通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問題、找到解決方案，并不斷提升自己的能力。寫總結(jié)時應(yīng)注意語言簡練、條理清晰，避免冗長和啰嗦。以下是一份優(yōu)秀團(tuán)隊總結(jié)的范文，或許對大家在團(tuán)隊協(xié)作中的總結(jié)方法和技巧有所借鑒。
小升初簡歷制作總結(jié)篇一
北京小升初簡歷的制作也是要講究竅門的，那么，怎樣才能吸引重點(diǎn)中學(xué)招生老師的眼球呢?現(xiàn)將一位家長經(jīng)驗分享如下，供北京小升初家長參考!
經(jīng)驗就是小升初簡歷最開始要有個索引目錄，一目了然(一定讓老師怎么方便怎么來!)此外，原始證件最好掃描后打印，這樣效果比直接復(fù)印好，一定避免一堆復(fù)印出來黑糊糊的東西，影響觀者情緒啊!大家一定要注重細(xì)節(jié)，有時候小升初是靠細(xì)節(jié)取勝，包括裝訂后四邊裁剪，這樣才是一份家長為孩子準(zhǔn)備的工整答卷。
另外，一定要將含金量最足的獎項依次放在最前面，也就是讓老師一眼就知道他想要的孩子有多少有分量的證書。小升初招生老師確實沒時間給你整理那些五花八門的證書，因此我是按奧數(shù)、英語和語文分類，各大類中再按全國、本市、區(qū)級等先后排列，小學(xué)的一堆證書放在最后面，估計招生老師根本就不看。個人認(rèn)為這一招非常實用，報考了幾乎所有海淀的重點(diǎn)中學(xué)，全部通過資格審查，也收到了很多的簽約書。
還有一個竅門，我們有一個不起眼的證書，許多家長也許根本就沒有注意過，但我認(rèn)為非常有用，那就是孩子考過的“人人說英語”的中級和高級證書。我想，很多的北京小升初孩子拿了公三的證書，但多了也就有“貶值”之嫌(恕我直言)，但你拿出一個別人少有的實用的獎項，也許這就是闖過資格關(guān)的通行證呢!所謂物以稀為貴啊!
提醒各位家長：小升初簡歷的內(nèi)容除了包含報名表、戶口本、自我介紹、學(xué)習(xí)成績等材料之外，各種編輯成冊的獲獎證書也成了其中的必備之物。小升初簡歷里的獲獎證書可謂是十八班武藝，而實際上，準(zhǔn)備這些材料也不光復(fù)印、裝訂那么簡單，需要家長和孩子花費(fèi)大量心血去“制造”。
小升初簡歷制作總結(jié)篇二
不可少的封面內(nèi)容：姓名、電話、照片、學(xué)校名稱。
二、人個簡介。
既然是簡歷，應(yīng)該以“簡單明了”為原則，學(xué)校收到的簡歷那么多，又有多少查看材料的招生老師會一頁一頁翻看你孩子的“豐功偉績”呢？要知道好的學(xué)校，報名的孩子多是幾千人，你若要求老師一字不漏的看你那一大本恐怕也不現(xiàn)實。
最好是一、二頁，附上照片、主要的獎狀、證書復(fù)印件，面試時再把所有資料（原件）帶去。一般學(xué)校只對市區(qū)的獎項和學(xué)生手冊（4-5年級的）比較重視，其它的次之。
三、獲獎證書。
另外，簡歷中要重點(diǎn)突出孩子的學(xué)習(xí)成績，孩子的獲獎證書等，用簡短的語言概況孩子的.優(yōu)點(diǎn)、特長、能、愛好和品質(zhì)，從您介紹孩子的品質(zhì)，學(xué)校能看出你的家庭教育如何，以及孩子成長環(huán)境如何，有些學(xué)校是注重這方面的。
綜上，如果小升初簡歷組織的緊籌，短短的一頁紙就能更真實地反映孩子的總體情況，迅速讓學(xué)校抓住你孩子的主要優(yōu)點(diǎn)，孩子小升初擇交的成功機(jī)會也會更高。
最后，預(yù)祝小升初的同學(xué)們都能取得優(yōu)異的成績，進(jìn)入理想的中學(xué)！
小升初簡歷制作總結(jié)篇三
簡歷在小升初擇校過程中可謂起到敲門磚的作用，如何在成千的簡歷中脫穎而出，除了一定的實力之外，簡歷的表現(xiàn)形式上也是需要下一些功夫的。簡單來說說制作小升初簡歷的那些事兒。
小升初簡歷，顧名思義，就是對個人學(xué)歷、經(jīng)歷、特長、愛好及其它有關(guān)情況所作的簡明扼要的書面介紹。簡歷是個人形象，包括資歷與能力的書面表述，對于求職者而言，是必不可少的一種應(yīng)用文。
總體把握：
小學(xué)生的簡歷不必做得過于冗長，需要的就是簡單的介紹一下學(xué)生的情況，在校表現(xiàn)，獲獎情況，切勿將自己的感情色彩加在簡歷里，因為中學(xué)有他們自己的判斷標(biāo)準(zhǔn)，家長的主觀情緒往往會適得其反。
要點(diǎn)把握：
其實小升初的簡歷制作也不難，只要你能抓住以下幾個關(guān)鍵點(diǎn)，就算是成功了：
2、言簡意賅、實事求是；
4、制作一個簡潔大方美觀的簡歷封面，或者直接把目錄頁作為首頁；
5、針對不同的學(xué)校招生標(biāo)準(zhǔn)，制作幾個簡歷的模板；最后一點(diǎn)尤為重要：家長的聯(lián)系方式一定寫清楚，保持手機(jī)24小時暢通。
步驟把握：
第一步，整理孩子小學(xué)階段的比較重要的幾次大的考試的成績證明，在簡歷里可以提及孩子在一些活動中獲得的名次，顯示孩子德智體全面發(fā)展。
第二步，列出目錄，按科目或成績獲獎時間排列；
第三步，撰寫個人簡歷，重點(diǎn)在自我介紹；(也有例外的，有的孩子簡歷上將父母的單位也印上去的，非常有效果)。
第四部，成長手冊復(fù)印五、六年級的語數(shù)外成績，包括老師家長孩子有評語的一頁；
第五步，選取孩子有代表性的照片1-2張，制作封面，包括姓名，畢業(yè)學(xué)校；
第六步，裝訂成冊，存檔，投遞。最好是快遞，因為需要簽收可查詢。如果自己送最好能認(rèn)識關(guān)鍵人物。一般學(xué)校都由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)招生工作，寄校長辦公室也行。
小升初簡歷制作總結(jié)篇四
小升初過來人介紹小升初簡歷制作過程和經(jīng)驗，以供2011年小升初家長參考！
1、簡歷封面。
（1）、基本要素：電話。
一個封面，個人覺得最好留有家長的聯(lián)系方式，便于通知面試的老師第一時間聯(lián)系你。
ps：第一個不一定非是爸爸，建議把一直以來關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的媽媽（或爸爸）寫在前面，屆時不要老師通知面試，一問三不知，如果錯過了，真的可能是一失足成千古恨（有點(diǎn)夸張了，哈哈?。瑫r最好不要留座機(jī)，留手機(jī)。
（2）、拓展要素：孩子照片、學(xué)校名稱。
如果可以的話放一張孩子的照片，并寫上“某某學(xué)校入學(xué)簡歷”等等類似。
ps：看見去年有家長把洗出來的照片直接帖上去，看上去真的很不協(xié)調(diào)，建議找一個略懂psfirework等圖片編輯軟件的幫忙弄一下，同時在照片選擇上可以選擇可以或清晰、或活潑、或可愛、或文靜的自然照片，不提倡藝術(shù)照。
2、簡歷內(nèi)頁。
（1）、基本要素：家庭主要成員介紹。
這個大家都知道，也沒有什么好說的，如果有不懂的，跟帖問就好了。
（2）、基本要素：成長手冊。
一般情況是四下五上（不過建議把整個四、五年級都找好）。
（3）、拓展要素：班主任評語。
如何可以的話，讓班主任給你孩子寫張評語加蓋章，寫什么就不用說了吧。
（4）、拓展要素：各類證書。
按主到次排序，不同學(xué)校有所區(qū)別的，可以先簡單打聽一下。
備注：
a、戶口本或居住證辦理（關(guān)系到報名）。
有本市戶口的當(dāng)然不用著急，如果非本市的，那就要注意了，從以往學(xué)校招生的要求來看，要cw9開頭的,最好是現(xiàn)在、立刻、馬上去著手辦理好，不要等到明年，明年還有其他很多事情需要做，據(jù)辦過的家長說，需要2~3個月才能審批下來。
準(zhǔn)備資料：
1）、孩子隨員證。
2）、“辦理《居住證》通知書（副聯(lián)）”（就是辦好居住證去領(lǐng)的那張憑條）。
3）、主證（就是父母任意一方的上海市居住證。cw9開頭的。）。
4）、代辦人的身份證原件、復(fù)印件。
以上資料準(zhǔn)備好后就到孩子居住證登記的醫(yī)療街道服務(wù)中心去辦就可以了。
5）、孩子的戶口本：因為有的孩子的居住證（隨員證）沒有身份正號碼的而辦理是要寶寶的身份正號碼的。
b、證書復(fù)印。
證書直接去復(fù)印一般效果可能不大好，建議可以先掃描出來，然后去復(fù)印。
c、準(zhǔn)備份數(shù)。
之前就應(yīng)該規(guī)劃好，大概投哪幾所學(xué)校，然后去準(zhǔn)備幾份，不要等想到哪個學(xué)校，就去準(zhǔn)備一份，即花精力也浪費(fèi)錢的。
小升初簡歷制作總結(jié)篇五
首先，注意簡歷的外觀。正所謂人靠衣裝，雖不能說要“以貌取人”，但外觀給人的第一印象也是很重要的。所以準(zhǔn)備的所有證書最好掃描打印，以免影響觀者情緒。另外，“簡歷”顧名思義，就是簡潔明了。制作厚厚的一摞總給人水份太多的感覺，很可能淹沒你孩子最打動人最有份量的東西.畢竟哪個重點(diǎn)中學(xué)報名都不是幾百人的事，太多內(nèi)容的簡歷,恐怕也沒有老師能耐心地一字不漏的看完。最好的方法就是簡潔的用一個表格介紹學(xué)生的基本情況，包括姓名年齡，家庭住址，父母基本情況，聯(lián)系地址等。
其次，要注意簡歷各部分內(nèi)容的排列順序。把老師們最關(guān)注的內(nèi)容放在最前面。大體結(jié)構(gòu)應(yīng)該是：基本情況放在上面，之后依次是孩子的優(yōu)點(diǎn),特長,能力,愛好，品質(zhì)和獲獎情況。各種獎項按大小排列依次是全國、本市、區(qū)級；也就是說，含金量高的放到前面，以此類推。最后放學(xué)生手冊主課成績復(fù)印件和評語復(fù)印件等學(xué)生成績內(nèi)容。這樣能方便老師們查閱。也許就是這一點(diǎn)小小的設(shè)計決定了您孩子的成敗。
最后，簡歷要有個性化。翻閱千篇一律的簡歷一定讓招生人員提不起興致，如果這時候您的的簡歷能讓他們眼前一亮，那它的作用不異于一道勝利的曙光。當(dāng)然，這里所說的個性不是說簡歷要弄的色彩艷麗，引人注目。而是說在內(nèi)容上要有自己獨(dú)特的東西。例如一份不落俗套的證書，一個獨(dú)特、品格學(xué)習(xí)習(xí)慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住您的孩子的優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn)，會不自覺的加深對您孩子的印象，那么孩子成功的幾率就會提高很多。
整理簡歷的步驟。
第一，整理孩子小學(xué)階段的所有獲獎證書，復(fù)印;市區(qū)級的復(fù)印件附上，校級的就不用了，但是在建立里可以提及，顯示孩子德智體全面發(fā)展。如果孩子沒有獲得過區(qū)級以上獲獎證書，學(xué)校里的獲獎證書也是孩子成長的足跡。
第二,列出目錄，按科目獲獎時間排列。
第三，撰寫個人簡歷，重點(diǎn)在自我介紹;(也有例外的，有的孩子簡歷上將父母的單位也印上去的，非常有效果)。
第四，成長手冊復(fù)印五年級上學(xué)期的語數(shù)外成績，包括老師家長孩子有評語的一頁;。
第五，選取孩子有代表性的照片1-2張，制作封面，包括姓名，畢業(yè)學(xué)校;。
第六，裝訂成冊，存檔，投遞。最好是快遞，因為需要簽收可查詢。如果自己送最好能。
人是關(guān)鍵人物。一般都有學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)招生工作，寄校長辦公室也行。
簡歷樣本有很多，以表格形式最為簡潔，當(dāng)然，還有一些小竅門家長自己用心準(zhǔn)備就行。第一點(diǎn)，如果孩子沒什么獲獎證書，就注明參加過什么培訓(xùn)班，什么時間在哪里，特別是英語、奧數(shù)學(xué)習(xí)，很多培訓(xùn)班就很有特色。
第二點(diǎn)，在孩子簡歷中最好有一段父母親對孩子的評價，這有助于老師了解到課堂外學(xué)生的表現(xiàn)，也是家校互動的體現(xiàn)，同時反映出家長對孩子教育的重視和配合程度，非常重要。第三點(diǎn)，若果孩子有特長，考級證書很重要，同時在簡歷中附上孩子的作品或照片，更具有說服力。
13年的小升初的一場硬仗已經(jīng)過去了，硝煙彌漫中留下了幾家歡喜幾家愁。簡歷的制作是小升初的一個大問題，我們衷心的希望本文能在今后的小升初的招生中給您帶來些幫助。
小升初簡歷制作總結(jié)篇六
北京小升初已經(jīng)開始，部分學(xué)校已經(jīng)開始接收簡歷，有不少家長不知道孩子簡歷怎么寫。簡歷究竟該怎么做，該做些什么，什么時候送，送到哪里去，這些問題困擾著許多家長。就讓我們通過一張圖清晰直觀地看一看，簡歷究竟應(yīng)該怎么做。
1.自薦信。
包含必要信息即可，有戶籍優(yōu)勢的最好加上戶籍信息。
3.獲獎情況表北京。
(2)根據(jù)自己的情況做好分類，突出重點(diǎn)?？梢园磭壹?，省級，市區(qū)級，校級，或者按英語，數(shù)學(xué)，語文，特長分類，最好按時間倒序排列。一目了然，重點(diǎn)突出。
可以專門找老師寫個推薦評語，手寫機(jī)打都可以，但是簽名一定要手寫?？蔀楹啔v增色。
5.學(xué)生手冊。
掃描四到六年級的成績跟評語即可。
6.個人風(fēng)采展示。
照片5-8張，最好挑選能夠展現(xiàn)特長、才藝、愛好、社會實踐、公益活動等的照片，不要全是旅游、藝術(shù)、純生活照。
7.封面必含三信息。
姓名，畢業(yè)學(xué)校，聯(lián)系電話，將第一聯(lián)系人電話放在首位。
姓名性別出生日期地址郵政編碼電話姓名工作單位單位電話手機(jī)父親母親教育時間學(xué)校.9-xx區(qū)xx小學(xué)獎勵市、區(qū)競賽：
上海市xxx競賽x年級組一等獎。
第二屆xx區(qū)小學(xué)科普英語競賽（四年級組）一等獎。
校內(nèi)獎勵：
第一學(xué)期：xxx。
2第二學(xué)期：xxx。
第一學(xué)期：xxx。
20第二學(xué)期：xxx。
第一學(xué)期：xxx。
20第二學(xué)期：xxx。
第一學(xué)期：xxx。
20第一學(xué)期：xxx。
學(xué)年第二學(xué)期：xxx。
2004學(xué)年第二學(xué)期：xxx。
第一學(xué)期：xxx。
學(xué)年第一學(xué)期：數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練二等獎。
2003學(xué)年第二學(xué)期：數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練二等獎。
2003學(xué)年第二學(xué)期：三年級英語單項競賽一等獎。
2004學(xué)年第一學(xué)期：四年級語文能力競賽一等獎。
2004學(xué)年：校四年級語文學(xué)習(xí)能力測試：一等獎。
20：校三-五年級“成語、歇后語”比賽優(yōu)勝獎。
學(xué)年：?！翱淇湮业睦蠋煛毙は窭L畫競賽優(yōu)秀獎。
課外學(xué)習(xí)：
6月上海xxx專修學(xué)校：優(yōu)秀作文獎。
月上海xxx專修學(xué)校：優(yōu)秀作文獎。
2.xxx《xxxx》xxxx出版社，2005；px。
3.xxx、《少年日報》2005-2-x；x版。
2005年5月：上海市中小學(xué)英語學(xué)業(yè)水平等級考試ii級合格。
9月：星級考一級。
2004年9月：星級考二級。
2005年9月：星級考三級。
小升初簡歷制作總結(jié)篇七
簡歷最開始要有個索引目錄，一目了然(必然讓老師怎么便利怎么來!)此外，原始證件最好掃描后打印，這樣效果比直接復(fù)印好，必然制止一堆復(fù)印出來黑糊糊的東西，影響觀者情緒啊!大家必然要注重細(xì)節(jié)，有時候是靠細(xì)節(jié)取勝，包羅裝訂后四邊裁剪，這樣才是一份家長為孩子準(zhǔn)備的工整答卷。
別的，必然要將含金量最足的獎項依次放在最前面，也就是讓老師一眼就知道他想要的`孩子有多少有分量的證書。招生老師確實沒時間給你整理那些八門五花的證書，因此我是按奧數(shù)、英語和語文分類，各大類中再按全國、本市、區(qū)級等先后擺列，小學(xué)的一堆證書放在最后面，估計招生老師根本就不看。個人認(rèn)為這一招非常實用，報考了幾乎所有海淀的重點(diǎn)中學(xué)，全部通過資格審查，也收到了很多的簽約書。
提醒各位家長：簡歷的內(nèi)容除了包羅報名表、戶口本、自我介紹、學(xué)習(xí)成績等材料之外，各種編纂成冊的獲獎證書也成了其中的必備之物。簡歷里的獲獎證書可謂是十八班武藝，而實際上，準(zhǔn)備這些材料也不但復(fù)印、裝訂那么簡單，需要家長和孩子花費(fèi)大量心血去“制造”。
小升初簡歷制作總結(jié)篇八
2016小升初在即，小升初個人簡歷一定一定要寫好，要重點(diǎn)突出孩子的學(xué)習(xí)成績。下面小編為各位家長介紹制作簡歷是應(yīng)該關(guān)注哪些問題。
在此建議，在孩子簡歷的制作上具體要注意三點(diǎn)：
制作厚厚的一摞總給人水份太多的感覺，很可能淹沒孩子最打動人最有份量的東西，畢竟哪個重點(diǎn)中學(xué)報名都不是幾百人的`事，太多內(nèi)容的簡歷，恐怕也沒有老師能耐心地一字不漏的看完。最好的方法就是簡潔的用一個表格介紹學(xué)生的基本情況，包括姓名年齡，家庭住址，父母基本情況，聯(lián)系地址等。
翻閱千篇一律的簡歷一定讓招生老師提不起興致，如果這時候孩子的簡歷能讓他們眼前一亮，那它的作用不異于一道勝利的曙光。當(dāng)然，這里所說的個性不是說簡歷要弄的色彩艷麗，引人注目。而是說在內(nèi)容上要有自己獨(dú)特的東西。例如一份不落俗套的證書，一個獨(dú)特、品格學(xué)習(xí)習(xí)慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住孩子的優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn)，會不自覺的加深對孩子的印象，那么孩子成功的幾率就會提高很多。
把老師們最關(guān)注的內(nèi)容放在最前面。大體結(jié)構(gòu)應(yīng)該是：基本情況放在上面，之后依次是孩子的優(yōu)點(diǎn)，特長，能力，愛好，品質(zhì)和獲獎情況。各種獎項按大小排列依次是全國、本市、區(qū)級;按學(xué)科依次是奧數(shù)、英語和語文;其他一些不是很重要的證書靠后放。最后放學(xué)生手冊主課成績復(fù)印件和評語復(fù)印件等學(xué)生成績內(nèi)容。這樣能方便老師們查閱。
當(dāng)然最重要的是，簡歷一定要有干貨!
1、小升初簡歷切忌過厚;
2、語言言簡意賅、實事求是;
3、針對不同的學(xué)校招生標(biāo)準(zhǔn)，制作幾個簡歷的模板;
4、如果孩子獲獎很多，家長取舍不了，那么給簡歷列一個目錄吧;
5、制作一個簡潔大方美觀的簡歷封面，或者直接把目錄頁作為首頁;
6、附上各類含金量高的獲獎證書的復(fù)印件;
7、家長的聯(lián)系方式寫清楚，保持24小時手機(jī)通訊暢通;
8、保持自己的本色。
小升初簡歷制作總結(jié)篇九
1、簡歷的最基本要求——內(nèi)容全面：在收到簡歷的時候經(jīng)常會有一些簡歷很簡單，只有短短的內(nèi)容。此種簡歷在投的時候其實大大減少了被通過的機(jī)會。通常人事部門在查看的時候，會根據(jù)應(yīng)聘者的情況和工作內(nèi)容判斷是否符合公司職位的要求，如果過于簡單，一是說明本人工作和其他的經(jīng)歷不豐富，二是本人的表達(dá)能力和遇事思考能力不夠全面，就是對自己過去的工作沒太大的認(rèn)識，或許過去的工作完全就是簡單的不能再簡單的瑣事，沒有太大的意義。
2、照片：通常簡歷上面放照片的人還是較少的，但本人反感放照片的兩種情況：一是放的照片是用電腦攝像頭拍攝的，通常此類照片比較不清楚，拍的效果不好。照片放上去是極大的欠考慮。二是太過的藝術(shù)照：用人單位看人不是要看藝術(shù)照的，通常藝術(shù)照跟本人實際有點(diǎn)不相符，所以沒太大的用處。
3、電話號碼不正確或關(guān)機(jī)或根本沒人接：此類應(yīng)聘者根本就沒把應(yīng)聘當(dāng)成一回事，根本不重視機(jī)會，浪費(fèi)雙方時間。
4、以附件形式發(fā)送：在病毒肆虐的時代，最好不要以附件形式發(fā)送簡歷，hr害怕電腦感染病毒，有時不會打開此類簡歷，直接刪掉。
5、培訓(xùn)：參加過的培訓(xùn)也是用人單位看的一個重點(diǎn)，培訓(xùn)內(nèi)容可以是駕駛，專業(yè)稱職，專業(yè)等級，甚至是外面參加的課程班，總之需要有一些內(nèi)容，并且有簡單的培訓(xùn)內(nèi)容介紹;6、要有針對性投遞簡歷：不能在投遞每家公司的簡歷時都用一模一樣的內(nèi)容?？梢赃m當(dāng)?shù)母鶕?jù)公司招聘要求和側(cè)重點(diǎn)做一點(diǎn)修改，以增加簡歷通過的機(jī)會。
7、求職目標(biāo)不宜過多：在求職前需要確定自己的求職目標(biāo)崗位。如果想應(yīng)聘主管或經(jīng)理職位。則不要將助理職位一并寫上。以免給人一種“只要有工作，做什么都可以”的感覺。當(dāng)然也可以運(yùn)用第六條，根據(jù)公司的職位做一下有針對性的崗位應(yīng)聘。
8、簡歷的長短：簡歷內(nèi)容以兩頁a4紙以內(nèi)為宜，大體上以10秒看完時間為佳。字體的大小和整體效果要美觀。簡單明了。
9、傳統(tǒng)信件的投遞效果會更佳：通過e-mail和網(wǎng)站遞交的電子版簡歷，得到的關(guān)注比通過郵件要少。此外，可能有部分的電子簡歷由于網(wǎng)絡(luò)或其他問題沒有被hr看到。因此，可以使用傳統(tǒng)信件以增加被查看的機(jī)率。除非招聘單位有明確表示的。
10、最重要一點(diǎn)——簡歷必須真實：在人力資源成本逐漸加大的今天，尤其是新勞動合同法實施后，用人單位對應(yīng)聘人員的背景會格外關(guān)注，并做背景調(diào)查，以增加招聘的質(zhì)量，減少人員不合適辭退等帶來的賠償問題。所以在簡歷中最好注明離職原因，證明人等信息，并保證真實性，以增加應(yīng)聘的效率。
拓展：求職簡歷模板。
兩年以上工作經(jīng)驗|男|27歲(1989年9月21日)。
居住地：北京。
電話：131*******(手機(jī))。
e-mail：jianli..com。
1年10個月]。
公司：xx有限公司。
行業(yè)：制藥/生物工程。
職位：醫(yī)療器械維修工程師。
最高學(xué)歷。
學(xué)歷：本科。
專業(yè)：機(jī)械電子工程。
學(xué)校：北京醫(yī)科大學(xué)。
求職意向。
到崗時間：可隨時到崗。
工作性質(zhì)：全職。
希望行業(yè)：制藥/生物工程。
目標(biāo)地點(diǎn)：北京。
期望月薪：面議/月。
目標(biāo)職能：醫(yī)療器械維修工程師。
工作經(jīng)驗。
/12–/10：xx有限公司[1年10個月]。
所屬行業(yè)：制藥/生物工程。
維修部醫(yī)療器械維修工程師。
1.運(yùn)用測試與分析工具，檢查并測試醫(yī)療和相關(guān)設(shè)備。
2.拆解故障設(shè)備并移除、維修和更換損壞零件。
3.做好保養(yǎng)、維修和設(shè)備升級等相關(guān)記錄。
/9–2013/10：xx有限公司[1年1個月]。
所屬行業(yè)：制藥/生物工程。
維修部醫(yī)療器械維修工程師。
1.向人員解釋并示范醫(yī)藥設(shè)備的正確操作和預(yù)防保養(yǎng)。
2.研究技術(shù)手冊并參加設(shè)備制造商舉辦的訓(xùn)練集會，以保持新知。
3.處理客戶投訴，解決售后技術(shù)使用問題。
教育經(jīng)歷。
/8—2012/6北京醫(yī)科大學(xué)機(jī)械電子工程本科。
證書。
/12大學(xué)英語四級。
語言能力。
英語(良好)聽說(良好)，讀寫(良好)。
自我評價。
我是一個積極、樂觀，務(wù)實，不斷學(xué)習(xí)，奮力進(jìn)取的人。對工作持積極認(rèn)真的態(tài)度，責(zé)任心強(qiáng)，為人誠懇、細(xì)心、樂觀、穩(wěn)重，有良好的團(tuán)隊精神，能快速適應(yīng)工作環(huán)境，并能在實際工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，做好本職工作。
小升初簡歷制作總結(jié)篇十
簡歷，顧名思義，就是對個人學(xué)歷、經(jīng)歷、特長、愛好及其它有關(guān)情況所作的簡明扼要的書面介紹。簡歷是個人形象，包括資歷與能力的書面表述，對于求職者而言，是必不可少的一種應(yīng)用文。
總體把握：
小學(xué)生的簡歷不必做得過于冗長，需要的就是簡單的介紹一下學(xué)生的情況，在校表現(xiàn)，獲獎情況，切勿將自己的感情色彩加在簡歷里，因為中學(xué)有他們自己的判斷標(biāo)準(zhǔn)，家長的主觀情緒往往會適得其反。
要點(diǎn)把握：
其實的簡歷制作也不難，只要你能抓住以下幾個關(guān)鍵點(diǎn)，就算是成功了：
1、簡歷不是越厚越好；
2、言簡意賅、實事求是；
4、制作一個簡潔大方美觀的簡歷封面，或者直接把目錄頁作為首頁；
5、針對不同的學(xué)校招生標(biāo)準(zhǔn)，制作幾個簡歷的模板；最后一點(diǎn)尤為重要：家長的聯(lián)系方式一定寫清楚，保持手機(jī)24小時暢通。
步驟把握：
第一步，整理孩子小學(xué)階段的比較重要的幾次大的考試的成績證明，在簡歷里可以提及孩子在一些活動中獲得的名次，顯示孩子德智體全面發(fā)展。
第二步，列出目錄，按科目或成績獲獎時間排列；
第三步，撰寫個人簡歷，重點(diǎn)在自我介紹；(也有例外的，有的孩子簡歷上將父母的單位也印上去的，非常有效果)。
第四部，成長手冊復(fù)印五、六年級的語數(shù)外成績，包括老師家長孩子有評語的一頁；
第五步，選取孩子有代表性的照片1-2張，制作封面，包括姓名，畢業(yè)學(xué)校；
第六步，裝訂成冊，存檔，投遞。最好是快遞，因為需要簽收可查詢。如果自己送最好能認(rèn)識關(guān)鍵人物。一般學(xué)校都由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)招生工作，寄校長辦公室也行。
小升初簡歷制作總結(jié)篇十一
目前為止，“小升初”的主打工作變成了“制作簡歷”。隨著近日“小機(jī)靈杯”成績的公布，家長算了算，基本上20重量級的競賽證書都已“露面”。
從歷年“小升初”的時間段來看，從現(xiàn)在到三月下旬，是家長制作簡歷的高峰期，對每個“小升初”的家長來說，這樣的經(jīng)驗都是第一次，而且僅有一次。所以，對于簡歷的制作，多數(shù)家長有些頭大。
家長疑問：簡歷要包含哪些東西。
“klauszhang”在本市一家知名“小升初”論壇上詢問，“遞交簡歷包括哪些東西，除了簡歷外，是否還要附上相關(guān)戶口簿、成長手冊的復(fù)印件等”。
過來人總結(jié)：換位思考，把握細(xì)節(jié)。
自從徐女士的兒子去年進(jìn)入中學(xué)就讀后，她在朋友圈子中也變成了一位頗有經(jīng)驗的“老法師”。在談起制作簡歷需要注意的問題時，她提醒家長：優(yōu)秀的民辦學(xué)校往往會收到上千份的學(xué)生簡歷，僅是單純地“閱讀簡歷”這個工作量對招生老師來說就已經(jīng)很大了，不用說到了面談前，老師還要電話通知家長時間。所以，徐女士說，在制作簡歷時，家長不妨設(shè)身處地進(jìn)行換位思考，把自己想象成招生老師，在看簡歷時會特別注意哪些環(huán)節(jié)。而徐女士認(rèn)為，好的簡歷一定要具備“關(guān)鍵信息清晰和醒目”這個要素。
徐女士說，首先家長要想好做一份什么樣的版面。有時學(xué)校會有不同的要求，家長要針對這些特殊要求，有的放矢地“打通”簡歷這道關(guān)口。她舉例道，有些家長想做一份像書本一樣的簡歷，但是要注意的是，這些簡歷是不可以拆裝的；有些家長做的是“日歷式”的簡歷，那就可以拆裝了。
在具體制作簡歷時，一些細(xì)節(jié)問題要特別值得家長的注意：
第一，自我介紹不用很長，但要生動，突出孩子的特點(diǎn)。
第二，家長的聯(lián)系方式要清晰，不要“埋沒”在一堆信息中，建議家長可以在簡歷前部分的信息一欄中列出“聯(lián)系方式”，并在封底中也注明聯(lián)系電話，便于老師查找。
第三，獲獎證書要進(jìn)行分類羅列。有些家長將獲獎證書按照年級進(jìn)行歸類，但是對招生老師來說，看起來可能有些麻煩。因為一些民辦初中有各自的特色，如有些學(xué)生更青睞數(shù)學(xué)較好的學(xué)生，而有些則看重有英語專長的孩子。而家長如果按照年級來排列的話，老師在找相關(guān)信息時可能會花上一定的時間。
徐女士建議，可以按照學(xué)科類別進(jìn)行分類排列，比如將孩子在數(shù)學(xué)競賽中獲得的獎項歸成一類，按照時間順序，從后往前排列，其他學(xué)科類似。這樣老師在查找信息時，就可以一目了然了。此外，她也建議家長用醒目的紅色字體羅列出主要獎項，再按照格式進(jìn)行排列。
第四，如果孩子在學(xué)校或市區(qū)獲得過榮譽(yù)和獎項，可以單獨(dú)列出。
讓簡歷更出挑訣竅：自薦信。
從事廣告設(shè)計的范老師擁有多年制作“小升初”簡歷的經(jīng)驗，他說不少面臨孩子“小升初”的家長都是一張“白紙”，缺乏實戰(zhàn)經(jīng)驗。雖然在制作簡歷時，可以從網(wǎng)上找到模板，但是千篇一律的模板不可避免地使得自己孩子的簡歷變得很普通，不能第一時間吸引老師。
其實，簡歷中其他內(nèi)容每個孩子都很相似，但是如果有一份新穎的自薦信則可以幫助孩子“突出重圍”，得到印象分。但是讓孩子寫一篇好的自薦信也不是一件容易的事，就好像一篇作文，如何在幾百字內(nèi)既寫出了自己的特色，又給老師留下印象呢？這是需要家長和學(xué)生好好琢磨的。
范老師建議，寫自薦信時要自然。不要參照模板來寫，這樣就會變得好像以前的“八股文”，要有些新意。
在民辦初級中學(xué)校門口，家長和學(xué)生可以明確看見學(xué)校對簡歷的要求：
1.自我介紹一份(畢業(yè)小學(xué)、班級、本人優(yōu)缺點(diǎn)、綜合素質(zhì)方面成績、父母聯(lián)系電話)。2.小學(xué)四年級、五年級成長記錄手冊中相關(guān)材料的復(fù)?。?1)思想品德與行為規(guī)范情況記錄表(第一、二學(xué)期各一張)(第3、26頁)；(2)語文、數(shù)學(xué)、英語三門課程學(xué)習(xí)情況記錄表(第一、二學(xué)期各一張)(第7、8、9、30、31、32頁)；(3)心靈溝通《老師評語》(第一、二學(xué)期各一張)(第24、48頁)(注：四年級第一、二學(xué)期共10張，五年級第一學(xué)期共5張)。3.四、五年級中反映學(xué)生綜合素質(zhì)情況評價的復(fù)印件。
校方詳解：是讓學(xué)校了解學(xué)生的載體，非“敲門磚”
民辦校教導(dǎo)主任徐老師說，一份完整的“小升初”簡歷應(yīng)包含以下幾個要素：
第一，學(xué)生的基本信息，包括：學(xué)生姓名、畢業(yè)小學(xué)、是否擔(dān)任過班干部、興趣愛好和父母的聯(lián)系方式等。第二，學(xué)生四、五年級成長手冊中相關(guān)的內(nèi)容，包括：主要學(xué)科的成績(包括體育成績)和能反映學(xué)生品行的教師評語等。(不要將孩子小學(xué)階段的成長手冊全部復(fù)印)第三，戶口本，證明孩子是上海戶籍。第四，能反映學(xué)生學(xué)科、才藝特長的相關(guān)材料。
投材料者均能得到面談機(jī)會。
有些家長費(fèi)盡心思將簡歷做的再精美些、再華麗些，是希望能博得招生老師的“好感”，得到面談的機(jī)會。其實，這是一個錯誤的想法。徐老師說，前幾年市教委就規(guī)定，民辦初中應(yīng)給予每一位投簡歷學(xué)生面談的機(jī)會。所以，簡歷是一份讓學(xué)校老師了解學(xué)生的材料，而不是獲得學(xué)校面談的“敲門磚”。
徐老師說，曾經(jīng)有位家長花了上千元為孩子制作“小升初”簡歷，其中更是附上了不少精美的彩色生活照，儼然就像一本寫真。對此，他表示，家長不用刻意花大價錢為孩子制作簡歷。招生老師一般更注重簡歷中的內(nèi)涵，而不是外表。
有些家長本身有條件和資源將簡歷做得漂亮些，那也無可厚非，可以將簡歷當(dāng)做成長道路上的一本集子，為孩子留作紀(jì)念。但是如果是單純希望招生老師留下印象，就沒有必要了。如果說做簡歷有要求的話，那唯一的要求就是用a4紙裝訂整齊了，這樣能便于招生老師獲取學(xué)生的基本信息。
是否錄取學(xué)生沒有硬性要求。
有些家長會詢問招生老師，是否孩子有哪張獎狀，學(xué)校就一定錄取，或者沒有哪張獎狀，學(xué)校就不要了。徐老師說，學(xué)校對于獎項沒有硬性的規(guī)定，這不像中考或高考有一定的分?jǐn)?shù)線，學(xué)校最終決定是否錄取學(xué)生并不是只看獎項的。
有些家長在遞交了簡歷后發(fā)現(xiàn)，漏了內(nèi)容。對于這類家長，徐老師說，已經(jīng)投給學(xué)校的簡歷可以再次補(bǔ)充。每個簡歷都會有相應(yīng)的編號，家長如需補(bǔ)充材料可以前往學(xué)校，告知具體編號將材料添加進(jìn)去。
徐老師提醒家長，制作簡歷時需要材料的復(fù)印件，而不是原件。但是，在面談時則需要攜帶材料的原件。
小升初簡歷制作總結(jié)篇十二
簡歷的四要素：
【封面】。
簡歷封面的好壞直接影響到老師對一個孩子的第一印象，封面太過花俏、顏色過于繁多的簡歷肯定會在第一階段被扣掉分?jǐn)?shù)。圖案簡潔，但色彩要明亮，這個年齡的孩子原本就充滿著朝氣，灰暗的顏色會給人一種壓抑的感覺。封面必不可少的信息有電話、姓名、照片和學(xué)校名稱。下面就來具體講一下：
1、電話，是學(xué)校聯(lián)系家長的重要方式，建議記錄下所投學(xué)校的名稱，以避免老師打電話時，家長一問三不知的情況，防止錯過機(jī)會。另外電話最好是父母的電話，曾有一個例子學(xué)校打電話到家里后，由待在家里的奶奶接聽到，結(jié)果老人的家鄉(xiāng)話人家聽不懂，等回頭再打過去已經(jīng)晚了白白錯過了一次機(jī)會。
2、孩子照片和學(xué)校名稱，如果簡歷上可以放一張孩子的照片的話，一定放上，并寫上“某某學(xué)校入學(xué)簡歷”等，建議家長，不要把洗出來的照片直接貼上去，這樣看上去的效果不是很好，最好用圖片處理軟件把照片處理一下再放上去，同時選一些清晰、可愛、自然、活潑一些的，建議不要放藝術(shù)照。
【簡歷內(nèi)頁制作】。
內(nèi)頁的基本要素是：家庭成員的介紹、成長手冊、班主任評語。家庭成員介紹不用多說，其次是成長手冊，主要看四下五上，建議弄好整個四、五年級的`。再一個就是班主任評語了，盡量讓班主任給個好的評語，現(xiàn)在也有學(xué)校是很看重班主任評語的。
證書按主到次的順序，把全國獎放到前面，也就是說，含金量高的放到前面，以此類推。復(fù)印證書時，建議不要直接復(fù)印，因為直接復(fù)印出來的效果不是很好，建議先掃描出來在復(fù)印，這樣復(fù)印件會很清晰的。
具體步驟：
第一，整理孩子小學(xué)階段的所有獲獎證書，復(fù)印。市區(qū)級以上的復(fù)印件附上，校級的就不用了，但是在簡歷里可以提及，顯示孩子德智體全面發(fā)展。如果孩子沒有獲得過市區(qū)級以上獲獎證書，學(xué)校里的獲獎證書也是孩子成長的足跡。
第二，列出目錄，按科目獲獎時間排列。
第三，撰寫個人簡歷，重點(diǎn)在自我介紹(也有例外的，有的孩子簡歷上將父母的單位也印上去，非常有效果)。
第四，成長手冊復(fù)印五年級上學(xué)期的語數(shù)外成績，包括老師對孩子有評語的一頁。
第五，選取孩子有代表性的照片1-2張，制作封面，包括姓名，畢業(yè)學(xué)校。
第六，裝訂成冊，存檔，投遞。最好是快遞，因為需要簽收可查詢。如果自己送，最好收件人是關(guān)鍵人物。一般都由學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)招生工作，寄校長辦公室也行。
【簡歷的策略】。
切忌亂跟風(fēng)，不要人云亦云，要防止迷失方向，要根據(jù)孩子的自身情況制定自己的擇校目標(biāo)，選擇自己適合的學(xué)校。
好心態(tài)是制作簡歷的致勝法寶，有家長說了，您孩子什么都沒有怎么進(jìn)好學(xué)校?有沒有只是相對而言，比如奧數(shù)、英語和語文沒有過硬的證書，但在學(xué)校如果是連續(xù)三年三好、老師評語、優(yōu)秀干部、全優(yōu)成績等，這些也是一個很好的敲門磚，放寬心態(tài)坦然面對才是最正確的選擇。
小升初簡歷制作總結(jié)篇十三
2上學(xué)的距離。
這里主要考慮的是住宿，有些孩子是不適應(yīng)集體宿舍的，在家的學(xué)習(xí)和生活條件都要舒適，這樣就盡量選擇離家近的學(xué)校，當(dāng)然有錢買學(xué)區(qū)房的就另當(dāng)別論了。就算是要住宿，也要考察學(xué)校的住宿環(huán)境等等，納入擇校的綜合考慮因素。
3高中的出路。
選擇初中時，眼光必須放長遠(yuǎn)些，要考慮到高中的出路。越是好的學(xué)校，中考時直升本校高中的機(jī)會越大，所以一般來看，選擇一所初中也就意味著同時選擇了高中。
基于以上這些因素，就要來具體斟酌學(xué)校了，不同性質(zhì)學(xué)校的優(yōu)勢有哪些，哪些學(xué)校是公認(rèn)的好學(xué)校。
優(yōu)質(zhì)公辦初中。
有了解過廣州小升初政策的家長都知道：廣州公辦初中采用電腦派位、對口直升等方式招生。廣州小升初整體局勢當(dāng)中，優(yōu)質(zhì)的公辦初中主要是集中在越秀、天河、海珠、荔灣幾個大區(qū)。越秀區(qū)有省實、二中、七中、十六中、鐵一中學(xué)、廣大附中、執(zhí)信等;天河區(qū)有廣州中學(xué)(原47中)、113中、匯景47中(匯景實驗)等;荔灣區(qū)有真光、四中、西關(guān)廣雅等;海珠區(qū)則有97中、五中等。
中考尖子生數(shù)量、質(zhì)量乃至中考狀元?dú)w屬，絲毫不遜色于民辦初中，有些成績甚至強(qiáng)于民辦初中的。
優(yōu)勢：優(yōu)生層夠尖。
如果孩子足夠優(yōu)秀，入讀這些學(xué)校，不必?fù)?dān)心遇不到對手。這些學(xué)校也是優(yōu)生薈萃，學(xué)校的尖子生都是有機(jī)會沖刺市中考前十甚至是狀元的，比如20中考狀元來自省實，還有二中、執(zhí)信、鐵一中、廣大附等都是往年中考尖子生大戶。
師資雄厚，經(jīng)驗豐富。
廣州優(yōu)質(zhì)公辦初中的教師待遇高、福利好，教師穩(wěn)定性更高、流動率低。多年來，沉淀了一大批負(fù)責(zé)任、教學(xué)經(jīng)驗豐富、加工能力強(qiáng)的好老師。
優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校。
優(yōu)質(zhì)民校，不難找，每個區(qū)都會有幾所頂尖的熱門民校。比如越秀區(qū)的育才實驗、二中應(yīng)元等;荔灣區(qū)的荔灣廣雅、四中聚賢、真光實驗等;海珠區(qū)的中大附中、六中珠江等;天河區(qū)的省實天河等;白云區(qū)的白云廣雅、華附新世界、金沙洲廣附等。
這些民校各位家長都耳熟能詳，除了中考成績優(yōu)異，民校還有哪些優(yōu)勢呢?
優(yōu)勢：
不限學(xué)籍，優(yōu)中擇優(yōu)。
由于公辦初中學(xué)生水平參差不齊，而每位家長都希望孩子能“擇良木而棲”，且優(yōu)質(zhì)公辦初中的派位又存在隨機(jī)性，很容易事與愿違。因此為了追求優(yōu)質(zhì)學(xué)位，家長們把目光投向了自主招生的民辦學(xué)校。且民辦學(xué)校只看成績，不限條件，孩子們就可以憑借自己的實力去獲得優(yōu)質(zhì)學(xué)位了。
管理嚴(yán)格，硬件條件好。
由于有民辦學(xué)校自負(fù)盈虧，學(xué)校必須通過升學(xué)成績來打造學(xué)校聲譽(yù)、知名度等維持招生量，所以學(xué)校對于校風(fēng)管理會非常嚴(yán)格，同時還就學(xué)校硬件設(shè)施等建設(shè)，提高家長對學(xué)校的印象分。
中考成績突出。
回望過去幾年廣州中考的學(xué)校排名，單從前10名的情況來說，除了華附和天外，剩下的全是民辦學(xué)校;而在的中考平均分前20名的學(xué)校之中，有13所是民辦中學(xué)。
由此可見，由于優(yōu)質(zhì)民辦中學(xué)的民營性質(zhì)，在辦學(xué)成績上可以擊敗廣州絕大部分的公辦初中，這也是近年來小升初家長熱捧民辦初中的最重要原因。
公辦外國語學(xué)校。
公辦學(xué)校當(dāng)中有這么一類學(xué)校的生源幾乎源于各區(qū)各校尖子生，在這些學(xué)校當(dāng)中不乏290+的“學(xué)霸”。且學(xué)校享有來自市、各區(qū)教育局重視和資源，可謂是公辦學(xué)位當(dāng)中的最優(yōu)品。
這類學(xué)校就是公辦外國語學(xué)校。
優(yōu)勢：
公辦免學(xué)費(fèi)，優(yōu)中擇優(yōu)。
廣州外國語類學(xué)校為公辦學(xué)校，并受到市、各區(qū)教育局重視，學(xué)校硬件條件好，教師待遇高，資源充足，創(chuàng)造了一流的教學(xué)條件。另一方面，由于公辦外國語采用的是“推優(yōu)+搖號”的招生方式，一定程度上是“優(yōu)中擇優(yōu)”，這與民辦學(xué)校無異。所以是可以理解為免費(fèi)版的民校。與民校動輒幾萬塊學(xué)費(fèi)相比，還是非常“物美價廉”的。
小班教學(xué)，外語特色。
小班教學(xué)是目前廣州大部分優(yōu)質(zhì)學(xué)校都在推行的教學(xué)模式，但外國語類學(xué)校規(guī)模會相較更小，比起普通學(xué)校動輒四、五十人一個班來說，還是能更便于集中教學(xué)的。
第二外語課程。
與普通學(xué)校相比，外國語類學(xué)校在外語教學(xué)課室會比國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)要多60%，甚至更多。除了注重學(xué)生的外語教學(xué)，這類學(xué)校還非常積極地推動國外交流活動。每所外國語學(xué)校都與國外名校有合作關(guān)系，每年都會組織學(xué)生游學(xué)或國外交流活動。學(xué)生在活動中鍛煉了外語能力，同時也為學(xué)生將來留學(xué)積累了寶貴的經(jīng)驗。
小升初簡歷制作總結(jié)篇十四
時光在流逝，從不停歇，我們找工作的時間就要到來，這時候可別把簡歷給忘了哦。你真的懂得怎么寫好簡歷嗎？以下是小編整理的小升初簡歷制作步驟及要點(diǎn)，希望能夠幫助到大家。
第一步，整理孩子小學(xué)階段的所有獲獎證書，復(fù)印;市區(qū)級的復(fù)印件附上，校級的不用了，但是在簡歷里可以提及，顯示孩子德智體全面發(fā)展。如果孩子沒有獲得過區(qū)級以上獲獎證書，學(xué)校里的獲獎證書也是孩子成長的足跡。
第二步，列出目錄，按科目或獲獎時間排列;
第三步，撰寫個人簡歷，重點(diǎn)在自我介紹;(也有例外的，有的孩子簡歷上將父母的單位也印上去的，非常有效果)
第四部，附上五六年級綜合素質(zhì)評價手冊;
第五步，選取孩子有代表性的照片1-2張，制作封面，包括姓名，畢業(yè)學(xué)校;
第六步，裝訂成冊，存檔。最好備有電子版本和紙板兩個樣板。電子文章方便不斷的更新添加孩子的新取得的成績。
1、簡歷絕非越厚越好。
2、簡歷要針對孩子情況作出自己的個性簡歷來。
3、簡歷內(nèi)容要做好統(tǒng)籌安排和合理規(guī)劃，重要性和針對性要絕對的凸顯出來。
4、簡歷的語言要遵循言簡意賅、實事求是的基本原則。
5、簡歷的紙質(zhì)裁切制作要精致、規(guī)范。
6、封面很重要，家長需要花心思。
1、美化文件，注意細(xì)節(jié)：原始證件最好掃描整理后再打印，這樣效果比直接復(fù)印好，一定避免一堆復(fù)印出來黑糊糊的東西，影響觀者情緒啊!大家一定要注重細(xì)節(jié)，有時候細(xì)節(jié)取勝，包括裝訂后四邊裁剪，這樣才是一份家長為孩子準(zhǔn)備的工整答卷。
2、主次分明，有序排列：一定要將含金量最足的獎項依次放在最前面，建議按奧數(shù)、英語和語文分類，各大類中再按全國、本市、區(qū)級等先后排列，獲獎年級再按六五四三來排列。
3、個性簡歷，眼前一亮：翻閱千篇一律的簡歷一定讓招生人員提不起興致，如果這時候您的的簡歷能讓他們眼前一亮，那它的作用不異于一道勝利的曙光。當(dāng)然，這里所說的個性不是說簡歷要弄的色彩艷麗，引人注目。而是說在內(nèi)容上要有自己獨(dú)特的東西。例如一份不落俗套的證書，一個獨(dú)特、品格學(xué)習(xí)習(xí)慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住您的孩子的優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn)，會不自覺的加深對您孩子的印象，那么孩子成功的幾率就會提高很多。
4、緊急呼叫，24時開通：在文章醒目地方別忘了留下你的聯(lián)系方式，并且保證24小時都能聯(lián)系到。
制作厚厚的一摞總給人水份太多的感覺，很可能淹沒孩子最打動人最有份量的東西，終究哪個重點(diǎn)中學(xué)報名都不是幾百人的事，太多內(nèi)容的簡歷，恐怕也沒有老師能耐心地一字不漏的看完。最好的方法就是簡潔的用一個表格介紹學(xué)生的基本情況，包羅姓名年齡，家庭住址，父母基本情況，聯(lián)系地址等。
把老師們最關(guān)注的內(nèi)容放在最前面。大體結(jié)構(gòu)應(yīng)該是：基本情況放在上面，之后依次是孩子的優(yōu)點(diǎn)，特長，能力，喜好，品質(zhì)和獲獎情況。各種獎項按大小擺列依次是全國、本市、區(qū)級;按學(xué)科依次是奧數(shù)、英語和語文;其他一些不是很重要的證書靠后放。最后放學(xué)生手冊主課成績復(fù)印件和評語復(fù)印件等學(xué)生成績內(nèi)容。這樣能便利老師們查閱。
翻閱千篇一律的簡歷必然讓招生老師提不起興致，如果這時候孩子的簡歷能讓他們眼前一亮，那它的作用不異于一道勝利的曙光。當(dāng)然，這里所說的個性不是說簡歷要弄的色彩艷麗，引人注目。而是說在內(nèi)容上要有本身獨(dú)特的東西。例如一份不落窠臼的證書，一個獨(dú)特、品格學(xué)習(xí)習(xí)慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住孩子的優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn)，會不自覺的加深對孩子的印象，那么孩子成功的幾率就會提高很多。
有些家長覺得本身的孩子不是牛孩，簡歷并不出彩，就有點(diǎn)信心不足。其實，簡歷也是需要適度包裝的。
包裝孩子簡歷應(yīng)注意幾個要點(diǎn)：
一、 包裝策略：要在安身事實的基礎(chǔ)上，適度描述，過分的謙虛大可不必。
二、 包裝主旨：要圍繞孩子的本質(zhì)、特點(diǎn)和能力，找到閃光點(diǎn)。
三、 包裝方法：內(nèi)容有層次、語言有力度、描述要到位。
小升初簡歷制作總結(jié)篇十五
一個封面，個人覺得最好留有家長的聯(lián)系方式，便于通知面試的老師第一時間聯(lián)系你。
小編提醒：第一個不一定非是爸爸，建議把一直以來關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的媽媽(或爸爸)寫在前面，屆時不要老師通知面試，一問三不知，如果錯過了，真的`可能是一失足成千古恨(有點(diǎn)夸張了，哈哈!)，同時最好不要留座機(jī)，留手機(jī)。
(2)拓展要素：孩子照片、學(xué)校名稱。
如果可以的話放一張孩子的照片，并寫上某某學(xué)校入學(xué)簡歷等等類似。
小編提醒：看見去年有家長把洗出來的照片直接帖上去，看上去真的很不協(xié)調(diào)，建議找一個略懂ps圖片編輯軟件的幫忙弄一下，同時在照片選擇上可以選擇可以或清晰、或活潑、或可愛、或文靜的自然照片，不提倡藝術(shù)照。
2、簡歷內(nèi)頁。
(1)基本要素：家庭主要成員介紹。
(2)基本要素：成長手冊。
一般情況是四下五上(不過建議把整個四、五年級都找好)。
(3)拓展要素：班主任評語。
如何可以的話，讓班主任給你孩子寫張評語加蓋章。
(4)拓展要素：各類證書。
按主到次排序，不同學(xué)校有所區(qū)別的，可以先簡單打聽一下。
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小升初簡歷制作總結(jié)篇十六
色彩太多、太花的話，容易讓人眼暈、找不著重點(diǎn)，進(jìn)而可能直接影響到老師閱讀整份簡歷的情緒，凡事第一印象比較重要，所以簡歷的封面就是那個第一印象，盡可能采用比較單一、干凈的顏色，突出重點(diǎn)。
2、留藝術(shù)照
封面采用藝術(shù)照，展現(xiàn)的不是孩子最真實的狀態(tài)，因此不容易在老師腦海中留下深刻的印象。同時，藝術(shù)照不貼近生活，多是在攝影師要求下擺的言不由衷的姿勢，不適合放在封面。
3、將目錄做為封面
這是非常不好的一種方式，因為首先映入眼簾的是一堆密密麻麻的字，這樣容易產(chǎn)生疲勞感，對于簡歷后續(xù)的閱讀不利。
1、姓名、聯(lián)系方式
封面是給老師留下第一印象的重要途徑，所以要留下孩子的姓名，還有家長的聯(lián)系方式，這樣在通知孩子時對老師來說比較方便。
2、孩子經(jīng)過處理的照片
照片的選擇也是一項不簡單的工作，封面上孩子的照片至關(guān)重要，需要給老師留下孩子自信、樂觀、熱愛生活、積極向上的印象。
3、可根據(jù)不同學(xué)校添加不同學(xué)校的?；栈蛎?。
這樣給老師首先進(jìn)入眼睛的就是自己學(xué)校的標(biāo)志或?；?，心理上的感覺會比較舒服。
目錄：匯總簡歷中的內(nèi)容概要，字體大，不要縮在一起。每個標(biāo)題簡單、清楚，不需要過多的修飾。頁碼要正確，在最后查看有無遺漏的時候，切記不要把內(nèi)容和頁碼搞錯。也許老師會直接從獲獎證書開始看起，萬一弄錯了，就會留下很不好的印象。
內(nèi)容：1-3頁，學(xué)生的自我介紹、個人簡歷、家庭情況。自我介紹：性格、愛好、特長、學(xué)習(xí)，可適當(dāng)?shù)膶懸恍┖透改钢g關(guān)系。字?jǐn)?shù)盡量不要超過500個字，太多會影響視覺美觀。個人簡歷，基本情況不做多介紹，要注意的是在獲獎情況中，例舉每學(xué)科3-4個即可，挑最重要的`，其他的可省即省，或一句話概括：同時還獲得xx杯、競賽的名次，可見獎狀證書。獲獎證書的排序也是很關(guān)鍵的一點(diǎn)，要讓老師第一印象就知道這個孩子有怎樣的水平。獲獎證書可分為：學(xué)校證書、杯賽證書。建議將主要的學(xué)校證書（至少是區(qū)級以上的）放在最前面，市三好、區(qū)三好依次排序。杯賽證書可按以下順序排列。
1.按獲獎程度排列，依次是全國、本市、區(qū)級。
2.按學(xué)科依次是數(shù)學(xué)、英語和語文。
3.其他一些不是很重要的證書靠后放。最后放學(xué)生手冊主課成績復(fù)印件和評語復(fù)印件等學(xué)生成績內(nèi)容。
特別注意：你要準(zhǔn)備的資料是要給目標(biāo)校看的，所以要從人家的角度出發(fā)，估計人家最想看到的是那些獲獎證書，實事求是的說孩子的優(yōu)點(diǎn)，千萬記住不能讓人家受不了了，扔到廢紙堆里，那就沒多大戲了。最后，自薦信還是寫一下，再附上孩子的一張生活照就更好。簡歷記得記得言簡意賅，關(guān)鍵還是看孩子含金量有多重。一般情況是在：20-30頁左右即足夠了。戰(zhàn)的多一份留心，多一份付出，希望各位家長和孩子都能進(jìn)入自己鐘愛的學(xué)校。
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