每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
小學(xué)學(xué)作文哪家好 小學(xué)學(xué)作文我有一個(gè)想法篇一
也許你看到這封信時(shí)會(huì)心生疑慮，我們朝夕相處，這么會(huì)收到我的信呢？我只是想用信的方式來告知我想利用今年的寒假騎車去北京旅游的計(jì)劃，希望你能支持。
“都初三了，馬上中考了，你就少玩一會(huì)兒吧！等考上一中，你再玩也不遲?。 ?/p>
“考不到6a，就上不了名校，就難進(jìn)一流的大學(xué)，……”
這是媽媽你經(jīng)常掛在嘴邊的話，我的耳朵已經(jīng)裝不下了。
雖然我的學(xué)習(xí)成績名列前茅，但我已經(jīng)忘了多久沒看一次大片了，多久沒玩一次帝國了，多久沒打一次羽毛球了……好多個(gè)多久，漸漸就積累成為好多個(gè)煩惱。文武之道，一張一弛。為了消除煩惱，更好地備戰(zhàn)下學(xué)期的中考，我想利用即將來臨的寒假和爸爸一起騎車去北京旅游。既能鍛煉身體、磨練意志，又能飽覽祖國大好河山、體驗(yàn)各地的風(fēng)土民情，還能消除煩惱，體驗(yàn)成功和成長的快樂，很有意義。
媽媽，刀子嘴豆腐心的好媽媽，你不會(huì)反對(duì)吧。
磨刀不誤砍柴功，千里走單騎，請(qǐng)看我的周密計(jì)劃：
長沙距北京距離約1700公里，騎車走107國道。我的騎車平均速度為28公里／小時(shí)，我準(zhǔn)備上午騎3小時(shí)，下午騎3小時(shí)，保證每天能騎200公里，甚至更多。我準(zhǔn)備騎1個(gè)小時(shí)休息10分鐘，休息時(shí)可以看看風(fēng)景、照照像玩。早上吃過早餐后稍休息一下，準(zhǔn)備8點(diǎn)出發(fā)，估計(jì)11：30停車吃午餐。午餐過后，休息1小時(shí)。接著繼續(xù)前進(jìn)，下午5點(diǎn)多停車吃晚飯，之后再找一家安全衛(wèi)生的旅館早點(diǎn)洗漱休息。晚上在旅館做1小時(shí)的寒假作業(yè)。
媽媽，你知道我身強(qiáng)體壯，完全能勝任這次長途旅行。我已不是第一次千里走單騎了，初一暑假時(shí)，我就跟隨爸爸連騎了九天騎了約800公里，成功到達(dá)了廣州，雖說有些累，但尚有余力。現(xiàn)在我又長大了兩歲，功力自然也增大了許多，而且去北京的路比去廣州的路好走多了（長沙到北京一馬平川，長沙到廣州山路崎嶇），況且這次用專業(yè)的公路跑賽車，一天騎200公里絕不在話下。這樣連騎9天就可以從長沙到達(dá)北京目的地了。到北京旅游兩天后，再到火車站將這兩部單車托運(yùn)回長沙，然后就坐火車回家。
媽媽，12天后，我期待我們母子倆重逢時(shí)無比快樂的那一刻！
騎車長途旅行，我早就做好了心理準(zhǔn)備，樹立起堅(jiān)定的信念，在戰(zhàn)略上藐視敵人，那就是，無論遇到什么困難，都要堅(jiān)持下去，路再長也有終點(diǎn)，堅(jiān)持就是勝利。騎車長途旅行肯定很艱苦，我想，我是在蜜罐中慢慢長大的，吃的苦太少，這次要好好享受一下旅行的艱苦。
小學(xué)學(xué)作文哪家好 小學(xué)學(xué)作文我有一個(gè)想法篇二
初三了，真是多事之秋。
走進(jìn)初三，走進(jìn)生活，體驗(yàn)初三，感受各種酸酸澀澀，苦苦甜甜，別有一番滋味在心頭。
初三階段，經(jīng)?？梢月牭竭@樣的議論：“唉，考試太難了，我看希望不大?！奔状诡^喪氣，一臉苦行僧模樣。
“本人已數(shù)月不知電視為何物，不知音樂是何味了?！币以诎β晣@氣。
“s定了！差點(diǎn)忘了大事，等一下數(shù)學(xué)課還要考試呢！”丁的一聲提醒，驚醒夢(mèng)中人。于是大家各就各位，趕緊備戰(zhàn)。
牢騷，為中考而發(fā)；議論，因中考而起。反正牢騷、議論司空見慣，不足為奇。聽多了也就自然了，仿佛就像生活中不可缺少的一支小夜曲。緊張，不容質(zhì)疑。每每看看手中的表，心里便會(huì)莫名地緊張，甚至焦慮。畢竟十年寒窗就在此一搏！
現(xiàn)實(shí)是殘酷的?！澳箍撇幌嘈叛蹨I?！毙r(shí)候，看慣了楓葉似的問題，被呵護(hù)在五彩的世界里，不經(jīng)意間，已經(jīng)從七彩陽光和各色鮮花中走人灰色調(diào)的日子。我多想重新飛起來！可我是那樣力不從心。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，我原來缺少一對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的翅膀。失落之余，我只學(xué)會(huì)了做一件事====落淚。總是覺得獨(dú)自品嘗了太多的苦澀，卻無人理會(huì)，總是覺得走過很多坎坷，熬過很多艱辛，卻無人安慰?？偸怯X得努力拼搏了卻沒有多少收獲?？倳?huì)覺得自己是努力過，付出過，殊不知，學(xué)習(xí)生涯本來就是一個(gè)鍛煉人毅力和恒心的過程?？催^許多名人成長的例子，我以前只看到了名人的成就，而忽略了他們成長的艱辛，聽著如潮的掌聲為勝利者響起，有誰能夠體會(huì)到鑄就里的淚水與汗水。
初三緊張的學(xué)習(xí)生活，并沒有一些人說的那樣：扼殺了我們的天性和童真。喪失自由和沒時(shí)間游戲，而是更多的讓我體驗(yàn)到了人生拼搏與坎坷沉浮。我們?cè)谑∨c困難中成長，我們?cè)诖煺酆湍婢持形∏败囍b，這些困境更加充實(shí)了我們的生活。我們成熟，我們勇敢。我們的生活充滿希望，我們看到了明天會(huì)更美好。
初三中，我們應(yīng)該充分利用時(shí)間。學(xué)習(xí)就是一種用海綿擠水那樣的生活，我們不再浪費(fèi)每一刻學(xué)習(xí)時(shí)光。好好學(xué)習(xí)，好好聽課，好好做練習(xí)，以優(yōu)異的成績結(jié)束我們初中的生涯，讓這一刻生活成為人生中最燦爛的一部分！
小學(xué)學(xué)作文哪家好 小學(xué)學(xué)作文我有一個(gè)想法篇三
我嘛，可是一個(gè)忠實(shí)的“老球迷”啦！不論什么球，一些基本常識(shí)我還是懂的，像足球明星羅納爾多、梅西、卡卡，籃球明星詹姆斯、霍華德、科比等等這些大牌明星，我隨口就能說出幾個(gè),一些比賽的規(guī)則我也略知一二。
這眾多的球類項(xiàng)目中，讓我喜愛的只有乒乓球和籃球。巧的是，班上和我“臭味相投”的人卻永遠(yuǎn)是那幾個(gè)——林順杰、黃國江、劉仕正、許熠謙和陳俊杰。這是不是代表我們幾個(gè)永遠(yuǎn)是好朋友，永遠(yuǎn)不分開？
籃球是我們幾個(gè)曾經(jīng)“癡迷”的運(yùn)動(dòng)，就連放學(xué)后，我們也會(huì)打一會(huì)兒籃球才會(huì)心滿意足地離開。在體育課上，你也會(huì)看到我們飛奔的身影，像一頭頭生龍活虎的雄獅，正向籃筐奔去。
每每上體育課時(shí)，只要石老師抬著一筐籃球出來，我們的心就會(huì)激動(dòng)得不行，擔(dān)心拿不到球怎么辦。其實(shí)，這種擔(dān)心完全是多余的，我們加起來有六個(gè)人，個(gè)個(gè)見了籃球好像餓狼見了鮮血似的，還怕?lián)尣贿^那群“柔弱”的“小綿羊”？每次我們都會(huì)把大部分籃球“掠奪”一空，然后就歡天喜地地跑去籃球場“搏殺”去了。
基本上每一次比賽都是三人一組，之后進(jìn)行一場不怎么“正經(jīng)”的比賽。有時(shí)黃國江生拉硬扯把劉仕正的球斷下來，或者林順杰在球出界之后“狡猾”地跑到另一個(gè)場地去投球都是常有的事。盡管如此，我們依然玩得開開心心的。
經(jīng)過了“日久天長”的鍛煉后，我們的技術(shù)也大有長進(jìn)，各有各的特長。我想，籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)不僅有趣，而且還能鍛煉我們的身體，真好！
最近，你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)在籃球場上看不到我們的身影了。是不是我們厭倦了呢？錯(cuò)！不是厭倦，而是我們找到了另一項(xiàng)更有趣的運(yùn)動(dòng)——乒乓球。那一個(gè)橙色的小球給我們帶來了無窮的樂趣。而曾經(jīng)“風(fēng)靡一時(shí)”的籃球也光榮“退伍”了。
每天下午，我們幾個(gè)總會(huì)第一個(gè)跑出校門，朝著好旺角的方向飛奔而去，我們這樣沒命地跑，只是為了占一個(gè)位子，好度過我們的歡樂時(shí)光，要是去晚了，可就沒位子了！
當(dāng)我們找到一個(gè)“稀有”的位子時(shí)，我們都會(huì)高興得“忘乎所以”，樂得不行。其實(shí)我們的技術(shù)都不怎么樣，半斤八兩，一會(huì)兒我勝過你，一會(huì)兒你超過我。就連標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)球，握拍我們都不會(huì)。就我們這菜鳥技術(shù)，不被人打得落花流水才怪！不過，我們依舊打得津津有味，幾乎每天下午必去，乒乓球已經(jīng)成了我們生活中不可或缺的一部分。
這兩種球，讓我懂得：只要運(yùn)動(dòng)，不管技術(shù)好或壞，就是快樂的。正是如此，我才會(huì)心甘情愿地做一個(gè)忠實(shí)的球迷。謝謝你，球！
小學(xué)學(xué)作文哪家好 小學(xué)學(xué)作文我有一個(gè)想法篇四
愛心兩字在我的腦海中是那么的空洞，只知道它是漢語詞典中的一個(gè)詞，卻不知道它有什么含義。直到那天，我知道“愛心”不再單單是兩個(gè)詞，而是讓這兩個(gè)字充滿了意義。
轟動(dòng)世界的5·12大地震中，社會(huì)各界的`人們紛紛伸出援助之手為四川的同胞們獻(xiàn)出了自己的一份力量，同時(shí)讓我對(duì)“愛心”兩字有了新的認(rèn)識(shí)—————愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水，使瀕臨絕境的人看到生活的希望！
或許，地震發(fā)生后四川的同胞們最擔(dān)心的就是以后要怎樣生活，離開了家人的翅膀要怎樣學(xué)會(huì)飛翔。就在同胞們苦惱，傷心時(shí)，社會(huì)各界的一些素不相識(shí)的好心人都義不容辭的伸出了援助之手，讓感到恐懼，懼怕的同胞們，看到了生的火苗，生活下去的希望。就像在沙漠中走投無路的旅行者看到了生的希望，繼續(xù)走下去的動(dòng)力————甘甜可口的泉水。可能就是在發(fā)出者本人感覺微不足道的一點(diǎn)愛卻讓瀕臨絕境，在生與死的邊緣搖擺不定的人們堅(jiān)定了活下去的信念。
愛心是照在冬日的陽光，是貧病交迫的人感到人間的溫暖！
失去摯愛的親人，自己美麗的家園現(xiàn)在已是是一片廢區(qū)，比刺骨的冬風(fēng)還要讓人感到凄涼。正在同胞們傷心絕望的時(shí)候，看到自己的手足兄弟送來了愛心，我想每個(gè)人都會(huì)緩解一下自己那悲哀絕望的心情。正是這些愛心才讓苦難中的素不相識(shí)的同胞們知道了自己并不是孤立的，看到了團(tuán)結(jié)一致的手足情，感到了真人間無限的溫暖……
愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，是孤獨(dú)無依的人獲得了心靈的慰藉！
可能，錢不多但是卻代表了自己的一份心意……夜總是讓人感到的凄涼，抬頭望望那不完整的月亮，想著自己的親人在天堂是否過得好，幾顆冰涼的淚水就不由自主的地落在粗糙的手背上。那時(shí)的悲涼心情或許就被你那一點(diǎn)一滴的愛心而是心情回轉(zhuǎn)……
愛心或許對(duì)我們來說，或許不算是什么忍痛割愛，但是對(duì)于正在苦難中的人們來說就是一針強(qiáng)有效地鎮(zhèn)定劑，就是一個(gè)繼續(xù)活下去的原因。
所以，那時(shí)的我，不再輕視“愛心”兩字。它可能拯救一個(gè)人的生命，可能改變一個(gè)人的人生……
現(xiàn)在“愛心”不再是那空洞的兩個(gè)字，我不會(huì)再這樣認(rèn)為，我希望自己身邊的人也不要這樣認(rèn)為！
小學(xué)學(xué)作文哪家好 小學(xué)學(xué)作文我有一個(gè)想法篇五
我們記憶中的那些年華，往往在不經(jīng)意中被我們遺忘。我們失去的不單單是指縫間那些已經(jīng)逝去的記憶。年華，一種逝去就永不回來的東西。年華，我們彼此經(jīng)過。
——題記
旋轉(zhuǎn)木馬
游樂場中那一匹匹擁有華麗的外表和絢爛燈光的旋轉(zhuǎn)木馬，載著孩子們的夢(mèng)想，奔馳著奔馳著。忘記了憂傷，在這一個(gè)只有歡笑的天堂，燦爛的微笑。
記得很小的時(shí)候媽媽帶我去游樂場，我舔著手上甜甜的棉花糖，看著旋轉(zhuǎn)著的小木馬，就這樣轉(zhuǎn)啊，轉(zhuǎn)啊。當(dāng)音樂停下的剎那，似乎所有的夢(mèng)幻都定格在這一刻，所有的快樂就這樣沉淀了。我想每一匹旋轉(zhuǎn)木馬都有一個(gè)美麗的傳說吧。但是現(xiàn)在，我的旋轉(zhuǎn)木馬，在哪里？
走邊邊
長大了，什么事都要趕，總是擔(dān)心時(shí)間會(huì)不夠用。漸漸的，用騎車上學(xué)代替了一直走路的習(xí)慣。漸漸的，習(xí)慣了擠那輛人滿為患的公共汽車。漸漸的，忘記了去靜靜的感受我的生活了。突然有一天，想起小時(shí)候那特殊的喜好——走邊邊。再一次來到走上那狹窄的邊緣時(shí)，小時(shí)候的感覺一下全部回憶起來了。搖搖晃晃的走在邊緣上，害怕自己掉下來，害怕自己走不過這道窄窄的只屬于我的小路。因?yàn)橄矚g呆呆的看著路旁的景色，那是沒有人會(huì)去關(guān)注的景色，即使是一塊普普通通的石頭，即使是一只小小的受傷的蝴蝶也許，沒有人會(huì)去停下腳步看它們的，這時(shí)我知道它們是屬于我的。蹲下身子，傻傻的跟石頭說著今天的不快樂，和那只小小的蝴蝶一起快樂的跳起了舞。也許只有走在邊邊上，我才會(huì)發(fā)現(xiàn)它們，才能發(fā)現(xiàn)這屬于我的小小世界和單純的快樂。但是這些已成回憶了嗎？
許愿瓶
看著桌子上的一對(duì)許愿瓶，瓶中一張張小紙條，一些心事，一些自我，一些理想，一些掙扎……輕輕地呢喃，如同囈語。糾結(jié)成零碎的文字，像四處散落的野花，悄然開放。那些已經(jīng)被遺忘的記憶，似乎有一次重新記起。記起曾經(jīng)有兩個(gè)女孩，一起躺在草地上數(shù)著星星。記起了曾經(jīng)有兩個(gè)女孩，一起走在下雪天，調(diào)皮地在雪地上留下一串小腳印，然后驕傲的數(shù)著。難道是記憶沒變，只是我們遺忘了嗎？
我們逝去的那些美好，幻化成最美的彩虹?？粗愤呅麻_的梔子花，回頭看看自己成長的道路，是喜是憂，是無常。也許我們錯(cuò)過了那些被風(fēng)吹起卻已如花般破碎的流年。
小學(xué)學(xué)作文哪家好 小學(xué)學(xué)作文我有一個(gè)想法篇六
重陽到，重陽到，大家一起吃糕糕，你一口，我一口大家樂得直蹦跳！重陽到，重陽到，大家一起去登高，你登高，我登高，大家樂得直叫好！重陽到，重陽到，大家一起來敬老，你祝福，我祝福，舉國上下慶祥和！重陽到，重陽到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們非常感謝您，向你們節(jié)日問個(gè)好！
在這秋高氣爽，碩果累累的季節(jié)，我們又迎來了一年一度的我國傳統(tǒng)佳節(jié)之一——九九重陽節(jié)。九月九日兩九相重，有長久長壽的含意，所以叫重陽節(jié)，又叫老人節(jié)。我們中國人在很久以前就已經(jīng)開始慶賀這吉祥的日子了。慶祝重陽節(jié)的活動(dòng)有很多，一般有出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動(dòng)。同學(xué)們，現(xiàn)在你們知道重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗了吧！
如今，重陽節(jié)到了，我和爸爸媽媽準(zhǔn)備回老家陪爺爺奶奶過節(jié)。一想到我親愛的爺爺，我好像看到他正在家里忙碌著給我們做可口的飯菜。每次一回家，香噴噴的飯菜擺滿桌。一想到我親愛的奶奶，我好像看到她正在給我縫制棉襖棉褲，從小到大奶奶總是戴著老花鏡為孫女趕制一年四季不同的衣服，一針一線都是奶奶的心血，都是奶奶對(duì)我的的疼愛。一想到這里，我恨不得一步就到家見到我親愛的爺爺奶奶。想著想著，很快爸爸載著我們就來到了爺爺奶奶家。我快速跑進(jìn)院子大聲說道：“爺爺奶奶，我亓紫燁回來了！”爺爺奶奶親切的回應(yīng)道：“我大孫女回來了！快來抱抱！”我忙上前抱住爺爺奶奶說道：“爺爺奶奶節(jié)日快樂！”爺爺奶奶連聲說謝謝大孫女。接下來，我跑這兒，跑那兒，不是給爺爺奶奶拿水果，就是給爺爺奶奶倒茶、捶背，快樂極了！我還對(duì)他們說：“爺爺奶奶，今天是你們的節(jié)日，你們什么也不要做，都交給我和爸爸媽媽，你們要好好休息?！睜敔斈棠搪犃诵Φ煤喜粩n嘴直夸孫女長大了。不久后，屋子里傳出“咯咯咯，咯咯咯……”我銀鈴般的笑聲。
有一首歌這樣唱道：“常回家看看，回家看看，哪怕給媽媽刷刷筷子洗洗碗老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn)，一輩子不容易就圖個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓?！睜敔斈棠烫聠瘟耍覀円欢ㄒ；丶铱纯矗疫€要對(duì)爺爺奶奶說：“爺爺奶奶，我一定會(huì)永遠(yuǎn)孝敬你們，孝敬身邊的每一個(gè)老人，雖然我現(xiàn)在還小，現(xiàn)在我用小愛孝順你們，長大了我就會(huì)用大愛報(bào)答你們，讓你們享福?！?/p>
爺爺奶奶節(jié)日快樂，祝福你們福如東海，壽比南山！
小學(xué)學(xué)作文哪家好 小學(xué)學(xué)作文我有一個(gè)想法篇七
那是暑假的一個(gè)陽關(guān)明媚，萬里無云的下午。當(dāng)時(shí)烈日當(dāng)空，知了在樹上叫個(gè)不停，一切顯得如此安靜，如此和諧。百般無聊的我一次又一次的看著枯燥的課本，爸爸媽媽重復(fù)看著無聊的電視劇，個(gè)個(gè)都顯得無精打采的樣子。最后還是一向好動(dòng)的妹妹打破了這夏日的寂靜，說：“反正現(xiàn)在大家都有空，不如我們進(jìn)行一次演唱會(huì)怎么樣！”妹妹的話引起了大家的興致，個(gè)個(gè)精神抖擻，舉手贊成。
第一個(gè)出場的是哥哥。 嘿，只見他身穿夾克衫，下穿牛仔褲，頭上還戴了頂休閑帽，再加上他那連女人看了都會(huì)嫉妒的魔鬼身材，簡直是酷斃了。哥哥唱的是《紅日》。哥哥清了清嗓子，開始大展歌喉。唉！為什么哥哥長得那么帥，嗓子卻像殺豬般的難聽呢？他剛唱一句，我們就大喊救命了。無奈，哥哥被迫下了“臺(tái)”。
第二個(gè)出場的是妹妹。只見妹妹，上身穿著件娃娃衣，下身穿這條喇叭褲，頭上還扎了一個(gè)沖天炮。妹妹的這副模樣把我們逗得捧腹大笑，哥哥甚至笑得趴在地上了。言歸正傳，妹妹接下來唱的是《外婆的澎湖灣》。稚嫩的歌聲，可愛的動(dòng)作，把我們帶入了一個(gè)童話般的世界，我們仿佛在妹妹的歌聲伴隨下在澎湖灣的沙灘上嬉戲玩耍，在夕陽下牽著外婆的手走在迷人的沙灘上；仿佛看見了湛藍(lán)的天空，起伏的海浪；仿佛在海風(fēng)的懷抱中自由飛翔。直至整首歌唱完，我們才回過神來，馬上給予了雷鳴般的掌聲。
接下來到姐姐了。姐姐那媽媽的口唇膏，把小嘴涂地紅紅的，又在眼睛的周圍涂還一層層閃光粉，再把頭發(fā)卷成古代裝，哇！一個(gè)漂亮的美眉就展現(xiàn)在我們眼前。姐姐不光長的漂亮，歌聲也不賴哦！姐姐唱的是《天空之城》，那婉轉(zhuǎn)的歌聲仿佛來自天邊，在寧寧夏日中分外輕逸，似遠(yuǎn)似近，似近似遠(yuǎn)，又似有似無，似無似有。給人一種陶醉的感覺。
妹妹和姐姐都唱的那么好，我也不甘墮落。輪到我時(shí)，我心急得連裝都沒化，馬上沖上“臺(tái)”，準(zhǔn)備大顯神威?！皩庫o的夏天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，心里頭……”呵呵，大家猜出來了吧，我唱的正是梁靜茹的《寧夏》。一曲下來，他們馬上給了我很多掌聲，我可高興了。
經(jīng)過評(píng)委媽媽和爸爸的一番熱烈爭執(zhí)后，結(jié)果終于出來了，姐姐第一名，第二名是妹妹，我得了第三名，哥哥是安慰獎(jiǎng)。
就這樣，我們家的歡笑中度過一個(gè)愉快的下午。
小學(xué)學(xué)作文哪家好 小學(xué)學(xué)作文我有一個(gè)想法篇八
今天是8月29日，星期五，我們學(xué)校舉辦了一年一度的開學(xué)典禮。
典禮如期而至，同學(xué)們都早早的搬好了椅子，在操場上等待著這一激動(dòng)人心的時(shí)刻的到來。有許多同學(xué)都按耐不住了，因?yàn)榫驮谖覀冎?，有的榮獲“校園之星”的同學(xué)即將走上紅毯，接受學(xué)校的表彰，同時(shí)，他們的家長也被邀出席此次活動(dòng)。在這備受矚目的時(shí)刻，孩子們都穿戴整潔，手拿小飾品，臉上都洋溢著笑容。就連太陽公公都伸出了圓圓的臉，來見證同學(xué)們這一喜悅的時(shí)刻。
典禮在大隊(duì)輔導(dǎo)員郭老師的開場中正式開始了，全場響起一片雷鳴般的掌聲，接下來，徐主任宣布獲獎(jiǎng)同學(xué)的名單，這次獎(jiǎng)項(xiàng)可多呢，有星級(jí)學(xué)生獎(jiǎng)、星級(jí)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、優(yōu)秀小組獎(jiǎng)、優(yōu)秀假期實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)獎(jiǎng)。星級(jí)學(xué)生在家長的陪同下，走過紅毯，來到主席臺(tái)前，由家長親自給自己的孩子頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)?，這也是此次活動(dòng)的一大亮點(diǎn)。
在臺(tái)下的我，看到了這樣一幕，一位家長為自己的孩子帶上了獎(jiǎng)?wù)拢缓笥盟菧嘏碾p手摟住自己的孩子，并輕吻了他的額頭。我猜想，那位父親一定也會(huì)說:“孩子，你是最棒的!”多么偉大父親啊，多么令人驕傲的孩子啊!
當(dāng)我還沉浸在這樣的氛圍中時(shí)，我的名字被念到了。老師和我?guī)ьI(lǐng)我的組員們，一同走上了紅毯，接受大家的祝賀。此刻，我們手中揮動(dòng)的小旗就是我們?yōu)橹^斗的航向標(biāo)，挺拔的矗立在我們心中，他將指引我們?nèi)ネ叩闹R(shí)殿堂。走到了主席臺(tái)前，從校長手中接過了優(yōu)秀小組的錦旗和胸章，我心里別提多高興了，簡直是樂開了花，同學(xué)們也紛紛佩戴上了胸章，此時(shí)我想到的不僅僅是榮譽(yù)，同時(shí)我也不能驕傲，在今后的學(xué)習(xí)中，我要嚴(yán)格要求自己，繼續(xù)努力，爭取取得更大的進(jìn)步。我們所有的獲得此獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)們和領(lǐng)導(dǎo)老師們一起合影。多少年后，再次看見這張合影，我想我都無法忘記此情此景。
下一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)仍然有我的名字，此時(shí)，我也在想，我的爸爸，會(huì)不會(huì)也像那位父親那樣，為自己的孩子感到驕傲，爸爸會(huì)不會(huì)也想對(duì)我說“寶貝女兒，爸爸為你自豪!”我想，這個(gè)答案也是肯定的。此時(shí)我向遠(yuǎn)處看了一眼在不遠(yuǎn)處工作中的爸爸，我理解了爸爸的心意，不知不覺中，我也想到了爸爸平日里為我付出的辛苦，我想回到家，我一定要給爸爸一個(gè)大大的擁抱，并大聲告訴爸爸“我愛您!”
開學(xué)典禮還在上演著，可是我的心久久不能平靜。不是因?yàn)槲胰〉玫男⌒〉某煽?，是我通過這次活動(dòng)，長大了!
小學(xué)學(xué)作文哪家好 小學(xué)學(xué)作文我有一個(gè)想法篇九
我們的學(xué)校緊鄰美麗的西子湖畔，坐落在有著悠久歷史的“吳山”腳下。它非常幽靜，非常美麗，是我們學(xué)習(xí)文化、共同生活的好地方。
走進(jìn)校門，映入眼簾的是一塊電子顯示屏，上面寫著“杭師附小歡迎您”這幾個(gè)鮮紅色的大字，讓人不禁讓人覺得我們的附小是多么的熱情好客。我們的教學(xué)樓整潔而漂亮，大廳里那高大的圓石柱像哨兵一樣昂首挺立，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著師生們的安全；墻面上那一張張燦爛的笑臉，在熱情地迎接著我們走進(jìn)教室、走進(jìn)課堂，讓附小的師生能更加輕松愉快地度過每一天。
我們學(xué)校每個(gè)班都有自己的班級(jí)文化特色。教室內(nèi)的墻壁上布置著各種評(píng)比欄，激勵(lì)著大家積極競爭，不斷進(jìn)步。教室外的展板上，還有各班個(gè)性化的學(xué)生作品展示，這也是我們附小學(xué)生風(fēng)采展，智慧展現(xiàn)。教室里、走廊上的的圖書角里都擺放著大家提供的閱讀書籍，以豐富我們的課余生活，拓展我們的知識(shí)視野。就連是不起眼的衛(wèi)生角，學(xué)校的每一個(gè)班級(jí)也特別重視，利用收納箱擺放整理，更顯示了我們附小人的文明、講究。
再來說說我的班級(jí)吧！我們502班有一句班級(jí)名言，那就是“不求一日成功，但求每日進(jìn)步”。我們的班主任俞琪老師經(jīng)常把我們班里發(fā)生的趣事、好的或是不好的、以及每位同學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都寫成了“班主任心情故事”，發(fā)表在“班級(jí)博客”里。這“班主任心情故事”是老師和家長、和我們的聯(lián)系紐帶，每位家長可以通過它來了解我們?cè)谛?nèi)的學(xué)習(xí)與生活情況，以便更好地溝通，幫助我們提高進(jìn)步，養(yǎng)成更多的好習(xí)慣。當(dāng)俞老師把我寫成主角時(shí)，我感到很激動(dòng)，也很興奮，我更要把俞老師送給我的“全能王”稱號(hào)當(dāng)作我學(xué)習(xí)和生活的座右銘，時(shí)刻激勵(lì)自己。我真為我們班有這樣一位盡心盡責(zé)的好老師而感到無比的自豪！
我們校園活動(dòng)也特別豐富多彩。國象節(jié)、童話節(jié)、博學(xué)節(jié)是我們學(xué)校的三大傳統(tǒng)節(jié)日，它是我們每個(gè)學(xué)生大顯身手和盡顯才華的大舞臺(tái)。國象節(jié)活動(dòng)可以培養(yǎng)我們敏捷的思維能力，使我們心靈手巧；童話節(jié)就似讀書節(jié)，它可以讓我們暢游在書的海洋里，獲取知識(shí)，汲取營養(yǎng)，學(xué)會(huì)本領(lǐng)；博學(xué)節(jié)活動(dòng)更可以培養(yǎng)我們的特長，提高綜合素質(zhì)，并使我們的興趣愛好發(fā)揮得淋漓盡致，并時(shí)刻激勵(lì)著我們爭做“四會(huì)”好學(xué)生，爭當(dāng)“孝悌好少年”。
能在這樣環(huán)境優(yōu)美、其樂融融的校園里學(xué)習(xí)和生活，讓我感到萬分幸運(yùn)。同學(xué)們，難道你不感到幸福嗎？
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