擁有一個明確的方案能夠幫助我們更好地規(guī)劃和組織工作。方案的實施需要有專人負責和全力支持。以下是一些成功案例的總結(jié)，希望能夠給你一些啟示。
小學元旦音樂會活動方案篇一
堅持貫徹落實黨的教育方針和《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》精神，引導和鼓勵廣大學生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術(shù)活動，提高學生的綜合素質(zhì)，促進學生的全面發(fā)展和健康成長。通過課外文體活動工程建設，推進課外文體活動的科學化、制度化、規(guī)范化，努力構(gòu)建和諧校園、文明校園、活力校園。
二、具體目標
1、確保每個學生能夠掌握兩項體育運動技能，具有一項藝術(shù)特長。
2、試行大課間活動，確保每天課外文體活動時間不少于1小時。
3、組織課外文體活動覆蓋全體學生，全校學生“體育、藝術(shù) 2＋1項目”的合格率達 85％以上，良好率達50％以上，優(yōu)秀率達20％以上。
4、組織參加縣各類文體競賽活動，體育運動會的名次進入前八名，藝術(shù)節(jié)名次進入農(nóng)村組前三名。
5、結(jié)合課外文體活動的開展，實施學生大課間活動課題研究工作。
三、建立組織機構(gòu)
加強領導，成立由孫忠心校長任組長，伊新奇副校長任副組長，伊亞敏、歐吉昂、蔣新成、邱安本為組員的工作領導小組。具體分工如下：
孫忠心：全面負責課外文體活動實施工程。
伊新奇：負責課外文體活動工程的監(jiān)督與落實。
伊亞敏：學生課外文體活動的課程保障及時間保證，各類興趣小組活動的落實，學生各類達標工作。
歐吉昂：負責音、體、美學科的課堂教學，學生各類競賽活動。
蔣新成：負責制定學校文體活動的實施方案及活動組織，開展大課間活動課題研究。
邱安本：保證場地器材設施達標。
四、主要具體工作
1、通過各種渠道配齊配足體育、藝術(shù)教師，抓好師資隊伍建設。
2、保證場地器材設施達標和安全。
3、按照國家課程計劃開齊、開足課程。保證每天不少于一小時的文體活動，并保證固定的活動時間、場地、指導教師。
4、創(chuàng)建“西子鳥”電視臺，“西子鳥”書畫社，“西子鳥”田徑隊，“西子鳥”乒乓隊，“西子鳥”舞蹈隊，“西子鳥”器樂隊，“西子鳥”三模隊等各類興趣小組。力求出成效。
5、重視宣傳工作。通過教育局信息網(wǎng)、學?！拔髯峪B”電視臺、校園網(wǎng)、黑板報及晨會、班會等形式加大宣傳力度。
6、加強培訓。充分挖掘?qū)W校體、藝教師特長對全校教師進行培訓，特別加強對班主任的培訓。努力造就一支高素質(zhì)的教師隊伍，滿足學生對課外文體活動工程對師資的高要求。
7、要求各年級段制定切實可行的年級文體活動計劃，力求形式多樣，有吸引力，引導全體學生參與。
五、學校文體工作特色經(jīng)驗總結(jié)
1、抓好師資隊伍建設
（1）建設一支專兼并舉，高素質(zhì)、有特長的指導教師隊伍。要充分發(fā)揮學校教師在文體方面的特長，加強教育與培訓，形成一支素質(zhì)較高且相對穩(wěn)定的學校指導教師隊伍。
（2）建設一支指導學?；顒樱嘤枌W校教師的專業(yè)隊伍。發(fā)揮具有文體特長教師的優(yōu)勢，共同組成一支具有較高專業(yè)技能與知識水平的指導與培訓隊伍，促進學校指導教師特長的形成，提高活動的質(zhì)量。
2、構(gòu)建四個層面活動
開展以學校、年級、班級和小組為四個層面的活動，且每一層面的活動都能夠形成獨立的系列，促進活動內(nèi)容和形式的豐富性、靈活性、趣味性和一定的挑戰(zhàn)性，激發(fā)廣大學生的參與熱情，形成良好的活動環(huán)境。
小學元旦音樂會活動方案篇二
思想品德的教育與熏陶作用，培養(yǎng)學生的集體主義意識，激發(fā)學生創(chuàng)新求進的精神，學校決定在元旦前夕舉辦桃花學?！扒墒置阑?精心裝飾迎接新年“布置教室比賽，具體事項如下：
1、培養(yǎng)學生集體主義意識，激發(fā)學生創(chuàng)新求進精神。
2、增強教室的育人情調(diào)，美化學習環(huán)境。
3、培養(yǎng)學生的動手能力，發(fā)揮集體的創(chuàng)作能力。
以班為單位
12月28 日前完成
各班教室，自行設計布置
1、造型與色彩
2、分區(qū)與特色
3、教育作用
4、清潔
材料不限，布置合理，力求簡潔大方，調(diào)和舒適。各種材料由班級上報由學校購買。由學生自己動手，班主任、副班主任指導。
1、整體設計 30%
2、造型色彩 20％
3、班級特色 20％
4、整齊清潔 10％
5、教育意義 20％
12月28日將組織學校領導與科任老師進行評分。評出獨特的，令人耳目一新的，可獲“最佳創(chuàng)意獎”；色彩搭配和諧，制作精美的，可獲“最佳效果獎”
小學元旦音樂會活動方案篇三
相約x年，共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設，豐富師生文化生活，充分展示同學們的才藝，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。
：x年12月x日?校會課。
：各班教室。
全體老師、全體同學。
1、查找資料：各年級同學在班主任老師的帶領下，運用自己擅長的方式，了解各國人民迎新年的風俗習慣。
2、德育處準備彩泥。一二年級以小組為單位制作“圣誕樹”。三至五年級每位同學制作一個“燭臺”。
2、后勤組：負責整個活動過程中的音響、必要的物資。
1、以班級為單位，交流各國人民迎新的習慣。
2、學生動手制作“圣誕樹”和“燭臺”，教師指導。
3、交流展示評比：12/x校會課，各班布置好展臺，開展學校性的參觀交流評比活動。評出一、二、三等獎若干名。
小學元旦音樂會活動方案篇四
一、主題“心中有愛成就夢想”
學會廣博之愛――學會愛人、愛大自然、愛學習、愛生命、愛夢想、愛真、愛善、愛美。用愛鋪陳生命的底色，成為心靈純潔、有愛心的人；讓愛化為進步的動力，激發(fā)奮發(fā)向上、不斷進取的潛能。多彩的童年是一個人夢想的寶庫，少年的夢想就是未來的夢想，一片自由的天空，一個色彩斑斕的童年，一段美好的回憶。
二、活動內(nèi)容。
1.組織一次書畫作品展：
書：一九年級鉛筆字，三四五年級鋼筆字。
內(nèi)容：一九年級班主任自己協(xié)商統(tǒng)一內(nèi)容，三四五年級作品寫“xx”。
（各班主任到德育處領取稿紙）。
畫紙張大小四開。（學生自己準備）。
參賽形式：各班先自行組織選出優(yōu)秀作品上交學校參加評比。
上交作品數(shù)量：每班書畫各五幅作品。（交到藝體組xx老師處，時間：x月x日前）。
評選方式：團體獎和個人獎。
2.更換一期黑板報和櫥窗，x月x日完成。（突出主題，體現(xiàn)元旦的歡樂氣氛）。
3.精心組織好“慶元旦班級聯(lián)歡會”，活動照片以個人留言的形式發(fā)給德育處。
4.本次活動由德育處、少先隊、藝體組聯(lián)合組織。
未盡事宜另行通知。
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小學元旦音樂會活動方案篇五
一、活動主題：感恩過去，展望未來。
慶元旦入隊和頒獎儀式暨元旦匯演
二、活動目的：
每一位學生有一個健康快樂的童年是我們最大的愿望。 悄
悄地向我們走來，在這辭舊迎新的日子里，為了讓孩子們度過一個歡樂、
祥和、有意義的新年，給孩子們一塊自由的舞臺，我們開展了慶元旦文
藝匯演活動，讓孩子們在歡聲笑語中度過快樂的一天。
三、活動時間：12月29日9:00—12:00
四、活動對象：全體師生以及家長
五、活動地點：體育館
六、活動準備：學生獎狀163份。老師獎狀9個。家長獎狀15個。紅領
巾130條，小凳子和各班的凳子，音響和筆記本電腦。膠帶和紙，照相
機。家長座班牌。布置各班的黑板。背景制作、會場提前布置。
七、活動流程：
第一項：李校長新年致辭。
第二項：頒獎儀式。
1. 優(yōu)秀學生和優(yōu)秀班級
2. 優(yōu)秀生活老師，優(yōu)秀班主任老師，優(yōu)秀任課教師。
3. 優(yōu)秀家長。
第三項：少先隊入隊儀式。
1.出隊旗。 2.唱隊歌（指揮） 3. 宣讀新隊員名單。
4.老隊員為新隊員佩戴 5、大隊輔導員帶領學生宣誓 。
6、新隊員代表講話。 7、大隊輔導員帶領呼號。 8、退旗。
第四項：節(jié)目匯演。
第五項：家長帶凳子回班級開家長會，班主任組織學生回食堂之后班主
任回教師開家長會，學生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。
八、活動具體事項以及負責人的安排。
1、總負責：liyan
2、12月23日下午第三四節(jié)課在音樂教室彩排。（負責：李丹和行政
人員） 12月26日之前做好背景標語（負責：劉佳 ）
3、12月25日之前各班節(jié)目名和串詞確定審核。（負責：孫曉梅
）
4、12月25日之前寫串詞和培訓主持人。（負責：王小平）
5、12月25日之前打印獎狀和分包獎狀（負責：孫曉梅）
6、12月25之前收集各班表彰學生和節(jié)目名單。（負責:孫紹安）
7、頒獎。家長、老師和學生按班級排隊上場。（負責人：秦主任 排
隊負責：楊小夏）
8、12月28日早上劃分場地擺好小板凳并給主席臺定中心位置。（負責人：娜麗莎，）掛背景幕布（負責：后勤邱主任）
9、12月28日中午音響準備好，各班提前拷貝音樂給武老師。（負責
人：小北）
10、12月28日中午三四節(jié)課走場。走場時各班把自己班的凳子般到
會場。 按照順序把各班凳子擺放在小凳子后面。
11、12月29日新年致辭。（負責：李校長）
12、12月29日8:30班主任負責各班準時到會場就坐。
13、12月29日節(jié)目負責人：音樂老師
14、會場準備的東西拿到會場。獎狀、紅領巾、證書、（負責人：牛
獻禮）
15、照相（負責人：李二妮）
16、維持會場的秩序
17、匯演結(jié)束各班把自己凳子帶回去，六一、六二學生留下來搬回
小凳子，之后由趙云老師組織六年級一班和二班學生去食堂。張飛負責
組織學生借還職校的凳子。體育老師負責清理會場。
18、匯演結(jié)束家長帶凳子回班級開家長會，班主任組織學生回食堂之后班主任回教師開家長會，學生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。
19、配合生活老師負責學生吃飯的老師：李丹
19、家長會期間由生活老師負責新樓學生宿舍。教學區(qū)等有沒有遺留的學生。
20、12月29日下午12點學生坐校車回家。
備注：20xx年12月22日早召開各部門會議，
參會人員：李校長、王校長、張主任、王主任、
王主任（校辦）--校車
張主任（生活部）--參與管理學生
邱主任（后勤）---布景音響的準備
劉班長（食堂）---學生午餐準備工作
學校大隊部
12月17日
小學元旦音樂會活動方案篇六
活動準備：
1、一棵大樹，上面掛滿很多小玩具。
2、幼兒分成5組，每組六名幼兒及家長團，分別為紅、黃、藍、綠、紫隊。并練習說自己隊的口號。
活動步驟：
1、教師共致新年賀詞。
2、齊唱“新年好”，“我長大一歲了”歌曲。
3、幼兒入座，教師宣布游戲規(guī)則及形式：以必答題為主，答一輪之后增加一個游戲，答對的可將一個玩具留在桌上，做為總成績。
4、家長參與的游戲及搶答，獲勝的可以給自己孩子的隊增加一個玩具。
活動內(nèi)容：
有六輪必答題，包括五大領域所學的內(nèi)容。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽故事回答，家長的搶答題為腦筋急轉(zhuǎn)彎。
游戲內(nèi)容：
1、家長寫出自己愛吃的水果，孩子說出名字。(教育孩子從小愛自己的家人)。
2、猜動物：出示動物圖片，一名幼兒做動作另一名幼兒猜動物名字。每組兩名幼兒，猜對得分。
3、猜詞。方法同上。
活動結(jié)束：給得分最高隊的小朋友發(fā)獎。
小學元旦音樂會活動方案篇七
活動地點：活動中心多功能大廳。
活動形式：以聲樂、器樂節(jié)目為主展示。
舞臺總監(jiān)、調(diào)度：劉煒張寧。
燈光音響：孟安。
主持人：李惠民。
舞臺服務(話筒、上下場)：佘小紅劉維。
攝影攝像：周先根。
舞臺樂器、場內(nèi)桌凳擺放：馮勇(中心工作人員協(xié)助)。
場內(nèi)秩序維護：中心工作人員。
具體安排：
1、舞臺背景的布置(盡快聯(lián)系廣告公司，29日到位)。
2、通知主持人提前做好準備(包括串詞，30日前定稿)。
3、燈光音響的各項排查(29日前就位)。
4、和學校教務處溝通，確定一個年級到現(xiàn)場觀看(需知人數(shù)，班主任)。
5、與廣播室聯(lián)系，確保實況轉(zhuǎn)播不出差錯。
6、每個節(jié)目由各輔導老師提前組織排練，參加演出的學生務必和所在班級班主任做好銜接。
附節(jié)目單如下：
一、合唱團演唱《雛鷹在飛翔》《小花小草》。
鋼琴伴奏：佘小紅。
二、鋼琴獨奏《小奏鳴曲》《放馬曲》。
演奏者：佘欣岳朱柏鴻。
三、合唱團演唱《最美的畫》《調(diào)色板》。
四、電子琴獨奏《剪羊毛》《童年》《陜北民歌》。
演奏者：屈孝博關順旭魯皓陽。
五、單簧管齊奏《種田歌》獨奏《跳繩》。
齊奏者：王小韓盛夏陽獨奏者：朱維翰。
六、合唱團演唱《白鷺飛回紅樹林》《低碳貝貝》。
七、民樂聯(lián)奏葫蘆絲獨奏《萍聚》演奏者：江明燦。
古箏獨奏《瑤族舞曲》演奏者：孫珍睿。
琵琶獨奏《大浪淘沙》演奏者：陳卓。
二胡齊奏《八月桂花遍地開》中心二胡班。
八、鋼琴獨奏《夢中的婚禮》《梁祝》。
演奏者：劉妍婧劉婭菲。
九、合唱團演唱《歌聲與微笑》。
4.20家電促銷活動方案怎么寫。
6.2015深圳圣誕節(jié)活動(大全)(2)。
小學元旦音樂會活動方案篇八
為慶祝中華人民共和國建國64周年，為了加強年級組各班同學之間的交流，展示同學間的凝聚力和團隊的協(xié)作精神，激發(fā)同學們的集體榮譽感，體現(xiàn)整體精神面貌，陶冶學生的情操，提升學生的藝術(shù)水平。在元旦，我校開展“紅歌大家唱” “慶祝元旦”活動。希望在一首首慷慨激昂的歌曲中，同學們能更加堅定共創(chuàng)和諧校園的信心。
12月31日上午8：30在校中操場舉行。
1.充分利用年級組資源，開動腦筋，每個年級組報送一個節(jié)目，以大合唱的形式參與，學生參與面要廣，不少于兩首歌曲，節(jié)目要緊扣“紅歌大家唱”這個主題。合唱歌曲要主題分明、內(nèi)容健康積極向上，能夠激發(fā)學生的愛國情懷?？梢杂蓄I唱、伴唱、重唱、朗誦等形式，可以變換隊形，老師、學生指揮均可。（年級組長于12月25日前將節(jié)目上報少先隊，學校進行統(tǒng)一協(xié)調(diào)，并進行抽簽）
2.按抽簽順序進行一次彩排活動。（時間：12月30日下午班會課）
1.音響由少先隊負責?；顒訖M幅舞臺布置由總務處負責。攝像由江海峰負責，拍照由査洪峰、孫躍麟負責。體育組負責劃好場地，安排好學生觀看位置。串詞編寫由童巧燕負責，場地衛(wèi)生由各班負責?；瘖y由各年級組負責。
2.評委由金長娟、葉松金、胡小蘇、余建紅、李志玲負責擔任，總負責：余建紅。收記分表：舒立新，統(tǒng)分：舒立新、詹光輝。
3.活動主持人：兩名學生（主持人訓練由童巧燕負責）。
4.場內(nèi)調(diào)度：教導處。年級組長必須看好自己年級組節(jié)目的參賽順序，組織好學生，提前2個節(jié)目到臺下準備，并組織好學生上場、下場。比賽結(jié)束后，組織好學生立即回班。
1.評分標準：歌曲內(nèi)容健康。（2分）聲音整齊，洪亮優(yōu)美，有感染力。（2分）演唱節(jié)奏準確鮮明。（2分）。精神飽滿，著裝統(tǒng)一整齊。（2分）出場、退場過程安靜、整齊、有序。（2分）
2.設獎：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，頒發(fā)獎狀。
1.主持人宣布活動開始，升國旗，奏國歌。（主持人）
2.校領導致辭。（程國營校長）
3. “慶元旦”活動開始。（比賽順序：抽簽決定各年級節(jié)目的比賽順序。）
1.請全校老師以積極的主人翁精神參與到本次活動，利用課余時間自行組織練習，以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)本年級組學生的精神風貌。
2.各班班主任、下班班主任組織好各班學生，注意各項安全。
3.注意環(huán)境衛(wèi)生。操場上不亂丟果皮、紙屑等廢棄物，并能主動撿去身邊的垃圾。活動結(jié)束后，各班清潔區(qū)負責打掃干凈，學校將進行檢查。
小學元旦音樂會活動方案篇九
值xx年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“搭建活動平臺，豐富校園文化”——xx一小“慶元旦”學生班級文化展示活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的成長。
xx年12月31日下午1:40-3:00整
：全體師生
以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動(例如：詩歌朗誦、經(jīng)典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式)。各班根據(jù)自己班級的具體情況來設計，確定活動主題，認真填寫“慶元旦”學生班級文化展示活動表，活動結(jié)束后，上交電子版活動表、照片兩張，到ftp—政教處——xxx慶元旦活動夾內(nèi)。
1.各中隊布置好活動場所。各班可用氣球、彩帶布置教室，烘托慶祝元旦的氣氛，并把活動的主題張貼在黑板上。
2.整個活動，由班主任老師和家長一起負責。
1.各班班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等。
2.各班有關節(jié)目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具。
3.活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向?qū)W生進行相關的講解，并做好活動時的紀律、安全和衛(wèi)生的教育。
4.活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。
1.各班認真組織，確?；顒佑行蜷_展。
2.要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結(jié)束后，各班負責清理場地。
小學元旦音樂會活動方案篇十
元旦是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是對學生進行愛國主義教育的又一契機。通過多彩的游藝活動，豐富學生的體驗，開闊學生的視野，陶冶學生的情操。經(jīng)研究決定，學校在12月下旬將組織慶祝元旦一系列活動。具體活動如下：
各班出一期以“巧手描繪迎新年”為主題的黑板報。
課余時間制做，每班挑5份，12月28日下午放學前少先隊處。要求;制作精美，手法多樣，緊扣主題，顯示班級。
一至四年級主題“感謝父母恩或感謝老師”;五至六年級主題“感謝老師或難忘同窗情”
獎勵：各班評選出兩名“班級小能手”
各班于12月27日下午把需要入隊的隊員名單交與學校少先隊大隊委。
活動形式：分三組(一二年級組三四年級組五六年級組)每班選出3名參加比賽。
一二年級組負責人：楊麗李永華劉天武楊仕春。
寫作小明星獎：三至六年級，各班2名(以前次作文活動評選為依據(jù))。
優(yōu)秀學生獎：一至五年級每班1名，六年級每班2名進步學生獎：每班2名。
優(yōu)秀班干部：每班1名。
(各班評選出后于12月26日晚交少先隊)。
負責人：楊林張曉燕。
20xx年12月31日。
黃海屯完小少先隊大隊部。
20xx年12月20日。
小學元旦音樂會活動方案篇十一
一、活動主題：向xx快樂進發(fā)!
二、活動目的。
為慶祝xx年元旦的到來，感受新年新氣象，回顧xx年的收獲與成功，展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動，為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂。通過聯(lián)歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
三、活動時間：12月27---31日。
四、活動地點：學校西操場、各班教室。
五、活動內(nèi)容：
(1)展示學生特長，全員參與。
(2)節(jié)目形式多樣化，內(nèi)容健康活潑。學校統(tǒng)一安排三項活動：
a、一至六年級每班選男女各三名學生參加跳繩比賽。
b、四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。
六、具體要求：
(1)各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報、手抄報。(12月28日檢查、評比)。
(2)各班級活動要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個活動有序進行。(12月28日上交方案)。
(3)班級會場布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾)，黑板上要有主題詞。
七、評獎辦法：
(1)學校將設立評審小組，對黑板報、手抄報及教室布置進行評比。
(2)本次活動結(jié)果將納入1月班級考評。
八、活動注意事項：
(1)各班要精心策劃節(jié)目，活動要全面，充分展現(xiàn)學生才藝特長。
(2)班級活動時間學校統(tǒng)一安排在31號(周五)下午第三節(jié)，不得提前。
(3)活動結(jié)束后將教室衛(wèi)生打掃干凈(各樓層嚴格掌控廁所衛(wèi)生)。
小學元旦音樂會活動方案篇十二
一、指導思想：
在元旦到來之際，通過豐富多彩的活動，以“少年向上，祝福2015”為主題，使每一位少先隊員都能積極踐行社會主義核心價值觀，擁有一顆積極向上、向善的心靈，充分享受成長的快樂，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望，學校大隊部決定在元旦來臨之前，舉行一次全校性的'國歌、紅歌演唱比賽，有關事宜安排如下：
二、比賽時間：
1.訓練時間：12月15日至12月31日。
2.比賽時間：12月31日下午第1節(jié)課(暫定)。
三、比賽地點：
操場。
四、參賽對象：
一至六年級全體學生。
五、比賽曲目：
1.國歌(必唱歌曲)。
2.自選紅歌一首。
六、比賽有關要求：
1.以班為單位，要求全體同學參加，自備紅歌音樂。
2.整個演唱過程要求整齊劃一，唱出氣概，唱出感情。
3.整個比賽過程要求莊重、嚴肅。
七、評分標準：
1.聲音整齊，洪亮優(yōu)美，唱詞清晰，音準、節(jié)拍正確，與伴奏配合默契，
2.表達出歌曲的意境。
3.精神飽滿，有朝氣。
4.上下臺安靜、迅速、有秩序。
5.有朝氣、有表演的狀態(tài)、不松懈、沒有多余的小動作。
6.節(jié)奏準確、到位，富有激情。
八、評委成員及責任：
1.評委成員：朱綺清、蔡會洪、吳益梅、王娟、王文娟、劉珍珍、姚麗云、朱佳。
2.王文娟老師負責放音樂。
3.劉珍珍、姚麗云老師負責技術(shù)指導。
4.音樂老師負責教會學生唱國歌，班主任組織學生練習。
5.馮濤老師負責攝像。
八、活動要求：
1.本次比賽力求公平、公正，將采取非班主任評分的方式。
2.班主任組織學生規(guī)定時間內(nèi)到指定位置坐好，以保證比賽按時進行。
3.各班應謹記安全第一，注意維持會場秩序。
4.比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序，不得起哄、鼓倒掌。
5.評委打分要客觀公正，各班要尊重評委的評比結(jié)果。
九、獎項設置：
全校共評出一等獎低中高段各一名，二等獎低中高段各一名，其它為優(yōu)勝獎。
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2015年元旦文藝晚會策劃。
2015元旦晚會策劃。
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小學元旦音樂會活動方案篇十三
為慶祝黨的十八大勝利召開，喜迎20xx年元旦的到來，感受新年新氣象，回顧20xx年的收獲與成功，展望對新年的希望，為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂,特舉辦此次迎新活動。
迎新喜慶十八大唱支贊歌給黨聽。
選拔賽：20xx年12月25日下午12點開始。
決賽：20xx年12月28日下午第一、二節(jié)（下雨另行安排）。
選拔賽：一樓音樂教室。
決賽：大操場。
全校一至六年級各班推選1名學生參加選拔賽，根據(jù)報名表填寫姓名與班級，同時注明所演唱的歌名。最后按低段組、中段組、高段組共決出18名學生參加決賽。
1.選手各自準備一首獨唱歌曲。
2.參賽者自備伴奏，歌曲長度不超過四分鐘。參賽選手提供的伴奏帶必須保證質(zhì)量。
3.服裝、化妝自行準備。
1.演唱指數(shù)：7分。
（1）音準好，歌詞咬字吐字清晰（3分）。
（2）節(jié)奏準確，選手能正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏，不脫節(jié)、不搶拍、不跑調(diào)、不離調(diào)（2分）。
（3）情感表達合理，理解歌曲內(nèi)涵，把握對樂曲旋律及歌詞理解，情感投入到位，感情充沛，能展現(xiàn)歌曲的意境，語言自然流暢，感染力強；在處理上有各自的獨到之處；（1.5分）。
（4）聲音自然、圓潤、優(yōu)美、流暢。（0.5分）。
2.舞臺指數(shù)3分。
（1）外表著裝服飾搭配符合歌曲風格，個人化妝道具等；（1分）。
（2）舞臺表現(xiàn)臺風良好，有較好的舞臺氣質(zhì)。演唱時的表情、手勢、動作、舞蹈搭配。（2分）。
八、獎項設置。
低段組（一二年級）：一等獎1名二等獎2名三等獎3名。
中段組（三四年級）：一等獎1名二等獎2名三等獎3名。
高段組（五六年級）：一等獎1名二等獎2名三等獎3名。
小學元旦音樂會活動方案篇十四
為迎接元旦節(jié)的到來，進一步推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，激勵師生的工作學習熱情，打造安定和諧校園，給師生們一個真正展示自我風采的`舞臺，經(jīng)學校研究決定，擬舉行全校性的慶元旦大型文藝匯演活動。為有效做好該項活動，特制訂本方案：
一、活動主題。
歡慶元旦，暢想。
二、組織機構(gòu)。
成立慶“元旦”校園藝術(shù)節(jié)工作領導小組。
組長：萬東旺。
副組長：馬旭王軍。
成員：火恒茂、梁升平、毛文瑞、陳浩浩、高耀升、張琦、李強、楊帆、馬力、劉道祥、張莉、楊亞寧、孟鴻雁、馬福德、張玲、駱永貴、張喜瑞、趙靜、劉榮華、楊婷、各班班主任。
主持：團委（學生會文體部4名）。
工作人員：張喜瑞、趙靜、劉榮華、楊婷（準備器材、場地設備布置、布置展室、節(jié)目排練）。
舞臺布置：馬力、張莉、高耀升。
音響：駱永貴、馬小燕。
后勤保障組：楊帆、陳澤榮。
安全聯(lián)絡人員：梁升平（聯(lián)系各班、組織疏導學生）。
攝像：劉道祥、駱永貴。
三、參加活動人員。
全校師生。
四、活動時間。
擬定于12月31日下午14：00――17：00。
五、活動項目。
（一）書法、繪畫、攝影、剪紙（現(xiàn)場）作品展（分學生組和教師組）。
（二）文藝節(jié)目展演。七年級、八年級、九年級每個年級組各一個教師節(jié)目、3個學生節(jié)目（1―5班一個節(jié)目，6―10班一個節(jié)目，年級綜合一個節(jié)目），舞蹈隊一個節(jié)目；合唱隊一個節(jié)目。
（三）教師、學生個人才藝展示（采取自愿報名方式，擇優(yōu)選拔）。
六、主辦部門。
由學校教導處（體衛(wèi)藝室）牽頭，具體由團委、政教處、工會負責籌備，辦公室、總務處、財務室做好后勤保障。
七、活動辦法。
（一）書法（現(xiàn)場）、繪畫、攝影、剪紙（現(xiàn)場）作品展。
分學生組和教師組分別評選。
1、各班至少要求上交20幅作品，攝影作品要求自行裝裱。
2、剪紙由各班推薦學生報名，參賽教師和學生現(xiàn)場參加比賽后對作品進行裝裱。
3、教職工書法、繪畫、攝影作品要求自行裝裱。
4、上交作品需在作品右下角處粘貼作品標簽并注明作品名稱、班級、姓名。
5、作品上交時間為月15日前，上交趙靜老師處。
具體負責人：趙靜張喜瑞閆文霞。
展出時間：12月25日至31日。
（二）文藝節(jié)目展演。
1、學校合唱隊（楊婷負責）、舞蹈隊（劉榮華負責）各排練一個節(jié)目展演，七年級、八年級、九年級組各排練四個節(jié)目進行展演，其中3個學生節(jié)目（1―5班、6―10班各一個節(jié)目，年級組合一個節(jié)目），一個教師節(jié)目。
具體負責人：馬福德張玲孟鴻雁。
2、節(jié)目要求形式多樣，如：大型舞蹈、音樂劇、服裝表演、相聲、小品、課本劇、歌伴舞、武術(shù)表演、健美操、經(jīng)典誦讀、大合唱等，內(nèi)容要求積極、健康、向上，體現(xiàn)當代師生的精神面貌和風采。
3、每個節(jié)目表演質(zhì)量要高，要體現(xiàn)較高的藝術(shù)水準。
4、年級組節(jié)目必須以集體形式參加活動，人數(shù)不得少于5人，節(jié)目不得以獨唱、獨舞、小合唱等形式出現(xiàn)。學生、教師個人才藝展示的，直接到團委申報，學校審查節(jié)目后可以參與演出。
5、報名時間：節(jié)目名單于年12月15日前上交到體衛(wèi)藝室。每個年級組的學生節(jié)目、教師節(jié)目由年級組長分別上報團委、體衛(wèi)藝室匯總。選報的節(jié)目不得重復出現(xiàn)，若出現(xiàn)重復者以先報名的有效，后報著重選。報名時請寫明節(jié)目名稱、節(jié)目類型、伴奏、指導教師、參加人數(shù)等。
6、節(jié)目的排練只能利用音樂課、體育課、課外活動等時間，不能擠占上課時間。
（三）教師、學生個人才藝展示。
采取自愿報名方式填寫報名表，由教師和學生自由申報，節(jié)目類型不限，個人和小組合均可，由體衛(wèi)藝室擇優(yōu)選拔，確定節(jié)目。
1、美術(shù)作品展：書法、美術(shù)教室。
2、文藝節(jié)目展演：多功能餐廳（知辛苑）。
九、活動要求。
1、各年級組、班主任接到通知后應高度重視，積極組織師生參加本次活動，落實展演節(jié)目并組織排練，做好匯演準備工作。
2、各年級在12月15日前將參加匯演的節(jié)目、形式（填報元旦文藝匯演節(jié)目報表）報張莉老師處。12月25日前將節(jié)目串詞報李亮老師處。
3、演出服裝、道具、伴奏、影碟等各年級自備，服裝鼓勵學生自制，需要租賃的由學校統(tǒng)一安排。
4、團委負責安排音樂老師選拔、確定節(jié)目主持人并進行培訓。
5、本次活動納入學?？己朔懂?，要求全體師生認真參與，保證參與質(zhì)量，凡是不報名參加的或參加質(zhì)量不高的，扣除班級考核和教師考核的分值。
十、獎項設置。
演出節(jié)目14個，獎勵前六名。一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。
由學校頒發(fā)榮譽證書和獎品。
注：未盡事宜另行通知。
小學元旦音樂會活動方案篇十五
一、活動目的。
元旦期間，為了進一步營造“情溢校園？智享人生”的節(jié)日氛圍，為學生提供展現(xiàn)自我的舞臺，讓學生積極參與并發(fā)揮個性特長，充分展示我校情智教育成果，培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感，學校決定組織開展“秀出我的風采”評選表彰活動。
二、活動主題：
全面發(fā)展，風采飛揚。
三、活動內(nèi)容：
1、歌舞類：獨唱、舞蹈。
2、語言類：詩朗誦、講故事。
3、器樂類：器樂獨奏。
4、書畫類：硬筆書法、兒童畫。
5、生活技能制作類：穿、疊校服（包括系紅領巾、穿鞋、系鞋帶），剪紙。
四、活動形式：
本著自愿參加的原則，各班學生自主申報，自行填寫《xx市xx小學“秀出我的風采”個人申報表》，自選最突出的一項技能在班級內(nèi)進行展示或表演。
五、評選辦法：
1、班主任、輔導員（護導員）根據(jù)申報情況，以班級為單位，自行組織評選即可。必要時可酌情邀請級部主任、各專業(yè)課教師、活動領導小組成員參加現(xiàn)場選拔。
2、各班根據(jù)學生申報情況，從五類（歌舞類、語言類、器樂類、書畫類、生活技能制作類）選拔評選出男、女生各一名，最后將各班評選出的五類男、女各5名“情智風采少年”名單上報教務處。
3、班主任填寫《xx市xx小學“秀出我的風采”主題活動方案》，回顧和記錄整個評選過程。
六、活動時間（12月16日――30日）：
1、xx月xx日――xx月xx日班級組織發(fā)動階段。
2、xx月xx日――xx月xx日班級展示評選階段。
3、xx月xx日下午各班將活動照片、學生個人申報表和班級主題活動方案表等相關評選資料上交教務處或上傳教務處電子郵箱。
4、xx月xx日上午，利用周一升旗儀式時間，為獲獎的490名“情智風采少年”進行全校統(tǒng)一表彰。
七、具體措施及要求：
1、各班制定“秀出我的風采”主題活動方案?；顒咏Y(jié)束后，寫出活動總結(jié)，上傳教務處電子郵箱。
2、各班要大力宣傳發(fā)動本次活動，積極動員學生踴躍參加，但不得強迫學生參加本次活動。
3、根據(jù)學生個人申報情況，各班進行公開、公平、公正評選，真正評選出代表本班級各類別最優(yōu)秀的學生，不得未經(jīng)評選直接指定，要在班級內(nèi)對各類別選拔出的“情智風采少年”進行公示。
4、充分鍛煉和提高學生自我管理與展示的能力，為學生搭建個性發(fā)展的舞臺，但不得額外加重家長們的負擔。
小學元旦音樂會活動方案篇十六
相約20xx年，共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設，豐富師生文化生活，充分展示同學們的才藝，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。
二、活動時間：20xx年12月31日校會課。
三、活動地點：各班教室。
四、參加人員：全體老師、全體同學。
五、活動準備：
1、查找資料：各年級同學在班主任老師的帶領下，運用自己擅長的方式，了解各國人民迎新年的風俗習慣。
2、德育處準備彩泥。一二年級以小組為單位制作“圣誕樹”。三至五年級每位同學制作一個“燭臺”。
2、后勤組：負責整個活動過程中的音響、必要的物資。
六、活動過程：
1、以班級為單位，交流各國人民迎新的習慣。
2、學生動手制作“圣誕樹”和“燭臺”，教師指導。
3、交流展示評比：12/26校會課，各班布置好展臺，開展學校性的參觀交流評比活動。評出一、二、三等獎若干名。
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