學習經(jīng)驗演講稿經(jīng)典(模板17篇)

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學習經(jīng)驗演講稿經(jīng)典(模板17篇)
時間:2023-11-27 23:17:10     小編:琉璃

在撰寫演講稿時,我們應該注意語言簡練、普通易懂,同時避免使用過多的行話和專業(yè)術(shù)語。在寫作演講稿之前,可以先進行口頭練習,并記錄下關(guān)鍵詞和表達方式,以便于后續(xù)的修改和完善。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考學習。這些范文涵蓋了不同主題和風格的演講,例如勵志演講、感謝演講、社會熱點演講等。通過閱讀這些范文,可以幫助我們更好地理解寫作技巧和語言表達,提升自己的演講能力。

學習經(jīng)驗演講稿經(jīng)典篇一

很多學生看上去很用功,可成績總是不理想。原因之一是,學習效率太低。同樣的時間內(nèi),只能掌握別人學到知識的一半,這樣怎么能學好?學習要講究效率,提高效率,途徑大致有以下幾點:

一、每天保證8小時睡眠。

晚上不要熬夜,定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。

二、學習時要全神貫注。

玩的時候痛快玩,學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之余,一定要注意休息。但學習時,一定要全身心地投入,手腦并用。我學習的時侯常有陶淵明的“雖處鬧市,而無車馬喧囂”的境界,只有我的手和腦與課本交流。

三、堅持體育鍛煉。

四、學習要主動。

只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞于向人請教,結(jié)果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學習效率。這時,唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。如此,才能逐步地提高效率。

五、保持愉快的心情,和同學融洽相處。

每天有個好心情,做事干凈利落,學習積極投入,效率自然高。另一方面,把個人和集體結(jié)合起來,和同學保持互助關(guān)系,團結(jié)進取,也能提高學習效率。

學習經(jīng)驗演講稿經(jīng)典篇二

尊敬的教師、親愛的同學們:

大家好!

緊張的期中考試已落下了帷幕。優(yōu)異的成績見證了同學們不懈的努力,也見證了教師們辛勤的工作。我為我們?nèi)〉锰岣叩某煽兌械礁吲d,同時我代表同學們向教師說聲您們辛苦了。

在這次的期中考試中,我取得較令人滿意的成績,在學習中我有這樣的三樣法寶。

第一件法寶:態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣,當你把學習當作自我成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學習的歡樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心境和迫切的需求,投入到緊張的學習生活中,并善于在學習的過程中體驗獲取知識的歡樂,體驗克服困難的歡樂,體驗取得成功的歡樂。

第二件法寶:目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能到達成功的彼岸。生活中,每個人都應當有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就必須會取得成功。所以,請同學們必須要確立自我的努力方向和適當?shù)慕谀繕耍诓粩嗟某街谐砷L自我,成就自我。

第三件法寶:勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。天上不會掉餡餅,要學習真本領(lǐng),沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮,夢想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學終日忙碌,卻沒有明顯的提高,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自我學習中的“短處”,課前不預習,課堂效率低,課后抄作業(yè),考試難答題。忽視學習規(guī)律的總結(jié)和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們忙中偷閑,時時反思自我的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻能夠改變心境,你不能改變?nèi)菝玻瑓s能夠展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻能夠改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整,為下次人生的考場早作準備。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。

親愛的同學們,教師們,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,我們的未來不是夢!多謝大家!

學習經(jīng)驗演講稿經(jīng)典篇三

尊敬的教師,親愛的同學們:

大家好!隨著時光的飛逝,眨眼間半個學期過去了,我很榮幸能站在那里來探討我自我的學習經(jīng)驗及方案。

我認為首先,應當端正學習態(tài)度。我相信在座的同學智商都是差不多的,既然智商都差不多,為什么有的同學能夠掌握許多知識,考得很好,而有一些同學卻不能做到呢也許答案有很多,但歸根究底還是學習態(tài)度的問題,只要學習態(tài)度變好了,就能夠更好地掌握知識,考出更好的成績。

其次,我期望同學們能夠激發(fā)自我的學習興趣。興趣就是最好的教師。當我們有了濃厚的興趣,從“要我學”變成“我要學”之后,其作用必定是巨大的。并且,學習必須要有目的、計劃。拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵?!蓖瑯?,學習也是這個道理,如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結(jié)合自我的實際定好一個目標。然后制定每一天的學習時間表,并且在每一次月考過后,根據(jù)自我成績的變化加以適當?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,就請家長來幫忙監(jiān)督。當然,最終的結(jié)果必須是能自我約束。

在學習中反思是學習系統(tǒng)中最為重要的策略。學習的好不好,方法對不對,怎樣提高效率常常是經(jīng)過反思來實現(xiàn)的。所以,會不會學習,就表現(xiàn)為會不會反思?,F(xiàn)代學習理論中,在學習中反思中相當重要的地位。有的同學費盡心力學了,成績不好,主要是因為不會及時反思,從而不能實現(xiàn)學習調(diào)整。能夠這樣說,學習反思伴隨著整個學習過程,它既是學習資料,也是學習策略。按計劃進行學習過程、學習效率和質(zhì)量的反思,既能加快學習進程,又能提高學習質(zhì)量。學習水平下降往往是因為在這方面做的不夠。

學習最重要的就是課堂,就是上課這四十分鐘。首先我們的大多數(shù)知識都是有課堂上獲得的,并且我們在學校里的大部分時間也都是在上課。所以我認為抓住課堂是學習的根本,而我認為抓住課堂就是上課注意力高度集中,細聽講、多思考、勤練習,跟著教師的思路走。

還有就是課后復習。復習,就是一個查漏補缺的過程,一個知識全面化,系統(tǒng)化的過程。我們要充分利用復習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時與考試的關(guān)系。平時復習,必須要有周密的學習計劃,七門功課時間安排合理,注意七門齊頭并進,平衡發(fā)展。周密計劃能夠充分利用空余時間學習,合理安排時間休息,做到勞逸結(jié)合,既使人感到充實又能不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效率。

總而言之,學習需要循序漸進,找到適合自我的一套包括預習、上課、復習的學習方案,使我們的成績更上一層樓!

學習經(jīng)驗演講稿經(jīng)典篇四

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《好習慣成就未來》。

我們知道,人類第一個進入太空的人是蘇聯(lián)的加加林。加加林能成為第一個遨游太空的人,得益于他做事細心的良好習慣。20世紀60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,當時在挑選第一個上太空的人選時,20位宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,在進艙門的時候,只有加加林一個人把鞋子脫下來。加加林的這一個動作,讓主設計師科羅廖夫非常感動,在他的推薦下,加加林成了人類第一個飛上太空的宇航員。所以有人開玩笑說,成功從脫鞋開始,其實我們說成功從好習慣開始。

的確,習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動??v觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好的習慣。魯迅小時候,因為一次上學遲到被老師批評,于是便在書桌上刻了一個“早”字,以此來激勵自己不再遲到。從那以后,魯迅上學再也沒有遲到過,而且養(yǎng)成了“時時早,事事早”的好習慣。正是這一好習慣,成就了魯迅在中國乃至世界文學史上的輝煌業(yè)績。

愛迪生是人類歷史上最偉大的發(fā)明家,為世界貢獻了1093項發(fā)明,如白熾燈泡、留聲機等。在世人眼中,愛迪生是個天才,但他本人卻把自己的成就歸功于勤于思考的好習慣。愛迪生說,“缺乏思考習慣的人,其實錯過了生活中最大的快樂?!闭乔谟谒伎嫉暮昧晳T,造就了天才愛迪生??梢?,好習慣對一個人的成功起著決定性的作用。

同學們,也許你不是天才,沒有很高的天賦,但你可以通過自身的努力養(yǎng)成良好的習慣。一旦你擁有了良好的習慣,它往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力。

最后,把美國著名心理學家威廉?詹姆士的一段話送給大家:

“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運?!?/p>

學習經(jīng)驗演講稿經(jīng)典篇五

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學們:

大家早上好!我是……。

我今天演講的題目是:別讓生命去等待。

現(xiàn)在有一句很時髦的話,叫做“讓生命去等待”。據(jù)說它出自于一首很時髦的流行歌曲,所以,追趕時髦的現(xiàn)代人,紛紛效仿,自認為這是時代哲理。

曾經(jīng)讀到過一句很幽默的話,“有智吃智,無智吃力,無力無智,餓得筆直?!边@句話說出了智慧對人生的重要,然而,沒有任何先天的和后天的才能,可以無需任何努力而得到。因為生活永遠是一架保持平衡的天平,一邊是付出一邊是收獲。不勞必定無獲!

“業(yè)精于勤而荒于嬉”,這是我始終信奉的一句格言。要想取得理想的成績,勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。對大多數(shù)同學而言,一時的勤奮不難做到,但是難于持久。不如試試“常立志”,我通常只為自己制定一個小目標,經(jīng)過努力,目標很快就能實現(xiàn)。每當這時,我會油然而生一種成就感,在倍感欣喜的時候,及時制定下一個奮斗的目標。永不滿足是進步的開始,我從不會因為一個小目標的實現(xiàn)而沾沾自喜,象球王貝利一樣,我時刻準備將“下一個”進球踢得更精彩。

我們有什么理由去等待呢?是猶豫嗎?如果是猶豫,就應該在最短的時間里做出抉擇,為你的目標而奮斗。切莫等待,那樣,會使你失去斗志,使你失去能力,甚至失去機遇。有了去等待的時間,不如在這時間里努力創(chuàng)造,很可能找出比等待更完美的結(jié)果。一個真正有事業(yè)心的人應該把全部精力傾注于工作上,而不是甘心于守株待兔舟的等待。同樣,想達到目的的惟一途徑不是等待,而是付諸實施。

別讓生命去等待,正像餡餅不會從天上掉下來一樣。生活靠我們的雙手去創(chuàng)造。等待時,日子從凝視的雙眼前流過,塑造的只是一個失去活力的你。生命是美好的,熱愛生命,去奮斗,去進取,切莫等待!

學習經(jīng)驗演講稿經(jīng)典篇六

演講是一種現(xiàn)場演說活動,信息傳遞具有即時即地的特點。下面小編整理了學習經(jīng)驗。

演講稿。

供你參考。

若成績的趨勢能夠驗證學習方法的可取性,那么就從分析我上期的成績“起落”先說吧。第一學月是我學習歷程中的一次打擊,因為成績讓我在學習上的信心一落千丈,總不敢站起來面對現(xiàn)實,甚至心情越來越糟糕。但我會嘗試安慰自己,我常會一個人在操場上散步,從而分析我的過錯,也會激勵我自己,日復一日,我不再害怕失敗,而對學習有了更強的從信心,從半期,再到模擬,期末,我一次又一次地實現(xiàn)了自己的“進步說”,從中也獲得了一筆收獲,我也沉思了一下,總結(jié)了我的學習方法:

第一,就是要學會“記”和“憶”,這記分為兩部分,以示記錄自己的考試中的錯題,二是記錄“重點”對待錯題就要散布過二,時時刻刻不放過自己的每一個錯誤,對于我們來說應該把它記在本子上,爭取做到“跳坑不在跳”的法則?!爸攸c”并不時數(shù)學的二元一次方程,語文的閱讀訓練,二是重點中的重點,說得簡單一點,就是最容易忽略的,根據(jù)我的考試經(jīng)驗,考試往往針對這些來的。所謂“憶”,就是利用課余的時間來對舊知識進行無書本的回憶,根據(jù)老師的。

名言。

:學習的過程就是與遺忘斗爭的過程。這樣可以戰(zhàn)勝遺忘,對知識有深刻的記憶,也符合學習效率的要求。第二:就是要“靜”,對待學習的困難使情緒不安,要學會靜:對待分數(shù)的折磨學會‘要靜;學會去一顆沉著的心面對學習、克服學習,這是我們學習的高尚品質(zhì)。俗話說“事故和自己的方法才是最好的方法,我的學習方法不一定是最好的,我只希望大家能夠吸取我的精髓,來“修補”字及學習方法的不足!最后也感謝大家能夠聽我分享學習的經(jīng)驗,祝大家學習愉快,更上一層樓!謝謝大家!

學習,對于所有的在校高中生而言,已經(jīng)算不上是一件陌生的事了,畢竟大家都寒窗苦讀了十幾載了。今天,我所說的,說不上經(jīng)驗,只是我在十幾年的學習生活中總結(jié)出的一點心得罷了。

我認為,學習的根本在于興趣。俗話說得好:強扭的瓜不甜。正是如此,我們才要發(fā)展我們的興趣,廣泛的愛好能夠使一個人在很短的時間內(nèi)對所學的內(nèi)容熟練地掌握。有了興趣,學習自然水到渠成。比爾蓋茨的事例,相信大家早已耳熟能詳了吧,正是由于興趣,才有了今天的微軟,才有了今天的慈善家比爾蓋茨。,學習也是如此。所以,順其自然一直是我在學習生活中秉承的原則。

其次,積累必不可少。學習的過程就好比建一棟摩天大樓,須在地基牢固的基礎上,再一磚一瓦地向上蓋起。正所謂:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。就拿屈原來說,屈原小時侯不顧長輩的反對,不論刮風下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》。經(jīng)過整整三年,他熟讀了《詩經(jīng)》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng),終于成為一位偉大詩人,可見,成功不是必然的事,積累是一個大前提。因此,我們必須有足夠的耐心,完成一點一滴的積累。

同樣,它的方式,以及它是否是一個海洋為主題,或免費學習的追隨者的崇拜者,你對自己的學習方式反映了什么?極端符合事實,我相信大家都了解,無論是在學習,或過于寬松的學習,是不適當?shù)?,我提倡的學習方法的工作和休息。我母親曾經(jīng)說過:“學習一門實用學校,對比賽的享受比賽。”在這方面,我很同意,并只有張放松學習,人民為實現(xiàn)學習的最大潛力是最有效的。

該卡的結(jié)局是一個全面的總結(jié)方法,也許你沒有聽說過,但我認為這種學習方法是非常有效的。當您收到外界信息,你的大腦會自動接收,但有時你不一定是一個用好,就是這方面的知識不屬于你,我不會是你的知識靈活運用被稱為死亡知識。但是,當您可以打開從大腦到格格不入的,這將是同好轉(zhuǎn)觸摸審議了知識自由轉(zhuǎn)讓死亡。只要你能在生活中找到應用場合,你不把它堅決回落,您可以自由使用的。因此,我建議,學習的過程應該強調(diào)的是簡要的使用,即對這類知識網(wǎng)絡為基礎的應用,總結(jié),以便更好的學習。

學習是一個兩維的過程中,我們可能不明白三維人,但我們應該提前一點,畢竟,只要我們堅定地認為,自己的路線,沒有什么可以絆住我們。

今天非常高興能夠站在這里和大家一起探討學習方法,其實好的學習方法能為你打開成功大門奠定堅實基礎,所以說擁有好的學習方法非常重要。也許在座各位大多已經(jīng)輸在了起跑線上,但終點線在前方,沒有人沖過那條線,就代表你還有機會第一個沖過去。大家應該都聽自己的哥哥姐姐講過高中二年級的學習重要性,高中二年級是最容易掉隊的一年,也是最容易讓人放棄的一年,所以大家更應該努力。

許多同學也許和我以前一樣,現(xiàn)在還抱著高三再去趕的心態(tài),希望那時自己能夠趕上去,那是大錯特錯。把高中三年知識全部集中在高三去學并且學好,那恐怕比買彩票中頭獎概率還小。你以為你有買彩票中頭獎的運氣嗎?那算了,你不用讀書了,去買彩票吧!

所以說還是找個適合自己的學習方法,踏踏實實的走向高考,下面為大家介紹一下我的學習法:

語文、英語、物理、數(shù)學的學習是一場持久戰(zhàn),所以平時要用更多時間學習,最重要的是每天都要堅持學,這些科的學習效果在短期內(nèi)很難見效,所以關(guān)鍵還要自己能夠堅持,化學和生物的學習效果相對見效快一些,只要用心學習半個月到一個月成績便上來了,所以建議大家多搞一下那四科,化學和生物到高三好趕一些。

理綜和數(shù)學在平時學習時要多做題目,不是盲目的去做,要有一定的目標,自己哪方面薄弱一些就從哪方面努力,做過的題目要弄明白,不要沒弄懂就扔一邊,那題目做再多也沒用,關(guān)鍵要通過做題目去把沒弄明白的知識點弄明白。

語文和英語就要平時多背一下,多記一下,還要多留意生活。當然,題目也要做,這兩門學科有一個不斷積累的過程,只有積累量達到了,分數(shù)才會上升,所以面對這兩門學科,不要急于求成,也不要輕易放棄,要慢慢來。

在每隔一段時間還要對自己所學過的東西進行一下復習,遺忘是每個人都存在的問題,并且遺忘程度還與時間有關(guān),所以我們要在自己只遺忘了一小部分時,就去復習一下,把記憶的部分補上來,這樣才不會學習了后面的又把前面的忘記了。

學習的時間安排也非常重要,特別是課余時間。下面向大家介紹一下我的時間安排吧!

每天早一起來,因為早上記憶力好一些,可以學習一下語文和英語,如果早自習是英語,那么可以利用早自習前的一些時間背一下語文,如果是語文早自習,就背一下英語,這樣英語和語文的背誦都可以兼顧。吃完早飯到上第一節(jié)課的時間也比較長,我們可以利用這段時間學習一下生物和化學,這兩科每一天學習一科。再就是中午的時間,這段時間分為兩部分,一段時間進行學習物理、數(shù)學,還有做課堂作業(yè),后面半小時就用于休息。適當?shù)男菹⑹潜匾模@是為下午更好的學習做準備,下午第四節(jié)課如果沒做特定要求,可以學習半節(jié)課,然后出去活動半節(jié)課,因為現(xiàn)在畢竟才高二,不能用自己的身體去拼,即使學習再行,在高三的時候身體垮了的話,你的努力也將付之東流,所以在保證身體健壯的情況應盡量抓學習,上自主自習和上自主自習之前的一段時間就可以看情況而定了,自己需要學習什么就學習什么時候,可以做未完成的作業(yè),復習前面學習的知識,就是盡量別去背,因為這時記憶力不好也可能打擾到別人,課間的十分鐘就可以坐在座位上休息一下或者預習一下下節(jié)課的內(nèi)容,也可以對上節(jié)課未弄明白的弄明白,畢竟趁熱打鐵效果會好一些。

我也經(jīng)??疾罨?qū)W習出現(xiàn)困難,開始時心中也只是非常著急和傷心,常常問自己:我已經(jīng)努力的學習,為什么還是這么差,而有的人學習時間沒有我長,卻每次考的比我好,為什么呢?每次都只是這樣去想想,并沒有從中去分析失敗的原因,后來我漸漸發(fā)現(xiàn)只是這樣空想,不付出實際行動是不行的,別人學習時間比你短卻比你學的好,是因為他的學習效率比你高,所以我學會了從失敗中找原因,去尋找適合自己的學習方式,盡量提高自己的效率,例如在高二上學期期考試時,我的名次是年級32名,考試試卷發(fā)下來后也不是去想如何悲與喜,只是把考試中的失誤與不懂的地方用心去弄明白,只是不想再在同一個地方跌倒。所以說學習是要思想與行動同步的,不能只是去幻想,這樣最終只會一事無成。

下面我把以上的方法總結(jié)為八點:

一、要制訂。

學習計劃。

并有完成計劃的習慣;。

二、有主動學習的習慣;。

三、要有課前預習的習慣;。

四、上課要有記筆記的習慣;。

五、有及時完成作業(yè)和練后積累錯題的習慣;。

六、要有課后復習與時??偨Y(jié)的習慣;。

七、要多與老師、同學交流;。

八、學習、生活要形成一定規(guī)律。

各位親愛的學弟學妹們:

大家好!

今天,很榮幸,能來到這里為大家作這次演講。今天,我演講的題目是《學習并沒有你所想象的那樣難》。

等到升入六年級之后,每個學生的生活,都將會極其相似。早晨,被鬧鐘粗暴地叫醒。你又不得不把自己從床上揪起來,畢竟再睡五分鐘就要遲到了。刷牙,也就是拿牙刷胡亂地在嘴里戳幾下。要是洗臉,也就是拿毛巾往臉上胡亂地一抹了事。這么遲起來自然沒有什么心情吃早餐,當你吃了一半的時候,你就必須把書包一甩,上學去了。等到上課,不,不可能做到專心聽課,即使做到了也不想聽。雖然人還在教室里,但是心思已經(jīng)飛到九霄云外去了。就這樣,直到放學,才能解放。但是回家后,噩夢還沒有結(jié)束。那就是家庭作業(yè)。似乎不到九點半作業(yè)就做不完一樣。等做完了,洗漱完畢再睡覺,那已經(jīng)是十點多的事情了,接著又被鬧鐘叫醒,開始同樣的一天。這樣一天下來,似乎一整天都在被學習牽著鼻子走,可也沒學到什么,因此那時候有很多同學都在抱怨學習太辛苦。

其實發(fā)生這種現(xiàn)象的直接原因,便是缺乏睡眠。我曾經(jīng)有一次,為了擺脫作業(yè)的折磨,在沒有做完作業(yè)的情況下,早早的就睡覺了。第二天,我沒有用鬧鐘,自己醒了過來,我注意到了還沒有做完的作業(yè),于是便奮筆疾書。令人驚奇的是,這會作業(yè)的質(zhì)量相當?shù)母?,并且做的也很快,我也意識到了這點,于是,從那天開始,我便早起早睡。有科學數(shù)據(jù)顯示,午夜十二點之前的一小時睡眠質(zhì)量,相當于十二點之后的兩到三個小時。所以提前半小時睡覺,一小時起床是科學的做法。不要把這個建議當成耳旁風,這種感覺在輕松時間三周之后便能體會到。在這一小時的時間里,我經(jīng)常背一些比較難背的課文,那些平時需要半個小時才能背下來的教材,現(xiàn)在只需要十分鐘就能搞定了。剩下來的時間,我會預習當天的課文:語文就是要掃清字詞障礙,確認重難點;數(shù)學要確認今天學什么,是什么概念、原理;英語則要提前背出單詞,整理語法點。

或許你已經(jīng)發(fā)現(xiàn),與成績直接掛鉤的,便是你的聽課效率。只要你的預習工作做到位,便可以輕松達到預期的目標。做筆記可以直接寫在教材的空白處,如果不夠,可以再附上紙條,將紙條上的內(nèi)容完全記住了之后,再將紙條揭下來,教材又恢復整潔了。

在下課的十分鐘,也不能浪費掉,要進行鞏固性的記憶。在上課時的大多數(shù)內(nèi)容,都將會在幾個小時內(nèi)遺忘。在下課的時間里,抽出五分鐘進行滾動式記憶,再好不過。與其在期末的時候再多做幾份專項訓練,還不如用五分鐘時間進行高效復習。

同學們,今天,我講這些經(jīng)驗告訴大家,是為了能夠讓大家更好地學習,只要你按照我說的去做,相信大家的成績一定會有所提高的。因為這是我走了不少彎路之后所總結(jié)出來的精華。

謝謝大家!

通過這次半期考試,我挑出了幾個考的比較好的學科,總結(jié)了學習這幾科的學習經(jīng)驗。

一、數(shù)學:數(shù)學對于很多同學來講是個很困難的學科,尤其是我們這學期學的函數(shù)。其實我開始學函數(shù)的時候也是焦頭爛額的,甚至連一道簡單的題都要想半天。其實,學函數(shù)最重要的就是畫圖。可以這么說,圖不是萬能的,但是沒有圖是萬萬不能的。這就是我們經(jīng)常說的數(shù)形結(jié)合。至于更難一點的題,比如用待定系數(shù)法解題,正比例和反比例相結(jié)合一類的,那就要跟著題的思路來,一句一句的讀懂題,題上說的成正比列,就寫個正比例,未知數(shù)就用字母,反正這一類的題到最后都要用代入法,消元之后就只剩下計算了。

三、英語:熟練單詞和句型是學好英語的重點。如果只顧著把單詞掌握好,那么在造句子時,雖然單詞都會,可不熟悉句型也無濟于事。所以,兩者并用,才能事半功倍。至于英語課文,不用死記硬背。我個人覺得,背不了課文沒關(guān)系,讀熟才最重要。能記得其中比較具有代表性的句子就行。聽磁帶朗讀可以增強語感。聽英文歌曲,可以提高學習英語的興趣。

書山有路勤為徑??偠灾?,學習最重要的還是勤奮。數(shù)學和物理要勤做題,英語和語文要勤看書,多記。背誦科目就更要多背了。最后,祝大家在下一次考試中能夠取得理想的成績。

我的演講完畢,謝謝大家。

想必同學們對成績的提高很渴望吧當你看到別人優(yōu)秀的成績時,你一定會產(chǎn)這種愿望:如果那個人是那該多好啊!我也會有這種愿望.我認為學習成績好的同學大多數(shù)都是按照這種方式——勤學善思+適當?shù)姆椒?少說廢話進行學習的.

學習英語,第一,你要對它有一種興趣,有的同學可偏偏就對它沒有興趣甚至有厭惡的情緒,這可怎么辦呢你可以試著去想象一下關(guān)于學會與不學會英語的后果.如:你可以想象一下假如有一天,我能和外國人面對面地交流時能說出一口流利的英語,我又想象一下:如果有一天,由于英語不過關(guān),帶來許多的不便等;也許這樣你會產(chǎn)生這種:想學英語,以為英語是一項重要的科目.這種或許會產(chǎn)生興趣.

有了興趣,就有方法地去學.英語是一門語言,是人類交通的工具,你必須通過讀的途徑。

來將它學會,我覺得:可以這么說讀是學生英語的關(guān)鍵,可要是不懂讀呢不要緊,有老師,同學,大膽地向她們請教,然后每天堅持讀半小時的書.要注意老師或同學教你的時候,是如何發(fā)音的,嘴型又是如何的,這樣讀出來的音才準.接下來就是背單詞這一關(guān)了.可以采用音標記憶法.記住一個單詞里對應字母音標的讀法.然后一邊讀一邊按照讀音的那個字母寫下來.有些是不發(fā)音的,要多注意.這樣的記法對我而言是挺管用的.過后還要及時復習,溫故而知新.最后還要記住一些語法和時態(tài),主要掌握它的性質(zhì),結(jié)構(gòu),了解一些標志.

我個人認為學習英語就是這樣,你們?nèi)绻X得對自己管用的話,不妨試一下,只要采用適合自己的方法,即使不會最棒,也會有所提高的.

非常高興今天能在這里與大家交流學習經(jīng)驗,我們正處于人生旅途的花季,同學少年,風華正茂.初中階段正是/人的身心和智能發(fā)民展最為迅速,最為顯著的時期,也是我們掌握知識,塑造自我的黃金時期.為了使我們的學習更有效率,下面,我就和大家一起交流一些我的學習方法供大家共同探討.

首先,要培養(yǎng)良好的學習心態(tài).一個人能否取得成功完全要取決于自己的心態(tài).面對困難時,我的心態(tài)總是積極向上的;面對成功,我的心態(tài)是謙虛進取的.另外,一定要對自己有信心,成功的人總會有辦法的,而失敗的人,總是為自己找借口,要持著成功的心態(tài)去學習.

除了擁有良好的學習心態(tài)外,其次就要講到學習方法了.也許許多同學都會有同感,學習八科目的確覺得時間緊迫.我記得魯迅先生曾經(jīng)說過這樣一句話:'時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的.'那么,時間應該怎樣擠呢比如,兩個6:30,也可以提前一點到教室,第三節(jié)自修等.不過課間的時候,就不要擠了,應該多到教室外面多起動走動,這樣下一節(jié)課的精神狀態(tài)就會好一些了.

有了充足的學習時間外,還要掌握適合自己的學習方法.比如說:英語這一科,在課前應該先掌握單詞,懂得默寫,懂得它本身的中文意思.這樣一課課地積累詞匯量,接著,就到掌握每一課的詞組,也是一課課地積累.最后,在掌握單詞和詞組的前提下,經(jīng)常朗朗課文,增強自己的語感,只要堅持下去就像看到成功的矚光.對于地理這一科目,在掌握其知識和基本技能的基礎上,要學會用基礎知識去分析一些地理問題,培養(yǎng)自己的情感價值觀.其次,要學會看地圖,地形圖,等高線圖等.對于需要記憶的知識,要牢牢記住相對知識.

以上就是我的學習方法,希望大家能根據(jù)自己的實際情況用到你們的學習中去,也許會有意想不到的收獲.替自己的加油!

學習經(jīng)驗演講稿經(jīng)典篇七

大家早上好,今天我演講的題目是樹立正確的學習態(tài)度,養(yǎng)成良好的學習心態(tài)。

學習是每一個人終身都必須做的事,是一種享受。有的人,往往投入大量的精力,卻效果甚微;而有的人,常常事半功倍,考試成績和各方面樣樣優(yōu)秀。在我看來,方法固然重要,但必須要端正學習態(tài)度調(diào)整心態(tài)。

首先,要學會投入。投入不單單是要認真,更需要你把全身心都融入所做的事情中,也就是說忘我。當你投入了,專注了,你會忘記了時間,忘記了你身邊的一切,你的心中只有自己和所做的事。這時候,外界的一切干擾都是無用的,沒有人可以把你和你所做的事情分開。甚至困倦也會消失,你有一種沖動,一定要完成!這是一種崇高的學習的境界。

其次,要擁有安定的心態(tài)。你要學會沉穩(wěn)。不要心急,不要慌張。要時不時停下來思考一下,冷靜一下。想想自己現(xiàn)在所定的目標是否合理,想想自己離目標的距離到底有多遠。適時地小小的計劃一下,向目標前進。其實,哪怕你什么都不想都可以,就是單純地發(fā)一會呆,將心氣沉穩(wěn)下來,這也是一種純凈的學習境界。

你的動力。同時,壓力也是雙刃劍,太過的壓力會是心力交瘁。不要把自己放任到任何一個極端中,因為這樣容易在學理路上找不到自己的方向。所以,我們應該適當?shù)恼{(diào)整自己,這是一種美好的學習境界。

最后,要有一顆自信的心。相信“謀事在人,成事在天”,相信自己的學習能力,相信“蒼天不負有心人”,自信是非常重要的,也是最基本的,它和其他三點相互依附,不可分割,如果你對自己沒有信心,那么再多的努力和奮斗也是徒勞,只要有了信心,再加上自己的努力和積極的心態(tài),那么一切都可以盡在你的掌握之中,這是一種積極的學習境界。

大家也都清楚,現(xiàn)代社會就是一個競爭的社會,學習的過程就是一個競爭的過程,學習成績受基礎等因素的影響,所以成績有好有壞,本來無可厚非,但是,不思進取,自甘落后,就是一種對自己不負責的表現(xiàn),最終吃虧的肯定是自己,只要在老師的指導教育下,能主動積極地參與學習,銘記“勤學、好問、樂讀、善思”的學風,養(yǎng)成“樂于學習、勤于學習、善于思考、勇于探索”的學習品質(zhì)和良好的學習習慣,積極探討好的學習方法,自主學習,刻苦鉆研,做課堂的主人,做時間的主人,做學習的主人,就一定能全面提高學習成績。只要你用心對待,相信自己,適當?shù)淖⒁鈱W習的方法,保持良好的復習心態(tài),從容地面對壓力,你就一定會超越自己,在人生的道路上,建立自己成功的金字塔!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

學習經(jīng)驗演講稿經(jīng)典篇八

首先,應當要有學習的動力和興趣??鬃诱f:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!钡拇_,學習首當其沖要有興趣。被譽為“哥德巴赫猜想第一人”的陳景潤,正是源于對數(shù)學濃厚的興趣,才能在數(shù)學領(lǐng)域取得如此輝煌的成就。而所謂的“厭學”也是由于缺乏對學習的興趣而產(chǎn)生的。如此看來,興趣之于我們,它的重要性同樣是不可小覷的。

在具備學習的興趣之后,要有合理適當?shù)哪繕撕驼_的方法。如果好高騖遠,為自己定下難以達到的目標,抑或者是努力了卻沒有正確的方法,那么往往會南轅北轍,適得其反。語文需理解性記憶與良好的閱讀能力,英語全憑詞匯的積累與扎實的基礎,數(shù)學則在于熟能生巧,思維敏捷靈活。所以,為自己定制一個長期的合理的目標和深諳學習的方法,同樣是非常重要的。

有了適當?shù)膶W習目標,便要往這一個方向卯足全力去實現(xiàn)它。這便需要有持之以恒的毅力和孜孜不倦的態(tài)度。有這樣一個故事:一位老師在琴房中彈奏《致愛麗絲》,旋律流暢優(yōu)美。一名學生羨慕地問她:“我能這樣熟悉地演奏這首曲子需要多長時間?”她微笑著說:“10分鐘?!睂W生驚詫不已,認為老師在說玩笑話。原來,她在每一個課間的短短10分鐘內(nèi),都會來到琴房里練琴,從最初的音階開始。久而久之,便達到了爐火純青的地步。

這一個簡短的故事卻令人深思。為學之道,滴水穿石。10分鐘的時間并不長,但再輝煌的成就,亦是由無數(shù)個10分鐘累積的成果。就以我自己為例,平常,我經(jīng)常會在空暇時抽出一些時間來寫日記,記錄下自己些許細微的感觸或是平淡生活中的點滴。哪怕這些日記不是長篇大論,通常只是一篇篇“豆腐塊”,但這樣持之以恒地寫日記,也使我受益匪淺。在為荏苒而過的歲月留下一些記憶的同時,也為考場作文積累了素材。

我相信,如果能將以上幾點運用到實際的學習中去,必定能為自己的學習打下扎實的地基,那么,學習便會變得事半功倍。

學習經(jīng)驗演講稿經(jīng)典篇九

同學們好!高中應該怎么學習,方法有兩個,一是歸納,二是做題。

首先講講歸納的方法,因為在比賽上的時間很多,沒有嚴格地按照老師的進度很系統(tǒng)的復習,但知識歸納幫助我將系統(tǒng)的整理知識和思路,很有效的提高了復習效率,達到比較好的復習效果。我的生物知識歸納包括基本知識的歸納、習題歸納和特殊知識點歸納。

基本知識的歸納就是把書本上的所有知識點有條理的羅列出來,解釋各個術(shù)語的含義,列出它包含的的種類或分支的方向,并清晰地標明各個知識點之間的聯(lián)系,這種知識歸納能幫助你準確的理解并牢固的掌握課本的知識。做這個歸納的時候可以適當?shù)膮⒖家恍﹨⒖紩系臍w納,像優(yōu)化設計上的歸納就很不錯,大家可以以之為基本框架,再把更具體的東西,尤其是書上的例子補充進去。我高二的時候做了全部自己寫的那種歸納,上高三不久,就在優(yōu)化設計上對它給出的框架做了補充。

做這種歸納的最重要意義是什么呢?最重要的意義是幫助你讀透課本。這種基本知識歸納只不過是把書上的要點和例子抄在一起,但這個過程你要翻書,幾本書一起翻,就可以對同一個知識點不同的表述做比較,這可以幫助你更透徹的了解這個知識點;而想做一個比較完整、美觀的知識歸納,就必須知道什么知識點放什么位置,這就要弄清楚各個知識點之間的關(guān)系,這個過程又幫助你更好的掌握這些知識點,理清思路。最后再抄寫一次,印象就很深刻了。所以做知識歸納最大的用處是在做的過程中幫助你熟悉課本、掌握知識點,其次才是做好了以后看。課本是最最最根本的,大家一定要三本課本讀的滾瓜爛熟。

習題歸納就是把做過的錯題、好題、經(jīng)典的題目歸在一起,然后寫出每道題目的關(guān)鍵,如某個知識點或某種方法或技巧。如果是錯題則寫出出錯的原因,尤其是要寫明是哪個知識點的缺漏造成的。如果時間比較充裕,可以把題目抄在本子上,但如果覺得自己沒那么多時間,可以在那道題目旁邊做個記號,并寫上我剛剛提到的“題目的關(guān)鍵”。考試前認真察看就可以了。

在做好了以上兩種歸納的基礎之上,便做著兩種歸納的歸納,也就是特殊知識點的歸納,把基本知識中一些自己掌握不好的、易忘的、易混淆的、難懂的、有代表性的和特殊的知識點或例子另外抄寫來,還有把習題歸納中常錯的、易錯的、??嫉?、特殊的知識點也一起抄下來,這樣就組成了特殊知識點歸納。平時在聽完課,做完習題后應該著重做基本知識點歸納和習題歸納,而在準備考試的時候,應該先看一邊書本,再看一遍知識歸納,一邊看一邊把重點要點寫下了——也就是做特殊知識歸納,最后就只看這本特殊知識歸納。如果時間允許,邊看邊把記不住的打上記號,到了最后的最后就只看有記號的。這樣就可以把所有知識點過一遍了。懂的看一眼就行了,因為這些知識本來就爛熟于心了;而不太有把握的,經(jīng)過這樣抄一遍,看幾遍也都攻下來了,所以上考場的時候就可以信心百倍了。我高考前兩個星期就是先花了一個星期把書本從頭到尾認認真真的看了一遍,做了特殊知識歸納,然后接下來那個星期就看特殊知識點歸納和習題歸納。

然后講講做題。

練習題的選擇:主要做好老師發(fā)的卷子,自己再有一兩本就可以了(根據(jù)自己能力,難度可稍大)。

常用:優(yōu)化設計、黃岡考典、易錯題寶典、龍門書局(實驗!)。

要點:

多做,精做(高考題,實驗設計題,經(jīng)典實驗題)。

簡答題要認真對答案,能背下更好(主要是練表述和實驗設計注意事項)。

歸納做過的題目要有印象,不要做了跟沒做一樣課上課下多和同學老師討論。

聽課做好預習。

以上是復習準備的方法,是知識錄入,那考試時應該怎樣把知識提取出來呢?我想,首先應該確信自己每個知識點都弄懂了,遇到一個問題時,要做的就是把答案從大腦中提取出來??吹揭粋€題目,先把握住這道題要考的是什么知識點,然后以這個知識點為關(guān)鍵詞,搜索若干個出相關(guān)的知識點,就像在網(wǎng)上搜索資料一樣;簡單的題目答案一下子就找出來了,而復雜的題目則需要在搜索出來的知識點中選擇一個最適合的或是搜索出所有合適的知識點。后一種方法在生物考試中尤為重要,因為生物這門學科的特點就是有很強的聯(lián)系性,生物體各種形狀和功能的聯(lián)系決定了我們學的各個知識點的聯(lián)系,也決定了試題答案要求全面。生物試卷中更多的是多選題和簡答題,全面和體現(xiàn)聯(lián)系是取得高分的關(guān)鍵。牢固的基礎知識、完善的知識結(jié)構(gòu)和開闊靈活的思路則是學好這門課,考出好成績的根本。

上面介紹的學習方法和解題技巧我覺得不僅適用于學習生物,也適用于學習其他科目,當然要根據(jù)每個學科的特點而不斷改良。我的學習方法,像知識歸納,是要花很多時間和心血的,只有用更多的勤奮來收獲更多的知識。勤奮、付出,是每一個求學的人都必須做到的。

學習經(jīng)驗演講稿經(jīng)典篇十

各位老師,各位同學:

大家好!我是初二(11)班的周金泉

轉(zhuǎn)眼間,半學期在我們忙碌的身影中匆匆閃過。期中考試結(jié)束了,雖然成績并不能代表一切,但它卻是比較客觀地反映出我們著段時期的學習狀況。它猶如一個標點符號為這半個學期的學習作了一個收尾,或殘缺,或圓滿。都一是個事實不可改變。

兩千多年前孔子說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!币馑颊f,干一件事,知道它,了解它不如愛好它,愛好它不如樂在其中?!昂谩焙汀皹贰本褪窃敢鈱W,喜歡學,這就是興趣。興趣是最好的老師,有興趣才能產(chǎn)生愛好,愛好它就要去實踐它,達到樂在其中,有興趣才會形成學習的主動性和積極性,所以說:興趣是學習的不竭的動力源泉。只要你在平日的學習中做到課前預習找出重難疑問;積極參與課堂活動,認真思考問題注意歸納,主動發(fā)言收集激勵因子,那么你學習的興趣就會更濃厚,你一定會更加喜歡文化課程的學習的。

要想取得好的學習成績,必須要有良好的學習習慣。習慣是經(jīng)過重復練習而鞏固下來的穩(wěn)重持久的條件反射和自然需要。建立良好的學習習慣,就會使自己學習感到有序而輕松。良好的學習習慣應是:耳、眼、腦、口、手并用,勤練習、多質(zhì)疑、勤思考、重歸納、多應用,要注意總結(jié)規(guī)律性的東西,在學習過程中,要把教師所傳授的知識翻譯成為自己的特殊語言,并永久記憶在自己的腦海中。另外還要保證每天有一定的自學時間,以便加寬知識面和培養(yǎng)自己再學習能力。

1、課前預習。課前預習是提高聽課效果的一個重要策略。課前預習就是每節(jié)課前把本次課將要講授的內(nèi)容進行預習,初步熟悉課程內(nèi)容,找到聽課和理解的重點、難點、疑點,記下自己的困惑之處、薄弱環(huán)節(jié),帶著問題進課堂,以期在課堂學習中得以解決。

2、課堂學習。在課堂上要盡最大可能地跟著老師的思路走,盡可能使自己保持積極的聽課狀態(tài),對于老師所講的重點、難點、疑點要認真思考,通過聽講來解決預習時提出的問題,深化對問題的理解;通過聽課檢查和鍛煉自己的思維。并且不要滿足于老師的思路,應多思考一下有沒有其他的方法或可能。課堂的學習是一個雙向交流的過程:一方面老師講你聽,另一方面通過把你的反應反饋給老師,使老師知道自己所講的內(nèi)容是否被你理解。因此你要積極地思考,認真地回答老師提出的問題,勇于發(fā)表自己的觀點和看法,使老師了解你現(xiàn)有的思維水平。要認真做好聽課筆記,記下課文的要點、重點、難點,老師的解釋、提示和見解,自己的疑問和理解。俗話說“好記性不如爛筆頭”,再靈敏的腦袋也無法抗拒時間的消磨。做筆記是一種很好的輔助學習法,它可以幫助你克服大腦記憶的限制,提示你回憶課堂教學內(nèi)容。但是做筆記不能成為對教師內(nèi)容的機械復制,它同時是一個思考的過程。做筆記一定要取舍得當,詳略適中,重點是老師提示的重點和自己不會的.難點。記筆記的過程必須科學分配自己的注意力,針對科目的難易有所側(cè)重:對于較難的科目,可以50%的時間聽講,50%的時間記筆記;對更注重靈活性和創(chuàng)造性的科目,90%的時間聽講,10%的時間記下提綱就足夠了。筆記必須要做到層次分明,一目了然,才更有價值。

3、課后復習。及時對聽課內(nèi)容進行復習,進行積極的回憶和必要的重新學習,以加深對學習內(nèi)容的總體理解,減少遺忘。而且,遺忘的進程是不均衡的,剛開始遺忘得較多、較快,以后遺忘得較少。根據(jù)遺忘發(fā)生的規(guī)律,可以采取適當?shù)膹土暡呗詠砜朔z忘,即在遺忘尚未產(chǎn)生之前,通過復習來避免遺忘,所以,在復習時要注意復習的時間安排。

由泛濫,結(jié)果還是個悲劇。學習這一過程,就是要盡量減少悲劇的發(fā)生。

5.注重筆記。認真利用好課堂上的45分鐘,好過課后花無數(shù)的時間去彌補,而筆記正是課堂上的精髓,因此,如何做好筆記也是關(guān)鍵的一點。例如英語,上英語課我會做到手中不離筆,黑板上的筆記固然需要認真記下,但是,我也會注重老師講課時的一些不被注意到的細節(jié),細節(jié)決定成敗,認真聽老師說的每一句話,里面也蘊含了很多知識,做到老師邊講我邊記,因此我的筆記本總會比別人厚一些。不管文科理科,只有積累得越多,運用起來才能得心應手,因此,注重筆記,注重細節(jié)。

6.學會冷靜。初二,是最關(guān)鍵拼搏的一年,決定命運的一年,面對困惑,面對疲憊,面對暫時的失敗,我們一定要做到冷靜冷靜再冷靜,禁止浮躁,禁止埋怨。在我們身邊就有很多例子,如:做試卷做著做著無端端把試卷卷成一團——只因遇到不懂的題目;考試做題時因為一小題卡住卻放棄了后面的大題,最后也許會丟了西瓜連芝麻也撿不上;小考大考時因某科考砸了而導致后面的科目全完蛋了,還是一個悲劇啊!無數(shù)的事實證明,冷靜,很重要!特別是理科方面的問題,心急吃不了熱豆腐,一急躁大腦必定短路,學會調(diào)節(jié)自己的心情與情緒,沉著·冷靜·從容。

這個學期又過半了,距離期終考試的時間又縮短了二分之一,而我們緊握手中二分之三的時間,是讓它們白白流逝,還是要為中考奮斗,為中考的勝利埋下深根,我相信大家都會選擇后者。十一班勵志名言:今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,而大多數(shù)人就死在明天晚上,看不到后天早上的太陽,但是我相信,只要我們能持之以恒,踏踏實實把握好剩下的時間,絕對不會死在明天晚上,而是能親手觸摸后天的太陽帶來的力量,后天會更好!為自己的夢想奮斗,時間證明自己,智商不是一切,努力才是一切,用成績證明一切,我們的未來不是夢!加油!

所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,

就是一名好學生!”“基礎不好沒關(guān)系,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!

謝謝

學習經(jīng)驗演講稿經(jīng)典篇十一

老師、同學們:

你們好!

想必同學們對成績的提高很渴望吧當你看到別人優(yōu)秀的成績時,你一定會產(chǎn)這種愿望:如果那個人是那該多好?。∥乙矔羞@種愿望。我認為學習成績好的同學大多數(shù)都是按照這種方式——勤學善思+適當?shù)姆椒?少說廢話進行學習的。

學習英語,第一,你要對它有一種興趣,有的同學可偏偏就對它沒有興趣甚至有厭惡的情緒,這可怎么辦呢你可以試著去想象一下關(guān)于學會與不學會英語的后果。如:你可以想象一下假如有一天,我能和外國人面對面地交流時能說出一口流利的英語,我又想象一下:如果有一天,由于英語不過關(guān),帶來許多的不便等;也許這樣你會產(chǎn)生這種:想學英語,以為英語是一項重要的科目。這種或許會產(chǎn)生興趣。

有了興趣,就有方法地去學。英語是一門語言,是人類交通的工具,你必須通過讀的途徑來將它學會,我覺得:可以這么說讀是學生英語的關(guān)鍵,可要是不懂讀呢不要緊,有老師,同學,大膽地向她們請教,然后每天堅持讀半小時的書。要注意老師或同學教你的時候,是如何發(fā)音的,嘴型又是如何的,這樣讀出來的音才準。接下來就是背單詞這一關(guān)了。可以采用音標記憶法。記住一個單詞里對應字母音標的讀法。然后一邊讀一邊按照讀音的那個字母寫下來。有些是不發(fā)音的,要多注意。這樣的記法對我而言是挺管用的。過后還要及時復習,溫故而知新。最后還要記住一些語法和時態(tài),主要掌握它的性質(zhì),結(jié)構(gòu),了解一些標志。

我個人認為學習英語就是這樣,你們?nèi)绻X得對自己管用的話,不妨試一下,只要采用適合自己的方法,即使不會最棒,也會有所提高的。

非常高興今天能在這里與大家交流學習經(jīng)驗,我們正處于人生旅途的花季,同學少年,風華正茂。初中階段正是人的身心和智能發(fā)民展最為迅速,最為顯著的時期,也是我們掌握知識,塑造自我的黃金時期。為了使我們的學習更有效率,下面,我就和大家一起交流一些我的學習方法供大家共同探討。

首先,要培養(yǎng)良好的學習心態(tài)。一個人能否取得成功完全要取決于自己的心態(tài)。面對困難時,我的心態(tài)總是積極向上的;面對成功,我的心態(tài)是謙虛進取的。另外,一定要對自己有信心,成功的人總會有辦法的,而失敗的人,總是為自己找借口,要持著成功的心態(tài)去學習。

除了擁有良好的學習心態(tài)外,其次就要講到學習方法了。也許許多同學都會有同感,學習八科目的確覺得時間緊迫。我記得魯迅先生曾經(jīng)說過這樣一句話:"時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。"那么,時間應該怎樣擠呢比如,兩個6:30,也可以提前一點到教室,第三節(jié)自修等。不過課間的時候,就不要擠了,應該多到教室外面多起動走動,這樣下一節(jié)課的精神狀態(tài)就會好一些了。

有了充足的學習時間外,還要掌握適合自己的學習方法。比如說:英語這一科,在課前應該先掌握單詞,懂得默寫,懂得它本身的中文意思。這樣一課課地積累詞匯量,接著,就到掌握每一課的詞組,也是一課課地積累。最后,在掌握單詞和詞組的前提下,經(jīng)常朗朗課文,增強自己的語感,只要堅持下去就像看到成功的矚光。對于地理這一科目,在掌握其知識和基本技能的基礎上,要學會用基礎知識去分析一些地理問題,培養(yǎng)自己的情感價值觀。其次,要學會看地圖,地形圖,等高線圖等。對于需要記憶的知識,要牢牢記住相對知識。

以上就是我的學習方法,希望大家能根據(jù)自己的實際情況用到你們的學習中去,也許會有意想不到的收獲。替自己的加油!

學習經(jīng)驗演講稿經(jīng)典篇十二

親愛的同學們:

早上好!

今日我演講的題目是:提高自我學習水平。

自信心是學習的源動力,是提高學習水平的基本條件。在學習過程中,自信所迸發(fā)出來的勇氣和毅力,能夠幫忙克服學習中的種種困難和障礙,能夠最大限度地幫忙挖掘自身的潛力,去完成學習任務。

“我能行”、“我要拼搏”、“我必須超過他”,經(jīng)常給自我這種進取暗示,你就會充滿活力、朝氣蓬勃,學習成績就會得到快速提高。

自信不是盲目的,同學們應學會冷靜分析自我的學習情景,分析總分成績名次的高低、穩(wěn)定性,分析特長學科的成功經(jīng)驗,分析短腿學科、成績不穩(wěn)學科的構(gòu)成原因,分析學習狀態(tài)、學習潛力、投入時間等情景。在此基礎上根據(jù)自我的實際水平,正確定位自我的奮斗目標,制定清晰的學習計劃,并持之以恒地督促自我執(zhí)行落實。送同學們一句話“想得好是聰明,計劃得好更聰明,做得好是最聰明又是最好——拿破侖”。

高中生的學習任務是十分繁重的,要出色地完成各種學習任務,必需提高學習效率。高效學習的根本不是搞題海戰(zhàn)術(shù),而是提高自我的學習本事,包括自學本事、閱讀寫作本事、書寫本事、創(chuàng)設情景本事、提出研究課題本事、假設猜想本事、質(zhì)疑批判本事、總結(jié)反思本事等。一個有較強學習本事的學生,如果能在安排各學科的學習中做到主次分明、詳略得當、循序漸進、螺旋上升,他的學習過程必須是高效的,他的學習必須是愉快的。

每個人的學習都離不開教師的指導和同學的幫忙,一個成功的學習者必定是一個善于借助教師和同學力量的人。

教師的點撥標準、規(guī)范、到位,盡管語言表達上缺乏時代氣息。對教師要施以“纏”字決,沒解決的問題必須要纏到徹底解決為止,決不能一知半解簡單的點點頭微笑著把自我給忽悠了。在培優(yōu)補缺這一學習活動中,應主動預約教師,預先提出輔導課題。

同學間的互助學習是不可缺少的一個學習環(huán)節(jié),但仔細研究學習成功的同學的學習秘訣或許更重要。要追上這些同學,你得挖掘出他們的優(yōu)秀學法為己所用。要超越這些同學,你得奮勇拼搏有所開拓創(chuàng)新。

同學們!相信自我是優(yōu)秀的,這是x中學學子的自信,這是x中學的實力源泉。

我的演講完畢,多謝大家!

學習經(jīng)驗演講稿經(jīng)典篇十三

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

我是705班的xx,很榮幸有機會在這里與大家分享我的學習經(jīng)驗。9月,我們一起踏入了“樹人”的校園。相信各種各樣的新生訓練營在我們的記憶里還是記憶猶新的,只是老人不經(jīng)意的揮了揮衣袖,輕輕的把半個學期放進了我們的記憶里。

緊張的期中考試結(jié)束了。優(yōu)異的成績見證了學生的不懈努力和老師的辛勤工作。我很高興我們?nèi)〉昧诉M展。同時,我代表我的同學,對老師說,你很努力。

這次期中考試,我取得了滿意的成績,學習上有三把法寶。

第一法寶:態(tài)度決定一切。有這么一句話:“冷眼旁觀時,人生是一只藍色的蛹;當我熱情擁抱時,生活是一只金色的蝴蝶。學習也是如此。只有把學習當成自己成長發(fā)展的需要,才能體會到學習的快樂。當你把學習當成負擔時,學習就是痛苦。誰愿意在抑郁痛苦中學習?所以首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情和迫切的需求投入到緊張的學習生活中,善于在學習的過程中體驗獲取知識、克服困難、獲得成功的喜悅。

第二個法寶:目標是進步的燈塔。一個沒有目標的人就像一艘迷失在大海中的船,無法到達成功的彼岸。在生活中,每個人都應該有一個既定的目標。如果你瞄準目標,努力攀登,你就會成功。所以請同學們一定要確立自己的方向和合適的短期目標,通過不斷的超越來成長和成就自己。

第三個法寶:勤奮是成長的階梯。學習沒有坦途。天上沒有餡餅。不努力就學不到真正的技能。沒有勤奮,理想永遠是夢想和幻想。但是勤奮不是簡單的忙碌,它需要思考和反思。有的同學整天忙忙碌碌,卻沒有明顯的進步。原因是什么?我想,可能是因為缺乏思考和反思,我還沒有意識到學習中的“短板”,課前不預習,課堂效率低,課后抄作業(yè),考試難答。忽視學習規(guī)律的總結(jié)和學習方法的思考,學習是高消耗、低效率的進行。所以,我勸同學們從繁忙的工作中抽出時間,時不時反思一下自己的“不足”,努力爭取兩個收獲!

期中考試結(jié)束了,一次考試不是終點,也不是一生。人生有晴天,也有雨天。你不能控制天氣,但你可以改變你的心情。你不能改變你的外表,但你可以展示你的微笑。你不能改變世界,但你可以改變自己。我們要從一時的喜悅和一時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱與共,及時調(diào)整,為人生的下一個考場做準備。有句話叫:“人生的路上,想哭就哭,開心就笑,就是不要忘了快點”。

親愛的同學們,老師們,讓我們攜起手來,共同努力。我堅信,我們的未來不是夢!

謝謝大家!

學習經(jīng)驗演講稿經(jīng)典篇十四

孔教師說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!笔紫龋乙鞔_一點,比起學習精神而言,學習方法本身就是下位或者說是次要的東西。學習精神就是指良好的學習態(tài)度和飽滿的自信心。今日是學習方法的討論會,那我就主要說一下我的一些學習方法。

我認為在課上我們應當怎樣做就沒必要說了,這個教師們每一天不是講一遍兩遍,如果連課上自我應當干什么都不明白,那我后面講的資料也就沒必要去研究了。

什么是好的學習方法?嚴格的說就是適合自我的、有效率的學習方法。它是貼合學習者自身特點,并與學習資料緊密相連,能夠高效率地完成學習任務、達成學習目標的措施、手段和辦法。注意,必須要貼合學習者自身特點。任何想要照搬他人的學習方法,以期迅速提高學習效率的想法和做法都是不切實際的,極其錯誤的。一個總的原則是,不盲從、不迷信,絕不能夠走別人的路,那樣會讓自我無路可走的。

雖說每一個人的學習有他自我獨特的風格,但肯定有一些具有普遍意義的方法。首先,學習需要有一個相對安靜的、良好的外部環(huán)境;其次,在學習資料的安排上,必須先易后難、先慢后快;在復習的時間安排上,我們要按照艾賓浩斯“遺忘曲線”所揭示的規(guī)律,遵循先多后少、先密后疏的原則;在學習時我們還需要同學、伙伴間相互的支持和鼓勵,始終堅持積極向上的、樂觀自信的心態(tài),等等。這些只是確定了我們學習的一個方向,怎樣走就要看自我的了。

我首先要強調(diào)的是“學習效率”,這可能其他幾位也會講到。我們明白效率和時間是成反比的,沒有較高的學習效率,我們就要比別人多付出一倍甚至兩倍的時間,這是學習中最忌諱的事。怎樣才能提高學習效率呢?關(guān)鍵就是要靜下心來,必須要做到專心致志,不要在學習的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂?;蛟S你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法,那么你盡能夠?qū)P牡膶W習一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。

然后再說一下時間安排。我覺得應當充分利用好早上的時間,不是指到學校以后的那幾分鐘,而是早上在家的那段時間。早上的學習時間以半小時為宜,重點應放在背誦上。這段黃金時間學習效率應當是最高的,可用在睡覺上做出的夢也是最美的,一分鐘也能夠是一個好夢,我都能夠理解。能不能用好這段時間就要看大家有多少毅力了。中午的時間應當用來休息,最好是睡上一覺。晚上學習時間不可太長,這只是對極少數(shù)同學說。對于大多數(shù)同學來說,此刻的問題是學習時間太少。效率再高,沒有時間也是不實際的。雖然我不贊同晚上到十一二點,但我覺得到十點鐘也是應當?shù)?,也就是說晚上所學的時間至少應當和在學校上課的時間差不多,大約四個小時,并且必須要有很高的效率。不管對誰來說,學習都是枯燥的,這種耐力只能在平時的學習過程中積累。對于時間的利用,我有以下幾點提議:

一是指學習中的弱科或成績不夢想的課程或某些薄弱點。

二是指知識體系中的重點資料。

2、長計劃,短安排。要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在資料上確定各門功課的具體目標。

3、對自我要有時間限制。能夠把所定目標分成若干個部分,對每一部分限定時間,這樣還不會產(chǎn)生疲勞感。

4、計劃要留有余地。

“好腦瓜不如爛筆頭”,養(yǎng)成良好的筆記習慣,能夠準確、清晰、簡練地筆記本身就是一種良好的學習方法。即使沒有教師,抄讀法本身也是一種不錯的方法,在我學習的經(jīng)歷中,有許多學習中的難點都是在一邊抄寫一邊思考。

學習經(jīng)驗演講稿經(jīng)典篇十五

敬愛的教師、親愛的同學們:

大家好!

我是七年級一班的肖庚月,對于學習方法多種多樣,每個人都有自我的學習方法。我認為最重要的是要用心學、努力學并堅持下去。在那里我向大家談談我的學習體會:

不管是學哪一門課目,最重要的是多讀、多寫、多練。“好記性不如爛筆頭”,哪怕是通俗易懂得一個字、一個詞、一個句子或是一個字母、一個單詞……。我們都應當不厭其煩,反反復復的寫和記,才會對它們了如指掌。

學習要持之以恒,今日的事情今日做,不要明日復明日,否則這樣就會學成一種壞習慣-怠慢。

要想學好每一課,就要做到課前預習,第二天要學的知識,把不懂的地方做好標記,在上課時進取提問,把不懂的問題弄懂。回家寫作業(yè)時先復習當天學的知識,然后再寫家庭作業(yè),這樣有利于我們的記憶。

想要取的好成績的關(guān)鍵就是緊抓課堂時間,牢牢記住教師強調(diào)的資料,并做好筆記,課后經(jīng)常復習。

語文、政治、歷史、生物、地理都要靠多記多背,但不要死記硬背,記憶法很多,以下是我認為有效的記憶法:

1、特征記憶法:對于資料相似的知識,經(jīng)過細致的觀察和全面的比較后,找出所要記憶資料中異常容易記住的特征。

2、回憶記憶法:將學過的資料,經(jīng)常的`及時的回憶,在回憶中加強記憶。

3、重點記憶法:記住整個資料中的公式、定理、結(jié)論、基本概念、重要句子等重點,作為記憶的“鏈條”來聯(lián)系全部資料。

4、口訣記憶法:將記憶資料編寫成口訣或歌謠,是一種變枯燥為趣味的記憶方法。

5、理解記憶法:僅有深刻理解了的知識才能牢固的記住它。

除了多記之外還要靈活運用,和實際生活聯(lián)系在一齊。

數(shù)學和英語要多做練習題,掌握做題的技巧,除了做學校發(fā)的練習題之外,自我在家也能夠買一些課外閱讀的資料或練習題,這樣有利于擴大知識面。

在考試前,要進行全面系統(tǒng)的復習,經(jīng)過分類整理的方法快速復習完成。考試時要有一顆冷靜的心,不緊張、不急躁,應對難題先放一邊,把容易的題做完后再仔細思考難題,聯(lián)想相關(guān)知識,細心讀題,認真作答??纪暝嚋蕚湟粋€大的改錯本,把每科錯的題抄原題寫上正確的答案,到下次考試前拿出來復習,每考完一次試都這樣做,我相信必須會把知識掌握得很牢固。

期望這些學習方法能夠幫忙大家,讓我們好好學習,為了完美的明天一齊奮斗吧!

多謝大家!

學習經(jīng)驗演講稿經(jīng)典篇十六

大家好!

我是七年級三班的嚴雨晴。今日,十分榮幸能有機會和大家共同討論與分享關(guān)于學習的方法。期望對大家的學習有所幫忙。

隨著時間似流水般的逝去,我們迎來了第一場大型考試——期中測試。在緊張與認真過后,我們總結(jié)了這兩個月以來學習的成果。

首先,我想提醒大家的是:不要被分數(shù)中昏了頭腦。不管你的成績是好是壞,都要堅持平衡的心態(tài)。成績不錯,不要得意忘形,再仔細回望那些錯題,要告訴自我:高手如林,那些題目是不應當錯的,下次我要考得更好!而對自我成績不滿意的,也千萬不要氣餒,告訴自我失敗是成功之母,我要從錯誤中找到經(jīng)驗,吸取教訓,謹防下次再錯??傊痪湓挘簯B(tài)度決定一切!

其次,是要掌握復習方法。眾所皆知,學習三步曲便是課前仔細的預習,課上認真的學習,以及課后耐心的復習。仔細、認真想必大家都懂其含義,也都能在教師的指導和督促下完成。而耐心是什么含義呢?很多同學從小就沒有養(yǎng)成復習的習慣,就比如我,到初中以來就因為沒有經(jīng)常復習而吃了不少苦頭。復習是十分重要的,能夠讓我們“溫故而知新”。有些同學認為復習異??菰?、乏味、又沒有顯著效果,于是,就厭惡復習了。這就是沒有耐心的表現(xiàn),也說明他沒有抓住重住重點和核心復習,只是漫無目的的讀讀背背,自然沒有什么作用了。其實,我們能夠經(jīng)過日常的筆記錄和習題進行鞏固學習的知識,也能夠多找些課外習題來做,這樣,就不怕學過便忘了。

我們在成為中學生的同時,也新增了許多科目。它們雖然沒有大科分數(shù)重,卻也相當重要。有些同學偏科,覺得尺需要把語、數(shù)、英三科成績堅持好就行了,實際上,小科也能夠為我們帶來更廣泛的知識,提高我們的閱歷。有些同學覺得小科很難記住,其實不然,我們需要和適用的,是理解記憶法。把資料嚼熟了,把意思理解透了,就能輕簡便松背下來啦!

最終,我想告訴大家的是:合理安排作息時間。時間是公平的,它給勤奮的人留下智慧,那么給懶惰的人呢?留下的僅有懊悔。常常看到一些同學,放著大把的時間不用,偏偏做些與學習無關(guān)的事,最終后悔已晚;經(jīng)??吹揭恍┩瑢W,把教師布置的任務,一向拖到最終期限,然后在那兒忙碌等等。這些就是懶惰,是不正確的,是不利于學習、發(fā)展的。最基本的,是要當天的事情當天完成,再利用空余時間做其它事,學起來就會簡便。

這就是我的一點提議,期望各位同學能從中獲得共鳴。最終,祝大家學習提高,天天向上!

學習經(jīng)驗演講稿經(jīng)典篇十七

大家下午好!我是xx屆畢業(yè)的陳鎮(zhèn)江。今天很高興,在闊別兩年后,又回到了我們這個可愛的校園,和我們可愛的同學們做一次簡單的學習交流。

如今,距離高考還有一百多天,在這一百多天里,同學們會感覺時間過得飛快,時間在一點一滴消逝,很多同學會開始變得急躁不安,覺得自己好像還有很多知識沒有掌握。那么在這時候掌握一定的備考方法就顯得特別的重要了。在這里我就結(jié)合自己的學習經(jīng)歷談一談幾點建議,希望對大家有所幫助。

第一, 珍惜時間,注重效率。

寒假一回來,時間就顯得比較緊張了,高考在即,時間寶貴,浪費不起,所以我們應當利用好我們所剩不多的這些時間。中午放學的時候正是人流高峰期,與其和人家擠著走,不如慢點走。那時候我和班里的幾位同學總會留在教室里,趁著大腦還保持著上課的活躍狀態(tài),多做一兩道題,然后再回去。一天兩道題,時間長了,收效還是挺大的。然而我并不是提倡題海戰(zhàn)術(shù),讓大家做很多很多的題,而應當是舉一反三觸類旁通,善于總結(jié),結(jié)果往往是事半功倍的。那時候的我算不上很勤奮,可以說有點懶,但懶人要發(fā)展也得有懶人的辦法,比如數(shù)學,那時候我有一本輔導書,里面有分類出每個知識點有哪些類型的題目,然后我就把那些類型的題目都做了一遍也消化了一遍,結(jié)果我的成績比一些天天做題的同學還好,所以說做題不在多,貴在善于總結(jié),效率自然提上來了。我們那時候還出現(xiàn)一種情況,比如說上早讀課做題目,上語文課看其他科目,這同樣是不可取的,我們的老師畢竟比我們有經(jīng)驗,經(jīng)歷的高考次數(shù)比我們多,他們往往能把握重點,給我們以正確的指導,如果我們自己做自己的,自己另花時間學習往往得不償失,所以我們應該緊跟老師的腳步,這才是明智之舉。

第二, 查漏補缺,回歸基礎。

經(jīng)過第一輪的復習后,我們基本上已經(jīng)掌握了大部分的知識。我以前每一科基本都會有一個錯題本,把里面的錯題認真地弄透弄懂,不會做并不可恥,可恥的應該是在同一個地方反復跌倒,自己還不去處理。沒有錯題本的同學把以前做過的試卷集合一下也是很不錯的復習材料。接下來大家會有大大小小很多的考試,希望大家認真地對待每次考試,考好了自然沒必要沾沾自喜,考壞了也不要灰心,畢竟不是高考,考試主要是檢驗自己對知識點的掌握程度,大家及時查漏補缺就沒問題了。到了最后的階段,很多同學都忙于能力的提高,忙于做難題,解決難題,卻忽略了最基礎的課本,最基礎的知識,記得我那時高考數(shù)學最后大題有一道就是從課本來的,可是我沒看課本,這道題不會做,多可惜啊,血的教訓大家需謹記。 所以我們在復習時總要本著從教材來到教材去的原則,不能連教材都丟了。

第三, 調(diào)整心態(tài),勞逸結(jié)合。

高考是人生中的一件大事,自然會給大家?guī)聿恍〉膲毫ΑS行┩瑢W在來自自身和家庭的壓力,再加上平時考試的起起伏伏,在備考的最后階段身體出現(xiàn)了種種的問題,這對高考的正常發(fā)揮往往有著很大的影響。大家平時要自信樂觀,不要患得患失,下課的時間可以多和同學交流,聊一下天也行,同時也要注意身體的鍛煉,身體是革命的本錢,高三了,娛樂方面是應該有所節(jié)制,但最起碼的休閑還是必須的,課余聽聽歌,跑跑步,我發(fā)現(xiàn)下午放學跑完步后,晚上自習精神特好,學習效率自然提上來,自信心也跟著上來了。

剛才講的三點都是以勤奮為前提,不管你現(xiàn)在成績?nèi)绾?,有努力就會有收獲,天道酬勤,我的一個大學同學因為忙社團活動考試前兩個星期功課還落下一大片, 我安慰他,他回我一句話,至今我仍覺得熱血沸騰,他說,只要還有明天,今天就可以是起跑線。最后他還是順順利利地通過了考試。所以我衷心的希望大家不到最后一刻不要輕易言敗。最后祝大家六月夢圓興文!

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