讀后感是表達(dá)個(gè)人閱讀心得的一種方式，可以激發(fā)自己的思考和創(chuàng)作能力。讀后感需要結(jié)合自己的閱讀體驗(yàn)，將書中的情節(jié)與個(gè)人實(shí)際經(jīng)歷相聯(lián)想和對(duì)比。以下是一些精心整理的讀后感范文，希望能為寫作讀后感的朋友提供一些參考和幫助。
穿條紋睡衣的男孩讀后感篇一
雖然片子中沒(méi)有直接的戰(zhàn)爭(zhēng)的場(chǎng)面，但是戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影卻無(wú)處不在，死死的籠罩著每個(gè)人，尤其兩個(gè)同時(shí)8歲的男孩，里面和外面、死亡和陽(yáng)光!外面男孩俊朗的外形整潔的衣服，里面男孩羸弱的身體，寬大破損的囚服。生與死之間的間隔就是一道罪惡的鐵絲網(wǎng)!實(shí)在是揪心!!!
最后2個(gè)人握緊手……消除對(duì)方不安一幕……最后的最后的畫面停留在堆滿條紋衣服的毒氣房的大門上……這就是結(jié)果戰(zhàn)爭(zhēng)給人們的結(jié)果!
大雨中母親撕心裂肺的哀號(hào)，父親那因痛苦而扭曲變形的臉，或許也在說(shuō)明，任何一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)都沒(méi)有勝利者。人民永遠(yuǎn)是被戰(zhàn)爭(zhēng)傷害最深的人，不管他站在哪一邊。傷害別人的人，最終傷害了自己，給別人帶去痛苦的人，同時(shí)也把痛苦留給了自己。
祈禱世界和平吧，尤其在危機(jī)四伏的今天。
穿條紋睡衣的男孩讀后感篇二
透過(guò)一個(gè)孩子的眼睛來(lái)講述二戰(zhàn)中德國(guó)集中營(yíng)中的情景，以一個(gè)孩子的視角來(lái)審視那個(gè)特殊的年代。質(zhì)樸的文字呈現(xiàn)了過(guò)去歷史上這一段黑暗的歷史過(guò)程，沒(méi)有道德上的批判，僅有兩個(gè)孩子的真誠(chéng)對(duì)話與友情，以童書的方式完滿了一段殘酷的歷史。那些殺戮和令人難以直視的鮮血，在孩子的眼中被折射的是如此光陸怪離和有趣，但越是如此越是讓人痛苦得難以遏制。
布魯諾的父親是一名納粹軍官，奉命作為司令官接管一處猶太集中營(yíng)。于是舉家搬遷到了離集中營(yíng)不遠(yuǎn)的郊區(qū)居住。在此他發(fā)現(xiàn)離家不遠(yuǎn)處有一個(gè)奇怪的地方，那里的人全部穿著藍(lán)色條紋的睡衣。
布魯諾很快就厭倦了小小的庭院并發(fā)現(xiàn)了一條秘密通道，它通向原野，卻被猶太集中營(yíng)的鐵絲網(wǎng)壟斷。在鐵網(wǎng)的另一端，他遇到同樣是8歲的男孩什姆兒，一個(gè)猶太人，穿著藍(lán)色條紋的睡衣。
起初布魯諾以為藍(lán)色條紋的睡衣是用以游戲的服裝，他對(duì)鐵網(wǎng)里的世界好奇，對(duì)什姆兒感到好奇，他天天來(lái)到這個(gè)鐵網(wǎng)跟前與他的朋友會(huì)面，有時(shí)帶著美味的食物，有時(shí)帶著心一愛(ài)一的足球。他們不知不覺(jué)地成為了好朋友。
絕日常平靜的生活是虛假的，年輕英俊的副官，會(huì)突然對(duì)猶太人一大發(fā)雷霆，和藹可親的父親，制定了屠一殺猶太人的毒氣計(jì)劃，曾經(jīng)被布魯諾認(rèn)為是樂(lè)園的農(nóng)場(chǎng)，只是一網(wǎng)之隔的人間地獄——甚至不屬于人間。那個(gè)曾經(jīng)是醫(yī)生的剝土豆的猶太老人，最后死在士兵的拳打腳踢之下，只是因?yàn)榇蛉隽司啤Ｃ利惖囊粙屢灰粙屢幻鎸?duì)丈夫如怪物般殘忍的時(shí)候，那樣痛苦和歇斯底里的叫喊，她知道那是罪惡。
布魯諾并不知曉這黑暗的一面，他以為他的父親有善待這些猶太人。他為了幫助什姆兒尋找爺爺而換上了條紋睡衣溜進(jìn)了地獄，正是一個(gè)雷雨天氣，一群猶太人，包括布魯諾和什姆兒，被驅(qū)趕到了一處房間，被命令脫一光了衣服，這時(shí)，有人樂(lè)觀的說(shuō)，別擔(dān)心，只是洗洗澡而已。布魯諾也單純地認(rèn)為，這是避雨。然而再也沒(méi)有人從那個(gè)房間走出來(lái)。布魯諾的父母終于發(fā)現(xiàn)了秘道，循跡找到了集中營(yíng)，父親看到的是毒氣室作業(yè)的結(jié)束，發(fā)出一聲絕望地呼喚，母親在外面撕心裂肺地痛哭起來(lái)……當(dāng)兩個(gè)男孩握緊彼此的手，安然待在毒氣室的`時(shí)候，我的心中暗暗流動(dòng)著感動(dòng)和傷懷。他們面對(duì)整個(gè)世界的單純和外面的黑暗殘忍形成了鮮明的對(duì)比。圍墻鐵絲外的一媽一一媽一和姐姐跪在地上哭，司令官父親無(wú)能為力地呆滯著。毒氣室里永遠(yuǎn)消失了單純的穿條紋睡衣的男孩們。
我突然意識(shí)到和平是多美麗的一個(gè)字眼，原本世界就應(yīng)該如兩個(gè)男孩間的友誼那么簡(jiǎn)單。不論是文化差異還是種族隔閡，都阻止不了人們交流和進(jìn)步。但當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)的一槍一口指向無(wú)辜的人們時(shí)，不論是怎樣的血統(tǒng)還是多么被推崇的種族崇拜都比不過(guò)那一件條紋睡衣，結(jié)果都是鮮血淋一漓。它將毫不留情地阻隔人類交流、進(jìn)步，人一性一在他面前不堪一擊！
和平，多么美好的字眼，更夠給天底下所有渴望幸?；蛘谙硎苄腋５娜艘愿?。希望這段人類歷史上最為慘痛的經(jīng)歷能帶予我們對(duì)和平的渴望以及追求，種族、宗教的差異不再引起戰(zhàn)爭(zhēng)與屠一殺、硝煙與血腥。穿條紋睡衣的男孩的靈魂能夠得到救贖。
穿條紋睡衣的男孩讀后感篇三
我們無(wú)法躲避黑暗的降臨，在尤為艱難的歲月里，只有純真的童年，教會(huì)了你什么是最純的愛(ài)。盡管害怕膽小尾隨而來(lái)，但我們分辨世界的好壞是靠著我們最純最的感情。
劇中小男孩兒布魯克由于父親的工作搬遷到了關(guān)押猶太人營(yíng)地的附近公寓中，父親的納粹黨角色在劇中出演是較為成功的，他把納粹黨的心狠手辣演出來(lái)了，加之在他的中尉身上他也沒(méi)有放過(guò)，而男孩兒對(duì)于這樣的父親全然不知，只知父親是他心目中偉大的士兵，是為著祖國(guó)而存在的士兵。不過(guò)無(wú)論他怎樣的心狠手辣，他的父愛(ài)還是存在的甚至是偉大的。布魯克由于喬遷新居，又由于父親的工作特殊，所以他不可以出去玩不可以出去上學(xué)，甚至不能出大門一步，對(duì)于一個(gè)童年時(shí)代的人來(lái)說(shuō)這無(wú)疑是最大的痛苦了。但是他透過(guò)房間的窗戶看到了一群穿條紋睡衣的人，布魯克的夢(mèng)想一直都是當(dāng)一名探險(xiǎn)家，這無(wú)疑使他全身上下都充滿了求知欲，于是機(jī)緣巧合的他發(fā)現(xiàn)了后門可以通往那里，他偷偷的跑了出去，一直跑著跑著，就像一名探險(xiǎn)家一樣，終于跑到了那里，那是一個(gè)被鐵柵欄禁錮的地方，那里的人們都穿著條紋睡衣，布魯克看到了一個(gè)和他年齡相仿的男孩兒希姆爾，他非常驚喜，他們透過(guò)柵欄每天交流玩耍，但是每次警報(bào)聲一響，希姆爾就不得不推著小車回去，希姆爾的條紋睡衣上還有一串號(hào)碼，布魯克則認(rèn)為這是他玩游戲的號(hào)碼，但希姆爾說(shuō)這不是游戲，這里的每個(gè)人都有。兩個(gè)單純的小男孩兒成為了好朋友，但這里發(fā)生的一切他們卻全然不知。布魯克的父親請(qǐng)來(lái)了家庭教師來(lái)教布魯克和姐姐上課，老師教的是歷史，而布魯克只對(duì)冒險(xiǎn)感興趣，在這里他就不如姐姐說(shuō)的津津有味了。有一次布魯克找姐姐，說(shuō)著條紋睡衣的神奇故事，姐姐告訴布魯克說(shuō)，他們是猶太人，他們是最壞的人，布魯克卻不愿意相信這些，希姆爾不是，他家的傭人幫他包扎傷口也不是，但是老師卻和姐姐的說(shuō)辭一樣，他不知道該相信誰(shuí)，可是他看到的絕不是像他們說(shuō)的那樣。布魯克帶著疑問(wèn)來(lái)找希姆爾了，希姆爾說(shuō)他不喜歡士兵，而布魯克說(shuō)他覺(jué)得士兵很偉大，因?yàn)樗母赣H就是一名士兵，希姆爾說(shuō)父親都是偉大的。當(dāng)布魯克的母親發(fā)現(xiàn)每天難聞的氣味是通過(guò)燒猶太人散發(fā)出來(lái)的時(shí)候，她實(shí)在無(wú)法忍受了，忍受不了丈夫做這么殘忍的事情，她提出了離開，帶著孩子們，她不愿讓孩子們知道這些殘忍的事情，甚至殘忍的國(guó)家政權(quán)。有一天希姆爾被派到布魯克家里擦杯子，他看到他異常開心，給他蛋糕吃，卻正好被中尉撞見，中尉惡狠狠的質(zhì)問(wèn)希姆爾，希姆爾說(shuō)了實(shí)話，而布魯克卻由于害怕而撒了慌，誣陷了希姆爾。等布魯克再來(lái)找希姆爾的時(shí)候他已經(jīng)不在了，他懊悔不已。布魯克臨近出發(fā)的一天又去鐵柵欄找希姆爾，他看到希姆爾的眼睛被打的出血了，并且和希姆爾道了歉，希姆爾接受了，并且同意繼續(xù)和他做朋友，但希姆爾卻有一個(gè)不好的消息告訴布魯克，他的父親不見了，布魯克也告訴希姆爾他就要走了，布魯克說(shuō)他走之前一定會(huì)來(lái)幫希姆爾找到父親，他們約定明天，希姆爾帶條紋睡衣來(lái)，布魯克帶工具來(lái)挖條道。他們興奮的約定了。第二天兩個(gè)小男孩如期而至，布魯克穿上了條紋睡衣進(jìn)到了鐵柵欄里，單純的他們不知道，他們已經(jīng)邁到了地獄邊上。警報(bào)聲響了，他們?cè)撊サ街付ǖ胤搅?，而今天的指定地方卻是毒氣室，他們天真的以為真的是進(jìn)來(lái)洗個(gè)澡，然而卻是永別了。當(dāng)布魯克母親發(fā)現(xiàn)他不見了時(shí)，父親跑到營(yíng)地，然而卻晚了一步，毒氣已經(jīng)放完了，那批猶太人已經(jīng)全部死亡了，不同的是，多了一位并不是猶太人的他的兒子。
如此單純的孩子，如此純真的友誼，卻建立在了戰(zhàn)爭(zhēng)中，不是普通的戰(zhàn)爭(zhēng)，是一場(chǎng)剿滅猶太族的戰(zhàn)爭(zhēng)，他們沒(méi)有錯(cuò)，就像當(dāng)年的x大屠殺，我們也沒(méi)有錯(cuò)，可侵略者就是要進(jìn)行著慘絕人寰的殺戮。猶太人也沒(méi)有錯(cuò)，難道就因?yàn)樗麄兲斆髁司驮摫粶缱鍐幔y道說(shuō)會(huì)做生意就給國(guó)家?guī)?lái)災(zāi)難了嗎，沒(méi)有，是國(guó)家容不下這樣的人，國(guó)家的政權(quán)容不下。多少年來(lái)，這段歷史不能遺忘，它就像錐子一樣篆刻著人的內(nèi)心，讓我們無(wú)法回首那段沉痛的記憶。無(wú)論是x大屠殺還是猶太族的災(zāi)難，都是世界上曾經(jīng)最痛的事，這種事甚至?xí)l(fā)生在軍人的家庭中不可避免，就像布魯克，像布魯克的奶奶到死也不原諒兒子做的事情，不原諒他的殺戮罪孽，可是在當(dāng)時(shí)，無(wú)論做什么都徒勞無(wú)功。我們只能悲哀。
影片以童年的視覺(jué)切入，能使人又聯(lián)想到那個(gè)時(shí)代的殘忍，用童年來(lái)形成鮮明對(duì)比，襯托出政權(quán)的殘暴與不可理喻。人物形象也都發(fā)揮到了極致，尤其兩個(gè)小男孩兒的純真友誼，是不分種族國(guó)籍的。我們應(yīng)該緬懷銘記這段不可忘卻的歷史，也應(yīng)該永遠(yuǎn)的引誡。
穿條紋睡衣的男孩讀后感篇四
我看著這篇電影，就仿佛來(lái)到這位男孩身邊，與他同生共死。
這篇電影就是講述了一位名叫約翰·布魯諾的小男孩是一位德國(guó)人，它的爸爸是一位軍官。有一次，他爸爸升職了，被派到鄉(xiāng)下去管理猶太人。于是，布魯諾只好離開了他心愛(ài)的伙伴，跟隨爸爸來(lái)到鄉(xiāng)下，但是在那里沒(méi)有伙伴，他的媽媽只讓他在院子里玩，布魯諾很喜愛(ài)探險(xiǎn)，經(jīng)常院子探險(xiǎn)。
在一次偶然的機(jī)會(huì)，他找到了一位正在修車的軍官，向他要一個(gè)輪胎做秋千，他跟著一名穿條紋睡衣的猶太人，來(lái)到后花園的儲(chǔ)藏室里拿到了一個(gè)輪胎，并且發(fā)現(xiàn)只用爬出窗戶，就可來(lái)到一片樹林。這片樹林正是布魯諾探險(xiǎn)的好地方?？蓛H有八歲的布魯諾怎么會(huì)知道，穿過(guò)這片樹林就是猶太人的集中營(yíng)。他趁大人不注意的時(shí)候進(jìn)了樹林，穿過(guò)小溪，看到了猶太人的集中營(yíng)。正巧一位叫薩廖爾的男孩坐在那。不久就成了朋友，都把自己的心事告訴對(duì)方。后來(lái)，布魯諾知道了薩廖爾的爸爸已經(jīng)失蹤三天了，希望布魯諾幫忙來(lái)找。
第二天，布魯諾也穿著條紋睡衣進(jìn)了集中營(yíng)。布魯諾與薩廖爾萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是這堪稱集中營(yíng)的地方，竟是一座“殺人工廠”煙囪里的黑煙卻是毒氣。后來(lái)，布魯諾的爸爸命令把猶太人關(guān)在一間屋子里，往里面放毒氣，他和猶太人都死在這間屋子里。八歲的布魯諾完全不知道，自己的兇手竟是自己的爸爸。這位布魯諾的爸爸是多么無(wú)情、冷酷，布魯諾的死應(yīng)該就是對(duì)他爸爸的報(bào)復(fù)。
戰(zhàn)爭(zhēng)是多么可怕，不僅摧毀了孩子們幼小的心靈，還讓那么多的孩子無(wú)家可歸，甚至失去生命。
請(qǐng)杜絕戰(zhàn)爭(zhēng)！遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)！
穿條紋睡衣的男孩讀后感篇五
一個(gè)德國(guó)軍官的孩子——八歲，叫布魯諾。
一個(gè)生活在如牢籠般集中營(yíng)的孩子——也是八歲，叫希姆爾。
兩個(gè)身份迥然不同的人，因緣巧合之下，命運(yùn)竟奇跡般交集了。他羨慕他的自由（布魯諾純真的以為希姆爾是自由的），他羨慕他不是猶太人。悲劇就這樣產(chǎn)生了。
希姆爾是個(gè)猶太人，生活在集中營(yíng)，沒(méi)有人身自由，只能選擇與大人們一起干活。他吃不飽，只能穿帶有標(biāo)志性的衣服——條紋睡衣。其實(shí)他也有一個(gè)幸福的家，至少有一個(gè)令他自豪的爸爸。
布魯諾生活在一個(gè)納粹軍官家庭，生活優(yōu)越，向往和同齡孩子的游戲和友誼，是一個(gè)愛(ài)探險(xiǎn)，向往快樂(lè)的純凈孩子。他曾經(jīng)天真的問(wèn)過(guò)父母，為什么煙囪里會(huì)有難聞的濃煙，為什么“農(nóng)民”要穿條紋的衣服，為什么穿條紋睡衣的老人不見了，沒(méi)人告訴他正確答案。在好奇心的驅(qū)使下，他開始了一次“冒險(xiǎn)”，遇到了希姆爾。他慶幸又有了新朋友，孰不知他美好的人生就要踏上終點(diǎn)，畫上一個(gè)悲慘的句號(hào)。
他們只有八歲，在這罪惡的地方，讓不懂世事的他們提前離開了人世。臨死前布魯諾睜著那寶石藍(lán)般的大眼睛，看上上面，膽怯、迷茫、害怕，讓他與他緊緊相握?？杀氖?，直到最后一刻，布魯諾還以為自己只不過(guò)是在做一個(gè)游戲，最后留下無(wú)助的母親和絕望的父親。
看到一半時(shí)，我曾想到二三十年后兩人相見重溫舊情的情景，可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到一個(gè)孩子，在他還未開始用理性去思考世界之前，就被無(wú)情地奪走了生命；我更沒(méi)想到的是這殘忍的導(dǎo)演還沒(méi)讓這小男孩吃面包就死了。
這是一段塵封已久的故事。他們不應(yīng)是戰(zhàn)爭(zhēng)的犧牲品，他們都有一個(gè)家。家里有愛(ài)著他們的人，也有他們愛(ài)著的人。
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穿條紋睡衣的男孩讀后感篇六
這是戰(zhàn)時(shí)的德國(guó)，彼時(shí)的柏林還未被戰(zhàn)火燃燒，但是，即使是幼孩的生活，也依稀有戰(zhàn)爭(zhēng)的影子，于是，幾個(gè)七八歲的男孩，他們的游戲就是伸展著臂膀，將自己想象成一架翱翔的戰(zhàn)機(jī)，互相追逐。
八歲的布魯諾的世界，是和同齡孩子的游戲和友誼，以及沉浸在幻想的探險(xiǎn)世界中。即使他的父親是一個(gè)納粹軍官，即將升職去奧斯維辛集中營(yíng)，對(duì)于他來(lái)說(shuō)，那也只是一座奇怪的農(nóng)場(chǎng)，里面的人都穿著條紋睡衣。對(duì)于他來(lái)說(shuō)，世界的真相還遠(yuǎn)未凸顯，就像影片開頭所引用的一句名言那樣，一個(gè)孩子，在他還未開始用理性去思考世界之前，他們是用聽覺(jué)、嗅覺(jué)和視覺(jué)去認(rèn)識(shí)世界的。
可是，有一些強(qiáng)大的陰影在逼近。請(qǐng)來(lái)的家庭教師向孩子灌輸納粹的思想，純種雅利安人的高尚，猶太人的邪惡。孩子似懂非懂，就像他嗅到的從農(nóng)場(chǎng)的煙囪里出飄過(guò)來(lái)的怪味，他奇怪，但懵懂。他偷偷地從小門溜出去，來(lái)到了那個(gè)農(nóng)場(chǎng)，和鐵絲網(wǎng)里的一個(gè)瘦弱的小男孩薩繆爾締結(jié)了友誼。從他有限的角度，他并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)農(nóng)場(chǎng)里所發(fā)生的罪惡，在影片中，布魯諾對(duì)農(nóng)場(chǎng)的觀望只是一片荒涼的工地，幾個(gè)瘦弱的工人在搭造一個(gè)臨時(shí)營(yíng)房，以及那一陣陣急促的哨聲。那些牽著狼狗巡視的士兵不在他的視野中，毒氣室焚燒爐也不在他的視野中。他并不清楚里面到底在發(fā)生什么，但是他在思考在判斷，通過(guò)在他家廚房勞動(dòng)的那個(gè)顫巍巍的衰弱的醫(yī)生，以及因他的撒謊而導(dǎo)致薩繆爾被打，有一種模模糊糊的感覺(jué)，有一種罪惡在發(fā)生。但是當(dāng)他偷偷地觀看了納粹對(duì)集中營(yíng)的美化宣傳后，他釋然，他緊緊地?fù)肀挠^影室出來(lái)的父親，深感欣慰。
當(dāng)布魯諾的母親知道了丈夫所從事的事情的真相時(shí)，無(wú)法忍受，決意帶著孩子離開這個(gè)罪惡之地。走之前，布魯諾決定為自己的撒謊而向薩繆爾請(qǐng)求寬恕，于是他答應(yīng)換上條紋睡衣，爬進(jìn)農(nóng)場(chǎng)幫助薩繆爾尋找父親。
當(dāng)布魯諾自己也變成了一個(gè)穿條紋睡衣的男孩時(shí)，他離真相越來(lái)越近，離死亡也越來(lái)越近。
在納粹的對(duì)集中營(yíng)的美化宣傳影片中，布魯諾看到一個(gè)小女孩跳著腳高興地走在磚頭鋪成的小徑上，旁邊是咖啡館，人們?cè)谛蓍e娛樂(lè)?？墒钱?dāng)他隨著薩繆爾跑過(guò)這條小徑時(shí)，他什么都沒(méi)看到，既沒(méi)有咖啡館，也沒(méi)有臉上洋溢著快樂(lè)笑容的女孩，而所有的人都擠在狹小而密閉的房間內(nèi)，驚恐慌亂，死亡的氣息在彌漫，當(dāng)他們被趕進(jìn)毒氣室的時(shí)候，他似乎終于明白了什么。而毒氣室外，則是脫下的條紋睡衣，一堆一堆。
穿條紋睡衣的男孩讀后感篇七
這是一個(gè)8歲小男孩的故事，他正處在對(duì)凡事都充滿無(wú)限好奇心的年齡?！懊半U(xiǎn)家”的人生理想賦予了布魯諾獵奇且沖動(dòng)的個(gè)性，布魯諾和鐵籠墻里的“猶太”小男孩成為了好朋友。布魯諾在他的天真的孩童世界中沒(méi)有所謂的階級(jí)和種族之分，他認(rèn)為營(yíng)地是一個(gè)好玩的地方，甚至他將錄像中標(biāo)榜的“快樂(lè)營(yíng)地”和他眼前的陰涼的世界相對(duì)比，相契合。他對(duì)穿條紋衣服的傭人充滿好奇，對(duì)小伙伴衣服上的號(hào)碼很是困惑。終于，他在父母的疏忽和自己屢次慣性使然的冒險(xiǎn)經(jīng)歷驅(qū)使下他進(jìn)入到了營(yíng)地內(nèi)部，等待他的卻是意想不到的噩運(yùn)。
毋庸置疑，小男孩的結(jié)局是可悲的，甚至至死他都不是很清楚自己成了政治屠殺的殉葬品。當(dāng)他真正的踏入到了營(yíng)地的內(nèi)部空間，才發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)無(wú)法回頭。小男孩的悲慘命運(yùn)也許也正是由于他本身的獵奇心理和生存環(huán)境所導(dǎo)致。他的天真，他的勇敢葬送了他幼小的生命。
影片也側(cè)面的刻畫了小男孩布魯諾的父親為首的政治軍閥的殘忍政策，對(duì)猶太人集體迫害的歷史從一個(gè)孩子眼中模糊的展現(xiàn)。當(dāng)然在人道喪失的那個(gè)年代，影片也是有一些人性的描寫。小男孩不愿意學(xué)習(xí)關(guān)于獨(dú)裁的教育，小男孩的母親發(fā)現(xiàn)自己的丈夫的所作所為內(nèi)心罪惡感的加深。
故事的結(jié)局很凄涼，多少也有些意外，影片在小男孩母親和姐姐的呼喚痛哭下和父親的絕望氣惱中結(jié)束了。在關(guān)押猶太人的營(yíng)地中依然有許多數(shù)不清的條紋衣服靜靜地等待下一批新來(lái)的受難同胞的到來(lái)。
這部電影同樣和《美麗人生》，《鋼琴師》等出色的影片一樣將視角定位于小人物的個(gè)體命運(yùn)發(fā)展上面，以小見大，對(duì)戰(zhàn)時(shí)小人物命運(yùn)的體恤比大場(chǎng)面的戰(zhàn)爭(zhēng)刻畫更能觸動(dòng)人心。
成語(yǔ)以小見大：從小的可以看出大的，指通過(guò)小事可以看出大節(jié)，或通過(guò)一小部分看出整體。如：老舍《趙子曰》：“這樣的事實(shí)不能算他的重要建設(shè)，可是以小見大，這幾件小事不是沒(méi)有完全了解新思潮的意義的人們所能辦到的?！庇秩纾阂孕∫姶螅覀兛梢钥闯鏊臑槿?。
穿條紋睡衣的男孩讀后感篇八
這是一部描寫戰(zhàn)爭(zhēng)的電影。影片一開頭，醒目的__標(biāo)志和一大批軍官氣勢(shì)洶洶的押著猶太人，迅速與小主人公布魯諾把自己當(dāng)做飛機(jī)，快樂(lè)的跑回家的場(chǎng)景形成鮮明的對(duì)比。我知道，殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)奪去孩子的快樂(lè)。
震撼人心的結(jié)局像一劑充滿猛藥的針筒狠狠的刺痛了我心靈的最后一道防線。
猶太人是無(wú)辜的，孩子更是無(wú)辜的，我們總是在說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)是在毀滅人性，戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)局只能是鮮血淋漓，然而，戰(zhàn)爭(zhēng)總是像瘟神一樣揮之不去，到底還有多少人在戰(zhàn)爭(zhēng)中妻離子散流離失所，數(shù)不清。
戰(zhàn)爭(zhēng)，你有永遠(yuǎn)結(jié)束的那一天嗎?不是過(guò)個(gè)幾十年再爆發(fā)，而是，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……。
穿條紋睡衣的男孩讀后感篇九
一個(gè)德國(guó)軍官因被派往一處集中營(yíng)而舉家搬遷到集中營(yíng)附近，其中包括八歲的兒子布魯諾。布魯諾因缺少同伴而偷偷地去一處被他無(wú)意中發(fā)現(xiàn)的，他認(rèn)為是農(nóng)場(chǎng)的地方玩――其實(shí)，那里就是集中營(yíng)。在那，隔著一張電網(wǎng)，布魯諾發(fā)現(xiàn)了一個(gè)穿著條紋睡衣的男孩――希姆爾，并與之成為朋友。
猶記得，希姆爾告訴布魯諾他是一個(gè)猶太人時(shí)，那一臉的自卑和難堪，還有那讓人心酸的受傷的眼神。一個(gè)孩子，甚至還不知道真正的丑惡是什么的時(shí)候，他就已經(jīng)被打上了丑惡的烙印。他不明白，為什么猶太人就要被關(guān)在這個(gè)可怕的地方？猶太人難道真的是那些士兵罵他們的那樣，是邪惡的，甚至是垃圾一樣的東西，而不是人嗎？因此，當(dāng)告訴朋友自己是猶太人的時(shí)候，他心里是多么的忐忑和羞愧。
終于，布魯諾在自己的家里見到了希姆爾，作為一個(gè)臨時(shí)的仆人。布魯諾突然有了一絲優(yōu)越感，他說(shuō)：“也許我們真的不應(yīng)該成為朋友?！笨墒?，他還是把蛋糕拿給希姆爾，并且很開心地看著希姆爾狼吞虎咽。這時(shí)，狼一樣的副官突然闖了進(jìn)來(lái)，并呵斥小希姆爾偷蛋糕。()希姆爾萎縮地說(shuō)，這是布魯諾給他的，布魯諾是他的朋友。可是，只有八歲布魯諾在副官的逼視和恐嚇下，出賣了他的朋友。他說(shuō)：“我不認(rèn)識(shí)他，我進(jìn)來(lái)的時(shí)候他已經(jīng)在吃了……”。兩個(gè)孩子，再一次在這個(gè)荒謬而恐怖的世界里迷失了方向，他們都不知道這是怎么了，他們都感到痛苦和迷茫――出賣者和被出賣者，淚水和鮮血，沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，只有籠罩在他們身邊的陰霾，蔓延成一張猙獰的臉。
布魯諾要離開這個(gè)地方了。在離開的前一天，布魯諾知道了希姆爾的爸爸失蹤了。為了彌補(bǔ)上次出賣希姆爾的`過(guò)失，布魯諾決定在離開那天混進(jìn)集中營(yíng)幫希姆爾找到他的爸爸。那天終于到了，在電網(wǎng)邊上，布魯諾挖了一個(gè)洞，脫下自己的衣服，換上了希姆爾給他準(zhǔn)備的條紋囚服，然后從洞里爬進(jìn)了集中營(yíng)里。
在集中營(yíng)里，布魯諾發(fā)現(xiàn)了他父親的謊言――集中營(yíng)里沒(méi)有美麗的花，沒(méi)有笑容滿面的人們，沒(méi)有咖啡館，有的只是荒涼，破敗的房子和一具具瘦骨嶙峋的病懨懨的軀體。謊言，都是謊言！可是，布魯諾還是不明白，甚至不相信自己的爸爸原來(lái)是這樣的“士兵”。在尋找希姆爾爸爸的過(guò)程中，他們被混在一群猶太人中，然后送往毒氣室……當(dāng)毒氣在天花板上傾瀉下來(lái)的一瞬間，布魯諾和希姆爾的手緊緊地牽在一起……黑暗終于吞噬了他們。
毒氣室外，布魯諾的爸爸，這個(gè)猶太人的劊子手，悲愴的喊了一聲：“布魯諾！”
集中營(yíng)外，電網(wǎng)旁，布魯諾的媽媽，這個(gè)美麗善良的女人，抱著兒子的衣服，撕心裂肺地哭著?？蘼曉诩袪I(yíng)上，那片灰蒙蒙天空里飄蕩著，天空也在流淚。
從某種程度上講，布魯諾的純真其實(shí)是一種救贖，布魯諾的死也是一種救贖。他或者就是一位天使，是希姆爾的天使，是他父母親的天使，而且，是自己的天使。有時(shí)候，死，何嘗不是一種解脫。
愿天國(guó)里沒(méi)有集中營(yíng)！
穿條紋睡衣的男孩讀后感篇十
這是一部描寫戰(zhàn)爭(zhēng)的電影。影片一開頭，醒目的希特勒標(biāo)志和一大批軍官氣勢(shì)洶洶的押著猶太人，迅速與小主人公布魯諾把自己當(dāng)做飛機(jī)，快樂(lè)的跑回家的場(chǎng)景形成鮮明的對(duì)比。我知道，殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)奪去孩子的快樂(lè)。
震撼人心的結(jié)局像一劑充滿猛藥的針筒狠狠的刺痛了我心靈的最后一道防線。
猶太人是無(wú)辜的，孩子更是無(wú)辜的，我們總是在說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)是在毀滅人性，戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)局只能是鮮血淋漓，然而，戰(zhàn)爭(zhēng)總是像瘟神一樣揮之不去，到底還有多少人在戰(zhàn)爭(zhēng)中妻離子散流離失所，數(shù)不清。
戰(zhàn)爭(zhēng)，你有永遠(yuǎn)結(jié)束的那一天嗎？不是過(guò)個(gè)幾十年再爆發(fā)，而是，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……。
穿條紋睡衣的男孩讀后感篇十一
親情，愛(ài)情，友情，只是因?yàn)樵谀莻€(gè)時(shí)代，美好的被陰差陽(yáng)錯(cuò)地毀滅。偶然性產(chǎn)生悲劇，必然性讓人深思。當(dāng)穿上條紋睡衣，男孩與其他猶太人被等同對(duì)待。人類是一樣的，只是所謂種族不同，穿的衣服不同，產(chǎn)生觀念上的差異。男孩的死是悲劇，千千萬(wàn)萬(wàn)猶太人民的死更是悲劇。敵人來(lái)到界河，脫去制服，便是一樣的人。對(duì)人的劃分，恐怕只有大人才做得出來(lái)。電影開頭：在黑暗的理性到來(lái)之前，用以丈量童年的是聽覺(jué)、嗅覺(jué)以及視覺(jué)。童年面對(duì)的世界是自然真實(shí)的世界，而男孩的世界觀與社會(huì)本身產(chǎn)生了矛盾。錯(cuò)誤的不是男孩，而是社會(huì)。是理性產(chǎn)生的黑暗？人性本惡？我相信人性本善，男孩就是證明。消除惡念，消除歧視，消除偏見的，只能是愛(ài)，如那男孩一樣真誠(chéng)的愛(ài)。鐵絲網(wǎng)阻隔不開兩個(gè)純真的生命。也許，那不是囚服，就是條紋睡衣，因?yàn)槿祟悜?yīng)該平等，世界應(yīng)該美好。
電影中的男孩相信這些，他穿上了條紋睡衣，卻慘遭殺害。這不是他的錯(cuò)，是那個(gè)時(shí)代的錯(cuò)，正如男孩的父親，一個(gè)士兵，做出的錯(cuò)誤的選擇。電影告訴我，世界應(yīng)該是美好的，無(wú)論怎樣的人，都是自己的朋友。假如理性黑暗，那只有用溫情、童心來(lái)帶給它光明。
穿條紋睡衣的男孩讀后感篇十二
一個(gè)德國(guó)軍官的孩子—八歲，叫布魯諾。
一個(gè)生活在如牢籠般集中營(yíng)的孩子—也是八歲，叫希姆爾。
兩個(gè)身份迥然不同的人，因緣巧合之下，命運(yùn)竟奇跡般交集了。他羨慕他的自由（布魯諾純真的以為希姆爾是自由的），他羨慕他不是猶太人。悲劇就這樣產(chǎn)生了。
希姆爾是個(gè)猶太人，生活在集中營(yíng)，沒(méi)有人身自由，只能選擇與大人們一起干活。他吃不飽，只能穿帶有標(biāo)志性的衣服—條紋睡衣。其實(shí)他也有一個(gè)幸福的家，至少有一個(gè)令他自豪的爸爸。
布魯諾生活在一個(gè)納粹軍官家庭，生活優(yōu)越，向往和同齡孩子的游戲和友誼，是一個(gè)愛(ài)探險(xiǎn)，向往快樂(lè)的純凈孩子。他曾經(jīng)天真的問(wèn)過(guò)父母，為什么煙囪里會(huì)有難聞的濃煙，為什么“農(nóng)民”要穿條紋的衣服，為什么穿條紋睡衣的老人不見了，沒(méi)人告訴他正確答案。在好奇心的驅(qū)使下，他開始了一次“冒險(xiǎn)”，遇到了希姆爾。他慶幸又有了新朋友，孰不知他美好的人生就要踏上終點(diǎn)，畫上一個(gè)悲慘的句號(hào)。
他們只有八歲，在這罪惡的地方，讓不懂世事的他們提前離開了人世。臨死前布魯諾睜著那寶石藍(lán)般的`大眼睛，看上上面，膽怯、迷茫、害怕，讓他與他緊緊相握?？杀氖牵钡阶詈笠豢?，布魯諾還以為自己只不過(guò)是在做一個(gè)游戲，最后留下無(wú)助的母親和絕望的父親。
看到一半時(shí)，我曾想到二三十年后兩人相見重溫舊情的情景，可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到一個(gè)孩子，在他還未開始用理性去思考世界之前，就被無(wú)情地奪走了生命；我更沒(méi)想到的是這殘忍的導(dǎo)演還沒(méi)讓這小男孩吃面包就死了。
這是一段塵封已久的故事。他們不應(yīng)是戰(zhàn)爭(zhēng)的犧牲品，他們都有一個(gè)家。家里有愛(ài)著他們的人，也有他們愛(ài)著的人。
穿條紋睡衣的男孩讀后感篇十三
《穿條紋睡衣的男孩》這本書以一個(gè)九歲男孩布魯諾為主角，講述了他和家人被關(guān)押在納粹集中營(yíng)中，深刻描繪了集中營(yíng)冷酷的生活和惡劣的環(huán)境。在這部小說(shuō)中，穿著條紋睡衣成為了囚犯的標(biāo)志之一。而我在閱讀中感悟最深的，便是條紋睡衣背后的精神內(nèi)涵。
條紋睡衣在小說(shuō)中扮演了非常重要的角色，它不僅僅是囚犯?jìng)兊乃?，更是一種象征。穿著條紋睡衣的男孩們，他們本身就成為了統(tǒng)治者眼中的數(shù)字，不再是個(gè)人，而是被剝奪了人身自由的貨物。條紋睡衣成為了對(duì)集中營(yíng)生活的象征，是生活中無(wú)法改變和擺脫的標(biāo)志。
在這種窒息的環(huán)境下，穿條紋睡衣的男孩們不僅失去了自由和尊嚴(yán)，而且還肆虐了孤獨(dú)、無(wú)助、對(duì)未知的恐懼等負(fù)面情緒。他們無(wú)處可逃，唯一的逃跑方式便是內(nèi)心的自我建設(shè)。因此，在小說(shuō)中我們很容易了解到穿著條紋睡衣的男孩的內(nèi)心世界，我們能感受到他們的無(wú)奈、憤怒、希望以及最后的絕望和死亡。
穿著條紋睡衣的男孩們所經(jīng)歷的惡劣環(huán)境及其根由，引發(fā)了我們深刻的反思。這種暴力和種族歧視，操縱了那一代人的思想和行動(dòng)，導(dǎo)致無(wú)數(shù)人因常人難以想象的原因而失去了生命。可是，這種惡劣的歷史事件，也讓我們認(rèn)知到，自由、平等、尊嚴(yán)的重要性。
第五段：結(jié)論。
通過(guò)《穿條紋睡衣的男孩》這本小說(shuō)，我對(duì)條紋睡衣有了新的認(rèn)識(shí)。它不僅僅是一種衣服，更是集中營(yíng)生活的象征，充滿了壯烈、悲哀和表示一種決不屈服精神的力量。同時(shí)，小說(shuō)也引領(lǐng)我們要珍惜生命，勇敢地面對(duì)生活，永遠(yuǎn)不要為集中營(yíng)那樣的東西所擺布，始終堅(jiān)持我們的自由、平等和尊嚴(yán)。
穿條紋睡衣的男孩讀后感篇十四
周末看了電影《穿條紋睡衣的男孩》，豆瓣評(píng)分還挺高，有8。9分。電影看完內(nèi)心其實(shí)起了不小波瀾，久久不能釋懷。
看電影名字我一點(diǎn)也沒(méi)看出來(lái)其實(shí)這是一個(gè)通過(guò)文藝的手法來(lái)描寫戰(zhàn)爭(zhēng)殘忍的影片。通過(guò)孩子的天真善良純粹友誼的刻畫，反諷了成年人世界的復(fù)雜，戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。電影講述了8歲的主人公布魯諾跟隨自己的爸爸—德國(guó)高級(jí)軍官，搬家到集中營(yíng)附近的新家后的故事。
小布魯諾是一個(gè)愛(ài)探險(xiǎn)的小男孩，不知道集中營(yíng)和戰(zhàn)爭(zhēng)為何，在父親的謊言中，甚至認(rèn)為集中營(yíng)是個(gè)很讓他向往的農(nóng)場(chǎng)。過(guò)程中和集中營(yíng)同歲的小男孩成為好朋友，最后換上他理解的睡衣進(jìn)入集中營(yíng)，手牽手一同被推搡著推進(jìn)了集中營(yíng)最恐怖的地方……整部影片前面部分其實(shí)還比較平淡，最后那幾分鐘才進(jìn)入高潮部分。最后那一刻在內(nèi)心還蠻希望主人公被父母找到可以免于噩運(yùn)，但其實(shí)其他一同被推進(jìn)貌似焚燒室的那么多猶太人，又何嘗是應(yīng)該死的呢？他們也都是無(wú)辜的，只不過(guò)因?yàn)槭仟q太民族而已。
兩個(gè)善良的小男孩，在那樣的戰(zhàn)爭(zhēng)背景下，最終都沒(méi)能沒(méi)什么好的結(jié)果或下場(chǎng)?？雌饋?lái)其實(shí)挺悲哀的一件事情，但其實(shí)從另一個(gè)角度來(lái)看，到最后死亡兩個(gè)小男孩也并不知道戰(zhàn)爭(zhēng)和真相的丑陋。手牽著手一同面對(duì)未知的恐懼，那一刻他們的內(nèi)心也還是單純而美好的。
我們亦常常會(huì)懷念童年，其實(shí)也是懷念童年的單純美好。成年人的世界，在謊言和利益的影響下，往往會(huì)變得越來(lái)越復(fù)雜。隨著年齡的增長(zhǎng)，希望我們都能始終保持善良，不要變成最后連自己都會(huì)討厭的那種人。
這個(gè)故事最后主人公布魯諾媽媽撕心裂肺的哭聲在我的心里亦久久揮之不去。媽媽其實(shí)也是一個(gè)善良的女人，并不知道丈夫是在做這樣的工作。但是丈夫的所作所為最終懲罰在了自己的孩子身上，某種意義上感覺(jué)其實(shí)也是有一些因果循環(huán)的意思。當(dāng)然小男孩的死誰(shuí)都不愿意看到，但真是納粹對(duì)猶太民族的這種屠殺，主人公父親擔(dān)任集中營(yíng)管理者的這些因，得到了最后這令人無(wú)法接受的果。
正如佛教中所說(shuō)，一切諸果，皆從因起，一切諸報(bào)，皆從業(yè)起。
穿條紋睡衣的男孩讀后感篇十五
奧斯維辛集中營(yíng)是納粹德國(guó)在第二次世界大戰(zhàn)期間建立的最大的集中營(yíng)，被稱為二戰(zhàn)期間納粹德國(guó)最大的“殺人工廠”，據(jù)統(tǒng)計(jì)報(bào)道有400萬(wàn)人在這里遭到了殺害。
影片《穿條紋睡衣的男孩》中，一名德國(guó)士兵的孩子結(jié)識(shí)了一個(gè)猶太男孩，與他建立了純真的友誼。名叫布魯諾的德國(guó)男孩對(duì)小猶太人很好奇也很羨慕：他以為猶太人們總是在一起玩編號(hào)的游戲，他以為囚衣是條紋睡衣，他以為猶太人們除了工作就是娛樂(lè)，他以為他們過(guò)得很快樂(lè)。如果不是認(rèn)識(shí)了那個(gè)小男孩，居住在奧斯維辛集中營(yíng)附近的小布魯諾可能一生也不會(huì)知道納粹的罪行，而這聽起來(lái)多么可怕!
全片有很多讓我印象深刻的鏡頭。
我記得小猶太人可憐瘦弱的身軀以及他告訴布魯諾自己是猶太人時(shí)的緊張、猶豫。面對(duì)食物他抓來(lái)便狼吞虎咽;面對(duì)朋友的背叛他不知所措;面對(duì)滿臉煞氣的軍官他睜大驚恐的雙眼;面對(duì)朋友的道歉他憨厚的握住了朋友的手。他善良、真誠(chéng)、大度，但他鮮活、稚一嫩的生命就這樣葬送在了監(jiān)獄中.
我記得布魯諾對(duì)小猶太人的滿心疑問(wèn)、他對(duì)友情的向往和對(duì)家人的依賴。面對(duì)小猶太人的饑餓、恐懼，他仍天真的以為他們有餐館和娛樂(lè)時(shí)間;面對(duì)自己的新朋友居然是大人所說(shuō)的'“一切罪惡的來(lái)源”、“妄圖支配世界的猶太人”，他仍給朋友帶食物和玩具并握住朋友的手;面對(duì)面容兇惡的軍官，弱小的他流利地說(shuō)了一堆謊言，保證了自己的安全;面對(duì)父母不斷的爭(zhēng)吵和對(duì)生活的不安，他只能緊緊抱住自己引以為傲的父親，像只螞蟻抱住大樹。我最不能忘懷的，是他在毒氣室里對(duì)朋友天真而可憐地說(shuō)了一句：“只是洗個(gè)澡?！蔽冶?，因?yàn)樗R死還不明白自己所處的境地;我慶幸，因?yàn)樗了蓝疾恢雷约荷碓诘鬲z。他富有同情心、天真、軟弱，就像一只小鳥，而他再也不會(huì)鳴叫了。
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