通過制定方案，我們可以更清晰地認識現(xiàn)狀，明確自己的優(yōu)勢和不足。制定完美方案需要保持創(chuàng)新和進取的精神，不斷追求卓越，不斷完善和提升。方案實施過程中可能會遇到的問題和挑戰(zhàn)也需要我們提前了解和準備。
校園突發(fā)事件應急處置方案篇一
為了切實做好信訪維穩(wěn)工作，保證公司在發(fā)生重大信訪事件時能夠及時、高效、有序地開展工作，提高信訪工作的應急反應能力和處理突發(fā)事件的水平，妥善處理突出問題和群體性事件，制定本預案。
一、信訪穩(wěn)控工作目標：確?！傲闵显L”目標的實現(xiàn)。
二、信訪穩(wěn)控工作領導小組組。
長：xxx副組長：xxx成。
員：xxx領導小組負責組織落實公司信訪工作的各項措施和工作要求，全面應對突發(fā)性信訪事件并進行有效領導、組織、決策、指揮，同時對信訪工作進行監(jiān)督、指導。
領導小組下設辦公室：
主
任：辦公室負責人聯(lián)絡員：李軍辦公室負責日常信訪隱患矛盾排查、重點信訪人員穩(wěn)控及與上級公司和地方有關部門的聯(lián)絡、協(xié)調工作。
信訪工作負責，對重要信訪事項要親自過問、親自處理、親自督辦。
2、堅持宜散不宜聚、宜解不宜結、宜快不宜慢、宜緩不宜激的原則，講究策略，注意方式，正確做好信訪事件的處理工作。
3、堅持依法管理、分級控制的原則。嚴格按照《信訪條例》及《信訪工作流程》的有關規(guī)定，對信訪事件的預警、控制進行管理和處置，最大限度地控制事態(tài)發(fā)展。
4、堅持內緊外松、內外有別的原則。對內要及時做好正面教育疏導工作，盡最大努力化解矛盾；對外要嚴格控制宣傳報道范圍，統(tǒng)一宣傳口徑，以免事態(tài)的進一步擴大。
5、堅持快速反應、科學應對的原則。一旦出現(xiàn)上訪事件，確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接，及時應對。
四、信訪穩(wěn)控工作的一般程序1、信訪工作辦公室接到信訪案件后，立即向公司信訪工作領導小組組長通報情況，啟動應急預案。
2、應急狀態(tài)啟動后，信訪工作辦公室人員立即到達現(xiàn)場，從三個方面開展工作：
（1）事態(tài)控制：制定現(xiàn)場應急方案，并進行上報和組織實施，及時向領導小組匯報現(xiàn)場工作進展情況。
（2）教育引導：了解上訪人員提出的主要問題，并進行對話，做好解釋疏導工作。
（3）協(xié)調聯(lián)絡：通知上訪人員的家屬朋友赴現(xiàn)場進行勸導，動員家人參與做好思想教育工作。
3、突發(fā)事件消除后，信訪工作辦公室人員才可離開現(xiàn)場。
4、信訪工作辦公室人員要及時整理記錄（包括談話記錄、攝像、照相及其它相關資料），并將信訪事件的處理經(jīng)過上報。
五、信訪工作措施1、落實穩(wěn)控責任領導和責任人，確保每個群體性信訪工作都有專人負責包案落實，每個不穩(wěn)定動向和線索都有專人負責掌控和跟蹤，每個不穩(wěn)定因素都有專人化解和平息。
2、各負其責。黨政工團組織要樹立一個集體思想，密切配合，齊抓共管，不推委、不扯皮，工會組織要主動承擔負起對職工情況“第一知情人、第一報告人、第一幫助人”的責任，真正做到想職工所想，急職工所急，切實關心職工疾苦，幫助解決實際困難，使他們切實體會到企業(yè)的關心和愛護。
3、抓好關鍵人員、關鍵環(huán)節(jié)、關鍵矛盾的信訪工作。
六、切實做好信訪情報信息收集報送工作，各部門對緊急重大信訪信息，要立即報告，并妥善處理。要做到急事急報、特事特報、大事快報，決不允許瞞報、遲報和漏報。
七、嚴格工作紀律，認真落實維穩(wěn)領導責任追究制度，落實工作責任制和責任追究制，對信息報送不及時、解決問題不到位、防控措施不落實，造成嚴重后果的，嚴肅追究各部門一把手及相關人員的責任。
校園突發(fā)事件應急處置方案篇二
（一）學校成立突發(fā)事件應急處理領導小組，統(tǒng)一領導全校突發(fā)事件的應急處理工作。
突發(fā)事件應急處理領導小組由學校領導及相關科室、教研組主要負責人組成，校長任組長。
1、指揮有關教師立即到達規(guī)定崗位，采取相應的應對措施。
2、安排教師開展相關的搶險排?；蛘邔嵤┣缶裙ぷ鳌?/p>
3、根據(jù)需要對師生員工進行疏散，并根據(jù)事件性質，報請上級部門迅速依法采取緊急措施。
4、根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。
（二）突發(fā)事件發(fā)生后，學校突發(fā)事件應急處理領導小組應當根據(jù)“生命第一”的原則組織，決定是否啟動突發(fā)事件應急預案，并在第一時間內向上級主管部門報告。
（三）學校各有關部門在各自職責范圍內，做好突發(fā)事件應急處理的有關工作，切實履行各自職責。對部門組織或負責的教育教學活動，活動前應有預案，并根據(jù)學校的突發(fā)事件應急預案，采取相應的措施，發(fā)生事故，主動納入學校預案工作程序。
（四）應急狀態(tài)期間，領導小組各成員必須保證通信網(wǎng)絡暢通。校內各部門應當根據(jù)突發(fā)事件應急處理領導小組的統(tǒng)一部署，做好本部門（年段）的突發(fā)事件應急處理工作，配合、服從對突發(fā)事件應急處理工作進行的督察和指導。
（五）學校內任何部門和個人都應當服從學校突發(fā)事件應急處理領導小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關人員，對主管部門和有關機構的查詢、檢驗、調查取證、監(jiān)督檢查及采取的措施，應當予以配合。
（一）開展突發(fā)事件巡視監(jiān)測。任何人員都有巡視監(jiān)測學校突發(fā)事件的責任，值周教師、教學活動的帶隊教師、學校安全門衛(wèi)等教師更有監(jiān)測學校突發(fā)事件的職責，一發(fā)現(xiàn)事件或可能發(fā)生的突發(fā)事件的苗頭，應向學校領導匯報。
（二）建立信息報告制度。突發(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生突發(fā)事件的信息，采用逐級匯報制度，事件第一發(fā)現(xiàn)人應及時向學校匯報，學校應在第一時間向學校主管部門匯報，并隨時與上級單位保持密切聯(lián)系。
（三）嚴格執(zhí)行學校重大事件報告程序。對于各類突發(fā)事件，應迅速判斷事件性質，根據(jù)事件性質，及時向社會、政府各救治排險機構求救，并向相關的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報。在得到指示和未得到指示前，對事故可能影響善后處理的現(xiàn)場、證件證物等要進行保護。
（四）突發(fā)事件向外發(fā)布情況，需要經(jīng)校突發(fā)事件處理領導小組同意，在確定性質的`基礎上以集體形式發(fā)布，不得主觀臆測、夸大其詞，或者須經(jīng)上級有關部門鑒定核實后作出決定。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。
（一）突發(fā)事件發(fā)生后，校應急處理領導小組及有關部門，負責組織對突發(fā)事件進行調查處理。通過對突發(fā)事件調查、現(xiàn)場勘驗，采取控制措施等，對危害程度做出評估。
（二）突發(fā)事件發(fā)生后，在進行事件調查和現(xiàn)場處理的同時，學校應當立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院，對無法判斷傷情的傷病員，應及時報警求救求援。
（三）突發(fā)事件發(fā)生后，學生管理部門、保衛(wèi)部門應立即保護現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施，加強學生管理，并做好學生思想政治工作，確保學生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。
（四）突發(fā)事件發(fā)生后，突發(fā)事件應急處理工作領導小組根據(jù)需要，可以采取臨時停課、放學、疏散等措施，并及時向上級部門匯報事件情況以及采取的應急措施。
（五）突發(fā)事件發(fā)生后，根據(jù)事件性質，應及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯(lián)系，在適當條件下，告知事件原因、處理結果，或者聯(lián)系家長進行救治。
（一）火災。
學校全體師生發(fā)現(xiàn)校園火災均應及時報警，迅速向學校領導匯報。發(fā)生在教育場所的火災，教育活動必須立即停止，并對人員進行安全轉移或疏散。如果有傷員，及時搶救。涉火人員必須提交火災原因的書面報告。補充如下：
1、火勢比較大，靠學校自己的力量難以撲滅，應立即撥“119”報警。
3、一般火災情況（火勢較小、火勢發(fā)展慢、損失小、靠學校自己力量可以撲滅）應立即組織自行撲火，事后將火災發(fā)生時間、地點、情況、撲火經(jīng)過、采取的滅火方式和起火原因與后果等以書面形式報學生處。
（二）惡性傷亡事故。
當學校內發(fā)生人員傷亡的惡性事故時，應立即保護現(xiàn)場，并報告學校應急預案處理領導。對未死亡人員學校應采取現(xiàn)場急救，無法或無能力救治、或者無法判斷傷亡情況，應及時向相關部門（xx門、醫(yī)療救治中心等）報警。
對惡性傷害事故的原因要進行及時調查，實事求是，配合各部門提供相應證據(jù)證件。事故的處理根據(jù)調查結果以相關法律法規(guī)條例處理。
（三）傳染性疾病暴發(fā)、流行。
應當做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。對傳染病病人和疑似傳染病病人，采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫(yī)療部門治療。加強預防控制措施，防止造成疫情擴散。發(fā)生重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒等，應及時采取如下措施：
1、對全校師生員工采取必要的保護措施，發(fā)放必要的防護用品。在公共衛(wèi)生場所完善洗手設備，提供流動水、洗手液、除菌消毒肥皂。
2、所有師生居所、工作室、人群聚集場所要增加通風的時間和強度。教育師生增加戶外活動的時間，注意勞逸結合，增強抗病能力。注意個人衛(wèi)生，勤洗手，搞好居室衛(wèi)生，勤曬衣被。
3、建議師生員工盡量避免接待外地來訪的客人，各種集體性人員聚集活動推遲或取消，盡量減少不必要的會議和集體活動。
4、一旦發(fā)生疫情，嚴控外來人員進入，教育學生自我保護，限制學生去人員密集的公共場所。對我校外出工作人員、學生實行登記制度，經(jīng)醫(yī)院進行必要的身體檢查才能復學。
5、學校采取必要的消毒措施。
（四）地震、洪災等自然災害。
發(fā)生自然災害，必須以生命第一，學?？梢圆扇”匾耐W。對影響師生安全教育教學活動，都應及時作出安排，或采取必要的防范措施，在上下學路上可能危及學生生命安全的，應及時告知家長接送或在路上護送，也可以報警。對可預見性自然災害，應在未發(fā)生災害前，作出安全部署，對不可預見的自然災害如地震、龍卷風等，應盡力采取保護和自救措施，事后應及時施救，并向事實情況通過匯報程序匯報。
1、產(chǎn)生環(huán)境污染突發(fā)事件，應配合環(huán)保部門緊急疏散全校師生，并做好學生的思想穩(wěn)定工作，疏散過程維護好師生的秩序。
2、平時對全校師生進行環(huán)保教育和環(huán)境污染自護自救教育。
（五）人為破壞。
1、加強校園保衛(wèi)和巡邏，阻止外來人員進入校內。
2、發(fā)生爆炸、投毒等惡性事故，及時報警。學校應保護生者，進行人員安全疏散，對傷員進行救治。
3、發(fā)生綁架等突發(fā)事件，及時報警，并配合xx門提供相關破案線索。
4、發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件，報警，及時送傷者入醫(yī)，保護現(xiàn)場，調查原因。
校園突發(fā)事件應急處置方案篇三
為保證我縣交通運輸行業(yè)的安全穩(wěn)定，預防突發(fā)性集體上訪事件發(fā)生，不斷提高信訪維穩(wěn)工作的應急反應能力和處理突發(fā)事件的水平，根據(jù)國家《信訪條例》和上級有關信訪維穩(wěn)的規(guī)定，結合工作實際，特制定本工作預案。
以**重要思想為指導，深入貫徹落實黨的十九大和省、市、縣信訪維穩(wěn)工作會議精神，緊緊圍繞全縣信訪維穩(wěn)工作大局，深入研究新形勢下信訪維穩(wěn)工作面臨的新情況、新問題。高度重視并正確處理新形勢下的人民內部矛盾，進一步暢通信訪渠道，密切黨和政府同人民群眾的聯(lián)系，為建設和諧平安交通營造良好的環(huán)境。
以維護人民群眾根本利益為出發(fā)點，及時發(fā)現(xiàn)重點矛盾糾紛，切實，妥善的把矛盾解決在基層，化解在萌芽狀態(tài)，確保行業(yè)和諧穩(wěn)定。局機關及局屬各單位必須嚴格落實穩(wěn)控責任，認真做到以下幾點：
1.越級非正常上訪“零”目標。
2.本單位排查疏理和上級交辦的信訪問題領導包案率100%，辦結率100%，停息訪率100%。
3.做到“三個杜絕”：（1）杜絕赴省以上上訪和發(fā)生極端事件；（2）杜絕集體赴市委、市政府上訪和發(fā)生群體事件；（3）杜絕發(fā)生影響穩(wěn)定的其它重大事件。
為了切實做好我局信訪維穩(wěn)和突發(fā)事件應急處置工作，維護交通運輸系統(tǒng)的安全穩(wěn)定，成立縣交通運輸局信訪維穩(wěn)工作領導小組。
領導小組下設辦公室，uu同志兼任辦公室主任，負責信訪維穩(wěn)和突發(fā)事件應急處置的日常工作。
確保十九大期間不發(fā)生出租車司機集體上訪事件。3.為妥善處理東坑至梁鎮(zhèn)公交化改造過程中出現(xiàn)的各類矛盾，確定該案包案領導為副局長楊海生，責任單位為道路運輸管理所，責任人為道路運輸管理所所長白波。局屬其余各單位應結合本單位實際，制定相應的工作預案，做好本單位的信訪維穩(wěn)工作。
當交運部門發(fā)生突發(fā)信訪事件或事件苗頭時，啟動本預案，并開展以下工作：
1、立即召開信訪維穩(wěn)領導小組會議，通報上訪情況和接訪情況，分析研究可能出現(xiàn)的問題及對策。
2、立即將上訪情況和接訪情況向縣委、縣政府、縣信訪局、縣維穩(wěn)辦報告，請求有關部門給予幫助和支持。
3、對已發(fā)生的群眾集體上訪，一定要認真對待，做到有訪必接，防止矛盾激化，把上訪群眾穩(wěn)定在當?shù)亍?/p>
4、對問題復雜、規(guī)模較大的集體上訪，單位負責人一定要親自出面做工作，及時提出處理意見。
5、堅決勸阻集體赴京、赴省和市上訪，對已進京、進省和市的集體上訪群眾，要盡快將他們接回，做好疏導工作。
6、對多年上訪的老戶，堅持屬地管理的原則，在摸清主要問題的前提下，采取請上來或走下去的方式，與當?shù)赜嘘P方面共同研究解決，想方設法把他們穩(wěn)定在當?shù)亍?/p>
1、實行領導包抓制。要實行領導干部包抓信訪案件制度，妥善處理各類信訪問題。對于重要案件和上級交辦的案件，堅持“誰主管誰負責、一包到底”的領導包抓制度和“一崗雙責”制度，統(tǒng)一安排包案領導、承辦部門和責任人員，并落實工作要求和結辦時限。
2、實行督查督辦制。對復雜的重要信訪事項，各單位要及時跟蹤督辦，了解信訪事項的落實情況，督促問題盡早、盡快、穩(wěn)妥處理。
3、實行信訪首問責任制。各單位接訪人員要嚴格執(zhí)行信訪流程和信訪制度，做到語言文明、規(guī)范、準確。嚴格按照法律法規(guī)和規(guī)范性文件給予來訪人員耐心的宣傳解釋。在來訪工作中落實“首問”制，必須做到有問必答，答必依法。
4、實行信息報送制度。要暢通信息報送渠道，嚴格落實信訪維穩(wěn)工作信息報送制度，重大信息要急事急報、特事特報、大事專報，堅決杜絕瞞報、漏報、遲報現(xiàn)象。確保信息暢通、反應快速、指揮高效、工作有序。
5、實行領導帶班值班制。各單位要實行24小時值班制度，周末、節(jié)假日要保證有一名領導帶班值班。下屬各單位、各部門要加強值班，要保持24小時通信暢通，保障有緊急情況能聯(lián)系上。
校園突發(fā)事件應急處置方案篇四
學校安全問題是關系到師生身體健康、家庭幸福和社會穩(wěn)定的大事，做好學校安全工作是學校應盡的責任。校園突發(fā)事件是指突然發(fā)生于校園，造成或者可能造成師生身體健康嚴重損害與生命安全的諸如意外暴力傷害、火災、重大食物中毒、重大傳染性流行性疾病以及其他嚴重影響師生健康的事件。為防患于未然，為切實有效地控制突發(fā)事件帶來的危害，本著安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶救的防范原則，做到遇事不驚、臨危不亂，坦然處置，最大限度地減少意外事件帶來的損失，保障全體師生身體健康與生命安全，維護正常的教學秩序，保證學校各項工作順利開展。根據(jù)《福建省中小學幼兒園校園治安管理辦法》、《福建省寄宿制學校安全管理辦法》、《福建省中小學校衛(wèi)生工作管理辦法》，結合本校實際，特制定本應急預案。
1、突發(fā)事件應急處理領導小組為加強領導，預防和及時處理各種突發(fā)事件，城廂中心學校成立突發(fā)事件應急處理領導小組。
具體名單如下：
組長：林木田（校長）。
副組長：黃松山。
成員：朱清寶林朝慶。
2、學校保衛(wèi)處為加強平時校園安全的預防力度，快速有效地處理各種突發(fā)事件，城廂中心學校成立保衛(wèi)處。保衛(wèi)處由應急處理領導小組直接領導。主要職責是處理校園各種突發(fā)事件。具體名單如下：
主任：林木田（校長）。
副主任：黃松山。
成員：朱清寶林朝慶。
1、活動的組織者或當班值勤者為第一責任人。2、實行突發(fā)事件首望制度，即暴力傷害事件一旦發(fā)生，首先看見突發(fā)事件的教師，應在第一時間報告學校突發(fā)事件應急處理小組，并盡可能阻止暴力傷害行為繼續(xù)實施。3、學校突發(fā)事件應急處理小組一方面應通知保衛(wèi)處和相關人員迅速趕往事發(fā)現(xiàn)場，竭全力阻止暴力傷害行為繼續(xù)實施，及時疏散學生，全力保護受害師生。另一方面應立即與當?shù)毓膊块T和上級相關部門（鎮(zhèn)政府、縣教育局）取得聯(lián)系，要求救援。4、如發(fā)現(xiàn)學生身體受到意外傷害時，應馬上送醫(yī)院診治，并及時通知受傷害者的家長。5、公安部門到達現(xiàn)場后，應聽從他們的指揮，積極配合救援工作。6、事件平息后，協(xié)助保護好現(xiàn)場，并向公安部門和上級政府部門詳細匯報情況（口頭、書面），做好有關材料。7、學校領導和班主任要對受傷學生及時慰問，穩(wěn)定情緒，保證校園秩序穩(wěn)定。突發(fā)事件應急處理小組組織人員，接待受傷同學家屬并做好解釋工作。
1、配備好必備的防火安全設施、設備，及時檢查電器設備。2、發(fā)生火災時，切斷電源，迅速搬離危險品、易燃易爆物品，先用滅火器滅火；火勢蔓延，急向119消防指揮中心報警，并立即報告縣教育局。3、迅速開通全部安全通道，組織、指揮師生疏散，撤離至安全地帶。4、阻止學生救火。5、配合消防部門，做好自救工作。6、盡可能地保護好現(xiàn)場，做好涉及本案的有關證人證事記錄。
1、凡就餐后，老師出現(xiàn)不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、腹瀉等癥狀，各生活老師、班主任、值周教師等，誰先發(fā)現(xiàn)，誰就應在第一時間報告突發(fā)事件應急處理領導小組。2、迅速與醫(yī)院聯(lián)系、診治，采取救護措施，并向教育局及衛(wèi)生防疫部門報告（包括：時間、地點、中毒人數(shù)、主要臨床表現(xiàn)、可能引起中毒的食物等）。
已發(fā)生或可能發(fā)生的傳染性、流行性疾病，或發(fā)現(xiàn)不明原因的群體性疾病，及時向衛(wèi)生防疫部門和區(qū)教育局報告，聽取衛(wèi)生防疫部門的處理意見。3、對傳染性、流行性疾病做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，切斷傳播途徑，防止師生交叉感染和擴散。4、在校園、教室內做好必要的消毒工作。對可能受到危害的該班學生和任課老師采取必要的控制措施。5、堅決杜絕染病學生帶病來校，必須由醫(yī)院出具診斷證明已康復并不再存在傳染危害后方準許來校上課。6、及時與家長取得聯(lián)系，爭取共同配合預防和診治。學生病愈回校后，任課老師要做好補課輔導工作。
校園突發(fā)事件應急處置方案篇五
學校本著為學生和教師的身體健康的目的出發(fā)，在加強學校常規(guī)管理的同時，加強對食堂食品衛(wèi)生工作管理、檢查與監(jiān)督，即適應對學生非正常中毒或疑似食物中毒事故，特制定本預案。
提高認識，加強領導，把維護學生健康和生命安全放在首位。做好學校衛(wèi)生安全工作，減少學生群體性食物中毒事件的發(fā)生，保障師生的身體健康和生命安全，保證正常教學秩序、維護社會穩(wěn)定的高度，充分認識加強學校衛(wèi)生安全工作的重要性、緊迫性和長期性，牢固樹立學校教育“健康安全第一，責任重于泰山”的指導思想，切實承擔起教育、管理和保護學生的職責。
一、成立食物中毒預防應急小組。
組長：__。
副組長：__。
成員：__食堂從業(yè)人員。
二、全食物報告制度。
學校的食堂要認真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生部食品衛(wèi)生以及關于《食物中毒調查報告辦法》的精神，以便及時采取防治措施。
三、廣泛開展預防食物中毒宣傳教育。
廣泛深入的開展預防食物中毒宣傳，結合學校實際情況，充分利用電子顯示屏、廣播、黑板報、主題班會、宣傳畫和實物標本等各種形式，學傳普及有關的衛(wèi)生知識，提高食物從業(yè)人員和廣大師生員工的衛(wèi)生管理水平，減少食物中毒發(fā)生。
四、前期工作。
1、食品原料進貨關。學?？倓仗帯⑿l(wèi)生老師對餐飲公司的食品要嚴格把關，定點采購、索證，確保所采購的原料符合有關的規(guī)定，從源頭上把好食品衛(wèi)生關。
2、嚴把餐具消毒關。學校嚴格要求餐飲公司對食堂餐具按規(guī)定進行嚴格消毒，確保餐具清潔衛(wèi)生，防止出現(xiàn)因交叉感染而引發(fā)的食物中毒事故，每天由衛(wèi)生老師檢查食堂環(huán)境、清洗、存放、加工等流程中的衛(wèi)生，總務處安排專人落實飯菜質量的檢查、監(jiān)督。
3、對每餐的飯菜要做好留樣，取每餐的飯菜250克密封好在冷藏箱內保存48小時。
(1)食堂應對食品加強衛(wèi)生管理，特別是肉類、魚類和奶類等動物性食品，要防止再生產(chǎn)加工和銷售過程中污染。食堂人員要重視個人衛(wèi)生，定期按規(guī)定進行身體檢查，發(fā)現(xiàn)有不適宜從是食堂工作的病患者或帶病者及時調換工作。
(2)控制細菌污染?？刂萍毦L繁殖措施，主要是低溫保藏。按照食品低溫保藏的衛(wèi)生要求貯存食品。防止食品腐爛變質。
(3)殺滅病原菌。殺滅病原菌的措施主要是高溫滅菌，當肉類食品深部溫度達80度時，經(jīng)12分鐘可徹底殺死沙門氏菌。各餐的熟食品和剩飯，在銷售或使用前必須充分加熱。
1、食物中毒事故發(fā)生后，立即停止食堂的生產(chǎn)活動，并于最短時間內向鎮(zhèn)中心校、鎮(zhèn)衛(wèi)生院和食品藥品監(jiān)督所報告。
2、積極配合協(xié)助衛(wèi)生機構救助病人。
3、現(xiàn)場封存造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現(xiàn)場。配合衛(wèi)生防疫部門現(xiàn)場調查處理。
4、配合衛(wèi)生和后勤辦進行調查，按衛(wèi)生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品。
5、落實衛(wèi)生行政部門要求采取的其他措施，把事態(tài)控制在最小范圍。
6、分析原因，根據(jù)現(xiàn)場調查和技術鑒定的情況進行綜合分析，確定事故原因，汲取教訓。
7、對發(fā)生食物中毒的師生，做好登記工作，分析判斷可能造成食物中毒的原因，對可疑中毒食品進行消毒處理，根據(jù)中毒原因，做出現(xiàn)場消毒預防措施。
六、對中毒食物的處理。
在查明情況之前，對可疑食物立即停止食用。在衛(wèi)生部門已查明情況，確定的食物中毒源，可采取煮沸15分鐘掩埋或焚燒。液體食品可用漂白粉混合消毒。食品用具、容器可用1-2%堿水或漂白粉溶液、消毒液等消毒。
七、事故處理方式。
根據(jù)查明的事故原因，向上級領導和衛(wèi)生部門遞交書面事故分析報告，對發(fā)生的事故做到“三不放過”，對所有食堂工作人員進行安全教育，引以為戒，并對造成中毒的責任人、當事人進行嚴肅處理，追究其責任。如故意破壞造成中毒事故，將當事人交司法機關處理，如因工作疏忽造成中毒事故，對當事人進行扣發(fā)工資、辭退或進行行政處分的處理。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
校園突發(fā)事件應急處置方案篇六
為了預防自然災害突發(fā)事件(火災、澇災、地震等自然災害事故)，快速有序地進行搶險救災，保護學校和人民群眾生命財產(chǎn)安全，現(xiàn)制定搶險救災應急預案。
一、組織結構。
1、領導小組。
組長：周振祥6265275715902338898(負責全面協(xié)調指揮)。
組員：蔣天佑6265278513012377143(負責教學區(qū)物業(yè))。
戴哲忠6265278513032331613(負責家屬區(qū)物業(yè))。
曾小玲6265275713983482667(負責學生宿舍物業(yè))。
況正榮13193082760(負責上教學區(qū)物業(yè))。
孫中平13983856809(負責教科園區(qū)物業(yè))。
吳勝寧626515823906376(負責保安隊員調動及協(xié)調)。
李昌勇13627699105(負責消防隊員調動及消防協(xié)調)。
李榮慶6265277813983031102(負責客戶服務協(xié)調)。
職責：協(xié)調處理自然災害突發(fā)事件搶險救災.
2、設置三個突發(fā)事件應急分隊，各自分工負責。
(1)消防應急分隊。
負責人:李昌勇13627699105。
成員及聯(lián)系方式：吳勝寧李世平、曾滔、曾強、陳澤民、楊東、李渝、楊杰、王樂勇、王政、陳同軍等。接到報告立即奔赴現(xiàn)場撲滅初期火災、協(xié)助撲滅火災。(應急分隊隊員每天24小時通訊暢通)。
職責：根據(jù)(消防控制程序)(義務消防隊工作職責)處理,保護學校、人民群眾生命財產(chǎn)安全.
(2)防汛應急分隊。
負責人:吳勝寧6265199615823906376。
孫中平13983856809。
王政6265220313617678515。
成員及聯(lián)系方式：
第一梯隊:吳勝寧李世平、曾滔、曾強、陳澤民、楊東、李渝、楊杰、王樂勇、王政、陳同軍等。接到報告立即奔赴現(xiàn)常(應急分隊隊員每天24小時通訊暢通)。
第二梯隊:全體保安隊員奔赴現(xiàn)場,職能部門增派中青年積極配合搶險救災.
職責：阻擋、排泄洪澇,保護重點部位，搶救人員物資,保護學校、群眾生命財產(chǎn)安全.
(3)地震應急分隊。
負責人:戴哲忠6265278513032331613。
成員及聯(lián)系方式：以家屬區(qū)保安、巡邏隊員作為家屬區(qū)疏散引導員；以教學區(qū)保安、巡邏隊員作為家屬區(qū)疏散引導員。其他物業(yè)服務人員配合做好疏散引導和救助工作。(應急分隊隊員每天24小時通訊暢通)。
職責：及時疏散引導家區(qū)群眾到達避難地點，及時救助和協(xié)助救助傷員，減少人員傷亡。
二、處置步驟。
自然災害突發(fā)事件發(fā)生后，應嚴格按下列步驟處理：
1、在第一時間報告災害的'地點、類別和損害程度。啟動預案。
2、以在現(xiàn)場工作的保安、城管隊員作為第一梯隊，立即奔赴現(xiàn)場搶險救災。
3、其他保安、城管隊員，聞訊盡快奔赴現(xiàn)場；各個部門50歲以下健壯中青年聞訊盡快奔赴現(xiàn)場搶險救災。
三、預防措施。
1、各應急分隊造具名冊，明確崗位職責和聯(lián)系方式,進行崗位培訓,接受領導小組統(tǒng)一指揮.發(fā)生自然災害突發(fā)事件迅速奔赴現(xiàn)場實施搶險救災.
2、物管中心各業(yè)務部門，作好預防自然災害防災減災工作。檢查本部門預防自然災害的程度,發(fā)現(xiàn)并堵塞漏洞,實施本部門自然災害防范責任制.制定本部門搶險救災預案，發(fā)現(xiàn)災害，率先對管轄范圍自行搶險救災，及時報告引導實施綜合搶險救災。同時為支援學校搶險救災作好人員準備.
3、消防器材儲藏室(滅火器、水帶等)，設在慧園小區(qū)培訓樓二樓學校安管處。消防科聯(lián)系電話62652882；安管處24小時聯(lián)系電話62651111.各個大樓設有滅火器、消防水帶、逃生應急箱和逃生應急指示燈。
4、防澇器材儲藏室(沙袋、水靴、電筒等)，設在地下車庫。負責人戴哲忠6265278513032331613；抽水機放置在能源中心，負責人李云霄62652777.
5、地震避難所：設在教學區(qū)兩個足球廣常。
地震發(fā)生后，地震應急分隊：
(1)地震發(fā)生前，根據(jù)地震預報有序疏散室內人員到地震避難所。
(2)地震發(fā)生后，迅速疏散家屬區(qū)各住戶室內人員到地震避難所，搶救被壓人員。
(3)迅速疏散教學區(qū)各大樓及學生宿舍室內師生到地震避難所，搶救被壓人員。
校園突發(fā)事件應急處置方案篇七
高度重視學校疫情防控工作，切實把思想和行動統(tǒng)一到習近平總書記的重要指示精神和黨中央、國務院部署上來，周密部署，采取堅決有力舉措，切實做好學校的疫情防控工作。
（一）預防為主。加強對新型冠狀病毒防控，及時發(fā)現(xiàn)，及時報告，及時采取措施，切斷傳播途徑，迅速控制疫情，嚴防疫情在學校的傳播和蔓延。
（二）聯(lián)防聯(lián)控。疫情防控實行屬地管理、條塊結合、聯(lián)防聯(lián)控、分工負責，共同落實防控措施。
（三）及時處置。對確診病例、臨床診斷病例、疑似病例、觀察病例應做到分類、有序管理，確保早診斷、早隔離、早治療。對防控對象及密切接觸者按規(guī)定進行醫(yī)學觀察。
（一）學校成立新型冠狀病毒防控領導小組，總體負責學校新型冠狀病毒疫情防控工作。
組長：
副組長：
成員：各二級學院、各職能部門負責人。
下設辦公室：后勤保衛(wèi)處。
（二）工作內容。
2、指導相關人員緊急應對和處置新型冠狀病毒疫情；
3、督促落實學校各項應對新型冠狀病毒的具體措施；
6、密切關注疫情發(fā)展情況，提前對春季開學有關情況做出科學研判，必要時對學校教學安排及相關工作做出調整。
7、做好疫情監(jiān)測、篩查、登記、報告、安全保衛(wèi)、消毒隔離、后勤保障等工作。
（一）工作職責。
1、學校教職工：由人事處負責掌控情況；
2、物業(yè)該公司員工：由后勤保衛(wèi)處負責掌控情況；
3、食堂、商戶：由后勤保衛(wèi)處負責掌控情況；
4、假期留校人員：由學校辦公室負責掌控情況；
5、學生：由學生處牽頭各二級學院負責掌控情況；
6、應用科技學院及航空培訓項目：由繼續(xù)教育學院負責掌控情況；
（二）工作要求。
1、各涉及單位要第一時間成立新型冠狀病毒疫情防控領導小組，由本單位主要負責人任組長，各單位于2020年1月26日前將涉及湖北尤其是武漢及近期去過武漢的人員信息進行統(tǒng)計，并第一時間報送后勤保衛(wèi)處。同時要密切關注人員狀況，發(fā)現(xiàn)問題第一時間上報，不得漏報、瞞報、誤報。
2、負責掌握所涉及單位人員寒假期間身體健康情況和出行情況，尤其是涉及的重點省份區(qū)域，要指定具體負責人掌控相關信息。負責人要切實擔負起責任，所負責人員及家屬發(fā)生疫情或有出行計劃時，第一時間報學校工作領導小組辦公室。
3、要做好師生員工春季返校后的每日日常體溫監(jiān)查工作，尤其是涉及疫情省份區(qū)域的師生，做到實時檢查、實時關注、實時了解，做到早發(fā)現(xiàn)、早處置、早報告。對出現(xiàn)不明原因發(fā)熱、上呼吸道感染癥狀的患者情況及時報送學校新型冠狀病毒疫情防控領導小組辦公室，并保留記錄送校醫(yī)務室備案。
4、針對出現(xiàn)疫情較重的省份，根據(jù)當?shù)卣叽_有必要推遲返校的，各單位務必做好信息統(tǒng)計工作，并及時將師生返校情況報送工作領導小組辦公室。
（三）工作分工。
1、學校辦公室：針對發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒的情況，第一時間以書面的形式報送上級主管單位，負責上級單位領導到校的接待工作。加強宣傳力度，有效利用校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳欄等多種形式進行宣傳，深入進行預防新型冠狀病毒知識的宣傳和教育，普及新型冠狀病毒防治知識，引導師生遵守良好的衛(wèi)生習慣，提高師生防病的意識和自我保護能力，消除恐慌心理。做好校園網(wǎng)涉及此次事件的輿情、輿論的監(jiān)控和管理工作；需要時做好媒體應對和網(wǎng)絡辟謠的相關處置工作。
2、學生工作處：負責監(jiān)督檢查二級學院學生新型冠狀病毒防控工作開展和落實情況。針對工作中存在的問題要第一時間督促整改落實。
3、教務處：根據(jù)疫情發(fā)生情況，對春季開學有關情況做出科學研判，研究確定是否對開學時間和教學安排做出相應調整。
4、后勤保衛(wèi)處：負責學校整體疫情防控工作的組織、協(xié)調和落實；負責每日公布校園疫情防控工作的情況；負責落實防疫物資的儲備；加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度；根據(jù)實際情況設立校內外隔離點；對春季開學師生員工開展分類指導，對自疫情較重區(qū)域返回的師生給出隔離和觀察建議；加強對出入校門人員的管理，嚴格控制外來人員進入校園；堅持出入校門人員體溫檢測制度；校醫(yī)務室負責轉診、消毒和隔離病人，按照新型冠狀病毒的防護要求，儲備一定數(shù)量的防護用品；與上級衛(wèi)生防疫部門保持緊密聯(lián)系，在業(yè)務上獲得更多的指導。
5、各二級學院：負責落實新型防治冠狀病毒各項工作的開展。疫情防控期間，通過多種形式，協(xié)助做好學生和家長疫情防治的宣傳教育，幫助師生提高防范意識、了解防范知識，引導師生科學做好防護，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，增強體質和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式，做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作；嚴格控制學生外出，做好學生外出返校后的跟蹤檢測，發(fā)現(xiàn)可疑病例及時報告。
（一）堅持師生員工每日體溫晨午檢制度。各二級學院輔導員負責安排專人負責對學生體溫進行晨午檢。
（二）堅持因病缺課登記追蹤制度。各二級學院輔導員要對因病請假的學生問清病情，做好學生因病缺課詳細記錄，追蹤學生病情體溫變化情況，發(fā)現(xiàn)可疑病例及時報告。
（三）落實消毒隔離制度。對有新型冠狀病毒發(fā)生或疑似病例的教室和宿舍，學校醫(yī)務室工作人員要對房間進行空氣消毒。
（四）學校人事處、學生工作處和各二級學院要分別全面掌握和控制教職員工和學生的流動情況，教職工外出必須向人事處請假，學生必須向所在二級學院請假。外出的教職員工和學生返校后，必須進行醫(yī)學觀察，發(fā)現(xiàn)異常者，勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察，暫停上學或上班。
（五）疫情防控期間，各部門及二級學院不組織師生參加各類大型集體活動，不安排教師外出參加教研和學術活動，學生的集體活動暫緩進行。
（一）發(fā)熱處理流程。對體溫超過37、5℃，并有疑似新型冠狀病毒感染癥狀的患者實行隔離，給病人戴好口罩，做好病人的詳細信息登記（包括姓名、性別、單位、涉及學生的要標注專業(yè)、班級、學生及家長的聯(lián)系電話、體溫），通知學校新型冠狀病毒防控辦公室，采取果斷措施，由相關單位協(xié)助校醫(yī)務室將病人及時送往指定醫(yī)院發(fā)熱門診就診。
（二）疫情報告流程。發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒疑似病例，應在第一時間報告學校新型冠狀病毒防控工作領導小組辦公室，由學校辦公室向上級部門報告相關情況。
（三）對與新型冠狀病毒病人有密切接觸的師生回家進行自我隔離，并進行醫(yī)學觀察14天，經(jīng)指定醫(yī)院檢查排除新型冠狀病毒感染后方可復課或上班。
（四）對新型冠狀病毒病人到過的場所及用過的物品，迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。
（五）積極配合上級有關部門作好流行病調查及善后處理工作。
校園突發(fā)事件應急處置方案篇八
20xx年春節(jié)前夕，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情突如其來，漸成蔓延態(tài)勢。為深入學習貫徹對疫情的重要指示和各項部署，貫徹落實進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的具體要求，xx學院立即投入到防控疫情的“攻堅保衛(wèi)戰(zhàn)”中。
自從接到學校做好疫情防控的緊急部署，我院第一時間成立了“疫情防控工作小組”，積極落實主體責任，以李同志為組長，統(tǒng)一協(xié)調;領導班子其他成員為副組長，承擔分管工作責任;各個教研室、實驗中心、院辦、教學辦、科研辦、學工辦等主要部門的負責同志為成員，大家認真落實崗位責任，各司其職。
我市啟動xx市應對新型冠狀病毒感染的肺炎應急預案一級響應，為進一步做好我院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，學院也啟動應急工作方案，從領導班子到普通一線教師，從教輔人員到行政人員，從全體教職工到每一名學生，都積極投入到這場沒有硝煙的“戰(zhàn)斗”中。
為便于部署安排疫情防控舉措，學院建立了多項專門工作組群，包括：全體教職工的“微距離”，通報學校的通知和部署、開展疫情防控宣傳、統(tǒng)計各項基礎數(shù)據(jù);“疫情防控工作小組群”，實行黨委書記負責制，協(xié)調規(guī)劃各部門的職責，溝通工作內容，通報進展情況;“寒假期間離xx人員群”，每天統(tǒng)計異地老師們的動態(tài)，提醒各種防控注意事項;“xx學院退休老師群”關注退休教師情況，特別是學校家屬區(qū)內老師的近況;“xx學院管理干部群”，行政管理人員全情投入，細致做好各項統(tǒng)計，耐心做好心理健康咨詢等服務工作。
凡是學校圍繞疫情防控工作的指示文件、部署通知、數(shù)據(jù)統(tǒng)計要求，學院都能夠做到迅速上情下達，在第一時間“點對點”傳達到每一位老師。每接到一項工作指令，學院都會在一小時之內轉達給全院xx名在職教職工，如果發(fā)現(xiàn)有不能及時回復或當時沒有聯(lián)系上的教師，人事秘書xx老師便會直接打電話，確認取得實際聯(lián)系，保證無漏報，零死角。做到了掌握每一位教職工的一手真實信息，了解全部師生的精準動態(tài)。
針對在津教師，做好疫情防控宣傳，經(jīng)常提醒做好自我保護;針對離xx回老家教師，春節(jié)初期規(guī)勸盡早返津，后期則提示采取嚴格的防護措施;針對計劃在假期帶學生做實驗的教師，嚴令停止實驗，不得進入試驗室;針對此前承接測試xx樣品的教師，統(tǒng)一暫停業(yè)務，不得私自測試;針對需要維護基礎實驗室和大型儀器平臺正常運轉的教師，提前做好規(guī)劃，指定專人負責并做好相關防護保障工作。針對假期帶研究生研修的教師和學生，一并禁止師生提前返校。
學工部門迅速對全院xxxx名學生目前所在地、寒假外出情況、探親情況、居住地情況、去過湖北地區(qū)、接觸過湖北地區(qū)的人員、身體有無不良反應，體溫是否超過37.2℃等重要信息做了排查梳理，登記造冊，對延長學籍學生、休學學生做到“全覆蓋”，一個都不能少，并將所有數(shù)據(jù)經(jīng)學工辦主任審核后及時準確上報學校黨委學工部。
目前我院全體師生員工，團結一心，眾志成城，積極響應國家號召，落實市委、學校的相關部署，以必勝的信心，攜手前行，齊心打贏疫情防控攻堅戰(zhàn)。
校園突發(fā)事件應急處置方案篇九
“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶救”的防災方針，共同做好學校自然災害工作，切實維護學校正常的教學秩序和師生人身安全，保證學校良好的教學秩序，結合學校的實際，制定本預案。
堅持“預防為主，災時有備，提高警惕，群防群治”的原則，增強全校師生防災、減災的意識，提高師生在自然災害發(fā)生時的自救本領，切實保護廣大師生的人生安全，減少由于災害帶來的財產(chǎn)損失。
組長：
副組長：
成員：各班主任。
1、接受上級防災指揮部的各項指令，制定校內防自然災害應急預案，領導部署校園暴雨、滑坡、地震來臨前的`應急防御，做好緊急救災和恢復校園正常教學的工作。
2、認真宣傳、貫徹、執(zhí)行上級實行防災的指示，傳遞防災信息。
3、組織師生學習掌握暴雨、滑坡、地震等災害預警信號，預防和自救知識。
4、定時和不定時排查校園的課室、地下排水管道、食堂、消防安全設施、樹木、墻報欄、窗戶等安全方面的隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時向有關部門反映，并監(jiān)督及時整改。
5、制定實施搶險救災方案，組織和訓練，并指導校內師生模擬預防演練。
1、全校六百多名師生，做好疏散撤離學生工作和轉移保護學校貴重物品工作，顯得尤為重要，每學期進行疏散撤離演習一次。
2、預防自然災害應急工作領導小組隨時與上級主管部門取得聯(lián)系，在接到暴雨及冰雹等信息時，進入戰(zhàn)備狀態(tài)，隨時待命。
3、在發(fā)生災害時，后勤人員在下班前切斷電源。
4、各科室、年級組、班主任負責關好室內門窗。電腦室的老師負責檢查電腦室內電腦總電源的開關。
5、發(fā)生破壞性災害時，立即做好抗災自救工作，發(fā)揚艱苦奮斗、自力更生精神，開展自救活動。
6、做好衛(wèi)生防疫工作，做好災后衛(wèi)生消毒，防止傳染性疾病在校園滋生蔓延，做到大災之后無大疫。
7、災后要科學安排學習科目和課時，使學校教育教學工作盡快恢復正常。
校園突發(fā)事件應急處置方案篇十
自然災害不可避免，在自然災害來臨前，事先做好各項應急準備工作，迅速有效控制局面并妥善處理，把災害可能造成的損失降到最低。
校園自然災害包括：大風、臺風、龍卷風，大雨、暴雨、雷暴雨，大雪、暴雪，地震等非人為因素導致的災害。
1、收到有關部門發(fā)布的預案信號，本預案正式啟動。
2、發(fā)現(xiàn)有別于常規(guī)的現(xiàn)象，經(jīng)驗中，可能出現(xiàn)自然災害，本預案正式啟動。
成立防災害工作領導小組。
組長：
副組長：
成員：
1、組長負責全面工作；副組長及成員負責日常設施設備的.檢查、維修、排除隱患工作。
2、負責災害發(fā)生時教師、幼兒的組織、協(xié)調、監(jiān)督、轉移、逃生等工作。
3、領導小組負責災害發(fā)生后的救治及發(fā)生的后果處理工作。
蔡x：138xxxxxxx。
徐x：138xxxxxxx。
王x：135xxxxxxx。
校園突發(fā)事件應急處置方案篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為貫徹落實國務院聯(lián)防聯(lián)控機制工作部署及海關總署口岸疫情防控工作要求，有針對性地做好秋冬季疫情防控工作，科學規(guī)范開展口岸新冠疫情防控突發(fā)事件應急處置工作，保障國門公共衛(wèi)生安全，貴陽海關擬于近期開展口岸新冠疫情防控突發(fā)事件應急處置演練，為保障演練工作順利進行，特制定本方案。
一、演練內容。
針對當前境外疫情擴散蔓延態(tài)勢和隨著復工復產(chǎn)入境人員逐步增多的情況，和下一步秋冬季疫情防控工作重點，對工作人員暈厥、旅客過激、系統(tǒng)故障、職業(yè)暴露、申報不實、樣本泄漏等可能出現(xiàn)的情況開展應急演練，有效處置突發(fā)事件，做到人物同防、多病共防，筑牢國門安全防線。
二、時間安排。
（一）演練腳本。
2020年9月16日，衛(wèi)檢處組織完成演練腳本編撰。
（二）預演練。
2020年9月18日，機場海關完成預演練，根據(jù)預演情況，對演練腳本進行修訂。
（三）正式演練。
2020年9月22日，相關部門共同完成正式演練。
（四）效果評估。
2020年9月23日完成演練效果評估，并將應急演練總結、相關影像資料和情況登記表報送總署。
三、工作安排。
由衛(wèi)檢處牽頭，組織機場海關、保健中心、興檢公司及聯(lián)防聯(lián)控單位制定預案、開展應急演練，綜合業(yè)務二處、科技處配合開展。
四、演練內容。
（一）工作人員暈厥。
演練場景：登臨組正在飛機客艙進行航班衛(wèi)生處理監(jiān)督，工作人員身體不適突然暈厥。其他人員立即將其轉移至機坪清潔區(qū)域，立即手衛(wèi)生后更換新的外層手套，幫助其去除個人防護裝備，并采取平臥位.機場急救人員到達現(xiàn)場進行急救，待其清醒后再進行個人衛(wèi)生處置，及后續(xù)職業(yè)暴露風險評估。
（二）旅客過激。
演練場景：候檢組在候檢區(qū)域對一名旅客的電子《健康申明卡》進行核實，該旅客以手機沒有流量為由拒絕出示且言語辱罵工作人員，不配合衛(wèi)生檢疫工作。指揮部協(xié)調機場公安人員進行現(xiàn)場處置，在告知相關法律法規(guī)后，旅客情緒平復配合審核。
（三）系統(tǒng)故障。
演練場景：流調組發(fā)現(xiàn)流調區(qū)全部工位智慧衛(wèi)生檢疫系統(tǒng)及旅通系統(tǒng)出現(xiàn)異常，簡單排查后無法正常使用。立即使用紙質流調表和健康申明卡開展衛(wèi)生檢疫工作。綜合組協(xié)調科技處對系統(tǒng)進行搶修。20分鐘后系統(tǒng)修復，對后續(xù)旅客繼續(xù)使用智慧衛(wèi)生檢疫系統(tǒng)及旅通系統(tǒng)進行查驗。后續(xù)將紙質流調表相關信息錄入系統(tǒng)。
（四）職業(yè)暴露。
1.演練場景一：負壓組在前往負壓艙采集口岸入境人員新冠病毒鼻咽拭子樣本途中，采樣人員防護服胸口處被負壓采樣艙門把手劃破，其立即離開污染區(qū)前往防護服脫卸區(qū)域嚴格按照規(guī)范摘脫防護用品，脫去內層手術衣，再進行個人衛(wèi)生處置，開展職業(yè)暴露風險評估。
其立即離開污染區(qū)，在實驗室通道上手消毒后脫掉外層手套，更換新手套后將口罩扶正。前往防護服脫卸區(qū)域嚴格按照規(guī)范摘脫防護用品，再進行個人衛(wèi)生處置，開展職業(yè)暴露風險評估。
（五）申報不實。
演練場景：入境航班有一名總署布控黃標人員14天內有剛果（金）旅居史，流調組在流調時發(fā)現(xiàn)該旅客未進行該旅行史申報。經(jīng)告知該旅客法律法規(guī)，旅客如實進行申報。經(jīng)查，該旅客無相關癥狀，按正常流程進行流調后放行。
（六）樣本泄漏。
引導旅客在其他工位開展采樣。對灑落物開展先期處置后，采樣人員撤離工位，按程序脫卸防護裝備。消毒人員對工位進行消毒處置。
對灑落物按程序開展處置后，相關人員撤離實驗室，按程序脫卸防護用品。對實驗室進行消毒處置。
五、具體要求。
（一）提高思想認識，強化組織領導。
各部門要充分認識到開展應急處置演練對提高應急處置能力、做好秋冬季疫情防控工作的重要性和必要性，在做好當前疫情防控工作的基礎上，統(tǒng)籌開展應急處置演練，做到統(tǒng)一指揮、上下聯(lián)動、通力協(xié)作。
（二）明確職責分工，周密組織安排。
各部門要力戒形式主義，避免走過場，設計情節(jié)緊湊、處置規(guī)范的演練腳本，明確分工、責任到人，提出具有針對性、有效性的應急處置措施，精心組織、科學安排，確保安全、快速、精準完成應急處置演練。
（三）堅持以練代訓，提升處置水平。
各部門要堅持以演促練、以練代訓，通過演練切實提升關員應急處置水平，強化協(xié)同作戰(zhàn)能力，打造口岸衛(wèi)生檢疫人才隊伍梯隊，進一步修改完善常態(tài)化應急處置預案，為突發(fā)事件提供科學規(guī)范的應急處置方案。
（四）開展效果評估，夯實演練成效。
應急演練結束后各部門要即時進行效果評估，認真查找短板不足，修訂相應的應急預案，為秋冬季疫情防控工作做好準備。
附件：應急演練腳本。
貴陽海關。
2020年9月15日。
附件：
應急演練腳本。
一、工作人員暈厥。
王小慶：報告指揮長，登臨檢疫組王政在航空器衛(wèi)生處理監(jiān)督時突然暈厥，請指揮長安排應急救援人員到停機坪進行搶救。
指揮長：收到，請按暈厥處置流程做好先期處置。其他同志繼續(xù)開展衛(wèi)生處理監(jiān)督工作。
指揮長：請綜合組立即聯(lián)系機場指揮中心，請立即派出急救車與急救人員到102停機坪來，現(xiàn)場有工作人員昏厥。
綜合組周峰致電機場指揮中心：請立即派出急救車與急救人員到102停機坪來，現(xiàn)場有工作人員昏厥。
機場指揮中心：收到。
王小慶：報告指揮長，王政的防護用品已脫去。王政現(xiàn)在呼吸急促，心跳脈搏快，出汗較多。
指揮長：收到，請隨時觀察體征變化情況，及時匯報。
急救人員做好三級防護到達現(xiàn)場，檢查王政生命體征，并給氧。王小慶向急救醫(yī)生反饋，王政未吃晚餐。急救人員結合體征，初步判定為低血糖暈厥。在救護車上給其靜脈注射葡萄糖后，王政逐漸恢復意識。
王小慶：報告指揮長，王政初步恢復意識。已由救護車送至機場急救中心觀察治療。
指揮長：收到。
待王政徹底清醒后進行個人衛(wèi)生處置，對其開展職業(yè)暴露風險評估。
二、旅客過激。
王耀輝：旅客您好，我是海關工作人員，請您出示《入出境衛(wèi)生健康申報》。
旅客羅少宏：我手機沒有流量，打不開。
王耀輝：我?guī)湍B接無線wi－fi。（王耀輝幫助連接無線wi－fi）已經(jīng)給您連接好了，請您點開，我審核一下。
旅客羅少宏：我手機要沒電了。
王耀輝：為了節(jié)約您流調的時間，我提前對您的申報情況進行一個審核您就能更快的通關。
旅客羅少宏：我在泰國做了核酸，是陰性，還看什么，腦子有病。
王耀輝：請保持冷靜，配合海關國境衛(wèi)生檢疫。
旅客羅少宏：我就不配合你，你要怎么樣。
聽見爭執(zhí)聲，候檢組組長熊駿來到現(xiàn)場，了解事件經(jīng)過，給旅客講述相關法律法規(guī)。
熊駿：旅客您好，首先歡迎您回家，其次根據(jù)《國境衛(wèi)生檢疫法》請您提供一下《健康申明卡》，我可以協(xié)助您對一些重點申報問題進行申報。
旅客羅少宏：滾遠點，看見你們就煩。
熊駿：旅客請您克制，您的行為再升級的話就有可能觸犯《刑法》第三百三十二條之規(guī)定，涉嫌妨害國境衛(wèi)生檢疫罪。
旅客仍不配合衛(wèi)生檢疫。
熊駿：報告指揮長，候檢區(qū)一名旅客不愿意出示《健康申明卡》，辱罵工作人員。告知相關法律法規(guī)后仍拒絕配合衛(wèi)生檢疫。
周險峰指揮長：收到。請綜合協(xié)調組通知機場公安人員到場處置。
綜合協(xié)調組周峰：收到，立即聯(lián)系。
機場公安人員到達，將經(jīng)過進行描述。
機場公安：這名旅客，我是機場公安分局機場派出所民警xxx，您的行為涉嫌違反《治安管理處罰法》第，如果您拒絕配合海關工作人員進行國境衛(wèi)生檢疫，根據(jù)《刑法》第一百一十七條之規(guī)定，我將對您進行傳喚，如果你拒絕傳喚的話，我將對您強制傳喚。
旅客羅少宏：我不是不配合，我手機快沒電了。
機場公安：現(xiàn)在對您提出口頭警告，您有任何問題可以和海關人員好好談，請求他們幫助，如果以言語威脅等方式阻礙，我將對您的行為按照《治安管理處罰法》給于行政處罰，有觸犯《刑法》的，一經(jīng)查實我將對您進行刑事拘留。
旅客羅少宏：我是情緒激動了一點，我一定好好配合海關人員。
海關工作人員對該名旅客健康申明卡進行審核，對旅行史詳細核查，無異常后對該名旅客放行。
熊駿：報告指揮長，該旅客已在公安人員的勸說下配合我們完成了衛(wèi)生檢疫工作。
周險峰指揮長：收到，嚴格按照衛(wèi)生檢疫流程對其他旅客進行檢疫。
三、系統(tǒng)故障。
流調組工作人員陸啟鳳在旅客下機到達體溫初篩區(qū)時，發(fā)現(xiàn)該2號工位臨時出現(xiàn)智慧衛(wèi)檢系統(tǒng)及旅通系統(tǒng)異常退出，且無法重新登陸，經(jīng)重啟電腦后仍無法使用，詢問其他工位流調人員，均出現(xiàn)以上情況。流調組組長朱清立即核實，確定所有工位出現(xiàn)系統(tǒng)故障。
流調組組長朱清向指揮中心匯報情況：報告指揮長，流調組所有工位出現(xiàn)系統(tǒng)故障，無法登陸系統(tǒng)進行審卡流調，經(jīng)重啟電腦后仍無法使用，請指示。
指揮長：收到！請綜合協(xié)調組聯(lián)系科技處備勤人員至流調區(qū)進行應急處理工作。所有需填報電子資料更改為紙質資料，將旅客引導至候檢區(qū)進行紙質申報填寫。請候檢組協(xié)助配合。隨時通報事件處置情況！
綜合協(xié)調組組長：收到！
候檢組組長：收到！
流調組組長朱清：收到！
由候檢組引導旅客至候檢區(qū)進行紙質申明卡申報填寫。在候檢區(qū)填寫完畢后引導旅客至流調工位進行快速流調。所有工位流調人員使用紙質快速流調表進行流調，并手寫采樣條碼。
經(jīng)科技處備勤人員對故障工位系統(tǒng)進行檢查，發(fā)現(xiàn)為海關內網(wǎng)網(wǎng)絡出現(xiàn)短暫故障，修復需15分鐘左右。
流調組組長朱清向指揮中心匯報情況：報告指揮長，故障工位系統(tǒng)修復需15分鐘，請指示！
指揮長：收到！進行紙質填報后，仔細核實旅客信息情況，并收集好相關資料，引導旅客至采樣區(qū)進行采樣。其余在系統(tǒng)恢復正常后按計劃進行。
流調組組長朱清：收到！
15分鐘后，經(jīng)科技處備勤人員對故障系統(tǒng)進行修復后，智慧衛(wèi)檢系統(tǒng)及旅通系統(tǒng)可正常使用。
流調組組長朱清向指揮中心匯報情況：報告指揮長，經(jīng)科技處備勤人員對故障系統(tǒng)進行修復后，智慧衛(wèi)檢系統(tǒng)及旅通系統(tǒng)可正常使用。
指揮長：收到，按計劃開展衛(wèi)生檢疫工作！在全部工作結束后，將紙質流調表相關信息錄入系統(tǒng)。
流調組組長朱清：收到！
四、職業(yè)暴露。
（一）演練場景一：
負壓組劉理恒通過對講機向指揮長報告情況：報告指揮長，負壓處置區(qū)工作人員孫果在進入負壓艙途中防護服胸口處被劃破，現(xiàn)正按職業(yè)暴露應急流程處置。
指揮長：收到，請按職業(yè)暴露流程進行處置。其他人員繼續(xù)對旅客開展采樣工作。
負壓組劉理恒：收到。
孫果停止進入負壓艙。由采樣人員梁婷帶領旅客進入負壓艙進行采樣工作。孫果前往負壓處置區(qū)屏風隔斷后打開應急處置包，用75％酒精手消毒后脫掉外層手套，更換新手套后用膠帶對破。
當前隱藏內容免費查看損處進行封堵。
負壓組劉理恒：報告指揮長，防護用品破損人員已進行應急處置，是否可以去脫卸區(qū)脫卸防護用品，請指示。
指揮長：可以脫卸，請嚴格按照規(guī)范摘脫防護用品，進行個人衛(wèi)生處置。
負壓組劉理恒：收到。
孫果立即離開污染區(qū)前往防護服脫卸區(qū)域嚴格按照規(guī)范摘脫防護用品。在孫果防護服脫卸完畢后脫去內層手術衣，再進行個人衛(wèi)生處置。孫果防護服破損區(qū)域的內層手術衣未見明顯污染。
負壓組劉理恒：報告指揮長，孫果防護服破損事件已按職業(yè)暴露應急處置流程處理完畢，請指示。
指揮長：收到。請安排孫果離開工作區(qū)進行休息，其余人員繼續(xù)開展相關工作。
負壓組劉理恒：收到。
（二）演練場景二：
發(fā)生口罩滑脫后，吳樂樂立即走出核酸提取室，在實驗室通道上打開實驗室內應急處置包，用75％酒精手消毒后脫掉外層手套，更換新手套后將口罩扶正。
唐小燕通過步話機向實驗主任匯報情況：報告高主任，實驗員吳樂樂在進行核酸工作時口罩脫落，現(xiàn)已按新型冠狀病毒核酸檢測職業(yè)暴露應急預案處理！
高睿：收到！請隨時通報事件處置情況！
隨即，實驗室主任向中心領導匯報事件情況。
高睿：報告蔡主任，實驗室工作人員吳樂樂在核酸提取工作過程中口罩滑脫，現(xiàn)正按照新型冠狀病毒核酸檢測職業(yè)暴露應急預案處理，請中心領導到實驗室辦公室通過內部監(jiān)控進行現(xiàn)場指揮。
蔡秋：收到！
中心主任蔡秋和羅吉隨即來到實驗室辦公室指揮應急處置工作。
吳樂樂將口罩扶正后，在防護用品脫卸區(qū)嚴格按照脫卸程序摘脫防護用品。在吳樂樂脫卸完畢進入清潔區(qū)后，由實驗室工作人員謝麗用75％酒精棉簽對其鼻腔及外耳道進行擦拭消毒。用生理鹽水洗漱口腔。
謝麗：報告領導！吳樂樂口罩滑脫事件已按職業(yè)暴露應急處置預案處理完畢，請指示！
蔡秋：口罩滑脫為低風險暴露事件，實驗室處理符合職業(yè)暴露應急處置流程，處理得當。吳樂樂同志在14天內應自我監(jiān)測癥狀，有癥狀時隨時向實驗室主任報告。
謝麗：收到！
處置完畢后，由實驗室副主任周筱填寫職業(yè)暴露處置記錄，存檔備查。
五、申報不實。
流調組黃標工位工作人員陸啟鳳，對布控人員周廣賢進行電子健康申明卡審核時，發(fā)現(xiàn)該名旅客在過去14天內旅居史項目填寫為空白，但經(jīng)總署布控該名旅客有剛果金旅居史。
流調人員陸啟鳳立即匯報流調組組長朱清：黃標工位旅客周廣賢在過去14天內旅居史項目填寫為空白，但經(jīng)總署布控該名旅客有剛果金旅居史。
流調組組長朱清：收到。請仔細詢問該名旅客。核實信息準確性。
流調組組長朱清向指揮中心匯報情況：報告指揮長，黃標旅客周廣賢過去14天內旅居史項目填寫為空白，但經(jīng)總署布控該名旅客有剛果金旅居史。
指揮長：收到！請仔細詢問該名旅客，告知其瞞報后果，并仔細詢問該旅客旅居史，是否有基孔肯雅熱傳染病相關癥狀。
流調組組長朱清：收到！
流調人員陸啟鳳：您好旅客，請問您最近14日內旅行或者居住過哪些國家或者城市？
旅客周廣賢：沒有，我一直待在曼谷。
流調人員陸啟鳳：根據(jù)海關總署布控，您在14天內去過剛果金，有隱瞞或虛假填報，將按照《中華人民共和國國境衛(wèi)生檢疫法》追究相關責任，如果引起檢疫傳染病傳播或者有傳播嚴重危險的，將按照刑法第三百三十二條，處三年以下有期徒刑或者拘役，并處或單處罰金。
旅客周廣賢：我去剛果（金）是看朋友，待在朋友家一直沒有外出。你說的這些癥狀我都沒有，沒有其他不舒服的地方，也沒有吃過什么藥，身邊的人都很正常，沒有發(fā)現(xiàn)這種情況。
指揮長：收到！可以進行重新申報！并再次復核該人員信息準確性。
流調組組長朱清：收到！
由現(xiàn)場引導人員黃安寧指導旅客在微信海關旅客指尖小程序上進行申報信息修改，正確修改后進行下一步流調工作。
流調人員陸啟鳳匯報流調組組長朱清：旅客周廣賢已重新提交申報，復核申報內容無誤。
流調組組長朱清：收到！
指揮長：收到！按快速流調工作繼續(xù)流調。
流調組組長朱清：收到！
六、樣本泄漏。
（一）演練場景一：
發(fā)生樣品灑落后，立即將旅客已引導至其他工位開展采樣工作，組長趙源用對講機向指揮部匯報。
趙源：報告指揮長，采樣間發(fā)生標本灑溢，現(xiàn)正按照采樣間標本灑溢程序處理，請指示！
周險峰：收到！請嚴格按照相關程序處理！
現(xiàn)場引導人員李淑琴用鑷子將一次性毛巾在0.5％含氯消毒液中浸透后遞給周筱。
周筱在采樣工位用0.5％含氯消毒液毛巾將灑溢標本圈圍后，再用消毒毛巾對圈中污染物進行覆蓋，在毛巾上傾倒適量0.5％含氯消毒液消毒30min，在樣本撒漏工位中用0.5％含氯消毒液消毒外層手套后更換外層手套。30min過后將臺面上污染物用消毒毛巾清理干凈，置于醫(yī)療廢棄物垃圾袋中按醫(yī)療廢棄物處置。
趙源：報告指揮長，標本灑溢事件已按相關程序處理！
周險峰：采樣人員立即撤離采樣工位，按程序脫卸防護用品，消毒組前往撒漏工位對撒漏區(qū)域開展消殺處置，一小時后方可重新進入，現(xiàn)場做好隔斷防護。
李斌：消毒組收到。
趙源：采樣組收到，采樣區(qū)域已安放隔離帶，采樣人員已撤離。
周險峰：請采樣組做好處置記錄。
趙源：已完成處置記錄填寫。
（二）演練場景二：
同組實驗員謝紅立即脫離生物安全柜操作面，用鑷子將一次性毛巾在0.5％含氯消毒液中浸透后用遞給孫逸文后，用步話機向實驗室領導匯報。
謝紅：報告高主任，核酸提取室發(fā)生標本灑溢，現(xiàn)正按照實驗室標本灑溢程序處理，請指示！
高睿：收到！請嚴格按照相關程序處理！
孫逸文在生物安全柜內用0.5％含氯消毒液毛巾將灑溢標本圈圍后，再用消毒毛巾對圈中污染物進行覆蓋，在毛巾上傾倒適量0.5％含氯消毒液消毒30min，在生物安全柜中用0.5％含氯消毒液消毒外層手套后更換外層手套。30min過后將臺面上污染物用消毒毛巾清理干凈，置于醫(yī)療廢棄物垃圾袋中按醫(yī)療廢棄物處置。
謝紅：報告高主任，標本灑溢事件已按相關程序處理！
高睿：立即撤離核酸提取室，按程序脫卸防護用品，開紫外消毒燈對實驗室進行消毒，一小時后方可重新進入。
實驗室主任將事件處理情況向中心領導匯報。
高睿：報告蔡主任，實驗室在進行核酸提取工作中發(fā)生標本灑溢，已按相關程序進行處理完畢，請指示！
蔡秋：收到！實驗室應調查事件發(fā)生原因，如有不當操作應及時糾正，避免相同事件再次發(fā)生！
高睿：收到！實驗室將組織人員進行事件原因分析，及時改進，杜絕該類事件再次發(fā)生！
實驗室主任立即組織實驗室人員對事件進行回溯倒查，經(jīng)查明，該標本傾灑是因為實驗人員在操作中將采樣管單獨放置于生物安全臺面上所致。實驗室領導對相關操作人員提出批評，要求實驗所有環(huán)節(jié)標本必須置于試管架上，不得單獨放置。實驗室副主任周筱完善填寫處理記錄存檔備查。
校園突發(fā)事件應急處置方案篇十二
為做好自然災害應急工作，減輕自然災害造成的損失，保障師生生命和公私財產(chǎn)安全，維護教學秩序穩(wěn)定，根據(jù)有關規(guī)定，制定本預案。
本預案所稱自然災害，是指汛期上游泄洪、地震及其它異常自然現(xiàn)象造成的災害。
(一)學校應急領導小組的組成。
組長：
電話：
副組長：
電話：
組員：
主要職責。
1、統(tǒng)一領導學校的救災應急工作，協(xié)調解決救災工作中發(fā)生的重大問題;迅速組建搶險先遣隊，直接指揮搶險救災。
2、向市教育局、鎮(zhèn)、市政府報告災情。
3、及時掌握災(險)情及其發(fā)展趨勢，請求上級有關部門實施對口緊急支援。
4、協(xié)調跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)的救災工作。
5、應急領導小組下設辦公室、搶險行動組、安全防護救護組、應急通信聯(lián)系組。
(二)辦公室的組成及主要職責。
組成：谷艷民。
主要職責：迅速了解、核實、匯總并及時向學校領導報告災情及已采取的措施，及時提出請求支援的項目和內容;貫徹落實市救災指揮部的決定;災害過后，上報救災報告。
(三)搶險救援組的組成及主要職責。
組成：梁建輝高田增張吉平程紅玉。
主要職責：搶救、轉移被困師生，組織師生自救互救;搶救重要財物;配合有關部門進行工程搶救;在現(xiàn)場救災指揮的統(tǒng)一領導下，及時調整搶險、搶救隊伍。
(四)安全防護救護組的組成及主要職責。
組成：谷翠芳米曉霞程曉華馬翠麗。
主要職責：提供所需藥品和醫(yī)療器具;搶救、轉運和。
醫(yī)治傷病師生。
(五)應急通信聯(lián)系組的組成及主要職責。
組成：谷艷民趙善輝。
主要職責：及時向上級部門報告救災進展情況;經(jīng)救災小組領導研究，必要時申請援助。
(一)根據(jù)有關部門提供的災害預警預報信息，結合學校所處地理位置，進行分析，及時對可能受到自然災害威脅部位做出災情預警。
(二)根據(jù)災情預警，自然災害可能造成嚴重師生傷亡和財產(chǎn)損失，人員和財物需要緊急轉移安置，學校應做好應急準備或采取應急措施。
(三)按照早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置的原則，及時發(fā)出預警，預測災害將對學校內的`師生生命財產(chǎn)所造成的危害或損失，為領導小組決策和啟動預案提供科學依據(jù)。
(四)領導小組根據(jù)災情預警，決策是否需要師生休假和需要轉移財物。
(五)重點監(jiān)測部位：教室、圍墻、庫房、廁所等。
(六)在汛期，學校組成排查小組每天對重點監(jiān)測部位進行排查，一旦出現(xiàn)情況，及時上報應急領導小組，以便及時做出決策。
(一)應急處理小組立即召集搶險救災工作會議，通報災情，宣布啟動應急預案，進入應急期。
(二)辦公室根據(jù)災情及時向上級部門提出災害趨勢判定意見和應急工作建議。
(三)在應急處理小組的指揮下，各組按職責分工迅速開展工作。
(四)應急通信聯(lián)系組保證災害信息及時上報，災情信息報告內容：包括災害發(fā)生的時間、地點、背景，災害造成的損失(包括人員受災情況、人員傷亡數(shù)量、建筑物倒塌、損壞情況及造成的直接經(jīng)濟損失)，已采取的救災措施和需求;搶險行動組組織群眾搶險自救。
校園突發(fā)事件應急處置方案篇十三
組長：
成員：
職責：
1)負責食品安全報告的登記、上報信息反饋;。
2)現(xiàn)場調查;。
3)原因分析;。
4)采取控制措施;。
5)作出處置決定;。
6)撰寫調查報告。
一)信息收集。
1、質量管理組應經(jīng)常瀏覽國家、省、市的食品安全信息網(wǎng)及衛(wèi)生、質檢、藥監(jiān)等相關網(wǎng)站。及時收集有關食品安全信息。
2、收集市場反饋的本公司產(chǎn)品質量安全信息。
二)、報告程序。
1、各組接到有關食品安全信息后，立即按要求仔細詢問有關情況并進行登記，屬于一般質量投訴的填寫《客戶質量投訴調查處理記錄》，屬于食品安全事故的填寫《食品安全事故處置記錄》，提出初步控制意見，立即報告主管，主管應及時作出反應。
2、領導小組組織相關人員立即趕赴現(xiàn)場，調查核實。
三)、報告時限。
在知悉發(fā)生下列重大食品安全事故1小時內報告衛(wèi)生、質檢、藥監(jiān)部門;根據(jù)事故處理的進程或者上級的要求隨時作出階段報告。
一)在接到食品安全事故或者疑似食物中毒事故報告后，有關人員應當及時到達現(xiàn)場進行調查處理，采取下列措施：
1、協(xié)助衛(wèi)生機構對中毒人員救治;。
3、積極配合衛(wèi)生、食品監(jiān)管部門調查小組進行現(xiàn)場調查。
二)、對造成食品安全事故的食品或者有證據(jù)證明可能導致食品安全事故的食品采取下列臨時控制措施。
1)封存造成食品安全或者可能導致食品安全的食品及其原料;。
2)封存被污染的食品用工用具。取得食品監(jiān)督部門同意后及時清潔消毒。
為控制食物中毒事故擴散，按照《產(chǎn)品召回管理辦法》收回已售出的造成食品安全的食品或者有證據(jù)證明可能導致食品安全的食品。經(jīng)檢驗，屬于被污染的食品，在食品監(jiān)管部門監(jiān)督下銷毀。
1)總結分析造成食品安全事故的原因，汲取教訓，認真反省，按“三不放過“的原則進行整改，并提出預防措施，防止事故的再次發(fā)生。
2)加強培訓，重點是食品安全和食品衛(wèi)生知識等，加強清潔消毒，避免加工過程交叉污染。
3)嚴格檢驗，做到不合格物料部投產(chǎn)、不合格品不下流、不合格產(chǎn)品不出廠。
校園突發(fā)事件應急處置方案篇十四
（略）。
第一條。
為確保崇禮區(qū)建設行業(yè)突發(fā)重大安全事故（以下簡稱重大事故）的應急處置工作高效有序地進行，最大限度減輕事故造成的災害和損失，維護社會穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《建設工程安全生產(chǎn)管理條例》，結合崇禮區(qū)實際，制定本預案。
第二條。
本預案適用于崇禮區(qū)行政轄區(qū)內發(fā)生的下列重大建設工程質量安全事故、供水、燃氣、污水處理及河道防洪的搶險救援處置工作：
1
邊坡失穩(wěn)基坑和支護結構坍塌并嚴重危及人員及附近民房安全；
2
工地火災并嚴重危及人員和附近建筑物；
3
塔吊倒塌并嚴重危及附近建筑物和行人；
4
大型棚架爬升架及高支撐摸板等大面積倒塌；
5
工地發(fā)生多人中毒事故；
6
《工程建設重大事故報告和調查程序規(guī)定》規(guī)定的三級以上（含三級）的重大事故。
７、河道的城市防洪；
８、水源、污水處理場重大事故及城市燃氣行業(yè)的事故；
第三條。
建設工程質量安全事故按照人員傷亡、經(jīng)濟損失的大小，分為四個等級：
1
特別重大事故：是指造成。
30。
人以上死亡。
或者。
100。
人以上重傷，或者。
1
億元以上直接經(jīng)濟損失的事故。
2
重大事故：是指造成。
10。
人以上。
30。
人以下死亡，或者。
50。
人以上。
100。
人以下重傷，或者。
5000。
萬元以上。
1
億元以下直接經(jīng)濟損失的事故。
3
較大事故：是指造成。
3
人以上。
10。
人以下死亡，或者。
10。
人以上。
50。
人以下重傷?；蛘?。
1000。
萬元以上。
5000。
萬元以下直接經(jīng)濟損失的事故。
4
一般事故：是指造成。
3
人以下死亡，或者。
10。
人以下重傷，或者。
1000。
萬元以下。
100。
萬元以上直接經(jīng)濟損失的事故。
第四條。
任何單位和個人都有參加重大事故搶險救災的義務。
第五條。
各有關單位配合本預案，制定相應的事件應急處置預案，實行分級管理，分級實施，各司其職，各負其責。
第六條。
事故調查處理的程序和要求，依有關規(guī)定執(zhí)行，本預案不作規(guī)定。
第七條。
崇禮區(qū)住建局設立住建系統(tǒng)突發(fā)事件應急處置預案指揮部（以下簡稱指揮部），指揮長由住建局局長擔任，副指揮長由住建局主管安全領導及各副局長擔任，指揮部成員由住建局職能部門的負責同志組成。指揮部下設辦公室和現(xiàn)場警戒保衛(wèi)組、醫(yī)療救護組、交通聯(lián)絡協(xié)調組、善后處理組，辦公室設在區(qū)住建局建筑工程安全質監(jiān)督站，辦公室主任由住建局副主任科員柴福同志兼任。（附：崇禮區(qū)住建系統(tǒng)突發(fā)事件應急處置預案指揮部組成人員）。
第八條。
指揮部的主要職責。
1
組織指揮各方面力量處置重大事故，統(tǒng)一指揮對事故現(xiàn)場救援，控制事故損失的擴大；
2
3
檢查督促各單位做好各項突發(fā)事故的防范措施和應急處理準備工作，必要時組織應急處理的演練。
第九條。
指揮部辦公室的主要職責。
1
組織召開處置突發(fā)事故工作會議；
2
與各處置突發(fā)事故工作小組和指揮部成員保持聯(lián)系，隨時掌握應急處理進展情況；
3
及時將所了解的情況向指揮部領導報告，并將指揮部領導的指示傳達給有關單位；
4
協(xié)調各應急救援單位之間的關系；
5
研究向上級報告突發(fā)事故及應急處理的訊息；
6
組織召開事故現(xiàn)場會議；
7
組織召集工程安全技術專家，為指揮部領導的決策提供科學技術支持。
第十條。
應急處理各工作組主要職責。
1
現(xiàn)場警戒保衛(wèi)組：由住建局建設股負責，配合區(qū)直有關部門做好事故現(xiàn)場的安全保衛(wèi)治安管理和交通疏導工作，組織營救受害人員，組織疏散撤離或者采取其它措施保護危險區(qū)域內的其它人員。根據(jù)事故現(xiàn)場情況，設置警戒區(qū)，嚴格控制進出人員及車輛，預防和制止各種破壞活動，維護社會治安，對肇事者及有關人員采取監(jiān)控措施，防止逃逸。
2
醫(yī)療救護組：由住建局建筑工程安全監(jiān)督站負責，配合區(qū)直有關部門負責組織搶救隊伍，指揮相關建筑企業(yè)把受傷人員第一時間送往醫(yī)院搶救，迅速采取相關措施，防止事故危害進一步擴大。
3
交通聯(lián)絡協(xié)調組：由住建局建筑工程質量監(jiān)督站負責，配合區(qū)直有關部門組織好運輸車輛，負責向上匯報聯(lián)絡協(xié)調各有關部門，安排好搶險救災人員的膳食，確保救災工作的順利進行。
4
善后處理組：由住建局市政股負責，根據(jù)實際情況，協(xié)調配合區(qū)直有關部門組織對傷亡人員的處置和身份確認。及時通知傷亡人員家屬，落實用于接待傷亡人員家屬的車輛和住宿，做好相應的接待和安撫解釋工作，并及時向指揮部報告善后處理的動態(tài)。具體實施工作由區(qū)住建局市政股組織相關建筑企業(yè)落實。
第十一條。
重大事故發(fā)生后，事故單位必須做到：
1
迅速采取有效措施，組織搶救，防止事故擴大；
2
嚴格保護事故現(xiàn)場；
3
110。
報警；
4
事故發(fā)生單位應當在二十四小時內制作《重大事故快報表》，向各級建設行政主管部門逐級上報。
第十二條。
指揮部接到事故報告后，應當按照下列程序通知有關領導及有關部門進行處理。
1
立即通知指揮長和副指揮長；
2
立即通知指揮部各成員領導；
3
立即組織相關部門趕赴事故現(xiàn)場，了解掌握事故情況，協(xié)調組織事故搶險救災和調查處理等事宜，并將情況及時報告縣政府。
第十三條。
指揮部接到事故報告后，應立即按照事故等級通知相應的安全生產(chǎn)監(jiān)督管理、公安、監(jiān)察、勞動保障和工會參加或配合應急救援工作。
第十四條。
因搶救人員、疏導交通等原因，需要移動現(xiàn)場對象時，應當做出標志，繪制現(xiàn)場簡圖并做出書面記錄，妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證，有條件的可以拍照或錄像。
第十五條。
事故快報應當包括以下內容：
1
事故發(fā)生的時間地點工程項目企業(yè)名稱項目經(jīng)理安全員；
2
事故發(fā)生的簡要經(jīng)過傷亡人數(shù)和直接經(jīng)濟損失的初步估計；
3
事故發(fā)生原因性質的初步判斷；
4
事故發(fā)生后采取的措施及事故控制情況；
5
事故報告單位報告人聯(lián)系電話；
第十六條。
指揮部應急處理工作程序。
1
接到特大事故報告后，指揮部辦公室應當立即組織有關人員核實情況，并進入應急處理工作程序，及時向區(qū)主要領導匯報，并通知有關單位進行救援搶險和處理。
2
指揮部成員應當立即進入應急處理工作程序，按應急預案做好救援搶險和應急處理工作。
3
接到特大事故報告后，立即向事故發(fā)生地派出現(xiàn)場應急處理小組，各相關部門按各自分工制定臨時應急處理措施，進行有效控制，防止事故的蔓延擴大。
第十七條。
重大事故發(fā)生初期，事故單位或現(xiàn)場人員應當積極采取有效的自救措施，進行全方位的救援、搶險和處理，排除險情和搶救人員、財產(chǎn)。
第十八條。
重大事故發(fā)生后，事故單位主要負責人應當立即組織搶救，不得在搶險救援和事故調查處理期間擅離職守。
第十九條。
應急處理工作結束后，指揮部組織相關部門和單位及時進行總結、分析、獎懲，按。
“四不放過”的原則處理事故，認真吸取教訓，及時進行整改。
1
對在突發(fā)事故的搶救指揮信息報送等方面有突出貢獻的人員，指揮部應按照相關規(guī)定給予表彰和獎勵。
2
對在發(fā)生突發(fā)事故時遲報漏報瞞報誤報信息，造成重大損失的人員；在處理突發(fā)事故中玩忽職守，不聽從指揮，不認真負責，或臨陣逃脫的人員；以及危害搶險救災工作的人員；應由所在單位或上級部門按照相關規(guī)定給予行政處分，構成犯罪的，依法追究刑事責任。
3
對事故善后工作，傷病人員救治建（構）筑物的修復等按有關規(guī)定辦理。
第二十條。
本預案適用單位應當結合企業(yè)管理制度，全面執(zhí)行安全生產(chǎn)保障體系管理，落實全方位的安全生產(chǎn)工作崗位責任制，嚴格遵守和貫徹執(zhí)行各項安全規(guī)章制度，實現(xiàn)安全績效管理與安全科學評價的有機結合。
第二十一條。
本預案適用單位應當積極開展自查自糾工作，建立和執(zhí)行對重大安全風險的評估、監(jiān)控制度。
第二十二條。
處理重大事故工作所需的有關經(jīng)費，由事故責任單位負責。
第二十三條。
本預案自發(fā)布之日起實施。
校園突發(fā)事件應急處置方案篇十五
為建立健全應對自然災害緊急救助體系和運行機制，提高緊急救助能力，確保迅速、高效、有序地實施緊急救助，最大程度地減輕人民群眾的生命和財產(chǎn)損失，根據(jù)上級災害應急預案的要求，結合我社區(qū)實際，特制定本預案。
豐樂社區(qū)位于巢湖之濱，豐樂河畔，東臨三河古鎮(zhèn)，南與舒城縣杭埠鎮(zhèn)隔河相望，合界高速、四豐公路、濱豐路縱橫交錯，交通便捷，地理位置優(yōu)越。占地面積1.5平方公里，住戶1300余戶，總人口3500余人。社區(qū)有低保戶75人，五保戶40人。
建立健全應對突發(fā)自然緊急救助體系和機制，規(guī)范緊急救助行為，提高緊急救助能力，迅速、有序、高效地實施緊急救助，最大限度地減少人民群眾的生命和財產(chǎn)損失，維護災區(qū)的社會穩(wěn)定。
1、成立豐樂社區(qū)救災指揮中隊：
隊長：
副隊長：
成員：
2、其主要職責：
c、貫徹落實豐樂鎮(zhèn)黨委、政府對我社區(qū)重大、特別重大自然災害應急處理的指示。
(1)、實行統(tǒng)一領導、各居民組協(xié)作的原則，居委會統(tǒng)一領導全社區(qū)自然災害救助應急工作，各居民組負責組織實施本居民組內自然災害救助應急工作，參與救災應急工作的相關部門按照職責劃分，密切配合。
(2)、實行以人為本減少危害、自救為主救濟為輔的原則，及時地幫助受災群眾解決衣、食、住、醫(yī)等方面的基本生活困難，最大程度地減少自然災害造成的人員傷亡和對人民群眾身體健康的危害，依靠群眾，大力開展自救互助和社會捐助。
(1)、適用災害種類。本居委會境內發(fā)生的洪澇、暴風雪、冰雹等氣象災害，地震災害和其他異常自然現(xiàn)象造成的危害。
(2)、適用的工作范圍。自然災害將要發(fā)生或自然災害發(fā)生時受威脅和受災人員轉移后的臨時安置和管理，災害發(fā)生后以受災人員衣、食、住、醫(yī)等方面基本生活的救助，倒塌民房重建，以及相關的其他工作。
1、物資保障與裝備保障。
確保上級政府下?lián)艿木葹目钗锛皶r足額地發(fā)放到位，穩(wěn)定災民的情緒，居委會積極開展經(jīng)常性社會捐助，募集的衣被資金除用于一般性社會救助外，要適當儲備，以備救災應急。居委會調配好救災必需的車輛、船只、通訊設備、攝像機等設備和裝備。
2、隊伍保障。
建立健全救災應急隊伍，加強隊伍建設，提高應對自然災害的能力，居委會救災隊組建1支救災應急隊伍，各居民組分別組建一支10人的`救災應急隊伍。各救災應急隊伍要登記造冊，并適當進行必要的救災技能演練，災害任務聽從居委會救災分隊統(tǒng)一調遣。
1、當突發(fā)性災害對人民群眾的生命財產(chǎn)造成威脅時，需進行轉移安置，必要時可采取強行轉移安置，強行轉移安置措施由指揮部下令執(zhí)行。安置的方式以就近安置為主，采用投親、靠友和借住公房相結的辦法。
2、為確保災民轉移時能得到妥善安置，確定將居委會、學校作為災民轉移安置點。
3、災民得到初步安置后，要及時登記造冊，做好飲用水、食品、衣物的調集發(fā)放工作，確保災民的基本生活，并及時上報轉移安置情況和急需解決的問題。
1、災后生活救助。
受自然災害影響，(特大)暴風雪、冬令、春荒期間部分受災群眾出現(xiàn)口糧短缺等生活困難時，民政辦、居委會兩級在全面核查災情的基礎上，依災情認真制定冬令、春荒救助工作方案，逐級上報，以幫助解決受災群眾吃飯、穿衣等基本生活困難，主要是解決口糧問題。在實施過程中，要區(qū)別不同情況，統(tǒng)籌安排，確保重點。
2、群眾因災倒房恢復重建。
災情穩(wěn)定后，居委會立即組織災情核定，建立因災倒房臺帳，及時向上級有關部門報告，為組織實施重建工作提供基礎數(shù)據(jù)。
校園突發(fā)事件應急處置方案篇十六
疫情就是命令，防控就是責任。為進一步做好開學后疫情防控工作，全力維護師生身體健康和生命安全。根據(jù)上級教育行政部門應對新冠肺炎疫情防控工作的文件精神，為確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情，及時采取措施，阻斷傳播途徑，遏制疫情蔓延，特制定我基地開學后應對突發(fā)疫情的應急預案。
樹立依法防控、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療的思想，堅決按照《中華人民共和國傳染病防治法》、國務院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》和《學校衛(wèi)生工作條例》的要求，統(tǒng)一指揮，分工負責，相互協(xié)調，預防為主，發(fā)現(xiàn)及時，反應迅速，果斷處置，采取有效措施控制疫情在學校的蔓延和發(fā)展。
(一)成立應對突發(fā)疫情應急領導小組。
組長：基地負責人。
副組長：基地副職。
成員：綜合辦主任、學工部主任、教學部主任、招辦主任。
主要職責：
2、認真做好開學返校師生和開學后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查;。
(二)領導小組下設以下六個專項工作組：
1、綜合協(xié)調組：
組長：**x(總經(jīng)理)。
副組長：**x(副總經(jīng)理)。
成員：**x、**x、**。
職責：負責落實總部決策部署和合作校方的指示精神，分解細化工作任務，部署抓實本基地應對新冠肺炎突發(fā)疫情應急處置和信息上報等相關工作。
2、突發(fā)疫情防控組：
組長：**x(副總經(jīng)理)。
成員：中層領導全體員工。
職責：負責落實師生各項醫(yī)療救治和疫情防控措施，組織和指導參與處置人員實施個人防護，協(xié)調解決醫(yī)療救治和疫情防控工作中的各類問題。
3、后勤保障與衛(wèi)生整治組。
組長：**x(總經(jīng)理助理、綜合辦主任)。
成員：全體員工。
職責：負責統(tǒng)籌協(xié)調新冠肺炎的處置藥品、物資的供給，做好必要藥品、物資的應急儲備;安排落實疫情處置方式，保障學校防控和生活必需品供給。負責基地所在區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生整治、消毒、保潔工作，特別是宿舍、教室等的衛(wèi)生和消毒等工作。
4、輿論宣傳組。
組長：**(招辦主任)。
副組長：**(品牌建設負責人)。
成員：全體班主任、全體任課教師。
職責：負責宣傳積極應對突發(fā)疫情的相關知識和處置措施，做好輿論引導工作，跟蹤輿情，及時掌控和處置謠言，澄清相關事實。
5、教學穩(wěn)定組。
組長：**x(教學部主任)。
成員：全體班主任、全體任課教師。
職責：負責突發(fā)疫情處置后，維持教學工作的正常開展。
6、突發(fā)疫情應急救治組。
組長：**x(副總經(jīng)理兼學工部主任)。
副組長：**x(總經(jīng)理助理兼綜合辦主任)。
成員：全體班主任。
職責：設置臨時隔離室，對于發(fā)現(xiàn)的可疑病例進行及。
時臨時隔離，組織專人對病人進行觀察記錄，按防控程序做好送診治療工作。
(一)早發(fā)現(xiàn)：開學后，對學員實行晨檢、午檢、晚檢的一日三次檢測體溫的辦法，晨檢有早值班老師負責;午檢有上午最后一節(jié)課任課老師負責，晚檢男生有宿管老師負責、女生當值女老師負責;對員工的兩次檢測由值班老師負責。檢測體溫時：36.9℃列為勸返人員;37℃---37.2℃列為隔離、上報人員;37.3℃及以上列為上報人員。
(二)早報告：對學生檢測體溫的老師和值班老師一經(jīng)發(fā)現(xiàn)上述三類人員，第一時間報基地負責人，如有第二類、三類情況立即啟動《基地應對突發(fā)疫情應急預案》，并第一時間上報合作校方有關處室(**x)，同時在1小時內向上級主管部門報送書面初步情況(**)。
(三)早隔離：疫情發(fā)生后，立即將要隔離人員帶入隔離室，并配備人員監(jiān)護，同時聯(lián)系市人民醫(yī)院送診(**x、**x及病例所在班班主任)。對第二類人員隔離留觀，并及時檢測體溫，觀察身體狀況，視情況進行處置，并密切與合作校方進行聯(lián)系(**及病例所在班班主任)。同時會同合作校方及所在地疾控部門開展疫情處置，嚴防疫情傳播。密切配合衛(wèi)生健康部門實施患者密切接觸者隔離醫(yī)學觀察等防控措施，并做好師生、家長的宣傳引導、心理疏導，營造家校共同防控的良好局面(**x、**、張明月)。除此之外，相應做好已下工作：
1、出現(xiàn)疑似病例后，學員所在班級停課、排查密切接觸人員并進行隔離觀察(**x及班主任)。
2、所住宿舍樓棟學員禁止去其他宿舍，宿舍進行消毒、通風(**x及宿管員)。
3、對教室、辦公室、樓道、走廊區(qū)域進行每天兩次的消殺(**x)。
4、做好相關班級學生心理疏導工作(班主任)。
5、疑似病例一旦確診，基地及所在地學?？赡艹霈F(xiàn)新型肺炎暴發(fā)疫情，基地將無條件配合當?shù)卣昂献餍７讲扇〉母鞣N措施：
(1)立即封鎖患者所在班級教室及宿舍，暫?；匾磺谢顒印ＭＶ剐热藛T互相往來和與外界往來，等待衛(wèi)生部門和上級主管部門的處理意見(**x、**x)。
(2)強化疫情監(jiān)測、病例管理、感染控制、防治知識宣傳教育和停止聚集性活動、停課等綜合防控措施，減輕疫情危害(**x、**x、**)。
(3)后勤保障與衛(wèi)生整治組聯(lián)系合作校方，請衛(wèi)生防疫部門對學校所有場所進行徹底消毒，消毒結束后進行通風換氣(**x)。
(4)在學校防控領導小組和上級衛(wèi)生部門的指導下，進行全面摸底排查，準確無誤地做好人數(shù)統(tǒng)計，并采取必要的隔離觀察措施(**x及全體班主任)。
(5)在衛(wèi)生健康部門的指導下，通過多種形式(如健康告知書、宣傳材料、電話、短信、微信等)做好與病例有過密切接觸的學生、教職員工的預防宣傳教育工作(**、**)。
(6)各部室、各班級做好輿情監(jiān)控工作，輿論宣傳組根據(jù)合作校方及疾控中心要求及時公布疫情信息，正確引導師生輿論導向，防止過度恐慌情緒發(fā)生(**、**)。
(7)恢復正常教學秩序，穩(wěn)定師生及家長情緒。妥善處置后，輿論宣傳組和教學穩(wěn)定組要及時安定師生情緒，安撫師生不慌不亂，盡快恢復正常的教學秩序。并與家長聯(lián)系，做好家長的思想工作(**、**x、**)。
校園突發(fā)事件應急處置方案篇十七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
“方”即方子、方法?！胺桨浮?，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。
疫情防控演練——應急實戰(zhàn)。
一、熟悉流程、人人參與：密接涉疫01接報查實校方接到通知，通過大數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)我校有2位學生是新冠密接者。流調轉運組組長xx老師通過qq群查實2位密接者在我校四1、2班。疫情信息專職聯(lián)絡員xx主任通知xx副校長，xx校長第一時間上報新北區(qū)疾控中心及上級領導部門，并宣布立刻啟動“疫情防控密接應急預案”。
02隔離管控校園管控督察組組長蔣偉老師立即通知門衛(wèi)關閉道閘，加強巡守，并對管控區(qū)進行封控管理，禁止校內人員離校，對校園實行只進不出的臨時封控管理。教學運行組組長曹亞鳳主任通知教師立即停止教學、教研工作，原地待命。疫情信息專職聯(lián)絡員朱主任第一時間穿好防護服，戴口罩、手套、備用n95口罩，前往班級找到該學生對其置換n95口罩，并詢問、確認后將該學生帶入隔離室并對其進行了情緒安撫。班主任及任課老師帶領該班其他學生進入應急教室繼續(xù)教學。
03流調排查醫(yī)務何亞芳老師對密接學生進行了體溫測量、消毒工作并對其詢問其行動軌跡接觸人員，排查次密接者，并做好記錄。流調排查組顧秋婷、陳建琴兩位老師電話詢問并查看監(jiān)控排查其行動軌跡和次密接人員，確認人數(shù)。
04全面消殺后勤保障組穿戴好防護服，對密接學生教室進行全面消殺。對全校廁所、操場、食堂等全面消殺。
二、疫情不止、防疫不松：混管陽性。
01突發(fā)疫情陳建鋒校長，接到疾控中心來電，告知我校核酸混檢中，檢測出陽性，校長當即宣布啟動“疫情防控混管陽性應急預案”。
02應急響應校園管控督察組組長蔣偉老師立即通知門衛(wèi)關閉道閘，加強巡守，并對管控區(qū)進行封控管理，禁止校內人員離校，對校園實行只進不出的臨時封控管理。教學運行組組長曹亞鳳主任通知教師立即停止教學、教研工作，原地待命。流調轉運組組長xx老師通過qq群查實10位混采分別在我校四3班、五2班。疫情信息專職聯(lián)絡員xx主任立即通知楊建才副校長，xx長第一時間上報新北區(qū)疾控中心及上級領導部門。朱主任到所在班級，將10人帶離至隔離點，并在樓層房間之間巡回檢查，做好安撫工作，消除學生焦慮。
03流調排查醫(yī)務何亞芳老師對混采10名學生進行了體溫測量、消毒工作并對其詢問其行動軌跡接觸人員，并做好記錄。流調排查組顧秋婷、陳建琴兩位老師電話詢問調查近期本人及其家長的行程并查看監(jiān)控排查其行動軌跡。
04全面消殺后勤保障組穿戴好防護服，對混管陽性學生教室進行封鎖、消殺。對全校廁所、操場、食堂等全面消殺。
練即實戰(zhàn)未雨綢繆。
演練結束后，xx校長對疫情防控演練情況進行總結。xx校長肯定了此次演練全程環(huán)節(jié)緊湊，執(zhí)行有序，形成全員應戰(zhàn)“總動員”、防控處置“一盤棋”：1.預案清晰;2.流程清晰;3.數(shù)據(jù)摸排清晰;4.各班級師生任務清晰。
正如“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的箴言那樣，我們還要不斷在實踐中檢驗流程，不斷在實踐中鍛煉隊伍：1.堅持“三件套”、“五還要”;2.堅持“兩點一線”;3.堅持健康信息每日申報;4.堅持規(guī)范日常行為;5.堅持常抓不懈，持之以恒。努力打贏新冠肺炎疫情防控戰(zhàn)，為xx小學師生的健康保駕此次疫情防控演練，幫助大家明確了應急處置流程，增強師生的防疫意識。
全體教職工分工明確、各司其職，協(xié)同合作，科學、規(guī)范、有序地開展疫情防控相關工作。通過實操實練，我校進一步規(guī)范了應急事件的報告和處置流程，提高了疫情防控應急工作領導小組各成員應對新冠肺炎的防范意識、應急和組織協(xié)調能力，保障xx小學工作的安全、有序開展。只要我們齊心協(xié)力，眾志成城，防患于未然，沒有不可逾越的困難!
歲月靜好，只待花開，xx小學的師生將以此次疫情防控演練為契機，堅守信念，心懷希望，笑迎曙光，一起擁抱更加美好的明天!
校園突發(fā)事件應急處置方案篇十八
為推動學校食品安全工作深入開展，維護學校師生人身安全，有效處理學校突發(fā)食物中毒事故，使事故損失降低到最低限度，保證學生的飲食安全和生命安全，按照上級有關部門的要求，結合本校實際，特制訂《__中食物中毒安全事故預案》。
一、成立學校食物中毒安全事故領導小組。
（1）領導小組：
組長：__副組長：__。
成員：學校中層領導。
（2）領導小組職能：根據(jù)食物中毒安全事故應急的要求，領導小組可以隨時調集人員，調用物資及交通工具，學校各部門及各教師員工必須全力支持和配合。
（3）領導小組及成員的職責：
組長：負責全面統(tǒng)籌和指揮工作。
副組長：協(xié)助統(tǒng)籌和指揮工作及預案的具體實施工作。
成員分工：
政教主任（負責學生救援工作）。
總務主任（負責救援的后勤保障工作）。
教導主任（負責安撫秩序維護工作）。
辦公室主任（負責報警和信息報送）。
各班班主任（負責學生救。
二、安全事故報告及處理程序。
1、報告制度實行學?！耙话咽帧必撠熤?。
2、學校發(fā)生食物中毒安全事故后，必須第一時間打“110”和“120”報警電話，并迅速向教體局報告。食物中毒事故領導小組在最短的時間內到達事故現(xiàn)場，學校要本著“先控制、后處理，救人第一、減少損失”的原則，果斷處理、積極搶救，保護現(xiàn)場，維護現(xiàn)場秩序。
1、若發(fā)生食物中毒事故，立即停止配餐公司的午餐供應，及時向區(qū)教體局、食品衛(wèi)生監(jiān)督所、疾控中心報告，請求相關部門援助。
2、政教處組織衛(wèi)生室相關人員積極協(xié)助衛(wèi)生機構救助病人。
3、封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品和原料、工具、設備和現(xiàn)場。
4、配合食品衛(wèi)生監(jiān)督所、疾控中心的調查，如實提供有關材料和樣品。
5、采取有效措施，做好善后處理工作。
四、對食物中毒事故采取的措施和方法（步驟）。
（1）及時報警；（2）組織救援；（3）上報主管部門；（4）封存引起中毒食物樣品、工具和設備；（5）組織專人做好善后處理工作；（6）向有關職能部門講清情況，寫出書面報告。
五、強化責任制，預防食物中毒發(fā)生。
師生飲食安全工作責任重于泰山，防范勝于救災，學校要進一步完善學校的規(guī)章制度，落實職責，切實加強食堂食品衛(wèi)生和飲食、飲水管理，不斷加強宣傳教育力度，提高認識，加強督查，杜絕失職、瀆職行為發(fā)生，杜絕食物中毒事故發(fā)生。
校園突發(fā)事件應急處置方案篇十九
按照《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生應急條例》的有關規(guī)定，結合我公司實際，特制定防控工作方案，方案內容如下:。
公司成立疫情防控工作領導小組（以下簡稱領導小組），并制定出科學可行的工作方案和應急方案，明確各操作環(huán)節(jié)上的處理步驟及處理方法和具體責任。小組成員如下:。
組長：
副組長：
成員：
1、領導小組及公司全體職工要密切配合，形成合力，確保各項工作落到實處。
2、領導小組要加強對全體職工的預防控制傳染病等疫情知識的教育，加強健康防護與知識教育，提高自我防范意識。
3、要求員工在認真做好日常工作的同時，注意個人的健康防護。對于患有傳染病的員工，及時發(fā)現(xiàn)并建議其及時診斷病因，進行休息治療，痊愈后再上班工作。
4、公司所有辦公場所及生產(chǎn)場地設備，按照領導小組和應急安全衛(wèi)生防疫等部門公布的有關預防措施和要求，搞好各項衛(wèi)生防疫。
2、采購部：負責做好所需的消毒藥品，防護用品及設備等物資的保障工作。負責人：孫蕾。
3、生產(chǎn)部：負責每天生產(chǎn)場所設施設備清潔消毒工作。負責人：王劉榮孟憲霞鄭欽士。
1、監(jiān)控工作：每天登記所有公司進出人員要帶口罩量體溫，車輛進入要消毒。
2、通風工作：每天上下班時，必須打開全部門窗通風，保證空氣流通，地面清潔干燥。
3、消毒工作：每天下班前場地設施設備清潔消毒，加強日常衛(wèi)生保潔工作。
1、所有公司進出人員，測量體溫時發(fā)現(xiàn)感冒咳嗽發(fā)熱癥狀人員，應勸其去醫(yī)院發(fā)熱門診治療，不準進入公司。
2、疫情一旦發(fā)生，員工馬上上報疫情應急工作領導小組，領導小組及時向應急安全衛(wèi)生防疫等部門匯報單位出現(xiàn)的疫情，并全員隔離。
3、領導小組要及時把發(fā)生病情的員工送衛(wèi)生部門進行救治，根據(jù)防疫部門的部署開展疫情的控制工作。
4、對發(fā)生疫情的場所進行消毒處理，并根據(jù)疫情的情況建議或強制發(fā)生病情員工接觸到的員工到醫(yī)院等衛(wèi)生部門進行檢查，避免疫情的擴大。
5、疫情發(fā)生時，公司要以疫情的防治做為工作的重點，領導小組要認真協(xié)調各部門做好消毒等病原體的消除工作，后勤部要做好疫情防治的后勤保障工作。
6、疫情發(fā)生時，領導小組要成立專人小組做好員式的教育和消除心理壓力及正確引導性工作，確保疫情期的盡早過去。
急救：120。
街道應急辦：7031017。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/15809071.html】
