分析是通過(guò)對(duì)事物進(jìn)行細(xì)致而系統(tǒng)的觀察，以求更好地了解其本質(zhì)和特征。在總結(jié)中，要充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，敢于創(chuàng)新和突破。這是一篇優(yōu)秀的總結(jié)范文，可以為我們提供一些建議和啟發(fā)。
一路有你五年級(jí)篇一
童年，感謝你，有趣的書籍。
很小的時(shí)候，媽媽給我讀一些有趣的童話－《白雪公主》、w睡美人》、w海的女兒》……我聽(tīng)得津津有味，每天都讓媽媽讀給我聽(tīng)，慢慢地，我喜歡上了閱讀，喜歡上了書籍，百看不厭的書籍，我一路上有你。
再長(zhǎng)大一些，我認(rèn)得一些字了，我可以自己去讀一些書－《成長(zhǎng)故事》、《木偶奇遇記》，這些書使我積累了很多好詞佳句，給我語(yǔ)文學(xué)習(xí)的道路上打好了扎實(shí)的基礎(chǔ)，引人入勝的書籍，我一路上有你。
再長(zhǎng)大一些，我六年級(jí)了，也讀的懂一些深?yuàn)W的書了，比如：w論語(yǔ)》、《老人與?！贰⑶覐臅形虺隽艘恍┤松牡览?，從書中也明白了中國(guó)古代的悠久歷史，從書中我積累了更多的知識(shí)，富有深意的書籍，我一路有你。
在書中，我宛如一只小鳥兒，展開(kāi)雙翅，在書的天空中無(wú)憂無(wú)慮的飛翔，我好似一條魚兒，在書的海洋里，自由自在地游動(dòng)，我猶如一個(gè)隱形人，去探索大千世界的一切美好。
書籍，你豐富多彩，你伴隨著我長(zhǎng)大。我，一路有你……。
一路有你五年級(jí)篇二
你不曾看到繁重的工作在她手上、肩上留下的傷痕，相反，她更勤于清掃。
你不曾知道她的盼望，相反，她任由你隨意拋撒。
你不曾體會(huì)你輕慢地‘’揮灑‘’時(shí)，她內(nèi)心的痛苦，相反，她給你更多的耐心和愛(ài)意。
你不曾知道這一切忍耐源于她對(duì)生活充滿熱愛(ài)，相反，你只見(jiàn)她一臉的木訥。
你不曾體會(huì)過(guò)，她的內(nèi)心有多強(qiáng)大，她也未曾發(fā)現(xiàn)過(guò)。
你不曾想過(guò)整潔的環(huán)境和她圣潔的心靈有何聯(lián)系，她也不曾察覺(jué)過(guò)。
你不曾發(fā)現(xiàn)她清掃的還有人類靈魂的***，還你一片心靈的‘’凈土‘’，她也不曾知道。
你不曾將她和‘’人類靈魂的工程師‘’等同，她也從未想過(guò)自己如此偉大。
——致，‘’致高‘’的清潔工人。
一路有你五年級(jí)篇三
清脆的，婉的笛聲，好像在訴說(shuō)一段神話國(guó)土里美妙而渺茫的故事。它從空中傳到樓閣里來(lái)，而且送到眾人的心里，使其忘卻了繁瑣的現(xiàn)實(shí)。也許這就是你——文學(xué)。
一路上的挫折險(xiǎn)阻都是在你的襁褓中克服的。有你就擁有了飛向藍(lán)天的翅膀，有你就擁有了跨越是空的鋼槍，有你擁有了披荊斬棘的思想——獨(dú)愛(ài)唐詩(shī)宋詞，獨(dú)愛(ài)所展示的一個(gè)個(gè)古雅的詩(shī)歌意境，獨(dú)愛(ài)浪蕩境界中一個(gè)個(gè)不羈的靈魂。可以與之?dāng)y手同游，可以與之相對(duì)品茗。無(wú)論是“千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)”的胡天八月，還是“客舍青青柳色新”的謂城客棧，無(wú)論在花市燈如晝的.元夜，還是有“暗香盈袖”的黃昏?；蛐?，或泣，或長(zhǎng)歌，或短嘆，你都是那么令人銷魂，令人心馳神往。
文學(xué)，氤氳迷離的情調(diào)。
獨(dú)自陶冶在文學(xué)的冬景之中，江南依然能給人“晚來(lái)天欲雪，能飲一杯無(wú)?”的悵惘，還是在江南文學(xué)的雪夜有更深入靜后的情況“柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”，又如“前村深雪里，昨夜一枝開(kāi)”。多么幽雅，多么愜意。
穿梭時(shí)空，燈下挑讀李煜的悲傷情懷，落葉悲憫，不免增加少許悲傷“別來(lái)春半，觸目柔腸斷。砌下落梅如雪亂，拂了一身還滿”誦吟飽滿。唉!問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。踏步走在夢(mèng)境之中，細(xì)品自清先生的“荷塘月色”總有“河畔短亭與江南園林臺(tái)閣間，如踱步在舊史凝霧下的皇城古巷，如沐浴在夕陽(yáng)追余暉時(shí)所感悟到的的流香遺雅”。一路上那個(gè)有你，我真的充滿高傲。
梧桐的神話里似有憤怒，似有悲哀，似有鄙視的情緒，隱藏著可以以冰凍血液潛在的因素。
去追尋我的夢(mèng)，去吮吸我的明天。一路上那個(gè)有你——文學(xué)，我不會(huì)倍感寂寞。
一路有你五年級(jí)篇四
在人生的道路上，有許多人陪伴著我，他們給予我快樂(lè)，教會(huì)我做人的道理。這一路上，我最感激的人，是我和藹可親的媽媽。
記得一個(gè)寒冬的周末，臨近放學(xué)的時(shí)候，天空烏云密布，狂風(fēng)大作，雨滴如子彈般飛了下來(lái)。“轟隆隆”——一道紫色的閃電劃過(guò)陰郁的天空，似乎把天撕開(kāi)了一道傷疤。
在我成長(zhǎng)路上，媽媽就像一把傘，為我遮風(fēng)擋雨，她對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)，讓我感到無(wú)限的溫暖!我很感恩，一路有你——媽媽!
一路有你五年級(jí)篇五
一路走來(lái)，是誰(shuí)用心良苦呵護(hù)著我們，是誰(shuí)孜孜不倦的教育我們，又是誰(shuí)形影不離的陪伴我們。他們?nèi)绱猴L(fēng)，如暖陽(yáng)，不斷的給我溫暖和希望，讓我不斷收獲著。
一路上有你，我的父母，是您給了我生命，把我從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒，培育成一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的少年。每天給我準(zhǔn)備好一日三餐，讓我有一個(gè)強(qiáng)壯的體魄，每天，您給我陪我入睡，陪我度過(guò)一個(gè)個(gè)甜蜜快樂(lè)的夜晚。當(dāng)我學(xué)習(xí)新技能而愁眉苦臉時(shí)，是您始終陪伴在我左右。因?yàn)橛心悖屛也粩喔惺苡H情和溫馨。
一路有你，我的同學(xué)，當(dāng)我心情低落時(shí)，是你用那引人入勝的笑話逗得我破涕為笑;當(dāng)我需要陪伴時(shí)，是你拉著我的手，認(rèn)真的傾聽(tīng)，做我的垃圾桶;當(dāng)我獲獎(jiǎng)時(shí)，你第一時(shí)間向我祝賀，和我分享你的快樂(lè)和喜悅，當(dāng)我遇到難題時(shí)，是你不厭其煩的給我講題。因?yàn)橛心悖也粩嗍斋@真摯和友誼。
一路有你，我的老師。讓我懼怕，不敢行動(dòng)時(shí)，是你用“世上無(wú)難事，只要肯登攀”的道理讓我重拾勇氣，當(dāng)我因獲得的成績(jī)而沾沾自喜時(shí)，是您告訴我“驕傲使人落后”，讓我做一個(gè)謙卑的人，當(dāng)我生病時(shí)，是您“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，如慈母一般，給我無(wú)微不至的關(guān)懷。因?yàn)橛心悖也粩嗍斋@和感悟。
一路有你，我的親人，老師，同學(xué)們，是你們，在我的成長(zhǎng)道路上留下深刻的印記，給我溫暖和感動(dòng)，陪伴和收獲，感謝你們。
一路有你五年級(jí)篇六
我有一個(gè)樂(lè)觀向上，善良美麗的媽媽。從小我就在她愛(ài)的懷抱中成長(zhǎng)，有件事讓我終生難忘，是媽媽的愛(ài)給了我力量。
小時(shí)候，看著小伙伴們騎著自行車，自如地穿梭在小區(qū)的花園里，我好生羨慕，希望自己也會(huì)騎自行車。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，給我買輛自行車吧，我也想騎?！钡诙?，媽媽兌現(xiàn)承諾給我買了一輛自行車。它漂亮極了，在我的眼中，它是世界上最美的一輛自行車，它深藍(lán)色的車身，看上去沉穩(wěn)，又大又黑的輪胎，再加上“叮鈴鈴”的鈴鐺聲，很是威風(fēng)。
我迫不及待地和媽媽一起去學(xué)自行車。一上車我就東倒西歪，還好媽媽及時(shí)扶了我一把，我才沒(méi)有摔倒。媽媽給我說(shuō)了很多要領(lǐng)，可我心里太急：“哎喲，”最終我還是摔了一跤，我揉著摔得很疼的背說(shuō)：“媽媽，太難了，我不學(xué)了。”媽媽卻笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“兒子，我們不能遇到一點(diǎn)困難就退縮，我們慢慢來(lái)，別急，你一定能戰(zhàn)勝困難的，加油！”媽媽一直耐心地扶著我，終于讓我找到平衡。烈日下，媽媽的臉被曬得紅紅的，汗珠一滴滴地往下淌。我按照媽媽教的技巧，不停地練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。當(dāng)我騎著自行車在風(fēng)中奔跑時(shí)，我回頭看著媽媽，在陽(yáng)光下，她早已經(jīng)被曬得滿頭大汗，可她卻仍然舉著她的手向我揮動(dòng)，讓我倍感力量。
母愛(ài)是多么的偉大，她在我們遇到困難時(shí)幫我們克服它，我們應(yīng)該孝順母親，尊敬她們。
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一路有你五年級(jí)篇七
在人生的道路上，有許多人陪伴著我，他們給予我快樂(lè)，教會(huì)我做人的'道理。這一路上，我最感激的人，是我和藹可親的媽媽。
記得一個(gè)寒冬的周末，臨近放學(xué)的時(shí)候，天空烏云密布，狂風(fēng)大作，雨滴如子彈般飛了下來(lái)?！稗Z隆隆”——一道紫色的閃電劃過(guò)陰郁的天空，似乎把天撕開(kāi)了一道傷疤。
在我成長(zhǎng)路上，媽媽就像一把傘，為我遮風(fēng)擋雨，她對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)，讓我在成長(zhǎng)的路上，感到無(wú)限的溫暖！我很感恩，一路有你——媽媽！
一路有你五年級(jí)篇八
老師，是您，帶我走上了體育這條道理，讓我有了前所未有的歡樂(lè)。從一年級(jí)開(kāi)始，我在體育方面就已經(jīng)展露鋒芒了，看著您帶領(lǐng)的體育隊(duì)，心里冒出了一個(gè)想法，我也想加入體育隊(duì)。在四年級(jí)時(shí)，您主動(dòng)邀請(qǐng)我加入體育隊(duì)，說(shuō)是試試，沒(méi)想到一試試到了小學(xué)畢業(yè)。
老師，是您，讓我在學(xué)校有所成就。在學(xué)校里，只要是您負(fù)責(zé)的`領(lǐng)域，就一定有我的身影，因?yàn)槟惺聲?huì)第一個(gè)想到我，例如帶操、比賽……就是因?yàn)橛心倪@些幫助，讓我除了學(xué)習(xí)之外也在其它方面小有名氣。
老師，是您，一直在包容我、疼愛(ài)我，讓我感到無(wú)比的溫暖。在平常的訓(xùn)練中，您并不會(huì)經(jīng)常說(shuō)我，我的體力不好，您也會(huì)因此讓我少跑。在和您相處的幾年時(shí)間里，發(fā)生了許多事，有一件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘。那是在六年級(jí)區(qū)運(yùn)會(huì)前一段時(shí)間，您正在為報(bào)名的事而發(fā)愁。那天，您叫我們所有人到辦公室去，我們?cè)谝黄鹕塘?。在商量到我時(shí)，產(chǎn)生了分歧。您認(rèn)為我跑200米合適，但我認(rèn)為200米太長(zhǎng)了，我跑不了，為此和您爭(zhēng)執(zhí)，最后您說(shuō)：“60就60吧、拿不了好名次可別怪我！”我憤怒地跑回了班。而在第二天，您便繼續(xù)為我操勞，對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“既然咱們報(bào)了60，就好好練，對(duì)吧？”我以為您不會(huì)管我了呢，但卻……現(xiàn)在想想真是后悔，那時(shí)您把全部的希望都寄托在我身上，而我卻不了解您的苦心，真是該打。
現(xiàn)在，我也沒(méi)有辜負(fù)您的期望，來(lái)到了咱們理想的中學(xué)，雖然學(xué)習(xí)不拔尖，但也沒(méi)落后。下一步，就是按照咱們的計(jì)劃上個(gè)好高中了！
老師，在我成長(zhǎng)的道路上有您陪伴我，是我的驕傲；以后的生活中有您的意見(jiàn)，是我的心愿。因?yàn)槟褪且恢敝敢仪斑M(jìn)的陽(yáng)光導(dǎo)師。
一路有你五年級(jí)篇九
親愛(ài)的母親：
您好!
時(shí)間真是流逝的太快了，在我心中貌美如花的您變成了一位成熟穩(wěn)重的女人；而我從一個(gè)稚嫩的孩童變成了活力四射的少女；也讓我從對(duì)您毫無(wú)隱瞞到自己有所秘密。
還記得，那晚，您坐在樓梯的臺(tái)階上，我站在您的身旁，與您一同眺望那遙遠(yuǎn)的星空?？僧?dāng)我低頭時(shí)，不經(jīng)意間看見(jiàn)了您頭頂那明顯的青絲，我的眼神，呼吸與動(dòng)作在那一瞬間都停滯了。我的心仿佛都漏掉了一拍。一股憂郁的情緒涌入心頭，撞擊著我的胸膛。我憂母親的白發(fā)會(huì)不會(huì)日益增多；我郁到底要不要向母親表達(dá)我那內(nèi)心深處的愛(ài)有多濃。恰在這時(shí)父親來(lái)了，我欲語(yǔ)還休。直到現(xiàn)在也沒(méi)向您表達(dá)。
如今我已十五歲了，在度過(guò)的這些年里您每天接送我上學(xué)和放學(xué)，十幾年如一日。每天和我同時(shí)早起，甚至比我起得還要早，就是為了那份充滿著愛(ài)的早餐。剛上初中時(shí)的我，落下了很多知識(shí)，因此每天您一直陪著我。有的時(shí)候，我問(wèn)您“母親我想回到小學(xué)，小學(xué)的生活好輕松!”而每次您都這樣答復(fù)我“珍惜好現(xiàn)在，以后就不會(huì)后悔！”是??！時(shí)間如同刀般，已不再像以前那么溫柔，那雙扶著我不再跌倒的手，總有一天會(huì)漸漸離我而去。無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬之后，您卻早已白了頭，而我也不在年幼。我特別的懷念以前的童年和與您在一起的時(shí)光，可是如今的我只能把握現(xiàn)在帶著回不去的從前，與過(guò)好我所剩下的時(shí)光。就像您說(shuō)的一樣，讓未來(lái)的我不再后悔如今的我所做的任何事情。
一路有你，我的心不再孤獨(dú)；一路有你，我的生活不再乏味；一路有你，我風(fēng)雨無(wú)阻；一路有你，我幸福前行。
母親，我愛(ài)您！
您的女兒。
xxx年7月24日。
一路有你五年級(jí)篇十
朋友之間相互關(guān)照、相互鼓勵(lì)、相互談心、相互傾吐煩惱。“朋友一生一起走，那些歲月不再有，一句話，一輩子，一生情”
當(dāng)我視線模糊，當(dāng)我腦海混沌，當(dāng)我失去聽(tīng)覺(jué)，當(dāng)我身體麻木。有你，一直陪伴，在我身邊，不離不棄。
過(guò)去。你與我相識(shí)，彼此不熟悉，還帶著陌生的氣息，相互碰撞，期待著能夠擦出有著耀眼光芒的火花。想與你說(shuō)話，卻不知道什么樣的語(yǔ)言能激起你的興趣，亦不知道哪句話會(huì)點(diǎn)燃你憤怒的導(dǎo)火索。我更想明白何時(shí)，這磨合期能像空氣中的白煙，隨風(fēng)而去。你的相貌早已深深的印在我儲(chǔ)存記憶的海馬體里，早已無(wú)法忘懷。
將來(lái)。如若時(shí)間和空間為我們?cè)O(shè)下障礙，阻斷你我之間的絲連。請(qǐng)記得，曾有人真誠(chéng)的對(duì)著你笑，對(duì)你說(shuō)逆耳的忠言，跟著你一起不被世界所打擾，安靜的活著。如若光陰之神也無(wú)法將我們隔離，那我們?nèi)ブ泵嫒松缆飞系钠D難險(xiǎn)苦，拿無(wú)畏劍斬?cái)嚅L(zhǎng)滿尖刺的長(zhǎng)荊。我們連為一體，向那天地之間下出挑戰(zhàn)。問(wèn)他敢不敢將我們分開(kāi)，敢不敢將我們斬?cái)?。坐上生命的火車，無(wú)論看到的是碧水與藍(lán)天接為一線的海邊風(fēng)光，還是烈日驕陽(yáng)的黃色沙漠。都淡然笑過(guò)。
該用怎么的言語(yǔ)來(lái)描述你我的友情，我又該做出怎樣的表情來(lái)感謝你陪我走過(guò)的生命之路。
我用我心臟里流動(dòng)的血做證明，你是我人生路里的太陽(yáng)。永不落下，永不消逝。
一路有你五年級(jí)篇十一
有你真好，在我失落時(shí)，讓我不覺(jué)得孤單；有你真好，當(dāng)我在角落時(shí)，成為我的明燈，當(dāng)我用無(wú)助的眼神看你時(shí)，你會(huì)給我支持，不會(huì)害怕，不受冷落，你在身邊，我，不覺(jué)得寂寞。
有你真好，給我無(wú)限的關(guān)心，給我真摯的溫暖，給我適時(shí)的鼓舞，你，成為我失意的良藥，成了快樂(lè)鎮(zhèn)定丸。有了你，讓我被禁錮的靈魂得到解放，有你，讓我生命充滿繽紛，你，點(diǎn)綴了我生命的光彩，是你，成為我生命的`燈塔，帶領(lǐng)我到正確的道路，你，讓我知道有你那么可貴。
有你，讓我很開(kāi)心，你讓我有信心不斷努力，你，成為我心中的水泥，讓我補(bǔ)起生命的黑洞；成為我生命中的養(yǎng)分，不斷的給我包容，“有你真好”如果沒(méi)有了你，我不知道會(huì)有多少天真的想像，如果沒(méi)有了你，不知道能不能那么有信心、有勇氣，沒(méi)有了你，我可能會(huì)一直停留在同一個(gè)原點(diǎn)。
有了你，我可以在生命的道路上不斷行走，你會(huì)不斷地停下腳步幫助我，當(dāng)我快不行時(shí)，推我一把，你成為我生命的一部分，不斷給我支持，你是我生命的肥料，不斷幫我灌溉，使我枯萎的葉子，再度站起來(lái)，感恩是身上最美的花朵，謝謝你讓我知道，“有你真好”。我相信這夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，你現(xiàn)在已成為我最大的倚靠，也是我在黑暗中最明亮的那盞燈。
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一路有你五年級(jí)篇十二
看到這個(gè)標(biāo)題，耳朵里莫名傳入一段歌聲：“一路上有你，苦一點(diǎn)也愿意……”想到張學(xué)友大哥動(dòng)人的聲線，心里不知為何流入一股惆悵，回首走過(guò)的昨天，一支支特別的“歌”伴我一路成長(zhǎng)。
安詳?shù)膿u籃曲。
隨著一聲響亮的啼哭，一個(gè)小伙子誕生了。世上又多了一位母親，這個(gè)神圣而又艱巨的使命，母親似乎完成的不錯(cuò)。她溫暖的懷抱，她滿臉的笑意，她一聲聲的“寶貝”，她每天晚上講述的故事，讓我兒時(shí)的時(shí)光蕩漾著滿滿的幸福。她用溫柔的話語(yǔ)教會(huì)我蹣跚學(xué)步，教會(huì)我牙牙學(xué)語(yǔ)，那時(shí)母親的聲音就像是一首安詳?shù)膿u籃曲。
狂野的搖滾樂(lè)。
日子一天天過(guò)去，我步入了小學(xué)，母親為此又多一個(gè)身份――老師。這個(gè)看起來(lái)不太親和的工作，母親卻完成的不怎么樣呢！當(dāng)我第一次考試前，母親就像是一位老教授，整天說(shuō)：“不應(yīng)該這樣做”“這樣做是錯(cuò)的”；當(dāng)我第一次考砸時(shí)，我原以為母親會(huì)像平常那樣說(shuō)說(shuō)了事，可媽媽她如同一只“野獸”，大吼大叫的，還不時(shí)打我?guī)紫?，我?dāng)時(shí)很怕，可現(xiàn)在想起來(lái)哪個(gè)家長(zhǎng)不“望子成龍”呢！當(dāng)我第一次犯了一個(gè)大錯(cuò)時(shí)，母親就像吃了子彈殼一樣，冒著火花，也許當(dāng)時(shí)有些許小討厭，后來(lái)我卻覺(jué)得母親在上演一首狂野的搖滾樂(lè)！
悠揚(yáng)的流行樂(lè)。
漸漸地，我從毛頭小子變成了小青年，剛步入初中的我，讓母親再次增添了一個(gè)角色――朋友。成熟起來(lái)的我慢慢地對(duì)一些新奇的事物起了濃厚的興致，這時(shí)第一次與媽媽談著新鮮的事物。第一次和媽媽談著深遠(yuǎn)的人生哲理；第一次解決生活中的種種小事?？磥?lái)最近，母親又在唱著流行樂(lè)了！
行走了十五年的人生路上，無(wú)時(shí)無(wú)刻不充斥著母親愛(ài)的歌曲，我想，以后還會(huì)有多少歌等著我去欣賞呢？等著吧。
一路有你五年級(jí)篇十三
陽(yáng)光斜射在門口的那棵老槐樹上，透過(guò)縫隙，陽(yáng)光徑直地射在了房間的鏡子里?？粗R子里的我，不禁想多年前我模樣。
十年前的我，八歲，懵懂無(wú)知。想哭就大聲地哭，想笑就大聲地笑，真是不知愁滋味，只有甜甜的味道。我和雙胞胎的妹妹是爸媽眼中的“拿破侖”，是專門創(chuàng)建“帝國(guó)”的，家里經(jīng)常像是二戰(zhàn)后的戰(zhàn)場(chǎng)，有時(shí)碰上媽媽的不耐煩，也會(huì)嗦幾句，但還是會(huì)收拾掉身后的那片狼藉。
夏天的夜晚是那么寂靜，彌繞著蟬的歌聲，喜歡和妹妹在附近的草叢中捉螢火蟲，捉累了，就靠在樹上，將捉到的螢火蟲一齊放了，讓她們?cè)诤谀恢凶杂梢苿?dòng)，那是仿佛天上所有的星星都是螢火蟲變的。望著幽遠(yuǎn)的夜空，呼吸一口清新空氣，甜甜的。
三年前的我，十五歲，活力四射。初三，有著中考的壓力，也伴有十五六歲小女生的憂慮。面臨中考，的確使人心煩，常常羨慕讀著名校的鄰家的哥哥、姐姐們，所以我必須全力以赴，放手一搏，再也不能像以前那樣“放蕩不羈”。
再看看周圍的人和事，班花又換新裙子了；隔壁班的插班生是個(gè)帥哥……或許是自己，長(zhǎng)了痘痘，變胖了。小女生就是這樣，想著那些有的沒(méi)的。
好想買碎花裙子，好想和班上最帥的人做同桌，好想成為班上的尖子生，成為別人眼中的“學(xué)霸”。初三生活苦也罷，累也罷，突破了自己，頂住了風(fēng)雨，我的未來(lái)就再也不是夢(mèng)。聞著書本的味道，有點(diǎn)苦有點(diǎn)甜。
現(xiàn)在的我，十八歲，穩(wěn)重踏實(shí)。模樣變了，從幼稚的小女孩變成了“大姑娘”，扎著高高的馬尾，白色t恤衫加牛仔褲，像初開(kāi)的百合，清新淡雅，平淡中略帶清甜。
沒(méi)了幼時(shí)的調(diào)皮，沒(méi)了小女生的煩惱，沒(méi)了少年愛(ài)愁的閑情，被填滿的是對(duì)大學(xué)的欲望和對(duì)未來(lái)的憧憬。時(shí)常捧著復(fù)習(xí)資料在教學(xué)樓里穿梭，會(huì)因?yàn)樯险n沒(méi)聽(tīng)懂一道題目而痛罵自己無(wú)能。高一的筆記已經(jīng)翻舊了，一盒黑筆芯又用完了，漸漸的覺(jué)得時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬我，而我卻甩不開(kāi)。
敲敲疲憊的脖子，揉揉酸痛的眼睛，這是最痛苦的一年，最磨練的一年，我必須砍斷那些荊棘雜草，踏平那些土坡山丘，這一年，我只有堅(jiān)持，別無(wú)選擇。有人問(wèn)我高考后有打算嗎？其實(shí)考上還好，一旦落榜，真的會(huì)無(wú)所事事，或許我該想想這個(gè)問(wèn)題。
總是問(wèn)自己：六月的高考有把握嗎？明年的今天又將會(huì)在哪里？想到這里，總有一股動(dòng)力，推著我往前沖。做自己的leader，高三，苦澀略帶芬芳。
明天的我，要為自己擺渡，不做一只安于筑巢的麻雀，要做一只搏擊長(zhǎng)空的老鷹，不做溫室里的花朵，而要做頂天立地的參天大樹。尋找自己的目標(biāo)，順著方向，為自己擺渡。
賞一路風(fēng)景，換一路心情，只想明天的自己不會(huì)痛恨今天的自己不夠努力。就像保爾所說(shuō)的，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞愧，不說(shuō)未來(lái)，只談明天，為明天擺渡。
如今的我，還在路上……。
一路有你五年級(jí)篇十四
媽媽，有您，真好！您就像黑夜里的一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的方向；您就像一片碧綠的大地，不間斷地滋養(yǎng)著我；您就像黑夜里的指路人，告訴我通往成功的道路。
有一次，數(shù)學(xué)老師正在不停地念著分?jǐn)?shù)，您知道嗎？越念到后面，我的心就越慌張：為什么念了這么久還沒(méi)念到我的名字，難道是因?yàn)槲铱嫉锰盍藛?？果然，鄭老師念出了我的名字：“小?1分?！痹捯魟偮?，我就紅著臉，上臺(tái)領(lǐng)了考卷。這時(shí)，我的心忐忑不安：完蛋了，考得這么差，鐵定要被您批評(píng)了。但回家后出人意料的是您不但沒(méi)有批評(píng)我，還安慰我，鼓勵(lì)我，告訴我要努力，要多復(fù)習(xí)，多看書，只有我努力了才會(huì)有收獲。我心想：我不會(huì)讓您失望的。于是，我按您說(shuō)得做，第二次如愿以償?shù)乜剂?00分?；丶液?，您狠狠地表場(chǎng)了我，并且還各訴我不要驕傲，要保持住好成績(jī)，不要退步。這些，我都清清楚楚地記在心上。有您，真好！
還有一次，我洗完澡匆匆忙忙地跑上樓。我本來(lái)是想睡覺(jué)的，但是由于您要洗得衣服比較多，不能全部放進(jìn)洗衣機(jī)里，有的放進(jìn)洗衣機(jī)，有的手洗。這時(shí)，我的睡意早已飛到了九霄云外。我便對(duì)您說(shuō)：“媽媽，我來(lái)幫您一起洗，減少您的負(fù)擔(dān)，這樣您也能早點(diǎn)休息。”而您的回答卻讓我感到十份的震驚，您說(shuō)不用，您寧愿多洗半個(gè)小時(shí)，也要讓我早點(diǎn)睡覺(jué)。接著，我還是聽(tīng)您的話，去睡覺(jué)了。第二天，我的精神非常旺盛，上課也積極舉手發(fā)言了。我知道這都是您的功勞，我才能那樣精力旺盛。有您，真好！
唯有考好的成績(jī)。謝謝您，有您真好！
一路有你五年級(jí)篇十五
真正愛(ài)你的人不會(huì)說(shuō)許多愛(ài)你的話，卻會(huì)做許多愛(ài)你的事。
——題記。
愛(ài)似春風(fēng)和煦，吹醒堤岸沉醉的柳絮；愛(ài)似閃爍的群星，照亮了黑暗中尋覓的眼睛。我想對(duì)愛(ài)我的人說(shuō)，有你真好。
依然清晰記得在準(zhǔn)備書法比賽的那個(gè)夜晚，月光消融了夜的黑暗，樹木守候月亮，空氣中透著絲絲涼意。
因?yàn)樾枰獙ㄗ髌穾Ыo老師審閱，夜深了我還在潛心寫字。一開(kāi)始都很順利，最后關(guān)頭卻不小心把范字上老師的名字寫上去了。轉(zhuǎn)眼間，花費(fèi)了五個(gè)小時(shí)的努力全都前功盡棄了。
“怎么了？”
“怎么能這樣？最后名字寫錯(cuò)了，之前的都白寫了！”眼淚在眼眶里開(kāi)始打轉(zhuǎn)，“我不想去比賽了！”
坐在一旁的你看著失措無(wú)助的我，默默地重新拿出了新紙，沒(méi)有責(zé)備我，輕輕拍著我，鼓勵(lì)著我，“做任何事情都不能急躁，善始善終，再堅(jiān)持一下重新來(lái)，我陪你！”
你的安慰與陪伴也讓我冷靜了下來(lái)，心如止水開(kāi)始了重新練習(xí)。
無(wú)論多晚，我也要好好寫完。振奮精神后重新拿起了筆墨，不知過(guò)了多久終于順利地完成了作品，我將用心寫好的作品拿給你看，一直陪伴的你眼中透著絲絲倦意，但是看到作品的那一刻你瞬間激動(dòng)起來(lái)，緊緊地?fù)肀е?，“你一定?huì)獲獎(jiǎng)的！”
那一刻我心中五味雜陳，淚水不禁涌出。
“時(shí)光像是河流，慢慢地輕輕推送，有時(shí)候，像個(gè)漩渦，很難靜止不動(dòng)，誰(shuí)停留誰(shuí)又遠(yuǎn)走……”一首歌是這么唱的，一路上有許許多多的人在你生命里駐足，如果沒(méi)有你，我想那天晚上我沒(méi)有勇氣堅(jiān)持下來(lái)。
我想對(duì)你說(shuō)：“親愛(ài)的母親，有你真好！”
一路有你五年級(jí)篇十六
生命，是美好的也是渺小的。但哪怕它再渺小，擁有它就要珍惜它。因?yàn)槭撬屇阆硎艿綄儆谶@個(gè)世界的陽(yáng)光、星空、雨露，生活中的愛(ài)、恨、悲、喜。生命，我想說(shuō)：“有你真好！”
一切生物的活動(dòng)，都是你賦予的。曾經(jīng)的我傻，甚至自卑到產(chǎn)生輕生的念頭，呵！現(xiàn)在想起來(lái)多可笑，而又多么慶幸當(dāng)時(shí)沒(méi)有付諸行動(dòng)，不然，何來(lái)現(xiàn)在健康而快樂(lè)的我呢？生命，感謝你讓我活在這個(gè)美好的世界！
現(xiàn)在的我是個(gè)學(xué)生，正是獲取知識(shí)的好年級(jí)，一節(jié)節(jié)課，一個(gè)個(gè)滿腹墨水的老師，傳授予我學(xué)生所該學(xué)的文化，教我各門應(yīng)有的技巧。而我，自然是一點(diǎn)點(diǎn)吸取、一點(diǎn)點(diǎn)牢記啦！生命，感謝你給我學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)！
生活離不開(kāi)旅行時(shí)的風(fēng)景，曾經(jīng)我凌晨爬上那山峰，看著日出緩緩升空，欣賞那層層七彩絢麗的朝霞，心有感悟：啊！這個(gè)世界多么美好，大自然多么奇妙，生命多么精彩！生命，感謝你給我有感悟大自然的時(shí)間！
生命也要有一定的追求，一個(gè)能夠讓自己充滿斗志的目標(biāo)，努力奮斗獲取的成功一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)，收獲自身的滿足，這便是自食其力的快樂(lè)。當(dāng)審視自己的生命，沒(méi)有后悔的話，可以說(shuō)，這一生是真正美好的生命。
這一生的過(guò)程中，成功和歡樂(lè)是甜蜜，但失敗和悲傷不也無(wú)愧于生命中的閃光點(diǎn)嗎？看開(kāi)點(diǎn)吧！人生本苦短，但我們照樣能過(guò)得有滋有味。不管好壞，快樂(lè)的走完一生，生命是屬于你的。好好把握，要勇敢地發(fā)自內(nèi)心吶喊：“生命！有你真好！”
一路有你五年級(jí)篇十七
天，黑了，孤獨(dú)慢慢的割著，心又開(kāi)始疼了。多少個(gè)夜里，獨(dú)自一人穿行在城市夜幕的街頭，看著兩旁路燈的燈光把自己孤獨(dú)的影子與馬路一起向前延伸。深秋的風(fēng)，是冰涼冰涼的，在這樣的季節(jié)里，往常枝葉茂密的梧桐樹，如同垂暮的老人，了無(wú)生機(jī)。那是誰(shuí)的眼淚在飛？伴隨著深秋飄零的梧桐葉，離枝漫天的飛舞。
在這燈火朦朧的城市里，對(duì)于我一個(gè)青年，是個(gè)不幸的日子，那是我第一次的嘗試卻如何也摸不著邊。我每日勤苦地在桌上練習(xí)。練習(xí)我的口語(yǔ)，我實(shí)在累時(shí)，就扒向窗外，看看操場(chǎng)上的奔跑玩耍的身影，不禁有些羨慕，但我心中始終堅(jiān)信著我的夢(mèng)想――在這一次比賽中拿獎(jiǎng)，那是我第一次參加那種大型的語(yǔ)音類比賽，對(duì)于天真自信的我來(lái)說(shuō)，這一切都不成問(wèn)題。我也不知哪去的這種自信，認(rèn)為只要自己在這段時(shí)間里鍛煉，便會(huì)獲得不錯(cuò)的成績(jī)。我便是在那一段時(shí)間里，語(yǔ)音表達(dá)有了不錯(cuò)的提升，但我自己卻不知道罷了。
明明已經(jīng)很努力了，為什么卻沒(méi)有回應(yīng)，我內(nèi)心糾結(jié)起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，窗外傳來(lái)一陣歌聲：“如果努力過(guò)，何以在意這點(diǎn)。”我便是這瞬間明白，在世上，并不是努力過(guò)，便一定成功。后來(lái)，又有更多的活動(dòng)，也就需要有更多的人參加。我每一次總是第一個(gè)參加是，有得過(guò)獎(jiǎng)，當(dāng)然也有沒(méi)得獎(jiǎng)的時(shí)候。當(dāng)失意時(shí)，反復(fù)循環(huán)那一首給予自己力量的歌，總會(huì)給予我更多更多。我并不在乎這點(diǎn)還有那最為深到的后半句時(shí)時(shí)縈繞在耳邊，縱使無(wú)能為力，依然要懂得盡心去爭(zhēng)取，是的，在一路歌聲中，我明白了成長(zhǎng)的真諦。
一路有你五年級(jí)篇十八
成長(zhǎng)是一個(gè)永恒的話題；成長(zhǎng)是是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程；成長(zhǎng)是是一個(gè)妙不可言的過(guò)程。成長(zhǎng)的路上因?yàn)M陽(yáng)光而燦爛，成長(zhǎng)的路上因鋪滿鮮花而芬芳。
有時(shí)候我們會(huì)拒絕成長(zhǎng)，可時(shí)間的湍流卻不容我們停滯不前，我們便只能一直長(zhǎng)大，回憶也就成了一門必修功課。最喜歡隨心所欲的玩耍。又是到了學(xué)校去春游的日子，早早背上各自的行囊，向著目的地前進(jìn)。到嘍！同學(xué)們從籠子里放飛的小鳥，紛紛一躍而上，向著四面八方散去。玩旋轉(zhuǎn)木馬的玩旋轉(zhuǎn)木馬，玩碰碰車的玩碰碰車，玩過(guò)山車的又一躍坐上去，經(jīng)過(guò)一輪與機(jī)動(dòng)游戲的上下切磋后，又不約而同地沖向了那個(gè)玩水的地方――卻不知道該說(shuō)這是游泳池還是沙灘。
玩累了，趴上沙灘上，沾得身體上上下下都是泥沙，陽(yáng)光的掃射，讓你閃閃發(fā)光，成為焦點(diǎn)?？粗栽谒乩锊恢?jiǎng)诶鄣赝嬷耐?，猶如在觀賞一副流動(dòng)的水上畫卷，洞察著一顆顆天真爛漫而活潑的心靈。
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