總結(jié)是我們進(jìn)步的引擎，它能激勵(lì)我們更上一層樓?？偨Y(jié)需要不斷學(xué)習(xí)與改進(jìn)，不斷探索新的方法與技巧。在范文中，可以看到總結(jié)時(shí)對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足進(jìn)行了客觀評(píng)價(jià)，有助于自我提高。
英文簡歷的表現(xiàn)力篇一
英文簡歷是使用英文寫的簡歷。英文簡歷(resume)并無固定不變的單一形式，應(yīng)聘者完全可以根據(jù)個(gè)人的具體情況來確定采用何種形式，靈活設(shè)計(jì)。
蔡英文(1956年8月31日-)，女，臺(tái)灣省屏東縣枋山鄉(xiāng)楓港人，漢族客家人。臺(tái)灣學(xué)者及政治人物，現(xiàn)任民主進(jìn)步黨主席。
蔡英文1978年于國立臺(tái)灣大學(xué)法律系畢業(yè)，曾任民主進(jìn)步黨第12屆與第13屆黨主席、“行政院”副院長、“陸委會(huì)”主任委員、“立法委員”、經(jīng)濟(jì)部顧問、政治大學(xué)教授等職。4月底蔡英文成為臺(tái)灣地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)人大選中的民進(jìn)黨參選人，201月14日，蔡英文在臺(tái)灣地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)人選舉中敗選，請(qǐng)辭民進(jìn)黨主席職務(wù)，經(jīng)民進(jìn)黨中常會(huì)慰留答應(yīng)留任至當(dāng)年2月底結(jié)束。5月25日，民進(jìn)黨進(jìn)行黨主席選舉，蔡英文當(dāng)選新一任民進(jìn)黨黨主席。[1]蔡英文是臺(tái)灣主要政黨中第一位女性黨主席，也是首位女性臺(tái)灣地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)人候選人。
2月14日，民進(jìn)黨主席蔡英文宣布投入黨內(nèi)提名初選，二度參選臺(tái)灣地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)人。
基本信息。
外文名:tsaiing-wen。
別名:小英。
國籍:中國。
民族:漢族客家人。
出生地:臺(tái)北市中山區(qū)。
出生日期:1956年8月31日
職業(yè):政治家，法學(xué)教授。
畢業(yè)院校:臺(tái)灣大學(xué)，康乃爾大學(xué)，倫敦大學(xué)。
信仰:基督教。
主要成就:當(dāng)選民進(jìn)黨主席。
政黨:民主進(jìn)步黨。
語言普通話，英語，閩南話，客家語。
血型:o。
工作經(jīng)歷：
年代。
單位。
職位。
無黨籍時(shí)期。
-
-
1984年－1990年。
國立政治大學(xué)法律系。
副教授。
1991年－1993年。
東吳大學(xué)法律研究所。
教授。
1992年－。
經(jīng)濟(jì)部國際經(jīng)濟(jì)組織。
顧問。
1993年－20。
國立政治大學(xué)國際貿(mào)易系。
教授。
1993年－年。
經(jīng)濟(jì)部貿(mào)易調(diào)查委員會(huì)。
委員。
1994年－1995年。
《港澳條例》起草研究小組。
計(jì)畫主持人。
1994年－年。
行政院大陸委員會(huì)。
諮詢委員。
1995年－1998年。
行政院公平交易委員會(huì)。
委員。
－2000年。
國家安全會(huì)議。
諮詢委員。
19－2000年。
國家統(tǒng)一委員會(huì)（第六屆）。
研究委員。
2000年5月20日－。
年5月20日。
行政院大陸委員會(huì)。
主任委員。
民進(jìn)黨時(shí)期（2004年入黨）。
-
-
－年。
立法院。
第六屆立法委員。
2006年1月25日－。
行政院。
副院長。
2006年－20。
行政院消費(fèi)者保護(hù)委員會(huì)。
主任委員。
年－年。
宇昌生技。
董事長。
2008年5月20日－。
年2月29日。
民主進(jìn)步黨。
第12屆與第13屆黨主席。
205月25日至今。
民主進(jìn)步黨。
黨主席。
英文簡歷的表現(xiàn)力篇二
英文簡歷是使用英文寫的簡歷。英文簡歷(resume)并無固定不變的單一形式，應(yīng)聘者完全可以根據(jù)個(gè)人的具體情況來確定采用何種形式，靈活設(shè)計(jì)。
做英文簡歷可不能按照中文簡歷的要求來寫，因?yàn)橹形暮啔v和英文簡歷無論在基本要求還是企業(yè)要求等方面都是不一樣的。也就是說簡歷的內(nèi)容以及招聘者的審核標(biāo)準(zhǔn)都是不一樣的，為此做英文簡歷必須重視以下十個(gè)問題才行。
不要使用任何簡歷模板，因?yàn)楦鶕?jù)相關(guān)調(diào)查得出的結(jié)論是使用簡歷模板獲得的機(jī)會(huì)會(huì)大大降低的，因?yàn)橥馄蟊容^看重個(gè)人創(chuàng)造力而厭惡那種復(fù)制的風(fēng)氣。
簡歷必須具備專業(yè)性，也就是簡歷里的內(nèi)容一定要突出重點(diǎn)才行，該寫的寫、有用的寫，沒有用的或者無關(guān)的全部扔掉以免影響簡潔度，老外的風(fēng)格就是簡潔至上而討厭任何多余的東西。
不要出現(xiàn)任何夸張性的東西，因?yàn)榭鋸埖恼Z句給人一種很不實(shí)在的感覺，對(duì)于外國人來說本來就喜歡直白而你卻塑造了一種自吹自擂的印象，外國人能夠?qū)δ惝a(chǎn)生什么好感嗎?他們最厭惡的急是華而不實(shí)或者拐彎抹角、油嘴滑舌的人。
不要在簡歷里把政治面貌狀況進(jìn)行說明，因?yàn)檎卧谕鈬搜劾锊恢狄晃?，但是他們卻會(huì)顧及你的政治身份，也就是說他們不希望你帶有政治方面的身份以免影響工作。
經(jīng)歷豐富但是不能什么都說，你可以把正式工作、兼職、實(shí)習(xí)等具有實(shí)踐性的經(jīng)歷都寫出來，但是和應(yīng)聘關(guān)聯(lián)度不大的經(jīng)歷是不能出現(xiàn)在簡歷里的，這樣會(huì)影響審核簡歷的速度。
不要把你會(huì)的軟件全部寫進(jìn)簡歷，雖然老外對(duì)計(jì)算機(jī)能力比我們更加看重，但是你一定要展現(xiàn)你真正熟悉的軟件以及對(duì)工作有幫助的軟件，不要在簡歷里加上所有軟件。
姓名要按照外國標(biāo)準(zhǔn)寫，不要按照香港或者個(gè)人喜歡的方式寫，要知道姓名可是留檔的，而不只是在工作當(dāng)中用下而已。如果姓名不符合標(biāo)準(zhǔn)寫法那么被淘汰的概率很大，連名字都不寫清楚可是令人不能容忍的。
語言一定要準(zhǔn)確并且精練，沒有本事弄出復(fù)雜的語句就不要弄了，到時(shí)候弄得一個(gè)句子出現(xiàn)那么多的問題，這樣的語句叫人家怎么看得懂了?還有注意縮寫的情況，一定要遵守標(biāo)準(zhǔn)寫而不能按照個(gè)人想法，該縮寫的時(shí)候就縮寫，不該縮寫則不要偷懶或者認(rèn)為可以縮寫。
英文簡歷的表現(xiàn)力篇三
月薪要求：20xx——3500。
希望工作地區(qū)：廣州，東莞，中山。
工作經(jīng)歷。
陽江三兄刀具有限公司起止年月：20xx—09～20xx—01。
公司性質(zhì)：民營企業(yè)所屬行業(yè)：機(jī)械/機(jī)電/設(shè)備/重工。
擔(dān)任職位：機(jī)械設(shè)計(jì)。
工作描述：負(fù)責(zé)新設(shè)備的開發(fā)，舊設(shè)備的改進(jìn)，工件的夾具的設(shè)計(jì)，對(duì)設(shè)備檔案的管理。
離職原因：未離職，因薪資不合適。
中山市卓益精鋁制品有限公司起止年月：20xx—04～20xx—08。
公司性質(zhì)：民營企業(yè)所屬行業(yè)：機(jī)械/機(jī)電/設(shè)備/重工。
擔(dān)任職位：設(shè)計(jì)員。
工作描述：在中山市卓益精鋁制品有限公司擔(dān)任設(shè)計(jì)員一職，在職期間負(fù)責(zé)繪制鋁制品有關(guān)的機(jī)械設(shè)備的3d圖和零件圖，對(duì)機(jī)器進(jìn)行技術(shù)改進(jìn)。
離職原因：尋找更適合自身發(fā)展的機(jī)會(huì)。
中山申川機(jī)械科技有限公司起止年月：20xx—04～20xx—10。
公司性質(zhì)：外商獨(dú)資所屬行業(yè)：機(jī)械/機(jī)電/設(shè)備/重工。
擔(dān)任職位：繪圖員。
工作描述：在中山申川機(jī)械科技有限公司擔(dān)任繪圖員一職，在職其間負(fù)責(zé)繪制飼料設(shè)備自動(dòng)化生產(chǎn)線機(jī)器的3d圖和出零件圖，整理設(shè)備圖紙檔案，參與機(jī)器的技術(shù)改進(jìn)，配合工程師開發(fā)機(jī)器。
離職原因：尋找更適合自身發(fā)展的機(jī)會(huì)。
志愿者經(jīng)歷。
教育背景。
畢業(yè)院校：廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
最高學(xué)歷：大專獲得學(xué)位：?？?。
英文簡歷的表現(xiàn)力篇四
很多客戶使用從國外網(wǎng)站上下載的英文簡歷，以此為參考模板，撰寫自己的英文簡歷，用于應(yīng)聘在國內(nèi)的外資企業(yè)。由于這一類客戶較多，問題相對(duì)比較集中，所以我們專門對(duì)此問題做個(gè)解答。
國外英文簡歷與國內(nèi)英文簡歷相比，由于簡歷撰寫人和閱讀人的'背景不相同，所以國外英文簡歷有很多需要根據(jù)國情做適應(yīng)性改進(jìn)的地方。
首先是國外的英文簡歷一般都盡量不寫性別、年齡和種族等涉嫌個(gè)人隱私的信息，因?yàn)閺姆蓚蚬そ嵌?，這些信息是涉嫌用工歧視的，招聘單位一旦被訴在招聘中涉及性別歧視、年齡歧視或種族歧視等有違法律條款的行為，是要付出巨額賠償?shù)?，因?yàn)橥鈬苏J(rèn)為一個(gè)應(yīng)聘人是否符合某個(gè)招聘崗位的要求，是取決于應(yīng)聘人的職業(yè)背景和職業(yè)技能水準(zhǔn)，而不是上述信息。但是對(duì)在國內(nèi)的外企，你還是把上述信息、包括你的戶口所在地，都老老實(shí)實(shí)地加在英文簡歷上吧。咱們不認(rèn)為這是歧視。
其次是國外的英文簡歷一般只寫職責(zé)，不寫業(yè)績，這一點(diǎn)與國內(nèi)的英文簡歷有本質(zhì)的區(qū)別。如果在英文簡歷上只寫職責(zé)，就會(huì)出現(xiàn)千人一面的現(xiàn)象，比如大家都是公司中做會(huì)計(jì)的，各公司的會(huì)計(jì)職責(zé)就會(huì)基本一樣，但每一個(gè)做會(huì)計(jì)的都會(huì)有不同的業(yè)績，這才是簡歷中的重點(diǎn)，也是面試時(shí)談話的話題，所以在國內(nèi)的英文簡歷上一定要加上你的業(yè)績。
第三點(diǎn)是國外的英文簡歷（以下內(nèi)容略去xx字，談的是國外的英文簡歷中應(yīng)該去掉的內(nèi)容。寫出來對(duì)國內(nèi)的簡歷服務(wù)機(jī)構(gòu)的沖擊太大了，大家都不容易。）
如果求職人能真正明白國外的英文簡歷與國內(nèi)的英文簡歷的上述三點(diǎn)主要區(qū)別，就可以自己動(dòng)手，先從國外的英文簡歷服務(wù)網(wǎng)站上，找到與自己職位相同的英文簡歷，然后按上述說明，自己撰寫英文簡歷了。
特別說明：本文“國外英文簡歷與國內(nèi)英文簡歷的區(qū)別”，是應(yīng)廣大準(zhǔn)備自己撰寫英文簡歷的求職人的要求寫的，目的是幫助那些有英語4級(jí)以上水平的求職人自己快速撰寫英文簡歷，這種簡便快速的方法與我們提供的專業(yè)輔導(dǎo)基礎(chǔ)上的英文簡歷服務(wù)是完全不一樣的。我們的中英文簡歷都是在與客戶反復(fù)交流的基礎(chǔ)上完成的，客戶得到的不僅僅是簡歷，還有撰寫中英文簡歷的思路，和他應(yīng)聘單位的hr的思路。
英文簡歷的表現(xiàn)力篇五
各個(gè)不同的行業(yè)都會(huì)有自己的衡量標(biāo)準(zhǔn)。求職者需要做的是了解其企業(yè)的衡量標(biāo)準(zhǔn)，讓人信服自己是最合適的人選，那么如何了解企業(yè)評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)呢。我們以三個(gè)大型企業(yè)為例，從而推敲出求職者該以什么狀態(tài)去應(yīng)聘。
有亮點(diǎn)和特點(diǎn)的簡歷容易通過惠普公司希望應(yīng)聘者能夠用最短的時(shí)間吸引招聘人員，多了解公司招聘的職位，多了解職位的要求，然后在自己的簡歷里強(qiáng)調(diào)自己適合這個(gè)職位的東西，讓招聘人員知道你有這方面的能力、經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。所以，一般來說應(yīng)該有一個(gè)亮點(diǎn)或者最突出的部分，概述性地交代自己在什么學(xué)校畢業(yè)，有幾年工作經(jīng)驗(yàn)，有哪些證明等等，讓招聘人員看到這幾條就覺得這個(gè)人是我想要的。
主題明確的簡歷容易通。ibm公司招聘人員表示，我們?cè)诳春啔v的時(shí)候，對(duì)于內(nèi)容格式比較清楚、各個(gè)段落比較分明的簡歷，會(huì)比較容易有良好的第一印象。另外，主題要明確一些，簡歷最好能針對(duì)應(yīng)聘崗位條件表達(dá)自己的能力是不是符合ibm公司的要求，把能夠表達(dá)自己能力的重點(diǎn)寫得突出一些。在簡歷中，講到自己做過一些什么樣的工作的時(shí)候，最好不要只說明做過什么工作，而且要強(qiáng)調(diào)自己是怎么樣做到的，業(yè)績?nèi)绾巍？傊?，主題明確一點(diǎn)的簡歷比較容易通過。
它是一家基于美國的跨國電腦科技公司。簡單明了的簡歷容易通過一般來說，微軟希望簡歷既簡單又明確，能讓讀到它的人感覺清楚明了，不復(fù)雜不麻煩。具體來說，微軟主要有四個(gè)職能部門，包括全球的技術(shù)支持中心、亞洲研究院、研發(fā)中心和銷售市場(chǎng)部，各個(gè)職能部門的要求不太一樣。像技術(shù)性的職位，如技術(shù)支持中心、研發(fā)中心或研究院，微軟希望能夠在簡歷中羅列出參加過的學(xué)術(shù)會(huì)議，研究成果，這樣會(huì)比較受歡迎，而且，要列出自己的技術(shù)特點(diǎn)。
注意：不管是什么行業(yè)的企業(yè)，都要注意簡歷要簡潔明了。例如事業(yè)單位企業(yè)，一般都要求簡歷詳細(xì)，有的時(shí)候像學(xué)校介紹，專業(yè)介紹等都要附上，其它的像成績單，有取得的榮譽(yù)與證書都要一并附上。大型企業(yè)最關(guān)心的就是你的學(xué)歷與工作能力，因?yàn)榇笮推髽I(yè)，需要評(píng)一定等級(jí)之類的，所以在職人員的學(xué)歷是比較重要的。中小型企業(yè)最關(guān)心的只是你有能力及你的薪酬要求，特別是那些小企業(yè)，都是想找到一些能力條件相符，但是薪酬要求比較低的人來工作，所以如果你求職這一方面的企業(yè)時(shí)，一定需要考慮好，特別是小型企業(yè)。
英文簡歷的表現(xiàn)力篇六
國 籍： 中國
目前所在： 廣州
戶口所在： 韶關(guān)
婚姻狀況： 未婚
民 族： 漢族
身 高： 158 cm
體 重： 45 kg
人才類型： 普通求職
應(yīng)聘職位： 外貿(mào)跟單/跟單助理，小學(xué)教師，職業(yè)技術(shù)教師
工作年限： 6
職 稱： 無職稱
求職類型： 全職
可到職日期： 隨時(shí)
月薪要求： 1500～1999元
希望工作地區(qū)： 廣州
**公司 起止年月：xx-05 ～ xx-01
公司性質(zhì)： 外商獨(dú)資 所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
擔(dān)任職位： 英文助教
工作描述： 加拿大國際教育機(jī)構(gòu),作為一個(gè)英文助教,負(fù)責(zé)協(xié)助外教授課,與外教的教學(xué)溝通,協(xié)助教學(xué)備課,一起研討教學(xué)方法,教具準(zhǔn)備.學(xué)生管理,課前,課中,課后學(xué)生輔導(dǎo),課堂管理,作業(yè)布置和批改.學(xué)籍管理.并且每個(gè)月能夠順利完成招生任務(wù).還需負(fù)責(zé)好家長溝通這方面工作,提高家長對(duì)我校的認(rèn)可度和知曉度.在這段工作時(shí)間,已經(jīng)很熟悉并能夠熟練運(yùn)用國外英語教學(xué)模式上課,把教學(xué)內(nèi)容與游戲很好的結(jié)合起來,課堂活躍輕松,讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)和激發(fā)學(xué)習(xí)英語的興趣.更注重實(shí)際運(yùn)用英語能力的訓(xùn)練.
離職原因： 個(gè)人希望親自教學(xué)
**公司 起止年月：xx-07 ～ xx-05
公司性質(zhì)： 其它 所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
擔(dān)任職位： 英語輔導(dǎo)老師
工作描述： 辦課外英語輔導(dǎo)班，注重聽說讀寫輔導(dǎo)。輔導(dǎo)對(duì)象為中小學(xué)生，學(xué)生進(jìn)步很大，之前對(duì)英語不感興趣發(fā)展到熱愛英語，主動(dòng)學(xué)習(xí)英語,并且考試成績和英語綜合運(yùn)用能力提高顯著。
離職原因：
**公司 起止年月：xx-03 ～ xx-07
公司性質(zhì)： 事業(yè)單位 所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
擔(dān)任職位： 英語老師
工作描述： 擔(dān)任小學(xué)六年級(jí)英語教學(xué)，升中考試成績突出,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
離職原因：
**公司 起止年月：xx-02 ～ xx-02
公司性質(zhì)： 民營企業(yè) 所屬行業(yè)：貿(mào)易/消費(fèi)/制造/營運(yùn)
擔(dān)任職位： 業(yè)務(wù)跟單
工作描述： 負(fù)責(zé)內(nèi)外銷售業(yè)務(wù), 籌備、參與展會(huì)，開發(fā)跟進(jìn)新老客戶，洽談業(yè)務(wù),合同簽訂,生產(chǎn)跟進(jìn),處理好各生產(chǎn)相關(guān)事宜,交貨貨款,后續(xù)跟進(jìn)等一系列工作。熟悉操作網(wǎng)上銷售平臺(tái)，如阿里巴巴，b2b等電子商務(wù)平臺(tái)。在公司期間表現(xiàn)突出，業(yè)績優(yōu)秀。性格：樂觀開朗，誠實(shí)守信，為人友善，積極進(jìn)取，穩(wěn)重認(rèn)真，工作踏實(shí)勤懇，善于合作溝通。
離職原因：
畢業(yè)院校： 茂名學(xué)院
最高學(xué)歷： 大專 獲得學(xué)位: 畢業(yè)日期： xx-07
專 業(yè) 一： 商務(wù)文秘 專 業(yè) 二： 小學(xué)教育
起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號(hào)
xx-09 xx-07 茂名學(xué)院(廣州校區(qū)) 商務(wù)文秘 大學(xué)四級(jí)證書 中級(jí)秘書證
外語： 英語 優(yōu)秀 粵語水平： 優(yōu)秀
其它外語能力：
國語水平： 優(yōu)秀
熟練操作電腦及其它辦公軟件，從事內(nèi)外銷工作3年，英語聽說能力良好，熟悉外貿(mào)流程，外貿(mào)函電，能夠熟練地與外商洽談外銷等相關(guān)事宜，獨(dú)立完成整個(gè)外貿(mào)流程。近3年英語教學(xué)/培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，具有教師資格證，并在教學(xué)方面積累一定經(jīng)驗(yàn)和方法。
xx年2月--xx年2月 廣州天勤貿(mào)易有限公司，負(fù)責(zé)內(nèi)外銷售業(yè)務(wù), 籌備、參與展會(huì)，開發(fā)跟進(jìn)新老客戶，洽談業(yè)務(wù),合同簽訂,生產(chǎn)跟進(jìn),處理好各生產(chǎn)相關(guān)事宜,交貨貨款,后續(xù)跟進(jìn)等一系列工作。熟悉網(wǎng)上銷售平臺(tái)，如阿里巴巴，b2b等電子商務(wù)平臺(tái)。在公司期間表現(xiàn)突出，業(yè)績優(yōu)秀。
xx年7月--xx年5月 辦課外英語輔導(dǎo)班，注重聽說讀寫輔導(dǎo)。輔導(dǎo)對(duì)象為中小學(xué)生，學(xué)生進(jìn)步很大，之前對(duì)英語不感興趣發(fā)展到熱愛英語，主動(dòng)學(xué)習(xí)英語,并且考試成績和英語綜合運(yùn)用能力提高顯著。
xx年3月--xx年7月 韶關(guān)始興高峰小學(xué)六年級(jí)2、4班英語教學(xué)工作，升中考成績突出。
xx年5月--xx年1月 加拿大國際教育機(jī)構(gòu),作為一個(gè)英文助教,負(fù)責(zé)協(xié)助外教授課,與外教的教學(xué)溝通,協(xié)助教學(xué)備課,一起研討教學(xué)方法,教具準(zhǔn)備.學(xué)生管理,課前,課中,課后學(xué)生輔導(dǎo),課堂管理,作業(yè)布置和批改.學(xué)籍管理.并且每個(gè)月能夠順利完成招生任務(wù).還需負(fù)責(zé)好家長溝通這方面工作,提高家長對(duì)我校的認(rèn)可度和知曉度.在這段工作時(shí)間,已經(jīng)很熟悉并能夠熟練運(yùn)用國外英語教學(xué)模式上課,把教學(xué)內(nèi)容與游戲很好的結(jié)合起來,課堂活躍輕松,讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)和激發(fā)學(xué)習(xí)英語的興趣. 更注重實(shí)際運(yùn)用英語能力的訓(xùn)練.
英文簡歷的表現(xiàn)力篇七
老師說，這次是玩游戲。老師出一個(gè)成語，我們中的一個(gè)人表演，剩下的人猜。輪到秦馳洋表演時(shí)，他看了一看老師給他的.紙條，正準(zhǔn)備表演，陳昱涵因?yàn)樘崆爸赖谝粋€(gè)字，于是脫口而出了第一個(gè)字“喜”。秦馳洋立刻對(duì)陳昱涵做出怒氣沖天的表情。接著他又做出一副悶悶不樂的樣子，過了一會(huì)又是非常高興的表情。下面立馬傳來“他瘋了嗎？”“真的瘋了?！薄耙粫?huì)哀，一會(huì)樂?！本瓦@樣答案在同學(xué)們的哈哈大笑中出來了，原來是“喜怒哀樂”。
猜家務(wù)。
陳昱涵懷著忐忑不安的心情打開紙條，一看，太簡單了，原來是“洗衣服”，當(dāng)陳昱涵把雙手放在一起搓了搓，同學(xué)們立刻猜出來了是“洗衣服”。他一看，演出成功。得意洋洋的坐到了位子上。
猜職業(yè)。
田青鑫一上臺(tái)，就向大家敬了一個(gè)嚴(yán)肅的禮。同學(xué)們立刻猜到，是警察。只見田青鑫搖了搖頭，又把左手舉起來，右手平放著，接著又把右手舉起來，左手平放。秦馳洋立即說：“是交通警察”。雖然這次比賽與上次不同，但是也非常好玩，也非常精彩。
原來這就是“表現(xiàn)力大賽”，真是好玩！它不僅鍛煉了我們的表演能力，也讓我們學(xué)會(huì)了一種新的寫作方法：列小標(biāo)題。
王浩，十堰市武當(dāng)路小學(xué)四年級(jí)學(xué)生，現(xiàn)在十堰天英教育培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)作文。
指導(dǎo)老師：彭雙。
文章來源
英文簡歷的表現(xiàn)力篇八
本節(jié)課是人民美術(shù)出版社初中美術(shù)九年級(jí)上冊(cè)第2課的內(nèi)容。在課程內(nèi)容開始之前，我來談一談我對(duì)教材的理解：從學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)方式劃分，本節(jié)課屬于造型表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域，主要內(nèi)容是了解不同的線條給人所帶的不同美感，探索線條不同形式的造型方法，并且運(yùn)用不同形式的線條表現(xiàn)所見所聞、所感所想，體驗(yàn)造型活動(dòng)的樂趣。造型是表現(xiàn)的基礎(chǔ)，表現(xiàn)是通過造型的過程和結(jié)果而實(shí)現(xiàn)的。所以，除了探索美術(shù)作品中線條的造型方法外，還需對(duì)生活中的'不同線條進(jìn)行欣賞，體會(huì)造型語言的魅力，開闊學(xué)生的眼界，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
二、說學(xué)情分析。
深入分析教材后，合理把握學(xué)情是上好一堂課的基礎(chǔ)。初中生具有強(qiáng)烈的求知欲和探索精神，他們興趣廣泛、思想活躍。思維方式也已從直觀形象思維向高級(jí)形象思維發(fā)展，并具有一定的抽象思維能力。初中階段也是培養(yǎng)審美感知能力、美術(shù)鑒賞能力、美術(shù)創(chuàng)造能力和樹立健康的審美觀念的重要時(shí)期。學(xué)生有了一定的社會(huì)美、自然美和藝術(shù)美的廣泛體驗(yàn)，與美術(shù)相關(guān)的理解力、設(shè)計(jì)能力、動(dòng)作制作能力都隨年齡的增長而不斷提高。
三、說教學(xué)目標(biāo)。
根據(jù)本節(jié)課的教材分析以及學(xué)情的理解，我設(shè)定以下教學(xué)目標(biāo)：
知識(shí)與技能目標(biāo)：使學(xué)生認(rèn)知“線”是重要的美術(shù)語言之一，認(rèn)識(shí)線條有很強(qiáng)的表現(xiàn)力，能夠用線條進(jìn)行表現(xiàn)，感受線條的表現(xiàn)力。
過程與方法目標(biāo)：學(xué)生通過觀察感受、提煉概括、動(dòng)手繪畫，提高對(duì)線條的認(rèn)識(shí)和理解，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用線條的興趣。
情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)：初步建立用線條表情達(dá)情感的意識(shí)，逐步培養(yǎng)熱愛生活的情感。
四、說教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
為了達(dá)到本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，我將教學(xué)的重難點(diǎn)確定為：本節(jié)課的重點(diǎn)是運(yùn)用線條進(jìn)行表現(xiàn)、描繪對(duì)象；難點(diǎn)則是建立用線條來表達(dá)情感。
五、說教學(xué)方法。
為了更好地突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，我將采用以下教學(xué)方法開展教學(xué)活動(dòng)：提問法、展示法等。
六、說教學(xué)準(zhǔn)備。
俗話說“巧婦難為無米之炊?！焙玫慕虒W(xué)準(zhǔn)備能夠提高課堂的教學(xué)效果。為此，我做了如下的準(zhǔn)備：ppt課件、圖片、教材等。
七、說教學(xué)過程。
從新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)建議出發(fā)，我將充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的作用，運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)，變靜為動(dòng)，融聲、形、色為一體，為學(xué)生提供生動(dòng)形象直觀的觀察材料，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。具體環(huán)節(jié)如下：
（一）創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。
精心設(shè)計(jì)好導(dǎo)入，無疑是一堂課成功的關(guān)鍵一步，它的目的是引人入勝，使學(xué)生興趣盎然的融入到活動(dòng)中去，達(dá)到事半功倍的效果。
為此，我將引導(dǎo)學(xué)生思考生活中從不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，讓同學(xué)們感受到生活中處處存在著美。生活中的美充斥在各個(gè)角落，要的是你學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)欣賞他們。接下來，同學(xué)們就跟隨老師去捕捉線條中的藝術(shù)。由此便引出我今天的課題：《線條的藝術(shù)表現(xiàn)力》。
（二）感知探索，交流體會(huì)。
1、直觀感知。
《課程標(biāo)準(zhǔn)》中強(qiáng)調(diào)美術(shù)課程需要凸顯視覺性。所以，我將采用講授法與展示法相結(jié)合的形式，引導(dǎo)學(xué)生觀賞四幅用不同線條表現(xiàn)的生活場(chǎng)景圖片，并提出問題：看到了哪些主要的線條？這些線條給你什么樣的感覺？我的學(xué)生可能會(huì)回答：直線（挺拔）、曲線（流暢）、射線（尖銳）。在學(xué)生對(duì)生活中的線條有一個(gè)初步的感知時(shí)，我將會(huì)出示一幅作品：吳道子《八十七神仙圖》，我們來欣賞一幅美術(shù)作品。請(qǐng)同學(xué)們思考作品中的藝術(shù)家是怎樣用線條表現(xiàn)作品的？通過學(xué)生的回答，我來進(jìn)行總結(jié)，使學(xué)生自主的感受不同線條造型，給人不同的感受，從而激發(fā)他們深入了解線條的興趣。
2、形式分析。
而后，我會(huì)引導(dǎo)學(xué)生相互討論，互相啟發(fā)，集思廣益。通過對(duì)三幅同樣物品，但是分別用了三種不同表現(xiàn)形式的線條進(jìn)行分析，掌握了速寫：寫實(shí)、真實(shí)；白描：精細(xì)；裝飾：具有趣味性的特點(diǎn)。
通過這樣的安排，讓學(xué)生用發(fā)現(xiàn)的眼睛去發(fā)現(xiàn)線條的三種不同表現(xiàn)形式，并在合作探究中解決問題，培養(yǎng)了學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)的能力。在這一環(huán)節(jié)，我采用生動(dòng)有趣的教學(xué)手段，寓知識(shí)于趣味之中，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)線感受能力與想象能力，激發(fā)他們學(xué)習(xí)線條的興趣。
（三）實(shí)踐練習(xí)，展示評(píng)價(jià)。
1、實(shí)踐練習(xí)。
教育家弗賴登塔說過：“學(xué)習(xí)唯一的正確方法就是實(shí)現(xiàn)再創(chuàng)造?！睘榇?，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際水平和課堂練習(xí)時(shí)間以及教學(xué)重難點(diǎn)，我設(shè)計(jì)了這樣的練習(xí)：將以下三個(gè)物品（小推車、洋蔥、菠蘿）用合適的線條進(jìn)行表現(xiàn)。
2、展示評(píng)價(jià)。
在大部分學(xué)生作品已完成的情況下，鼓勵(lì)學(xué)生自愿展示作品，并從線條的表現(xiàn)形式等幾個(gè)方面進(jìn)行自評(píng)，生生互評(píng)，最后我將給予及時(shí)反饋與總結(jié)。在展示點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)中，我會(huì)尊重個(gè)體差異，注重學(xué)生的體驗(yàn)過程，以鼓勵(lì)、肯定為主，多從建議性評(píng)價(jià)出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生敢于接受別人的“指正”。在此過程中，進(jìn)一步提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，理解問題，解決問題的能力，并且發(fā)散學(xué)生的思維，培養(yǎng)學(xué)生自信心，體驗(yàn)成功的喜悅。
（四）拓展延伸，小結(jié)作業(yè)。
1、小結(jié)。
在課程即將結(jié)束時(shí)，以回顧式的方式引導(dǎo)學(xué)生對(duì)本節(jié)課的重點(diǎn)加以回顧，對(duì)本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納和梳理，讓學(xué)生對(duì)本節(jié)課的知識(shí)有一個(gè)更加系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。
2、作業(yè)。
最后，為了使學(xué)生能有更高層次的提高，我給學(xué)生留了一個(gè)拓展延伸的作業(yè)：用不同的線條表現(xiàn)一件相同的身邊物品。
八、說板書設(shè)計(jì)。
英文簡歷的表現(xiàn)力篇九
對(duì)于好的文章學(xué)生多是羨慕的，他們以為文章本天成，妙手偶得之。在這樣的心理暗示之下他們寫不出寫不好文章更是心安理得的了。冰心說：成功的花，人們只知道它現(xiàn)時(shí)的明艷，卻不知道它浸透了犧牲的血淚。喬葉也說：你們羨慕我今天的成績，可是我想問問，你們走過積累100本日記心得的路程嗎？他們會(huì)說沒有一百本，但是我們的筆也是不停運(yùn)轉(zhuǎn)著啊。老師說要豐富自己的語言庫，就得多摘記多背誦好詞語好句子，然后再把積累的詞語運(yùn)用到作文之中。似乎這樣一做語言干癟的毛病就可以克服了，語言上就可以生花了。其實(shí)這種說法還是比較表面的。朱光潛先生說：語言的實(shí)質(zhì)就是情感思想的實(shí)質(zhì)，語言的形式也就是情感思想的形式。其實(shí)這就是說語言的表現(xiàn)力在于情商，情商高，才能有思維的形象性，才能有語言的文學(xué)性。
那么如何才可以提高情商（也既是語言的表現(xiàn)力）呢？我們的學(xué)生不妨從以下三個(gè)方面入手思考：
一、把抽象的概念轉(zhuǎn)化為具體的形象或者畫面。
例如有學(xué)生在作文里這樣寫到：你克服了自卑，就會(huì)有一種無所畏懼的美麗，一種永不褪色的美麗。我們可以把無所畏懼改為霜臨楓獨(dú)紅，雪至梅孤傲，永不褪色改為真金百煉色永在。用楓葉、梅花和真金這些具體的形象來代替無所畏懼，永不褪色，不但形象可感而且具有了盎然的詩意。再如：他寫的字很是工整。如果我們把工整改為如群蟻排衙之后再來比較與原句的區(qū)別，我們知道工整是一個(gè)比較模糊的概念，換成群蟻排衙，生動(dòng)形象地寫出了他的字工整細(xì)密，由此可以感受到他做事情的風(fēng)格是嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真不茍的。贊賞之情也就不言而喻了。
以上的例子是針對(duì)抽象的概念如何借用具體的形象來增強(qiáng)語言表現(xiàn)力的，下面再說說畫面的加入。
例如：夜深了，他還在努力學(xué)習(xí)。把他還在努力學(xué)習(xí)改為：他有些困倦，但是他用涼水沃面之后又俯身耕作了。把努力學(xué)習(xí)變成了具體的畫面，這畫面里面蘊(yùn)藏著作者一種敬佩的感情。
二、關(guān)注觀點(diǎn)及觀點(diǎn)產(chǎn)生的原因。
文章是為交流而存在的，我們要交流的是什么呢？是思想。一篇文章假如沒有思想的存在，也就等于失去了交流的價(jià)值。而思想的高下又是衡量文章價(jià)值大小的標(biāo)尺。思想是一個(gè)完滿自足的系統(tǒng)。它由觀點(diǎn)和形成這個(gè)觀點(diǎn)的原因構(gòu)成。這就要求我們?cè)谧魑臅r(shí)既要表述自己的思想，還要讓讀者明白你的觀點(diǎn)，又得讓讀者明白你的觀點(diǎn)形成的過程。讓讀者在了解你的觀點(diǎn)形成的過程時(shí)認(rèn)同你的觀點(diǎn)。
比如有這樣兩篇文章，都是關(guān)于春天的。一篇這樣寫對(duì)春的熱愛：“我喜歡春天，我喜歡春天的陽光，春天的花香，春天的溪流，我喜歡春天的風(fēng)和春天的雨……”文章字?jǐn)?shù)已經(jīng)達(dá)到要求，從以上的語言來看你不能說他沒有表達(dá)感情，但是讀者內(nèi)心會(huì)因之而有共感嗎？相信每個(gè)讀者都會(huì)有自己的理性判斷。另一個(gè)則這樣寫：“我喜歡春天，當(dāng)春風(fēng)打著呼哨舞過樹的手臂時(shí)，春柳的柔條上齊舒了叫做青眼的葉蕾，不幾天便噴出了脈脈綠葉，如果說彩虹下有寶石，我卻總懷疑柳樹根下有翡翠。不然叫柳樹去哪里吸收那么多純凈的碧綠呢？桃樹也不甘寂寞，如霞的花瓣在枝頭歡鬧著，讓人閉了眼好象徜徉在碩果粲然的夢(mèng)境里……”讀者從中不難看出第二篇文章要比第一篇文章寫的好，這是因?yàn)榍罢弑磉_(dá)的感情很直接，很抽象。只有感情的表達(dá)也就是只表達(dá)了一個(gè)觀點(diǎn)而沒有告訴大家這個(gè)觀點(diǎn)產(chǎn)生的原因，所以它難以贏得讀者心靈的共感。而后者則完全相反，它不僅向讀者傳達(dá)了感情表述了觀點(diǎn)而且還傳達(dá)了感情產(chǎn)生的因，它清楚地向讀者展示了了這樣的寫作流程：我喜歡春天，為什么喜歡，喜歡春天的什么等，作者就是這樣一步一步引領(lǐng)讀者進(jìn)入他自己所要抒寫的心靈世界中的。
三、運(yùn)用擬人的手法，移情于物。
有個(gè)老師這樣坦言：兩個(gè)學(xué)生寫作與雨有關(guān)的文章，一個(gè)這樣寫到：起先天下著毛毛雨，后來雨就越來越大了。另一個(gè)則這樣寫：小雨是一種不成熟的情緒，大雨卻是瓜熟蒂落，是痛快的解脫。第一個(gè)學(xué)生根本不是寫作的料，因?yàn)樗麎焊鶅壕蜎]有感覺；第二個(gè)學(xué)生人家能夠把自己的感受轉(zhuǎn)移到物上，他有感覺，所以寫的語言有情味。
從他所舉的例子我們不難看出，前者只是在陳述一個(gè)客觀事實(shí)，而自己的心情沒有附著在這個(gè)事實(shí)中，即使加上一句，我不喜歡或者喜歡的話，也是會(huì)給人油水分離的感覺的。我們希望讀到披情入景的文字，而后者就是把作者內(nèi)心的情感無鑿痕地附著在了客觀的物象上，雨就是作者個(gè)人心理活動(dòng)的一種形象外化。
古人云：觀山則情滿于山，觀海則情溢于海。說的就是把個(gè)人內(nèi)心的情感轉(zhuǎn)移在外在的客觀形象上，借外在的客觀形象委婉含蓄地把內(nèi)心的情感表達(dá)出來。古詩文中這樣的例子比比皆是：感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴等。這種以己之心去聯(lián)想和想象顯得非常重要，朱自清的散文常采用擬人手法，就是要把無聲無息、無情無意的大自然牽引到我們?nèi)祟惖氖澜缰衼?，于此?chuàng)造出來的形象就讓人感到無比親切。樹葉婆娑的林間沒有鳥的停留是寂寞的，豐富的自然景物如果缺失了人的佇足同樣是沒有生機(jī)的。景物因人而生動(dòng)，學(xué)會(huì)移情別戀，作文創(chuàng)新的空間就會(huì)得以擴(kuò)大延展。由物及人，這也是對(duì)作文要是有人文性的終極要求。
當(dāng)然這種情感的遷移是需要感覺的，這種感覺看起來很小，其實(shí)是不小的。許多人寫不好大東西，就是因?yàn)樗麄兦啡边@種小感覺，或者說他們的情商不高。
不要總是人為地把邏輯與文學(xué)，思想和形象對(duì)立起來。愛因斯坦曾經(jīng)用小提琴演奏來代替他的物理演講，并認(rèn)為這更容易理解。化學(xué)家霍夫曼常用繪畫象征性地表達(dá)化學(xué)方程式。這些都告訴我們藝術(shù)就是邏輯，形象就是思想。一個(gè)富有情商的人一定是一個(gè)有激情的人也必定是一個(gè)有思想的人。激情點(diǎn)亮灰暗的日子，哲理把靈魂渡到彼岸。詩意的語言表達(dá)源于熱愛源于思考。
英文簡歷的表現(xiàn)力篇十
武術(shù)套路和表現(xiàn)力的關(guān)系。
山東省鄆城縣宋江武校（274700）。
各類武術(shù)套路比賽，就會(huì)發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)力水平的不同對(duì)運(yùn)動(dòng)成績起著至關(guān)重要的作用?？偨Y(jié)十幾年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及翻閱大量的資料，表現(xiàn)力在武術(shù)套路運(yùn)動(dòng)中是相輔相成的，不可缺少的一部分。其特點(diǎn)是：
武術(shù)界自古就有一種片面的“惟技擊論”。認(rèn)為武術(shù)產(chǎn)生于技擊，因而武術(shù)即搏斗技術(shù)，并由此斥追求演練效果的武術(shù)套路為“花拳繡腿”，失去了武術(shù)之本源。正因?yàn)椤拔┘紦粽摗币浴凹紦羰俏湫g(shù)的本質(zhì)屬性”作為排斥武術(shù)套路追求演練效果的理論依據(jù)，因而使人們回避對(duì)表現(xiàn)力的研究和實(shí)踐，束縛了武術(shù)套路運(yùn)動(dòng)員技術(shù)水平提高的步伐。
中國武術(shù)的本源無疑是技擊，但這并不是說武術(shù)就等于技擊。眾所周知，作為現(xiàn)在體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的武術(shù)至少包括套路運(yùn)動(dòng)和搏擊運(yùn)動(dòng)兩大類運(yùn)動(dòng)形式。套路與搏斗既有共同的攻防特性，又存在技擊和攻擊性的分歧。技擊是人類普遍的攻防手段。武術(shù)搏斗運(yùn)動(dòng)的技擊主要是利用各種武術(shù)技巧，按照一定的要求來進(jìn)行的對(duì)抗。而武術(shù)套路運(yùn)動(dòng)的技擊性則是通過人體運(yùn)動(dòng)充分體現(xiàn)各種武術(shù)攻防技術(shù)的能力，藝術(shù)地再現(xiàn)技擊。
隨著社會(huì)的發(fā)展、文化的昌明，人們產(chǎn)生了欣賞驚人武藝的需求。據(jù)史料記載，秦漢三國時(shí)期，劍舞、刀舞等舞練形式就已經(jīng)出現(xiàn)。作為一種娛樂觀賞活動(dòng)，武術(shù)自然會(huì)朝著追求演練的方面發(fā)展，于是，逐漸形成了一種適應(yīng)表演需要、把攻防技術(shù)反復(fù)加工提煉并按固定動(dòng)作次序練習(xí)精熟，借助形體藝術(shù)和動(dòng)作編排技巧來表現(xiàn)攻防技擊藝術(shù)的套路運(yùn)動(dòng)形式，事實(shí)上，武術(shù)套路也并非脫離了攻防技擊，而是變直接的對(duì)抗為再現(xiàn)和表現(xiàn)攻防。要再現(xiàn)好動(dòng)作的技擊價(jià)值和意圖，表現(xiàn)好演練者非凡的攻防能力，就必須要強(qiáng)調(diào)和發(fā)展演練武術(shù)套路的表現(xiàn)力。
武術(shù)套路運(yùn)動(dòng)是在中華民族傳統(tǒng)文化這塊土壤中產(chǎn)生的一種獨(dú)特的體育形式。各種武術(shù)套路皆要求以意領(lǐng)動(dòng)，以形達(dá)意，形意合一，通過演練，來表現(xiàn)自己的威力，展示自己內(nèi)在的氣勢(shì)，在動(dòng)靜疾徐，閃轉(zhuǎn)騰挪中追求高尚的精神氣質(zhì)，以此塑造自我和表現(xiàn)自我，具有形神兼?zhèn)洌悦p修的特點(diǎn)和功用。武術(shù)套路運(yùn)動(dòng)還具有很高的觀賞價(jià)值，能給人以美的啟迪。它不僅有多種方法的集中，更將人們的健美、靈敏和智慧融入演練的攻防動(dòng)作，在特定的`時(shí)空條件下，展示演練者超人的技藝美和精神氣質(zhì)美。(體育教學(xué)論文)武術(shù)套路運(yùn)動(dòng)的美有其特定的審美意識(shí)，它是中華民族傳統(tǒng)文化積淀在審美意識(shí)上的顯現(xiàn)，具有濃郁的民族傳統(tǒng)審美價(jià)值。演練武術(shù)套路應(yīng)表現(xiàn)出體態(tài)健美而規(guī)矩、動(dòng)作敏捷而神速、神情堅(jiān)定而沉著，在展現(xiàn)“形”美的同時(shí)，力求體現(xiàn)內(nèi)在之“神”美。離開了“神”就無法表現(xiàn)出武術(shù)套路運(yùn)動(dòng)特有的韻味，不能讓人們領(lǐng)會(huì)其“神形兼?zhèn)洹薄耙夥ㄉ駛鳌薄靶膭?dòng)形隨”“內(nèi)外合一”的意境之美。因此，豐富武術(shù)套路演練者的民族文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)民族審美意識(shí)，將有助于其表現(xiàn)力的提高。這種表現(xiàn)力，實(shí)際上是一種內(nèi)外統(tǒng)一的綜合地將武術(shù)套路運(yùn)動(dòng)內(nèi)涵顯現(xiàn)出來的能力。
最新審定的《武術(shù)套路競賽規(guī)則》中的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分為動(dòng)作完成分、演練水平分兩大部分。動(dòng)作完成情況的評(píng)定主要包括動(dòng)作規(guī)格和其它錯(cuò)誤，而演練水平則包括功力水平（勁力、協(xié)調(diào)）、演練技巧（精神、節(jié)奏、風(fēng)格）和編排（內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、布局）。一般來說，在演練水平方面的功力水平、演練技巧和編排不僅有賴于身體能力，更取決于演練者意識(shí)支配的水平，而這種意識(shí)支配是與演練者對(duì)武術(shù)內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)密切相連的。不具備對(duì)武術(shù)套路運(yùn)動(dòng)的深刻理解，就很難表現(xiàn)出良好的功力水平、高超的演練技巧。“動(dòng)作完成情況”一直都是武術(shù)套路教學(xué)訓(xùn)練的重點(diǎn)，且高水平運(yùn)動(dòng)員在這方面的水平也是非常接近的，出現(xiàn)的差異往往在于意外的“其它錯(cuò)誤”。隨著對(duì)表現(xiàn)力研究和實(shí)踐的加強(qiáng)，運(yùn)動(dòng)員在演練水平方面的差異和不足將成為大有挖掘潛力的技術(shù)領(lǐng)域。
總之，盡管武術(shù)套路有不同的功能側(cè)重，但表現(xiàn)力在作為具有技擊性，同時(shí)又是民族文化、現(xiàn)代體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的武術(shù)套路運(yùn)動(dòng)中的確是客觀存在和必須的。武術(shù)套路的訓(xùn)練工作應(yīng)排除“惟技擊論”錯(cuò)誤的影響，積極開展對(duì)表現(xiàn)力的研究和實(shí)踐，這也是提高表現(xiàn)力的前提。要表現(xiàn)好武術(shù)套路運(yùn)動(dòng)的內(nèi)涵，就必須深刻認(rèn)識(shí)其內(nèi)涵。在增強(qiáng)表現(xiàn)力所需體能的同時(shí)，還需加深對(duì)武術(shù)文化、民族審美的認(rèn)識(shí)和積累，通過表現(xiàn)“演練水平”方面能力的顯著提高，有效地促進(jìn)武術(shù)套路運(yùn)動(dòng)整體技術(shù)水平的進(jìn)一步提高。
英文簡歷的表現(xiàn)力篇十一
1、要仔細(xì)檢查已成文的個(gè)人簡歷，絕對(duì)不能出現(xiàn)錯(cuò)別字、語法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)方面的低級(jí)錯(cuò)誤。最好讓文筆好的朋友幫你審查一遍，因?yàn)閯e人比你自己更容易檢查出錯(cuò)誤。
排版要簡潔明快，切忌標(biāo)新立異，排的象廣告一樣。當(dāng)然，如果你應(yīng)聘的是排版工作則是例外。
3、要記住你的個(gè)人簡歷必須突出重點(diǎn)，它不是你的個(gè)人自傳，與你申請(qǐng)的工作無關(guān)的事情要盡量不寫，而對(duì)你申請(qǐng)的工作有意義的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)絕不能漏掉。
4、要保證你的簡歷會(huì)使人才網(wǎng)"招聘者在30秒之內(nèi)，即可判斷出你的價(jià)值，并且決定是否聘用你。
5、你的個(gè)人簡歷越短越好，因?yàn)檎衅溉藳]有時(shí)間或者不愿意花太多的時(shí)間閱讀一篇冗長空洞的個(gè)人簡歷。最好在一頁紙之內(nèi)完成，一般不要超過兩頁。
6、要切記不要僅僅寄你的個(gè)人簡歷給你應(yīng)聘的公司，附上一封簡短的應(yīng)聘信，會(huì)使公司增加對(duì)你的'好感。否則，你成功的幾率將大大降低。
7、要盡量提供個(gè)人簡歷中提到的業(yè)績和能力的證明資料，并作為附件附在個(gè)人簡歷的后面。一定要記住是復(fù)印件，千萬不要寄原件給人才網(wǎng)"招聘單位，以防丟失。
8、一定要用積極的語言，切忌用缺乏自信和消極的語言寫你的個(gè)人簡歷。最好的方法是在你心情好的時(shí)候編寫你的個(gè)人簡歷。
9、不能憑空編造你的經(jīng)歷，說謊永遠(yuǎn)是卑鄙的，沒有哪個(gè)公司會(huì)喜歡說謊的員工，但也沒有必要寫出所有你真實(shí)的經(jīng)歷。對(duì)你求職不利的經(jīng)歷你可忽略不寫。
10、要組織好個(gè)人簡歷的結(jié)構(gòu)，不能在一個(gè)個(gè)人簡歷中出現(xiàn)重復(fù)的內(nèi)容。讓人感到你的個(gè)人簡歷條理清楚，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)是很重要的。
英文簡歷的表現(xiàn)力篇十二
民族：漢族。
年齡：25。
婚姻狀況：未婚。
專業(yè)名稱：
主修專業(yè)：電子類。
政治面貌：群眾。
畢業(yè)院校：連城3中。
畢業(yè)時(shí)間：20xx年7月。
最高學(xué)歷：高中。
電腦水平：精通。
工作經(jīng)驗(yàn)：四年以上。
身高：175cm。
體重：70公斤。
現(xiàn)所在地：新羅區(qū)。
戶籍：連城縣。
求職意向。
期望從事職業(yè)：營銷。
期望工作地區(qū)：新羅區(qū)。
期望工作性質(zhì)：全職。
最快到崗時(shí)間：隨時(shí)到崗。
需提供住房：不需要。
教育/培訓(xùn)。
教育背景：
學(xué)校名稱：連城3中(20xx年9月-20xx年8月)。
專業(yè)名稱：普高學(xué)歷：高中。
所在地：連城證書：
培訓(xùn)經(jīng)歷：
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)：重慶共好(20xx年6月-20xx年7月)。
課程名稱：店長職責(zé)證書：有。
課程描述：店長職責(zé)管理。
工作經(jīng)驗(yàn)。
公司名稱：福州順祥江淮汽車4s店(20xx年5月-20xx年3月)。
所屬行業(yè)：汽車·摩托車(制造·維護(hù)·配件·銷售·服務(wù))公司性質(zhì)：國有企業(yè)。
公司規(guī)模：1000人以上工作地點(diǎn)：福州晉安區(qū)。
職位名稱：銷售顧問。
工作描述：汽車銷售。
離職原因：個(gè)人。
公司名稱：紅星美凱龍(20xx年7月-20xx年2月)。
所屬行業(yè)：家電業(yè)公司性質(zhì)：私營.民營企業(yè)。
公司規(guī)模：10～50人工作地點(diǎn)：福州晉安區(qū)。
職位名稱：店長。
工作描述：真皮沙發(fā)銷售。
離職原因：個(gè)人。
公司名稱：高意科技(20xx年9月-20xx年6月)。
所屬行業(yè)：機(jī)械制造·機(jī)電·重工公司性質(zhì)：外商獨(dú)資.外企辦事處。
公司規(guī)模：1000人以上工作地點(diǎn)：福州。
職位名稱：技術(shù)員。
工作描述：數(shù)控機(jī)床調(diào)試。
離職原因：夜班。
自我評(píng)價(jià)。
自我評(píng)價(jià)：多年銷售經(jīng)驗(yàn)吃苦耐勞陽光健康保險(xiǎn)網(wǎng)絡(luò)營銷詐騙勿擾。
語言能力。
語種名稱掌握程度。
英語良好。
普通話良好。
英文簡歷的表現(xiàn)力篇十三
很多簡歷新手對(duì)英文簡歷寫作知之甚少，其實(shí)英文簡歷教育背景和中文簡歷有明顯區(qū)別，例如字體加粗還有職位名稱等等，很有必要在在動(dòng)手寫作英文簡歷之前，我們先來系統(tǒng)掌握英文簡歷書寫規(guī)范。
簡歷教育背景的描述順序采用的是時(shí)間倒敘法，這和中文簡歷是一樣的而不像應(yīng)聘日本企業(yè)需采用正敘方式，求職者不要誤認(rèn)為國外企業(yè)采用的模式都是相同的，但是英文簡歷采用的就是倒敘方式。
學(xué)校名稱和地名都要采用大寫模式，如此可以讓招聘者迅速看到學(xué)校名稱，至于地名為什么也得采用大寫所有字母大寫的方式?這是為了避免出現(xiàn)誤解的狀況，個(gè)人簡歷模板，比如說你寫三亞，那么英文名稱應(yīng)該是：sanya，可外國人可能將其當(dāng)成名字或者別的東西，而不知道它是一個(gè)城市的名字。而你將其寫成sanya那么外國人就知道這是個(gè)地名了，所以做英文簡歷可得細(xì)心因?yàn)榕缓镁驮斐烧`解了。
學(xué)歷可以放在學(xué)校前面，尤其是你已經(jīng)徹底結(jié)業(yè)那就得將學(xué)歷放在最前面，而后再寫畢業(yè)學(xué)校名稱，這一點(diǎn)跟中文簡歷也是有區(qū)別的。在學(xué)習(xí)部分還得注意干部描述規(guī)范，如果你擔(dān)任的是班級(jí)干部那么不必交代具體的干部名稱，而是交代職務(wù)即可;如果只是社團(tuán)里的干部，個(gè)人簡歷，那么此時(shí)將職務(wù)名稱和社團(tuán)名稱一并標(biāo)注出來。如果沒有干部職務(wù)那就不要做說明了嗎?如果沒有那你也得在簡歷里說明你什么職務(wù)都沒有。
最后是英文簡歷中的各類名稱要符合相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)才行，比如班長、學(xué)生會(huì)主席還有獎(jiǎng)學(xué)金以及科目成績等等，這些詞語的名稱以及表述模式都是大家需要做注意的。
英文簡歷的表現(xiàn)力篇十四
剛剛走出校園的學(xué)生由于工作經(jīng)驗(yàn)很少，寫不出太多的東西，如何把你的英文簡歷寫得更充實(shí)呢？在此介紹一些特別的技巧：
1、教育背景中寫相關(guān)課程。不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫上，如體育等。這樣不很有效，別人也沒耐心看。
2、獎(jiǎng)學(xué)金一項(xiàng)一行。
3、語言精煉，表達(dá)準(zhǔn)確。
4、加大字號(hào)?？蓪?0號(hào)、小五改成12號(hào)、小四，方便閱讀。
5、社會(huì)工作細(xì)節(jié)放在工作經(jīng)歷中。這樣會(huì)填補(bǔ)工作經(jīng)驗(yàn)少的缺陷，例如，您在做團(tuán)支書、學(xué)生會(huì)主席等社會(huì)工作時(shí)組織過什么活動(dòng)，聯(lián)系過什么事，參與過什么都可以一一羅列。
6、暑期工作。作為大學(xué)生，雇主通常并不指望您在暑期工作期間會(huì)有什么驚天動(dòng)地的成就。當(dāng)然如果您有就更好了。
英文簡歷的表現(xiàn)力篇十五
招聘會(huì)開始了，很多人都加入尋找工作的大軍中，開始奔波在各種大型的招聘會(huì)上，這個(gè)時(shí)候，對(duì)外企感興趣的人來說，一份漂亮的英文簡歷真是非常必要的。
所謂求職信coverletter是附著在簡歷resume之前，用于陳述個(gè)人求職意向、優(yōu)勢(shì)和目的的信件。求職信是容易被國內(nèi)學(xué)生忽略的簡歷中的重要一項(xiàng)，其實(shí)它對(duì)于詳述簡歷中的重點(diǎn)，解釋和補(bǔ)充求職目的有絕佳作用。而且，一份漂亮的簡歷會(huì)透露出你不一般的英文運(yùn)用能力。切記，求職信和簡歷一定要簡明扼要，突出重點(diǎn)，最好各一頁紙。若你以為憑一份簡歷就可以高枕無憂，笑傲職場(chǎng)，絕對(duì)癡心妄想。在你馳騁職場(chǎng)之前，改簡歷的經(jīng)歷足夠讓你回味終身。
大多數(shù)求職者為了爭取更多的機(jī)會(huì)，求職行業(yè)跨度較大。這樣就需要制作適合不同行業(yè)的簡歷。一般情況時(shí)，國企、外企、技術(shù)行業(yè)、管理工作、金融行業(yè)各一份。
具體到某些行業(yè)，例如金融行業(yè)，人力資源經(jīng)理對(duì)數(shù)字相對(duì)敏感，那么，簡歷中當(dāng)然要突出數(shù)字，哪怕你在學(xué)校時(shí)只為演講比賽拉到過1000元的贊助。而管理類的職位較看中求職者的管理經(jīng)驗(yàn)。
對(duì)于跨國企業(yè)，上傳簡歷的格式最好是pdf格式。因?yàn)閣ord格式的簡歷容易帶病毒，也不美觀。
英文簡歷的表現(xiàn)力篇十六
英文簡歷的格式結(jié)構(gòu)一般包括頁眉部分、教育背景、工作經(jīng)歷和個(gè)人資料四部分。如果已經(jīng)有全職工作了，一定把工作經(jīng)歷放在第二；如果您目前還是在校學(xué)生，應(yīng)該把教育背景放在第二。
1）、求職人名字對(duì)于求職人名字有很多種寫法，不過采用國際通用的寫法比較妥當(dāng)，即“名在前姓在后”。譬如求職人的名字為杜軍軍，用“junjundu”就比用“dujunjun”要好，這樣也很方便招聘人員，尤其是人事部經(jīng)理為中國人。另外，在平時(shí)中發(fā)現(xiàn)有少部分人國人采用外國人的姓，如marysmith，本人覺得非常不可取的。因?yàn)槿绻阌猛鈬说男?，別人會(huì)認(rèn)為你是外國人，或者你父親是外國人，或者你嫁給了外國人。
2）、英文簡歷地址很多人覺得寫地址時(shí)在“北京”再寫“中國”顯得多余，他們認(rèn)為“誰不知道北京是中國的呀！”但一個(gè)完整的地址、全球暢通的郵址應(yīng)該是加國名的，但“中國”英文最好別用“prc”，因?yàn)橛谩癱hina”簡單清楚。另外，郵編的標(biāo)準(zhǔn)寫法應(yīng)該是放在省名與國名之間，即放在“china”之前。
3）、電話寫法很有講究，中國人名片中的電話經(jīng)常寫得不清楚、不專業(yè)，有以下五點(diǎn)提醒大家注意。
a、電話號(hào)碼前一定要加地區(qū)號(hào)，如（86-10）。因?yàn)槟窃谙蛲鈬厩舐?，您的簡歷很可能被傳真到倫敦、紐約，大家不知道您的地區(qū)號(hào)，也沒有時(shí)間去查，如果另一位求職者的電話有地區(qū)號(hào)，招聘者很可能先和這個(gè)人溝通。
e、傳真號(hào)千萬不要留辦公室的，免得辦公室的同事都知道你想跳槽，最好留家里的傳真號(hào)。
2、教育背景。
1）、時(shí)間要倒序，最近的學(xué)歷情況要放在最前面。
2）、學(xué)校名要大寫并加粗，這樣便于招聘者迅速識(shí)別您的學(xué)歷。
3）、地名右對(duì)齊，全部大寫并加粗。
4）、關(guān)于學(xué)歷。如果正在學(xué)習(xí)，用candidatefor開頭比較嚴(yán)謹(jǐn)；如果已經(jīng)畢業(yè)，可以把學(xué)歷名稱放在最前。
5）、社會(huì)工作擔(dān)任班干部，只寫職務(wù)就可以了，不必寫年月和工作詳情。
6）、獎(jiǎng)學(xué)金。一般用一句話概括。如果有多個(gè)，也爭取用一句話概括。但如果是學(xué)生簡歷，則可以多寫一點(diǎn)。
7）、成績。如果不是前十名，建議不寫。因?yàn)槿绻旁谑?，感覺您不是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。一旦寫上，有些人會(huì)窮追不舍地猛問，讓你尷尬。
3、工作經(jīng)歷。
首先要再次強(qiáng)調(diào)一下，對(duì)于正在工作的人，experience應(yīng)寫在education的前面，而對(duì)于在校生education則應(yīng)放在experience之前。寫時(shí)間時(shí)應(yīng)注意：
1）、目前的工作要最先寫，左側(cè)寫時(shí)間，如寫成-present。此外更要注意拼寫，不要把“present”寫成“president”，這種拼寫錯(cuò)誤要避免。
2）、以前的工作，只寫年份，如1993-1995。這樣的寫法主要適于以下三種情況：一是工作時(shí)間較早；二是工作時(shí)間在兩年以上；三是旨在巧妙地拉長工作時(shí)間。例如，如果您曾于12月到1月就職于某家公司，雖然只有短短兩個(gè)月，但寫成1997-就顯得工作時(shí)間較長，同時(shí)也沒撒謊。
4、個(gè)人資料可以介紹個(gè)人業(yè)余愛好等內(nèi)容。
英文簡歷的表現(xiàn)力篇十七
上訴狀主要由三個(gè)部分組成：
1.首部。這部分應(yīng)寫明以下事項(xiàng)：
(1)標(biāo)題，寫明“刑事上訴狀”字樣。
(2)在上訴人欄內(nèi)，寫明上訴人的.姓名、性別、年齡、民族、籍貫、職業(yè)、住址。
(3)在被上訴人欄內(nèi)，寫明被上訴人的姓名、性別、年齡、民族、籍貫、職業(yè)、住址(刑事公訴案件被告人提出上訴者不列被上訴人)。
(4)案由，寫明不服原審判決(或裁定)的事由：“上訴人因××一案，于x×××年××月××日收到×××人民法院××××年××月××日(××××)×字第××號(hào)刑事×××，現(xiàn)因不服該×××提出上訴?！?/p>
2.上訴請(qǐng)求和理由。上訴請(qǐng)求，主要寫明上訴人不服原審裁判，要求二審法院撤銷、變更原審裁判，或請(qǐng)求重新審理。
上訴理由部分主要是針對(duì)原審裁判的不當(dāng)，采用駁論手法，在反駁中正面說理，闡述上訴的根據(jù)。
這部分寫完，正文即結(jié)束，下面寫：“為此，特向你院上訴，請(qǐng)求依法撤銷原判決(或裁定)予以改判(或重新審判)。
英文簡歷的表現(xiàn)力篇十八
1、頁數(shù)：一兩頁即可，人事部門更喜歡簡練的“onepage簡歷”（一頁紙簡歷），有的學(xué)生的簡歷有五六頁，甚至做成寫真集，人事部門花大量的時(shí)間才能找到需要信息，效果反而不好。一般而言，一張內(nèi)容簡練適當(dāng)?shù)膫€(gè)人履歷（有時(shí)還要一份英文版），一封求職目標(biāo)意向明確的求職信是比較基本的配置。
2、版式：要有美學(xué)意識(shí)就像照片的構(gòu)圖一樣，簡歷也有信息太滿、框線頂天立地或參差不齊等方面的忌諱?！耙话愣?，人事部門在一份簡歷上的停留時(shí)間不會(huì)超過30秒，好的版式可以給人留下深刻的印像。不過版式無需刻意?！?/p>
3、個(gè)性：要有定位意識(shí)個(gè)性在簡歷上如何運(yùn)用也有講究。有份簡歷的封面精美，內(nèi)頁個(gè)人照片為淺底色，欄目名稱是“關(guān)于我”、“我上過的學(xué)”、“我學(xué)過的課”等別出心裁的用語。雖然這份簡歷很別致，但簡歷的個(gè)性首先要與求職者的個(gè)性、求職的工作風(fēng)格相吻合?！八麑W(xué)的是思想政治專業(yè)，應(yīng)聘的崗位是輔導(dǎo)員，而他的簡歷卻體現(xiàn)出他更適合應(yīng)聘平面設(shè)計(jì)類崗位”。還有份簡歷用了大幅個(gè)人照片，有“震撼人心”的效果，但不是每個(gè)人都適合做的，畢竟大家不是都來應(yīng)聘設(shè)計(jì)師的。
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英文簡歷的表現(xiàn)力篇十九
求職意向。
求職意向：會(huì)計(jì)、出納等文員、跟單員等網(wǎng)頁制作等。
求職地點(diǎn)：廣州。
求職時(shí)間：2009-4-24。
可到職時(shí)間：隨時(shí)。
工作經(jīng)驗(yàn)：一年以內(nèi)。
工作性質(zhì)：全職。
基本資料。
姓名：
性別：女。
出生日期：1985年6月28日
身高：160cm。
婚姻狀況：未婚。
身份證號(hào)碼：
戶口所在地：廣東韶關(guān)。
現(xiàn)在所在地：廣東廣州白云區(qū)。
個(gè)人特長：
語言能力。
普通話：優(yōu)秀。
掌握方言：廣州話。
能力：良好。
英語：良好。
等級(jí)：三級(jí)。
其它語言：
能力：
等級(jí)：
教育或培訓(xùn)經(jīng)歷。
畢業(yè)院校：廣東財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院。
最高學(xué)歷：大專。
所學(xué)專業(yè)：電子商務(wù)。
工作經(jīng)歷。
2008.7--2008.8廣州美利妝業(yè)有限公司(民營企業(yè))工作職位：包裝員離職原因：返校學(xué)習(xí)工作描述：我的`工作崗位是包裝員，簡單而平凡的工作，不過需要一個(gè)人耐心和細(xì)致才能做好，通過自己的努力和好學(xué)，我很好地勝任了這個(gè)工作，從中體會(huì)到了工作中耐心細(xì)致的重要以及如何融入一個(gè)團(tuán)隊(duì)，發(fā)揮自己和集體的作用。
自我評(píng)價(jià)。
熟練使用excel，word、powerpoint、photoshop等常用辦公軟件。
可以用網(wǎng)頁設(shè)計(jì)軟件設(shè)計(jì)與制作網(wǎng)頁。
順利通過考會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試。
工作認(rèn)真踏實(shí)仔細(xì)，具有團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)調(diào)能力，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。
有良好的溝通能力，能吃苦耐勞。
在班上任團(tuán)委書記，具有一定的組織能力。
英文簡歷的表現(xiàn)力篇二十
語言簡練。對(duì)于求職者來講，目的明確、語言簡練是其簡歷行之有效的基礎(chǔ)。如在教育背景中寫相關(guān)課程，不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫上，如體育等。這樣不會(huì)有效，別人也沒耐心看。
包括求職者的姓名、性別、出生年月等，與中文簡歷大體一致。第二部分為教育背景(education)，必須注意的是在英文簡歷中，求職者受教育的時(shí)間排列順序與中文簡歷中的時(shí)間排列順序正好相反，也就是說，是從求職者的最高教育層次(學(xué)歷)寫起，至于低至何時(shí)，則無一定之規(guī)，可根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況安排。
在時(shí)間排列順序上亦遵循由后至前這一規(guī)則，即從當(dāng)前的工作崗位寫起，直至求職者的第一個(gè)工作崗位為止。求職者要將所服務(wù)單位的名稱、自身的職位、技能寫清楚。把社會(huì)工作細(xì)節(jié)放在工作經(jīng)歷中，這樣會(huì)填補(bǔ)工作經(jīng)驗(yàn)少的缺陷。例如，您在做團(tuán)支書、學(xué)生會(huì)主席等社會(huì)工作時(shí)組織過什么活動(dòng)，聯(lián)系過什么事，參與過什么都可以一一羅列。而作為大學(xué)生，雇主通常并不指望您在暑期工作期間會(huì)有什么驚天動(dòng)地的成就。當(dāng)然如果您有就更好了。
將自己所獲獎(jiǎng)項(xiàng)及所發(fā)表過的作品列舉一二，可以從另一方面證實(shí)自己的工作能力和取得的成績。書寫上，獎(jiǎng)學(xué)金一項(xiàng)一行。另外，大多數(shù)外企對(duì)英語(或其它語種)及計(jì)算機(jī)水平都有一定的要求，個(gè)人的語言水平、程度可在此單列說明。
語言簡練對(duì)于求職者來講，目的明確、語言簡練的簡歷是求職外企行之有效的基礎(chǔ)。如在教育背景中寫相關(guān)課程時(shí)，不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫上，如體育等。
千萬別搞錯(cuò)順序包括求職者的姓名、性別、出生年月等，與中文簡歷大體一致。第二部分為教育背景(education)，必須注意的是在英文簡歷中，求職者受教育的時(shí)間排列順序與中文簡歷中的時(shí)間排列順序正好相反。即從求職者的最高教育層次(學(xué)歷)寫起，至于低至何時(shí)，則無一定之規(guī)，可根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況安排。
“技能”一定寫清楚在時(shí)間排列順序上亦遵循由后至前這一規(guī)則，即從當(dāng)前的工作崗位寫起，直至求職者的第一個(gè)工作崗位為止。求職者要將所服務(wù)單位的名稱、自身的職位、技能寫清楚。把社會(huì)工作細(xì)節(jié)放在工作經(jīng)歷中，這樣會(huì)填補(bǔ)工作經(jīng)驗(yàn)少的缺陷。例如，在做團(tuán)支書、學(xué)生會(huì)主席等社會(huì)工作時(shí)組織過什么活動(dòng)，聯(lián)系過什么事，參與過什么都可以一一羅列。而作為大學(xué)生，雇主通常并不指望你在暑期工作期間會(huì)有什么驚天動(dòng)地的成就。當(dāng)然如果有就更好了。
切忌列舉所有獲獎(jiǎng)勵(lì)和發(fā)表的作品將自己所獲獎(jiǎng)項(xiàng)及所發(fā)表過的作品列舉一二，可以從另一方面證實(shí)自己的工作能力和取得的成績。書寫上，獎(jiǎng)學(xué)金一項(xiàng)一行。另外，大多數(shù)外企對(duì)英語(或其它語種)及計(jì)算機(jī)水平都有一定的要求，個(gè)人的語言水平、程度可在此單列說明。
英文簡歷的表現(xiàn)力篇二十一
民族：漢族年齡：28。
婚姻狀況：未婚專業(yè)名稱：會(huì)計(jì)電算化。
主修專業(yè)：財(cái)經(jīng)類政治面貌：團(tuán)員。
畢業(yè)院校：福州黎明學(xué)院畢業(yè)時(shí)間：20xx年6月。
最高學(xué)歷：大專電腦水平：精通。
工作經(jīng)驗(yàn)：五年以上身高：150cm體重：43公斤。
現(xiàn)所在地：新羅區(qū)戶籍：上杭縣。
期望從事職業(yè)：會(huì)計(jì)，財(cái)務(wù)，出納期望薪水：20xx-3000。
期望工作地區(qū)：新羅區(qū)期望工作性質(zhì)：全職。
最快到崗時(shí)間：隨時(shí)到崗需提供住房：不需要。
教育背景：
學(xué)校名稱：福州黎明學(xué)院(20xx年9月-20xx年6月)。
專業(yè)名稱：會(huì)計(jì)電算化學(xué)歷：大專。
培訓(xùn)經(jīng)歷：
公司名稱：龍巖五菱汽車銷售服務(wù)有限公司(20xx年4月-至今)。
所屬行業(yè)：汽車·摩托車(制造·維護(hù)·配件·銷售·服務(wù))公司性質(zhì)：
職位名稱：材料會(huì)計(jì)。
工作描述：一、對(duì)每一批新到配件進(jìn)行清點(diǎn)，檢查配件是否缺損、數(shù)量是否準(zhǔn)確;對(duì)采購的配件按先后順序及時(shí)入庫，確保帳、實(shí)相符;對(duì)于新增配件按車型進(jìn)行編制入庫。
二、做每日銷售報(bào)表，統(tǒng)計(jì)當(dāng)天配件銷售款，對(duì)銷售的配件及時(shí)出庫。
三、每月配合財(cái)務(wù)對(duì)倉庫配件進(jìn)行盤點(diǎn)、對(duì)賬，對(duì)一些賬實(shí)不符的配件進(jìn)行調(diào)帳，提高賬實(shí)相符的準(zhǔn)確率。
四、每月月初完成與往來供應(yīng)商、兄弟公司以及七個(gè)網(wǎng)點(diǎn)的對(duì)賬，保證往來賬目準(zhǔn)確無誤。
五、根據(jù)維修工單，配合維修技師進(jìn)行配件的領(lǐng)用。
公司名稱：鑫鴻益國際貿(mào)易有限公司(20xx年7月-20xx年4月)。
所屬行業(yè)：批發(fā)·零售公司性質(zhì)：
職位名稱：出納。
工作描述：(1)每日現(xiàn)金的收付管理，以及銀行存款收付結(jié)算業(yè)務(wù)的辦理。
(2)審核每日的銷售清單，做每日經(jīng)營匯總表、收入付出明細(xì)日?qǐng)?bào)表以及現(xiàn)金、銀行日記賬。
(3)負(fù)責(zé)費(fèi)用的報(bào)銷、憑證編制和票據(jù)、發(fā)票的管理。
(4)辦公用品和物資領(lǐng)用的管理。
(5)協(xié)助會(huì)計(jì)處理日常財(cái)務(wù)工作。
(6)月末與客戶的往來對(duì)賬，確保賬實(shí)相符以及催款業(yè)務(wù)。
公司名稱：龍巖市寶隆包裝紙品有限公司(20xx年12月-20xx年6月)。
所屬行業(yè)：印刷·包裝·造紙公司性質(zhì)：
職位名稱：生產(chǎn)統(tǒng)計(jì)。
工作描述：(1)統(tǒng)計(jì)產(chǎn)品生產(chǎn)量和損耗情況，計(jì)算產(chǎn)品生產(chǎn)平方數(shù)和損耗平方數(shù)，編制產(chǎn)品生產(chǎn)日?qǐng)?bào)表和損耗明細(xì)報(bào)表。
(2)負(fù)責(zé)原材料出入庫以及不合格產(chǎn)品的管理。
(3)輔助材料的成本核算，生產(chǎn)員工工作效率的統(tǒng)計(jì)。
(4)月末盤點(diǎn)原材料、半成品和產(chǎn)品庫存，編制半成品盤點(diǎn)表和原材料盤點(diǎn)表。
自我評(píng)價(jià)：性格活潑開朗，做事認(rèn)真細(xì)致，有責(zé)任心，勤奮好學(xué)。有會(huì)計(jì)的專業(yè)知識(shí)，實(shí)際的操作能力，做過整套手工記賬實(shí)訓(xùn)、參加沙盤模擬實(shí)訓(xùn)，會(huì)計(jì)電算化軟件憶能達(dá)實(shí)訓(xùn)以及用友軟件實(shí)訓(xùn)，取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證等相關(guān)證書。熟練應(yīng)用word、excel、管家婆等辦公軟件。也許我不夠優(yōu)秀，但我夠努力，真誠地希望加入貴公司，用我的行動(dòng)，給您一份滿意的答卷。
語種名稱掌握程度。
英語良好。
普通話良好。
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