總結(jié)是對曾經(jīng)經(jīng)歷過的事情進行深入思考和梳理的過程。寫總結(jié)時要注重細節(jié)，避免遺漏重要的信息和觀點。以下是一些優(yōu)秀教育者的故事和經(jīng)驗分享，希望能夠激發(fā)你對教育的熱愛和思考。
感恩初中母校中學篇一
在搖籃里健康、快樂的成長;母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校，千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹，你可記得小時候那個無知的我?身邊的小草，你可記得小時候那個懵懂的我?與此同時，我要對陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校!”
回憶起已往的點點滴滴，我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情!在這六年的幸福時光里，我要感謝老師，因為老師教給了我做人的道理、無窮的知識!
剛剛步入校園的我，對一切都感到特別害怕。進了教室，望著一張張陌生的臉龐，心里有一種說不出的感覺。
讀二年級的時候，我已經(jīng)有了自己的好朋友、學習上的小伙伴了。
上三年級了，我即將與啟蒙老師和好朋友分別，所以心里有些依依不舍，但是，天下無不散的宴席，我相信，在某一天，我們會再遇見的。
四年級，我又加入了一個班，一個新的集體。剛開始，我只能和自己認識的同學說說話、聊聊天。
五年級了，我已經(jīng)不再是那個無知的、天真的小孩子了，我長大了，我已經(jīng)是一個懂事、成熟的少年了。
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)讀六年級了，我又長大了不少，而學習任務也一天天地加重了。
我要感謝母校，因為母校讓我健康、快樂地成長!
謝謝你可敬的老師，是你們的哺育，才有了今天的我們。也不知那一年級，我是怎樣糊里糊涂的過了。只記得那時我什么也不懂，您花費了不少心血，可我還是老樣。我就像那最丑、最不好看的花，您就像那絞盡腦汁的園丁，雖然我是那樣的不如人意，可您仍舊堅信著我也是美麗的。有著那樣的好了老師教導我，謝謝。
樂，為我的小學歲月，彈了一段美妙的交響曲。
感恩初中母校中學篇二
在我們的生活中，有很多人是十分值得我們感謝的，而對于我來說，我一定要感謝的是已經(jīng)陪伴我度過了五年的快樂時光的老師。
老師，是一個高尚的職業(yè)，她仿佛一頭老牛，無怨無悔地辛勤地耕地，她仿佛一個培育花朵的人，用水來澆灌著我們這些。
記得有一次，學校舉行跳長繩比賽，這可是一些人的弱項呀。我們?nèi)鄮缀跤幸话氲娜嗽谀莾航兄?，有的人還喊著要“xx”?？墒牵ｉL說了，要全班參與，正因為這樣也沒有什么怨言好埋怨了。說著，我們當天下午就開始訓練了，起先，只有幾個會跳的在那兒盡情地跳著，而我們這些不會跳長繩的只能像一塊木頭一樣，一動不動地看著他們跳著。我們本以為老師對我們失去了信心，但是沒有，吳老師并沒有對我們失去信心，她先讓我們先不用沖過去，就站在原地先練習著，等我們原地跳的個數(shù)多了的時候，老師便讓我們開始沖了。有時，吳老師的額頭都有著一的汗珠，可吳老師跟沒有看見似的，擦也沒擦一次，只是任它流著。正因為我們這樣辛勤地訓練著，呀，我們在這次跳長繩比賽中，獲得了第一名。
老師，謝謝你，沒有你這樣勤勉的工作，就根本不能培育出我們這些。在此，我再在您說一聲：“謝謝你，老師。”
感恩初中母校中學篇三
也許，你們知道她，也許在你們大家的眼中她不是一所好學校，認為它不值得自己托付未來。沒錯，一開始進入這所高中的我也認為她是一所不值得自己托付的`母親。但是，從09年的9月1日到現(xiàn)在，我和這位母親一起走過了一年的風雨。這里的每一棵小草，每一塊礫石，見證了我們進步的經(jīng)歷。這是一片能讓每一位學生快樂成長的沃土，感謝命運，把我于這塊沃土緊密相聯(lián)。我為我作為這所學校的學生而高興，我為我們礦中而驕傲。
你們知道嗎？學校為了讓我們的學習更方便，開設了探究實驗室，耗巨資購進了大批的器材，多種實驗藥品與用具；學校曾經(jīng)因陷入低谷導致食堂破產(chǎn)，而學校為了讓每一位學子都可以吃上熱騰騰的飯菜，犧牲學校的利益為了學生找來了做飯的人；為了學生的課外活動有一個良好的場地，學校將操場整修，現(xiàn)在變成了我們的娛樂天地；為了能讓每一位家長放心，學校請來了三名保安人員，為安全把關；為了能讓學生更清楚的理解每一個問題，學校為每個班配備了多媒體設施，而我們的老師們?yōu)榱藢W生，將自己的家用電腦搬進了辦公室，為同學們服務，同時還給每一位學生進行悉心的輔導，一點一滴的是學生融會貫通。
不會因為你學習不好，調(diào)皮搗蛋，學校就會放棄你。學校的領導和老師他們知道，一個孩子就是一粒種子，只要有足夠的陽光、土壤和水分，再給他一點耐心和時間，總有一天，他會枝繁葉茂，碩果累累。學校的確是我們的沃土，面對學生每一位老師大批毫無保留，秦囊相受。當我面對失敗和彷徨時，我們班的班主任劉紹剛老師從始至終陪伴著我們，做我們堅強的后盾，一次又一次的不厭其煩地給我提出寶貴的意見和建議，是我能夠信心實足的走進教室、考場。
在礦中我們不但可以向老師取經(jīng)，同時我們還和同窗切磋。作為礦中人，我們的心中充滿了感激，對學校的感激。感謝學校，老師不斷的鼓勵和鞭策，讓我們的生命沒有庸庸碌碌地度過，讓我們生命的每一天都過的快樂而充實！感恩學校，也是對我們辛勤耕耘的贊頌與褒獎！礦中，不僅是我成長的沃土，也是溫馨的港灣，它讓我有一種家的感覺。
這個學校，這位母親，每時每刻都在改變，我們和她共同經(jīng)歷。這是我的另一個家——肥城市礦區(qū)中學。
老師是無言的園丁，不顯山露水，把一生中最美好的年華，奉獻給我們這些祖國的花朵，她的勞動伴我們成長，辛苦的勞動卻讓自己的容顏老了許多，在于老師相處的日子里我懂得了感恩。
你有一顆感恩的心嗎？我有。家庭給予我溫暖，校園給予我智慧，教師同父母一樣陪伴我成長。在我成長中無不滲透教師的心血，在我人生的旅途中接觸了不少——工作負責、任勞任怨、才華橫溢、獨具創(chuàng)意、公正嚴明、不畏權威，呵護同學從不求回報的，值得尊敬的老師。
當打開記憶的那扇門時，第一個浮現(xiàn)在腦海里的是我的語文老師。忘不了她的諄諄教導，忘不了她那親切的目光，忘不了她那溫柔的嫣然一笑。她為培養(yǎng)我們這些調(diào)皮無知的孩子們，養(yǎng)成自覺學習的好習慣，為我們將來的學習打下好的基礎，默默地操了不少心，流了不少汗啊！
還記得嗎？老師您經(jīng)常教我們用巧妙的方法來學習，隨后我們便愛上了學習，唉，我什么都好，只不過有個毛病——膽小，不愛發(fā)言。記得有一次，您叫同學上講臺講詩意，我剛一舉手，馬上又縮了回來，轉(zhuǎn)念一想，如果講得不好，怕同學們會笑話我，那時我的面子不就丟光了嗎？正當我猶豫不決的時候，突然聽到：“周禮慧美，你來講講?！?？我會不會聽錯？老師竟叫了我這個不愛發(fā)言的人講。我慌張的站了起來，直往前走，心臟‘‘砰砰”的跳著，心想：完了，這怎么辦。老師走到我身邊，用手輕輕地拍拍我的肩膀，示意我放輕松，別緊張。我心里暗暗想著：“加油，我最棒！”我偷偷地瞟了一眼老師，她微笑地看著我，這微笑給了我信心和力量。我鼓起勇氣把題講完了，暢舒了一口氣，感到特別得開心。是老師那充滿希望的微笑，讓我信心倍增。從此，我變得膽大了，愛發(fā)言了。這一切我都要感謝我親愛老師的鼓勵。
她以身作則，教育我們愛祖國，愛世界；教育我們愛勞動，愛科學，把我們培養(yǎng)成科學做事，文明做人的好孩子。
我要感恩，感恩父母、感恩祖國、感恩師長！只有懂得了感恩，你的成長才會快樂，生命才有意義！
感恩初中母校中學篇四
我們的老師姓潘，我們都叫她潘老師，她是教語文的，她很用心教我們，我們也很認真聽她講課，盡管有某個同學搞小動作，潘老師還是很有耐心的教導我們。
記得三年級學生字的時候，她還一筆一畫教我們，潘老師為了鍛煉我們的表達能力，每天還叫我們上講臺讀作文。潘老師每天總是笑盈盈地迎接我們，可是我們經(jīng)常惹她生氣，她是一個非常有責任心的老師，要是知道有同學受傷了，她總是第一個沖上去幫同學治療傷口。老師對我們很細心，更多的時候像媽媽一樣，漸漸地我們喜歡上這位和藹可親的老師了。
記得當她接手我們班的時候，那時我們班真的很糟糕，恐怕每個老師聽到我們班都害怕了吧。是她伸出溫暖的雙手把我們接過來，教導我們，教會我們每個同學都對學習有了一份責任心。潘老師我知道您很辛苦，心管有時對我們很生氣，但您沒有抱怨；盡管有時對我們很失望，但您沒有放棄我們，在此我?guī)П砣w同學向您道歉，我們以后肯定加倍學習，絕對不會讓您為我們擔心，失望了！老師，請您別生氣了！
老師感謝您，感謝您一直陪著我們，支持我們，教導我們，真的感謝您！
感恩初中母校中學篇五
燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對藍天的向往；小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對海洋的歌唱；稻谷飄香，碩果累累，那是大地對萬物的暢想；春華秋實，桃李芬芳，那是母校對我們的希望！
別了！我敬愛的老師！敬愛的方老師，是您教會了我品字、賞句、寫篇。我的一篇篇作文修改，一個個優(yōu)異成績都傾注著您對我的培養(yǎng)。敬愛的余老師，是您教會了我分數(shù)、小數(shù)、方程。一個個贊許的目光，一只只鮮紅的五角星都給予了我奮發(fā)向上的動力。敬愛的周老師是您教會了我英語聽力、閱讀、寫作。那些競賽的證書是我送給您的回報！
別了！我可愛的同學！我們大家一起經(jīng)歷過了喜悅、憤怒、悲哀、快樂。當我們班獲得校藝術節(jié)一等獎時，大家都笑了。那是喜悅的笑容。當我們班展示板后邊的照片被惡作劇的同學戳了眼睛時，我們大家都憤怒地看著他們，看得他們無地自容，看得他們恨不得找個地縫鉆下去。那是憤怒的目光。當我們班在行為規(guī)范方面屢屢遲到時，我們嘆氣了，那時悲哀的嘆氣聲。當我們班在二日營中的“隱蔽夜行軍”活動中勝利時，我們發(fā)出勝利的歡呼聲。那是快樂的喊聲。
別了！我親愛的母校！看學校的操場，我們就會聯(lián)想起同學們的最愛——體育課和競爭激烈的運動會。在體育課進行的大操場上，我曾有過無數(shù)測驗失利，更有過無數(shù)次練習成功。在運動會進行的大操場上，曾經(jīng)留下了我們成功后的汗水與歡笑，與失敗后的嘆氣和淚水。
感恩初中母校中學篇六
我坐在寬敞明亮的教室里，再次想起了教導過我們的老師，鄢老師、陳老師、黃老師……以及母校所有的老師，我感謝您們!是您們，塑造了我們的靈魂，把無私的愛和全部精力傾注在我們身上;是您們，用心靈的清泉滋潤我們理想的花朵，用知識的甘露孕育出鮮美的果實;是您們，孜孜不倦的教誨,讓我遨游在知識的海洋里流連忘返。
我撫摸著學生宿舍的墻壁，這里留下了我們太多的回憶，愛情友情、歡聲笑語、苦澀甜蜜……。曾經(jīng)在這里，我們那一群壯志未酬的熱血青年，多少次你追我趕、嬉笑怒罵;多少次起早貪黑、挑燈夜讀;多少次夜不能寐、暢談理想。而現(xiàn)在，看著熟悉的宿舍樓進出著陌生的身影，我懷念起我的同學，懷念起我們一起走過的日子。
我漫步在圖書館的書架中，這里的書籍比我們那時更加琳瑯滿目，卻依舊飄逸著書卷油墨的清香，這是一個無邊無際的知識的海洋，這是一個需要我們用一輩子去遨游的知識的世界，你只要站在這里，便會感到平添了很多的智慧。我們在這里留下了追求知識的腳步，而這里留給我們的智慧將會讓我們受用終生。
我又來到了熟悉綠茵場?？丛缙疱憻挼膶W弟學妹，禁不住沖上前去，與他們一起體會“馳騁疆場”快樂，我仿佛又回到了那段激情澎湃的歲月，在這里我們曾經(jīng)揮灑汗水，在這里我們曾經(jīng)為勝利歡呼，為同伴喝彩。雖然我們已經(jīng)走出了校園，但我們今后的人生道路就像這圓形的跑道，永遠沒有終點，我們會繼續(xù)揮灑汗水，愿母校為我們歡呼，為我們喝彩。
如今，新的教學區(qū)建了起來，新的教學樓蓋了起來，新的教學設施安裝了起來，母校正在用新的氣象為學生創(chuàng)造寧靜致遠、優(yōu)雅先進的學習環(huán)境;正在用新的光輝來兌現(xiàn)她務本維新、厚積薄發(fā)的承諾。對此，雖然我們已經(jīng)畢業(yè)，但仍然感到無比的自豪，因為我們的成長得益于母校的發(fā)展壯大;母校的成長永遠激勵著我們不斷進步。我們愿同母校一起成長。
母校讓我的生命里充滿了理想和信念，充滿了愛和溫暖，母校給予我做人的啟迪和方向，孕育著我對明天的希望;母校已經(jīng)延續(xù)在我的身體和今后事業(yè)中!我懷念母校，更感謝母校。
是母校，激起了我對知識的渴望，增加了我知識的儲備，助我成材，助我飛翔。基礎課、專業(yè)課、實習課，課堂上的精彩，讓我們我們懂得了正態(tài)分布，讓我們學會了會計賬目，讓我們通過了英語六級，……。課堂外，社團活動、同學交往、社會實踐，讓我們認識了舉行活動所必需的素質(zhì)，讓我們明白了同學之間真誠的可貴，讓我們看到了社會對我們的期待和要求。也許這些便是知識的真正內(nèi)涵：做學問、做事和做人。母校為我指明了方向，在追求知識的道路上我們會繼續(xù)遠航。
是母校，賦予我生命新的意義，指導我走好人生的每一步。有人說生命的意義來源于生命中的經(jīng)歷，在我風華正茂的人生階段，母校讓我見識了大學的氣派和恢宏，母校帶我走進了知識的海洋，母校讓我擁有了幸福的愛情友情……。四年里，我參加了很多社團，嘗試了很多新的摸索;四年里，我經(jīng)歷了許多的挫折失敗，在迷惘中漸漸認清了自己;四年里，我也用辛苦換來了成功，意識到成功需要很多人的共同努力……。大學生活雖然短暫，但因為有了這些，我無怨無悔。
是母校，光彩奪目的英姿，讓我重拾起夢想，重新認識了自己。四年前，懷揣著夢想我來到了母校，四年后，我同樣懷揣著夢想走向了社會，此時的夢想因為大學四年而變得更加成熟、更加真實。為了這個夢想，我曾在迷惘中摸索，我曾在挫折中彷徨，我曾在失敗中掙扎。歷經(jīng)了滄桑的夢想是全新的夢想，擁有了全新的夢想，我便是全新的自己。因為我不再是稚嫩的雛鳥，不再是輕狂的少年，而是已展翅翔翱的雄鷹，是即將托起祖國明天的龍的傳人。
有一種銘記在心的記憶，是懷念!有一種心靈深處的悸動，是感恩!有一種跨越時空的祝福，是歌頌!懷念母校，我們因為有母校而驕傲;感恩母校，愿母校因我們而自豪;歌頌母校，衷心的祝福母校的明天更美好。
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感恩初中母校中學篇七
畢業(yè)在即，心中有萬語千言不知從何說起。感謝母校對我的培養(yǎng)。
歲月匆匆，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼六年的小學生涯就要過去了?；厥淄?，歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦我都不會忘記。因為這里有太多的歡笑;這里有愛我的老師;這里有我愛的同學……。
我的母校是太原市一所重點小學，這里培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀學生?！八弊湓诤蚣蚁锖臀慕蛳锝豢?，我們每天早早來到這里。一進門，首先映入眼簾的是一個少先隊員的石像，她脖子上帶著紅領巾，自信大方的笑容迎接我們每一位同學的到來?；@球場又勾起了我的回憶，上次和035班打比賽的情景還記憶猶新，開始我班落后，后來在齊心協(xié)力之下，我班終于勝利了!這就是團結(jié)的力量。記得去年5.12發(fā)生后，我們在操場上防震演練，讓我們知道地震這種自然災害的可怕，讓我們知道面對危險如何保護自己、幫助同學，如何撤離……。
從一年級到六年級，我最喜歡的是王老師。她教語文，個子不高，一頭短發(fā)，給人以干練的感覺，講起課來饒有趣味。她批改作業(yè)認真負責，帶病還堅持給我們上課。記得有一次，同學們都看閑書，王老師發(fā)現(xiàn)了，給我們做思想工作，告訴我們現(xiàn)在的首要任務是學習，喜歡看書是好事，但是要看一些有意義的。還推薦我們看《兒童文學》、《讀者》、《意林》……，還要求我們背會哈佛大學圖書館墻上的訓言，“學習時的痛苦是暫時的，未學到的痛苦是終生的?！薄皼]有艱辛，便無所獲?！钡鹊?，來激勵我們。在此我想感謝所有教過我的老師們，謝謝您們!
同學們六年的相處，一起學習;一起唱歌;一起做實驗;一起……，更是親如姐妹、兄弟。馬上就要分開了，心中有萬語千言不知說些什么，唯有祝福同學們都考上一所理想的中學!
我們是祖國的花朵，未來的棟梁。以后我們上了初中、高中、大學、博士……走向社會，奮斗在各行各業(yè)中，我想我們不能忘記母校，“她”是我們的第一任老師，是“她”培養(yǎng)了我們。感恩母校在今朝，我以我是太師一附小的學生而驕傲!
感恩初中母校中學篇八
母校是我成長的搖籃，在這里，我遇到了最好的老師。
三年前，當爸爸領著我走進這個陌生的環(huán)境時，我心中充滿了畏懼，因為這里是寄宿學校，我不知道自己乍一離開家，離開媽媽，該怎樣度過難捱的一周。
所以，當爸爸要走時，我害怕極了。就在這時，班主任孟老師走過來，與我親切地聊天，才讓我慢慢打消了恐懼。最難忘的是那個周五，我歸家的心情是那么迫切，卻被安排在了第八趟校車上，這就意味著要等到很晚，我心里很著急，孟老師似乎看出了我的心思，她笑吟吟地走到我跟前，遞給我一塊錢，讓我去校門口買一根香腸，一邊吃一邊等，這一根香腸的喜悅，沖淡了我的焦慮，同時，也讓我感受到了老師的愛，學校的暖。
沈老師不但是我們的班主任，還是我們學校的副校長，平日里，她要管理我們的班級，還要負責學校大大小小的事情，真的是辛苦異常。沈老師還多才多藝，彈得一手好琴，古琴課上，沈老師會手把手教我，給我講解每一個細節(jié)，每當我有小小進步時，沈老師就會給予我肯定和鼓勵。
數(shù)學老師李老師課間會和我們一起跳繩、踢毽子，還給同學們講她的`很多故事，我們是師生，但更像朋友，一點沒有距離感。更重要的是李老師為了提高我們的學習興趣絞盡腦汁，有一次她說實行獎罰制，表現(xiàn)好的同學將會給予加分，到了一定的分數(shù)，可以兌一些相應的獎品，而那些獎品，都是李老師自掏腰包買的。同學們聽了興奮極了，學習的興致也高漲了，整個班的成績不斷提升。
我知道，同學們不光是為了獎品而努力，更是不愿辜負李老師的一片苦心?。≌驗橛辛死蠋焸兊囊环莘蓐P愛，同學們才能在學校里感受到一種來自家的溫暖，感謝我所有的老師，是她們的愛溫暖了我們的心靈，美麗了我們的生命。
感恩初中母校中學篇九
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
——題記。
教學樓前左丘明的雕像，你可曾記得，我們在你面前追逐嬉戲；廣場上懸掛的國旗，你可曾記得，我們在你的俯視下手不釋卷；宣傳欄里的照片，你可曾記得，我們在你前面歡呼雀躍？帶著辛勤，帶著步伐，懷著忐忑的心走入了校門；留下回憶，留下紀念，有著上進的心繼續(xù)努力。
一塊普通的黑板，如果被人傾注了畢生的心血，就會成為一盞明燈，照亮你的人生；一根平凡的粉筆，如果被人注入了整個心底的愛，就會變?yōu)橐恢О?，指點你命運的征程。而這個人，就是我們的老師。
曾記否，我們的老師曾在講臺上循循善誘，突然，他的眉頭輕輕地皺起，大滴大滴的冷汗從他蒼白的臉上滲出，可是他依然強忍劇痛，繼續(xù)上課；課間的時候，他曾耐心地為同學一次次的講解難題，當同學豁然開朗，露出欣慰的笑容。難怪有人說：“教師是太陽底下最高尚的職業(yè)”。
雖然“朋友”這個詞對我們司空見慣，但友誼卻無疑是我們最大的收獲。我們的友誼是最純潔的，因為我們的心如水晶般透明無瑕。
逆境，一樣心懷感恩。曾記否，當一道道難題臣服于我們的筆下而成為我們的手下敗將，我們會情不自禁地歡呼起來，卻引來周圍同學詫異的目光；當同學一時失意，我們給予他安慰，看到他喜笑顏開，我們從心底的喜悅；有時，我們也曾因一點小事而面紅耳赤、劍拔弩張，可第二天，我們一起游戲的身影又活躍在操場上。童年也正因這些小插曲而變得多姿多彩、有聲有色。
而我們親愛的母校，也給我們帶來了太多的榮譽和輝煌。
曾記否，舞蹈隊姿態(tài)翩躚，合唱隊歌聲悠揚；籃球球隊敏捷矯健，田徑隊英姿颯爽……無數(shù)個嚴寒酷暑，無數(shù)個日曬風吹。而數(shù)不清的獎杯與獎狀也正是他們努力的見證和回報。
而我們，又該給母校留下些什么？
童年是一個虛懷若谷的包袱，小時藏進什么，長大就能摸到什么。讓我們在未來摸到知識，摸到美德，摸到歡樂，再摸到一顆感恩的心——感謝老師，感謝友誼，感謝母校！
篇一：感恩初中母校世界上感恩的事太多，我要感謝偉大的祖國，我要感謝父母養(yǎng)育之恩，但我最該感謝的是我親愛的母校。我的母校是一個音、體、美全面的學校，有著三幢......
感恩初中母校中學篇十
世界上感恩的事太多，我要感謝偉大的祖國，我要感謝父母養(yǎng)育之恩，但我最該感謝的是我親愛的母校。
抬頭向教室的窗外望去，就是一個嶄新的塑膠操場。同學們在這兒追逐玩耍。足球小將你踢我奪，各個玩得汗流浹背。就這樣度過一個充實的課外活動。
最讓我感謝的一位老人，一位師生敬愛的老人，那就是我們親愛的校長奶奶。校長奶奶。校長奶奶畢竟已經(jīng)70多歲了，可她毫不偷懶，每天跟我們大家一起起床，一有空就專心致志地讀起報紙?？煞Q“活到老，讀到老”。它還在大會上鎮(zhèn)重地說：“我辦學一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生?！边@幾年，校長奶奶還親自到山區(qū)去訪問，給那些沒錢讀書的孩子幫助他們上學，深受了一些山區(qū)人民的愛戴。我為我們學校有這么一個好校長而感到自豪，心里暗暗下了決心：“一定要為我們大家敬愛的母校爭氣?！?/p>
我在這母校的4年里，我雖然也有過挫折，但我句的在這樣的母校里而感到自豪。
感恩初中母校中學篇十一
我的母校有許多可親可敬的老師，他們都是優(yōu)中選優(yōu)才來到這所學校的。他們辛勤的勞動，把知識和做人的道理傳授給莘莘學子。老師們精心的準備，任勞任怨地付出，才有了母校桃李滿天下的輝煌。
我的母校也有著一流的教學設施。學校不但全部搬到了窗明幾凈的教學樓，而且裝備了多媒體教室，使學校教學與外部先進的教學方法聯(lián)系起來，使我們掌握了基本的計算機操作知識。為了這些，母校投入了多少精力和財力?。?/p>
親愛的母校，我們永遠不會忘記你！愿母校的明天更加美好！
感恩初中母校中學篇十二
初中是每一個人成長路上的一個重要階段，它不僅代表了我們青春的回憶，更承載了我們未來的希望。我想借此機會，表達我對母校的感恩之情，感恩母校的培育和呵護，讓我們在這漫長的人生道路上找到了方向。
第二段：回憶學習。
在這段歲月中，我的學習生涯從未停滯。老師們用愛和耐心指導我們學習，幫助我們解決難題，還有那個靜靜守望在一旁的校園，都是我人生中難忘的經(jīng)歷。同時，在這里，我結(jié)交了志同道合的好友，我們一起學習，一起進步，互相關心和鼓勵。
第三段：感謝老師。
在我成長的過程中，母校的老師們給予了我深刻的啟示，幫我解答了許多人生的疑惑。他們不僅幫助我學習，更是教會我如何靠自己的努力成為更好的人。他們一直在我的人生中扮演著重要的角色。
第四段：母校教育價值。
我的成長過程得益于母校的精神文化和嚴格的教育體制，它深深地熏陶了我每個人的人生觀、世界觀，使我心懷感恩、充滿自信、關注他人和追求卓越。母校教育不僅是為了成績，更是在為我們的未來行程奠定良好的基礎。
第五段：結(jié)語。
回想起和母校相處的每一天，我思慮萬千，有一種說不出的溫暖感和幸福感油然而生。我相信，母校會一直在我心里生根發(fā)芽，伴隨著我的成長。今天，站在這里，我想對母校說一聲：“感恩您給我?guī)淼囊磺?，我會一直銘記在心。?/p>
感恩初中母校中學篇十三
晝夜交替是時光的荏苒；花開花落是歲月的輪回；宇宙無限，而生命有期。
一轉(zhuǎn)眼，短暫而充實的三年初中生活就要結(jié)束了，驀然回首，許多東西都已悄然溜走。三年的讀書生活在這個季節(jié)即將劃上一個句號，而于我的人生卻只是一個逗號，我將面對又一次征程的開始。三年的求學生涯在師長的教導下我收獲滿囊，在即將畢業(yè)之際，我思緒萬千，心情久久不能平靜。天空飄飛的雨絲如同凌亂的思緒，三年時光匆匆而過，誰說畢業(yè)遙遙無期，一轉(zhuǎn)眼，大家就要各奔東西。
離別的時刻真的到了，墻上的標語揭下來了，課桌上的“書山”也消失了，我知道，離別的時刻就要到了，那些日子走了就永遠不會回來，那樣的時刻人生不再會有第二次。但我終究是要走好腳下的路，畢業(yè)就是一窗玻璃，我要撞碎它，然后踩著鋒利的碎片走過去，血肉模糊后，開始一個完全不同的人生。
時光如飛鳥在草地上投下陰影，響箭在天空中劃過恍惚而過的弧形，仿佛彈指間，就要說再見。驀然回首，許多東西已經(jīng)悄然溜走。不再回首的不只是那古老的時光，那濃濃的咖啡，也不只是那些個夜晚的群星和月亮，還有我們流逝的青春。我透過那些棱角分明的面孔，清晰地看到了，成長給我們的臉龐留下了怎樣的吻痕。
我沒有歡笑，也沒有擁抱，只是記憶的花朵在這漫長的夏日里疼痛。年少的我們總是有些輕狂，有些張揚。校園里，花香鋪滿了從宿舍通往教室的小徑，櫻花浪漫，山茶火紅，還有晶瑩潔白的碎花，像一顆顆未經(jīng)沾染的心，毫無遮掩地開滿枝頭，宛如漫天繁星。那是花開的時節(jié)，姹紫嫣紅，花太香，心事太迷茫。我坐在花的影子里，看那長長的光柱，看光柱里的塵埃，旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)，漸漸消散。
或許畢業(yè)之前的成長里，有苦澀，疼痛，快樂…然而，終究像時光里的輕煙一樣，從容淡去，至于記住與否，已經(jīng)無關緊要。因為有些東西，在我們的生命中，如同風掠過青山，燕飛過屋檐，只要有過，就足夠了。
那些逝去的日子，將會成為美麗的回憶。
感恩初中母校中學篇十四
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《心懷感恩》。
因為活著，所以我們應該感恩，如果沒有感恩，活著等于死去。要在感恩中活著，感恩于賦予我們生命的父母，感恩于給予我們知識的老師，感恩于提供我們學習環(huán)境的學校，感恩于幫助、關心和愛護我們的那些人，感恩于我們的祖國，感恩于大自然……感恩地活著，你才會發(fā)覺世界是如此美好。
懷著感恩的心，一代偉人在古稀之年說：“我是中國人民的兒子，我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心，詩人艾青在他的詩中寫到：“為什么我的眼中飽含淚水，因為我對這片土地愛得深沉?！?/p>
一個人要學會感恩，對生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂。一個人沒有了感恩，心就全部都是空的。“羊有跪乳之恩”，“鴉有反哺之情”，“贈人玫瑰，手有余香”，這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬里。
有一顆感恩的心，不是簡單地忍耐與承受，更不是阿q，而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢地面對人生。我相信，最溫暖的日子來自寒冷，我更相信，最溫暖其實是對寒冷的一種諒解，一種感恩中的感動。
同學們，感恩不是口號而是行動，讓我們積極行動起來，讓我們懷著感恩的心面向這個世界!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活!
感恩無處不在，回報不論大小。我們從感恩父母開始，體會父母辛勞，學會關心、理解父母;安心學習，快樂生活，讓父母少操心;勤奮學習，以優(yōu)異的成績回報父母。我們也要學會關心身邊的人和環(huán)境，做一名好學生好公民;我們在生活中學會分享，感悟生活的美。在感恩行動中，我們才能真正懂得：感恩是一種幸福，學會回報是一種美德!
感恩初中母校中學篇十五
時光如梭，歲月如流，小學的學習生活眨眼就過去了。今天，我即將畢業(yè)。在離開母校的時刻，我心中充滿了留戀。再回首，母校的一草一木是那樣熟悉;再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。忘不了，敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。從認字學數(shù)到能寫會算，您為我們操了多少心，流了多少汗。
周老師，您還記得嗎?有一次，在評選“三好學生”時，我落選了。放學的路上，我撅起小嘴巴，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。您見了，把我叫回辦公室，風趣地對我說：“怎么了，俊彬，看，嘴巴上都能掛油瓶了!”我還在賭氣不理您，可您并不生氣，反而溫和地摸了摸我的頭，心平氣和地對我說，“是不是因為沒選上‘三好’而生氣呀?”我沒有說話，淚水像斷了線的珠子滾落下來。您掏出手帕，為我擦去腮邊的淚水，和藹地說，“俊彬，你仔細想一想，我們來學校的最終目的是什么呢?是不是僅僅為了當上‘三好學生’呀?你這次落選，說明你還有不足之處。只要努力，‘三好學生’的稱號還是會落到你頭上的;不要灰心喪氣，機會還是有的?！痹谀挠H切教導下，我的心胸豁然開朗，從此端正了學習態(tài)度，取得了優(yōu)異的成績。您說，我能忘記您對我的教誨嗎?忘不了，親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中，我們度過了多么美好的歲月，經(jīng)歷了多少風風雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏，在平整的操場上盡情地玩耍。
可是，六年時間眨眼過去，我們就要分手了，我的心中怎么能夠平靜呢?那一回，我身體不舒服，上課嘔吐起來。是同學們向我伸出了友誼之手，你們有的給我捶背，有的給我擦洗，有的給我打水，放學后又把我送回家。當媽媽拿出大蘋果招待你們的時候，你們只說聲“謝謝”，就一溜煙跑了。啊，多好的同學啊!你們說，我們之間這種親如手足的同窗情誼，我能忘記嗎?忘不了，可愛的校園!忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長。每天早晨，您含情脈脈地望著我們走進校園。當您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時，您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是，我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才干、做人的道理。在您的懷抱中，培養(yǎng)出多少國家的有用人才。其中，有運動健將，有著名歌星，還有多少未來的科學家、藝術家、工程師……您說，我能不為您感到驕傲和自豪嗎?我能忍心離開嗎?再見了，敬愛的老師!再見了，親愛的同學!
再見了，哺育我六年的母校!
感恩生活。
生活是什么，我認為是一個過程。我們苦苦追尋，從平淡中尋找溫暖，從失意中尋找真誠。也許，生活就是這樣的一個尋尋覓覓的過程。在平淡的生活中，我們找尋著心靈的平靜。我們認認真真的生活，懷著一顆感恩的心，來品味生活。你就會發(fā)現(xiàn)平淡生活中蘊含著那么多的美好。
感恩父母，他們給了我們寶貴的生命，伴隨著第一聲的啼哭，我們來到這個世界里，迎接生命中的第一輪朝陽。父母撫育著我們，任勞任怨，不計報償。我們從牙牙學語，到出口成章，從懵懂無知到日漸成熟。飽含著父母的多少的心血和汗水。我們要感恩父母。要回報給他們同樣無私的愛和關懷。
感恩愛人，我最親愛的人，你用你那博大寬廣的胸懷，包容我所有的不足。用你堅實的臂膀，為我擎起一片的安然的天空。我們風風雨雨十幾載，風雨同舟，相濡以沫，真情相伴。
感恩老師，他們引領我們在知識的海洋里翱翔，給了我們知識和看世界的眼睛。
感恩朋友，我最親愛的摯友，在我失意的時候，給我安慰。在我需要幫助的時候，伸出了你們的援助之手。幾度風雨，幾度春秋。你們默默的關注和殷殷的祝福伴隨著我，讓我的人生不孤單，不迷茫。
感恩同事，我們在工作中朝夕相處，日日相伴，互相幫助，共同進步。
感恩孩子，你來到這個世界，帶給了我無盡的快樂。讓我的生活充滿了靚麗的色彩。再苦再累，當我看到你的笑臉，心中的所有不快和煩悶，就會一掃而光。就會又綻放在我的臉上。
感恩生活，它讓我們在漫長歲月里，感受著生命的美麗，品味著它無私的'給予我們的一切美好的，我們在它的羽翼下歡笑和成長……感恩生活給與我們的所有吧。我們不能一一回報，但是，我們必須存著一顆感恩的心。
現(xiàn)代的人有著太多的迷茫和空虛，一顆顆心都是那么的浮躁，紅塵喧囂，功名利祿，多少的人迷失了自我，甚至有人想要遁入空門。有些人終日里抱怨著生活的不幸，抱怨著情感的坎坷，抱怨著工作的艱辛，抱怨物質(zhì)的欠缺，抱怨精神的空虛。是的，生活的壓力有時候真的讓我們不堪重負。如若我們心存一顆感恩的心。把一切看淡，擁有時拿得起，缺失時放得下，淡定豁達。得之我幸，失之我命，不是我的，不爭，不搶。不羨慕，不嫉妒。做好自己該做的事情，做到對自己問心無愧。就不會有那么多的煩惱和憂慮。用寬闊的胸襟去包容生活。有一顆感恩的心，我們方能深深地理解和懂得生活的真正意義所在。
學會感恩，收獲別樣人生。生活會因我們的感恩而變得更加的璀璨而美麗……人生只有歷盡了無數(shù)次風雨的洗禮，才能逐漸走向成熟?；厥孜覀兯哌^得路，那曾經(jīng)的陰霾，不過是云淡風輕。
感恩初中母校中學篇十六
就要畢業(yè)，多么留戀小學校園呀，這里激起了我們多少波瀾，對母校的千言萬語化為兩個字——感恩。
校園的美景，教室的陳設，同學的爭論，老師的關懷，比賽和友愛融在了這小學時代。
回憶在母校發(fā)生的一切，哦!原來母校給了我那么多，真要好好感謝它。
的友誼是清澈透明而沁人心脾的。
哦!老師的提醒是正確的母校的關心，在老師身上，苦甜參半，正如咖啡。
筆。他就像漂泊的紅帆船，以后是否美麗，就得回首望今天，而母校給了我一切。
感恩初中母校中學篇十七
第一段：引言（100字）。
初中時光雖短暫，但給了我難忘的回憶和珍貴的經(jīng)歷?；厥走^去，我深深感恩我的母校，因為它為我提供了一個良好的學習和生活環(huán)境，還教給了我很多寶貴的品質(zhì)和價值觀。在此，我想分享我的感恩之情和體驗心得。
第二段：感恩學校的自然環(huán)境（250字）。
我所在的初中母校位于郊區(qū)，四季分明，清新宜人。每次走進校內(nèi)，豐富的植物和鳥鳴聲引起了我的關注，讓我體驗到了自然的美好。學校的園林工作十分到位，讓我時刻感受到一個綠色和諧的校園。在這里，我了解到了環(huán)境保護的重要性，也學會了珍惜自然資源。
第三段：感恩學校的師資力量（250字）。
我的初中老師們深深地影響了我，他們不僅專業(yè)素養(yǎng)高超，還關注學生的思想和心理健康。他們耐心、細致地解答我的困惑，對我進行學習和生活上的引導，幫助我成為更好的自己。學校除了原有的優(yōu)秀師資，每年都會邀請外校優(yōu)秀老師來講課，這讓我受益匪淺。正是由于學校的師資力量，我不僅掌握了知識，還得到了潛移默化中的教育和培養(yǎng)。
第四段：感恩學校的校風和文化（300字）。
我的母校一直強調(diào)規(guī)范的校風和文化教育，這幫助我養(yǎng)成了一些良好的習慣和品質(zhì)。嚴格要求的校風不僅讓我建立了自信和自律，更讓我明白了“知恥而后勇”的道理。校園文化也很突出，有各種課外活動和社會實踐讓我們積極參與和鍛煉，這使我在學習之余也能獲得很多快樂和收獲。
第五段：結(jié)尾（200字）。
初中三年時光匆匆而過，但走在回憶的路上，我依然感謝我的母校。是它給了我溫馨舒適和豐富多彩的學習生活，也是它讓我成為了今天的我。感恩之心，將繼續(xù)激勵我在今后的學習和生活中奮發(fā)向前，回報社會和家人的期望。最后，我想向我的母校和老師們說一聲：“謝謝你們！”
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