)候，我會(huì)仰望天空，無論是那輪大太陽，大月亮或著點(diǎn)點(diǎn)繁星，陰云連綿，總會(huì)引起我的興趣。在無盡的張望中，思維便飛向了天空，飛向了黑夜，飛向了宇宙深處。傻傻的想過一個(gè)個(gè)鐘頭，有時(shí)甚至想不到自己在想什么，只是呆?；厥子洃洠窟h(yuǎn)望未來？不管如何，交予寂寞定奪。
寂寞是一種美，暗黑色的美。
不，一切的一切只是寂寞開的玩笑。
時(shí)光飛逝的一個(gè)個(gè)驚嘆號，還沒有敲響我們心上的警鐘？“珍惜時(shí)間”的虛言在口舌之間渾濁了千萬次，仍不見一絲行動(dòng)。寂寞的一個(gè)個(gè)夜晚，還沒有踏破我們的思維？在恐懼和悲傷之中搖蕩著年華，仍不見我們的一絲喜悅。
我們是人，不是神，珍惜寂寞時(shí)光。
以珍惜為話題賞析篇六
人，總是失去了才會(huì)懂得珍惜，留下的是惆悵的懺悔。
世上最疼我的人，就是奶奶了，可我卻沒有珍惜那份情。
每次回到老家,一進(jìn)門，奶奶便會(huì)拉著我來到她的臥室，打開已有年代的床頭柜抽屜，里面總會(huì)有一些令人垂涎欲滴的糖果和點(diǎn)心，表姐看到了也抱怨著：“我說給你奶奶帶的東西她怎么會(huì)那么快吃完，原來都給你留著呢！好偏心啊?！闭f罷還一臉不滿地嘟著嘴，把頭高高的扭向一邊。
小時(shí)候，鄰居當(dāng)著奶奶的面問我：“奶奶好還是婆婆好??？”童言無忌的我脫口而出：“婆婆好！”卻沒注意到奶奶原本滿是笑意的臉在此刻竟變得如此難堪。
長大后，良心發(fā)現(xiàn)的我終于懂得感恩要報(bào)答奶奶時(shí)，卻已經(jīng)來不及，奶奶離開了人世，只剩下我無盡的懺悔。
一個(gè)人的離世，留下的最美好的遺物，便是回憶了吧。
我會(huì)好好珍惜身邊的每一個(gè)人，每一份情，更會(huì)珍惜僅屬于我和奶奶的那份珍貴的回憶。
以珍惜為話題賞析篇七
相信大家都聽說過這句話“明日復(fù)明日，明日何其多!”它出自《明日歌》：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎！世人若被明日累，春去秋來老將至，朝看水東流，暮看日西墜，百年明日能幾何？”
不僅寒號鳥在期待明天，許多同學(xué)包括我自己也經(jīng)常在期待明天。記得有一次，我計(jì)劃在星期六完成所有作業(yè)，星期天外出旅游。但是，星期六下午小朋友約我出去玩，一下子就把作業(yè)忘到九霄云外了。到了晚上，該上床睡覺了，我的作業(yè)還一字未做。我心想：“明天早上再做吧！”第二天一大早，我還在睡夢中就聽到媽媽在叫我，“快起床了！我們要出發(fā)了！”我匆匆起床，跟著走了！晚上點(diǎn)，我疲憊不堪地回到家?？粗瞻椎淖鳂I(yè)，我急得直哭，草草地把作業(yè)補(bǔ)完。結(jié)果，星期一發(fā)回的雙休日樂園上“及格”讓我無地自容！
這次教訓(xùn)讓我記住“今日事今日畢！”《明日歌》講述了寒號鳥期待明天，而讓今日閑過的故事。秋風(fēng)蕭瑟，嚴(yán)冬即將來臨，寒鳥凍壞了，于是它說：“寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”。天亮了，萬物沐浴著溫暖的陽光，寒號鳥想：冬天還遠(yuǎn)著呢，明天再開始壘窩吧。到了傍晚，太陽西沉，氣溫下降，寒風(fēng)呼嘯，“寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”。寒號鳥又開始叫了，但是第二天它看到太陽公公在微笑，又不動(dòng)了......日子一天天地流逝，寒號鳥始終在期待明天，直到已被凍得奄奄一息了，但嘴里還在微弱地喊“寒……風(fēng)……凍……死我，明日……”
一個(gè)人珍惜時(shí)間，就是愛護(hù)他自己的生命。自古以來，凡是取得成就的人，他們沒有一位是不珍惜時(shí)間的。
偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言，“我哪里是什么天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上?！币?yàn)槎美脮r(shí)間，他為我們留下了六百多萬字的精神財(cái)富。魯迅把時(shí)間當(dāng)作生命。他說：“無端地空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無異于謀財(cái)害命的?！濒斞冈谑攀狼安痪茫€在病床上寫文章，寫日記。就是這么珍惜時(shí)間，才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。
雨果是19世紀(jì)法國著名作家。有一回，他為了創(chuàng)作一部新作品，便緊張地投入工作中。可是，不斷有人來邀他赴宴，出于禮節(jié)，他不得不去，為此浪費(fèi)了好多時(shí)間。最后，他想出一個(gè)絕妙辦法，把自己的頭發(fā)剪去一半，這樣，他就不好出去會(huì)客，留在家中專心致志地埋頭創(chuàng)作。正是因?yàn)樗绱苏湎r(shí)間，雨果才能不斷地奉獻(xiàn)巨著給人們。
以珍惜為話題賞析篇八
我從來沒有想過外婆會(huì)離我而去。
從沒有。
即使真的有那么一天，我也寧愿單純的相信僧人口中的“長生不老”，單純的相信神話傳說中的“時(shí)光倒流”。
今天，張老師讓我們體驗(yàn)了生命所不能承受之重，他讓我們寫出生命中五個(gè)最重要的人，劃去一個(gè)(假設(shè)他死了)，你的腦海里會(huì)出現(xiàn)怎樣的畫面。
我冥思苦想，遲遲沒有下筆，父親、母親、外公、外婆、奶奶，都是我最愛的人，劃誰呢?那一刻，我竟怔住了。決不是怕得罪誰，是真的老虎吃天——無從下口。萬般斟酌后，我第一個(gè)劃掉了至親至愛的外婆。
那一刻，我眼圈濕潤了，滾滾熱淚奪眶而出，我的腦海里不禁浮現(xiàn)出我和外婆的往昔……。
我隨著年齡的增長，和外婆在一起的時(shí)光愈發(fā)少了。終于，在外婆的生日上，我們再次相聚。
那晚上，我和外婆睡在一起。我早早地洗漱完了，也早早地窩在了床上。夏日的村鎮(zhèn)，悶熱的天氣讓人夜不能寐，我一直在床上翻來覆去地滾動(dòng)?！拔宋恕钡奈寐暩菬┤耍M繞耳邊，蚊子還時(shí)不時(shí)送你幾個(gè)“紅包”。外婆忙到很晚才睡，她躡手躡腳地走過來，走到床邊，手里攥著一把有點(diǎn)破舊的扇子，我停止了翻滾。外婆拿起扇子，給我扇風(fēng)，邊扇還邊打蚊子。
恍恍惚惚中，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，那風(fēng)還沒有停，蚊子也少了很多。傍晚，我起來上廁所，那雙粗糙的手還抓著那把扇子，緩緩地?fù)u動(dòng)著，我再看看外婆，她極力克制住自己的睡意，盡量睜大雙眼。她的皺紋仿佛更深了。那一刻，我眼圈濕潤了，外婆在我心中的形象更加高大。
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以珍惜為話題賞析篇九
碧藍(lán)的天空，潔白的云朵。溫暖的陽光灑落大地。枝頭上的小鳥唱著悠揚(yáng)動(dòng)聽的歌兒，野花在草叢中開得欣欣向榮。啊，一切都是那樣美，那樣和諧?？蛇@美麗和諧的景象，又曾是多少人用鮮血和汗水換來的？當(dāng)年，抗日戰(zhàn)爭的情景在人們眼中仍然清晰可見。如果不是當(dāng)年的那些抗日英雄，我們現(xiàn)在還能看見如此美麗富饒的中國嗎？如果不是當(dāng)年的那些抗日英雄，如今的中國還是中國嗎？如果不是當(dāng)年的那些抗日英雄，我們怎能享受到這溫暖的陽光，怎能生活在這個(gè)和平年代？更不要說是生活，就連逃命也來不及??！如今，你生活在這個(gè)和平年代，生活在這個(gè)沒有戰(zhàn)爭，沒有燒殺掠奪的年代，就已經(jīng)很幸運(yùn)了，不要抱怨你什么都沒有。珍惜現(xiàn)在的生活吧！我時(shí)常想得到一些自己想要的東西，或吃的、或穿的、或飾品?？墒?，當(dāng)我千方百計(jì)把這些東西弄到手后，就覺得這些東西也不過如此。得到了，也便覺得沒有用了！是的，人的欲望心是永遠(yuǎn)也滿足不了的。但是，有些人往往如此，他們?yōu)榱巳M足自己那一點(diǎn)點(diǎn)的欲望心，而不顧一切，甚至失去了失去了才懂得珍惜。的確，有些人常常擁有的，不懂得珍惜，還想得到現(xiàn)在我們天天抱怨的人越來越多，但是卻沒有一點(diǎn)改變，這就沒有意義啊?，F(xiàn)在我們唯一要做的就是適應(yīng)。
現(xiàn)在，我們經(jīng)常抱怨：天天作業(yè)這么多，放學(xué)這么晚，飯這么的難吃?？荚嚳紓€(gè)30分，老師也就批兩句，學(xué)的什么小數(shù)加減法的都弱爆了?。。≡倏纯船F(xiàn)在，作業(yè)這么多，放學(xué)這么晚，我們中學(xué)生會(huì)由衷地感到一點(diǎn)：中學(xué)真恐怖，那時(shí)的小學(xué)真美好?。?！我們現(xiàn)在想回到小學(xué)，可是時(shí)間是不能倒流的。
玩和學(xué)是兒童到我們青少年到青年人生活中很重要的組成部分，這兩個(gè)在我們生活中一個(gè)都不能少，而且這些只是在這三個(gè)階段中的重要部分。到你有了妻子有了家庭，你在想以學(xué)和玩為主就不行了，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的一切就是為了生計(jì)。如果你成了家之后沒有一番事業(yè)，你想起來學(xué)了，你再學(xué)的也許就是吃喝嫖賭，坑蒙拐騙了；如果你成了家之后，你還想玩玩，你玩的就不是玩具了，也許就是外遇。當(dāng)你想起來要珍惜時(shí)間了，可是你已經(jīng)快沒有時(shí)間了，不禁的你會(huì)有一種令人愉悅的憂傷，你還會(huì)有三個(gè)念頭：用頭撞墻、用頭撞門、用板磚撞頭。——去地獄看看能不能從頭再來。
我們時(shí)常幻想著一些美好的事情，心中對未來充滿著無限希望，可是現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，總是那么的不招人待見。而這時(shí)，我們想象著自己能夠改變現(xiàn)實(shí)，實(shí)現(xiàn)理想，別人會(huì)在這時(shí)抨擊著你：“你是傻爆了嗎！”當(dāng)你聽到這樣的話語時(shí)，別理他們，因?yàn)檫@時(shí)你已經(jīng)離成功沒有幾步之遙了，這是你自己的理想，需要你自己來實(shí)現(xiàn)，不要管別人怎么想，你就做自己要做的，彪悍的人生不需要解釋！
通過適應(yīng)生活讓人相信適應(yīng)生活是可能的，通過實(shí)現(xiàn)理想讓人相信實(shí)現(xiàn)理想是可能的，通過改變世界讓人相信改變世界是可能的，即使是在中國。
以珍惜為話題賞析篇十
珍惜今天的擁有，才不會(huì)失去的更多。對待生活，我們應(yīng)有一顆感恩的、容易滿足的心。沒有鞋的人，當(dāng)遇到?jīng)]有腳的人后，他又會(huì)怎樣呢？因此，我們要學(xué)會(huì)珍惜。
珍惜，首先要珍惜生命。有人把生命喻作一朵花，經(jīng)過歲月的流逝，終將落地成泥。沒有人能躲過這命運(yùn)。但不同的是，有的花絢麗奪目，而有的花蒼白黯淡。但是無論怎樣，我們曾經(jīng)開放過，絢麗過。時(shí)間流逝地飛快，生命不由得隨意揮灑。一切來去匆匆，昨日含苞待放，今日就已花開滿園。夢醒時(shí)分，再看見了什么呢？因此，在有限的歲月里讓我們的生命之花綻開，追逐我們的夢想，在我們走過的路上，要留下一路芬芳。
珍惜，還要珍惜友誼，有人說：“友誼是一把雨傘下的兩個(gè)身影，是一張課桌上的兩隊(duì)明眸；是理想土壤中的兩朵小花，是宏偉樂章中的兩個(gè)音符?！蔽艺J(rèn)為，無論是同事，是同學(xué)，亦或是陌生人，相逢總是緣分。相互在一起，理應(yīng)互相理解，相互信任，相互包容，共同努力，這樣才能有長久的友誼。
為什么人們對現(xiàn)實(shí)生活不滿意者十之八九？因?yàn)闆]有一個(gè)人會(huì)認(rèn)為自己的生活并不缺少什么。人的欲望是無止境的，所以，我們要控制好自己的欲望。當(dāng)你痛苦時(shí)，想想別人更深重的痛苦。愿我們都能懷有感恩之心，感謝上天讓我們擁有了這么多。當(dāng)然，珍惜，不代表要放棄，相反，是讓我們以今天的擁有為基礎(chǔ)，勇于迎接新的挑戰(zhàn)。
珍惜我們所擁有的一切，我們才能體會(huì)到生活的樂趣。
以珍惜為話題賞析篇十一
書桌上的筆架里，插著一支很舊很舊的鋼筆，上面掉了幾塊漆，筆身早已銹跡斑斑，可見它早已壞掉，但它卻一直擺在那里，沒有被丟棄。
這只舊筆是父親的，幾次覺得它擺在那里既不雅觀，又不實(shí)用就想把它給扔了，可都被父親所阻止。最后父親還是給我講起了那只鋼筆的故事。
父親小時(shí)候家里窮，生活十分艱難。當(dāng)時(shí)學(xué)生用的多是鋼筆和圓珠筆。鋼筆大都是清一色的英雄牌的，金屬外殼，才兩元一支。雖然僅僅只需要兩元，可父親仍不敢向爺爺奶奶要。于是他就趁著放假，抽空上山挖野菜。每天總能挖到幾斤山藥，可那時(shí)的山藥也便宜，三分錢一斤，兩塊錢就意味著六十多斤山藥！父親每天都堅(jiān)持上山挖山藥，大約挖了一個(gè)多月終于湊齊了兩元錢狠心到供銷社買下了那支鋼筆。那支筆伴隨著父親，從初中到高中，從高中到大學(xué)，再到參加工作后一直到現(xiàn)在。我知道那支筆用了三十余年了，其間換過幾次筆尖，也換過幾次皮囊，可父親一直用著它，直到再也修不好了。
這三十余年，父親一直保留著那支筆，那也難怪他舍不得丟掉了。
有一次到掃衛(wèi)生時(shí)，母親把它扔進(jìn)垃圾桶里了，父親發(fā)現(xiàn)后硬是從垃圾桶里給找了出來，拂去上面的灰塵，小心翼翼地插入筆筒里。
此時(shí)，我鼻子一酸，我明白父親保留這支筆并非是因?yàn)榱邌?，只是這支筆對父親而言并非是簡單的一支筆，而是一串往事的記憶。這些記憶或許美好，或許令人傷心，但都是令人難忘的，這是父親對過去生活和經(jīng)歷的珍惜。我頓時(shí)覺得那支舊鋼筆對父親來說是無價(jià)之寶。
珍惜并不意味著守舊和吝嗇，而是對往日價(jià)值的重現(xiàn)。什么都不去珍惜的人生活必將會(huì)空虛。珍惜愛情的人，生活必將美滿幸福；珍惜友誼的人，必會(huì)大受他人歡迎；珍惜信譽(yù)的人，必將贏得他人的尊重；珍惜時(shí)間的人，必將事有所成。呈現(xiàn)在我眼前的雖然是一支舊鋼筆，但給我的卻是無盡的精神食糧，使我明白珍惜的價(jià)值和意義。
以珍惜為話題賞析篇十二
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，我和我朋友一起玩踢毽子，可我的朋友仍然坐在座位上不動(dòng)，我問她怎么了，她說“調(diào)皮鬼”拿了她的毽子，我便去幫她搶回來，雖然搶回來了，但被k了一頓，真慘！真慘！
回到家后，我對媽媽說：“今天我在學(xué)校幫助朋友把毽子搶回來，雖然毽子搶回來了，但我被搶朋友毽子的那個(gè)“調(diào)皮鬼”加幾個(gè)男生，一起把我k了一頓。”媽媽回答道：“反正你也只要和你們班的同學(xué)在一個(gè)班上上一年的課了。而且你們只有一年的時(shí)間在一起學(xué)習(xí)了，然后就會(huì)分開，很有可能不會(huì)再在一個(gè)中學(xué)讀書，既然你們能在一個(gè)班學(xué)習(xí)，是你的緣分，你一定要好好的珍惜珍惜?！彪m然我回答了嗯，但媽媽地回答出乎我的意料。
后來我趴在床上想：是?。寢屨f得對，要好好珍惜。我打算受欺負(fù)時(shí)忍著，別人打我我不還手，不主動(dòng)打人，不哭，要好好珍惜同學(xué)之間的友誼。
有一次，在掃地時(shí)，我掃得好好的，“調(diào)皮鬼”突然拿掃把掃了一下我的頭，嘴里還說：“掃垃圾了！掃垃圾了！”他分明就是把我當(dāng)垃圾了，我強(qiáng)忍著不還擊，可他一而再，再而三地來挑釁，真是好心當(dāng)成驢肝肺。當(dāng)我準(zhǔn)備還手時(shí)，腦子里想起一句話：一定要好好珍惜和班上同學(xué)在一起的日子。想到這，我的氣消了，便沒有還手。
珍惜是無處不在的，如果人人都懂得珍惜，珍惜自己身邊的每一個(gè)人，每一件東西……那世界會(huì)變得更美好。
以珍惜為話題賞析篇十三
生命是母親塑造出來的，是上帝賦予我們每個(gè)人的。在我看來，生命是無法衡量的。
我曾聽人說，孤兒院的'孩子們都是革命先烈們留下來的，當(dāng)時(shí)我竟信以為真，在今天看來，真是可笑之極。
生命不在乎男女，生命不在乎高低，生命不在乎貴賤，生命不在乎長短，它只在乎兩個(gè)字————珍惜。雖然生命的長河永無止境，但可能是枯燥的，如果想使它過得充實(shí)豐盈，就讓我們攜起手來共同去珍惜它吧！
生命的分量，無輕無重，一旦加上了珍惜二字，它的分量就得很重很重了。也只有這樣才能體現(xiàn)出它的魄力。
以珍惜為話題賞析篇十四
珍惜，一個(gè)我們經(jīng)常談?wù)摵捅容^重視的話題。美好的事物總會(huì)值得我們?nèi)フ湎В覀儜?yīng)該珍惜的有血濃于水的親情、純真的友誼、充滿魅力的青春、愉快的生活······而這里我要說的是珍惜時(shí)間。
時(shí)間，是寶貴的。俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。它如同流逝的河水“一去不復(fù)返”，我們要好好的把握它，充分利用它，才不會(huì)讓它輕易丟失。可是，在一些青少年中，還有相當(dāng)多的人大量浪費(fèi)時(shí)間，他們覺得時(shí)間多的很，人生道路還長著呢。這里引用岳飛的一句名言勸告朋友們：“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”
朱自清先生在《匆匆》那篇散文中寫道：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼里過去。我察覺他去的匆匆了，伸出手遮掩時(shí)，他又從這挽著的手邊過去······”"花有重開日，人無再少年?！睍r(shí)間的流逝是無情的，它去也匆匆來也匆匆，總是在人們不經(jīng)意的時(shí)候悄悄流逝，最后留下人們對它的深深思慮。所以，我們要珍惜時(shí)間，不讓它匆匆溜走。
在現(xiàn)實(shí)生活中，有的人沉浸在回憶中，他們依戀昨天，有的人，沉迷于夢想中，他們企圖明天，其實(shí)最應(yīng)該珍視的是寶貴的今天。惜時(shí)如金辛勤工作的“發(fā)明大王”——愛迪生。他一生都是一心埋頭工作，每天工作長達(dá)18小時(shí)。以常人每日工作8小時(shí)計(jì)算，愛迪生50年的工作量普通人需要125年。因此，愛迪生的“生命”已經(jīng)大大延長了。愛迪生在70歲生日那天，曾自豪地對朋友說："這樣算來，我已經(jīng)是150歲的人了?！睍r(shí)間被愛迪生延長了，這是因?yàn)樗湎r(shí)間去搞發(fā)明，才取得巨大成就，為人類的文明和進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn)。
有的人很努力，但?？鄲赖卣f:我實(shí)在沒有多余的時(shí)間。這也許是事實(shí)，但你能不能去擠呢?時(shí)間猶如海綿里的水，只要用力擠，總會(huì)擠出來的。吃飯快一點(diǎn)，走路緊一點(diǎn)，閑聊不要超過十分鐘甚至五分鐘，學(xué)習(xí)、生活有條理。這擠一擠，那擠一擠，時(shí)間就“擠”出來了。
浪費(fèi)時(shí)間就是消磨青春，等于慢性自殺。一首《明日歌說的好：明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事生蹉跎。世人苦被明日累，春去將來老將至······”青少年朋友們應(yīng)該做一個(gè)有為的人，為社會(huì)做貢獻(xiàn)，珍惜寶貴的時(shí)間去奮斗吧!
以珍惜為話題賞析篇十五
海倫說：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說知識就是幸福，因?yàn)橛辛酥R，就是摸到了有史以來人類活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂!”。我相信知識的力量是無窮的，也正是這“知識”使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡!在海倫看來在這無光、無聲、無語的生活中，唯有不斷地從書中汲取知識，才能感覺到生活的樂趣，感受到活在這世上“意義”。
記得海倫·凱勒曾說過：“假如我有三天光明，我將把這三天分為三個(gè)階段：第一天看人，他們的善良，溫厚與友誼是我的生活值得一過;第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡，第三天我要在現(xiàn)實(shí)世界里，在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天?！?/p>
在這個(gè)世界上，為什么只有聾人才懂得珍惜失而復(fù)得的聽覺?只有盲人才珍惜重見天日的幸福?讓我們珍惜生命中的每一天，去充實(shí)生命、去享受生活!海倫說：“我努力求取知識的目的在于為社會(huì)人類貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量?！?/p>
以珍惜為話題賞析篇十六
大海廣闊，因?yàn)樗湎恳粭l小河；樹葉茂盛，因?yàn)樗湎恳豢|陽光；高山巍峨，因?yàn)樗湎恳粔K山石。珍惜會(huì)使生命精彩，正如廣闊的大海，茂盛的綠葉和巍峨的高山。
“珍惜”這兩個(gè)字看似很簡單，但你并不真正的明白。很多事情，我們只會(huì)在失去后，才會(huì)真正的明白，但悔時(shí)晚矣！
人的欲望無邊無際。人在生病時(shí)就想要健康，在生命的最后一刻就想要多活一會(huì)兒，在擁有財(cái)富的時(shí)候又想要一位真心的朋友......
我們應(yīng)該珍惜！珍惜你一直有父母的疼愛，比起沒有父母疼愛的孩子你是多么幸福。時(shí)時(shí)有父母的關(guān)心在身邊，回家就有父母做的香噴噴的愛心餐。我覺得父母就像一棵挺拔的大樹，為小樹遮風(fēng)避雨，阻擋烈日，當(dāng)小樹漸漸長大，大樹便會(huì)撥出一片天空，欣喜的看著小樹茁壯成長。這是無私的奉獻(xiàn)。只是我們少年氣狂，很叛逆，早把自己定為上帝，有時(shí)不但不珍惜父母的愛，倒反過來覺得父母很羅嗦，讓父母傷心。
我們應(yīng)該珍惜！珍惜你有一群親愛的朋友們，朋友們給予了我們很多很多：寂寞和苦惱時(shí)，朋友給予我們溫暖；成功時(shí)，與我們分享喜悅和快樂；失敗時(shí)，激勵(lì)我們繼續(xù)前進(jìn)；順利時(shí)，告誡我們冷靜；遇到挫折時(shí)，給予我們信心，勇氣和力量。珍惜他們與你在一起的每分每秒，因?yàn)槲覀儾恢牢覀冞€能在一起多久，雖然有緣可能會(huì)遇見，但人海茫茫......
我們應(yīng)該珍惜！珍惜你的時(shí)光，俗話說‘一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰?！@是你無論花費(fèi)多少錢都買不回來的。時(shí)光匆匆，默默地沒有聲響的從我們身邊溜走了，我們到底又干了些什么呢？又有什么收獲呢？過了今天，到明天：過了明天，到后天......想一想，星期六到星期天早上，睡到12點(diǎn)。家長叫許多遍了，才懶洋洋地起床，作業(yè)能推就推。當(dāng)時(shí)，一點(diǎn)都不覺得時(shí)間可貴，總覺得時(shí)間有的是。我們應(yīng)該珍惜時(shí)光，好好地把握人生，才不會(huì)使我們在人生的終點(diǎn)站后悔莫及。命運(yùn)永遠(yuǎn)掌握自己手中！
我們應(yīng)該珍惜！珍惜地球資源，資源是不可再生的。保護(hù)地球、珍惜資源，不要讓最后一滴水成為我們的眼淚，不要讓最后一片綠洲變成沙漠。珍惜地球資源，合理利用自然資源，防止環(huán)境污染和生態(tài)破壞。
我們應(yīng)該知道，世界上沒有后悔藥。與其等到失去的時(shí)候去后悔，不如現(xiàn)在好好珍惜！
人世間有那么多美好的風(fēng)景，我們不懂珍惜，待到失去時(shí)才覺得惋惜，但時(shí)光不能倒退。
請多多珍惜！
以珍惜為話題賞析篇十七
天空，因有一身藍(lán)色而珍惜；森林，因有一身綠色而珍惜；鳥兒，因有一對翅膀而珍惜。而我，因?yàn)橛心愕膼鄱湎А?/p>
小時(shí)候，我們倆約好了要去公園放風(fēng)箏。就在那天，你沒有去工作，你就陪我去公園放風(fēng)箏。我們來到公園，你幫我弄好風(fēng)箏線，我們倆就拉著風(fēng)箏線在草坪上歡樂地奔跑著。我一邊跑，還一邊說：“你媽媽，再高點(diǎn)，再高點(diǎn)?！蹦憷€，說：“好！”我們倆都發(fā)出了鈴鐺般優(yōu)美的笑聲，而臉上也綻放出了花兒般燦爛的笑容。我們倆玩得不亦樂乎。
我，珍惜我們倆的歡聲笑語。
在我上小學(xué)的時(shí)候，你每天都載著我去上學(xué)，借接我放學(xué)。那天下雨，我在教室里等你。突然，我向窗口望去，看見你在停自行車。我十分高興。我飛奔著向你跑來，說：“媽，你來了。”我看見你的頭發(fā)濕了，就想：媽媽的頭發(fā)濕了，一定是因?yàn)轵T自行車時(shí)候弄濕的。我看著你說：“媽，我們一起走回去吧?！薄翱墒??！保銊傁敕瘩g，而我已經(jīng)拿著雨傘走在前面了，你也跟了上來。我們倆在路上有說有笑，享受著雨中漫步的樂趣。
我，珍惜我們倆的雨中漫步。
那一次，我們倆去游玩?？墒且?yàn)闆]有注意天氣預(yù)報(bào)，那天就下雨了。我們倆就像落湯雞一樣，全身濕答答得跑到了一個(gè)亭子里。我們互看著對方，都哈哈大笑起了。我從背包里拿出毛巾，而你也拿出毛巾，擦拭著身體濕了的地方。我突然看見你有一個(gè)地方?jīng)]有擦到，說到：“媽，我?guī)湍悴?。”你“嗯”了一句，“你的頭發(fā)也還沒擦，我?guī)湍惆??！蔽覀儌z雖然出門游玩遇到了下雨，可也因?yàn)檫@場雨，讓我知道了我們互相關(guān)心著對方。
我，珍惜我們倆的相互關(guān)心。
珍惜，你對我的愛。
以珍惜為話題賞析篇十八
同學(xué)們，在吃米飯時(shí)，你是否注意到大米是從哪里來的嗎?你是否珍惜糧食嗎?你是否看過農(nóng)民種莊稼嗎?以前的我就和現(xiàn)在的你一樣，一問三不知。那你請聽我的故事。
記得那是一次春節(jié)，那時(shí)的我才8歲，外公外婆特別喜愛我，視我為掌上明珠。那時(shí)的我有個(gè)壞習(xí)慣，那就是偏愛零食，不肯吃飯。而外婆常常給我零食吃。
春節(jié)那天，快到中午，我趴著床，看著電視，吃著零食，十分悠閑。媽媽快步上前關(guān)掉電視，奪走零食，把我拉上飯桌吃飯。我望著白白的米飯，頓時(shí)沒有了食欲，將米飯推走。媽媽見狀，有將米飯推到我面前，并用兇狠的眼光盯著我，我只好拿起筷子，慢慢地將米飯送入口里，吃到一半時(shí)，大家早已吃完中飯了。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，爸爸還在慢慢地吃，因?yàn)榘职忠郧俺燥埡芸斓摹?/p>
乘爸爸不注意，我把米飯偷偷地倒進(jìn)狗碗里后，裝出若無其事的樣子，這時(shí)爸爸出現(xiàn)在我的面前，望了望我，似乎明白了我的心思，說道;“你知道大米是從哪里來的嗎?”我搖了搖頭，又說道;“你知道農(nóng)民是怎樣種莊稼嗎?”我又搖了搖頭。
鋤禾日當(dāng)午，
汗滴禾下土。
誰知盤中餐，
粒粒皆辛苦。
后來我珍惜著每一粒糧食，沒有浪費(fèi)過一粒糧食。我希望你也要學(xué)會(huì)珍惜糧食。
以珍惜為話題賞析篇十九
現(xiàn)在，我只是一名學(xué)生，而學(xué)生的工作不就是要好好學(xué)習(xí)嗎?可我不是，不只是我，或許還有更多像我一樣且比我更差的學(xué)生。
我之前只是一個(gè)在老師上課的時(shí)候講話、玩手機(jī)、睡覺的學(xué)生，雖然偶爾也會(huì)聽一下課，但是很少，因?yàn)槲覉?jiān)持不了，我們每天都只會(huì)過著吃喝玩樂的日子，只知道好像不玩就對不起自己一樣，根本不會(huì)想到以后，就算想到了，那又怎樣，我們也不會(huì)去說為了以后的夢想而堅(jiān)持的去奮斗，因?yàn)槲覀冎欢妗?/p>
很多人都說：“現(xiàn)在玩就等于以后苦”，我想，我可能也意識到了。現(xiàn)在如果你不好好學(xué)習(xí)，多學(xué)一點(diǎn)知識，那以后就很難在社會(huì)上立足，現(xiàn)在的社會(huì)如果你不會(huì)一點(diǎn)知道，那就會(huì)被淘汰掉，現(xiàn)實(shí)就是這樣。沒錯(cuò)，雖然我們現(xiàn)在這樣是過的挺好的，沒有煩惱，但是有沒有想過，這是誰給的，我們都還小，在校有老師的關(guān)懷、同學(xué)的友愛、在家有著父母的照料，根本就不知道外面是怎樣的。我們也不可能永遠(yuǎn)都依靠別人，別人也有自己的事情要做，所以，為了自己以后能在社會(huì)上混的好點(diǎn)，我們還是趁現(xiàn)在在校的時(shí)間里好好努力學(xué)習(xí)吧!能學(xué)多少是多少，畢竟有總比沒有嘛!!!
來中專也有一段時(shí)間了，中途也去實(shí)現(xiàn)過半個(gè)月，也能感受到了工作的辛苦，從早忙到晚，甚至有時(shí)候還要加班，做的不好又要被領(lǐng)導(dǎo)罵，自己心里肯定也不受，所以只能現(xiàn)在就努力讓以后能當(dāng)個(gè)強(qiáng)者。
以珍惜為話題賞析篇二十
距離上次回家看姥姥，已經(jīng)快半年了，而上次也僅僅是匆匆與姥姥在一起帶了兩三天的光景就離開了，姥姥在車窗外沖我微笑招手、叮囑的那一幕，卻還深深地印在我的腦海里;“毛兒，好好聽話、認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來念個(gè)好學(xué)校給我們爭光……”
我的媽媽和姥姥沒有生活在同一個(gè)城市里，在我出生三個(gè)月后，媽媽就去回單位上班了，我的姥姥便把我?guī)Щ氐剿畹某鞘袚狃B(yǎng)。在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)，我的姥姥就是我生活的全部，我生命中很多第一次，都是在姥姥的幫助和陪伴下完成的。第一次扶墻站立，第一次學(xué)習(xí)拿勺子吃飯、第一次學(xué)說話等等，姥姥對我的愛，比珠穆拉瑪峰高，比馬里亞納海溝深，一直到現(xiàn)在我有時(shí)候都覺得姥姥的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了爸爸媽媽。但是在我還年幼的時(shí)候，也做了讓姥姥難過的事情。
記得那是一年盛夏的中午，我吵鬧著要吃炸薯?xiàng)l，還耍賴似的一股坐到地板上仰頭哇哇大哭，姥姥也不生氣，滿口答應(yīng)著，讓我乖乖畫畫等她。聽到廚房里菜板和刀具碰撞的聲音，我忍不住幾次推門要進(jìn)去觀看，都被姥姥給哄了出來，說廚房太熱，小孩子呆在里面會(huì)中暑、不安全。之后姥姥便一個(gè)人在悶熱的廚房里呆了一個(gè)多小時(shí)后，滿面春風(fēng)地端出來一大盤子炸的金黃色的薯?xiàng)l和一小碟香味濃郁的肉醬。
這個(gè)事情雖然過去了很久，但是我久久不能忘記，因?yàn)槲疫€依稀記得那土豆的清新和濃郁的肉醬混合在一起的味道，如果時(shí)光可以重返，我一定在那個(gè)時(shí)間回報(bào)姥姥一個(gè)燦爛的笑容，告訴她，那是我吃過世界上吃的薯?xiàng)l。
時(shí)光易逝，朱顏易老，曾經(jīng)被姥姥抱在懷里的我如今已經(jīng)超過姥姥很多了，記憶中的兩道身影清晰，與其在無盡的感慨中看著時(shí)光流逝，不如珍惜當(dāng)下，珍惜有姥姥在的每一天!
以珍惜為話題賞析篇二十一
時(shí)間流逝了，匆匆的流逝了，走的無影無蹤，就像荷葉上的露珠滑落水的瞬間，那么快捷，那么干脆。日月如梭青春為何抹去我的歲月，卻只留下一條傷痕！
三年時(shí)間，匆匆而過。回想當(dāng)初的稚氣少年，懷著夢想與希望走進(jìn)這青春奮斗的樂土！為自己心中的那一個(gè)執(zhí)念，早起晚歸，揮灑汗水。痛與苦，竭取而之，只為自己的未來，未嘗放棄。
盛年不再來，歲月不待人，昨天已成煙云中，再也無法挽留！如果在昨天你會(huì)取得一點(diǎn)驕人的成績而沾沾自喜，或是因?yàn)闉樽约鹤鲥e(cuò)了一件事而愁眉不展，那么你將永遠(yuǎn)陷在昨天的泥潭里，同時(shí)你今天的時(shí)間也會(huì)從你沾沾自喜中流逝！莊子說：“人生天地間，若白駒過隙，忽然而已！”每個(gè)人都通過今天的這班車，駛向明天，我們就該抓住今天這樣等待著你的，才會(huì)是果實(shí)累累的明天！
把握每一秒，有花堪折直須折，莫待無花空折枝。我們不在昨天尋覓什么，不應(yīng)該向明天祈求什么。最重要的是對待今天，在這有限的時(shí)間學(xué)習(xí)。抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)昨天的崇高理想！
為了迎接中考，每個(gè)同學(xué)都像熱鍋上的螞蟻，正是由于這樣，同學(xué)間的競爭越來越激烈了，越來越殘酷了，這就是所謂的挑戰(zhàn)。面對一堵墻，一個(gè)個(gè)分?jǐn)?shù)，自己的擔(dān)子不覺得重了，初中三年已過，關(guān)鍵在此一舉。勝利的成果在此一舉了！
面對老師的依依不舍，心中很不是滋味，我們對于我們所處的時(shí)間變得更加珍惜，但是為了自己的未來和理想，只好自己殺出一條血路，勇往直前！
時(shí)光是珍惜才能擁有的，若你不珍惜，你將一事無成！
在這個(gè)畢業(yè)季，請留住我們每一個(gè)人，留住每張臉，留住每一個(gè)在一起的時(shí)光……。
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