演講稿的開頭要有吸引人的引子，以便打動聽眾，引起他們的注意力。不要忘記在演講稿中加入適當?shù)挠哪?，可以緩解緊張氣氛，增加聽眾的興趣。以下是一些著名演講者的名言和經典語錄，可以作為演講稿的引用和插圖。
常懷一顆感恩的心學生演講稿篇一
孩子們，我要給大家講一則寓言故事：一個年青的商人，在黑暗的山谷里走夜路，天很黑，他迷路了。他抬頭看看星星和月亮，找不到走出大山的方向。冷冷的山風撲面吹來，吹得他頭發(fā)都豎了起來。這個時候，有一個聲音在他耳邊響起：“年青人，地上有石子，撿幾顆，天亮了會有用的?！彼行┛謶?。這個時候，那個聲音依然哀求著:“年青人，地上有石子，撿幾顆，天亮了會有用的。”最后,這個聲音苦苦哀求著：“年青人，地上有石子，撿幾顆吧，天亮了會有用的?！庇谑撬麖澫卵?，隨便地撿了幾顆，但是沒有想到的是，這幾顆石子竟奇跡般引領他走出了大山。
天亮的時候，他張開手一看，原來昨天晚上撿到的是金燦燦的黃金啊。這個時候他后悔了，為什么昨天晚上沒有多撿幾顆呀？這個時候他才知道，昨晚的那個聲音是善意的，都是為了他好。可是，當他轉過頭去，黑壓壓的大山，連成了一片，根本找不到回去的路。已經來不及了，因為機會是有保質期的。
孩子們，我們今天在學校里讀書,如果你再不努力,那么你未來也會成為故事中的主人公。你們的爸爸、媽媽、多少成人在和你們一樣年齡的時候，在他們不愛讀書，不愛學習的時候，總會有一個聲音在他耳邊響起，那是爸爸、媽媽的聲音，那是所有愛他的老師的聲音。他們在訴說著同樣的一句話：孩子，好好讀書吧，將來會有用的。孩子啊，好好讀書吧，將來會有用的！
人生苦短，兩三萬天，彈指一揮間。用在學習上至少有四分之一的時間，是你的老師在陪伴著你。你有沒有想過，老師不容易?。±蠋熞灿凶约旱母改?，也有自己的孩子。有多少節(jié)假日，我們的老師沒有時間陪在父母身邊，沒有時間領著自己的孩子逛公園，而是陪在你們的身邊，和你們在一起。
一位全國優(yōu)秀教師說：“我的女兒已經5歲了，她跑到我的身邊哭著說：媽媽，你不是一位好媽媽，你不稱職。你把那么多的時間都給了你的學生，我多么希望你不是我的媽媽，你是我的老師該多好??！”這份酸楚，是所有做過爸爸媽媽的老師都體會過的。
下面，是發(fā)生在我身上的一個真實的故事。記得我剛來二中的那年深秋，因為在一家小醫(yī)院做了一臺小手術，失血過多，父親得了貧血癥。身體虛弱的他，邁著艱難的步子依然每天來學校帶回我的孩子回家照顧?？偸勤s在早自習放學以前，爸爸拎著媽媽早早起床為我準備的早飯……拖著虛弱的身體，為我裝水管，為我鑿院子里凸出來的水泥塊……為了他女兒，他從未停止過忙碌……剛過了年，他就挺不住了，到鄭州一查——再障性貧血。沒多久，就轉化成了白血病。那一次，爸爸在醫(yī)院住了將近兩個月。
那個周五的清晨，爸爸的放療化療到了生死關頭。我提前上了我該上的課，抱著孩子去看他……后來，爸爸在醫(yī)院的時間漸漸比在家還長……那同樣是個周末，我臨回學校前到醫(yī)院看他，媽媽囁嚅了半天說：“你爸這身體，我自己恐怕...”“別干了”爸爸干裂的嘴里擠出一句話。就在周二凌晨，這個世界上最愛她的那個男人，永遠的閉上了眼睛。她跪在爸爸的靈前嚎啕大哭，兩年多以來，她沒為爸爸落過一節(jié)課。兩年多，她從未陪過他一天。那年，她帶的同樣是七年級小班，沒人看剛幾個月的小女兒，她拎著被子，抱著孩子，噙著眼淚站在課堂上……他從未聽爸爸的話：“別干了”她把所有的時間都給了她的學生。她知道，爸爸只是心疼她，爸爸不會怪她——因為她的血脈里，流動的是爸爸的勤奮和執(zhí)著。
常懷一顆感恩的心學生演講稿篇二
去年汛期，我在電視上看到了一臺賑災義演暨捐贈晚會，現(xiàn)在已記不清是哪家電視臺播放的哪個地方搞的晚會了，也記不清有哪些明星登臺演出過，但一位現(xiàn)場捐贈500萬元人民幣的私營企業(yè)主的一番肺腑之言卻令我記憶猶新：他自幼喪父，隨母親來到城里撿破爛謀生，一次他身患重病，母親帶著他來到醫(yī)院就診，醫(yī)生說他的病非常嚴重，必須立即做手術，否則有生命危險。但母親手上只有幾百元錢，交不起數(shù)千元的手術費。醫(yī)生說不交足手術費，是不能做手術的，這是醫(yī)院的規(guī)定。孤立無援的母親只好背著奄奄一息的他回到租住的小屋。就在母親一籌莫展之時，一位和母親一樣來城里撿破爛的老大爺聞訊趕來，拿出了自己的全部積蓄交給母親，并動員其他拾荒者為他捐手術費，讓他住進了醫(yī)院，順利做了手術，保住了性命。后來，他發(fā)跡了，成為擁有上億資產的私營企業(yè)主。他發(fā)跡后，除了為那位給自己第二次生命的老大爺養(yǎng)老送終外，還到處興建敬老院、孤兒院，企業(yè)每年都要拿出一半的利潤捐給慈善事業(yè)。他說：“我的生命是別人給的，財富是社會給的，我發(fā)家致富后，理應多多拿出財富回報社會，幫助那些身陷困境的人?！倍嗝凑嫘膶嵰獾母卸髑榻Y??！
感恩，沒有固定的形式，各人有各人的方式，感恩可以是物質上的，也可以是精神上的，給他人施以錢物是感恩，給他人行動上的幫助是感恩，給他人語言上的鼓勵是感恩，有時給他人恰當?shù)膿肀А⑽⑿σ彩歉卸?，甚至給他人善意的謊言也是感恩。
學會了感恩，人友善陽光的一面就會得到發(fā)揚，暴戾自私的一面則會受到抑制。感謝生活，時時懷著一顆感恩的心，才能永葆心靈的健康和快樂。
學會感恩吧！有能力在物質上幫助他人的人，在自己有生之年多做一些為他人遮風擋雨的事；沒有這種能力的人，就在自己的心靈里給他人留份同情和關愛，心懷天下，悲憫蒼生。就像每一個曾經有恩于自己的人那樣，把恩澤的光芒灑向世間每個角落，像接力棒那樣傳遞給每一個渴望得到它的人。
常懷一顆感恩的心學生演講稿篇三
久別的父母，今夜又想起你們那慈祥的臉龐，然而已非孩兒剛上大學初期的心境。
還記得曾經的你們都是那樣的一般的精神抖擻，可如今還是在額角上添上了幾痕淺淺的皺紋，也還記得曾經的你們是那么的與孩兒我愛開玩笑，調皮的我，也總是惹你們生氣，可如今還是在融融中已仿佛多了一層隔膜。也還記得，母親你做的飯是那樣的可口，父親你的諄諄教導是那樣的善意，是的，如今不變的就是你們的這些，我還可以時常嘗到，聽到。
在外求學的這幾年，可敬的父親還是抵不過時間的轉動，蒼老了許多，兒我又長到這般模樣，十九年來和諧如心有靈犀的心靈，更似乎無端的障了一重蒙蒙的煙霧，似有什么格擋著父子一心的心繩。難道歲月的風霜，竟會凄厲到這個地步嗎?然而這濃濃的相思，怎又顯得幾分生硬，想當年，陪父你一起種田，耕作的身影，卻也蕩然煙消，就是給母親你燒火，砍柴的稚態(tài)，也是風流云散。實在的，數(shù)年在外求學的生涯，已把我記憶力的家鄉(xiāng)黯淡了許多。即使是勉強想憶起幾個年幼的弟妹的年齡，也早已如庭園的花草，模糊不清了。
風霜雪雨中，慈祥的你們，稚嫩的我，都度過來了，都說苦盡甘來，風雨之后會有彩虹，我也始終相信著，我們的生活會好起來的。雖然孩兒我一直是做農活長大的，但是孩兒我一點也不自卑，我遺傳到了從你們身上的勤勞刻苦，我堅信著你對我經常教導的一句話：“莫怨自己窮，窮要窮的干凈。莫羨他人富，富要富的清高。”我也會始終如一的實踐這句話。他鄉(xiāng)在外的這幾年，我也學會了照顧自己，越發(fā)變的堅強了，自小你們教導我的“萬惡淫為首，百善孝當先”，我會做到一個有孝心的兒子，讓你們過上好日子，不負你們的養(yǎng)育之恩。在這里孩兒還請你二老原諒，這幾年來，孩兒的不孝，沒有侍奉你們左右。
母親啊，父親啊，請恕你們摯愛的兒子。
常懷一顆感恩的心學生演講稿篇四
尊敬的各位老師、評委、同學們：
大家好！
我是來自xx的xx，很高興能在交大與大家相聚，很榮幸能站在這里給大家演講！感謝xx給我們創(chuàng)造的這次學習機會，感謝交大為我們搭建的這個舞臺！因為這是我第一次演講，所以有點緊張。但還是難以掩飾我無比激動的心情！我演講的題目是――《常懷一顆感恩的心》！
說起感恩，讓我想起歐陽菲菲一曲《感恩的心》唱出了多少人的心意――“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜”。
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德?！帮嬎荚础钡墓庞柤矣鲬魰裕暗嗡鳟斠杂咳鄨蟆钡乃枷肜仙俳灾??！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花”是落葉對根的感恩，“誰言寸草心，報得三春暉”是兒子對母親的感恩。感恩，也是一個正直的人的起碼品德。因為，父母對我們有養(yǎng)育之恩，老師對我們有教育之恩，領導對我們有知遇之恩，同事對我們有協(xié)助之恩……同樣更需要感恩的是我們的xx，是它給我們提供了一個揮灑青春熱血、譜寫壯美詩篇的舞臺！
前國足主教練米盧說“態(tài)度決定一切”。是??！世界不會因誰而改變，需要改變的是我們對面世界的態(tài)度。工作不是單純的謀生手段，更是我們個人生命價值的體現(xiàn)，而我們的xx，正是體現(xiàn)我們自我價值的平臺。以感恩的態(tài)度去面對我們的'xx，在工作中盡心盡力、積極進取，向著自己的目標不懈的努力，在帶給xx利益和效益的同時也可以大大提升了個人的能力。當你感受到個人的榮辱和xx的發(fā)展融為一體，對xx的感恩成為一種習慣，對xx的忠誠成為一種責任的時候，工作將充滿激情，事業(yè)也會更富有成就感。
時刻擁有一顆感恩xx的心，我們不再抱怨，不再推諉，面對困難，我們不再是單獨奮斗的個體，而集體的力量將遠遠大于個體力量的總和，因為我們感恩、我們團結。
時刻擁有一顆感恩xx的心，我們明白小我和大我的取舍，在領導面前我們不再對立反抗的情緒，工作做到上行下效，因為我們感恩、我們理解。
時刻擁有一顆感恩xx的心，同事彼此之間關系會更加融洽，配合更加默契，誤會和埋怨將在理解被淡忘，因為我們感恩、我們信任。
時刻擁有一顆感恩xx的心，我們就不會工作中發(fā)生貪圖私利、損公肥私、損人利已、消極怠工的事情發(fā)生，因為我們感恩、我們自律。
擁有一顆感恩xx的心，我們便擁有xx這個大家庭，我們便成為了xx真正的主人，一榮俱榮，一衰俱衰。
我感恩，如果沒有xx，也許我還在為找工作而四處奔波。我感恩，如果沒有xx，也許過去的時間我依然一無所成。我感恩，是我們的xx讓我真正成長、成熟。我感恩，是我們的xx讓我擁有了體現(xiàn)自我價值的平臺。
朋友們，我們應該常懷一顆感恩的心，就當喜是我們善待生活得到的回報。就當怒是培養(yǎng)我們耐性的時機。就當哀是天將降大任于斯人的先兆。就當樂是生活對我們泰然處世還以的笑容。別人對自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷，所以我們自身必須積極改進。別人對自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己，就必須再接再厲更進一步。
最后，愿我們常懷一顆感恩的心緊緊團結在一起，為我們xx美好的明天而奮斗吧！
常懷一顆感恩的心學生演講稿篇五
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”
每逢我聽起這首歌，就想起了我的恩師——楊紅霞老師，是老師交給我們做人，是老師毫無保留的把知識教給我們，一位永遠在我記憶中的老師。正如一句古詩所說：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。在我上小學一年級的時候，別人幫我把位置掃得特別干凈，可我卻沒有說一聲謝謝，就走了。
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們一定要將這種美德繼承并發(fā)揚光大。
我今后一定要好好學習，要成為對國家和社會有用的人，一定要好好孝順父母，讓他們享受天倫之樂。還有尊敬老師，老師就是另一個我們的父母，教我讀書認字，叫我做正人君子。同學們，你們一定不要讓愛你的人失望！你們一定要對父母大聲的喊一次：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”也對我們的再生父母——尊敬的老師說：“我愛你們！”
記?。翰灰寪勰愕娜耸?、絕望，常懷一顆感恩的心！
常懷一顆感恩的心學生演講稿篇六
同學們：
和成吉思汗的后代一樣的，還有清朝的八旗子弟。清朝的八旗子弟在1644年入關時，南征北戰(zhàn)，無堅不摧，但是他們的后代，多成了弱不禁風的紈绔子弟，東亞病夫。
下去后，不少弟子都認真思考了這一問題，而且得出了各自的解釋。
有同學說：成吉思汗及其兄弟從小身體素質好，而他的后代子孫身體素質太差。
有同學說：成吉思汗不愿讓他的子孫們吃他小時候的苦，從小嬌生慣養(yǎng)，好像溫室中的花朵，經不起狂風暴雨;好像動物園中的老虎，變成了大貓。
有同學說：成吉思汗的子孫們從小不知生活的艱辛，胸無大志，吃喝玩樂，缺乏應有的鍛練。
從同學們的意見，我們可以得出一個結論：造成成吉思汗的子孫們弱不禁風后果的，既有長輩的溺愛，也有后代的吃喝玩樂，不求上進。
同學們，弟子們，從對動物世界的觀察，人們發(fā)現(xiàn)，愛的方式不同，產生的結果也不同。有幾句歌謠，生動地說明了這一現(xiàn)象。
青蛙愛他的寶乖乖，生下以后不理睬;。
袋鼠愛他的寶乖乖，從早到晚抱在懷;。
老虎愛他的寶乖乖，咬在嘴里左右甩。
結果，大家都清楚：青蛙的后代不計其數(shù)地死亡，袋鼠的后代是食肉動物的捕食對象，老虎的后代是森林之王。
可以說，同學們的父母都是成吉思汗式的人物，他們經過自己的奮力拼搏，建立了溫馨的的家庭，為各自的小家庭在社會上爭得了一席之地。同學們的父母也是比成吉思汗更偉大的人物。為了避免再出現(xiàn)上述的悲劇，在座同學們的父母，都學習了老虎的榜樣，不是對同學們不理不睬，也不是把同學們抱在懷中，象成吉思汗那樣嬌慣自己的后代，而是把同學們送到這兒全面發(fā)展，希望自己的后代將來文武雙全，光宗耀祖。這是一種多么偉大的愛呀!
感謝父母。父母用心的良苦，我們將永遠銘記在心。
在下一次的會議上，我們將討論上述問題。下次演講的題目是《做永不認輸?shù)娜恕贰?/p>
謝謝大家!
常懷一顆感恩的心學生演講稿篇七
各位老師、同學們：
古人曾云，風樹之悲便是“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”。
我們常常在失去了的時候才后悔當初的不珍惜。因而，我們應該擁有一顆感恩的心，珍惜現(xiàn)在，感恩當下。
母愛如水，溫婉流露，滋潤我們的心田。炎熱時，她清涼我們煩躁的心，嚴寒時，她溫暖我們受凍的雙手，母親，是最懂我們的人，母親知道我們的口味喜酸還是喜甜，母親明白我們內心的委屈，母親分享我們幼稚的快樂，母親對我們知道的太多太多，而我們對母親的了解卻太少太少，因為她們總是犧牲自己的時間來成全我們，或許她們認為這是她們的義務，就像那位用雙手托舉生命的最美媽媽，她說，這是母親的本能，但這更是母愛的偉大。如果滴水之恩，當以涌泉相報，那么母愛便如海洋，我們何以回報？感恩母親，不是一支只在感恩節(jié)送出的康乃馨，感恩母親，是多花些時間陪在她的身邊。感恩母親，是挽著母親的手，聽她講過去的故事，感恩母親，是不斷的完善自我，讓她感到自豪，感恩母親，是我們成為一個大寫的人，這是母愛，最具價值的終極體現(xiàn)。
父愛如山，沉穩(wěn)有力，驚醒我們的神經。迷茫時，他指明我們丟失的方向，懈怠時，他敲醒我們麻木的思想。父親，是引領我們前進的人。弗洛姆曾言“母愛的是無條件的，而父愛是有條件的”。
當我們滿足父親要求的條件后，父愛可能是一句還不錯的鼓勵。但，父愛并不吝嗇，父親，是你遇到危險時的求助對象，父親，是你需要決策時的參謀長，父親，是你疲憊無力時的支撐。感恩父愛，不是一句我愛你父親，而是明白父親的教導，感恩父愛，更不是言聽計從，是明了人生的方向，為之努力，讓自己進步。進步，是父親最欣慰的笑臉。
師愛如燈，溫暖明亮，溫暖了心照亮了路。懵懂時，老師為我們的大腦填充知識，無助時，老師為我們的心靈輸送溫暖。老師，既是母親又是父親。我們怎能不感恩？感恩老師不是教師節(jié)一句淺淺的節(jié)日快樂，而是，許久不見的一次探望，師生間的回憶曾經和暢想未來。然而，對社會的有所貢獻，是對老師最崇高的感恩。
友愛如歌，歡暢悠揚，歌頌青春沉淀未來，無論相遇還是別離，我們的內心始終感念朋友一心一意的陪伴。
不悔曾經，不忘當初。讓我們感恩身邊，感恩當下。謝謝！
常懷一顆感恩的心學生演講稿篇八
好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在現(xiàn)在的社會生活中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編精心整理的常懷一顆感恩之心演講稿，希望對大家有所幫助。
尊敬的老師，同學們：
時光飛逝，轉眼間來到嵩陽高中已經兩年了，兩年彌足珍貴的.青春，那些極具個性，嚴肅認真，幽默詼諧，熱情豪放，悉心教誨，管理嚴格的老師們，留下了珍貴的回憶，在教師節(jié)來臨之際，總想說些什么。
馬卡連柯說：“愛是教育的基礎?！备咧袑ξ覀兌裕贿^是三年，但對每一位把人生獻給教育事業(yè)的老師而言，是日復一日，年復一年的默默付出。高二的時候，有幸在老師的組織和信任下講語文課，整整一周的備課，親手查閱各種資料，整理所有知識點，遇到不懂的地方，急忙請教，還要寫講課思路，可真正等到上臺講課時，卻不僅僅只是講個知識點那么簡單了，講什么？怎么講？哪里該拓展？如何調動課堂？以至于一節(jié)課下來，感覺自己一周的努力，短短四十分鐘就講沒了，才真正體會到老師的不易?？纯次覀兩磉叞?，每一位老師，都要精心備課,講課，批改作業(yè)，朝五晚十，最后還要用充實來安慰自己的忙碌，用寬容體諒我們的過錯。
教書數(shù)載，默默耕耘，回頭展望，桃李滿園，這就是老師。無論病痛艱辛，不管大事小事，我們看到，老師們用背影和微笑，用一寸粉筆，三尺講臺，用一片冰心，幾句叮嚀，用樂觀和自信，看著我們成長，期待我們成才，用行動詮釋愛的教育。
法國作家盧梭說：“沒有感恩，就沒有真正的美德。”我們對老師常懷一顆感恩之心。為作業(yè)上一段長長的批語感動，為課堂上一遍遍強調知識點而感動，為某一個課間的談心而感動，為學習上的一次鼓勵而感動……老師們也會為我們相遇校園時的親切問候而高興，為講解難題后的一句謝謝而欣慰……如果一個人不懂感恩，那么他必定遭人唾棄，滴水之恩當涌泉相報，我們要成為一個無愧于自己，無愧于社會的人，就要懂得感恩。此刻，我想告訴同學們，對老師常懷一顆感恩之心吧。感恩老師不是因為這是一個節(jié)日，而是對幫助自己的老師的一種心態(tài)。感恩是一種美德，是一種品質，一種習慣，一種與生俱來的行為方式。
我們生活在嵩山腳下程門立雪的地方，那是楊時拜謁程頤，教會我們的恭敬求教；我們熟吟“色愈恭，禮愈至?！薄案┥韮A耳以請。”的文句，那是宋濂對老師的態(tài)度，更是對年輕后輩的諄諄教誨。我們感恩老師，正如面對厚重的高山懷揣敬意，正如為漆黑道路中的明燈報以微笑，正如為親密無間的戰(zhàn)友送上祝福。但有時，因為我們的不成熟，不理解還要頂撞老師。愿我們坦誠溝通，彼此理解，愿我們多年之后，共聚一堂，依舊談笑風生，滿懷感動。
看！硝煙彌漫，盡顯英雄本色；心懷感恩，收獲一生無悔。
最后，我謹代表全體同學，祝所有老師節(jié)日快樂，身體健康，永遠幸福。
常懷一顆感恩的心學生演講稿篇九
老師們，同學們：
大家好！
“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱。我來自何方，又情歸何處，誰在下一刻呼喚我”。
在《完美之聲》光盤中，有一首歌叫《感恩的心》，每次聽到它，唱起它，我都會在內心經受一次愛的洗禮和震撼，它讓我一次次地拷問自己：我是誰？我來自何方，去往何處？也許每個人來到這個世界，的確是一種偶然，就像一顆塵土任意飄蕩，風住塵息之后，才降落此時、此地、此家。沒有人知道自己的歸宿到底在哪里，人生并非命中注定，蒼天有時也會捉弄人，人的生命是可貴的，又是脆弱的，但不是無所作為的。不管怎樣，不管來自何方，又將要去向哪里，存在就是價值，感恩才知惜福。
“天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦。”
人生注定離不開奮斗，充滿著艱辛，人生之路也會荊棘遍布。一帆風順、平步青云只不過是美好的愿望罷了。人總是幻想著征服世界，但我們要知道，欲征服世界，先要征服自己。與其感嘆人生苦短，不如在奮斗中延長生命。天地雖寬莫如心寬，心寬就會有夢想，有夢想就會有奇跡，因為有夢想的人心中常存感恩的心。
“我還有多少愛，我還有多少淚，要蒼天知道我不認輸”。
人類因為有了夢想而偉大，人生因為有了愛心而精彩。人生也會時刻伴隨著淚水，有時喜極而泣，有時頓足捶胸，有淚未必非豪杰，但人生決不可認輸失志。人生其實充滿了探索，也充滿了成功和失敗。有人失敗了，總會怨天尤人，抱怨上天的不公，其實一份付出就有一份收獲，不放棄、不認輸，終有所成。成功者決不放棄，放棄者決不成功，成功只有一個理由，那就是，我要成功。成功的人懂得珍惜，珍惜才會擁有，感恩才會天長地久。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜。”
此時此刻，身為完美人，我無比自豪，因為我們都有一顆感恩的心，感恩社會，感恩父母，感恩公司，感恩我們身邊的每一個人，因為他們給了我們生存的勇氣和奮斗的力量。
音樂又響起來了，我又情不自禁地唱了起來，“感恩的心，感謝有你，花開花落我一樣會珍惜……”
常懷一顆感恩的心學生演講稿篇十
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
感恩，其實是無處不在的。我們站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝老師同學的支持愛心，感謝學校給予的機會，感謝母親的養(yǎng)育，感謝我自己的付出。應為感謝著這些，我們今天便站在這里了。
懷著一顆感恩的心，去面對生活，去看待生活中的種種，只要心懷感恩，人生就會過得幸福而充實。
人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危急時刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；有人為你指點迷津，讓你明確前進的方向，你最終戰(zhàn)勝了艱難，揚帆遠航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎？感恩的關鍵在于回報意識?；貓?，就是對哺育、培養(yǎng)、教導、幫助乃至救助自己的.人心存感激。并通過自己十倍、百倍的付出，用實際行動給予回報。
一個青年丟了工作，他四處寄求職信，但都石沉大海。一天，他收到了一封回信，回信人斥責他沒有弄清楚該公司所經營的項目就胡亂遞求職信，并指出求職信中語句不通順，借此好好嘲笑了青年一番。青年雖然有些喪表，但這第一封回信證實了他的存在，而且指出了他的不是。為此，他還是心懷感恩地回了一封信，里面對自己的冒失表示了歉意，并對對方的回復和指導表示了感謝。幾星期后，青年得到了一份合適的工作，錄用他的正是當初拒絕他的公司。
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。常懷感恩之心，便會給予別人更多的幫助和鼓勵為的快樂。常懷感恩之心，對別人對壞境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
我想說，感謝愛你的人吧，正是他們的關心，鼓勵和支持才讓你感受到了生活的溫暖和充實；感謝討厭甚至恨你的人吧，是他們讓你的生活曲折多彩，讓你面對挫折時變得更堅強。讓我們愛世間萬物，感激世間萬物，用一顆感恩的心“打量”萬物，那上面定有細微之處讓你心懷感恩。
常懷一顆感恩的心學生演講稿篇十一
老師們、同學們：
大家好！
老師們，同學們，大家好，今天我們要為大家介紹一個節(jié)日，叫做感恩節(jié)。在西方，每年11月第四個星期四這一天，成千上萬的人們不管多忙，都要和自己的家人團聚，進行一次特殊的祈禱：感謝父母給自己生命，感謝老師教自己知識，感謝所有幫助和支持過自己的親人、朋友以及素不相識的人。
是的，我們中國沒有感恩節(jié)；但是，“誰言寸草心，報得三春暉”是我們從小就會背的詩句，“滴水之恩，當涌泉相報”是我們每個人都熟悉的古訓。在感恩的歷史長河中，更是流淌著許多動人的感恩故事：懷著感恩的心，九歲黃香，替父冬日暖被，夏日扇席；懷著感恩的心，偉大領袖毛澤東邀請他的老師參加開國大典；懷著感恩的心，一代偉人鄧小平在古稀之年說：“我是中國人民的兒子，我深深地愛著我的祖國和人民！”
其實，感恩，很簡單。
感恩父母，我們并不難做到。給父母親手制作一張賀卡，端一杯暖意濃濃的熱茶，給父母一個燦爛甜美的微笑，這便是感恩，回到家為父母做力所能及的家務，為父母捶捶背，這也是感恩。
感恩老師，課堂上，用一道專注的目光，一個輕輕的點頭，全身心投入，專心聽課，這便是感恩；下課了，為老師送一杯水、擦一次黑板，看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學了，向老師揮揮手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩。
我們應該用一顆感恩之心，善待同學。當你在同學的幫助下，戰(zhàn)勝困難與挫折，享受學習的收獲時，真誠地道一聲“謝謝”，這是感恩；當身邊的同學遇到困難，你主動伸出援助之手，這是感恩；當與同學發(fā)生沖突時，試著用感恩之心化干戈為玉帛，坦然面對他人帶給自己的不便，用寬容的心接受他人原諒的請求，用博愛之心對待他人的過錯，這更是感恩。
同學們，感恩，就在我們的一言一行中。讓我們在以后的每一天，都懷著一顆感恩的心去生活，你一定會發(fā)現(xiàn)這個世界更美好！
謝謝大家！
常懷一顆感恩的心學生演講稿篇十二
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在充滿活力，日益開放的今天，越來越多地方需要用到演講稿，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的常懷一顆感恩的心演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
親愛的各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨：
你們好！
我是高一（2）班的學生王冰，很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次家長會。我代表高一年級所有同學歡迎你們的到來。今天我發(fā)言的題目是——《感恩的心》。
愛是什么？愛是理解，是寬容；愛是嘮叨，是呵護。愛是父親頭上的白發(fā)，愛是母親臉上的皺紋。人世間最偉大、最無私的愛，就是父母對子女的愛。
有人說父親是一座山，沉默而厚重；有人說是母親一片海，浩瀚并寬容。我們愛父親，也愛母親。與你們的愛相比，我們的愛是小溪。雖然我們的愛如此之小，但是我們的愛是單純的，純粹的，是充滿依戀的。爸爸媽媽們，作為孩子，我們雖然很淘氣，很叛逆，很不聽話，但是，我們愛你們，因為我們知道，這個世界上最愛我們的就是你們，你們是如此的包容我們這些孩子，所以，我們愛你們，我們也懂得感恩。在這個世界上，無論我們走得多遠，卻永遠也走不出你們的視線！
像我們這么大的孩子，我們會犯各種各樣的錯誤，上網吧，玩手機，晚上躲在被窩里看小說，早上遲到，有時候甚至會逃學。記得大人常說：“不聽老人言吃虧在眼前?！倍覀兛偸悄前隳晟贌o知，任性不聽話。像不少的同學一樣，我也有過意志薄弱的時候。我迷戀過看電視，迷戀過上網，作業(yè)不能很好地完成，成績也有所下滑。是老師及時地教育了我，是家長嚴厲地管住了我。在老師苦口婆心的教誨下我深深明白了一個道理：只有努力學習才能改變我的命運，只有辛勤付出才能考上理想中的大學?，F(xiàn)在我在年級是第名。我感謝老師與父母對我的寬容與教育。
親愛的爸爸媽媽們，我們感謝你們！你們把我們送到了xx中學。我們的學校環(huán)境非常優(yōu)美，春夏秋冬四季常青，空氣中到處都彌漫著花的香味，這優(yōu)美的環(huán)境中，學習變成了一種享受。我們學校還有高科技的教學設施，我們現(xiàn)在上課都是使用多媒體。我們的老師有很多都是從北京師范大學、華東師范大學及南開大學畢業(yè)的，有很多還是碩士研究生。他們的水平非常高，也非常的負責任。我們還有很多有著多年豐富教學經驗的老教師，他們帶出了多位北大清華和科技大學學生。我們的老師很認真，也很有耐心，他們對我們充滿愛心。我真心高興我在這樣一個學校學習，我也相信，在他們的諄諄教誨下，我們一定能夠考上好的大學！
親愛的爸爸媽媽們，你們用盡你們的力量為我們創(chuàng)造了如此之好的學習環(huán)境，一定是對我們寄予了你們所有的期望。請你們放心，我們決不會辜負你們的期望，在未來的'學習和每一次考試中，我們一定會加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的成績向你們匯報，報答學校和老師們的教誨之思，報答您的養(yǎng)育之恩。
親愛的爸爸媽媽們，你們辛苦了！我們不會忘記，是你們在外辛勤地工作、勞累，才換來我今天舒適地坐在明亮的教室中學習；我們不會忘記，你們舍不得吃，舍不得穿，把省下的每一分錢都給我們交學費、生活費，生怕我們受一點點的委屈；我們不會忘記，你們?yōu)鹾诘念^發(fā)已經變得斑白，你們的臉上也出現(xiàn)了皺紋，你們用青春和汗水換來了我們幸福的生活！在此，讓我代表我們高一全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲：你們辛苦了！
親愛的爸爸媽媽們，十六年來，我們跌跌撞撞地長大，是你默默地在背后給我們信心和力量！每一次跌倒，你都會擦干我們臉上的淚水，告訴我們，要學著長大?，F(xiàn)在，我們長大了，而你們卻老了。對此，我們的心里充滿愛和感激。我代表我們高一年級全體同學向你們保證，我們會擔負起做人的責任，以優(yōu)異的成績回報您的養(yǎng)育之恩。不管前方的路途多么坎坷，也不管人生苦難到底有多少，我們都會義無反顧，勇往直前！
親愛的爸爸媽媽我愛你們！
我的講話完了，謝謝大家！
常懷一顆感恩的心學生演講稿篇十三
感恩是人最樸實、最真誠的一種情感，也是一種高尚的價值觀和人生觀的體現(xiàn)。懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。
我們每天享受著清潔的環(huán)境時，我們要感謝那些保潔工作者;當我們遷入新居時，我們要感謝那些建筑工人;當我們出行，要感謝司機……懂得感謝，就會以平等的眼光看待每一個生命，重新看待我們身邊的每個人，尊重每一份平凡普通的勞動，也更加尊重自己。
感謝日升日落，感謝快樂傷痛，感謝天空大地，感謝天上所有的星星，感謝生活，感謝得到和失去的一切，以及無所得無所失的一切的一切，讓我在草長鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗!
讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責與推諉，多一些寬容與理解，就會少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結，我們的精神家園將永遠年輕。
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各位老師，同學：
下午好!
我是初一(23)班的孫越，我今天演講的題目是：常懷感恩之心
白云在空中輕輕飄蕩，變幻著一幅幅動人的畫面，那是白云感恩哺育它的藍天;落葉從枝頭簌簌墜落，譜寫出一曲曲感人的樂章，那是大樹感恩滋養(yǎng)它的大地。
高山感恩于土壤，方能成其雄奇;大海感恩于細流，方能就其博大。羔羊尚知跪乳之恩，烏鴉還有反哺之義，作為萬物靈長的我們，更應常懷一顆感恩之心。因為只有感恩，這個世界才會豐富多彩;只有感恩，人與人之間才會充滿溫情;只有感恩，我們才會領悟到生命的真諦。
我小的時候，就曾聽奶奶說過：父母對我們有三重恩德，“生我之痛、養(yǎng)我之苦、育我之辛”。從我“呱呱”落地到長大成人，他們?yōu)槲覂A注了多少的心血。父母愛我，我也愛他們，我會時刻懷著感恩之心，用心報答，感謝他們賜予我生命，給了我一切。
一日為師，終身為父。敬愛的老師，是你們授給我知識，教會我做人。我要感謝老師，有了你們的教誨，我的人生道路上才會灑滿陽光。
我要感謝我的朋友，在人生的道路上，我們曾經一起笑過、一起哭過，一同走過，有了你們相伴，我不再感到孤獨、寂寞。
感恩就是知恩圖報，是“人敬我一尺，我敬人一丈”的大度，是“投我以桃，報之以李”的曠達。“滴水之恩，當涌泉相報?！币粋€人不懂得感恩，心靈就會變得空虛;一顆心沒有了感動，靈魂就會趨于蒼白。
然而，當今社會上有些人啊!自從來到人世，倍受父母呵護，師長關愛，他們對社會沒有一絲貢獻，卻牢騷滿懷，抱怨不已，覺親情如淡水，視恩義如草芥，只知索取，不懂回報。這些人的內心是多么貧乏!
常懷感恩之心，我們便會時時懷想那些有恩于我們卻不言回報的人。常懷感恩之心，我們才能對身處困境的人愛心融融地伸出援助之手。
“授人玫瑰，手留余香”，學會感恩，懂得回報，我們將會收獲更多的快樂。
身披一襲燦爛，心系一分執(zhí)著，腳踏“感恩”這片凈土，帶著感恩之心上路，你我必將踩出一路風光，迎來更為美好的明天!
我的演講完畢，謝謝大家。
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應用文體，經常使用各種修辭手法和藝術手法，具有較強的`感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準備好演講稿，因為演講稿至少有兩個方面的作用：其一，通過對思路的精心梳理，對材料的精心組織，使演講內容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理，增強演講者的自信心。
演講稿特點
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見的一種社會活動。
其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應和與交流。所以，為演講準備的稿子就具有以下三個特點：
主要特點
第一、針對性。演講是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實的針對性。所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關心的問題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型，如黨團集會、專業(yè)性會議、服務性俱樂部、 學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合，寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象，為聽眾設計不同的演講內容。
第二、可講性。演講的本質在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時必須以易說能講為前提。如果說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長)，均應修改與調整。
第三、鼓動性。演講是一門藝術。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點，首先要依靠演講稿思想內容的豐富、深刻，見解精辟，有獨到之處，發(fā)人深思，語言表達要形象、生動，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現(xiàn)場“演”得再賣力，效果也不會好，甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨立地完成演講任務，它只是演講的一個文字依據(jù)，是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件，共同構成了演講活動的整體。撰寫演講稿時，不能將它從整體中剝離出來。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個方面：
首先，要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題，選擇表達方式，以便更好地溝通。
其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨到、深刻的觀點和見解，而且還要對聲調的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運用進行設計并加以注釋，以達到最佳的傳播效果。
另外，還要考慮演講的時間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素，以強化演講的現(xiàn)場效果。
第五、口語性
口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說，其他會議文書如大會工作報告、領導講話稿等，并不太講究口語性，雖然由某一領導在臺上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀，不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來通達流利。所謂入耳，就是聽起來非常順暢，沒有什么語言障礙，不會發(fā)生曲解。具體要做到：
把長句改成適聽的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
這樣，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白。
第六、臨場性
演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內容及時作出反應：或表示贊同，或表示反對，或饒有興趣，或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時，要充分考慮它的臨場性，在保證內容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現(xiàn)的種種問題，以及應付各種情況的對策?？傊?，演講稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準備、文章體裁、構思、選材等，使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點是知識性強，語言準確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標準，通過一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點是觀點獨到、正確，論據(jù)翔實、確鑿，論證合理、嚴密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來，在思想感情上與你產生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國黑人運動領袖馬丁.路德.金的《在林肯紀念堂前的演說》，用他的幾個“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強感，激勵他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進了一步，它可使聽眾產生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》，號召法國人民行動起來，投身反法西斯的行列。它的特點是鼓動性強，多以號召、呼吁式的語言結尾。
第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調節(jié)情緒，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點是材料幽默，語言詼諧。
常懷一顆感恩的心學生演講稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
廣闊的世界因為有感恩才變得溫暖，不管是我們自己還是他人都值得我們感恩，在生活中要常懷感恩的心，去感謝幫助過我們的人，感謝他們讓世界變得多姿多彩。
我們因該怎樣去感恩呢？不需要刻意，也不需要去準備，只要在日常生活中去感謝我們身邊的人就可以，當我們遇到年級大的爺爺奶奶我們去幫助他們給他們提供方便這也是一種感恩，在爸媽工作忙碌時，我們去做家務，讓爸媽有時間休息讓他們能夠欣慰這也是一種感恩，感恩的方式有很多，但是任何感恩都需要我們去行動。
對于口頭上的感恩永遠是最差的，只有實際的行動才能夠讓人切切實實感受到溫暖，生活在世界上如果我們沒有感恩的心，世界就如同冰天雪地，人與人之間不會有任何的幫助與關愛，也不會有溫暖，有的只有冷漠，作為靈長類動物身為人類就必然有感情，同樣也會有感恩，但是當我們得到他人的幫助時我們心懷感恩。
當他人遇到困難是我們同樣也需要感恩，感謝那些值得我們去感激的人有時候別人的幫助我們并不知道，不要只局限在自己知道的人，更要對身邊的所有人都要做到感恩。
人與人之間需要感恩的滋潤，需要感恩來溫暖，不管是成功還是失敗，都需要感恩，感謝那些值得我們感恩的人。學會感恩是我們應該做的，同樣也是我們能夠做到的。
在日常生活中一點點感恩，去關心去愛護他人，用自己的感恩之心去溫暖每一個人的心靈，讓彼此之間的距離變得更短，讓打擊都不在陌生，讓溫暖充斥人間，然美好成為永久，這樣的世界才是我們心目中最喜歡的。
作為一個學生我們就要學會感恩，知道感恩，只要我們子啊日?，嵥橹谐霭l(fā)，把感恩傳遞到每一個人身上這讓我們的世界充滿溫暖，沒有人喜歡冷冰冰的人與人就應該彼此知道感恩，學會感恩，用一顆感恩的心去感激他們給我們的幫助。
生活充滿溫暖，人生也充滿色彩，時間總是過得飛快，世界也都變得不一樣，讓我們常會懷感恩之心，讓我們一起行動一起傳遞感恩，然溫暖繚繞在我們的身邊，驅散人間的冷漠與孤獨讓我們彼此相互關心相互感恩。同學們讓我們做一個感恩的人，讓我們去關心去呵護身邊的每一個人吧。
謝謝大家！
常懷一顆感恩的心學生演講稿篇十五
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我認為：世上的恩情，莫過于就是父母的生養(yǎng)之恩了。
聽到這里，我的心揪了起來，緊張地要命。同時，我看到外婆的眼眶也濕潤了。
經過了一個多小時的等待，媽媽終于平安出來了。媽媽回到了普通病房，因為這次意外，媽媽的在醫(yī)院住了二十多天。
我感慨萬分：幸好媽媽平安無事，否則哪有現(xiàn)在自信，樂觀，堅強的我呢！
當我們呱呱墜地時的那一刻起，母親就對我們注入了無盡的愛與祝福，她給予了我們生命，給予了我們無微不至的照顧，這是我們一輩子都難以回報的恩情！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”讓我們從現(xiàn)在起，不要再讓父母操心，幫助他們做一些自己力所能及的事，因為，我們已經長大了，我們要常懷感恩之心！
常懷一顆感恩的心學生演講稿篇十六
尊敬的老師、親愛的同學們：
感恩是一種心態(tài)，真正的感恩是真誠的，是發(fā)自內心的感激。我們所從事的工作或許無法盡善盡美，但在此過程中所能體驗到的沮喪、喜悅都是我們必須學習的感受和必須具備的財富。如果我們每天都能懷著一種從容坦然、喜悅感恩的心情去工作，就一定會有許多收獲。
最好的感恩應當是盡心盡責地做好本職工作。用感恩的心對待工作，就會對自己所從事的工作忠心耿耿，認真負責，就會每天激情飛揚、熱情洋溢；用感恩的心對待工作，就不會為名利所誘惑，任何時候都會以身作則，嚴于律己，任勞任怨；用感恩的心對待工作，你就會在意這份工作、在意你的同事、在意你的朋友、在意你的家人，就會真心實意地替客戶辦實事、辦好事，就會真正做到急客戶所急，想客戶所想。
感恩是愛的根源，也是快樂的必要條件。米盧在執(zhí)教中國國家足球隊時經常引用的一句話就是“態(tài)度決定一切”。是的，你改變不了環(huán)境，但你可以改變自己；你改變不了事實，但你可以改變態(tài)度；你改變不了過去，但你可以改變現(xiàn)在；你不能控制他人，但你可以控制自己；你不能預知明天，但你可以把握今天；你不可能事事成功，但你可以事事盡心；你不能延伸生命的長度，但你可以拓展生命的寬度；你不能選擇嬌好的容顏，但你可以展現(xiàn)燦爛的.笑容。如果我們對生命中所擁有的一切都能心存感激，便能充分體會到人生的快樂、人間的溫暖、人生的價值，就會使生命如夏花之絢爛。
常懷一顆感恩的心，我們會更加敬業(yè)至誠。當我們把身心徹底融入到我們的工作中去，敬業(yè)會成為一種習慣，個人的職業(yè)生涯就會變得更加飽滿，事業(yè)就會變得更有成就感，工作便不僅僅是一種職業(yè)，更多的是一種享受。
常懷一顆感恩的心，我們的心態(tài)會更加平和。當我們以平和的心態(tài)看世界時，我們會達到人淡如菊、心素似簡的境界，會擁有“寵辱不驚，笑看庭前花開花落；物利兩忘，漫望天上云卷云舒”的恬淡與從容。帶著陽光、帶著幽默、帶著愉悅的心情對待身邊的每一個人、每一份工作。
常懷一顆感恩的心，我們距離成功就不會遙遠。也許你會說自己的工作平淡乏味，也許你認為自己的工作瑣碎繁重，也許你會認為自己不過僅僅是一個很普通人等等……但人只有站在低處才有機會仰望高處的風景。只要你愿意懷著感恩的心，快樂地投入工作，那么你就會在人生的歷練中涵養(yǎng)淡定從容的定力，在潮起潮落的人生舞臺上，以一份灑脫恬靜的心態(tài)來面對喧囂的紅塵。你就會體驗到平凡與精彩、煩惱與快樂易如反掌的轉換，你會發(fā)現(xiàn)成功原來離你并不遙遠。
俗話說：百年修得同船渡，千年修得共枕眠，五百年前的回眸，才換來今生的擦肩而過，我們大家能走到一起，是我們的緣分，是我們前世的承諾，是因為我們前世是一家人。
感恩是一種品德，人不可不懂感恩。感恩讓世界充滿真情，感恩讓生活多姿多彩。我堅信只要把感恩的心貫穿于工作、生活的始終，生命的價值會體現(xiàn)的更加完美！
我的朋友們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧！只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責與推諉，多一些寬容與理解；少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖；少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結。
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