初中暑假感悟(優(yōu)秀22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 22:43:06
初中暑假感悟(優(yōu)秀22篇)
時(shí)間:2023-11-27 22:43:06     小編:薇兒

感悟是人類對世界的深刻感知和理解,是心靈與事物的互動(dòng)與溝通。如何培養(yǎng)感悟能力,使自己更好地領(lǐng)悟生活的奧秘?讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀的感悟范文吧,或許會(huì)對你有所啟發(fā)。

初中暑假感悟篇一

暑假期間,坐臥鋪準(zhǔn)備去秦皇島享受海洋之美。我買的是上鋪,稍一伸手便可觸到車廂頂部。車上的有用空間很少,只能躺在床上待時(shí)間的沙漏慢慢流逝,聽著一個(gè)個(gè)站點(diǎn)轉(zhuǎn)換。但當(dāng)真正躺在床上時(shí),才發(fā)現(xiàn)似乎并非如此,并非只有等待,更多的是一個(gè)停頓,一個(gè)關(guān)于心靈的滌蕩。

躺在床上,看著頂部柔和的燈光及放著冷氣的空調(diào),耳邊徘徊著由于過度冷清而顯得格外響的隆隆聲,偏頭便可看見窗外不斷閃過的景色,不過大多以綠樹麥田為主。這是一種前所未有的放空感,沒有過的不羈感。車上偶爾有小孩因餓了或不順心而哭上一頓,或有剛上車的旅客小聲詢問座位的位置,不過片刻便恢復(fù)了寧靜。一切都透露著靜謐,安詳。

我的靈魂似也被這安謐所吸引,隨著列車在四維空間中飛舞,自由地在過去現(xiàn)在與未來中漂浮,細(xì)細(xì)地排演著自己的生活與思維。如峰巔的一朵盛開的雪蓮,俯視著一切自然雕琢的成品,享受著日夜精華的洗禮。又似一匹草原的牧馬,馳騁著尋找自己的所需所喜,會(huì)為突然出現(xiàn)的一個(gè)人影猜測半天,同樣也會(huì)為了一個(gè)突然出現(xiàn)的宏偉的建筑而贊嘆不已。

有時(shí)也會(huì)在上鋪無賴地看著整齊的一排行李,想象著它們的主人的樣子,它們主人的性格;猜測著他們各個(gè)的目的地,各個(gè)坐車的原因。并默默地向他們致以祝福,并同時(shí)為能在一個(gè)車廂而感到幸運(yùn)。

在這樣一個(gè)特殊的環(huán)境下,竟讓人一度沉淪。不再考慮時(shí)間,或早晨或晚上,只是靜靜地閉眼思索,即便是睡不著。再次睜眼時(shí),驀然發(fā)現(xiàn)白晝早已換成了一層神秘的藍(lán)紫色。

向前,我不斷走著,毫無疲憊之說。我要用相機(jī)拍下每一次新鮮的體驗(yàn),用筆記記錄下每一個(gè)精彩瞬間,用心靈過濾每一個(gè)細(xì)節(jié)。

其實(shí),偶爾這樣一下蠻好。偶爾停頓一下蠻好。

初中暑假感悟篇二

短篇小說《邊城》,是作家沈從文先生寫于1933年的一篇作品,這座《邊城》,最為濃郁地飄繞著沈從文先生的湘西風(fēng)情。

《邊城》是我國文學(xué)一部優(yōu)秀的抒發(fā)鄉(xiāng)土情懷的中篇小說,沈從文小說的代表作。它以20世紀(jì)30年代川湘交界的邊城小鎮(zhèn)茶峒為背景,以兼具抒情詩和小品文的優(yōu)美筆觸,描繪了湘西邊地特有的風(fēng)土人情;借船家少女翠翠的愛情悲劇,凸顯出了人性的善良美好與心靈的澄澈純凈。

《邊城》以清末時(shí)期的湘西茶峒地區(qū)為背景,以“小溪”渡口為起點(diǎn),繞山岨流的溪水匯入茶峒大河,展開了曠野渡口少女“翠翠”與山城河街“天?!薄ⅰ皟汀毙值艿膭?dòng)人愛情故事。沈從文先生極為優(yōu)美而流暢的語言文字,如詩如畫般描繪了白河沿岸恬靜幽美的山村,湘西邊城濃郁的風(fēng)土民情:“近水人家多在桃杏花里,春天只需注意,凡有桃花處必有人家,凡有人家處必可沽酒。夏天則曬晾在日光下耀目的紫花布衣褲,可做為人家所在的旗幟。秋冬來時(shí),房屋在懸崖上的,濱水的,無處不朗然入目。黃泥的墻,烏黑的瓦……”。這些充滿了自然真樸與生息傳神的描寫,給人以極美的享受。

隨著故事的展開,《邊城》描述了河街繁華祥和的碼頭市井,湘西淳樸厚道,善良篤信的世道民風(fēng)。河街雖有“一營士兵駐老參將衙門”,有地方的“厘金局(稅收征稽)”,卻仿佛并不存在,林林瑯瑯“五百家”,各處是一片繁忙的勞作、古樸的店鋪、悠閑的生活景致?!按瑏頃r(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就從對河灘上看著無數(shù)的纖夫……帶了細(xì)點(diǎn)心洋糖之類,攏岸時(shí)卻拿進(jìn)城中來換錢的。大人呢,孵一巢小雞,養(yǎng)兩只豬,托下行船夫打副金耳環(huán),帶兩丈官青布或一壇好醬油、一個(gè)雙料的美孚燈罩回來,便占去了大部分作主婦的心了”。河街上,就連妓女也為世風(fēng)所感,“永遠(yuǎn)那么渾厚……盡把自己的心緊緊縛在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一個(gè)人身上,做夢時(shí),就總常常夢船攏了岸,一個(gè)人搖搖蕩蕩的從船跳板到了岸上,直向身邊跑來”。這些客觀生動(dòng)的描寫,反映了沈先生鳳凰縣生活的深厚基礎(chǔ),當(dāng)年對“河街”生活細(xì)膩的觀察,對湘西民俗風(fēng)情的諳熟,直觀與遐想的特寫抓住精彩的瞬間,給人以鮮活的生活場景?!昂咏帧鄙想m有三教九流,以及“纖夫”、“船夫”、“妓女”等生活在最低層的民眾,但做為當(dāng)年“新文化”的杰出作家,也許是為了愛情主題,未提及階級對立或社會(huì)矛盾。

初中暑假感悟篇三

昨天下午,我和爸爸媽媽去參觀世博會(huì)了。我們先去了了西班牙館,因?yàn)槲蚁肟础靶∶讓殞殹泵赘窳帧T谖靼嘌鲤^門口的屏幕上,我看到小米寶寶在第三展廳。于是我無心看第一第二展廳了,急著去看小米寶寶。在小米寶寶的周圍有很多泡泡,地上還在放著小米寶寶的夢。小米寶寶是個(gè)小朋友。不對,大朋友?也不對。應(yīng)該叫大的小朋友。小米寶寶有多高?4米、5米還是6米?我也不知道。離開小米寶寶,我們又去了比利時(shí)館。本來比利時(shí)館會(huì)送巧克力的,但不知道今天為什么不送了。后來,我讓媽媽買了一小盒巧克力,里面的6塊。接著,我們又來到了非洲聯(lián)合館。那里有好多館,我們?nèi)ドw了一些章就走了。出了非洲聯(lián)合館,天上下著雨,廣播里播報(bào)三個(gè)小時(shí)內(nèi)會(huì)有雷雨,我們?nèi)チ⑻胀痧^避了下雨,逛了逛就出來了。世博會(huì)真好玩!

初中暑假感悟篇四

暑假中,最熱門的要數(shù)新版的水滸傳了,雖然已經(jīng)過去一段時(shí)間了,但現(xiàn)在回味起來,還殘留一分別樣的滋味。

《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山伯,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,印在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字:忠、義。

忠,即是對自己的祖國,對自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對高俅之子的凌辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中,相信很多人都能做到一個(gè)"忠"字,但是,卻很少有人能夠做到一個(gè)"義"字。

一個(gè)"義"字,包括了太多的內(nèi)容?!端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個(gè)"義"字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個(gè)"義"字。由此可見,一個(gè)"義"字雖然只有三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫。在現(xiàn)實(shí)生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職?,甚至是一命換一命的決心、要頭一顆,要命一條的勇氣!

在現(xiàn)實(shí)生活中,雖然沒有這種驚心動(dòng)魄的大事發(fā)生,但"義"字卻滲透著我們的生活。對朋友講義氣,是小義。對素不相識的人或事物也用一種正義的眼光去看待,就是實(shí)際意義上的大義。我們中華民族,是一個(gè)大義的民族,當(dāng)日本侵華,多少義氣凜然的革命烈士,用他們的滿腔熱血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖國。

我們?nèi)缃穸歼€小,沒有能力為國家做到什么,不積小流,無以成江海,多做一些善事,累計(jì)起來就是一大筆財(cái)富。讀了這本書我了解了中國古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)腐敗的一面.這的確是一本非常耐人尋味的一本書。

初中暑假感悟篇五

愉快的暑假即將結(jié)束。時(shí)光不倒流,那一幕幕也都?xì)v歷在目。從期末考試結(jié)束后的如釋重負(fù),到寧波音樂廳的鋼琴演奏會(huì)的圓滿成功;從旅游黃山奇與險(xiǎn)的心驚膽戰(zhàn),到遠(yuǎn)游高海拔的九寨溝、黃龍的泰然自若;從擔(dān)憂暑假作業(yè)很難保質(zhì)保量完成,到現(xiàn)在看著作業(yè)本工整端正的字而滿心歡喜……短短二個(gè)月,我不僅在書法上取得了進(jìn)步,身體也變得健壯,更讓我快樂的是,我小小的腦袋考慮問題更加全面,數(shù)學(xué)的邏輯思維方面也更加開拓了。

欣喜之余,我審視了自己,發(fā)現(xiàn)存在著很多的不足:比如,有些難題還是需要父母的指導(dǎo),不能自已獨(dú)立解題;有時(shí)一個(gè)人在家還是感到害怕,特別是下雷雨的時(shí)候;生活的能力更有待于加強(qiáng):在炒菜時(shí),不小心燙傷了手;洗衣服沒洗干凈,晾干后,衣服上還有殘留的白色肥皂痕跡;以后有空要多做家務(wù)……希望這個(gè)學(xué)期,能讓自己更完美。

20_年的暑假,是一個(gè)快樂完美的、收獲頗多的、充實(shí)的暑假,更是一個(gè)真正屬于我的暑假!

初中暑假感悟篇六

昨天,我爸爸用移動(dòng)手機(jī)的積分換來了一臺九陽牌的豆?jié){機(jī),爸爸告訴我,這臺豆?jié){機(jī)的用處可多了,比如:榨豆?jié){、榨果汁、榨玉米汁……我都迫不及待地準(zhǔn)備榨豆?jié){了!

正當(dāng)我抓起4把黃豆要榨豆?jié){時(shí),媽媽跑過來對我說:“榨豆?jié){的豆子一定要泡8—9小時(shí)才行?!庇谑?,我把抓來的4把豆子放在一個(gè)盆子里,再放上清水,一直泡到今天早上。泡濕的豆子圓圓的,彎彎的,像人吃飽了冰激凌一樣,長得胖乎乎的??蓯蹣O了!

我把豆子放在豆?jié){機(jī)里,插上電,選擇好程序,再按下啟動(dòng)鍵,突然機(jī)器發(fā)出了“嗚”的聲音……過了20分鐘,一杯熱乎乎的豆?jié){就榨好了,味道香濃,加上白糖,喝起來味道就更好了。

有了這臺豆?jié){機(jī),每天早上就可以喝到既營養(yǎng)又健康的豆?jié){了!

初中暑假感悟篇七

“得之我幸,失之我運(yùn)”——也許,我還沒有資格這么說。因?yàn)槲疫€沒有努力認(rèn)真地復(fù)習(xí),即使英語數(shù)學(xué)考差了,只能說罪有應(yīng)得。在p.c這地方,只有用成績來說話。別人都說,只有教育是公平的,也許吧!在這個(gè)不公平的社會(huì)上,只有教育才能勉強(qiáng)說是公平,至少我是那么認(rèn)為的。

都還好,現(xiàn)在已經(jīng)放假了。成績已經(jīng)定格,好與壞都已不重要。我已經(jīng)考過,就好。重要的是,成為初三的學(xué)生,要做好沖刺的準(zhǔn)備了。在這點(diǎn)思想上,我還是有的。至于以后的實(shí)際行動(dòng),往后我會(huì)付出。雖然僅僅只有那么兩個(gè)星期的假期,說長不長,說短也不短。在兩個(gè)星期內(nèi),或許可以改變很多。至少,我可以端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度,反思一下抑或總結(jié)一下,做好初三畢業(yè)生的準(zhǔn)備,預(yù)習(xí)一下。

真希望有一天,我可以問心無愧的說出那句話,讓自己在這個(gè)人地方有點(diǎn)價(jià)值,讓自己存在過。

初中暑假感悟篇八

是它——《十萬個(gè)為什么》。在這里,植物天地爭奇斗艷,動(dòng)物王國各展風(fēng)采,人體機(jī)能奧秘揭示,歷史天地多么神奇……漫游于“為什么”中,撐出知識與智慧的天空!

這本書分有三個(gè)小主題:《動(dòng)物天地》、《植物花卉》、《歷史天地》?!秳?dòng)物天地》這一主題是在告訴我們發(fā)生在小動(dòng)物身上的千奇百怪的事情,究竟是為什么?!吨参锘ɑ堋愤@一主題主要是告訴我們植物界的奧秘。《歷史天地》這一主題主要是告訴我們一些未解之迷。

我最喜歡《動(dòng)物世界》這一主題。因?yàn)槲冶緛砭褪莻€(gè)很喜歡小動(dòng)物的孩子。這一主題有《母兔生完小兔后有時(shí)為何會(huì)咬食小兔》、《魚兒為什么要跳出水面》、《變色龍為什么會(huì)變色》??赐曛螅也琶靼祝褐阅竿蒙晷⊥煤笥袝r(shí)會(huì)咬食小兔,是因?yàn)閼烟r(shí)的母兔食量大增,當(dāng)它生完小兔后若由于食量不足而感到饑餓,就會(huì)咬食小兔子。之所以魚兒要跳出水面,有的是因?yàn)橄矚g戲水,魚兒跳出水面是為了好玩;有的是為了躲避敵害,使要吃它的魚不能抓到它。之所以變色龍會(huì)變色,是因?yàn)樽兩埳砩媳砥らL有可隨時(shí)改變顏色的色素細(xì)胞。之所以……作者把許多我們不明白的問題都生動(dòng)地向我們解答了,通俗易懂,更是讓我愛不釋手。

“他山之石,可以攻玉”,讀一讀這些閃爍著奇光異彩的書籍,對開闊我們少年兒童的視野,提高我們的文學(xué)修養(yǎng)和精神境界,會(huì)大有裨益。我更喜歡這部書《十萬個(gè)為什么》了,這部書給我們帶來了學(xué)習(xí)的方便,還有一些小常識,所以我以后要多看書,了解一些方面的知識。

初中暑假感悟篇九

四大名著之一的《水滸傳》,輾轉(zhuǎn)幾百年,那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的人物形象,那一個(gè)個(gè)多彩的江湖之事、在神州大地上廣為流傳??吹揭运谓瓰槭椎囊话倭惆撕脻h從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事印在我腦海里揮之不去。

宋江在一開始水滸傳中寫的就是好漢們的榜樣,一說到及時(shí)雨宋江,便能聯(lián)想到黑面小三藍(lán),他散盡家財(cái),接濟(jì)他人的實(shí)際,為人身份中醫(yī)和孝順。他的老父親宋太公叫宋江不要落草梁山泊,宋江因?yàn)樾》?,于是停了,課后老被留置債搜哦比,才上梁山,后聚集一百單八將,可是宋江一味的要招安,最終是梁山好漢一個(gè)個(gè)的死去,雖不能講責(zé)任全部推給宋江,可是宋江太愚昧了,當(dāng)時(shí)朝廷奸臣當(dāng)?shù)?,皇帝被奸臣蒙蔽了雙眼,人有奸臣左右,而宋江、盧俊義等人一味重案追究功名利祿忽略了奸臣當(dāng)?shù)赖那闆r,走向失敗。

讀了《水滸傳》這本書,認(rèn)識了一百零八位英雄好漢,還認(rèn)識了社會(huì)迂腐的一面,我們長大后應(yīng)該除惡揚(yáng)善,漲正氣之風(fēng)。

初中暑假感悟篇十

剛剛開始新的學(xué)習(xí)生活,我自然是開心的,不過,事實(shí)上卻沒有那么好。

歷史、地理、生物、政治,這是新的科目,我感到很新奇,可是,也沒有想象中的那么好。

哎……說來傷心,其余的科目還好,政治……。

就這樣,我們過了一節(jié)政治課。

我原本以為政治會(huì)很簡單,按照實(shí)際說就行啊!可是,考試來了……。

我滿懷信心的考完,可是……。

考試成績下來了,我的了八十九分……。

這使我很疑惑:為什么?

老師說,你怎么沒按課本上的答?是不是沒背過?

我傻了…………。

站在那里好久,好久……。

這……。

怎么回事?

更多。

初中暑假感悟篇十一

那段暑假的日子或許是我們最初的美好,但也是那些年換來了我們現(xiàn)在的孤獨(dú),將一切拋之腦后,回想回憶回味。究竟什么是快樂!什么是美好!今日小編就為大家整理了關(guān)于暑假感悟作文,僅供參考學(xué)習(xí),一起來看看吧!

從我記事兒時(shí)起,每個(gè)夏天爸爸媽媽都會(huì)帶著我去外地旅游,可是今年暑假都過完了,我都沒有走出北京半步。暑假中出去最遠(yuǎn)的地方,就是西山大覺寺張爺爺?shù)墓示樱?,就哪也沒去過了。當(dāng)然,今年沒有出去的原因,是因?yàn)閶寢屔习鄾]有時(shí)間,而爸爸手里的活兒太多了,幾乎是一個(gè)接著一個(gè)的。這些活兒讓爸爸忙得不可開交,有時(shí)候在廁所里都要接打電話。看著爸爸忙成這樣,您說,我咋還好意思央求爸爸帶我出去旅游啊!

爸爸媽媽在忙他們的工作,我也沒閑著,一個(gè)暑假,我讀了10本文學(xué)著作,從去年暑假到現(xiàn)在,我已經(jīng)閱讀了20多部文學(xué)、科普、教輔、勵(lì)志等方面的著作,其中,少年版四大名著以及《岳飛傳》等經(jīng)典著作,我都已經(jīng)全部讀完了。

但是,因?yàn)橐恢痹诔两谧x書之中了,今年寫作的數(shù)量有所減少,到現(xiàn)在為止,包括征文投稿,暑假作文,一共才寫了十幾篇。為此,我也有些沮喪,看來,今年暑假要完成一部散文集的計(jì)劃要落空啊??吹轿矣悬c(diǎn)失落,爸爸告訴我說,兒子,沒關(guān)系,衡量寫作成就的,不是你寫了多少作文,而是你的寫作質(zhì)量,現(xiàn)在你已經(jīng)基本掌握了作文的規(guī)律和技巧,如今又讀了這么多書,持之以恒堅(jiān)持下去,你會(huì)有很大收獲的。

聽見爸爸這樣一說,我有些高興了,看來這個(gè)暑假?zèng)]有虛度,還是收獲滿滿的啊!我一定會(huì)堅(jiān)持下去!

暑假就快到了,這個(gè)暑假,是我畢業(yè)考后最放松,最自由的暑假,過個(gè)舒心快樂的暑假,是我的期待!

首先,我要同家人,到香港去旅游,游覽香港最大,最著名的主題公園——迪斯尼樂園!

我要在那里,跟米老鼠,唐老鴨合照;還要在哪里品嘗美味的蛋糕和冰淇凌。

然后,我還要到香港大學(xué)去參觀參觀。接著我還要去香港的海洋公園,蘭桂坊;還有南丫島和太平山。這趟旅程一定會(huì)十分愉悅的!

接著,我還要到老家朝陽鄉(xiāng)下,去看望我的奶奶,并在那里好好的玩上一段時(shí)間:我可以到小河里看小鴨,還可以到籃球場更伙伴們打球,我還可以在小巷子里跟我的伙伴們嬉鬧。那一定會(huì)十分有趣的。

接著,我還有一個(gè)最大的愿望,那就是——品嘗各地的美食!日本的壽司,秋刀魚;北京的烤鴨;香港的燒臘;蒙古的烤羊肉串;還有湖南的剁椒魚頭。當(dāng)然,我還要去西餐廳品味外國的美食,如:意大利面,披薩,哈根達(dá)斯,血鴨,袋鼠肉等等,數(shù)不盡數(shù)。我一定會(huì)吃到肚子漲漲的。

我還有一個(gè)心愿,就是約我的朋友們?nèi)サ巧?。我們可以在登山的過程中,欣賞沿途的風(fēng)光。等到登頂?shù)臅r(shí)候,我們可以吸一大口山頂?shù)男迈r空氣,然后對著群山大喊,俯視群山。那一定別有一番風(fēng)味!

我真的很期待這個(gè)暑假的到來。

經(jīng)歷了殘酷的末考以后,便迎來了快樂的暑假.

雖然說書中自有黃金屋,為了夢想不得不好好地投入學(xué)習(xí),但卻也失去了不少快樂,心里難免有些遺憾.

放假了,天都由我作主!一定要痛快的享受!激情如酷暑般狂熱,火辣!

我又可以捧起我曾經(jīng)至愛的小說,如饑如渴,被故事里的情節(jié)感動(dòng),激奮,逗樂……好佩服作者的智慧:寫盡人生百態(tài),人性的善惡,生活的哲理,人生的意義.情感是那樣的豐富,故事是那樣的逼真,觀之如身臨其境,妙哉!

早聽說jay的處男作電影《頭文字d》將在暑假公演,大好良機(jī)怎容錯(cuò)過,當(dāng)然是第一時(shí)間去搶購,然后盡情欣賞偶像超酷的飄移和他浪漫而又遺憾的戀情"陪"他度過一個(gè)豐富多彩的暑假.酷透了!

放假了,當(dāng)然少不了和闊別已久的死黨們好好聚一聚!俗話都說:士別三日,理當(dāng)刮目相看.果然一點(diǎn)兒也不假.看,個(gè)個(gè)都變得高大威猛,英俊瀟灑,以前大手大腳的"粗魯漢",現(xiàn)在都成了風(fēng)度翩翩的紳士了.也許是環(huán)境所逼吧.還有,他們球技的突飛猛進(jìn)更是令人大吃一驚呵.這些小子,不簡單啊!

世間萬物在變,只有我們的友誼永不變!天涯和海角,今天或以后,空間與時(shí)間只能更拉近我們之間心的距離!

業(yè)精于勤,荒于嬉.玩的痛快,學(xué)得有勁.學(xué)與玩完美的結(jié)合,沒有象學(xué)校那枯燥無味的學(xué)習(xí),而是開學(xué)的學(xué),感覺多好!沒有束縛卻還有不變的壓力:高二了,高考還遠(yuǎn)嗎壓力就是動(dòng)力,玩得瘋狂而不放縱.

知了也睡了,安靜地睡了.忙碌之余,享受這寧靜的夏天,那迷人的夏夜,享受快樂的每一天.連老天都為我驕傲,陪我度過一個(gè)完美的暑假,快樂的暑假.

我的暑假—充實(shí),快樂!生活平凡而美麗!

我的暑假不一樣暑假來臨,雖然我考試考得不理想,上學(xué)期是全年級段第一,但是現(xiàn)在是全班第8名,但是這些都不重要,只要一想到暑假即將來臨,我就拋掉一切,去過我的暑假生活。

暑假來臨了,面對暑假,我興奮不已,考得好的學(xué)生去過他們的幸福生活,考得差的同學(xué)去過他們的倒霉生活,而我不好也不差,去過我的一般生活。

一天到晚要做的事。

1、做作業(yè):一天主要就是做悲慘作業(yè),做了英語還有數(shù)學(xué),做了數(shù)學(xué)還有語文,做了語文還有美術(shù),每次看到別人都在戲弄玩耍,做作業(yè)的我看了心里都在想:他們暑假底一定要挨打了,誰叫他們現(xiàn)在只顧著玩啊。不過我也要加油了,不然誰知道我會(huì)遇到什么暴風(fēng)雨啊!

2、看書:看書是我生活不可少的一樣“必備武器”,一天中,我至少有4小時(shí)在看書,因?yàn)槲业暮诙聪胂罅θ际窍驎敖琛眮淼摹?/p>

3、彈古箏:你們看到這個(gè)題目,有見識的人都會(huì)說:“啊,古箏?!那不是女生彈的嗎?”沒見識的人會(huì)說:“啊,古箏?!那個(gè)是什么東西啊?”現(xiàn)在我告訴有見識的人,雖然是大多數(shù)女生在彈但成名的大多數(shù)都是男生,對沒見識的人就看百度圖片里的古箏吧!我每天彈古箏2小時(shí),上午一小時(shí),下午一小時(shí),很累的哦!

4、玩電腦:一天中只要作業(yè)沒有做完,我就絕對不能玩電腦!因?yàn)榘职终f過,玩太長時(shí)間電腦會(huì)近視眼的,現(xiàn)在我連玩一分鐘都很困難。

5、騎自行車:生活中每個(gè)人都要有自由自在的生活,有時(shí),可以走走小樹林,有時(shí),可以去公園玩玩,可是我就不一樣了,不是散步,也不是玩玩,而是瘋狂地騎自行車到別的地方去,雖然我知道小學(xué)生12歲以下不能騎自行車,可是自從我學(xué)會(huì)了騎自行車,我就天天忍不住要騎自行車,因?yàn)槟菢硬挥米呗?,只要坐著腳轉(zhuǎn)圈圈就可以了。

說完了,我知道,這些對你們來說不怎么樣,可是我也是花費(fèi)好多心血寫的啊!

暑假里的一天,我媽媽突然對我說:“依晴啊,不如趁著暑假有時(shí)間,讓我來教教你學(xué)做飯吧!”我饒有興趣地對媽媽說:“好啊!反正我閑著也閑著,不如就試試。學(xué)會(huì)了,以后你要加班或要做檔案沒時(shí)間做飯,我就可以幫你做飯,你就不用擔(dān)心我們沒飯吃了?!庇谑牵揖团d致勃勃跟著媽媽學(xué)做飯了。

第一步,首先,媽媽用飯杯打了我家4個(gè)人吃飯份量的米,大概就是1杯半,然后讓我去洗米。媽媽說要洗兩遍,洗米時(shí)要把米放在手心,然后用力搓,把所有米都搓過至少一遍,然后就一個(gè)手放在一邊,接著倒水,媽媽說這樣以防讓米和水一起倒走了。然后按以上的步驟再洗一遍,就完成了第一步了。

第二步就是加水,媽媽說這個(gè)最重要的一個(gè)步驟,因?yàn)榧铀嗔藭?huì)變成粥,加水少了就會(huì)米飯心就不熟,所以一般的方法是,把米弄平,然后把手掌放到鍋面,然后加水,水的量加到蓋到手面就行了。第三步就是把鍋外面的水擦干凈,以防漏電。第四步把擦干凈的鍋放進(jìn)電飯鍋里面,蓋上蓋子。第五步查看功能按鍵是否移至煮飯那邊,檢查過后就可以按下電源和開關(guān),媽媽說按電源的時(shí)候一定要把手擦干,因?yàn)槭譂駮?huì)觸電。

完成了以上五步后,就只要等電飯鍋?zhàn)砸阎螅_關(guān)跳了,再等15分鐘左右,一頓熱騰騰、香噴噴的米飯就大功告成了。

初中暑假感悟篇十二

暑假里,我讀了許多書,比如:《西游記》,《紅樓夢》,《水滸傳》,最讓我喜歡的是《水滸傳》了,書中的故事一個(gè)比一精彩。一位為英雄人物,都給我留下了氣勢強(qiáng)壯的印象。

《水滸傳》是我國第一部章回體長篇白話小說,被譽(yù)為中國古典文學(xué)四大名著之一,它的作者是元末明初的施耐庵?!端疂G傳》一面寫農(nóng)民戰(zhàn)爭為主要題材,通過一系列官逼民反的生動(dòng)故事,揭示了當(dāng)時(shí)的社會(huì)矛盾,揭露了統(tǒng)治階級的殘暴和腐朽,歌雍了受壓迫人民的反抗精神。通過閱讀《水滸傳》,讓我熟悉了每一位英雄,如:宋江,吳用,楊志,林沖,武松等一大批栩栩如生的人物形象,他們的英雄事跡廣泛地流傳于人民群眾之中,小說記敘了:“武松打虎”,“智取生辰綱”,“風(fēng)雪三神廟”,“大鬧野豬林”,“三打祝家莊”,等許多生動(dòng)故事。其中,最讓我記憶猶新的是武松醉后打虎的故事了。

話說武松來到陽谷縣又饑又餓,見前面有個(gè)酒店,挑著酒旗,旗上寫“三碗不過岡“”五個(gè)大字,武松走了進(jìn)去,雖說是“三碗不過岡”但武松喝了18碗,才娘娘腔強(qiáng)的直奔景陽岡,走到岡上,太陽己落西山,武松感到很累,就在一塊大青石上睡下來,他剛剛躺到,忽然從樹林里竄出了一只吊晴白額的大老虎來,武松頓時(shí)驚出一身冷汗,翻身起來,他左手抓過哨棒,老虎又饑又渴,猛地向武松撲來。武松一閃身,射到老虎背后。老虎前抓伏地,用后爪猛泄過來。老虎又縱身避開。老虎雷鳴般孔了一聲,震得山搖地動(dòng),把鐵棍般的虎衛(wèi)掃來了。武松栓手倫起哨棒,用盡全省力氣,向老虎打下。誰料空中咔吱一聲響,哨棒卻打到松樹枝上,把樹枝打斷,哨棒也斷成兩截。最后武松用他的智慧和膽量終于把老虎打死了。

《武松打虎》這個(gè)故事告訴我們,對什么事情都不要怕。問題不要怕,狂難不要怕。只要正確對待,認(rèn)真對付,沒有戰(zhàn)勝不了的。

初中暑假感悟篇十三

x年的夏天,我迎來了作為大學(xué)生后的第一個(gè)暑假,當(dāng)然天還是一如既往的酷熱,但這個(gè)夏天過的特別有意義,因?yàn)樵谶@期間,我滿懷激情的參加了我的第一次暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,也因此收獲良多。

以前高中時(shí)老師也要求過我們做社會(huì)調(diào)查,但當(dāng)時(shí)學(xué)業(yè)較緊,并且沒有重視,根本就沒有做,這次也算是我的第一次吧!由于以前沒有認(rèn)真了解如何進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,所以這次社會(huì)實(shí)踐準(zhǔn)備時(shí)間較長,但也比較充分,我們組同學(xué)經(jīng)過認(rèn)真,認(rèn)真調(diào)查,按時(shí)完成了既定目標(biāo)。這也是大學(xué)教育區(qū)別于中學(xué)教育的一大特征吧!在中學(xué)的時(shí)候,我相信大部分同學(xué)都是。

“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的,所獲知識大部分也來自于書本和課堂。而現(xiàn)在,在注重素質(zhì)教育的今天,書本和課堂不再是我們學(xué)習(xí)知識的主要來源,社會(huì)生活已經(jīng)取而代之。而暑期社會(huì)實(shí)踐剛好給了我們這個(gè)機(jī)會(huì),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將學(xué)校教育延伸到了社會(huì),讓我們大學(xué)生能夠提前接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí)也是我們學(xué)習(xí)知識,鍛煉才干的有效途徑,為我們?nèi)蘸笞呦蛏鐣?huì)大學(xué)了基礎(chǔ)!

記起曾和同學(xué)一起滿頭大汗地派調(diào)查問卷,一份份地回收,耐心地解釋調(diào)查問題,細(xì)心地統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)數(shù)據(jù),這些工作讓我們受益匪淺,最重要的是,我們鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,讓我們的友誼能夠更加緊密。當(dāng)然,在這個(gè)炎熱的夏天,更鍛煉了我們的耐力。讓我們了解到社會(huì)生活的不容易!

這次我們實(shí)踐活動(dòng)的主題是“人們對暑期工的看法和建議”(相信很多提醒都做過暑期工,在我們的走訪中,我們了解到暑期工的現(xiàn)狀,以及人們對暑期工的各種看法和建議,最主要的是,他們認(rèn)為暑期工的經(jīng)歷很有意義,讓他們提前感受到了社會(huì)的競爭與壓力??偟膩碚f這次調(diào)查讓我們更深入的從這個(gè)主題看到當(dāng)前社會(huì)的現(xiàn)狀,了解到當(dāng)前社會(huì)找工作難以及同學(xué)們工作的艱辛。這次實(shí)踐警醒了我們,不要安于現(xiàn)狀,不要整天窩在宿舍和教室,要走出去,到社會(huì)實(shí)踐一下,鍛煉自己,提高自己適應(yīng)社會(huì)的能力!

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這次社會(huì)實(shí)踐使我們獲得的收獲遠(yuǎn)大于在課堂,課堂只是教給我們理論。社會(huì)實(shí)踐教給我們的是做人,做事以及如何在這個(gè)社會(huì)生存。

這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅使我們的各方面能力得到了提高,也使我們增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。只要我們?nèi)?shí)踐,就能有收獲!

初中暑假感悟篇十四

我愛微笑,并深深愛著這種美麗,這緣自我對生活的樂觀。

有時(shí)候我問自己如何才能永遠(yuǎn)快樂!可是我常?;卮鸩怀鰜怼R?yàn)椤霸掠嘘幥鐖A缺,人有離合悲歡?!辈豢赡苤挥行@一種表情,人有七情六欲。因?yàn)橛兴?,所以人才完整。笑是一種開心的表現(xiàn)也是一種堅(jiān)強(qiáng)。

人生的樂趣莫過于微笑著面對一切,我要微笑著面對別人的夸獎(jiǎng)和批評。面對別人的夸獎(jiǎng)要微笑以對,更要用微笑告訴自己:“人外有人,天外有天?!币磺卸紩?huì)過去,只有努力,才能成功。面對別人的批評,我要微笑以對,不要悲傷,告訴自己:“不要悲傷,不要心急,憂郁的日子總會(huì)過去?!?/p>

我要微笑著面對自己,笑自己自視甚高的滑稽??傄詾樽约汉苄?,可是沒當(dāng)失敗時(shí)總不愿相信,不去看清。并在一次次的失敗中痛苦放棄可是這一次不了,我要在失敗中微笑的走過去,微笑著加油!在這個(gè)暑假,我想了很多,也反省了很多,上個(gè)學(xué)期,已成為過去現(xiàn)在我將全副武裝以一個(gè)新姿態(tài)出發(fā)。

我一定能行,(微笑)。

初中暑假感悟篇十五

去年的今天,從事教學(xué)工作30余年,學(xué)校主要管理近20年的我,主動(dòng)辭去了學(xué)校管理工作,臨時(shí)到教委機(jī)關(guān)上班,工作雖單調(diào)勞累,但沒有了更多的繁雜事務(wù)纏身。轉(zhuǎn)眼間一年時(shí)間就這樣過去,對我來說,今天也算一個(gè)特別的日子,我想與大家分享作為教師的我不一樣的暑假,不一樣的心情,不一樣的收獲。

資深的長者說:“人與人的差距在晚上!”

智慧的教師說:“學(xué)生與學(xué)生之間的差距在假期!”

愚鈍的我說:“教師與教師的差距除了平時(shí)上班的每一天,也包含每一個(gè)假期!”

客觀地講,對于以上這些說法,沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,可謂見仁見智,這不是我要在此與各位探討的問題,只想在此與各位分享我暑假生活的前世今生。

過去的每一個(gè)暑假都值得我珍視。

不一樣的暑假,不一樣的心情,不一樣的收獲。想想30余年來的每一個(gè)暑假,應(yīng)該說我是過得很充實(shí)而有意義的。

01工作第一年的暑假。

我1988年師范畢業(yè),分配到一所離家較遠(yuǎn)、離城也遠(yuǎn)的偏僻的鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中。從走上教學(xué)崗位第一天起,愛崗敬業(yè),積極進(jìn)取是我工作的主旋律,功夫不負(fù)有心人,辛勤的汗水換來累累碩果:學(xué)生大面積成績片區(qū)第一;參加五市數(shù)學(xué)聯(lián)賽多人獲市級獎(jiǎng)勵(lì);做班主任的班級有一名學(xué)生參加了我區(qū)首屆“揚(yáng)理想風(fēng)帆夏令營活動(dòng)”。但是學(xué)校確實(shí)離家太遠(yuǎn),交通不便,這第一個(gè)暑假不得不為自己的工作調(diào)動(dòng)辛苦奔波……沒有任何背景資源的我居然用自己的執(zhí)著感動(dòng)了組織領(lǐng)導(dǎo),如愿以償調(diào)入了城郊的一所中學(xué)。

02工作第二年的暑假。

新的環(huán)境,再次遇上了好的校長,他提醒我要家庭事業(yè)兩不誤。我?guī)е牢亢透袆?dòng),在第二個(gè)暑假又開始做我人生最重要的一件事,為我當(dāng)時(shí)的女朋友工作分配奔波。我的愛人當(dāng)時(shí)剛好師范畢業(yè),那年月的師范生沒有工廠里頂替上班的工人工資和社會(huì)地位高,師范女生很多不愿意找同行,而且我女朋友有形象氣質(zhì)又漂亮,在當(dāng)時(shí)更是稀缺資源,我感到很有壓力。因此必須在那個(gè)暑假不停奔波,最終如愿以償把她分配到了自己的身邊。那個(gè)暑假的努力,讓我擁有了美麗的她。從那以后,我的妻子成了我繼續(xù)前行的動(dòng)力!

03作為普通教師時(shí)的暑假。

我從教30余年,做一名普通教師10余年,這10余年里,成家、立業(yè)、學(xué)習(xí)、培養(yǎng)孩子是自己生活主旋律。那時(shí)候,教師待遇低,為了增加一些收入,每一個(gè)暑假除了認(rèn)真自學(xué)、鉆研自己的教學(xué),確實(shí)也有對家長有償家教欣然歸往的事情。每一個(gè)暑假都是在忙碌中度過。但是過得很充實(shí)。

04成為學(xué)校管理者時(shí)的暑假。

成為學(xué)校管理者后,每個(gè)暑假應(yīng)該都不是自己可以調(diào)控的,學(xué)習(xí)、值班、培訓(xùn)、完善制度及相關(guān)資料,迎接相關(guān)檢查,更重要的還有學(xué)校招生工作!沒有生源,不稱其為學(xué)校;沒有優(yōu)質(zhì)生源,學(xué)校一定沒有更好的發(fā)展!

剛走上學(xué)校管理崗位時(shí),學(xué)校遇上發(fā)展瓶頸:城區(qū)東擴(kuò),教學(xué)質(zhì)量滑坡,少數(shù)教師教學(xué)不用心等等。導(dǎo)致學(xué)校生源銳減!為扭轉(zhuǎn)這一局面,只能利用暑假時(shí)間帶領(lǐng)教師們走村串戶,不厭其煩向家長宣傳學(xué)校。遇到家長正在干農(nóng)活時(shí),還主動(dòng)協(xié)助家長一起勞動(dòng),在勞動(dòng)過程中與家長交流,以此密切與家長關(guān)系,感動(dòng)家長,達(dá)成家長對學(xué)校的理解和信任。很多年的暑假都是這樣度過,通過多年努力,用好的教學(xué)效果,終于贏得了家長和學(xué)生!這樣的暑假,磨練了自己,提升了自己協(xié)調(diào)與溝通能力,為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

05去年的暑假我在糾結(jié)中度過。

今年的暑假我過得特別豐富充實(shí)。

今年是我辭掉管理工作后的第一個(gè)暑假,雖然年過半百,但我仍然做了一個(gè)暑假規(guī)劃,通過“閱讀與寫作、備課與練習(xí)、練練書法、下棋與打球、旅游養(yǎng)性”等方面,讓自己在“思想人格、專業(yè)素養(yǎng)、身心兩健”等方面有所提升,豐富了自己的暑假生活!

01閱讀與寫作。

古語有言:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!”當(dāng)代著名散文家余秋雨先生說:“閱讀最大的理由是擺脫平庸!”可見,讀書,讀好書對人是很有裨益的!因此,這個(gè)暑假我再次認(rèn)真閱讀了教育類書籍《陶行知教育論文集》、《教師,做反思的實(shí)踐者》(肖川);修身類系列的《沒有茍且,哪有遠(yuǎn)方》、《別在吃苦的年紀(jì)選擇安逸》、《微笑工作快樂生活》、《讀者》等,開闊了眼界,陶冶了情操,涵養(yǎng)了心性,凈化了靈魂;閱讀相關(guān)書籍后,有一點(diǎn)感悟,及時(shí)述諸筆端,與朋友分享,這種感覺真的很好!

02備課與練習(xí)。

學(xué)習(xí)是教師永恒的主題曲,暑假更是教師難得的學(xué)習(xí)時(shí)間。教材沒變,學(xué)生在變,年齡在變,教師只有加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),才能更好做好新學(xué)期工作。于是,我做到了課標(biāo)、教材再熟悉;教學(xué)設(shè)計(jì)再優(yōu)化;教學(xué)課件再完善;練習(xí)設(shè)計(jì)再精當(dāng)。今年全國各省市中考題進(jìn)行研究分析,既關(guān)注區(qū)域命題特點(diǎn),又把握全國各地命題規(guī)律,從而讓自己拓展思維,開闊眼界,不落入題海之中,真正減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

03練練書法。

“三筆字”體現(xiàn)的是教師的基本功,由于自己是早期的中師畢業(yè),那年代學(xué)校對“三筆字”這基本功是相當(dāng)重視的。剛參加工作時(shí),做到了堅(jiān)持練習(xí)毛筆和鋼筆書法,后來自我感覺良好就停下來了。這個(gè)假期,在頭條上有朋友聊了這方面話題,又激發(fā)了我練習(xí)的熱情,于是買了鋼筆、毛筆、字帖等,每天不少于一個(gè)小時(shí),硬筆軟筆都練習(xí),每天是樂此不疲,獲益良多!

04下棋與打乒乓球。

這些年來,由于自己“專業(yè)”窄,一直不會(huì)“長城長”之類的牌類,只偶爾與朋友“斗斗地主”,近兩年已經(jīng)“失業(yè)”了。慶幸的是“下象棋、打乒乓球”這每天的必修課完成很好:每天下午午休后,有時(shí)到外邊會(huì)會(huì)棋友,切磋幾局;有時(shí)與朋友相約打乒乓球,彼此練習(xí)、切磋不超過2小時(shí);晚飯后,外出散步,回到家在電腦上再下象棋,有時(shí)看看棋譜,應(yīng)該說這個(gè)假期自己的乒乓球技和象棋水平都有提升,每天的生活很充實(shí)快樂!

05外出旅游賞景怡心。

今年的暑假,我沒有了值班和加班,沒有了學(xué)校督導(dǎo)資料檢查,因此這個(gè)假期我很放松地享受了假期帶來的悠閑與快樂。由于天氣炎熱,又由于疫情原因,只好選擇在重慶市內(nèi)的一些地方消夏避暑。我和家人去了重慶石柱土家族自治縣境內(nèi)的黃水森林公園、江津的四面山,時(shí)間雖然只有10來天,但每一天都可以享受大自然賜予的清涼,吃著地道的農(nóng)家菜,感受當(dāng)?shù)厝说拇緲銦崆?,欣賞大自然的美景,收獲了久違的那份愜意與快樂!

暑假的話題每個(gè)人都可以說,暑假的“福利”教師才有,暑假的故事每一位教師都可以分享,但愿每一個(gè)暑假我們都有好故事、好心情、好收獲!

每一個(gè)暑假都可以成為教師實(shí)現(xiàn)人生理想的階梯。

初中暑假感悟篇十六

我的暑假生活是多姿多彩,五彩繽紛的。在暑假期間,通過一件件事情,讓我悟出了許多真理。

8月4日在西安吃肯德基時(shí),我發(fā)現(xiàn)了許多不文明的現(xiàn)象,這一幕幕的情景,使我深有感慨。就在靠窗坐的一個(gè)女孩身上,我發(fā)現(xiàn)了她用手摳出鼻屎,隨手抹在了旁邊的座椅上,似乎非常緊張,害怕別人發(fā)現(xiàn),東張西望,可還是被我看到了。我回過頭來,又看見一個(gè)小女孩在公共場所大叫,大概是她的表姐點(diǎn)餐回來了,小女孩的表姐竟然脫下鞋子,倆只腳一直來去搓動(dòng),好像是在晾腳氣。在肯德基第一個(gè)摳鼻屎的小女孩,她錯(cuò)就錯(cuò)在不應(yīng)該破壞公共施舍,不應(yīng)該把鼻屎抹在板凳上。而第二個(gè)在公共場所大叫的小女孩錯(cuò)就錯(cuò)在,在公共場所大聲叫喊,這樣會(huì)影響正在打電話的人,而小女孩的表姐也不可以在公共場所脫下鞋子,我衷心希望這些不文明的現(xiàn)象可以得到改正。

昨天我捕捉了一只螳螂,將它裝進(jìn)了瓶子里,并打了一個(gè)洞,使它可以呼吸到新鮮的空氣,第一天它的眼睛還是黑黑的,可當(dāng)?shù)诙焖难劬ψ兊陌装椎摹N也蹲搅诉@只螳螂后,晚上不斷地夢到螳螂,我決定第二天放掉它。這只螳螂不斷地向上爬,掉下來還是一直爬著,沒有放棄生的希望。我覺得我錯(cuò)了,我不應(yīng)該捕捉小動(dòng)物,應(yīng)該讓它回歸大自然啊!同時(shí)我要向他學(xué)習(xí)那種堅(jiān)持不懈的精神。將它放回大自然后,我在晚上夢到謝謝你,希望你們?nèi)祟愐院蟛灰俨蹲絼?dòng)物了。是啊,這正好說出了我的心聲啊!

在暑假中我感悟到了許多許多,我希望大家愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),保護(hù)小動(dòng)物,千萬不要?dú)垰⑺麄儼?

初中暑假感悟篇十七

這次暑期的xx支教,我收獲了很多。認(rèn)識xx,走進(jìn)xx,讓我感受到xx的山美,水美,人美。

剛來到xx時(shí)我便被這里的山水感動(dòng)了——到了這里我才真正了解山清水秀到底是怎樣的。這里的山起起伏伏很有個(gè)性地獨(dú)立或綿延,這里的水綿延不絕,繞山而行又不隨山而止。

到來的第一天就見識到了這里村民的淳樸,在這里誰有困難便會(huì)有很多人來關(guān)心幫助。我們走到哪里都能感受到村民的熱情。第一天就有董哨村支書留我們吃飯,后來就有大哨村支書像鄰居一般給予我們所需的東西,有次走訪時(shí)還有不相識的大姐請我們穿苗服。來之前以為這里會(huì)很落后,來時(shí)才發(fā)現(xiàn)這里并不如想象中的那樣。這里的路不是爛泥小道,而是寬寬的馬路,村里的路也多數(shù)是水泥鋪成的。

經(jīng)過了解才知道這里的村民一心想改變自己的現(xiàn)狀,政府也大力投資發(fā)展這里的經(jīng)濟(jì)。讓人有“軍民魚水一家人”的感覺。經(jīng)過了改革開放,經(jīng)過了新農(nóng)村建設(shè),這里已經(jīng)發(fā)展了很多,但是偏遠(yuǎn)的地理位置讓這里不能像其他地方那樣發(fā)展迅速。這里人的生活水平仍然很低,基本還是自給自足的生活模式。自己種糧吃,喝的水是山上引下的泉水,衣服自己做,連布都是自己織。這里的人一直在尋求生存的路,多數(shù)人選擇外出打工,但去年金融危機(jī)打工的人回來了很多。現(xiàn)在有很多人選擇種煙,這倒也成了他們的出路。這里山多平地少,能種稻的地極少,倒是種煙不僅不需要很大的地,而且收入也比稻谷多幾倍。但是種煙也不是人們生根立命的辦法,畢竟國家不鼓勵(lì)種煙。

在我們調(diào)研的過程中了解到董哨村會(huì)計(jì)的想法,他認(rèn)為補(bǔ)抽要發(fā)展還得靠農(nóng)業(yè),發(fā)展大棚蔬菜,開展養(yǎng)殖業(yè),養(yǎng)豬、羊、牛等牲畜。來到這里我也發(fā)現(xiàn)這里要發(fā)展不能靠打工,打工賺不了多少錢。這里也沒有什么礦產(chǎn)資源,開展旅游也并不現(xiàn)實(shí),發(fā)展農(nóng)業(yè)才是正道。既然董哨村會(huì)計(jì)尋求到出路,其他干部應(yīng)該也是有想法的,我想他們?nèi)鄙俚氖羌夹g(shù)上的指導(dǎo)和場地的限制。來這里時(shí)就發(fā)現(xiàn)這里有很多修路的人,本以為都是本地的工人,一問才知道這些修路的都是外地的。由于修這里的路不比修別處的路,這里山高路險(xiǎn)多是盤旋的山路,需要很高的技術(shù),而這里的人雖然打工的很多但有技術(shù)的卻很少。其實(shí)技術(shù)不是學(xué)歷決定的,為什么這里的工人就缺少技術(shù),別處的工人就有這些技術(shù)呢?這個(gè)問題我一直想不太明白。如果能解決技術(shù)上的障礙,這里也是可以靠自己的力量發(fā)展的,不用總是靠政府出資。據(jù)我所知,我們所到的地方只是補(bǔ)抽鄉(xiāng)最富的四個(gè)村,還有十幾個(gè)中等下等的村我們沒有去過。如果都靠政府的力量去改變他們的生活條件顯然是不現(xiàn)實(shí)的。

來到xx過了二十幾天有意義的生活,真有點(diǎn)不舍……希望我們真的為xx做了點(diǎn)什么,留下了什么。愿它的發(fā)展會(huì)越來越好!

初中暑假感悟篇十八

暑假的每一天都開心地不可言喻,那種興奮與激動(dòng)不是一片刻的.流動(dòng),而是永久的存留。每天早上驚醒我的不是刺耳的鬧鐘聲,不是媽媽的催促聲,那明媚的陽光充當(dāng)了這一切。這樣的早上,使我心情愉快;這樣的早上,使我做事自覺;這樣的早上,使我聽話伶俐。我相信,這是我睡得最舒適的一夜。精神好了!做事自然也就專心了,那樣比平時(shí)的效率將會(huì)高出許多。

這樣的假期我們依然懂得如何充實(shí)自己,讓每一天都不亞于學(xué)校生活的收獲與快樂。相信這樣可以使暑假五彩繽紛,甚至學(xué)到課堂上學(xué)不到的東西。自顧自玩耍,不用擔(dān)心父母責(zé)罵,但仍會(huì)照顧自己,這是自立;自顧自學(xué)習(xí),不用父母提醒,這是自學(xué)。我們懂得的這一切是大自然的第一堂課。

漫長的暑假給我?guī)砹藷o限的快樂與輕松,幸福的太陽照射著我們每一個(gè)快樂的人。就這樣快樂又像夢游般似的暑假,讓快樂與輕松流遍每一天。相信這一段時(shí)間的休息,可以使我們以更好的狀態(tài)進(jìn)入學(xué)習(xí)。

今天的郊游就在我們的笑聲中結(jié)束。

初中暑假感悟篇十九

6月17日9時(shí)22分,搭載神舟十二號載人飛船的長征二號f遙十二運(yùn)載火箭,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射。此后,神舟十二號載人飛船與火箭成功分離,進(jìn)入預(yù)定軌道,順利將聶海勝、劉伯明、湯洪波3名航天員送入太空,發(fā)射取得圓滿成功。

從“東方紅一號”到“天問一號”、從一無所有到航天大國,從1956年中國航天事業(yè)誕生至今,中國航天能克服艱辛萬科、取得輝煌成就,依靠的是一代代航天工作者“特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗,特別能攻關(guān),特別能奉獻(xiàn)”的航天精神。作為新時(shí)代的青年干部,要向航天工作者學(xué)習(xí),把航天精神傳承好發(fā)揚(yáng)好。

傳承航天精神,青年干部要發(fā)揚(yáng)特別能吃苦的工作作風(fēng)?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,上世紀(jì)五六十年代,我國在茫茫戈壁極其艱苦和困難的條件下開啟航天事業(yè),幾代航天人為實(shí)現(xiàn)“飛天夢”,不怕吃苦、克服困難,付出了巨大犧牲。青年干部要踐行一代代航天工作者特別能吃苦精神,工作中學(xué)會(huì)承擔(dān)壓力、克服困難、接受挑戰(zhàn),勇于磨練,不斷強(qiáng)化吃苦精神,讓吃苦精神在思想上扎根、在行動(dòng)上落實(shí)。

傳承航天精神,青年干部要錘煉特別能戰(zhàn)斗的工作能力?!扒トf擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)”,作為“高精尖”的航天技術(shù),國外一直采取技術(shù)封鎖,航天工作者憑借頑強(qiáng)毅力、驚人意志,攻克了一個(gè)又一個(gè)航天領(lǐng)域“卡脖子”技術(shù)。人生的道路不會(huì)一帆風(fēng)順,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興也不會(huì)一帆風(fēng)順,需要接受重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險(xiǎn)、化解重大矛盾,青年干部在工作中要敢于戰(zhàn)斗、敢于擔(dān)當(dāng)、勇挑重?fù)?dān)、勇克難關(guān),發(fā)揚(yáng)“戰(zhàn)斗精神”,在“戰(zhàn)斗”中磨礪,鍛造過硬的工作能力,為黨的事業(yè)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

傳承航天精神,青年干部要堅(jiān)守特別能攻關(guān)的工作信念?!俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?,航天科技是一個(gè)國家國力的標(biāo)志,也是一個(gè)國家科技創(chuàng)新水平的一個(gè)展示,中國航天人奮力攻關(guān),終在世界尖端技術(shù)之林占有一席之地。作為青年干部就要像他們一樣,主動(dòng)出擊、勤于思考、善于攻關(guān),不要被動(dòng)工作、墨守成規(guī),及時(shí)總結(jié)工作方法,創(chuàng)新工作方式,攻克工作難題,做事才會(huì)事半功倍。

傳承航天精神,青年干部要涵養(yǎng)特別能奉獻(xiàn)的工作品質(zhì)。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,航天系統(tǒng)工程涉及很多領(lǐng)域,是一個(gè)需要諸多社會(huì)體系合作的工程,各個(gè)戰(zhàn)線的航天工作者不計(jì)得失、淡泊名利、履職盡責(zé)、無私奉獻(xiàn),匯聚了強(qiáng)大合力,取得了驕人的航天成績。當(dāng)前,社會(huì)上依然存在著急功近利、情緒焦躁、價(jià)值觀多元化等問題,青年干部要沉下心來,拒絕誘惑、增強(qiáng)定力,踐行埋頭苦干、甘于奉獻(xiàn)精神,一步一個(gè)腳印,苦干實(shí)干,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)奮斗終身。

傳承發(fā)揚(yáng)航天精神是對中國航天人最好的致敬,青年干部當(dāng)以航天精神為坐標(biāo),爭做新時(shí)代的有為青年。不管從事什么崗位,航天精神都將指引著大家向上向善,在新時(shí)代長征路上奮勇拼搏、勇攀高峰,為全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。

初中暑假感悟篇二十

這次暑期的x支教,我收獲了很多。認(rèn)識x,走進(jìn)x,讓我感受到x的山美,水美,人美。

剛來到x時(shí)我便被這里的山水感動(dòng)了——到了這里我才真正了解山清水秀到底是怎樣的。這里的山起起伏伏很有個(gè)性地獨(dú)立或綿延,這里的水綿延不絕,繞山而行又不隨山而止。

到來的第一天就見識到了這里村民的淳樸,在這里誰有困難便會(huì)有很多人來關(guān)心幫助。我們走到哪里都能感受到村民的熱情。第一天就有董哨村支書留我們吃飯,后來就有大哨村支書像鄰居一般給予我們所需的東西,有次走訪時(shí)還有不相識的大姐請我們穿苗服。來之前以為這里會(huì)很落后,來時(shí)才發(fā)現(xiàn)這里并不如想象中的那樣。這里的路不是爛泥小道,而是寬寬的馬路,村里的路也多數(shù)是水泥鋪成的。

經(jīng)過了解才知道這里的村民一心想改變自己的現(xiàn)狀,政府也大力投資發(fā)展這里的經(jīng)濟(jì)。讓人有“軍民魚水一家人”的感覺。經(jīng)過了改革開放,經(jīng)過了新農(nóng)村建設(shè),這里已經(jīng)發(fā)展了很多,但是偏遠(yuǎn)的地理位置讓這里不能像其他地方那樣發(fā)展迅速。這里人的生活水平仍然很低,基本還是自給自足的生活模式。自己種糧吃,喝的水是山上引下的泉水,衣服自己做,連布都是自己織。這里的人一直在尋求生存的路,多數(shù)人選擇外出打工,但去年金融危機(jī)打工的人回來了很多?,F(xiàn)在有很多人選擇種煙,這倒也成了他們的出路。這里山多平地少,能種稻的地極少,倒是種煙不僅不需要很大的地,而且收入也比稻谷多幾倍。但是種煙也不是人們生根立命的辦法,畢竟國家不鼓勵(lì)種煙。

在我們調(diào)研的過程中了解到董哨村會(huì)計(jì)的想法,他認(rèn)為補(bǔ)抽要發(fā)展還得靠農(nóng)業(yè),發(fā)展大棚蔬菜,開展養(yǎng)殖業(yè),養(yǎng)豬、羊、牛等牲畜。來到這里我也發(fā)現(xiàn)這里要發(fā)展不能靠打工,打工賺不了多少錢。這里也沒有什么礦產(chǎn)資源,開展旅游也并不現(xiàn)實(shí),發(fā)展農(nóng)業(yè)才是正道。既然董哨村會(huì)計(jì)尋求到出路,其他干部應(yīng)該也是有想法的,我想他們?nèi)鄙俚氖羌夹g(shù)上的指導(dǎo)和場地的限制。來這里時(shí)就發(fā)現(xiàn)這里有很多修路的人,本以為都是本地的工人,一問才知道這些修路的都是外地的。由于修這里的路不比修別處的路,這里山高路險(xiǎn)多是盤旋的山路,需要很高的技術(shù),而這里的人雖然打工的很多但有技術(shù)的卻很少。其實(shí)技術(shù)不是學(xué)歷決定的,為什么這里的工人就缺少技術(shù),別處的工人就有這些技術(shù)呢?這個(gè)問題我一直想不太明白。如果能解決技術(shù)上的障礙,這里也是可以靠自己的力量發(fā)展的,不用總是靠政府出資。據(jù)我所知,我們所到的地方只是補(bǔ)抽鄉(xiāng)最富的四個(gè)村,還有十幾個(gè)中等下等的村我們沒有去過。如果都靠政府的力量去改變他們的生活條件顯然是不現(xiàn)實(shí)的。

來到x過了二十幾天有意義的生活,真有點(diǎn)不舍……希望我們真的為x做了點(diǎn)什么,留下了什么。愿它的發(fā)展會(huì)越來越好!

初中暑假感悟篇二十一

8月16、17號,對于別人來說可能就是兩個(gè)24小時(shí),但是對于我來說這就是機(jī)會(huì)出現(xiàn)的時(shí)刻。我在皇明太陽能會(huì)議大廳參加了德州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)教育局組織的暑假培訓(xùn)活動(dòng)。

兩天的時(shí)間我聽取了四個(gè)團(tuán)隊(duì)的成果報(bào)告,他們分別是淄博臨淄區(qū)晏嬰小學(xué)團(tuán)隊(duì)、躍華團(tuán)隊(duì)、開發(fā)區(qū)團(tuán)隊(duì)、濰坊高新區(qū)蜻蜓小學(xué)團(tuán)隊(duì)。每個(gè)團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)都不相同,演講方式各異,但是他們都如出一轍地沖擊了我、打動(dòng)了我、感動(dòng)了我、豐富了我、啟發(fā)了我??傊?,通過本次學(xué)習(xí)我收獲良多,感悟至深。從教學(xué)理念上,他們突破了常規(guī),走向了更加適合學(xué)生的新型模式。從教學(xué)方法上,他們找到了新的突破口,開發(fā)了新的學(xué)習(xí)游戲。從教學(xué)資源上,他們做到了橫向?qū)Ρ扰c縱向?qū)Ρ?,跨年級跨學(xué)科將課程進(jìn)行整合。

一、我要跟淄博臨淄區(qū)晏嬰小學(xué)團(tuán)隊(duì)學(xué),學(xué)習(xí)極富科技含量、克服困難也要?jiǎng)?chuàng)新的課程整合。以國家課程標(biāo)準(zhǔn)為最低標(biāo)準(zhǔn),既要重視國標(biāo)的導(dǎo)向,又要克服國標(biāo)面面俱到、博而不精的宏觀特點(diǎn);采用橫向?qū)Ρ?、縱向?qū)Ρ鹊姆椒?,重拾學(xué)科的本質(zhì)特點(diǎn),解決以往教師知識結(jié)構(gòu)不系統(tǒng)、學(xué)生知識碎片化、零散化的窘境,打造出層第序列的課程內(nèi)容。

二、我要跟躍華團(tuán)隊(duì)學(xué),學(xué)習(xí)“教師組織學(xué)生課前五分鐘演講”、“教師讓學(xué)生自己創(chuàng)建自己喜歡的社團(tuán)”、“教師講家長的資源引進(jìn)課堂”這些金點(diǎn)子。躍華團(tuán)隊(duì)的演講者風(fēng)趣幽默,樂觀大方,對于他們開辦男女生講堂活動(dòng)失敗的案例毫不隱瞞。尼采說:人的一輩子都在尋找重要感。老師如此,學(xué)生也是如此,躍華根據(jù)這條理論進(jìn)行了改革。失敗之后,老師做的就是反思,于是他們得出寶貴的經(jīng)驗(yàn):只講不練,事情只會(huì)變得荒蕪。于是他們將原始的“男女生講堂”改造成了“推舉魅力學(xué)生”活動(dòng),如此學(xué)生就有了努力方向和實(shí)踐的道路。

三、我要跟開發(fā)區(qū)團(tuán)隊(duì)學(xué),學(xué)習(xí)德開小學(xué)圖文并茂的微視頻展示方式以及名師俱樂部的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn);學(xué)習(xí)王老師堅(jiān)持寫讀書筆記,在生活里視海擷珍,耳聽為師的學(xué)習(xí)態(tài)度;學(xué)習(xí)劉文剛老師敢于挑戰(zhàn)自己,勇往直前的男子漢精神。林清玄說:三流的化妝是臉上的,二流的化妝是精神的,一流的化妝才是你生命本質(zhì)的。只有讓自己有了豐富的積淀和厚重的文學(xué)素養(yǎng),才能美化人生,去影響周圍的人。成為了教師你就跟很多人有關(guān),遙遠(yuǎn)的地方跟你有關(guān),無數(shù)的人們跟你也有關(guān)。隨著年齡的增長,我們會(huì)變得更加重要,重要的是在別人眼中我們曾經(jīng)影響過他們;我們也會(huì)變得不重要,不重要是因?yàn)槲覀円龊霉ぷ髋囵B(yǎng)好學(xué)生,而不要去彰顯標(biāo)榜自我。

四、我要跟濰坊高新區(qū)蜻蜓小學(xué)團(tuán)隊(duì)學(xué),學(xué)習(xí)他們整合資源的方式,將學(xué)生家長的力量發(fā)揮到極致,讓家長參與到學(xué)校里來,融入到學(xué)校管理中去。他們學(xué)??粗胁l(fā)掘了家長教育的重要性。一個(gè)家長教育的成功就能帶動(dòng)多名家長教育,于是家長委員會(huì)就成立了。讓家長解決家長的問題,一方面節(jié)省了學(xué)校的教師資源,另一方面家長與家長之間有著共同的心情和目的,所以他們之間更加容易溝通。家長委員會(huì)的成立不但正向影響了學(xué)校的教育工作,而且還有另一層紅利,那就是家庭教育。可以說家長委員會(huì)徹底學(xué)生家長擺脫了無場所、無系統(tǒng)、無人問、無知、無法、無奈的尷尬局面。另外,我還要學(xué)習(xí)這個(gè)學(xué)校從面訪到信訪的家校聯(lián)系方式,讓紙質(zhì)版的交流重新回歸。

希望本次學(xué)習(xí)能夠成為我走上研究教學(xué)的契機(jī),成為一名有思想有理想的教師。相信我能夠從一次次的磨練中成長起來,真正的從一個(gè)教書匠蛻變成一名學(xué)科專家,繼而走向更高的層次課程專家。

初中暑假感悟篇二十二

兩個(gè)月的暑假轉(zhuǎn)眼間過去了,即將迎來新的學(xué)期,我那是又失落又擔(dān)心,但在這個(gè)學(xué)期第一天的返校日,心中的擔(dān)心好像變得沒必要。

這兩個(gè)月的暑假,在我手中過得好像沒什么特別的,好像和以往的暑假差不多,不過仔細(xì)一梳理,還是可以發(fā)現(xiàn)不少有趣的事。

可當(dāng)我聽別人說暑假時(shí),我突然感覺我的暑假也不錯(cuò),也沒我想得那么枯燥,和別人的暑假比起來,我對自己的暑假更滿意了。

暑假對我來說,吃才是最重要的,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候都是江蟹便宜的時(shí)候,每天不吃上幾只心里就難受。但同學(xué)們吃的都是燒烤,我想如果我是他們,我估計(jì)會(huì)憋死在這個(gè)暑假。

玩的地方我聽著沒什么興趣,唯獨(dú)聽到了哈爾濱,我的興趣可就提上來了,什么江蘇、杭州、廈門,對我來說區(qū)別不大,但是哈爾濱就不一樣了,當(dāng)初聽社會(huì)老師講東北三省我就向往那里,零下的溫度,湖面都是冰,這可比浙江刺激多了。

最后看到老師給我們從國外帶了禮物,我就怪自己怎么忘記了老師生日呢,現(xiàn)在再抱歉地補(bǔ)上一句:“生日快樂”。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/15811929.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔