環(huán)境問(wèn)題是人類社會(huì)面臨的重大挑戰(zhàn),我們需要積極采取行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。針對(duì)不同的學(xué)科和學(xué)習(xí)方式,我們可以采用不同的方法來(lái)撰寫(xiě)一篇完美的總結(jié)。借助這些范文,你可以更好地了解總結(jié)的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)方式。
科研先進(jìn)工作者事跡材料篇一
楊建莊,男,1957年10月生,漢族,河南濮陽(yáng)人,中共黨員,1995年北師大碩士研究生,中學(xué)高級(jí)教師?,F(xiàn)任濮陽(yáng)市油田六小科教主任,兼任河南省科技英才俱樂(lè)部高級(jí)教練、河南省科技教育講師團(tuán)高級(jí)講師、中國(guó)創(chuàng)造教育委員會(huì)常委,中國(guó)科技教育協(xié)會(huì)理事,中國(guó)發(fā)明協(xié)會(huì)理事、中國(guó)兒童教育心理專業(yè)委員會(huì)常委,教育部社科學(xué)術(shù)常委與教育科研鑒定評(píng)審專家等職。該同志思想政治素質(zhì)高,有良好職業(yè)道德,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),潛心從教,精心育人,勤奮敬業(yè),創(chuàng)新奉獻(xiàn),科技教育碩果累累:主講的創(chuàng)新課獲全國(guó)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)9項(xiàng);他承擔(dān)國(guó)家重大課題通過(guò)國(guó)家鑒定獲國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)3項(xiàng),獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果一二等獎(jiǎng)10項(xiàng),獲國(guó)家發(fā)明一二等獎(jiǎng)11項(xiàng),開(kāi)發(fā)的14項(xiàng)實(shí)用技術(shù)在全國(guó)推廣并取得顯著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。編著《創(chuàng)造性思維訓(xùn)練》、《創(chuàng)造性實(shí)踐活動(dòng)》、《創(chuàng)造性教學(xué)通論》《學(xué)創(chuàng)造》等6套獲國(guó)家教育部?jī)?yōu)秀教材二等獎(jiǎng),國(guó)內(nèi)推廣應(yīng)用;國(guó)家刊物上發(fā)表教育創(chuàng)新論文87篇獲全國(guó)優(yōu)秀論文一二等獎(jiǎng)。另著《創(chuàng)造發(fā)明心理學(xué)》、《青少年科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)指南》、《創(chuàng)造發(fā)明技法六十八》、《揚(yáng)起創(chuàng)新的風(fēng)帆》青少年創(chuàng)新輔導(dǎo)專著。他輔導(dǎo)學(xué)生參加3-26屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽,獲國(guó)家創(chuàng)造發(fā)明一二等獎(jiǎng)86項(xiàng),獲省部創(chuàng)造發(fā)明二等獎(jiǎng)210項(xiàng),獲局市獎(jiǎng)創(chuàng)新發(fā)明獎(jiǎng)1123項(xiàng),28項(xiàng)發(fā)明技術(shù)獲國(guó)家專利獎(jiǎng)和國(guó)際工程大賽獎(jiǎng);其中6人分別獲中國(guó)青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng),75人獲國(guó)際工程大賽、全國(guó)小小科學(xué)家、宋慶齡發(fā)明獎(jiǎng)、小院士等,連續(xù)6屆獲濮陽(yáng)市科技創(chuàng)新市長(zhǎng)獎(jiǎng)。榮獲國(guó)家級(jí)教學(xué)名師,全國(guó)十佳優(yōu)秀科技教師,教育部學(xué)術(shù)帶頭人和有突出貢獻(xiàn)的中青年科教專家等。
楊建莊堅(jiān)信科研是開(kāi)發(fā)教育技術(shù)的生產(chǎn)力,他甘做“科研興教,教改強(qiáng)師”領(lǐng)頭羊,帶頭身先士卒,立德誠(chéng)為本,立業(yè)勤為先,他引領(lǐng)教師群體推動(dòng)教改,用創(chuàng)新求實(shí)、協(xié)作奉獻(xiàn)的人格魅力凝聚了一支創(chuàng)新能力強(qiáng)、勤奮敬業(yè)、結(jié)構(gòu)合理的科技教育團(tuán)隊(duì)。他承擔(dān)國(guó)家重大項(xiàng)目以及科技部、教育部重點(diǎn)立項(xiàng)課題13項(xiàng),他負(fù)責(zé)課題設(shè)計(jì)、項(xiàng)目申報(bào)、項(xiàng)目實(shí)施、總結(jié)驗(yàn)收等多項(xiàng)工作;他全身心投入,銳意創(chuàng)新,創(chuàng)造力培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)做到了有質(zhì)量、有經(jīng)驗(yàn)、有成果,實(shí)驗(yàn)中他積累翔實(shí)工作資料,在學(xué)生創(chuàng)造力培養(yǎng)方式上開(kāi)創(chuàng)了三條有效途徑,創(chuàng)見(jiàn)性地提出12條創(chuàng)新教學(xué)原則和18條創(chuàng)造性教學(xué)策略,構(gòu)建出“三維同步增長(zhǎng)”創(chuàng)新教學(xué)模式,被國(guó)家教育部認(rèn)定“能有效培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)造性思維、創(chuàng)造技能、創(chuàng)造實(shí)踐和表現(xiàn)能力”,該研究成果在教學(xué)中推廣效果顯著:實(shí)驗(yàn)班學(xué)生獲省創(chuàng)造發(fā)明獎(jiǎng)210項(xiàng),獲國(guó)家發(fā)明一二等獎(jiǎng)86項(xiàng),總計(jì)1353人次。課題研究中他起草創(chuàng)新教育文件82萬(wàn)字,組織科普活動(dòng)130次,參加國(guó)際和全國(guó)創(chuàng)新教育學(xué)術(shù)交流32次,做專題經(jīng)驗(yàn)發(fā)言25次,創(chuàng)新研究成果應(yīng)用到10余省市普遍反映很好。在技術(shù)創(chuàng)新實(shí)施和管理過(guò)程中,他把嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度與開(kāi)拓創(chuàng)新的科學(xué)思維有機(jī)結(jié)合,調(diào)動(dòng)起校內(nèi)外科技力量的合作積極性,取得了突出業(yè)績(jī)。承擔(dān)國(guó)家重點(diǎn)和重大課題通過(guò)國(guó)家鑒定,其中《青少年創(chuàng)造力教育培養(yǎng)技術(shù)研究及開(kāi)發(fā)應(yīng)用》、《中小學(xué)創(chuàng)新發(fā)明競(jìng)賽的開(kāi)發(fā)與創(chuàng)新能力培養(yǎng)的研究》、《小學(xué)生創(chuàng)造能力培養(yǎng)的心理學(xué)研究與實(shí)驗(yàn)》、《中小學(xué)生創(chuàng)造力培養(yǎng)課程建設(shè)的研究與實(shí)踐》、《青少年綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力培養(yǎng)教學(xué)體系的研究與實(shí)踐》、《中小學(xué)創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式與培養(yǎng)方案的研究與實(shí)踐》、《中小學(xué)生創(chuàng)新能力與人格本位培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)研究》等10項(xiàng)獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果一二等獎(jiǎng)。研究成果得到國(guó)家科學(xué)規(guī)劃專家、中央教科所所長(zhǎng)朱小蔓的高度肯定,教育部副部長(zhǎng)陳小婭指出:“該研究具有極大的推廣應(yīng)用價(jià)值,在全國(guó)同類課題研究中居領(lǐng)先水平”。他管理的創(chuàng)新教育工作被評(píng)為全國(guó)創(chuàng)新教育先進(jìn)集體和全國(guó)教育科研先進(jìn)單位5次。2014年9月獲國(guó)家“十五”重點(diǎn)課題“小學(xué)生創(chuàng)造力培養(yǎng)先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)?!保?014年9月獲“全國(guó)青少年創(chuàng)新人格與實(shí)踐能力培養(yǎng)先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)?!?,2014年9月獲教育部“十一五”規(guī)劃課題先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,2014年9月被評(píng)為國(guó)家重點(diǎn)項(xiàng)目先進(jìn)集體,2014年9月獲國(guó)家重大項(xiàng)目“青少年創(chuàng)新示范基地”和“全國(guó)創(chuàng)新教育先進(jìn)學(xué)?!钡确Q號(hào)。
楊建莊認(rèn)為:“沒(méi)有好的教師,就沒(méi)有好的教育;科教要以育人為本,育人要以教學(xué)為重,教學(xué)要以教師為主。科教要擁有自己的名師,才能培養(yǎng)出更多科技英才,創(chuàng)新教育會(huì)成為影響和推動(dòng)濮陽(yáng)發(fā)展的重大資源。”楊建莊的創(chuàng)新教育工程首先從培養(yǎng)青年教師入手,他悉心指導(dǎo)中青年教師沿著“合格——骨干——名師”臺(tái)階式拾級(jí)而上,培養(yǎng)教師參加教育創(chuàng)新一絲不茍,傾心付出,他示范引領(lǐng),主講的《發(fā)明訓(xùn)練》、《統(tǒng)計(jì)與可能性》、《平移與旋轉(zhuǎn)》和《聯(lián)想與創(chuàng)造》獲省和全國(guó)創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。作為教育部學(xué)術(shù)帶頭人和科教專家,他指導(dǎo)中青年創(chuàng)新教育教師參加教科研活動(dòng),親自參與課題的規(guī)劃、立項(xiàng)、開(kāi)題、實(shí)驗(yàn)、研究、結(jié)題、推廣;他主研的《青少年創(chuàng)新人格與實(shí)踐能力培養(yǎng)的心理學(xué)研究與實(shí)驗(yàn)》、《油田開(kāi)發(fā)生態(tài)系統(tǒng)受損機(jī)理及其復(fù)活重建的綜合技術(shù)開(kāi)發(fā)》、《智能圖像信息處理方法及其在教學(xué)系統(tǒng)中的應(yīng)用》獲國(guó)家科技進(jìn)步二三等獎(jiǎng);他發(fā)明的《一種新型高效實(shí)用的教學(xué)信息采編系統(tǒng)》、《微機(jī)智能風(fēng)力實(shí)驗(yàn)平臺(tái)》《靜電除塵演示器》、《阿基米德原理演示器》、《智能控制下溶液導(dǎo)電性能演示器》、《模擬生態(tài)燃料電池》、《數(shù)字化日月地三球運(yùn)動(dòng)演示儀》、《一種能提高電池板光電轉(zhuǎn)換率的定日技術(shù)》等8項(xiàng)獲國(guó)家發(fā)明一二等獎(jiǎng);他主持的《學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)研究》和《新課程改革與創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)研究》等獲國(guó)家教學(xué)成果一等獎(jiǎng),楊建莊分別獲國(guó)家級(jí)教學(xué)名師、教育部學(xué)術(shù)帶頭人和有突出貢獻(xiàn)的中青年科教專家。作為國(guó)家級(jí)教學(xué)名師他給青年教師創(chuàng)造平臺(tái)與發(fā)展機(jī)會(huì),帶出了一支業(yè)務(wù)素質(zhì)高、敬業(yè)精神強(qiáng)的科技師資隊(duì)伍。他指導(dǎo)教師承擔(dān)國(guó)家科教創(chuàng)新立項(xiàng)課題26項(xiàng)、省部級(jí)課題35項(xiàng),指導(dǎo)教師成獲省和國(guó)家科技教育成果獎(jiǎng)87項(xiàng),研究成果在國(guó)家正式刊物公開(kāi)發(fā)表97篇,獲國(guó)家優(yōu)秀論文一、二等獎(jiǎng)265篇,科技教師獲省和全國(guó)優(yōu)質(zhì)課、觀摩課一二等獎(jiǎng)48項(xiàng),培養(yǎng)省市級(jí)科技教育骨干教師68名。受他指導(dǎo)和人格魅力影響,許多人受益終身;他的嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮和執(zhí)著,感染著每一位青年教師。他的引領(lǐng)讓一個(gè)個(gè)學(xué)科帶頭人飲譽(yù)濮陽(yáng),一批批骨干名揚(yáng)河南。近年來(lái)有46名青年教師參加省、國(guó)家優(yōu)質(zhì)課和技能競(jìng)賽榮獲大獎(jiǎng),是全市乃至全省獲獎(jiǎng)最多的教師群體。如陳麗萍獲“河南省優(yōu)秀科技教師”,呂輝獲省級(jí)名師和濮陽(yáng)市青年科技創(chuàng)新獎(jiǎng),陳媛英獲全國(guó)優(yōu)秀班主任等等,是科技教師群體中最有影響力的杰出代表。
《雙動(dòng)力節(jié)能煙道抽氣裝置》、《帶蘸墨的方便書(shū)法墨瓶》、《客運(yùn)車輛風(fēng)力抽濁換氣裝置》等86項(xiàng)獲國(guó)家發(fā)明一二等獎(jiǎng);輔導(dǎo)的《激光夜視螺絲刀》、《蚯蚓鑒別濮陽(yáng)市土壤污染的研究》、《濮陽(yáng)市綠色植被改善生態(tài)環(huán)境研究》、《雙動(dòng)力節(jié)能廚房煙道抽氣裝置》、《油氣管線套置防盜異形裝置》、《自動(dòng)澆花裝置》等210項(xiàng)獲省部創(chuàng)造發(fā)明一二等獎(jiǎng);輔導(dǎo)的《植物型除蟲(chóng)劑》、《管線套置防盜裝置》、《雙動(dòng)力節(jié)能廚房煙道抽氣裝置》、《多用交通安全駕車報(bào)警》、《客運(yùn)車輛風(fēng)力抽濁換氣裝置》等28項(xiàng)技術(shù)發(fā)明獲國(guó)家專利獎(jiǎng),其發(fā)明技術(shù)在全國(guó)應(yīng)用推廣;輔導(dǎo)楊長(zhǎng)瀾、卓然、陳欽欽等6人分別獲中國(guó)青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng),輔導(dǎo)杜辛欣、羅琛、李博、劉子文、楊卓婷等75人獲國(guó)際工程大賽、全國(guó)小小科學(xué)家、宋慶齡發(fā)明獎(jiǎng)、小院士等,連續(xù)6屆獲濮陽(yáng)市科技創(chuàng)新市長(zhǎng)獎(jiǎng)。楊建莊分別獲全國(guó)十佳優(yōu)秀科技教師和全國(guó)模范教師。所在學(xué)校被國(guó)家命名“全國(guó)科技教育示范基地”和“全國(guó)創(chuàng)新教育先進(jìn)學(xué)?!?。
楊建莊在科技教育研究和實(shí)踐方面很有建樹(shù),尤其研究開(kāi)發(fā)的創(chuàng)新教學(xué)技術(shù)和教學(xué)模式,對(duì)有效促進(jìn)青少年的創(chuàng)新學(xué)習(xí)與創(chuàng)造性傾向和人格特質(zhì)提高產(chǎn)生了積極影響。所著《創(chuàng)造性教學(xué)通論》與《青少年創(chuàng)新教育理論與實(shí)踐》等,對(duì)培訓(xùn)教師創(chuàng)新教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)中培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力有著重要借鑒與指導(dǎo)意義。實(shí)驗(yàn)教材《創(chuàng)造性教學(xué)通論》和《學(xué)創(chuàng)造》(1—12冊(cè))已被國(guó)家教育部評(píng)為優(yōu)秀教材并批準(zhǔn)在全國(guó)推廣應(yīng)用,國(guó)內(nèi)22個(gè)省近萬(wàn)所學(xué)校作為“校本課程”使用后,普遍反映教學(xué)效果十分顯著。楊建莊創(chuàng)新教學(xué)在省內(nèi)外產(chǎn)生了較大的影響,現(xiàn)有省內(nèi)外上萬(wàn)所學(xué)校紛紛要求參與他主持的創(chuàng)新教改實(shí)驗(yàn),有效推動(dòng)了我國(guó)教育改革與發(fā)展。近幾年他接待國(guó)內(nèi)考察學(xué)習(xí)團(tuán)40余次,應(yīng)邀在國(guó)內(nèi)10余省舉辦創(chuàng)造教育講座32次,他代表課題組參加國(guó)際和全國(guó)創(chuàng)新教育學(xué)術(shù)交流32次,做專題經(jīng)驗(yàn)發(fā)言25次,創(chuàng)新研究成果省內(nèi)外推廣受到教育部認(rèn)可與高度評(píng)價(jià)。他深入探索青少年科技創(chuàng)新特長(zhǎng)的培育方式、提升科技創(chuàng)新能力的方式方法,研究成果被《中國(guó)創(chuàng)新教育網(wǎng)》轉(zhuǎn)載,被《中央電視臺(tái)》、《中國(guó)教育報(bào)》、《人民教育》《河南電視臺(tái)》、《河南日?qǐng)?bào)》、《教育時(shí)報(bào)》、《中國(guó)石化報(bào)》、《石油教育》等30余家媒體報(bào)導(dǎo)。
樹(shù)高百尺,離不開(kāi)大地的滋養(yǎng)孕育;江流千里,離不開(kāi)源頭的涓涓細(xì)流。相信楊建莊在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷培養(yǎng)下,提振信心,構(gòu)建特色,鑄造品牌,逐步實(shí)現(xiàn)“從優(yōu)秀走向卓越”!愿濮陽(yáng)這株創(chuàng)新教育奇葩更加璀璨!
科研先進(jìn)工作者事跡材料篇二
1975年11月從蘭州鐵道學(xué)院鐵道工程專業(yè)畢業(yè)后分配到西安公路學(xué)院公路系(現(xiàn)更名為長(zhǎng)安大學(xué)公路學(xué)院)任教至今。歷任助教、講師、副教授、教授、博士生導(dǎo)師。其中1983年9月~1987年1月在西安公路學(xué)院在職攻讀巖土工程專業(yè)碩士研究生,獲碩士學(xué)位;1995年9月~20xx年12月在西安公路交通大學(xué)(20xx年合并為長(zhǎng)安大學(xué))在職攻讀道路與鐵道工程專業(yè)博士研究生,獲博士學(xué)位。1996年10任西安公路交通大學(xué)公路系土力學(xué)與基礎(chǔ)工程教研室主任。1998年任西安公路交通大學(xué)公路工程學(xué)院巖土工程研究所所長(zhǎng),20xx年12月任長(zhǎng)安大學(xué)公路學(xué)院巖土與隧道工程系主任。1993年3月至20xx年4月任西安公路學(xué)院(1995年更名為西安公路交通大學(xué))工會(huì)公路系分會(huì)主席,1996年月至20xx年4月任西安公路交通大工會(huì)兼職副主席,20xx年4月至今任長(zhǎng)安大學(xué)工會(huì)公路學(xué)院分會(huì)主席。
忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),從教三十一年來(lái),努力工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷進(jìn)取,在平凡的崗位上做出了突出的成績(jī)。
一、教書(shū)育人為人師表。
熱愛(ài)教師工作,熱愛(ài)學(xué)生,堅(jiān)持教書(shū)育人,懷著強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,鼓勵(lì)和教育學(xué)生樹(shù)立為國(guó)家和人民發(fā)奮學(xué)習(xí)的決心,促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高了學(xué)習(xí)質(zhì)量。三十一年來(lái)經(jīng)他教過(guò)的本科生和指導(dǎo)的研究生,都已成為公路建設(shè)方面的骨干力量和棟梁之才。
主講過(guò)的課程有“土質(zhì)學(xué)與土力學(xué)”、“基礎(chǔ)工程”、“地基及基礎(chǔ)”、“專業(yè)英語(yǔ)”、“高等土力學(xué)”、“地基處理”、“基礎(chǔ)工程(二)”及“高等巖體力學(xué)”等。他把對(duì)教育的滿腔熱情落實(shí)在具體的教學(xué)工作上,高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,認(rèn)真?zhèn)湔n,一絲不茍,對(duì)每堂課講授的內(nèi)容都進(jìn)行認(rèn)真的編排,保證思路連貫,邏輯性強(qiáng),便于學(xué)生理解和掌握,深受學(xué)生好評(píng)。他還不斷把教材以外的新知識(shí)和新技術(shù)及時(shí)補(bǔ)充到課堂教學(xué)中,保證了學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)能適應(yīng)新時(shí)代的要求。他長(zhǎng)期堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué),重視培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。他一直堅(jiān)持在教學(xué)第一線為本科生上課。他十分重視學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié),想方設(shè)法為學(xué)生聯(lián)系實(shí)習(xí)工地,盡量聯(lián)系典型工地進(jìn)行橋梁基礎(chǔ)工程實(shí)習(xí),如到杭州灣跨海大橋工地、蘇通長(zhǎng)江大橋工地進(jìn)行實(shí)習(xí),典型且規(guī)模巨大的施工場(chǎng)面,大大的激發(fā)了學(xué)生的專業(yè)自豪感和學(xué)習(xí)積極性,開(kāi)闊了學(xué)生的眼界,起到了理論聯(lián)系實(shí)際的作用,提高了教學(xué)質(zhì)量。指導(dǎo)畢業(yè)研究生19人,他對(duì)所指導(dǎo)的研究生十分負(fù)責(zé),從政治思想、業(yè)務(wù)能力、日常生活等方面關(guān)心他們的成長(zhǎng)。他堅(jiān)持和研究生一起到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行科研試驗(yàn),20xx年暑假期間與研究生一起住在條件很艱苦的現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行科研試驗(yàn)達(dá)兩個(gè)月之久。他是一位深受學(xué)生歡迎和贊譽(yù)的教師,兩次榮獲學(xué)校教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng),20xx年4月被評(píng)為長(zhǎng)安大學(xué)教學(xué)名師。
重視教學(xué)研究工作,主持完成了校級(jí)精品課《基礎(chǔ)工程》的建設(shè)工作;還作為主要成員參加完成了校級(jí)精品課《土質(zhì)學(xué)與土力學(xué)》的建設(shè)工作。他主編的“面向21世紀(jì)”高等學(xué)校統(tǒng)編教材《基礎(chǔ)工程》,20xx年8月由人民交通出版社出版,該教材特色明顯,內(nèi)容新穎,實(shí)用性強(qiáng),便于教學(xué),深受師生歡迎。據(jù)人民交通出版社發(fā)行部統(tǒng)計(jì),目前全國(guó)有近60所開(kāi)設(shè)土木工程專業(yè)(路橋?qū)I(yè)方向)的高校選用了該教材或作為教學(xué)參考書(shū)?!痘A(chǔ)工程》教材20xx年獲長(zhǎng)安大學(xué)優(yōu)秀教材特等獎(jiǎng)。
擔(dān)任教研室主任、系主任十年來(lái),團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心青年教師的成長(zhǎng),積極進(jìn)行學(xué)科建設(shè),不斷修訂和完善本科生和研究生培養(yǎng)方案。20xx年負(fù)責(zé)組織整理和填寫(xiě)我校土木工程一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)申請(qǐng)材料,由于這些材料與三個(gè)校區(qū)的四個(gè)學(xué)院有關(guān),包括了六個(gè)專業(yè)方向,材料的統(tǒng)計(jì)、核對(duì)和整理任務(wù)十分繁重。帶領(lǐng)有關(guān)同志加班加點(diǎn),任勞任怨,圓滿完成了任務(wù),為我校獲得土木工程一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)做出了突出貢獻(xiàn)。
二、鉆研業(yè)務(wù)成績(jī)顯著。
積極進(jìn)行科學(xué)研究工作,發(fā)表學(xué)術(shù)論文30多篇。出版專著一本(《高等級(jí)公路軟土地基路堤設(shè)計(jì)與施工技術(shù)》,20xx年10月,人民交通出版社)。參加的交通部八五行業(yè)聯(lián)合科技攻關(guān)項(xiàng)目“陜西省高等級(jí)公路路堤沉降規(guī)律與防治的研究”榮獲1999年交通部科學(xué)技術(shù)進(jìn)步叁等獎(jiǎng)(第二完成人)。主持完成的“橋頭跳車病害防治研究”項(xiàng)目獲邯鄲市人民政府科學(xué)技術(shù)進(jìn)步壹等獎(jiǎng);主持完成的“黃河大橋橋頭軟基綜合治理研究”項(xiàng)目獲焦作市人民政府科學(xué)技術(shù)進(jìn)步貳等獎(jiǎng);主持完成的“挖孔樁承載力研究”項(xiàng)目獲濟(jì)源市人民政府科學(xué)技術(shù)進(jìn)步壹等獎(jiǎng)。目前正在主持進(jìn)行“黃土地區(qū)大直徑斜、直挖孔灌注樁軸向承載力研究”、“泥巖路塹邊坡穩(wěn)定研究”和“沿海高速公路軟土地基綜合治理研究”等科研項(xiàng)目。
三、重視師德建設(shè)成效顯著。
自1993年擔(dān)任工會(huì)分會(huì)主席以來(lái),十分重視學(xué)院的師德建設(shè),在學(xué)院黨政的大力支持下,充分發(fā)揮工會(huì)組織和教代會(huì)的作用,長(zhǎng)期堅(jiān)持有計(jì)劃、有措施的師德建設(shè),學(xué)院先后制訂并逐步完善了《公路學(xué)院師德規(guī)范實(shí)施細(xì)則及評(píng)比辦法》、《公路學(xué)院教師崗位道德守則》、《公路學(xué)院干部崗位道德守則》、《公路學(xué)院教師聯(lián)系學(xué)生制度》、《公路學(xué)院中老年教師帶新教師制度》、《公路學(xué)院管理辦法》、《公路學(xué)院教職工考核辦法》等師德建設(shè)制度,并按制度對(duì)教師和干部工作進(jìn)行考核、評(píng)比和獎(jiǎng)勵(lì),促進(jìn)了學(xué)院的師德建設(shè),確保了學(xué)院教育和教學(xué)工作的健康發(fā)展。
熱心工會(huì)工作,擔(dān)任分會(huì)主席十三年以來(lái),真心實(shí)意為教職工服務(wù),積極配合學(xué)院黨政搞好院里的中心工作,不斷加強(qiáng)和完善二級(jí)教代會(huì)制度,成績(jī)突出。1998年被陜西省教育工會(huì)評(píng)為優(yōu)秀工會(huì)干部;20xx年被陜西省教育工會(huì)授予陜西省教育系統(tǒng)“優(yōu)秀工會(huì)工作者”稱號(hào)。
科研先進(jìn)工作者事跡材料篇三
在大學(xué)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,按照學(xué)校的統(tǒng)一部署,科技處認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入領(lǐng)會(huì)中國(guó)特色社會(huì)主義核心價(jià)值觀和黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神,積極參加群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),廉潔自律,立足崗位學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。積極應(yīng)對(duì)國(guó)家科技項(xiàng)目政策的調(diào)整、省政府及各廳局取消有關(guān)政府設(shè)立科技項(xiàng)目和成果獎(jiǎng)勵(lì)等諸多新形勢(shì)和新要求,克服困難,在繼續(xù)深入貫徹落實(shí)既定科技工作戰(zhàn)略的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大科技工作者將工作重點(diǎn)向基礎(chǔ)研究與應(yīng)用技術(shù)研究并重和科技成果轉(zhuǎn)化進(jìn)行適時(shí)調(diào)整。圍繞學(xué)校年度重點(diǎn)工作任務(wù)、階段性重點(diǎn)工作、臨時(shí)性重要工作,切實(shí)履行崗位職責(zé),保質(zhì)保量并超額完成了年初制定的各項(xiàng)工作目標(biāo)。
科研先進(jìn)工作者事跡材料篇四
教研員是教師隊(duì)伍的排頭兵,一個(gè)人走得再快不是目的,而是要帶領(lǐng)整個(gè)隊(duì)伍前行。讓骨干發(fā)揮輻射帶動(dòng)作用不失為一種好辦法,但這得從培養(yǎng)骨干入手。她是這樣做的,一方面通過(guò)活動(dòng)加快骨干教師的成長(zhǎng)。舉行語(yǔ)文教師朗誦賽、下水作文、同課異構(gòu)、聯(lián)片教研、送教下鄉(xiāng)等,活動(dòng)形式以全員參與與以點(diǎn)帶面相結(jié)合,既激發(fā)了教師競(jìng)技的興趣,又實(shí)現(xiàn)了以研促教的目的,使一批初中語(yǔ)文骨干教師脫穎而出。另一方面發(fā)現(xiàn)好的苗子重點(diǎn)培養(yǎng)。她大膽推薦教學(xué)新秀李俠、馮海燕等承擔(dān)渭南市陽(yáng)光師訓(xùn)、送教下鄉(xiāng)等活動(dòng),通過(guò)“走出去”增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),歷練教學(xué)技藝,連續(xù)6年來(lái)共引領(lǐng)推薦出5名省級(jí)教學(xué)能手,使語(yǔ)文成為韓城市初中省級(jí)教學(xué)能手最多的學(xué)科。每次送教或者示范課前,她都要深入學(xué)校與授課教師進(jìn)行溝通,幫他們深入解讀教材,理清教學(xué)思路、準(zhǔn)確把握學(xué)情、甚至推敲課堂語(yǔ)言,將教學(xué)設(shè)計(jì)精打細(xì)磨,通過(guò)試聽(tīng)、磨課使課堂效率最大化,幫助教學(xué)新秀更快的成長(zhǎng)。為了更精準(zhǔn)的指導(dǎo)教學(xué),近年來(lái)她運(yùn)用考試系統(tǒng)的大數(shù)據(jù)進(jìn)行深入分析檢測(cè)成績(jī),將各校本學(xué)科學(xué)情、教情了然于胸,同時(shí)深入學(xué)校教研組,與任課教師面對(duì)面分析得失,并有針對(duì)性地提出建議與措施,使教師對(duì)自己的教學(xué)情況既有一個(gè)全面宏觀的了解,又在細(xì)節(jié)和薄弱處有清醒的認(rèn)識(shí),去年開(kāi)學(xué)初,在芝川初中的教研會(huì)上聽(tīng)了她的詳細(xì)分析,杜永軍老師感激地說(shuō):“太好了,我正為不知道從何抓起發(fā)愁呢,現(xiàn)在方向明確了!”2017年我市作為實(shí)驗(yàn)區(qū)率先使用教育部編人教版語(yǔ)文教材,面對(duì)全新的編寫(xiě)體例、先進(jìn)的編寫(xiě)理念、高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)要求,如何引領(lǐng)教師們轉(zhuǎn)變觀、快速成長(zhǎng)成為當(dāng)務(wù)之急,她深知肩負(fù)的重任,在參加國(guó)家級(jí)中,認(rèn)真記寫(xiě)筆記,邊聽(tīng)邊全程錄音,回來(lái)后結(jié)合教材反復(fù)學(xué)習(xí)、琢磨專家的報(bào)告內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)部編教材精髓,同時(shí)通過(guò)聽(tīng)課、走訪,對(duì)我市新教材的使用情況進(jìn)行充分調(diào)研,2018年暑期為全市初中語(yǔ)文教師做了部編教材培訓(xùn),其中有理論引領(lǐng),又聯(lián)系課例,教師有了滿滿的獲得感。作為教研員還要有全局觀,平時(shí)只要組織全市教師的聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),她從不就課評(píng)課,而是要結(jié)合我市初中語(yǔ)文教學(xué)實(shí)際,指出普遍存在的問(wèn)題,用最接地氣的方式介紹新的理念和做法,在點(diǎn)滴的滲透和交流中推動(dòng)初中語(yǔ)文教學(xué)的進(jìn)步。
科研先進(jìn)工作者事跡材料篇五
曾經(jīng)有人說(shuō):“教研室的工作就是為他人作嫁衣裳!”這其中有自豪又有多少付出的心酸與無(wú)奈,而在她卻寧愿“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”!為了解決小規(guī)模學(xué)校同課頭教研難的問(wèn)題,她在2016年率先建立了初中語(yǔ)文學(xué)科微信交流群――“韓城初語(yǔ)”,如今,這個(gè)群已經(jīng)吸納了全市160多名初中語(yǔ)文教師。教師在教學(xué)中遇到問(wèn)題可以直接發(fā)到群里,各校教師共同研討解決,學(xué)科教研交流的效果明顯提升。她還憑借自己敏銳的洞察力和鑒別力,結(jié)合我市教師的實(shí)際,對(duì)豐富的教育教學(xué)信息進(jìn)行鑒別篩選,將教師需要的教學(xué)理念、教學(xué)方法、教學(xué)設(shè)計(jì)、課件等分享到微信群里,并提醒關(guān)注的重點(diǎn)和意義,推進(jìn)初中語(yǔ)文教師隊(duì)伍整體提升。特別是2018年下半年,九年級(jí)要趕進(jìn)度,而新的統(tǒng)編教材還沒(méi)有發(fā)下來(lái),語(yǔ)文老師們都發(fā)了愁,這時(shí)她從西安的老師處得到的電子版教材、教案,趕緊發(fā)到群里,讓九年級(jí)教師們先熟悉教材,規(guī)劃進(jìn)度,為九年級(jí)沖刺中考贏得時(shí)間。老師們感激的為他點(diǎn)贊,稱她為“及時(shí)雨”!在她的影響和帶領(lǐng)下初中的其他學(xué)科也都建立了微信交流群,增進(jìn)了學(xué)科交流和研討。3月份的培訓(xùn)會(huì)上,面對(duì)語(yǔ)文教材及中考試題的變化,她再次為教師們分析形式,敲響閱讀教學(xué)警鐘,同時(shí)提前與人民教育出版社取得聯(lián)系,獲得了支持,為語(yǔ)文教師爭(zhēng)取到了100多套名著課程化叢書(shū),當(dāng)場(chǎng)發(fā)放,填補(bǔ)了我市名著閱讀課程化參考資料的空白。
在教研的浩瀚海洋里,她是一只不知疲倦的精衛(wèi)鳥(niǎo),不忘初心,堅(jiān)定而執(zhí)著;還韓城初中語(yǔ)文教學(xué)的天空里,她是一只領(lǐng)頭的大雁,航向在胸,任重而道遠(yuǎn)!
科研先進(jìn)工作者事跡材料篇六
1、科研項(xiàng)目獲批國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目(含專項(xiàng))3項(xiàng)、國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目7項(xiàng)。學(xué)校國(guó)家社科基金項(xiàng)目取得歷史性突破,國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目省內(nèi)排名穩(wěn)定,繼續(xù)保持了良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。獲批省自科學(xué)基金項(xiàng)目12項(xiàng)、國(guó)家民委項(xiàng)目1項(xiàng)、省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目7項(xiàng)、文化廳藝術(shù)項(xiàng)目19項(xiàng)、教育部留學(xué)歸國(guó)人員啟動(dòng)項(xiàng)目3項(xiàng)、黑龍江省三區(qū)人才項(xiàng)目4項(xiàng)、省教育廳科技成果前期轉(zhuǎn)化項(xiàng)目3項(xiàng),參與國(guó)家科技部“十二五”支撐計(jì)劃1項(xiàng)。完成了省、廳局、市級(jí)等科技項(xiàng)目的申報(bào)和推薦工作。完成了到期各類項(xiàng)目的結(jié)題驗(yàn)收工作。調(diào)整校級(jí)科研項(xiàng)目的層次結(jié)構(gòu),評(píng)選出172項(xiàng)學(xué)校科研項(xiàng)目,其中自然科學(xué)項(xiàng)目101項(xiàng)、社會(huì)科學(xué)項(xiàng)目71項(xiàng),其中含首次設(shè)立的校級(jí)交叉學(xué)科類研究項(xiàng)目和應(yīng)用重點(diǎn)專項(xiàng)。完成了學(xué)校2011協(xié)同創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目評(píng)審的準(zhǔn)備工作。
2、科技成果獲得了省社科優(yōu)秀成果獎(jiǎng)勵(lì)5項(xiàng)、省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)3項(xiàng),省社會(huì)科學(xué)藝術(shù)獎(jiǎng)7項(xiàng)、省高校人文社科獎(jiǎng)6項(xiàng)(其中一等獎(jiǎng)1項(xiàng))。評(píng)選出學(xué)校2014年科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)22項(xiàng)、社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)35項(xiàng)。完成了省教育廳、文化廳、衛(wèi)生廳、市政府科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)和市社科聯(lián)人文社科優(yōu)秀成果獎(jiǎng)的申報(bào)和推薦工作。獲得專利授權(quán)126項(xiàng),其中發(fā)明專利5項(xiàng),實(shí)用新型專利121項(xiàng)。
3、科技成果轉(zhuǎn)化與服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作共有5項(xiàng)科技成果實(shí)現(xiàn)了轉(zhuǎn)化。向省科技廳遴選推薦參加省新材料展的科技成果8項(xiàng)。向佳木斯市推薦并獲批科技創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化推廣項(xiàng)目“種子干燥控制系統(tǒng)”。向省科技廳推薦6名專家實(shí)施“黑龍江省科技專家下基層活動(dòng)”。完成了教育部科技司、黑龍江省科技廳及教育廳組織的高校產(chǎn)學(xué)研情況、科技成果轉(zhuǎn)化等方面的調(diào)研工作和高新技術(shù)成果的征集工作。學(xué)校作為理事單位加入了黑龍江省硬質(zhì)材料產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟和黑龍江省石油鉆采產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟,加入了黑龍江省農(nóng)作物秸稈綜合利用聯(lián)盟。機(jī)械工程學(xué)院被推選為佳木斯市農(nóng)機(jī)裝備產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟的理事長(zhǎng)單位,作為主要成員單位之一參加的國(guó)家農(nóng)作物收割機(jī)械設(shè)備質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)中心正式通過(guò)國(guó)家驗(yàn)收,成為農(nóng)作物收割機(jī)械行業(yè)唯一的國(guó)家級(jí)質(zhì)檢中心。學(xué)校先后與葵花藥業(yè)集團(tuán)(唐山)生物制藥有限公司等6家企業(yè)簽署校企產(chǎn)學(xué)研戰(zhàn)略合作伙伴協(xié)議。在科技部、中宣部、中國(guó)科協(xié)發(fā)起的全國(guó)科技活動(dòng)周活動(dòng)中,因積極“向社會(huì)開(kāi)放,熱情服務(wù),成效顯著”,2014年學(xué)校受到“全國(guó)科技活動(dòng)周組委會(huì)辦公室”、“科技部政策法規(guī)司”的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
4、科研平臺(tái)建設(shè)獲批省高校農(nóng)業(yè)機(jī)械工程技術(shù)研發(fā)中心、黑龍江省三江區(qū)域文化研究學(xué)術(shù)交流基地,黑龍江省環(huán)境學(xué)會(huì)設(shè)立了佳木斯大學(xué)分會(huì)。建立了佳木斯大學(xué)赫哲族歷史文化與社會(huì)發(fā)展研究基地。重新確立了校級(jí)科研所(中心、室)65個(gè)。成立了學(xué)校博士學(xué)術(shù)沙龍、交叉學(xué)科與創(chuàng)新研究中心。完成了“教育部耐磨材料與表面技術(shù)工程技術(shù)研究中心”、“生物藥制劑省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”的驗(yàn)收準(zhǔn)備工作。完成了學(xué)校(2011)提升計(jì)劃項(xiàng)目實(shí)施的準(zhǔn)備工作。
5、學(xué)風(fēng)建設(shè)和知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理工作加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德規(guī)范建設(shè),實(shí)施了學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)“三落實(shí)、三公開(kāi)”。撰寫(xiě)并向教育部及省教育廳上報(bào)了《佳木斯大學(xué)開(kāi)展“高校學(xué)風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)教育和治理行動(dòng)(2012-2014)”工作總結(jié)》。在學(xué)校網(wǎng)站設(shè)立“學(xué)風(fēng)建設(shè)專欄”,公布了學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的組織機(jī)構(gòu)設(shè)置、規(guī)范制度、查處機(jī)制、實(shí)施方案、年度報(bào)告、先進(jìn)典型、舉報(bào)電話等內(nèi)容。完成了學(xué)校“學(xué)風(fēng)建設(shè)專欄”建設(shè)工作及相關(guān)制度和文件的起草及收集整理、學(xué)風(fēng)建設(shè)年度報(bào)告的撰寫(xiě)、學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀科學(xué)家和團(tuán)隊(duì)介紹等工作,并成立了學(xué)校學(xué)術(shù)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)工作委員會(huì)。對(duì)違反學(xué)術(shù)道德行為規(guī)范的教師給予了紀(jì)律處分,取得了較好的教育和警示效果。在黑龍江省知識(shí)產(chǎn)權(quán)局2014年舉辦的高校、院所知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理工作座談會(huì)上做了學(xué)校知識(shí)產(chǎn)權(quán)(專利)管理工作經(jīng)驗(yàn)介紹。
6、學(xué)術(shù)活動(dòng)承辦了第五屆全國(guó)語(yǔ)言教育研討會(huì)等學(xué)術(shù)會(huì)議等8場(chǎng)學(xué)術(shù)會(huì)議。聘請(qǐng)了校外專家舉辦了35場(chǎng)學(xué)術(shù)報(bào)告,校內(nèi)學(xué)術(shù)報(bào)告52場(chǎng)。
7、科研管理制度建設(shè)起草并出臺(tái)了《佳木斯大學(xué)學(xué)術(shù)委員會(huì)章程》,以科技處文件的形式出臺(tái)了《佳木斯大學(xué)科研管理工作的若干要求》,起草了《關(guān)于我??蒲泄ぷ鞯膶?shí)施意見(jiàn)》、《佳木斯大學(xué)科技成果知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)管理若干規(guī)定》、《佳木斯大學(xué)促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化管理?xiàng)l例》、《佳木斯大學(xué)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)計(jì)劃實(shí)施辦法》、《佳木斯大學(xué)科研機(jī)構(gòu)管理辦法》、《佳木斯大學(xué)涉及校屬知識(shí)產(chǎn)權(quán)合同管理辦法》和《佳木斯大學(xué)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)章程》等規(guī)章制度。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,對(duì)《佳木斯大學(xué)科研獎(jiǎng)勵(lì)辦法》進(jìn)行了修訂。
8、完成了上級(jí)主管部門和學(xué)校交辦的其他工作完成了省教育廳交辦的學(xué)??萍脊ぷ髂陥?bào)統(tǒng)計(jì)工作。按照學(xué)校的統(tǒng)一部署,近十天每日工作10余小時(shí),堅(jiān)持原則、認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成了職稱晉升和同級(jí)聘任人員科研業(yè)績(jī)材料的的審核工作,并向?qū)W校提出職稱評(píng)聘標(biāo)準(zhǔn)修訂的具體建議。配合財(cái)務(wù)處制定了規(guī)范使用科研經(jīng)費(fèi)的管理措施,嚴(yán)格按照預(yù)算進(jìn)行支出,實(shí)現(xiàn)了校內(nèi)科研經(jīng)費(fèi)的轉(zhuǎn)賬。配合學(xué)校團(tuán)委完成了第六屆學(xué)生科技創(chuàng)新大賽評(píng)獎(jiǎng)工作。
科研先進(jìn)工作者事跡材料篇七
進(jìn)入角色后她才懂得,教研員是師之師,肩負(fù)的是教學(xué)研究、指導(dǎo)、服務(wù)的責(zé)任,自己盡管有十來(lái)年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但理論知識(shí)缺乏,教學(xué)指導(dǎo)中怎能以己之昏昏使人之昭昭??jī)H僅評(píng)一腔熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,“不行,打鐵還需自身硬”,于是她從深研教材入手,那時(shí)候語(yǔ)文教材正是新人教版和蘇教版交替時(shí)期,為了搞清教材編寫(xiě)體例,領(lǐng)悟編寫(xiě)理念,她常常扎在兩個(gè)版本12冊(cè)教材整整一桌子書(shū)里,兩套教材區(qū)別在哪里?教學(xué)重點(diǎn)怎么定位?為了更全面更深入的研究,她常常深入課堂聽(tīng)課、自己下手備課、向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師虛心請(qǐng)教,幾年下來(lái),光聽(tīng)課筆記就寫(xiě)了50多本,而且做到了即聽(tīng)即評(píng)。作為教研員,在渭南市舉行的陽(yáng)光師訓(xùn)送教活動(dòng)中擔(dān)任主持、評(píng)課,受到各級(jí)好評(píng)。2008年,她被評(píng)為渭南市優(yōu)秀教研員。隨著理論知識(shí)的不斷充實(shí),她對(duì)語(yǔ)文課堂教學(xué)的實(shí)踐也有了自己獨(dú)特的見(jiàn)解。2011年,適逢陜西省教育廳慶祝建黨90周年論文、作文大賽,她和許多一線教師一樣認(rèn)真準(zhǔn)備,積極投稿,結(jié)果她的論文《取其精華以小見(jiàn)大》成為省教育廳獎(jiǎng)勵(lì)的5名特等獎(jiǎng)之一。這讓她對(duì)自己平凡的教研工作增添了更多的信心和勇氣,于是抱著試一試的態(tài)度,順利通過(guò)了渭南市教學(xué)能手的評(píng)選。2012年,參加省級(jí)教學(xué)能手角逐,對(duì)她來(lái)說(shuō)是更大的挑戰(zhàn),但困難是擋不住一路高歌的人,除了正常的教研活動(dòng)外,她連業(yè)余時(shí)間都用來(lái)查找資料、深挖教材、鉆研教法,爭(zhēng)取把每節(jié)課都備成精品,指定參賽的幾本教材都被她翻得吊頁(yè)了,終于功夫不負(fù)有心人,在教研員的崗位上,她成長(zhǎng)為省級(jí)教學(xué)能手。此間,擔(dān)任了6年陜西省中考語(yǔ)文渭南市閱卷組組長(zhǎng)。近年來(lái)有近10篇文章獲獎(jiǎng)或發(fā)表。2016年被市局評(píng)為教科研先進(jìn)個(gè)人。
科研先進(jìn)工作者事跡材料篇八
一腔熱情,一份執(zhí)著,一路汗水,一路歌聲!
這樣總結(jié)她13年的教研歷程最合適不過(guò)。在初中語(yǔ)文教學(xué)及班主任崗位上工作了近10年,2006年調(diào)入教研室擔(dān)任初中語(yǔ)文教研員,一干就是13年。離開(kāi)學(xué)校前,老校長(zhǎng)叮囑她,“教研室并不輕松,去那就要做好吃苦的準(zhǔn)備?!庇辛顺浞值男睦頊?zhǔn)備,走進(jìn)教研室她帶著一腔熱情!
科研先進(jìn)工作者事跡材料篇九
xxx,女,x族,中共黨員,xx年x月出生,西北農(nóng)林科技大學(xué)xxxxxx學(xué)院xxxxxx專業(yè)xxxx級(jí)學(xué)生。連續(xù)兩學(xué)年綜合測(cè)評(píng)專業(yè)第一,通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)六級(jí)和計(jì)算機(jī)三級(jí)考試。曾榮獲學(xué)校特等獎(jiǎng)學(xué)金,被授予校級(jí)“十佳大學(xué)生”、“三好學(xué)生標(biāo)兵”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”等稱號(hào)。
踏進(jìn)大學(xué)校園的那一刻,我告訴自己要充實(shí)地過(guò)好每一天,并為自己定下了奮斗的目標(biāo);今天,回望走過(guò)的路,我做到了;以后的路還很長(zhǎng),我繼續(xù)努力著!
堅(jiān)定信念,再走一步就是成功。
作為一名少數(shù)民族預(yù)科班的學(xué)生,我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與其他同學(xué)相比較差,英語(yǔ)學(xué)習(xí)更加困難。在學(xué)習(xí)生活中,有的時(shí)候很困惑,但是成功的人尋找方法,失敗的人尋找借口,我告訴自己“再走一步就是成功”,堅(jiān)信著:有志者,事竟成!我堅(jiān)定信念,用別人休息的時(shí)間彌補(bǔ)自己的缺陷,經(jīng)過(guò)不懈的努力,終于叩開(kāi)了成功的殿堂!
在專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)上,我一直以積極認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待,腳踏實(shí)地,走好每一步,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后積極復(fù)習(xí),不僅僅滿足課本知識(shí),更注重拓寬專業(yè)視野,學(xué)習(xí)和了解專業(yè)前沿知識(shí)和研究領(lǐng)域。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上,我抓住課堂學(xué)習(xí)的同時(shí),利用大量時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ):將課余時(shí)間主要用在英語(yǔ)上,寒暑假除了幫助父母做些家務(wù)外,主要的精力也放在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上。記單詞、背課文、練口語(yǔ),經(jīng)過(guò)一年多的努力,我終于通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試。嚴(yán)格要求自己,全面發(fā)展,堅(jiān)持不懈,我終于成功了!
努力提高自身素質(zhì),熱心服務(wù)同學(xué)。
在思想道德上,我加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí),努力提高自己的道德修養(yǎng),全面發(fā)展,不斷完善自我。用知識(shí)武裝自己的頭腦,牢固樹(shù)立了社會(huì)主義榮辱觀,學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。大二的時(shí)候認(rèn)真參加了黨課的學(xué)習(xí),在日常生活中嚴(yán)格要求自己的言行舉止,于xxxx年xx月加入黨組織,成為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員。入黨后,我在繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的基本理論知識(shí)的同時(shí),更加注意發(fā)揮黨員先鋒模范作用,在德智體美等各方面起表率作用。
我在大一的時(shí)候加入院學(xué)生會(huì)xxxxxxxx部,大二擔(dān)任xxxx。在此期間,我以服務(wù)于同學(xué)為宗旨,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。組織開(kāi)展了“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽參賽、科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的申報(bào)等工作,舉辦了科技創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等活動(dòng),幫助同學(xué)們了解了科技創(chuàng)新項(xiàng)目,如何申報(bào)項(xiàng)目、做好項(xiàng)目、撰寫(xiě)科技論文等。努力終有回報(bào),各種的活動(dòng)的開(kāi)展使我院同學(xué)申報(bào)“國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目”及學(xué)校“大學(xué)生科技創(chuàng)新基金項(xiàng)目”增加至79項(xiàng),受資助27項(xiàng)??粗瑢W(xué)們參加科技創(chuàng)新的積極性的提高,我露出了笑容,因?yàn)槲也粌H鍛煉了個(gè)人的組織能力和與同學(xué)溝通的能力,更幫助了同學(xué)!
積極參加科創(chuàng)項(xiàng)目,不斷提高創(chuàng)新精神。
我努力提高自己的綜合素質(zhì),加強(qiáng)實(shí)踐活動(dòng),積極參加科技創(chuàng)新項(xiàng)目,提高自己的實(shí)踐能力。在老師的幫助下,我潛心鉆研,經(jīng)過(guò)不懈努力,科研項(xiàng)目順利進(jìn)行。在實(shí)驗(yàn)室的經(jīng)歷,不僅讓我鞏固了理論知識(shí),學(xué)到了實(shí)驗(yàn)技能和知識(shí),更重要的是學(xué)會(huì)“復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單做,簡(jiǎn)單的事情認(rèn)真做,認(rèn)真的事情重復(fù)做”的科研思維和態(tài)度。
以“長(zhǎng)知識(shí)、增才干、做貢獻(xiàn)”為目的,我積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的院村掛鉤和義務(wù)勞動(dòng)等活動(dòng)。利用周末,我和同學(xué)們一起在學(xué)校周邊農(nóng)村調(diào)查畜牧業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,重點(diǎn)調(diào)查了奶牛、豬、奶山羊的飼養(yǎng)量和飼養(yǎng)中存在的突出問(wèn)題及疾病預(yù)防狀況,多次深入農(nóng)村為養(yǎng)殖戶解決實(shí)際問(wèn)題,受到了村民的好評(píng)。根據(jù)調(diào)研情況,我認(rèn)真思考和總結(jié),撰寫(xiě)實(shí)踐論文多篇。
熱愛(ài)生活,用激情點(diǎn)綴自己的大學(xué)生活。
我興趣廣泛,喜歡不斷嘗試新的事物,學(xué)習(xí)之余,積極參加各種文體活動(dòng),抓住每一個(gè)展示自己、提高自己的機(jī)會(huì)!演講賦予我激情,舞蹈使我柔韌,辯論讓我思維縝密。從奧運(yùn)知識(shí)到文藝表演,從太極拳比賽到辯論賽,都能見(jiàn)到我的身影。廣泛地參加活動(dòng)讓我碩果累累,奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽第二名、文藝先進(jìn)個(gè)人二等獎(jiǎng)、太極拳比賽二等獎(jiǎng),并且現(xiàn)已通過(guò)國(guó)家健美操五級(jí)。
各種豐富多彩的活動(dòng)讓我從中受益頗多,在學(xué)習(xí)之余放松心情,有更多的激情和活力投入到學(xué)習(xí)中,達(dá)到事半功倍的效果。
成功屬于過(guò)去,立志為畜牧事業(yè)做貢獻(xiàn)。
這幾年,我獲得了很多的榮譽(yù),但是我深知“成功屬于過(guò)去”,應(yīng)該將目光著眼于未來(lái)。我會(huì)繼續(xù)努力,用汗水澆灌青春,讓理想在校園飛揚(yáng)!作為一名大學(xué)生,要回報(bào)社會(huì)、為國(guó)家貢獻(xiàn)一份自己的力量,就必須有良好的專業(yè)知識(shí)做基礎(chǔ)。畜牧業(yè)是我國(guó)的支柱產(chǎn)業(yè),也是和國(guó)民的日常生活息息相關(guān)的產(chǎn)業(yè)。我是一名xxxx族學(xué)生,我熱愛(ài)xxxxxxxx專業(yè),因?yàn)槲疑钪?,肉蛋奶等畜產(chǎn)品直接關(guān)系到人民生活的改善,關(guān)系到國(guó)家民生問(wèn)題。特別是2008年“三鹿事件”后,我國(guó)畜牧業(yè)的發(fā)展受到了很大的沖擊,安全生產(chǎn)、環(huán)保、綠色的農(nóng)畜產(chǎn)品直接關(guān)系到人民群眾的切身利益。作為一名xxxxxxxx專業(yè)的大學(xué)生,我會(huì)更加努力,志存高遠(yuǎn),全面發(fā)展,立志成為一名高級(jí)xxxx專業(yè)人員,為我國(guó)的xxxx業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
科研先進(jìn)工作者事跡材料篇十
科技處利用每周三下午支部活動(dòng)的時(shí)間,開(kāi)展政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際,提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。通過(guò)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),克服急躁情緒,改進(jìn)工作方式方法,進(jìn)一步改善服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量;強(qiáng)化全局意識(shí),從學(xué)??萍脊ぷ鞔缶种?,提高從全處整體角度看待和處理問(wèn)題的能力,把工作做得更加深入細(xì)致。結(jié)合實(shí)踐教育活動(dòng),突出整改重點(diǎn),落實(shí)整改實(shí)效,克服為難情緒,提高駕馭復(fù)雜局面和處理復(fù)雜問(wèn)題的能力,開(kāi)拓性開(kāi)展工作;加強(qiáng)一崗雙責(zé)和黨風(fēng)廉政建設(shè),強(qiáng)化工作紀(jì)律和作風(fēng)建設(shè),完成了科技處崗位風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任制度的建設(shè),堅(jiān)決認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和省委九項(xiàng)規(guī)定。針對(duì)廣大教師就科技處班子、個(gè)人和科研管理工作提出的問(wèn)題,進(jìn)行了認(rèn)真的研究,分別不同的情況,及時(shí)進(jìn)行了整改和反饋。
科研先進(jìn)工作者事跡材料篇十一
中國(guó)兵器工業(yè)第203研究所所長(zhǎng)、研究員級(jí)高級(jí)工程師鄒汝平帶領(lǐng)廣大員工,銳意改革,開(kāi)拓進(jìn)取,奮力拼搏,各項(xiàng)事業(yè)得到快速發(fā)展,取得了顯著成績(jī)。今年他被評(píng)為“陜西省先進(jìn)工作者”。
近年來(lái),在研制項(xiàng)目增多、研制周期短和技術(shù)難度增大的情況下,鄒汝平按照未來(lái)高科技戰(zhàn)略發(fā)展要求,把集成創(chuàng)新、引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新作為創(chuàng)新的重點(diǎn)和加快發(fā)展的重要途徑。充分利用國(guó)內(nèi)外一切資源,采用多種渠道引進(jìn)關(guān)鍵技術(shù)、關(guān)鍵設(shè)備,開(kāi)展了自主、聯(lián)合等形式的創(chuàng)新活動(dòng)。與集團(tuán)公司和其他相關(guān)企業(yè)共同投資組建了3個(gè)有限責(zé)任公司,大力發(fā)展核心技術(shù)。并抓住國(guó)家加大對(duì)重點(diǎn)型號(hào)、技術(shù)基礎(chǔ)、大型研發(fā)平臺(tái)建設(shè)以及信息化建設(shè)工程投資力度的有利時(shí)機(jī),立足高起點(diǎn),完成了多項(xiàng)國(guó)家重點(diǎn)項(xiàng)目保障條件建設(shè),引進(jìn)了一批先進(jìn)的工藝、檢測(cè)和試驗(yàn)設(shè)備,建成了高水平的實(shí)驗(yàn)室,使科研保障條件得到顯著改善。符合專業(yè)化發(fā)展要求的、成體系的整體研發(fā)能力顯著提高,設(shè)計(jì)、集成、試制、試驗(yàn)、檢測(cè)和評(píng)價(jià)手段不斷完善,為“十一五”的發(fā)展提供了先進(jìn)的研發(fā)平臺(tái)和研制手段,增強(qiáng)了持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。
鄒汝平按照三大總體技術(shù)和相關(guān)核心技術(shù)的發(fā)展需要,對(duì)專業(yè)研究室和科研管理機(jī)構(gòu)進(jìn)行了整合,強(qiáng)化了技術(shù)部的專業(yè)技術(shù)支撐能力,成立了以重點(diǎn)專業(yè)為主線,由行業(yè)內(nèi)外專家組成的各部專業(yè)技術(shù)委員會(huì),對(duì)部?jī)?nèi)承擔(dān)的`所有科研項(xiàng)目和重大技術(shù)方案進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),使科研項(xiàng)目研制與專業(yè)技術(shù)協(xié)調(diào)發(fā)展、互為支撐。在各部?jī)?nèi)設(shè)立了二級(jí)行政指揮,負(fù)責(zé)研制任務(wù)的組織與分工,落實(shí)重大技術(shù)措施,協(xié)調(diào)解決科研項(xiàng)目研制過(guò)程中出現(xiàn)的技術(shù)質(zhì)量、技術(shù)安全等問(wèn)題,保證設(shè)計(jì)師系統(tǒng)技術(shù)決策的實(shí)現(xiàn)與科研任務(wù)的按期完成。并進(jìn)一步規(guī)范和細(xì)化了項(xiàng)目研制過(guò)程中不同階段的質(zhì)量控制要求,構(gòu)建了適應(yīng)現(xiàn)實(shí)任務(wù)需要的科研開(kāi)發(fā)和質(zhì)量保證科研體系。
為了加快科技成果的轉(zhuǎn)化和研制周期產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程,鄒汝平按照“小核心、大協(xié)作”的研制生產(chǎn)模式,在初樣機(jī)研制階段,就要求科研人員與生產(chǎn)廠家進(jìn)行技術(shù)協(xié)作,在工程設(shè)計(jì)和工藝生產(chǎn)之間進(jìn)行協(xié)調(diào)。一方面促進(jìn)了設(shè)計(jì)中工藝水平的提高,另一方面減少了浪費(fèi),縮短了研制周期,便于批量生產(chǎn),盡快使產(chǎn)品轉(zhuǎn)入產(chǎn)業(yè)化階段。五年來(lái),科研項(xiàng)目在設(shè)計(jì)定型后順利完成了產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程,在20多個(gè)廠、所形成了批量生產(chǎn)能力,帶動(dòng)和促進(jìn)了生產(chǎn)廠家的技術(shù)創(chuàng)新和發(fā)展,產(chǎn)生了很好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
鄒汝平帶領(lǐng)班子成員,緊緊圍繞建立和完善“競(jìng)爭(zhēng)、評(píng)價(jià)、監(jiān)督、激勵(lì)”四個(gè)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)科技人員的積極性,進(jìn)行了一系列改革,建立了科技發(fā)展獎(jiǎng)勵(lì)基金,實(shí)行即期激勵(lì)與中長(zhǎng)期激勵(lì)相結(jié)合。所里設(shè)立了科技成果轉(zhuǎn)化獎(jiǎng),從科研成果轉(zhuǎn)產(chǎn)或轉(zhuǎn)讓后所產(chǎn)生的效益中提出一部分經(jīng)費(fèi),用于獎(jiǎng)勵(lì)直接從事科研項(xiàng)目研制的科技人員和科技管理人員,提高了科研成果的轉(zhuǎn)化效率。在分配激勵(lì)制度中,將工程崗位人員的績(jī)效分為即期績(jī)效和預(yù)期績(jī)效。預(yù)期績(jī)效和科技成果轉(zhuǎn)化獎(jiǎng)的實(shí)施,有效地解決了項(xiàng)目研制周期長(zhǎng)、人員流動(dòng)大、科技人員崗位和技術(shù)職務(wù)變化等帶來(lái)的效益分配問(wèn)題,解除了科技人員在所內(nèi)合理流動(dòng)的后顧之憂,穩(wěn)定了高層次科技和管理人才隊(duì)伍。xx年以來(lái),制定和完善了《203所崗位薪酬體系》、《203所績(jī)效分配管理辦法》、《203所績(jī)效考核辦法》等,初步形成了一套工作業(yè)績(jī)和崗位與薪酬掛鉤的激勵(lì)機(jī)制;實(shí)行了全員聘用制和用人制度改革。按照工程技術(shù)、管理、專業(yè)、技能和輔助5類不同崗位人員的具體情況,簽訂不同期限的用人合同。根據(jù)工作需要和聘用對(duì)象的文化學(xué)歷層次,在用人的形式上,分別實(shí)行全員聘用制、勞動(dòng)合同制、人事代理制、人才租賃制和協(xié)議用工制等。制定了《203所員工分類管理辦法》,對(duì)多種用工模式進(jìn)行了規(guī)范。按照“公開(kāi)、公平、公正”的原則,積極推行考核上崗、競(jìng)聘上崗制度。全面修訂了崗位說(shuō)明書(shū),進(jìn)一步規(guī)范了崗位職責(zé)、工作要求及任職條件。建立了所級(jí)科技帶頭人、關(guān)鍵技能帶頭人等各類骨干科研人員定期聘任、考核和淘汰制度。為了徹底解決員工的住房問(wèn)題,203所從xx年開(kāi)始實(shí)施住房貨幣化改革,到xx年,全所員工都實(shí)行了住房補(bǔ)貼和面積差補(bǔ)貼。
鄒汝平十分注意發(fā)揮班子的整體功能。為了規(guī)范班子的決策行為,近年來(lái),先后建立了所務(wù)會(huì)議事規(guī)則和重大事項(xiàng)決策程序等制度,堅(jiān)持重大事項(xiàng)由領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論或表決做出決定,堅(jiān)持定期向職代會(huì)述職、述廉,主動(dòng)接受職工代表的民主評(píng)議和測(cè)評(píng)。xx年以來(lái),鄒汝平每年都被職代會(huì)代表民主評(píng)議為優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部。
科研先進(jìn)工作者事跡材料篇十二
優(yōu)秀作文推薦!張晶老師畢業(yè)于黑龍江省阿城師范學(xué)校,2000年參加工作,幾年來(lái),她都能以科研為抓手,以課題為引領(lǐng),在小學(xué)課堂教學(xué)、新課程教學(xué)改革等工作中刻苦鉆研,奮發(fā)努力,勇于實(shí)踐,并取得了豐碩的成績(jī)。
在新課程改革全面鋪開(kāi)之時(shí),張晶老師有幸成為新課改中的一員。幾年來(lái),她實(shí)踐并真切地感受著課改的真諦,并在實(shí)踐中不斷地思考著、探索著全新的理念,全新的教材,給教育帶來(lái)了嶄新的面貌。作為一名一線的數(shù)學(xué)骨干教師,她非常重視理論學(xué)習(xí),認(rèn)真閱讀教學(xué)雜志上有關(guān)新課程改革的文章,學(xué)習(xí)教科研專著,認(rèn)真聆聽(tīng)各類講座,通過(guò)一系列的學(xué)習(xí),促使她的.教學(xué)理念不斷更新,對(duì)新課程理念的感悟不斷加深。她深深知道:只有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),才能跟上時(shí)代的步伐。不學(xué)習(xí)則落伍,不進(jìn)步則退步。為了提高自己的課堂教學(xué)水平,她積極參加各類公開(kāi)課的教學(xué)活動(dòng),虛心向同行們學(xué)習(xí),并組織教研組的老師一起備課、聽(tīng)課、評(píng)課,不斷吸收營(yíng)養(yǎng),以適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要,使自己的課堂教學(xué)跟上時(shí)代發(fā)展的脈搏。
記得有人這樣說(shuō)過(guò),一個(gè)老師并不一定會(huì)搞科研,但一個(gè)不會(huì)搞科研的老師一定不會(huì)是好老師。自工作以來(lái),張晶老師一直都能加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),不斷更新自己的教育教學(xué)觀念,積極參加各級(jí)各類的教育科研,努力使自己成為一名研究型教師。早在2002年,她就已經(jīng)成為全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃國(guó)家重點(diǎn)課題《教育與發(fā)展--創(chuàng)新人才的心理學(xué)整合研究》課題組成員,在子課題《小學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng)的研究》中,她與領(lǐng)導(dǎo),與同行共同學(xué)習(xí),并在課題通訊刊物中發(fā)表了自己的論文《培養(yǎng)小學(xué)生主動(dòng)參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)的幾點(diǎn)做法》和《小學(xué)低年級(jí)識(shí)字教學(xué)點(diǎn)滴談》她不僅鉆研本學(xué)科的知識(shí),而且努力自學(xué)計(jì)算機(jī)知識(shí),提高自己的計(jì)算機(jī)水平,以便更好的輔助本學(xué)科教學(xué),她研制的課件《分蘋(píng)果》獲得黑龍江省教育科學(xué)研究二等獎(jiǎng),撰寫(xiě)的論文《巧用媒體,滲透美育》被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng);撰寫(xiě)的教學(xué)設(shè)計(jì)《認(rèn)識(shí)物體》被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng);教學(xué)設(shè)計(jì)《車》被評(píng)為優(yōu)秀科研成果一等獎(jiǎng)。她執(zhí)教的兩位數(shù)減一位數(shù)的退位減法》被評(píng)為哈市“進(jìn)取杯”一等獎(jiǎng);執(zhí)教的《除數(shù)是兩位數(shù)的除法》被評(píng)為雙城市級(jí)優(yōu)質(zhì)課;《螞蟻和蟈蟈》一課被評(píng)為雙城市級(jí)優(yōu)質(zhì)課;在校本教研工作會(huì)議上出公開(kāi)課《生活中的負(fù)數(shù)》被評(píng)為雙城市優(yōu)質(zhì)課;為哈市崗位大練兵活動(dòng)教師培訓(xùn)中出公開(kāi)課《軸對(duì)稱圖形》。2004年她被評(píng)為雙城市記功教師。2008年獲得雙城市首屆教壇新秀被選活動(dòng)中被評(píng)為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教壇新秀;在2008--2009年度哈爾濱市中小學(xué)班主任崗位大練兵活動(dòng)中被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。
作為一名骨干教師,也作為一名教研組長(zhǎng),張晶老師盡心盡責(zé),盡其所能地帶領(lǐng)全組老師開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng),組織大家學(xué)習(xí)理論知識(shí),進(jìn)行教育科研,集體備課、聽(tīng)課、評(píng)課,開(kāi)展各類學(xué)科競(jìng)賽等等,為提高教師的業(yè)務(wù)水平,促進(jìn)組內(nèi)教師的團(tuán)結(jié)合作,共同提高教學(xué)與研究水平,貢獻(xiàn)著自己的一份力量。
科研先進(jìn)工作者事跡材料篇十三
在山東省棗莊市山亭區(qū)的農(nóng)村中學(xué)里,有一名普普通通的物理老師,他不顯山不露水,踏踏實(shí)實(shí)的盡著一個(gè)教師的職責(zé),他心懷一個(gè)“愛(ài)”字,對(duì)學(xué)生慈愛(ài),對(duì)同事仁愛(ài),對(duì)學(xué)校熱愛(ài),就是這種平淡的愛(ài),成就了他非同一般的心境,也成就了他非同一般的事業(yè)。他就是國(guó)家三級(jí)心理咨詢師、棗莊市教學(xué)能手張傳華老師。
1994年張老師從棗莊市師范??茖W(xué)校畢業(yè)分配到棗莊市第二十四中學(xué)任教,那是一所地勢(shì)偏遠(yuǎn)、條件艱苦的農(nóng)村山區(qū)學(xué)校,位于鳧城鎮(zhèn)西鳧山村。剛到學(xué)校時(shí),由于種種原因,學(xué)生流失嚴(yán)重,生源較差。他就暗下決心,必須要更加發(fā)奮地工作,讓學(xué)生比在其他學(xué)校理解更好的教育。在腳蹬自開(kāi)車,挨個(gè)家訪的同時(shí),他常常加班加點(diǎn),認(rèn)真細(xì)致地備課,批改學(xué)生作業(yè),找學(xué)生談話,有時(shí)工作到深夜。冬天坐在沒(méi)有任何取暖設(shè)備的辦公室里辦公,他沒(méi)有任何怨言。經(jīng)過(guò)艱苦的發(fā)奮,在1997年的中考中,所教物理學(xué)科取得了全區(qū)中學(xué)優(yōu)秀率、平均分第一名的好成績(jī)。
20xx年9月,當(dāng)組織找他談話,將他調(diào)入位于西集鎮(zhèn)馬莊村的偏遠(yuǎn)的棗莊市第十一中學(xué)工作時(shí),他二話沒(méi)說(shuō),卷起鋪蓋就到新學(xué)校報(bào)到。20xx年12月,他正任教初二年級(jí)四個(gè)班的物理課,且期中考試的成績(jī)很好。突然學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找他談話,要任教初三三個(gè)班的物理課。他想接成績(jī)較差的班,縱有天大的本事,也很難有大的起色,搞不好,既損壞自己的聲譽(yù)還有經(jīng)濟(jì)損失。但這個(gè)念頭很快就被他打消了,他思考到學(xué)校既然做出這個(gè)決定也是迫不得已的,就應(yīng)為學(xué)校分擔(dān)困難。于是他很快就奮戰(zhàn)在中考備考的第一線上了,在短短的五個(gè)月時(shí)刻里,取得了全區(qū)中考第二名的好成績(jī)。
蘇霍姆霖斯基說(shuō):沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。在任教的二十年中,張老師有十二年送畢業(yè)班的經(jīng)歷,擔(dān)任學(xué)校的教研組長(zhǎng)十八年。他在批改作業(yè)和練習(xí)時(shí)認(rèn)真細(xì)致,從不敷衍。多數(shù)時(shí)候采用評(píng)語(yǔ)式批改法,把對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)、推薦和期望透過(guò)作業(yè)本帶給學(xué)生,同時(shí)也收到學(xué)生對(duì)他的推薦和要求,使作業(yè)本成了師生聯(lián)系的橋梁,具有了多重功效,取得了良好的教育教學(xué)效果。在課堂教學(xué)中,他精神振奮、教法靈活,能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性,師生間信息交流通暢,教學(xué)效率高,深受學(xué)生歡迎。
張老師除了教學(xué)盡職盡責(zé)外,還像慈母一樣關(guān)心所有學(xué)生的學(xué)業(yè)和身心健康,熱心幫忙學(xué)生解決求學(xué)過(guò)程中遇到的各種困難,深受學(xué)生愛(ài)戴。無(wú)論帶不帶班主任,他都能對(duì)自己所教的學(xué)生了如指掌,個(gè)性是他為留守兒童設(shè)立的成長(zhǎng)檔案,成了全區(qū)學(xué)習(xí)的榜樣。他平日善于觀察,能發(fā)現(xiàn)學(xué)生的異常表現(xiàn),并及時(shí)了解學(xué)生有異常表現(xiàn)的原因,幫忙學(xué)生解決問(wèn)題。若是生病了,就指導(dǎo)或帶其看病治療;若是有心理問(wèn)題,則循循善誘,利用自己的生活經(jīng)驗(yàn)和心理學(xué)知識(shí)開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,教給他們處理問(wèn)題的方法;若是因?qū)W習(xí)困難而苦惱,則幫他們分析基礎(chǔ)狀況、發(fā)奮程度、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及改善措施,利用一切能夠利用的時(shí)刻和措施幫他們補(bǔ)課;若是生活有困難,他能盡力從資金和物品上給予幫忙,20xx年,張老師夫妻兩人被評(píng)為“山亭區(qū)百佳禮貌市民”。在每學(xué)期末學(xué)校舉行的評(píng)教問(wèn)卷調(diào)查中,學(xué)生對(duì)他的滿意率均達(dá)100%。
勇于探索創(chuàng)新,是新時(shí)代對(duì)教師提出的新要求,也是區(qū)別傳統(tǒng)的“教書(shū)型”教師與現(xiàn)代的“研究型”教師的一項(xiàng)重要標(biāo)志。張老師清楚的知道,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,是教育教學(xué)的研究者。為此,他在發(fā)奮提高課堂教學(xué)質(zhì)量,深化課堂教學(xué)改革的同時(shí),用心探討實(shí)施素質(zhì)教育的方法。他用心參加省級(jí)物理骨干教師暑期培訓(xùn)或遠(yuǎn)程研修,連續(xù)三年被評(píng)為山東省遠(yuǎn)程研修優(yōu)秀學(xué)員,連續(xù)兩年被聘為山東省初中物理遠(yuǎn)程研修指導(dǎo)教師。先后執(zhí)教市、區(qū)級(jí)公開(kāi)課10余節(jié),在全市舉行的優(yōu)秀教案評(píng)選活動(dòng)中,先后有11篇獲獎(jiǎng),占全區(qū)的40%。在全市初中物理教學(xué)改革特色經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)中,所作的題為《博觀約取厚積薄發(fā)》專題報(bào)告獲得好評(píng)。
撰寫(xiě)的論文《思維定勢(shì)效應(yīng)初探》榮獲山東省中小學(xué)教育科研優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng),另有10多篇論文分別在省市級(jí)刊物上發(fā)表。主編的《初三物理中考重點(diǎn)校預(yù)測(cè)》教輔由首都師范大學(xué)出版社出版發(fā)行,主編的《九年級(jí)物理點(diǎn)撥》教輔由吉林教育出版社出版發(fā)行。由他主持研究的省級(jí)課題《加強(qiáng)探究實(shí)驗(yàn)教學(xué)開(kāi)發(fā)學(xué)生思維潛能》也已順利結(jié)題。
科研先進(jìn)工作者事跡材料篇十四
20xx五月我很幸運(yùn)的進(jìn)入到xx公司工作,在單位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下,我嚴(yán)格遵守公司的有關(guān)規(guī)定,堅(jiān)持“認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作”的原則,認(rèn)真做好了財(cái)務(wù)出納方面的工作,現(xiàn)將半年來(lái)的工作情況總結(jié)報(bào)告如下:
1、與銀行相關(guān)部門聯(lián)系,井然有序地完成資金的收支工作。
2、清理并整理好各項(xiàng)單據(jù),并做好單據(jù)的報(bào)銷工作。
3、做好賬務(wù)的登記工作,核對(duì)資金,銀行賬務(wù),確保公司資金運(yùn)行準(zhǔn)確無(wú)誤。
4、做好公司檔案的整理與保管工作。
5、做好公司文件的編撰及上傳下達(dá)。
在這半年的工作過(guò)程中,我做到了以下幾方面:
1、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,定期向會(huì)計(jì)核對(duì)現(xiàn)金和賬目,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金金額不符,做到及時(shí)匯報(bào),及時(shí)處理。
2、及時(shí)收回各項(xiàng)單據(jù),開(kāi)出收據(jù),并及時(shí)將收回現(xiàn)金存入銀行,從無(wú)坐支現(xiàn)金。
4、根據(jù)公司人員提供的報(bào)銷單據(jù),堅(jiān)持財(cái)務(wù)手續(xù),嚴(yán)格核算及時(shí)給予報(bào)銷,對(duì)不符手續(xù)的發(fā)票不給予報(bào)銷。
5、妥善保管好公司的紙質(zhì)、電子文檔,以便查閱。
其次,我本著認(rèn)真、負(fù)責(zé)、重視的態(tài)度,遇到疑難問(wèn)題時(shí)及時(shí)請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)和同事,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時(shí)性的工作,也能逐一圓滿完成。
財(cái)務(wù)工作是一項(xiàng)紀(jì)律性很強(qiáng)的工作,也是公司正常運(yùn)轉(zhuǎn)的先決條件之一。雖然我20xx年就已經(jīng)取得了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū),但由于自身學(xué)習(xí)的專業(yè)是與計(jì)算機(jī)相關(guān)的,財(cái)務(wù)知識(shí)并不是很精通,這就給我的工作帶來(lái)了極大的困難,但是我知道,既然領(lǐng)導(dǎo)把這么重要的工作交給我,既是對(duì)我的信任,也是對(duì)我的考驗(yàn)。半年來(lái),我充分利用閑余時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識(shí),遇到不懂的問(wèn)題就經(jīng)常請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo),在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下以及我自身的努力,我不斷充實(shí)自己,經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習(xí),我的理論知識(shí)不僅提高了,實(shí)際操作能力也加強(qiáng)了。
單位組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)我都能積極的參與,如:?jiǎn)挝唤M織的運(yùn)動(dòng)會(huì),書(shū)畫(huà)攝影比賽等,經(jīng)過(guò)多次的集體活動(dòng)交流,我積極的與單位的各位老同事交流,讓她們充分的認(rèn)識(shí)到了我,自己也從他們身上學(xué)到了很多。
1、財(cái)務(wù)實(shí)踐能力太差,理論知識(shí)水平不能滿足財(cái)政工作的要求。
2、工作創(chuàng)新能力差,在實(shí)際的操作過(guò)程中,工作方法單一,不能大膽嘗試。
3、學(xué)習(xí)內(nèi)容不夠豐富,對(duì)于相關(guān)崗位的業(yè)務(wù)知識(shí)不積極主動(dòng)的了解并學(xué)習(xí)。
1、進(jìn)一步強(qiáng)化自身的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),培養(yǎng)自己的理論素養(yǎng),提升自身的實(shí)踐能力。并且能積極主動(dòng)的了解相關(guān)崗位的業(yè)務(wù)知識(shí)及流程。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)相關(guān)制度,認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定。
3、經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),自身能力得到提高后可以有自己的一套工作方法,能在工作中有所創(chuàng)新,全力規(guī)范公司財(cái)務(wù)工作,確保公司財(cái)務(wù)工作的正常運(yùn)行。
科研先進(jìn)工作者事跡材料篇十五
xxx,女,19xx年12月生,1994年7月參加工作。大學(xué)本科畢業(yè),現(xiàn)為公司高級(jí)工程師,主要從事工程造價(jià)咨詢工作。
xxx同志在xxx主要從事水運(yùn)、道路橋梁、市政、水利等工程造價(jià)咨詢工作。她自1997年入院以來(lái),始終嚴(yán)格要求自己,兢兢業(yè)業(yè),立足本職崗位、刻苦鉆研技術(shù)、勇挑工作重?fù)?dān)、貼心服務(wù)業(yè)主,腳踏實(shí)地做好每一項(xiàng)專業(yè)技術(shù)工作。日常工作中,她時(shí)刻以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),敢于追根究底、敢于創(chuàng)新方法,她工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不論是項(xiàng)目前期論證的方案必選還是工程可行性研究、初步設(shè)計(jì)階段的造價(jià)確定,都能按照國(guó)家的現(xiàn)行法規(guī),又能考慮目前的市場(chǎng)現(xiàn)狀,還能按照國(guó)際慣例來(lái)確定工程造價(jià),積極與建設(shè)單位溝通,了解施工單位的施工技術(shù)、工藝流程,使投資估算、概算費(fèi)用能更正確更切合實(shí)際。她常常幫助青年同志在思想理論和專業(yè)技術(shù)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí),給青年同志答疑解惑,是青年同志的“好大姐”。
一、腳踏實(shí)地,業(yè)務(wù)技能呈一流。
xxx同志扎根崗位,立崗成才,在每一個(gè)平凡中努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,將精力傾注在普通的工程項(xiàng)目造價(jià)分析咨詢的工作崗位上。近年來(lái)她先后高質(zhì)量地完成了南海西部油田xx碼頭項(xiàng)目、xx客運(yùn)碼頭客滾改造工程、xx港區(qū)xx匯風(fēng)碼頭工程、xxx萬(wàn)噸級(jí)油品碼頭工程、xx國(guó)際航運(yùn)xxx四期港區(qū)工程、xx港區(qū)原油碼頭工程、xx分公司全天候碼頭工程、xx港電廠碼頭工程、xx太子港片區(qū)改造工程、xxx港電廠碼頭工程、xx第二電廠xx燃煤機(jī)組擴(kuò)建工程配套碼頭工程、xx內(nèi)河集裝箱港區(qū)工程、xx港樂(lè)xx港區(qū)xx碼頭工程、上x(chóng)x有限公司引橋擴(kuò)建工程、xx一期散雜貨碼頭改造工程、xx鋼鐵有限公司3#-4#泊位擴(kuò)建工程、xx海事局海門巡航與救助一體化基站碼頭工程、xxx原油管道配套工程碼頭工程、xxx島celukanbawawg3*142mw燃煤電廠工程(碼頭部分)、xx北圍堤工程、xx分公司建設(shè)廢鋼專用碼頭、xx電廠碼頭工程等一大批國(guó)內(nèi)外重點(diǎn)項(xiàng)目的投資咨詢工作。從東部沿海到西部開(kāi)發(fā)項(xiàng)目、從國(guó)內(nèi)到國(guó)外,xxx同志在工程項(xiàng)目中鍛煉,在工程項(xiàng)目中成長(zhǎng)。常常有設(shè)計(jì)人員向她咨詢材料價(jià)格,結(jié)構(gòu)樁基比較,她總是不厭其煩地協(xié)助工作,設(shè)計(jì)人員都樂(lè)意與她配合做工程項(xiàng)目。
二、善于學(xué)習(xí),創(chuàng)新提效競(jìng)一流。
xxx同志參加工作以來(lái)一個(gè)很大的特點(diǎn)就是善于學(xué)習(xí)各種知識(shí)、技能,并把學(xué)習(xí)與工作緊密結(jié)合,在實(shí)踐中不斷認(rèn)識(shí)和把握國(guó)內(nèi)外的工程造價(jià)科技成果,完善自身知識(shí)結(jié)構(gòu),敢想敢為,把創(chuàng)新的思路帶到工作中來(lái)。在xxx同志主辦的xx電廠工程、xxx電廠碼頭工程等海外工程中,xxx的相關(guān)專業(yè)同志都遇到了不小的困難,語(yǔ)言障礙、專業(yè)詞匯的生澀難懂、境外船機(jī)、人工與國(guó)內(nèi)差異很大,大規(guī)?,F(xiàn)場(chǎng)調(diào)查又不具備條件。xxx同志主動(dòng)擔(dān)當(dāng)重任,把翻譯、研讀、查詢書(shū)面資料的工作開(kāi)展起來(lái),為了進(jìn)一步確定現(xiàn)場(chǎng)條件,她創(chuàng)新的使用gooleearth等軟件查詢信息,利用互聯(lián)網(wǎng)咨詢調(diào)查與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際調(diào)查相結(jié)合,最終圓滿地完成了海外項(xiàng)目工作任務(wù)并把公司的成本費(fèi)用降到了較低的標(biāo)準(zhǔn)。她最講實(shí)事求是,重視工作績(jī)效。xxx同志每個(gè)月的工作量很大,完成了項(xiàng)目數(shù)也很多。但她卻堅(jiān)持能上班完成的工作絕不留到下班,干好八小時(shí),能不加班絕不加班的工作理念。雖然工作日益繁忙,她加班加點(diǎn)也很平常,但她這一工作理念卻逐漸影響著全所的同志,成為了“努力、高效”的形象寫(xiě)照。xxx同志的工作業(yè)績(jī)?cè)谌鶅?nèi)有口皆碑,她還是公司內(nèi)聘貫標(biāo)審核員。幾年來(lái)她積極參加公司質(zhì)保部安排的貫標(biāo)內(nèi)審工作,認(rèn)真完成內(nèi)審員所賦予的光榮職責(zé),為公司的貫標(biāo)工作做出了貢獻(xiàn)。
三、細(xì)心貼心,真誠(chéng)服務(wù)顯一流。
xxx同志將服務(wù)的理念貫徹于工作始終,力爭(zhēng)把最滿意的成果交給業(yè)主。她在工作中注意向設(shè)計(jì)人員和同行虛心請(qǐng)教,對(duì)工程投資和造價(jià)咨詢的綜合指標(biāo)、單位指標(biāo)、單位成本、收費(fèi)等按工程類型、投資規(guī)模、工程所在地區(qū)、工藝等進(jìn)行多角度的分析總結(jié)和比較。這樣在業(yè)主對(duì)項(xiàng)目有初步的規(guī)模、投融資構(gòu)想和市場(chǎng)預(yù)測(cè)時(shí),利用規(guī)模相近、功能類似的工程的資料對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行快速的初步效益估算,便與業(yè)主及時(shí)調(diào)整投資的規(guī)模、投融資結(jié)構(gòu)等?!跋霕I(yè)主所想,想業(yè)主所未想”,xxx同志本著這樣的服務(wù)理念,使業(yè)主和同事們感受到一個(gè)黨員對(duì)工作的熱情。由于設(shè)計(jì)優(yōu)化、業(yè)主意圖的改變等因素,每一個(gè)工程項(xiàng)目的設(shè)計(jì)方案都要經(jīng)過(guò)多次修改,xxx同志把每一次修改都看成是一次優(yōu)化,為方案更加節(jié)省、更加經(jīng)濟(jì)提供建議,她對(duì)其中的繁瑣毫無(wú)怨言,對(duì)每一次投資的優(yōu)化都由衷的高興。
xxx同志的服務(wù)理念不光在工作上,在日常與同事的接觸中,她也處處為他人著想,她平時(shí)關(guān)心同事,不論誰(shuí)身體略有不適,細(xì)心的她總能第一個(gè)發(fā)現(xiàn)。青年同志有什么需求,她也總是樂(lè)于助人,悉心幫助,因而在群眾中有著一個(gè)非常親切的形象。2010年上海世博會(huì)舉辦,她積極響應(yīng)上海市政府的號(hào)召,為保障世博會(huì)中急需用血的要求,踴躍報(bào)名參加了徐匯區(qū)迎世博應(yīng)急無(wú)償獻(xiàn)血工作。
xxx同志就是這樣,在造價(jià)咨詢崗位上抓緊學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考、扎實(shí)工作,始終爭(zhēng)取主動(dòng)往前趕。在平凡的崗位上不斷鍛煉意志、增長(zhǎng)才干、提升自己的精神境界,在平凡中彰顯不平凡。
科研先進(jìn)工作者事跡材料篇十六
xx同志,中共黨員,是縣房產(chǎn)科的一名維修人員,同志工作幾十年來(lái),他時(shí)時(shí)刻刻不忘了以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格的要求自己,做事不聲張,勤勉工作,是同志的工作特點(diǎn),這些年來(lái),同志以他出色的工作能力、心系群眾的高尚情操和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,追求著自己的人生理想,踐行著自己的入黨誓言,贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同事和廣大居民群眾的交口稱贊。由于他出色的工作成績(jī),同志多次被評(píng)為出席本系統(tǒng)的先進(jìn)工作者,并被市政府授予“市勞動(dòng)模范”的榮譽(yù)稱號(hào)。
一、勤奮好學(xué),鉆研工作業(yè)務(wù)。
1976年,年輕的同志參加了工作,成為縣房產(chǎn)管理所的一名維修工。工作中,憨厚、樸實(shí)的他一方面積極向老同志虛心請(qǐng)教,一方面利用休息間隙對(duì)拆換下來(lái)的零件進(jìn)行研究、維修,將自己的滿腔熱情完全投入到了忘我的工作之中。艱苦的努力,務(wù)實(shí)的工作,不僅很快使梁士忠成為了單位業(yè)務(wù)骨干,也極大的降低了單位的維修費(fèi)用和購(gòu)置成本,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的高度評(píng)價(jià)。
“一個(gè)人可以沒(méi)有文憑,但決不可以沒(méi)有知識(shí)”,這是他十分欣賞的一句話,為此,同志幾乎把所有的業(yè)余時(shí)間都用在了鉆研業(yè)務(wù)上,努力將自己的工作吃透,干好。
隨著單位維修量的增加,工作難度也在加大,原來(lái)作為設(shè)備維修主力的臥式管道疏通機(jī),常因施工中進(jìn)水而造成電源短路,既影響施工進(jìn)度又是事故隱患,同志暗自下定決心,一定要對(duì)原有機(jī)器進(jìn)行技術(shù)改造,啃下這塊硬骨頭。
同志知道自己的文化水平不高,因此,他一方面虛心向老師傅請(qǐng)教,一方面自己刻苦鉆研,認(rèn)真研究臥式管道疏通機(jī)的工作原理、結(jié)構(gòu)特點(diǎn),其間,有的同志開(kāi)玩笑的說(shuō):“咱就是一個(gè)維修工,操那份閑心干啥呀”?每逢這時(shí),他總是淡淡一笑,心里說(shuō):“因?yàn)槲沂屈h員,就得要鉆研業(yè)務(wù)”。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)多次的反復(fù)實(shí)踐,同志終于解決了將臥式管道疏通機(jī)改成立式的技術(shù)難題,機(jī)器投入使用后,不僅增加了施工的安全系數(shù),提高了工作效率,延長(zhǎng)了機(jī)器使用壽命,還為單位節(jié)省設(shè)備購(gòu)置和維修費(fèi)用萬(wàn)元以上。
近年來(lái),城鎮(zhèn)居民區(qū)下水道井蓋丟失問(wèn)題嚴(yán)重,這不僅加大了維修的工作量,更危及到群眾的出行安全。經(jīng)過(guò)同志的幾經(jīng)調(diào)研,提出了利用單位廢舊鋼材自制水泥井蓋代替原來(lái)鑄鐵井蓋的思路,這一想法馬上得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和推廣,如今的水泥井蓋不僅避免了丟失,而且還為單位節(jié)約了大量維修資金。
同志的鉆勁不僅表現(xiàn)在技術(shù)革新上,還表現(xiàn)在實(shí)際工作中認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),由表及里,觸類旁通。如今,他煉就了一身硬功夫:只要聽(tīng)聽(tīng)?wèi)糁鞯暮?jiǎn)單介紹,就大體知道問(wèn)題出在什么地方。干一行,鉆一行。如今,憑著這股鉆勁,使原本木工出身的,成為了集木工、瓦工、管道工、水暖工、油漆工為一身的全能人才。
二、時(shí)時(shí)刻刻心系人民群眾。
作為一名房產(chǎn)管理所的維修工,最大的特點(diǎn)就是總在與廣大居民群眾打交道,誰(shuí)家的屋子漏了,誰(shuí)家的下水道堵了,哪片的居民區(qū)污水外溢了,都離不開(kāi)梁士忠和他的同事們,每當(dāng)這時(shí),不管時(shí)間早晚,梁士忠總是毫無(wú)怨言,隨叫隨到,滿腔熱情的投入工作。
2月26日,建華樓1號(hào)樓1單元202的于師傅因家中下水道被堵而急匆匆來(lái)到房管所請(qǐng)求幫忙。原來(lái),于師傅家里的下水道因?yàn)榉N種原因18年沒(méi)有疏通了,現(xiàn)在找了幾個(gè)維修隊(duì),要么人家嫌活太臟,要么覺(jué)得技術(shù)不過(guò)關(guān)都沒(méi)有承攬,萬(wàn)般無(wú)奈之下,于師傅找到了房管所。同志聽(tīng)說(shuō)情況后,二話沒(méi)說(shuō)和兩個(gè)同事就來(lái)到于師傅家開(kāi)始工作,寒冷的天氣,加之下水道刺鼻的屎、尿、洗衣粉等味道混合在一起,熏的人抬不起頭,但是他沒(méi)有任何抱怨,率先跳入下水道開(kāi)始工作,機(jī)器處理不了的地方,他就把手探進(jìn)去清理,清理過(guò)程中,污水不時(shí)的噴到臉上、身上,但是這些都沒(méi)有阻擋住同志的工作,最后,同志憑著過(guò)硬的技術(shù)和頑強(qiáng)的毅力,終于將管道疏通了。當(dāng)時(shí),于師傅激動(dòng)的說(shuō):“我兒子18歲,這個(gè)下水道就整整18年沒(méi)有疏通過(guò),今天,你們可是了去了我一塊心病!”
房管所維修工的工作特點(diǎn)是天氣越熱,活越多;雨越大,活越忙;逢年過(guò)節(jié),更是不得閑著,為此,有的朋友也勸他:“這么大歲數(shù)的人了,還那么認(rèn)真干啥,該歇就歇了!”每逢這時(shí),他只是淡然一笑,說(shuō)道:“因?yàn)槲沂枪伯a(chǎn)黨員,就得要為群眾著想?!币虼?,每當(dāng)群眾有了困難,他顯得比戶主還著急,總是想方設(shè)法滿足群眾的需求。
11月26日,星期六,同志正在親戚家忙碌著喪事,接到報(bào)修電話,說(shuō)沿河路街85歲孤老戶唐淑珍家的坐便器漏水急需修理。他二話沒(méi)說(shuō),和親戚打了個(gè)招呼就會(huì)同同事趕到了唐淑珍家。由于坐便器老化,第一次維修后還是往外滲水,雖然這樣,唐大娘還是一個(gè)勁的說(shuō):“大禮拜天也不讓你們休息,行了,行了,這就挺好的,挺好的!”可是,梁士忠考慮到老人年紀(jì)大了,身邊又沒(méi)有人照顧,毅然又把坐便器拆了下來(lái)進(jìn)行了補(bǔ)救,徹底解除了老人的后顧之憂。
同志不善言辭,但是他的心里總是這樣想,任何家庭成員都代表著自己家庭的形象,同樣,自己是黨員,也就代表著黨的形象,因此,梁士忠在工作中總是從群眾的角度想問(wèn)題,努力將群眾因維修而造成的影響減到最小。
排千家憂,解百家愁。同志解決的雖然都是些煩瑣的小事,但是他以自己那凡事都要多為群眾著想的樸素感情,書(shū)寫(xiě)著新時(shí)期一名普通共產(chǎn)黨員的熾熱情懷。
三、共產(chǎn)黨員,時(shí)刻無(wú)私奉獻(xiàn)。
同志上有年近七旬的老母親,下有在外上學(xué)的兒子,妻子沒(méi)有工作,全家的收入只靠他一個(gè)人的工資維持,同時(shí),他自己也患有血壓高和輕微的甲亢,如果工作累了,身子就會(huì)發(fā)酸,出虛汗。但是,這一切并沒(méi)有絲毫影響他的工作熱情,相反,在出色完成本職工作的同時(shí),30年來(lái),他奉獻(xiàn)了多少個(gè)公休日已經(jīng)不能用數(shù)字來(lái)計(jì)算了。
今年年初的一個(gè)星期日,樓居民區(qū)下水管道因過(guò)往車輛碾壓而破裂跑水,污水又很快溢到地面結(jié)成冰層,如不及時(shí)搶修就可能造成人員、車輛事故。這天,在家休息的同志接到報(bào)修通知后,迅速和三名維修隊(duì)員趕到現(xiàn)場(chǎng)。施工中,因天氣寒冷,凍土層深達(dá)幾米,每一鋼鎬砸下去,鎬柄震的手掌都發(fā)麻,手都打起了血泡,但是同志全然不顧,毅然脫下外衣繼續(xù)工作,在他的帶動(dòng)下,全體維修隊(duì)員僅用了半天時(shí)間就在主管線位置挖出了一個(gè)2平米的作業(yè)坑,然后馬不停蹄的拆碎管、安新管,很快使下水管道恢復(fù)了正常,臨近施工地點(diǎn)的飯店老板主動(dòng)邀請(qǐng)他們吃飯,都被他帶頭謝絕了。
有朋友不解的問(wèn)他:“憑你的技術(shù)自己干一定比在單位干強(qiáng)多了,何必在那瞎守著甘奉獻(xiàn)呢?”每逢此時(shí),他總是淡淡一笑,說(shuō)道:“因?yàn)槲沂屈h員,就得要無(wú)私奉獻(xiàn)?!本瓦@樣,義務(wù)奉獻(xiàn)也就成了他的家常便飯。
奉獻(xiàn)源于責(zé)任。多年的維修工作中,總是以高度的責(zé)任感投入工作,很少想哪些是自己的本職工作,哪些是無(wú)私奉獻(xiàn)的,他心想:只要群眾對(duì)自己的工作滿意了,自己也就知足了,也就無(wú)愧于黨員的光榮稱號(hào)了。
淡泊名利,甘于奉獻(xiàn)。作為一名共產(chǎn)黨員就要無(wú)私奉獻(xiàn),不能圖名圖利,只有在工作中盡自己的努力為大家干點(diǎn)事,心里才會(huì)踏實(shí)。不善言辭的梁同志是這樣想的,也是這樣做的。
“道雖通不行不至,事雖小不為不成”,同志,一個(gè)普普通通的維修工人,既沒(méi)有多高的文化,又沒(méi)有超人的智慧,但他以不甘平庸的鉆勁,心系群眾的情懷和默默奉獻(xiàn)的精神,在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值,同時(shí),也以他的實(shí)際行動(dòng)詮釋了新時(shí)期一名普通共產(chǎn)黨員的高尚情懷。
科研先進(jìn)工作者事跡材料篇十七
(1)08-09學(xué)年,大一上學(xué)期,擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書(shū)一職,為班級(jí)各項(xiàng)工作盡心盡力,做好本職工作的同時(shí)也輔助好班級(jí)內(nèi)其他班干工作的開(kāi)展,深得同學(xué)們的夸贊。同時(shí),進(jìn)入院組織部工作任干事,在大一上學(xué)期這段時(shí)間,各項(xiàng)工作勤勤懇懇,認(rèn)真實(shí)行與落實(shí)到位,深得部長(zhǎng)以及同時(shí)的好評(píng)。
(2)09-10學(xué)年大一下學(xué)期,任團(tuán)支書(shū),在學(xué)校以及學(xué)院開(kāi)展的各項(xiàng)工作中表現(xiàn)優(yōu)異,帶領(lǐng)班級(jí)向著更好的軌道運(yùn)行。由于個(gè)人身體原因,辭去了院組織部的工作,盡管我知道這個(gè)學(xué)期會(huì)有成為副部的可能。
(3)09-10學(xué)年大二上學(xué)期,繼續(xù)任班級(jí)團(tuán)支書(shū),由于班級(jí)內(nèi)部原因以及班長(zhǎng)的個(gè)人原因,班級(jí)事情基本上由我來(lái)主持,盡職完成好工作,為同學(xué)們辦實(shí)事。同時(shí),在我?!白詮?qiáng)社”擔(dān)任副社長(zhǎng)一職,現(xiàn)已退職。
(4)10-11學(xué)年大二下學(xué)期,班級(jí)換屆,選舉了新的班長(zhǎng)。同學(xué)們一致不同意我退下來(lái),于是留任并輔助好新任班長(zhǎng)的各項(xiàng)工作,以及做好各項(xiàng)班級(jí)思想生活學(xué)習(xí)等方面的工作。
二、生活方面。
本人生活比較簡(jiǎn)樸,由于家庭經(jīng)濟(jì)原因不得不做各種兼職工作,如:發(fā)傳單、做電腦銷售、電子產(chǎn)品柜臺(tái)銷售員、擺地?cái)?、做暑期工等等。個(gè)人認(rèn)為自己生活習(xí)慣良好,生物鐘的調(diào)整比較不錯(cuò),能夠有規(guī)律的進(jìn)行一天中的各項(xiàng)生活安排(6:30起床,12:30睡午覺(jué)--1:35起床,晚間11點(diǎn)睡覺(jué);吃飯時(shí)間也比較合理)。盡管困難,但是我個(gè)人對(duì)于生活是充滿熱情的,我相信一切會(huì)好好的,只要自己努力。
平時(shí)和同學(xué)們關(guān)系都和和諧,相互之間體諒與幫助。
三、學(xué)習(xí)方面。
盡管工作方面的事情很多,占據(jù)了較多的學(xué)習(xí)時(shí)間與打亂了自己的一些學(xué)習(xí)計(jì)劃的實(shí)施,但是我努力地?cái)D出時(shí)間與調(diào)整計(jì)劃來(lái)完成一天內(nèi)的每一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù),因?yàn)檫@我的學(xué)習(xí)成績(jī)才沒(méi)有落下班上同學(xué)很多,平均分:大一上85、大一下79、大二上84.,三個(gè)學(xué)期的平均分為82.35。雖然不是很優(yōu)秀,但是個(gè)人覺(jué)得我已經(jīng)很努力了,很高興自己能夠取得這樣的成績(jī),以后我會(huì)更加地努力地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更加優(yōu)異的成績(jī)。
除了基本的必修課的學(xué)習(xí),我還有幸在2008年10月份參加了由學(xué)校團(tuán)委舉辦的團(tuán)課學(xué)習(xí)班以及在同年11月份參加了由電氣信息學(xué)院舉辦的第四十二期入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),成績(jī)合格(86分)。
四,所獲獎(jiǎng)勵(lì)。
五、個(gè)人進(jìn)入大學(xué)兩年來(lái)的一點(diǎn)感受與體會(huì)。
大學(xué)里,一個(gè)人也許覺(jué)得很多事情是比較簡(jiǎn)單的,可是在沒(méi)有親自去實(shí)踐的基礎(chǔ)上來(lái)談這個(gè)問(wèn)題是不合適的,很多事情只有在做過(guò)之后才會(huì)明白它的內(nèi)在的一些東西。
比如說(shuō)擔(dān)任團(tuán)支書(shū)的工作,很多人以為那是比較簡(jiǎn)單的工作,因?yàn)榘嗉?jí)的其他事情有班長(zhǎng)的安排,團(tuán)支書(shū)只需要很少的精力來(lái)管理班級(jí)的事務(wù)。但有的時(shí)候不是這樣的,就拿我們班來(lái)說(shuō),因?yàn)榘嚅L(zhǎng)是女生加上班上的女生只有幾個(gè),班級(jí)里的各項(xiàng)工作安排全部會(huì)由我來(lái)做,畢竟由班長(zhǎng)來(lái)管理男生這邊是不方便的。我們學(xué)校有比較多的班級(jí)可能都是這樣的,或者說(shuō)班級(jí)的兩個(gè)主要班干部都是男生,可是有一個(gè)基本什么事情都不去做不去管理,那樣的話班級(jí)工作會(huì)比較累人。
有很多同學(xué)參加了學(xué)生會(huì),但同時(shí)呢又是班級(jí)的主要班干的一員,這個(gè)時(shí)候是需要我們好好地決策的,如果兩者兼而有之,那是非常讓人忙的一個(gè)過(guò)程,畢竟一個(gè)人的精力是有限的。權(quán)橫好這兩者之間的關(guān)系,對(duì)于不管是學(xué)生時(shí)代現(xiàn)在還是以后工作都是很有必要的,這對(duì)于我們更好地安排生活學(xué)習(xí)以及工作是很有幫助的。
在大學(xué)里,學(xué)生最主要的任務(wù)還是在學(xué)習(xí)方面的,我們應(yīng)該好好利用學(xué)校的資源來(lái)更加努力地學(xué)習(xí),為以后打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。很多時(shí)候肯能覺(jué)得學(xué)習(xí)只要合格就行,其實(shí)不然,我們有能力做到更好,為什么不去向著那個(gè)狀態(tài)而前進(jìn)呢?我想,你必須的努力,不是有句話說(shuō)的好嗎,努力不一定會(huì)得到好結(jié)果但是不努力肯定不會(huì)得到好結(jié)果,除非是你投機(jī)但那只是短暫的么美好。
大學(xué)里評(píng)優(yōu)評(píng)先,我覺(jué)得還是比較公正的。所以很多事情是需要努力,然后會(huì)展示實(shí)力的。
希望自己會(huì)一如既往地好好地做好各項(xiàng)工作,努力把學(xué)習(xí)成績(jī)做到更好,讓自己的大學(xué)生涯不留下哪怕是很少的遺憾。
科研先進(jìn)工作者事跡材料篇十八
王俊僑,女,漢族,1956年9月生,現(xiàn)任銅川市就業(yè)管理局局長(zhǎng)。主要事跡:
一、注重調(diào)查研究,狠抓政策宣傳。
她先后進(jìn)行了“全市下崗失業(yè)人員情況調(diào)查”、“全市就業(yè)困難人員和零就業(yè)家庭情況調(diào)查”、“全市落實(shí)促進(jìn)再就業(yè)政策情況調(diào)查”、“全市公益性崗位開(kāi)發(fā)情況調(diào)查”、“全市勞務(wù)輸出情況調(diào)查”等調(diào)研活動(dòng)。親臨一線組織干部,開(kāi)展宣傳活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)為失業(yè)人員和群眾宣講政策,解答群眾咨詢,深入廠礦企業(yè)和街道社區(qū),上門為下崗失業(yè)人員服務(wù)。
二、狠抓崗位開(kāi)發(fā),實(shí)施重點(diǎn)幫助。
一是實(shí)施“4050”人員就業(yè)援助工程,開(kāi)展“就業(yè)援助月”活動(dòng)。二是把“零就業(yè)家庭”就業(yè)問(wèn)題作為首要任務(wù)來(lái)抓,徹底消除“零就業(yè)家庭”。三是以項(xiàng)目開(kāi)發(fā)促就業(yè)。對(duì)符合條件的13個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行幫扶,安置就業(yè)困難人員。四是發(fā)揮再就業(yè)政策的扶持作用。通過(guò)開(kāi)展免費(fèi)培訓(xùn)和小額貸款等政策,促進(jìn)服務(wù)和商貿(mào)型企業(yè)吸納困難人員就業(yè)。
三、強(qiáng)化培訓(xùn)功能,依托技能推動(dòng)創(chuàng)業(yè)。
一是將培訓(xùn)的規(guī)模不斷擴(kuò)大,二是增加工種,三是靈活模式,四是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)。他們以農(nóng)村剩余勞動(dòng)力就業(yè)轉(zhuǎn)移培訓(xùn)做為重點(diǎn),積極為農(nóng)村勞動(dòng)力提供全方位技術(shù)援助和就業(yè)服務(wù)。
四、加快人力資源市場(chǎng)建設(shè),強(qiáng)化就業(yè)服務(wù)功能。
按照省廳人力資源市場(chǎng)建設(shè)規(guī)劃的要求,對(duì)人力資源市場(chǎng)基礎(chǔ)建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)進(jìn)行了資金預(yù)、測(cè)算,邀請(qǐng)內(nèi)行專家在制定規(guī)劃的基礎(chǔ)上,五個(gè)市場(chǎng)調(diào)試整修網(wǎng)絡(luò),購(gòu)置網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)備,建成全市唯一的數(shù)據(jù)中心,使數(shù)據(jù)采集匯總便捷高效。
五、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),打造一流隊(duì)伍。
在全局范圍內(nèi)開(kāi)展了“假如我是一名下崗職工”、“假如服務(wù)對(duì)象中有我的親屬該怎么辦”等內(nèi)容的大討論,引導(dǎo)大家“換位”思考,增強(qiáng)主動(dòng)為群眾服務(wù)公仆意識(shí),為推動(dòng)全市的就業(yè)再就業(yè)工作再上新臺(tái)階奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
科研先進(jìn)工作者事跡材料篇十九
___,男,1970年_月出生,漢族,中共黨員。
____年在部隊(duì)維修營(yíng)從事多年維修工作的他退伍后,他毅然選擇了環(huán)衛(wèi)這個(gè)當(dāng)時(shí)社會(huì)地位底,工資福利差的行業(yè),進(jìn)入__市環(huán)境衛(wèi)生管理所成為一名環(huán)衛(wèi)工人。剛開(kāi)始工作之初,聽(tīng)說(shuō)是掃街,親友不樂(lè)意,戰(zhàn)友們都反對(duì),說(shuō):“人家都是婆婆大娘掃街,你年紀(jì)輕輕的男子漢,去湊什么熱鬧”。面對(duì)家人的不理解,鄰里的冷嘲熱諷,____義無(wú)返顧地堅(jiān)定信念,立志做城市環(huán)境的“美容師”,把自己的青春獻(xiàn)給環(huán)衛(wèi)事業(yè)。
____拿上第一把掃帚時(shí)曾說(shuō)過(guò):“七十二行,行行出狀元,我要在環(huán)衛(wèi)所干出一片自己的成績(jī)”。在17年的環(huán)衛(wèi)工作中,他做過(guò)垃圾車汽車維修工、做過(guò)街面保潔員,當(dāng)過(guò)片區(qū)組長(zhǎng),工作崗位在變,工作任務(wù)也在變,唯有不變的是他認(rèn)真踏實(shí)、默默奉獻(xiàn)、干勁十足的工作作風(fēng),一直履行著“干一行、愛(ài)一行”的諾言。
2004年底,所成立電動(dòng)掃地車組,___任車隊(duì)組長(zhǎng),他手把手教會(huì)10名工人駕駛操作,然后集體亮相于城區(qū)主干道、濱江路,一時(shí)間為城市增添了環(huán)衛(wèi)新的亮點(diǎn),__市幾家報(bào)刊爭(zhēng)相采訪報(bào)道。同時(shí),他積極摸索電動(dòng)掃地車維修技術(shù),主動(dòng)將維修工作承攬下來(lái)。僅此一項(xiàng)就為單位節(jié)約維修費(fèi)10余萬(wàn)元。
___年_月,根據(jù)單位工作需,___調(diào)整到垃圾處理場(chǎng)工作,承擔(dān)起垃圾處理場(chǎng)填埋區(qū)的日常管理任務(wù)。垃圾填埋區(qū)是環(huán)衛(wèi)工作中環(huán)境最差的,常人難以忍受的惡臭、推土機(jī)、垃圾車的轟鳴聲足以讓一般人避而遠(yuǎn)之。而他,到崗后總是事事親為,夏季頂著烈曰、克服常人難以忍受的惡臭及漫天的蒼蠅,冬季冒著刺骨的寒風(fēng),每天從凌晨4點(diǎn)起堅(jiān)持在垃圾堆埋場(chǎng)上指揮??匆?jiàn)他的同事都開(kāi)玩笑的對(duì)他說(shuō):下去幾天,都古銅色哦。半年里他即是管理者,又是生產(chǎn)工人,在他帶領(lǐng)下垃圾處理場(chǎng)場(chǎng)區(qū)管理明顯改觀,短短半年時(shí)間僅因垃圾車入場(chǎng)傾倒道路狀況改善,有效控制了車輛輪胎、底盤損耗,就為單位節(jié)約資金20佘萬(wàn)元。其工作能力、業(yè)績(jī)?cè)俅蔚玫搅祟I(lǐng)導(dǎo)、同事的認(rèn)可。領(lǐng)導(dǎo)曾這樣說(shuō):明是全所職工中接電話最快、領(lǐng)受任務(wù)最干脆、最放心的,如果允許轉(zhuǎn)正,我第一個(gè)將他轉(zhuǎn)為正式在編職工,聘任為科室領(lǐng)導(dǎo)干部。
由于環(huán)衛(wèi)工作的特性,長(zhǎng)期工作中他幾乎從未享受過(guò)周末、節(jié)假曰。有人不理解的對(duì)他說(shuō):你一個(gè)臨時(shí)工,何必這么賣力,對(duì)得起你的工資就行了。還有對(duì)他說(shuō):就憑你的工作干勁,到哪兒不比在環(huán)衛(wèi)所掙得多。對(duì)此他總是笑笑,淡淡的說(shuō):“在環(huán)衛(wèi)工作這么久,早巳和環(huán)衛(wèi)結(jié)下了深厚情誼,再也離不開(kāi)這個(gè)行業(yè)了”。
人生是跋涉、是汗水,更是歌聲。___的人生沒(méi)有傳奇的故事,更沒(méi)有英雄壯舉。然而,難能可貴的是他那辛勤不止的勞動(dòng),那甘于奉獻(xiàn)的精神品質(zhì),身體力行地譜寫(xiě)著自己的人生。
科研先進(jìn)工作者事跡材料篇二十
男漢族*年**月出生**省**縣人中共黨員現(xiàn)任**學(xué)院團(tuán)委干事。
2019年學(xué)院的暑期社會(huì)實(shí)踐任務(wù)下達(dá)后,該同志按照相關(guān)文件精神和要求,緊密結(jié)合建國(guó)60周年等熱點(diǎn)問(wèn)題,起草了《**學(xué)院關(guān)于2019年暑假社會(huì)實(shí)踐的通知》,立足于“三個(gè)層次”,即每系成立一個(gè)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)總隊(duì),各年級(jí)或班級(jí)組建服務(wù)小分隊(duì),其余同學(xué)回鄉(xiāng)就近開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng);抓好與“思想教育、專業(yè)學(xué)習(xí)、服務(wù)社會(huì)、勤工助學(xué)、擇業(yè)就業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”六個(gè)結(jié)合,圍繞“迎接國(guó)慶六十周年、青春服務(wù)新農(nóng)村、就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)、青年馬克思主義者實(shí)踐、參與農(nóng)村基層團(tuán)組織建設(shè)、綠色環(huán)保實(shí)、和諧社會(huì)建設(shè)”七個(gè)重點(diǎn)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐。
隨后,召開(kāi)了各系學(xué)生團(tuán)干部的培訓(xùn)會(huì),就社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組隊(duì)方式、方案確定、活動(dòng)開(kāi)展、活動(dòng)總結(jié)等問(wèn)題進(jìn)行集中培訓(xùn)。會(huì)后,協(xié)助團(tuán)委書(shū)記認(rèn)真挑選了各系上報(bào)的各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃,從中確定重點(diǎn)項(xiàng)目。
在實(shí)踐過(guò)程中,該同志始終將安全管理放在社會(huì)實(shí)踐組織工作的首位,對(duì)學(xué)生實(shí)行“遙控指揮”——用電話聯(lián)系,從而保障社會(huì)實(shí)踐的安全以及效果,挖掘特色,為學(xué)生提供高效便捷的服務(wù)。
協(xié)助院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)學(xué)生赴蘭西開(kāi)展為民俗村共建活動(dòng),繼續(xù)去年的工作,指導(dǎo)美術(shù)專業(yè)的同學(xué)為民俗村景觀大道做雕塑、民族服裝設(shè)計(jì)以及旅游景點(diǎn)的宣傳設(shè)計(jì);音樂(lè)專業(yè)的同學(xué)幫助蘭西縣旅游民俗村組建文化站,策劃廣播站,培訓(xùn)指導(dǎo)民俗村秧歌隊(duì)。
指導(dǎo)關(guān)愛(ài)留守兒童志愿服務(wù)隊(duì),收集留守兒童在學(xué)生、生活、心理等方面存在的問(wèn)題,通過(guò)各種渠道,找到解決問(wèn)題的辦法,培訓(xùn)學(xué)生有針對(duì)性地開(kāi)展通信,幫助留守兒童重拾信心。
指導(dǎo)志愿者開(kāi)展關(guān)愛(ài)空巢老人活動(dòng),向志愿者講解老年人的心理特點(diǎn),如何與老年人進(jìn)行有效的溝通,使空巢老人在生活上得到照料、精神上得到慰藉、經(jīng)濟(jì)上得到緩解。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,構(gòu)建和諧平安社會(huì)。
指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行綠色環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生到各大商場(chǎng)、飯店等地實(shí)地考察,有的學(xué)生為了統(tǒng)計(jì)出相關(guān)數(shù)據(jù),甚至蹲在腐臭的垃圾箱旁統(tǒng)計(jì)裝垃圾的塑料袋數(shù)量,得出一手資料。同時(shí)利用圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò)查詢資料,組織成宣講材料,向市民詳細(xì)介紹了“禁塑令”,使得廣大市民認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。
社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后,在開(kāi)學(xué)初,組織各系按照“五個(gè)一”要求開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐總結(jié)表彰,即,召開(kāi)一次表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì),系里一份社會(huì)實(shí)踐總結(jié),每名學(xué)生一份社會(huì)實(shí)踐總結(jié)或報(bào)告,評(píng)選一批社會(huì)實(shí)踐積極分子及優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),做好一塊展板。通過(guò)我們團(tuán)委組織的扎實(shí)有效的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生真正得到了收獲。同學(xué)們撰寫(xiě)的一篇篇調(diào)查報(bào)告、論文和心得總結(jié),字里行間洋溢著青春的氣息,流露著同學(xué)們對(duì)參加社會(huì)實(shí)踐的認(rèn)知,體現(xiàn)著莘莘學(xué)子對(duì)自我的認(rèn)識(shí)和對(duì)社會(huì)的責(zé)任。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?,實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生走向社會(huì)的前期預(yù)備階段,是大學(xué)理論知識(shí)檢驗(yàn)的試金石,是大學(xué)生成長(zhǎng)成材的有效途徑。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中豐富了自己的人生閱歷,提高了同學(xué)們的認(rèn)識(shí)水平和思想覺(jué)悟,用努力獲得了回報(bào)。
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